感恩是一種修養(yǎng)和境界，它能夠提升我們的個(gè)人素質(zhì)和綜合能力。以下是一些關(guān)于感恩的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給大家一些參考和借鑒。
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰(shuí)給予了我們前進(jìn)的希望？沒(méi)錯(cuò)，就是我們親愛(ài)的母校！因?yàn)橛辛四?，我們現(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時(shí)變成了滿地薔薇。
還有老師們，因?yàn)橛辛四鷤?，我們才?huì)得來(lái)今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周?chē)錆M了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。您們對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)們不是白眼相對(duì)，而是用盡全身解數(shù)，給他們一種自信，教會(huì)他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們加入了我們這個(gè)大集體中，開(kāi)心時(shí)一起歡笑，難過(guò)時(shí)一起悲傷。失敗時(shí)給我們安慰，驕傲?xí)r及時(shí)批評(píng)。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡！
到了這時(shí)，謝字已太無(wú)力，我們只有在將來(lái)的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上，做出一些成就，給母校爭(zhēng)光，這才是給母校最好的感謝！我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會(huì)以我們而自豪！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇二
老師們，同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光在我們身邊匆匆而去，而我在這個(gè)學(xué)校里生活了六年。這六年以來(lái)，我在老師們的無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育下，從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)大姑娘。我很感謝教育我的老師，是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹(shù)，是您用知識(shí)，把我們引進(jìn)了殿堂。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在母校的關(guān)心與呵護(hù)下成長(zhǎng)的，您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣好?？梢钥闯瞿鷮?duì)待我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，都可以體現(xiàn)出您對(duì)我們的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在，老師您為我們批改作業(yè)，檢查作業(yè)，遇到難題，您耐心的為我們解答，這些都是老師您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。老師，您就像太陽(yáng)，我們像太陽(yáng)花，是在您的照射下，我們才會(huì)拙壯成長(zhǎng)。從小您就教育我們做人的道理，給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我不知怎么回報(bào)您，但是我知道人要有一顆感恩的心。
在這六年以來(lái)，剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，就認(rèn)識(shí)了老師們，同學(xué)們，這讓我很自豪，可以跟他們?cè)谝黄鹜嫠Ｎ麘?，有著快?lè)的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事，只要我們做什么事，老師都會(huì)尊重我們的選擇，這讓我們學(xué)得開(kāi)心，過(guò)得開(kāi)心。
所以，今天在這里，作為您學(xué)生的我，鄭重地向您說(shuō)“感謝您讓我在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的每一天，感謝您教給我了知識(shí)。
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
“謝潤(rùn)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)，讓他下崗吧!”隨著這個(gè)消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵，心中的太陽(yáng)最終升了起來(lái)，刺破了那朵濃濃的陰云。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今日真是晴朗的一天。為什么不想當(dāng)班長(zhǎng)?我無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自我。別看當(dāng)班長(zhǎng)有許多好處：同學(xué)們對(duì)你服服帖帖，有威信;有時(shí)心境不好，還能讓那些看著不順眼的同學(xué)給你做這做那，多威風(fēng)!殊不知，當(dāng)班長(zhǎng)還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學(xué)們堅(jiān)持安靜，并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生，有時(shí)還會(huì)成為教師的“出氣筒”……我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來(lái)。此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失，每一天不再需要維持教室的紀(jì)律，堅(jiān)持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了，“無(wú)官一身輕”，我覺(jué)得做任何事都變得簡(jiǎn)便起來(lái)。可這讓我心中晴朗的陽(yáng)光沒(méi)維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
在這個(gè)即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時(shí)的一幕幕，或成功，或失敗，或負(fù)責(zé)，或失職。都記錄著我為同學(xué)，為班級(jí)，為母校所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個(gè)磨煉自我的機(jī)會(huì)。下個(gè)星期四，將是我離校前最終一次值日了，我想我應(yīng)當(dāng)做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
教室，與其說(shuō)這是教室，不如說(shuō)是我們的日記本。我們每一天的一點(diǎn)一滴“酸甜苦辣”，都記在這本“日記本”里。操場(chǎng)，與其說(shuō)這是操場(chǎng)，不如說(shuō)是我們的游樂(lè)場(chǎng)。下課以后，“游樂(lè)場(chǎng)”上，同學(xué)們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”的氣氛活躍起來(lái)。教師，與其說(shuō)這是教師，不如說(shuō)是我們的保姆。教師的功勞不只是用無(wú)數(shù)個(gè)40分鐘教會(huì)我們知識(shí)，并且，同學(xué)們打架鬧事、發(fā)生矛盾，都能立刻解決清楚。這真是個(gè)稱(chēng)職的“保姆?！蓖瑢W(xué)，與其說(shuō)這是同學(xué)，不如說(shuō)是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護(hù)和陪伴，我們才能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。母校，與其說(shuō)這是母校，不如說(shuō)是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適，才有了一個(gè)個(gè)多彩的“夢(mèng)”。
感恩母校，給予了我無(wú)數(shù)的喜悅;感激母校，給予了我無(wú)窮的智慧;感恩母校……。
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開(kāi)他—敬愛(ài)的母校。母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的`教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上，仿佛在聽(tīng)我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè)；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄。
母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫(xiě)作手法；在數(shù)學(xué)課上，老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)道理是正確的。
母校讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí)，一些朋友告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會(huì)的題時(shí)，朋友也會(huì)主動(dòng)給我講；在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我。
母校是您給我?guī)嗷貞?，在即將臨別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您母校。”
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇六
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光燦爛的美好一天，在操場(chǎng)的小學(xué)畢業(yè)典禮上，我代表全班的畢業(yè)生對(duì)為我們六年作出奉獻(xiàn)的老師、校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝!
