寫心得體會可以幫助我們整理思緒，將碎片化的經驗或者感悟整合為一個完整的知識結構。下面是一些寫作心得體會的實例，希望可以給大家帶來一些靈感。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇一
9月24日，我們來到了x區，聽x大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。
“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對這句話的疑惑，x大隊長的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對城市垃圾進行有效的分類處理，既可以改善環境衛生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高，我們該如何進行垃圾分類，這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾（藍色桶），廚余垃圾（綠色桶），有害垃圾（紅色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何區分呢？這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法：豬能不能吃呢？豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會死的.是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助，對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質，養成良好的生活習慣。但現階段，垃圾分類還需要我們繼續努力，生活在城市里，我們有義務為城市的清潔盡職盡責，生活中產生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自身做起，養成垃圾分類投放的生活習慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻，節能減排，讓我們生活的環境好一點！
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇二
垃圾分類是當前社會中備受關注的問題，深入實踐垃圾分類，不僅是我們每個人的責任，也是我們做好環境保護的重要舉措。在實踐的過程中，我們不僅能夠了解垃圾分類的重要性和意義，還能夠感受到自身的責任和作用。
第二段：實踐過程。
在實踐垃圾分類的過程中，我們需要完全遵循垃圾分類的原則和方法。首先，我們需要認真學習各種垃圾的分類方式，包括可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。其次，我們需要分別將不同種類的垃圾放置在相應的垃圾桶里，嚴格按照要求進行分類。
第三段：實踐收獲。
通過實踐垃圾分類，我們不僅能夠了解垃圾分類的原理和方法，還能夠深刻認識到垃圾分類對環境保護的重要意義。我們深刻體會到，如果不加以分類處理，垃圾會對環境造成嚴重影響，影響人們的生存和發展。通過垃圾分類實踐，我們對環境保護的重要性有了更深的體會，意識到自己對環境保護的責任和作用。
第四段：解決問題。
在垃圾分類實踐過程中，我們也會發現一些問題。例如，一些市民不熟悉垃圾分類的原則，無法正確分類垃圾；還有一些垃圾桶不足，導致難以徹底解決垃圾分類問題。為了解決這些問題，我們需要加強宣傳和普及垃圾分類知識，提高市民的垃圾分類意識；同時，需要加強投放垃圾桶的管理，確保垃圾桶的充足和定期清理。
第五段：結語。
總之，通過實踐垃圾分類，我們深刻認識到保護環境的重要性和必要性。只有每個人都能夠認真遵守垃圾分類原則和方法，才能夠真正實現垃圾分類的目標。我們要認真學習垃圾分類知識，把垃圾分類理念貫徹到生活的各個方面，共同為環境保護做出自己的貢獻。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇三
首先，我的實踐心得是關于垃圾分類的。在最近的一次社區活動中，我和一些志愿者一起參與了垃圾分類宣傳和講解。通過這次實踐活動，我深刻地意識到了垃圾分類的重要性。對于每一個人來說，垃圾分類不僅僅是一個個人行為，更是關乎整個社會環境的大事。只有每個人都積極行動起來，才能夠共同維護我們的環境和家園。
其次，垃圾分類的實踐讓我感受到了人與環境的重要性。從小事做起，讓身邊的人都深刻地認識到自己的責任和義務，積極主動地參與到垃圾分類中來，才能夠把環境保持的更加美好。這不僅僅是一種個人貢獻，更是對社會的回饋。
第三，通過這次實踐，我對于生活垃圾的處理方法和流程有了更加深入的了解。我們所接觸到的各類垃圾，需要經過分揀、壓縮、處理等一系列流程。只有嚴格按照垃圾分類的規定進行處理，才能夠避免環境污染和資源浪費。更要注意的是垃圾的分類、環保、資源再利用等方面的理念，這才是垃圾分類工作真正的目的。
