在教學工作總結中，應注重對學生的評價和反饋，以了解他們的學習情況和需求，為個性化教育提供依據。接下來，讓我們一起來看看小編為大家找到的教學工作總結范文，相信對大家的教學工作會有所啟發和幫助。
疫情防護教育總結（專業12篇）篇一
今年以來，在市疫情防控指揮部的正確指導下，我們認真貫徹落實習近平總書記關于疫情防控和經濟社會發展的重要論述和指示批示精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，強化責任擔當，積極務實作為，不斷推進疫情防控措施落實落地落細，疫情防控取得了一定成效。
成立了以黨組書記、局長為組長，黨組成員、副局長為副組長，各科室及單位負責人為成員的新冠肺炎疫情防控工作領導小組，由主要領導帶頭親自部署、親自督辦，分管同志直接抓、具體抓，層層壓實責任，形成了上下聯動、分工配合抓疫情防控的工作格局，真正做到一級抓一級、層層抓落實。同時，開展疫情防控措施落實情況監督檢查，由分管領導帶隊，辦公室、政工科同志參與對機關及局屬單位進行督查，確保防疫無死角。今年開展監督檢查4次，發布整改通報4期。
一是開展辦公環境整治。我局組織全體干部職工每天對辦公樓及周邊區域進行全方位消殺保潔，對走廊、衛生間、樓道間、會議室、值班大廳、辦公樓周邊等公共區域進行重點消毒，并保持辦公場所門窗通風，保證了辦公環境衛生整潔。同時在辦事大廳、洗手間及各辦公室配備消毒用品，加強來訪者及工作人員個人衛生和自我防護。二是開展健康監測與消毒。嚴格執行憑“綠碼”進出制度，在辦公樓一樓大廳入口設置體溫監測點，由專人值守，對進出單位的所有人員實行每日健康監測，并做好體溫登記、“綠碼”核驗及口罩佩戴，方可進入。三是開展重點人員管理。對接因疫情隔離在境外或中高風險地區返天的工作人員，及時掌握其動向，并建立工作臺賬，做到不瞞報、不漏報，確保人員安全。四是開展供養人員服務。局屬單位市光榮院作為疫情防控特殊場所，每日實行黨員帶頭，對院內嚴格消殺管理，包括電梯、護欄扶手、門把手等各類常觸常摸常用細部；充分保障工作人員和院民防護設備，嚴格進行生活物資及廚衛消毒處理；全員每天至少兩次測體溫并建立臺賬記錄。截至目前，光榮院尚未發現“四類人員”，確保了無疫情發生，總體保持安全平穩態勢。
通過召開防疫專題會、開展防疫知識宣講、制作宣傳橫幅、發放宣傳手冊等方式，引導全體干部職工加強個人防范，自覺養成勤洗手、多通風、戴口罩、少聚集、咳嗽或打噴嚏時遮掩口鼻等文明衛生習慣，堅決杜絕食用野生動物的陋習，主動做好個人與家庭成員的健康監測，全面提升防控意識和自我防護能力。今年組織召開防疫知識專題會議7次，在辦公樓懸掛防疫宣傳橫幅2個，在大廳發放宣傳手冊600冊。
疫情防護教育總結（專業12篇）篇二
為有效防范新型冠狀病毒感染肺炎疫情輸入，加強xx街道辦事處疫情防控和應對工作，xx街道辦事處采取了四項工作措施，全力保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全。現將工作情況匯報如下：
一、加強組織領導，強化責任意識。
成立了xx街道辦事處新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組，制定了《xx街道辦事處關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件，并將文件下發到各村。xx街道召開了新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作會議，街道主要領導、相關責任部門、各村書記等30余人參加了會議。會議要求各村、各成員單位做好防范，各村成立防疫領導小組，啟動聯防聯控制度，進行摸底排查，做好疫情監測、管控等工作。會議結束后，各村立即行動，6個村也第一時間組織村干部、小組長、中心戶長、衛生所負責人等相關人員召開疫情防控部署工作會議。
二、加大宣傳力度，有效引導群眾做好防控工作。
三、全面摸底排查，做好疫情監測、管控和信息上報。
四、強化督導檢查，加大值班值守力度。
疫情防護教育總結（專業12篇）篇三
根據國務院聯防聯控機制及省疫情防控領導小組相關文件要求，現將我市2022年春節期間返鄉人員有關疫情防控措施通報如下:
一、請各位返鄉人員提前在微信小程序申領“山西健康碼”、在“國務院客戶端”申領“通信大數據行程卡”，并在微信小程序“國家政務服務平臺”查詢全國疫情中高風險地區，密切關注本人所在地和目的地風險等級。
二、返鄉前，請主動向目的地村委會(社區)詳細了解返鄉政策規定并提前報備；返鄉后，自覺遵守我市疫情防控各項規定，自覺養成“戴口罩、勤洗手、測體溫、少聚集、常通風、勤消毒、一米遠”的健康生活習慣。
三、從省外(河北省除外)其他低風險區返回我市的人員，須持有7天內核酸檢測陰性證明，并實施14天居家健康監測措施，每7天開展一次核酸檢測；省內低風險地區返城返鄉人員，須提前向目的地村委會(社區)報備登記納入網絡化管理，同時加強個人防護和健康監測。
四、從中高風險地區返回我市的人員或近14天內有中高風險地區旅居史人員，春運期間原則上不流動。如確需出行，請向現在居住的村委、社區申請，報告當地疫情防控指揮部批準。
五、從中高風險地區所在地市(直轄市為區)的低風險地區返回我市的人員，須持有3天內核酸檢測陰性證明，并實施14天居家健康監測措施，每7天開展一次核酸檢測。
六、從中風險地區及河北省低風險區返回我市的人員，須持有3天內核酸檢測陰性證明，并實施“14+2”居家隔離醫學觀察措施(居家隔離14天；2次核酸檢測，分別為納入管理當天24小時內開展1次，第14天開展1次)。不具備居家隔離條件的，一律實施集中隔離醫學觀察措施。
七、從高風險地區返回我市的人員，實施“14+2”集中隔離醫學觀察措施(集中隔離14天；2次核酸檢測，分別為納入管理當天24小時內開展1次，第14天開展1次)。
