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    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:書香墨

    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇一

    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通規(guī)則與我們的關(guān)系非常密切,它就象我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

    去年1月5日下午,我就親眼目睹了一起車禍。那天,我在英語(yǔ)學(xué)校聽完演講跟媽媽在華星大廈前等回家的環(huán)路車,公交車站有很多人,忽然一輛轎車飛速朝我們開來(lái),只聽到一聲悶響和一片驚叫聲,我的面前倒下了一片人,地上還出現(xiàn)了大灘的血跡。當(dāng)時(shí),大家都好像嚇懵了,不知道到底是發(fā)生了怎么。等人們醒悟過(guò)來(lái),哭喊聲、救命聲響成一團(tuán),而開車的司機(jī)叔叔卻打開車門要逃跑。大家攔住他,才知道他跟我們并沒有冤仇,只是因?yàn)闆]有,想快速超車,才導(dǎo)致車輛失控,沖向人群,造成了多人死傷的嚴(yán)重車禍。現(xiàn)在事情過(guò)去了很久,那一幕依然在我腦海中揮之不去。多么深刻的教訓(xùn)啊,司機(jī)叔叔因?yàn)椴唬粌H剝奪了無(wú)辜路人的生命,他自己也將承受懲罰。

    在我們生活中,也有很多同學(xué)不把交通規(guī)則當(dāng)回事。有的同學(xué)未滿12周歲在大街上騎自行車,有的同學(xué)隨意闖紅燈,還有的同學(xué)竟然敢在馬路上追逐打鬧的……因?yàn)椴唬麄円惨l(fā)了很多交通事故,這些事故中,小到跌痛,大到傷亡。這提醒我們每個(gè)人,必須時(shí)時(shí)刻刻,注意安全!

    同學(xué)們,我們都是父母的掌上明珠,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。讓我們從現(xiàn)在做起,自覺,讓交通規(guī)則在我們心中生根,讓我們牢牢記住就是珍愛生命!

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇二

    星期天,爸爸和媽媽帶我去看望由于拆遷搬到很遠(yuǎn)處的媽媽的外婆——老外婆。

    那天是休息天,路上的車輛顯得特別多。爸爸開著車一路上總是走走停停,不一會(huì)就是一個(gè)紅綠燈,在接近老外婆家的那個(gè)路口,由于地方比較偏僻總算車輛和行人少了許多,只是面前依舊是個(gè)紅燈亮著,爸爸很平常地停了下來(lái),我看看馬路對(duì)面沒人,又前后張望了一下,發(fā)現(xiàn)沒有監(jiān)控探頭,然后自作聰明地對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)地方?jīng)]有人,又沒有監(jiān)控,我們?yōu)槭裁床贿^(guò)去呢?”

    爸爸一聽,立刻滿臉嚴(yán)肅地說(shuō):“不管有沒有人,我們都應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則。”

    “為什么?”我一臉疑惑地問(wèn)。

    爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō):“你知道每年有多少人是因?yàn)殛J紅燈而被死神奪去了生命,離開了親人嗎?不能由于有無(wú)監(jiān)控就隨意闖紅燈,要養(yǎng)成自覺遵守交通秩序的好習(xí)慣。”

    我聽了直點(diǎn)頭,突然想起剛學(xué)的一篇課文《你必須把這條魚放掉》,小湯姆的爸爸因?yàn)闆]有到可以釣大鱸魚的時(shí)間,而要求湯姆把釣到的鱸魚給放掉,遵守了規(guī)定,讓湯姆終生受益。我們每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、遵守社會(huì)公德和社會(huì)規(guī)則。

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇三

    今天的升旗主題便是“”,而今天我們的班會(huì)主題也是。

    我們班的班會(huì)在下午第三節(jié)課正式開始,由師云帆和宋亞軒主持。師云帆先對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,你們認(rèn)為不的事是什么?”

