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    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)

    時間:2025-05-25 作者:靈魂曲

    獎學金申請書是一種向學校或機構申請獎學金的書面材料,它需要對個人的學習成績、專業能力、社會活動等進行總結和概括。以下是小編為大家收集的獎學金申請書范文,供大家參考。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇一

    尊敬的各位領導:

    你們好,我是來自20xx級電氣信息類(計算機類)4班的學生朱貝貝,很榮幸能有機會申請單項獎學金。

    在進入大學的時候,我在計算機專業的排名是144,我們專業一共有160人。但是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和20xx年的校迎新晚會,鍛煉了我的能力。不僅如此,在課余時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛煉了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班干做好班級工作,并發揮自己的作用。

    在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴于律己。積極發揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,并積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    申請日期:

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇二

    尊敬的領導:

    您好!我是xx學院xx級的xx同學,現特向學校申請國家勵志獎學金,理由如下:。

    一、家庭情況。

    我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

    二、成績優秀。

    1、在201x-201x學年度里,必修課成績平均分為分,本專業排名第x,獲得學院專業獎學金二等獎。

    2、201x-201x學年獲得獎學金。

    3、其他成績,也可以列舉,例如,201x年獲得xx大賽第x名。

    三、思想方面。

    201x年在大x期間向黨組織遞交了入黨申請書,并于201x年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結業證書。201x年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。

    四、工作出色,參與組織多項學生活動。

    1、本人積極參加學生組織的工作,成績突出,獲得為優秀團員。

    2、本人現擔任社團職務,曾籌備舉辦的等活動。

    為了使本人能夠完成學業,并且讓本人的優秀才華得到充分的展現,遂向學院申請國家勵志獎學金,希望能給予批準。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇三

    尊敬的各級領導:

    我是來自_學院20_級_專業的_。20_年_月我成為_大學的一名新生,感到無限的驕傲與自豪!

    回首大學這一年,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學慎思明辨篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,我正穩步前行,不斷向著自己的理想接近!

    進入大學后,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,同時,妥善處理好工作與學習的關系,做到德、智、體、美全面發展,取得了本年度綜合測評總積分專業第一名的好成績。同時我也熱愛著自己的專業,在學習基礎課程的同時積極了解本專業的專業知識技能。

    我認為我在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故決定提出該份申請,現將本人基本情況介紹如下:

    一、思想進步跟黨走。

    作為大二新學期的一名團支書,本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。、八榮八恥、博學博愛。這些早已深深烙入我的內心。積極組織﹑參加有關活動,多種多樣的政治思想教育活動,讓我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。與此同時,我還時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統一。當然我還要繼續努力,爭取早日成為一名優秀的黨員,更好地為人民服務!

    二、學習刻苦,成績優異。

    工作之余我全身心投入到學習中,向同學﹑老師請教﹑討論﹑集思廣益﹑廣開思路。大一一年我的各科成績都躋身于班級前列,并且已通過大學英語四六級。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

    在學習基礎課程的同時,我也進行了廣泛的閱讀,開闊視野,不斷地完善和提高自己。我決心利用余下的大學時間考上一所杰出大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。

    三、工作積極,認真負責。

    大一期間,我擔任校學生會人力資源部干事、院團委素拓部干事、學生創新俱樂部干事。積極參與組織策劃“勇往職前,我的大學我做主”、“圖書館資源檢索培訓”等活動。在這段時間里,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。

    在學生會,始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

    四、立足專業,重視創新,全面發展,積極參加課外活動。

    作為本專業的學生,我在大一學習基礎課程的同時還通過網絡和圖書館書籍積極了解本專業的專業知識,對糖工程的相關技術產生了濃厚的興趣。同時深也知動手能力的重要性,所以今年暑假我放棄了半個月的休息時間,在湖州四豐生物科技有限公司進行實習。

    同時我也重視創新能力的培養,通過擔任_學生創新俱樂部的干事,我參加了各種創新主題的活動,結識了許多具有較高創新能力的老師和同學,并與他們請教、交流,從而不斷提高自己的獨立思考能力和創新意識。

    此外,我還積極參加各項體育活動,獲得了一定的成績,具體如下:學院運動會女子4×100第一名,200米第三名,400米第四名,飛躍籃球賽第二名。同時我也參加了班級辯論隊的賽前準備工作。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還結交了許多朋友。

    生活簡樸,樂于助人生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    已經大二了,我深知已取得的成績只代表過去。

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將更加嚴格地要求我自己,并以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

    以上即為本人的基本情況,期待各位領導的檢驗與考核!

