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    冬天夏天聲音(精選21篇)

    時間:2025-06-29 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇一

    我喜歡用眼睛欣賞春天的滿目繁花,喜歡用雙手觸摸冬日的嚴寒,喜歡用鼻子去聞那芬芳馥郁秋,卻最喜歡用耳朵聆聽夏日的聲音。

    走著走著,來到小河邊,河水正“嘩嘩”的流著,聆聽著小河的聲音。剛開始是“嘩嘩”地流著,沒過多久,聲音更強烈了,“沙沙沙”,過了幾秒,這種聲音消失了。這聲音似乎有著輕柔舒緩。有時是沒過多久聲音就變得更大更粗,似乎是到了音樂的高潮部分,過了幾秒,聲音又回到了一般聲,循環(huán)往復。

    不僅小河里有著美妙的聲音,傍晚的.樹上也有著美妙的聲音。傍晚,走在鄉(xiāng)間的小路上,樹上傳來像機器運作似的巨大聲音,這聲音是蟬的叫聲,“知知……”開始時,這聲音不大,只是小聲的“知知”聲。大約過了十幾秒,這聲音越來越大,然后又變小了。演奏這音樂曲的是蟬家族的樂隊,它們每天忙著演奏,樂此不疲,永遠不會累,盡管路人們不喜歡聽,但它們依舊是在唱。

    夏天有小河的流水聲,夏天有魚兒的聲音,夏天有蟬家族的樂隊……這就是生機勃勃的夏天。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇二

    “吱——吱——”夏天來了,知了開始唱歌了。可這“吱吱”的叫聲,仿佛給了太陽一種力量。在外玩耍的小朋友正玩得汗流浹背,蟬聲一直叫著,“知了——知了——”清脆的蟬鳴聲就像交響樂,仿佛在搶著告訴小朋友們夏天的到來。

    雷雨聲

    “嘩啦啦——嘩啦啦——”夏天的雨,說來就來,說走就走,就好像孫悟空的猴脾氣。來的時候誰都離它遠遠的,但不一會兒,脾氣就沒了。夏天的雨也是這樣,來的時候豆大的雨點從天而降,好像十萬天兵天將從天上一下子就沖了下來。也是說走就走,本來你想出去收衣服,可是你剛出門,它就給你立了一條七色的彩虹橋。

    禮花聲

    我們家鄉(xiāng)的大海,是多么的迷人!每天都會有很多的外地游客來我們這兒觀光旅游。每當夜幕降臨,一束束煙火“噼里啪啦”升到夜空中,真是“火樹銀花不夜天”!它讓人們贊嘆不已,這時海中也映出一朵朵五顏六色的煙花。人們有的玩沙灘排球,有的點燃一堆篝火,還有的圍成一圈,跳舞、唱歌……夜色中的海邊可熱鬧了!

    小朋友們,你還知道夏天有哪些有趣的聲音嗎?

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇三

    窗前,鈴鐺被風兒吹動,打著轉(zhuǎn)兒,“叮當叮當”無比清脆。桌上,一個藍色的磨砂花瓶中插著一朵花枝修長,頂端擎著一朵內(nèi)粉外黃開得正旺的花。我聽著梁靜茹的歌,吹著微風,聞著花香,趴在桌上靜靜地享受著這一份清閑。

    我喜歡聽梁靜茹的歌,她那略帶沙啞但又不失清純的嗓音有如天籟之音,牽動著我的思緒。不知道是因為第一次聽她的歌在夏天,還是她的`mtv總以夏天為背景,或是別的什么原因,我總覺得梁靜茹就似夏天的精靈。

    突然,一聲蟬鳴。我欣喜萬分,這位夏的使者告訴我:“夏天到了。”我要和蟬一起享受夏天的陽光。

    浮躁的人聽到蟬叫,會覺得這就像城市的喧囂,讓人心煩意亂。但心靜的人聞到蟬鳴,卻會產(chǎn)生“蟬躁林愈靜”的感覺。有一首小詩這樣吟道:“斑駁的樹影,像夢的森林;夏日的蟬鳴,吟唱我對未來的希冀……”

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇四

    你聽,風慢慢地吹來,吹過樹葉,“沙沙沙,沙沙沙”,好像是誰在演奏著美妙的音樂。晚上,一個人老人漫步在菊花叢中,菊花慢慢綻開了,“咝咝咝,咝咝咝”,好像一只只小蟲在輕輕地叫。早上,你走在小河邊,荷花慢慢綻開了,“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞”,好像小孩在喝奶。