八、入境隔離期滿后返回我市的人員，由居住地縣級防控領導小組安排點對點接返，實施“14+4”集中隔離醫學觀察措施(集中隔離14天；4次核酸檢測，分別為納入管理當天24小時內開展1次，第5天、第10天、第14天各開展1次)。
九、所有從事進口貨物(含冷鏈食品)裝卸、搬運和運輸以及口岸檢疫、邊防檢查、隔離轉運等高風險行業的省外來(返)晉中人員和省內跨地市返城返鄉人員，須持有3天內核酸檢測陰性證明(不能提供的先集中隔離，第一時間完成核酸檢測)，并實施14天居家健康監測措施，每7天開展一次核酸檢測。
十、返鄉人員如出現發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺嗅覺減退等癥狀，要在做好個人防護的情況下及時到定點醫院發熱門診就診，如實報告外出旅居史及人員接觸情況，配合做好流行病學調查，盡量避免乘坐公共交通工具出行。
因此，我們建議您非必要不返鄉、不流動，留在工作地休假過節，可以使用視頻、電話、網絡等方式向家人和親朋好友拜年，避免返鄉給自己和家人帶來風險。如確需返鄉的，我們提醒大家，要牢固樹立“每個人都是自己健康第一責任人”的理念，本著對自己負責、對家人負責、對社會負責的態度，自覺遵守、主動配合做好各項防控措施，以實際行動守護健康晉中，確保全市人民共同渡過一個平安健康祥和的春節!
疫情防護教育總結（專業12篇）篇四
xx市教育體育局堅決貫徹落實市委、市政府關于疫情防控工作各項部署，將其作為當前壓倒一切的政治任務，堅持做到“五個到位”，切實打好疫情防控“阻擊戰”。目前，全市教體系統尚未發現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
市教體局成立了疫情防控工作領導小組，由局主要領導任組長，所有處級領導干部任副組長，全體科室長和直屬單位主要負責人任成員。領導小組下設綜合協調、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓機構及體育場館防控、督導督察和安全穩定等七個工作組小組，建立全市教體系統橫向到邊、縱向到底的疫情防控網絡。1月22日，市教體局召開了機關全體工作人員和直屬單位主要負責人會議，對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進行安排。1月26日上午，市教體局疫情防控工作領導小組全體成員取消春節假期，全部到崗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會議，傳達省、市領導講話精神和具體要求，對做好教體系統疫情防控工作進行安排部署。
一是對全市教育體育系統下發指導性文件。轉發了河南省教育廳《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，市教體局下發了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，對全市各級教育行政部門和各級各類學校疫情防控工作進行全面部署。二是發出《致全市師生、學生家長的一封信》。通過市教體局門戶網站、官方微博、教育公眾號、學生家長微信群發布,加強對在校學生、家長和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在xx就讀的大學生進行摸底排查。通過招生考試系統，對2016年-2019年錄取到xx的高校學生進行收集整理，將學生信息分發到各縣區教體局，為縣區黨委政府開展隔離防控提供基礎信息。四是做好學校開學管控工作。要求各級各類學校嚴禁以任何理由提前開學，嚴禁任何教師利用任何形式組織或參與違規補課，鼓勵利用網絡或微信科學合理安排學生假期學習內容，對學生假期學習中遇到的問題進行線上輔導。學校利用假期做好消毒工作。五是落實嚴防嚴控機制和群防群控措施。每天對本系統、本單位相關人員進行排查，確保疫情防控全覆蓋、無死角。從1月22日起，實行日報告(零報告)制度。
嚴格落實“一把手”第一責任人責任和領導干部“一崗雙責”責任，切實做到守土有責、守土盡責。堅持領導帶頭，靠前指揮，全市教體系統疫情防控領導小組下設七個工作組，均由處級領導干部任組長，抽調得力人員充實防控一線。明確了各工作組職責，確保做到工作落實、責任落實。實行分包縣區制度，市教體局領導班子成員、科室分包縣區和學校，落實網格化管理，牽頭督促各縣區中小學校疫情防控工作。
局機關及局屬單位及時做好防控工作中經費保障、物資保障、設備保障、生活保障等各項保障措施，確保各項應急防控工作順利開展。及時回應群眾關切，建立了新聞發言人制度，及時更新門戶網站信息，及時準確發布疫情信息及防控措施，不斷增強師生的安全感。
嚴格按照市紀委要求，取消假期，無條件執行防控部署。強化督查督促和追責問責，開展明查暗訪，動真碰硬推動工作落實。駐局紀檢監察組提前介入、全程監督疫情防控工作，對思想不重視、責任不落實、工作不到位、不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、臨陣退縮、貽誤工作，以及重要信息瞞報、漏報、謊報、遲報、錯報的，嚴肅追責問責。
疫情防護教育總結（專業12篇）篇五
20xx年的3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日，3月26日—3月30日為第11個“福建省學校安全教育周”，為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識，我校以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主線，組織開展了“安全教育周”系列活動，取得了一定實際性效果?，F將我校安全教育周活動總結如下：
