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    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:HT書(shū)生

    優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來(lái)的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇一

    小草總是贊美大樹(shù)的挺拔,可它忘記了配風(fēng)吹不倒,雨打不折腰的頑強(qiáng)意志最讓人嘆服;小溪總是贊美大海的壯觀,可它忘記了正是自己默默的奔流,才成就了大海的波瀾壯闊;綠葉總是贊美花的嬌艷,可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯,才更顯出花朵的美麗……有時(shí)我們也需要給自己點(diǎn)贊,給自己一個(gè)笑容,我認(rèn)為是給自己一個(gè)信心。

    那是好幾年前的事了,六年級(jí)的一次演講比賽。看著其他選手氣宇軒昂,朝氣蓬勃,滿臉陽(yáng)光自信。我很悲哀,我為他們相比起來(lái),我卻是灰心喪氣。

    我害怕失敗。待第二天,比賽正式開(kāi)始。因?yàn)橼s集,所以有許多家長(zhǎng)在這兒圍觀,當(dāng)然,這天,我媽媽也來(lái)了。這么多人,站在臺(tái)上往下一看黑壓壓的。我害怕這種場(chǎng)面。“有請(qǐng)12號(hào)選手,為我們演講”。我頓時(shí)嚇住了,兩腳不停地打哆嗦,汗水也不聽(tīng)使喚地外冒著,還是強(qiáng)忍著上了臺(tái)。當(dāng)我緊張說(shuō)不出話的時(shí)候,我突然從人群中看到一個(gè)人為我比了個(gè)贊,這個(gè)贊讓我的心頓時(shí)暖了起來(lái)。于是,在心里默默念:“你是最棒的,你一定能行,加油!”說(shuō)完后,我感覺(jué)也沒(méi)什么好害怕的。于是繼續(xù)說(shuō)著。比賽過(guò)后,一切煩惱煙消云散,得到了還算不錯(cuò)的成績(jī)。

    我終于明白:戰(zhàn)勝自己、突破自己、給自己點(diǎn)贊,是一種激勵(lì)自我的表現(xiàn)。每天微笑著給自己一個(gè)完美的贊,我相信在人生的道路上,一定會(huì)獲取成功。希望在以后的路上,能一路歡歌,勇敢自強(qiáng),在人鐘挫折來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì),為自己點(diǎn)贊!

    每個(gè)人都有使自己自豪、驕傲的事情,有的是因?yàn)槟憧朔щy,有的是因?yàn)槟懵斆黛`敏,每當(dāng)這時(shí),你們應(yīng)該都想為自己點(diǎn)贊。

    那是一天的下午,我和媽媽一起去南通剛剛開(kāi)業(yè)的邦豪廣場(chǎng)玩。可一到南通我就渴了,卻又沒(méi)帶水來(lái),我向媽媽求助:“媽媽?zhuān)铱柿耍o我買(mǎi)瓶水吧。”媽媽回答:“可以,但是只能買(mǎi)水,不能買(mǎi)飲料。”“什么?”我嘆道,“我可不喝礦泉水。”此時(shí)我機(jī)靈的小眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好寶貝——免費(fèi)飲料機(jī)!我迫不及待的招呼媽媽快來(lái)。我仔細(xì)看了一下說(shuō)明,原來(lái)是要對(duì)話筒大聲喊出“我愛(ài)邦豪”四個(gè)字,即可獲得一瓶飲料。但殊不知,我最怕就是在眾人面前露臉了,這可怎么辦呀?我可以讓媽媽幫忙呀!“媽媽你能幫我喊嗎?”我懇求道。“不行!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“這是你改掉膽小毛病的最好方法,我不能幫你。”我只好鼓起勇氣膽怯地在話筒旁喊出“我愛(ài)邦豪。”但由于聲音過(guò)小,并沒(méi)有飲料出來(lái)。媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“加油”。可面對(duì)眾人的目光,我的膽又沒(méi)了,旁邊的叔叔阿姨也對(duì)我說(shuō):“加油啊小朋友!”見(jiàn)到這么多人鼓勵(lì)我,加上我對(duì)飲料的渴望,我大聲喊出了:“我-愛(ài)-邦-豪”四個(gè)字,終于一瓶我期待已久的飲料出現(xiàn)在我面前。

    我喝著飲料,心里無(wú)限的自豪和喜悅,我為自己點(diǎn)贊!

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二

    上周六,朋友帶我到萊蒙的溜冰場(chǎng)溜旱冰。我剛一聽(tīng)朋友這么說(shuō),還以為是像平時(shí)一樣,在水泥地上用普通溜冰鞋滑呢,所以當(dāng)場(chǎng)就同意了。結(jié)果到了旱冰場(chǎng),放眼一望,媽啊!居然全是貨真價(jià)實(shí)的冰!這讓我一下就想起了去年冬天回爸爸老家哈爾濱時(shí)看到的場(chǎng)景。真的和那結(jié)了厚厚一層冰的小河一模一樣啊!來(lái)到租鞋的地方,我又傻了:這哪是溜冰鞋啊?分明是“刀片鞋”嗎!我真的有點(diǎn)后悔答應(yīng)朋友的邀請(qǐng)了。

    當(dāng)穿的裝備齊全,往冰上一站時(shí),就感覺(jué)冷氣“唰”的一下進(jìn)入了我的身體。到了開(kāi)始滑了,可那寒冷的空氣、刀片似的鞋子都讓我信心大減,更別說(shuō)滑了。可朋友和其他小朋友快樂(lè)的從我眼前滑過(guò),看著他們的笑容,我感覺(jué)就好像在嘲笑我的膽小無(wú)能,這一下子給了我力量,可就在我滑出第一步時(shí),“嗵”的一聲,我造型十分不優(yōu)美的滑倒了,冰一下子就碰到了我那可憐的,上面空空如也的脖子,冷得我那叫一個(gè)齜牙咧嘴的啊!本來(lái)站起來(lái)就沒(méi)事了,可這時(shí)周?chē)枚嗳硕纪低档匦Τ隽寺暎覐氐椎膽嵟耍南搿昂撸l(shuí)怕誰(shuí)啊?!我就不信他們學(xué)的時(shí)候沒(méi)有摔過(guò)跤!我今天就算”死“在這兒了,也要學(xué)會(huì)!”于是我開(kāi)始雙手扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地移動(dòng),滑一跤,站起來(lái),繼續(xù)滑;又滑一跤,又站起來(lái),又繼續(xù)滑……先雙手扶墻,又單手扶墻,再雙手都不扶墻……我?guī)е环N要和旱冰“拼了老命”的態(tài)度,努力,努力,再努力!不知過(guò)了多久,在“穿單衣都能凍死人的”旱冰場(chǎng)里,我竟出了一身薄薄的汗。在摔了不知多少個(gè)跟頭后,我終于可以像其他小朋友一樣在冰場(chǎng)里自由的滑了!我真是太厲害了,太棒了,我真為自己感到自豪,為我自己喝彩!我在旱冰場(chǎng)里快速的滑著,一圈圈的滑著,一邊滑還一邊不顧淑女形象“耶!我學(xué)會(huì)嘍!耶!我學(xué)會(huì)嘍!”地喊著,我歡呼著,朋友也為我豎起了大拇指,爸爸媽媽也沖著我開(kāi)心地笑了……好像在為我學(xué)會(huì)了滑旱冰而喝彩!

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇三

    易越瀟,201班飛毛腿是也。此人海拔不高,但兩腿很長(zhǎng)。那雙腿靈活有力,一看就是一名跑步高手。他還給自己定了一個(gè)規(guī)矩:“只要跑步比賽沒(méi)得前5名,從此退出江湖,隱姓埋名。”

    去年春天,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,這次易越瀟又報(bào)了800米長(zhǎng)跑。800米,相當(dāng)于校園馬拉松,很多人望而生畏。可是他卻輕描淡寫(xiě),仿佛一切都是浮云。

    比賽開(kāi)始了,他來(lái)到了跑道上,所有的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)腰肥體壯,在旁邊的觀眾可能、按到他,說(shuō):“這小子矮矮的,瘦骨嶙峋的,能行嗎?”也有的說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量,說(shuō)不定行呢!”

    比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他身子微微前傾,雙手作起跑動(dòng)作,雙眼注視前方,隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺。裁判說(shuō):“開(kāi)始!”運(yùn)動(dòng)員瞬間飛奔出去,可是意外出現(xiàn)了,他落到了最后。

    幾個(gè)鐵桿粉絲大喊著:“易越瀟,加油,易越瀟,加油!”

