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    小蝸牛小學生(匯總22篇)

    時間:2025-06-04 作者:筆塵

    作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。小編為大家搜集了一些獲獎作文,希望能夠給大家帶來寫作的啟示和動力。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇一

    下午,我和我所在的動物探險小分隊一起去抓蝸牛。

    我們的小分隊一共有四個人:一號老陳、二號麻雀、三號劉猴子、四號李子。老陳負責用他自己的小夾子來夾蝸牛,麻雀奉獻出了他的蝸牛盒,劉猴子,也就是我,負責找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。

    我們個個分工明確,精神百倍,心里充滿了憧憬和希望。

    一開始,我們還在興高采烈地找。可是到了后來,就感覺沒啥希望了,因為找了十五分鐘還沒找到,而且再過五分鐘就要上課了。可怎么辦呢?我們急得直跺腳。

    突然,麻雀蹦出了一句:“我們在這里著急浪費時間,還不如快去再找一找呢!”老陳想了想,說:“對哦,我們在這里干著急,還不如快去找一找呢!”

    于是,我們又繼續尋找我們的蝸牛……。

    “快過來看!”李子突然喊起來,“我找到蝸牛了!”聽到聲音后,心里突然有了一種自豪感,就立刻向聲音傳來的方向跑去。

    “終于找到蝸牛咯!”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小,但我們依然快活,把它叫做“小迷糊”。

    上課鈴響了,我們四個人提前約定好,下課繼續尋找我們的第二只蝸牛,“小黑蝸”……。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇二

    今天的天氣可真好!天空風和日麗、晴空萬里,活潑可愛的小燕子有的在枝頭歡蹦亂跳,有的在一碧如洗的天空中自由自在地飛來飛去,好看極了。可是我喜歡的還是我家里那只調皮的小蝸牛,我和它簡直就像親密無間的伙伴呢!

    小蝸牛背著一個半透明的“大房子”,在小樹葉下懶洋洋、慢吞吞地蠕動,它有一雙又細又長的觸角,還有一個小的看不見的小嘴巴,據說在放大鏡下它那張小巧玲瓏的嘴巴里有成千上萬、密密麻麻的牙齒呢,它的身體黏糊糊的,看起來像長期沒有洗澡啊。

    我在書上看到說蝸牛碰到鹽就會脫水而死,我很好奇,于是我把鹽水灑在青菜上給它吃,看到蝸牛大口大口地吃起來了,過了一會兒,蝸牛果真“不見了”,我認真查看了蝸牛房子,原來蝸牛身體已經縮小在“大房子”里再也出不來了。這是怎么回事呢?我上網查了才明白,原來蝸牛是軟體動物,有鹽存在時,外界的滲透壓很高,會使蝸牛失水,最后慢慢變小而死亡。我再也不敢給小蝸牛鹽水喝了。

    文檔為doc格式。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇三

    今天晚上,媽媽陪我上完聲樂課,我們走在回家的路上,媽媽偶然發現單元門口的過道上有一條長約五厘米的蝸牛,我問媽媽:“媽媽,這小蝸牛的殼哪兒去了?”媽媽搖搖頭,笑著說:“這小蝸牛,一定是個馬大哈,不然怎么連自己的家都弄丟了!”我撿起一片樹葉,碰了碰它的觸角,它的觸角立刻縮了進去,過了一會兒,它見沒什么危險,又試探著將觸角慢慢伸出,越伸越長,我又用樹葉碰了碰它的尾巴,霎時間它的身體漸漸縮短,最后變成一個橢圓形,尾部還滲出了乳白色的液體,媽媽說:“當蝸牛遇到危險時就會把身體躲進殼里,那液體就是它往殼里鉆時的潤滑劑。”我問媽媽怎么懂得那么多,媽媽笑著告訴我,只要用心觀察,多想多問,知識就慢慢積累起來了。我看著這個可憐的小家伙,擔心的問媽媽:“它會被經過的人踩死嗎?”只見媽媽撿起一根樹枝,把小蝸牛撥入草叢中,我這才放心地跟著媽媽回家了。

    明天早上,我一定要去看看小蝸牛還在嗎!

