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    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時(shí)間:2025-05-12 作者:文軒

    畢業(yè)生的寫作應(yīng)該符合常規(guī)的寫作格式和結(jié)構(gòu),以便讀者能夠更好地理解和閱讀。接下來,我們將為大家推薦一些適合畢業(yè)生的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和職業(yè)發(fā)展課程。

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的家長(zhǎng),同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是來自12級(jí)護(hù)理10班的付鐸,非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表上臺(tái)演講,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師和一直默默為我們默默付出的家長(zhǎng),致以最崇高的敬意,感謝你們!

    大博,您還記得嗎?您在開學(xué)典禮上,舉起那塊磚頭時(shí)的情景,您告訴我們,即便是一塊磚頭,選擇的不同,他們的命運(yùn)也是截然不同的,只要我們堅(jiān)定信念,心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的去努力,有一天,我們也將成為一本學(xué)生的領(lǐng)袖,這一席話,我相信,會(huì)印刻在很多同學(xué)的心中。大四在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這一年,我聽到老師們說的最多的是“你們比其他學(xué)校的學(xué)生更懂事,會(huì)溝通,干活積極,又有禮貌,還喜歡問問題。此刻,我心里有了答案,這堅(jiān)韌肯干的精神,堅(jiān)持不懈地夢(mèng)想,常懷感恩之心的品德,都是母校賦予給我們最寶貴的人生財(cái)富。

    在發(fā)言的最后,我想借用一個(gè)儀式常說的一段話來結(jié)束:無論富貴還是貧窮,無論健康還是疾病,無論成功還是失敗,母校,我將永遠(yuǎn)愛您,支持您!謝謝大家!

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    同學(xué)們:

    看到你們充滿自信,心情愉悅的步入階梯教室,我知道,你們的人生已走過了輝煌的一頁(yè)。此時(shí),你們踏著硝煙彌漫的中考戰(zhàn)場(chǎng)勝利歸來,又迎來了我們隆重的畢業(yè)典禮。在這個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié),在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,首先,我代表全體任課教師,向你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè),表示衷心的祝賀!并預(yù)祝你們都能以優(yōu)異的成績(jī)升入高一級(jí)學(xué)校,向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)交一份合格的答卷!

    同學(xué)們,時(shí)光如梭、歲月如歌,彈指間,忙碌、緊張、充實(shí)的四年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,可曾記得四年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了我校初中部的懷抱,融進(jìn)了我們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們真誠(chéng)相伴、互相學(xué)習(xí)。你們?cè)谶@里收獲了知識(shí),陶冶了情操,學(xué)會(huì)了做事的本領(lǐng),塑造了健全的人格。男孩都成為了瀟灑少年,女孩都變得亭亭玉立。然而時(shí)光易逝,這僅僅四年的生活,將成為我們最美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的是幸福、是溫馨、是甜蜜,還有分別時(shí)留存的縷縷傷感。

    一周前,我們進(jìn)行考前的最后一次模擬,展開卷面一頁(yè)頁(yè)翻過,我想這也許是最后一次為你們閱卷了;看到你們整潔的卷面,我想這也許是最后一次欣賞你們的字跡了;看到你們審題失誤,我細(xì)細(xì)的圈點(diǎn)出來,我想,這也許是最后一次為你們批注了。當(dāng)我合上試卷,一幕幕往事止不住又浮上了心頭:難忘校園里的每次促膝談心,難忘課堂上的配合默契,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。四年來,你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們有著自身優(yōu)秀的素質(zhì),但你們更注重互相攙扶著前進(jìn)。你們激揚(yáng)文字,唱出了一首首青春的贊歌;你們披荊斬棘,從容面對(duì)了各種困難的考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以胸有成竹的姿態(tài)迎接了中考的檢驗(yàn)。無數(shù)次的優(yōu)異成績(jī),向我們展示,你們是最棒的一級(jí)。

    同學(xué)們:愛之深,恨之切。為了你們的健康成長(zhǎng)、思想成熟,為了能讓你們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績(jī),四年來,老師們也許曾逼你們交過作業(yè),為每一個(gè)錯(cuò)誤進(jìn)行過不厭其煩的指導(dǎo);也許曾對(duì)你們有過激的批評(píng),為改掉身上的每個(gè)錯(cuò)誤和失誤;也許曾對(duì)你們動(dòng)過手、舉起過尺子,令你的身心變得委屈和恐懼。相信長(zhǎng)大后的你們一定會(huì)明白、理解老師那種種恨鐵不成鋼的心情。

    如今,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了。在我們喜悅的同時(shí),又有一些說不出的牽掛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,也許會(huì)遇到比初中時(shí)更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷,希望你們能常回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校會(huì)成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)?jiān)试S我說,可愛的孩子們,無論你們腳下的路已走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。孩子們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校“自我加壓,負(fù)重前進(jìn),奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

    最后希望你們多宣傳母校,常回母校看看。祝愿你們生活順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,多傳佳音。

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    同學(xué)們:

    今天的典禮標(biāo)志著你們圓滿結(jié)束了學(xué)業(yè),即將開啟嶄新的人生旅程。首先,我代表學(xué)院,向你們致以熱烈的祝賀和深情的祝福!同時(shí),向所有教育、幫助、關(guān)心你們的老師、親人和朋友們,致以誠(chéng)摯的敬意和親切的問候!

    在中青院不大卻精致的校園里,你們度過了人生中最寶貴的一段時(shí)光。你們志存高遠(yuǎn)、胸懷祖國(guó)、關(guān)注社會(huì),你們風(fēng)華正茂、勤勉苦讀、砥礪思想,你們腳踏實(shí)地、熱心公益、投身實(shí)踐。這里留下了你們的成長(zhǎng)足跡,鐫刻了你們的青春樂章。我相信,你們必將永遠(yuǎn)銘記這段洋溢激情與希望的校園歲月,必將永遠(yuǎn)傳承這種追求光榮與夢(mèng)想的奮斗精神。

    畢業(yè)典禮后,你們將奔赴五湖四海,拼搏奮斗在祖國(guó)各地各條戰(zhàn)線上。正如毛澤東同志所講,“同學(xué)們畢業(yè)出去,好像撒入河水里去一樣,可能有若干人會(huì)被潮水卷去”。如何做到“戰(zhàn)勝潮水,朝著總的方向,達(dá)到預(yù)定的目的”,是你們必須面對(duì)、必須思考的人生重大課題。

    今年五月四日,參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí),深刻指出“中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是你們青年一代的”,希望青年一代堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格。團(tuán)xx大閉幕后,在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào),青年時(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要,不僅要樹立,而且要在心中扎根,一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。我想,高舉理想信念的旗幟,認(rèn)真踐行提出的五條希望,正是回答如何“戰(zhàn)勝潮水”、“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”這一人生課題的滿意答案。希望你們用心學(xué)習(xí)、真正踐行的重要講話,把未來的人生道路越走越寬廣。

