計劃書是對整個項目進行全面、系統、有條理地規劃和安排的重要文件。小編為大家整理了一些成功項目的計劃書，希望可以給大家提供一些靈感和思路。
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇一
20xx年3月×日，教育部正式通知學院，同意組建××學院，學院以實施本科教育為主，同時可進行專科層次的高等職業教育。為落實教育部同志精神，現召開應用型民辦教育教學研討會。具體方案如下：
一、會議主旨：
本次研討會按照教育部通知精神，研討在高等教育大眾化時代，如何組民辦本科院校教育教學，提高教育質量和辦學效益，，辦出特色，辦出水平，培養更多的.適應國家經濟建設和社會發展需要的應用型人才，為地方經濟建設和發展作出貢獻。通過民辦本科院校定位等方面的理論研討，為我院應用型民辦本科教育提供理論依據和長遠的、帶指導性的設想。與此同時，為我國民辦本科高等教育的發展提供有益的研究成果和建設性的意見。
二、會議內容：
研討會圍繞民辦本科院校如何科學定位、師資隊伍建設、培養應用性實用性人才等方面，進行理論與實踐研討。
三、會議步驟：
第一步，動員。4月12日，由張院長主持召開研討會動員會議;參會人員：學術委員會成員和學科組成員，各處室、系、部、中心負責人，各教研室主任。
第二步，各部門研討會。各系部集中時間，分別組織內部研討，提出研討會議方案和計劃，結合實際工作和學科專業建設、課程建設、教材建設、以及教學計劃、教學方式、人才培養、隊伍建設、辦學條件等問題，進行應用型、實用型本科教育理論探討、問題分析，提出可行的對策和措施。各部門要有組織、有準備、有重點地開展討論，并在部門研討會的基礎上，部門負責人和要求發言的教職工，在5月25日之前，向科研處提交論文。
第三步，5月下旬召開全院研討會。部門負責人和要求發言的教職工，作大會發言。(會議議程另行安排)。
四、成果處理：
出會議論文經編審，公開版。
五、經費預算：
校外參會人員，每人收取會務費×××元，主要用于補充用餐、紀念品、成果出版等費用。按20人計，合計×萬元。
會議經費支出預算(各項支出見附表);支出合計：×萬×千元。
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇二
為貫徹落實好中紀委十八屆二次全會精神，深化反腐倡廉建設，加強黨員干部教育，增強拒腐防變能力，全力打造清廉和諧的生產經營氛圍，特制定本活動方案。
一、指導思想和目標
1、指導思想
以解決黨員領導干部清政廉潔方面存在的突出問題和強化窗口單位服務意識，優化軟環境為重點，深入開展警示教育活動，教育引導黨員領導干部進一步汲取反面教訓，提高廉潔自律意識，筑牢拒腐防變思想的道德防線，進而推動懲治和預防腐敗體系建設。
2、工作目標
增強黨員領導干部的法制觀念、紀律觀念，樹立正確的權力觀，提高廉潔自律的自覺性；完善廉潔自律監督管理方面存在的漏洞和制度機制缺陷，切實加強對重點崗位、關鍵環節防治腐敗工作力度，凈化軟環境。
二、基本原則
持批評與自我批評相結合。采取召開民主生活會等多種形式，認真開展批評與自我批評，主動查找自身存在的問題，不斷改造自我、提高自我、完善自我。堅持教育與解決問題相結合。緊密聯系本單位部門實際，結合對違紀違法典型案件的剖析，舉一反三，著力解決廉潔方面的突出問題，不斷提高黨員干部反腐倡廉工作認識。
三、教育對象
全體職工，特別是黨員領導干部。
四、活動時間
2015年3月1日至4月30日。
五、活動內容
1、學習階段 （3月1日至30日）
結合單位、部門實際，采取個人自學、集中學習、專題輔導和上廉政黨課等多種形式進行學習討論，重點抓好以下幾方面的學習：
三是單位、部門主要領導結合實際上一次廉政黨課。
四、組織反腐倡廉圖片宣傳展，懸掛廉潔內容宣傳條幅。
2、對照查擺階段（4月1日至30日）
在深入學習的基礎上，一要以違紀違法典型案例，剖析反面典型腐敗墮落的原因，深刻感受領導干部違紀違法對組織、社會、家庭、個人的嚴重危害，吸取教訓，引以為戒。二要從思想上、行為上實事求是地進行自我剖析，查找問題。領導干部，特別是“一把手”要帶頭查擺。對照黨風廉政建設責任制要求，查擺領導班子及其成員是否存在對黨風廉政建設認識不到位、思想不重視、責任不明確、措施不具體、考評問責不及時、反腐倡廉工作弱化等問題。查擺問題要準、要深、要透，做到不保留、不遮丑、不護短。三要針對查擺出的問題，形成剖析材料，制定整改措施。各單位部門要結合個人自查和平時掌握的情況，對身邊工作人員是否存在利用職務便利“吃、拿、卡、要”謀取私利現象進行認真分析；對重點部門和崗位的內控制度和監督機制是否健全進行深入查找，并研究制定行之有效的整改措施，避免前清后犯現象的發生。
六、活動要求
各級黨組織，要統一認識、高度重視對警示教育活動的組織領導，要通過警示教育活動的開展，切實增強黨員干部廉潔自律意識，全力營造廉潔向上的工作氛圍。
1、聯系實際、搞好動員，要在深化認識上見成效。要把警示教育活動作為一項重要政治任務擺上議事日程，層層搞好動員、逐級抓好落實。要站在改進作風，優化軟環境，減虧增效、提升企業競爭力的高度認識活動的重要性，進而增強教育活動的自覺性和主動性。
2、突出重點、強化責任，要在解決問題上見成效。要緊密結合本單位實際，分層次、有重點地開展警示教育活動。要針對崗位不同特點，因人施教、因崗施教。各單位黨委書記要負總責，帶頭接受教育、帶頭查擺問題、帶頭抓好整改。要把活動的開展與抓好當前生產經營工作緊密結合起來，實現生產經營、教育兩不誤。
3、創新形式、豐富內涵，要在完善監督機制上見成效。要拓寬教育活動思路，采取靈活多樣的教育形式，不斷豐富警示教育活動內涵。要圍繞查擺出的問題建章立制，做到“查處一個問題，規范一類行為，堵塞一個管理漏洞”，形成按章辦事，靠制度管人良好機制。
4、注重檢查、強化督導，要在執行落實上見成效。
各單位要按照公司總體要求，組織安排好警示教育活動。
