優(yōu)秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一
一天,陽光明媚,小鯽魚多多快樂地在錢塘江里游著,這幾天,江水已經(jīng)清澈多了,多多感覺自己的呼吸也輕松起來了。
忽然,多多看見一條大鯉魚正游在自己身邊,并向大橋旁的岸邊游去。多多大叫起來:“鯉魚,快停下來,別往那里去,別往那里去,別往那里去!”大鯉魚擺擺尾巴,轉(zhuǎn)過身來,瞪大眼睛說:“怎么了?那邊……”“那邊有一個大污水管,里面排出來的污水臭死了。前些日子,我和幾個伙伴經(jīng)過那里,剛好有污水沖出來,我們都被污水沖得暈頭轉(zhuǎn)向,有一個小伙伴因為喝了污水都暈過去了,到現(xiàn)在還在水族醫(yī)院呢!”多多擺了擺尾巴說。“哦!原來是這樣啊!不過我告訴你,你說的是以前的事了。現(xiàn)在杭州人開始了‘五水共治’,再也不會有污水排進錢塘江了,不信你過來看看!”大鯉魚搖了搖魚鱗說道。多多半信半疑地游了過去,一看,大叫道:“真的,真的不排了!大鯉魚,你說的‘五水共治’是怎么回事啊?”大鯉魚眨眨眼睛說:“我也不太明白,據(jù)說是為了保護我們的錢塘江!”“怪不得,這幾天我覺得江水清了好多呢!”
多多跟著大鯉魚一邊聊天一邊往前游。突然多多看見了一個大魚網(wǎng)的影子,又著急地大叫起來:“大鯉魚,快,快潛水,前面有捕魚的人。”大鯉魚連忙潛到深處,然后奇怪地問道:“哪有捕魚人啊?”“你沒看見那有個大魚網(wǎng)嗎?我的一個伙伴就是被他們捉去的!”“哈哈!”大鯉魚笑著說,“可憐的'小鯽魚,你又搞錯了,你又搞錯了,你看,那些‘捕魚人’穿著黃色衣服,是環(huán)衛(wèi)工人,他們不是來捕捉我們的,而是來打探漂浮物,凈化江水的。這也是杭州人保護錢塘江、治理河水的行為呢!”“是嗎?太好了,太好了!以后我們可以幸福地生活在這里了!”
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二
春天有很多的顏色,比如綠色,藍色….
春天是綠色的,在柳條上,柳條碧綠碧綠的,有很多的葉子,就像女孩兒的一頭長長的秀發(fā),真美啊!
春天是粉紅的,在桃花上。桃花粉紅粉紅的,有六片花瓣,形態(tài)各異。有的是心形的,有的是橢圓形的,就像孩子們的小臉蛋,令我深深的陶醉了。
春天是金黃的,在油菜花上。油菜花金黃金黃的,有五片花瓣,就像傍晚的晚霞,令人久久不忍離開。
春天是青色的,在小溪里。小溪原本是藍色的,到了春天,大樹變綠了,倒映在小溪里,小溪就變成了綠色的了。小溪綠綠的,像一塊寬闊的草坪。小溪也很清澈,一眼就見底。
春天就像一個人,柳條是他的頭發(fā),桃花是他的臉蛋,油菜花是他的身體,小溪是他的眼睛,真是美極了!
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美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三
色彩,多么美麗,神奇的詞語。五彩繽紛,猶如一天變化多端的太陽光芒,猶如初中三年的生活那樣多滋多彩。
初一,太陽冉冉升起
剛開學的時侯,陌生的同學猶如躲在漆黑的夜晚里的小兔子,不敢微微一動,生怕騷擾到別人或惹來那些高大老師的嚴厲目光。
烏黑的天空漸漸邊得湛藍,教室里開始蠢蠢欲動。東邊的天空已經(jīng)穿上金黃色的紗衣,那光芒四射的紗衣溫暖了同學們的心,把目光變成了仁慈,教室里開始沸騰,歡聲笑語不斷傳出。
初二,天空變化無常
初二了,還是和這班同學一起學習。太陽高照把同學們的血脈都沸騰起來,老師的仁慈變成了和藹可親,同學們完全沐浴在這溫和,親切的陽光中。
突然,天空烏云密布。老師的斥訓猶如天空在咆哮,如雷聲不停地驚嚇著我們,我們都坐在座位上一動不動,好象一動,天空就會給我們嘗試無雷轟頂?shù)淖涛丁?/p>
初三,風雨后的彩虹
初三,分班,分校了。為了看到雨后的彩虹,大家都依依不舍地分開了,不約而同地相約在畢業(yè)后相見。
初三,埋頭苦學的一年,額頭上的汗水猶如在不停下的傾盤大雨。雖然辛苦,可是每個人都為看到心中的那道彩虹而努力。
終于,雨停了。同學們都走出教室呼吸著這被魚洗滌過的空氣,微風帶來了花兒的香氣,吹來了小鳥的歡呼。
