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冬天夏天聲音（精選21篇）篇一
我喜歡用眼睛欣賞春天的滿目繁花，喜歡用雙手觸摸冬日的嚴(yán)寒，喜歡用鼻子去聞那芬芳馥郁秋，卻最喜歡用耳朵聆聽(tīng)夏日的聲音。
走著走著，來(lái)到小河邊，河水正“嘩嘩”的流著，聆聽(tīng)著小河的聲音。剛開(kāi)始是“嘩嘩”地流著，沒(méi)過(guò)多久，聲音更強(qiáng)烈了，“沙沙沙”，過(guò)了幾秒，這種聲音消失了。這聲音似乎有著輕柔舒緩。有時(shí)是沒(méi)過(guò)多久聲音就變得更大更粗，似乎是到了音樂(lè)的高潮部分，過(guò)了幾秒，聲音又回到了一般聲，循環(huán)往復(fù)。
不僅小河里有著美妙的聲音，傍晚的.樹(shù)上也有著美妙的聲音。傍晚，走在鄉(xiāng)間的小路上，樹(shù)上傳來(lái)像機(jī)器運(yùn)作似的巨大聲音，這聲音是蟬的叫聲，“知知……”開(kāi)始時(shí)，這聲音不大，只是小聲的“知知”聲。大約過(guò)了十幾秒，這聲音越來(lái)越大，然后又變小了。演奏這音樂(lè)曲的是蟬家族的樂(lè)隊(duì)，它們每天忙著演奏，樂(lè)此不疲，永遠(yuǎn)不會(huì)累，盡管路人們不喜歡聽(tīng)，但它們依舊是在唱。
夏天有小河的流水聲，夏天有魚(yú)兒的聲音，夏天有蟬家族的樂(lè)隊(duì)……這就是生機(jī)勃勃的夏天。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇二
“吱——吱——”夏天來(lái)了，知了開(kāi)始唱歌了。可這“吱吱”的叫聲，仿佛給了太陽(yáng)一種力量。在外玩耍的小朋友正玩得汗流浹背，蟬聲一直叫著，“知了——知了——”清脆的蟬鳴聲就像交響樂(lè)，仿佛在搶著告訴小朋友們夏天的到來(lái)。
雷雨聲
“嘩啦啦——嘩啦啦——”夏天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，就好像孫悟空的猴脾氣。來(lái)的時(shí)候誰(shuí)都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但不一會(huì)兒，脾氣就沒(méi)了。夏天的雨也是這樣，來(lái)的時(shí)候豆大的雨點(diǎn)從天而降，好像十萬(wàn)天兵天將從天上一下子就沖了下來(lái)。也是說(shuō)走就走，本來(lái)你想出去收衣服，可是你剛出門，它就給你立了一條七色的彩虹橋。
禮花聲
我們家鄉(xiāng)的大海，是多么的迷人！每天都會(huì)有很多的外地游客來(lái)我們這兒觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨，一束束煙火“噼里啪啦”升到夜空中，真是“火樹(shù)銀花不夜天”！它讓人們贊嘆不已，這時(shí)海中也映出一朵朵五顏六色的煙花。人們有的玩沙灘排球，有的點(diǎn)燃一堆篝火，還有的圍成一圈，跳舞、唱歌……夜色中的海邊可熱鬧了！
小朋友們，你還知道夏天有哪些有趣的聲音嗎？
冬天夏天聲音（精選21篇）篇三
窗前，鈴鐺被風(fēng)兒吹動(dòng)，打著轉(zhuǎn)兒，“叮當(dāng)叮當(dāng)”無(wú)比清脆。桌上，一個(gè)藍(lán)色的磨砂花瓶中插著一朵花枝修長(zhǎng)，頂端擎著一朵內(nèi)粉外黃開(kāi)得正旺的花。我聽(tīng)著梁靜茹的歌，吹著微風(fēng)，聞著花香，趴在桌上靜靜地享受著這一份清閑。
我喜歡聽(tīng)梁靜茹的歌，她那略帶沙啞但又不失清純的嗓音有如天籟之音，牽動(dòng)著我的思緒。不知道是因?yàn)榈谝淮温?tīng)她的歌在夏天，還是她的`mtv總以夏天為背景，或是別的什么原因，我總覺(jué)得梁靜茹就似夏天的精靈。
突然，一聲蟬鳴。我欣喜萬(wàn)分，這位夏的使者告訴我:“夏天到了。”我要和蟬一起享受夏天的陽(yáng)光。
浮躁的人聽(tīng)到蟬叫，會(huì)覺(jué)得這就像城市的喧囂，讓人心煩意亂。但心靜的人聞到蟬鳴，卻會(huì)產(chǎn)生“蟬躁林愈靜”的感覺(jué)。有一首小詩(shī)這樣吟道:“斑駁的樹(shù)影，像夢(mèng)的森林;夏日的蟬鳴，吟唱我對(duì)未來(lái)的希冀……”
冬天夏天聲音（精選21篇）篇四
你聽(tīng)，風(fēng)慢慢地吹來(lái)，吹過(guò)樹(shù)葉，“沙沙沙，沙沙沙”，好像是誰(shuí)在演奏著美妙的音樂(lè)。晚上，一個(gè)人老人漫步在菊花叢中，菊花慢慢綻開(kāi)了，“咝咝咝，咝咝咝”，好像一只只小蟲(chóng)在輕輕地叫。早上，你走在小河邊，荷花慢慢綻開(kāi)了，“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞”，好像小孩在喝奶。
你再聽(tīng)，“呱——呱——呱——”，原來(lái)是小青蛙在唱歌呢！“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，原來(lái)又是麻雀在吃稻谷，我要趕走它。“嘿嘿嘿”，小狗熱得都在吐舌頭了，好像在說(shuō)：“夏天快點(diǎn)走開(kāi)。”
