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    春游做水果沙拉(精選16篇)

    時間:2025-05-29 作者:XY字客

    優秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優秀作文的潛力。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現了優秀作文的多樣性和獨特性。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇一

    目標:

    1.知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

    2.體驗用多種水果組合在一起產生的美。

    準備:

    1.幼兒有在家做過沙拉的經驗。

    2.教師先切好一些水果丁,并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。

    3.沙拉醬若干,裝在碗中,放上勺子。

    4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

    過程:

    ·提問:你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

    ·了解做沙拉的一些準備工作,教師逐一出示所用材料和工具,說明注意事項。

    ·選擇自己所需的水果,能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

    ·完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

    建議:

    1.教育幼兒注意安全,既不把刀對著別人,也不弄傷自己。

    2.幼兒可以回家親自動手做,請家人品嘗。

    評價:

    1.親自動手試一試,積極性很高。

    2.愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇二

    1、知道水果的有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

    2、感受多種水果組合在一起產生的形式美、色彩美。

    3、體驗與同伴一起分享的快樂。

    【材料準備】。

    一次性桌布、沙拉醬、各種水果(已切成塊裝進大盤子和一些半成品的香蕉)、小碗、勺子、叉子、牙簽、一次性西餐刀若干(與幼兒人數相符),果汁、果醬、水果羹圖片。

    【活動過程】。

    一、認識水果,了解、知道水果的多種吃法。

    1、教師出示已做好的水果沙拉,請幼兒觀察并說一說。提問:

    2、教師總結:原來水果還可以做成沙拉來吃,并出示圖片告訴幼兒水果其實還有好多種吃法(水果羹、果汁、果醬)等,讓幼兒了解、知道水果的多種吃法。

    1、了解做水果沙拉所需的主要材料。

    2、了解做水果沙拉所用的工具及作用。

    3、了解做水果沙拉的步驟。(教師帶領幼兒用肢體動作來表現。)。

    三、幼兒操作。

    1、進人制作間,觀察教師所準備好的水果,說說有什么、什么顏色及形狀等,感受其色彩、形狀美。

    2、幼兒操作,教師重點指導幼兒操作時的“切”與“拌”,并鼓勵幼兒根據自己的能力嘗試用不同的材料來制作或品嘗,讓每位幼兒都能得到不同程度的提高。

    四、欣賞與分享品嘗。

    教師引導幼兒相互欣賞自己所做的水果沙拉,感受其色彩上及形式上的美,并和其他小朋友、客人一起分享品嘗自己的成功果實體驗其快樂。

    【反思和建議】。

    這次周末活動,我請家長們拿來了許多的水果,給我們制作水果沙拉這一活動提供了豐富的材料。其實孩子們對于這個活動并不陌生,在上學期的六一美食節中就有所接觸。整個活動,在品嘗著自己制作的沙拉時別提有多高興和自豪了,“這是我自己做的!我回家去要做給爸爸媽媽吃……”。我感覺制作水果沙拉的活動貼近幼兒的生活,又是幼兒所喜愛的,并且孩子們在制作的過程中既鍛煉了能力又能體驗到制作的樂趣。

    希望我們以后多開展這類的活動,讓幼兒參與進來。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇三

    今天,金筆作文的老師給我們制作了。

    老師從袋子里拿出了黃橙橙的香蕉,像一艘飄在海上的小船,真想讓它漂入我的嘴中。老師又從袋子里拿出了紫色的葡萄,像紫色的珍珠一樣。紅紅的蘋果像妹妹的紅臉蛋。黃色的桔子像一個黃黃的車輪。紅艷艷的火龍果像一個要爆炸的火苗。老師把香蕉的皮從香蕉上剝下來,扒皮剝開后,老師把香蕉切成一片一片的,像白色的車輪。珍珠似的葡萄被切成了兩半,葡萄的種子露出來了,好像葡萄仙子的內臟。老師拿出了剝皮器,老師用剝皮器從上到下轉著剝。然后,老師用水果刀把蘋果切成一塊一塊的正方形。老師把橘子皮剝開,“啪”的一聲,像是桔子哭泣了一樣。最后老師把桔子剝出來,放在盤子里,再拌好沙拉,一盤就做好了。