    作為院長(zhǎng),在大家即將畢業(yè)之際,與大家分享些什么?最近兩部熱映的青春題材電影給了我一些啟發(fā)。一個(gè)是《中國(guó)合伙人》。三位追夢(mèng)人的成功,有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的敏銳嗅覺,有精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神,有經(jīng)受挫折的堅(jiān)韌意志,但最不可忽視的還有改革開放這一支撐他們干事創(chuàng)業(yè)的宏觀時(shí)代背景。另一個(gè)是《致我們終將逝去的青春》。將來你們回憶青春,當(dāng)然希望看到誠(chéng)摯的友情,看到青澀的愛情,但更重要的應(yīng)該還有奮斗的激情。因?yàn)椋魏我淮嗄曜穳?mèng)圓夢(mèng)、有所作為,都離不開時(shí)代主題,都缺不得奮斗精神。你們這一代青年尤其如此。

    希望你們?cè)谧穳?mèng)圓夢(mèng)、干事創(chuàng)業(yè)中,識(shí)大勢(shì)、知大局、行大道。深刻指出,全黨全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)黨的提出的奮斗目標(biāo)而奮發(fā)努力,正在朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮勇邁進(jìn)。這是黨和國(guó)家工作大局,也是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。我想,這更是你們這一代青年練本領(lǐng)、展身手、有作為的廣闊舞臺(tái)。你們的人生,注定與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程同行。再過7年,正當(dāng)你們積累人生閱歷、步入而立之年時(shí),我國(guó)小康社會(huì)將全面建成。再過30多年,為祖國(guó)工作奮斗了一生的你們,將看到一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家巍然屹立在世界的東方。當(dāng)你們回首往事的時(shí)候,將會(huì)發(fā)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,你們是走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,也是分享時(shí)代機(jī)遇的受益者。希望你們珍惜所處的時(shí)代背景,不蹉跎,不遲疑,不迷茫,更加自覺地把個(gè)人夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)之中,把追求個(gè)人幸福融入到追求人民幸福之中,把成就個(gè)人事業(yè)融入到奉獻(xiàn)國(guó)家發(fā)展之中,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的康莊大道上把自己的人生之路走好。

    希望你們?cè)谧穳?mèng)圓夢(mèng)、干事創(chuàng)業(yè)中,始終保持頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。貪圖安逸的人,夢(mèng)醒時(shí)分常常一無所有;艱苦奮斗的人,一路走來總是碩果累累。今年是大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施十周年。我們欣慰地看到,在這些志愿者中走出了一大批身心得到鍛煉、事業(yè)卓有成就的青年才俊,其中不少是你們的師兄師姐。他們是“中青人”的驕傲,也是你們的榜樣。他們的成功,既在于他們與祖國(guó)共奮進(jìn)的人生抉擇,毅然到基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方去,也在于他們立足崗位奮斗建功的堅(jiān)持,受得住磨難,經(jīng)得起考驗(yàn),在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。夢(mèng)在前方,路在腳下。希望你們用扎實(shí)的腳步去開拓人生,用辛勤的汗水去鑄就事業(yè),用不息的奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓自己的人生畫卷寫滿奮斗的厚重底色。

    希望你們?cè)谧穳?mèng)圓夢(mèng)、干事創(chuàng)業(yè)中,保持好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好“中青人”的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們很快就要離開中青院了,你們完全有理由為帶著“中青人”的烙印而自豪。這份自豪,來自于你們出眾的高考成績(jī),來自于你們多彩的校園生活,來自于你們較好的就業(yè)去向,更來自于你們潛移默化中熏陶的“中青人”的基因。中青院擁有鮮明的政治傳統(tǒng)和文化傳承。希望你們走出學(xué)校、步入社會(huì)以后,依然堅(jiān)守住在這里植入的文化基因和精神底蘊(yùn)。要高揚(yáng)理想旗幟。富有理想主義是團(tuán)干部的好作風(fēng),也是“中青人”的好傳統(tǒng)。越是身處快速變革的時(shí)代,越是面臨現(xiàn)實(shí)生活的壓力,自己理想旗幟越要舉得高、守得住,越要抱定為理想、為人民而奮斗的決心。要始終朝氣蓬勃。走入社會(huì),總會(huì)有陡坡、有險(xiǎn)灘、有彎路,當(dāng)你們經(jīng)受一些摔打、挫折、考驗(yàn)的時(shí)候,希望你們多想想中青院的萬年青,多想想校園里洋溢著的青春朝氣,多想想你們“實(shí)事求是、朝氣蓬勃”的校訓(xùn),用激情奮斗和頑強(qiáng)拼搏的青春,努力成就自己出彩的人生。要甘于服務(wù)奉獻(xiàn)。青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。中青學(xué)子的校園生活,大都有著志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的故事。希望你們離開校園后,不僅成為社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,更要成為社會(huì)精神財(cái)富的傳承者,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,努力做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于他人的人。

    最后,我想重溫五四重要講話中的一段話,與你們共勉:“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。我相信,只要你們始終保持著對(duì)夢(mèng)想的熱情,始終保持著對(duì)人生的積極,始終保持著對(duì)事業(yè)的追求,你們必將擁有充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春。

    謝謝大家!

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    親愛的同學(xué)們:

    在美國(guó)幾乎每一所大學(xué),畢業(yè)典禮都是一場(chǎng)“重頭戲”。它們講究排場(chǎng),大多還蘊(yùn)含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國(guó)最古老的大學(xué)里更是展露無遺。

    我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場(chǎng)”,它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中。通常,哈佛每年會(huì)有兩個(gè)演講:一是畢業(yè)紀(jì)念日演講,二是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者,并且專屬于哈佛學(xué)院,演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì)物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話,讓我們笑破了肚皮,也令家長(zhǎng)臉紅。

    而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講,則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的,它由哈佛校友會(huì)敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主,誰來演講還得看學(xué)生、校友的意愿,得體現(xiàn)出他們的興趣與價(jià)值取向。有人為此會(huì)說畢業(yè)典禮演講是觀測(cè)哈佛社群的“精神指標(biāo)”。

    你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場(chǎng)勸誡畢業(yè)生去做未來領(lǐng)袖、主宰世界的說教,可是,哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵(lì)我們?nèi)ャ裤健⑷?shí)現(xiàn)做人目標(biāo)。

    我xx年畢業(yè)時(shí),畢業(yè)紀(jì)念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾。

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    尊敬的各位老師、各位同學(xué):。

    晚上好!

    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院附屬湘潭市二醫(yī)院05級(jí)本科臨床一班的全體同學(xué),對(duì)蒞臨這次聚會(huì)的湘潭市二醫(yī)院的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的敬意、感謝和熱烈的歡迎!讓我們記住今天,這樣一個(gè)難忘而溫情的美好時(shí)刻。

    歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前,我們從五湖四海來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。尤記得,曾經(jīng)為了幫助周易軍同學(xué),我們大伙都慷慨解囊;去年的今天汶川發(fā)生了大地震,對(duì)于在地震中受災(zāi)的人們,我們班的同學(xué)也都伸出了援助之手;為了我們班被評(píng)上省級(jí)優(yōu)秀班級(jí),每個(gè)同學(xué)都貢獻(xiàn)著自己的一份力量;為了班級(jí)榮譽(yù),籃球隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上縱橫馳騁,啦啦隊(duì)員在場(chǎng)下吶喊助威,校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,學(xué)習(xí)上我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵在學(xué)校名列前茅。太多感動(dòng)的瞬間,太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事,讓我們情深,意長(zhǎng),味重!在湘潭市二醫(yī)院的這一年里,許多同學(xué)都說是大學(xué)里最充實(shí)的一年。感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這么好的條件和醫(yī)院老師們的辛勤付出,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”同時(shí),我也由衷的感謝四年來同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,謝謝你們對(duì)我的支持!