我在鄉(xiāng)下抓到一種蟲(chóng)子，它是這么叫的：“知了知，知了知”，你猜得沒(méi)有錯(cuò)，就是知了，他一到夏天就唱歌。你聽(tīng)，“嗡嗡嗡”蝴蝶在跳舞呢，“嗡嗡嗡”，蜜蜂在辛勤地勞動(dòng)著呢。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇五
連日陰雨，習(xí)慣了蛙鳴一夜又一夜，似乎那就是夏天的全部聲音。
今晚一個(gè)人吃飯時(shí)，忽然聽(tīng)到屋外傳來(lái)熟悉的鳴叫聲——蟬鳴！是的，是蟬鳴。季節(jié)推進(jìn)得真迅速，感覺(jué)剛過(guò)了春天，如今，金蟬也開(kāi)始放歌了。感慨嗎？一年又一年，萬(wàn)物似乎沒(méi)有變，周而復(fù)始，到該出現(xiàn)的時(shí)候自然就出現(xiàn)了。人呢？依然沒(méi)有變嗎？上周回到母校，見(jiàn)了幾位老師，他們看著我說(shuō)，和上學(xué)時(shí)還是沒(méi)有什么變化……但愿是真得沒(méi)有變化，我喜歡學(xué)生時(shí)代的自己——勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立——這些正是工作后自己所越來(lái)越缺乏的品質(zhì)。
天黑了，外面十分涼爽。出去走一走，聽(tīng)到了更多只屬于夏天的聲音：不知名的昆蟲(chóng)競(jìng)相展示著自己醉人的喉嚨，自由自在地在一年一度屬于自己的這個(gè)季節(jié)里，盡情地歌唱著——所有這些，都是天籟之音。不用去驚奇它們嫻熟的技巧和深厚的功力，要知道，它們?yōu)榱私裉爝@一時(shí)刻，整整修煉了一年的時(shí)光。如果我們每做一件事情，都能夠這樣用心和堅(jiān)持，那么，每一件事都將成為我們生命中不平凡的業(yè)績(jī)。太多的時(shí)候，我們不可避免地急功近利，剛剛播種下去，就期待直接收獲，經(jīng)不起那漫長(zhǎng)過(guò)程的考驗(yàn)。記住，每一次長(zhǎng)久的醞釀，都不會(huì)僅僅是荒廢時(shí)光，必然還會(huì)給我們意外的驚喜。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇六
蟬鳴、蛙鳴、蒼蠅叫、蚊子鳴……這些美妙的聲音合奏起來(lái)，非常動(dòng)聽(tīng)。我在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)到了。
演唱會(huì)開(kāi)始了，蟬和蒼蠅在唱歌，好像兩名歌手一樣。青蛙在演奏著鋼琴，好像是一名演奏家，仿佛沉浸在自己的世界里一樣。蚊子在演奏著吉他，好像也是一名演奏家，觀眾聽(tīng)得如癡如醉。
風(fēng)一吹，茂密的樹(shù)木手拉著手，好像在做游戲。花和它的小伙伴在聊天，而且聊得特別開(kāi)心。小草吹得翩翩起舞。河流在風(fēng)的吹動(dòng)下，流得更湍急，好像在跑步呢！
旁邊響起了音樂(lè)，原來(lái)是老年人在跳廣場(chǎng)舞呢！我聽(tīng)到有的年輕人在打呼嚕，估計(jì)是他們白天工作累了吧，有的年輕人在看手機(jī)，還有的年輕人在看電視呢！我聽(tīng)到了有的小孩在睡覺(jué)，有的小孩在和大人一起玩，還有的在撕心裂肺地哭。
我聽(tīng)到路燈下傳來(lái)了一陣陣貓叫聲，原來(lái)是一只流浪的小貓，在尋找食物呢，它好像是餓了吧！最后，它找了又找，終于在一個(gè)草叢中找到了一塊被人丟掉的肉，津津有味地吃了起來(lái)，我覺(jué)得它一定很開(kāi)心。
我在陽(yáng)臺(tái)上看到了許許多多的人們?cè)诟墒裁矗@是一件多么美好的事情呀！
冬天夏天聲音（精選21篇）篇七
夏天太陽(yáng)起得早。晨曦初露，小鳥(niǎo)已在枝頭歡唱。鳥(niǎo)聲明快如剪，是太陽(yáng)最喜歡的時(shí)鐘響鈴。
夏天太陽(yáng)走得晚。鄉(xiāng)間壟上，暮歸的牛羊“哞哞”、“咩咩”，向太陽(yáng)說(shuō)“再見(jiàn)”。
爸爸買了一個(gè)大西瓜，滾圓滾圓的，輕拍它的“肥肚皮”，聲音脆爽。洗凈后，爸爸拿起刀，剛在西瓜表面輕輕劃了一道口子，就聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲輕響，西瓜自己裂開(kāi)了。一陣瓜香撲面而來(lái)，瓜瓤紅潤(rùn)，我好像回到了春天，徜徉在香甜的花海中。
那年暑假，媽媽帶我去外婆家。外婆家養(yǎng)了很多蠶寶寶。晚上，蠶寶寶在吃桑葉，發(fā)出很奇妙的聲音。閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)，像是小雨沙沙，細(xì)細(xì)密密。那一刻，仿佛置身在迷蒙春雨之中。