我記得，我們?cè)趯W(xué)校的花園前出板報(bào)的情景。這是給我們分配的任務(wù)，我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡，再等干后畫(huà)上新的畫(huà)報(bào)，我們的板報(bào)就完成了。通過(guò)出板報(bào)，我們了解了很多知識(shí)與技巧，自己也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我記得：這是四年級(jí)。
我還記得，我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽，賽場(chǎng)上高手如云，她也不甘落后，努力超越自我。挑戰(zhàn)別人，最激動(dòng)人心的結(jié)果揭曉了：我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍!在電視直播中，我們看到了一切!我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時(shí)，也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵(lì)別人，我記得這是五年級(jí)。
我更記得，我們?cè)谂P龍山上義務(wù)植樹(shù)，雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹(shù)苗，可是區(qū)區(qū)的幾排小樹(shù)苗已經(jīng)讓我們肅然起敬;它們是我們一手栽種的新生命啊!沒(méi)過(guò)幾年就可以長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。當(dāng)然，從這次活動(dòng)中，我們也懂得了團(tuán)結(jié)，這是六年級(jí)。
小學(xué)的六年生活，使我懂得很多，讓我們一起展望未來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)吧!
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇七
大學(xué)生畢業(yè)意味將和母校深情的告白，下面是本站小編精心整理的畢業(yè)季感恩母校演講稿，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們能夠犯錯(cuò)，能夠按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己能夠毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個(gè)問(wèn)題:假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放棄些什么有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
此刻，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)以前起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，能夠有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
大家好，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，同時(shí)我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量!
這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺(jué)得這個(gè)典禮好處重大，同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻，所有教師有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，有一千一萬(wàn)份依依不舍，有千萬(wàn)句叮嚀要囑咐。為什么就是因?yàn)?，我們所有教師，都把你們?dāng)成了自家的小孩!
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見(jiàn)求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘”，望見(jiàn)即將遠(yuǎn)行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無(wú)情的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和選取的大環(huán)境里，我們的畢業(yè)生們是否能生存下來(lái)和發(fā)展起來(lái);二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來(lái)，過(guò)上體面而又衣食無(wú)憂的幸福生活;三是憂：在司空見(jiàn)慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi)，我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”，“達(dá)人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問(wèn)!
我要說(shuō)：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實(shí)問(wèn)題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬(wàn)苦磨礪出來(lái)的技能和才學(xué)，以及在磨礪技能才學(xué)的過(guò)程中磨練出來(lái)的過(guò)硬的意志，以及在磨練意志過(guò)程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛(ài)人愛(ài)己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”。。
“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術(shù)不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召：“請(qǐng)拼盡全力，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類(lèi)智慧的“沙?！?請(qǐng)忍辱負(fù)重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上!
最后，我祝愿全體xx屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福!
謝謝大家。
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有，也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么，但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，隨著年齡的增長(zhǎng)不同的變化著，小的時(shí)候，進(jìn)入幼兒園，那時(shí)候的我還是很討老師喜歡，我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹，一雙美麗的大眼睛楚楚動(dòng)人，她把我們班級(jí)的鑰匙交給了我，于是我每天的夢(mèng)想就是每天早早起床到學(xué)校給其他小朋友們開(kāi)門(mén)，那一年我xx月歲。
這一年，我上小學(xué)了，六年的小學(xué)生涯讓我走過(guò)了快樂(lè)而又悲傷的童年，快樂(lè)的是每天和其他小同學(xué)們玩耍，踢毽子，跳皮筋，跳方格，那么多的小游戲至今仍然歷歷在目，只是我們長(zhǎng)大了，再也回不去了，小學(xué)的我還是大隊(duì)干部，廣播臺(tái)的小廣播員，每天過(guò)著充實(shí)單純快樂(lè)的生活，那時(shí)候的夢(mèng)想很單純，每天努力學(xué)習(xí)，期末考出好成績(jī)，那些獎(jiǎng)品至今已經(jīng)無(wú)處可尋，籃球書(shū)包鉛筆盒，留下的只有童年的歡笑，童年的悲傷也不是沒(méi)有的，快樂(lè)與悲傷共存，我們才能更珍惜得到的快樂(lè)，它也變得更有意義。在拍下畢業(yè)照的那一刻，我知道我的小學(xué)畢業(yè)了，那一年，我13歲。
