優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣，提供新的思考角度和觀點。接下來是一些優秀作文的段落和句子，希望可以給大家提供寫作上的靈感和創意。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇一
打量著眼前這個衣衫襤褸、雙鬢微白、胡子拉茬的老人那欣喜而滿足的表情簡直像個孩子似的。我的眼睛模糊了…。
不知從何時起，總喜歡懷舊，模模糊糊的一種久別的酸處總會涌上心頭。咋夜夢中，卻是見到了爺爺，和那已久違的老屋。
瓜藤攀上支架，葉子爬滿墻壁，是這般肆無忌憚地順勢蔓延。我打開屋門，一股陳舊的氣息迎面襲來，隱隱約約透露著熟悉。抬起頭，天花板上發霉的斑斑點點依稀可見，又往廚房望去，灶臺上已被大批的蜘蛛網所占領，凌亂不堪。每一處角落都彌漫著孤獨凄涼，不禁讓我的心頭一陣冰冷——所見的一切面目全非，就連往日滿載歡聲笑語的老屋也變得如此沉默寡言。
這所老屋曾爺爺親手建成的，屋子的橫梁就那樣筆挺地架在屋頂上。棕和黑的交錯，卻使它多了幾分威嚴。墻是用石灰一道一道比著刷上去的。沒有一處是凸出來或凹下去的。內飾也是極好的，木桌子，椅子，床。紅木家具卻讓這老屋古老中多幾分溫暖與大度。至少我在老家的那一段日子，我能感到一股悠遠卻幾分滄老的氣息。
老屋，是爺爺打拼一輩子蓋成的。
小時候，我總喜歡在屋里亂跑，卻總是看見爺爺搬一把竹椅，倚在屋處的一個角落。他那時總喜歡搖著竹椅，瞇著眼睛，看著那個他一輩子的心血——老屋。陽光灑在他的身上，看著我在里面亂跑，他會開心地挑起眉毛，咧開嘴，露出半黃半黑的牙齒，大聲喚著：“慢點兒，別摔著了！”他的眼睛里，慢慢地淌出一種無法用語言來描述的自豪感。
漸漸懂事后，我便揮手告別了老屋。即使不再有昔日的違和，但它仍是我深愛的老屋。世上沒有永遠不變的定義，沒有一成不變的道理。老屋給予我最平凡的陪伴，陪我度過最快樂的童年，這便以足夠，無需再奢求。
家鄉的老屋似一幅畫，深深地印在我的腦海中，揮之不去。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇二
我上學的必經之路是一條熱鬧的商貿街。
每天早晨，我聞著“雞蛋大餅”的淡淡清香，聽著炸油條的“砰砰”作響，穿過買早餐、吃早餐的熙熙攘攘，快步走向校園。然而，那一天，那幅極不和諧的畫面絆住了我的腳步，永遠地定格在我的記憶中。
那是一個頭發亂蓬蓬的老頭，膚色黑得像山頂洞人，身上居然披著一件破舊的大棉襖，穿著好久沒有洗過的很短的褲子，腳上拖著一雙露腳趾的破布鞋，背上背著兩個黑乎乎的包袱，他被壓得像一張沒有彈性的弓……大家圍在他的四周，你一言我一語，有的指手畫腳；有的捂著鼻子快步走開；還有的像躲避瘟疫似的，閃得遠遠的；也有人流露出一絲同情和憐憫，卻不知如何是好。
此時，老人走到一個饅頭攤兒前，直愣愣地瞅著雪白的饅頭，喉頭動了動，他應該是餓了吧？只見他哆哆嗦嗦地拿出了一個皺皺巴巴的錢包，伸手在里面摸索了一陣，掏出來一張紙幣——五角錢！他把口袋翻出來，里面卻空空如也……無奈，他在攤兒前徘徊著，徘徊著，眼睛始終緊盯著那一個個雪白的饅頭！饅頭攤主用眼角的余光掃了老人一眼，便瞥向別處去了，裝作什么也沒有看見，繼續著他的生意。
這幅畫面狠狠拽著我的心弦，很疼。我呆愣了幾秒后，悄悄走上前去，掏出口袋里的五元錢，攥在手心，想要替老人買下饅頭。然而，這時眾人的目光忽然齊刷刷地都看向我。
我的臉“騰”地一下紅到了脖根，我趕忙背過身去。
但是老人那衣著襤褸的樣子、佝僂的身軀、饑餓的表情、摸索的雙手，牢牢定格在我的眼前，揮之不去。我偷偷地回頭望了一眼，老人依然呆呆地立在那兒，臉上因汗水的浸泡像糊了一層泥，簡直就是一個沒人要的臟兮兮的孩子。
我手中的錢已被汗水浸濕，時間飛快流逝，不能再猶豫了，要不然上學要遲到了。
終于，我徑直走過去，伸平那攥皺的五元錢，快速塞到老人手里。老人先是愣了一下，隨即又笑了，露出快要掉光的參差不齊的牙齒。
每當遇到需要幫助的人，我總會毫無顧慮地走上前。因為曾經的那幅畫面牢牢定格在我的記憶，激勵著我勇敢地伸出援手。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇三
夜色深沉，星辰黯淡。
慘淡的路燈忽明忽暗的閃著，孤僻的道路氤氳著陰冷的氣息。這樣的夜顯得有點凄冷。
我的微弱的嘆息聲吵醒了爸爸。“你媽媽還沒有回來嗎？”我無奈地搖了搖頭。“你快去睡吧，我來等他。”我看到爸爸臉上有一絲淡淡的失望。
“嘀嗒、嘀嗒”時間一分一秒地過去了，已經凌晨一點啦，但是辛勤加班的媽媽還沒有回來，桌上的蛋糕，顯得寂寞而又淡雅。今天可是媽媽的生日呀，她不可能忘記的，我一邊安慰自己。而這個蛋糕則是我們對為這個家庭辛勤付出的媽媽的祝福！她一定會回來的，我相信！因為媽媽答應過我的。
這時熟悉的鳴笛聲在漆黑的夜晚中向我靠近。我激動地說：“爸爸，媽媽回來了！”我立即穿好鞋子，飛奔到樓下，車燈閃爍著耀眼的光芒照在了我歡喜而又期待的臉上。
“媽媽，你回來了！”借著車燈的光芒，我看到了媽媽一臉憔悴的樣子，身體一搖一晃，仿佛要倒下去的搖搖欲墜。我拉著媽媽的手對媽媽說：媽媽，快進門吧。這時，爸爸兩手托著一盤蛋糕。開心地說道，生日快樂，這樣的祝福定格在了我的腦海里。
在這個深夜里，窗外路燈的光似乎不再寂寞，更亮了，天上的星辰也似乎在微笑。我們一家人圍坐在桌子唱著生日歌，吃著蛋糕。一家人燦爛的笑容永遠定格在記憶里。
作者：王欣雨。
