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團結就是力量中學生（模板15篇）篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
雷鋒叔叔說過一滴水只有放進大海里，才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體實件融合在一起的時候才最有力量。人也是如此，需要群眾的幫助才會有集體的輝煌，團結不是只單單一人，而是許多人，團結起來，各自發(fā)揮自己長處，集體才能取得好的成績!
不管是人類動物還是大自然的一切物品都是有團結的力量的。說到團結，我不經意想起來小時候看螞蟻搬食物。螞蟻們都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，食物那么巨大，他們那么渺小，我就在想，他們一定搬不動那些食物，可是我想錯了，在動物之間竟然也有團結這種力量。只見它們把那個把食物分成一小塊一小塊。一只螞蟻搬一塊到洞里面去，他們的力量那么大，我想，多大的東西都能搬得動吧。螞蟻搬食物，就像人類拔河一樣，如果不和群眾一起努力，單靠自己一人是絕對無法完成的。
我又想起了在小學的時候拔河。繩子左邊站的是五班，繩子右邊站的是六班。兩班都賣力地拉著，可天有不測之風云，我們班的同學卻不小心摔倒了，連累了整個隊伍，大家都一起倒下，但是沒有一個人把摔倒的人扶起來，而是互相責罵，批評摔倒的人，這時老師站了出來說：“大家不要責怪對方，假如換做那個摔倒的人是你，會怎么樣?”我們頓時語塞了?！澳惝敃r會不會覺得也很委屈呢?我們要團結起來，不管是輸贏，如果我們團結了，就算是輸了，我們也雖敗猶榮。并且，重在參與嘛?！甭犃死蠋煹囊幌?，我們明白了，我們把摔倒的同學一個個扶了起來，更加賣力的拔著和喊著，雖然我們輸了，但很光榮。
古人云，一根筷子容易折，一把筷子難折斷。團結的力量是很強大的。它可以把一切不可能變成現實。所以，請相信團結的力量!
團結就是力量中學生（模板15篇）篇二
親愛的同學們：
大家好！
期末考試即將來臨，這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此，x學院學生會全體學生干部鄭重向全校同學倡議：嚴守考試紀律，抵制不良考風，從我做起，杜絕舞弊現象的發(fā)生，用真實的成績來證明自己的實力。
我們每一名x學院學子都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦，我們要充分把握復習時間，珍惜x學院豐富的教學資源和濃郁的文化氛圍，勤奮求知，夯實基礎，認真準備好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試；在考場上，我們要摩拳擦掌，施展自己的真才實學，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現良好學風。
嚴守考紀，誠信應考?！败嚐o轅而不行，人無信而不立”，作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視，更是對學術風氣的褻瀆。自覺遵守考紀，誠實應考，是我們每個學生應盡的`義務。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠信的大學生。
期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎上，認真準備最后階段的復習。復習階段更應發(fā)揚團結互助的精神，在交流中認識自己的不足，在幫助他人的同時，加深自己所學知識的鞏固，取得雙豐收。要有堅定成功的信心，以正確的態(tài)度面對失敗，調整良好的心態(tài)應對每場考試。
同學們，有些東西破了可以修補，有些錯誤犯了可以改正，考試沒通過，可以總結經驗，再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和信譽！考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校學風的褻瀆。
莘莘學子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，互相提醒，互相督促，營造一個文明誠信健康的考場考風；營造一個公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線！“行勝于言”，讓我們努力復習，充分做好迎考準備，用行動營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，為x學院的校園帶來一股清新的誠信之風！
最后，衷心預祝同學們能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
團結就是力量中學生（模板15篇）篇三
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
十分高興，我們又相聚在這完美的早晨。我今日講話的題目是：“團結就是力量”。
我們經常說，“團結就是力量”，團結協作產生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，僅有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水，僅有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業(yè)需要團結;一個團體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，一個民族，僅有團結起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭僅有團結和睦，才能溫馨;一個學校、一個班級，僅有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。
有團結才有合作，中國神州載人飛船的成功發(fā)射和回到，震動了全世界，連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數十萬航天人的共同參與，如果沒有科學的分工，精密的合作，就難以實現。
學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，僅有經過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
教師們、同學們，讓我們攜起手來，從此刻做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛(wèi)生的打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自我培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫忙他人，懂得交流和合作的人。
所以我期望我們每一個人，不管是教師之間、同學之間、班與班之間，更好地協作，多一份關愛，少一份爭執(zhí)，讓團結協作奏出完美的交響樂!祝我們第七小學的同學們，在陽光照耀下全面發(fā)展!歡樂成長!不斷提高!