第四，我深刻地認識到垃圾分類需要大力宣傳和推廣。在垃圾分類宣傳活動中，我們以圖表、視頻、講解等多種形式向市民宣傳垃圾分類的知識和方法。這不僅僅是讓大家了解如何分類垃圾，更是讓大家理解垃圾分類的意義和增強環保意識。只有在廣大市民的共同努力下，垃圾分類才能夠得到有效的落實。
最后，我在這次實踐活動中，也深刻地認識到自身的不足和提升之處。在垃圾分類宣傳中，有時候我們的表述和方式并不夠準確、生動，需要不斷地完善和提高。我們還需要使用更加創新的方法、更加精準的數據，讓更多市民了解、支持垃圾分類工作。
綜上所述，通過這次實踐活動，我深切地認識到垃圾分類是一項重要的社會事業。垃圾分類不僅僅是個人的行為和選擇，更是關乎整個社會生態的大事。在未來的工作和生活中，我會更加積極地支持垃圾分類工作，把環保理念落實到每一個細節中去。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇四
隨著人們生活水平的提高，越來越多的垃圾被產生出來，這給環境帶來了巨大的壓力。學校是一個培養人才的地方，校園垃圾的管理和處理對于培養學生環保意識是非常重要的。最近，我校舉辦了一次垃圾分類的實踐活動，在此期間，我積極參與，深受啟發。本文就對這次實踐活動的心得和體會進行總結。
第二段：了解垃圾分類。
在實踐活動中，我了解到垃圾分類是指按照物品的屬性和性質，將其分成易腐垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，通過不同的處理方式進行回收、利用、減量和無害化處理，達到環保的目的。而我們的生活中大部分的垃圾都可以進行分類處理，做到減量、再利用和無害化處理，這對環境輕質是非常有益的。
第三段：實踐垃圾分類。
在實踐中，我認真學習了各類垃圾的分類標準和處理方法，并積極參加垃圾分類的工作。在分別分類后，我和同學們將各類垃圾放到其相應的垃圾桶中，并將易腐垃圾和其他垃圾與廚師進行交流。通過這次實踐，我深刻認識到垃圾分類的重要性和必要性，同時也對環境保護產生了更深切的體悟。
第四段：垃圾分類的意義。
垃圾分類可以使可回收利用的資源得到回收再利用，可以減少有害物質被隨意沉積和污染環境，可以降低整個社會的垃圾污染負荷。因此，垃圾分類不僅僅是一項環保工作，更是一種生活方式。而學校開展垃圾分類活動的意義在于培養學生正確的環保觀念，從而在未來的生活和工作中，以積極的態度參與環境保護。
第五段：結論。
垃圾分類是一項必要的環保實踐，在學校垃圾分類實踐中，我們深刻認識到了其重要性和必要性。我們應該在日常生活中養成垃圾分類的好習慣，對每一個物品進行分類，合理利用、減少污染，積極參與環保義務。我們相信，在不久的將來，將會有更多的人加入到垃圾分類的行列，使整個社會變得更加環保、健康。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇五
清理垃圾是每個人應盡的責任，也是環保事業的重要一環。最近，我參與了一次實踐活動，清理社區垃圾。通過這次實踐，我深刻體會到了清理垃圾的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
在清理垃圾的過程中，我深刻體驗到了垃圾對環境和社區的危害。我們所清理的垃圾并不僅僅是簡單的紙屑、食品殘渣等，還有許多塑料袋、破舊家具等大件垃圾。這些垃圾不僅影響社區的整潔和美觀，更直接影響了大家的生活質量。在一些角落，我們還發現了許多無人清理的垃圾堆積點，臭氣熏天，蚊蠅滋生，給社區居民帶來了不必要的麻煩和健康隱患。
第三段：認識到清理垃圾的重要性。
通過實踐，我深刻認識到清理垃圾的重要性。垃圾不僅僅是對環境的污染，更是對社區文明的破壞和居民健康的威脅。如果我們不主動參與清理垃圾的行動，垃圾問題將會日益加劇，繼而影響到整個社區的發展和居民的生活質量。只有每個人都從自身做起，才能共同創造一個整潔、美觀的社區環境。
第四段：體會到團隊合作的重要性。
在清理垃圾的過程中，我意識到團隊合作是必不可少的。因為垃圾分布廣泛，數量繁多，一個人難以全面清理。每位成員需要相互配合、互幫互助，共同完成任務。無論是搬運大件垃圾還是清掃垃圾堆積點，我們都密切配合，協同作業。在這個過程中，我體會到了團隊的力量，體驗到了互相支持和協作的價值。通過團隊的努力，我們清理了大量垃圾，使社區煥然一新。
第五段：激發環保意識。
通過這次實踐活動，我深刻激發了環保意識。清理垃圾不僅僅是一種義務和責任，更是一種愛護環境、保護地球的表現。我們每個人都應該時刻提醒自己，不隨意亂扔垃圾，養成良好的垃圾分類和分別處理的習慣。并且，應該積極參與到環保行動中，組織或參加志愿者清理垃圾的活動，共同守護我們共同的家園。
總結：通過實踐清理垃圾的活動，我深刻領悟到了清理垃圾對社區和環境的重要性，意識到了團隊合作的重要性以及激發了環保意識。我相信，只有每個人都能從自身做起，共同努力，才能營造一個美好、整潔的社區環境，為保護地球作出自己的貢獻。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇六