    此致

    敬禮!

    申請人:/shenqing/。

    __年__月__日。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇四

    對于大學生而言,國家勵志獎學金不僅可以減輕家中負擔,而且是在學業上有所成就的證明。因此我們應該去嘗試申請。以下是由豆花問答網小編為大家整理的大學生勵志獎學金申請書參考模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    尊敬的領導:

    您們好!

    我是××級經××系電××班的學生,很榮幸我能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金,主要有兩方面的原因:一是我自認為我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯,符合一名優秀學生的條件。二是家庭條件現在的確比較困難。

    在這兩年多的時間里,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    我的父親與母親都是地地道道的農民工,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子,但未能如愿以償,卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭,要供養三個孩子生活,讀書。面對種種壓力,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。由于是超生,就給我們的家庭帶來了種種難題,由于我們家里都是女孩,受到了村里人的歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。多年清貧的生活,使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難念的經,或許比我家庭困難的同學還有很多,但我不能放棄這次機會,因為這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵,同時也是我回報父母的禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘況,讓我的父母能夠少點憂愁,多點笑容,這就是我作為女兒的希望。

    在大二學年,我繼續努力學習著,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大二學年,我的成績名列全班第一名,綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得較優異的成績并算不了什么,學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己,并且取得成績才算的上優秀。我雖然不是黨員,但我也會嚴格的要求自己,爭取成為一名優秀的團員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入了解中國共產黨的相關理論。在平時的學習中,我會經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。在大學期間,順利通過英語三級考試、計算機一級考試、獲得阿里巴巴國內貿易專員資格證,順利被評為系級“三好學生”。我能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。

    在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什么是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。在寒暑假期間,我做各種兼職,那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新,但是看到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關也把它堅持下去了。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,積極參加無償獻血活動,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    進入×××學院是我人生中的一個極為重要的階段,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來回報學校、老師、同學、父母和我自己!

    特此申請,望予批準!

    申請人:

    20xx年xx月xx日。

    尊敬的校領導老師:

    您好!

    我是xx級xx班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生。

    在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,工作之間的關系,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    一、思想情況。

    我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際,國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

    二、工作情況。

    我現在擔任我班團支書,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力發展團員黨員關系協助其他班干部管理我班。工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊重和支持。

    三、

    學習情況。

    在學習中取得的成績并不能是我滿足,我知道自己現在的成績還不及優秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,討論,學習,經過自己的多方面努力,學習成績有了很大進步。

    四、時間情況。

    在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余時間和周末時間做一些有意義事情,在這個過程中,是我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實的基礎。

    五、生活情況。

    在生活中,我節儉樸素,由于父母都是農民。我和我妹妹兩人上大學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生,但是我性格開朗,樂于助人。與同學溝通較好,很多有困哪的同學都愿意找我幫助,建立很好的人際關系,得到了同學們的認可和支持。

    大學是我人生極為重要的一個階段,在這一年里,我在個反方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現在我申請國家勵志獎學金。

    我要特別感謝老師的大力培養和在各方面的深入指導,以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

    以上即是本人的基本情況,敬請各位領導評判審核!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年xx月xx日。

    尊敬的院系領導:

    您好!