公司將對各單位警示教育活動開展情況進行督導檢查，并定期通報。警示教育活動結束后，各單位要進行情況總結，并于5月10前將總結上報公司紀檢監察室。
根據《畢節市人民政府辦公室關于印發畢節市煤礦安全生產警示教育制度的通知》（畢府辦通[2015]108號）、《畢節市人民政府辦公室關于進一步做好煤礦安全生產工作的通知》（畢辦發電[2015]218號）、《畢節市安監局關于開展“11.8”煤礦安全生產警示教育日活動的通知》（畢市安監明電[2015]50號）及《織金縣煤礦安全生產警示教育活動工作方案的'通知》（織安監管[2015]106號）要求，制定了文家壩煤礦安全生產警示教育活動工作方案。
一、目的意義
以“11.8”煤礦安全生產警示教育為契機，認真開展好煤礦警示教育活動，不斷提高煤礦從業人員安全生產意識，深刻吸取事故教訓，警鐘長鳴，促進安全形勢好轉，達到“一人出事故、人人受教育，一礦處事故、礦礦受教育”的目的，從源頭上有效遏制和防范各類煤礦事故的發生。時刻牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的理念，有效增強礦工安全意識和危及意識，做到用事故案例教育人、警示人，用事故教訓推動工作，實現礦工從“要我安全向我要安全”的轉變，讓礦工時刻牢記血的教訓，時時、處處、事事講安全，在全公司范圍內營造濃厚的安全氛圍。
二、組織領導
為開展好安全警示教育活動，成立文家壩公司煤礦安全生產警示教育活動工作領導小組。
組 長：朱炳琥
副組長：胡方舟、汪順達、楊勇、張興忠、唐布華、陳興、彭永明、陳興發
領導小組下設辦公室在政工部，陳興發任辦公室主任，負責煤礦安全生產警示教育活動的開展和協調工作。
三、時間安排
1、11月9日，由公司董事長、總經理朱炳琥主持煤礦安全生產警示教育活動啟動儀式，并發表講話，講話內容包括：國家、省、市、縣關于煤礦安全生產的文件和會議精神、安全生產法律法規、畢節市煤礦安全生產“十條禁令”、“五個規定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產監督管理監督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規定等。
2、11月10日至12日，各施工項目部自己組織開展煤礦安全生產警示教育活動，同時由安全部和政工部組織人員到施工項目部進行集中宣講，宣講內容為：國家、省、市、縣關于煤礦安全生產的文件和會議精神、安全生產法律法規、畢節市煤礦安全生產“十條禁令”、“五個規定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產監督管理監督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及“雙七條”規定及井下作業安全防護知識和作業規程等。
四、活動內容
（一）傳達學習《國務院辦公廳關于進一步加強煤礦安全生產工作的通知》（國辦發[2015]99號）、《貴州省安全監管局貴州煤礦安全監察局關于對黔西縣新益煤礦“10.25”頂板事故的通報》（黔安監電傳[2015]27號）和《畢節市人民政府辦公室關于進一步做好煤礦安全生產工作的通知》（畢府辦發電[2015]218號）文件精神。
二、集中宣講安全生產法律法規、畢節市煤礦安全生產“十條禁令”、“五個規定”、“四個100%”、“兩辦法、四制度”、國家安全生產監督管理監督總局煤與瓦斯防治工作“十條禁令”及《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定》和《煤礦安全生產七大攻堅舉措》等規定。
三、集中宣講煤礦生產安全事故案例：（1）“11.8”納雍縣群力煤礦煤與瓦斯突出事故。（2）“4.12”金沙縣竹園鄉石板坡煤礦瓦斯爆炸事故。（3）“10.5”畢節市林口鎮煤洞山煤礦頂板事故。（4）“10.11”惠水田鄉大沖煤礦透水事故。
五、工作要求
（1）提高認識，加強領導。公司各領導、各部室、監理單位及各施工項目部要高度重視此次活動，由公司主要領導及各單位主要領導親自抓、具體抓，重點在落實。
（2）各施工單位要認真組織開展好本次活動，制定具體的活動方案，明確活動的具體時間、地點，人員及議程。公司安全部、政工部對此次活動開展情況進行監督，凡不參加活動的單位將予以重罰。
（3）各單位于11月12日前將警示教育活動開展情況資料報文家
壩公司安全部，由安全部匯總后報織金縣煤安分局。
2015年11月8日
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇三
為了統一3年制以外其它學制高職各專業人才培養方案的制定工作，5月22日由俞院長召集教務處及部分系主任召開了人才培養方案制定框架的研討會，會議分析了我院設置二年制及雙專科高職以來，人才培養方案制定及實施中遇到的各種具體問題，總結了舉辦五年制高職十年來人才培養工作的基本經驗，對06級起二年制、雙專科及五年制高職人才培養方案的制定工作提出如下原則意見:。
一、兩年制高職。
1、相關系、部應借兩年制試點的有利時機，從高職教育的人才培養理念出發，大力調整原有三年制專業的課程結構體系，在適應兩年學制要求的同時為其它學制的高職教育進行教學改革的積極探索。
2、二年制專業課內總學時不超過1200學時。
3、畢業生的畢業資格中比三年制減少英語應用能力方面的`要求。
4、第一學年安排大學英語、思想品德、體育等公共課，周學時數及授課方式與三年制高職相同，內容分別由外語系和基礎部確定。
5、實踐教學占全部總學時的比例不少于60%。
二、雙專科高職。
1、雙專科高職專業人才培養方案由主修專業所在系牽頭會同輔修專業所在系的相關人員共同協商制定。
2、雙專科專業的人才培養方案仍采用模塊化的結構體系，主、輔修專業的相關課程及實踐性教學環節應交叉安排在相應的模塊內，以便更加科學的處理課程之間的前后續關系及更加有利于相關職業能力的遞進形成。