如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動吧！希望我們每個人都能爭做環保小衛士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠與我們相伴！
8月24日，我們來到了x區，聽x大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。
“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對這句話的疑惑，x大隊長的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對城市垃圾進行有效的分類處理，既可以改善環境衛生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高，我們該如何進行垃圾分類，這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。如何區分呢？這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法：豬能不能吃呢？豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的`是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助，對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質，養成良好的生活習慣。但現階段，垃圾分類還需要我們繼續努力，生活在城市里，我們有義務為城市的清潔盡職盡責，生活中產生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自身做起，養成垃圾分類投放的生活習慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻，節能減排，讓我們生活的環境好一點！
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇七
垃圾，是我們日常中常見的東西，它們有的是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的'是果皮雜物。它們給地球帶來了污染，因此，我們要將它分類，將一些垃圾回收再利用。
有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關于垃圾分類的，它讓我有很大的感想：
廢紙回收，廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等，小學作文。那有的人會問了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢？哈，是因為它們的溶水性太強了，不能回收。現在知道紙巾是不能作為回收物的，所以一定要節省紙巾的使用。
之后，廢紙就會被運往工廠再生產，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環使用。所以，這種方法不僅再次利用了紙張，還能少砍些樹木，保護生態環境。
有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進有害垃圾桶中，再由專業人員進行處理。在這里我要提個醒，碰過有害垃圾的人，那手上就會有殘留的細菌，要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經過生物技術處理，變成了肥料，然后培養植物。就這樣，既不會污染環境，還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經過填埋減少污染。
看完了這段廣告，我不經贊嘆起來，原來我們不知道的實在是太多了。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇八
第一段：引言，介紹撿垃圾的背景和自己參與其中的原因（約200字）。
垃圾是我們日常生活中產生的必然問題，隨著城市化進程的不斷加劇，垃圾問題也愈發突出。而撿垃圾行動則是一種社會公益活動，通過群眾力量清理公共區域的垃圾，既能保護環境，又可以增強公眾環保意識，因此，我積極參與到撿垃圾行動之中。在活動中，通過實踐，我深刻地體悟到了人類與自然的關系，以及保護環境的重要性，獲得了很多的收獲。
第二段：感悟自然，重拾生態（約200字）。
在垃圾行動中，我見到了許多垃圾被隨意丟棄在了自然環境中，影響了整個生態的平衡。同時，這些垃圾也威脅到了隨便丟棄它們的人的健康和安全。當我們撿起這些垃圾放進垃圾袋，感受到垃圾的重量、骯臟和臭味，我深刻感悟到垃圾對于人類和自然的巨大傷害。讓我們心無旁騖開展撿垃圾工作，為社會貢獻自己的力量，以實際行動傳遞綠色生態的信息，盡自己的努力尊重自然、保護環境。
第三段：加強環保意識，踐行責任（約200字）。