    我是**級新聞系二班的學生**,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

    現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

    一、學習方面:學習刻苦,成績優秀。

    課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。

    我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。大一學年第一學期總成績全班第三,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

    二、思想方面:誠實守信,道德品質優良。

    永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。認真學習全國道德模范事跡,他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

    三、工作方面:積極熱情。

    我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,我們宿舍獲得了第三名的好成績;

    ……。

    四、實踐方面:積極主動。

    我始終相信實踐是檢驗真理的標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,拓寬解題思路,我積極參與學校及系里組織的各種活動,他們能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、綜合應用分析能力、聯想能力。在大一結束的時候,我積極參加我們學院組織的"暑期三下鄉"社會實踐活動,深入社會,進行支農,支教,調研活動,得到了很大的收獲,并被評為"社會實踐先進個人"的榮譽稱號。

    五、生活方面:艱苦樸素樂于助人。

    "艱苦樸素,求真務實"是我們新聞人的精神,更是我作為一名團干部發揚的精神。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有時代精神的社會好青年。在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。從不與人比吃比穿。我家是一個四口之家,父母都是農民,文化程度不高,弟弟今年剛考上大學,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事,窮人的孩子早當家。

    六、結語。

    總結。

    不足,爭取來年的成功與輝煌!

    申請人:

    20xx年xx月xx日。

    對于我很有幫助。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇五

    尊敬的校領導、老師:

    您好!

    我是xxx大學xxx學院xxx大三學生xxx。在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大二的一學年里我始終保持著積極向上的心態,認真好好學習,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審。

    我出生在xxx省xxx市的一個貧困的鄉村家庭,家中成員還有爺爺、奶奶、父母、妹妹和未成年的弟弟,爺爺和奶奶都已經年過六旬,爺爺因為常年勞作染上了腰疾,但為了生活還是經常下田工作,奶奶兩年前因為意外腿造成骨折,現在雖已能正常行走,但仍留下后遺癥,母親也因常年辛苦工作染上了一些病癥,妹妹今年剛考取xx大學,學費是靠在家里辦的生源地貸款交上的,弟弟未成年,今年在縣里一所高中上高三,高昂的學費和生活費又增加了家庭的經濟負擔,如今家里所有的包袱都落在父親的肩上,但隨著父親年紀越來越大,身體也漸漸不好,家里的情況更是雪上加霜。鑒于家里的情況,在200x年入學時我申請了四年的助學貸款,雖然解了燃眉之急,但在扣除學費和住宿費后,生活費已所剩不多,而我要完成學業,業余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定的選擇了這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的,都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我這次主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。

    剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,今年我即將參加學校開展的黨課培訓課程,成為了一名光榮的入黨積極分子。雖然我還不是黨員,但我無時無刻不以一名黨員的標準來嚴格要求自己,大二的思想品德綜合考評成績為優秀,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

    在嚴格要求自己的同時,我還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

    情況。

    學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,在這兩年里,我依次通過了國家英語四、六級考試,獲得了優秀團干、三好學生等稱號,獲得了兩次校一等獎學金,兩次校二等獎學金,學習成績始終在年級前10%,這次更是取得了專業第三名的好成績。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

    影響整個班級的形象。這一點,使我在待人接物上更加成熟。

    同時,我在校就業指導中心的助理工作也越來越得心應手。在就業辦各位老師的帶領下,我和其他助理們不斷學習工作方法,吸取工作經驗。就業創業中心的工作不局限于一個班級、一個年級或是一個學院,而是整個學校。不同的學院,不同的年級,不熟悉的同學,而要對這些陌生的人和事進行統籌安排時,便需要我們有足夠的協調能力和隨機應變之法。在經歷了多次大中型招聘會和企業宣講等活動的鍛煉之后,我開始學會用整體的眼光去看待事物,用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。尤其是在招聘季,每天都要和兩到三家企事業用人單位打交道,使我了解了就業市場對人才的需求條件,同時也向他們展示了南理工計算機學院學生的良好形象。雖然,在就業指導中心的工作有很多不足,但是我相信這些不足一定會在今后的學習工作中不斷得到改善。

    在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學,從大二開始我盡量不向父母要錢,所有的衣食住行都靠自己解決。在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

    進入xxx學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇六

    尊敬的院領導:

    您好!我叫吳秋露,系青海大學昆侖學院x級經濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮。

    大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下:

    一、思想方面。

    在08年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于20x年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