我的講話完了，多謝大家!
團結就是力量中學生（模板15篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《團結互助，共筑美好》。
當午間的鐘聲敲響天空，一場突如其來的噩耗傳遍了大江南北，震撼了全國人，揪住了我們中華兒女的心。
20__年5月12日，這個日期，已深深刻入我們的心里。在那一刻，8級的大地震，震碎了多少房屋?!奪走了多少鮮活的生命?!摧毀了多少美好的家庭?!每一個生命的逝去都是我們共同的哀傷。
面對突如其來的災難，我們團結互助的一個個場面無不令人感動。無論是領導，普通老百姓還是下崗職工，都投入了救災隊伍。領導冒著危險親自到災區(qū)指導救災工作;出租車司機不顧自己的安危前往災區(qū)救援，各行各業(yè)掀起了救災活動，有錢出錢，無錢捐物，無數人民為拯救災區(qū)人民而踴躍獻血。
他們用真摯的感情，用純樸的愛心，共同譜寫了一曲動人的樂章。他們團結互助的精神，體現了中華民族的傳統(tǒng)美德。這種團結互助的精神，促使我們中國萬眾一心，眾志成城，迎難而上，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
所以，同學們，團結互助，共筑美好!
謝謝大家，我的演講完畢!
團結就是力量中學生（模板15篇）篇五
尊敬的老師，同學們：
你們好!
我想和大家講的是，團結不在于形式，而在于人心。很多時候我們講到團結，往往都是做個樣子，實際上心思卻完全沒在這上面。這是一個很老很老的話題，老到我們往往聽見了也是不屑一顧，不知道從什么時候開始，大家都開始有了各自的心思，有了各自的想法，只顧著為自己的利益而拼奪，卻忘記了集體的利益。
我們聽到最多的一個故事，就是筷子的故事了，一根筷子，輕輕松松就能折斷，而一把筷子，卻是幾個人一起都難以撼動。這簡單的故事，將團結的力量講述的明明白白，但卻還是有很多人，當做童話故事來聽。同學們，團結的力量，是遠遠大于我們個人的，這并不是簡單的“1+1=2”，它造成的結果，是“1+12”。
我想大家都看過小說《水滸傳》吧，被我們稱作“108梁山好漢”的英雄們，在上梁山之前是都是些什么人?有賣豬肉的，泛舟渡江的，被貪官權重逼迫的，這些人一個人的時候，被當時的權貴們逼迫的上天無路，入地無門，最后全都聚集在梁山，形成了一個懲惡揚善的大集體，這些人單獨拉一個出來，你可以說他厲害，但卻遠不是當時權貴們的對手，這些權貴們隨隨便便一個人就能把他們整的到處亂竄。但是為什么他們集合在一起，108個人就能逼迫的整個朝廷都暗中向他們低頭呢?因為他們團結起來了。而那些權貴們雖然還是勢大，但卻太分散了，因此就失去了與他們斗爭的力量。然而108好漢雖然威震一時，但也倒臺得快，因為有人生了反心，當這108人不在是一條心了，這就給了敵人機會，今天反一個人，明天反一個人，過不了幾天發(fā)現，哦，這個集體已經是岌岌可危了。在水滸傳的后期便是如此，宋江為首的一部分人想歸順朝廷，還有一部分的人則是想要繼續(xù)維持現狀。當他們的人心不齊了，離失敗也就不遠了。
其實團結就是一件很簡單的事情，而非我們想的，要很多人一起才叫團結。兩個人之間，也是團結。你可以是兩個人合伙和別人比賽打球，也可以是兩個人合伙和別人打游戲。抱著同樣目的人，團結就能讓你們的力量變的更加強大，所以請團結起來吧!
