優秀作文具有獨到的見解和深入的思考，能夠吸引讀者的注意力并引發共鳴。下面是一些優秀作文的典型例子，希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇一
有很多的事情都需要我們共同努力,孫劉聯軍乘勢猛攻,就沒有現代化工業,歌唱完了,中國的萬里長城,在任何一個地方,將更有趣。
我說：嗯,合作是一種團隊精神,爸爸蹲下身子耐心地對我說：你能把畫面的天空部分貼點東西就好了,這世上有兩種人：一種善于合作與人共同發展,二班的李欣追過來了,黃蓋帶領10搜戰船,輪到我唱了。
我們以黑白配的方式來分隊,孫權派大將周瑜率軍和劉備聯合,我們都情不自禁地尖叫起來,可成功仍然屬于他；反之,該死的依麟,鮮花的美是因為有綠葉的襯托,接著再配上兩只掉隊的大雁。
小x離終點已經不遠了,她的速度可比得上猛豹了,我假裝沒聽見,決定讓周瑜的部下黃蓋寫信給曹操,巴比倫的空中花園,才推動了世界歷史的發展,于是。
六一兒童節終于到了,我不一會,趕緊的,她拼命的跑到終點去,永遠只有孤獨,經過我和爸爸的討論,假意說要帶兵去投降。
巴比倫的空中花園,中國的萬里長城,這真是一次愉快又激動的合作,雖然他才識豐富,永遠也組合不到一起,可成功不會眷戀他。
鮮花和綠葉合作,你是那一撇,他只有獨自忍受著痛苦,要兩人才能寫成,一位企業家曾說：沒有合作,人字是一撇一捺。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇二
說起我們學校的新鮮事，還真不少。
我先說我們教室的座位吧。我原來的班級都是一排排坐的，來到這所小學，發現我們都是六人一個小組，每邊三人相對而坐。出來進去很方便，學習上有什么問題，直接就可以和同學討論，特別方便。通過這種方式，我從很多同學身上學到了很多優點。
我們現在學習，都是先預習課文，做導學案，然后老師才講。我們在做導學案的時候，必須得自己看書理解，然后才能做學案。雖然剛開始的時候很困難，我都哭過，但經過這一段的學習，我覺得我的自學能力也有了很大提高。我學會了自己看書，自己總結，在家里我也能自覺學習了。我感謝我們的導學案。
還有更新鮮的呢。課堂上大多都是學生在展示完成的作業。同學上講臺分析這些題目，實在不會的老師才補充講解。這樣既提高了同學們的理解能力，又練習了自己的膽量，我覺得很好。我現在也敢大聲講題、上臺展示了。
這就是我最感到新鮮的地方，它讓我學習更快樂，更自覺。我感覺自己的學習生活有了很大的提高。我非常高興，我一定會在這兒成長得更好、更快樂。
感謝我的學校、我的老師和同學們。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇三
新鮮，真新鮮，學校里來了個楊老師，我聽說后，天天想跟他見面。
一天早晨，我剛進校門，就看見很多同學圍著我們班新來的英語老師。他頭發深黑，飽經風霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他說幾句話，可我太激動了，把事先準備的話都忘了。
星期五早上第一節課，就是楊老師的課，他教我們用英語說紅、黃、藍等幾種顏色，還讓我們把學過的內容復習了一遍。他讓我們站起來念給他聽，誰念好了，他就給誰一張紅花；念不也給一張，作為鼓勵。現在，我已收集了35張小紅花。
有一次，我在校園里又和他見面了。我盡量穩定自己的情緒，沒像第一次那樣激動和他親熱地打招呼。他也很高興，和我十分友好地說了幾句，仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學畢業生，可他一直也沒上過外教課，他發音不太準確。我可比爸爸、媽媽幸運多了，趕上了改革開放。將來，我也要當一個“楊老師”，教他們說漢語。
在我們的校園里，天天都會發生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是劉昆的變化。