    老師把倒進兩個盤子里,讓每個小隊品嘗一盤。老師給我們發了牙簽,讓我們圍起食物來,老師說吃的時候,我們便大口大口的吃起來。我覺得香蕉好吃一些,它軟軟的甜甜的,非常好吃。我們這一盤不一會就吃完了。

    我覺得非常好吃,我想以后還能品嘗到。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇四

    2、體驗自己動手做事的快樂,樂于與人分享。

    活動準備:四種水果若干、塑料刀,操作盤,電子書等。

    活動過程:

    一、導入。

    二、看圖,理解內容。

    1、看圖。有一個小朋友叫姍姍,他也非常喜歡吃水果,他和爸爸買了好多水果,請你看看都有什么?(出示圖片)。有幾個?他們買這么多水果要做什么呢?請聽。放錄音。

    ——原來他們要做沙拉,水果沙拉怎么做呀?(用好奇的語氣)咱們接著往后看。

    三、制作水果塊。

    2、示范切水果。

    3、幼兒制作水果塊。

    請坐的好的小廚師到這里取碗,去做自己的水果沙拉。做好后請回座位吃。

    五、分享。

    自己做的水果沙拉好吃嗎?好的東西要學會與人分享,看咱班教師來了這么多的客人老師,哪個小廚師愿意再做一份,請客人們也嘗一嘗你做的水果沙拉。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇五

    本節課是小班主題二好吃的食物中的一節語言課——水果沙拉。設計這節課是因為現在的孩子所接觸到的水果,大部分是由家長、老師削好、切好、榨橙汁或者在外面買到的各式各樣制作精美漂亮、味道即香又甜的,很少能看到水果的真實面目、真是的味道,設計本節課可以讓幼兒了解認識水果的形狀、顏色、大小、軟硬等,補充幼兒生活常識,所以我設計了本節課。

    二、活動目標。

    1、用所中感官來感知不同水果的味道、顏色、大小、軟硬等特征。

    2、讓幼兒知道吃水果要講究衛生,不亂丟果皮。

    3、讓幼兒體驗自己做沙拉美食的快樂及分享給朋友的快樂情感。

    三、活動準備。

    2、切好的水果丁分類放好,沙拉醬,香蕉、橘子若干。

    3、小碗、小勺、塑料西餐刀人手一套。

    四、重點、難點。

    重點:認識各種水果,用各種感官感知水果的特種。

    難點:講究衛生,體驗自己做沙拉的快樂和分享的快樂。

    五、活動過程。

    (一)開始部分。

    品嘗教師做的水果沙拉,激發幼兒興趣。

    1、師:今天老師要給小朋友們品嘗一樣東西,高興嗎?

    發放給小朋友品嘗。

    都是什么味的?咸的還是甜的?

    滑滑的又是什么呢?

    老師要謝謝小朋友,這下老師知道了水果沙拉是什么味道了。

    3、師:剛剛小朋友們吃到的好吃的水果沙拉是老師做的,小朋友想做嗎?

    (二)基本部分。

    1、師:看!你們的朋友來了。(讓幼兒依次說出水果名稱)。

    2、師:有兩種水果沒有切好,是什么?對,是香蕉和蘋果。現在請小朋友自己動手來剝去他們的皮吧!

    3、師:第一步:剝皮。小朋友手真巧,剝皮真仔細。

    第二步:切塊、掰半。要輕輕的,別弄碎了。

    第三步:拌醬。用小勺挖適量的沙拉醬,不能太多,兩到三勺就可以了,然后用小勺攪拌。

    4、哇!小朋友的水果沙拉做好了,小朋友都留口水了,現在可以嘗嘗自己做的水果沙。

    拉了,誰愿意給老師嘗一嘗呢?真好吃呀。小朋友可以端著盤子給別的小朋友分享一下你做的水果沙拉。

    (三)結束部分。

    師:小朋友們都吃完了,小朋友們今天開心嗎?盤子為小朋友盛好吃的沙拉,他們也很開心,不過,他們現在要回家了,怎么辦?(送回家)可是有點臟怎么辦?(刷一刷)小朋友們真愛干凈,盤子可喜歡小朋友了,盤子說謝謝小朋友們。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇六

    吃過午飯,我有點兒口渴,便到廚房去找水果吃。忽然,我發現水果旁有一條沙拉棒,心想:勞技課上學過做,不如現在就來試試身手,做一盤吧!