晴朗的夏夜，坐在院中乘涼，仰望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。它們像是活潑的孩子，三五成群，挨擠在一起，竊竊私語(yǔ)。它們是在傾訴心里的小秘密？還是準(zhǔn)備“惡作劇”？為什么沖著我調(diào)皮地眨眼睛？想去睡覺(jué)了，你們還是給我哼一段催眠曲吧。
熱鬧的夏天，或許更需要一個(gè)恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)……。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇八
早上，樹(shù)林里大樹(shù)的枝頭響起了小鳥(niǎo)“吱吱吱”的歌唱聲。池塘里的小魚(yú)們甩著尾巴“嘩啦啦”、“嘩啦啦”地談天、游戲。大青蛙們和小青蛙們?cè)诔靥吝叀斑蛇蛇伞钡刂v著故事。池塘里的天鵝游來(lái)游去，在水面上劃出了一條又一條的美麗的波紋。
中午午休時(shí)，一些小朋友賴在床上不起來(lái)，鬧鐘“丁鈴鈴”拼命地叫著也不醒，而有些小朋友在“沙沙沙”地寫作業(yè)呢！不一會(huì)，上學(xué)路上響起了歡鬧聲。
下午，校園里響起同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。“丁零丁零”的下課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們像小馬一樣跑來(lái)跑去。還有大樹(shù)上的知了也來(lái)湊熱鬧，“知了知了”沒(méi)完沒(méi)了。
我最喜歡的'季節(jié)就是夏天了，因?yàn)樗穆曇羰嵌嗝疵烂睿嗝簇S富呀！
冬天夏天聲音（精選21篇）篇九
有的人喜歡美麗的春天，有的人喜歡金黃的秋天，有的.人喜歡雪白的冬天，但是我最喜歡的季節(jié)是炎熱的夏天。
你們知道我為什么喜歡夏天嗎？對(duì)了！因?yàn)橄奶煊性S多的“音樂(lè)家”來(lái)表演。夏天樹(shù)上有知了的叫聲，不時(shí)傳來(lái)“知了……知了……”的聲音。樹(shù)下有人在乘涼，不時(shí)傳來(lái)一陣陣嘈雜的說(shuō)話聲，小朋友們的歡笑聲。夏天的池塘里傳來(lái)一陣陣“呱呱呱”地叫聲，原來(lái)是青蛙們?cè)谝黄扇~上唱著歌，好像在開(kāi)演唱會(huì)，又好像在慶祝派對(duì)！
夏天的雨說(shuō)下就下。突然就下起了一陣雨，雨水從滴滴答答到噼里啪啦，又從噼里啪啦到嘩嘩，雨越下越大，真像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。雨水落在地下濺起一朵朵白色的小水花，許多小朋友在雨里玩耍，發(fā)出一陣陣歡笑聲。
漸漸地雨停了，彩虹從天邊出來(lái)了，好像是被人掛在天上的，許多人像彩虹跑去，不禁感嘆道：雨后的彩虹真美啊！這條彩虹是經(jīng)歷過(guò)雨中的挫折后才這么光彩奪目。
哇！夏天的音樂(lè)真動(dòng)聽(tīng)啊！
冬天夏天聲音（精選21篇）篇十
夏天的雨是急性子。很涼，又很密。
這么有個(gè)性的雨肯定是夏雨。^v^啪，啪，啪，^v^這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。
天空忽然烏云密布，說(shuō)著雨就下來(lái)了。夏天的雨什么時(shí)候下是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，擎著雨傘也會(huì)感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂，愁的是：誰(shuí)來(lái)給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍(lán)天的小鳥(niǎo)，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤(rùn)著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著殘花敗柳的花朵，這可真是場(chǎng)^v^及時(shí)雨^v^，如早一分下雨，有可能會(huì)枝折花落。遠(yuǎn)望模糊的雨中，也會(huì)倍感嚴(yán)寒。
雨來(lái)的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來(lái)也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新奇蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊！你讓我怎么開(kāi)口好呢！
我愛(ài)夏雨！
冬天夏天聲音（精選21篇）篇十一
在炎熱的夏天，在熱氣騰騰的南方，即使是炎熱的季節(jié)，也有蒼蠅的“嗡嗡”叫聲。
下午，本是寧?kù)o的下午，突然知了們開(kāi)始了它們的“演唱會(huì)”，仿佛就像粉絲吶喊的聲音似的。過(guò)了一會(huì)兒，我好像聽(tīng)到了瀑布的聲音，能夠用“飛流直下三千尺”來(lái)形容我聽(tīng)到的聲音，有的人討厭夏天，因?yàn)樗藗兊钠つw被炎熱的太陽(yáng)曬得越來(lái)越黑；因?yàn)樗瑢?dǎo)致有人中暑；因?yàn)樗屓藗冇X(jué)得非常刺眼。總之夏天會(huì)給人們帶來(lái)種種不便。