人的一生很短，所以每一幀畫面都彌足珍貴，想要留住它們，使它們定格在記憶中更是十分不易啊！
定格在我記憶里的那個畫面里有一條小河，小河中央站著一個身高只有一米多一點點的小女孩，小女孩的手里緊緊攥著一個漁網，在河里捕魚。
畫面里的那條河是我家鄉的一條小河，是我小時候的樂土。當然，畫面里的那個“小鬼”就是七八年前的我。那個漁網，是奶奶也親手為我做的。
小的時候一放暑假我就會回到鄉下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍，在小河里捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆，可漸漸的我發現水盆用起來特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個漁網。起初，奶奶并不答應，我有些失落。突然一天，她就準備好了工具和材料叫上我，一起在家門前“行動”起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊，靜靜地看著她。奶奶一邊做，還時不時的望著我，對我笑一笑，慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得，那時正直黃昏，太陽落山了，只剩一抹余暉照在奶奶的臉上，也照在我的心里，溫暖極了。
于是那晚我帶著這一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜，早早就睡了，期盼著第二天的到來。第二天一早我就拿起漁網跑著跳著去了小河邊……
現在已經過去了好幾年，我也不像小時候那么頑皮了，那個漁網也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋，但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。
每當看見那個靠在老家墻角的漁網，頭腦里的美好回憶，一涌而出。那個小小的漁網不僅記錄了我童年的美好回憶，也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇四
一件簡單的白色襯衫，在凜冽的寒風中，勾勒得那原本就清冷孤單的背影愈加單薄。肩膀不住地抖動著，輕微而不易察覺，心里卻清楚，那是由于極力的克制。
那是父親的背影，也是定格在我腦海中，一輩子都揮之不去的畫面。每次憶起，都會不自覺地淚流滿面。
一月的長白山，大雪紛飛。寒風裹挾著雪珠無情地拍打在臉上，冷得甚至難以睜開雙眼。逆風而行，本就陡峭泥濘的上山路變得更為險峻。唐朝大詩人白居易曾有詩云：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，而在一片茫茫白色之中的長白山，厚厚的積雪一度將小腿幾乎吞沒。冰涼刺骨的雪水一點一點滲進鞋中，濕了厚厚的棉襪，頃刻間，寒意席卷全身。高原反應導致的頭痛難忍再加之自腳心蔓延的冰涼，身體漸漸開始支撐不住，不受控制地瑟瑟發抖，一片寂靜之中甚至能夠清晰地聽到牙齒間碰撞而發出的聲音。
突然，身上一暖。
一件簡單的白色襯衫，風似是透過紐扣間的縫隙鉆入了他的身子，使得那原本自然而富有層次感的皺褶在剎那間消失，徒留下一個圓形的輪廓。那一刻，在凜冽的寒風中，父親那原本就清冷孤單的背影被勾勒得愈加單薄。快走兩步跟近父親身后，卻發現他的肩膀不住地抖動著，輕微而不易察覺，看似并沒有想象中的那樣冷。然而，我和父親心里都很清楚，那表面上的輕微，其實是由于極力的克制。
再一次愣在原地，滾燙的淚水在一瞬間奪眶而出，不經意間吸了一下鼻子，冰涼的感覺驀地貫穿全身。下意識緊了緊身上的沖鋒衣。
漫天的大雪模糊了父親的背影，襯得那單薄之中又夾帶著一絲蕭條和淡漠，但是跟在身后的我知道，父親的心，依舊是暖的。
曾經讀《盜墓筆記》，小哥轉身離去時，大雪紛飛，顯得背影孤單而寂寞，那時我哭了，卻只是出于一份單純的不舍；如今望著父親前行的背影，也是大雪紛飛，然而這一次流下的熱淚，卻是為了那深沉隱忍的父愛。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇五
“愛”這個名詞時常在我的腦中閃現，它是想關閉頻幕也關不掉的美景。
一件“愛”的美景使我記憶尤深，他深深的印在了我的腦海中。
那一次，是在很久以前了。那時我才剛剛懂事。睡了一會覺，腦顱骨在不知不覺中起了一個猶如雞蛋般大的疙瘩，母親看到此景，慌慌張張，亂了陣腳。一時間不知道干什么好。母親的臉龐不自覺的落了兩行淚。失措的母親在一瞬間晃過神來，四處找人幫忙。那時的交通十分的不方便，母親的臉龐變得不再那么紅潤。我的父親也在走廊中來回的走著。
醫生叔叔給我上了藥，打了吊針。我哇哇大哭，哭聲在醫院徘徊著。恍惚間看見在我的記憶中從未落過一滴淚水的父親伴隨著我的哭聲，兩行淚落了，父親的嘴里仿佛在說著什么，但由于我的哭聲稍大了一些，并沒有聽清父親在說什么。只隱隱約約聽到：“孩子，這份罪我好想幫你受啊，加油。”
在另一旁的母親淚就沒有停過，說的話已經不成句。可以說是以淚洗面啊!父親一邊把臉上的淚擦干，一邊幫母親擦淚還一邊勸說母親不要太傷心。父親用焦慮的眼神對著母親說：“只是一些小病小災，誰不得個病啊，人之常態，別擔心，過去這陣就好了。”哭泣著的母親強忍著眼淚：我知道，但擔心是在所難免的。”
現在回想起來，我的鼻子還會感到酸澀，“愛”是一個多么普通的字眼，但他卻蘊含著多么深刻的道理啊!