3、雙專科專業的人才培養方案中公共基礎課部分除執行主修專業三年制人才培養方案中的相應要求外，應對輔修專業公共基礎課的基本要求予以考慮。
4、雙專科課內總學時不超過2600學時，其中輔修專業的相關課程課內總學時不少于600學時。
5、實踐教學占全部總學時的比例不少于40%。
6、雙專科專業應在第七學期安排一個4周左右的針對其中一個專業近似于畢業設計(論文)的綜合性實踐訓練項目，并按學院對綜合畢業實踐的形式及歸檔要求組織相關材料并組織答辯，第八學期的頂崗實習可以只要求學生完成一定質量的與實習崗位工作內容相關的綜合性實習報告，并評定、記錄成績及相應必修學分。
7、雙專科專業學生的畢業資格中應提出對輔修專業對應職業能力資格證書的要求，并有相應的教學環節予以保證，人才培養方案中須在適當的條目說明:學生取得主、輔修兩個專業的相應職業能力資格證書方可畢業。
三、五年制高職。
鑒于經過近十年的五年制高職教育探索及實踐，關于人才培養方案的制定已經形成了基本的共識，目前及今后五年制高職已不再是我院的辦學主體，且上級教育主管部門也沒有頒布新的關于五年制高職人才培養方案制定方面的要求，學院繼續執行原有關于五年制高職人才培養方案制定方面的有關原則意見及補充說明，待必要時再作出新的規定。
四、在上述幾種學制高職各專業人才培養方案的制定過程中，請各系仍注意認真貫徹已經下發的上級教育主管部門及學院近年來頒布的相關原則意見及補充說明的有關條款要求，并在新一輪人才培養方案中體現高等職業技術教育教學改革的新要求及成果。
教務處。
xxx-6-26。
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇四
各位領導、各位收藏家、各位來賓：
大家上午好！
金秋重陽，天高氣爽，今天，由鹽都區文化廣電新聞出版局、鹽都區糧食局、鹽都區退休干部協會主辦，鹽城市乾元置業有限責任公司、鹽都區收藏協會協辦的“成春到收藏文集研討會”，經過較長時間的籌備，在鹽都區文化藝術中心召開了。
應邀出席今天研討會的，有：
鹽城市政協文史委員會主任楊正國同志；
鹽城市文化廣電新聞出版局副局長薛萬昌同志；
鹽都區政協副主席孫萬青同志；
鹽都區人大常委會原主任、鹽都區關工委主任劉廷文同志；
揚子晚報主任編輯、作家、書畫家陸華同志；
鹽城市乾元置業有限公司總經理周仰先同志：
以及來自《鹽阜大眾報》、《鹽城晚報》、《東方生活報》、《今周刊》、鹽城電視臺、鹽都電視臺、鹽都報道等新聞媒體的記者朋友。
會議之前，向研討會發來賀信、賀詞、賀畫或贈送花籃的單位和個人有（名單另附）。
在今天會議一開始，我謹代表主辦單位和協辦單位，對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱忱的歡迎和衷心的感謝！
現在，“成春到收藏文集研討會”開始。
受江蘇省人大常委會人事代表聯絡委員會葛紹林主任的委托，請鹽都區人大常委會原主任劉廷文同去，代為宣讀葛紹林主任對成春到收藏文集的講評材料。
請鹽城市政協文史委員會楊正國主任，對成春到收藏文集進行講評。今天，楊正國主任不僅擠出時間來參加會議，而且給到會同志帶來了珍貴禮物，每人一冊市政協文史委和市文化局編印的《鹽城館藏文物》。為此，我提議：大家來一次熱烈鼓掌，以表示感謝。（掌聲過后）請楊正國主任講評。
請作家、書畫家、《揚子晚報》主任編輯陸華同志講評。
請中國秘書科學聯盟副主席、鹽城市秘書學會副會長董漢庭同志講評。
請作家、鹽都區人民政府辦公室原主任邵玉田同志講評。
請鹽都區退休干部協會副理事長邵家寬同志講評。
請鹽都區糧食局黨委副書記鄭國春同志講評。
請中國詩詞學會會員、中國詩詞文化研究會研究員徐治先生吟誦祝賀成春到同志收藏家文集研討會召開的賀詩。
請著名詩詞家、中國詩詞家聯誼會會員吳樹墀先生，吟誦祝賀成春到收藏文集之四《藏緣再續》出版的賀詩、賀聯。
現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎鹽都區政協副主席孫萬青同志講話。
各位領導、各位來賓，“成春到收藏文集研討會”到此結束。
散會！
今天是11月23日，還剩下一個多月的時間，
主持詞。
在這樣的一個時機，公司把在座的各位dd大家都是公司的骨干人員，召集到這兒來，是要在接下來的一天半時間里，針對公司的發展戰略開一個研討會。
這樣的研討會，在座的許多人都曾經參加過，可以說在我們公司開這樣的研討會已經成為公司企業文化的一個重要組成部分。
也有一些人是第一次參加這樣的會議，準確地講，我們要開的這個研討會其實是一個頭腦風暴會。說到頭腦風暴會，大家都知道，它最大的特點就是不受任何條條框框的限制，可以放松思想，讓思維自由馳騁，每個人都可以大膽地對公司的發展戰略展開想象，暢所欲言，從不同角度，不同層次，不同方位，發表意見和建議。這也是我們這次要把大家帶到碧波山莊開會的原因，目的就是要讓大家放下手頭的工作，放松地來討論我們的發展戰略。
首先我談一談為什么要組織這樣一次研討會。公司從改制以來，經過這些年的快速發展，取得的成績大家有目共睹，我們應當有這樣一份自信，在房地產行業，我們已經擁有了一定的競爭能力。同時，作為一個發展中的公司，我們在職業化、專業化方面也存在一些這樣或那樣的問題，甚至有一些問題還比較嚴重。因此我們很有必要坐下來認真總結我們的經驗教訓，同時深刻檢討我們存在的問題，以保障公司持續、健康、快速地發展。
為了本次會議的成功舉辦，行政人事部和運營部事先做了一些基礎工作，我們會在這個會議上聽到一些專題報告，這些報告一般都很短，主要為大家提供一些資料給大家討論時參考，以便了解與議題有關的背景，并引出一些要討論的話題，這樣討論起來就更能有的放矢。