通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，強化安全責任意識，我校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班班主任具體分工負責組織實施。發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳周活動的實效性。
1、進行安全周的啟動儀式，強調各安全事項，并由學生代表向全校發出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議。
2、邀請法制副校長郭東星警官為全校學生開展一場青少年保護安全知識講座，來增強學生的安全防護知識，提高學生的自我保護能力。
3、通過校內電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地，廣泛宣傳預防火災、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生、家長所掌握。
4、各班開展“做自己的`首席安全官—平安校園行”主題的宣傳教育活動。各班主任通過平臺提供的第23個“全國中小學生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學，對本班學生進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。
6、進行一次校園安全隱患大排查，做到安全隱患及時發現、及時消除、及時整改。
7、組織學生制作一期安全教育主題板報，介紹了在危害、災害等發生時的逃生方法、措施等。既達到了宣傳、教育目的，又提高了學生動手、動腦的能力，起到了很好的校園安全教育作用。
8、利用集會、晨會課時間加強對學生的防溺水安全教育，進一步提高學生的防溺水安全意識和自護自救能力。
9、為全面貫徹“安全第一、防范第一”的思想，做好學校各項安全宣傳工作，杜絕各類事故的發生。通過分發告家長書強化家長的安全意識，督促家長認真履行自己的職責，增強對子女的安全監護意識，真正起到監護人的作用。
10、組織學生觀看湖南衛視《新聞大求真》播出的中小學生安全教育日特別節目，普及了大量預防交通事故的教育知識，增強了孩子應對意外傷害來臨的知識。
總而言之，通過開展“校園安全教育周”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
疫情防護教育總結（專業12篇）篇六
為了深入貫徹黨中央、國務院決策部署，要求各地教育部門和高校統籌做好春季學期新冠肺炎疫情防控工作，實現正常、安全、錯峰開學。
通知要求科學制定開學方案。各地教育部門和高校要堅持屬地管理原則，在當地黨委和政府領導下，綜合考慮疫情防控形勢、政策要求和本地本校實際，制定20xx年春季學期開學方案，及時發布開學通知，明確返校要求，分類有序做好學生返校安排。保證正常教育教學，確需線上教學的，要做好預案。
通知要求加強師生返校防護指導。各地教育部門和高校要統籌學校所在地和學生生源地(或家庭實際居住地)疫情防控政策要求，分類妥善做好政策精準對接。多形式宣傳疫情防控政策、健康教育知識與技能。教育引導師生返校途中有效做好個人防護，隨身攜帶足量防護用品，主動配合交通場站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施，乘坐交通工具時全程佩戴口罩、保持安全距離。
通知要求落實常態化疫情防控措施。各地教育部門和高校要堅持“人”“物”“環境”同防、多病共防，嚴格落實屬地疫情防控政策要求，細化完善春季學期疫情防控方案和應急預案，依法依規、科學精準、全面細致落實學校常態化疫情防控各項措施。精準掌握師生健康狀況和行程軌跡，適時動態調整防控舉措，積極運用信息化手段，實施便捷的進出校門管理機制。深入開展校園愛國衛生運動，加強校園環境衛生整治，強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所環境監測和消殺。做好應急物資儲備，開展多場景應急演練。落實“四早”要求，與衛生健康部門、疾控機構建立協作機制。
通知要求切實強化責任落實。各地教育部門和高校要堅持和完善疫情聯防聯控機制，認真履行防控責任，確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系高效運行。各地教育部門要加強區域統籌，加強政策部署、服務引導、技術指導和督導檢查，加大對條件薄弱學校改善衛生基礎設施和防疫物資配備支持力度。
疫情防護教育總結（專業12篇）篇七
經歷頑強奮斗，付出了巨大犧牲，中國有效遏制了新冠肺炎病毒傳播，全國疫情防控阻擊戰取得重大戰略成果，為全球戰“疫”作出了重要貢獻。這次新冠肺炎疫情對整個國家與社會，對每個人的生活和工作帶來的影響，將遠遠大于17年前的“非典”。同樣的，對各級黨組織和廣大黨員干部的行為方式和思想觀念，也將帶來一系列深遠的、巨大的影響，帶給我們很多思考。
決戰決勝，黨組織一定要“在位”。組織起來是黨的優勢，黨之所以有力量，就在于我們把黨員有效的組織起來，并通過黨員把群眾動員、組織起來。黨的戰斗力、黨的力量，首先要看400多萬基層黨組織的戰斗堡壘作用。黨員是需要組織的，組織的好，黨員作用就發揮的好，缺乏有效的組織，個體的黨員猶如“一盤散沙”，他們的作用發揮就會打折扣。多年來，在包括戰勝“非典”在內的各種重大活動中，上海創造出包括“黨員先鋒崗”、“黨員責任區”、黨員志愿者等活動平臺和組織載體，發揮了重要作用。在疫情防控“突擊”攻堅的決戰時刻，人們發現，“組織”的身影無所不在，“黨員突進隊”“紅色物業黨支部”“樓棟黨小組”“黨員中心戶”“黨員責任區”等組織載體各顯神通，疫情防控工作延伸到哪里，黨組織就及時跟進到哪里，成為疫情防控第一線的“主心骨”，將黨的組織能量有效的轉化為抗疫的戰斗力，極大地提升了抗“疫”的組織化程度，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證。