    你再聽,“呱——呱——呱——”,原來是小青蛙在唱歌呢!“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,原來又是麻雀在吃稻谷,我要趕走它。“嘿嘿嘿”,小狗熱得都在吐舌頭了,好像在說:“夏天快點走開。”

    我在鄉(xiāng)下抓到一種蟲子,它是這么叫的:“知了知,知了知”,你猜得沒有錯,就是知了,他一到夏天就唱歌。你聽,“嗡嗡嗡”蝴蝶在跳舞呢,“嗡嗡嗡”,蜜蜂在辛勤地勞動著呢。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇五

    連日陰雨,習慣了蛙鳴一夜又一夜,似乎那就是夏天的全部聲音。

    今晚一個人吃飯時,忽然聽到屋外傳來熟悉的鳴叫聲——蟬鳴!是的,是蟬鳴。季節(jié)推進得真迅速,感覺剛過了春天,如今,金蟬也開始放歌了。感慨嗎?一年又一年,萬物似乎沒有變,周而復始,到該出現(xiàn)的時候自然就出現(xiàn)了。人呢?依然沒有變嗎?上周回到母校,見了幾位老師,他們看著我說,和上學時還是沒有什么變化……但愿是真得沒有變化,我喜歡學生時代的自己——勤奮、堅強、獨立——這些正是工作后自己所越來越缺乏的品質(zhì)。

    天黑了,外面十分涼爽。出去走一走,聽到了更多只屬于夏天的聲音:不知名的昆蟲競相展示著自己醉人的喉嚨,自由自在地在一年一度屬于自己的這個季節(jié)里,盡情地歌唱著——所有這些,都是天籟之音。不用去驚奇它們嫻熟的技巧和深厚的功力,要知道,它們?yōu)榱私裉爝@一時刻,整整修煉了一年的時光。如果我們每做一件事情,都能夠這樣用心和堅持,那么,每一件事都將成為我們生命中不平凡的業(yè)績。太多的時候,我們不可避免地急功近利,剛剛播種下去,就期待直接收獲,經(jīng)不起那漫長過程的考驗。記住,每一次長久的醞釀,都不會僅僅是荒廢時光,必然還會給我們意外的驚喜。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇六

    蟬鳴、蛙鳴、蒼蠅叫、蚊子鳴……這些美妙的聲音合奏起來,非常動聽。我在陽臺上聽到了。

    演唱會開始了,蟬和蒼蠅在唱歌,好像兩名歌手一樣。青蛙在演奏著鋼琴,好像是一名演奏家,仿佛沉浸在自己的世界里一樣。蚊子在演奏著吉他,好像也是一名演奏家,觀眾聽得如癡如醉。

    風一吹,茂密的樹木手拉著手,好像在做游戲。花和它的小伙伴在聊天,而且聊得特別開心。小草吹得翩翩起舞。河流在風的吹動下,流得更湍急,好像在跑步呢!

    旁邊響起了音樂,原來是老年人在跳廣場舞呢!我聽到有的年輕人在打呼嚕,估計是他們白天工作累了吧,有的年輕人在看手機,還有的年輕人在看電視呢!我聽到了有的小孩在睡覺,有的小孩在和大人一起玩,還有的在撕心裂肺地哭。

    我聽到路燈下傳來了一陣陣貓叫聲,原來是一只流浪的小貓,在尋找食物呢,它好像是餓了吧!最后,它找了又找,終于在一個草叢中找到了一塊被人丟掉的肉,津津有味地吃了起來,我覺得它一定很開心。

    我在陽臺上看到了許許多多的人們在干什么,這是一件多么美好的事情呀!

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇七

    夏天太陽起得早。晨曦初露,小鳥已在枝頭歡唱。鳥聲明快如剪,是太陽最喜歡的時鐘響鈴。

    夏天太陽走得晚。鄉(xiāng)間壟上,暮歸的牛羊“哞哞”、“咩咩”,向太陽說“再見”。

    爸爸買了一個大西瓜,滾圓滾圓的,輕拍它的“肥肚皮”,聲音脆爽。洗凈后,爸爸拿起刀,剛在西瓜表面輕輕劃了一道口子,就聽見“砰”地一聲輕響,西瓜自己裂開了。一陣瓜香撲面而來,瓜瓤紅潤,我好像回到了春天,徜徉在香甜的花海中。

    那年暑假,媽媽帶我去外婆家。外婆家養(yǎng)了很多蠶寶寶。晚上,蠶寶寶在吃桑葉,發(fā)出很奇妙的聲音。閉上眼睛,仔細聆聽,像是小雨沙沙,細細密密。那一刻,仿佛置身在迷蒙春雨之中。