人生在世，當巡游四方，覽大好河山。
五岳名山，東岳泰山乃五岳之首，古稱之為“岳宗”，曰：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。”酷暑七月，泰山行。
于泰山腳下，仰望山體之雄厚、山峰之雄奇，山勢之雄渾。驚嘆自然造物之奇奧，更多幾分景仰與虔誠。沉吟許久，拄杖登山。
層層石階凹凸不平，裂縫處夾有泥土瓦礫，卻是十分明亮光滑。同行的登山者無不是一臉肅穆，目光有神，堅毅地踏上一級級的石階。自然也沒有了在其他景區時的熙熙攘攘，而是顯得格外靜謐。只聽得雜亂的，竹杖敲擊石階的聲音：厚重堅實中帶有清脆的余音。另有如雷的蟬鳴襲來，似奏著一首激昂的進軍曲，迎候激勵一個又一個登峰者。
登臨十八盤，山勢愈為險峻。石階不再似之前的平緩寬敞，而變得陡峭窄短，擱不下整腳。遠望十八盤，恰似天門云梯，嵌于兩山壁之間，直通霄漢。峰回路轉，郁郁蔥蔥，遮蓋掩映。遙望遠在天邊的南天門，如同天上宮闕，于蒼穹中傲然挺立，耀人眼目。登頂之路，每進一步都愈發艱難，酸痛的雙腿如同灌鉛般沉重。陽光透過重疊遮掩的樹枝射來，烤灼在皮膚上。汗流浹背，衣服緊緊地貼在身上，薄薄一層防曬衣也使我悶熱的透不過氣來。手中的竹杖也因汗漬而變得黏膩，脫落下幾塊棕褐色的油漆。此時的南天門變得愈發的可望不可即，不堪登頂之苦，卻怎又甘心放棄。躊躇苦悶間，忽見一位白發如霜的老人從山頂方向沿石階一側拄杖下來，粗布衣衫，編織草鞋，皮膚如山中樹皮之色之態，清瘦的體態中卻透出堅強有力的風骨與精氣神。口中大聲念著臺階數，每下一步老人的身形都巍巍顫顫，卻是如凌寒傲骨的雪松般堅毅不倒。幾個年輕人走到老人面前，問老人今年高壽。老人挺直了脊背，聲音沙啞且略有顫抖著說：“八十、八十四了。”洪亮的回答之后是同行登山者的一片嘩然與驚嘆。老人布滿皺紋的臉上滿是得意與自傲。一雙眼睛格外明亮澄澈，那是普通老人所沒有的，如同棲息盤轉于林木中的山鳥那深邃而明凈的眼眸，仿佛已看透了世間浮華，那是經過近一個世紀的滄桑而凝成豁達與灑脫。老人繼續向山下走去，數臺階的聲音悠悠飄蕩來，使我躁熱的心頓時沉靜下來，堅定了登頂的.信念。
將到頂峰，沒有了燥熱之感，頓覺神清氣爽。回望十八盤，渺渺云霧中一排排蒼翠的黑松傲然挺立于險峰之巔，雄渾壯美。兩壁巖石縫中竟長出清新秀麗的蘭草，點點鵝黃，淡雅脫俗。使泰山峻秀雄渾中兼有明麗，靜穆中透著神奇。
登頂，乃知杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”之氣概與豪情。一次泰山游，老人登山之態、泰山巍峨之景，盡成為那定格在記憶中的畫面，如水墨畫般淡雅明麗。不禁呼曰：泰山之雄偉，盡在十八盤，泰山之壯美，盡在登攀中!
“砰”的一聲，門被重重地摔上了，無情地阻隔了室內與室外，也阻隔了他和母親的心。
不知何時，他突然發現自己和母親之間早已隔了一條似深似淺的溝，就像王母用玉簪畫出來的一樣，對面的母親，可望不可及;中間的溝，迷霧籠罩，好似萬丈深淵。
今天，他又和母親大吵了一架。此時，他正把自己鎖進屋里。也許是內心的哭喊太大聲，外面的聲音，他一點兒也沒有聽見。
他心煩意亂，在屋里亂翻，卻翻出了一本日記本，打開一看，卻是母親的日記，他一看，淚水便浸透了眼眶：
……03年5月4日：今天送兒子去幼兒園的路上，兒子看到了一只喜鵲，他便問“那是什么?”“喜鵲”我答道。“那是什么?”兒子仍指著喜鵲問，“那是小喜鵲”我想逗他開心，便說“喜鵲只要沖你叫，就會給你帶來好運的喲。”這下小家伙可樂了，一路上一遍又一遍地問“那是不是喜鵲?”我也一遍遍地回答。哎，只要孩子高興，我再累也高興啊!
他不忍再看。放下本子，他又看見了媽媽領著自己逛動物園，自己卻在玩具攤上又哭又鬧;每天媽媽早早地起床只為自己做一頓營養早餐，自己卻嫌媽媽干擾自己的睡眠;上初中后媽媽盡力想把自己的經驗教訓全告訴自己——十三年來無時不愛著的寶貝，讓他少走彎路，自己卻毫不領情，整天抓著雞毛小事跟媽媽吵，還以為媽媽不再愛他了……原來，媽媽一直在愛著我，我卻一直傷害著媽媽啊!他自言自語。
一時間，他卻看見陽光照進了那條看似不可逾越的深淵，驅開了濃霧，他看見的卻只是一條小土溝!