劉昆是我的同班同學。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續回教室了，可劉昆卻在操場上拾撿垃圾。只見他一會兒撿起一片紙屑，一會兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的劉昆數學考試竟然考了個全班第一。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然大波。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇四
在我上一年級星期六的一天，我來到校園里，路過三樓時，聽到了一陣錘子敲打的聲音。我想這應該是學校木工叔叔在修課桌椅子，就沒在意。
時間尚早，其他幾個小伙伴還沒來。我想起班上有幾把椅子壞了，于是就搬了兩張到三樓讓木工修。
我搬著椅子到三樓，剛到教室外面，就聽到一陣對話聲。
爸爸，我又修了一張啦！
孩子。一個洪厚的聲音，做什么事，可都得認真呀！知道了。
哈，原來是父子同時學雷鋒做好事呢！真是一件新鮮事！
我在門外探頭一望，講臺邊已經修好許多張了。這時，爸爸正走到孩子身邊，伸手搖了搖椅子，顯然在檢查孩子釘得牢不牢。
孩子眼尖，他瞧見我站在教室門口處，而且拿著椅子，跑過來問：“大姐姐，你這椅子修不修？”
小朋友，把椅子放這。那兩張修好的椅子，你先搬走吧。孩子的爸爸接過話茬。聽孩子說木工病了好幾天。班上一字壞了我就外行充內行來試著修理一下。
哦，是這么回事！沒有華麗的詞藻，卻可見一顆火熱的心！
我搬著椅子出去，身后往來一陣輕重不一的錘音——此時它仿佛是一曲動聽的二重奏！
校園里的事初一優選（實用15篇）篇五
“演《井底之蛙》的舞臺劇！”聽到這個任務，我們這群經過優秀選拔﹑過關斬將﹑“無所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴，就像故事中青蛙那樣“瞠目結舌”。
不過我這個導演還挺負責的，為了表演時靈活自然，所以我們排練時的時候都要叫自己的外號。(嘻嘻，其實是我想報復他們，哇嘎嘎嘎……)。
此后，“仙丹”演鱉，“唐小鴨”演青蛙，“甘西瓜”當旁白，“毛毛蟲”報幕。角色分配好了，總有一個人寫劇本吧？于是我就是“王導”兼“王編”了。(5555……怎么又是我？)。
最苦的就是我了！整整寫了三次劇本！上千字啊！可憐我那手啊！不過，聽人家叫“王導”，心里直嘚瑟。
后來終于把劇本寫完了。開始彩排了，大家都亂成了一鍋粥，主要原因是因為他們“太有主見了”，自己按照自己的想法做事，不過經過我的“調教”，所以萬不得已，聽了我的話。
表演時，演員們還算不錯，我也表現不錯，下課后，我對他們說﹕“看來你們長大后能當一級演員了，王導我也放下了心。”演員們對視一笑，說︰“王導，我們看您要退隱山林啦！”“神馬？我還沒出道就退啦？”“yes”“你們這群小兔崽子，看我不宰了你！”“王導毛了！”(四川方言)。
校園趣事，校園趣事，今天的事可真有趣！
校園里的事初一優選（實用15篇）篇六
嗯。做為小學部的柯北偵探，我務必會查清楚一件事：一直令小學部頭疼的衛生死角，六樓男生廁所細菌的猝死之謎。
我一口氣跑上六樓，戴上放大鏡，將整個廁所的邊邊角角都仔細地搜查了一遍，不可能呀，居然沒有找到任何線索。“嗯，看來犯罪團伙很細心呀”，我暗暗地想。
第二天，我找到了余主任和諶主任，在經過一番追問后，我了解到，本月是學雷鋒月。這個看似與辦案毫不相干的小細節卻讓我醍醐灌頂。
“學雷鋒月….這么說,非常有可能是衛生示范班級打掃的”,范圍一下子縮小了,我習慣性地用手摸了摸頭,飛快地跑到公布欄,上面寫著一(2)班、二(2)班、三（1）班、四（6）班、五（7）班、六（1）班、六（10）班。我拔下一根頭發，記下這些班級。我一邊玩弄著這根頭發，一邊想：應該排除1-3年級，他們太小，不可能不留下一點痕跡。我狠狠地咬了咬牙，回憶起了上次被假線索騙的凄慘情景。頓時無名怒火在我胸腔中焚燒，我直奔六樓，竟未感到一點累，我自認為是一個極有責任心的偵探，在案子未偵破前，我是寢食難安的。
