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    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)

    時間:2025-06-13 作者:GZ才子

    活動方案的制定要借鑒和總結(jié)以往的經(jīng)驗和教訓(xùn),確保活動的成功和效果。以下是一些優(yōu)秀的活動方案范文,供大家在活動策劃中參考和借鑒。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇一

    【1、撈湯圓】玩法:幼兒用勺子,從盆子里將“湯圓”轉(zhuǎn)移到爸爸媽媽拿的小桶里,規(guī)定時間數(shù)量多者為勝。

    溫馨提示:

    (1)按幼兒的年齡段選擇不同的大盆子撈湯圓。

    (2)聽到“開始”進行游戲,不慎掉地的湯圓需放回重撈。

    (3)注意不能用手拿“湯圓”,操作完畢請從出口出場。

    【2、你拋我接】玩法:寶貝和家長面對面分別站在列有同一序號的投擲線上,每組5個毛絨球。游戲開始后,幼兒將手中的絨球拋給家長,家長用戴有手套那只手接住幼兒拋出的球。接到球數(shù)量最多者為優(yōu)勝獎。

    溫馨提示:

    (1)投擲線按照年齡班劃分三段不同的距離,請家長按游園券的顏色選擇相對應(yīng)的投擲線。

    (2)游戲時幼兒和家長越過投擲線接到的球不計入總數(shù)。

    【3、十字套圈】玩法:幼兒手握5個套圈站在投擲線上,瞄準地面的十字基架進行投擲,基架中心部位分值,往外圍依次遞減,投擲結(jié)束后以分值高者為優(yōu)。

    溫馨提示:

    (1)不同年齡的幼兒請選擇相應(yīng)的投擲線進行游戲。

    (2)小班組別投擲線為紅色;中班組別投擲線為綠色;大班組投擲線為藍色)。

    (3)此游戲為幼兒獨立完成,家長退在出口區(qū)等候幼兒。

    (4)游戲完畢請從出口出場。

    【4、盲人敲鼓】玩法:每次入場4名幼兒,寶寶戴上眼罩手拿鼓捶站在指定位置,游戲開始時,家長跟在寶寶后面用語言提示寶寶朝小鼓方向走去,先擊到小鼓者為勝。

    溫馨提示:

    (1)游戲時,家長只能用語言提示蒙眼的寶寶,不可用動作提醒哦。

    (2)幼兒應(yīng)敲自己正前方的鼓,敲錯者不算。

    (3)游戲結(jié)束后請把眼罩和鼓錘放到指定地方并到出口處領(lǐng)獎品。

    【5、蓋房子】玩法:寶貝和家長面對面分別站在列有同一序號點上,每組6塊積木。游戲開始后,幼兒手拿積木跑向家長,家長接過積木開始蓋房子。以在最短的時間內(nèi)壘高且不倒者為優(yōu)勝獎。

    溫馨提示。

    (1)運送線路按照年齡班劃分三段不同的距離,請家長按游園券的顏色選擇相對應(yīng)的序號點。

    (2)游戲中家長不得越過序號點跑向幼兒接過積木。

    (3)幼兒一次只能運送一塊積木,不得多拿。

    (4)設(shè)三個年齡班的等候區(qū),請家長與寶貝按年齡班(入場券的顏色)排隊等候;游戲結(jié)束按出口指示離開場地。

    溫馨提示:

    (1)游戲前,請家長陪同幼兒在走迷宮入口處排隊等候;游戲時,孩子進入迷宮,家長則走到終點等候。

    (2)走出迷宮的幼兒可到老師處領(lǐng)取一份小禮品,之后方可離開。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇二

    游戲目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

    游戲材料:5幅100cm*120cm印有福娃的kt版,自由分割成10-12塊拼圖游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇三

    游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏,從長凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進行節(jié)目表演。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇四

    玩法:兩人一組,分兩組進行。家長與幼兒面對面手拿易拉罐(總數(shù)不能少于四個),對接在一起形成一條直線,齊心協(xié)力將易拉罐從起點運到終點再運回起點,最先到達的家庭獲勝。

    規(guī)則:運送過程中易拉罐不能掉落,否則重新?lián)炱鸷笤谠貙釉倮^續(xù)游戲。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇五