    另外班的同學(xué)輕蔑地說(shuō):“別加油了,哪有油可加啊!”

    有的說(shuō):“等下他會(huì)丟盡了臉,他已堅(jiān)持不了多久了。”

    轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了,在跑第二圈時(shí),他開(kāi)始加足馬力,飛速趕超:一個(gè),二個(gè),三個(gè)……啊,奇跡出現(xiàn)了,在第二圈快結(jié)束時(shí),他已遙遙領(lǐng)先。后來(lái),越跑越快,風(fēng)一般地在大家眼前掠過(guò)!如果把這一幕定格,并起個(gè)名字的話,那就叫:獨(dú)孤求敗!

    此人,就是易越瀟!本人,本姓,本名!告訴你,我這輩子最佩服的,就是自己!

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇四

    母愛(ài)如水無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)我們,從古至今都被人傳頌。可誰(shuí)又想到父愛(ài)卻如山般的無(wú)言,默默付出不知索取。我想為無(wú)言的父愛(ài)點(diǎn)贊。

    即便我可以妙筆生花,卻難以勾勒出父愛(ài)的高大巍峨;即便我有才高八斗的智慧,卻難以書(shū)寫(xiě)出父愛(ài)的粗曠深遠(yuǎn);即便我能落筆如神,卻難以訴說(shuō)父愛(ài)的源遠(yuǎn)深長(zhǎng)。

    我的父親十分的平凡,從他身上很難能找到“偉大”父親的特征,卻能從平凡中顯示他的不平凡。那是一個(gè)難以忘懷的早晨,那天如往常一次母親騎著車(chē)送我上學(xué),馬路上車(chē)水馬龍,行人如織,母親在避讓車(chē)子時(shí)撞到了護(hù)欄上,我的腳被撞到骨折。瘦小的母親看著疼得哇哇大哭的我慌張的給父親打電話,他在接到電話后僅用了幾分鐘就趕到事發(fā)地,背起我穿梭在車(chē)海中奔向醫(yī)院。也就是從這天起我開(kāi)始了和父親長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的親密接觸,以前他總是忙著工作賺錢(qián)很難有太多時(shí)間陪我。可這次上學(xué)放學(xué),都是他背我上下樓梯,用那沉默的父愛(ài)給我力量,我腳上打了石膏父親為了安慰我就陪我下棋,看書(shū),談?wù)勊贻p時(shí)的夢(mèng)想。窗外小雨淅淅瀝瀝,那個(gè)在我受傷彷徨的日子里的父親卻雙鬢已有了些許白發(fā),臉上的皺紋也悄悄的多了幾絲,可那充滿力量的微笑卻依然掛在他的嘴角。

    父親為了這個(gè)家付出了太多的汗水和努力。那雙老繭層出的雙手和那布滿血絲的眼角就是愛(ài)的最有力正明。

    父愛(ài)是廣闊的大海,在我悲傷時(shí)他用那有力的雙臂攬我入懷;在我驕傲?xí)r,用溫暖的話語(yǔ)告訴我驕傲的后果;在我索要幫助時(shí),那大無(wú)畏的給予……我要為平凡的父愛(ài)點(diǎn)贊,我想悄悄地說(shuō)句“時(shí)間慢些吧,別讓他再變老了”讓我多些時(shí)間來(lái)愛(ài)他吧!

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇五

    父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)如一泓清泉,讓你的情感即使蒙歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)如母愛(ài)一樣偉大!

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,父親正在廚房里做菜,而我卻在悠閑地玩著手機(jī)。我無(wú)意間一抬頭,看到了父親的背影,這才發(fā)現(xiàn)父親的。頭上不知道從哪里冒出了好多白發(fā),心里頓時(shí)有一種刀割一般的難受——是的,我在不停地長(zhǎng)高,而父親卻在逐漸地衰老了!

    在我的記憶中,父親有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一雙有力的雙手,可以舉起很重的物體。但現(xiàn)在的您,手腳沒(méi)有以前那么敏捷了,反應(yīng)沒(méi)那么快了。這些年,您總是那么從容,那么無(wú)怨無(wú)悔地工作。您那么辛苦,只是為了讓我們過(guò)上好的生活。正如一副對(duì)聯(lián)寫(xiě)的:“披星戴月風(fēng)餐露宿鋪就子女腳下路,篳路藍(lán)縷嘔心瀝血扛盡孩兒肩上苦。”

    雖然您曾經(jīng)罵過(guò)我,打過(guò)我,但我知道,這是為我好。現(xiàn)在,無(wú)論您怎么打我,怎么罵我,我都沒(méi)有半句怨言。感謝您曾給予我的那份嚴(yán)厲,感謝您給予我的忠告,讓我懂得了做事要腳踏實(shí)地,答應(yīng)了的事,就一定要做到。

    父親,我為你點(diǎn)贊!

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇六

    縱然世間風(fēng)情萬(wàn)種,我依然做最好的自己。

    ——題記。

    小時(shí)候,學(xué)校里掀起了一股“足球熱”,各種各樣的球星被同學(xué)捧上了天,同學(xué)之間比誰(shuí)更有球星的“范兒”,比誰(shuí)會(huì)踢“香蕉球”、“頭球”……,我也是其中的一員。然而“天有不測(cè)風(fēng)云”,我的一場(chǎng)比賽竟成為了同學(xué)們的笑柄。

    那是小學(xué)間的一場(chǎng)友誼賽,我擔(dān)任前鋒,主要負(fù)責(zé)向球門(mén)里踢球。開(kāi)局后,隊(duì)友穩(wěn)扎穩(wěn)打,穩(wěn)步向前,很快,球就突破對(duì)方防線傳到了我的腳下,隨即,對(duì)方幾個(gè)人就把我包圍起來(lái)。隊(duì)友扯著喉嚨沖我喊“傳球、快傳球!”。我心想:“為什么要傳呢?我要向球星一樣把他們溜得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這才“酷”呢,這才顯示我的水平呢!”然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,沒(méi)過(guò)幾秒,球就被搶過(guò)去了,我的“表演”失敗了,看著隊(duì)友們焦灼的眼神,我羞愧地低下了頭。

    那一次,我們輸?shù)煤軕K,隊(duì)友們的眼神都忿忿的,誰(shuí)也不理我,老師的眼神里含著怒氣,我像一個(gè)泄了氣的氣球,徹底蔫了。

    復(fù)賽時(shí),我再也不敢像上次那樣“秀”技藝——模仿高難度動(dòng)作了,以自己的方式穩(wěn)穩(wěn)地等待時(shí)機(jī),謹(jǐn)慎地運(yùn)球、踢球。終于,隊(duì)友一個(gè)快速的傳球,球準(zhǔn)確地翻滾到我腳下,我死死地盯住球,眼都不敢眨一下,用盡全身力氣,猛一發(fā)力,球就像一個(gè)紅了眼的公牛向?qū)Ψ斤w馳而去,對(duì)方球員躲向一邊——球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了!最后,我們贏了!

    何苦費(fèi)盡周折模仿別人,不如盡心盡力做最好的自己。我有我的風(fēng)格,做最好的自己,足矣。

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇七

    昨天已經(jīng)過(guò)去,明天是個(gè)未知數(shù);昨天留下的是教訓(xùn),回憶淚水,而明天的美好是由無(wú)數(shù)個(gè)“今天”建成的,今天的我們需要做什么?活在今天,把握自己,才是幸福明天的開(kāi)始。

    俗話說(shuō)得好,好習(xí)慣能成就一番事業(yè);也有人說(shuō)要培養(yǎng)好習(xí)慣并非易事,總把今天該做的事情往后推,一日復(fù)一日,明日何其多,終究落個(gè)老大徒傷悲。好習(xí)慣的'培養(yǎng),需要我們一天天地積累,今天折被子,明天洗衣服……慢慢我們就能把力所能及的事情做好,一直堅(jiān)持,這些為我們踏入社會(huì),自立起到關(guān)鍵,把握自己的習(xí)慣,為以后人生做好準(zhǔn)備。

    先有了好習(xí)慣是不夠的,還需要我們堅(jiān)持做,嚴(yán)格要求自己在校能遵守校規(guī),做個(gè)好學(xué)生;在家,孝順父母,做個(gè)好女兒;在社會(huì),弘揚(yáng)中華美德,做個(gè)好市民。一點(diǎn)一滴,從身邊小事做起,把握自己的言行舉止,爭(zhēng)做“四有”新人。

    有了好習(xí)慣并能堅(jiān)持做自己力所能及的事,也是不夠的,想想當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈,我們要有吃苦耐勞的品質(zhì),也要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的能力,這樣才可以保證在社會(huì)立足不因物價(jià)上漲過(guò)快而使自己在生活上處理不當(dāng);在社會(huì)工作了,要有干一行愛(ài)一行的精神,這要我們才能全心全意在自己工作上做得更出色更快樂(lè)。

    帶著好習(xí)慣出發(fā),開(kāi)辟一片新天地;揣好夢(mèng)想上路,展示自己的風(fēng)采!