他的心越過了土溝，回到了媽媽的身邊。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇六
兒時的夏夜，我獨自走到河邊。微風一吹，趕走了白日余留的燥熱，也帶來了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房里的照顧，自然也就比那花生得更頑強些，而香氣，也就更為馥郁濃烈，反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊，找一塊大石頭輕輕坐下，細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水，在忙于事務的.人眼里，似是太過隨意嫵媚了些：脈脈的幻出山戀重峰，柔柔的潤出兩岸青帳，輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上，便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星，發出奪目的光彩，像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，綻放在寶石藍的天幕中，無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的群山連綿起伏，像給了這小村一個巨大的擁抱，將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想，正是在這溫暖的懷抱中，整個村莊才能安祥入夢。
不遠處，結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會，那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏，與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應，倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲，輕聲哼唱著陪伴人們入睡。一股濕潤的泥土的氣息，伴著青草的味道，向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來，又墜入了現實。家還是家，人們也只是又長大了幾歲，可是逝去的風景已不再現。
面對著這高樓林立的村莊，我只好無奈地把昔日的風景，定格在記憶深處，永遠珍藏。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇七
感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
最美媽媽。
2011年7月2日下午1點半左右，杭州濱江區的聞濤社區的一處住宅小區內，兩歲女孩突然從10樓高空墜落，眼看一出悲劇即將上演。剎那間，剛好路過的吳菊萍毫不猶豫沖過去，徒手接了女孩，自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奮不顧身的這一接，女孩稚嫩的生命得救了。
最美教師。
2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，另有4名學生受傷。據張麗莉老師的同事回憶“我當時離得比較遠，根本沒反應過來。這時候，只見正要過馬路的張老師迅速沖上前去，用屁股頂出一個學生，一只手將另一個學生扯到路邊，她卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，人昏死過去。”李金茹回憶起當時車禍現場的情形，幾度哽咽不能自已。
最美司機。
2012年5月29日11時40分左右，車輛行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，突然一鐵塊從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃再砸向吳斌的腹部和手臂，導致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺，腸挫傷。在危急關頭，他強忍劇烈的疼痛將車輛緩緩停下，拉上手剎、開啟雙閃燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，之后，他又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客。當做完這些以后，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。吳斌，他沒有把最寶貴的第一時間留給自己撥叫120，而是留給了車上的24名旅客。
像他們這樣許許多多的雷鋒事跡已越來越感染著我們那顆已經冷漠了的心!中國正因為像他們這些許許多多的最美人物的存在而變得更加美好更加和諧!雷鋒精神已經永遠駐扎在我們的心中，在我們的心中留下他們最美的里程碑!
又想起那滿地金黃的麥桔桿，又浮現陽光照耀下淳樸的笑容，那年夏天，我見到，我記憶。
踏上鄉下松軟的土地，感受鄉下溫暖陽光的撫摸，接受鄉下涼爽微風的洗禮，農村的氣息環繞在我的四周。也許只有此時，我的心得以寧靜，遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間，微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，圣潔的白云似綿羊，成群結隊地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎?微風托起我的發梢，回頭望，一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾，身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣，他們揮著鋤頭，一遍又一遍地向農田中砸動，仿佛大地就要為之撼動。時而有人勞累了，抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹，高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣，此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞，一切的艱辛都伴隨著微風飄走，留下的只是豐收的喜悅。
厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊，在陽光的輝映下，散發著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的，好像在自豪地笑著，唱著：“夏天，就是豐收的季節!夏天，就是美麗的季節!”他們的閃光愈加耀眼，映襯著農民們棕銅色的皮膚愈加燦爛。農民們掛滿汗水的臉頰上，仿佛被他們抹上了自然的妝容。農人們豪邁的的`笑聲是此時最美的歌聲，鳥兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。他們并不怕累，因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂;他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食，露出欣然一笑;他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。農人們熾熱的心在燃燒，他們在用自己的熱情，自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦，不怕累，只是執著的快樂著，努力著，他們是無悔的!
也許看來，這世界一角的景色是并不奪目的，但，那是人間真情最美最無聲的流露!這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎?世界上難道還有比他們更快樂的人嗎?世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎?這是豐收的季節，是絢爛多彩的季節，更是令每一個人喜悅快樂的季節!