關鍵時刻，黨員一定要“在崗”。對于黨的組織來說，一個普通黨員的價值和作用，就在于通過發揮先鋒模范作用，向黨外群眾證明黨的先進性，維護黨的聲譽。在這次重大疫情防控當中，廣大黨員的熱情和能量充分釋放出來，在抗擊疫情的最前線發揮了先鋒模范作用，尤其是在防控疫情進入關鍵階段，大批在職黨員在千千萬萬個社區被全面激活，充分發揮了在社區一線防控疫情中的作用。從本質上來說，黨員隊伍是一個參與到政治生活中來、具有政治抱負和理想的群體，黨員的活力和政治能量同其參與社會活動的多寡是成正比的，參與社會活動越多，其活力體現就越鮮明。人們注意到，現在有些黨員，似乎是“被父母圈養的孩子”，沒有了“野性”和“活力”，長期工作生活在各種“單位”里的黨員，已經把“單位”視為固定的生活與活動場所，成為了所謂的“單位黨員”，因為很少參加社會活動，他們已經沒有了進入“社會”的沖動，既缺乏意識，也沒有主動精神?？挂邔嵺`告訴我們，黨員作用的發揮必須依托一定的“崗位”，也即所謂“立足崗位作貢獻”，因此，激發黨員主體的責任感和積極性，一定要對黨員進行具體的“目標管理”，目標越具體、越明確，黨員行為指向性越強、作用越明顯。在疫情結束后，同樣需要通過各種目標管理手段激發廣大黨員的政治熱情，不斷提高黨員隊伍的社會活動能力，培養一大批優秀的“社會活動家型”的黨員，讓更多的普通黨員參與社會工作和志愿服務，完成在閑暇時間從普通黨員向“社工”、“義工”角色的轉變，成為各種社會活動的積極參與者，在廣闊的社會領域發揮中堅作用。
關鍵時刻，干部一定要“在現場”。面對復雜疫情，一大批干部沖鋒在前，不僅是運籌帷幄的“指揮員”，更成為敢于靠前指揮、頂在一線的“戰斗員”，從“壓陣督戰”變為“帶頭沖鋒”，沖到第一線，下到最底層，甚至就地就近編入基層抗疫網格。毋庸諱言，長期以來，也有少數干部、尤其是個別機關干部，平時作風虛浮，不深入社區群眾，不深入基層一線，習慣于在辦公室里“指揮協調”“閉門造車”，其領導能力日益不斷退化，在他們眼里，一提到“領導”，就是“開會、發文、檢查”，面對復雜、危險的疫情，他們更不敢不愿去前線，自己穩坐后方，對一線空喊口號、亂下命令，即使到了抗疫一線也多是“走馬觀花”。敢于“在現場”，是干部的擔當，是干部應該具備的“硬核能力”，事實表明，干部只有“在現場”才能“在狀態”，各項舉措才能真正落地、各種難題才能真正解決，而不會成為“走過場”。
攻堅克難，素質能力一定要“在線”。新冠肺炎疫情防控是對廣大干部治理能力的一次大考，是對他們面對危難險重任務攻堅克難的“硬核”能力的一次實戰檢驗。一個要想在專業性很強的領域成為事事精通的行家里手，并不容易，但作為分管相關工作的領導干部，學習掌握自己分管領域的專業知識，包括相關的基本概念、基礎理論、相關數據等基礎性問題，很有必要也是能夠做到的。為此曾經反復告誡：“數字中有政策，決定數字就是決定政策。”只有對情況爛熟于心，才敢于、善于作出正確決策，否則，難免心中無底、招數不多。在這次疫情防控工作中，一大批能力超強的“硬核干部”脫穎而出，他們疫情防控布置及時，應對得當，指揮有效，在抗“疫”一線淬煉了本領、提升了能力、增長了才干。但也有一些干部的專業能力明顯跟不上，反映出本領恐慌和治理能力的短板。干部“補短板”，就是要補上“專業化”的短板，針對這次疫情防控中凸顯出的治理能力問題進行精準化的提升，不斷提高專業能力和專業素養，成為“專家型”的黨員領導干部。
疫情防護教育總結（專業12篇）篇八
背景：
目的：
準備：
過程：
一、組織課堂。
學生聽音樂進教室，營造寬松的環境。
二、出示題目《敬畏生命》：
師：說說你理解的“敬畏”是什么意思？學生個別發言。師小結：敬畏：敬重害怕，是對生命一種深層次的尊重。
三、講講照片背后的故事。
師：為什么我們需要對生命心存敬畏？學生討論發言。在此基礎上，引導學生具體感受：算算從出生到現在，花了父母多少錢？講講照片背后的故事，體會自己生命成長過程中父母的付出。
四、生命之脆弱：講講你親身經歷或親眼目睹的安全事故（事件），你的感受是什么？
師結：在這些事故（事件）面前，生命真的是太脆弱了。所以，同學們必須要有防范意識、掌握基本的安全常識。
五、防患于未然：
學生主持：討論校園生活中存在哪些安全隱患？
分四個方面：上下樓梯；宿舍安全；體育運動安全；飲食安全。
小結：齊誦安全歌：
（一）、上下樓梯歌：上下樓梯靠右走，不滑欄桿不推搡，走廊轉角藏危險，追逐打鬧出意外，遵守規則除隱患，安全時刻記心間。
（二）、宿舍安全歌：宿舍規則嚴遵守，電器蠟燭不能用，火魔兇險太可怕。睡上鋪莫馬虎，夢醒時刻要當心，熄燈鈴后安靜睡，充足睡眠精神好。
（三）、體育運動歌：體育器材練身體正確使用保平安。足球、籃球忌強進，避免碰撞受傷害，不循規則圖樂趣，出事方悔已經晚。突發事件須報告，及時處理效果好。有疾病、早報告，適量運動少跑跳。
（四）、飲食安全歌：病從口入要記牢，購買食品要注意；不潔食品莫入口，肚子遭罪又花錢，重三餐不偏食，零食少吃身體好。句成千詞上萬，安全大事重泰山，學會保護與防范，安全人生最燦爛，安全人生最、燦、爛。
六、生命中的風雨彩虹：
學生根據自己的觀點，展開辯論。
七、寫寫本節課的收獲。
八、班主任寄語：敬畏生命，健康成長！
疫情防護教育總結（專業12篇）篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程，它還可以作為先進經驗而被上級推廣，為其他單位所汲取、借鑒，從而推動實際工作的順利開展。下面小編給大家帶來疫情防護工作總結最新范文，希望能幫助到大家!
