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    記我的朋友高一(匯總15篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:筆硯

    通過寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇一

    每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)交到很多的朋友,每個(gè)人的性格都是不一樣的,因?yàn)樾愿裣嗤矣龅搅俗詈玫呐笥选?/p>

    我的好朋友名字叫張三,張三性格開朗喜歡和很多的人交往,因?yàn)樗挾啵晕覀冊(cè)谝黄鹆牡暮荛_心,她的學(xué)習(xí)很好,別看她是學(xué)習(xí)委員,下課我和她在一起打打鬧鬧,我似乎都沒贏過一次。

    我們還有五六個(gè)好朋友,不管是誰值日打掃衛(wèi)生,我們差不多都是一方有難,八方支援,只要有一個(gè)人掃地,放學(xué)后我們五個(gè)人不久就能解決,如果有一個(gè)好朋友的同桌是男生,那他肯定不會(huì)掃地,而且倒垃圾的任務(wù)就在他身上,現(xiàn)在想著都覺得很有趣。

    張三喜歡聽音樂,周末我去找她玩,我們一幫都是一邊聽音樂,一邊寫作業(yè),遇到不會(huì)的難題的時(shí)候,我就會(huì)厚著臉皮讓她教我,等到作業(yè)做完之后,就是我們?cè)谝黄鸠偟臅r(shí)候。

    這就是我最好的朋友,張三,和我有著相同的性格,喜歡和我一起學(xué)習(xí),一起玩,我喜歡我的好朋友,如果沒有她們陪伴在我的身邊,我的生活也會(huì)隨少樂趣。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇二

    暑假到了,讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢,忘了給大家介紹了,樂樂是我的朋友,因?yàn)樗趾臀野质桥笥眩匀欢晃覀儌z便成了好朋友。

    我們倆同歲,他只比我大三個(gè)月。聽媽媽說,樂樂很小的時(shí)候,可是個(gè)超級(jí)小胖墩,現(xiàn)在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌著一雙機(jī)靈的眼睛,一張小巧的嘴巴總是會(huì)滔滔不絕地說著他的故事,因?yàn)閷俸铮由祥L(zhǎng)得又瘦,所以我又叫他“小猴子樂樂”。

    這就是我的朋友——一個(gè)活潑可愛、聰明善良的男孩。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇三

    喉嚨里塞著一個(gè)姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。

    記得體育訓(xùn)練時(shí),我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時(shí)候,我因?yàn)闇喩頍o力而低下頭,整個(gè)身體似乎要貼到地面,每當(dāng)我睜開眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動(dòng)著,你不怎么敢呼氣,把整個(gè)臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會(huì)悄悄投來一句:“加油,別低下頭,很快過去的,想想一會(huì)放學(xué)之后吃什么,就不會(huì)累啦!”

    隨著時(shí)間一分一秒地過去,我漸漸無力,然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來。”等到解放那一刻,我已經(jīng)癱倒在地上,想來卻無能為力,你立馬跳起來,走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來,幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下,給我揉揉酸痛的腰。

    在我倒下時(shí),你都永遠(yuǎn)面帶微笑地站在我的身旁。

    還記得,晚修時(shí),我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來的生活。當(dāng)我講得正起勁時(shí),“誰剛剛在講話!給我出來罰站!”教官進(jìn)來了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。

    這時(shí),門后傳出了聲音,“嘿,我來陪你啦,你真是個(gè)傻子哦,出之前也不帶個(gè)棉衣,現(xiàn)在那么冷,來披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時(shí)轉(zhuǎn)過頭看看我,眼珠子不停打轉(zhuǎn),做出一個(gè)鬼臉,我們兩都張開嘴巴,忍不住就笑了起來,可是我們還是不敢笑出聲來。結(jié)果晚上睡覺時(shí),我聽了你一晚上的噴嚏聲,你才是個(gè)傻子,只記得給我?guī)抟拢约簠s忘記了。

    在我受罰時(shí),我們總是一起同甘共苦。

    翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇四

    他今年四十歲左右,長(zhǎng)得非常“帥氣”,剪著一個(gè)像“飛機(jī)場(chǎng)”一樣平的平頭,高大的個(gè)子,簡(jiǎn)直能和天下第一美男子比美了!但美中不足的是這位帥哥有一個(gè)超大的啤酒肚。別看他長(zhǎng)得這個(gè)樣子,可我還是非常喜歡和熱愛他,因?yàn)樗蜕茦酚^,那張能說會(huì)道的嘴里還從沒說出過“生氣”、“傷心”的字眼兒;那副常常帶著笑意的臉上還從沒出現(xiàn)過“烏云”。