    我打開水龍頭,把一些水果放到水龍頭下沖洗一遍,然后拿起一個蘋果,放到砧板上用刀把蘋果切成了四塊,在盤里拼出了一個菱形圖案。我想:自己平時最喜歡吃熱狗了,就用小西紅柿做幾個自己最喜歡吃的熱狗吧!于是,我拿了六個小西紅柿,把它們分別切成兩半。接著,我拿出沙拉棒,像擠牙膏一樣把沙拉醬擠在了一半西紅柿上,又輕輕地把另一半合了上去,小心翼翼地放在盤子里。接下來就做“沙拉夾心葡萄”吧!我摘下幾顆葡萄,在每顆上都劃了一道小小的口子,然后輕輕掰開,對準小口子擠了些沙拉醬,又把做好的“沙拉夾心葡萄”靠在“熱狗”旁。這樣,一盤便做完了。

    我小心翼翼地端著盤子,正準備把這盤端給弟弟品嘗,弟弟卻跑了進來,好奇地問:“姐姐,你在做什么呀?這么香?”我放下盤子,對他說:“姐姐做了一盤,想不想吃?”“想!想!”弟弟歡呼道。于是,我倆拿起牙簽扎著那些津津有味地吃了起來,味道還真不錯呢!

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇七

    “我來切,我來切……”教室里傳來了一陣陣歡呼聲,你肯定會問:“這是怎么回事?”哈哈!還是讓我來告訴你吧,我們班正在做呢!

    我們帶來的水果比較少,只有身穿紅袍的小姑娘——蘋果和披著金黃的戰甲的戰士——桔子。

    開始做了,周嫻和潘舟彤負責去洗那滿臉“雀斑”的蘋果,不一會兒,“小泥人”就被他們洗得光鮮亮麗了。

    我負責剝桔子皮,當我剝開那金黃的桔子皮時發現,那果實,就像依偎在下起的花瓣。

    王穎黃鸝切蘋果,只見她先用小刀在蘋果上挖了一個洞,然后又在蘋果的一邊刻了一刀,一板,就把蘋果扳成了兩半。

    然后,我們四個商量怎么擺放,我們先把剝好的桔子擺在盤子的邊沿,接著把半個蘋果放在中間,再把一個桔子放在蘋果的上面,可我們總覺得少了點什么,就在我們著急的時候,老師走了過來,給我們一個橙子,我們把橙子切成兩半,放在中間。

    最后,老師又給我們的水果澆上了沙拉醬。因為那桔子就像一個個花仙子,中間的蘋果是它們的舞臺,所以我給這盤沙拉怪名為“美麗的春天”。

    看著這秀色可餐的,我們都忍不住嘗了一口。啊!桔子酸酸的,橙子甜甜的,蘋果脆脆的。真好吃!

    品嘗著美味的,我真想對整日幫我們做飯的媽媽說:“媽媽,您辛苦了!我愛您!”

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇八

    今天這節課我們沒上,為什么沒上?放假嗎?不是,這節課我們做。

    制作過程非常有趣的,我們趕緊去看看吧!我們組的第一盤是“冬天中的雪花”,這是我們的“主菜”,可這看起來沒有顏色。接下來,讓我們看看制作過程吧。

    變,先變出3根香蕉,然后去皮,在盤里擺上一小圈。然后再變,變出一個火龍果,對半切,然后再挖出來。我想象中挖出來的應該是一個圓一個圓的,可被王浩宇一挖,竟然成了火龍果泥,不管了,先把這些擺起來吧!最后被王浩宇擺在了香蕉的中間。我帶來的兩個蘋果“仙子”也被“糟蹋”了。“咔嚓”一聲,蘋果被切成兩半,又是“咔嚓”一聲,蘋果被切成一片一片的了。接下來,就靠我和馮旭鎂了,用印花神器來制作“雪花”。一片雪花,兩片雪花,三片,四片……數也數不盡。最后把“雪花”擺在盤子里,我們的“冬天中的雪花”就完成了。