    我們大家都很活躍的舉起手來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“亂闖紅燈是不”,有的同學(xué)說(shuō):“未滿16周歲騎電動(dòng)車是不!”頓時(shí),全班熱烈的討論起來(lái),討論的是未滿16周歲不能騎電動(dòng)車的話題。

    這時(shí),師云帆在我們中間又添了一把火:“在我們之間有沒有同學(xué)騎電動(dòng)車的?”霎時(shí)間,同學(xué)們討論的`話題頓時(shí)指向了騎電動(dòng)車的同學(xué),而我們身后的李世恒卻來(lái)了一句:“我騎的不是電動(dòng)車,是小電驢!”之后,師云帆又說(shuō)了一句話:“有沒有人違反交通規(guī)則?”這個(gè)時(shí)候,有人突然說(shuō):“師云帆,你自己都逆行了!”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái),師云帆自己也無(wú)奈地笑起來(lái),教室中散發(fā)著歡樂的氣氛。

    但是,我們都需要記住:要無(wú)時(shí)無(wú)刻的遵守規(guī)則,不要逆行,不要和機(jī)動(dòng)車搶道,不要邊看手機(jī)邊騎車。比如像我的一個(gè)朋友,她因?yàn)榭词謾C(jī)騎車,撞上了一棵樹,掉入了水坑中。

    所以我們要。

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇四

    天天是一個(gè)不的小兔,她雖然學(xué)習(xí)好、成績(jī)高,但卻不,亂闖紅燈,可有一件事卻讓她改掉了不的毛病,是什么事呢?話還得從上次說(shuō)起。有一天,天天起床晚了,她拿起鬧鐘一看,呀!已經(jīng)8點(diǎn)了!8:30就應(yīng)該上語(yǔ)文擴(kuò)展班了!她急急忙忙的'穿好衣服,提好褲子,戴好帽子,穿好襪子,扒拉了幾口早餐,就匆匆忙忙背好書包上學(xué)去。

    到動(dòng)物小學(xué)上擴(kuò)展班,要穿過(guò)一條大馬路,這時(shí),天天已經(jīng)到了馬路口,剛好有很多的動(dòng)物:小猴、小雞,還有和她一樣的小兔,這時(shí)候,是紅燈,現(xiàn)在已經(jīng)是19秒了,只要等一會(huì)兒就可以過(guò)馬路的,動(dòng)物們都在等綠燈,可小兔天天卻沒有等綠燈,飛快地在斑馬線的旁邊跑過(guò),突然,一輛桑塔納飛馳而過(guò),恰巧撞倒了天天,天天倒在了地上,口吐白沫,桑塔納車的司機(jī)見狀,急忙下車把天天抬到醫(yī)院。

    過(guò)了一會(huì),天天蘇醒了,當(dāng)他看到自己在醫(yī)院時(shí),后悔的眼淚止不住地流了下來(lái),她想:應(yīng)該要呀!

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇五

    交通安全很重要,所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到,保障人們的生命安全。

    有一次,爸爸帶著我到城里去買東西,我看見警察叔叔在站崗,指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛,他們多多辛苦啊!爸爸很,每當(dāng)遇到紅燈,爸爸就停下來(lái),直到綠燈亮了才走。但是有些人不。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn),他們根本沒有意識(shí)到交通安全的重要性。

    還有一次,我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛,有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過(guò)去,好像要撞了似的,等這輛車過(guò)去了,我才大大地松了一口氣。

    維護(hù)交通安全人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái)減少交通事故的發(fā)生。

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇六

    交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要。

    我們家附近有一個(gè)小女孩小翠,她的老爸就是因去年秋天一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和老爸老媽一起生活得很開心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和老爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,老爸騎摩托車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見老爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向老爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

    有一天,小女孩的老爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小翠的老爸撞倒在地,不一會(huì)兒,死神就奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小翠身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小翠并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的老爸來(lái)接,等了好久,還是沒人來(lái)接她,小翠心里想:為什么到這時(shí)候老爸還沒來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小翠心里很著急。當(dāng)小翠得知自己的老爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在老爸的尸體上不斷哀求:“老爸快醒醒!我要老爸!我要老爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望老爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

    交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:就是珍愛生命!