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇四

    今天,我偶然間在菜園里捉到了一只可愛的小家伙——蝸牛,我立刻把它放在一個透明的塑料杯里,它先是探出了小腦袋,窺視了一下,便向杯口爬去,看不見它的腳,背上還馱著一個大大的殼。可它卻爬得很快,一會兒就爬到了杯口,穩穩地站在杯口,脖子伸得長長的,跟長頸鹿沒有什么兩樣,頭上插著一對倒八字形的觸角,嘴巴旁邊還有一對短“胡須”,這付樣子就像一個老頭兒。

    看到它的模樣,我禁不住想捉弄一下它。于是我用筆頭輕輕地碰了一下它的長觸角,奇跡出現了,觸角居然縮到身子里去了。我移開筆尖,它的觸角又慢慢地彈了出來。我盯著它,它也盯著我。我頭轉到這邊,它頭也轉到這邊。我頭轉到另一邊,它也轉到另一邊,簡直就像一頭“長頸鹿”和我做游戲。有可能它餓了,在向我討吃的呢!我立刻把蝸牛和菜葉一道放在杯子里,它便津津有味地大吃特吃起來,一會兒菜葉就千瘡百孔了。身體也變成了青綠色。它一邊吃一邊拉,真惡心!這時,它似乎吃飽了,沿杯口又爬了一圈,疲倦了,它把頭靠在殼上睡著了。我透過塑料杯,隱約看見它的`肚皮一跳一跳,可能是它的心臟在跳吧!我悄悄地離開了它。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇五

    觀察日記就是根據自己的好奇心細心地觀察微小變化的日記,觀察過程中需要耐心和恒心。日記作文應該怎么寫,看看下面的范文吧,也許對你有幫助哦。

    xx年9月27日星期三天氣:晴。

    今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

    蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。

    我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

    前幾天我們學習了《蝸牛》這篇課文,我對蝸牛產生了濃厚的興趣。下課后,我在學校后操場的綠化帶里捉了兩只蝸牛。

    回到家,我仔細觀察起它們來:它們每天都背著那沉重的硬殼,兩根觸角上長著像米粒一樣的黑眼睛,身子軟軟的,摸起來真舒服。聽說有的蝸牛有毒。經過查閱資料,我還了解蝸牛的牙齒是世界上最小的,也是最多的,大約有兩萬多顆。我怕它們經常不生活在陰涼或潮濕的環境會死掉,就拿了一個瓶子盛了一點水把蝸牛放了進去。我還各自給它們取了名字:“蝸蝸”和“牛牛”。

    有一天我閑來無事,把“蝸蝸”和“牛牛”放了出來,想看看它們賽跑。只見“牛牛”貼住“蝸蝸”的屁股,讓“蝸蝸”拖著走,它可真是個懶家伙!勝利在望的時候,“蝸蝸”已經少氣無力了,“牛牛”跑到“蝸蝸”前面看了它一眼,好像在說:“再見老兄,我先走一步了。”這樣“牛牛”就不費吹灰之力到了終點。它真是不勞而獲,可惡極了!

    朋友們,聽了我的介紹,您是不是也喜歡這兩只蝸牛呢?

    阿門阿前一棵葡萄樹,

    阿嫩阿嫩綠地剛發芽,

    蝸牛背著那重重的殼呀,

    一步一步地往上爬。

    阿樹阿上兩只黃鸝鳥,

    阿嘻阿嘻哈哈在笑它,

    葡萄成熟還早的很哪,

    現在上來干什么?

    阿黃阿鸝不要笑,

    等我爬上它就成熟了。

    看完了這首妙趣橫生的兒歌,你是否又對蝸牛的印象加深了一些?現在,我給你說說我對蝸牛的印象吧。

    今天,我捉了一只小蝸牛用來觀察,我發現蝸牛的觸角總是一動一動的,因為它的觸角就是它的眼睛和鼻子,我往里面倒了點粥,它卻不吃。

    我問媽媽:“這不是它最喜歡吃的食物么,它怎么不吃呀?”

    媽媽說:“因為蝸牛是在夜間尋食的,它大白天是不會吃東西的。”原來如此。我還發現,蝸牛爬過的地面總是有一道白色的粘液,這是用來潤滑地面,保護它那柔嫩身體的。

    而且,它還很聰明,你輕輕一碰它,它就縮進硬梆梆的殼里保護自己了,但是,蝸牛的速度很慢,等上一個小時,它才會往前移動十幾厘米,這還是最快的速度。因此,人們覺得蝸牛很懶,可是,蝸牛是在一直往前爬呀,它并沒有因為自己爬的慢而放棄,而是堅持著往前爬,假如把它這種堅持不懈的精神用在我們學習上,那該有多好呀!