軍訓(xùn)。
還是給我們一個(gè)下馬威啊。每天的一日三餐，是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭，伴著一碟咸菜，或者一碗清水煮白菜，交替呈現(xiàn)。沒(méi)有你喜歡不喜歡，沒(méi)有你愛(ài)吃不愛(ài)吃，只有你吞咽、充饑!怎能忘記，寒冬季節(jié)，早晨從冰冷的被窩里爬起，床下端出昨日存下的洗臉?biāo)?，敲碎厚厚的冰層，一雙手探入寒徹脊骨的水中，著冰的冷水，輕撫那已成凍瘡的面頰，捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。太多的艱苦，不容我一一述說(shuō)，想必經(jīng)歷過(guò)高考的你們應(yīng)該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比，雖然苦了點(diǎn)，歡樂(lè)還是占據(jù)主旋律的，那些快樂(lè)的小事不計(jì)其數(shù)，同學(xué)們?cè)鐟俚纳暇W(wǎng)的打架的，給我們這些整天埋頭學(xué)習(xí)的書(shū)呆子增添了不少樂(lè)趣，為了高考，我們放棄了最美年華不應(yīng)該體驗(yàn)的所謂歡快吧。記得我也收過(guò)。
情書(shū)。
隔壁班的一個(gè)男生是那么的執(zhí)著每天堅(jiān)持找人派送情書(shū)下自習(xí)還在門(mén)口等我那時(shí)的我很內(nèi)向也不想去追求那些在哪個(gè)年紀(jì)不該追求的事情。于是拒絕變成了最后的結(jié)果。高中三年的苦與樂(lè)在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學(xué)入取。
通知書(shū)。
到手的那一刻，所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內(nèi)一所普通二本院校，選擇了自己喜歡的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，雖然不是很優(yōu)秀，但正如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空未留下痕跡，但我已飛過(guò)。”這一年我20歲。
如悄無(wú)聲息的冬雪，淅淅瀝瀝的春雨，輕柔拂面的夏風(fēng)，緩緩飄蕩的秋葉，日子就這樣走過(guò)，轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年。3年前，背著行囊，懷揣夢(mèng)想，我不止一次想象我的大學(xué)生活：寧?kù)o的林蔭道上，偶遇溫文儒雅的教授，碰撞風(fēng)采飛揚(yáng)的青春，恍若與世隔絕;古雅的圖書(shū)館里，安靜明亮的書(shū)面，灑滿輕揚(yáng)的塵土;澄清的湖水晃過(guò)眼角的陽(yáng)光，帥氣的男大學(xué)生白衣掠過(guò)，戀愛(ài)的回憶和幻想，像水浸的味道花瓣泄?jié)M石板凳，誰(shuí)在讀詩(shī)，誰(shuí)在撥弄吉他弦……應(yīng)該是這樣如詩(shī)如畫(huà)的生活，十分讓人向往。但當(dāng)踏入大學(xué)的那刻，一切并非想象中的完美。于是我更加堅(jiān)定了奮斗的信念，為自己打造一個(gè)完美的大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活多姿多彩。就這樣，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
我的大一是黑色的新的開(kāi)始，次見(jiàn)知名教授的激動(dòng)，次加入社團(tuán)的興奮，次站在競(jìng)選臺(tái)上的慷慨激昂，次大學(xué)考試的緊張，次逛校園的歡樂(lè)，卻編織我五彩繽紛的飄帶，在回憶的國(guó)度里，翩翩起舞。每天過(guò)著教室，食堂，寢室，圖書(shū)館四點(diǎn)一線的生活，大一讓我有足夠的空間做我想做的事，看喜歡的書(shū)，聽(tīng)喜歡的音樂(lè)，做喜歡的夢(mèng)。每天樂(lè)此不疲，都因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo)，為了畢業(yè)以后能過(guò)上自己想要的生活，也就在這樣簡(jiǎn)單的生活中感受生活的平淡與真實(shí)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀，我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然，圖書(shū)館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛(ài)文學(xué)，而圖書(shū)館擁有豐富的藏書(shū)，我可以盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)，小社會(huì)。作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，所以，我參加了各種社團(tuán)，最令我受益的就是記者團(tuán)了，里面人才輩出，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的文學(xué)朋友，我的文筆也得到了很大的鍛煉，后來(lái)向校報(bào)投了幾次稿，很榮幸都得以發(fā)表。我在那鍛煉自己，在組織活動(dòng)中留下辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中獻(xiàn)出自己的一份力量。大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，我們的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)便是書(shū)中最美的彩頁(yè)，在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文學(xué)。人生物再少，大學(xué)最珍惜，不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情透發(fā)精彩!而在此期間，我應(yīng)該感謝的是我的家人，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們給予我最深切的關(guān)懷，讓我怎樣感謝他們，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)走不出父母關(guān)切的目光，親人遙遠(yuǎn)目光，真誠(chéng)的祝福就像路邊的小樹(shù)，在夏日時(shí)為你遮陽(yáng)，在秋雨連綿時(shí)為你擋雨，在你成功時(shí)，路邊應(yīng)是百花綻放，歡迎你的歸來(lái)，再目送你走向更遠(yuǎn)的地方。
我的大二是粉色與藍(lán)色的，有人說(shuō)：愛(ài)情有的讓你如癡如夢(mèng)，神魂顛倒，體驗(yàn)無(wú)窮的溫暖，舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛(ài)情有的讓你神清氣爽，思維敏捷，品嘗不盡的清爽，安寧和甘甜，這就是藍(lán)色。要我說(shuō)，愛(ài)情就是最普通最簡(jiǎn)單的白色。坦誠(chéng)，純潔，不隱瞞，不欺騙，包容對(duì)方的缺點(diǎn)，欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，始終不渝的愛(ài)對(duì)方。這樣一種顏色，灑落在大學(xué)的每一個(gè)角落，伴隨我們成長(zhǎng)的青春。在此期間，我如大多數(shù)女同學(xué)一樣，陷入了戀愛(ài)。他，成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯，打水，學(xué)習(xí)等。感謝他在我的生命中出現(xiàn)。但我知道愛(ài)情只是人生調(diào)色板中的一抹顏色，而不是全部。只有你自己才是底色，有了這抹顏色，人生才變得絢麗多彩。作為一個(gè)女大學(xué)生，無(wú)論做任何事，都要永遠(yuǎn)保持一個(gè)清晰的底色，哪怕愛(ài)的再深，也不能迷失自己。大學(xué)的愛(ài)情，那還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的愛(ài)情，在各種選擇里彷徨，每個(gè)人都是忙碌的，一切仿佛是一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別，只能用四個(gè)字來(lái)形容它：曾經(jīng)最美!曾經(jīng)我也經(jīng)歷了吵架的痛苦，失戀的絕望，這個(gè)時(shí)候給予我安慰和支持的是朋友。一個(gè)我認(rèn)識(shí)，喜歡并相信的人，一個(gè)在我危難時(shí)刻幫助我度過(guò)難關(guān)的人。生命里可以沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有勝利，沒(méi)有其他東西，但是不能沒(méi)有朋友。感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學(xué)四年，留下一段深刻的友誼，將陪伴我們走完人生。