下面我說一下，我們會議的方式。我們會議的主要方式是分組討論，我們按照產品線、客服線和管理線分成了三個小組，每個小組要推定一名小組長和一名記錄員，小組長是這個小組的主持人，其作用是控制討論不要跑了題，同時要維持會議紀律。小組長要在會議進程中啟發引導，掌控討論進展，及時歸納發言的核心內容，記錄員要對小組成員的所有觀點、想法進行及時編號、簡要記錄，并形成匯報報告。特別強調一點，小組討論時要集中注意力積極投入，不能消極旁觀，每個人都要對討論的題目積極地發表看法，發言不用客套，要目標明確、開門見山，但每個人都要注意不得對別人的觀點提出批評意見，以保證討論的氣氛熱烈而有序。更重要的是，各小組不僅要對所有人的觀點進行記錄、整理，還要做進一步的分析，以便選出有價值的、創造性的觀點和想法。各小組要在規定的時間內完成討論，并形成小組意見，然后各小組選出代表來向大家匯報討論的結果。我們要對各小組的討論結果展開進一步的討論，以最終得出大家共同的討論結果。
好了，我就先講這些，謝謝大家！
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇五
本次研討會的目的是，在建國xx華誕之際，充分發揮……學會(以下簡稱“學會“)、中國行政管理學會在推進政府機構改革、促進公共行政創新方面的積極作用，通過回顧總結我國行政體制改革的風雨歷程和經驗啟示，推進我國行政管理改革的創新與發展;通過分析當前我國公共行政突顯的實際問題，探討責任政府、法治政府和服務政府的`實現途徑。同時，也為學會會員以及本市各委、辦、局、區縣主管編制工作的同志提供學習交流的機會。
本次研討會的主題是“中國行政管理xx年：變遷與發展”。會議一方面回顧歷史，總結經驗，反思不足，共謀發展，一方面立足現實，關注焦點，探根究源，迎刃求解。具體議題包括：
1、中國的公共行政改革：過去、現在與未來。
2、中國行政發展的動力機制。
3、政府職能轉變與建設服務型政府問題研究。
4、政府機構改革的回顧與展望。
5、人事制度改革與公共人力資源開發。
6、政府績效評估與行政問責制研究。
7、政府公共服務方式創新研究。
8、政府職能與責任邊界研究。
9、降低行政成本研究。
10、“第三域”發展與公共行政改革。
11、基層公共治理研究。
研討者可圍繞上述主題，結合自身研究實際自擬題目。
……。
1、本市各委、辦、局、區縣從事編制管理工作的人員。
2、中國行政管理學會、國家行政學院以及著名高校的專家學者。
3、學會會員、學術顧問。
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇六
為進一步提高我校教育教學質量，深入開展校本教研，促進教師專業發展，整體推進教師課堂教學和教科研能力的提高，形成具有我校特色的教師文化，經學校行政會決定，舉辦一年一度的教育教學研討會。
二、主題：在幸福中成長，在創新中發展
三、活動內容
（一）展示篇
1、時間：2015年11月26日--28日
2、地點：二樓多媒體教室
3、主持人：王文清
5、王文清點評青年教師公開課
（二）分享篇
1、時間：2015年12月5日下午
2、地點：四樓會議室
（三）收獲篇
1、王文清公布青年教師公開課獲獎教師名單
郎靜瑞 韓好妹
付春紅 馮 艷 劉雅春
任麗娟 馬東琴 劉 艷
2、汪校長公布2015年中考獲獎教師名單
（四）成長篇
每位教師根據本次研討會的主題，結合自己平時的教育教學情況，撰寫一篇論文或反思，關鍵是結合自己的教學實際情況，實話實說，不得從網上下載。
四、劉校長總結發言
五、具體要求
1、 教研組長要督促本組教師認真觀摩展示課，其他沒有課的教師也要參加觀摩；
3、 做講座的教師發言時間控制在5—10分鐘；
4、 請每位教師在12月9日之前上交研討會的論文或反思。
5、 每位參會教師要及時簽到。
教學質量是學校發展的生命線，畢業班教學質量更是學校向社會展示的一個重要窗口。為扎實高效開展畢業班工作，切實有效地提高畢業班教學質量，學校研究定于3月25日舉行本期第一次畢業班研討會。
一、活動主題：
摸清底子，理清思路，明確目標，統一思想，群策群力，爭創輝煌！
二、活動時間、地點：
時間：2015年3月25日（星期三）下午第三節課開始
地點：校綜合樓二樓會議室。
三、參加人員：
1、2015屆六年級語、數、英、音、體、美教師；
2、學校行政及工會、團隊、教研組負責人。
3、有畢業班教學經驗的老教師。
四、活動要求：
2、會后請將相關資料交教導處。
3、鄧鵬程校長要搞好橫幅和標語等宣傳工作。
4、駱金松同志負責做好現場攝影工作。
五、主持人：鄧鵬程
六、會議議程：
1、教導處講話。
2、任課教師發言。
3、其他參會教師發言。
4、校長總結發言。
嶺頭源完小
2015年3月24日
為了進一步做好2015年中考備考工作，準確把握中考命題方向，優化備考策略，加強校際交流，給九年級教師提供一個相互交流的平臺，根據教體育局的統一安排部署，縣教研室決定召開全縣中考備考研討會。
一、領導小組
組 長：許中祥
副組長：樊黎明 李虎龍 李崢嶸 汪朝暉 馬元興
黃建榮
成 員：各中學校長、副校長、教導主任和九年級各科任教師
二、研討內容
1、解讀2015年《甘肅省普通高中招生考試命題指導綱要》；
2、研討分析近三年中考試題，分析近三年中考試題題型、考點、分值、變化；
5、學困生、偏科生、薄弱學科管理的有效辦法。
三、研討會時間、地點、參加人員
1、時間：2015年5月15日(星期五)
2、地點：城關中學
3、參加人員：局領導、股室相關人員、初中學校校長、
主管教學副校長、教導主任及九年級全體科任教師。
四、分組安排
1、管理組：組長： 許中祥 組員：各校校長、副校長、主任（副校長、主任如代九年級課則參加相應學科組的研討）
2、語文組：組長：樊黎明；組員：九年級語文科全體教師
3、化學組：組長 李虎龍；組員：九年級化學科全體教師
4、政治組：組長 李崢嶸；組員：九年級政治科全體教師
5、物理組：組長 汪朝暉；組員：九年級物理科全體教師
6、歷史組：組長 馬元興；組員：九年級歷史科全體教師