一年過去了,同學們相見彩虹橋上,暢談著,歡舞著,無人不為那彩虹的美麗而感嘆和沉醉。“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹……”在同學們的口中唱響了。
暑假,夕陽,黃昏
彩虹漸漸地消失,太陽已不知不覺地在西邊露出了臉蛋,余暉曬在同學們的身上。“夕陽無限好,只是近黃昏”寫到我們的心坎里去了。“回家吧。三年后,相信我們會重新看到彩虹的”話音伴隨著同學們回家,同學們的身影在夕陽的映襯下漸漸消失了。
太陽下山了,天空有回到了黑暗。但同學們不再是小兔子了。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四
在顏色王國里,有熱烈的紅、有熱情奔放的黃、有寧靜的藍、還有純潔的白。它們都在打扮著世界。
有一天,顏色王國要舉辦一個辯論會,題目是“誰是最美麗的色彩”,它們請了智慧姐姐做裁判。
首先發(fā)言的是大姐紅色,只見它穿著紅色的衣裳、紅色的皮鞋,端著一個紅色的茶杯上了演講臺說“我是最鮮艷奪目的色彩,有紅玫瑰、有紅牡丹、有紅月季、有桃花、還有杏花很多很多;我是個非常喜慶的顏色,過年時有紅燈籠、有紅對聯(lián)……,還有結(jié)婚時門上貼著大紅的喜字、新娘頭上夾著紅色的發(fā)夾;紅色還象征著革命,比如說紅色政權(quán)、工農(nóng)紅軍、五星紅旗等。”
紅色還沒說完,黃色就迫不及待的上了演講臺說“我們黃色代表著尊貴,是皇權(quán)的象征,比如說龍袍、龍椅、圣旨等,種糧食的黃土地、象征財富的黃金、我們的媽媽黃河……,黃色贏來了掌聲。
藍色慢吞吞的走上演講臺說“我們象征著寧靜,我們生活的地球有7/10的面積是藍色的海洋,還有天空也是藍色的。”藍色贏得了熱烈的掌聲。
最后,白色穿著白衣裳,像仙女一樣飄上來說“我們象征著圣潔,比如說救死扶傷的白衣天使、結(jié)婚時新娘穿著潔白的婚紗象征著純潔的愛情、冬天潔白的瑞雪象征著豐收。”
紅、黃、藍、白都贏來的一陣又一陣掌聲,究竟誰是最美的色彩呢?大家都將目光投向了智慧姐姐。
智慧姐姐笑瞇瞇的說“大家的演講都很精彩,說明大家都很重要,世界是五彩繽紛的,少一種顏色都不行,有一句名言說得好‘紅花雖美,但要綠葉挾持’,有赤橙黃綠青藍紫,才能有彩虹,大家彼此配合,才有好看的世界。”
……。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五
在顏色王國里,有熱烈的紅、有熱情奔放的黃、有寧靜的藍、還有純潔的白。它們都在打扮著世界。
有一天,顏色王國要舉辦一個辯論會,題目是“誰是最美麗的色彩”,它們請了智慧姐姐做裁判。
首先發(fā)言的是大姐紅色,只見它穿著紅色的衣裳、紅色的皮鞋,端著一個紅色的茶杯上了演講臺說“我是最鮮艷奪目的色彩,有紅玫瑰、有紅牡丹、有紅月季、有桃花、還有杏花很多很多;我是個非常喜慶的顏色,過年時有紅燈籠、有紅對聯(lián)……,還有結(jié)婚時門上貼著大紅的喜字、新娘頭上夾著紅色的發(fā)夾;紅色還象征著革命,比如說紅色政權(quán)、工農(nóng)紅軍、五星紅旗等。”
紅色還沒說完,黃色就迫不及待的上了演講臺說“我們黃色代表著尊貴,是皇權(quán)的象征,比如說龍袍、龍椅、圣旨等,種糧食的黃土地、象征財富的黃金、我們的媽媽黃河……,黃色贏來了掌聲。
藍色慢吞吞的走上演講臺說“我們象征著寧靜,我們生活的地球有7/10的面積是藍色的海洋,還有天空也是藍色的。”藍色贏得了熱烈的掌聲。
最后,白色穿著白衣裳,像仙女一樣飄上來說“我們象征著圣潔,比如說救死扶傷的白衣天使、結(jié)婚時新娘穿著潔白的婚紗象征著純潔的愛情、冬天潔白的瑞雪象征著豐收。”
紅、黃、藍、白都贏來的一陣又一陣掌聲,究竟誰是最美的色彩呢?大家都將目光投向了智慧姐姐。
智慧姐姐笑瞇瞇的說“大家的演講都很精彩,說明大家都很重要,世界是五彩繽紛的,少一種顏色都不行,有一句名言說得好‘紅花雖美,但要綠葉挾持’,有赤橙黃綠青藍紫,才能有彩虹,大家彼此配合,才有好看的世界。”
人人都有自己喜愛的顏色。有人愛紅色,因為紅色象征著太陽,讓人看起來感覺心頭涌出一股暖流;有人愛紫色,淡淡的紫色,別有一番回憶的味道,會使人的思緒飄的很遠很遠;有人愛白色,清清純純、簡簡單單,有一種端莊素雅的感覺。
世間有著成千上萬種顏色,什么顏色會是最漂亮的呢?