撿垃圾是一種行動，不僅僅是我們身體的行動，更是我們內心的行動，是一種表達對于環境的關愛，對于地球的善意。在活動過程中，我認識到了自己不能隨便丟棄垃圾的行為，同時也教育了周圍的人更加環保對待垃圾，當我們一步一步地加強我們寫入環保意識的同時，我們也在行動中表達著我們自己的責任和擔當。
第四段：體驗社會責任感，倡導綠色環保（約200字）。
把撿垃圾的經歷融入到了自己日常生活中，我們需要時刻將環保理念掛在嘴邊，踐行環保實踐，讓環保的理念貼近到平常的生活中。同時，我們在撿垃圾、維護社會，同時也讓更多的人意識到了環保的重要性。在往后的學習和工作中，我們更要堅持綠色發展，積極推進綠色發展和環保工作事業的建設。
第五段：總結，表達對于未來環保的信念（約200字）。
撿垃圾，是一個很小卻很美好的行動，讓我們擁有了更深刻更細致的環保意識，更加關注自然與社會的健康平衡，更多呈現了較高的社會責任感和綠色發展精神。接下來，我們也應該在日常生活中踐行環保實踐，跟隨環保理念建設更美好的社會。我們應該以從小事做起，從個人本質中推進綠色生態的理念貫穿到自己的言行舉止中。唯有融入環保理念的感悟和實踐，才能營造更加宜居的校園和城市，推進環境保護和綠色發展的工作事業。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇九
垃圾是人們日常生活中無法避免的產物，隨著城市化進程的加快和消費水平的不斷提高，垃圾問題愈發突出。為了培養大眾的環保意識和習慣，實踐清理垃圾成為一種重要的活動方式。在我參與實踐清理垃圾的過程中，我深深體會到了清理垃圾的重要性以及對環境保護的責任。以下將從實踐清理垃圾的目的意義、所面臨的挑戰、遇到的困難、取得的成就以及對未來的影響五個方面，談談我在這次實踐中的心得體會。
實踐清理垃圾的目的意義是多方面的，首先，清理垃圾可以預防環境污染，維護公共衛生。隨著垃圾數量的增多，垃圾處理成為一個難題，而如果垃圾得不到及時處理，就會給環境帶來嚴重破壞。其次，清理垃圾可以倡導節約資源的理念，促進資源的可持續利用。很多垃圾其實還能通過分類和回收再利用，降低了對自然資源的需求，減少了對環境造成的壓力。最后，實踐清理垃圾還可以增強公眾對環境保護的認識，提高環保意識和行動能力。只有大家共同參與垃圾清理，才能真正起到改善環境、推動可持續發展的作用。
然而，實踐清理垃圾并非一帆風順，面臨種種挑戰。首先，人們的習慣難以改變，人們對環境的不重視和垃圾分類意識的淡薄，給垃圾清理工作帶來很大困難。其次，垃圾的數量龐大，清理起來非常耗時耗力。特別是在一些偏遠地區，垃圾處理設施不完善，人力物力無法滿足清理需要。此外，一些人對垃圾清理工作的投入度和積極性也存在一定問題。他們對垃圾清理工作充滿厭倦和抵觸情緒，甚至一些人對環保行動抱有消極態度，認為這些工作和自己的利益無關。
在實踐清理垃圾的過程中，我也面臨了不少困難。首先，垃圾的種類繁多，不同的垃圾要采取不同的處理方式，讓我有些手忙腳亂。例如，生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等，每一類垃圾的處理方式和環保措施都不相同，需要我不斷學習和適應。此外，清理垃圾時我也遇到了人們的抵觸情緒和意見不合。有些人不理解我們的行為，認為垃圾清理是政府的職責，與他們無關。這讓我對于如何教育公眾，提高他們的環保意識感到困惑。
雖然實踐清理垃圾面臨各種挑戰與困難，但仍然取得了一些成就。首先，我意識到自己的行動可以有效改變環境。每一次垃圾清理都讓我感到自己的付出是有價值的，每一個垃圾桶的增加，都是對環境保護的決心和堅持。其次，我發現越來越多的人開始加入到垃圾清理的行動中，這個意識正在被更多的人所共同認同和接納。最后，我們的努力也得到了政府和社會的認可，垃圾分類法規的出臺和垃圾處理設施的改善，無疑給了我們更多的動力和支持。
實踐清理垃圾對我個人的影響是深遠的。首先，我更加重視環境保護，養成了良好的垃圾分類和環保習慣，提高了自己的環保意識和行動能力。其次，我了解到環境保護不是一項工作，而是需要每個人的積極參與，共同努力。最后，我對未來的環境保護充滿了信心，相信隨著每個人的努力和社會的關注，我們能夠共同創造一個更加美好的環境。
總之，實踐清理垃圾是一項具有重要意義和挑戰性的活動。通過參與實踐清理垃圾，我深刻認識到了垃圾清理的重要性和對環境保護的責任。在未來，我將繼續積極參與垃圾清理活動，爭取更多的人加入到環保行動中，共同建設美麗的家園。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
在我國經濟飛速發展的同時，由于單純追求經濟增長，不重視社會發展和社會公平，忽視環境保護和能源、資源節約，我國為解決能源資源消耗過大和生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。當代世界發展的實踐表明，發展絕不僅僅是經濟的增長，而應該是包括經濟、政治、文化、社會的全面協調發展，應該是人與自然相和諧的可持續發展。
你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。
讓我們結合莘格的實際，大家一起將垃圾分類，讓“創建和諧綠色校園”不僅是口號，更是行動!