    把握自己,做好自己!美好的未來(lái)在等著我們!

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇八

    “唰”,當(dāng)那一雙雙眼睛看向我時(shí),我仿佛聽(tīng)到了目光滑過(guò)的聲音。

    愛(ài)是父親那懷疑的目光。

    你的數(shù)奧考了多少分?”爸爸突然問(wèn)我。

    我知道父親這話是跟我說(shuō)的,可我卻當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍埋頭吃著碗中的飯菜。

    父親見(jiàn)我不說(shuō)話,就又問(wèn)了一句:“考得怎么樣?”我還是不理父親,擦了擦嘴,說(shuō)了聲吃飽了,轉(zhuǎn)身就要走。

    “回來(lái)!”父親氣憤地說(shuō)道,“問(wèn)你話呢,沒(méi)你這樣的。”

    我轉(zhuǎn)回身子面向父親,低頭小聲地說(shuō):“六十八。”

    “嗯?六十八?!”父親的語(yǔ)氣中帶著驚訝。我覺(jué)得頭皮麻麻的,好像有誰(shuí)在盯著我看。我抬了一下頭,正對(duì)上父親那懷疑的目光,匆忙地低下了頭。我知道父親是一定不敢相信的,他輔導(dǎo)我數(shù)學(xué),很耐心地給我講題,卻換來(lái)了一個(gè)六十八分,任誰(shuí)也無(wú)法接受。從那懷疑的目光中,我看見(jiàn)了愛(ài)。

    我再也不敢考低分了。

    愛(ài)是母親那溫柔的目光。

    在一年暑假,我不幸得了胃病。在接近深夜的晚上,我在床上翻來(lái)覆去胃疼地睡不著覺(jué)。聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)父母的對(duì)話,他們商量先讓我吃藥,不行就送醫(yī)院。

    當(dāng)我吃了藥后,胃還是很疼,但有了好轉(zhuǎn)。這是母親端來(lái)一杯溫水,讓我喝些。當(dāng)我喝完水抬起頭時(shí),看到母親正溫柔地看著我,眼里充滿了心疼和無(wú)限的愛(ài)。

    那一刻,淚水噙滿了我的雙眼,胃也頓時(shí)好了許多。那一夜,母親看了我很久很久。

    在人生中,很多人的目光都會(huì)在我身上停留,雖然只是一瞬間,可那一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的目光,卻深深地烙印在了我的心上。

    愛(ài),是凝聚的目光。

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    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇九

    秋日的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,吹散了臉上的汗水,想起自己剛才所作的事,不禁真想點(diǎn)個(gè)贊。

    我是奶奶唯一的孫子,她每天為我忙上忙下,沒(méi)有一刻在休息,而我竟沒(méi)有去幫助奶奶做事,可是不久后發(fā)生的一件事情,讓我徹底改變了我的觀點(diǎn)。

    昨天,奶奶在做完所有家務(wù)活幫我們買(mǎi)好早餐后便回房休息,可就在這時(shí)從奶奶的房間傳來(lái)一陣聲音,原來(lái)是奶奶在休息時(shí)腰突然又疼了起來(lái),爸爸媽媽也聞聲而來(lái),她們急忙把奶奶送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么事,只是過(guò)度勞累,回去多休息就好了,聽(tīng)完醫(yī)生的這一番話我的腦海中不禁浮現(xiàn)出奶奶平時(shí)為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的場(chǎng)景,我想我一定要為奶奶做點(diǎn)什么!

    今天清晨,天剛亮?xí)r我便起了床,看見(jiàn)奶奶還在熟睡,我于是開(kāi)始了行動(dòng),我到廚房拿出了掃把開(kāi)始打掃房間,我認(rèn)真的把房間打掃了一遍,然后再拿出拖把將房間拖了一遍,地板在陽(yáng)光的照耀下格外亮眼,那一刻我心里涌出了一股成就感,最后我再出去幫家人買(mǎi)早餐,一小時(shí)后家里已經(jīng)打掃的一塵不染,餐桌上也擺滿了了香氣撲鼻的早餐,做完這些我終于體會(huì)到奶奶的辛苦。奶奶醒來(lái)后看見(jiàn)這一切都驚呆了,又看見(jiàn)了還在沙發(fā)上休息的我,于是明白了這一切都是我做的,終于我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。

    秋日的微風(fēng)再一次拂過(guò)我的臉頰襲,今天我為自己點(diǎn)贊,因?yàn)槲夷茏黾覄?wù)了,因?yàn)槲页闪四棠炭煽康膶O子。

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十

    “你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”

    ——題記。

    我們想選擇我們未來(lái),努力去奮斗,但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。

    那時(shí)的我們,周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波,那時(shí)的父母,恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什么,報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢猓皇峭映升垼渗P。那時(shí)的我們,只要是自己想做的事情,都將會(huì)被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

    現(xiàn)在的我們,還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的未來(lái);現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們,成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話來(lái)形容現(xiàn)在的.我們,“瘦小的身軀上背著沉重書(shū)包!”我們?cè)鐔适Я诉x擇,喪失了夢(mèng)想,甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量!

    但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊,至少擁有點(diǎn)贊的力量,擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量,來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十一

    今天是五月八日,母親節(jié),或許許多人都在忙于為自己的母親過(guò)節(jié)日,寫(xiě)賀卡,送祝福吧,但是,又有幾個(gè)人記得父親呢?所以在這里,我要為父愛(ài)點(diǎn)贊。

    父親,是個(gè)對(duì)我們既陌生又熟悉的字眼。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,父親相對(duì)于母親,總是感覺(jué)不怎么會(huì)表達(dá)似的。記憶中的父親,是一個(gè)沉默的背影,總是在我的身后不起眼的站著。每當(dāng)自己成功或者失敗的時(shí)候,母親總是第一個(gè)走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)和安慰你,告訴你不要失敗不要?dú)怵H,成功不要驕傲,而父親卻僅僅是個(gè)在母親背后安靜的注視著你的人。

    知道那一次,我明白了父親對(duì)我的愛(ài)是如此的深——那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我由于回家晚了,被外面滂沱的大雨澆成了落湯雞。然后就一直打噴嚏,咳嗽個(gè)不停,小時(shí)候體質(zhì)也弱,一忽冷忽熱就會(huì)感冒,這次也不例外。

    這天正巧媽媽下班回家晚,只有爸爸放假在家休息。看到我這幅樣子,二話沒(méi)說(shuō)就給我量體溫,一看,嚇了一跳,40度!爸爸連忙把我背起來(lái),把雨衣給我穿上,背起我就往醫(yī)院跑,趴在他寬闊的背上,感受到他的體溫,聽(tīng)著外面的電閃雷鳴,我忽的感覺(jué)到父親的背是如此的寬廣,寬廣的能容下我的整個(gè)世界,我感到前所未有的安全感。

    第二天我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)在醫(yī)院的床上了,望著四周雪白的墻壁,爸爸的身影是顯得如此的單薄,和昨晚的高大的身影完全不成正比,近距離看著爸爸的眼睛,里面竟布滿了血絲。我瞬間感覺(jué)到了無(wú)比的心酸,父親為了我應(yīng)該一夜沒(méi)合眼吧,而我卻一直不理解父親,感覺(jué)從未擁有過(guò)父愛(ài)。原來(lái),父親對(duì)我的愛(ài)是如此的深沉,如此的溫暖。

    父愛(ài)如山,那山需用我們的一生來(lái)攀登;父愛(ài)如山,總是在兒女需要的時(shí)候給他們依靠;父愛(ài)如山,總是在那狂風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)給予兒女一個(gè)溫暖的。港灣。

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十二

    翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,“中國(guó)”二字鍍上了金邊,熠熠生輝。輕撫這兩個(gè)漢字,強(qiáng)烈的情感便涌入心頭。這里,我為祖國(guó)點(diǎn)贊!