有人說是淡藍色,因為淡藍色代表著天空,代表著海洋,自由自在,又使人心曠神怡;有人說是粉紅色,粉紅色會給人一種朦朦朧朧的感覺,又會使人聯(lián)想到那種天真無邪的人。
世界是五彩繽紛的,顏色的千變?nèi)f化都會使人眼花繚亂、目不暇接,從這千千萬萬種顏色里挑選出一種最美麗的,確實不是一件容易的事情。
而我認為,是祖國是顏色!
我們的偉大祖國——中國,擁有九百六十萬平方千米的土地,每一塊土地都是勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶。我們的祖國舉世聞名,擁有一望無際的.高山,河流,風景經(jīng)常使國外的旅客激動不已。
正是因為這樣,我就愛上了祖國的顏色。
祖國是紅色的,它是被烈士們鮮血染紅的五星紅旗,它永遠在世界上飄蕩;祖國是黃色的,黃色是我們祖國的偉大工程——萬里長城,它像一個巨人,橫跨在山海關(guān)與嘉峪關(guān)之間。同時黃色也代表黃河,它是我們祖國上下五千年千千萬萬祖祖輩輩人的母親!它是一位出色的母親,它哺育了我們成千上萬個中國人,它是我們的驕傲!
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)將一種朝氣蓬勃的精神溶進了血脈,未來的希望,也全部聚集在我們身上。相信不久的將來,我們會用自己還微稚嫩的雙手,把祖國建設(shè)的更加色彩斑斕,更加繁榮昌盛。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六
紅顏色讓我想起我和爸爸媽媽一起去毛里求斯的地方玩,那是我和媽媽快到毛里求斯時發(fā)現(xiàn)的朝霞的樣子,我和媽媽一起看著朝霞的美麗,朝霞就像一片很大的楓葉把地球包圍住了一樣,紅彤彤的,我閉上眼睛,就看到了一個外星人朝我走過來,它有和我揮揮手就不見了,嚇得我趕緊睜開了眼睛,一看到了我就把安全帶解開了,媽媽把東西拿了下來,我們就下了飛機。
綠顏色讓我想到了草地仿佛再和我招手說:“陳潔、陳潔你不要睬我。”然后我慢慢的從草地上走到路上,就怕把小草傷到。我看見了小花就像摘到它,可我仿佛聽到小花給我說:“陳潔、陳潔你不要摘我!”然后我就退回到了路上。
金顏色讓我想到了每天早上看到了太陽,太陽媽媽早上早早的出現(xiàn)在空中,仿佛在叫小朋友們起床了,我起床以后就穿好衣服給太陽媽媽問了一聲好,然后我就去上學去了,到了學校的中午我看見太陽媽媽的陽光不想早晨一樣亮了,我不知道怎么回事就回去睡覺了。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事,我想大家讀完一定會有所感動的。有一位天真可愛的小女孩,在她三歲生日的前兩天,被診斷出患有急性白血癥。此后,雖然經(jīng)過多次住院治療,可她的病情始終難以控制。但是病魔并沒有阻擋她對生命的熱愛……從四歲起,她開始學習畫畫。因為她最大的夢想,就是長大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童年里的小主人公,喜歡畫可愛的小動物。
對于一個稚嫩的孩子來講,也許她還不能完全理解死亡的威脅。但是,在與病魔抗爭的過程中,只要一有時間,她就會打開素描本,拿起心愛的畫筆,忍著病痛的折磨,畫著腦海中所想像出的美好畫面……到七歲時,小女孩已經(jīng)畫了8000多張彩筆畫。凡是她認為畫得比較好的,就讓父母為她保存起來。因為在她幼小的心靈中,一天都不曾放棄當畫家的夢想。小女孩在與病魔抗爭四年之后,懷著對生命的極大渴望,走完了她七年零九個月的短暫的生命。然而,她卻為全世界兒童留下8000余張美麗的彩筆畫,這個小女孩叫三瓶彩子。看見了這個故事,我的內(nèi)心怦然一震。我感動于這個孩子所做的一切。因為這是一個病魔纏身的孩子,她卻能憑著這樣頑強的意志,忍受著病魔與她抗爭的痛苦,為我們兒童留下8000多張彩畫!讓我明白無論生命有多么短暫,只要好好地利用它,那么,哪怕你只有一天存活的光陰,也會在這個世界上留下最美好的瞬間,而當你有一天含笑而去的時候,你一定不會認為你有愧于這個世界,因為,你用你所有的能力與精力為這個世界做了最有意義的事。
這個故事讓我們懂得了生命的意義。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八
當我漫步走進公園的時候,看見那一片火紅的楓林。楓林一片片,一簇簇,看上去那么可愛,充滿生機。就像早晨的太陽,散發(fā)著光和熱。哦,秋天是紅色的!
秋天到啦,田里的`稻谷熟了,沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來,一陣風吹過,掀起層層金浪。我沉浸在喜悅之中。哦,秋天是金黃的!
雨開始下了!綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。雨停了,碧空如洗,藍得使人心醉。哦。秋天是藍色的!
在鄉(xiāng)間的小路旁開滿了白色的野花。它們沒有公園里菊花的嬌艷,但讓人百看不厭,因為它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息。哦。秋天是白色的!
樹兒們開始掉葉子了。枯黃的葉子落在了地上,慢慢堆成了一堆,踏上去軟綿綿的。‘落葉不是無情物,化作春泥更護花’!哦,秋天是黃色的!
