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    競選副班長小學(優質21篇)

    時間:2025-06-10 作者:雁落霞

    競選是一個充滿挑戰和機遇的過程,候選人需要有應對各種情況的能力。以下是小編為大家收集的競選范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同競選崗位和議題,希望對大家有所啟發。讓我們一起來看看吧。

    競選副班長小學(優質21篇)篇一

    敬愛的教師、親愛的同學們:

    你們好!

    法國皇帝拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說:“不想當班長的學生不是好學生。”今日,我高高站在講臺上,當著教師、同學們的面競選班長。

    作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎樣行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛團體,在每一次的`競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出夢想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫忙有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。

    如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和職責心上任。和同學們一齊遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好教師的左右手,協助教師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自我微薄的力量,幫忙自我身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做教師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從團體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最終的一年更加充實、完美,讓我們共創完美的明天吧!

    競選副班長小學(優質21篇)篇二

    尊敬的老師、同學們:

    大家好!我是二年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

    兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

    在過去一年里,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

    在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

    班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

    如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

    我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

    我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

    請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

    競選副班長小學(優質21篇)篇三

    尊敬的李老師,親愛的同學們:

    站在這里我非常激動,因為我要競選我們班的班長。

    我叫蔣昊彤,現在9歲半了,自從進入早春園小學以來,得到了老師們的關懷和同學們的幫助,從一年級開始就擔任班干部,在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加,既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用,我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面:

    一、我是一個有責任心的學生。

    從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來晚走;做值日班長時,早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習,及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好,我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好,爭取貼到班級宣傳欄里。

    二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

    在學習方面我是一個很自覺的孩子,老師布置的作業能獨立主動去完成,不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣,早上晨讀晚上預習,每周堅持寫一篇周記,現在開始寫博客,經過我的努力,我的博客已達到7級,一共寫了50多篇博文,歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如:練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

    三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

    在搞好學習的同時,我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的.七級考試;還每周一次學習古箏,今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》,至今大約能背誦理解50則,我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。

    老師們,同學們,我堅信,如果我當選我們班的班長,我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

    如果,我沒有當選,我也不會氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。

    相信我,請投我一票!

    競選副班長小學(優質21篇)篇四

    大家好!

    我是xxx,我將要競選的是副班長這個職務。

    咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,和同學團結互助。

    拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”今天,我在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班干!

    我堅信,我能夠勝任副班長這個職位,并且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶著我的'微笑走向下學期,在新的學期里以長補短,繼續競選這個職位!

    同學們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!

    競選副班長小學(優質21篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我站在這里。就為了當五(4)班的班長。我知道班長這個崗位并不是容易勝任的,所以,我就要以班長這個崗位約束自己。我相信我會成為大家心目中的好班長,好班干。

    請大家相信我有足夠的能力勝任班長這個艱巨的崗位,首先,我從三年級就開始當班長,所以我擁有足夠的經驗,而且,我對班級同學的了解也已經刻骨銘心。第二,我的成績還算可以,因此我決定,我當上班長后可以培優一些學習不好的同學,將他們的成績提上去。當然,我自己也存在很多許多缺點。比如,老是有丟三落四的習慣。我相信我當上班長后,會以身作則,改掉這個缺點,向鄭聚熒班長學習。

    同學們,如果我競選成功。第一:我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點以身作則。把好的習慣,好的學習方法都傳授給大家。第二:我會帶動大家做操,踏步,做到老師滿意,同學們自己健康成長。第三:對歪風邪氣采取零容忍的姿態。

    希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會!謝謝。

    競選副班長小學(優質21篇)篇六

    新學期開始了,我們班的教室熱鬧非凡,原來啊,班主任楊老師宣布這學期的班長dd由同學們自己選。楊老師還說:“同學們一定要公平競爭,積極發表自己的意見,選出自己心中最稱職的班長。”然后楊老師走了出去。