7、數學組：組長 黃建榮；組員：九年級數學科全體教師
8、英語組：組長 汪曉春；組員：九年級英語科全體教師
五、會議形式
（一）分組聽課
時 間：8:15——9:00
九年級各學科復習課，城關中學做好調課安排
聽課教師：九年級教師按學科分組參加
（二）分組討論
時 間：9:10——10:00
形 式：分組交流(城關中學安排好研討地點)
組 織：各組組長
（三）大會交流
主 持：樊局長
地 點：城關中學會議室
參會人員：參加研討會全體人員
六、會議要求：
1、各學校準備好學校備考工作匯報材料，學校材料側重于中考管理、目前質量現狀、完成責任目標的工作措施等。
2、全體參會教師都要有交流材料，材料側重于學科教學現狀、復習思考、學生管理、復習措施、中考試題研究等。
3、學校交流材料于5月13日前打印20份交教研室
漳縣教學研究室
作文教學是小學語文教學的重要組成部分。它同樣承載著培養學生語文綜合素養的任務。而且作文是學生語文能力的綜合體現，它最能體現語文的.工具性和人文性。正因為有此認識，我校在組織編寫作文教材的基礎上，進一步進行此次的作文教學研討活動，進一步研究、解決作文教學中出現的問題和困惑。努力改變“學生是寫作的主體，教師是批改的主體，教師‘高耗’，學生‘低能’”的現象。以課堂教學為載體，進一步探討作文教學的有效途徑和策略。為使此項活動順利、有效地開展，特制定本實施方案。
一、指導思想：
乘縣作文研討會的東風，以《語文課程標準》為指導，以提高學生習作能力為核心，以課堂教學研討為載體，打造高效的作文課堂教學。進一步推動我校教育教學改革，全面提高我校語文教學的整體水平，提高教育教學質量。
二、活動目標：
1.通過此次活動，進一步解讀、明確《語文課程標準》中各年段針對習作的教學要求及目標。
2.增強組內研討作文教學的氛圍，從而形成良好的教風。
3.能夠找到各年段作文教學的有效策略與途徑，從而提高作文教學質量。
三、活動時間、地點、活動方式及要求：
（一）活動時間：12月4日。
（二）活動地點：明德小學三樓會議室
（三）活動程序
1明德小學關忠閣指教作文公開課。
2評課，
3觀看縣級作文公開課。
4作文講座
5小組討論
（四）活動要求：
1.作課內容：以自編教材為主。
三至六年級上作文指導課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個體裁的。
2.教師要深入鉆研課標、教材，明確各年段的習作目標，深入了解學生學習情況。全組成員共同參與備課，發揮教研組作用，個人備課和集體備課相結合，形成可行、有效的教學設計。（程序中要含有指導、習作、評文環節）講課后將教案交到教研室。
2015、12
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇七
為深入貫徹黨的十七屆五中全會和十屆十一次全會精神，貫徹落實省##局長會議精神，回顧“十一五”工作，部署“十二五”任務和今年的**##工作，進一步統一思想、凝聚力量，推動全市##工作在新的歷史起點上再創新輝煌。根據市政府領導意見，擬召開**市##工作會議，現制定籌備工作方案如下：
一、會議時間和地點
2011年4月 日上午9:00，會期半天；**賓館主樓會議室。
二、參會人員
（一）副**、市政府副秘書長**（2人）；
（四）局機關全體人員，局直屬各單位班子成員（38人）； 1
（五）局系統受表彰的先進集體和先進個人代表（30人）。
總計：122人。
三、會議議程
會議主持：市政府副秘書長***
（一）市##局局長、黨組書記**做工作報告；
（二）會議表彰
1、宣布**工作先進集體、先進個人表彰決定；
2、宣布**工作先進集體、先進個人表彰決定；
3、宣布**突出貢獻獎、貢獻獎、突出貢獻教練員和十佳運動員表彰決定；
4、宣布局系統先進集體、先進個人表彰決定；
5、公布受市以上表彰的先進集體、先進個人名單；
6、為先進集體和先進個人頒發獎狀、證書；
（三）市政府副**講話。
四、會議文件收集和起草
（一）局長、講話、主持語由**負責起草；
（二）會議表彰文件由相關處室起草，**負責收集。 所有文件，均在4月11日前拿出初稿，4月13日提交局黨組會議討論。
五、會務工作
（一）會議通知由**負責，報送請柬由**負責，邀請記 2
者由崔曉峰負責；
（二）會標：2011年**市##工作會議，主講桌放置鮮花，段瑛琦負責；
（三）會前對會場音響效果、燈光進行全面測試，確保燈光、音響正常，劉東剛負責；
（五）會場安排4名服務員負責茶水服務，發獎儀式安排禮儀小姐，**負責；
（六）會議材料裝入文件袋，材料準備和裝袋由辦公室負責；
（八）會議結束后安排各縣（市）相關領導用餐，地點在**賓館主樓餐廳，就餐人員 人。
六、會議預算
一、 場租費：2800元（會場、音響、茶水）
二、 橫額、桌簽、請柬、文件袋、鮮花：3000元
三、 獎牌：60元/個*40=2400元（數量暫定）
四、 榮譽證書：10元/個*50=500元（數量暫定）
五、 獎品：500元*22=11000元（模范、優秀）
300元*35=10500元（系統先進及省市先進）
六、 記者：1000元
七、 餐費：15000元
八、 領導紀念品：500元*5=2500元（領導）
共計：45000元
各鄉鎮教輔站、縣直各中小學：
為進一步加強學校德育工作，切實增強德育工作的針對性、科學性、實效性，積極推進全區學校德育工作的穩步發展，營造“三維”德育環境，經地區教育局研究，決定在我縣(第四中學)召開2011年全區中小學德育工作現場會。為了舉辦好這次現場會，凸顯威寧縣德育工作亮點，充分展示“五心”教育成果，與全區兄弟縣市和學校共同探討開展德育工作方法和措施，引進好經驗、好做法，特制定本工作方案。
一、組織機構：
為了加強對現場會工作的統籌和協調，強化各方面工作的領導，及時督促指導各項準備工作順利進行，特成立本縣教育系統專門領導小組。