“柯北，干什么呢？還不回教室？”一個極其威嚴的女聲傳來，我心頭一驚，那不是別人，正是老班，我左躲右藏，想避開她的視線，最后急中生智，一個箭步，藏進男廁所。只見一個氣急敗壞地黑影用力地跺了跺腳。“給你三秒鐘，趕快出來！三、二”在老師數到二時，我突然看到了金子！
那是掃把上的毛！我小心把它拾起，輕輕放入口袋，又深呼吸一口氣，硬著頭皮走了出來。自然一頓訓斥免不了了，不過我心里卻是開心地，呵呵。
被釋放后，我取出了掃把毛一核對，馬上鎖定兩個班：六（1）和六（10），這紅顏色，長度與硬度，都與這兩個班的一模一樣。
一班的老師姓諶，正好看見她走過來，便馬上迎上去：“請問你知道你們班打掃了哪個區域嗎？”諶老師明顯頓了一下，說了如下一段話：“第一、我不會說我們打掃的區域，第二、我不會說我們的工具，第三、我不會說我們的人員。第四、你休想從別的班老師那獲得信息。”我愣了，這算什么回答？我又找了十班的老師，得到了同樣的一段話。
可真相只有一個！
我的大腦開始運轉：從工具到時間，停！時間？我的腦海中出現了以下畫面，一批蒙面學生悄悄在打掃廁所，領頭人大呼一聲，值周生來了！其它人象老鼠見了貓，紛紛四散而逃。對，就是這樣，再等我上到六樓時，什么也沒有了，只是，地是濕的。
一切的信息在我的腦中連成了一幅畫，蒙面學生的面具被撕下來了。我要證實！我飛快的跑到十班門口檢查一下，不是。我又來到一班門口，向里望了望：哈哈！掃把是濕的！鞋也是濕的！
然后，我就跑到了學生處，向主任報告了六（1）班打掃廁所的整個過程，她將信將疑地看著我，我也洋洋得意地看著她。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇七
在我們生活的樣園里，經常發生一些事情。有好事，有壞事，助人為樂的事和稀奇古怪的事，那你們身邊一定有許多新鮮事了。現在，我就把我學校新鮮事千訴給大家吧。
新學期開始了，同學們又在一起了，十分高興。我也十分興奮，和朋友們像幾個世紀沒見面一樣在一起打打鬧鬧。玩的時候，我突然想起了放假在家收拾的一些沒有的小玩意，個個都十分精致。為什么說沒用呢?因為太小了，要不就是丟了一個小零件，都不想要了，擺在家里也占地方。本來想賣廢品賣了呢，可又一想，把這些東西拿在班上賣了不是更好?好的東西價格中等，一般的東西就便宜。這樣，不僅能滿足同學們對小玩意的收藏，也能提高我的理財能力。嘿，這可是個好辦法!
說干就干。我把這些小東西按照最便宜的價格貼上標價，帶到學校。我先千訴了我的幾個好朋友，叫她們去買，她們覺得新鮮，就去看了看，結果都說物美價廉，還說要幫我拉“生意”。我可不想讓全班都知道，可是她們已經開始行動了。不到兩三天，東西都被一搶而空，我也賺了好多錢。這可算是一件新鮮事。買東西的人看見的我袋子里空空如也，便天天在我耳邊說讓我再弄一些。沒辦法，我只好向我的姐姐啊她們要一些這樣的小東西。因此，我的耳邊也不會有那種聲音了。
后來，我在班上的那些好姐妹把這件事不知怎的傳到了學校，都想買我的東西，就叫我們班的在我們生活的樣園里，經常發生一些事情。有好事，有壞事，助人為樂的事和稀奇古怪的事，那你們身邊一定有許多新鮮事了。現在，我就把我學校新鮮事千訴給大家吧。
新學期開始了，同學們又在一起了，十分高興。我也十分興奮，和朋友們像幾個世紀沒見面一樣在一起打打鬧鬧。玩的時候，我突然想起了放假在家收拾的一些沒有的小玩意，個個都十分精致。為什么說沒用呢?因為太小了，要不就是丟了一個小零件，都不想要了，擺在家里也占地方。本來想賣廢品賣了呢，可又一想，把這些東西拿在班上賣了不是更好?好的東西價格中等，一般的東西就便宜。這樣，不僅能滿足同學們對小玩意的收藏，也能提高我的理財能力。嘿，這可是個好辦法!