    楊老師剛走出教室的門,教室里就炸開了鍋。同學們討論著,有人說應該讓王晶晶同學當班長,也有人說李欣詩同學最適合了,還有人說朱歡同學也不錯啊。就在大家七嘴八舌地議論時,愛吹牛的張寧果沖上了講臺,大聲說道:

    “這還用討論嗎,我最適合當班長了,因為我英語頂呱呱,語文數學也不錯,不像有的同學,什么都學不好。”說完他朝班上一些成績差的同學瞟了一眼。

    調皮的吳秋宇馬上站起來說:“張寧果同學,你抬高自己也不用貶低別人吧,況且你當班長,真是影響我們班的.光輝形象。你看你胖得象個企鵝一樣,怎么不說說你的體育成績呢。”“哼!”張寧果氣得嘟著胖嘴。

    “對呀對呀。”下面許多同學都同意吳秋宇同學的說法。這下張寧果更不服氣了:“我當不了班長,那你呢,你行嗎?”“我?我優點可多了。我成績好,身體好,胃口也好,吃飯嘛嘛香……”他那神氣活現的搞笑表情惹得全班開懷大笑。

    “去去去,你真是老王賣瓜dd自賣自夸。你怎么不說說你在課堂上的表現呢?上課經常找別人說話,連自己都管不好的人能管好別人?我就不信了。同學們,請你們投我一票吧。我,這三年來,一直當的是班長,論經驗,我最豐富。論成績,我最棒。我還不信了,今年我就當不了班長。”老班長余潔在臺上得意洋洋地說道,看著原任班長,同學們覺得她說得很有道理,不過看著她趾高氣揚的樣子,心里又不服氣。

    這時,又有一個同學跳上了講臺,原來這是我們班上的打架大王dd王小帥。他個子矮小,但出手又狠又準,而且鬼點子層出不窮,男生們都愛跟著他跑,是我們班上名副其實的大王。王小帥同學說道:“余潔同學,看你驕傲得像只公雞,當了這么多年的班長也沒多少威望,真不害臊。”老班長急了:“你說什么,你太過分了,你怎么知道我的威望不高,你是同學們肚子里的蛔蟲啊?況且你這種打架大王也能當班長?”王小帥氣得臉紅了,不由自主地握緊了拳頭。

    班里的氣氛一下子緊張起來。

    這時,一直沉默不語的王晶晶突然站起來,把大家嚇了一跳,“你們別吵了,我們每個人不能光看到自己身上的優點,嘲笑別人的缺點,甚至拿自己的長處與別人的短處作比較。既然我們是一個集體,每個成員都應該互相尊重,互相幫助,多發揮自己的特長,為班集體做貢獻才對呀。”

    這時,楊老師走進了教室,“班長選出來了嗎?”“班長是王晶晶同學。”同學們異口同聲的回答道。

    競選副班長小學(優質21篇)篇七

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。

    班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,我認為,我具備這樣的能力。

    我已經當了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖然學習不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的書呆子,我會積極開展一些活動,豐富同學們的課外知識,讓同學們在眾人面前展示自己,充分發揮自己的特長,如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今后的學習中體會到很多快樂。

    我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項,我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20xx年時,我還被評為了優秀少先隊員呢!暑期的讀書征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。

    考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。

    在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創造一個良好的學習環境。不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。

    如果我當上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!

    謝謝大家!

    競選副班長小學(優質21篇)篇八

    敬愛的老師、同學們:。

    大家好!我叫張羽佳,今天很榮幸在這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。現在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是班長。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

    班長是一個令許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!大家是不是給我這個機會呢?讓我童年的日記里,留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱愛集體、團結同學,認真好學、成績優良,誠實善良、擁有愛心,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出來后心情才會舒暢,而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

    但是我的膽子有點小,有時做事為了追求質量有點慢,在未來的日子里,我將努力改掉這些缺點。

    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、勤奮的工作努力為大家服務。如果我落選了,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。

    請老師同學們相信我、支持我,投我一票,謝謝大家!