    一次,他開著他那輛非常酷的摩托車在馬路上疾速駕駛。他坐在上面,心里甜絲絲的想:“哇塞,好爽啊!”正當(dāng)他得意之時(shí),那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了,緊急剎車,可是晚了,車子已經(jīng)壓到了石頭上,他從車上摔了下來。路人將他送進(jìn)了醫(yī)院,他傷得并不是很重,但也非得住院醫(yī)治不可。他躺在病床上,還笑嘻嘻的說:“沒事兒,只是擦破點(diǎn)皮,你們不知道,那感覺真是好!”大家看看他那綁著繃帶的手腳,搖搖頭嘆嘆氣,拿他沒辦法。

    唉,他就是這樣的樂觀,樂觀得讓人不可思議。

    在上班的時(shí)候,他總是有一套自己的工作方針:微笑甜一點(diǎn),脾氣少一點(diǎn),關(guān)懷多一點(diǎn)。所以他工作開開心心,順順利利,同事們都很喜歡和他交往,個(gè)個(gè)都說他是個(gè)“樂天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上,平時(shí)的生活中也運(yùn)用了不少。每次都主動(dòng)和被人打招呼,不管是認(rèn)識(shí)他的還是不認(rèn)識(shí)他的人,都有同一種感受:他很樂觀,每天都那么快樂。

    前年,他那輛摩托車被人偷了,開始他覺得心里酸酸的,畢竟那輛摩托車跟自己好些年了。可是,他轉(zhuǎn)念一想:不就一輛摩托車嗎,今年工作加把勁,再買一輛新的。正所謂:舊的不去新的不來嘛。就這樣,他又重新恢復(fù)到了和往常一樣。

    他的樂觀給他帶來了快樂,他樂觀給他帶來了希望,他的樂觀給他帶來了成功。

    朋友們,讀到這里你一定想知道他是誰吧?他就是我的父親,是一位性格樂觀的人。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇五

    在一個(gè)電閃雷鳴的中午,我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽(yáng)臺(tái),不禁想到我在幼兒園時(shí)候的一位朋友,他的名字叫呂杰峰。他對(duì)我做過很多的事情,就像鐵哥們一樣。頓時(shí)淚流滿面。

    2017年7月21日上午,陽(yáng)光明媚,我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說讓我自己一個(gè)人出去,臨走前還像奶奶對(duì)小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全,我忙說知道了,然后收拾好東西出了。

    來到馬鞍山腳下,抬頭一看,“哇,山好高”,我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷,搞得我摔了好幾個(gè)跟頭,工夫不負(fù)有心人,我終于爬到了山頂,山下的風(fēng)景真美!我居高臨下的望著,有一種說不出的感覺,好像到了天堂一般。“時(shí)間過的真快!我想再看幾秒鐘,但是不行,得回家吃飯了”,我心里想著。不知不覺已經(jīng)下到半山腰了。可是天公不作美,一看天上早已烏云滾滾,“估計(jì)要下雨,要趕快回家”,我自言自語(yǔ)的說。果然,剛走出幾步,就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?爸爸媽媽都出去了,現(xiàn)在下大雨,又沒有路過的人,只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見一個(gè)從山上走下來的小孩,舉著一把傘,身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣,激動(dòng)得跑過去,突然我被絆了一跤,腳撞到了石頭,一直血流不止。那小孩立刻跑下來幫助我,我問他叫什么名字,他說:“我叫呂杰峰”。我說:“同學(xué),好久不見啊”!“你是……哦,知道了,不過傷口很嚴(yán)重,要馬上去醫(yī)院,我先去叫人上來,你等著”!說完就跑下山去了。幾十分鐘后,一大群人沖上來把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染,所以一刻也沒有停歇。把我送到醫(yī)院之后,還打電話給我的父母,我十分感動(dòng),我為這樣的朋友而感到高興。

    朋友是攀登時(shí)伸來的雙手,墜落時(shí)抓住的藤枝,是炎夏里的一縷清風(fēng),寒冬中的一抹陽(yáng)光。朋友間的溫情關(guān)懷,即使不能擦亮我的整個(gè)世界,至少也溫暖過我小小的心靈。我一定會(huì)珍惜這份天賜之緣,將我的愛毫無保留地回饋于生命中的摯友!感謝你,我的朋友!

    上述,是一篇流暢、自然的文章。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇六

    在,來自世界各國(guó)的147位領(lǐng)導(dǎo)人一致同意共同努力到或在更早的時(shí)間減少貧困.由此產(chǎn)生了人類發(fā)展報(bào)告.