謝謝大家!
團結就是力量中學生（模板15篇）篇六
“團結就是力量!”這句歌詞多好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!
同心山成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人，才能明白團結對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的`七色光彩，如果七色光彩不團結得話，哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結性。如果我們這個集體不團結的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時，這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結，團結，越團越結!那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!
我的演講完了，謝謝大家!
團結就是力量中學生（模板15篇）篇七
12月7日，初一（1）班開展了“”主題班會，班會由班主任臧老師主持，全班同學參與，校領導及初一年級各班的班主任也都來旁聽。
今天的班會課很不尋常，我們進行的第一個活動是“找一找”，臧老師讓我們找出清單中的10樣東西，校服、書、課程表、水杯等等這些我們都能找到，要全組的名單我們也能寫好，但是有一個“千紙鶴”，我們組一共4個男生、1個女生，都不會折，實在是無奈，導致了失敗，看來我們有必要學習一下折紙了。
接下來第二個活動“聊一聊”，老師讓我們自由提問關于自己的問題，由班上其他同學來回答，讓我印象最深的是周子軒問了一個問題“我在班上最好的朋友有哪些？”我們猜了很多，他都說不對，當時我還略傷心，沒想到他的回答是：“全班所有同學都是我的好朋友?！蔽矣钟X得心里暖暖的。希望我們29位同學都能成為好朋友。
令我最激動的是第三個活動“抱一抱”。老師把班級同學分為了3個組，每個組的成員要盡可能多的站到報紙上才能贏。第一組的男生是直接圍成一個圈都站到了報紙上；我們組直接抱起了最輕的楊啟航，也都站到了報紙上；第三組的女生卻沒這么順利了，她們始終沒能都站到報紙上，雖然她們都很努力了，但是她們竟然一直都沒有發(fā)現：她們組有10個人，我們前兩個組都只有9個人，所以她們始終都無法全部站上。但其實，我們班的10個女生，每一個都很棒！
最感動的活動是“寫一寫”。昨天老師就讓我們每個人都給班上同學寫卡片，沒有想到，臧老師把我們寫給同學的卡片都放到了每人一個的小信封里，而且臧老師還給我們每個人都寫了一張卡片，好想留作紀念，可惜臧老師說要暫時收回。
最后，臧老師讓我們每個同學伸出一根手指，抬起一張桌子。很神奇，竟然只要每人一根手指就能抬起桌子，而且我第一次覺得這張桌子好輕！這讓我深深地感受到了團結的力量。希望我們的小1班是一個團結友愛互助的班集體！
團結就是力量中學生（模板15篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我吃過午飯,閑得無聊,便在院子里轉悠。
過了一會兒，我突然覺得身上特別癢—原來是一只螞蟻在我衣服里竄來竄去。于是，我抖了抖身子，把螞蟻抖到了地上。
當螞蟻被我抖下去的時候“毫發(fā)無損”。這時，我想:“既然都觀察這只螞蟻這么久了，我為何不去跟它“玩”一會兒呢?”想完，我故意吧一塊“巨型”餅干扔在地上，讓小螞蟻過來撿。(我扔的這塊“巨型”餅干，對于我們來說很小，可對于螞蟻來說，那可就是餅干的超大號了!)。
果然不出我所料，那只螞蟻來了。只見它在餅干周圍轉了幾轉，然后左推推，右搬搬，它費了很大的力氣，可它就是搬不動。過了大概一、兩分鐘，那只螞蟻便回家去了。我想：“這只螞蟻不會泄氣了吧?這么大又這么美味的食物，它不會就這么放棄了吧?雖然餅干對它來說簡直是龐然大物，但是它應該想想辦法，不應該就這么放棄了呀!看來......我真是沒希望了?！?/p>
正當我在唉聲嘆氣的時候，看到一群又一群的螞蟻拍著整齊的隊伍，向餅干“走”來。我說：“原來它是去請“救兵”了，我真是誤會它了?！?/p>
當螞蟻們看到餅干時，欣喜若狂。靠近餅干后，螞蟻們一擁而上，越聚越多。終于，這些小力量凝聚在一起變成了大力量，螞蟻們很輕松的推移著餅干向它們的家緩緩前進......