在記憶的彩帶上，有一幅叫做善良的畫面。它伴隨著夕陽的余暉，留在傍晚的公園里，也留在我那被人性美洗滌過的心中。
忽然，一輛電信公司的車子駛進了公園。車上的工作人員手持話筒做著宣傳：“各位父老鄉親們，本公司舉行一年一度的競猜活動，免費答題領大獎……”巧舌如簧的工作人員瞬間吸引了人們的目光。剎那間人群全都涌了過去，慌亂之中一個小女孩被撞倒在地。
那女孩大約四五歲，嬌嫩的肌膚被水泥地面蹭得通紅。可憐的女孩感覺到了疼痛，嚎啕大哭起來。人群朝小女孩望了望，卻沒有人幫忙。我正準備走過去將她扶起，但看著周圍異常“沉著冷靜”的人們，我剛伸出去的腳又重新縮了回來。
這時，一位大學生模樣的姐姐走到了小女孩的身邊。她將小女孩扶起，輕輕地摟在懷里，又拿出紙巾把小女孩的眼淚擦干，幫她撣去身上的塵土，之后輕揉著小女孩摔痛的地方，并柔聲地安慰著她。漸漸地，小女孩停止了哭泣。
眼前的畫面，讓我的心猛地一顫：夕陽的余暉籠罩在不遠處兩個人的身上，她們就是上帝派來的天使，美麗了世界，洗滌了我的心靈。我為自己當初在意別人的眼光而沒有勇敢地伸出手感到羞愧。
那幅美好的畫面給了我這樣一個啟示：真正的善良不僅是心靈上的憐憫，更重要的是要勇敢地伸出援助之手。
在記憶這條彩帶上，那幅善良與勇氣并存的畫面，雖時間已久，卻依然清晰明朗。在那之后，每當遇到需要幫助的人，我總會毫無顧慮地走上前。因為曾經的那幅畫面留在我的記憶里，鐫刻在我的心中，激勵著我勇敢地伸出援手。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇八
張愛玲說：“于千萬人之中，遇見你所遇見的人，在時間的無涯荒野里，沒有早一步沒有晚一步，剛巧趕上了。”
不要只關注未來，更要把握現在，定格于某一個瞬間，發現身邊的美，并且用心的隨時準備著，隨時隨地都可以為自己的人生添上絢爛的一筆，使自己的人生多一個亮點，許許多多的亮點，便會組成一個璀璨的未來，一個美好的回憶，使一瞬間變為永恒。
這些，同屬于一瞬間的美，它們用它們最后的生命美化了這個世界，它們證明著，它們存在過，它們努力過，這些，絕非一時，而是一世，亦成永恒。
“試玉要燒三月滿，辨材須待七年期。”寒窗苦讀數十載，只為高考的盡力一搏，成功了，微笑著；失敗了，沮喪著，高考后，方知你人生的定位。
為了我人生的曇花一現，為了我人生的煙花絢爛，為了我人生的流星劃破夜空，我躊躇過，徘徊過，失望過，哭過亦笑過，為了這些，我忍痛割愛過，放棄過許多，可我不后悔，也不能后悔，對此，只能對自己說：讓你的丟開舍棄有意義，然后，再堅強地走下去，即使有些磕磕絆絆也無所謂了，看著陽光流溢，我想哭，可是，我笑了，我想，以后的路，也要笑著走，等以后，回憶一幕幕回放，定格的每一個畫面，都是微笑的。
摔倒，哭泣，反思，爬起，堅強，成長人生就應該這樣，嘗盡人間百味，作為一個選擇了學業的學子，意味著早已選擇了坎坎坷坷的路程。要抱著“生無所息，天道酬勤”的想法來安慰自己，告訴自己失敗了沒關系，天道酬勤，為了學業，有些人是用來遺忘的，有些事是用來放棄的，既然如此，就不要后悔，“后悔是比損失更大的損失”，不是嗎？選擇了放棄，就要讓這些事放棄的有意義，得不償失的事別去做。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。既然選擇了學業，便只能努力拼搏，不知我的夢想最終會在哪落腳，可我要在追夢的路上留下汗水的軌跡，不去想彩虹會在哪微笑我要讓自己微笑著努力。
高考后，我的回憶會定格為一幅幅微笑的畫面。
為了那曇花一現的美麗。
為了那煙花綻放的絢爛。
我準備著。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇九
在記憶的深處，有一縷陽光溫暖著我的心弦，有一絲和風帶走我的汗水。可有那么一件事，定格在我記憶里，如一根無形的長鞭，時時拷問著我。
那是一個尋常的傍晚，我邁著輕快地腳步從學校往家走，黑夜吞噬了最后一點太陽，天邊只留下一道瑰麗的晚霞。我悠閑地走在路上。忽然，一個小朋友蹦蹦跳跳地出現在我的視野中——他大概七八歲，背著藍色的書包，胸前的鮮艷的紅領巾迎風飄揚，正蹦蹦跳跳往前沖。
“碰——”小男孩連同那輛車一起摔倒在地，我趕緊往前走幾步，前去查看。小男孩像一只折了的翅的鳥兒爬在車上，眼噙了一層晶瑩的眼花，我還以為他會哇哇哭出來。誰知就幾秒的功夫，他一骨碌爬起來，拍了拍身上的灰，瞧了瞧手掌，扶了扶藍色的書包，又往前走。剛走幾步，他忽然轉身又走了回來，走到單車邊，彎下腰，雙手握住車把，身子向前傾，顯出努力的樣子——他要把車扶起來。
我停了下來，看著他努力扶車，又扶不起的樣子，想幫他一把。可不知怎的心中卻冒出了一個念頭：此事與我無關，明明是他弄倒的，讓他自己扶起來，我只是一個路人，不要多管閑事。想著，斜著身子從他身邊走過，我往前走了幾步，又忍不住回頭看看——他還在努力地扶，街上車來人往，卻沒人注意努力的他。
也許是擔心車又會絆倒人吧。小男孩又回頭對大哥哥說了聲“謝謝”，大哥哥回了句“不用謝”。小男孩笑了，揮了揮手“再見”。飛快地跑開了，從我面前跳躍著經過，前面彩燈閃爍，消失在燈火闌珊處。
我看見這一幕，心里一陣輕松，但臉上卻是火燒似的——一種為自己所作所為的羞愧！一陣涼風拂過，卻帶不走我的羞愧之感。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇十
人們說，自己最快樂的時光是在童年。童年發生的事就像自導自演的電視劇一樣，埋藏在記憶深處。
放了學后，獨自走在回家的路上，天空灰蒙蒙的像要下雨似的。風也開始呼嘯了。道路上的人都加快了回家的腳步。這時，聽見一個稚嫩的聲音響起：“外公，等等我啊！”之后隨著一陣嬉笑聲而過，而我心里，卻像被針扎了一樣難受。
7歲那年會老家，見到了外公、外婆。使原本小小的家中，多了幾分歡樂的氣息。爸爸、媽媽放下給外公、外婆的禮物就開始聊天。而我總是閑不住，一直纏著外公讓他帶著我去看我當初種下的小土豆。外公拗不過我，便帶我去田里，那天天空很藍，陽光很燦爛，迎面的風中帶來了陽光的味道。