為全面做好全校教育系統的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》及各級部門應急預案要求，經學校研究，現將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結如下：
一、延期開學期間師生安排。
延期開學期間，學校領導班子按正常時間值班，每日確保一名領導班子和中層干部在校值班，負責人要親自值班帶班,領導班子成員要保持工作網絡、電話24小時暢通，隨時保持聯系。教職工上班時間根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。
學校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學校充分利用釘釘、qq、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習，尤其是國家、省、市關于教師師德、職業教育相關文件學習，按照學校要求，做好疫情防控工作。
二、延期開學期間部門職責。
延期開學期間，任何學生不得以任何理由返校，嚴禁利假期組織學生到校違規補課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。延期開學期間，各學科確保停課不停學，授課以網絡授課形式為主進行。
教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄制延期開學期間學習課程并推薦免費平臺及平臺操作指南,依托教育資源公共服務平臺等搭建起“空中課堂”，充分利用網上平臺提供的教學資源做好學生線上學習指導,開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動,實現與開學后學校教育教學的有效銜接。同時,要求學校根據網絡學習的特點,合理安排好學生的學習時間和休息時間,做到勞逸結合,保障學生身心健康。
延期開學期間本著提高學生修養、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作，以學生成人為最終目標，在知識、技能傳授的同時關注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育，各個教研組根據各自特點，鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中注重基礎知識傳授，加大作業反饋量，打好學生基礎，提升學生學習信心。
有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網絡平臺、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能，對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進行組內微調，加強專業理論課的學習。待疫情解除后，學校將及時恢復正常秩序，并統籌周末、寒暑假時間安排，保證學生在校學時不減少。
三、正式開學的各項防控工作。
學校正式開學通知發出后，由工會和學生處逐一排查，凡是有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區人員未超過14天的師生，不得返校;待身體完全康復或超過隔離時間后，經相關處室、專業部、班主任確認，報學校工作領導小組研究后方可返校。
因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少;學期開始后，原則上實行“零起點”教學，線上教學不得替代假期后課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式，組織教師備好課。
開學集中開展防疫教育。制定并落實開學預案，建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度，有針對性地進行教師培訓，做好必要疫情防控物資的儲備，組織開展校園集中消毒，精心做好開學前各項準備工作。開學第一周，學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育，組織開展一次集體心理輔導。
當前，新冠肺炎疫情防控工作進入關鍵時期，節后人員流動增加，防控形勢復雜嚴峻，為實現全民參與、聯防聯控，堅決打贏疫情防控阻擊戰，現將有關事項通告如下：
一、全區所有單位、居民小區、嘎查村實行封閉式管理，人員進出一律檢測體溫，并出具有效證件。外來人員和車輛一律嚴控，特殊情況由管理人員做好登記備案。無物業、無安保、開放式小區居住區由屬地蘇木鄉鎮(街道)負責落實封閉措施。
二、入境我區人員要及時向居住地所在嘎查村(社區)報告健康情況，并配合完成個人信息登記工作;在我區無固定居所的，及時向入住賓館、酒店或接待、監管單位報告。對隱瞞、緩報、謊報有關信息或阻礙疫情防控工作人員履行職務的，將依法依規追究相關人員責任。
三、入境我區前14日內有過確診病例或疑似病例密切接觸史、湖北往來史的人員，要嚴格按照相關規定接受集中隔離醫學觀察;有過其他疫情較重地區往來史的人員，要嚴格按照相關規定接受集中隔離醫學觀察或者居家隔離醫學觀察。
四、機關、企業、事業單位要嚴格實行本單位人員晨檢和日報告制度;加強對進出人員體溫檢測，如有異常及時向屬地衛生健康部門報告。管好自己的人，看好自己的門。
五、出現發熱、咳嗽等癥狀的人員，必須及時就診，并第一時間向嘎查村(社區)或相關單位報告。確診和疑似病例要嚴格在定點醫療機構治療，不允許跨區域轉移病例，嚴格防止疫情輸出;視情對小區、嘎查村、住宅樓單元實行封閉式硬隔離。
六、非涉及居民生活必需的公共場所一律關閉。農貿市場、超市、藥店等場所合理安排營業時間，定期消殺，進入人員一律檢測體溫、佩戴口罩?？爝f、外賣實行無接觸配送。
七、“紅事”停辦，“白事”從簡，并提前報嘎查村(社區)備案。對舉辦或承辦集體聚餐、參與聚眾活動的單位和個人，將依法依規追究相關人員責任。
隨著抗擊疫情的戰斗號角吹響，年輕、富有朝氣的“唯實先鋒隊”積極響應__號召，迅速行動以自己的初心點燃了這個冬日最暖的青春，以“舍我其誰”的斗志激發了共同抗“疫”的決心。
主動跨前，投入“疫線”。疫情當前，“唯實先鋒隊”隊員們毅然從“幕后”走向“臺前”，主動亮明身份，紛紛化身疫情防控“宣傳員”，深入各組各戶開展疫情防控知識宣傳，用心張貼宣傳標語、點對點發放告知書，以“接地氣”的方言勸導村民做好自我防護。對于口罩已經預約成功的村民，挨家挨戶主動為村民上門發放口罩，身穿紅馬甲的“唯實先鋒隊”隊員在寒風中走街串巷，他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰勝疫情的信心。
初心如磐，使命在肩。走近辦公桌，“唯實先鋒隊”隊員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前，他們專心致志地做好疫情防控后勤保障工作，整理、統計離滬人員、抵青人員信息等各類數據和表格，制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進典型上報等，為疫情防控提供了詳實、準確的一線情況。在當下戰“疫”的特殊時刻，她們用實際行動傳播了最暖心的正能量。
青春有為，彰顯力量。在全鎮上下共同抗疫的關鍵時期，總有一些人挺身而出、負重前行。他們義無反顧堅守崗位，這一群“守夜人”用自己的初心與堅守驅散了冬日的嚴寒，用責任和擔當譜寫了青春最美的樂章，共同筑起了疫情防控的堅強防線。
小小的身軀，爆發大大的能量，這一支“有魂、有力、有激情”的唯實先鋒隊”，在抗“疫”戰場上散發著星火般的光與熱,用平凡奉獻書寫著不平凡的戰“疫”故事!