畢業(yè)論文。
答辯，找工作的憂慮，即將面向社會(huì)的恐懼。獨(dú)立生活的煩惱，一切的一切，都將壓在我們剛畢業(yè)的大學(xué)生的身上，于是，我們幻想著，憧憬著，那時(shí)候我的夢(mèng)想就是找到一份好工作。成長(zhǎng)，時(shí)間并沒(méi)有過(guò)去多少，可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴(lài)，多了一份自立。少了幾分幼稚，多了幾分理性!少了幾分彷徨，多了幾分自信。大學(xué)也許是我們的夢(mèng)工廠，卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚(yáng)的大學(xué)生活，在這片飽含智慧與活力的土壤上，我們這些四面八方的學(xué)子聚集在一起，共同見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造了彼此的青春，共同完成了一個(gè)個(gè)偉大的使命。這是屬于我們的世界，這是屬于我們激情燃燒的歲月，我們瘋狂的笑，瘋狂的哭，瘋狂的失戀，瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊：我愛(ài)大學(xué)生活!!!那些人，那些事，那些不會(huì)再來(lái)的如火容顏，那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待，那隨風(fēng)飄逝的淡然歲月，更多的成為了一種臆想，一種遠(yuǎn)方的風(fēng)景。此刻我的心情只能用一首詩(shī)詞來(lái)表達(dá)：我們從這里起航/走向遙遠(yuǎn)的地方/當(dāng)我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過(guò)青澀，也有過(guò)芬芳，更有的是/相遇、相識(shí)，相知/那瑰麗的寶藏/今天，我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天，我們分別了/可那不是遺失，是珍藏。那一年我24歲。
畢業(yè)了，經(jīng)歷了太多太多找工作的坎坷，原來(lái)滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多，學(xué)校和社會(huì)是兩碼事，就像愛(ài)情和婚姻一樣。理想是豐滿的，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，在這個(gè)拼爹的時(shí)代，還有多少人能堅(jiān)持夢(mèng)想。人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想也有了變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則--一份平平淡淡的生活，在自己的家鄉(xiāng)有一份穩(wěn)定的工作，有一個(gè)屬于自己的家，在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書(shū)，我不想掙太多的錢(qián)，也不想追求多大的權(quán)力，我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己，或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢(mèng)想，有一個(gè)朋友她想帶著她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生，追求她周游天下的夢(mèng)，有一個(gè)朋友，他想在大城市間去尋找他的夢(mèng)，想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息，可是我不會(huì)去學(xué)他們，因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想，不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想，我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我，事實(shí)上他們也在做著，雖然我們的夢(mèng)想不同，會(huì)有不同的天命之旅，但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì)，一起前進(jìn)?，F(xiàn)在的我我希望自己有一份穩(wěn)定的工作，收入可以不多，但至少要養(yǎng)得起自己，如果對(duì)方離開(kāi)自己之后，能有獨(dú)自生存的能力，我會(huì)為這個(gè)小夢(mèng)想努力，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有一份暫時(shí)可以接受的工作，不斷提升自己的品味，做一個(gè)成熟的女人呵呵。找一個(gè)照顧自己的男朋友，他可以沒(méi)房沒(méi)車(chē)沒(méi)鉆戒，但是要有上進(jìn)心，要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在我們共同的努力下，這一切都會(huì)有的，也許有點(diǎn)假，但這樣的人真的不多。他的三原則：不騙你，心疼你，陪著你。男朋友不在于他有多優(yōu)秀，而在于他對(duì)你有多好?，F(xiàn)在的我沒(méi)有穩(wěn)定工作，并不代表我以后沒(méi)有。年輕沒(méi)有失敗呵呵。我希望未來(lái)的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游，感受外面世界的精彩，讀萬(wàn)卷書(shū)步入行萬(wàn)里路。如果我有一個(gè)家庭，我會(huì)照顧雙方父母，帶上他們一起去旅游，他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子，我們能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點(diǎn)樂(lè)趣，讓他們開(kāi)心，讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢(qián)，享受生活的美好也是生活的一部分，要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結(jié)合才是的收獲。如果我有一個(gè)孩子，我要把他培養(yǎng)的聰明伶俐，希望他是一個(gè)懂得人生，剛正不阿的人，善良而又不失分寸。太多的太多。人生因?yàn)閾碛袎?mèng)想可變得更有動(dòng)力，今年的我25歲。
此時(shí)此刻我的夢(mèng)想是去買(mǎi)張彩票，如果中100萬(wàn)，20萬(wàn)找工作，20萬(wàn)給家人，20萬(wàn)幫朋友，20萬(wàn)買(mǎi)車(chē)，其余的留著備用，做自己喜歡的事。當(dāng)然了，你也知道這不是夢(mèng)想，而是幻想，錢(qián)不是萬(wàn)能的，它可以買(mǎi)來(lái)一切物質(zhì)上你所想到的，但是它買(mǎi)不來(lái)你的精神快樂(lè)，很多有錢(qián)人不一定都是開(kāi)心快樂(lè)的，他們也有有錢(qián)人的煩惱，人要學(xué)會(huì)知足。如果可以選擇，我更愿意換取我一輩子的幸福與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。
最后，祝福大家畢業(yè)前途似錦，一帆風(fēng)順.
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇八
大家好!