    xx年9月30日星期六天氣:晴。

    今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小,現在有大拇指的手指甲那么大了。

    我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

    于是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。

    觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇六

    星期天,我想觀察蝸牛怎么吃東西。

    我捉來一只蝸牛,那只蝸牛殼是棕色的,上面還有一道深一道淺的紋路,有著油亮的光澤,和它的殼肉白白的肉形成明顯的對比。蝸牛長得還有點像田螺,有兩雙觸角,一雙長,一雙短,每個觸角的頂部還有圓形的凸起,圓溜溜的,真是惹人喜愛。

    我把它放在盒子里,扔進一小角菜葉,一小塊面包,還倒了點可口可樂。蝸牛一開始來到陌生的環境,很警惕,不敢動。過了一會兒,它似乎覺得這里不是很危險,自己可以出來了,就伸出它的觸角,左探一下,右點一下,哈哈,它終于發現了我放進去的3種食物了。它經過一番探索,似乎做了決定,它選擇了面包。蝸牛慢慢向面包進發,然后開始用餐。它很快吃完這一小塊面包。我猜,吃完面包的蝸牛覺得口干了,所以我看到它向可口可樂那邊爬過去。但是,蝸牛似乎有點不喜歡這種帶氣體的水,它走到可樂邊上,又停下來,然后又靠近一點,如此反復幾次,蝸牛總算喝了一點可樂,但是我覺得可能也沒有喝。最后,蝸牛還是把多汁的菜葉吃了。

    我出去玩了,回來以后,發現桌上的一張紙有點不對勁,那張紙的一角被蝸牛壓著。我拿起來一看,呀,是蝸牛把紙吃掉了一點!我很驚訝,回想起科學課上老師說過,蝸牛有時候是會吃紙的。哈哈,原來蝸牛是真的能吃紙的,太有趣了。另外,我還發現,蝸牛吃東西的時候,腦袋里有點東西在慢慢移動,其實這是蝸牛吃進去的食物,因為食物到胃里面要經過它的腦袋。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇七

    以前,我聽說過鍋牛,也看見過鍋牛,但是,我真正了解蝸牛是在三年級的科學課上。

    它背上有一個堅硬的螺旋型的殼,我們可以根據硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米,摸上去軟錦錦、粘乎乎的,真惡心。頭上長著四根觸角,兩根長,兩根短,兩根短的觸角是用來觸探食物,看看能不能吃;兩根長的觸角上長著一對眼睛,這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。

    有一次科學課上,老師讓我們做了一次有趣的實驗,看看是左旋蝸牛爬得快,還是右旋蝸牛爬得快?我們分成兩組進行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛,可它卻牢牢地吸在蓋子上,我不敢用力拿,怕它脫殼。沒辦法,我只好用手指輕輕碰它一下,它連忙縮進殼里,從瓶蓋上滾了下來,哈哈!蝸牛可真膽小呀!這下我可抓住到你了。等老師一聲令下,我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上,葉開的右旋蝸牛已經爬出老遠了,可我的那只竟連觸角都沒伸出殼,呆在原地紋絲不動,我急得拍著桌面大叫:喂!快出殼,你太不爭氣了!它好像聽懂了我說的話,終于慢慢地從殼里鉆出來,奮力向前追去。我們在一旁大叫:加油!加油!葉開的那一只眼看就要到終點了,可不知為什么,那只蝸牛突然慢吞吞地轉過身子往回爬,哈哈!它也真調皮,急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它,哈哈!我的那只蝸牛反而后來者居上!可我高興得太早了,它也跟著偏離了方面,離終點越來越遠了,真拿它沒辦法!我倆只好一次又一次地把它們抓回原處,費了好大的勁,才使比賽圓滿結束,我的那只左旋蝸牛勝利了。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇八

    一場雷陣雨過后,空氣濕濕的,水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上,我坐在窗前寫日記。

    “小燦,你看,我們帶回來了什么?”姐姐一蹦一跳地走進來,歡天喜地遞給我一片小葉子。“小蝸牛!”我驚奇地大叫,神奇地盯著它。

    小蝸牛全身淡褐色的,背著一個縲旋形“小房子”,門前有兩個小洞洞,一個用來排“垃圾”,另一個會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細又長的小柱子上,頂著兩個小球球,小球球中間有一個芝麻小點點,是它的眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線,總是進進出出的,好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間,一張小的肉眼幾乎看不見的嘴巴。

    哈哈,我的小蝸牛不僅敏感機警,更像一個調皮的“冒險家”!