    接下來就是我們的“火山口”了,由于時間不夠,就隨便擺了下。先用“橙子小姐”來守在盤子的周邊,再叫“火龍果妹妹”在“橙子小姐”守著的地方跳舞。最后撒下沙拉醬,我們的“火山口”就做好了。

    最后請我們的“冬天中的雪花”和“火山口”一起出場就太完美了。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇九

    我很喜歡各種沙拉,尤其鐘愛色彩艷麗的“”,很想親手做。今天,老爸經不住我軟磨硬泡,破天荒的居然允許我做一次“”!

    我興奮得一蹦三尺高,差點沒蹦壞地板!

    我迫不及待地從袋子里拿出水果,有獼猴桃、蘋果、石榴……。

    一切準備好,當爸爸宣布開始時,我們家的一場家庭大戰來開了序幕,我們每人分好了工,削蘋果就由大名鼎鼎的“淘氣包馬小跳第二版”的表弟來做吧!你別看他平時跟小猴子一樣調皮,削起蘋果來還真有一手!三下兩下,蘋果就被脫下了外衣!接下來就要把櫻桃小番茄切成兩半,這個重任就輪到我來做了,我先把它們放在桌上,小心翼翼地切下去,“不怕一萬,就怕萬一”,要是切爛了,那不就白忙活了嗎?表弟看我切得那么悠然自得,心里也癢癢的,拿起刀準備切蘋果,呵!他切得還真不錯!不一會兒,我們的沙拉材料全準備好了,下面就該讓它們擺“pose”了!我把石榴剝開,里面的石榴籽晶瑩剔透,小巧玲瓏,我把它們作為花邊,再把切下來的蘋果片放在中間,然后再把小番茄擺上去,就變成了一張可愛的娃娃臉。最后,再把沙拉醬到了一點在水果上面,就這樣大功告成了!當我們一邊津津有味地品嘗,一邊不停地贊嘆這盤。

    我終于明白:自己的勞動成果才是最甜美的,親手實踐才是最大的快樂……。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇十

    大街上隨處可見的身影,可那怎么能和我們自己親手制做的相媲美。今天告訴你們一個大喜事,是什么呢?告訴你是我們金筆作文又要展開一次別開生面的大比拼,同學們摩拳擦掌,準備大顯身手。我和郭煥耀還有周健銘以蔡卓志四人合為一組。我們先把香蕉切成一片一片的,擺成一圈,接著把石榴鋪成一圈擺在香蕉外面,然后又在香蕉里面擺上一圈蘋果。一朵美麗的花朵就呈現在眼前,可大家都不太滿意,感覺缺了點兒什么。對了,顏色太單調。

    于是我們在香蕉和蘋果中間擺一層鮮紅的軟糖,最后把翠綠的獼猴桃切成一片片的擺在盤子邊緣,再用牙簽串二顆軟糖擺在獼猴上,加點沙拉漿就大功告成了!乍一看,還真是色彩艷麗,令人饞涎欲滴呢。

    我們把這個五彩繽紛,十分誘人的杰作端到評比臺上去了。過了一會兒老師開始評比了。當時我心里忐忑不安,怕得不了第一名,我們四個都捏了一把汗。經過同學們的評選,老師走上講臺宣布:“心心相印獲得第一名!”當時我四個欣喜若狂,那高興勁兒就別提了。

    通過這次大比拼我知道了只要我們肯動腦,其實什么美好的事物都能被我們的智慧和雙手創造出來的。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇十一