    晴朗的夏夜,坐在院中乘涼,仰望夜空,繁星點點。它們像是活潑的孩子,三五成群,挨擠在一起,竊竊私語。它們是在傾訴心里的小秘密?還是準備“惡作劇”?為什么沖著我調(diào)皮地眨眼睛?想去睡覺了,你們還是給我哼一段催眠曲吧。

    熱鬧的夏天,或許更需要一個恬靜的夢鄉(xiāng)……。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇八

    早上,樹林里大樹的枝頭響起了小鳥“吱吱吱”的歌唱聲。池塘里的小魚們甩著尾巴“嘩啦啦”、“嘩啦啦”地談天、游戲。大青蛙們和小青蛙們在池塘邊“呱呱呱”地講著故事。池塘里的天鵝游來游去,在水面上劃出了一條又一條的美麗的波紋。

    中午午休時,一些小朋友賴在床上不起來,鬧鐘“丁鈴鈴”拼命地叫著也不醒,而有些小朋友在“沙沙沙”地寫作業(yè)呢!不一會,上學路上響起了歡鬧聲。

    下午,校園里響起同學們朗朗的讀書聲。“丁零丁零”的下課鈴響了起來,同學們像小馬一樣跑來跑去。還有大樹上的知了也來湊熱鬧,“知了知了”沒完沒了。

    我最喜歡的'季節(jié)就是夏天了,因為它的聲音是多么美妙,多么豐富呀!

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇九

    有的人喜歡美麗的春天,有的人喜歡金黃的秋天,有的.人喜歡雪白的冬天,但是我最喜歡的季節(jié)是炎熱的夏天。

    你們知道我為什么喜歡夏天嗎?對了!因為夏天有許多的“音樂家”來表演。夏天樹上有知了的叫聲,不時傳來“知了……知了……”的聲音。樹下有人在乘涼,不時傳來一陣陣嘈雜的說話聲,小朋友們的歡笑聲。夏天的池塘里傳來一陣陣“呱呱呱”地叫聲,原來是青蛙們在一片片荷葉上唱著歌,好像在開演唱會,又好像在慶祝派對!

    夏天的雨說下就下。突然就下起了一陣雨,雨水從滴滴答答到噼里啪啦,又從噼里啪啦到嘩嘩,雨越下越大,真像一首動聽的歌曲。雨水落在地下濺起一朵朵白色的小水花,許多小朋友在雨里玩耍,發(fā)出一陣陣歡笑聲。

    漸漸地雨停了,彩虹從天邊出來了,好像是被人掛在天上的,許多人像彩虹跑去,不禁感嘆道:雨后的彩虹真美啊!這條彩虹是經(jīng)歷過雨中的挫折后才這么光彩奪目。

    哇!夏天的音樂真動聽啊!

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇十

    夏天的雨是急性子。很涼,又很密。

    這么有個性的雨肯定是夏雨。^v^啪,啪,啪,^v^這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。

    天空忽然烏云密布,說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下是誰也說不準的。電閃雷鳴,風雨交加,擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂,愁的是:誰來給我送傘,雨快停吧!在燈光下,雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現(xiàn)的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。

    緊接著,雨越下越急,街上人煙稀少,車輛也少了,雨滴就像一只向往藍天的小鳥,參差不齊下著。在農(nóng)田里,雨滋潤著如饑似渴的莊稼;在泥土里,雨澆灌著殘花敗柳的花朵,這可真是場^v^及時雨^v^,如早一分下雨,有可能會枝折花落。遠望模糊的雨中,也會倍感嚴寒。

    雨來的那么快,走得那么急,正應了那句話:來也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感親切舒服,雨像趕著買新奇蔬菜的婦女,雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊!你讓我怎么開口好呢!

    我愛夏雨!

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇十一

    在炎熱的夏天,在熱氣騰騰的南方,即使是炎熱的季節(jié),也有蒼蠅的“嗡嗡”叫聲。

    下午,本是寧靜的下午,突然知了們開始了它們的“演唱會”,仿佛就像粉絲吶喊的聲音似的。過了一會兒,我好像聽到了瀑布的聲音,能夠用“飛流直下三千尺”來形容我聽到的聲音,有的人討厭夏天,因為它,人們的皮膚被炎熱的太陽曬得越來越黑;因為它,導致有人中暑;因為它,讓人們覺得非常刺眼。總之夏天會給人們帶來種種不便。