    二、學習方面。

    在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得勵志獎學金。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

    三、工作方面。

    在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“20x—20x”年度被評為“優秀團干部”。

    四、生活方面。

    生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。

    以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇七

    尊敬的學院領導:

    您好!我是網絡分院20xx級xx班的學生。20xx年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年里我始終持續著用心向上的心,努力的向三好一專看齊,努力做到全面發展。個人認為貼合獎學金申請條件,現將個人基本狀況介紹如下,請領導參考。

    我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和校園規章制度,用心向黨組織靠攏,上學期遞交入黨志愿書,榮幸的成為推優分子,等待組織的進一步考核。我以黨員的標準嚴格的要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;認真的黨的工作路線,時刻關注著黨和國家的發展,就在昨日我國嫦娥一號順利升空,我作為中華人民共和國的公民倍感驕傲。

    大一時網絡分院學生會招學生會成員,經過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以后的工作中用心服務同學,我始終以奉獻學院,服務同學為宗旨,用心參與院里的各項活動,并參與組織了網絡分院09年年會。在班級中鼓勵想申請入黨的同學,用心參加學院的相關活動。

    在學習上我用心進取,作為一個it時代的人努力的學習計算機,并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教,我雖不是班級里最好的,但是一向努力的完善自己的學業,努力做到最好。

    在生活中我做一個健康快樂的人每一天堅持鍛煉,做一個善于溝通的人參加了羽毛球協會經過選舉成為了副會長。我勤儉節約,嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要個性感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要個性表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    20xx年x月x日。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇八

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫_x,是環境工程學院_級園林3班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

    我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中唯一的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

    在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,遵守法律法規,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

    在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

    在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

    在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的.障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

    鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    此致

    敬禮!

    申請人:申請書模板。

    __年__月__日。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇九

    尊敬的領導:

    您好!

    我是xx系xx專業的學生xx,很開心能考上我們學校,成為我們學校的一名學生,在軍訓里開始了我大學的生活,這一年的時間里,我一直都是保持著向上的狀態,積極的上課,認真的學習,課余的時間也是經常泡在圖書館里努力的學習知識,讓自己得到更充分的成長,現在我也進入大二了,而今有這個獎學金的申請,我也希望獲得這個機會。

    在思想上,我是嚴格的要求自己,遵守學校里面的紀律,從來不遲到,不會早退,認真的聽老師講解課本的知識。積極的去參加學校里各種的活動,在同學有需要幫助的時候,我也是及時的伸出手來去幫助他們。時刻注意養成自己良好的一個學習習慣,為了自己的將來而提升自己的素質。

    我在我們班是學習委員,平時都是很認真的去配合老師做好學委的工作,為同學們進行服務,讓同學們能及時的獲取到老師布置的學習任務,同時督促同學們去完成老師們布置的學習任務,讓我們的班級是會有一個良好的學習氛圍,能讓同學們都多去學點知識,在專業上能都有所進步。

    在學習中,我雖然是成績不錯,但是我從來都不會滿足的,除了圖書館看相關的書籍,我也是多去問優秀的同學,或者去找老師咨詢一些問題,了解今后的職業道路應該是怎么走,現在在學校應該以那些知識學習為主,同時在學習方法上也是不斷地去改進,希望自己能更加有效率的去學習。

    在周末以及節假日里,我也是會去做一些兼職來賺錢,來補貼我的生活費用,讓自己能盡力的幫家里減少經濟負擔,同時也是能鍛煉自己在社會上工作的能力,更快更好的去適應社會的一個生活。也是讓我開拓了自己的視野,為我今后的職業發展奠定了一些基礎。

    生活方面,我勤儉節約,由于家里是在農村,父母也是農民,沒有什么固定的收入,一直以來家里的經濟條件都不是太好的,雖然家庭的條件是不好,但是我卻依然積極向上,盡量的把錢花在應該花的地方,而不是鋪張浪費。

    大學是人生一個特別重要的時期,作為我校的一名優秀的大學生,我不但是在學習上面有一定的成績,在其他方面也是得到了成長,現在我申請勵志獎學金,也是特別的要感謝一直教育和培養我的老師們,以及同學們給予我的一些幫助和支持,在今后的學習里,我是要更加的嚴格去要求自己去努力,去取得更好的一個成績。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年x月x日。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇十

    尊敬的院系領導:

    您好!