    這份報(bào)告一個(gè)最重要的部分是人類發(fā)展指標(biāo).它審閱了175個(gè)國(guó)家的發(fā)展成就.指標(biāo)從三個(gè)方面衡量一個(gè)國(guó)家的成就:壽命、教育和收入.這項(xiàng)指標(biāo)顯示了一些令人意外的情況.挪威高居榜首,而美國(guó)則排在第七.位于前五位的其他國(guó)家是:冰島(2),瑞典(3)澳大利亞(4)荷蘭(5).英國(guó)位居第十三位,而中國(guó)處于中等地位.處于末端的十個(gè)國(guó)家均是非洲國(guó)家,塞拉利昂(西非)排在最后.

    報(bào)告描述了八個(gè)發(fā)展目標(biāo).其中最重要的是:

    減少貧窮和饑餓;。

    確保所有兒童11歲之前都能接受教育;。

    對(duì)抗艾滋病和其他疾病;。

    改善窮苦人民的環(huán)境,例如,確保他們有安全飲用水;。

    鼓勵(lì)發(fā)達(dá)國(guó)家給予其他國(guó)家更多的幫助.

    人類發(fā)展報(bào)告列舉了一些成功發(fā)展的例子.譬如,在九年(1953-1962)的時(shí)間里,中國(guó)的人均壽命增加了13歲.過去的十年之內(nèi),中國(guó)有1.5億人脫貧.然而,挑戰(zhàn)仍很嚴(yán)峻.在發(fā)展中國(guó)家,每天有7.99億人在挨餓.其中一半以上的人來自南亞或非洲.雖然發(fā)展中國(guó)家80%以上的兒童能上小學(xué),但仍有1.15億的孩子得不到教育.發(fā)展中國(guó)家里十多億的人喝不上安全的飲用水.當(dāng)然在世界的其它地方,例如東歐,現(xiàn)在的飲用水大多是安全的.

    報(bào)告顯示我們正在進(jìn)步,但是我們必須做出更大的努力.雖然發(fā)達(dá)國(guó)家提供了一些經(jīng)濟(jì)援助,但是提供援助的數(shù)量應(yīng)該大大增加.有趣的是,捐錢最多的國(guó)家是荷蘭、挪威和瑞典.它們都屬于世界上五個(gè)最富的國(guó)家,所以他們這樣做是合情合理。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇七

    “朋友”這個(gè)詞,對(duì)于我們每一個(gè)人,應(yīng)該都不陌生吧?是的,我們每個(gè)人都有朋友,我也不例外。在我的朋友中,有的幽默,有的文靜,有的直爽,有的……雖然他們性格不同,但并不影響我們之間的友誼。要說給我印象最深的,還是我們同班同學(xué)伊純了。

    伊純比我大一歲,中等身材,剪著一頭短頭發(fā),圓圓的臉上嵌著兩顆“黑葡萄”,櫻桃般的小嘴,可愛極了!

    伊純?nèi)碎L(zhǎng)得美,品德更美。

    記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,老師發(fā)下試卷,我胸有成竹地提起筆,一題一題地寫下了答案。可是,當(dāng)我寫到最后一題時(shí),卻把我給難住了:不寫吧,可我一看分值,天啊!10分啊!不寫怎么行呢?怎么辦呢?我不由自主地瞄了伊純一眼,看她已經(jīng)做好試題在那兒檢查了。

    我頓時(shí)感到“救星”來了,急忙向四周望了望。呵,一個(gè)人也沒有注意到我,我舒了一口氣,連忙從筆算紙中撕下一角,寫上“最后一題我不會(huì)做,你把答案寫好后,遞給我。”寫好后,我把這封“求援信”扔到了她的桌上,自己裝模作樣地檢查起來,心想:嘿!這‘地下活動(dòng)’絕對(duì)成功!”果然,她拿過紙條看了看,然后不假思索地寫上了幾個(gè)字。當(dāng)我還自以為是個(gè)“天才”的時(shí)候,接過伊純遞過來的紙條一看,馬上傻了眼,紙條上寫的是“很遺憾,真的很遺憾,這個(gè)忙我不能幫!”我看完后,便把紙條揉成一團(tuán),扔進(jìn)書包里。心想:哼,真不夠朋友,名副其實(shí)的小氣鬼!我瞪了她一眼,無可奈何地交了試卷。