如果你有一顆永遠(yuǎn)不煩燥的心，你就會(huì)去享受在夏天美好的一瞬間。
閉上眼，聽(tīng)著在那炎炎夏日玩耍的孩子們的嬉鬧聲；聽(tīng)著動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)“演唱會(huì)”的聲音，你會(huì)感覺(jué)到自己錯(cuò)怪了夏天的美好。跟歲下的腳步，伴著一聲悠長(zhǎng)的蟬鳴，太陽(yáng)爬上了天空。一只只蟬，正端坐在不遠(yuǎn)處土坡上，在一棵樹(shù)的'枝頭，翻著樹(shù)葉上寫的五線譜。是啊，禪是夏天的歌手，在枝頭為屬于它們的夏天引坑高歌。樹(shù)葉是知了們天然的演奏臺(tái)。聽(tīng)，那北邊枝頭上的蟬又開(kāi)始唱歌了——“吱，吱——吱，吱——”，緊接著南邊的知了也跟著唱起來(lái)。在夏天的舞臺(tái)上，知了演繹了一首動(dòng)人的大合唱。
夏天就像一把“雙刃劍”雖然它有不好的地方，希望大家能體諒它的缺點(diǎn)，但是它也有好的地方，也希望大家去享受夏天的優(yōu)點(diǎn)。夏天的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)洗清了人們的心靈。（指導(dǎo)：陀螺老師）
冬天夏天聲音（精選21篇）篇十二
夏夜本來(lái)就是迷人的，夏夜更是豐富的。每當(dāng)一縷夏風(fēng)伴著和諧美妙的蛙聲、蟋蟀聲縈繞于耳畔時(shí)，便會(huì)激發(fā)起孩子們對(duì)夏夜的探究興趣。為了讓孩子更進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)夏夜的有趣與熱鬧，我們從夏夜里的聲音著手，讓幼兒感知夏夜里的各種聲音包括（室內(nèi)、室外），從而激發(fā)孩子的好奇心。我們通過(guò)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)美妙有趣夏夜的情境，在寬松自由的氛圍中，讓孩子們從感知聲音——表演聲音——想象聲音——營(yíng)造聲音，通過(guò)表演、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等多種游戲活動(dòng)使孩子感受到夏夜的熱鬧與有趣。
1.通過(guò)傾聽(tīng)、感知、表現(xiàn)夏夜里各種小動(dòng)物的聲音讓幼兒感受夏夜的熱鬧。
2.能通過(guò)各種的聲音想象探索各種消暑、解渴的方法。
3.探索各種滅蚊蠅的方法，讓幼兒感受滅蚊蠅的快樂(lè)與有趣。
4.各式蚊蠅拍、硬紙板、皺紋紙、軟皮線、廢舊飲料罐等。
1.創(chuàng)設(shè)夏夜的草坪情境，激發(fā)幼兒興趣。
師：聽(tīng)，這是什么聲音？快找它在哪兒？
（讓幼兒傾聽(tīng)各種聲音，尋找小動(dòng)物。）。
2.讓幼兒感受夏夜的草叢中熱鬧的聲音。
（1）通過(guò)歌表演、創(chuàng)編等活動(dòng)自由模仿表現(xiàn)各種小動(dòng)物的聲音。
（通過(guò)此環(huán)節(jié)來(lái)激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲，發(fā)展幼兒的表演能力和創(chuàng)編能力。）。
（2）讓幼兒交流自己喜歡什么聲音？不喜歡什么聲音？為什么？
（3）讓幼兒正確處理各種小動(dòng)物。
（讓幼兒憑借以為以往的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)，區(qū)分益蟲(chóng)與害蟲(chóng)加深對(duì)個(gè)各種蟲(chóng)子的認(rèn)識(shí)。）。
3.利用雷聲將幼兒引入室內(nèi)場(chǎng)景。
4.通過(guò)傾聽(tīng)各種聲音讓幼兒想象、討論、探索各種消暑解渴的方法。
5.針對(duì)蚊蠅聲讓幼兒討論如何來(lái)消滅蚊蠅。
（1）讓幼兒運(yùn)用多種材料來(lái)制作各種滅蚊蠅的工具。
（給幼兒提供多種材料讓幼兒自由選擇，充分發(fā)揮了幼兒的自主性，創(chuàng)造力，提高幼兒的動(dòng)手能力。）。
（2）幼兒進(jìn)行滅蚊蠅活動(dòng)，感受滅蚊蠅的有趣，在劈啪劈啪聲中感受滅蚊蠅的熱鬧。
6.在滅蚊蠅后，讓幼兒隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)安靜的入睡。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇十三
“知了、知了”夏天才開(kāi)始，這些小生靈們就開(kāi)始唱了起來(lái)。仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)它們?cè)跉g迎夏天的到來(lái)呢！它們?cè)诔皇子e曲，春姑娘揮揮手，告別了這里的朋友。這時(shí)，知了們又唱起了一首送客曲。