疫情期間，安源分局在上級主管部門的領導下，堅持貫徹落實上級關于新冠病毒防控工作的決策部署，把疫情防控工作作為分局當前最重要的工作來抓，嚴格落實落細防控措施?，F將我局現階段疫情防控工作情況簡要總結匯報如下：
一、加強領導，提高站位。
為做好近期降雨過程防范工作，切實做好疫情防控期間本單位復產復工安全生產工作，制定了安全生產工作計劃，成立了安全生產工作領導小組，成立了以___為組長、___為副組長、各科室(管理站)負責人為成員的新冠病毒疫情防控工作領導小組。
二、落實責任，全員備戰。
堅決做好“三個一切”(采取一切可以采取的措施、動員一切可以動員的力量、調動一切可以調用的資源)，嚴格落實市局“一斷三不斷”原則，并根據駐局紀檢組、區應急指揮部要求，對分局全體干部職工進行了疫情防控的了解，統計本單位人員有無武漢親友等社會關系，填報了《干部職工防控疫情情況登記表》、《干部職工防控疫情情況匯總表》。嚴格落實公路應急防控措施，不強行封路、阻斷交通，切實保障“春運”和疫情防控期間管養公路的正常通行。組織安排橋梁工程師對全局管養的橋、涵進行了一次安全大檢查，加強春運、春節期間的安全巡查，做好疫情重大隱患排查和風險防控工作，確保無任何重大安全事故的發生。對特種車輛進行了安全檢查，檢查包括車況、車輛年檢、車輛保險、車輛保養等，未發現異常。對全局辦公大樓和各管理站進行了消防安全檢查，未發現消防安全隱患。每天安排養護工人13人、養護車輛3輛、保潔機械4輛輪崗上班，對所轄道路進行公路路面灑水降塵、清掃，路面坑槽修復，水溝涵洞清理，沿線護欄、警示樁等設施清洗，路障清理。五陂道班安排2人每日上午、下午對g319、s436兩處隱患點進行觀測。路政大隊值班40余人次，巡查20天/1600公里，安全隱患點觀測3處20余次，處理交通事故1起，參與排險2次，清理堆積物5m3。
三、聯防聯控，從嚴落實。
以公路管理站、超限檢測站、公路服務區防控點，限度把牢公路疫情防控第一道“關口”。分局領導堅守崗位，全面了解掌握各部門疫情防控措施情況，全力配合公安、衛健等部門加強g320、g319、s533、s436等公路疫情防控點進出車輛、人員的詢問、測溫、登記、消毒等工作力度。嚴格落實值班值守制度，堅持領導在崗帶班制度，值班人員24小時在崗，確保期間信息安全暢通，相關信息的收集處理傳達做到零失誤。
分局全體干部職工做好了自身及職工家屬疫情防控工作，加強了辦公區、公路站點外來車輛和人員登記管理，堅持辦公區每日消毒，道班、保潔機械、養護車輛每日2次消毒，值班人員、一線養護人員、路政巡查人員配備口罩上崗。
四、加強宣傳、強化引導。
做好輿論宣傳，通過微信群、朋友圈等途徑加大疫情防控知識和防控措施宣傳力度，及時傳達落實市局《關于嚴肅疫情防控期間有關紀律的通知》等文件精神，切實提高干部職工對新冠病毒疫情的思想認識，引導全局干部職工及家屬不傳謠、不信謠、不圍觀聚焦，盡量減少外出。
為堅決落實市委市政府和監管部門的具體工作要求，發揮好金融服務保障疫情防控的重要作用，郵儲銀行__市分行下發了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對工作的緊急通知》，要求全行快速響應、高效應對、果斷決策，做好本次疫情的預防和處置工作。
一、提高政治站位，加強全行組織領導。為全力做好疫情防范應對工作，市分行成立疫情防控工作領導小組，由___擔任組長，市分行其他行領導擔任副組長，領導小組成員為市分行各部門主要負責人、各縣區支行行長;工作領導小組下設辦公室，由__副行長任組長，__副行長任副組長，市分行辦公室、工會、三農金融事業部、個人金融部主要負責人為成員。并制定專項應急預案，要求各一級支行比照市分行成立領導小組及辦公室，專題研究本單位疫情防控工作，根據各級統一安排，根據市分行預案，因地制宜，制定專項應急預案并立即啟動。
二、切實做好網點的防護工作，控防與保暢結合。按照市委、市政府和監管部門、上級行的部署，統籌安排好網點營業工作及網點安全防護工作，切實保障員工和客戶健康，維持正常營業秩序。一是密切關注當地疫情情況，對重點地區營業網點營業時間及時做出調整，并做好客戶公告工作。二是在營業場所統一配備醫用口罩、洗手液、消毒液等安全防護用品以及紅外線體溫測試儀。營業人員通過體溫測試正常后上崗，營業上崗人員佩戴口罩，并做好手部清潔等個人衛生。用84消毒液稀釋后噴灑地面，用醫用酒精擦拭自助機具和大廳鍵盤，根據人流量情況，每日至少三次對營業大廳全面消毒。重視經常接觸外來人員場所的防護，如客戶接待室、大堂引導臺、柜面等。三是向客戶做好答疑釋問、宣傳解釋和糾紛疏導，做好客戶服務和安全保衛工作，切實保障網點正常運營。同時，加大線上業務辦理渠道宣傳，積極引導客戶優先采用電子渠道辦理業務。四是為方便客戶通過我行手機銀行、個人網上銀行辦理捐款，我行于20__年1月27日至4月30日免收手機銀行所有跨行轉賬交易手續費，免收個人網上銀行單筆交易金額5萬元(含)以下跨行轉賬手續費。