看著這美麗景色,我終于知道了秋天那美麗的色彩。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九
一直以來我都癡癡地迷戀著回憶中的一抹紅色,那是人世間最美的色彩。
記憶中,奶奶的抽屜里總是靜靜地躺著一把開裂的紅木梳子。也許是因為壞了吧,很少見她拿出來。
這把梳子摸上去質(zhì)感很好,它泛著極有光澤的紅棕色,如同在茫茫黑夜中即將熄滅的火苗。但在我心里,那一抹質(zhì)樸的色彩是其他顏色無法比擬的。
小時候,我便聽奶奶說這把梳子比我的年齡還要大,是爺爺送給她的生日禮物。看著奶奶講給我聽時激動的神情,我?guī)缀蹩梢韵胂蟮贸瞿棠坍敃r那驚喜的表情,我也仿佛看到了,爺爺從布袋子中拿出包裹得嚴嚴實實的紅梳子的情形。從那以后,那抹紅色一天天穿過奶奶烏黑的長發(fā),一絲絲,一縷縷,在指尖流轉(zhuǎn)。
直到那個下午,爺爺騎著自行車在泥濘的路上,一不小心從車上摔下,摔折了一條肋骨。那個瞬間,焦急的眼,皺緊的眉,揚起的發(fā),連同奶奶手中快速掉落的梳子……那段時間的奶奶顯得比誰都要強,卻又比誰都要脆弱。
為了節(jié)省時間,奶奶將她的頭發(fā)剪到了齊耳,每天在爺爺身邊寸步不離,每天她都從清晨忙到繁星點點的深夜,她曾累得直不起腰,邁不動腿,以致落下了病根,但她卻咬著牙一天天堅持了下來。
康復后的爺爺感到心里愧疚,看到那把裂開縫的梳子,想要丟掉再買,卻被奶奶搖頭拒絕。這梳子的梳齒滑稽的翹著,但仍然閃著美麗的古紅。
我問過奶奶為什么要留下這把破梳子,她說:“不破,不破,這把梳子好著呢。你看它的顏色,紅得那么耀眼,這是我見過最美麗的顏色了!”
時間的黑洞吞噬了昔日的年輕與光輝,卻孕育了歲月的韻味,千帆過后,沉淀下的仍然是那古樸醇厚的紅棕色調(diào),那是世界紅,也是我心中最美的色彩!
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十
我是麗旭的粉絲,認識麗旭是在,那時候我認識superjunior,他們強大的人氣和好聽的歌感染了我,雖然當時我并不以為然,這年頭,流行音樂里的男生組合司空見慣,凈是一群大男生,露著強壯的胳膊,唱著無聊簡單到小孩也會的歌,所謂的普及,所謂的流行,大概就是這樣。就是小孩子也會唱,小孩子也能記住的旋律。當一群長相結(jié)識的男生唱著簡單甜蜜的愛情歌曲時,我記住的就是他們手臂上的肌肉。當然只是那時候認為。superjunior出道,20superjunior-m在中國正式出道,作為sm公司在中國的市場,由中國成員韓庚擔任隊長,很快走紅,吸引了成千上萬的.歌迷。在一群活潑開朗的男孩中,他們穿著花哨的衣服,梳著花哨的發(fā)型,有著浮躁的內(nèi)心。其中,有一個安靜跳舞的男孩,他安靜的跳舞,安靜的唱歌,連跳舞都是很安靜很寂寞,從沒遇到過這樣一個性格單純內(nèi)向的男孩。他沒有很好的身高,但是他身上就是有一種很自然的純真,很安靜的內(nèi)斂,很獨特的形象。他有著迷人的微笑,笑容里帶著害羞,像一個可愛的小王子。他親和又可愛,讓人心生憐愛和喜愛。或許,在你不認識麗旭,在年你不認識麗旭,可是現(xiàn)在沒有人不認識他。他逐漸由小明星變成了大明星,他的一舉一動開始受到粉絲的喜愛和追捧。更多的人開始認識他。因為他一舉一動都是那么優(yōu)雅,一舉一動都是那么可愛,一舉一動都是那么內(nèi)斂,那么冷靜。眾人獨醉我獨醒。娛樂圈是一個那么復雜的地方,那么張揚自己的地方,這又是一個多么張揚個性的年代,可他偏偏那么內(nèi)斂,那么安靜,那么與世無爭,那么背道而馳的獨特。一個藝人最怕雷同,能夠在娛樂圈里安身立命,又讓人記住,不被人唾罵,具有良好的修養(yǎng),麗旭是最好的榜樣。
小王子。
他在superjunior里與周覓圭賢是主唱,他的唱功了得,他的舞蹈很棒,他的品質(zhì)善良,希望他的新專輯大賣,希望他以后的新專輯大賣。
你就是那全世界最完美的唯一。
我是我最超級的女孩。
跟著你一起飛到未來。
你是我最超級的依賴。
跟著你一起飛到未來。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一
秋天的色彩秋天,是一個美麗的季節(jié)。它的色彩沒有夏天的艷麗,但也不缺乏它獨有的味道。
秋天到了,樹葉變黃了,慢慢的枯萎。一陣微風吹過,樹葉都紛紛落下,就像一只只蝴蝶在空中自由的飛翔。有的`樹葉黃了,但楓樹的葉子卻特別紅。一排排楓樹紅的似火,就像穿著紅色衣服的小姑娘在跳舞。
秋天里許多花都已經(jīng)凋落了,但是菊花卻正在開放的時節(jié)。別的花葉已經(jīng)枯黃,而菊花葉子特別綠。那一朵朵黃的、白的菊花正爭先恐后的開放,非常惹人喜愛。
秋天里有許多水果都成熟了,特別是梨,一排排梨樹上結(jié)滿了果實。在太陽光下就像許多小星星在閃閃發(fā)光。一看就迫不及待的想吃它。