    競選副班長小學(優質21篇)篇九

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我站在這里是為了競選班長這個職位,我的心情是無比的激動與感慨:激動是因為我有資格競選這個班的班長,感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。

    我認為我有資格擔當班長這個職務:第一,我的學習成績還算可以,比較優秀,我認為大家可以把我當做學習方面的榜樣;第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個班級;第三,我熱情開朗,關心班級,熱愛集體,有愛心,能夠做一個合格的班長。

    戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格,那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我,生活鍛煉了我,所以,我一定能當好班長這個職務。

    請大家支持我,回報你們的將是我真誠的心。

    謝謝大家!

    家好,今天,我站在這個講臺上,我的目的是繼續擔任“班長”這個職務。

    我很樂意為同學們服務,自從一年級以來,我一直是班長,所以對于怎樣做好一名班長,我有了一定的經驗,和能力。我可以處理好班級的事務。做好老師的小助手,同時,我會對大家負責,關心我們共同的集體。我也會嚴格要求自己,做一個全面發展的人,做好同學們的榜樣,把班級管理的有聲有色!

    如果,我當上班長,我會全心全意為我們班集體服務,踏實學習,認真工作,團結同學共創和諧優秀的文明班級!

    以上是我的發言,我相信自己,希望同學們為我投上寶貴的一票!

    謝謝大家!

    競選副班長小學(優質21篇)篇十

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    今天我要競選班長一職。我之前一直在擔任班長職務,我認為這是我的優勢和基礎,我來參加競選的目的只有一個:一切為了同學。

    我相信在同學們的幫助下,我能勝任這份工作,因為有了這份動力,當我走到講臺上的時候,我我感到信心百倍。

    拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在我看來,班長不僅僅是一個頭銜,更不僅僅是一個光環。它背后有著豐富的內容,與同學息息相關。所以,如果我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

    班長應該是老師和同學之間的橋梁,是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起,嚴格要求自己,以身作則;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想到同學,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學爭取合法權益,作為班長,我有能力處理各種班級事務。

    班長作為班級的核心人物,應該具備統領全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力處理各種班級事務。因為我認為我有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我會調動班委全體成員的積極性,讓每個班委成員都能揚長避短,互促互補。

    其次,我有能力處理課堂上的各種事務,因為我有很高的組織協調能力,有了這個優勢,我保證調動班級的積極性,讓班級的每個成員互相監督,互相學習。

    我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們班一定會做得很好,成為學校的先進班級。

    同學們,請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機會!我會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的工作一定會更好。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

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    競選副班長小學(優質21篇)篇十一

    一個酷暑難熬、驕陽似火的下午,同學們個個垂頭喪氣、無精打采的。這時,老師說:“馬克。吐溫有《競選州長》,那我們也來搞個競選班長吧!”同學們異口同聲地說:“好”,頓時,同學們精神為之一振。

    “哎呀!”我心里暗暗叫慘,“老師交代我寫演講稿還沒寫呢!這下遭了!”我望望競爭對手陳依歡,見她信心十足,看來早有準備,難道這回我又要丟盡顏面嗎?只聽老師宣布:陳鳴和陳依歡必須經過三個回合的競爭,最終選出最佳班長。

    第一回合——唇槍舌戰

    陳依歡自信地走上講臺,她使出女孩的伶牙俐齒,口若懸河,滔滔不絕……掌聲陣陣響起,陳依歡得意地瞟了我一眼,仿佛在告訴我:“班長非我莫屬。”我一聽這掌聲心里更加忐忑不安,擔心自己下不了臺,由此緊張得要命。該我上場了,由于我事先沒練習,再加上心里像小袋鼠一樣跳個不停,我結結巴巴地亂說一通,結果大家可想而知,陳依歡旗開得勝。