    我是電氣系通信的__,來自__一個偏僻的小村莊,很榮幸在20__年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    一學習方面:學習認真刻苦,成績優秀。

    在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20__至20_年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20__年_月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

    二工作方面:積極熱情,認真負責。

    作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4_400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20__和20__舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳20__年上半年被評為“優秀學生干部”。

    三實踐方面:積極主動,多方鍛煉。

    我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。

    我不僅積極參加校內活動,更參加校外實踐,周末空閑就出去帶家教,節假日在__做臨時促銷員,不僅可以貼補生活費減輕家庭負擔,更能夠鍛煉自己。20__年暑假和幾位同學一起在家鄉開辦了“__”暑期輔導班,20__年暑假在__的__公司打工,20__年寒假在__縣的__酒店做服務生。雖然自己平時做很多兼職,那些辛酸艱苦的日子依在繼續,但看到我可以自己解決自己的生活費,為家庭減輕負擔,也就樂此不疲了!

    四思想方面:誠實守信,道德品質優良。

    要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,更要具備良好的社會責任感和個人道德修養。這樣的觀念深扎我心中,我勵志成為一個全面發展的綜合性人才。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律己,自走人大學校門就嚴格要求自己,遵守校規校紀。我積極旁聽了各種講座,端正自我思想,提高覺悟。在學習工作中充分發揮共青團員,學生干部的帶頭模范作用,積極擁護__并于20__年遞交了入黨申請書。曾數次無償獻血,幫助同學排憂解難,去敬老義工院做撫慰孤寡老人,參加青年志愿者活動,樹立了良好的人生觀價值觀和道德觀。平時更注意從小事做起,注意自我約束,注意個人衛生,部亂丟紙屑,愛護公物。

    五生活方面:艱苦樸素,樂于助人。

    生活中的我平時善于和同學溝通也樂于助人,很多同學學習或生活上遇到困難也都愿意找我幫忙。因此建立了很好的人際關系,也獲得了大家的尊重和信任。

    我平時生活比較節儉,因為來自農村,家中兩個孩子上學,一個高三,一個大學。而家里的全部收入僅僅來自于那二十畝薄地,父親身患乙肝多年,長期吃藥;母親也因繁重的體力勞動而患上了頸椎病,腰肌勞損和坐骨神經痛。家庭的不易使我更加珍惜這來之不易得大學生活。我拼命的做兼職,只想減輕父母的負擔。別人每次去市區逛街游玩的時候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個三毛錢的饅頭和五毛錢的餅,中餐吃著我的蔬菜淡飯,晚餐倒是免了省事。雖然現在的日子過得清苦了些,但我并沒有抱怨過什么,也從不與人比吃穿,家庭的困境使得我更加堅強,更加懂事。我想通過我不懈的努力,將來一定可以讓我的父母過上好日子的!

    這一年多的學習生活,我學到了很多,收獲了很多,各方面也都在進步,綜合素質也有了很大的提高。

    現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝學校__系領導各方面個我的幫助和支持!在以后的學習中我將會更加嚴格要求自己做的更好!

    以上是我的基本情況,敬請各位領導審核!

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇十一

    尊敬的院系:

    您們好!

    我是來自英語師范系20__級6班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收獲了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

    一、思想情況。

    在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。

    二、學習情況。

    我一直認為,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高于80分,居于班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》等。

    三、實踐情況。

    大學的時光中,我常利用課余時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師,平時課余時間在餐館打工,或是參加志愿者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

    四、生活情況。

    由于家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

    五、家庭情況。

    我來自于農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

    此致

    敬禮

    申請人。

    20__年_月_日。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇十二

    尊敬的院系領導和老師:

    您們好!