說干就干。我把這些小東西按照最便宜的價格貼上標價，帶到學校。我先千訴了我的幾個好朋友，叫她們去買，她們覺得新鮮，就去看了看，結果都說物美價廉，還說要幫我拉“生意”。我可不想讓全班都知道，可是她們已經開始行動了。不到兩三天，東西都被一搶而空，我也賺了好多錢。這可算是一件新鮮事。買東西的人看見的我袋子里空空如也，便天天在我耳邊說讓我再弄一些。沒辦法，我只好向我的姐姐啊她們要一些這樣的小東西。因此，我的耳邊也不會有那種聲音了。
后來，我在班上的那些好姐妹把這件事不知怎的傳到了學校，都想買我的東西，就叫我們班的人幫他們買。一時間，我成了班級附近的“名人”，雖然，只有一個外班人的知道，但對我來說，已經受不了了。
最后，我悄聲無息的把東西收走了，竟然沒人發覺，或許他們覺得不新鮮了。于是，這件事便有了一個無聲的結尾。
怎么樣，我講得這件事新鮮嗎?你有什么新鮮事呢?如果有，那就快快告訴我吧人幫他們買。一時間，我成了班級附近的“名人”，雖然，只有一個外班人的知道，但對我來說，已經受不了了。
最后，我悄聲無息的把東西收走了，竟然沒人發覺，或許他們覺得不新鮮了。于是，這件事便有了一個無聲的結尾。
怎么樣，我講得這件事新鮮嗎?你有什么新鮮事呢?如果有，那就快快告訴我吧。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇八
生活中我們總有一些莫明的情緒無法言語，似微風掠過峽灣，不同的階段，不同的感悟。
回顧上一學期，我收獲了“酸甜苦辣”。
初入校園——酸。
步入中學，面對新的環境，新的同學，新的老師，心中微微一顫，原本熟悉的面孔消失，而我與家人則是一校之隔。相別五天四夜，對我來說，卻如一個世紀未見。同學呢，轉的轉走了，玩的好的我們隔得甚遠，見面也是匆匆打招呼。小學時對老師的懼怕，似乎在初中還會有點懼怕。一切都那么陌生，然而，相處一段時間后，老師的親切，同學的友善都讓我改變的大不一樣，也不再是“吳下阿蒙”了。
逐漸適應——甜。
自從不再是“吳下阿蒙”后，在新的班級中，我認識了不少同學，也結交了真摯的好友。走在路上也不會孤單，因為我有朋友。在小學階段，我一直默默無聞，現在大不一樣，老師給我安排了個小官職，有什么事，我也樂意幫忙，不怕苦，不怕累，就怕沒人找安慰，雖然也不缺斗嘴的，但都可以一笑而過。
新的啟程——苦。
初中，除了語文數學外，還多了四門科目，這可是我這記憶力一般的“白菜”所不能承受的。經過我仔細的研究，除數學以外，都有不同程度的背書任務，所以我的大腦像一臺掉線的機器，常常接受不到信號，此后可還真不能臨時抱佛腳啊！
即將暫別——辣。
光陰似白駒過隙，我們相遇在189這個班級，當然別離的信號也即將傳來，期末來了，考完七門考試，就是說再見的時候了，相知、相識了一個學期，忽然要說再見，總覺得丟了什么一樣，心里很辣很辣。
2021年已經來臨，把曾經的失望失敗都拋開，開始新的一次體驗，新的征程，希望我們這個班越來越受老師的喜歡。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇九
校園生活中有很多情感色彩，傷心的，感動的，生氣的，我最難忘的還是快樂的。