夏天開(kāi)心的走來(lái)，春天放心的離去。這時(shí)每一棵樹(shù)上，又出現(xiàn)了更多的好的演奏者和更加優(yōu)秀的指揮家。它們使勁兒的唱著，唱出了夏天的火熱，唱著唱著，它們有了更多的聽(tīng)眾：樹(shù)兒靜靜的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)的幫助它們伴奏，那“沙沙沙”的聲音真好聽(tīng)；樹(shù)下長(zhǎng)出地棵棵小草也在聽(tīng)，它們互相拍打著對(duì)方的手發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，仿佛在贊美著它們的歌聲；樹(shù)邊的花兒們也在聽(tīng)。她們聽(tīng)著聽(tīng)著，就不由自主的翩翩起舞，和著優(yōu)美的音韻，她們?cè)教綒g，越跳越美麗；太陽(yáng)看了這樣的大型歌舞表演，也拍手叫好，收起了他那強(qiáng)烈的光芒送來(lái)了風(fēng)，風(fēng)兒悄然而至，她來(lái)到這里，帶來(lái)了一陣涼意，樹(shù)的“沙沙”聲更清脆了，小草的“嗒嗒”聲更響亮了，花兒們舞得更歡了。
過(guò)了不久，風(fēng)兒的好朋友雨來(lái)了，蟬兒們?cè)缬袦?zhǔn)備回到了洞穴里，雨把樹(shù)葉、花瓣、草、泥土……都當(dāng)成了琴鍵。小雨滴在上面蹦跳著，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，蟬兒們?cè)诙囱ɡ锫?tīng)著這優(yōu)美的旋律睡了。
傍晚，雨漸漸停了，露珠還在不停的向下滴著。天上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，它們唧唧喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“忙活了一天，真累呀。”晚上，蟬兒們又出來(lái)唱歌了。這時(shí)它們唱的是搖籃曲，勞累一天的我在蟬鳴和蟋蟀聲中漸漸入睡。
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冬天夏天聲音（精選21篇）篇十四
就像一首美妙的歌聲，它帶給了我們?cè)S多的快樂(lè)。
天上下起了一陣暴雨，不一會(huì)兒，雨漸漸變小，雨滴到了人們的雨傘上，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，是那么動(dòng)聽(tīng)。雨滴到了房頂上，發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上，一到地面，水珠破裂了，濺起了美麗的水花，“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。
雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)了太陽(yáng)，一只小昆蟲(chóng)從草叢里跳了出來(lái)，發(fā)出“唧唧唧”的聲音，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！”聲音一停，它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。
雨后的太陽(yáng)更烈了，河邊有一棵粗壯的大樹(shù)，葉子綠油油的，在太陽(yáng)的照射下，葉子被曬得垂下了腦袋，上面有幾只蟬，它發(fā)出了“知了，知了”的聲音。這聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒長(zhǎng)，一會(huì)兒短，像是在演奏夏天的歌曲。
夏天的炎熱讓孩子們非常高興，他們跑去最涼快的地方——大榕樹(shù)下。到了那里，孩子們有的在樹(shù)下追逐打鬧，有的在樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑。一陣陣歡歌笑語(yǔ)消去了夏日的炎熱。
啊！真美好，真奇妙！
冬天夏天聲音（精選21篇）篇十五
記得小時(shí)候，每年的夏天夜里，都會(huì)給蛙鳴吵得不亦樂(lè)乎。當(dāng)年少不更事，不知就里，還會(huì)頑皮的捕蛙嬉戲。下面為大家分享了寫夏天聲音的古詩(shī)詞，歡迎欣賞！
《夏夜》。
【唐代】韋莊。
傍水遷書(shū)榻，開(kāi)襟納夜涼。
星繁愁晝熱，露重覺(jué)荷香。
蛙吹鳴還息，蛛羅滅又光。
正吟秋興賦，桐景下西墻。
翻譯：
驕陽(yáng)西斜，
歸鳥(niǎo)趁著最后一絲暮色飛向遠(yuǎn)方。
落榻水邊，晚風(fēng)拂面，吹散衣襟。
繁星璀璨，照亮暗夜，
露氣重、花意濃，
荷香源源不斷、愈發(fā)幽香，
躲在葉下的`青蛙，
時(shí)鳴時(shí)息。不知秋日何時(shí)來(lái)？
西墻映出梧桐影。
《廢宅》。
【唐代】吳融。
風(fēng)飄碧瓦雨摧垣，卻有鄰人與鎖門。
幾樹(shù)好花閑白晝，滿庭荒草易黃昏。
放魚(yú)池涸蛙爭(zhēng)聚，棲燕梁空雀自喧。
不獨(dú)凄涼眼前事，咸陽(yáng)一火便成原。