秋天是農(nóng)民伯伯收割的季節(jié),稻子、玉米、豆子都成熟了。整片的豆子地金燦燦的,就像給大地鋪上一層金子似的。
啊,秋天真美!我愛秋天。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二
南京,一個美麗的城市,它是六朝古都,有著許許多多的文化古跡,比如說中山陵、閱江樓、夫子廟、天妃宮、陽山碑材等。其中,閱江樓最為著名。
閱江樓位于獅子山的山頂,緊靠長江,主樓在兩翼的犄角處,外四內(nèi)三,共計七層,總高度為51米,總建筑面積5000多平方米,兩翼各以歇山頂層次遞減,屋頂犬牙交錯,高低起伏,跌宕多變,輪廓優(yōu)美;屋面覆蓋黃色琉璃瓦,并鑲有綠色琉璃瓦,并鑲有綠色琉璃瓦邊,色彩鮮麗;檐下斗拱彩繪各異,廊柱、門窗呈暗紅色,顯得古色古香。站在頂層可以看見長江,因此得名,如果天氣晴朗,就連在長江上過往的船只都能看得一清二楚。閱江樓不僅十分高大宏偉,而且有著悠久的歷史。閱江樓是繼武漢黃鶴樓、岳陽岳陽樓、南昌滕王閣后的江南第四大名樓。閱江樓建于626年前,由明朝開國皇帝朱元璋下令建設(shè)。因為朱元璋在其稱帝前,在獅子山上以紅、黃旗為號,指揮數(shù)萬伏岳,擊敗了勁敵陳友諒40萬人馬的強勢進攻,為其建立大明王朝奠定了基礎(chǔ)。后,公元1374年,也就是洪武7年的春天,朱元璋在獅子山建一樓閣,親自命名為閱江樓,閱江樓整體成“l(fā)”型,主翼面北,次翼面西,兩翼均可觀賞長江風光。閱江樓有四大特色,一是高,二是做工精細,三是內(nèi)涵豐富,四是富有皇家氣派,閱江樓因此著名。
不僅如此,南京還有許多別的景點,也十分著名。
南京---一個美麗的城市。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事,我想大家讀完一定會有所感動的。有一位天真可愛的小女孩,在她三歲生日的前兩天,被診斷出患有急性白血癥。此后,雖然經(jīng)過多次住院治療,可她的病情始終難以控制。但是病魔并沒有阻擋她對生命的熱愛……從四歲起,她開始學習畫畫。因為她最大的夢想,就是長大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童年里的小主人公,喜歡畫可愛的小動物。
對于一個稚嫩的孩子來講,也許她還不能完全理解死亡的威脅。但是,在與病魔抗爭的過程中,只要一有時間,她就會打開素描本,拿起心愛的畫筆,忍著病痛的折磨,畫著腦海中所想像出的美好畫面……到七歲時,小女孩已經(jīng)畫了8000多張彩筆畫。凡是她認為畫得比較好的,就讓父母為她保存起來。因為在她幼小的心靈中,一天都不曾放棄當畫家的夢想。小女孩在與病魔抗爭四年之后,懷著對生命的極大渴望,走完了她七年零九個月的短暫的生命。然而,她卻為全世界兒童留下8000余張美麗的彩筆畫,這個小女孩叫三瓶彩子。看見了這個故事,我的內(nèi)心怦然一震。我感動于這個孩子所做的一切。因為這是一個病魔纏身的孩子,她卻能憑著這樣頑強的意志,忍受著病魔與她抗爭的痛苦,為我們兒童留下8000多張彩畫!讓我明白無論生命有多么短暫,只要好好地利用它,那么,哪怕你只有一天存活的光陰,也會在這個世界上留下最美好的瞬間,而當你有一天含笑而去的時候,你一定不會認為你有愧于這個世界,因為,你用你所有的能力與精力為這個世界做了最有意義的事。
這個故事讓我們懂得了生命的意義。
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美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四
記得那是一個春天,我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。小路兩旁的莊稼都已經(jīng)泛綠。環(huán)視四周,田里一個個農(nóng)民正在勤勞的播種著他們的希望,頓時感到一股堅定的力量涌上心來。抬起頭來,遠遠的望去,那代表生命的色彩隨風蕩漾。吹動了我的衣襟,也吹來了我對未來的設(shè)想。于是,那片綠色便深深的蕩漾在我的心里。
轉(zhuǎn)眼間,我上了小學。于是媽媽常常帶著笑容半開玩笑的問我這樣一個問題:孩子,你以后想干什么呢?那時年幼的我幼稚的腦海中便浮現(xiàn)出了那片綠色,那片深入我心中的色彩。我堅定的回答:我要當一名作家!媽媽笑了,她慈祥的問我原因。我自豪的說:因為作家可以用文字把自己的情感,一切美好的事物都記錄下來。媽媽聽了樹起了大拇指,輕輕的撫摩著我的頭。
漸漸的長大,也漸漸的明白,心中的那片綠色無時無刻不在接受著成長的考驗:老師的批評可以是一陣風;家長的責備也可以是一陣雨;朋友的離開可以是一場雪;考試的失敗也可以是一把火……我承認,我曾不止一次的失望過,也不止一次的想放棄對心中的那片綠色的追隨。可是每當我的腦海里又蕩漾起那片色彩的時候,心里又莫名的涌上一股力量,支持著我爬上失望的泥潭,向更美好的明天進發(fā)!