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇九

    蝸牛正在爬著一根竹竿,兔子路過看到了它,并嘲笑它:“你爬的比烏龜還慢,登上這竹竿真是不自量力。”

    蝸牛若無其事的回答:“要不你試試?旁邊也有根竹竿”

    兔子笑了笑,雙腿夾在竹竿上就往上爬,剛爬到一半就滑了下來。它面紅耳赤,又使勁地往上爬,咔嚓一聲,竹竿“斷了”。兔子急忙跳下來,原來是它太膽小了,竹竿并沒有斷。

    最終蝸牛爬上了頂端,傲視在下面生氣的跳來跳去的兔子。

    我們不能歧視比我們弱小的人……。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇十

    蝸牛是我們常見的一種軟體動物,草地上、花壇里,到處可以看見它的身影。這次的科學課上老師要求我們觀察蝸牛。

    我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個堅硬的貝殼,那貝殼上有著螺旋狀的花紋,說實在還真挺漂亮的,我在觀察中發現,只要蝸牛碰到什么東西,就會立刻縮進貝殼里,原來這貝殼就是起著保護身體的作用。蝸牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足來爬行的,蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見過的液體,人們把它叫做黏液。

    我喜歡蝸牛這種小動物,它給我帶來了歡樂,也給帶來知識。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇十一

    天下的一切事物都有自己存在的意義和價值,無一例外。

    眾所周知,蝸牛的爬行速度可以說是十分緩慢了。他們飽受其他動物的諷刺與嘲笑,終于有一天,他們忍無可忍了,來到了上帝面前訴苦。

    “敬愛的上帝,我們生來就是跑得最慢的動物,什么事都是干的最慢,最差勁的……”蝸牛們哭著說道。

    “所以呢?你們有什么要求?直說吧!”上帝打斷了他們。

    “我們想要擁有奔跑的本領,和駿馬一起奔騰,和獵豹一起馳騁。”

    “那好吧,給你們奔跑的本領,結果怎么樣我可就不管嘍。”

    蝸牛們剛獲得奔跑的本領,就點名要和獵豹賽跑。大伙一看速度最慢的蝸牛要和獵豹賽跑,一個個大牙都快要笑掉了,興致勃勃地圍攏起來。

    哪知,獵豹以為蝸牛怎么比也比不過他,便在開始時大搖大擺地散起步來,蝸牛們一馬當先,飛奔出去。獵豹料到事情不妙,趕緊也飛奔出去,結果可想而知,獵豹慘敗在蝸牛腳下。

    蝸牛一夜成名,成為了動物界的一號人物,天天去參加各項采訪及節目,別提多自在了。他們都為自己有這雙強健有力的大腿而驕傲不已。

    有一天,蝸牛們應邀去參加“攀爬金字塔”大賽。他們一路風風光光,到了比賽場地可個個都目瞪口呆。金字塔表面十分陡峭,一點也不適合奔跑。再一看對手——壁虎!這可慘了,蝸牛們走一步下滑一步,此刻他們恨不得砍掉自己的大腿。壁虎則是面帶微笑地看著他們,一步一個腳印地爬完了全程。蝸牛們最后一敗涂地,飽受世人的批判,落下個遺臭萬年的下場,逢人頭都不敢向上抬。

    永遠不要嫌棄上帝賜予你的一切,每個人都有自己存在的意義和價值,你就是你,活出自己應有的樣子,才是最精彩的人生!

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇十二

    當晨曦掙脫黎明掛在樹梢時,我的心仿佛是葉間停滯的雨露,害怕溫暖,面對消逝,我帶著往日殘留的杏葉,一頁頁劃過錯落的時光。

    輸不丟人,怕才丟人!

    接力賽即將拉開帷幕,這是全校師生最期待,也是最激動人心的項目,我們班上場開戰的四名大將也頗帶緊張。

    “各就位,預備,嘭”。

    這扣人心弦的場面啊!排山倒海的掌聲;雷鳴般的吶喊;我們就如同熱鍋上的螞蟻焦急萬分。第一棒的是小業同學,他身手敏捷,大家都叫他猴子。他大跨步狂跑,“嗖”的一聲往前遞過接力棒;“益達”接過棒,如同踩了風火輪似地往前;子杰小盤友那旋風腿,可厲害啦,真擔心站在他旁邊會不會被甩出跑道;最后一棒,也是最關鍵的,老王同學著急地喊著“快點,再快點,我們要勝利啦”,那雙眸都快急成對子眼了。接過棒的老王如同離弦之箭嗖嗖直向前沖。