    “黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。”祖國(guó)的大好河山,從古至今都值得被贊頌。有奔流到海不復(fù)回的滾滾黃河,有孤煙直上的浩瀚沙漠,有一覽眾山小的雄偉泰山……上有蒼勁巍峨之高山,下有水光瀲滟之西湖;南有水鄉(xiāng)古道,北有宮廷合院。從南到北,自西至東,華夏美景一一呈現(xiàn)眼前,我為祖國(guó)的美景點(diǎn)贊!

    “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”如今,祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)人都在自己的崗位上為建設(shè)祖國(guó)盡一份力。他們或許是政府高官,或許是街道居委,或許是一般工作人員,每個(gè)中國(guó)人一直都在自己的崗位上不停努力著。

    今年,新冠肺炎疫情突如其來(lái),席卷了整個(gè)地球。相比于其他國(guó)家人民的慌亂和政府的不作為,我國(guó)的措施可謂是極快極有效的!在疫情剛剛開(kāi)始時(shí),我國(guó)政府便下令封鎖武漢。僅僅過(guò)了十天,空曠的土地上就建起了兩座“神山”醫(yī)院。這些都離不開(kāi)政府工作人員和建筑工人的努力。

    當(dāng)然,還有很多默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。比如連夜加班在機(jī)場(chǎng)排查航班人員的警察,比如在社區(qū)街道給出入人員測(cè)量體溫的居委會(huì)干部,比如在廠房連夜加班生產(chǎn)口罩的員工……他們或許只是堅(jiān)守在本職崗位上,但祖國(guó)的昌盛離不開(kāi)他們。他們就是今朝的風(fēng)流人物!

    疫情像一面鏡子,折射出人性的光輝,讓我們看到了疫情時(shí)期的“風(fēng)流人物”:有敏銳察覺(jué)病毒并積極向上級(jí)匯報(bào)情況的吹哨人,有為祖國(guó)人民病情四處奔波研制疫苗的科學(xué)家,有千千萬(wàn)萬(wàn)義無(wú)反顧奔赴武漢支援救治的醫(yī)護(hù)人員……他們中有些人甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。看著醫(yī)護(hù)人員犧牲的新聞,我感覺(jué)到他們身上那種深切的愛(ài)國(guó)之情和舍己為人的精神,不禁想起宋代詩(shī)人文天祥寫(xiě)的著名詩(shī)句——“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”這里,我為抗擊疫情的英雄點(diǎn)贊!

    魯迅先生曾說(shuō):“惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”當(dāng)中國(guó)人眾志成城、齊心協(xié)力,就會(huì)燃起偉大的中國(guó)魂!中國(guó)魂是中華傳統(tǒng)文化的基本精神,早已深深烙在每個(gè)中華兒女的心上。這里,我要為祖國(guó)兒女的中國(guó)魂點(diǎn)贊!

    華夏之魂,生生不息、萬(wàn)古生香。

    美哉!中國(guó)!

    強(qiáng)哉!中國(guó)!

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    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十三

    以前的時(shí)代:人們想要走遠(yuǎn)的地方必須先走到碼頭乘船在步行需要很多時(shí)間,又費(fèi)力又耗時(shí)更誤事。現(xiàn)在的時(shí)代:人們想去陸游,野炊,游玩只需訂張機(jī)票,買(mǎi)輛汽車(chē)就可以輕而易舉,又方便又快捷更輕松!

    以前時(shí)代:馬路上沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)又紅綠燈更沒(méi)又高樓大廈,馬路上只有人們?cè)诓叫谢蛟隍T自行車(chē),也沒(méi)有智能手機(jī),也沒(méi)有臺(tái)式電腦,總算來(lái)說(shuō)以前生活困難持強(qiáng)凌弱,以大欺小。現(xiàn)代的時(shí)代:街道上擠滿了人,想要買(mǎi)個(gè)東西不用付現(xiàn)金只要用微信支付,可以說(shuō)只要一部手機(jī)就可以走遍全天下,馬路上更是川流不息的汽車(chē),總的來(lái)說(shuō)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)。

    我為祖國(guó)點(diǎn)贊!習(xí)近平總書(shū)記帶著全中國(guó)帶領(lǐng)著我們,中國(guó)在一步一步地邁向頂端,應(yīng)為我們有一個(gè)很好的帶領(lǐng)人,他出去交易為我們中國(guó)做出貢獻(xiàn),同樣在一些崗位也值得我們尊敬,學(xué)習(xí)比如:清潔工人他們每天早早的起床做清潔就是為了城市變得更美觀,消防員他們每天堅(jiān)持鍛煉就是為了在危險(xiǎn)關(guān)頭就更多的人,科學(xué)家每天冒著生命危險(xiǎn)做實(shí)驗(yàn)就是為了國(guó)家更好的發(fā)展……他們默默地為中國(guó)做貢獻(xiàn)。

    祖國(guó)我為你驕傲,為你自豪為你點(diǎn)贊!

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十四

    生,容易;活,容易;生活,不容易。在人生的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都不可能過(guò)得一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜,即使沒(méi)有驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨,小挫折小磨難也是不可避免的。

    在倒達(dá)終點(diǎn)之前的我們還有一大段路要走,如果我們?cè)谕局胁恍业瓜铝耍遣皇呛苓z憾嗎?所以,學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己是很重要的一件事,即便這獎(jiǎng)勵(lì)有多么的微不足道,它也仍會(huì)成為照亮我們前方道路的一盞指路明燈,帶領(lǐng)我們前往屬于我們的成功。

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十五

    有的人埋頭苦干,從未想過(guò)自己的身體,最終導(dǎo)致很?chē)?yán)重的后果。下面小編給大家?guī)?lái)八年級(jí)話題作文:善待自己。

    亮光一閃,打破了深夜的寧?kù)o,在夜幕上深深地劃下一道;轉(zhuǎn)眼之間,它已消失在天邊,原來(lái)是一顆流星。夜幕重新合攏,把它留下的惟一的軌跡也不經(jīng)意地輕輕抹去了。記憶之中,只有那瞬間的一亮。

    這樣的一顆流星是多么渺小呀,若不是我隨意向窗外望了一下,又有誰(shuí)會(huì)知道它曾經(jīng)在夜空中劃過(guò)呢?我忽然驚詫了,這顆星不就是我嗎?除非人們閑來(lái)無(wú)事,看看街上來(lái)往行人,誰(shuí)也不會(huì)注意獨(dú)自漫步在路旁的我。在這樣的大千世界中,我竟是如此平凡!既然這樣,整日的忙碌又為了什么呢?"放松放松吧!"我想。

    "錯(cuò)了,你錯(cuò)了!"一個(gè)聲音從內(nèi)心深處傳來(lái)。

    誰(shuí)說(shuō)平凡就不需忙碌呢?紅花也需綠葉扶持,沒(méi)有綠葉的無(wú)私奉獻(xiàn),就不會(huì)有紅花的絢麗多彩。現(xiàn)實(shí)生活中有幾人能被萬(wàn)眾矚目?絕大部分人也都在默默無(wú)聞地勞動(dòng)著,正是這些人的無(wú)私奉獻(xiàn),才造就了如此繽紛的大千世界,推動(dòng)著歷史前進(jìn)的巨大車(chē)輪,他們才是最偉大的。聞一多說(shuō)過(guò):"個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞,要使一個(gè)人身體健全,不用說(shuō),必需每個(gè)細(xì)胞都健全。"是的,個(gè)人對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是渺小的,但社會(huì)正是由這些渺小的個(gè)人所組成。我不能因?yàn)樽约旱钠椒玻头穸ㄗ约旱淖饔谩N沂瞧椒驳?,但我決不平庸!流星雖然渺小,卻也能用盡最后一份力量來(lái)照亮一方天空。我要看清我的方向,做好我所能做的事。"我會(huì)做好一片綠葉。"我想。

    "錯(cuò)了,你又錯(cuò)了!"一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。

    每個(gè)人都是以平凡出生的,為什么會(huì)有后來(lái)的偉大和平凡之分呢?是因?yàn)楹筇斓呐Σ煌伞Gf子曰:"水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。"荀子亦曰:"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。"巨大的建筑物也是由一木一石疊起來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的努力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要想成功是不可能的,即使你有崇高的理想。"我要對(duì)自己負(fù)責(zé),要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不能因?yàn)榇藭r(shí)的平凡而放棄自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。"里·爾瑪說(shuō):"希望從來(lái)也不拋棄弱者。"我不是弱者,更應(yīng)有成功的希望,所以我要積極進(jìn)取,看清自己的位置,如果能當(dāng)人前花,絕不做人后草。我想,不看輕自己,好好地把握自己,也許才是善待自己的真正內(nèi)涵吧!

