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    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)

    時間:2025-06-08 作者:JQ文豪

    策劃方案的目的是為了在特定時間內實現特定目標,而合理的策劃則可以提高工作效率和質量。策劃方案的成功與否,還需要根據實際執行情況進行評估和反饋。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇一

    為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“___”羽毛球比賽,具體規程如下:

    一、參加對象:

    ___學院__羽毛球社新成員及本院學生。

    二、報名時間:

    20__年__月__日——20__年__月__日。

    三、活動地點:

    搏擊館內。

    四、比賽項目:

    男單、女單。

    五、活動安排:

    比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

    (1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;。

    (2)采用單淘汰制進行預賽;。

    (3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;。

    (5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;。

    (6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

    (7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

    (8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;。

    單打:

    1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

    2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

    3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

    六、宣傳計劃:

    本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。

    七、獎品設置:

    比賽取前三名頒發獎品及證書;。

    八、獎品待定:

    ____。

    ____。

    ____。

    九、經費預算:

    比賽表格及費用15元。

    比賽用水費用20元。

    比賽用球費用60元。

    比賽器材:球網6/28=148元。

    球架。

    球拍60/4=240元。

    彩色膠帶:30元。

    總計:___元。

    院團委、__羽毛球社。

    策劃書、負責人:___。

    聯系電話:________。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇二

    2.主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。

    3.介紹到場嘉賓。

    4.宣讀比賽規則及評分標準。

    5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)。

    (1)選手介紹(同步ppt)。

    (2)演講開始(演講順序以比賽前抽簽順序為準)(作者編輯:admin)。

    6.宣布獲獎名單。

    7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)。

    8.嘉賓致辭。

    9.歡送嘉賓。

    10.觀眾退場。

    11.場后總結。

    12.謝幕。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇三

    收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲,歌曲力求積極向上,緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義,可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。(詳見附表1)。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇四

    每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

    評分標準:

    1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)。

    2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)。

    3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)。

    4、服裝整潔,儀表端莊(1分)。

    5、時間限制(0.5分)。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇五

    為豐富同學業余生活和培養同學競爭精神。

    :文明、求真、競技。

    :8月13、14日。

    在班級老師的指導下,由班級學生干部全面負責和協調各項活動的開展。

    ***。

    棋盤:

    棋子落點包括結點、行營、兩個司令部,行營是個安全島,進入以后,敵方棋子不能吃行營中的棋子,軍棋必須放在司令部中,進入任何司令部的棋子不能再移動。

    吃子規則:

    地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

    司令軍長師長旅長團長營長連長排長工兵;炸彈與任何棋子相遇時,雙方都消失。

    軍棋規則:原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置,但是對于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋:只能擺在兩個大本營其中一個;地雷:只能擺在后兩排除軍旗占據一個大本營外任何11個位置;炸彈:不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動。針對于大本營,有進大本營子力能進能出的,也有能進不能出的;針對地雷可以分為彈簧雷(工兵飛雷雷下,工兵在;炸彈遇雷同時拿下;其他子力遇到地雷自動碰死拿下);炸彈雷(任何子力遇到雷同時拿下);針對于炸彈,有炸彈等同于其他子力按規矩行動的,也有炸彈滿天飛(行子方式如同工兵)。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路;可以走交叉線(棋盤上多出兩道交叉線);可以拐直角彎路。

    勝負判決:

    最后的幸存的一方為勝家,軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇六

    本站發布大學生投籃比賽活動策劃方案,更多大學生投籃比賽活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

    (一)活動背景及意義

    隨著本學期社團內部招新塵埃落定,新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久,社員與社員間不太熟悉,為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好基礎,也為了讓新成員能盡快融入集體,及加強部門間的溝通交流。徐州師范大學新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進徐州大學新勢力籃球社的凝聚力,并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好地為社團服務提供保障。同樣,在提高全校籃球水平的同時,讓同學們以飽滿的精神投入到學習生活中去,更好的促進同學們的團結和友誼。倡導快樂體育運動;讓學生在走出教室,享受陽光與體育的樂趣展現高校學生風采;增進學生友誼,豐富學生文體生活。