    看啊!老王猛地往前沖,臉部的肌肉無一處不再搏動,這速度都堪比博爾特了吧!老王手中我的不僅僅是一根接力棒,也是我們九班每一個人的心,雖然不能同跑賽道,可我們的心仍然是牽在一起。加油!你是我們班展翅的雄鷹。不管如何,你拿著棒,咬緊牙關,雙拳緊握,頭仰望蔚藍的天空,往終點沖,獨占鰲頭的他是風一樣的漢子。

    哈哈,不負眾望,四名大將奪得接力賽的勝利,勝利屬于他們,他們都是我們的驕傲。這時的班主任看他們那樣的得瑟,便說“勝利是屬于你們,可是并不是永遠站在你們那邊;我希望在以后你們人生道路中無論輸贏,記住不要驕傲,也不要灰心,輸不丟人,怕才丟人”!

    你們的`拼搏之汗流在賽道;你們的“鴻鵠之志”溢滿校園;你們的為班拼搏留在我們心中。伙伴,我們都是奔跑的蝸牛,山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈,是金子總會發光!

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇十三

    如果可以后悔,我一定不會在作出同樣的選擇;如果可以重新選擇,我一定不會選擇出生,因為,如果不來到這個世上,我就不會成為一只蝸牛。

    上天給了我一座房子,我很珍惜,隨時隨地隨身的背著,房子挺重壓得我好累好累,我不知道自己選擇背著這房子是對是錯,不知道自己選擇了一條遠方的路該不該后悔,但我知道自己已經好累好累。沒有時間去反思當初的選擇對與錯,只是知道上天給我的只是一只空殼,它不漂亮更不豪華,一點不能跟別人的相比,有人天生命好到我不是一個好命的人,我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年,我有三個愿望:給自己養條可愛的狗,買個書架放上滿滿的書,再給廚房添上齊全的用具。

    其實一條狗不孤單,想一條狗才孤單;一個人其實不寂寞,想一個人過才寂寞。一個人的`天空,太沉重。紅顏知己也好,藍顏知己也罷,喜歡我的就好,我喜歡的更好,即使是一條狗也挺好,只要可以聽我說話可以默默地陪著我可以不忽視我的傷就都好。所以,找條狗吧,真好,忠實的朋友。

    我吧一值比較嬌小,有點弱不禁風,人未老而先衰,腰酸背痛骨頭疼,所以要善待自己,每天把自己喂得飽飽的,爭取在最快的時間里變得白白胖胖、水水靈靈滴。

    身體重要,心更重要。都說書是心靈雞湯,然而,再好的書也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要凈化,因為它已不夠純潔;它需要治療,因為它早已受傷;需要哭泣,因為它早已滿心委屈;需要歡笑,因為它已快要忘記什么叫幸福。

    這些愿望不好實現,但我早已沒有選擇的權力。

    “阿門阿前一棵葡萄樹

    阿嫩阿嫩綠地剛發芽

    蝸牛背著那重重的殼呀

    一步一步地往上爬。”

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇十四

    在學校,我看到了一本很有趣的書。上面有一個問題我很感興趣:蝸牛碰到鹽會化成水嗎?針對這個問題我下定決心要好好研究。

    好不容易盼到了放學,我趕緊跑回家。走到門口,我向四周望了望:“目標鎖定。”我朝一只小蝸牛看去。我立刻撿起一片樹葉,把小蝸牛放在在上面,然后直奔家里。

    回到了家,小蝸牛好象知道我要干什么一樣,把頭飛快地縮進殼里,好象在說:“不要不要,快點放我走!”我看著小蝸牛可憐的樣子,心里始終狠不下心,觀察了半個小時,我就依依不舍地將這只蝸牛放回外面的草叢里去了,“讓蝸牛一家團聚去吧!”

    晚上,奶奶買了一束空心菜,菜上粘了一只蝸牛。我小聲地嘀咕著:“蝸牛碰到鹽化成水就會死的,那太慘了。小蝸牛就永遠見不到爸爸媽媽了。”我轉念又想:“只要把蝸牛放進水里就行了。”經過一番心理斗爭,我終于讓奶奶和我一起作實驗。將蝸牛放在一塊玻璃片上,加了半勺鹽,蝸牛一下子就縮進殼里。鹽被浸濕了。再將蝸牛放到水里,慢慢地蝸牛又動了。

    呵呵,做了這個實驗,我們都明白了,蝸牛遇到鹽是不會化成水,而是體內的水滲透出來了。

    這篇記敘文講述了自己給蝸牛做人體實驗的全過程,開篇提出自己的疑問,起到開啟下文的作用,中間敘述自己做實驗的全過程,結尾揭示了由實驗得出的真理,敘事條理清楚。語言自然流暢,很好。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇十五