到了田里，外公把我從路邊抱了下來，我好奇地四處張望：“外公，土豆在哪里呀？我怎么沒看到啊？”外公笑著道：“小傻瓜，土豆在地里，你當然看不到啦。”“那外公，我種的土豆呢？您能分清是哪一個嗎？”“當然啦，外孫女種的土豆我當然知道啊，而且每天都有澆水哦。”“哇，真的嗎？那外公幫我把他挖出來好不好嘛？”外公看著我期盼的表情，點了點頭。我高興的手舞足蹈。外公彎下腰去，蹲下身子，輕輕的撥開綠葉子下面的土，一邊用手掃去泥土，一邊用嘴吹著，，動作很慢，很輕，仿佛一使勁就要斷了似的，因為刺眼的陽光，外公用身子遮住陽光，背對著我，一邊弄著手上的活還一邊跟我說：“不著急啊，小土豆就要出來啦，我弄慢一點，不然小土豆就跟葉子分家啦，等著拿水沖一下就更干凈啦。”外公小心翼翼的，像是自己的寶貝要出土了似的。當小土豆拿出來時還是完整一個，外公用手輕輕拍掉上面的泥土，再用清水洗干凈再交給我。外公看著我拿著土豆，自己開心地笑了，像完成了一件“巨大的工程”似的。在回家的路上，我欣喜的向外公展示小土豆，外公卻壞壞地一把抓住，向前慢慢跑去，惹得我邊跑邊喊：“外公，等等我啊！”還一邊開心的大笑。
天上一陣雷鳴聲把思緒扯回現在，當年我幼稚的臉龐和外公蒼老的臉還浮現在眼前，而如今，外公已經去世了，童年的事，成了我最美好并且珍貴的回憶，成為一幅幅連續的畫面，深深地定格在我的心間。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇十一
五歲那年，爸爸媽媽去南方打工，一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的，卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。
那是一個豐收的秋季，爺爺在摘那些剛從田地里刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來，吹起了我頭上的發絲，也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上，然后撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼，“喂，是爸爸媽媽嗎？你們想我了嗎？嘿嘿，我也好想你們呀，你們什么時候回來呀？爺爺奶奶也想你們了……？”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”，然后滿足的“掛”上了電話。
我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶，忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花，像怕我看見似的，又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。
爺爺哭了，這是我第一次看見爺爺流淚。記憶里的爺爺，嚴肅又要強，可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去，并發誓再也不打“電話”了。因為我知道，爺爺會難過。
前不久的一個晚上，爺爺的哮喘病突然發作，喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房里，爺爺坐臥在病床上，鼻子、手上都插上了細管，還得用一只胳膊撐起上身。我看著心疼極了，問他，他卻故作堅強地說：“沒事。”
快要離開了，我回頭看看爺爺，他孤零零的躺在床上，眼睛盯著天花板。我知道，爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什么，是恐懼？還是痛苦？他內心所有的掙扎，身體承受的所有苦痛，都被掩飾的完完整整。而我，在那滴淚水過后更加懂得：爺爺的心是需要撫慰的，只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。
爺爺的淚，包含了太多情感，我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕，因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我，在他寂靜的心房里，駐著最感性的一份純良。
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初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇十二
自習課的鈴聲再一次打響，我緩緩地走進音樂教室，一陣陣悠揚悅耳的歌聲飄進了我的耳畔，一想到比賽完了便要馬上退出，酸意慢慢泛上眼眶。
“來，化妝了！”郝老師一邊拍手，一邊用輕柔的粉餅微微蘸了點粉底，均勻地涂抹在臉上。“一會兒上臺時要看指揮。”郝老師隨口的一句叮嚀，竟然讓我心中感到了許許溫暖。
坐在車中，望著窗外一棵棵迅速躍過的樹，一棟棟飛快閃過的樓房，心中涌出了幾點不舍。多么熟悉的路呀，以后以這樣集體比賽走這條路的形式，不會再有了。
來到比賽現場，這浩大的場面是多么的熟悉，又是如此的陌生！
該輪到我們上場了！
“快！快！動作抓緊！”遠處傳來王老師不斷催促的聲音。
霎時，燈光一暗。我深深地吸了一口氣，仿佛要把這緊張的氣息，吸入我的鼻腔。我的指甲嵌進了不斷溢出汗水的手心里。加油！我給自己揚起了一個充滿自信的微笑。
比賽結束了。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇十三
時間像大江里的水，滾滾流去，有些事情已經隨著時間而忘記了，但最令我難忘的便是那次0分的考試，永遠成了定格在記憶里的畫面。
期末考試即將來臨，老師神秘地說：“同學們，我們來一次小測驗，五分鐘必須完成。”
真這么“soeasy”？為了趕時間，我們不假思索的寫了下來。時光如流水，5分鐘過去了，可我還沒寫完啊！急忙寫上名字，再看看其他同學，都慌慌張張的，原來沒有一個人寫完。