    我是通信工程專業的學生xxx,我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來,我一直努力學習,我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中,自己也在不斷進步,不斷完善。進入大學以來,我嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,也取得了不錯的成績,我認為我在各方面均符合優秀學生的條件,故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    一、學習刻苦,學習成績優異我始終牢記:學習是學生的主要任務,所以在過去的三年里,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒時間來學習專業知識,上課專心聽講,下課溫習鞏固,課余時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下,同學們的幫助下,我取得了比較理想的成績,通過了計算機二級c考試,取得了證書,看著自己的進步,我知道我還必須繼續努力,取得更好的成績。

    二、學習黨的思想,緊跟黨走大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別注重自己思想的發展與成熟,培養正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來,我都積極的向黨組織靠攏,大三上學期,我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己,時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己,也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,學習中刻苦努力,生活中勤儉節約。

    三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動。在大學三年中,我的課外時間也是很豐富的。在學習之余,我也積極參加各種課外活動,參加了學校春季運動會的開幕方陣表演,等等。此外在寒暑假中,我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不但鍛煉了自己的社會溝通能力,還增長了見識,使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金,這是對我的鼓勵,是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定,也是我大學生活的一個亮點,并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加充滿激情。如果不能拿到獎學金,我也不會氣餒,我會更加努力,在以后的學習生活中更加努力,獲得更好、更優異的成績。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年x月x日。

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    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇十三

    尊敬的領導:

    您好!

    我叫xxx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。

    在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的`一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

    我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

    學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,在學好專業課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

    身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

    由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

    在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

    進入xx學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。

    為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

    申請人:xxx

    20xx年x月x日

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇十四

    我是xx系xx級酒店管理專業的一名學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的向往我踏進了xx學院。

    雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

    我不是一個來自貧困山區的孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

    上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現:

    學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

    工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

    實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

    我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

    我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

    此致

    敬禮!

    xxx

    xxx年xx月xx日

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇十五

    尊敬的校領導:

    我是_學院__級的同學,現提出申請國家勵志獎學金。

    在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到了全面的發展。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。

    在過去的一年里,我積極參加學生會的各種活動,表現優秀,更為班級的各種學習和娛樂活動出謀劃策,積極參加團課的學習,還榮幸獲選“優秀團員”稱號。在平時生活中,本人樸素節儉,嚴以律己寬以待人,樂于幫助同學,所以建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,面對高昂的學費和生活費,家庭經濟狀況出現困難,故提出該份申請。

    現將申請獎學金,我要特別感謝輔導員的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的幫助和支持!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為對學生來說那不僅是代表著一種榮譽,也是對我們在學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,那將激勵我們在今后的學習工作乃至整個人生路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

    此致

    敬禮!

    申請人:申請書模板。

    __年__月__日。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇十六

    尊敬的校領導:

    您好!

    我叫___,現在就讀于__學院,我的專業是,來__已經一年多了,在這里我學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我非常幸運能來到這里學習和生活。

    20__年__月,我帶著對未來的美好憧憬來到了__學院,希望能在這里把以前我失去的很多東西找回來,我想把自己的滿腔熱血拋灑在這片土地上,讓我的豪情壯志在這里生根發芽。當我踏入__的大門那一刻,就注定這一生將與__會有不解之緣學校的校訓是:愛心,誠信,高尚,經過一年多的文化熏陶,我漸漸的融入到了__這個大家庭,在這里我生活的很快樂,但有時候也會有一些抱怨,我想這些都是暫時的,不管你在哪里讀書,都將會有抱怨,世界上是沒有完美的物體的,我相信__也會慢慢的成長,不斷的改進學校的不足之處。

    本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守,在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責,能夠獲得貸款,繳上學費,落下我心口的大石,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作作好儲備。剛進入大學,我就對未來的大學生活做了個長遠的計劃,并且深知作為一名大學生就要把自身的前途和國家的命運相聯系起來,積極投身于學習科學文化知識的浪潮中去,不斷的用科學文化知識來武裝自己的頭腦,然后用知識去指導實踐,做一名對社會有用的人才。