三、落實信貸支持，做好抗疫人員金融服務。為全力配合做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，發揮好金融服務保障疫情防控的重要作用，一是做好抗疫人員金融服務。對奮戰在抗擊疫情前線的醫護人員、政府工作人員及其直系親屬，提供個人信用貸款(含優享貸、公積金信用消費貸款等)服務，可在分行授權范圍內享受惠利率。二是延后特殊人群還款期限。對受疫情影響暫時失去收入來源的人群，在信貸政策上予以適當傾斜，靈活調整住房按揭等個人消費信貸還款安排，合理延后還款期限，最長申請6個月貸款停息。三是配合做好相關逾期利息減免工作。對參加疫情防控的醫護人員、政府工作人員、感染新型冠狀病毒肺炎及隔離人員、受疫情影響暫時失去收入來源的人群，疫情期間因還款不便造成逾期，我行將減免相關息費，提供征信保護。四是對于受疫情影響較大的批發零售、住宿餐飲、物流運輸、水產養殖、文化旅游等行業的貸款做到“不抽貸、不斷貸、不壓貸”，若客戶出現還款困難，可優先按照貸款展期的相關要求進行展期。貸款到期且客戶仍有用款需求的，及時按照相關要求進行續貸，并給予一定的利率優惠。五是申貸新客戶服務，保障業務連續性。對于有貸款需求的客戶，首先引導符合條件的客戶走線上申貸渠道，盡量減少線下接觸;對于緊急用款且無法通過線上渠道獲得貸款的客戶，簡化調查流程，報總行備案，待疫情結束后補充完善相關手續;對于為疫情防治提供支持的醫療器械等行業，開辟綠色通道，優先處理、優先放款，在執行利率方面，給予一定利率優惠，積極滿足衛生防疫、醫藥產品制造及采購等方面的合理融資需求。
四、加強員工教育、防護和監測，保障員工健康安全。市分行各級領導干部堅守崗位，對全轄人員實行網格化管理，明確直線管理責任，做好員工關懷工作。對員工教育提醒到位，精準掌握到位，在疫情得到有效控制前不安排前往疫情集中區域出差，不召集疫情集中區域人員開會，不舉辦各類大型會議、營銷活動等大型聚集性活動。既嚴防死守，也不過度恐慌，在防控疫情中抓好各項工作，保證各級機構正常工作秩序。
五、強化應急值班，確保處置高效妥當。強化應急值班，嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，保障通信聯絡暢通。遇有轄區內出現確診病例或疑似病例等問題和突發情況，第一時間按規定報告，并實行全行“零報告”制度。
六、強化宣傳教育，做好輿論引導。郵儲銀行__市分行堅持與疫情應對決策部署保持高度一致，按照公布的疫情發展情況，及時分析形勢，科學應對風險，加強宣傳引導，切實加強疫情風險提示和防控知識宣傳，不斷提高全行安全防范意識，強化宣傳引導客戶使用我行各種電子渠道開展業務，引導員工注意防寒保暖、室內通風和個人衛生，避免到人群密集場所活動。加強輿論引導，增強廣大員工及客戶的自我防病意識和社會信心。
疫情防護教育總結（專業12篇）篇十
自從新型冠狀病毒出現以來，全球范圍內已經有數百萬人感染，大量醫護人員和社會志愿者冒著生命危險工作來控制疫情。隨著疫情的發展，我們也為預防和控制病毒做出了自己的貢獻。在居家隔離期間，我們需要更加嚴格地執行社交距離和固定出入口，并采取一系列的防護措施來保護我們自己和他人的安全。在這篇文章中，我將分享一些我自己的疫情居家防護教育的心得和體會。
第二段：認識疫情。
在居家防疫的過程中，最重要的一點是要了解病毒的傳播方式和傳染原理。我們必須知道，病毒一開始是如何傳播，它們的傳播速度和影響范圍，并了解如何避免感染。人際距離、手衛生、面罩、消毒等措施都必不可少。我們還必須了解自己身體狀況的情況和癥狀，以便及時就醫和提供救助。
第三段：面罩防護。
面罩是最基本和重要的防護設備之一。在疫情期間，人們經常需要在公共場所和公共交通工具上穿戴面罩。面罩有助于防止病毒通過呼吸傳播，所以穿戴面罩是保護自己和他人的關鍵步驟之一。不要忘記保持清潔和使用一次性面罩，以避免傳染他人。
第四段：社交距離。
社交距離是防疫過程中至關重要的一個方面。我們必須避免聚集和身體接觸，以減少病毒在人群中的傳播。當我們在外面時，必須盡可能地保持最少1米以上的距離。在家里，我們應該盡可能地與外界保持連結，以確保得到所需的物資和服務。
第五段：家庭防護。
家庭防護是最后一個環節，在這個時候個人和家庭的健康如何，就與家庭成員自身、私人衛生和環境生活水平之間的關系聯系在一起。要做到個人和家庭防護，我們可以注重家庭及私人的衛生，防止各種病毒和細菌的侵入，包括出入門口排查、日常清潔衛生、通風換氣等，確保營造一個清潔舒適的家居環境。
結語：