我是高三三班的--，高中的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我也要畢業(yè)離開(kāi)這所學(xué)校前往另一個(gè)陌生的地方生活、學(xué)習(xí)四年?；叵肫疬^(guò)去三年的時(shí)間讓我感觸良多，在這三年里，我從一開(kāi)始對(duì)這個(gè)學(xué)校所有的一切都感到陌生到現(xiàn)在所有的東西都讓我十分的留戀。而同學(xué)我想是我這輩子都難以忘懷的，三年的時(shí)間并不短暫，我們大家也在一起經(jīng)歷了許多的事情，一起頂住了學(xué)習(xí)的壓力，朝著更美好的未來(lái)前進(jìn)。而這一路上少不了別人對(duì)于我們的幫助，而老師則是對(duì)我們幫助最大的。
老師在我們剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候就幫助我們更快的熟悉這個(gè)學(xué)校的一切，讓我們能夠更快的進(jìn)入到正常的學(xué)習(xí)生活中去。在上課時(shí)也都是毫無(wú)保留的教導(dǎo)我們，只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，能夠在未來(lái)高考時(shí)考出一個(gè)更好的成績(jī)。老師對(duì)我們的幫助也不只是學(xué)習(xí)上也有生活方面的，會(huì)關(guān)心我們的生活狀態(tài)，關(guān)心學(xué)生們的精神狀態(tài)。也正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)我們現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)的事情，所以他們知道哪些地方是需要他們的幫助我們才能夠做到的。我因此的十分感謝老師，如果不是各位老師在這三年里對(duì)我提供的幫助和照顧我想我可能堅(jiān)持不到現(xiàn)在。特別是在高三的時(shí)候，繁重的學(xué)習(xí)，父母給予的壓力都讓我覺(jué)得自己瀕臨崩潰，那種壓力是我從未經(jīng)歷過(guò)的。雖然以前也有學(xué)習(xí)上的壓力但從未這么重過(guò)，因?yàn)樽约旱膬?nèi)心也在告訴著自己高考十分的重要，如果失利那將是一輩子的事情。而在那段時(shí)間經(jīng)常有老師為我們開(kāi)導(dǎo)，解決我們心里的哪些壓力，教我們?nèi)绾吾尫艍毫?，因此我?duì)每一位老師都是十分的感謝。
在我們緊張的準(zhǔn)備高考的時(shí)候，老師們的壓力其實(shí)也并不小，他們教導(dǎo)了我們?nèi)昃腿缤覀儗?duì)老師的感情，老師也對(duì)我有了感情，也會(huì)擔(dān)心我們的成績(jī)，也會(huì)在考試前想著怎么樣能在提高一點(diǎn)我們的成績(jī)而付出著努力。這些努力我們是不曾發(fā)現(xiàn)的，我們只會(huì)感覺(jué)老師又增加了我的作業(yè)。但我希望大家能夠理解老師，他們的這些行為也是出于對(duì)我們的好意，也是希望我們能夠考出一個(gè)更好的成績(jī)，考上一個(gè)好的大學(xué)，在未來(lái)有著更好的生活。我在這里向所有老師說(shuō)聲謝謝，如果不是你們或許就沒(méi)有現(xiàn)在的我，或許我在高三的時(shí)候就因?yàn)閳?jiān)持不住選擇了放棄，但在你們的幫助下我成功了，再次由心的向您說(shuō)聲謝謝。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母?！?。
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō)：母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō)：母校!在這里，我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識(shí)，從小伙伴那里得到了歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，但是，我仍然深深地愛(ài)著您。
羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之情，我們，作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi)，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺小Ｊ郎细卸鞯氖绿啵覀円兄x偉大的祖國(guó)，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛(ài)的母校——兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃，給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!
時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái)，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí)，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語(yǔ)，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛(ài)母校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校，她不僅給我淵博的知識(shí)，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇十
1、三年的學(xué)習(xí)生活使我受益匪淺，因?yàn)槟感５乃枷胨刭|(zhì)教育，使我的人生觀和價(jià)值觀更趨成熟，感謝母校給予我寶貴的點(diǎn)滴，就是將來(lái)年已暮，事已故，我仍會(huì)常回來(lái)看望您。
2、即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您―我的母校!
3、母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
4、藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我向前，我會(huì)用我的成功感恩母校。
5、母校，你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢(mèng)想，蘊(yùn)育著希望。
6、母校的一草一木，是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦，是那樣的親切。
7、母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
8、母校使我擁有了人生的第一筆財(cái)富，一筆由知識(shí)、品格和信念構(gòu)筑的精神財(cái)富。
9、哀哀父母，生我劬勞?！对?shī)經(jīng)》一日為師，終身為父。
10、今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，贈(zèng)予你，我最親愛(ài)的學(xué)校，我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。
11、我親愛(ài)的母校，愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!
12、我愛(ài)的學(xué)校!象母親似的給我溫暖，給我幸福的學(xué)校!
13、孝子之至，莫大乎尊親;尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。
14、世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
15、母校，您是我們心中的一座燈塔，您是同學(xué)間友誼的橋梁，您是年輕學(xué)子們一展才華的舞臺(tái)。畢業(yè)在即，此刻，我們心中激蕩著對(duì)母校無(wú)限的眷戀。
16、母校，伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校，載著我駛向知識(shí)的海洋;母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校，為我把腳下的道路鋪向未來(lái)!
17、世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
18、母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
19、孝子之至，莫大乎尊親;尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。
20、如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校!
21、人生就是學(xué)校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的教師。因?yàn)椋媸窃谏顪Y的孤獨(dú)里。
22、藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我向前，我會(huì)用我的成功感恩母校。
23、我親愛(ài)的母校，愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!
24、我愛(ài)的學(xué)校!象母親似的給我溫暖，給我幸福的學(xué)校!
25、即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您―我的母校!
26、如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)母校!
27、母校，謝謝您，讓老師，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。
28、藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我向前，我會(huì)用我的感恩母校。
29、我親愛(ài)的母校，愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!
30、母校，是我們幸福的`港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
31、母校，我感謝您;母校，您永遠(yuǎn)是我的依偎!
32、世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
33、母校使我擁有了人生的第一筆財(cái)富，一筆由知識(shí)品格和信念構(gòu)筑的精神財(cái)富。
34、三年的學(xué)習(xí)生活使我受益匪淺，因?yàn)槟感５乃枷胨刭|(zhì)教育，使我的人生觀和價(jià)值觀更趨成熟，感謝母校給予我寶貴的點(diǎn)滴，就是將來(lái)年已暮，事已故，我仍會(huì)?；貋?lái)看望您。
35、世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
36、母校，您是我們心中的一座燈塔，您是同學(xué)間友誼的橋梁，您是年輕學(xué)子們一展才華的舞臺(tái)。在即，此刻，我們心中激蕩著對(duì)母校無(wú)限的眷戀。
37、母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
38、母校，我感謝您;母校，您永遠(yuǎn)是我的依偎!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
39、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
40、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!