翻譯：
風(fēng)雨肆虐，苔蘚蔓生，
墻瓦不堪摧殘，
目光所及一片斷壁殘?jiān)?/p>
稀稀落落幾樹(shù)花，亂亂雜雜整園草，
魚(yú)塘干涸，河蛙呱噪，
梁燕成空，鳥(niǎo)雀自喧。
眼前的荒涼，不是真正的凄慘，
咸陽(yáng)一炬、空無(wú)一物燒成原。
《次韻黃斌老晚游池亭二首》。
【宋代】黃庭堅(jiān)。
岑寂東園可散愁，膠膠擾擾夢(mèng)神游。
萬(wàn)竿苦竹旌旗卷，一部鳴蛙鼓吹休。
雨后月前天欲冷，身閒心遠(yuǎn)地常幽。
杜門謝客恐生謗，且作人間鵬鴳游。
翻譯：
獨(dú)守東園，一片岑寂，
擾擾膠膠、不知夢(mèng)到何方。
旌旗卷，鳴蛙休，雨后，明月出，
天冷、地幽，身閑、心遠(yuǎn)。
閉門不被塵世擾，何須去管流言蜚語(yǔ)，
且作鵬鴳、自在遨游。
《荷池》。
【宋代】曾幾。
名園中有十頃池，一錢不用君得之。
菱荷枯折小鴨睡，絕勝紅妝青蓋時(shí)。
蛙鳴莫作鼓吹想，亦莫問(wèn)屬官與私。
讀書(shū)之暇招客飲，能有此樂(lè)非公誰(shuí)。
翻譯：
小園雅致，十頃水塘鋪滿枯荷，
野鴨躲于其下，安然入夢(mèng)，甚是可愛(ài)。
想來(lái)再做紅妝時(shí)，綠葉艷荷、羨煞烈陽(yáng)。
不知何處蛙鳴？猶如鼓噪。
讀書(shū)、邀客，酣飲、飽食，
此樂(lè)事，還有誰(shuí)享？
《江神子·聞蟬蛙戲作》。
【宋代】辛棄疾。
簟鋪湘竹帳垂紗。醉眠些。夢(mèng)天涯。
一枕驚回，水底沸鳴蛙。
借問(wèn)喧天成鼓吹，良自苦，為官哪。
心空喧靜不爭(zhēng)多。病維摩。意云何。
掃地?zé)悖铱瓷⑻旎ā?/p>
斜日綠陰枝上噪，還又問(wèn)，是蟬么。
翻譯：
紗幔隨風(fēng)輕舞，竹席滲著冰涼。
小睡半時(shí)、夢(mèng)天涯，
恍然驚醒，窗外蛙聲喧天，
焦躁、異常焦躁。繁病纏身，
不堪一事。花瓣片片飄落，
掃地、燒香，乏乏整日。
日頭漸斜，綠蔭枝丫噪聲起，可是蟬？
寂靜、無(wú)人答。
《宿山寺遇雨》。
【明代】楊文卿。
獨(dú)抗塵容過(guò)梵宮，殘陽(yáng)猶自拖微紅。
黃牛下坂前溪雨，綠竹搖窗曲徑風(fēng)。
石露危崖山骨出，水流深澗地喉通。
繩床兀坐清無(wú)寐，滿耳蛙鳴蘆荻中。
翻譯：
雨滴嘩嘩，綠竹沙沙，
殘陽(yáng)將落，淡淡的暖紅只留一線。
坂道濕滑，老牛挪步溪雨前。
遠(yuǎn)望之，山石奇崛，水流深澗；
再近看，樹(shù)影婆娑，清風(fēng)陣陣。
滿耳蛙鳴響，靜坐、不知困，
似覺(jué)眼前蘆荻搖。
《田園書(shū)事》。
【明代】高啟。
西園春去綠陰成，已覺(jué)南窗枕簟清。
簾卷斜陽(yáng)歸燕入，池生芳草亂蛙鳴。
葉過(guò)谷雨花猶在，衣近梅天潤(rùn)易生。
獨(dú)坐正知閑晝永，吟余消盡篆煙輕。
翻譯：
西園春去，綠蔭愈加細(xì)密，
微風(fēng)顯出涼意。窗前的屋檐下，
晚歸的雨燕互道平安，
院中的池塘里，亂蛙隱草叢，不停呱鳴。
谷雨季，花葉猶存；梅雨天，衣衫不干。
獨(dú)坐于室，閑來(lái)才知白日漸長(zhǎng)，
嘆息間，篆煙輕飄，已是夜半時(shí)分。
《夜坐》。
【清代】胤禛。
獨(dú)坐幽園里，窗開(kāi)竹影斜。
稀聞更轉(zhuǎn)漏，但聽(tīng)野鳴蛙。
活活泉流玉，溶溶月照沙。
悠然怡靜境，把卷待烹茶。
翻譯：
窗子打開(kāi)，月光照入，
灑下一片銀光。竹影飄搖，
野蛙的鼓鳴伴著夜風(fēng)飄轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)。
燭光微閃，取山泉水一壺，
小火、烹茶，只把書(shū)看。
《菩薩蠻》。
【清代】陸求可。
遠(yuǎn)山陣陣陰云起，芭蕉聲碎愁人耳。
閣外小溪平，溪船罷采菱。
碧山空對(duì)面，白鳥(niǎo)飛還見(jiàn)。
惱亂野人家，風(fēng)吹處處蛙。
翻譯：
陰云起，雨打芭蕉，
湖面明鏡碎裂成塊，
采蓮船停。煙雨濛濛，
遠(yuǎn)處高山氤氳不明，
幾只飛鳥(niǎo)、幾聲蛙鳴，
亂入人耳。
《狀江南·孟夏》。
【唐】賈弇。
江南孟夏天，慈竹筍如編。
蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。
翻譯：
夏夜簾外雨潺潺。
不成寐聽(tīng)蛙鳴。
何處蛙聲嘶破靜靜夜。
且將蛙聲作管弦。
長(zhǎng)彈短撥盡擾心煩煩。
更惹心事重重復(fù)重重。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇十六
1.引導(dǎo)幼兒明白現(xiàn)在是夏天，夏天到、知了叫。
2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和感受夏天樹(shù)上知了的鳴叫聲而感興趣。
3.引導(dǎo)幼兒感知兒歌的韻律和節(jié)奏，想象知了叫聲和炎炎夏日的情景。
4.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用象聲詞仿編詩(shī)句。
1.夏天的掛圖：知了、青蛙、蛐蛐的圖片。
2.小朋友的書(shū)。