    如果你有一顆永遠不煩燥的心,你就會去享受在夏天美好的一瞬間。

    閉上眼,聽著在那炎炎夏日玩耍的孩子們的嬉鬧聲;聽著動物們在開“演唱會”的聲音,你會感覺到自己錯怪了夏天的美好。跟歲下的腳步,伴著一聲悠長的蟬鳴,太陽爬上了天空。一只只蟬,正端坐在不遠處土坡上,在一棵樹的'枝頭,翻著樹葉上寫的五線譜。是啊,禪是夏天的歌手,在枝頭為屬于它們的夏天引坑高歌。樹葉是知了們天然的演奏臺。聽,那北邊枝頭上的蟬又開始唱歌了——“吱,吱——吱,吱——”,緊接著南邊的知了也跟著唱起來。在夏天的舞臺上,知了演繹了一首動人的大合唱。

    夏天就像一把“雙刃劍”雖然它有不好的地方,希望大家能體諒它的缺點,但是它也有好的地方,也希望大家去享受夏天的優(yōu)點。夏天的缺點和優(yōu)點洗清了人們的心靈。(指導:陀螺老師)

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇十二

    夏夜本來就是迷人的,夏夜更是豐富的。每當一縷夏風伴著和諧美妙的蛙聲、蟋蟀聲縈繞于耳畔時,便會激發(fā)起孩子們對夏夜的探究興趣。為了讓孩子更進一步地發(fā)現(xiàn)夏夜的有趣與熱鬧,我們從夏夜里的聲音著手,讓幼兒感知夏夜里的各種聲音包括(室內(nèi)、室外),從而激發(fā)孩子的好奇心。我們通過為孩子創(chuàng)設一個美妙有趣夏夜的情境,在寬松自由的氛圍中,讓孩子們從感知聲音——表演聲音——想象聲音——營造聲音,通過表演、想象、動手動腦等多種游戲活動使孩子感受到夏夜的熱鬧與有趣。

    1.通過傾聽、感知、表現(xiàn)夏夜里各種小動物的聲音讓幼兒感受夏夜的熱鬧。

    2.能通過各種的聲音想象探索各種消暑、解渴的方法。

    3.探索各種滅蚊蠅的方法,讓幼兒感受滅蚊蠅的快樂與有趣。

    4.各式蚊蠅拍、硬紙板、皺紋紙、軟皮線、廢舊飲料罐等。

    1.創(chuàng)設夏夜的草坪情境,激發(fā)幼兒興趣。

    師:聽,這是什么聲音?快找它在哪兒?

    (讓幼兒傾聽各種聲音,尋找小動物。)。

    2.讓幼兒感受夏夜的草叢中熱鬧的聲音。

    (1)通過歌表演、創(chuàng)編等活動自由模仿表現(xiàn)各種小動物的聲音。

    (通過此環(huán)節(jié)來激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲,發(fā)展幼兒的表演能力和創(chuàng)編能力。)。

    (2)讓幼兒交流自己喜歡什么聲音?不喜歡什么聲音?為什么?

    (3)讓幼兒正確處理各種小動物。

    (讓幼兒憑借以為以往的生活經(jīng)驗來,區(qū)分益蟲與害蟲加深對個各種蟲子的認識。)。

    3.利用雷聲將幼兒引入室內(nèi)場景。

    4.通過傾聽各種聲音讓幼兒想象、討論、探索各種消暑解渴的方法。

    5.針對蚊蠅聲讓幼兒討論如何來消滅蚊蠅。

    (1)讓幼兒運用多種材料來制作各種滅蚊蠅的工具。

    (給幼兒提供多種材料讓幼兒自由選擇,充分發(fā)揮了幼兒的自主性,創(chuàng)造力,提高幼兒的動手能力。)。

    (2)幼兒進行滅蚊蠅活動,感受滅蚊蠅的有趣,在劈啪劈啪聲中感受滅蚊蠅的熱鬧。

    6.在滅蚊蠅后,讓幼兒隨著悠揚的音樂安靜的入睡。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇十三

    “知了、知了”夏天才開始,這些小生靈們就開始唱了起來。仔細聽,原來它們在歡迎夏天的到來呢!它們在唱一首迎賓曲,春姑娘揮揮手,告別了這里的朋友。這時,知了們又唱起了一首送客曲。