    雖然我只是一顆流星,但我必能劃破沉重的夜幕,照亮一方天空。

    讓人生擁有閃亮的一面,留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)單。

    生命是人擁有的一項(xiàng)最寶貴的財(cái)富。人生擁有它卻未必都能善待生命,看看生活中輕生自殺的事,時(shí)有聽(tīng)聞,說(shuō)到底都是一些自我否定的事,難道有比失去生命更讓人痛苦的事嗎?而不珍惜生命的人,也是隨處可見(jiàn),庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒(méi)有。生命也在漫漫消耗。

    著名科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過(guò)“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”不是這樣嗎?每個(gè)人的生命從開(kāi)試到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間,一年一年地長(zhǎng)大衰老,直到死亡。

    一個(gè)人的生命是否真正精彩,不是等待,而在于自己真正行動(dòng)過(guò)。珍惜每一分鐘,認(rèn)真做好每一件事,生命的意義莫過(guò)與此。

    保爾痛悼戰(zhàn)友時(shí),說(shuō):“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”

    海倫盡管失明失聰,但是她從不去抱怨命運(yùn)的不公,而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習(xí),克服重重困難,掌握多門(mén)語(yǔ)言,從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實(shí)意義。

    這樣震撼人心的獨(dú)白,這樣鮮活的例子讓我明白人生的真諦。

    珍惜時(shí)間,善待生命。讓過(guò)去變得充實(shí),讓時(shí)間變得飽滿。哪怕沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事,也要對(duì)得起自己,對(duì)得起生命。

    前不久,武漢市一名初中學(xué)生上書(shū)市長(zhǎng),坦言自己對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀感到的困惑,并請(qǐng)市長(zhǎng)關(guān)心中學(xué)生的成長(zhǎng)。市長(zhǎng)被這封樸實(shí)的來(lái)信深深感動(dòng),當(dāng)即作出批示:這是中學(xué)生心聲的真實(shí)表露,希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。

    中學(xué)生上書(shū)市長(zhǎng)表露心聲并尋求幫助的行為,是對(duì)自己成長(zhǎng)和自我生命的一種善待之舉。善待自己,其實(shí)就是好好對(duì)待自己。它是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造……的行為方式,也是一種積極健康的生活態(tài)度。

    請(qǐng)以“善待自己”為話題,寫(xiě)出你自身的經(jīng)歷、體驗(yàn)或者認(rèn)識(shí)、思考。要求:題目自擬,主題自定,文體自選,不少于500字。文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校、老師和本人的真實(shí)名字。

    這是一道緊扣時(shí)代脈搏,關(guān)注孩子心理成長(zhǎng)、心理健康的話題作文題。

    題目從一則新聞引發(fā)話題,既自然也巧妙。提示語(yǔ)共兩段,第一段概述新聞,第二段緊承上文,闡釋、評(píng)論、引申,用來(lái)引出話題。在對(duì)那位中學(xué)生的上書(shū)行為進(jìn)行褒獎(jiǎng)、贊揚(yáng)的同時(shí),指出其作法的實(shí)質(zhì),是“尋求幫助的行為,是對(duì)自己成長(zhǎng)和自我生命的一種善待之舉”。進(jìn)而引出作文的話題“善待自己”。這一段是文題的重點(diǎn)。它不但向我們提示了選材立意的指向、重點(diǎn)、人稱(chēng)、范圍,而且還用一“……”有意省略,給我們選材立意以極大的自由和縱橫馳騁的空間。如果你在“善待自己”的經(jīng)歷和思索中還一時(shí)找不到有個(gè)性,有見(jiàn)地,感人至深的素材,那么,你完全可以在“……”的那座寶山中去選礦淘金,那里蘊(yùn)藏著選材立意的無(wú)盡寶藏。你可以在學(xué)習(xí)生活中“善待自己”時(shí)的反省、哲思、觀賞、完善、論辯,甚至競(jìng)爭(zhēng)等方面,做一番認(rèn)真地審視與淘洗,找出那最具個(gè)性、最富靈性、最顯機(jī)智,最能打動(dòng)讀者的人或事,情或景,感或悟,理或趣,把它寫(xiě)得活靈活現(xiàn),情趣盎然,真情感人。

    題目是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ),其重點(diǎn)在賓語(yǔ)上。寫(xiě)作時(shí),你一定要認(rèn)真把握好。一定要寫(xiě)自己,不要讓自己游離于文章之外,而去重點(diǎn)寫(xiě)他人。同時(shí),在寫(xiě)作技巧上,你一定要注意化大為小,抓住生活中“善待自己”時(shí)的一顰一笑,一花一草,一事一景,深入挖掘,尺水興波。同時(shí),努力調(diào)動(dòng)一切語(yǔ)言因素,努力打造自己的語(yǔ)言,充分展示自己的才情。

    文題的第三段公布話題,提出擬題、定旨、文體、字?jǐn)?shù)及隱秘等方面的要求,熱情地啟迪考生的思維,并用著重號(hào)警示考生作文的重點(diǎn)。這些,都表現(xiàn)了命題老師對(duì)考生的熱情關(guān)懷和悉心呵護(hù),作文時(shí),千萬(wàn)別忽視。

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十六

    我的祖國(guó)——中國(guó),屹立在世界的東方,那是一個(gè)文明、富強(qiáng)、民主的國(guó)家,一個(gè)沸騰上升的國(guó)家;一個(gè)如日中天的國(guó)家!人民安居樂(lè)業(yè),社會(huì)安定有序!我自豪,我是中國(guó)人!我為我的祖國(guó)點(diǎn)贊!

    我為祖國(guó)的科技點(diǎn)贊!我國(guó)科技發(fā)展日新月異,蛟龍入海7000米,神舟、嫦娥、玉兔相繼沖出大氣層,奔向太空,“天河二號(hào)”穩(wěn)居世界第一,袁隆平的雜交水稻解決了糧食問(wèn)題,屠呦呦的青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命……在強(qiáng)大的科技推動(dòng)下,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)躋身世界第二,科技興國(guó)的足跡無(wú)處不見(jiàn)。

    我為祖國(guó)的大好河山點(diǎn)贊!我的祖國(guó)不僅地大物博,而且風(fēng)景秀美。有人間天堂的九寨溝,鬼斧神工的張家界,風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水,“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖……眾多的風(fēng)景名勝讓人流連忘返,心曠神怡。

    我為祖國(guó)的建設(shè)點(diǎn)贊。寶成鐵路,港珠澳大橋,青藏鐵路……創(chuàng)造了建筑史上的一個(gè)個(gè)奇跡。人民的交通出行越來(lái)越便捷,許多大家認(rèn)為辦不到事,由一群勤勞的中國(guó)人將一幅幅藍(lán)圖變成了現(xiàn)實(shí)。

    我為祖國(guó)的國(guó)防點(diǎn)贊!沒(méi)有人民的軍隊(duì)就沒(méi)有人民的一切!如今,我國(guó)軍隊(duì)裝備了殲—20、99a、核導(dǎo)車(chē)等各種高端武器,有了強(qiáng)大的國(guó)防,就擁有了強(qiáng)大的保護(hù)罩,中國(guó)人民在祖國(guó)保護(hù)下更有尊嚴(yán)。

    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。作為新一代的中國(guó)青少年,我們要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為建設(shè)更富強(qiáng)、美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十七

    午后,陽(yáng)光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻,迷蒙席卷了我,依稀看見(jiàn),那振翅飛過(guò)云端的燕。

    張開(kāi)雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹(shù)林,遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧地走在林間小徑上,望見(jiàn)眼前有個(gè)女人,她手中拿著一本書(shū)正翻閱著,乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉,咦?她長(zhǎng)得和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽(tīng)不到,我靜靜地看著她,她比起我成熟的許多,也年長(zhǎng)的許多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機(jī),不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來(lái)顯示的年份竟是二零二七年!

    二零二八年不正是十年后,二十五歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相識(shí)!瞬間,無(wú)數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開(kāi)口想問(wèn)她,但我說(shuō)的話根本無(wú)法傳進(jìn)她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外地穿過(guò)她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí),她站起身,向遠(yuǎn)方走去,我想邁開(kāi)步伐追上前去,卻吃驚地發(fā)現(xiàn)我全身無(wú)法移動(dòng)!旋即我看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕地對(duì)我一笑——迷蒙又再一次的席卷了我!

    當(dāng)我再度張開(kāi)眼,仿佛過(guò)了千年之久,但天際的那只燕子依舊振翅,陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必然指日可待!