    我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

    (二)活動整體方案

    活動時間:12月1日

    活動地點:徐州師范大學籃球場

    活動主辦:徐州師范大學新勢力籃球社

    活動承辦:新勢力籃球社

    活動參與:新勢力籃球社成員徐州師范大學在校學生

    活動主題:新勢力籃球社投籃比賽

    活動目的:

    (1)通過本次活動,讓新加入學社聯的成員盡快融入整體。

    (2)加強部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎。

    (3)提升社團的合作效率,以便更好地為社團提供服務。

    (4)在活動中進一步提升社團的影響力,并為其他社團今后的活動提供典范。

    活動具體形式:本次比賽可以以個人形式及團隊形式參加。

    個人賽制:

    規則:

    (1)從持球者出手投籃時開始計時;

    (2)可跳投也可原地投籃,記錄規定時間內總的投中次數。投中最多者為優勝者。

    (3)如果出現投中個數相同時,將會進行加賽,直至決出優勝者。

    男生:1、一分鐘內三分球2、繞障礙上籃3、機動跳投

    三分投籃:設置固定的投籃點,沿三分線設定且計時投籃。在規定時間內,計算其命中率,投中一球計一分,命中多者為優勝者。

    繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設立障礙,參賽者需根據一定的路線,繞過障礙,最后帶球上籃。在規定時間內,完成帶球和上籃動作的參賽者,命中多者為優勝者。

    機動跳投:在規定時間內,參賽者需接球且跳投。(參賽者需不停的跑動)

    女生:1、罰球線正面投球2、繞繞障礙上籃3、三步上籃

    罰球線正面投球:在規定時間內,計算其命中率,投中一球計一分,命中多者為優勝者。

    繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設立障礙,參賽者需根據一定的路線,繞過障礙,最后帶球上籃。在規定時間內,完成帶球和上籃的參賽者中,命中多者為優勝者。

    三步上籃:參賽者需在規定時間內完成規定動作,且命中多者為優勝者。

    團隊賽制:

    團隊成員以三人形式參加,三分鐘投籃。

    規則:

    (1)從持球者出手投籃時開始計時;

    (2)可跳投也可原地投籃,記錄規定時間內總的投中次數。

    (3)三人輪流上場投籃,每人一分鐘。投中最多的團隊為優勝隊。

    (4)如果出現平局,將會進行加賽,直至決出優勝隊。

    投籃比球具體規則

    一、場地:

    標準的半個籃球場地(14x15米)。

    二、工作人員及其職責

    1、設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分,另一名負責技術統計。

    2、裁判員是比賽中的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。

    3、記錄員記錄每位參賽者累計的分數,并按規則要求宣布參賽者的比賽結果。

    三、規則

    1、各隊應提前10分鐘到場,遲到15分鐘做自動棄權處理(特殊情況除外)

    2、如出現違反體育道德或技術犯規,打架、斗毆及毆打裁判,取消比賽資格。

    3、比賽倡議友誼第一,比賽第二。避免傷害他人同時保護好自己,若有不和氣事故由當事人或所屬單位負責。

    4、本策劃書有未詳盡之處,比賽細則請參照競賽規則。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇七

    為了慶祝五四青年節,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,豐富同學們的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對同學們滲透思想道德教育。經學校行政研究決定,我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。

    一、活動主題。

    二、參賽人員:

    全體隊員(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)。

    預備年級合唱隊(只參與表演,不計入評獎)。

    三、活動內容與安排。

    1、演唱內容:

    內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲自選一至二首。

    2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。

    3、演唱形式多樣化,可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

    4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

    5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。

    6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

    7、各班推薦1至2個節目進行校級比賽。

    四、評分標準:

    1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)。

    2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。

    3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(2分)。

    4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)。

    注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

    五、獎勵辦法:

    設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)。

    六、比賽時間。

    5月12日前,各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

    5月19日(周五),在音樂教室進行初賽。

    5月26日(周五),在階梯教室進行決賽。

    七、活動要求。

    1、活動由校政教處、團隊總負責。

    2、各班主任明確提出節目內容、服裝要求、音樂設備等,注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

    3、邀請音美組負責節目篩選(包括初賽、復賽)。

    4、希望充分發揮各班力量,形成集體參與的局面。

    5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協調工作。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇八

    1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

    2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

    4、邀請評委。

    5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇九

    一、活動背景:

    __年奧運會即將舉行,而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。

    二、活動介紹:

    棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

    三、活動名稱:

    中國象棋。

    在院同學。

    五、活動宗旨:

    友誼、奮進、團結、理解。

    六、活動目的:

    1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

    2、為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。

    3、培養同學們的個人愛好,提高我系學生的象棋水平。

    4、增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

    5。加強我校間的文化聯系,加強我學校的影響。

    七、活動時間:

    八、活動地點:

    院升旗廣場。

    九、活動規則:

    1、抽簽分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。

    2、第二輪比賽采取淘汰制,勝者進入下一輪。

    3、決賽采用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

    4、如有特殊要求,各相互間協商解決。

    5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。

    十、活動方式:

    分成男團、女團。

    十一、組織機構:

    主辦單位:機電系學生會;承辦單位:機電系學生會。

    十二、前期準備:

    1、宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學生活動中心。

    2、職責分工:

    (1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等)。

    (2)有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

    (3)比賽前主席致辭。

    (4)裁判由學生會成員擔當。

    策劃部別:

    張華策劃。

    時間:5月15日星期四。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇十

    一、活動背景:

    夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

    二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物三、活動日期:

    6月__日,也就是農歷五月初四。

    四、活動地點:

    __大學北區中山園五、活動目的:

    端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

    六、活動內容:

    1了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)。

    2方法:

    (1)將粽葉折成漏斗形。

    (2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

    (3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

    (4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

    (5)蒸煮。

    3具體流程:

    (1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

    七、注意事項。

    1、端午節所需資料必須提前做好準備;

    3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

    5、參與人員不限。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇十一

    (一)活動前期:

    1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。

    2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。

    3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調配。

    (二)活動過程中:

    初賽:1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。

    2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員!

    決賽:1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標準分發給評委。

    2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。

    3、主持人介紹評分細則和比賽規則。

    4、比賽開始選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

    5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節目,活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分數交與主持人,并宣布結果!

    6、比賽結束后,由評委對本次比賽進行點評并頒發獎品。

    (三)活動結束后:

    1、由組織部安排退場,并清理會場衛生。

    2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇十二

    志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產物,志愿者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽,讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發揚,吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志愿者的事業是一個美好的事業,是一個崇高的事業,也是一個永恒的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇十三

    2、參賽方式:每班各出一代表隊參加比賽,每班各自選拔,男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃,每人罰五個球,每球一分。)。

    3、比賽時間、地點:20xx年x月x至x日、學校籃球場。

    1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。

    2、裁判:xxx。

    4、比賽用品:籃球兩個、哨子四個、記分紙。

    本次活動設冠、亞、季軍各一名。

    本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽,運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據體育部意見,并及時通知更改比賽時間,希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇十四