    玩法:首先,給每位小朋友的衣服后背上夾6個小夾子,然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子,并且防止自己的夾子被拔掉,游戲持續(xù)5分鐘,結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名,剩余夾子最多小朋友獲勝。

    注意,拔掉別人的夾子可以拿在手上,結(jié)束時也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞,父母要注意孩子的安全。

    2、袋鼠跳。

    袋鼠跳游戲用來做親子游戲十分的形象,不僅好玩,還可以順便讓孩子了解一下這個澳洲動物的特點哦。

    玩法:家長和孩子都站在一個麻袋里,然后進行比賽,最先到達終點的親子組合獲勝。游戲的時候有可能會摔倒,找一塊草坪。

    3、抬花轎。

    游戲簡單好玩,父母和子女三人一起玩,可以充分的激發(fā)孩子的自豪感,增加親子感情。

    玩法:父母兩人抬著一根木棍(夠粗且中間纏上棉布),孩子爬到木棍中間,雙腳不能沾地,然后一生哨響后,父母抬著孩子沖向終點,最先到達的隊伍獲勝。

    4、爸爸吃草莓。

    這是一個十分有趣的親子游戲,父子上陣激戰(zhàn),在激烈的游戲當中,讓孩子感受父親的陽剛之力,男孩子,可以變的更加勇敢。

    玩法:一個圓繩,5個父親站在里面,孩子坐在自己父親前面2米處,游戲開始后,每個父親用盡全力去拉繩子,吃面前自己孩子遞過來的草莓,期間孩子不能站起身來,3分鐘內(nèi),吃到最多草莓的父子組合獲勝。

    5、小領(lǐng)路人。

    目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

    準備:礦泉水瓶10個,給瓶子灌好水,間隔著擺成兩排,紅綢帶兩條。

    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇六

    六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。

    2018年x月xx日。

    全體幼兒、家長、老師。

    1、來園活動(各班教室)。

    2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。

    螞蟻搬家(室外):

    準備:玩具若干泡沫墊子若干。

    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。

    歡樂跳跳跳(室外):

    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。

    盲人摸象(室內(nèi)):

    規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

    看誰先吹破(室內(nèi)):

    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

    拉尾巴(室內(nèi)):

    規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

    夾玻璃球(室內(nèi)):

    3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇七

    游戲準備:(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動。(2)制作好的活動、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

    游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手,把家長領(lǐng)到準確貼人頭的位置,貼準確即獲成功。

    游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇八

    游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

    游戲玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的`袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇九

    游戲目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力游戲材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。

    游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的"尾巴",同時又要保護好自己的尾巴,游戲結(jié)束時揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

    注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

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    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇十

    游戲目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

    游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

    游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

    要求幼兒要將眼睛蒙好不能偷看。家長可以用語言引導(dǎo)幼兒前進。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇十一

    通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動,發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

    :毛毛蟲游戲。

    :地墊若干。

    1、幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。

    2、發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

    3、幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習中,發(fā)展幼兒身體平衡感。

    請一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇十二

    培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

    鐵環(huán)、鐵鉤若干;障礙物若干。

    滾鐵環(huán)時,一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環(huán),稍用力推,鐵環(huán)向前滾動,人隨后跟著。

    1、賽道兩端各站立一人。

    2、游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過前面的障礙物后到達另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。

    3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動,賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動,直至完成游戲。

    1、滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動也應(yīng)得當。

    2、要掌握好路面情況。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇十三

    活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協(xié)商能力和解決問題能力。

    基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學(xué)習,積極地運用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。

    活動目標。

    1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

    2、會合理安排錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計算。

    3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。

    重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

    難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計算。

    活動準備。

    1、經(jīng)驗準備:活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)。

    2、物質(zhì)準備:媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購物袋。

    活動過程。

    一、購物前準備。

    1、明天就是誰的節(jié)日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

    2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。

    3、去超市購物前需要注意些什么呢?