    今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想來想去,決定去觀察蝸牛。

    可是哪來的蝸牛呢?我突然想起我在樓下種的鳳仙花,那里很潮濕,一定有蝸牛。我拿著一個塑料罐子和鉗子,便出發了。下了樓,找到了那株鳳仙花,輕輕地將葉子撥開,呀!蝸牛們正在排隊呢,他們一個一個地排著,非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里,便帶回家了。

    到了家,我拿來了一個小紙盒,再往里面裝滿了潮濕的泥土,然后用鏟子把它鋪平,它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃,可蝸牛們一個個的在那里呆著根本就不吃,我心想:哼!好心當驢肝肺,你不吃就不吃,反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書了。

    我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》,上面說蝸牛很膽小,吃東西必須要沒人才吃。我望了望蝸牛,看到它們真的在大吃大喝,我走了過去,它們又停下了飲食。我對他們說:“你們真是我的好哥們!”他們似乎聽懂了,但還是沒有吃,不過這次我不怪他們,因為這是他們的天性。

    我突然發現,他們走路的時候,會留下一段長長的粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書,書上說:蝸牛走路時會留下長長的一條黏液,是因為可以保持走路的平衡,不會讓自己摔跤。看完書我又開始觀察了,我看到蝸牛的觸角各有一個黑點,我拿著放大鏡仔細地觀察,原來,那是一雙眼睛,但是很小。蝸牛的視覺的確不怎么好,但他的嗅覺很靈敏,所以,蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個小房子,他累了,就躲到小房子里一動不動,不累,就拖著小房子,繼續走。房子的形狀是旋渦狀,大的蝸牛殼,都能讓人看暈。

    觀察蝸牛帶給了我很大樂趣,讓我懂得要留心觀察身邊的每一個事物。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇十六

    今天,媽媽旅游回來了,她告訴了我許多旅行中的趣事,特別是她講到,她吃了一頓蝸牛大餐,令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我,后來一想,干脆自己親手做一個蝸牛大餐不是更好嘛。

    下午,爸爸媽媽上班去了,只有我一個人在家。“好機會,我要抓上好些蝸牛,做成一份蝸牛大餐。”我開心地對自己說。說干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下樓去。真是天助我也,下過雨的小區里簡直就是蝸牛泛濫,才一會兒工夫,我便捉了三十只又肥又大的蝸牛,趕緊回了家。

    我把蝸牛清洗了九遍,再把雞蛋打好,攪拌好,加了些面粉,煎成了金黃的蛋餅。接著,我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮,二十分鐘后,起鍋,加上一點蔥和其他調料,然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的蝸牛大餐就做好了。

    這時,媽媽回來了,看見我的蝸牛大餐,笑了笑,問:“你這蝸牛可以吃嗎?”

    “肯定可以!”我大聲回答,“現在我就吃給你看。”我邊吃邊說。突然,一種無法形容的味道出現在我的舌頭上。“啊!?好難吃!”我痛苦地說,趕緊把嘴里的蝸牛吐進了垃圾桶。

    不過還好,蛋餅的味道還不錯,所以我一口氣把那盤蛋餅吃光了。

    這就是我的蝸牛大餐!

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇十七

    我有一只小蝸牛,它的名字叫安安。安安雖然毫不起眼,但我很喜歡它。

    安安的殼是透明的,沒有花紋,看起來像一座小房子。它也不嫌累,走到哪都背著它的“小房子”呢。它的身體軟軟的、小小的,爬在手上冰冰涼涼,還有點癢呢。都說蝸牛爬得慢,可我的安安爬得可快了,只見它的腹足快速地往前移動,“小房子”也跟著拼命往前跑,在它爬過的地方留下一長串濕濕的、黏黏的液體。安安可真不講衛生。

    安安是個小懶蟲,平時它總是躲在它的“小房子”里,任憑我怎么喊它都不出來。不過我自有妙招讓它快點醒來,只要把它放到水里,它很快就把頭伸出來了,我連忙把它從水里撈起來。安安有兩對觸角,一對長,一對短。我一碰,它就馬上把觸角縮回去了,要過好一會兒才慢慢伸出來。

    安安吃食很挑剔,只吃嫩葉,不吃枯葉。在這枯葉亂舞的秋天里,我哪里找得到嫩葉呀?我只好找來一片菜葉喂它,沒想到它大口大口地吃起來。可是它的嘴太小了,忙不迭地吃了半天,才將一小片菜葉的一個角吃成透明的小薄片。真不知道要多久才會把一片菜葉吃完呢!我想把它拉回飼養盒,可它就像被強力膠粘住了一樣,賴在菜葉上不走。我只好把菜葉也放回飼養盒,讓它在里面安安穩穩地吃。