    xx年11月28日晚19:文虎樓37。

    數計院團委學生會。

    數計院學習部。

    比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

    (一)中文演講。

    參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。

    (二)中文即興演講。

    本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。

    (三)英文即興問答。

    本環節由評委現場提問,選手用英語作答。

    (四)比賽規則。

    1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

    2、文體不限,脫稿演講。

    3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

    4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。

    5、參賽選手必須在規定的`時間內完成演講,不得超時。

    6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

    (五)獎項設置。

    1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

    2、報名截止日期:xx年11月23日。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇十五

    1、儀表形象氣質(20分):著裝整齊樸素自然;儀態大方得體;形象端莊;精神飽滿。

    2、講課內容(20分):主題鮮明,內容充實豐富;舉例恰當,材料生動,用詞精練,詳略得當;教育性和可實用性強。

    3、語言藝術(20分):普通話標準流利,發音標準;口齒清晰,聲音洪亮;表達流暢自然,激情昂揚;肢體語言運用適當,生動活潑;語言用詞專業規范,節奏韻律感強。

    4、板書(ppt)(20分):結構設計新穎,美觀簡潔;重點突出,層次清晰明了。

    5、邏輯思維能力及應變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇十六

    文體部:接待人員,協助工作。

    秘書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結束后,寫出活動總結。

    宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。

    組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,布置會場,維持會場秩序。

    外聯部:現場物品申請,發放邀請函。

    支教部、助殘部:場地衛生的打掃。

    另外:統分人員2人:辛露露李延新。

    計時人員2人:陳紅方溫巧玲。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇十七

    (一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

    (二)復選(x月21日―23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

    (三)決賽(x月24日―31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現場打分,并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇十八

    (負責:宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)。

    其中包括:1名單公布;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。

    2.主持人的選定。

    比賽選男女主持人各一名。

    3.評委和嘉賓的邀請:(負責:主席團)。

    1)邀請5個評委參加比賽的評選工作。

    2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席比賽嘉賓。

    3)嘉賓和評委可做頒獎人。

    4.比賽內容和資料(負責:學習部)。

    1)資料收集(演講稿,ppt制作資料,比賽選手資料,嘉賓評委資料)。

    2)ppt制作。

    5,申請教室。

    5.賽場布置:

    1)會場所需裝飾物品及設施。

    2)賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設(提前四小時完成,各部門協助完成)。

    6.接待工作:聯系好到達時間,由女生部負責接待。

    7.記分員(學習部)。

    8.會場紀律:(負責:紀檢部)。

    9.現場攝影工作:宣傳部。

    10.催場工作:紀檢部兩人。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇十九

    〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設。

    〈3〉通過舉辦活動,促進學生的思想覺悟。

    2參賽選手要求:

    (1)電子電氣系大一團員。

    (2)題目自選,要求稿子內容積極、健康、向上。

    (3)演講時間不超過10分鐘。

    (4)如有背景音樂,則自帶存儲設備。

    3參賽前期選拔工作:

    (3)學習部組織初選和復選,在選拔過程中請學生會成員擔當評委。

    選拔方式:先讓選手談談對團、黨組織的認識,看其是否有一定的思想覺悟。

    學習部負責準備文段,參賽人員隨機抽取并朗誦;

    參賽人員現場演講,自由發揮,

    (4)復選后確定最終參賽人員10到12名,名單公布后各選手積極備稿,并交由學習部審核(可交手寫版和電子版)。

    聯系人:王瑞15994237046。

    郵箱:250585344@qq。

    4時間及有關場地安排:

    初賽時間:20xx年4月20日(星期三)。

    復賽時間:20xx年4月22日(星期五)。

    決賽時間:20xx年4月26日(星期二)。

    公布參賽成員名單:4月22日。

    地點:另行通知。

    5獎項設立:。

    一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

    6)比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇二十

    為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強各系部凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會。

    大學生投籃比賽活動策劃方案(匯總21篇)篇二十一

    為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年,充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就,激發我系學生愛國、愛校的熱情,增強民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承擔社會責任和歷史使命。同時,也為了積極響應我系“學生素質教育培養方案”的實施,為了加強對班級的管理,提高新生的集體意識,增強班級的凝聚力,也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現自我的機會。經學生辦公室研究決定,將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現將具體事宜通知如下:

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