    第二回合——錦囊妙計

    這一關將考考誰的管理方法好。經過一次挫折后,我并不灰心,更不想半途而廢,反而點燃了我心中的戰斗之火:“我堂堂一個男子漢、大丈夫,怎能輸給一個女流之輩,何況有志者事競成,我能行。”男同學們也投來了鼓勵的目光“天生我才必有用,陳鳴加油!”輪到我了,我急中生智,想出了一條妙計??奪紅旗,拿獎品。利用同學們的好勝心理,加上獎品的誘惑,使一些平時橫行霸道的'同學也能靜靜地坐在椅子上……這次我的方法比對手好,老師、同學們一致同意,第二回合,我勝出,挽回了面子,我終于舒了口氣。

    第三回合——拉票演講

    “同學們,我的命運就掌握在你們手中,為了我們班多一點陽剛之氣,請投我一票,謝謝!”結果,我僅僅以一票之差,我輸了。

    沒關系,天底下沒有常勝將軍,下一次,我一定可以反敗為勝。

    競選副班長小學(優質21篇)篇十二

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    今天我要竟選的崗位是班長。

    的確,我的成績不是最好的。但是我學習上比較努力,我上課聽講,作業認真完成,我還要看課外書。我遵守紀律,不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀律。我團結同學,同學的學習上有困難我會幫助。我還愛運動,只要加強鍛煉我的身體一定會好起來的。

    如果我當上了班長我一定會把班級搞好的,為同學服務,我會把同學們學習搞好,我要幫助學習成績差的同學,我還動員其他成績好的同學幫助他們。班上有許多同學不遵守紀律,不但自己學習不好還影響別人,我會勸說他們,如果他不聽我就報告老師。

    同學們,如果你們相信我就請給我投上神圣的一票,我的努力不會讓你們失望的!謝謝!

    競選副班長小學(優質21篇)篇十三

    光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝教師和同學們對我的信任。我更要謝謝教師,如果不是您,也不會有今天的我。

    我今天要競選的職位你們是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的'特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

    如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓教師操心。

    但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為教師的得力助手!

    同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

    謝謝你們,我的演講完畢!

    競選副班長小學(優質21篇)篇十四

    通過演講“競選班長”,這可是班主任王老師出的又一高招。別說,這一招可真靈,同學們都在好好表現,暗暗較勁。

    在同學們急切的期盼中,上周星期五下午第二節課“競選班長”終于拉下了帷幕。教室里靜得出奇,連一根針掉在地上都能聽見。同學們都靜靜地坐著,目光齊刷刷地盯住王老師,只等老師一聲令下。

    演講開始了,蔣雨潼第一個登上講臺。她未站定,不知是在誰的帶動下,驟然間想起了一陣掌聲。蔣雨潼向大家深深地鞠了一躬,然后開始了她的演講:“如果我當上了班長,我一定全力協助老師做好班級工作,為同學們服務。”她的演講贏得了雷鳴般的掌聲。

    在經久不息的掌聲中,丁甲面帶微笑走上講臺。他的脫稿演講征服了在場的每一個人。有的為他使勁鼓掌,有的兩手前伸向他翹起了大拇指,有的雙拳舉過頭頂向他表示祝賀,也有的則用羨慕的目光久久地望著他......

    眼看不少的同學都先后登臺“秀”自己了。說實話,我也想登臺,但又不好意思。就在這時,王老師沖我一笑對我說:“張彥涵你準備好了是嗎?”并帶頭為我鼓起掌來。

    在老師微笑的目光中,在同學們熱烈而持久的掌聲中,我也勇敢地走上了講臺,開始“秀”自己:“我在幼兒園當過三年的班長,曾經主持過千人以上的慶六一文藝節目。我做事認真,責任心強,當班長,我能!我行!我可以.!.....”我真的不敢相信,一向文靜的我,一下子會有那么多的勇氣,竟敢在同學們的面前夸起了自己,并“口吐狂言。”這一切源于老師的鼓勵,源于同學們熱烈的掌聲,也源于班長之夢!