    有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,

    祝福二醫(yī)院,輝煌前進(jìn)!一路閃亮!一路朝暉!

    祝福老師,桃李滿天!身體健康!萬事如意。

    祝福同學(xué),學(xué)業(yè)有成!生活愉快!幸福平安!

    為永生難忘的“師生深情”,為同學(xué)間“純樸真摯”的情誼,為“地久天長(zhǎng)”的友誼干杯。

    晚餐現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家開懷暢飲。謝謝大家!

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家,下午好!

    首先非常榮幸能夠代表全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

    從高一到高三,只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫,從那時(shí)的開學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮,只有體驗(yàn)過才知道成長(zhǎng)有多么漫長(zhǎng)。當(dāng)高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起,當(dāng)聽著那句“考試結(jié)束,考生停止答卷”在耳邊回蕩,心情或許沒有想象中的激動(dòng),但是卻釋然了很多。回望高中三年,在這里,在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成熟。

    曾經(jīng)年少的我們無數(shù)次的抱怨學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定,像家長(zhǎng)訴說這心中所謂的學(xué)校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學(xué)會(huì)自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)。豐富的活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與寬容,懂得感恩與奉獻(xiàn)。在這里,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩于這把我們一手托起的母校。

    或許多年以后,我們?cè)缫淹鼌s離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導(dǎo),不會(huì)再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑,動(dòng)能定理,平衡常數(shù),基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導(dǎo)彈危機(jī)也不再熟悉。可那最后一課,每位老師的身影卻永遠(yuǎn)回?fù)]之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績(jī)不理想時(shí)主動(dòng)找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是他們告訴我們不為別人而活,但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走,世界為你開道。那些我們的恩師,與剛?cè)雽W(xué)時(shí)比都滄桑了些許,頂著領(lǐng)導(dǎo)的期許,也分擔(dān)著學(xué)生的壓力,一切的操勞辛苦,為的不是名利,只是你我的前程。

    還有那忘不了的同窗情誼,軍訓(xùn)時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯,熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人,前后左右那些與你我學(xué)習(xí)共勉的人,下課時(shí)分與你我分享心聲的人。或許有人會(huì)因放假而愉悅,也會(huì)有人因離別而不舍,還會(huì)有人為高考成績(jī)而緊張。可這一切都已過去,高考只是一個(gè)小小的檢驗(yàn),它無法決定一個(gè)的前途。最后的最后,結(jié)果如何,都不用強(qiáng)求,因?yàn)檫^程已經(jīng)足夠美麗,當(dāng)我們對(duì)自己說出,我不后悔,我們便已經(jīng)成功。

    此時(shí)此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個(gè)自己,在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅(jiān)定的信仰,不滅的斗志,更是一個(gè)十八歲的成年人對(duì)未來對(duì)世界的一中態(tài)度!如果你也懷揣樸素的夢(mèng)想,如果你希望發(fā)出光芒,請(qǐng)你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔,像風(fēng)一樣自由瀟灑,像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨蟹棚w夢(mèng)想,相信自我,勇于挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。

    最后,祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來更加燦爛輝煌!

    謝謝大家。

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們:

    大家好!

    桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們?cè)谶@里隆重舉行..大學(xué)二十周年校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表..大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向..大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝!

    二十年前,1985年11月,13名風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí),以心系職業(yè),情牽莘莘學(xué)子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了..大學(xué),從此拉開了我市職業(yè)的序幕,..大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來,..大學(xué)歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近20xx名,..大學(xué)“面向全國(guó),服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。

    斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。大學(xué)校慶發(fā)言稿。二十年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。

    二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實(shí),絢麗奪目。..大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì),用“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先” 的..大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了..大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。

    回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,未來如詩(shī),如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿..大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨天的句號(hào),開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓建設(shè),積極推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信:..大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!

    謝謝!

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    首先,我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!

    今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們六百多名畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年美好的初中生活在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱有歡聚一堂的喜悅,也有著無法掩飾地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)書寫著我們的喜怒哀樂真情故事,就這樣被匆匆翻過,但那許多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片斷我們又怎么會(huì)忘記呢?同學(xué)們,就讓我們以一種感悟生命蛻變的心態(tài)回望這一路的成長(zhǎng):自習(xí)課朗朗的讀書聲,那是我們?cè)谔圃?shī)宋詞、在牛津劍橋的花園里漫步。

    夕陽下低聲誦讀的我們,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)又一道亮麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)定格在我們每一位師生的記憶里。教室里我們細(xì)心聆聽老師們的精彩講課、和學(xué)友們一起激烈爭(zhēng)論,我們共同分享著每一份快樂。合唱臺(tái)上我們齊展歌喉,雄偉洪亮的《自豪中國(guó)》響徹著校園的每一個(gè)角落。籃球場(chǎng)上我們揮汗如雨、奮力拼搏,證明了我們的耐力、意志、團(tuán)結(jié)和友愛是何等的可貴。

    還記得老師第一次對(duì)我的微笑,第一次生氣的樣子。三年的往事,三年的歡笑,仿佛就在昨天。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過。也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,是我們走過的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師們的精心培養(yǎng)……一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,是你們讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。在此,我代表初三全體畢業(yè)生向你們說一聲:謝謝您!老師。

    在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了這十個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。

    我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)帶著智慧與激情,腳踏實(shí)地,在困難與挑戰(zhàn)中磨練自我,再譜華章!畢業(yè)班的同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我以實(shí)驗(yàn)為榮。明天,實(shí)驗(yàn)以我為榮! 最后,祝母校前程似錦。

    祝老師們安康順意。

    祝同學(xué)們鵬程萬里。

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    非常感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),使我又回到雖未承載我太多回憶卻依舊令我熟悉的校園,感謝我曾經(jīng)的班主任毛超老師的邀請(qǐng),讓我今天能夠很榮幸地站在這里,和各位學(xué)弟學(xué)妹一起交流鄭外三年的一些心得和感悟!

    距離接到外高錄取通知書的那天已經(jīng)過了兩月有余,最初的驚喜也漸漸化為平靜。說不上是經(jīng)驗(yàn)之談,只是向你們分享我初中三年的心路歷程,它們或許沒辦法幫你們?nèi)〉盟谕某煽?jī),但我希望它們能讓你們敢于嘗試未知,能讓你們更加勇敢的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

    今天想要送給大家的兩句話,一句是“在未知中嘗試”,另一句是“在已知里堅(jiān)持”。在未知中嘗試。以這句話開始,說說我與鄭外漫長(zhǎng)的三年交織。最初走進(jìn)這片哈佛紅校園里,我和初一的你們沒有任何分別,和你們一樣用稚嫩懵懂的目光好奇地望著這里新鮮而未知的一切,期待著初中生活的豐富多彩。因?yàn)橐磺械奈粗抑荒茉诿悦V袊L試著。于是當(dāng)年的我小心翼翼地嘗試著第一次在課堂中發(fā)言,嘗試著第一次演講,嘗試著加入模聯(lián)社,嘗試著這片哈佛紅中一切的未知……當(dāng)時(shí)還莫名崇拜著初二初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),享受著初一的悠閑時(shí)光,不過也浪費(fèi)了大把能夠利用的時(shí)間,所以現(xiàn)在其實(shí)有些后悔當(dāng)時(shí)沒多看幾本書,后悔沒多背幾個(gè)單詞,后悔沒多復(fù)習(xí)幾遍課本,沒有堅(jiān)持預(yù)習(xí)和正確對(duì)待錯(cuò)題本,然而初三時(shí)才想起后悔。所以希望大家可以把初一初二過得更充實(shí)一點(diǎn),珍惜每分每秒、每瞬流光。

    傳承著鄭外生生不息的薪火精神。用一句話來說就是“心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。”愿大家能在已知里堅(jiān)持,堅(jiān)定你的心之所向,無畏眼前坎坷風(fēng)霜!