    夏天開心的走來,春天放心的離去。這時每一棵樹上,又出現(xiàn)了更多的好的演奏者和更加優(yōu)秀的指揮家。它們使勁兒的唱著,唱出了夏天的火熱,唱著唱著,它們有了更多的聽眾:樹兒靜靜的聽著,時不時的幫助它們伴奏,那“沙沙沙”的聲音真好聽;樹下長出地棵棵小草也在聽,它們互相拍打著對方的手發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,仿佛在贊美著它們的歌聲;樹邊的花兒們也在聽。她們聽著聽著,就不由自主的翩翩起舞,和著優(yōu)美的音韻,她們越跳越歡,越跳越美麗;太陽看了這樣的大型歌舞表演,也拍手叫好,收起了他那強烈的光芒送來了風,風兒悄然而至,她來到這里,帶來了一陣涼意,樹的“沙沙”聲更清脆了,小草的“嗒嗒”聲更響亮了,花兒們舞得更歡了。

    過了不久,風兒的好朋友雨來了,蟬兒們早有準備回到了洞穴里,雨把樹葉、花瓣、草、泥土……都當成了琴鍵。小雨滴在上面蹦跳著,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,蟬兒們在洞穴里聽著這優(yōu)美的旋律睡了。

    傍晚,雨漸漸停了,露珠還在不停的向下滴著。天上掠過一群歸鳥,它們唧唧喳喳的叫著,仿佛在說:“忙活了一天,真累呀。”晚上,蟬兒們又出來唱歌了。這時它們唱的是搖籃曲,勞累一天的我在蟬鳴和蟋蟀聲中漸漸入睡。

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    冬天夏天聲音(精選21篇)篇十四

    就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們許多的快樂。

    天上下起了一陣暴雨,不一會兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,是那么動聽。雨滴到了房頂上,發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

    雨過后,天空中出現(xiàn)了太陽,一只小昆蟲從草叢里跳了出來,發(fā)出“唧唧唧”的聲音,好像在說:“夏天來了,夏天來了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

    雨后的太陽更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹,葉子綠油油的,在太陽的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾只蟬,它發(fā)出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會兒高,一會兒低,一會兒長,一會兒短,像是在演奏夏天的歌曲。

    夏天的炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那里,孩子們有的在樹下追逐打鬧,有的在樹下說說笑笑。一陣陣歡歌笑語消去了夏日的炎熱。

    啊!真美好,真奇妙!

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇十五

    記得小時候,每年的夏天夜里,都會給蛙鳴吵得不亦樂乎。當年少不更事,不知就里,還會頑皮的捕蛙嬉戲。下面為大家分享了寫夏天聲音的古詩詞,歡迎欣賞!

    《夏夜》。

    【唐代】韋莊。

    傍水遷書榻,開襟納夜涼。

    星繁愁晝熱,露重覺荷香。

    蛙吹鳴還息,蛛羅滅又光。

    正吟秋興賦,桐景下西墻。

    翻譯:

    驕陽西斜,

    歸鳥趁著最后一絲暮色飛向遠方。

    落榻水邊,晚風拂面,吹散衣襟。

    繁星璀璨,照亮暗夜,

    露氣重、花意濃,

    荷香源源不斷、愈發(fā)幽香,

    躲在葉下的`青蛙,

    時鳴時息。不知秋日何時來?

    西墻映出梧桐影。

    《廢宅》。

    【唐代】吳融。

    風飄碧瓦雨摧垣,卻有鄰人與鎖門。

    幾樹好花閑白晝,滿庭荒草易黃昏。

    放魚池涸蛙爭聚,棲燕梁空雀自喧。

    不獨凄涼眼前事,咸陽一火便成原。

    翻譯:

    風雨肆虐,苔蘚蔓生,

    墻瓦不堪摧殘,

    目光所及一片斷壁殘垣。

    稀稀落落幾樹花,亂亂雜雜整園草,

    魚塘干涸,河蛙呱噪,

    梁燕成空,鳥雀自喧。

    眼前的荒涼,不是真正的凄慘,

    咸陽一炬、空無一物燒成原。

    《次韻黃斌老晚游池亭二首》。

    【宋代】黃庭堅。

    岑寂東園可散愁,膠膠擾擾夢神游。

    萬竿苦竹旌旗卷,一部鳴蛙鼓吹休。

    雨后月前天欲冷,身閒心遠地常幽。

    杜門謝客恐生謗,且作人間鵬鴳游。

    翻譯:

    獨守東園,一片岑寂,

    擾擾膠膠、不知夢到何方。

    旌旗卷,鳴蛙休,雨后,明月出,

    天冷、地幽,身閑、心遠。

    閉門不被塵世擾,何須去管流言蜚語,

    且作鵬鴳、自在遨游。

    《荷池》。

    【宋代】曾幾。

    名園中有十頃池,一錢不用君得之。

    菱荷枯折小鴨睡,絕勝紅妝青蓋時。

    蛙鳴莫作鼓吹想,亦莫問屬官與私。

    讀書之暇招客飲,能有此樂非公誰。

    翻譯:

    小園雅致,十頃水塘鋪滿枯荷,

    野鴨躲于其下,安然入夢,甚是可愛。

    想來再做紅妝時,綠葉艷荷、羨煞烈陽。

    不知何處蛙鳴?猶如鼓噪。

    讀書、邀客,酣飲、飽食,

    此樂事,還有誰享?