    夏日炎炎,何不是享受水果大餐的最佳時機呢?看著電視節目中一盤盤鮮美明艷的,我不禁對此垂涎三尺。因此,我約同學小莉一起去水果店挑選了香蕉、蘋果、櫻桃等新鮮水果,再由我們倆親自操刀來做一回。

    回到我家,我先把水果一一拿出清洗干凈,然后找到一個小果盤,開始處理水果皮。等所有水果都褪去了堅硬粗糙的外衣,心靈手巧的小莉就將它們先后押到砧板上,用水果刀各切成薄如蟬翼的水果片或者小巧玲瓏的方丁,然后別出心裁地在精美的果盤里擺出一個花樣。看到這個創意,手忙腳亂的我不禁對她贊不絕口。接著,我從冰箱里拿出一盒乳白色的酸奶,均勻地澆注在所有水果上;又把先前已經溶化的香草冰激凌擠成漩渦狀,在酸奶和水果上又蓋了一層。最后,小莉還不忘把這盤放進冰箱冷藏,一盤美味可口的就在我們倆默契的分工合作下誕生了!

    這時,我們互相看了看對方花貓似的臉蛋和五顏六色的臟圍裙,不約而同地笑了。

    一個小時很快過去了,我便迫不及待地從冰箱里取出,隨即拍手叫好。隨后而來的小莉也欣喜地睜大了眼睛:這真是五彩繽紛、琳瑯滿目啊!各式各樣的水果薄片、方丁擺設成一朵嬌艷欲滴的鮮花,那些嫩黃的香蕉、碧翠的獼猴桃、晶瑩剔透的蘋果和水靈靈的紅櫻桃巧妙地拼成五片花瓣,而中央一片黃澄澄的甜橙變成了花心;上層的酸奶和香草冰激凌更加點綴了這一道冰激凌。細心的小莉拿來了勺子,而我已經顧不上風度,抓起一塊水果就塞進嘴里:甘甜多汁的水果加上香滑冰涼的酸奶與冰激凌,一股酸甜、清脆的味道彌漫在口中,就仿佛一股清泉沁入心脾,滋潤了干渴的喉嚨,掃清了炎夏的火氣。沒過多久,我們倆三下五除二就干掉了一整盤,那滋味別提多美了!

    一盤小小的,就增進了我和小莉的友誼和默契度也許,這就是這盤如此香甜的原因吧!

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇十二

    說起家常菜,有酸酸甜甜的肉沫茄子,有q彈性的紅燒肉。還有色香味俱全的番茄炒雞蛋。其中我最愛吃的就是清香撲鼻的。

    星期天下午坐在自家的飯桌前,品嘗著媽媽精心為我制作的。

    放在一個白瓷盆里,它們就像一個大家庭,其中害羞的蘋果寶寶,躲在黃澄澄的黃桃爸爸后面,害羞的不敢露出淡黃色的臉蛋,橙色皮膚的橘子哥哥站在黃桃爸爸的前面保護著害羞的紅了臉的櫻桃妹妹。

    火龍果媽媽穿著一件大紅色的外套,和強壯的黃桃爸爸靠在一起。蘋果寶寶和媽媽一樣,披著一件深紅色的大衣。櫻桃妹妹套著紫色的衣服,圓滾滾的。它們每個人的身上都涂滿雪白雪白的沙拉,這是它們家族的象征。

    我把頭鉆到“水果家庭”的面前,用鼻子聞了一口,頓時一種沙拉獨有的味道,清香撲鼻,沁人心脾。

    我從桌子上輕輕拿起叉子。小心翼翼的夾起一塊黃桃,放入嘴中。開始細細品嘗。輕輕放入口中,一種清涼的感覺進入了我的嘴巴。黃桃的汁液潤滑了我的舌頭。這味道,這感覺,仿佛我踏上了成仙之路的最后一層階梯。我開始用力的嚼了起來,黃桃大軍進入我的食管,慢慢的我的食管被他們融化透了。過了一會兒,我整個身體都有著清涼的感覺。真讓人飄飄欲仙呀!