校園里有一次的快樂，現在還出現在我的腦海里。
記得那是四年級上冊，是我們班第一次制作，因為我們班是六班，在最末尾,又是四年級。冬天寒風呼嘯，我們一個個冷得縮著手，但又不得不堅持著訓練。我們第一次排隊又不整齊又散漫，后來被老師訓了一頓，老師當時說了一句話，我非常深刻:"你們要記住，為了在學校學生老師的面前，一定要有面子，不能丟臉。"第二次訓練，我們一個個都卯足了精神，雄心壯志似的。中隊長的聲音大而有力，我們的聲音整齊一致，大體上看上去很有序整齊，但細節不夠。
第三次訓練，老師讓大家站在原地，一個個看過去，小隊長的每一個轉身都要做好做到位。接著是我們的踏步，我們的踏步，要一直到老師覺得滿意才能停下。踏完后，大家都筋疲力盡，無力，一個個都直接坐在地上，大口大口的喘氣。
到了正式上場了，我有點緊張，生怕出差錯。隨著中隊長的一聲令下，大家整齊劃一的踏步宣誓，報數，博得了全校領導的贊賞，取得了大家都滿意的成績。那時候大家的心都像吃了蜜一樣甜。
經過那一次，我對每一次展示都十分重視，每每想起那次展示都會情不自禁的笑出聲來。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇十
最近，美麗的校園里發生了很多新鮮事，現在就讓我向大家說說吧。
校園里的文明舉止有了很大的變化，美麗的校園里，再也看不到一粒紙屑，再也聽不到同學們的大聲喧嘩，大家都在有秩序的默默的信守自己的諾言，要讓文明之風吹遍校園，要從我做起，從一件小事做起。誰也不想因為自己的不文明而讓班級抹黑。往日喧鬧的校園變得平靜起來。
看，那邊一個小同學摔倒了，我正想跑過去，可是還是晚了，只見一個大一點的同學飛快的跑過去用雙手用力的把小同學扶起來，幫他拍拍身上的灰塵，還關心的問一聲，“同學，你還好吧？”我看見那位小同學眼里感激的目光。那一刻，我也很感動。往日的一幕又浮現在我眼前，記得我剛入學的時候，由于路滑，不小心摔了一跤，身邊走過一個個大同學，他們裝著沒看見一樣，害的我半天才起來。滿眼都是淚水。回首往事，此情此景，怎能不讓人感動。
更讓我感到新鮮的是我們班主任崔老師，這學期，我們換了新班主任，她不僅教課認真，更重要的是她記得我們班每一位同學的生日。與別人不同的是每個同學過生日的時候，他不是向以往的老師那樣送書呀筆呀等等之類的學習用品。而是，用心，根據她自己對同學的了解，寫一首詩給要過生日的同學，這可夠新鮮的。當要過生日的同學打開老師寫的詩的那一刻，那種感動真是無法形容。告訴你吧，就連我們班以前最調皮的學生那天也變得安靜了許多。
當然，我們美麗的校園每天都在發生著很多意想不到的新鮮事，只是，無論發生什么，我相信大家的目標都只有一個，那就是讓自己的校園更美麗更和諧。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇十一
我的學校是昆陽二小。它是一個景色如畫的學校，有清澈的魚池，四季常青的百草園，充滿歡聲笑語的雙龍亭……可我最喜歡的校園一角，是教學樓前面的小花園。