而如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
學校生活中常見的可回收垃圾主要有：
廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;。
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;。
金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
需要注意的是：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。
我們特面向全校師生員工提出以下倡議：
一、全校師員工要確立“關愛環境從自我做起”的理念，關心人類生存環境變化，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、學生個人自備垃圾袋，養成不隨手扔垃圾的習慣，班級設置兩個垃圾桶，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，實行垃圾分類投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并作好記錄，所得經費用于班費和開展環保活動，結果作為綠色班級評比的依據之一。
四、倡導少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、拒用一次性餐具――節約資源，維護環境整潔。
六、以節水、節電、節糧為榮――讓節儉美德代代傳。
倡議人：___。
20__年__月__日。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇十一
垃圾是我們日常生活中無法避免的問題，它的存在給環境帶來巨大的負擔。人們必須認識到垃圾對生態環境的破壞，積極起來清理垃圾，這是我們每個人的責任。而實踐清理垃圾，能讓我們深刻了解垃圾處理工作的重要性，讓我們認識到垃圾對環境的危害，更加珍惜我們的周圍環境和自然資源。
第二段：垃圾的種類及危害。
垃圾是我們日常生活中產生的各種廢棄物的總稱，包括食品殘渣、塑料、玻璃、紙張、金屬及電器等等。這些垃圾經過長時間的堆積，會污染土壤、空氣和水源，給環境和人們的健康帶來極大的危害。比如，一些有毒的廢棄電子產品中含有有害物質，如果長時間暴露在外界，就會對環境和人體造成極大的危害。
清理垃圾對環保行動的貢獻范圍是巨大的，大量的垃圾會填埋土壤，玷污井水，污染地下水，破壞生態平衡。垃圾如果不及時清理處理，會容易引發各種公共衛生問題。因此，保護環境的“一鍋端”行動必須積極開展起來。在清理垃圾的過程中，正確處理垃圾，保障環境和人類健康安全，是重中之重的。
最近我參加了社區清理垃圾的活動，看著那堆堆被我們清理出來的垃圾，我感到由衷的欣慰和收獲。通過實際參與，我體會到清理垃圾的艱辛并深入了解垃圾處理的方法和步驟。同時，我還認識到學習環境保護知識并積極行動有助于我們將環保理念落實到日常生活中。作為一個環保志愿者，我意識到我自己確實應該在日常生活中更注重垃圾的處理和分類，實實在在地投身到環保事業中。
第五段：結尾。
清理垃圾不僅僅是行動，更是一種信念的踐行。我們每個人都應該行動起來，從身邊的小事做起，為了創造一個美好、干凈、衛生和宜居的環境，我們需要共同努力。總結經驗教訓，認真審視，我們相信這種實踐不能僅僅只是一時的熱情，而應當繼續下去，以一種自律、自覺、有斗志的態度，為團結社區、服務社會、保護環境而共同努力！
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇十二
他與常人不同的是，聽不到，說不出，現在他的年紀也大了，以撿破爛為生，無妻無兒，一輩子光棍，日子過得也自在。
村子里的干部看到他的生活很困難，集資給他建了一棟兩層樓房，他萬分感謝，房子建好的那一天，家里沒有像別人家里建好房子那樣熱鬧，幾個干部來過，之后便有事走了，渾濁的老淚在老人眼里，不知是為了什么，是為了這個房子冷淡而感到傷心，還是為了村里干部對他的關心所感動。
他是說不出話的，聽父親說是小時候得了什么病，沒有錢治，最后才成了現在這個樣子，他如果想要說話的話，就會發出一種很可怕的聲音，一般小孩聽了總是會哭的，他見這情景，往后想要說話的時候就拍拍那人的肩膀。村里懂手語的不多，他也沒有學過正式的手語，因此與他交流便是件不容易的事了，于是，就照著那個事情比劃，也不知他聽懂了沒有，也似懂非懂的點點頭。
老人是撿破爛的。所以看上去實在是不干凈，一雙手總是黑乎乎的，臉上也很臟，衣服雖破，卻也算整潔。他每回用破爛換回錢的時候，是最高興的，在路上，逢人就樂呵呵的打招呼，這時候，他總會買點便宜的煙抽抽，過過煙癮，坐在臺階上，吸一口，吐一口，看上去很享受似的。也許，他最快樂的也就是這個時候吧。
死了一樣，可他卻還是不停的做這做那，我想，他或許是特別想做點自己愿意的事吧。
老人的生活很簡單，他依然每天那著個袋子游走在每個垃圾堆旁邊，依然在換回錢的時。
候，樂呵呵的與人打招呼，依然坐在臺階上抽煙，依然咳得讓人震驚。有一回，我與父親去看望他，陽光普照的天氣，到了他家卻截然不同，突然覺得冷，這房子太冷淡了，老人一生的孤獨與寂寞恐怕全融在這房子里了吧。父親跟他比劃著。我明顯的看到老人臉上的皺紋，多得不像他那個年齡的人，好像所有的滄桑與辛酸全寫在了他的臉上。
如今，老人更多的是在家里，可能是身體不太好吧。老人雖然孤獨，卻很開心，鄰居對他很好，他萬分感謝卻說不出口。老人還撿了一只狗，于是，經常跟狗在一起，似乎他的心事小狗全知道似的，有了小狗的陪伴，老人的心情或許會好些吧。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇十三
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學生中。參加志愿者服務奉獻愛心，是我們心靈優美的一個體現，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學生的我們，更需要積極投身志愿服務中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質的必備要素，也是衡量一個人品質高低的標尺。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環衛撿垃圾活動，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環衛工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優越，也使我們懂得了如何去珍惜環衛工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發現我們撿的已經有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發現其實我們已經做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前，在學校這個小集體里，通過公益勞動，我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在學校中，校園環境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