顧 問：袁興華（自治縣人民政府副）
組 長：汪坤（黨組書記、局長）
副組長：冶少有（黨組成員、常務副局長）
程 敏（黨組成員、副局長）
許如虎（黨組成員、副局長）
李才平（黨組成員、紀檢組長）
蔡朝友（黨組成員、機關黨委書記）
寧選應（黨組成員、第四中學校長）
牟德兵（黨組成員、民族中學校長）
范光留（職業中學校長）
成 員：教育局各股室負責人、縣直中小學校長、鄉鎮教輔站站長。
領導小組下設辦公室，程敏同志兼任辦公室主任，許如虎、李才平、寧選應同志兼任辦公室副主任，陳光翔、冉谷芬、毛祥敏、陸建寧同志為辦公室工作人員，具體負責上下聯系、資料準備、匯報各階段工作完成情況等工作。
領導小組下設各項工作職能組：
（一）宣傳資料報道組
組 長：李才平
組 員：孔令今、陳光翔 、謝本仁、 張梅、 冉谷芬、洪波 職 責：陳光翔、冉谷芬負責文藝選拔賽、文藝匯演的時間安排、節目的整理、篩選等工作；張梅、洪波負責文藝匯演和會議當天的攝制工作、專題片的制作、縣展板的制作及報道工作；謝本仁負責會議內容的安排和資料的`發放、參會人員的座位安排及會場的布置工作。
（二）后勤保障組
組 長：許如虎
組 員：劉榮剛、毛祥敏、陸建寧、金濤
職 責：負責會議現場的布置、參會人員的報到、住宿和就餐；負責文藝演出活動中會場的安靜、演出的出場秩序、會議安全等工作。
（三）會議資料組
組 長：葉晴
組 員：張淑畢、范建峰、周亞松、張威
職 責：負責印發各種資料及撰寫、收集、整理、裝訂、發放等工作。
（四）接待服務組
組 長：蔡朝友
組 員：張梅、趙麗、韓琴、鐘梅、郭瑞敏 ，根據工作需要再抽調人員參與。
職 責：負責接待、服務、參觀、解說、乘車及路線安排等工作。
二、主 題：深入開展“五心”教育，全面提升學生素質。
三、時 間：2011年10月中旬，會期一天。
四、主辦單位：畢節地區教育局
承辦單位：威寧縣教育局
協辦單位：威寧縣第四中學
五、參會人員：地區教育局領導、縣領導、全區各縣（市）教育局分管領導、德育專干、部分學校代表、威寧縣直中小學校長或分管德育工作的副校長1人、全縣各教輔站站長、中學校長中心小學校長，預計200-240人。會議具體日程安排待地區教育局最后確定時間后，再作安排。
六、會議地點：會展中心一樓
七、參觀學校
威寧縣第一小學、威寧縣民族中學、威寧縣第四中學。3所學校圍繞“五心”教育制作一部專題片、制作展板及匯報材料、參觀時學校要有人員引導觀看專題片和對學校的參觀工作。
八、有關要求
1、各鄉鎮教輔站和縣直中小學圍繞“五心”教育選拔出一個文藝節目于9月15日前報教育局基教股，節目體裁不限。選拔賽于9月23日舉行。獲得領導小組規定等次的節目參加會議前一天晚上的文藝匯報演出。
2、鄉鎮教輔站和縣直各中小學要圍繞“五心”教育制作一塊展板，規格為長2米、寬1.2米；要求圖文并茂，做到有圖片、有文字說明及活動剪影；鄉鎮教輔站大標題“鄉（鎮）德育工作剪影”，小標題自理，于7月10日前報電子版到基教股審核后再制作展板。
3、各種資料務必在9月10日前全面完成，并交領導小組審核通過后進行制作，各個職能組要隨時調度工作準備情況，對存在的問題要及時向領導小組匯報，確保按時完成各組所有工作，順利迎接現場會的順利召開。
二0一一年五月二十一日
主題詞：
陸良、縣政府決定召開陸良縣全縣教育工作暨教師節慶祝表彰會議。為了確保整個會議圓滿完成，現將會議籌備方案報告如下：
一、時間及地點
擬定于2015年9月5日（星期五）上午8:30在圣邦大酒店報到，9:00在五樓會議室開會，會期半天。
二、會議議程
擬定會議議程5項，請田副主持。
第一項，請陳書記作重要講話；
第二項，請縣政府張作重要講話；
第五項，請主席臺的領導為獲獎先進集體和先進個人代表頒獎：
第二組：請先進個人代表上臺領獎（王琳、滿吉才、劉亞蓮、劉佳、王文華、張婁坤、陳貴良、伏麗）
第三組：請獲得優秀校長代表上臺領獎（張家國、帥路林、李坤、李長青、李所良、趙華庚、湯所見、吳安全）
（由于時間關系，頒獎只能請獲得先進集體和先進個人的代表上臺領獎，其余受表彰先進集體和先進個人會后到報到處領取獎牌、證書。）
三、參會人員（150人）
擬定為：
（一）、縣人大、縣政府、縣政協主要領導和分管聯系教育工作的領導；(8人)
（二）各鄉鎮（街道、華僑農場管理區管委會）黨（工）委書記、分管教育的領導各1名；（24人）
（三）縣人大教科文衛工委、縣政協科教文衛體委各1名領導；（2人）
各1名主要領導；（22人）
（五）縣教育局領導、各科（室）負責人，縣直各學校、各鄉（鎮）中心學校、初級中學校長；（57人）
（六）受表彰的先進集體和先進個人代表。（39人）
四、表彰對象
縣教育局嚴格按照《中共陸良辦公室 陸良縣人民政府辦公室關于評選2015學年教育工作先進集體和先進個人的通知》（明電〔2015〕75號）精神，要求各級各部門嚴格遵照“公開、公平、公正”的原則，廣泛宣傳，精心組織，以事選人，好中選優，民主推選，采取自下而上逐級審核申報的方式上報到教育局，經教育局班子會議研究后，按規定由縣紀律檢查委員會、縣社會治安綜合治理委員會、縣人口和計劃生育局對全縣2015—2015學年教育工作中取得優異成績的板橋鎮人民政府等5個辦學先進集體、陸良第一中學等28所教育教學工作先進學校、縣財政局等6個履行教育職能先進單位、云南cy集團建筑工程有限公司等15個捐資助學先進集體、嚴國忠等20名師德標兵、保惠能等113名教育教學工作先進個人、張東平等68名2015屆高三畢業班先進個人、李平等19名學校安全工作管理先進個人進行認真審核，符合表彰。現請、縣政府領導研究決定。
五、籌備工作領導小組
為了協調工作方便，成立陸良縣慶祝2015年教師節暨教育
工作表彰大會會議籌備工作領導小組。組長董劍宏，副組長肖武陽。辦公室設在教育局黨政辦，由肖武陽（18987431786）兼任，主要負責統籌協調安排會議工作，并下設三個工作組。