    在已知中堅(jiān)持,我明白了在鄭外的三年很苦很累卻很值得。特別是經(jīng)歷了初三才知道,人總是要逼自己一把,才能知道自己的極限永遠(yuǎn)超乎想象。

    為了日思夜想的目標(biāo)--外高,我開始沒日沒夜地堅(jiān)持著在操場(chǎng)上奔跑,一遍遍重復(fù)著同樣的跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作,在運(yùn)球的欄桿中間來回穿梭,不斷突破自己的記錄,進(jìn)行耗盡身體機(jī)能的鍛煉。那每天回家倒頭就睡的疲憊,第二天起來渾身酸痛的難受,和仍然達(dá)不到滿分的成績(jī),令我心力交瘁。每個(gè)孤獨(dú)的夜,我總在未知中嘗試思考著如何能夠再跳得遠(yuǎn)一點(diǎn)、能夠再跑得快一點(diǎn),嘗試著找到屬于自己的正確方法。終于,跳遠(yuǎn)從一米八開始每周幾厘米幾厘米的進(jìn)步,到中招時(shí)跳出了2米23的好成績(jī);800米由八下的3分50多秒到中招的3分03;跳繩由最初堅(jiān)持不下來到一分鐘200多個(gè)——考完體育時(shí),我累攤倒在草坪上,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭:我突破了自己的極限,我沒有辜負(fù)自己的嘗試與堅(jiān)持,沒有辜負(fù)老師的鼓勵(lì)。

    在中考前的一兩個(gè)月,物理和數(shù)學(xué)無論怎樣努力,成績(jī)都還達(dá)不到目標(biāo),遇到了瓶頸,尷尬地不進(jìn)步也不退步。那時(shí)我曾經(jīng)質(zhì)疑自己的能力,焦躁不安,也不想再進(jìn)行無用的刷題;后來,今年保送清華我校20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生姜牧云學(xué)姐的話改變了我,那就是“在繁華中堅(jiān)持,在寂寞中堅(jiān)持”,于是我翻出曾經(jīng)做過的模擬卷,分析每一個(gè)曾經(jīng)錯(cuò)過的知識(shí)點(diǎn),堅(jiān)持著進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,雖然每周只是進(jìn)步一兩分,但我也感受到了踽踽獨(dú)行時(shí)前方的粲然星火。終于,在最后的考試中取得了理想的成績(jī)。

    所以無論在學(xué)習(xí)還是訓(xùn)練中,當(dāng)你無論怎樣努力都無法達(dá)到目標(biāo)時(shí),最重要的就是不要盲目地自我懷疑亦或是焦慮,要堅(jiān)持著一步一步來,找到問題所在,不斷總結(jié)錯(cuò)誤。一定要記得由量變到質(zhì)變需要一個(gè)艱苦積累的過程,平蕪盡處是春山,只要有條不紊地堅(jiān)持,最后總能夠守得云開見月明。

    三年來,非常感謝老師們對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),常在我迷茫時(shí)給予前行的動(dòng)力;也。

    很懷念從前與同窗一起奮斗的鎏金歲月。愿你們能夠珍惜初中三年的幸福時(shí)光,努力向前,踏上目標(biāo)是星辰大海的征程,無論居順境中,亦或是處逆境中均要堅(jiān)持不懈,砥節(jié)礪行,勇面驚濤駭浪,笑迎四方長(zhǎng)矛。新的學(xué)期祝同學(xué)們能夠有新的突破,在未知中嘗試、在已知里堅(jiān)持,這些話希望能夠幫助你們,同時(shí)也預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂!

    謝謝大家!

    王xx。

    于20年9月7日星期三。

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    都說“鐵打的營(yíng)盤,流水的兵”,套用在我們身上是再合適不過——鐵打的學(xué)校,流水的學(xué)生。新生一批批入學(xué),畢業(yè)生一屆屆的奔赴各地。我常常在想血液流失和補(bǔ)充那么頻繁,為何校園還是那個(gè)校園:上、下課間,西山一條街仍是人頭攢動(dòng),兩邊的海報(bào)還是那些活動(dòng),似乎只是新舊面孔更替的做著相似的事。從大一到大四,送走了成熟的舊人,迎來了朝氣的新人,而我置身于校園仿佛還是四年前的夏天——如火如荼的校園文化月以及應(yīng)接不暇的各類演出活動(dòng)。

    直到前兩天,上一屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)找我聊天,我才猛然驚醒,就是這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶領(lǐng)我們一步步融入大工生活,他們身上拼搏奮進(jìn)的大工精神,指引我們完成從高中生到大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

    記得,新生入學(xué)報(bào)到,坐了40多個(gè)小時(shí)的火車,歷時(shí)三天,踏上大連火車站,除了興奮,更多是茫然,出站也是隨著人潮涌動(dòng),見到陽光的同時(shí),也看見了素未謀面的學(xué)長(zhǎng)在朝我招手,激動(dòng)地跑過去,相互確認(rèn)身份后,和高中同學(xué)結(jié)伴而來的我瞬間放松了緊繃的神經(jīng),因?yàn)槲抑揽吹搅藢W(xué)長(zhǎng)就意味著安全,意味著什么都不用管了。

    也清晰記得,經(jīng)歷面試成為部門干事后,作為部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們是如何耐心的教我們做事;給我們講解部門、學(xué)部、學(xué)校的活動(dòng);也會(huì)語重心長(zhǎng)的和我們說一定要好好學(xué)習(xí),不要以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)就不要了,然后講了一堆為什么學(xué)習(xí)重要的話。在吐槽高中老師騙人的同時(shí),也默默的將學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)記在心中。也許大工如此濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,就是在一屆屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的絮叨中愈演愈烈的。

    學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我學(xué)習(xí)生活的照顧貫穿大學(xué)四年的始終。不懂的課程、沒有的教科書,第一反應(yīng)總是向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教或是借,他們總是不吝解惑和將書借給我們,還會(huì)附贈(zèng)一席上那個(gè)課要注意什么之類的話。每每和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一道回家,他們總會(huì)將票一起買了,在路上也是多方照顧,換乘時(shí),總會(huì)細(xì)心點(diǎn)人頭,生怕丟了一個(gè)。和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起總是十分安心。大學(xué)四年,大工用它自己的方式告訴我有一種靠譜叫學(xué)長(zhǎng),有一種暖心叫學(xué)姐。

    每年的夏天,每一個(gè)畢業(yè)季,我們總會(huì)送走一批學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們?cè)谂R別之際,總會(huì)和我們聚一聚,將他們工作、保研、考研亦或出國(guó)的經(jīng)驗(yàn)與我們分享,他們或輕或重的話語,都是他們毫無保留的肺腑之言,里面有驕傲,也有失意,亦有殷殷期望。這是一群無私又充滿熱情的人。