    《江神子·聞蟬蛙戲作》。

    【宋代】辛棄疾。

    簟鋪湘竹帳垂紗。醉眠些。夢天涯。

    一枕驚回,水底沸鳴蛙。

    借問喧天成鼓吹,良自苦,為官哪。

    心空喧靜不爭多。病維摩。意云何。

    掃地燒香,且看散天花。

    斜日綠陰枝上噪,還又問,是蟬么。

    翻譯:

    紗幔隨風輕舞,竹席滲著冰涼。

    小睡半時、夢天涯,

    恍然驚醒,窗外蛙聲喧天,

    焦躁、異常焦躁。繁病纏身,

    不堪一事。花瓣片片飄落,

    掃地、燒香,乏乏整日。

    日頭漸斜,綠蔭枝丫噪聲起,可是蟬?

    寂靜、無人答。

    《宿山寺遇雨》。

    【明代】楊文卿。

    獨抗塵容過梵宮,殘陽猶自拖微紅。

    黃牛下坂前溪雨,綠竹搖窗曲徑風。

    石露危崖山骨出,水流深澗地喉通。

    繩床兀坐清無寐,滿耳蛙鳴蘆荻中。

    翻譯:

    雨滴嘩嘩,綠竹沙沙,

    殘陽將落,淡淡的暖紅只留一線。

    坂道濕滑,老牛挪步溪雨前。

    遠望之,山石奇崛,水流深澗;

    再近看,樹影婆娑,清風陣陣。

    滿耳蛙鳴響,靜坐、不知困,

    似覺眼前蘆荻搖。

    《田園書事》。

    【明代】高啟。

    西園春去綠陰成,已覺南窗枕簟清。

    簾卷斜陽歸燕入,池生芳草亂蛙鳴。

    葉過谷雨花猶在,衣近梅天潤易生。

    獨坐正知閑晝永,吟余消盡篆煙輕。

    翻譯:

    西園春去,綠蔭愈加細密,

    微風顯出涼意。窗前的屋檐下,

    晚歸的雨燕互道平安,

    院中的池塘里,亂蛙隱草叢,不停呱鳴。

    谷雨季,花葉猶存;梅雨天,衣衫不干。

    獨坐于室,閑來才知白日漸長,

    嘆息間,篆煙輕飄,已是夜半時分。

    《夜坐》。

    【清代】胤禛。

    獨坐幽園里,窗開竹影斜。

    稀聞更轉(zhuǎn)漏,但聽野鳴蛙。

    活活泉流玉,溶溶月照沙。

    悠然怡靜境,把卷待烹茶。

    翻譯:

    窗子打開,月光照入,

    灑下一片銀光。竹影飄搖,

    野蛙的鼓鳴伴著夜風飄轉(zhuǎn)進來。

    燭光微閃,取山泉水一壺,

    小火、烹茶,只把書看。

    《菩薩蠻》。

    【清代】陸求可。

    遠山陣陣陰云起,芭蕉聲碎愁人耳。

    閣外小溪平,溪船罷采菱。

    碧山空對面,白鳥飛還見。

    惱亂野人家,風吹處處蛙。

    翻譯:

    陰云起,雨打芭蕉,

    湖面明鏡碎裂成塊,

    采蓮船停。煙雨濛濛,

    遠處高山氤氳不明,

    幾只飛鳥、幾聲蛙鳴,

    亂入人耳。

    《狀江南·孟夏》。

    【唐】賈弇。

    江南孟夏天,慈竹筍如編。

    蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦。

    翻譯:

    夏夜簾外雨潺潺。

    不成寐聽蛙鳴。

    何處蛙聲嘶破靜靜夜。

    且將蛙聲作管弦。

    長彈短撥盡擾心煩煩。

    更惹心事重重復重重。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇十六

    1.引導幼兒明白現(xiàn)在是夏天,夏天到、知了叫。

    2.引導幼兒體驗和感受夏天樹上知了的鳴叫聲而感興趣。

    3.引導幼兒感知兒歌的韻律和節(jié)奏,想象知了叫聲和炎炎夏日的情景。

    4.引導幼兒學習運用象聲詞仿編詩句。

    1.夏天的掛圖:知了、青蛙、蛐蛐的圖片。

    2.小朋友的書。

    1.教師引導幼兒欣賞知了的圖片,激發(fā)幼兒對知了的興趣。

    (1)請小朋友們看看這是什么動物?