    考完試后,伊純走過來對(duì)我說:“不是我不幫你,這樣對(duì)你沒好處。來,我?guī)湍阒v解一下吧!”我瞪了她一眼,冷冷地說:“哼,誰要你幫忙!走開!”她先是一愣,接著對(duì)我說:“別生氣了,我來幫你吧!”我頭也不回地說:“去去去,別在這兒裝好人了,真煩!”我一狠心,說:“從今天起,咱絕交,我沒有你這樣的朋友!”她知道我在氣頭上,多說也沒用,轉(zhuǎn)身走了。

    第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌上有一封信,我打開一看,上面寫著:昨天真的很對(duì)不起,但是那樣對(duì)你沒好處。現(xiàn)在,你該不會(huì)生氣了吧!那道題應(yīng)該這樣……”。看到這兒,淚水模糊了我的眼睛,是啊,伊純做得對(duì),這一點(diǎn),我昨晚想起就意識(shí)到自己錯(cuò)了,只是沒勇氣說出來而已。這時(shí),伊純正站在我身邊,我們相視一笑,這一笑,把我們心中的結(jié)都打開了。

    打那以后,我更喜歡伊純,是喜歡她的長(zhǎng)相嗎?不,我更愛她的美德。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇八

    在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌,那還是以前的事。由于他既頑皮,又好動(dòng)。教師認(rèn)為我比較文靜,因此讓我和他同桌,由于這樣能互補(bǔ)。

    剛開始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我的桌子下面,教師看見了,他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。由于他上課注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來,我們很快就成為了好朋友。

    一天早上,上語(yǔ)文課,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語(yǔ)文書吧。”我連忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”教師讓我們抄寫詞語(yǔ)的時(shí)候,由于兩個(gè)人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。

    還有一次上英語(yǔ)課,教師正在講一個(gè)重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,教師講完了,讓同學(xué)回答問題,教師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。教師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時(shí),他才回過神來,問我干什么。我說:“教師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。由于他沒聽課,根本回答不出問題。教師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學(xué)回答。下課后,我就主動(dòng)、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。

    我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇九

    我的朋友(myfriend)。

    【參考翻譯】。

    我最好的朋友是王明。他是12歲。他總是與我玩笑。我喜歡和他呆在一起。那是因?yàn)樗軒椭摇.?dāng)我發(fā)現(xiàn)他說我悲傷或快樂,他總是聽我的,他對(duì)我很好。他是非常聰明的。他總是幫助我的家庭作業(yè)。如果我有一個(gè)擔(dān)心,不知道如何去做,他可以幫助我。他可以和大家做朋友。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇十

    我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。我以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

    一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。

    從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇十一

    這個(gè)組織,大家應(yīng)該聽過,他們?cè)?0xx年~20xx年中的活動(dòng)非常活躍,我也聽聞了,學(xué)校還開展了宣傳教育活動(dòng),國(guó)家有關(guān)部門也進(jìn)入了積極打擊非法的頑固分子的階段,因?yàn)轭B固分子實(shí)在太猖狂了,害了很多生命,我們不得不采取有效的措施。

    在過后的幾年里,我再也聽不到有關(guān)的任何消息,是否已經(jīng)打垮了呢?是否已經(jīng)一去不復(fù)返了呢?然而,有一個(gè)人無意中給了我答案——不!

    “啊!”我驚叫了一聲,“你是從哪里弄來的,你……”

    “不要叫嘛,被我家人聽見就麻煩了,他們可能也要把我的定西搶去的,到時(shí)候麻煩就大了,我的麻煩就大了!”

    “哦,知道了!喂,你還沒有告訴我,你是怎樣弄來的,是買的?還是……”我簡(jiǎn)直不敢相信我手中的東西是真的,不愿相信鋒居然……可事實(shí)擺在眼前,我不敢再想了。

    “我不是買的,這本書是借村里人的,我不敢給你,只能給你看一看,不能拿回去,實(shí)在對(duì)不起,這些宣傳紙是撿的——村里到處都有撿,是弟子扔的,因?yàn)樗麄儾桓掖蠓降啬贸鰜碣u,又出于好心,唯有扔,你可以拿去慢慢看。”他小心地笑著說。經(jīng)他這么一說,我馬上拿出來目睹了一下,我可不想拿回去。

    噢,是了,說了半天,我還沒有說那些東西是什么,現(xiàn)在就讓我邊看邊告訴你們吧。

    好了,廢話少扯,還是名歸正轉(zhuǎn)吧,頭條是告知幸運(yùn)者,大體的內(nèi)容是說:一位老人得了一種病,在醫(yī)院花了很多錢,錢只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,對(duì)生活也開始絕望了,可在不經(jīng)意中,他得到了高人的指點(diǎn),真心實(shí)意地忠法和學(xué)法,最后分文不用病就好了。后面還寫著宣。

    朋友,你相信?我想你們也和我一樣的。現(xiàn)在我看了,想了,差點(diǎn)笑破肚皮,你們的反應(yīng)應(yīng)該比我更加強(qiáng)烈吧!