1.教師引導(dǎo)幼兒欣賞知了的圖片，激發(fā)幼兒對(duì)知了的興趣。
（1）請(qǐng)小朋友們看看這是什么動(dòng)物？
（2）你在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)動(dòng)物呢？你能大聲地說(shuō)出它的名字嗎？
2.教師朗誦兒歌，引導(dǎo)幼兒感受兒歌中的情感，理解兒歌的含義。
（1）你們知道為什么知了會(huì)不停地叫嗎？
（2）知了喜歡在什么地方鳴叫？他是怎么叫的呢？
（3）兒歌說(shuō)怎樣的天？怎樣的風(fēng)呢？請(qǐng)你們發(fā)揮想象感受炎炎夏日和知了的關(guān)系。
（4）你們知道知了還有一個(gè)名字叫什么嗎？
3.教師完整朗誦兒歌第二遍，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
（1）教師年前半句，幼兒年后半句“知了知了”。
（2）幼兒看著畫面上的知了，完整的朗誦兒歌。
4.教師帶領(lǐng)幼兒一起仿編《夏天在哪里》，進(jìn)行詩(shī)歌仿編創(chuàng)作。
（1）教師播放知了的叫聲，讓幼兒聆聽(tīng)。
（2）教師引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編詩(shī)句。
（3）幼兒按照這個(gè)韻律說(shuō)出方便的詩(shī)句，“知了知了叫、蛐蛐蛐蛐叫”。
（4）教師和幼兒一起念讀仿編的兒歌。
（5）仿編詩(shī)歌：夏天在哪里？
夏天在哪里？夏天在樹(shù)上，知了知了叫。
夏天在哪里？夏天在草中，蛐蛐蛐蛐叫。
夏天在哪里？夏天在池塘，青蛙呱呱叫。
本次活動(dòng)通過(guò)尋找夏天而進(jìn)行，知了的鳴叫應(yīng)景了夏天的到來(lái)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)討論和思考，主動(dòng)了解對(duì)大自然的興趣，小朋友愿意去接觸、愿意去聆聽(tīng)和感受，通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)昆蟲(chóng)的了解與喜愛(ài)。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇十七
我正在草地上玩，突然，傳來(lái)一陣響雷“轟隆轟隆”，許多人都跑回家了，只有一群孩子還在那里嘰里呱啦的說(shuō)著什么，我也在玩，沒(méi)有回家。
過(guò)了一會(huì)兒，“呼呼”傳來(lái)兩陣風(fēng)聲，我急忙跑回家，“啪”的一聲關(guān)上門，坐在沙發(fā)上，我又打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)外面的大樹(shù)隨風(fēng)搖擺，我連忙坐下來(lái)，仔細(xì)的聽(tīng)著窗外的聲音。
又過(guò)了一會(huì)兒，便“嘩啦嘩啦嘩啦”地下起了大雨，雨滴打在各種物體上面，發(fā)出各種不同的聲音，“淅淅瀝瀝、啪啦啪啦、叮叮咚咚、嘩啦嘩啦”好像大地變成了一座自然的音樂(lè)廳。
不一會(huì)兒，雨停了，河邊又出現(xiàn)了一群孩子，他們“撲通”一聲跳進(jìn)河里，和水里的鴨子一起玩，有的還在岸上捉魚(yú)。我也從家里出來(lái)了，我走在馬路上，知了好像喝飽了水，“知了，知了”地叫個(gè)不停，青蛙從水里跳上岸，“呱呱”地唱著歌。河邊的禾苗里有一只田鼠，“吱吱吱吱”地叫著，烏鴉在樹(shù)上“哇啦哇啦”地叫個(gè)不停。
路邊的小草，還有五顏六色的'小花，好像在貪婪的吮吸著雨水。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇十八
純真可愛(ài)的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)。
她讓含苞待放的花兒開(kāi)放，粉的，白的，紅的，單瓣，雙瓣，爭(zhēng)奇斗艷，格外艷麗，一只只蜜蜂圍著花兒飛舞，嗡嗡嗡，像是在贊美那朵花更美麗。
她用畫筆為柳樹(shù)添上色彩，將嫩綠化為翠綠，擋住毒辣的陽(yáng)光，形成一道綠蔭小路。
樹(shù)上，常有蟬兒低鳴：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人聽(tīng)到蟬鳴，會(huì)將它當(dāng)作城市的喧嘩，心中更加煩躁，而心靜的人聽(tīng)到，會(huì)將它當(dāng)成一首美妙的樂(lè)曲。
夏天那動(dòng)聽(tīng)的聲音，靜靜的聆聽(tīng)，慢慢的感悟蟬的一生，那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài)，任世間萬(wàn)物紛紛擾擾，我卻不為所動(dòng)。