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇七

    1、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

    學(xué)生們對(duì)《品德與生活》課興趣濃厚,他們喜歡和同伴進(jìn)行交流,喜歡游戲活動(dòng),喜歡在活動(dòng)中展示自己。

    (一)導(dǎo)入。

    師:同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)合肥嗎?

    生:去過(guò)。

    師:玩過(guò)哪些地方?

    生1:我去過(guò)科技館。

    生2:我去過(guò)大蜀山。

    生3:我去過(guò)逍遙津。

    ……。

    師:今天老師想帶同學(xué)們?nèi)ズ戏蚀笫裆健D銈兿肴タ纯磫幔?/p>

    生(齊):想。

    師:好,請(qǐng)小朋友們乘上汽車去合肥觀光吧!

    上車!請(qǐng)小司機(jī)抓好方向盤,小乘客系好安全帶,咱們出發(fā)嘍!

    [音樂響起來(lái)(汽車發(fā)動(dòng)……剎車),背景畫面動(dòng)起來(lái)]。

    (二)學(xué)文明理。

    [背景紅燈閃爍]。

    師:咦,車子怎么停下了。

    生:因?yàn)榧t燈亮了,所以汽車就要停下來(lái)。

    師:什么燈亮了汽車才可以走?

    生:綠燈亮了。

    師:對(duì),我們應(yīng)該聽從紅綠燈的指揮。

    [出示:紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。]。

    師:紅燈——。

    生:停。

    師:綠燈——。

    生:行。

    師:聽從指揮——。

    生:不亂跑。

    師:請(qǐng)看,警察叔叔是怎么給小朋友們講解的?

    [看錄象]。

    師:聽從紅綠燈的指揮不亂跑,才能保證安全。瞧,前面有一隊(duì)小朋友正在——生(齊):過(guò)馬路。

    師:他們腳下的路與別的地方有什么不同?

    生(1):他們走的路上面有白線。

    生(2):他們走的是人行橫道。

    生(3):他們走的'是斑馬線。

    生(4):人行橫道就是斑馬線。

    師:瞧,馬路上的車子真多啊!我們過(guò)馬路時(shí)要注意什么?

    生(1):不能你追我,我追你。

    生(2):不能看書。

    生(3):過(guò)馬路的時(shí)候要左邊看看,右邊看看。

    [出示:過(guò)馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。]。

    自由讀,指名讀。

    師:過(guò)馬路時(shí),如果沒有人行橫道,怎么辦?

    生(1):爸爸、媽媽攙著過(guò)馬路。

    生(2):左邊看看,右邊看看,沒有車子了再過(guò)去。

    生(1):我們應(yīng)該走人行道。

    生(2):我們應(yīng)該走馬路右邊走。

    師:在馬路上走,我們要注意什么?

    生(1):我們?cè)隈R路上不要跑。

    生(2):我們?cè)隈R路上不能追。

    [出示:不追趕,不打鬧,走路要走人行道。]。

    指名讀。

    [出示課文背景圖]。

    師:瞧,這幅圖上的行人、車輛多有秩序,是因?yàn)樗麄兌甲袷亓恕?/p>

    馬路上別打鬧,危險(xiǎn)處處要提防,交通標(biāo)志牢牢記,人人遵守保安寧。

    師:這是有關(guān)交通規(guī)則的兒歌,小朋友一定要記牢了!

    自由讀,拍手齊讀。

    師:這些交通規(guī)則都是提醒我們上了路要注意——。

    生(齊):交通安全。

    齊讀課題。

    師:我們知道了交通規(guī)則,今天這一路上一定要遵守交通規(guī)則。

    [出示綠燈亮了]。

    師:哇!綠燈亮了,咱們繼續(xù)前進(jìn)。

    [音樂響起來(lái)(汽車發(fā)動(dòng)……剎車),背景畫面動(dòng)起來(lái)]。

    (三)認(rèn)識(shí)標(biāo)志。

    師:咋,又停下了。

    [出示注意危險(xiǎn)標(biāo)志]。

    師:原來(lái)這是——。

    生(齊):注意危險(xiǎn)標(biāo)志。

    師:提醒我們前方危險(xiǎn)要特別小心。當(dāng)好一名司機(jī)還真不簡(jiǎn)單,得認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。[板書:交通標(biāo)志](出示常見的一些交通標(biāo)志)。

    師:這些交通標(biāo)志你認(rèn)識(shí)嗎?他們分別表示什么意思?