第一組，材料組（負責人及聯系電話：張貴先 13987476379）：負責擬定方案，起草表彰通知、表彰決定、會議通知、領導講話稿等工作。
第二組，會務組（負責人及聯系電話：武俊良18987429016）、負責會場布置，通知參會人員報到、對號入座，做好為先進集體和個人代表頒獎的一切準備工作。
第三組，后勤組（負責人及聯系電話：王國會13769726569），負責會議經費的準備，參會人員伙食，先進集體和個人獎牌、證書、獎金的發放等工作。
名單
陸良縣教育局
2015年8月30日
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇八
8：00報到，8：30準時在市人大禮堂開會。
1.教育局領導班子成員、各科室全體同志;。
2.市屬學校、局直單位任命的'現職領導;。
3.各教育組組長、成技校校長;。
4.各初中、小學副校級以上在職領導，公辦幼兒園園長、教學點負責人;。
6.已認定的社會非學歷培訓機構負責人。
1.各教育組長負責通知、落實并組織本轄區所有單位的參會人員按時報到。
2.職教科負責通知非學歷培訓機構負責人按時報到。
3.各參會人員要統一著正裝，不得請假，按時參會。
4.會前逐人在報到處簽到，不得代簽，并按名條入座。
5.電教中心、教研室、活動中心、核算中心組織好本單位人員按時參會。
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇九
參加人員：xxx、xxx、xxx。
會議主持：xxx。
會議記錄：xxx。
會議內容：
一、經理提出：
針對7月份座談會內容，除車輛問題未能解決，其他由保安隊員提出的問題均得到解決，為保安隊伍解決了一定的困難，由此看來，每月開好座談會尤為重要。請隊員提出對生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。
二、各隊隊員提出意見匯總：
問題一：一中隊隊員提出一中隊宿舍較小，夏天空氣流通緩慢，保安部中隊人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼吸較為困難，沒有培訓及開例會的空間。
問題二：巡邏隊提出形象崗崗臺遮陽傘較小，天氣炎熱，陽光足，遮陽傘起不到這樣作用。
問題三：二中隊隊員提出因為現在公司要求所有人員均到食堂吃飯，禁止打飯，但目前保安部在崗人員不是很充足，如保證均到食堂吃飯，需分三批，但隊員反映，第三批隊員到食堂吃飯時食堂已沒有飯菜。
問題四：保安部全體隊員提出，更改夜宵方便面質量，提高方便面檔次，隊員提出如提高方便面檔次資金不夠，可用雞蛋更換。
問題五：因五號崗距離食堂較遠，中午及晚餐吃飯均存在困難，希望領導能夠解決。
針對此次座談會提出的問題，領導將會以最快的速度給予答復，盡最大全力幫助保安隊員解決實際困難。
資料整理：伍方會議服務。
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇十
遼聲社區貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神實施方案 為認真貫徹全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，切實加強和改進我區未成年人思想道德建設工作，夯實創建全國文明城市基礎，特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹中央8號文件精神，扎實落實2012年全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，以2012年《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為指針，以迎接年度全國城市文明程度指數測評考核為契機，優化未成年人成長環境，廣泛開展未成年人道德實踐活動，完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，推動全區未成年人思想道德建設工作深入健康發展。
二、工作內容
（一）深入開展未成年人道德實踐活動。要結合本社區青少年的特點，不斷深化愛黨愛國愛社會主題教育，拓展以學雷鋒活動為重點的道德實踐，引導未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
的人。在駐街學校中選取聯建班級，建立起一批主題活動聯系點，及時督促檢查，發揮示范帶頭作用。
2、積極開展“愛黨、愛國、愛社會主義”系列實踐活動。廣泛開展紅色歌曲歌詠活動，組織老黨員與青少年共同組成合唱表演隊，達到老少同樂目的同時，增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感。
（二）健全完善“三結合”教育網絡。要全面加強中小學德育體系建設，充分發揮學校、家庭、社區在未成年人思想道德建設中的重要作用。
1、切實加強中小學校德育工作。把社會主義核心價值體系學習教育滲透到中小學課堂教學、社會實踐、校園文化等各個換環節，健全完善德育保證機制，組織開展德育督導測評檢查，進一步做好中小學校課堂德育、日常德育工作，提高學生健康素質，減輕學生課業負擔，積極開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育，加強德育隊伍建設、師德建設和團隊建設，活躍校園文化，確保校園安全，中小學校的文體設施、活動場地等在節假日和放學后面向未成年人免費開放。
2、扎實開展家庭教育工作。開展好社區“家長學校”工作，有計劃，有方案，有紀實，有總結，使其成為家庭教育指導基地。開設家庭教育大講堂，組織開展宣講活動。針對單親家庭、困難家庭、流動人口家庭等特殊家庭的實際情況，提供良好的家庭教育指導服務。
2、加強社區未成年人教育工作。組建來源多樣、?