41、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
42、用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!
44、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
45、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!
46、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
48、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
49、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
50、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇十一
六年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一歲歲的年華流逝，曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話書(shū)，早已不知蹤影。不想長(zhǎng)大，時(shí)光又匆匆，于是懷念過(guò)去，過(guò)去卻只存在回憶中，來(lái)不了，回不去。
天馬行空不可笑，年少輕狂我活過(guò)。
浮華一生，淡忘一季，空有回憶，打亂纏綿。笑容不見(jiàn)，落寞萬(wàn)千。弦，思華年。那些華年，恍然如夢(mèng)。亦如流水，一去不返。不泣離別，不訴終殤。
不愿告別，卻在告。
別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
留不住的時(shí)光啊把我們分離，請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你。
我怕我們留下一張笑的很傻的畢業(yè)照后就這樣散了。
我們?cè)趷?ài)情中度過(guò)的時(shí)光長(zhǎng)出了翅膀，當(dāng)我們離別時(shí)，它們成了我們的精神支柱。
畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
我們?cè)咴谕甑穆飞?，看著我們成長(zhǎng)的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。
畢業(yè)了，過(guò)了新鮮期，愛(ài)情是不是就像換衣服。誰(shuí)還買(mǎi)單。
什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
這個(gè)六月。喜歡校園、喜歡同學(xué)、喜歡老師。這個(gè)夏天就要和他們揮手了。
同窗三年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
就讓我再多望一眼，就一眼，我不想丟掉這段回憶。
時(shí)間會(huì)讓你了解愛(ài)情，時(shí)間能夠證明愛(ài)情。
高考后，該告白的告白，該鬧的鬧，該哭的哭。
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇十二
1.緣分讓我們相聚在十班，于是我們用真心構(gòu)筑友誼的殿堂，共同邁向令我們魂?duì)繅?mèng)繞的象牙高塔。恪盡職守的老師們是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，于是我們不再畏懼崇山峻嶺，疾風(fēng)苦雨。我們必將用圓夢(mèng)高考的喜訊為彩色的高中旅程畫(huà)上圓滿的句號(hào)!
2.一路上，由不停息的鼓點(diǎn)打造的青春閃耀著光芒，在歡笑與淚水中激蕩著夢(mèng)想。那些永不放棄的信念，那些奮斗不止的身影，那些回響在耳畔的教誨，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間風(fēng)化。感恩老師，感恩同學(xué)，感恩這三年的時(shí)光。蟾宮折桂，必定有我!
3.梧桐花開(kāi)了又謝，三載匆匆而逝。高考在即，分別亦將到來(lái)，所幸我們還有甜蜜的回憶。走過(guò)了流年，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)所畏懼，他日，你我依舊友誼地久天長(zhǎng)。因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)共同的母校：無(wú)棣一中!
4.三年很短，轉(zhuǎn)瞬即逝;三年很長(zhǎng)，終生難忘!三年里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了擔(dān)當(dāng)。三年里，我們一起牽手走過(guò)風(fēng)雨歷程，迎來(lái)了青春飛揚(yáng)的日子。我們的高三，不會(huì)被記憶擱淺，我們的高三，永遠(yuǎn)留在了母校一中的史冊(cè)中!
5.三年前，我們一群不諳世事的孩子，三年后，我們即將插上夢(mèng)想的翅膀高飛天際。而母校您卻無(wú)怨無(wú)悔的站在背后，成為我們終生不舍的留戀。感謝您，母校!希望母校愈加昌盛，您的學(xué)生永遠(yuǎn)記住您!
6.走過(guò)了五月的深綠，走進(jìn)了六月的火紅。六月的風(fēng)中飄散著離別的味道，梧桐花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們就要離開(kāi)這菁菁校園。三年前，恰如昨日，歷歷在目;三年后，我們將從這里展翅高飛，帶著夢(mèng)想，告別朝夕相處的母校!
7.最刻骨銘心的是一燈如豆，在痛苦中堅(jiān)持;最難忘的是風(fēng)雪中跋涉，忘了自我。而今點(diǎn)數(shù)著那些踏踏實(shí)實(shí)的腳印，只想幸福的微笑。跌跌撞撞，我們走過(guò)了獨(dú)一無(wú)二的高三;追逐起起落落的浪濤，我們都成了強(qiáng)勁的弄潮兒。捧起一中的熱土，回首蓄勢(shì)待發(fā)的紅鷹——我們知足了!
8.三載悠悠流光，沾濕戎裝清腸。背負(fù)夢(mèng)想，我們從這里揚(yáng)帆起航!歷盡風(fēng)浪，在日星隱耀中感極而泣，也未曾低下不屈的頭顱;春風(fēng)駘蕩，希望的芽浸透奮斗的汗水。面向朝陽(yáng)，待秋露留香;靜觀彼岸，花開(kāi)正好，待當(dāng)試卷上的墨跡被風(fēng)干，我們，把母校鐫刻在內(nèi)心深處。今天，不訴離傷——未來(lái)，已來(lái)!
9.三年，可以改變很多。三年前臉上寫(xiě)滿稚氣的我們邁入一中，現(xiàn)在，擁有堅(jiān)強(qiáng)、友情和搏擊長(zhǎng)空力量的我們即將離開(kāi)這里。心，也許會(huì)發(fā)抖，但我們不會(huì)怕，因?yàn)椤拔覀兪且恢腥?”我們永遠(yuǎn)記住母校一中對(duì)我們最真誠(chéng)的祝愿——成長(zhǎng)、感恩!
10.燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的期望;歲月荏苒，三年的征途，是光榮的荊棘路，目標(biāo)在前方，我們?cè)诼飞稀Ｇ胺?，風(fēng)景更美!20xx，我們將為母校、為自己綻放異彩!