    自由說(shuō),指名說(shuō),標(biāo)志自述。

    鞏固。

    師:認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,小司機(jī)們可要按標(biāo)志的指引來(lái)開車啊!好,繼續(xù)走,

    [音樂響起來(lái)(汽車發(fā)動(dòng)……剎車),背景畫面動(dòng)起來(lái)]。

    (四)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

    老師:剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的通過(guò)順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。你們看前面就請(qǐng)來(lái)了兩位警察叔叔,讓我們用熱烈的掌聲歡迎叔叔的到來(lái)。

    學(xué)生一起向警察問(wèn)好:警察叔叔好!

    警察:孩子們,剛才你們已經(jīng)知道了一些交通規(guī)則,我還要給孩子們補(bǔ)充一點(diǎn)就是,在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)靠右邊行走,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過(guò)馬路。

    學(xué)生點(diǎn)頭。

    警察:現(xiàn)在,請(qǐng)黃叔叔給孩子們做指揮動(dòng)作,大家猜猜是什么意思?有信心嗎?警察做指揮動(dòng)作,學(xué)生分別猜意思:

    學(xué)生1:這是叫車子往前走。

    學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。

    學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去。

    學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。

    老師:孩子們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!全體學(xué)生參與,交警指揮孩子們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

    (五)總結(jié)評(píng)獎(jiǎng),活動(dòng)拓展。

    老師:孩子們,今天我們學(xué)到了很多交通安全知識(shí),現(xiàn)在請(qǐng)警察叔叔和我們一起分享學(xué)習(xí)成果(齊讀兒歌),今天孩子們都表現(xiàn)得非常出色,馬老師和警察叔叔都覺得你們可以成為交通小衛(wèi)士。希望你們能像兩位叔叔那樣,自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全地上學(xué),平平安安地回家。

    現(xiàn)在,請(qǐng)兩位警察叔叔為孩子們佩戴“交通小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)隆#▋焊璋槌?/p>

    交通安全。

    紅燈停,綠燈行;

    班馬線上可通行。

    馬路上,別打鬧;

    危險(xiǎn)處處要提防。

    交通標(biāo)志牢牢記;

    人人遵守保安寧。

    (五)游戲?qū)小?/p>

    師:大蜀山到了。

    [出示大蜀山風(fēng)光圖]。

    師:咱們下車休息,由于這一路上大家遵守交通規(guī)則,注意交通安全,終于順利到達(dá)了大蜀山。

    (六)總結(jié)全課。

    師:從學(xué)校到大蜀山這一路上,你感受最深的是什么?

    生(1):我認(rèn)識(shí)了許多交通規(guī)則。

    生(2):我知道了警察叔叔的指揮手勢(shì)。

    生(3):以后,我們一定注意交通安全。

    師(總結(jié)):大家認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,知道了要遵守交通規(guī)則,以后一定會(huì)注意交通安全了吧!讓老師和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶放心。我想,今天的游玩活動(dòng)一定會(huì)非常順利的。

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇八

    早上,我看到窗外還黑著呢,心想:我還是再睡一會(huì)吧。“7:00了”,爸爸喊時(shí)我嚇了一跳,穿好了衣服在外面。鵝毛大雪停了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都成銀裝素裹的了。

    我和爸爸走在大馬路上,爸爸生氣的對(duì)我說(shuō):“都怪你,小鬧鐘不干了你就睡懶覺,現(xiàn)在可好了,都已經(jīng)7:10分了。”我沒理爸爸就繼續(xù)向前走了。