    而今,我也要畢業(yè)了,已經(jīng)西山最老的學(xué)姐了,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不再頻繁的脫口而出,反而是迎面而來認(rèn)識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹,總會(huì)道一句“學(xué)姐,好”。而就是這兩個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼,讓我感到了責(zé)任:結(jié)伴回家時(shí),會(huì)不由自主的留意學(xué)弟學(xué)妹,換乘時(shí)會(huì)下意識(shí)的清點(diǎn)人數(shù);找我借教材時(shí),會(huì)毫不猶豫的借給他們,也會(huì)啰嗦一兩句上這個(gè)課程要注意什么,要好好學(xué)習(xí),不要掛科了;聚會(huì)時(shí),也會(huì)和他們分享自己大學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和感慨……這些曾經(jīng)是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我的言傳身教,在我們送走他們開始,便逐漸轉(zhuǎn)移到我們肩上。他們教會(huì)我們的,我們以同樣的方式加上自己的所得所感教給學(xué)弟學(xué)妹們,在這樣的傳承中,大工人銳意進(jìn)取、知行合一,每一個(gè)學(xué)長(zhǎng)都深深烙上了大工的印記,伴隨終生。

    于我而言,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐亦師亦友,迷茫時(shí)可解惑,無聊時(shí)可以一起玩耍。在他們身上我受益良多,能來到大工,遇到這樣一群學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我很幸運(yùn)。

    還有一個(gè)多月,就要離開學(xué)校了,不能再經(jīng)常聽到和脫口而出學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,心中不舍,卻也知道會(huì)有下一批的同學(xué)擔(dān)著這個(gè)稱呼,繼續(xù)前行,讓優(yōu)秀成為一個(gè)傳統(tǒng),點(diǎn)亮一屆屆大工人的夢(mèng)想!

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    大家好!

    十分榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言,我是來自10級(jí)電子信息工程專業(yè)的~~,心情還是那般激動(dòng)一如四年前站在這里作為新生代表發(fā)言,時(shí)間如白駒過隙,四年后的今天我們即將告別母校,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心呵護(hù)我們的老師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是四年。回首往事,你是否還記得烈日下軍訓(xùn),那些汗水流淌的日子?是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間,那些思潮澎湃的日子?是否還記得考試前熬通宵,那些為學(xué)業(yè)拼搏的日子?是否還記得烈日下投遞簡(jiǎn)歷,那些拼命找工作的日子?四年的大學(xué)時(shí)光,聽起來似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)今日回首,又覺得它是那么短暫。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過大二的慷慨激昂,告別大三的緊張忙碌,來到今日大四的依依別離。四年來,我們見證了學(xué)院的快速發(fā)展,隨著學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。我們秉承“勇于創(chuàng)新,志在四方”的校訓(xùn),在科研、實(shí)踐、文體、志愿服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域努力進(jìn)取、追求卓越。我們奮斗的身影出現(xiàn)在書香四溢的圖書館,出現(xiàn)在各類運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng),出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)頂尖的學(xué)府和單位,四方學(xué)子的努力化作一張張獎(jiǎng)狀和一塊塊獎(jiǎng)牌,化作社會(huì)送來的面面錦旗和句句感謝,化作學(xué)術(shù)界和國(guó)內(nèi)外高校的稱道和贊美,化作五湖四海傳回的佳音。銘刻在我們腦海中的,始終是那些受益終生的知識(shí)和言傳身教的道理。在老師們的諄諄教誨中,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。這些豐厚的收獲和寶貴的財(cái)富,無疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更遠(yuǎn)、更快!

    今天的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音饒梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的喜悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我們會(huì)竭盡所能、發(fā)揮潛力、創(chuàng)造更有價(jià)值、更有意義的人生。未來的日子,任重而道遠(yuǎn)。然而,珍貴的友誼、浩瀚的師恩,將跟隨著我們生命的腳步,寸步不離。

    在以后的人生道路中,我們會(huì)帶著理想與信心上路,去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告;當(dāng)身處困境時(shí),我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的四方精神,去不斷探索,不斷前進(jìn)。我們四方學(xué)子懷抱的是“有志者,事竟成”的澎湃激情和“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志!無論身在何處,我們都會(huì)為自己是四方人而驕傲!親愛的同學(xué)們,在我們揚(yáng)帆啟程之際,讓我們衷心地祝愿全體老師碩果累累,桃李芬芳,祝愿我們母校的明天更加燦爛輝煌!

    謝謝大家!

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    再過幾個(gè)月,就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè),你將成為一名中學(xué)生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學(xué)業(yè)有成,天天向上!在剩下來的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著思考,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī),為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為母校交上一份滿意的答卷。

    的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。,只。

    提供。

    比較科學(xué)合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫瓢,你可以根據(jù)自己的需要,從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。

    然后,要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)。現(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握,對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用,對(duì)自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補(bǔ)漏。

    如何搞好后期的`復(fù)習(xí)呢?這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們。

    參考。

    1、及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時(shí)間就逐漸減慢。所以,必須要注意這個(gè)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)校回來都學(xué)了一些新東西,可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。

    2、分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以,不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘,中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),這樣就不會(huì)疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

    3、交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí),這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。

    的錯(cuò)題庫(kù)也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書本,分析錯(cuò)題,研讀新題,主動(dòng)和任課老師溝通,針對(duì)自己的薄弱之處,有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢(shì)待發(fā)。

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    春去冬來,十?dāng)?shù)年歲月轉(zhuǎn)瞬而過。理想終于在軍旗下高高飛揚(yáng),承載著榮譽(yù),我昂首闊步邁出了軍校的大門,走進(jìn)了即將書寫青春的綠色殿堂。此時(shí),我認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,在陽光下,頭頂?shù)拿被臻W閃發(fā)光,金色的領(lǐng)花熠熠生輝,我閉上眼睛,體驗(yàn)夢(mèng)想成真帶來的幸福與歡暢。但耳旁突然傳來在風(fēng)雪呼嘯中回蕩的嘹亮軍號(hào)聲,傳來在抗震救災(zāi)中奮力拼搏決不放棄的雄壯吶喊聲,傳來千千萬萬的戰(zhàn)友用青春熱血奏出的奇美樂章,我,在此刻驚醒。

    前途漫漫,荊棘叢生,無數(shù)無法預(yù)知的挫折與磨難虎視眈眈,猙獰而笑,準(zhǔn)備用失望和。

    打擊阻撓我們前進(jìn)的腳步。

    看著身上筆挺的軍裝,思緒萬千,新軍事變革的浪潮席卷而來,科技強(qiáng)軍的口號(hào)在耳邊回蕩,現(xiàn)在的軍隊(duì)不僅給我們提供了廣闊的天空去放飛理想,更給了我們強(qiáng)硬的翅膀去追逐理想。人生因?yàn)檫@軍旅而絢麗多姿,青春因?yàn)檫@軍旅而透著無限希望。

    生命需要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地,平靜的海面永遠(yuǎn)只是一幅單調(diào)的畫面,只有當(dāng)轟然大浪,撞擊在傲立不屈的巖石上,千萬潔白似雪,動(dòng)人心魄的浪花,才會(huì)在晴空烈日下,激射開來,光芒綻放。身披軍裝,注定我們承擔(dān)著保家衛(wèi)國(guó),安邦守民的重責(zé);注定我們不能像平靜的海面那樣甘于平庸;注定我們要像利劍一樣,一旦出鞘便要虎嘯龍吟,氣蓋四方。

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    各位老師,親愛的同學(xué)們

    早上好!