    這次競選,讓不少同學變得自信,勇于面對大家,敢于秀出自己!競選更是讓不少同學脫穎而出,也讓我登上了副班長的黃金階梯。

    競選副班長小學(優質21篇)篇十五

    星期五的下午第三節課,王老師組織我們競選班級班長。看著老師寫在黑板上的“競選班級班長”四個大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時王老師親切地說:“同學們這節課我們要競選班級班長……還沒等老師說完,同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。王老師接著說:”請同學們安靜,想當班級班長的同學要到前面談談你為什么要當班級班長,如果你當了班級班長打算怎樣做。誰先發言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準備妥當,可是我沒勇氣第一個上去。

    老師叫了幾個舉手的同學,輪到我了,我拿著準備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺,并流利地把稿子讀完,同學們聽了立刻鼓起掌來,我松了一口氣,興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們原來的班級班長,論口才和學識都比我高一截。

    開始唱票了,我有些緊張,每聽到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結果出來了,我18票,是最多的一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半,不能算數,我和其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。

    我很想成為一名出色的小班級班長,既能為同學們服務,又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。

    競選副班長小學(優質21篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我叫____。站在這里,我有說不出的激動和自豪,因為這學期我就要競選副班長了!既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學習差的同學,爭做同學們的好榜樣,爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關系,我會繼續努力,爭取把自己變得更加出色。

    最后,還是希望同學們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!

    謝謝大家!

    競選副班長小學(優質21篇)篇十七

    在這個時刻,我感到全身發熱,異常緊張,這次的班長是我?林涵墨?還是胡朵朵?一切將會在這一刻揭曉!

    “1,2,3,4,5,6,7,8,9……26!洪琬悅26票!”鄭老師面帶微笑地望著我。我興奮不已,我贏了,我又贏回了我曾今連任三年的班長!但在這樣的場合,還是忍忍好,我看看一旁的胡朵朵和林涵墨,胡朵朵得到了3票,林涵墨得到了17票,此時此刻,林涵墨仍然像往常一樣微笑著望著大家,胡朵朵那是臉紅耳赤,她抿著嘴巴,眼睛盯著眼前的課桌發呆。

    “胡朵朵三票,林涵墨十七票,洪琬悅二十六票,洪琬悅當選!!!”鄭老師大聲地說,語調里絲毫不缺乏激情澎湃的感覺,我的心沸騰了,班級里蕩漾著支持者們高興的喝彩聲,但我仍然望著朵朵,很快,一滴熱淚就從她的臉頰上悄然滑落。

    “朵兒,你沒事吧?”我小聲地問,朵朵卻搖晃著腦袋,哭著說:“我不想哭,我真的不想哭!”說完,跑著回到了位置上,我和林涵墨也隨之跑回座位。

    “朵朵,你沒事吧?”周圍的左鄰右舍也相繼來安慰朵朵,朵朵把他們甩開了:“不要煩我!”不知什么時候,下課鈴聲已經來到了,朵朵背起書包,二話不說跑出了教室。

    熱心的同學們也跟著去安慰……

    看著他們離開的背影,我不禁這樣想:說實話,今天我很高興,能夠再次當選班長,但爸爸告訴我,凡事都有利有弊,今天我才意識到,成功也有缺陷,比如今天的成功——朵朵可能因此跟疏遠,她真的會那樣嗎?誰都不知道。

    成功的利很大,弊很小,但當然,我們要學著好好珍惜這份利,努力避開這份弊。

    競選副班長小學(優質21篇)篇十八

    我是四年級學生了,我們迎來了新的同學、新的教室、新的老師,連班主任也換了,溫柔幽默、童心未泯的婁老師成了我們的班主任。開學第一天,婁老師宣布:“幾天后的中隊課競選班干部,有意向的同學請做好準備上臺發言,參加競選。”