11.六月的風(fēng)吹起了我們?nèi)陫^斗的回憶，但是，吹不散曾經(jīng)的歡笑和淚水，吹不散曾經(jīng)的光榮與夢(mèng)想，三年里，我們風(fēng)雨兼程，今天，我們整裝待發(fā)，帶著母?！白非笞吭健钡膫鹘y(tǒng)，帶著親人熱切的期盼，去創(chuàng)造屬于這個(gè)時(shí)代的驕傲!
12.高中，在離開(kāi)的時(shí)候，我們才真正的明白：它不僅僅是三年的青春時(shí)光而已，而是關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣、關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎生命和靈魂的一段時(shí)間。當(dāng)我們走過(guò)后，讓我們告訴一中未來(lái)的學(xué)子們：好好把握，成就自己!
14.戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，今日的我們即將奔赴沙場(chǎng)，磨劍十二年，今將試鋒芒，并肩奮戰(zhàn)三日后，你我凱歌奏!親愛(ài)的師長(zhǎng)，感謝您們的諄諄教誨，我們定不辜負(fù)您的期望;拼搏路上的學(xué)弟學(xué)妹們，期待你們張開(kāi)翅膀，揚(yáng)帆起航。
15.時(shí)光荏苒，伴隨著甘甜的汗水，激動(dòng)的淚水，高中三年即將成為我們永恒的回憶。沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，回首來(lái)時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。直至今日，或?qū)W有小成，或初始人生，或仍懵懂，但至少，我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心!深深地感謝母校所給予我們的一切!!!
16.如今的我們，駐足回首：我們哭過(guò)、笑過(guò)、灰心過(guò)、軟弱過(guò)、也曾信誓旦旦過(guò)，然而，為了6月“魚(yú)躍龍門(mén)”的驚艷，我們必將全力以赴，創(chuàng)造奇跡。祝愿我們的畢業(yè)樹(shù)枝繁葉茂，我們的母校桃李芬芳!
17.舊塵影里嘆流光。面若黃，鬢未霜，三載光陰，淡去秀紅妝。膏墨揮毫三千路，不思量，自難忘。長(zhǎng)弓欲挽射天狼，氣正長(zhǎng)，劍寒光，拍盡欄桿，茫茫路正長(zhǎng)。何須歌舞寬離憂?缺玉龍，濕戎裝。
18.我親愛(ài)的母校：三年前，我們懷著崇敬踏進(jìn)您的大門(mén)，恍如昨日;今天，我們堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。您永遠(yuǎn)是我們的起點(diǎn)，動(dòng)力的源泉，筑夢(mèng)的基石。您給了我們?nèi)甑暮亲o(hù)，我們把它沉淀成最深厚的力量，去摘下那最后的桂冠。我們飛翔，但飛不出您眷戀的目光;我們奮斗，讓您的明天因我們輝煌!
19、母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。
20、這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”，“家”中一切我不會(huì)忘懷。
1、望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬(wàn)千。想到再過(guò)幾天就離開(kāi)，心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著我天天走過(guò)的腳印;在教室里，已有著無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校，就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親，無(wú)時(shí)不刻在撫育我長(zhǎng)大。
2、六年時(shí)間里，你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，記述了我們最純真的友誼。
3、再次走到校門(mén)口，回眸校園，新的教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，宿舍樓，食堂……一切都是那么的富有生命力，所有這些讓我看到了母校的未來(lái)和希望，心中無(wú)限感慨。母校，你是我一生的情結(jié)。再過(guò)二十年，我還會(huì)再來(lái)看你，相信到時(shí)的你依然年輕。
4、是您，用您的愛(ài)心，呵護(hù)著每位莘莘學(xué)子;是您，用您的耐心，教育著每個(gè)懵懂的孩子;是您，用您的樸實(shí)，教會(huì)了我們安分;是您，用您的堅(jiān)持，教會(huì)了我們不懈努力……過(guò)往，您拼搏奮斗;今天，您笑容燦爛。您用您的持之以恒，最終換來(lái)了今天的成功。在這美麗的金秋，您豐收了，您碩果累累，您傲然枝頭……記住，幼師的今天燦爛無(wú)比;相信，幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您徐州幼專(zhuān)!
5、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年，對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)不敢相信，有點(diǎn)不敢相信，更依依不舍，過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的，來(lái)看看母校，希望能越辦越好!
6、我心中的母校，就是那高高的興安嶺，就是那清澈的山泉水，是那渾厚的大草原，是那日夜不息的洮兒河。在歲月與歷史的流程中，她賦予我的靈性與理念，如來(lái)自草原的。
諺語(yǔ)。
讓我終生感懷和受益。這樸實(shí)的思想和情感，似校園里生長(zhǎng)的植物和陽(yáng)光，任何一種展示，都足以令我回味和咀嚼一生。
8、學(xué)校：親愛(ài)的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了3年，我馬上就要離開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!
9、離別是暫時(shí)的，共度人生是永遠(yuǎn)的，離別滋生相思情，使我們的愛(ài)情更熾熱。
10、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
11、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái);揮一揮手，作別青青的校園;我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，我們從這里帯走純真的友情。祝福你未來(lái)的日子更精彩。
13、我揮手說(shuō)再見(jiàn)，為那些永不回來(lái)的青春年華。
14、一千多個(gè)日夜求學(xué)，一千多個(gè)日夜迷茫，一千多個(gè)日夜終出頭，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，賺取開(kāi)心果實(shí)，贏取同事好感，生活日日上進(jìn)。
15、每一節(jié)課你聽(tīng)得總是那么專(zhuān)心致志，每一個(gè)問(wèn)題你總是不愿意錯(cuò)過(guò)，老師最希望看到你不時(shí)舉起的自信的手臂，相信吧，你的每一點(diǎn)思考將會(huì)帶來(lái)成績(jī)的提高。
16、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
17、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
18、一個(gè)人一輩子寫(xiě)一篇好文章并不難，難的是一輩子寫(xiě)好文章不寫(xiě)壞文章，幾十年如一日地寫(xiě)好文章，這才是最難、最難的啊!