理論聯系實際是黨的優良傳統和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是中學生思想政治教育的根本原則。中學生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接-班人具有極其重要的意義。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇十四
在黃島區的很多角落實行撿垃圾等多種社會活動，通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。同時，我們在實踐中感受到了社會的和-諧與進步，生命的可貴，是我們不斷充實自己，提高自己。每當我們撿起自己身邊的一塊垃圾時，我們的內心都感受到了的內心的喜悅和滿足感，我為我們能參加這次活動而感到驕傲。
為此，我們還要壯大我們的公益隊伍，讓更多的人投入到我們的公益事業上來，感受公益事業帶給他們的快樂，我希望團委廣泛發動，壯大社區志愿服務力量，提高社區志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區志愿服務持續發展提供有力保障。公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養廣泛的興趣愛好，發展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養學生組織管理能力和協調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我和其他同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。在這種情況下，我們響應學校號召，積極組織類似公益活動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
最后，感謝學校給我們這次機會去感受公益活動帶給我們的無限魅力。
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學生中。參加志愿者服務奉獻愛心，是我們心靈優美的一個體現，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學生的我們，更需要積極投身志愿服務中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質的必備要素，也是衡量一個人品質高低的標尺。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環衛撿垃圾活動，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環衛工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優越，也使我們懂得了如何去珍惜環衛工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發現我們撿的已經有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發現其實我們已經做出了很大的成果。
在進入社會這個大集體之前，在學校這個小集體里，通過公益勞動，我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在學校中，校園環境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
理論聯系實際是黨的優良傳統和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是中學生思想政治教育的根本原則。中學生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接-班人具有極其重要的意義。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇十五
班級：
物流1102班。
實踐時間：
實驗目的：
通過對校園垃圾的處理，喚起學生們共同維護學校環境的意識，宣傳垃圾（尤其是一些比較難處理的垃圾的危害和垃圾分類的知識。）。
實踐過程：
在星期二的思想品德與道德修養課上，我們全班同學在一起以東區南門為起點，將學校東區內的所有垃圾和衛生情況檢查并清理了一遍，依次經過東教1和東教2，圖書館，鍛煉中心，食堂，幾個宿舍樓，最終我們集體在東區操場分區域的撿垃圾，我們四個人為一個小組，根據小組完成的質量來評出最好的小組，同時將操場分成六個部分。分配給不同的小組，并且有組長分配各自的工作量來進行完成。大家在撿垃圾的過程中可以在彼此同意的情況下進行組員的對調，這樣更有利于交流，各個小組也能夠做小游戲來娛樂。以確保將學校的衛生環境很好的改善一下。在這期間，班里的同學都表現得非常積極，沒有一個人提前離開，有幾個負責拍照的同學也最終加入我們。
實踐內容和總結：
雖然進入大學之后同學們的自制力都有提高，因此隨便扔垃圾的現象幾乎是不存在的，但同學們在處理垃圾時仍有很多不足的地方，如：不分類處理，將電池直接仍在垃圾桶內等。但在另一方面，通過這次活動同學們之間的感情都提高很多，大家會互相交流互相了解，彼此的感情大大提高，體會到集體的團結與合作的快樂。除此之外，大家都對垃圾的處理與回收有了了解，以后不會犯同樣的錯誤。也可以向其他的同學宣傳，大家共同維護學校的環境更有利于學校的整體面貌。
實踐后的感悟與體會：
學校的整潔靠大家共同維護，希望大家能有環保的意識。未上大學前，在很多人眼中，大學是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣，對當代大學生的要求已經不僅僅局限于擁有優異的成績了，更加重要的是大學生的思想道德素質水平要提高，有德之人遠遠比有才之人對社會有用！
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇十六