我們不要放松。確保在防護面罩、社交距離、日常清潔衛生和健康飲食消費等方面繼續注意措施。我們要互相支持，分擔并解決在危機中出現的問題。如果我們積極采取措施，謹慎對待，我們就能夠渡過難關。
我們的行為和決策將決定我們做出貢獻的量和成效。對社會每一個個體來說，為了共創美好生活，我們都需要在危機中積極行動，采取實際措施來抗擊疫情。
疫情防護教育總結（專業12篇）篇十一
近來全球疫情日趨嚴峻，為保障公眾的健康和安全，各國政府紛紛實行封鎖措施，提倡居家防護。在此背景下，居家防護教育變得尤為重要。在居家防護教育中，我深刻領悟到防疫的重要性和必要性，同時也體會到了很多居家防護的方法和心得，讓我對健康的重視程度有了更深層次的認識。
第一段：居家生活的重要性。
由于疫情的持續蔓延，大部分人都被迫留在家中，因此，居家生活的重要性和必要性被凸顯出來。在這個特殊的時期里，人們需要保持積極心態，享受家庭的溫暖，在居家生活的過程中，我們也可以在飲食、鍛煉、學習等方面精進自己。此外，保持健康的生活習慣也是至關重要的，這包括耐心等待和遵守政府的防控措施，保持社交距離，及時洗手，避免出門等等。
第二段：防護和保健的重要性。
在日常生活中，人們常常忽視了防護和保健的重要性。然而，疫情的到來讓我們更加意識到健康的重要性。我們應該學會預防疾病，防范病毒和疫情的傳播。為此，我們應該增強自身免疫力，保持良好的飲食習慣，適時鍛煉身體，同時，注意保持室內空氣新鮮，勤洗衣物，消毒門把手等。
第三段：科學防疫的重要性。
科學防疫是重中之重，我們需要依靠科學的方法來避免疾病傳播。政府在宣傳科學防疫時，人們需要以科學方法進行防護和預防，而不是盲目追隨謠言和不真實的信息。在此基礎上，我們可以利用科技手段輔助出行，使用公共交通工具時佩戴口罩，切勿親密接觸等等。
第四段：堅持居家防護的重要性。
盡管疫情過渡期已經出現，人們出行的限制也已開始放寬，但依然需要堅持居家防護的重要性。這不僅是對自己的保障，也是對其他人身體健康和安全的尊重，同時也是對全球防疫工作的貢獻。對于居家防護的體驗和感受，我們可以積極轉換思路，把精力投入到自我提高和研究中，學習更多知識和技能，提升自身的危機應對能力。
第五段：總結和展望。
在這次疫情中，居家防護教育是人們最緊缺的知識和技能之一。我們需要及時關注有關以及疫情防控的官方信息，加強關注疫情和健康問題的素養，對如何進行科學的防疫更有信心和主動性。在未來的日子里，我們需要將居家防護教育轉化為日常生活的一部分，嚴格遵守政府出臺的防控措施，關注個人健康，同時為全球健康貢獻自己的一份力量。
疫情防護教育總結（專業12篇）篇十二
隨著新冠肺炎疫情在全球爆發，居家防護成為我們生活的主題。每個社區都采取了不同的防疫措施，為保障公共安全而努力。疫情居家防護教育是保護自己和他人的重要一環。我想分享我在這方面的體驗和感受。
第一段：學習正確的防疫知識。
在疫情期間，學習正確的防疫知識是必不可少的。學習一些基本的疫情防護知識，例如如何正確佩戴口罩、勤洗手，避免聚集等等，不僅可以保護自己，更可以在社區中傳播這些知識。我也在居家期間參加了一些在線疫情防護培訓。通過這些培訓，我的防護意識更加增強，我明白了這場戰爭需要我們每個人做出努力。讓我們一起加入這場戰斗。
第二段：有規律的生活方式。
在家里呆了這么久，我更加重視有規律的生活方式。每天定時的起床、鍛煉、吃飯、學習和休息，都使我更加有動力應對這個特殊時期。我發現，擁有一個規律的生活方式，不僅有助于身體健康，也能使我們的內心更加平靜。雖然疫情帶來了很多不便，但我相信，每個人都可以挑戰自我，適應這種新的生活方式。
第三段：開展自己的工作或興趣愛好。
居家期間，我發現可以有更多的時間開展自己的工作或興趣愛好。比如閱讀、做運動、寫作業、繪圖等等。由于沒有外界干擾，我有更多的時間思考和學習。這不僅可以使我們更加享受生活，還可以提高我們的工作效率，哪怕是在家工作。同時，在家工作也讓我們更加有時間陪伴家人。
第四段：關注家庭成員的健康。
疫情期間，家中的人員和自己的安全是最重要的。我們要注意每個家庭成員的身體狀況，做好預防工作。每天幫家人測量體溫、做好個人衛生；保持室內通風，減少交叉感染的風險。同時，我們也要保持良好的心態，保護內心的平靜和積極向上的情緒，為家人提供必要的幫助與關愛。
第五段：感恩并支持社區工作。
疫情是全球性危機，許多不幸的事件正在發生。我們應該感恩身處一個相對安全的環境，并支持社區的衛生和防疫工作，感受自己能夠為社會做貢獻的愉悅感。多檢查一下身體狀況，少聚集，不亂扔口罩，所有的小細節都能夠提升每個人的防疫精神，攜手迎戰未來。
總的來說，這場疫情讓我們深刻意識到了健康和安全的重要性，以及家庭間的互助、關愛。它是時候努力爭取一個更好的未來了，我們仍然需要堅持規律的生活方式，始終關注個人的健康和家人的安全，同時關注社區和世界其他角落的疫情進展，我們期待著與您一起，度過這個特殊時期。