    終于走到了十字路口,我和爸爸焦急的.趕著,剛走到紅綠燈那里,綠燈馬上變成了紅燈,我等呀等呀,還是沒有變成綠燈,我告訴了爸爸,爸爸說(shuō)再等一等就好了。時(shí)間越來(lái)越快,我的表出現(xiàn)7:15的數(shù)字了。一分鐘過(guò)去了,可我感覺像是一個(gè)世紀(jì)都過(guò)去了。“滴答滴答”的聲音從后面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái),我往后一看是一個(gè)老大爺要闖紅燈,我非常煩躁,老大爺來(lái)的時(shí)候,我就說(shuō):“不許闖紅燈。”而老大爺卻說(shuō):“小朋友讓一讓,我是向左去。”我聽了臉紅了,趕緊給老大爺讓了讓位置。

    我雙手握住,咬牙切齒,正要闖過(guò)去,可爸爸拉住我的帽子告訴我:“闖紅燈是不對(duì)的,快回來(lái),如果你一不小心走到了路中間,可是會(huì)非常危險(xiǎn)的。”我聽了以后,立馬回到了原位。

    我心急如焚,好想一手把它打回綠燈。突然,中間來(lái)了一名交警,為我們指路,我知道了原來(lái)紅綠燈失靈了。我回到學(xué)校被老師大罵一頓。不過(guò)我沒有闖紅燈,還有一點(diǎn)沾沾自喜。

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇九

    你們知道生命是多么寶貴的嗎?你們有沒有試過(guò)闖紅綠燈呢?你們知道交通規(guī)則有多重要嗎?你們知道,現(xiàn)在有很多人,包括小學(xué)生,都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則亂闖紅綠燈,在馬路上嬉戲而喪失寶貴的生命。

    有一次,我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛,有些車輛在爸爸的'窗子旁邊駛過(guò)去,好像要撞了似的,等這輛車過(guò)去了,我才大大地松了一口氣。

    遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全,人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái),減少交通事故的發(fā)生。

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇十

    規(guī)則是我們生活中的好伙伴,如果沒有規(guī)則,生活中一切將會(huì)無(wú)法進(jìn)行。我們聽得最多的莫過(guò)于交通規(guī)則了,世界上有許多違反交通規(guī)則的人,他們就等于拿自己的'生命當(dāng)兒戲,世界上幾乎每天都會(huì)發(fā)生交通事故,不但有人因此受傷,還有人因此喪命。

    “紅燈停,綠燈行”。這句話大家可能都聽過(guò),但是又有誰(shuí)去想過(guò)它的意義呢?是的,讀過(guò)這句話,你們肯定覺得這句話很普通,但是如果不遵守的話,就會(huì)帶來(lái)災(zāi)禍。就在前不久鄭州就發(fā)生了一起車禍。一名男子醉酒駕車,他開著車來(lái)到了一個(gè)十字路口,十字路口的交通信號(hào)正好是紅燈,可是他還是不顧交通規(guī)則就沖了過(guò)去,正好碰上迎面而來(lái)的一輛汽車,可是那名男子還沒有發(fā)覺,又橫沖直闖的撞倒四個(gè)人,這時(shí)他才發(fā)覺。可是已經(jīng)晚了。

    就這簡(jiǎn)單的一句話,不遵守也會(huì)有這么大的災(zāi)禍,這表明交通規(guī)則是很重要的,遵守了交通規(guī)則,就等于愛護(hù)了自己的生命。