    回家以后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵我說:“你去參加班長競選吧。”

    我猶猶豫豫,心里沒底,我說:“雖然我當過班干部,但從來沒有當過班長,而且這么多同學看著,選不上多丟人。”爸爸拍拍我肩膀說:“沒關系,鍛煉鍛煉,選不選得上不重要。”我點點頭。回到房間,我精心準備我的發言稿,然后天天對著墻壁勤奮練習。

    競選的那一天終于來到了。教室里鴉雀無聲。而我的心里就像錢塘江大潮一樣波濤洶涌,不能平靜。婁老師宣布首先競選的是班長,有誰愿意參加。我本來以為,上屆班長王晉琦,還有我的好朋友樂雯莉是我的最大競爭對手,可是萬萬沒想到,班里只有我高高舉起了手。婁老師親切地說:“沒有其他人參加嗎?那好,我們有請徐秋蟬上臺演講。”這時掌聲響起,全班幾十雙眼睛齊刷刷地望向我,頓時,我的臉火辣辣的。我忐忑不安地走上講臺,面對同學,我盡量不去看他們,大聲地朗讀演講稿,可我的腿發軟,聲音都是顫抖的,似乎飄出了一條條波浪線。 “今天,我要競選班長,此時此刻,我心情很激動。”讀完演講稿,教室里響起雷鳴般的掌聲,我不好意思的匆匆回到了座位。

    之后,又進行了其他班干部的競選,看著大家都自信滿滿的樣子,我對自己的表現不太滿意。

    由于沒有競爭對手,我很順利地當上了班長。雖然這么輕松地當上了班長,但是今后的工作卻不會這么輕松的。我會努力工作,感謝同學們的信任。

    競選副班長小學(優質21篇)篇十九

    我沒有寫稿,不管競選什么都要寫稿,不競選吧,可我早就想當副班長了,哎,真是進退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時,我想起了一個好辦法,那就是臨時編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時候,我感覺身體隱約在打顫,也感覺肚子有點空,過了一會兒,眼見競選就要結束,評選馬上開始,我咬咬牙,在同學們的掌聲中走上了講臺,我開始說我臨時編的幾句話:“尊敬的教師、親愛的同學們,我競選的是副班長,我雖然沒有當過副班長,沒有一定的經驗,但我相信我能勝任這個職務,謝謝大家。”話剛說完,我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了,教師說:“請競選大隊委的同學回避一下”,過了一會兒,同學們叫“常青進來”,教師說:“大隊委是常青,請同學們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選,因為只要一個人參加競選,那就是郭夢雪。開始評選副班長了,我們也要回避一下,我已經緊張到了極點,過了一會兒,教師讓我們進去,只聽同學們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時我知道我沒有競選上,但是,我又看到了一絲希望,下個星期五評選小組長,我一定要爭取當上小組長。

    雖然我沒有當上副班長,但我知道,人生有許多機會在等著我,只要我把握住機會,并朝著那個目標努力,我的愿望一定能實現。

    競選副班長小學(優質21篇)篇二十

    今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!

    班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。

    所以我相信我有能力擔任這一職務。

    首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

    如果我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在你們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

    如果我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

    如果我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

    我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

    班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為教師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

    請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝你們!

    競選副班長小學(優質21篇)篇二十一

    大家好,我是###。平時我有很多缺點,但是我也有很多優點。比如說:友同學,同情、幫助有困難的人。喜愛集體活動,樂意為集體服務。自己的事情自己做,主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動,不怕臟,不怕累。我的缺點是:做作業拖拉,請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票!

    ###

    上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步,我覺得我能當班干部.

    我有下例優點:

    1.遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作.

    2.能認真學習,按時完成作業.

    3.能與同學團結友愛.

    4.關心集體,積極參加各項活動.

    5.熱愛勞動.

    我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,今后一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上.

    如果大家選我當班干部,我一定會全心全意為大家服務,為##班爭光.

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