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云,都會是生活中美麗的細節(jié)。的確,只要我們稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。
一次無意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。
在這些小草的嬰兒時期——種子,不定的風把這無用的種子撒落到天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽光,只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因為營養(yǎng)不良,長出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機。這種綠,比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風吹雨打。
可能你會認為這些小草很傻,只要選擇一個稍微比這個環(huán)境優(yōu)越一點得地方,那它們的生命會更輝煌。但是你錯了,生命正是要在厄運中呈現(xiàn)出來的生機才是最美的,最輝煌的。
生命就是這樣充滿著美。
現(xiàn)在,我已經(jīng)搬家了,離小草而去了,但它們永遠活在我的心里,因為它們是美的化身,它們向我揭示出美的內(nèi)心世界。
或許,以后,你會無意中瞥到類似小草的小生物,你可能會由衷地說一聲:
“生命總是美麗的!”
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六
在古城許昌,有一條玉帶似的護城河圍繞著三國古都。據(jù)說護城河古代是為了防止敵人入侵,而現(xiàn)在既美化城市環(huán)境,又讓游人觀光游覽。護城河的水真綠呀!像一條翠綠的緞帶鑲嵌在中原大地。護城河兩邊種著一排排柳樹,河里開著一朵朵荷花,真是讓人賞心悅目。
漫步在河邊,微風吹拂著柳枝,柳樹像一位位美少女,長長的柳條在風中輕輕飄蕩,恰似“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。柳樹的樣子千姿百態(tài),有的彎著腰,有的斜著身子,還有的挺直了腰板,她們仿佛在微風中翩翩起舞。欣賞了婀娜多姿的柳樹,我把目光轉(zhuǎn)向了河里。
像一位風姿卓越的貴婦人,有的藏在荷葉后面,有的亭亭玉立。在微風中,在陽光下,白色的、紅色的、粉色的荷花輕歌曼舞。這時的護城河也是最熱鬧的,人們從四面八方趕集似的聚攏來,觀賞荷花的美麗,留下迷人的倩影。
河里的水很清澈,魚兒在水草之間捉迷藏。午后的陽光灑在波光粼粼的水面上,泛著金色的光芒。有時河面很平靜,像一面大鏡子,映著藍天、白云、林立的高樓。走的累了,一座古色古香的亭子掩映在綠樹中,坐下歇歇。一曲韻味十足的豫劇可以讓你大飽耳福,許昌是豫劇之鄉(xiāng),一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在這里自娛自樂。
陽光、白云、河水、柳樹……組成一幅幅美妙的畫卷,走在美麗的護城河邊,好像徜徉在畫卷中。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七
首次邂逅,是由于水果。秋天的果實一直大豐收,而這天,母親卻給我?guī)砹俗钊菀滓姷剑钜话愕囊环N水果——橙子。我心中不免不太高興,草莓甜滋滋的,為何不給我買嘛!我無可奈何,只好費力剝開橙子金色的厚皮,很不容易才看到里面橙色的果肉。突然間我有一種怦然心動的感覺,歡快的橙色,美妙的橙色,我?guī)卓诰桶岩徽麄€橙子吞下了肚,甜而不膩,酸而不過,恰到好處的味道,我首次理解了橙的味道,是酸甜可口的。
第二次偶遇,是在秋季的林間。秋高氣爽,天高云淡,一來到秋天的林間,我就感受到清爽的氣息。這個時候,一低頭就會發(fā)現(xiàn),一大堆!全是金色,橙色的落葉,腳踏上去,發(fā)出像歌兒一樣“沙沙”的聲音。而它們,都來自頭頂那棵茂密的大樹,橙黃橙黃的葉子輕巧地立在枝頭上,隨風而舞動,展開了歡暢的笑臉,發(fā)出響亮的聲音:“沙啦啦,沙啦啦!”橙色,也是如此歡快活潑!閉上眼聆聽橙的聲音,是歡樂而富有活力的。
第三次見面,是由于電視劇中的一個小姑娘。她愛上了彩虹,曾多次因此跳進噴泉池;她純真無邪爛漫,對大家都坦誠相待,“l(fā)oveyou!”是她的口頭禪;她愛吃爆米花之類的小零食,總和大伙推薦而且笑得非常歡快;她可愛活潑,從不傷心,從不生氣,顯出的只有天真無邪的一面……我迷戀上了她,瘋狂采集她各種圖片、卡貼、卡片,用筆描繪了她無數(shù)次。由于我喜歡她的性格特點,更喜歡她的代表色,她的音樂主調(diào)色——橙。這下我知曉啦,橙的性格特點——純真無邪、爛漫、活潑。
橙的味道,酸甜可口;橙的聲音,歡樂有活力;橙的性格特點,純真無邪爛漫。又有哪些理由讓我不喜歡它。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八
我的童年是一張白紙,可仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)……它在慢慢地變色!