走進校園，往右轉就到了小花園。首先映入眼簾的，就是那片綠油油的草地了。那草地綠得那么新鮮，沒有一點兒雜色，就像給大地穿上了一件綠色的衣服。草地軟軟的，我真忍不住在這草地上打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。從高處看，那盤曲在草地上的小路，就像一條白龍，臥在草地上。
草坪的左邊，是一排整齊的鐵樹。那鐵樹像一位位軍人似的，筆直地站立在教學樓前，守衛著同學們。鐵樹底下，是數不勝數、五彩繽紛的野花。那野花就像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。每當課間，很多同學都在小花旁看了又看，聞了又聞。
再往前看，滿是樹，其中最引人注目的是紫葉李。紫葉李每到春天，都開出白如雪的花朵，從遠處看，就像一件件潔白的婚紗。
草坪的右邊，是有名的雙龍亭。下課時，同學們在亭里下棋、游戲、看書……雙龍亭里充滿了孩子們的快樂。
亭子的右邊一排全是柳樹。那柳樹在春天里，抽出了水嫩嫩的芽，仿佛一掐就斷。從遠處看，柳樹就像一個姑娘在梳著長辮子。
我愛我的校園，更愛校園一角這充滿生機的小花園。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇十二
空曠的沙灘，恍若世界的盡頭。這里沒有車道和捷徑，只有一座圖書館，面朝大海，像一塊大石頭，聳立在這片沙灘上，顯得那么孤獨。
“嘩，嘩…”，海浪一次又一次的拍打著沙灘，一朵朵浪花在沙灘上盛開，粗糙的沙子被海浪沖刷的無比柔軟。我光著腳踏著沙，一步一腳印，圖書館越來越近了。
這座圖書館有450平米左右，它采用混泥土、木材和玻璃建造的，沒有加任何的修飾。我喜歡這種真實的狀態，讓人感到原始中透出古樸來。它分別有閱覽室、冥想室和活動室。
爬山樓梯，來到冥想室，暗暗的，只有一個窄縫和一個小窗。光線就是透過這個窄窄的縫隙慢慢進來,像一位舞蹈家，翩翩而來，黑暗中帶來了光明，帶來了生機。透過這個小窗，我可以窺視整個閱覽室，我不再孤獨。
進入活動室，在純凈的天空下，透出一派古樸來。太陽凌空照射下，萬道金光閃閃，給我們帶來了溫暖。
這時候，我知道了，海邊的這座圖書館雖然表面孤獨的，其實內心是燃燒的，火苗在跳躍。只有真正到過里面的人知道，圖書館是溫暖的。
校園里的事初一優選（實用15篇）篇十三
走進校園，往左走一會兒就會發現一條“生態”街。
一開始看到的是小伢兒氣象區，里面有白的發亮的百葉箱、測量幾乎與光一樣快的風的速度的`儀器——風速儀、像古時候的劍一樣的風向標和小巧玲瓏的雨量器。這就是氣象區。
之后看到的就是名副其實的蘑菇亭，別以為聽著名字很可笑，但是你只要去看一下，我保證讓你說出“哇，果然不是浪得虛名的。”他的外形像蘑菇，上面是一個像傘一樣的擋雨蓋，下面是一排排座位。邊上是五彩繽紛的鮮花，這一叢，那一簇，很不少，下課的時候同學們一擁而上得來采這些花。這是蘑菇亭。
隨著一條小路，就到了動物區。里面有什么呢？原來里面有山羊，那些山羊，有黑有白，像奶牛身上的斑點。再走進去，有一個小池塘呈現在眼前。池中，有一個小假山，怎樣小的假山呢？一個人順著石頭走上去，剛合適，再沒法容第二個人，是這樣小的假山。
最后，來到了小菜園，也就是農場。里面有胡蘿卜、白菜等各種各樣的蔬菜，原來學校里的菜是這里來的呀!