    安安喜歡陰暗潮濕的.環境,不喜歡明亮溫暖的地方。有一次,我把它放在陽光下,它馬上就爬走了,還抬起頭來,眼睛對著我,像是在說:“真是的,明明知道我怕光,還讓我受苦,真討厭!”我趕緊賠笑臉,一邊撫摸著它的殼一邊說:“對不起,以后再也不這樣了。”

    這就是我的安安,一個不起眼的安安,一個小小的安安。你們認為它可愛嗎?

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇十八

    我們在玻璃缸的角落里,發現了一只“巨無霸”,它背著一個灰褐色右旋殼,這個殼中間圓圓的`,兩頭尖尖的,上面還點綴著咖啡色的斑點。它懶洋洋地吸在玻璃上,一副愛理不理的樣子。我一下子就被它吸引住了,決定把它帶回家。為了讓它生活得更好,我又花了5元錢買了一幢粉紅色的“迷你別墅”,還向老板打聽了養護方法。回到家中,我就親手制作了一張小小的蝸牛資料卡,貼在小蝸牛的“房子”上,并為它取名為“小蝸”。

    “小蝸”在我們家生活了2周左右,在它還活著的時候,帶給我們不少的歡樂,比如:我和爸爸總會爭論這是田螺還是蝸牛;“小蝸”的頭一伸一伸的,像在跳舞;還總愛把自己裹在樹葉中……可是,10月下旬的時候,不幸發生了。

    那是一個晴朗的下午,我背著書包,歡蹦亂跳地回到家,放下書包,開始做作業。這時,外婆邁著沉重的腳步來到了我的面前,對我說:“‘小蝸’走了。”我一時還沒反應過來,便笑著問外婆:“外婆,‘小蝸’家的門都關上了,難道它‘越獄’出來了?”過了一會兒,我仔細一想,才知道,原來,“小蝸”已經死了。我非常沮喪,又有些不相信。我拎起飼養盒,只見“小蝸”死氣沉沉地躺在盒底,頭和觸角都縮回了殼里,黏液已經干了。我不甘心,晃了晃盒子,它一動也不動;我又拿起竹筷子,戳了戳它,仍舊毫無反應。

    我推測,“小蝸”的死與我前幾天在小區中挖的沙子、泥巴和落葉有關,通過仔細觀察,我發現,“小蝸”的宿舍中有許多小蟲和不干凈的臟東西。因為當時,我沒把家中干凈的土給它鋪上,而把鋪上了小區沙坑旁的臟土,所以導致“小蝸”死去。另外,我也三天沒有喂“小蝸”吃7,好幾天沒有打掃“小蝸”的“豪宅”了,這也是“小蝸”離開我們的重要原因。

    可是,事實擺在我們眼前,“小蝸”還是走了。但我從這件事中明白了:飼養任何一種動物都不容易,如果你一旦馬虎,那就會危及它的生命。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇十九

    一天,蝸牛剛練完跳荷葉就碰到兔子。

    兔子見蝸牛爬行那么慢,存心挖苦他,就對他說:“蝸牛老弟啊,你爬得也太快了點,想然路上的螞蟻被你壓死了不少,怪不得人家老愛拿你來作比喻:‘你怎么走得跟蝸牛似的,’哈哈,笑死我了。”

    蝸牛也不生氣回答說:“哼,笑話我,要是你有膽量就跟我賽一賽,看誰先跑到那邊樹底下。”

    蝸牛爬到河邊,對鱷魚大叔說:“鱷魚大叔,呆會兒能駝我到那邊岸上嗎?”

    “不行啊,”鱷魚大叔說,“我還有事呢,幫不了你。”

    “那么,再見!”

    “再見!”