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十八

    不知道是自己喜歡做手工還是怎樣,總是愿意動(dòng)手將身邊的紙盒,漂亮的彩紙做成可愛(ài)的小東西,但是媽媽的想法和我卻大相徑庭,媽媽說(shuō)她小的時(shí)候不像現(xiàn)在物品豐富多樣,好多東西都是自己做的,自己修理的,現(xiàn)在如果有機(jī)會(huì),媽媽只想用直接就可以用的東西。

    但是我們這個(gè)年齡也正是缺乏手工鍛煉的年代吧,什么事情都是已經(jīng)準(zhǔn)備好的。自己親自去做的事情少之又少,特別是一些手工作業(yè)都是家長(zhǎng)完成的,孩子也沒(méi)有體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣,反而是家長(zhǎng)感到很煩躁。

    小時(shí)候,我尤其喜歡做手工,可以說(shuō)到了一定的癡迷程度,那個(gè)時(shí)候還有一個(gè)電視節(jié)目,專(zhuān)門(mén)教一些折紙,做禮物,每天我都會(huì)按時(shí)收看,很多節(jié)目中的材料我都沒(méi)有,我就利用手中有的材料加上自己的創(chuàng)意,做了很多賀卡,每當(dāng)家人過(guò)生日,我都會(huì)做出來(lái)一份美麗的賀卡,那個(gè)時(shí)候還有那種閃亮的裝飾品,真的不比外面賣(mài)的差,更何況還是自己親手做的,祝福的心意滿滿。

    出門(mén)領(lǐng)到了兩份傳單,我看上面還有的日歷,這還挺不錯(cuò)的,我比較了一下,留下了那份比較詳細(xì)的宣傳單,拿回家以后,我把每個(gè)月份都剪了下來(lái),是想用訂書(shū)器訂在一起,但是后來(lái)看看一旁的酸奶紙盒,還是用剪刀和彩紙,做了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的臺(tái)歷,然后把月份都貼在了紙盒上。

    看著桌子上的臺(tái)歷,心里還是挺有成就感的,馬上就是了,希望新的一年這本臺(tái)歷能夠見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),希望每天都可以過(guò)得很充實(shí)。

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇十九

    這次,我們作文班里的同學(xué)都怎么帶了水果?難道是想在課上吃嗎?哈哈,告訴你吧,我們這是要自已動(dòng)手制作水果拼盤(pán)!這可是我們從上星期五就開(kāi)始像盼星星、盼月亮似的,終于今天被我們盼到了,等到了我們期待己久的,自已動(dòng)手制作水果拼盤(pán)。

    “叮零零”上課鈴聲終于響了,張老師推門(mén)而入,只見(jiàn)她的手里拿著一疊盤(pán)子,一把水果刀,還有一塊木板,是用來(lái)切水果用的,張老師叫同學(xué)們把自已帶的水果放到桌子上,但是不能吃,我們剛把水果放在桌子上,就馬上饞涎欲滴,口水直流,沒(méi)等張老師發(fā)號(hào)施令,我們便想先下手了,可是卻被張老師阻止了,在等待張老師說(shuō)過(guò)了注意事項(xiàng)之后,我們便開(kāi)始手忙腳亂地干了起來(lái),因?yàn)槲也皇墙M長(zhǎng),所以只能聽(tīng)組長(zhǎng)發(fā)號(hào)施令,“把帶來(lái)的水果的皮削干凈,再切成一片一片的”,這個(gè)任務(wù)。我就走到一旁,開(kāi)始一刀一刀地削掉蘋(píng)果皮,因?yàn)樵诩依铮恳淮纬蕴O(píng)果,皮都是媽媽削的,我基本上不怎么會(huì)削,開(kāi)始我削得很別扭,削一下感覺(jué)也很費(fèi)勁,可是到后來(lái),我就順手多了,把肉切成片,我也切得很順利,我把切完的水果交給組長(zhǎng),我看見(jiàn)第二組已經(jīng)快完成了,于是,我就提醒組長(zhǎng)說(shuō):“組長(zhǎng),人家都快做完了”組長(zhǎng)說(shuō)“別急,心急吃不了熱豆腐。”于是我們開(kāi)始繼續(xù)雕刻,把一個(gè)個(gè)的小番茄雕成了一朵亭亭玉立的荷花,把綠紅相間的西瓜切成了一個(gè)一個(gè)的小方塊——。

    把前期工作做完后,我們便開(kāi)始拼了,我把橘子放在周?chē)蝗Γ缓螅僭谥虚g放上一塊一塊經(jīng)彤彤的西瓜肉,在上面把葡萄堆成了一座金字塔,最后再在上面插上一朵荷花,看起來(lái)真是金碧耀煌,于是,我們便取名為“百花盛開(kāi)”。我們把作品拿了上去,再看看別人的作品,其他的樣子,造形也都是五花八門(mén),小巧玲瓏。最后,雖然我們只得了第四名,但我們吃得不亦樂(lè)乎,高興極了!

    通過(guò)這次體驗(yàn),不僅鍛練了動(dòng)手能力,而且還還培養(yǎng)了他新思維,真是一舉多得呀!

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十

    有的人埋頭苦干,從未想過(guò)自己的身體,最終導(dǎo)致很?chē)?yán)重的后果。下面小編給大家?guī)?lái)八年級(jí)話題。

    作文。

    亮光一閃,打破了深夜的寧?kù)o,在夜幕上深深地劃下一道;轉(zhuǎn)眼之間,它已消失在天邊,原來(lái)是一顆流星。夜幕重新合攏,把它留下的惟一的軌跡也不經(jīng)意地輕輕抹去了。記憶之中,只有那瞬間的一亮。

    這樣的一顆流星是多么渺小呀,若不是我隨意向窗外望了一下,又有誰(shuí)會(huì)知道它曾經(jīng)在夜空中劃過(guò)呢?我忽然驚詫了,這顆星不就是我嗎?除非人們閑來(lái)無(wú)事,看看街上來(lái)往行人,誰(shuí)也不會(huì)注意獨(dú)自漫步在路旁的我。在這樣的大千世界中,我竟是如此平凡!既然這樣,整日的忙碌又為了什么呢?"放松放松吧!"我想。

    "錯(cuò)了,你錯(cuò)了!"一個(gè)聲音從內(nèi)心深處傳來(lái)。

    誰(shuí)說(shuō)平凡就不需忙碌呢?紅花也需綠葉扶持,沒(méi)有綠葉的無(wú)私奉獻(xiàn),就不會(huì)有紅花的絢麗多彩。現(xiàn)實(shí)生活中有幾人能被萬(wàn)眾矚目?絕大部分人也都在默默無(wú)聞地勞動(dòng)著,正是這些人的無(wú)私奉獻(xiàn),才造就了如此繽紛的大千世界,推動(dòng)著歷史前進(jìn)的巨大車(chē)輪,他們才是最偉大的。聞一多說(shuō)過(guò):"個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞,要使一個(gè)人身體健全,不用說(shuō),必需每個(gè)細(xì)胞都健全。"是的,個(gè)人對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是渺小的,但社會(huì)正是由這些渺小的個(gè)人所組成。我不能因?yàn)樽约旱钠椒玻头穸ㄗ约旱淖饔谩N沂瞧椒驳模覜Q不平庸!流星雖然渺小,卻也能用盡最后一份力量來(lái)照亮一方天空。我要看清我的方向,做好我所能做的事。"我會(huì)做好一片綠葉。"我想。

    "錯(cuò)了,你又錯(cuò)了!"一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。

    每個(gè)人都是以平凡出生的,為什么會(huì)有后來(lái)的偉大和平凡之分呢?是因?yàn)楹筇斓呐Σ煌伞Gf子曰:"水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。"荀子亦曰:"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。"巨大的建筑物也是由一木一石疊起來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的努力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要想成功是不可能的,即使你有崇高的理想。"我要對(duì)自己負(fù)責(zé),要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不能因?yàn)榇藭r(shí)的平凡而放棄自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。"里·爾瑪說(shuō):"希望從來(lái)也不拋棄弱者。"我不是弱者,更應(yīng)有成功的希望,所以我要積極進(jìn)取,看清自己的位置,如果能當(dāng)人前花,絕不做人后草。我想,不看輕自己,好好地把握自己,也許才是善待自己的真正內(nèi)涵吧!