    我的家庭經濟情況比較困難,大一學年度我申請了獎學金,在學校的資助下我順利度過了大一學年,新的學年開始了,沒有評上勵志獎,我又得為大二學年的花費發愁。現在學校有發放勵志獎學金這一政策,本不愿給學校添麻煩,但是一想到家里的困難,想到父母為了給我籌足學費而東奔西走低三下四的求人的情景,我心里就會感到深深的愧疚,覺得自己真的需要學校、政府的幫助,以減輕一些父母的經濟負擔,于是提出了申請。

    我出生于貴州省松桃苗族自治縣的一個貧窮落后的小村子里,那里交通閉塞,經濟落后,我家里世世代代都是憨厚的農民,只靠種幾畝貧瘠的田地維持生計。我的父母均是文盲,屬于傳統式的農民。他們沒有可觀的經濟收入,沒有技術,只能每天面朝黃土背朝天的辛苦勞作,以換來全家人的生活費用。雖然每天他們都起早貪黑的勞作,但由于缺乏技術、科學知識,家鄉又常遭受旱災、澇災,農作物欠收,農業收入微薄,一家人的生活過的緊巴巴的,生活水平很低。

    在我的記憶里,我的童年沒有美味的食物,沒有漂亮的衣服,也沒有其他小朋友那些美好的回憶,只有艱苦和孤獨,從那時起,我就立志將來一定要有出息,讓別人不再瞧不起我們,讓父母也能在別人面前抬起頭來。從小我就沒有出過遠門,來__學院讀書是我從出生到現在到過最遠的地方,以前都是在貧窮落后的小縣城里面呆著。我非常渴望去外面的世界闖一下,但是由于高考失利沒有正常發揮,所以考的不是很理想,本來打算補習的,但是看著父母一天一天的老去與蒼白的頭發的越來越多,我毅然拒絕了補習。

    本來父母肩上的擔子很重,我再去補習的話那不是加重了他們身上的擔子,我真的是于心不忍。想到還有年邁多病的爺爺和奶奶還在,我能體會到他們的辛苦,再加上我弟弟還在讀高中,我想他們會被壓得喘不過氣來,想到這里眼淚都會情不自禁的流下來。爺爺年事已高,常年癱瘓在床上,為了給他治病家里已經是負債累累,入不敷出,父母還四處奔走向好朋友借錢給我和弟弟讀書。天有不測風云,人有旦夕禍福。天災人禍是誰都不想看到的。

    今年我們那邊發生了特別嚴重的干旱,很多莊家都絕收了,水稻更是顆粒無收,在貴州這片大地上我們那邊旱情是最嚴重的,人們的生活用水都是消防車從有水的地方拉過來的,很多植物都被曬死了,本想是豐收之年,沒想到會這樣,發生這樣的天災人禍對于本已滿目瘡痍的家庭無疑是火上澆油,父母急的像熱鍋上的螞蟻,因為馬上我要開學了,本想著今年會有好的收成,到時候把莊稼賣了就可以當做我的學費,但是發生了旱災現在該怎么辦呢?為了幫爺爺治病已經欠下了親戚很多錢,也不好意思再問親朋好友借錢了。最后我去申請了貸款,最后我的學費才勉強有著落。

    就在我來到了學校不久,家里就傳來了噩耗,說爺爺病重與我們不辭而別了,聽到了這個消息對我來說無疑是當頭一棒,就好像天快垮下來了,當時腦子一片空白,就想著爺爺這么突然的走了,家里又要一筆大開銷,我的父母該怎么辦啊?為了給爺爺治病和供我上學家里的錢早就花光了。當時候腦子突然萌生了一個念頭,就想退學為父母減輕一點負擔,但是心里還是在不斷的作斗爭,我怕我這樣輕易的放棄一定傷我父母的心。

    父母為了我已經付出了這么多,如果這樣盲目的退學我怎么對得起他們這么多年對我付出的心血?最后聽了父母和輔導員的勸導,我還是選擇堅持下來,不管多么的困難我一定要堅持下去,我知道__是不會輕易的讓每個貧困的優秀學子綴學的,所以我把希望寄托在了學校的身上,于是我就申請了國家獎學金。