三月五日這天，我們學校的環保小衛士和紅領巾小導游在少先隊輔導員張老師的帶領下來到了張家界森林公園，在景區開展了“學雷鋒”的環保活動。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環保意識太差了，在如此風景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態環境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們為榜樣，也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現眼前，我們已經來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。突然，我發現小溪對面有一個八寶粥瓶，因為位置不好，好多同學都不敢過去，我一心想著要消滅垃圾，一個箭步就沖了過去，哪知石帆、李睿也同時沖上來了，他們攔住我說：“石臨風，你個子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺得一股暖流流進了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復了沒有污染的良好環境，為游客創造了一個舒適的旅游環境。
在這個特殊的日子里，通過這個環保活動，我體會到“為人民服務”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當成三月五日，認認真真地對待學習、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇十七
20_年11月17日，作為黨校第三期積極分子培訓的我們開始了第一次社會實踐活動，我們7人小組在黨組織的安排下，于下午三點來到了漳州香格里拉小區進行環保活動，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。為了準時到達目的地，大家幾乎中午都沒有休息，但也感覺是很值得的。到達那里之后我們的組長聯系了相關人員，他到達后最先引起我注意的就是他手中的旗子，雖然已破舊但仍可清晰看到上面寫著“漳州青年志愿者”的字樣，他分發給我們每個人一個寫著同樣字樣的帽子，還有垃圾袋，一次性手套。于是大家開始了我們的撿垃圾工作，道路上的垃圾真的很多，有的我們要反復好幾次才能夠把它揀起來，還有類似香煙頭的細小物體撿起來更是麻煩，但是我們通通都不放過，我們要做就要做到最徹底。在此過程中我們七個也變得熟悉，互相認識并且成為了朋友，其間還與學姐交流了學習心得。這次的環保社區行讓我受益很大，在此過程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個城市的一份子，我們每個人都有責任為這個城市的文明建設貢獻出自己的一份力量，社會文明靠大家。我們愛這個地球，愛這個城市，所以我們每一個人都要好好的愛護環境，要在日常生活中多做一些力所能及的事情來保護環境的。
人們往往喜歡在表面上說說環保這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后，我的想法完全不同了，也許是親身經歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。看著一路走過去的路都因為我們的努力而變得干凈，內心甚是喜悅。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
以后要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠更好的實踐黨全心全意為人民服務的宗旨。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇十八
環保活動，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。可是有時人們往往喜歡在表面上說說這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。可是，我參加了撿垃圾的環保活動后，我的想法全部轉變了，也許是因為長大了，也許是親身經歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時趕到了佘山，下車之后就馬上開始了這次的義工勞動，我們每人都發了一個大的垃圾袋，然后分頭行頭，做起來就會發現其實路邊垃圾很多很零散，令原本優美的環境變得失去了格調。大家不嫌臟、不怕累，也沒有任何的抱怨和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒，冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺，估計在想這要怎么收拾呢？但兩秒鐘之后便從包里拿出一個小塑料袋，她套在手上，拾起了冰激凌筒，然后用手一點一點抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾，可是夠不到，結果她就真的趴下去了，褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢，手提一個大的垃圾袋兒，跟著舍友們跑來跑去，到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔，完工后，大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶，有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天，時不時的還會傳出陣陣笑聲，我想勞動之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧。看著被我們收拾干凈的小廣場，心里有種莫名的滿足。
圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，到處臟兮兮的.，所以加強環保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時，當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節制地亂扔垃圾，不注重環境的凈化，那么久而久之，我們的家園就會變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會看不起我們的活動。
此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛煉，贈人玫瑰，手留余香，大家都十分熱情認真；另一方面也反映出市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現象并非少見，我們的環保活動也是宣傳環保意識，呼吁社會都來關注身邊的環境，強化自己的文明意識，有環保才有健康啊！