    二、幼兒選購禮物。

    1、確定自己要購買的禮物。

    2、尋找禮物位置:可自己結(jié)伴尋找或咨詢營業(yè)員。

    3、注意事項:

    (1)購買10元人民幣以內(nèi)的禮物。

    (2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

    4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

    三、交流討論。

    1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

    2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

    3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

    四、延伸活動。

    送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇十四

    活動目標:

    1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

    2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

    3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

    4、感受到節(jié)日的快樂。

    活動準備:

    1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成ppt。

    2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

    3、《圣誕節(jié)的由來》的ppt。

    活動過程:

    1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

    (1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)。

    (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)。

    (3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)。

    2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

    (1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

    (2)圣誕樹用什么做的?(通常是用冬青樹做的。)。

    (3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?(有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)。

    3、了解圣誕節(jié)的食物。

    圣誕節(jié)人們準備什么食物啊?(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的,還有烤鴨。)。

    4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。

    感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇十五

    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    機關(guān)幼兒園全體教職員工。

    定于xx年x月xx日上午xx點帶你開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班x點——xx點,中班xx點——xx點,小班xx點——xx點、由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

    組長:園長。

    組員:全體教師。

    1、準備工作:

    (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。

    (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。

    (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

    2、人員安排:

    (1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責,游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

    (2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。

    (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

    (4)音樂負責人:xx。

    (5)獎品兌換處負責人:xxxx。

    (6)大門口安全負責人:xxxx。

    1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

    6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

    7、請家長不要穿高鞋來園。

    8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    1、x點鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

    4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《xx》。

    5、園長送上新年祝福。

    6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇十六

    立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的`暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

    “感恩有你相隨、伴我一路成長”

    20xx年11月6日(星期天)13:30x17:00。

    實驗小學(xué)運動場。

    實小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營一營營員及家長。

    活動總策劃:張冬冬。

    執(zhí)行負責人:陳國平。

    活動總指揮:孫濤。

    活動總安排:占楊楊。

    宣傳報道組:張大寨、張士成。

    后勤保障組:盛榮、沈曉鵬、程玉梅。

    安全保衛(wèi)組:蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷。

    攝影攝像組:程艮鳳、江莎莉、方芳。

    指導(dǎo)教師組:湯捍寧、曹典、王玲麗。

    1、沙包制作:

    參賽方法:營員與家長相互配合,根據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責。

    2、沙包擲準:

    參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

    3、蛟龍出海:

    參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規(guī)定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結(jié)束。工作人員負責計時,先過終點的隊伍名次列前。

    4、拔河比賽:

    參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應(yīng)家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結(jié)束口令。

    一連一排一班:樊慶慶;。

    一連一排二班:夏艷。

    一連二排三班:湯捍寧;。

    一連二排四班:曹典。

    二連三排五班:王玲麗;。

    二連三排六班:程玉梅。

    二連四排七班:方雷剛;。

    二連四排八班:徐俊琳。

    本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區(qū)一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區(qū)一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名。現(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參加。

    1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

    2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務(wù)及保護工作,對孩子的安全承擔責任。

    3、各隊指導(dǎo)教師負責活動全程本隊人員安全工作,組織并指導(dǎo)本隊營員及家長有序開展活動。

    4、本次活動根據(jù)訓(xùn)練營建制表進行,活動中不得自行調(diào)整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

    5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇十七

    讓孩子們在玩中學(xué)、玩中練是完成幼兒體育目標、促進幼兒身心和諧發(fā)展。下面是語文迷為大家?guī)淼挠變簣@親子活動方案,希望對你有幫助。

    一、活動宗旨:

    增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。

    第一次活動以認識為主,簡單游戲為輔。

    二、活動時間及地點:

    12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

    (以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)。

    三、活動準備:

    1、自帶一條小布條。

    2、自帶食物與同學(xué)分享。

    3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

    四、活動內(nèi)容:

    9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶,需找人配合)。

    1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習學(xué)習哦)。

    2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

    3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡。

    皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

    4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子。

    5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

    6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

    (繩子向?qū)W校借)。

    11:00—11:30食物分享自由活動結(jié)束。

    1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。

    2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

    五、備注:

    1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

    2、食物、水家庭自備。

    3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

    4、游戲項目順序可能會變化,以當場情況為準。

    5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

    6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

    親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。

    一、活動目標。

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的`合力。

    4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

    二、活動時間。

    2013年12月13日下午14:20——16:00。

    三、活動地點。

    四、活動人員。

    大、中、小班全體小朋友、家長、老師。

    五、活動準備。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    六、活動組織。

    策劃:渠敬華。

    成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬。

    攝影:邵景科。

    主持人:于相芹。

    安全工作:范章為、馬景彪。

    后勤:渠建武。

    七、活動流程。

    1、主持人致歡迎詞。

    2、主持人講注意事項:

    (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

    (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

    (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

    4、幼兒才藝展示。

    5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

    1、大腳小腳。

    玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

    2、猜家長。

    準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

    玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

    注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

    1、袋鼠運蛋。

    準備:沙包若干個。

    玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

    2、兩人三足。

    準備:繩子若干。

    玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

    1、接力跑。

    準備:接力棒若干個。

    玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

    2、托球跑。

    準備:乒乓球若干個、球拍若干付。

    玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇十八

    6.區(qū)域活動地點:三樓蒙氏四班教室

    7.安全工作:本班全體教師

    二.活動準備

    1.園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

    2.本班準備若干游戲,三位老師各自負責。

    3.每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

    三.活動流程

    家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點半入園,自主選擇區(qū)域進行活動。

    四.本區(qū)活動方案

    蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。

    五.區(qū)域布置

    這次活動將本班劃分為三個活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個活動區(qū),由本班三位老師分組進行組織活動。

    本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項,教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。

    六.注意事項

    1.本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

    2.在活動開始后,請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!

    3.需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。

    4.最后,借此機會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!

    五、游戲簡介

    游戲一:夾彈珠

    準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

    游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇十九

    二、活動人員:

    全體幼兒、家長、老師。

    1、來園活動(各班教室)。

    2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。

    螞蟻搬家(室外):

    準備:玩具若干。

    泡沫墊子若干。

    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的'時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。

    歡樂跳跳跳(室外):

    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。

    盲人摸象(室內(nèi)):

    規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

    看誰先吹破(室內(nèi)):

    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

    拉尾巴(室內(nèi)):

    規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

    夾玻璃球(室內(nèi)):

    4、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇二十

    親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    3、通過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

    4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

    20xx年12月13日下午14:20――16:00。

    大、中、小班全體小朋友、家長、老師。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    策劃:渠敬華。

    成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬。

    攝影:邵景科。

    主持人:于相芹。

    安全工作:范章為、馬景彪。

    后勤:渠建武。

    1、主持人致歡迎詞。

    2、主持人講注意事項:

    (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

    (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

    (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

    4、幼兒才藝展示。

    5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

    大腳小腳。

    玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

    幼兒園慶六一親子游戲活動方案(優(yōu)秀21篇)篇二十一

    二、活動地點。

    ___灣。

    三、參加人員。

    全園師生、幼兒家長、__幼兒園全體教師。

    四、活動。

    (一)材料準備:

    1、公共汽車1輛(___負責)。

    2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

    3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

    4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

    (二)活動前需向家長溝通的事項:

    1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

    2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

    3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

    4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

    5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

    6、集中點名、拍照、返園。

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    大班教案的編寫應(yīng)當與幼兒園其他環(huán)節(jié)和活動相銜接,形成有機的教育教學(xué)體系。以下是一些實用的大班教案范文,希望能對教師們的教學(xué)工作有所幫助。1、通過操作,知道振動產(chǎn)
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    9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達能力。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。我要帶著我的夢飛得更遠。
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    一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。我從很小的時候就離開了家,在
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    在法律層面上,合同協(xié)議具有約束力,雙方應(yīng)當遵守合同的約定。合同協(xié)議是雙方或多方在約定的權(quán)益和義務(wù)基礎(chǔ)上達成的一種法律文件。合同協(xié)議的書面形式往往能夠更好地保護雙
    規(guī)章制度是為了維護組織的正常秩序和運轉(zhuǎn)而制定的一種行為準則。下面是一些優(yōu)秀的規(guī)章制度范文,供大家參考:1.公司員工行為規(guī)范;2.學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定;3.社區(qū)物
    辭職申請書的寫作是一個認真思考和決策的過程,需要用準確的語言表達自己的理由和態(tài)度。以下是小編整理的辭職申請書范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感,加強大家對這種
    心得體會是在我們學(xué)習、工作或生活中的一種寶貴經(jīng)驗總結(jié)。在下面的范文中,可以看到不同人在寫心得體會時的風格和思考方式,希望對大家有所啟發(fā)。“你真棒!”這是一句簡單
    優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點獨特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。走在鄉(xiāng)間的小路上,踏一條幽徑,不禁聞到了
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