    如果我能得到獎學金,我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,來提高自己的知識水平,提高自己的個人修養,爭取做一個對社會、對國家有用的人才;我將會盡力去幫助其他的人,來傳承永不熄滅的愛火。我還要學會作一個感恩的人,力所能及的去幫助那些需要我的人。我真的特別需要這筆獎學金,我需要它支持我順利度過下一學年。希望學校領導能全面審核我的情況,能夠批準我,給予我幫助和希望,我將不勝感激,用實際行動來報答學校。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇十七

    尊敬的校領導:

    您好!

    本人xxx,現在就讀于xx大學xx學院。專業為xxx,20xx年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

    進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了xx分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

    除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

    社會實踐方面我參加了學校社團xxx。在學長學姐的帶領下,我們每周去xx的xx小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

    20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

    課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會xxx米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的xx獎學金。

    希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年xx月xx日

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇十八

    尊敬的校領導:

    您好!

    我叫xx,是xx學院xx分院20x級廣播電視編導本科1班的一名學生。20xx年,我很榮幸地成為江西服裝學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,我在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去兩年里自己所取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

    我于20xx年被學校黨組織確定為入黨積極分子參加了黨課學習并順利結業。進行入黨學習以來,我以一名黨員的標準嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在行動上永遠保持與時俱進,認真學習工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我將始終保持積極向上的態度,為爭取早日成為中國共產黨員而不斷努力,為黨和國家的社會主義偉大事業而不斷奮斗。

    大一時,我積極競選了班干部,并獲得了學習委員一職。隨后根據自己的愛好,我積極參加了分院學生會的招新活動最終成為文體部的一名成員,在之后的工作中,自己不斷學習,得到了很好的鍛煉和提高。在班級中,我不僅自己學習,還督促班上的同學共同進步,使得我們班的學習氛圍濃厚,在老師中獲得了一致好評。同時,我積極參加學校里的各項活動,例如學校每年盛大的運動會,國慶晚會,元旦晚會等,并且取得了“第十一屆優秀裁判員”稱號。我也主動參加班里的一切活動,盡自己的'努力協助班級活動順利開展。

    自入學起我就從未放松對專業知識的學習。在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力,我的成績一直在班級中名列前茅,然而我知道學如逆水行舟不進則退,所以從不敢松懈。與此同時,我自覺擴展各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時經常到圖書館瀏覽書籍,或通過上網的方式查閱資料來不斷充實自己,拓寬自己的視野,豐富自己的知識。

    在過去的兩年里,通過自己不斷的努力和老師同學的關懷、幫助,我取得了一系列的榮譽:先后獲得了“第十一屆優秀裁判員”稱號,三好學生,優秀團員等。當然,我明白,過去的已經成為過去,我會在這些榮譽的激勵下不斷進步,勇往直前。

    我是來自農村的一名學生,家庭條件困難,父親是的經濟支柱,但是父母深知“知識改變命運”,他們堅持讓我們讀書,現在我已是大二的一名學生,妹妹將在9月成為追隨我的步伐成為一名高中藝術生,在我們姐妹的學習上必定會增加支出,所以我渴望為年邁的父母親減輕一點經濟壓力。在生活中,我也樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    現將申請獎學金,我要感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我將更加嚴格地要求自己,以求有更好的表現。我現誠懇地向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那對于學生來說不僅代表著一種莫大的榮譽,也是對我在學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情。

    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年x月x日。

    大學生勵志獎學金申請書參考范文(19篇)篇十九

    各位老師、領導:

    你們好!我是來自xx的姚xx,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

    我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業,而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲三好學生優秀團員等稱號!并且四年級全年成績為全班第一名。

    我自從進入xx,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,并通過它在《xx》上發表了一篇文章,名為《xx》。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極響應班干部的號召,一直在為創建優秀班級而奮斗。

    家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,家里共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙于農田,可是卻收效甚微,因此,家里負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

    五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

    由于以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

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