另外，我覺得要從根本上提高環境質量，需要依法治理，全民共同參與環保運動的實踐，從小培養孩子的環保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的，我們還可以像一些環保方面做的比較好的國家取經，比如說德國，在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環境保護從點滴做起，為了節約能源，減少毛巾的更換次數，您是否可以重復使用毛巾？”從這個小小例子可以看出德國在環保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當加大破環環境所應受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環保意識。
我們是大學生，更是志愿者，所以我們有能力也有信心去感染所有的市民，讓大家體會到共同愛護我們的家園，讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動可以凈化心靈，熱愛勞動是一種美德，渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的，環保與勞動是分不開的，我想這是我們最大的收獲吧。
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇十九
作為一名大學生，我第一次參加社會實踐活動，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現在終于以一名宜賓職業技術學院電子信息工程系軟件xx班的身份參加了活動，我感到非常的快樂。
今天是一個特別的日子，我懷著愉快的心情來到操場，想和大家一起在校園里撿垃圾，整理校園環境，清除垃圾，讓校園更中整潔、美麗。當我們在校園里撿垃圾時，我發現校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵，還有自己衣服上也覆上了一層灰塵，此時我感到奇怪，難道天會下灰嗎？原來是污染，我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染，這些灰我們拿它沒有辦法，只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上，我們只能繼續撿垃圾，不能治理污染，不能阻止天下灰，只能感嘆。
通過這次社會實踐活動，我認識到，雖然我們無法政治空氣污染，但是可以減少白色污染。我們每一個人都應該為保護環境做出一點點貢獻。古人云：積土成山風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。這樣說不上治理污染，但我們可以讓校園整治、美麗。為我們的校園創造更美好的明天。
一個甜美的微笑，在作美麗的彩虹，用七色光芒記大地映出快樂的影響。我們不是造物者，但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發揮每個人小小的力量，我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾，使我感到恐懼，環境污染越來越嚴重。為此我們每個人都做點貢獻，作為一名大學，無能治理污染，但有責任保護環境。保護環境從自己做起，從身邊做起，減少白色污染。
人們都說：勞動最光榮。我們電信11級x班利用周末體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。
我們分了組，分為撿垃圾和清理小廣告；我和幾個同學負責清理小廣告，剛開始心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2、3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
我也體會到環境要靠大家來保護和維持，只要我們每個人都出點力，我們的社會才會更美好！
撿垃圾實踐心得（實用20篇）篇二十
今天，隨著假日小隊的腳步，我和曹嘉雯等同學來到了情侶園撿垃圾、玩耍。
我拿到垃圾袋、戴上手套，迫不及待地去公園里尋找垃圾。突然，我發現了好幾個香煙，于是飛快地跑到前面，生怕被別人拿走。“嘿嘿，我拿到這些垃圾了！”我不禁松了一口氣。再望望旁邊，好多同學看到了一個大垃圾，紛紛爭搶著它，但還是被眼疾手快的王晨藝搶走了。看來大家都很賣力啊，我要在加油。忽然，我又發現了一個垃圾，看看前面，王晨藝已經趕來了，我沖到前面，眼看只有1厘米了，可還是被王晨藝搶走了。我非常嫉妒她，因為她的垃圾袋已經有三分之一的垃圾了，我想這是她的努力吧。
撿垃圾結束了，我們太累，所以在一個地方玩耍了一會，我們爬高臺，吃零食、玩游戲，非常開心。我們最喜歡爬高臺了。四個人站在高臺上，看著遠處，真的很刺激呀！
這次撿垃圾讓我明白了清潔工的辛苦，我們以后不能隨意丟垃圾哦。
經過幾天的熱烈討論，最終我們決定去荔香公園進行環保活動，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾，在5月17號的早晨，剛下完大雨，空中還有些許細雨，地上濕漉漉的一片，但我們不畏艱難，按照計劃準時在9:30出發，一大隊人朝著荔香公園前進。不久，我們集體到達了荔香公園，經過雨的洗滌，公園顯得額外清凈，之后我們的組長聯系了相關人員，他分發給我們每個人一個垃圾袋，還有一次性手套。于是大家開始了我們的撿垃圾工作。我們不時有看到一些垃圾，但是我們通通都不放過，我們要做就要做到最徹底，最終我們把垃圾集中在一起，拍照留戀后就一起離開了，而身后，是一塵不染的荔香公園。
在這個過程中，雖然大家都比較累，但是我們卻學到了很多，也感悟了很多，這次的環保公園行讓我受益很大，在此過程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個城市的一份子，我們每個人都有責任為這個城市的文明建設貢獻出自己的一份力量，社會文明靠大家。我們愛這個地球，愛這個城市，所以我們每一個人都要好好的愛護環境，要在日常生活中多做一些力所能及的事情來保護環境的。
人們往往喜歡在表面上說說環保這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后，我的想法完全不同了，也許是親身經歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。看著一路走過去的路都因為我們的努力而變得干凈，內心甚是喜悅。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
以后要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠更好的實踐黨全心全意為人民服務的宗旨。此次志愿者活動我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作一件小事，每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，共建美好校園，共創美好社會，做文明大學生。