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇十一

    1、一人出車全家念,一人平安全家福。

    2、在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。

    3、超載超速,危機(jī)四伏。

    4、心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。

    5、酒后駕車,拿命賭博。

    6、亂穿馬路,失道無(wú)助。

    8、高速公路,行駛適速。

    9、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

    10、國(guó)法如山,逃逸必捉。

    11、酒后駕車,生命打折。

    12、出了車禍速報(bào)警,救死扶傷見真情。

    14、大路朝天,請(qǐng)走右邊。

    15、心無(wú)交規(guī),路有坎坷。

    16、乘坐公共汽車應(yīng)先下后上,勿爭(zhēng)先恐后,勿擠逼搶位。

    17、十次肇事九次快,摩托車族當(dāng)自愛。

    18、生命只有一次,平安伴君一生。

    19、人病不上車,車病不上路。

    寫遵守交通規(guī)則(熱門12篇)篇十二

    1.文明出行常記心,一路平安伴您行。

    2.放慢速度,彰顯風(fēng)度。

    3.按道行駛,有序暢通。

    4.寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)。

    5.安全是父母的寄托,安全是兒女的心愿。

    6.交通安全時(shí)時(shí)不忘,幸福生活天天擁有。

    7.學(xué)校門前莫開快,司機(jī)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

    9.禮讓是美德,安全是幸福。

    10.道路通行見形象,紅綠燈前看修養(yǎng)。

    11.文明交通從小做起從我做起。

    12.跨入校園,好好學(xué)習(xí);走出校門,好好走路。

    13.孩童路邊走,成人要牽手。

    14.紅燈停、綠燈行交通法規(guī)記在心。

    15.一停二看三通過(guò),麻痹大意是災(zāi)禍。

    16.道路因文明行駛而通暢,生活因出入平安而幸福。

    17.交通法規(guī)須記牢,珍愛生命最重要。

    18.腳下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。

    19.遵守交規(guī)路路順暢,文明出行天天平安。

    20.人過(guò)馬路口,斑馬線內(nèi)走。

    21.安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。

    22.安全與守法同在,事故與違法相隨學(xué)生走路要靠邊,切勿并行路中間。

    23.學(xué)生行路單行走,不并肩來(lái)不攜手。

    24.替交通道德樹楷模,為交通安全做榜樣。

    25.上學(xué)放學(xué),安全最樂。

    26.學(xué)習(xí)生活秩序,重視交通安全。不在馬路上玩耍,放學(xué)后立刻回家。遵守交通規(guī)則,就是實(shí)踐生活規(guī)范。

    27.路上不游戲,搭車守秩序。

    28.莫爭(zhēng)先恐后,多照顧老幼。

    29.出門第一事,安全最為先。

    30.步行靠路邊,乘車不爭(zhēng)先。

    31.人車分道,安全確保;各暢其行,互不干擾。

    32.勿貪近路,勿搶時(shí)間。

    34.通過(guò)馬路,先看左右,注意安全,照顧老幼。

    35.車行快如風(fēng),莫走路當(dāng)中。

    36.寧可讓車一步,不可搶先闖路。

    37.十字街頭,三岔路口,生死相關(guān),瞻前顧后。

    38.人走人行道,安全又可靠。

    39.父母倚門望,不車快亂撞。

    40.兩輪飛車逞英雄,闖出車禍悔無(wú)窮。

    41.單車雙人載,災(zāi)禍頻頻來(lái)。

    42.出巷口,看清楚,切莫沖,慢慢走。

    43.紅燈綠燈停停走,十字路口像虎口。

    44.交通規(guī)則曾可貴,遵守規(guī)則價(jià)更高。

    45.快快樂樂的出門,平平安安的回家。

    46.一秒鐘車禍一輩子痛苦。

    48.心頭常亮紅綠燈安全出行伴人生。

    49.多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn)。

    50.實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線橫穿馬路:一看、二等、三通過(guò)。

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    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。一天,陽(yáng)光明媚,小鯽魚多多快樂地在錢塘江里游著
    軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍事訓(xùn)練期間自己表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。記得那是署假的一天,我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中突
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    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特性
    幼兒園大班的家長(zhǎng)應(yīng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,與幼兒園保持良好的溝通和合作。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭4蟀嗌鐣?huì)教案《我是
    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師與學(xué)生和家長(zhǎng)充分溝通和協(xié)商,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。看看這些教學(xué)工作計(jì)劃范例,或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。1、自由拼讀并有感情地朗讀三字經(jīng)
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    優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫作帶
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    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟
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    通過(guò)制定計(jì)劃書,我們可以更好地把握時(shí)間,合理安排工作和生活,提高時(shí)間利用效率。為了幫助大家更好地理解撰寫計(jì)劃書的方法和步驟,小編整理了一份詳細(xì)的范文供大家參考。
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和精心組織語(yǔ)言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯
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    作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?0xx年第一天的開始,
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)中對(duì)教育教學(xué)的要求進(jìn)行明確,對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和組織的一份計(jì)劃文檔。如果你正在制定教學(xué)工作計(jì)劃,那么下面這些成功的案例可
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