她是我死黨中最活潑的一個,她是一個熱情外向,樂觀開朗的女孩,而且成績非常好,跟她呆在一起的時候,一點兒都不會有壓力,你瞧:她眉梢下?lián)P,眸子熠熠生輝,唇線時不時拉緊,顯露出她可愛的小虎牙,可見她是多么愛笑啊!每次和她在一起,心中會莫名的生起一種被人保護的安全感,她像個“大姐大”,如果你向她訴說委屈,她會很樂觀地說:“沒事!下次再努力嘛!”接著,又滔滔不絕的講述一天的趣事。
她是個很漂亮的女孩,她有時安靜的會讓你感覺不到她的存在,她有著長卷發(fā),一對撲閃的大眼睛會讓你看到她的愁苦和無奈,她的心更是純到無法比喻的地步,她有時會靜靜的聆聽你的煩惱,而有時聽到令她憤怒的地方,她會皺起眉心,繃起唇線,很嚴肅的樣子,她像一湖透明的清水,你永遠也猜不到她在想什么,下一步會做什么,她的態(tài)度很容易讓你忽視了她。
她是一個酷酷的“暴走族”。神秘又虛幻,常勾起別人的好奇心,表面上,她非常不好接觸,孤僻,冷漠。如果她露出微笑的話,你會馬上暈過去,因為這是不可能的。可是她很善談,一講起話來就如黃河的浪花,一浪接一浪的向你撲過來,讓你感到呼吸困難。
有這三種顏色伴在我身邊,是不是很好?
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九
花兒感恩陽光的撫摸,便在春日綻開最美的容顏;莊家感恩雨露的恩澤,便在秋日結(jié)出累累的碩果。生命因感恩而美麗。
感恩讓我們收獲心靈的感動。每年的“感動中國”都會讓我潸然淚下。對于大義凜然的鐵血男兒,我們充滿著敬仰與欽佩,而讓我們的心靈充滿溫暖,充滿感動的卻是其中那感恩的光芒。感恩不僅僅使施恩者得到回報,也帶給更多的人溫暖和力量。感恩如同火種點燃人們心中冰封的火炬。于是,它便熊熊燃燒,發(fā)出耀眼的光芒。這光芒,可以驅(qū)散黑暗,驅(qū)散寒冷,照亮世界每一個角落。
奔赴災區(qū)的13位唐山農(nóng)民兄弟讓我們感受到了這光芒的溫暖。三十年前,繁華的唐山在一夜間淪為廢墟。唐山人民承受著家破人亡的痛苦,然而,全國人民與唐山人同在,幫助他們?nèi)计鹬亟覉@的希望。三十年后,當相同的悲劇降臨在汶川人身上時,唐山人民用最樸素、最直接的方式向我們詮釋了什么叫做“滴水之恩當涌泉相報”。他們也帶給我們太多溫暖與感動,讓我們依然有理由相信,在這個物欲橫流的年代,依然可以有人堅守精神的高地。麻木冰封的心靈瞬間解凍,化作一汪澄澈透明的水,緩緩從心間流出。
懷著一顆感恩的心對待生活也讓我們對身邊的愛和關(guān)懷有了更深刻的理解。于丹教授曾認為她的父親嚴厲苛刻,卻在父親去世那年從母親那里得知一個生日蛋糕的故事。于丹為父親買了一個生日蛋糕準備晚上慶祝,而父親因為不喜歡吃蛋糕而把它送給了來家里玩耍的孩子。夜幕降臨時,父親才發(fā)現(xiàn)自己這樣做會傷害女兒的一片孝心。于是,父親便匆匆跑出去,跑遍所有的商店,只為買回一個一模一樣的蛋糕。
父母的愛有時是苛刻的,嚴厲的,但這種愛卻可以幫助我們清除成長道路上的障礙,讓我們擁有更加完美幸福的人生。懷著一顆感恩的心對待父母的愛,你會發(fā)現(xiàn)在嚴厲苛刻的外表下跳動著的是一顆溫柔、慈愛的心。懷著一顆感恩的心,你會漸漸忘記成長的傷痛,而把傷疤背后的愛永遠的印在心上。
常懷一顆感恩的心,常常讓我們收獲溫暖與感動。人性的光輝在感恩中得到彰顯,生命的美麗也在感恩中得到體現(xiàn)。感恩讓我們的心靈洗去塵埃,在溫暖的陽光下輕舞飛揚!