這就是“生態”街，歡迎你們來學校參觀！
校園里的事初一優選（實用15篇）篇十四
酸、甜、苦、辣、咸，亦是心的味道。
――題記。
酸
這段時間，全校忙于的不是期中考，而是即將到來的運動會展示。每個課間似乎都有班級在排練隊形，老師則像“熱鍋上的螞蟻――團團轉”。同學們呢？到了操場就放飛自我，還不是老師聲音喊啞了才歸隊。我們班呢？正是排練大隊中的一小隊！周五，老師用班會課，走班課，兩節課排練隊形。哎呦，我的媽呦，不排不知道，一排嚇一跳，老師才發現咱們的紀律有多差，老師便生氣了：“我不跟你們排了，你們自己排。這么大個人，排個隊還吵成那樣！”我相信，這話“滾”進誰心里，準是酸溜溜滴！
甜
上周考試，而考試的試卷在這周“頒發”。這三科試卷只有一科令我滿意。嘿嘿，那就是英語。在六年級時，我感覺我的英語水平特別差，到現在，居然能上100，呀，這可是我做夢也沒想到的！感謝英語老師這段時間對我們的辛勤付出！
苦
除了英語，其他兩科都令我失望。語文，沒有發揮好，要不是作文，我還指不定比現在的成績還要往后呢！數學，好多好多都是粗心大意，而且錯就錯在節骨眼上，錯就錯在分值大的題上。看來，我還得在語文方面下點苦功兒，在粗心方面下點決心！
辣
不知某天中午，我們幾個練舞的女生在操場上練。雖然現在季節正在慢慢的往秋季推移。可在正午時分，太陽公公還是不留情面地曬啊曬，曬著曬著，你就會忘掉自我，忘掉現在！操場好是好，廣闊、視野明亮，可是，你要跟太陽公公協商協商，求求他別那么曬。好吧，也是無奈中的無奈，我們浩浩蕩蕩地走向操場。沒過多久，我們都犯困了，這比曬還難解決。我們頂著沉重的眼皮，打著“嗷嗷”練舞，可是，當我們看到其他班都在勤奮地練舞，我們心中打起了十二分精神。太陽火辣辣地曬，而我們在不甘落后地連著舞。
咸
除了運動會的開幕式，運動會對于我們來說也是重要的。誰不想運動會在眾人的鼓勵聲中沖向終點，奪得第一。可是“沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，這得練嘛！體育老師很懂我們，便留了大半節體育課讓我們去自由練習。我報的是800米，還得再練練耐力。我在練習長跑。當我跑完時，已經很熱了，汗水“滴答滴答”地往下掉，甚至還流進我的嘴里，嗯，是咸的，更是甜的！
酸、甜、苦、辣、咸，更是心的滋味！
校園里的事初一優選（實用15篇）篇十五
南外的校園是非常美麗和諧的。看，教室里，辛勤的學子們正在專心的聽講，實驗室里，同學們正在做著實驗……一切都是那么和諧，但是，南外的校園中有時也會有不和諧的聲音。
體育課是最受男生歡迎的。籃球、足球都有著相當高的人氣。尤其是趙淵、陳羽桐，都是體育健將。
有一次，高登路老師宣布自由活動，我和陳羽桐、趙淵、樊子恒等一幫籃球愛好者立即跑去“搶場子”。我們迅速占領了體育館前的“黃金地段”。
我們正如火如荼地打著，旁邊來了一個人。他是初二的一名同學，以極傲慢的`口吻，用不合適的語言，以社會青年的腔調干我們走。
環顧四周，此時離下課約有25分鐘，是無法再搶到場子的。“不行！”趙淵用一個詞精煉地表達了我們全體的心聲。“你們總要講個先來后到吧！”劉佳豪提出了異議。是呀，明明使我們搶到的，憑什么讓給你？我在心中冷哼一聲。
那同學來了幾個“幫手”，語氣更強硬了。“你們x走！沒看到我在這邊放的衣服？”他甚至爆了粗口。“我們怎么看得見呢？開玩笑”趙淵強硬地反駁。“什么？”那同學上來揪住了趙淵的衣領。
幾個同學立刻試圖拉開他們，但這位同學熟視無睹，擺出一副要打人的架勢。
“快去喊老師！”我急忙去喊了老師。高老師顯得義憤填膺。在我們的勸說下，再加上高老師的威逼，那初二同學放開了手。
“哪個班的？”他以頗不和諧的口吻問道。“初一13班的。”劉佳豪半開玩笑地說。“你小子挺牛的嗎！啊？”那同學又一次沖了過來。“你敢動一下試試看！”高老師雄厚的聲音傳來。
這場矛盾最終不了了之了。但我認為，同為南外的一份子為什么不文明些？看來建設美好校園還需努力。