    我懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情,參加廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育xx年第二批本、專科生畢業(yè)典禮,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆第二批本、專科畢業(yè)生向本校全體教職員工表示深深的感謝,感謝您們這些年來對(duì)我們的栽培和厚愛;感謝您們傳授我們知識(shí)與技能;感謝您們教會(huì)我們學(xué)習(xí)、工作和做人;更要感謝您們引導(dǎo)我們生活的信心,啟迪我們的生活智慧,讓我們的生活更自信,更精彩,讓我們的工作更加沉著有力。

    曾經(jīng),有一個(gè)朋友對(duì)我說:在廣州這個(gè)地方,只要你勤奮,肯吃苦,你就一定不會(huì)挨餓!我相信,只要我們夠勤奮,肯學(xué)習(xí),會(huì)思考,我們不但不會(huì)餓著,而且能過得更好,還能對(duì)社會(huì)負(fù)更多的責(zé)任。我非常榮幸和這么多勤奮的同學(xué)同窗四年。大家通過不斷的努力,印證了我們強(qiáng)勁的生命力和進(jìn)取心;我們這強(qiáng)烈的進(jìn)取心,讓我們?cè)谶@四到八年里,留下深深的奮斗的痕跡,取得喜人的成績(jī);這喜人的成績(jī),充分說明廣東工業(yè)大學(xué)、繼續(xù)教育學(xué)院的優(yōu)越性,以及她豐碩的教學(xué)成果、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)范。在廣東工業(yè)大學(xué)這美好的校園里,在全體教職員工營(yíng)造的這個(gè)平臺(tái)上,大家的勤奮得以延伸,大家的能力得以提升。

    今天,我們畢業(yè)了!這是個(gè)喜慶的日子!回想過去這一千五百來個(gè)日日夜夜,所有情景歷歷在目!我們下了班,來不及坐下吃口好飯,就勿勿趕往廣工,穿梭在這暮色漸濃的城市;當(dāng)我們回到家時(shí),已是深夜,我們勿勿地吃點(diǎn)東西,疲憊的身體已經(jīng)把我們困在座椅上,我們不知何時(shí)睡著了(大家看看,我這胖嘟嘟的身體,就是在廣工就學(xué)這三年多養(yǎng)出來的)。我們無論是在生活的輪轉(zhuǎn)中,還是在工作的競(jìng)爭(zhēng)里,還是在和睦的家庭生活下,每每到下午七點(diǎn)鐘,我們都會(huì)聚到一個(gè)共同的地方,那就是廣工,我們的校園,我們的教室。這深深說明,我們愛學(xué)習(xí),我們肯努力,我們愛我們的學(xué)校我們的老師、我們的同學(xué)!我們?yōu)樽约菏菑V工的學(xué)子,是廣工人而自豪!

    今天,我想大聲說,我們畢業(yè)了!將拿到的那個(gè)紅本子,很有價(jià)值,它是我們多年認(rèn)真學(xué)習(xí)的見證,是我們將工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的見證,是我們邊學(xué)邊用的見證,還是我們合理處理好生活、工作和學(xué)習(xí)關(guān)系的見證;只是,我希望,這個(gè)本子外觀再小一點(diǎn),使得它與全日制學(xué)生的畢業(yè)證沒有分別,里面的“夜大”兩字抹去!當(dāng)然,要抹去的是社會(huì)對(duì)成大畢業(yè)證的成見,抹去的是各用工單位給成大畢業(yè)生所設(shè)的門檻,帶來的是社會(huì)各界對(duì)我們廣泛的承認(rèn)——當(dāng)然,這不會(huì)是教育部有關(guān)部門輕輕一劃,這需要我們共同努力來實(shí)現(xiàn),帶來這等同于將它抹去的效果!讓我們用在廣工學(xué)習(xí)的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真去向社會(huì)證明,我們是好樣兒的!我們是成大學(xué)生,我們是廣工人,我們很自豪!

    對(duì)我的指導(dǎo),感謝您們給予我諸多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),感謝您們的悉心幫助和培養(yǎng),特別感謝李懷香老師,感謝李雪亮、吳隆興及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班全體同學(xué)對(duì)我的支持。謝謝大家!

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    我們共同走在了九年級(jí)教師的殿堂,我們共同在一所教師里讀書,寫字。而現(xiàn)如今,我們畢業(yè)了,我們要離開黎民居中學(xué),離開曾經(jīng)我們讀書四年光陰的美麗校園了。我們都很舍不得。所以的同學(xué)們都會(huì)各奔東西,有的繼續(xù)上學(xué),去往河間市第一中學(xué),去往河間市第四中學(xué)等高中學(xué)校去上學(xué),也有的去了全國(guó)的某個(gè)技術(shù)學(xué)校去學(xué)一門拿手的手藝技術(shù),還有的已經(jīng)下了學(xué)開始工作了,更可能是去往外地打工。也許,現(xiàn)在只是我們暫時(shí)的居住所。但是,在xx年20年以后我們將會(huì)以各種身份在社會(huì)上出現(xiàn)和碰面。那時(shí)候,你可能是一名乞丐,也可能是一名百萬富豪,也可能是一名飛行員,也有可能是廚師、司機(jī)、服務(wù)員或一家大型企業(yè)公司的董事長(zhǎng)。但是,同學(xué)們,無論你們?cè)趯硎鞘裁礃拥纳矸荩瑹o論你的生活多么富裕,請(qǐng)你一定不要忘了,你有一個(gè)身份永遠(yuǎn)也不會(huì)變。那就是我們初中畢業(yè)是在黎民居中學(xué)!我們是黎民居中學(xué)的學(xué)生!你們將永遠(yuǎn)是黎民居中學(xué)的一份子,黎民居中學(xué)就是你的家,這里的每一個(gè)人,都在等著你多年以后以后看看他們,看看這里的一草一木。

    在幾年或者是幾十年以后,你可能會(huì)在收拾東西的時(shí)候,會(huì)無意翻出在黎民居第一中學(xué)的畢業(yè)證書,當(dāng)在那時(shí),你就會(huì)想起初中生活的快樂,想念著我們每一個(gè)同學(xué)的笑容,想念著我們班級(jí)里和學(xué)校里發(fā)生的一切好與壞的事,想念著經(jīng)常和你鬧完的異性和同桌的你。在那時(shí),你會(huì)很懷念在初中時(shí)的光陰,是那么的美好,和藹可親。更可能,你會(huì)留下激動(dòng)的淚水。可能你在老了的時(shí)候,更會(huì)想念黎民居中學(xué)發(fā)生的每一件事,你會(huì)覺得這些事仿佛就在昨天。

    畢業(yè)了,我們?cè)撓蚶蠋煹纻€(gè)謝了,鞠個(gè)躬。老師們,謝謝你們的無微不至的照顧,你們辛苦了。所有的往昔都可憶而不可重逢了。黎民居中學(xué)中的每一個(gè)角落,黎民居中學(xué)中的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。黎民居中學(xué),雖然沒有宮殿樓宇般的富麗堂皇,也沒有山水田園般的旖旎風(fēng)光,但是黎民居中學(xué)理性與智慧的文化底蘊(yùn)足以豐厚你的羽翼、純潔你的心靈、亮麗你的人生。

    畢業(yè)前,我們?cè)?jīng)以你為榮,畢業(yè)后,我們將為你驕傲。無論你們身在何處,我們都在關(guān)注著你,我們始終在一起。同學(xué)們,此刻是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻,我們即將結(jié)束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。無論將來的結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,我們都要毅然前行。初中生活對(duì)你們來說僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站。請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!我們會(huì)真誠(chéng)為你們的前程祈禱;我們會(huì)一直含笑目送你勇敢前行!