    嘩,朋友,不得了了,下面還有更離譜的呢:公安、民警捉了弟子,還用盡所有的刑毒害他們,害得他們求生不得,求死不能。

    嘩。嘩這簡(jiǎn)直太離譜了,他們這些簡(jiǎn)直是……哎,真是難以形容。

    “鋒,你看了,有何感想啊?”“噢,這個(gè)嘛,我想這是千真萬確的事。不單是這些宣傳紙,還有碟子,我在別人家看過了,放的是上京請(qǐng)?jiān)笗r(shí),被焚燒了,弟子們不怕,還是請(qǐng)?jiān)噶恕D阒牢覟槭裁聪嘈艈幔考偃绲茏觽冏约簾模藗儧]有那么快找來滅火器,我想是民警一手策劃的,預(yù)先準(zhǔn)備滅火器,準(zhǔn)備人員扮弟子,又找人來拍,在新聞臺(tái)里播放。這樣,那些看新聞的人就自然而然地相信了弟子的做法是錯(cuò)誤的,公安是正確的。這樣,那些所謂的警察不就有機(jī)會(huì)和借口去圖殺那些,還有,他們播放的打坐和我們的不同,這顯然是騙局,我們有機(jī)會(huì)揭發(fā)他們殘暴的陰謀,去拯救無辜的人們。”

    “嘩,你說這么多不口干啊且那么流利,到底說了多少遍這種話,快從實(shí)招來,平時(shí)我可聽不到你說話這么好聽。”

    “噢,是真的嗎?”,他陷入了沉思。

    我又是一陣?yán)湫Γ魂囶澏叮谝淮我砸环N陌生的眼光注視著鋒,我也進(jìn)入了沉思……。

    朋友,這一點(diǎn)還不止啊!現(xiàn)在我手里捧著的是一本書了,請(qǐng)聽我簡(jiǎn)單介紹吧。

    書的封面印著三個(gè)大字,它的上面還有一行字(你們發(fā)揮想象吧),封面還有免冠照片,還印著著。

    嘩,多像一本正版的書啊,只可惜的是它是非法的,不科學(xué)的且反科學(xué)的一本損書。

    朋友,你們知道是什么內(nèi)容嗎?想象得到嗎??jī)?nèi)容主要是論述了三大關(guān)系以及對(duì)人的影響,還有這……。看到這,我得到了啟發(fā)——一些做人的道理,我入迷了,被迷住了。

    日后,我在自己的書本里和書桌上悄悄地寫上了這三個(gè)有意義的字。我被的一些地方吸引了。

    可幸的是弟子的種種誘惑沒有完全把我的精神腐朽,讓我有了翻身的機(jī)會(huì),而且很快的,這也許是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)程度已經(jīng)太深了,對(duì)事物的分辨能力太強(qiáng)了,最終才取得應(yīng)有的成功。

    我的出門,讓我意識(shí)到了鋒的危機(jī),意識(shí)到了要害。于是下定決心去幫他,讓他也走出這道門,讓他看到世界光明之路。

    幫助鋒,首先要找出他為何選擇這條路,然后再尋他走的時(shí)間多長(zhǎng)了,思想到底陷到了什么程度,他的辨別能力到底強(qiáng)不強(qiáng),最后對(duì)癥下藥。

    于是再次進(jìn)入沉思。我很快地想到了:鋒那時(shí)的生活狀況——過著非現(xiàn)代人的生活,被家人欺凌,所謂宗旨是教這些被欺凌的人等怎樣去面對(duì)生活。而他采取的面對(duì)方式就是忍——什么都忍著家人或別人,這正符合中所謂的中的忍。我想這就是鋒為何走的原因且應(yīng)該也是他相信它沒有錯(cuò)的原因吧!