老師把卷子收上來大略看了一下，又給我們重新發回來，叫我們認認真真地讀每一個字。我們拿到試卷，發現最下面有一行字：請把名字寫好，其他題無需做。我們驚呆了，“原來題就這么簡單！”緊接著是同學們嘰嘰喳喳的議論聲。
這時老師開口問：“誰能說出我這次測驗的用意呢？”同學們紛紛舉手，有的說是老師想讓我們改掉不認真的壞習慣；有的說是老師教育我們在今后的考試中認真審題；還有的說老師是為了讓我們知道仔細的重要性……同學們各抒己見，老師邊點頭邊說：“同學們說的都對，做題時要審題，弄清題目要求。這種毛病不但會影響學習，還會影響以后的工作與生活，所以一定要吸取這次測驗的教訓。”
聽了老師這次嚴厲而莊重的教訓后，我們個個慚愧的低下了頭。老師大聲的宣布：“這次的測驗全部零分！”老師讓我們考零分，就是想讓我們知道仔細與認真的重要性。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇十四
暢游，人海如潮，潮起潮落。我仍記那一次北京之行，行走之間，留下我終得所見的中華。
長城，望一條蜿蜒。
帶著早起的慵懶，迎著清晨的濕露，長城，我來了。兒時學語，兒時讀書，何處不見長城。毛主席的“不到長城非好漢”亦是熟悉已久，好漢所至之處，怎可辜負?驅車奔波，不久便到了長城腳下。下車仰望，環繞在山上的蛟龍，帶著黑而灰的格調，在柔如云層的白霧之中，若現若隱。但見綠色掩映中的長梯，遠望猶覺不可達，隨著山勢，高聳入云。整齊凹凸的長墻依稀可辨。雖是冰冷，但我卻感受到了熱血，是中華兒女對先輩的崇高敬重。便是這一望，前一秒的勞累已消失不見，長城的雄壯誰可與之媲美?只這一望，感受到了它無聲氣勢。這，是我記憶中令我嘆為觀止的畫面。
故宮，觀一抹赤紅。
曾經皇家禁地亦是歷代皇妃后宮，故宮，她帶著歷史的面紗，仍舊神秘。故宮，便是紅墻綠瓦，便是九龍騰霧，便是規整化一，但最深刻的，是讓我為之一振的是那一份莊嚴。
乾清宮正殿，正上方是名聲遠揚的正大光明牌匾。下面便是龍紋和屏障。屏障上鐫刻的云霧形象逼真，向征皇權的黃色炫目耀眼。龍椅擺在正中的桌后，同樣是金黃，給人以無限的威嚴和肅敬。琳瑯的擺設不計其數。紅色的柱子在殿內上有黃底黑字的楹聯。站在封建王朝的權力最高處，享受到的是萬人之上天子的命運。不由得屏住呼吸，動作也變得小心翼翼，生怕自己的言行不妥。只在殿前觀望，心中也不由生起肅穆。這是我記憶中令我頓生敬畏的畫面。
清華園，見一片清爽。
駐足清華園，感受水木清華的美。皇家林園，少了禮數莊重，卻多了大自然的給予。夏日，湖面沒有一絲波紋，連鳥兒也不飛，只見“荷塘碧色”。橋洞旁，白云流轉，心如出水芙蕖，亭亭凈植，葉上露珠滾圓。卻是未見紅花，碧波綠葉，水上翠荷，或浮或出，或大或小，簇擁在一起，交錯相間，竟長遍了整個湖面，映成了一片綠色。天的藍也映在水面，與綠葉相襯，沒有艷麗夾雜，說不出的美。似是仍覺不夠，湖邊多了一排垂柳，長長的枝葉如瀑布般垂下，探向湖面，又是一瀑翠色。整個湖靜靜地淌在眼前，心也跟著靜了下來。只見一幕清華，頓生向往之心。這是我記憶中碧水動人的畫面。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇十五
有些畫面已泛舊，雖畫面早已泛舊，但總是揮灑不去，使人流戀。
總有些事，并不是想忘就忘掉的的，總有些完美的畫面定格在記憶中。
老屋，很久很久沒有回去了，而這次來到老屋，破舊的老屋讓我回憶起了對童年的一絲絲難忘的記憶，而這畫面永遠定格在我的記憶中，難以忘懷。
暑假，我總會與奶奶住在老屋，小時候異常喜歡在老屋后的院子里玩耍，總會搬著一只小板凳，拿著蒲扇，小扇輕搖，看著眼前的桃樹和橘樹，嘴里吃著剛摘下的桃子，甜得很，真是愜意!
每到傍晚，奶奶從地里歸來，總會帶著許多我愛吃的蔬菜，我總會在屋前等著奶奶回來給我做好吃的，那時，我是最開心的。
也許，此刻的有些人家還有黑白電視機，吃飯時，我和奶奶總會看電視，由于這是黑白的畫面，引起了我的好奇，我總會覺得很好玩。
夏日炎炎，奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中，過二三個時辰后，再取出來食之。那叫一個冰脆爽口嘞!
總有寫畫面定格在我的記憶中，這是屬于我盛夏完美的時光。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇十六
細雨微薄，大雨滂沱。雨，是上蒼灑下的恩惠，滋潤我們的心田。讓我們，將這各樣雨景，定格在記憶之中，成為永恒的畫面。
春夜細雨。
“好雨知時節，當春乃發生。”春天，是一個觸發生機，生意盎然的季節。在人們急需時，春雨飄然而至，催發勃勃生機。在蒼茫的夜晚，推門而出，佇立遠望。眼前漆黑一片，那幽黑籠罩了一切，遮蔽了昔日的白云，平日里涇渭分明的田野小徑，在密集的雨中也融入了夜色。在廣漠幽黑的春夜中，一點亮光映入眼簾，那是紅艷奪目的江船漁火，那是密集的雨點中唯一茍且的光亮。
絲絲細雨，顯現迎接春雨的喜悅。這幅畫面，這春夜細雨的畫面，用喜悅永遠的定格在記憶之中，成為永恒。
夏夜疏雨。
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”黃梅時節，細雨綿綿。坐于燈前，遙等客人不至，百般聊賴，輕敲棋子，濺落燈花。抬頭望去，雨點敲擊在鱗鱗千瓣的瓦片上，奏出悠揚悅耳的樂聲。繞過霏霏淫雨聲，此起彼伏的片片蛙聲闖入耳中。凝視面前搖曳的燈花，再看看遠處的幽幽小徑，卻總不見約客之影，焦灼之情涌上心頭。
綿綿梅雨，引出孤自等客的焦灼。這幅畫面，這夏夜疏雨的畫面，用焦灼永遠的定格在記憶之中，成為永恒。
秋夜驟雨。
“問君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”秋雨阻隔，停滯巴山，多么盼望可以早些回家，與妻子共坐西窗之下，深夜暢談啊！而今，只能苦苦思念。放下紙筆，憑窗遠望。秋夜，大雨傾盆，周遭一片迷茫，池水漲滿，孤身一人，雨驟風狂卻人事寂寥。空中滿布雨點，池中也漲滿了深深的積水。淋淋秋雨拍擊著紛亂的內心，盈盈池水更泛起思念之情。
滂沱驟雨，勾起身處異鄉對妻的思念。這幅畫面，這秋夜驟雨的畫面，用思念定格在記憶之中，成為永恒。