    蝸牛回到起點,正好,做裁判的大象伯伯來了。

    “預備,go!”大象伯伯一發號指令,兔子和蝸牛如同利箭般射出,飛奔起來,如同一陣風。

    跑到一處斜坡,兔子一回看,咦,蝸牛老弟跑到那了?難道跑到我前面了?不可能!要是蝸牛爬得那么快,那真成了天下奇聞了。正好我也累了,休息一會也沒什么大不了的。

    蝸牛費了九牛二虎之力,終于到了斜坡旁,見兔子在睡覺,便抓住機會,爬到斜坡旁,身子縮到殼里面,然后骨碌骨碌地滾了下去,哈哈這就是蝸牛的休息。一會功夫,蝸牛便到了河邊。剛學會的新絕招——跳荷葉正好派上用場,蝸牛輕松地過了河。

    過了一會兒,兔子被一陣喧鬧聲吵醒,細細一聽,大吃一驚,蝸牛居然到終點了,兔子滿臉羞愧只得甘拜下風。

    從此以后,兔子再也不敢小看蝸牛了。

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇二十

    我的寵物是蝸牛。

    小蝸牛的觸角特別有趣,一碰就會立即縮回去。

    它行走時,四個觸角一伸一縮,用身體下的腹足一點點地蠕動,雖然慢得讓人急死,但本人親自研究過,它幾乎能在任何地形和物體上爬行,只是會留下一層令人討厭的粘液。

    這小大蝸牛的性格可不怎么活潑,除了吃喝拉撒睡幾乎沒別的,是個名副其實的大胖懶蟲。在魚莊玩時,我給它了一片樹葉,它只是玩了一會兒就扔了。第二次,我給它了一個粉綠色的果子,這下它可來勁了,死死地抱住這比它大一倍的果子啃了起來,一直到了我家,它才肯放手。奇怪的是,它吃什么顏色的食物就會拉什么顏色的大號,而且它的大號還是從呼吸孔排出來的,這又是我的一大發現。

    小大蝸牛其實也有頑皮的時候。它兩次夜里偷偷溜走,幸好后來都找到了,但它停留的地方總會留下很多大號,太不講衛生了。

    現在,它正悠閑地生活在樓下的無花果樹上,希望到時候我還能見到它。

    點評:個性的寵物,個性的文,個性的作者!

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇二十一

    逗蝸牛,是我最喜歡的游戲之一。每一年,我都想要捉一只蝸牛來玩。

    話說回來,我一開始是并不喜歡蝸牛的,我認為它的粘液十分惡心。但有一次,我大大改變了這個看法。

    有一次我去值日,在學校的花園里看到一只蝸牛。它藏在牽牛花的花瓣下,旁邊躺著幾個蝸牛殼,那應該是他的同伴,都被太陽曬死了。它抖動著自己的觸角,眨眨自己的眼睛,好像在發著呆。我把一旁的牽牛花的莖折了下來,放在了一旁。它還挺喜歡這花的,身子往前拱,學著我們人類的樣子,去聞這朵花的香味。

    這時,我第一次發現了蝸牛的可愛。當你無聊的時候,它會給你上演一個老人走秀,努力逗你笑。我把它帶回教室,用鉛筆逗它。它每次都會把頭縮進殼里,過了一會兒沒動靜了,又會慢慢地從殼中探出那個小腦袋瓜。看著它一臉茫然的樣子,我總是忍不住哈哈大笑。等到上課時,我又匆匆忙忙把蝸牛放進后面柜子里。

    有一次,我被絆了一腳。手里的蝸牛被老師抓了個正著,還被老師挨了一頓訓。班上有一些勇猛的同學,還把小蝸牛放在老師辦公桌上,惹得老師十分生氣。有可能就是這樣,有一些東西有人喜歡,有人討厭,只要自己喜歡就行。

    現在的蝸牛都很少見了,想來,從前的'生活多好啊!

    小蝸牛小學生(匯總22篇)篇二十二

    早晨的輕風,把我從睡夢中吹醒,我盥洗完畢,披上一件夾克,就踏著輕快的步伐,到中原大學漫步。

    我邊走邊貪婪地呼吸清新的空氣。眼睛還不時看著東升的朝陽及路旁大學生們費盡心血所種的花卉,及青綠色的可愛小葉子。

    忽然,我發現嫩綠的葉子上,一只小小的蝸牛,背著重重的殼,一步一步慢慢地往上爬,我想它可能是要吃些葉子吧。可是不然,它和我一樣,也正在靜靜的享受這安寧的早晨啊。但不一會,它又慢慢地爬走,我非常好奇地跟了過去,才知道,原來它是要去叫些同伴來,一起分享它的快樂。

    看到這兒,我情不自禁地自我反省了。

    平常我總是很自私,好的都自己用,壞的留給別人用,以致常會被人抱怨。而且我也不愿和別人分享我的好東西,所以大家都很討厭我,叫我小氣鬼。

    我從這只小蝸牛身上得到好多啟示,不但自己的自私習慣改過來了,而且,我還常告訴別人“一只小蝸牛的故事”呢!

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