    “鋒,你什么時(shí)候開始學(xué)?”“嗯,正式學(xué)的時(shí)間是在初一,我很早就看了,那時(shí)才學(xué),我真后悔。”他很爽快地回答我。“啊!”初一才學(xué),那只不過是幾個(gè)月,但看了很久,這個(gè)……,我想應(yīng)該還可以解決的。

    昔日,我們每天都在學(xué)校相聚20分鐘左右,我們彼此相互交談,傾訴心事。

    有一次,我班有一個(gè)同學(xué)得了重病,鋒居然知道,也寫信叫他學(xué),幸虧他不受這招。

    80天很快地過去了,人間沒有反應(yīng),我捉住了時(shí)機(jī)開導(dǎo)了他;“什么法政人間,現(xiàn)在不是正常嗎?你快醒一醒吧……”“唉,也真是的,不過不是說的不算!”“你到底有完沒完啊,何時(shí)才肯罷休啊?”“魔頭被斬頭才完!”

    唉,真是的,越聽,越說,心里越冒火氣。

    經(jīng)過多次的相聚,我真正意識(shí)到了鋒陷得太深了,處境一日不如一日,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越差了,此時(shí)我更加不安了,再說我本身已經(jīng)被中考這東西搞得快跨了,再加上這個(gè),我更加……不行,我不能再這樣下去,這樣不但救不了他,自己反而也賠了進(jìn)去。

    于是又一陣沉思,趕緊想一個(gè)萬全之策,要不就晚了。

    有了,靈機(jī)一動(dòng)——告訴他的姑婆,就是養(yǎng)大鋒且最疼愛他的人。現(xiàn)在到了這個(gè)地步,我應(yīng)該怎樣說?首先告訴了我的朋友,她們給了我信心,讓我得到了一種使命感,勇氣來了就告訴我媽,讓她轉(zhuǎn)告鋒的姑婆,最終大家一起想辦法去幫他。

    大家對(duì)他進(jìn)行了一系列的開導(dǎo),告訴他一些人在學(xué)后的后果,例如我村的三個(gè)練法的人,一個(gè)死了,一個(gè)瘋了,一個(gè)殘疾了,這些事實(shí)為我們的工作有了很大幫助,他不能不相信——起初他不信,我們就把他拉到那兩個(gè)人面前對(duì)質(zhì),還是不信,再拉到另一個(gè)人的家里,甚至拉到他的墓前等。“你清醒了沒有?”“哦,還沒有……,嘿,不過是前些天,現(xiàn)在終于有了。”他的回答,大家都非常驚訝且興奮。在我看來,這遠(yuǎn)不是主要的,最主要的是民警也兩次加入了我們的行動(dòng)中:第一次是經(jīng)鋒的父親告狀,把他捉去派出所里教育了一下,讓他感到了朝陽(yáng)的一夕,第二次是經(jīng)屢教不改,最終把他的所有有關(guān)資料沒收,讓他感到民警所謂的“毒刑”,讓他慢慢淡忘記憶中的東西。

    經(jīng)過半年的奔波,皇天終是不負(fù)有心人,鋒終于被我們打動(dòng)了,救醒了,終于走出了大門,我們又是從哪方面看出來的呢?——他的言行舉止和我們沒差別了,最主要是體現(xiàn)在他祭拜先祖。

    人海茫茫,我們把這位受欺凌的人從中真正地拉了出來,我們非常興奮。昔日,我們我們也將努力去拯救其他人且盡快地行動(dòng)。因?yàn)樽罱幕顒?dòng)又猖狂了——去年他們?cè)诟銇y衛(wèi)星系統(tǒng)等,朋友,盡快地加入我們的隊(duì)伍吧!我們永遠(yuǎn)歡迎和期待你的加入,一起拯救那些無辜的人們吧!

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇十二

    我的朋友有很多很多,如劉杉杉、陳思靜、楊雨森、朱冰菲、吉書遙、屠金絲等等。可是我最要好的朋友只有一個(gè),她就是屠思瑩。

    她是我的姐姐,但不是親的,可是我一直把她當(dāng)成我的親姐姐一樣看待。我和她之間還有很多很多小故事呢。

    有一次,我坐在家里看電視。小瑩找我去玩,可是我媽媽說我不能出去,這可怎么辦呢?我想不能讓小瑩失望,不管怎么說我一定陪她出去玩。那時(shí)的我什么都不管了痛痛快快的去玩了。回到家我發(fā)現(xiàn)媽媽回來了,我心里很害怕。媽媽走到我身邊,問:“我說沒說過不要出去?”我忐忑不安的說:“你說過。”媽媽剛要說我的時(shí)候,小瑩來了。她對(duì)媽媽說:“阿姨,你別怪小豆,是我叫她出去玩的。”媽媽就沒有怪我。

    還有一次,我在學(xué)校正在上體育課。突然感覺頭有痛,我知道我又是貧血了,導(dǎo)致頭痛。小瑩走來,給我一袋紅棗奶,笑著說:“又痛了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就像是我生命中的天使,時(shí)刻守護(hù)著我。