夏天的雨不同于春天，春天的雨是溫柔的，雨絲斜斜的飛，如同美麗的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨點(diǎn)，瘋狂的往地下砸，濺起一朵朵水花，路人們都被砸的狼狽萬(wàn)分，焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會(huì)連連綿綿的下好久，可是夏天不會(huì)，雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)停就停，不一會(huì)兒，雨水過(guò)后，太陽(yáng)就會(huì)出現(xiàn)，若不是地上水跡還在，人們都不知道剛剛下了一場(chǎng)雨。
是蜜蜂嗡嗡是蟬兒低鳴是雨點(diǎn)雷聲只要用心去聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)夏天不一樣的聲音。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇十九
夏天的聲音是最美妙的，不信，你跟我去聽(tīng)一聽(tīng)！
你聽(tīng)，風(fēng)慢慢地吹來(lái)，吹過(guò)樹(shù)葉，“沙沙沙，沙沙沙”，好像是誰(shuí)在演奏著美妙的音樂(lè)。晚上，一個(gè)人老人漫步在菊花叢中，菊花慢慢綻開(kāi)了，“咝咝咝，咝咝咝”，好像一只只小蟲(chóng)在輕輕地叫。早上，你走在小河邊，荷花慢慢綻開(kāi)了，“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞”，好像小孩在喝奶。
你再聽(tīng)，“呱——呱——呱——”，原來(lái)是小青蛙在唱歌呢！“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，原來(lái)又是麻雀在吃稻谷，我要趕走它。“嘿嘿嘿”，小狗熱得都在吐舌頭了，好像在說(shuō)：“夏天快點(diǎn)走開(kāi)。”
我在鄉(xiāng)下抓到一種蟲(chóng)子，它是這么叫的：“知了知，知了知”，你猜得沒(méi)有錯(cuò)，就是知了，他一到夏天就唱歌。你聽(tīng)，“嗡嗡嗡”蝴蝶在跳舞呢，“嗡嗡嗡”，蜜蜂在辛勤地勞動(dòng)著呢。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇二十
到了夏天，大樹(shù)從剛剛長(zhǎng)出小芽到了葉子變成碧綠色。一朵朵小花爭(zhēng)著綻放自己的美麗，如：桃花，杏花，梨花一走進(jìn)花園就能聞到一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
但是我最喜歡的是夏天的雨。夏天的雨“嘩啦啦”的落在房檐上，也“嘩啦啦”的打在荷葉上。發(fā)出像鞭炮似的“吧嗒吧嗒”的聲音。我總覺(jué)得荷葉支撐不住被雨擊打。可是還像士兵一樣立在那里。
第二天清晨雨停了。空氣變的格外清新。池塘里原本的臟水也變得清澈了。小魚(yú)也開(kāi)心的在水里游來(lái)游去，有時(shí)跳起來(lái)發(fā)出“叭叭叭”的聲音。
夏天池塘里小魚(yú)歡快的聲音。小溪“嘩嘩”的流水聲，還有小青蛙像歌唱家一樣站在荷葉上唱出“呱呱”的聲音，和小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的聲音。這些不同的聲音匯聚在一起又是一種更加奇特的大合唱。這首大合唱永遠(yuǎn)都停留在夏天。
我覺(jué)得夏天是四個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的。因?yàn)橹参镏辉谙奶觳攀亲铛r艷的。只有夏天才能聽(tīng)見(jiàn)好聽(tīng)的大合唱。只有夏天才能聽(tīng)到小溪的流水聲。我愛(ài)夏天的聲音。
冬天夏天聲音（精選21篇）篇二十一
“噠，噠，噠……”夏日的腳步聲，悄然無(wú)聲，婉轉(zhuǎn)悅耳，隨處可聽(tīng)。如同澎湃的波濤，一片歡聲笑語(yǔ)，如同星空下的大地，一片寂靜，滿是橫飛的輕風(fēng)，旋轉(zhuǎn)著，婀娜多姿的“炫影”，卷走煩惱和憂慮，送來(lái)滿身的熱情。
“吱——”本是厭人的蟬鳴，怎變成了優(yōu)美的旋律，應(yīng)和著夏時(shí)的輕細(xì)，留下個(gè)慷慨的背影。
“嘩——啦——”眼前這一人的美景，讓我不禁生情，而不甘示弱的它——清溪，也耍了個(gè)“看家本領(lǐng)”。歡呼著，雀躍著，以那股不可抗拒的力量，撞擊著堅(jiān)石，怒吼著，瘋狂著，在夏日里盡情地沐浴，絢舞。
“唰，唰！”這回又是誰(shuí)來(lái)看熱鬧了？只見(jiàn)——大群矮小的身影，邁著輕快的步伐，不斷加大，加大“陣腳”，一列“傍大”的“陣伍”，正浩浩蕩蕩地前進(jìn)，隨即，則傳來(lái)刺耳的“轟鳴”。
燈光一射，蟈蟈那高抬的面孔，格外的英俊。兩袖清風(fēng)飛起，皎潔的“色影”，迎面撲來(lái)的面紗，織連一片，一雙圓溜溜的大眼，隱隱約約，現(xiàn)印在我眼前。
夏季，蘊(yùn)藏著我多少回憶，滿翠的竹林，滿耳的祝福，我將難以忘記，相信，這樣的結(jié)尾，將會(huì)是一個(gè)美好的“開(kāi)唱”！
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