    雖然我只是一顆流星,但我必能劃破沉重的夜幕,照亮一方天空。

    讓人生擁有閃亮的一面,留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)單。

    生命是人擁有的一項(xiàng)最寶貴的財(cái)富。人生擁有它卻未必都能善待生命,看看生活中輕生自殺的事,時(shí)有聽(tīng)聞,說(shuō)到底都是一些自我否定的事,難道有比失去生命更讓人痛苦的事嗎?而不珍惜生命的人,也是隨處可見(jiàn),庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒(méi)有。生命也在漫漫消耗。

    著名科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過(guò)“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”不是這樣嗎?每個(gè)人的生命從開(kāi)試到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間,一年一年地長(zhǎng)大衰老,直到死亡。

    一個(gè)人的生命是否真正精彩,不是等待,而在于自己真正行動(dòng)過(guò)。珍惜每一分鐘,認(rèn)真做好每一件事,生命的意義莫過(guò)與此。

    保爾痛悼戰(zhàn)友時(shí),說(shuō):“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”

    海倫盡管失明失聰,但是她從不去抱怨命運(yùn)的不公,而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習(xí),克服重重困難,掌握多門(mén)語(yǔ)言,從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實(shí)意義。

    這樣震撼人心的獨(dú)白,這樣鮮活的例子讓我明白人生的真諦。

    珍惜時(shí)間。

    善待生命。讓過(guò)去變得充實(shí)讓時(shí)間變得飽滿。哪怕沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事也要對(duì)得起自己對(duì)得起生命。

    前不久,武漢市一名初中學(xué)生上書(shū)市長(zhǎng),坦言自己對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀感到的困惑,并請(qǐng)市長(zhǎng)關(guān)心中學(xué)生的成長(zhǎng)。市長(zhǎng)被這封樸實(shí)的來(lái)信深深感動(dòng),當(dāng)即作出批示:這是中學(xué)生心聲的真實(shí)表露,希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。

    中學(xué)生上書(shū)市長(zhǎng)表露心聲并尋求幫助的行為,是對(duì)自己成長(zhǎng)和自我生命的一種善待之舉。善待自己,其實(shí)就是好好對(duì)待自己。它是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造……的行為方式,也是一種積極健康的生活態(tài)度。

    請(qǐng)以“善待自己”為話題,寫(xiě)出你自身的經(jīng)歷、體驗(yàn)或者認(rèn)識(shí)、思考。要求:題目自擬,主題自定,文體自選,不少于500字。文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校、老師和本人的真實(shí)名字。

    這是一道緊扣時(shí)代脈搏,關(guān)注孩子心理成長(zhǎng)、心理健康的話題作文題。

    題目從一則新聞引發(fā)話題,既自然也巧妙。提示語(yǔ)共兩段,第一段概述新聞,第二段緊承上文,闡釋、評(píng)論、引申,用來(lái)引出話題。在對(duì)那位中學(xué)生的上書(shū)行為進(jìn)行褒獎(jiǎng)、贊揚(yáng)的同時(shí),指出其作法的實(shí)質(zhì),是“尋求幫助的行為,是對(duì)自己成長(zhǎng)和自我生命的一種善待之舉”。進(jìn)而引出作文的話題“善待自己”。這一段是文題的重點(diǎn)。它不但向我們提示了選材立意的指向、重點(diǎn)、人稱(chēng)、范圍,而且還用一“……”有意省略,給我們選材立意以極大的自由和縱橫馳騁的空間。如果你在“善待自己”的經(jīng)歷和思索中還一時(shí)找不到有個(gè)性,有見(jiàn)地,感人至深的素材,那么,你完全可以在“……”的那座寶山中去選礦淘金,那里蘊(yùn)藏著選材立意的無(wú)盡寶藏。你可以在學(xué)習(xí)生活中“善待自己”時(shí)的反省、哲思、觀賞、完善、論辯,甚至競(jìng)爭(zhēng)等方面,做一番認(rèn)真地審視與淘洗,找出那最具個(gè)性、最富靈性、最顯機(jī)智,最能打動(dòng)讀者的人或事,情或景,感或悟,理或趣,把它寫(xiě)得活靈活現(xiàn),情趣盎然,真情感人。

    題目是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ),其重點(diǎn)在賓語(yǔ)上。寫(xiě)作時(shí),你一定要認(rèn)真把握好。一定要寫(xiě)自己,不要讓自己游離于文章之外,而去重點(diǎn)寫(xiě)他人。同時(shí),在寫(xiě)作技巧上,你一定要注意化大為小,抓住生活中“善待自己”時(shí)的一顰一笑,一花一草,一事一景,深入挖掘,尺水興波。同時(shí),努力調(diào)動(dòng)一切語(yǔ)言因素,努力打造自己的語(yǔ)言,充分展示自己的才情。

    文題的第三段公布話題,提出擬題、定旨、文體、字?jǐn)?shù)及隱秘等方面的要求,熱情地啟迪考生的思維,并用著重號(hào)警示考生作文的重點(diǎn)。這些,都表現(xiàn)了命題老師對(duì)考生的熱情關(guān)懷和悉心呵護(hù),作文時(shí),千萬(wàn)別忽視。

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十一

    善待自己是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造的行為方式,也是一種積極健康的生活態(tài)度。那么,怎樣才算是善待自己呢?我認(rèn)為有三個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

    第二,善待自己的人,必定懂得如何充實(shí)自我,笑對(duì)生活。庸人用物質(zhì)享受麻木自我,智者用精神追求支撐生活。在花花綠綠的大千世界里,在忙忙碌碌的日常生活中,在追名逐利的凡俗夫子旁,智者全然不見(jiàn)自己生活的清貧,全然不見(jiàn)自己遇到的挫折,而是以一顆積極進(jìn)取的心,一頭扎進(jìn)工作和學(xué)習(xí)中,充實(shí)著自己的每一天。他們的人生,在追求中升華,在樂(lè)觀中顯彩。這,才是善待自己、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的最好方式。

    第三、善待自己的人必定會(huì)善待別人。以自我為中心的人,斤斤計(jì)較于一已之私,常常苛求他人、嚴(yán)責(zé)他人。因此很難得到他人的關(guān)懷,很難擁有真正的朋友。虧待他人,最終受傷害的肯家會(huì)是你自己。馬加爵就是一個(gè)典型的例子。他容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑,認(rèn)為那是在貶損自己。竟然狠心殺掉了四位同學(xué),當(dāng)然也毀掉了自己的一生。如果他能善待同學(xué),怎么會(huì)演出震驚全中國(guó)的悲劇?把他人當(dāng)作自己,一樣寬容,一樣尊重,就會(huì)收獲他人的寬容和尊重。人們常說(shuō)的“善待他人就是善待自己”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

    為自己點(diǎn)贊八年級(jí)(專(zhuān)業(yè)22篇)篇二十二

    家鄉(xiāng)灤平像一條騰飛的巨龍,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民的生活水平也越來(lái)越高,然而我們的生活環(huán)境卻是每況愈下,令人擔(dān)憂。

    今非昔比,光環(huán)的背后隱藏著傷痛。前段時(shí)間的霧霾,讓人望而卻步,談而生畏。上學(xué)的路上,我經(jīng)常看到車(chē)輛由于受到霧霾的影響,有的翻到在兩三米的路基下,有的車(chē)體嚴(yán)重變形,還有的車(chē)輛面目全非,可想而知里面的人會(huì)怎么樣。學(xué)校里,有很多的同學(xué)由于吸入了過(guò)多的霧霾,出現(xiàn)了各種癥狀,不得不去醫(yī)院治療耽誤了學(xué)習(xí)。

    經(jīng)濟(jì)是發(fā)展了,生活水平也提高了,但無(wú)論如何都不應(yīng)該以犧牲環(huán)境為代價(jià),那是得不償失的,只有把環(huán)境保護(hù)好了,環(huán)境才會(huì)回饋我們更多,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我真心呼吁社會(huì)所有的人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要把“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”掛在嘴上,要盡自己最大的努力,真正的行動(dòng)起來(lái)工,小手拉大手,共建我們美好的家園。