    時(shí)間過得太快了,自來到黎民居中學(xué)時(shí)到現(xiàn)在1500多天已經(jīng)悄然溜走。還需要同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學(xué)識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在更為廣闊的天地里,飛的更高更遠(yuǎn),為自己多彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),母校的老師永遠(yuǎn)期待著我們大家的進(jìn)步!離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過今天我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,因?yàn)槲覀円呀?jīng)離開母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對(duì)即將告別學(xué)校的.同學(xué)們說,請(qǐng)記住,黎中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“常回家看看”,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。畢業(yè)了,要離開母校了,但我希望你們永遠(yuǎn)記住教過你們的老師,記住老師對(duì)你們的教誨,記住老師為你們的付出。

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    大家好!時(shí)間過得真快,時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅程。三年來,在這個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的母校,我們有太多美好的回憶,難以忘懷。離開的時(shí)候已經(jīng)悄然而至。再看一眼美麗的校園。親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,他們的心中有懷念,有感激。三年來,我們?cè)诿利惖男@里,為了理想和期望而努力。此時(shí)此刻,站在希望的門前,回頭看,一路上所有的荊棘都變成了盛開的年輕玫瑰。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,我們的淚水留在這里;我們的勇氣來自這里,我們的愿景來自這里。我們心中充滿了對(duì)母校的失望和對(duì)老師的感激:

    親愛的x老師,班主任,她整天努力工作,卻不求回報(bào);

    幽默可愛的x老師,最帥的表情,最酷的教學(xué)方式;

    敬業(yè)的x老師教我們思考別人,反思自己;

    x老師,自信有力,每堂課都是那么生動(dòng)飽滿;

    溫柔善良的x老師,寬容中帶著執(zhí)著;

    有思想的x老師教我們明智地學(xué)習(xí)歷史;

    學(xué)者出身的x老師,用一種溫柔的方式去詮釋,去爭(zhēng)取進(jìn)步!

    我們畢業(yè)了,我們是x鍛造的學(xué)生,在這里,我們努力學(xué)習(xí),努力奮斗;在這里,我們?cè)?jīng)度過青春,追求生活。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀逐漸堅(jiān)實(shí),羽毛逐漸豐滿。衷心感謝七中和親愛的老師們。無論我們以后在哪里,我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,記住我的母校x中學(xué)!在此,讓我們用感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),送上我們最誠(chéng)摯的祝福!現(xiàn)在,只剩下三年路程的最后一段了,這是最關(guān)鍵也是最艱難的一段。中考在即,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已經(jīng)吹響,收拾好行囊,帶上最敏銳的頭腦,用最縝密的頭腦握起最有力的拳頭,相信自己的力量,相信自己的努力,滿懷信心地沖鋒!做自己的主人,掌握自己的命運(yùn)。讓六月的烈日襯托我們苦澀的笑容!親愛的母校,親愛的老師,請(qǐng)拭目以待,“今天我們以x為榮,明天x也會(huì)以我們?yōu)闃s!”

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已是回憶,三年來,走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聆聽過各位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落。

    曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)七中校門時(shí),懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。暢想未來,為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,在寬敞而莊嚴(yán)的教室中,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“七中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。

    青春的旋律,激昂的歲月,美好的中學(xué)時(shí)光。在我們憧憬的時(shí)候,在我們感慨著的時(shí)候,我們的中學(xué)生活就這樣悄無聲息的結(jié)束了。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已初中畢業(yè),等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)未來,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,初中三年我們沒有虛度,我們自信,因?yàn)槲覀兣Γ环指拧⒁环质斋@,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

    為理想;早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰!為了不辜負(fù)父母的期望;我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值觀;我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。

    如果你是雄鷹就必須搏擊長(zhǎng)空;如果你有雄健的翅膀,就必須展翅翱翔。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我們將用激昂的斗志奏響樂章;我們將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,勇往直前。

    未來是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們更多的去拼搏,去努力。初一初二的同學(xué)們,在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),你們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢地去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,再過一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

    在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們要樹立崇高的社會(huì)理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,讀好書,做好人,努力迎考,接受挑戰(zhàn),出色展現(xiàn)學(xué)校及自我的風(fēng)采,敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    各位老師同學(xué)們!

    大家晚上好,站在這里,我想以一個(gè)大四學(xué)姐的身份說一些自己的心里話!

    看了四年的迎新晚會(huì),三年的畢業(yè)晚會(huì),許多次淚灑現(xiàn)場(chǎng),迎來了你們,就即將送別我們了,感受著你們“長(zhǎng)江后浪推前浪,把我們拍死在沙灘上”,代表學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表個(gè)態(tài),我們?cè)敢猓?/p>

    歡迎來自五湖四海的你們聚集到南望山下。也許來到這里,你們才真正的感受到了我們的祖國(guó)是如此的遼闊,那個(gè)叫做緣分的東西是如此的奇妙。

    大學(xué)第一天,入住宿舍,見到陌生的操著地方口音的室友,大家都有些許的羞澀吧,但用不了多久,你們就可以親密無間的一同上下課、一起在操場(chǎng)上閑坐,一起暢談人生、一起夜聊八卦了!

    大學(xué)第一課,軍訓(xùn)當(dāng)中的你們是不是骨子里都有種不服輸?shù)木髲?qiáng)鼓勵(lì)著你們咬牙堅(jiān)持。教官的嚴(yán)厲會(huì)不會(huì)一時(shí)間讓你們覺得孤立無援,但當(dāng)這一切結(jié)束的那一天,又有多少人能不留戀的對(duì)過去的十五天揮手告別呢!

    這一切只是大學(xué)的開始,你們將有四年的時(shí)間去播種去收獲,不想再倚老賣老的跟你們說什么時(shí)光飛逝,不想再在畢業(yè)之前對(duì)你們煽情的揮手告別,可作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,確實(shí)有太多的真心話想借逗留的每一分每一秒告知大家!

    大學(xué)中學(xué)會(huì)獨(dú)立是必須的,這包括你們要學(xué)會(huì)料理自己的生活,學(xué)會(huì)照顧別人,并且合理的利用你們向往已久的自由!大家對(duì)九零后冠以了多種評(píng)價(jià),我也是個(gè)九零后,只是上學(xué)比較早,這起碼證明了在大學(xué)中我們的成長(zhǎng)與年齡無關(guān),我可以比較輝煌的度過四年,你們也可以!