今天通過這件事，我得到了兩個啟示。第一個啟示是：一只小小的螞蟻竟然有如此強大的團隊精神，它知道團結就是力量。那么，如果我們每一個人都能明白這個道理，向螞蟻一樣，還會有什么事情做不到呢?第二個啟示是：無論做什么事情，都要知道團結就是力量。如果我們每一個人都擁有團結，那么世界上的怨氣、打架......就會消失。所以，我們時時刻刻都要知道團結就是力量，只要團結，沒有什么辦不到的事情。
謝謝大家，我的演講完畢!
團結就是力量中學生（模板15篇）篇九
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬民舉動，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進的"滑翔扳"。可見，團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。
在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產黨不也是依靠人民，發(fā)動群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里，由于團結了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣："在中國革命中，誰團結了群眾，取得了群眾的信任，誰就將統(tǒng)一中國"。
不是嗎?太平天國起義，洪秀全領導農民團結奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領兵出走，致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。
孫中山領導的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯系群眾，不能得到人民大眾團結的力量，最后以失敗而告終。自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來，"團結就是力量"便被披上了"信仰"的色彩。
而中國走到現在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那"信仰"嗎?用下流行的話說，即"團隊精神"。
團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，她是個擴音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠的地方。
一個人再偉大，也離不開集體;一個人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史因個人而改變，什么叫團結就是力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
團結就是力量中學生（模板15篇）篇十
一個星期一，同學們在進校時都望著圖書館議論紛紛：“快看那兒，圖書館的門開著！”“哇，里面可真漂亮??！”“奇怪，里面怎么一本書也沒有？”同學們個個都疑惑不解。
升旗的時候，同學們都沒有心思聽演講和看升旗，連平時我們最喜歡看的'國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意，我們都開始做起了小動作，一會兒看看圖書館，一會兒說說悄悄話。突然，有一個男同學激動地小聲喊：“快看校門口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車，上面蓋著花青色的大薄布。一陣風吹過，把上面的那層布掀起了一個角，里面竟全是密密麻麻的課外書！一個女同學說：“這么多書，每本都貼著編號，要怎么樣才能運到圖書館呢？”同學們頓時鴉雀無聲，這時，老師過來了：“噓，我會告訴你們的?！?/p>
時間過得好慢啊！早讀過去了，第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課過去了，課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關于圖書館的事。到了第三節(jié)課，老師神秘的說：“現在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長隊傳書！”“耶！”班里頓時充滿了歡聲笑語。
到了圖書館附近，我們開始忙了起來，都累得滿頭大汗。同學們都干得不亦樂乎，把一本本書傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒有一個人抱怨，也沒有一個人休息。我們團結了起來，不到放學就把書全都運完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩游戲，大家玩得很開心！