    經不住誘惑,我又夾起一小塊蘋果,放入口中狼吞虎咽的吃了起來,吃完后我又將剩余的全部一口一口的吃完了,我吃的津津有味,一連打了三個嗝,我摸摸自己圓滾滾的肚子又望了望空空如也的白瓷盆,心里十分不舍。

    做法簡單,幾乎人人都會做。只要將各種各樣的水果放在一個碗里,再往上面擠上沙拉醬,用筷子反復攪拌均勻,一道美味的就做好了。

    民以食為天,美食在中國有著淵源流長的`歷史。一道美味的家常菜,給中國的老百姓帶來了無限的樂趣。夏日炎炎,一道清涼可口的是我家餐桌上的“常客”,也是我的最愛。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇十三

    呵呵,哈!我今天好高興呀!你們猜一猜我今天為什么這么高興呢?猜不出來吧。那就由本小姐來告訴你們吧!那就是因為:徐老師在課堂上告訴我們,這一節課要做一道菜,叫做。我們大家一聽,高興地蹦了十米高!

    我和朱博穎一組,老師開始發水果了,我們拿到的是:兩顆紅彤彤的圣女果,又細又長的黃瓜,還有又大又圓的紅蘋果。

    圣女果的身體扁扁的,橢圓形,下面有尖尖的東西,像它的小腳,好像在跳芭蕾舞呢!美極了!黃瓜又細又長,綠油油的,像一條長長的枝條。紅彤彤的蘋果像對聯紙一樣紅。

    我們開始切了,圣女果告訴我們:“把我們切成一片片的,放在蘋果的上面。”我們就把圣女果切成一片一片的了。我拿起蘋果,蘋果說:“小主人,把我切成一塊一塊的,兩片重疊在一起,然后再把圣女果放在我身上,把一塊一塊的蘋果圍成一個小圈,每一組兩片蘋果一共分五個小組。”因為我不會切蘋果,所以我把蘋果說的話告訴了朱博穎,讓她來切,她答應了。我拿起黃瓜,黃瓜說:“親愛的琳琳,我告訴你,把我切成碎碎的,接著,把我鋪在里面,也就是說,把我鋪在蘋果的里面,然后,切兩片圣女果當眼睛,我當鼻子,蘋果切成微笑形,做成笑臉。這個水果拼盤的名字叫做:快樂心情。”

    我按水果寶寶們的意思做完了這一切,然后對3種水果說:“謝謝你們幫忙哈!”它們點了點頭。

    最后,我點了s形狀的沙拉醬,好漂亮呀!我問老師:“什么時候可以吃呀?我口水都快要流下來了。”老師說:“現在就可以吃了。”我迫不及待地拿起牙簽,就開始吃了,哇!好香呀!

    瞧!聽到我說很好吃,你們流口水了嗎?哈哈!如果你們想吃的話,就自己做一做吧!

    yeah!我終于學會了做,好開心呀!

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇十四

    “我來擺,我來擺”咦?怎么回事?告訴你吧,我們班正在做呢!

    我們組帶了香蕉將軍,橘子妹妹,蘋果嬸嬸……這么多水果我們能做成什么樣的呢?我很期待。

    老師春風滿面地說:“十分鐘我們來做”,我們排著長隊洗水果,一洗完我們就飛快地跑進教室,開始做,只見剛洗完的水果上面還掛著許多“珍珠”!我們要開始剝橘子了,我先在橘子的`頭上挖了一個洞,再慢慢地撕開它,剝下來的橘子皮像一個黃色的五角星。老師幫我們切水果,我們組等不及了,就用尺子切起來,剛切了幾片,老師又來切給我們一片橙子。

    終于開始擺盤了,我們都坐下來想怎么擺,想到了我們可以擺一朵盛開的小花,我們把橘子瓣放在一起,把橙子放在中間,用兩片大橘子放在橙子片上,石榴籽放在兩片林橘子中間,香蕉放在周圍,擺完了,老師用小勺子撒了點沙拉醬,可是怎么看都不像花。水果挨在一起就像開派對一樣,所以取名水果派對。

    看著自己做的菜,我們忍不住想偷一塊吃,可是沒人敢,老師同意我們吃以后,大家全都吃起來,我才吃了幾塊,盤子的水果就全分完了,這可真是酸甜可口,回味無窮啊!