    她不僅是我的姐姐朋友,還是我生命中的天使。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇十三

    當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我,當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助,共同進(jìn)步。雖然我不能說她改變了我的一切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點(diǎn),發(fā)生了改變。

    我第一次與她見面是在五年級(jí),她長(zhǎng)相很平常,并不是那么吸引人,細(xì)密的眉下有一雙小眼薄皮的眼睛。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什么,從哪里來等等,她回答說:“我現(xiàn)在住在金色陽(yáng)光。”我低聲說道:“我也在住在那兒。”突然間,她回過頭來對(duì)我說:“你也住在那兒?jiǎn)幔恳院竽隳芨乙黄鹱邌幔俊蔽毅对诹四抢铮拇蠓脚c主動(dòng)讓我驚呆了。“怎么了?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來,說:“不,我很樂意!”以后,我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過程中我知道了她叫田傾,以前在附小上學(xué),成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學(xué)之間的事,這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗拇蠓剑膶捜荩屛覀冏叩母耍偸悄馨菸业囊磺校呐率俏艺f再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終于有一天,我忍不住問她:“你從來都不會(huì)生氣嗎?”她仍然一臉微笑地說:“什么事情都應(yīng)該想開一點(diǎn),多去寬容別人,其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對(duì)自己有益處的,你說對(duì)吧!”聽了她的話,我也學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了退一步。她還很有繪畫天賦,通常能把一樣?xùn)|西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的。”我學(xué)會(huì)了用心去做好每一件事。

    她教會(huì)了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。

    離別的時(shí)刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時(shí)此刻,我只想對(duì)你說:“謝謝你,這是我內(nèi)心的告白,真的!雖然我們離的很遠(yuǎn),但是我們的心永遠(yuǎn)相連,因?yàn)槟闶俏易詈玫摹笥选!?/p>

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇十四

    我有一個(gè)好朋友,她的名字叫蒙紅。

    她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,扎著馬尾似頭發(fā),臉上很干凈,也很活潑。最重要的是她有一雙樂于助人的手。

    今天早上,她來上課的時(shí)候,班里的同學(xué)都夸獎(jiǎng)他的頭發(fā)扎得很漂亮,有的還加大聲音說她人非常好,而且還樂于助人,還有的說她天生就是那么美麗,真是逗人喜歡極了。

    但我卻不以為然。有一天中午,我們班在打掃教室,我與她去接水的時(shí)候,她看見一位小朋友提著的水非常深非常多,蒙紅立刻把自己的水放下了,跑去幫助了她,我當(dāng)時(shí)很是不高興,看到她幫小朋友把水提到了教室。那個(gè)小朋友對(duì)她說:“謝謝美麗姐姐,蒙紅連忙說不客氣,以后你不要一個(gè)人提這么重的水,如果你提不動(dòng)了,就容易發(fā)生危險(xiǎn),知道嗎?”小朋友不好意思的說:“知道了,謝謝姐姐提醒我”,說著那個(gè)小朋友就去教室?guī)兔叩厝チ耍赐辏以谀抢锟粗苁歉袆?dòng),我也覺得她愛幫助人了。

    蒙紅笑著說,只要你用心的去幫助別人,你就會(huì)感受到原來幫助別人是那么的有趣,是那么的開心,如果別人在對(duì)你說謝謝的時(shí)候,那你就更滿足了,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都那么真心的說謝謝的,只有在幫助別人的時(shí)候,才收到的謝謝是最好聽、最真實(shí)的。一聲謝謝頓時(shí)可以化解一天的疲勞哦,我驚訝的說:真的嗎?那我也要去幫助別人,我也希望得到別人說的謝謝。

    下午,在我上廁所返回教室時(shí),看到一位老師抱著一摞書,那書好像要掉下來了,老師此時(shí)很著急,我也很急,我急忙上前去對(duì)老師說:老師,我來幫助你抱點(diǎn)吧?得到老師的同意后,我連忙把最上面的書抱著,走向樓去,一直搬到了老師的辦公室。這是一間很大的辦公室,里面有很多的老師的批改作業(yè),我雖然累,但是我仿佛聽到有些老師說,這個(gè)學(xué)生很勤勞,出了那么多的汗水,都還是笑嘻嘻的。

    在此以后,我知道我的高興是來源于對(duì)別人的幫助,因?yàn)槲艺嬲腵感受到了一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的謝謝,而且是一位老師給的。這讓我勵(lì)更加志,要在以后的生活中更加的努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要幫助需要幫助的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    蒙紅的話讓我知道了做什么是更開心的事情,從這我們以后我們的友誼更深了。