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十
《四世同堂》中錢先生說:“一朵花,長在樹上,才有它的美麗。”花兒的美麗綻放,之所以絢麗多彩,是因為它長在最合適的地方。若是它脫離了樹,那便是脫離了它恪盡職守的崗位和土生土長的故鄉(xiāng),再也無法展現(xiàn)美麗。
一朵花長在樹上,就如同醫(yī)生站在手術(shù)臺前,警察站在交通崗上,老師站在講臺前。這些人們做著自己最應該做的事,堅守在自己的崗位上,散發(fā)著美麗而耀眼的光芒。他們無論身份背景,也不論學識文化,即使是一個最平凡普通的人,也可以展現(xiàn)出最美麗的色彩。每天清晨的大街上,在人們還在酣睡之時,街邊就已經(jīng)有站立著的橘黃色身影,這就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們年復一年、日復一日地默默打掃著街道,為清潔環(huán)境做出自己的貢獻。這些花兒雖然顯得毫不起眼,但是當它們長在適宜的地方,也會美麗芬芳。
有些花兒品種稀有,在面對可以被移植到溫室中時,它們選擇留在生育它、哺育它的大樹,這時的它們更顯現(xiàn)出了異樣的美麗。成龍,這個在中國家喻戶曉的名字,在國外也同樣聲名顯赫。他明明可以在國外享受更優(yōu)厚的待遇,但卻絲毫不動搖自己的中國國籍,甚至讓自己的兒子房祖名把原本的美國國籍改回中國國籍。成龍在世界上受到如此多人尊敬和愛戴,是因為他堅守在土生土長的故鄉(xiāng),散發(fā)出人格魅力。
中國幾千年歷史所流傳下來的文化花朵更是璀璨奪目。我們的毛筆書法、節(jié)日習俗、傳統(tǒng)價值觀,都是美麗的存在。中國作為僅存的四大古國之一,能夠長久不衰,依靠的就是這些流傳于民間、存在于中國各地、我們一直珍惜的瑰寶。這些傳統(tǒng)文化根植于中國,是中國歷史中勞動人民智慧的結(jié)晶,它們從中國出生,運用于中國,在實踐中得以改進,成為了如今最符合中國國情的傳統(tǒng)特色文化,這些由我們親手創(chuàng)造的文化之花竭盡展現(xiàn)它們的美麗,使中華民族幾千年歷史連綿不絕,讓中國在世界獨具魅力。
花兒為什么這樣美麗?那是因為它依附于大樹上啊。一旦脫落,離開大樹,即使再美麗的花朵,也將會凋殘衰敗。既然離不開大樹,我們也應該為大樹做些什么。努力開放,感恩回報大樹;散播花香,為世界展現(xiàn)出大樹的風采。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一
風吹過了大地,吹醒了萬物。一粒種子跟隨著風兒來到了巖石之下。她和他們打著招呼,希望成為好朋友。草兒問她你是什么種子啊?種子很是謙虛地回答說我發(fā)芽開花后會是美麗的百合花。草兒又說道那真是太可惜了,如果在這生長將沒有人欣賞到的。而種子卻自信的答道,我就是要盛開在這巖石之間,為這片大地增添一份生機與綠意。
種子深深的扎根于巖石之中,汲取來自土壤媽媽輸送的營養(yǎng),土壤媽媽不止一次勸告她,不要固執(zhí)于此,不然開不來美麗的花。可種子就是不信。
種子努力是自己長大。可變得巖石總是嘲笑他,說她雖是百合的種子,可也太不量力了。種子暗地的扎扎根,堅信自己可以開出美麗的花朵。
不久,她開出了美麗的花。她用堅韌不拔,持之以恒的精神打敗了嘲笑他的人。
美麗的色彩初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二
1.理解故事內(nèi)容,感受各種顏色的美。
2.能大膽的想象,并用較連貫的語言表述。
3.感知故事中象聲詞運用的趣味性。
4.初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復性特點。
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2.出示小烏鴉和小老鼠:今天老師還請來了兩位客人,聽,他們說了什么呀?
3.我們一起來聽一聽你們猜得對不對?"看課件1。
4.小烏鴉和小老鼠說黑色是世界上最漂亮的顏色,你們同意嗎?哦,小蠟筆們也不服氣呢!我們一起來聽一聽他們是怎么說服烏鴉和小老鼠的。
5.第一個來的是誰呀?(出示藍蠟筆)你們覺得藍蠟筆會帶小烏鴉和小老鼠去看什么顏色的事物呢?我們一起來看看藍蠟筆帶小動物們看了什?(小烏鴉和小老鼠看了這些會說些什么呢?)6.黃蠟筆來了,你們說黃蠟筆會帶小烏鴉和小老鼠去看什么顏色的事物呢?我們一起來看看他們又去了哪里?看見了什么?(小烏鴉和小老鼠又會說些什么?)(哇原來還有這么漂亮的顏色呀)。
7.出示紅蠟筆和綠蠟筆,鼓勵幼兒討論:如果我是紅(綠)蠟筆,我會帶小烏鴉和小老鼠去哪里看什么?給說得好的幼兒獎紅星。
8.我們一起來看看紅蠟筆和綠蠟筆到底帶小烏鴉和小老鼠去了哪里?看課件。引導幼兒學一學小烏鴉和小老鼠看后說的話。
通過此次活動,幼兒對顏色產(chǎn)生了濃厚的`興趣,尤其是到了自己調(diào)制顏色的時候,積極性更高,一邊調(diào)制,還結(jié)合經(jīng)驗說調(diào)制出的顏色與生活中所見到的哪些事物的顏色是相同的。