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    心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,也是一種對(duì)他人分享和啟示的表達(dá)方式。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,愿與大家分享,共同進(jìn)步。銷(xiāo)售是一門(mén)藝術(shù),要成為一個(gè)出
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地反思自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會(huì)范文,歡迎大家共同交流和學(xué)習(xí)。激發(fā)孩子閱讀的
    作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。我的奶奶今年七十歲了,她長(zhǎng)得很胖,中等
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。每個(gè)人的腦海中都有一座小屋,他們或
    優(yōu)秀作文是通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開(kāi)思考。1、在班主任例會(huì)上:布置中隊(duì)50字小
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。在一片茂密的大森林
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會(huì)。心得體會(huì)是在實(shí)踐中得來(lái)
    在述職報(bào)告中,可以對(duì)自己在工作中取得的成績(jī)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括,以及對(duì)未來(lái)工作的期望和規(guī)劃。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的思考、總結(jié)和提煉,有助于我們形成系統(tǒng)的思維。掌握了一定的寫(xiě)作技巧和范例,我們?cè)谧珜?xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí)就能更加得心應(yīng)手。
    通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的報(bào)告寫(xiě)作有所啟發(fā)。健全社會(huì)保障體系是全面建設(shè)
    檢討書(shū)要求我們客觀地觀察自己的行為和態(tài)度,分析導(dǎo)致問(wèn)題的原因,并提出具體的對(duì)策。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,相信它們能夠給大家寫(xiě)作上的啟示和幫助。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)或者感悟整合為一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。下面是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。9月24日,我們來(lái)到了
    優(yōu)秀作文是對(duì)作品質(zhì)量的一種評(píng)判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空
    應(yīng)急預(yù)案的修訂和更新是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和優(yōu)化。掌握應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵要點(diǎn),能夠在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜、應(yīng)對(duì)果斷,是保障人員安全的重要保障。
    通過(guò)寫(xiě)教師工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平。最后,希望這些教師工作總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感,讓你的總結(jié)更出彩。
    作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫(xiě)作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。是深圳市翠竹小學(xué),
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好
    學(xué)校是一個(gè)師生共同成長(zhǎng)的地方,教師和學(xué)生相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。隨著科技的進(jìn)步,學(xué)校教育也在不斷更新和改革,給我們帶來(lái)了更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神
    通過(guò)教案模板的使用,教師可以更加有條理地展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。下面是一些教育專(zhuān)家精心設(shè)計(jì)的教案模板,希望能夠幫助到大家。今天的課題是《得數(shù)是6的加法》,本
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě)語(yǔ)言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價(jià)值。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    活動(dòng)方案可以幫助我們合理利用時(shí)間和資源,達(dá)到預(yù)定的活動(dòng)目標(biāo)和效果。以下是小編整理的活動(dòng)方案案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。七夕,中國(guó)自己的情人節(jié)。七夕。中式傳統(tǒng)情
    演講稿還可以借助心理和語(yǔ)言技巧來(lái)增強(qiáng)演講的影響力和記憶性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。老師像一片綠葉,為我們遮風(fēng)擋雨,但葉的蒼老卻反襯出
    心得體會(huì)可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力,幫助他人更好地理解自己的經(jīng)驗(yàn)。下面是一些可以讓人產(chǎn)生共鳴的心得體會(huì)范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。法治是現(xiàn)代社會(huì)中
    編寫(xiě)大班教案可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效果,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。您可以參考一下這些優(yōu)秀的大班教案范文,了解一下其他教師的教學(xué)思路和實(shí)踐方法。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫(xiě)作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
    社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的舞臺(tái),為他們的終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。繪畫(huà)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興
    一篇令人印象深刻的講話稿能夠在短短幾分鐘內(nèi)引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,并且留下深刻的印象。在下面的范文中,我們可以看到各種不同類(lèi)型演講的優(yōu)秀講話稿。安全工作是學(xué)校的首要工作
    學(xué)習(xí)需要克服困難和挫折,但正是這些挑戰(zhàn)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家提供一些參考和啟示。1963年3月5日,毛主席為
    優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。屈原,千百年來(lái),人們用包粽子,賽龍舟,
    計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)需要綜合考慮各種因素,如時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等,要做到科學(xué)合理。以下是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)樣本,它們以清晰的邏輯和詳實(shí)的內(nèi)容贏得了很高的評(píng)價(jià)和反饋。
    做好工作總結(jié)不僅能夠提高個(gè)人工作能力,還能夠提升團(tuán)隊(duì)的整體工作效率。這些范文展示了不同風(fēng)格和方法的述職報(bào)告,為你提供多樣化的寫(xiě)作思路。按照《安全生產(chǎn)法》(第70
    中班教案是教師掌握教學(xué)進(jìn)度的重要依據(jù),它能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,確保教學(xué)任務(wù)的完成。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份中班教案集錦,供教師們參考使用。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。每個(gè)地方過(guò)中秋節(jié)的時(shí)
    擁有良好的寫(xiě)作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫(xiě)作能力和思維方式。他是一個(gè)16歲的小男孩,多愁善感。他常常
    感恩是一種智慧,可以讓我們更加理解生活的意義和人生的價(jià)值。精心整理的一些感恩的散文,希望能夠啟發(fā)您對(duì)于生活的體悟和感激。二月一日的上午,在作文班里。雷教師給我們
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得我們可以更深入地理解書(shū)中的內(nèi)涵,并將對(duì)書(shū)籍的理解與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。接下來(lái)是一些讀者分享的優(yōu)秀讀書(shū)心得,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和借鑒。5月的一天,陽(yáng)
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。中華民族擁有五千年的悠久歷史,這樣的一個(gè)
    通過(guò)對(duì)小班教案的不斷優(yōu)化和改進(jìn),可以提高教學(xué)效果,并且使學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)成果。小編為大家整理的這些小班教案,包含了幼兒興趣培養(yǎng)、認(rèn)知能力提升等方面的內(nèi)容。
    策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或項(xiàng)目之前,根據(jù)目標(biāo)和資源等因素所制定的具體步驟和措施。希望這些策劃方案范文能夠幫助大家更好地制定和實(shí)施策劃方案,取得成功的成果。
    講話稿是主持人引導(dǎo)會(huì)議的有力工具,能夠提供清晰的議程,使會(huì)議效果更加順利。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的講話稿,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。大家下午好!我很同意剛才發(fā)言
    優(yōu)秀作文如同一朵盛開(kāi)的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!我有一個(gè)姐姐,她今年上初二了。她人長(zhǎng)的
    在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開(kāi)與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。
    在安全演講稿中,我們可以分享發(fā)生過(guò)的安全事故案例,以警示大家引以為戒。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看下面這篇優(yōu)秀的安全演講稿范文。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家下午好!我是
    5.通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所幫助。我出生在一個(gè)非常貧苦的家
    在教學(xué)工作總結(jié)中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋,以了解他們的學(xué)習(xí)情況和需求,為個(gè)性化教育提供依據(jù)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家找到的教學(xué)工作總結(jié)范文,相信對(duì)大
    優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。長(zhǎng)大后的我,已經(jīng)不是什么心
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。小時(shí)候過(guò)年時(shí),我總看到隔壁哥哥在
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作,能夠使讀者易于理解和接受。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新思維的過(guò)程,有助于我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展和教育改革
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們可以對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并總結(jié)出一些應(yīng)對(duì)策略和解決方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
    教案需要具備條理清晰、邏輯性強(qiáng)的特點(diǎn),方便教師在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行實(shí)施。以下是小編為大家整理的二年級(jí)教案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟示和借鑒,幫助
    作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫(xiě)作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。不知道,其實(shí)不知不覺(jué)中你已經(jīng)無(wú)數(shù)次看見(jiàn)
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的立意和獨(dú)到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地,建筑物四面
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和深入的思考讓讀者感同身受。優(yōu)
    人生是一次旅行,每個(gè)目的地都有新的風(fēng)景和故事等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。這是一些精選的人生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。當(dāng)天地還融合在一起時(shí),女?huà)z便創(chuàng)造了人類(lèi)
    感恩是一種積極向上的情感,它讓我們更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。以下是一些關(guān)于感恩的詩(shī)歌和歌曲,讓我們用音樂(lè)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感激之情。在我們家對(duì)面,有一位普普通通的退
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫(xiě)作水平。1、如遇突發(fā)事件,第一時(shí)間報(bào)告帶
    優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點(diǎn)新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。今天我們大家過(guò)了一個(gè)難忘的圣
    每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。公園的花壇里菊花一瓣
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。在我們的身邊,有許多出
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。當(dāng)小鳥(niǎo)兒唱完最后一支歌曲的時(shí)候;當(dāng)
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后,我們
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問(wèn)題
    活動(dòng)方案的詳細(xì)和全面性直接關(guān)系到活動(dòng)的成功與否,應(yīng)該在制定過(guò)程中充分討論和完善。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地掌握活動(dòng)方案的制定和實(shí)施技巧。
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。"時(shí)間就像一把飛箭,把所有的往事都
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。
    優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    優(yōu)秀作文是在思想深度、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢等多個(gè)方面得到較高評(píng)價(jià)的一篇文章。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。希望,是一顆埋在
    通過(guò)參考范文范本,我們可以更好地了解作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),提高自己文章的得分。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。本人已知曉學(xué)校組織、宣傳的
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