    記我的朋友高一(匯總15篇)篇十五

    雪兒歸來,在我的意料之外;雪兒歸來,在我盼望之中。

    這是怎么回事呢?事情還得從頭說起。

    雪兒是媽媽撿回來的一只流浪貓,媽媽把它放到班上養(yǎng)著,結(jié)果沒過多久,雪兒就生貓仔了,可是小貓全死了。雪兒渾身是血,悲哀地低叫著,于是媽媽就把它帶回家來養(yǎng)。

    每到春天,貓兒都會(huì)叫春,雪兒也不例外。今年春天一個(gè)周末的晚上,媽媽正在輔導(dǎo)我寫英語(yǔ)作業(yè),雪兒對(duì)著門口“喵嗚喵嗚”地叫個(gè)不停,想出門去找朋友,媽媽覺得它很煩人,就把它放出去了。等我寫完作業(yè),想找雪兒回來,它卻不見了。又過了好幾天,還是不見雪兒的蹤影,這回媽媽可著急了,在院子里每個(gè)角落都搜遍了,雪兒還是像一陣風(fēng)一樣消失了。

    就這樣過了一個(gè)月,雪兒還是沒找到,大家都以為雪兒死了,就放棄了尋找。

    就在那天的上午,媽媽回家時(shí),看見樓前有一只小白貓?jiān)诓萜荷仙⒉剑灰娪腥藖砹耍岬囊宦曘@進(jìn)了草叢中。媽媽叫了一聲“雪兒?是雪兒?jiǎn)?雪兒——”它聽見媽媽的聲音,就“喵”了一聲,媽媽又叫,它就跑了出來,圍著媽媽轉(zhuǎn),原來真是雪兒耶!媽媽就把它帶回了家。

    回到家的雪兒,好像流浪的孩子終于找到家了,一邊喵喵地叫著,一邊昂著它那黑白相間的腦袋,高高地舉著它的尾巴,在房間里竄來竄去,然后就在我的腳下扭麻花似地蹭來蹭去。

    我把它抱起來,媽媽緊張地大叫道:“別抱它!雪兒剛從外面回來,身上有許多病毒,會(huì)傳染到你身上,使你得病的。”我只好戀戀不舍地放下了雪兒。

    我從冰箱里拿出來一根火腿,給雪兒吃。流浪了這么久,一定是餓壞了吧,只見雪兒兩只爪子按住火腿,然后就像秋風(fēng)掃落葉一樣大吃特吃起來。一邊吃,還一邊不時(shí)的抬頭看看,唯恐被別人搶走了似的。不一會(huì)兒,雪兒就把火腿給吃掉了,連地上掉的殘?jiān)继虻酶筛蓛魞簟?/p>

    雪兒歸來,我的心里有無法形容的快樂。以后,我要好好給它調(diào)養(yǎng)身體,讓它順利生下可愛的小貓仔,個(gè)個(gè)都是捕鼠能手,為我們家做貢獻(xiàn)。

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    優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。蘋果的作用很多
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    一個(gè)精心撰寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓我們?cè)谇舐氝^程中脫穎而出,給雇主留下深刻的印象。這些范文展示了不同行業(yè)和崗位的個(gè)人簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。。姓名:性別:女出生日期:民族:
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    撰寫演講稿范文是一種鍛煉思維和表達(dá)能力的過程,可以提高自信心和準(zhǔn)確度。在這里,我們分享一些優(yōu)秀演講家的經(jīng)典演講稿,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。各位老師同學(xué)們:大
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    優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    學(xué)習(xí)心得是一種對(duì)學(xué)習(xí)過程的思考和總結(jié),有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所幫助。
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    教案模板可以促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,培養(yǎng)教師分析問題、解決問題的能力。這是一份經(jīng)過多年實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀教案模板,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。三年級(jí)科學(xué)老師要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科
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    過好每一天的工作,意味著過上了有意義、有價(jià)值的生活。最后,我們還為大家準(zhǔn)備了一些用工方面的專業(yè)書籍和資源,希望能給大家提供更多的幫助。甲方:乙方:甲方因施工需要
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    面試是求職者了解企業(yè)文化和工作環(huán)境的重要機(jī)會(huì),可以幫助其做出更明智的職業(yè)選擇。面試范文中的優(yōu)秀回答可以啟發(fā)求職者思考自己的回答方法和思路。在國(guó)考公務(wù)員面試自我介
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