    做原來這么簡單,回家后我也要做難爸爸媽媽吃。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇十五

    今天,老師與我們一起做了一頓美味佳肴,那就是。

    為了做出美味佳肴,我精心準備了豐富的水果:皇帝蕉、橙子、鳳梨,還準備了小刀子、盤子和叉子。看著這一切,心里面想象著做出的肯定是誰見誰嘴饞。

    我先挑選出黃澄澄的皇帝蕉,它彎彎的像只小木舟,把它的皮剝去,里面白白的,像一個正在跳舞的小姑娘,又像一朵盛開的花朵。我把皇帝蕉放在盤子里切成薄片,可是,老師看見了卻說我切得太厚了,我只好把每片香蕉再一分為二,我把切好的香蕉片整齊地擺放在盤子的邊上,這樣的花邊就做好了。

    有了花邊,接下來就該做花心了。怎么辦呢?別怕!還有橙子呢!我準備把橙子切成四瓣,可是我還沒有把橙子切開,我的手指頭卻被刀子劃爛了,血流了許多,我一邊心里責怪刀子,一邊找衛生紙包緊傷口止住血,然后繼續切,切完后,我把皮剝掉,水靈靈的黃色果肉露了出來,我用四瓣橙子在盤子中間擺了個十字。我左右看了看,感覺還缺少點什么。差點忘了,這不還有鳳梨嘛,我把鳳梨也切成四瓣,分別放在十字的四個角上,鳳梨的白色果肉配上黃色的橙子果肉,顏色清爽自然。最后,我拿起沙拉醬仔仔細細地在水果上均勻地抹了六勺,這樣,一盤“色、香、味”俱全的便誕生了。

    我品嘗了一下我的“戰利品”,哇!橙子酸酸甜甜的,鳳梨又香又脆,皇帝蕉香甜可口,真是人間美味呀!我做的還包含著一層意思:橙子擺放成十字,代表我今年十歲;鳳梨代表我遠離煩惱;香蕉代表我吃飯吃的香,睡覺也睡的香。

    春游做水果沙拉(精選16篇)篇十六

    星期五下午勞技課上,老師教我們做,我高興得不得了。

    放學后,我飛快地跑回家,丟下書包,就興奮地對媽媽說:“媽媽,我今晚給您做美味爽口的吧!”媽媽嘴巴一撇:“兒子,你會做嗎?”我可不想被媽媽小瞧,沒說話,但暗下決心,一定要給媽媽做一份。

    我準備好所需材料。開始制作了,我首先將油、水、白醋、少許胡椒粉倒入碗里,再加入雞蛋黃,然后左手端碗,右手拿打蛋器攪拌。“啪啪啪……”我賣力地攪著,手都累酸了,碗里的材料還沒有變成糊狀。心想:累死我了,干脆不干了吧。我垂頭喪氣地把打蛋器扔到了一邊。媽媽走過來說:“怎么了?我可是還等著吃你做的呢!相信你一定可以做出來的,加油!”有了媽媽的鼓勵,我又想了想老師下午在課堂上攪拌時的樣子,就又拿起打蛋器順著一個方向使勁攪拌,終于把沙拉醬做好了。

    我把洗好的梨、蘋果放在案板上,小心翼翼地拿起刀,把它們切成塊,裝進盤子里。又剝了一個橘子,把橘子一瓣一瓣地擺好,最后澆上沙拉醬,一盤色、香、味俱全的就做好了。我顧不上手的酸痛,連忙端給媽媽嘗一嘗。媽媽剛吃了一塊蘋果,就立馬給我豎起了大拇指,眉開眼笑地說:“真好吃。”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

    第一次做,第一次讓媽媽分享我的勞動成果,雖然中間我想放棄,但有了媽媽的鼓勵,我才堅持去做,最終我成功地做好。我感受到母愛力量的偉大,也懂得了:“世上無難事,只怕有心人”的真正含義。

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