    (2)你在哪里見過這個動物呢?你能大聲地說出它的名字嗎?

    2.教師朗誦兒歌,引導幼兒感受兒歌中的情感,理解兒歌的含義。

    (1)你們知道為什么知了會不停地叫嗎?

    (2)知了喜歡在什么地方鳴叫?他是怎么叫的呢?

    (3)兒歌說怎樣的天?怎樣的風呢?請你們發(fā)揮想象感受炎炎夏日和知了的關(guān)系。

    (4)你們知道知了還有一個名字叫什么嗎?

    3.教師完整朗誦兒歌第二遍,引導幼兒學習朗誦兒歌。

    (1)教師年前半句,幼兒年后半句“知了知了”。

    (2)幼兒看著畫面上的知了,完整的朗誦兒歌。

    4.教師帶領(lǐng)幼兒一起仿編《夏天在哪里》,進行詩歌仿編創(chuàng)作。

    (1)教師播放知了的叫聲,讓幼兒聆聽。

    (2)教師引導幼兒嘗試創(chuàng)編詩句。

    (3)幼兒按照這個韻律說出方便的詩句,“知了知了叫、蛐蛐蛐蛐叫”。

    (4)教師和幼兒一起念讀仿編的兒歌。

    (5)仿編詩歌:夏天在哪里?

    夏天在哪里?夏天在樹上,知了知了叫。

    夏天在哪里?夏天在草中,蛐蛐蛐蛐叫。

    夏天在哪里?夏天在池塘,青蛙呱呱叫。

    本次活動通過尋找夏天而進行,知了的鳴叫應景了夏天的到來,引導幼兒主動討論和思考,主動了解對大自然的興趣,小朋友愿意去接觸、愿意去聆聽和感受,通過這次活動,加強幼兒對昆蟲的了解與喜愛。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇十七

    我正在草地上玩,突然,傳來一陣響雷“轟隆轟隆”,許多人都跑回家了,只有一群孩子還在那里嘰里呱啦的說著什么,我也在玩,沒有回家。

    過了一會兒,“呼呼”傳來兩陣風聲,我急忙跑回家,“啪”的一聲關(guān)上門,坐在沙發(fā)上,我又打開窗戶,只見外面的大樹隨風搖擺,我連忙坐下來,仔細的聽著窗外的聲音。

    又過了一會兒,便“嘩啦嘩啦嘩啦”地下起了大雨,雨滴打在各種物體上面,發(fā)出各種不同的聲音,“淅淅瀝瀝、啪啦啪啦、叮叮咚咚、嘩啦嘩啦”好像大地變成了一座自然的音樂廳。

    不一會兒,雨停了,河邊又出現(xiàn)了一群孩子,他們“撲通”一聲跳進河里,和水里的鴨子一起玩,有的還在岸上捉魚。我也從家里出來了,我走在馬路上,知了好像喝飽了水,“知了,知了”地叫個不停,青蛙從水里跳上岸,“呱呱”地唱著歌。河邊的禾苗里有一只田鼠,“吱吱吱吱”地叫著,烏鴉在樹上“哇啦哇啦”地叫個不停。

    路邊的小草,還有五顏六色的'小花,好像在貪婪的吮吸著雨水。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇十八

    純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。

    她讓含苞待放的花兒開放,粉的,白的,紅的,單瓣,雙瓣,爭奇斗艷,格外艷麗,一只只蜜蜂圍著花兒飛舞,嗡嗡嗡,像是在贊美那朵花更美麗。

    她用畫筆為柳樹添上色彩,將嫩綠化為翠綠,擋住毒辣的陽光,形成一道綠蔭小路。

    樹上,常有蟬兒低鳴:“知了,知了”,永不停歇,浮躁的人聽到蟬鳴,會將它當作城市的喧嘩,心中更加煩躁,而心靜的人聽到,會將它當成一首美妙的樂曲。

    夏天那動聽的聲音,靜靜的聆聽,慢慢的感悟蟬的一生,那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài),任世間萬物紛紛擾擾,我卻不為所動。

    夏天的雨不同于春天,春天的雨是溫柔的,雨絲斜斜的飛,如同美麗的仙女,正在曼妙的舞蹈,夏天的雨是狂暴的,豆大的雨點,瘋狂的往地下砸,濺起一朵朵水花,路人們都被砸的狼狽萬分,焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會連連綿綿的下好久,可是夏天不會,雷雨說來就來,說停就停,不一會兒,雨水過后,太陽就會出現(xiàn),若不是地上水跡還在,人們都不知道剛剛下了一場雨。

    是蜜蜂嗡嗡是蟬兒低鳴是雨點雷聲只要用心去聽就可以聽見夏天不一樣的聲音。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇十九

    夏天的聲音是最美妙的,不信,你跟我去聽一聽!