19、嗨，有一種相見(jiàn)，恨晚;有一種離別，很難。也許時(shí)間終于還是會(huì)漸漸模糊了我們的身影，也許時(shí)間終于還是會(huì)讓我們變得彼此默然，但是啊，但是現(xiàn)在我真想拉住你的手，一同感謝曾經(jīng)有過(guò)的那樣的時(shí)候，讓我們?cè)诩?dòng)中等待，等待終場(chǎng)的那刻，那刻，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：珍重，一生平安。
20、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
1、也曾一起哭過(guò)，鬧過(guò);也曾一起笑過(guò)，玩過(guò);也曾一起唱過(guò)，跳過(guò);也曾一起吵過(guò)，high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò)，我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友，愿你們都有美好的明天。
2、還記得初相識(shí)的美好，相視一笑;還記得常相處的溫暖，彼此關(guān)照;還記得已相知的默契，心有靈犀。這些美好都似一縷縷美妙的樂(lè)音醉在彼此的心懷，愿這份美好伴著你我走向未來(lái)前行的路。
3、六月激情涌動(dòng)閃，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難。獻(xiàn)上鮮花表師情，擁抱恩師告別言。恩師再見(jiàn)!
4、六月的陽(yáng)光燦爛，分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情記在心間。今日告別，來(lái)日再見(jiàn)。同學(xué)們，讓我們重逢在美好的明天。祝你前程似錦，一帆風(fēng)順!
5、6月畢業(yè)季，放飛一份夢(mèng)想，把未來(lái)追逐;拓展一片天地，把精彩綻放;揮灑一份辛勞，把理想播種;留存一份記憶，把美好刻錄;發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展!
6、友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程;真誠(chéng)在汗水里閃光，刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢(mèng)想在拼搏里開(kāi)花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。
7、六月是分別的季節(jié)，熱情的擁抱，分離的淚水充滿校園;六月是收獲的季節(jié)，成功的歡笑，理想的放飛就在眼前。無(wú)論今后身處何地，絕不會(huì)忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展，我們相聚在美好的明天!
8、6月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂(lè)章，讓祝?；髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無(wú)限!
9、六月畢業(yè)季，合影留念，是誰(shuí)已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風(fēng)，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛(ài)的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌!
10、畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi)，友情的列車(chē)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。
11、6月畢業(yè)季，難別的是熟悉的校園，難忘的是美好的回憶，難離的是親密的校友，難舍的是師生的情誼。說(shuō)一聲保重，道一句離別，送一份祝福，添一份好運(yùn)，祝福各位同窗宏圖大展，前途無(wú)量!
12、相見(jiàn)時(shí)難別亦難，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風(fēng)!
13、今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請(qǐng)留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語(yǔ)是曾經(jīng)。火熱理想藏心中，馬不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功!
14、六月的鮮花已然盛開(kāi)，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿!
15、6月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無(wú)憂慮。貴人肯幫你，人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂(lè)職場(chǎng)!
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇十三
快樂(lè)的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。
不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。
原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的，他們的快樂(lè)象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。
我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!
我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我的青春還在繼續(xù)再多荊棘也要向前奔跑。
明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
畢業(yè)了，我們彼此之間的“情”希望不變。
如果等待可以換來(lái)奇跡的話，我寧愿等下去，哪怕一年，抑或一生!
還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想，還有將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
在這個(gè)什么都有保質(zhì)期的年代，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡，有一種友誼叫永遠(yuǎn)。
時(shí)光不老，我們不散。致我最?lèi)?ài)的那群逗比。
青春是一場(chǎng)大雨。即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
我想你們這一群人，是在我最一無(wú)所有的時(shí)候，陪著我不離不棄，無(wú)論我遇到了怎么樣的困境，都告訴我沒(méi)事的，有你們?cè)谝蝗喝恕Ｖx謝這四年最美好的時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)季感恩母校的演講稿（實(shí)用14篇）篇十四
各位老師、同學(xué)：
大家好！
時(shí)間過(guò)的好快啊，眼看我們就要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣，很溫暖，因?yàn)檫@里的老師都很好，很和藹。母校就像搖籃一樣，而我們都是搖籃里的孩子，老師哺育著我們，呵護(hù)著我們。我用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不出來(lái)我對(duì)母校的感情。今天是感恩節(jié)，我想感謝一位老師。
這些老師當(dāng)中，令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默，上課和我們嘻嘻哈哈的，和我們開(kāi)玩笑，每當(dāng)他和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑個(gè)不停。
但阮老師兇起來(lái)也是很?chē)?yán)肅的。記得在四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)很不好。于是，阮老師一直在幫助我，他每次講完了這道題，他還會(huì)再講一遍，讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我，有一次考試，我還是沒(méi)有考好。阮老師沒(méi)有責(zé)怪我，只是面帶微笑的說(shuō)了一句話，趙勝男，加油！他說(shuō)了這句話，使我充滿了信心，我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽(tīng)得懂了，比以前要進(jìn)步了，這都是阮老師的付出啊，要不是阮老師幫助我，我不會(huì)有所進(jìn)步的，所以我非常感謝他。想感謝一個(gè)人，不是口頭上說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)來(lái)表示。我以后要更加努力，爭(zhēng)取上90分給阮老師看看，不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。
回憶起這些往事，我的心里充滿了對(duì)老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了，我舍不得曾經(jīng)教過(guò)我的每一位老師。老師就像我的母親一樣，她讓我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。老師就像雨水，她澆灌著我們，滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根蠟燭，點(diǎn)燃我們，照亮了我們。我舍不得我的校園，我舍不得所有的老師，舍不得同學(xué)們。