五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。這件事使我明白了：！
團結就是力量中學生（模板15篇）篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
“淞滬會戰(zhàn)”中“八百壯士”的忠貞獎章，“血戰(zhàn)臺兒莊”的殺敵大刀，“武漢會戰(zhàn)”中斃敵3000余人的萬家?guī)X大捷中繳獲的戰(zhàn)利品……抗戰(zhàn)初期，數百萬軍隊對日軍進攻進行了正面作戰(zhàn)，給日軍以沉重打擊，粉碎了日本軍國主義者“速戰(zhàn)速決”的美夢。
“抗日則生，不抗日則死，抗日救國，已成為每個同胞的神圣天職!”“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn)，才是我們的出路?！薄皥猿挚箲?zhàn)，堅持持久戰(zhàn)，堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線，最后勝利必然是中國的?！?/p>
中國共產黨，率先吹響抗戰(zhàn)的號角。1937年“七七事變”爆發(fā)。在中國共產黨的積極努力和推動下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神圣抗戰(zhàn)從此以燎原之勢燃燒起來。
團結就是力量中學生（模板15篇）篇十二
的院領導，各位老師：
大家好！
中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜，恐怕連一個人的力量也比不上！這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。
靠企業(yè)家的個人英雄主義？靠少數人的單打獨斗？不，那已經是夕陽挽歌，風光不再了！因為我們所從事的工作，是只有通過團隊協作才能完成好，因為現在的市場競爭是團隊協作能力的綜合競爭！
今天，齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領先，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們有理由追問，我們應該記住些什么？我們應該發(fā)揚些什么？我們應該記住，為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰(zhàn)在一線，保質保量;我們應該發(fā)揚團隊協作的戰(zhàn)斗力，團隊協作的精神。
翻看當代企業(yè)的榮辱興衰史，我們不難發(fā)現：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業(yè)，必然會有一個重要的因素，那就是上下同欲，精誠合作的團隊精神！
海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量，經過短短15年的時間，帶領著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌，是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠去，推動企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長，對工作我們應同心同德，勇敢面對不懈努力。
親愛的朋友們，我們齊都藥業(yè)就是一個完整的團隊，個人與團隊的關系，就像小溪與大海，個人只有完全融入團隊，才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人，個人的發(fā)展更離不開團隊，只有將個人追求與團隊追求緊密結合，樹立與團隊風雨同舟的信念，才能實現個人更大的發(fā)展！沒有完美的個人，只有完美的團隊。
團結就是力量中學生（模板15篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到現在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話，即“團隊精神”。
團隊就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點;也是一個擴音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠的地方。
一個人再偉大，也離不開團體;一個人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史不因個人而改變，什么叫團結就是力量。
沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳，離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個想脫離眾人的人，是新時代的“新新盲人”，藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到起點。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。
一抷土的成功，即使再少，也得依靠十個手指。
謝謝大家，我的演講完畢!
團結就是力量中學生（模板15篇）篇十四
今天，我和姐姐還有弟弟一起去看了電影，名字叫作《新地道戰(zhàn)》。
電影講的是：在一個陽光明媚的早晨，麥包和他的好朋友一起在學校的空地上玩紙飛機，老師叫他們上課，他們就一個接一個地跑回了教室。忽然，在不遠處，一個八路軍敲響了鐘。同學們問：“為什么要敲鐘？”老師說：“鬼子來了?！崩蠋煄ьI著小朋友們躲進了地道。
鬼子們抓到了很多村民，鬼子問村民，那個八路軍在哪里？村民們都說：“不知道。”
在一個黑色的夜晚，麥包從地道里爬了出來，想去救村民們。他看見守牢門的鬼子正在睡覺。他從鬼子口袋里找到了鑰匙，偷偷把牢房打開了。但是，正在這時，日本鬼子已經來了。麥包突然發(fā)現旁邊有一個洞，他忙把鑰匙扔進洞里去，自己躲進了村民們中，那鑰匙正好砸到了地道里的朱古力。鬼子們說：“怎么好像多了一個人?！钡迕駛冋f：“沒有多也沒有少呀！”第二天清晨，鬼子又來問村民：“八路在哪里？”一個村民義正言辭地說：“不——知——道！”鬼子們發(fā)怒了，他們把那個叔叔槍斃了。看到這了，我非常佩服叔叔的勇氣，同時也恨透了小鬼子們。
又一個早晨，鬼子又來到了村子中里。忽然一顆石子飛來打中了一個鬼子的頭，接著一顆、兩顆……鬼子被打得落荒而逃。鬼子們氣極了，他們抓到了麥包的妹妹，麥包用彈弓打中了鬼子頭上的石頭，石頭掉了下來，壓住了小鬼子。鬼子們又往地道里放毒氣，麥包和大家抬起一塊塊石頭，擋住了毒氣，盡管筋疲力盡，但是沒有一個退縮的，弄得鬼子們狼狽極了。我非常欣賞麥包和他朋友們的聰明和勇氣。
又一次，鬼子開著車往火藥庫里趕。麥包他們想：“一定要炸掉火藥庫，不能讓鬼子們再欺侮中國人了。”爺爺說：“我們挖出一條地道，直接通往火藥庫，然后炸毀它?！丙湴f：“不行，這樣太耗時間了，會來不及的?！丙湴椭旃帕σ黄鹋赖搅嘶鹚帋?，他們累得大汗淋漓。麥包說：“我去點炸藥。”說著他就往火藥庫里爬。他拿出一根火柴，把它擦燃，然后往炸藥的引線那里放，可是剛燒到一半的時候就熄滅了。麥包心里非常著急，他又試著去點了一下?？墒沁@時，麥包被鬼子發(fā)現了，只聽“轟”的一聲響，在外面的村民們以為麥包死了，都傷心地哭著。忽然，麥包從石縫里鉆了出來，大家都為麥包歡呼祝賀。
電影在勝利的歡呼聲中結束了，但麥包和好朋友們的團結和勇敢永遠留在了我的腦海中。
團結就是力量中學生（模板15篇）篇十五
團結就是力量，團結就是力量耳邊回響著這首歌，好多天過去了，但想起來就感覺鏗鏘有力。這是我們初次相見，軍訓時唱著的歌《團結就是力量》。
這個學期我們經歷了好幾件重大事件，什么合唱比賽啊，運動會啊，跑操比賽啊，春游啊。但最讓我印象深刻的是趣味運動會，因為它體現了我們團結合作的精神。
那天合唱比賽結束后，我和錢晨、梁辰幾個同學到操場上看拔河比賽。輪到我們班了，我的心情很激動，沒開始之前我以為我不會緊張，但等到真正輪到我們上場了，我的心就莫名的激動了起來，心臟怦怦的不斷加快速度，渾身上下的血液都不斷地在往腦子里涌，讓我都不知道該想些什么了。等到各位參賽的同學站到自己的位置上，只聽到一聲哨響，豁然開朗，我的腦子只有一個念頭，我要使出吃奶的力氣。我的耳邊回響著同學們的加油聲，但是我就像聽不見一樣，一心只想著往后使勁，臉熱的就像發(fā)燒一樣燙。我們都用盡自己最大的努力拉著繩子向后拔去，觀戰(zhàn)的同學為也在為我們使勁地加油，加油聲一聲比一聲響，好像要讓全世界聽見似的。
隨著時間的臨近，比賽已經接近尾聲，大家的力氣也快用盡，但是越是這個時候越不能放松，因為我們知道，只要一放松，我們的所有努力都會白費，所有的參賽同學都在老師和同學們的加油聲中堅持著，堅持，再堅持一下，突然我們班的同學就像小宇宙爆發(fā)一樣，繩子的中心一點一點的向我們靠近，靠近，再靠近，只聽到哨聲一吹！耶！我們勝利了！我們終于勝利了！我們大家都高興的又是蹦又是跳，不斷的歡呼著！第一名，第一名！哎呦！我現在才想起來，我的腳在這之前已經扭傷了，但是一想到比賽，我早就把疼痛忘到九霄云外去了！
最后，經過大家的團隊協作，我們班奪得了第一名的好成績！雖然我的手拉的很疼，我的腳很疼，但是這都不是事兒這就是團隊的力量！