    你聽,風慢慢地吹來,吹過樹葉,“沙沙沙,沙沙沙”,好像是誰在演奏著美妙的音樂。晚上,一個人老人漫步在菊花叢中,菊花慢慢綻開了,“咝咝咝,咝咝咝”,好像一只只小蟲在輕輕地叫。早上,你走在小河邊,荷花慢慢綻開了,“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞”,好像小孩在喝奶。

    你再聽,“呱——呱——呱——”,原來是小青蛙在唱歌呢!“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,原來又是麻雀在吃稻谷,我要趕走它。“嘿嘿嘿”,小狗熱得都在吐舌頭了,好像在說:“夏天快點走開。”

    我在鄉(xiāng)下抓到一種蟲子,它是這么叫的:“知了知,知了知”,你猜得沒有錯,就是知了,他一到夏天就唱歌。你聽,“嗡嗡嗡”蝴蝶在跳舞呢,“嗡嗡嗡”,蜜蜂在辛勤地勞動著呢。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇二十

    到了夏天,大樹從剛剛長出小芽到了葉子變成碧綠色。一朵朵小花爭著綻放自己的美麗,如:桃花,杏花,梨花一走進花園就能聞到一股淡淡的清香撲鼻而來。

    但是我最喜歡的是夏天的雨。夏天的雨“嘩啦啦”的落在房檐上,也“嘩啦啦”的打在荷葉上。發(fā)出像鞭炮似的“吧嗒吧嗒”的聲音。我總覺得荷葉支撐不住被雨擊打。可是還像士兵一樣立在那里。

    第二天清晨雨停了。空氣變的格外清新。池塘里原本的臟水也變得清澈了。小魚也開心的在水里游來游去,有時跳起來發(fā)出“叭叭叭”的聲音。

    夏天池塘里小魚歡快的聲音。小溪“嘩嘩”的流水聲,還有小青蛙像歌唱家一樣站在荷葉上唱出“呱呱”的聲音,和小鳥們“嘰嘰喳喳”的聲音。這些不同的聲音匯聚在一起又是一種更加奇特的大合唱。這首大合唱永遠都停留在夏天。

    我覺得夏天是四個季節(jié)最獨特的。因為植物只在夏天才是最鮮艷的。只有夏天才能聽見好聽的大合唱。只有夏天才能聽到小溪的流水聲。我愛夏天的聲音。

    冬天夏天聲音(精選21篇)篇二十一

    “噠,噠,噠……”夏日的腳步聲,悄然無聲,婉轉(zhuǎn)悅耳,隨處可聽。如同澎湃的波濤,一片歡聲笑語,如同星空下的大地,一片寂靜,滿是橫飛的輕風,旋轉(zhuǎn)著,婀娜多姿的“炫影”,卷走煩惱和憂慮,送來滿身的熱情。

    “吱——”本是厭人的蟬鳴,怎變成了優(yōu)美的旋律,應和著夏時的輕細,留下個慷慨的背影。

    “嘩——啦——”眼前這一人的美景,讓我不禁生情,而不甘示弱的它——清溪,也耍了個“看家本領(lǐng)”。歡呼著,雀躍著,以那股不可抗拒的力量,撞擊著堅石,怒吼著,瘋狂著,在夏日里盡情地沐浴,絢舞。

    “唰,唰!”這回又是誰來看熱鬧了?只見——大群矮小的身影,邁著輕快的步伐,不斷加大,加大“陣腳”,一列“傍大”的“陣伍”,正浩浩蕩蕩地前進,隨即,則傳來刺耳的“轟鳴”。

    燈光一射,蟈蟈那高抬的面孔,格外的英俊。兩袖清風飛起,皎潔的“色影”,迎面撲來的面紗,織連一片,一雙圓溜溜的大眼,隱隱約約,現(xiàn)印在我眼前。

    夏季,蘊藏著我多少回憶,滿翠的竹林,滿耳的祝福,我將難以忘記,相信,這樣的結(jié)尾,將會是一個美好的“開唱”!

    文檔為doc格式。

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