    已經(jīng)做了兩屆大一新生的助班又是同齡人,我想大體上我還是比較了解你們的!記得07年我上大一的時(shí)候,思修老師給我們念了這樣一句話:“大一是不知道自己不知道,大二是知道自己不知道,大三是不知道自己知道,大四是知道自己知道”這句話比較繞,但到了現(xiàn)在經(jīng)歷了四年,從無知到迷茫到奮進(jìn)到自信,真切的體會(huì)到了這些話的含義。在座的可能很多人知道我認(rèn)識(shí)我,不知道在你們眼里我是一個(gè)什么形象,學(xué)生工作上的女強(qiáng)人?母愛泛濫的姐姐?亦或是一個(gè)愛玩愛鬧的大孩子?可是對(duì)我而言,也有你們不為人知的糾結(jié)和痛苦,幾年來哭過笑過,參加了很多活動(dòng),獲過很多獎(jiǎng),有了很多朋友,游歷過很多地方,處處收集珍藏著我的回憶,對(duì)于我的大學(xué)生活,我可以說“過的很好,我很知足!”

    我不止一次和朋友們分享我的座右銘“選擇自己所能承受的,承受自己所選擇的”,此刻你們選擇了地大,地大選擇了你們。也許在你們的心中,地大不是最好的選擇,但來到這里你們可以盡力去汲取養(yǎng)分去學(xué)習(xí)去追求更美好的未來!其他學(xué)校能賦予你們的在這里可以通過你們的努力去獲得。面對(duì)每一節(jié)課,每一項(xiàng)集體活動(dòng),每個(gè)比賽,請(qǐng)抱最大的希望,做最壞的打算,盡最多的努力,相信“明天不一定會(huì)更好,但更好的明天一定會(huì)到來”。學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩!

    寫這篇講稿的時(shí)候,感慨萬千,但時(shí)間有限,怎能用短短五分鐘概括已逝的幾年呢?請(qǐng)?jiān)徫乙陨系姆N種嘮叨,借這個(gè)舞臺(tái)就暫時(shí)說這么多,希望還能利用這一年的時(shí)間和學(xué)弟學(xué)妹們多多交流!

    最后我謹(jǐn)代表所有的老生祝老師們身體健康,工作順利!也希望學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,認(rèn)真過好每一天!

    文檔為doc格式。

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xxx班的xxx,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

    蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽到了什么,也想起了什么。

    "叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲"a——",我們也跟著讀一聲 "a——",我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:"我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!"一陣暖風(fēng)迎面吹來,帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無知的想法而感到可笑:"知識(shí)學(xué)無止境,怎會(huì)是說學(xué)完便學(xué)完的呢?"

    心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語,也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的恩師們說:"謝謝老師們!你們辛苦了!"

    乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:xx,今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!!

    有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。

    最后,讓我們共同祝愿:

    老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;

    同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;

    我的演講完畢,謝謝大家!

    高考畢業(yè)生演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    我是教育系初教1001班的郭x,非常榮幸、也非常感謝老師和同學(xué)們,給予我這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我在這里向我們的母校道別,向我們敬愛的老師道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。

    首先,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我們的。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    和老師,表示最衷心的感謝和崇高的敬意,向即將畢業(yè)的同班同學(xué)們說一句真誠(chéng)的說一句:“謝謝!謝謝你們?nèi)陙淼囊宦放惆椋 ?/p>

    依稀記得三年前,我拖著行李箱,拿著鄖陽師專的錄取通知書來到這里的情形還歷歷在目,然而,轉(zhuǎn)眼間,就即將拖著行李箱,拿著畢業(yè)證書離開這里了。想這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真的不知道用什么樣的語言來形容自己此時(shí)此刻的心情。

    三年里,在初教1001班這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)人都慢慢的從幼稚慢慢走向了成熟,從一名懵懂的大一新生變成了一名具有堅(jiān)定的立場(chǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生。在這里,我們有失敗,有收獲;有淚水,有歡笑;有爭(zhēng)吵,也有打鬧。在這里,我們相互幫助著,我們一起努力著,我們共同進(jìn)步著,我們?yōu)槲覀円院蟮男腋I畲蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。

    三年里,我們和最親的老師們?cè)谝黄穑撬麄円I(lǐng)我們步入了知識(shí)的海洋,是他們教會(huì)了我們做人的`道理,也是他們讓我們明白了人生的價(jià)值。在此,讓我們?cè)俅斡梦覀冏顭崃业恼坡暙I(xiàn)給我們的老師。

    即將畢業(yè),我們已經(jīng)有很多同學(xué)走向了工作崗位,在自己的崗位中努力著,奮斗著。這不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)的回報(bào),也是對(duì)老師辛勤栽培的回報(bào),更是對(duì)我們父母養(yǎng)育的回報(bào)!當(dāng)然,我們依然也有很多同學(xué)還沒有找到工作,但是,我們要牢記老師的教誨,不好高騖遠(yuǎn),不自暴自棄,不怨天尤人,我們要繼續(xù)努力,不斷前進(jìn)!用我們的實(shí)際行動(dòng)去為我們的將來?xiàng)铒L(fēng)起航!

    今后,無論我們身在何處,無論我們從事何種工作,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記辛勤培育我們的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們是同一個(gè)學(xué)校的學(xué)子。我們要常懷感恩之心,永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)幫助和關(guān)心過我們的所有的人。

    老師們身體健康,萬事如意闔家幸福!祝愿我們的學(xué)校越來越輝煌!

    謝謝!我的演講完畢!

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    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)和成績(jī)進(jìn)行客觀評(píng)估的過程。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和參考。
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    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估。總結(jié)和概括自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),有助于我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身在某一領(lǐng)域的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和分析的過程,它可以幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。我想我們需要對(duì)自己進(jìn)行一次全面的
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    自我評(píng)價(jià)需要善于傾聽他人的建議和意見,以不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。這里匯集了一些高分學(xué)生的自我評(píng)價(jià)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。大家好!我是_____小學(xué)_年
    國(guó)旗下講話稿可以表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛、對(duì)偉大事業(yè)的追求以及對(duì)人民幸福的期許。接下來是一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些啟發(fā)。老師們,同學(xué)們:
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身在特定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行客觀、全面的反思與總結(jié)。下面是一些自我評(píng)價(jià)的實(shí)例,希望能帶給大家一些啟發(fā)和反思。工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有
    在撰寫講話稿時(shí),我們還應(yīng)該注意語言的簡(jiǎn)練和條理性,以便使聽眾更易于理解和接受。從優(yōu)秀的講話稿中可以看到演講者的思辨能力和人文情懷,讓我們一起來聆聽他們的聲音。
    優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來打動(dòng)讀者的。
    制定策劃方案時(shí),需要與相關(guān)利益相關(guān)方充分溝通和協(xié)商,確保各方的期望和目標(biāo)得到充分考慮。如果你對(duì)如何制定策劃方案感到困惑,不妨看看以下的一些案例分析和解決方案。
    教學(xué)反思是對(duì)自己在教學(xué)過程中的一種自我審視和反思,通過對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生表現(xiàn)等的分析,從而達(dá)到提升自己教學(xué)水平的目的。看到學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,我想應(yīng)
    教學(xué)工作總結(jié)需要注意提煉問題和挖掘可行的解決方案,促進(jìn)教學(xué)工作的改進(jìn)和提高。閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些教學(xué)改進(jìn)和教育創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀學(xué)生通常具有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)方法,能夠高效地掌握知識(shí)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)
    優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。我的學(xué)校坐落在渾河北
    優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。
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