春夜細雨，夏夜疏雨，秋夜驟雨，這一幅幅飽含情感的畫面，深深地定格在記憶之中，永遠的銘刻在記憶深處。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇十七
星光點點，湖面映月，這時仰望星空，你腦海中總會浮現出一些畫面，揮之不去。
這時，坐在湖邊的我，想起了那場比賽，那孤寂的背影。
去年我們和雙語學校足球比賽，當時場上非常激烈，大家都汗流浹背，神情仿佛恍惚起來，比賽最后時刻還處在膠著狀態，難分勝負。
我們組織了一輪快攻，想在最后時刻，贏下比賽。
后衛開球，緊接著后腰帶球，前鋒和左邊前相互配合，打起了玄幻般的二過一，瞬間射門。
“咣”，楊愛偉被撞飛了，“砰”球也射了出去，“啪”楊愛偉落地了，“嗖”球也射進了對方的球門，一剎那，比賽結束的哨音響了起來。一切的一切都是那樣的湊巧，令人不敢相信，我們做出勝利的姿勢，歡呼著，可接下來裁判的判定射球無效，如同一瓢涼水，沸騰的熱血，頓時凝固，拔涼拔涼，仿佛被命運之手捉弄了一遭。
教練的呼喊聲，對方的歡呼聲，以及楊愛偉的慘叫聲，隨著烏云密布的天空，無邊昏暗的大地，揉成泥團一股腦地塞進了我的腦門，一時我懵了。
楊愛偉被攙扶著，一只腳拖在地上，一瘸一拐地挪出球場，在賽場邊緣，艱難地回頭，做了一個令我一生難忘的動作他單腳佇立細雨之中，臉上的淚和纏綿的雨早已肆意流淌，他舉起雙手大聲抽噎地說了一聲：“對不起。”費力地彎下那挺拔的腰板，向我們深深地鞠了一躬。
時間仿佛在這一刻定格了。
我們忘了比賽，忘了規矩，邁著沉重的步伐，踏著濕潤的土地，離開了賽場，來到了楊愛偉的身邊，我們注視彼此，什么也沒說，緊緊地抱在了一起。眼淚如決堤的洪水，翻滾地流了下來，與雨混為一體。
初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇十八
走進時光歲月的長廊，翻開生命的相冊，有許多令人難忘的畫面定格在記憶中，尤其是去年暑假車站的那一幕，每每想起，心里便涌起無盡的懊悔與自責。
我上完補習班來到車站等車。車站里人并非很多，一位老奶奶氣喘吁吁地坐在長椅上，她大概和我一樣，也是跑來的吧。心里也沒多想，目光望向車駛來的方向等車。
忽然，耳邊傳來一個顫抖而微弱的聲音，“小，小姑娘，能借手機用一下嗎？”她問得極其小心，一字一頓得，聲音弱得像是怕打碎了什么東西似的，眼神甚是誠懇。是那個老奶奶，手機？我倒是帶了，看著老奶奶急切的樣子，我開始翻找。可就當我要掏出手機的那一瞬，大腦里飛速閃過電視上的種種詐騙，不禁立刻警覺起來。“沒，沒帶……”老奶奶的目光立刻黯淡下來，原本誠懇的眼神頓時消散，取而代之的則是失望，像是原來燦爛的陽光猛然被云層遮住一般，眼神頓時失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠污濁而黯淡無光。
老奶奶有些不知所措地站在一旁，寒風呼嘯著，將她的白發根根吹起，那白發稀疏而干枯，就像是個個爭先恐后報戰功的士兵，根根零散地翹著。我別過臉，不敢再去看她，我忽然覺得我用一盆冷水滅了一份信任，心中不免有些懊悔。可過了一會兒，看到老奶奶也沒向別人借手機，心中自責的天平又緩緩晃至了原點，搞了半天還是想騙我的手機呀！可接下來發生的一幕讓我清醒過來。
我這是怎么了？老奶奶是真的需要幫助啊！而且她需要的幫助就那么微不足道。人與人之間互信就那么難嗎？我為什么不能像那位大姐姐一樣呢？自責與懊悔充斥著我的心。
事情過去很長時間了，我也許再也無緣與那位老奶奶相見，彌補自己的過失。可老奶奶那誠懇、失望的眼神時時出現在眼前，那畫面會永遠定格在我的記憶中，不時地敲打著我這顆冷漠的心，讓我反省，讓我對他人我要多一份信任。
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初二定格在記憶的畫面（優秀19篇）篇十九
走過花開花落，你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。
——題記。
記憶里的那雙手很大很溫暖，給人十足的安全感，從小到大，一直都沒有改變過。
記得我兩歲的時候，總喜歡拉住離自己最靠近的人的手，為此，有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手，差點跟著別人回去。從那以后，總有那么一個人陪伴我，緊牽住我的手，不論風吹雨打，都不放開。
那雙手真的很溫暖，只要牽了就不想放開。于是，一雙大手牽住一雙小手，十指緊扣在夕陽下映出長長的影子，這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。
記憶中的那雙手，不知從何時起，發生了一些微妙的變化。
那原本無比光滑的手，變得粗糙起來，手開始浮腫起來，顏色也變得發黃起來。于是，當這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時，我選擇默默的放進口袋里。或許是看著就令人不舒服吧，或許是對那樣的厭惡。
隨著年齡的增大，媽媽的工作越來越繁忙，我的學業也日益加重，于是，我和媽媽的交流減少了，僅僅限于吃晚餐的時間。有時飯吃完了，各干各的事，互相之間不再有交涉。
那天，周五放學回家，我突然的發現家中的門打開，東西明顯又被翻過的痕跡，我一下子被嚇得不知所措，癱坐在了地上，眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久，感覺到有一雙溫暖的大手握住了我，給我深深的安全感。我感覺又回到了從前，小小的我，高高的媽媽。
原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過，改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式！
花開就會有花落，但是媽媽牽著我的手的畫面永遠定格在我的記憶里。
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