專兼結合的社區未成年人教育工作隊伍，依托社區文化活動室，建立社區“少年之家”，由專人負責管理維護，利用寒暑假，組織未成年人開展“學習雷鋒，做小小志愿者”活動，加強與駐街學校協調溝通，積極共享優質教育資源。積極開展未成年人權益保護，建立青少年法律援助工作站、及時發現并查處侵犯未成年人合法權益的現象。
（三）加強未成年人校外活動場所建設。要切實加強課外活動場所建設使用和管理，完善設施網絡，提高服務水平，推動公共文化服務更好惠及廣大未成年人。
加強未成年人活動場所建設。整合校內活動場地等資源，設計適合未成年人的活動項目，豐富和充實社區內活動場所和設施，使學生從校園走出來，在社區落腳！
三、活動組織機構
組 長：馬 良
副組長：吳玉燕
組 員：社區文教專干 駐街學校主要領導 社區教育志愿者
集賢街道遼聲社區
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇十一
根據市教育局小學教育教學工作會議精神，結合我校的工作實際，特制訂我校學習這次會議精神的宣傳活動方案。
一、指導思想。
××月14日，市教育局召開了全市教育教學工作會議，這次會議意義重大，影響深遠。我們要充分認識市小學教育工作會議精神，深入領會和準確把握上級領導講話和先進工作者的精神風貌，統一思想認識、凝聚共識，牢牢把握提高質量這個主題，通過改革創新推進學校各項事業又好又快發展。
二、組織領導。
學校成立學習宣傳活動領導小組，負責組織、協調這次的學習工作。
組長：王群(學校校長)。
副組長：馬傳勝(副校長)。
成員：董緒芬(副校長)、王兆華(副校長)、徐榮榮(教導主任)。
三、學習宣傳內容與方法。
(一)學習重點。
著重學習杜君河同志在全市小學教育教學工作會議上的講話、張衍峰同志在全市教育教學工作會議上的講話，以及我市在學校管理，教育教學一線上涌現出來的先進典型材料，學習宣傳“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的工作方針，學習宣傳“基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列”的戰略目標，學習宣傳“堅持以人為本、全面實施素質教育”的戰略主題，學習宣傳《教育規劃綱要》關于教育改革、發展和保障的主要任務和政策舉措，學習宣傳教育改革發展的好經驗、好做法以及優秀典型，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意職業教育的責任感、緊迫感和自覺性。
(二)具體活動。
以多項活動為載體，確保學習宣傳收到實效。
1.開展全體教職工集中學習活動。一是抓好領導干部的學習。學校校務會要集中安排專題學習，認真研讀講話精神，充分交流學習心得體會，研究討論貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的學習。各支部要運用組織生活、職工政治學習等多種形式學習。三要抓好廣大教師的學習。全校充分運用網絡平臺等宣傳工具，采取多種方式組織廣大教師進行學習，積極倡導教師自發學習。
2.開展座談研討、專題講座活動。通過此次活動進一步加深廣大師生對這次會議精神的理解和認識。進一步調動廣大師生員工對實施綱要的`學習熱情，為全面推進我校的教育教學改革，促進學校的內涵發展、特色發展凝聚共識，聚集力量，形成重視、關心、參與和支持學校改革發展的良好氛圍。
3.開展“我為教育改革發展獻一計”活動。學校廣泛發動，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發展獻計獻策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，結合社會需求、教育規律、學校特點，破解當前我校教育改革發展中的熱點難點問題，使全校教育工作更加符合科學發展觀的要求，更加符合這次會議精神要求，科學謀劃未來我校教育改革發展的總體戰略和規劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點實現我校教育又好又快發展。
四、學習要求。
1.高度重視，精心組織。要充分認識好學習市教育教學工作會議精神的重要意義，切實加強領導，精心組織，周密部署，認真實施。
2.重點實施，濃墨重彩。要把學習貫徹市小學工作會議與深入深入教育教學改革、開展“創先爭優”活動等工作相結合。
3.貼近實際，創新形式。把學習宣傳工作深入到各科具體的教育教學的工作實踐中，突出重點，統籌安排，把學習宣傳市小學教育教學會議精神落到實處。
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇十二
落實2015年度市縣教育工作會議精神實施方案 在第30個教師節期間，市、縣均組織召開了教育工作會議，就教育優先發展作了全面部署，并就抓好教育工作提出了具體意見，明確了今后一個時期的奮斗目標。現就會議精神的貫徹落實，制訂如下實施方案。
一、主動謀劃教育優先發展
縣教育局要加強政策研究，主動向市教育局、、縣政府匯報教育工作，在上級支持下有效地開展工作，落實教育優先發展各項政策措施。抓住市、縣正在進行社會公共服務設施專項規劃的機遇，統籌全縣中小學布局調整（含普通高中與職業教育）、義務教育標準化建設、均衡發展縣評估驗收、新優質學校創建、全面改薄、城區義務教育“倍增計劃”等工作，納入專項規劃，明確提出需要上級支持解決的土地、資金、人力資源等方面的需求。各相關部門要保證教育規劃優先安排、財政優先保障、公共資源優先滿足發展。
二、全面推進教育七大跨越
（一）由教育大縣向教育強縣跨越
抓住提升教育教學質量這條主線，完善質量競爭機制。加強教學過程管理與督導，及時診斷問題。義務教育階段學校、普通高中學校要切實以教學為中心，狠抓畢業班教學，確保質量再提升。以教學質量為主要考核指標，引導學校及教師將主要精力放在教學上。努力形成群英燦爛、人才輩出的局面，向全省第一方陣邁進。
（二）由九年義務教育向全程教育跨越
結合城鎮化和中心村建設規劃以及中小學布局調整工作，編修全縣學前教育規劃。按規劃建設公辦幼兒園，推進公辦園管理體制改革，滿足“保基本”的需要；大力發展民辦普惠性幼兒園，滿足“多層次”的需要。合理整合并大力發展高中教育，建設新職業與成人教育中心。通過引進、聯辦等方式逐步引進高等教育，發揮市場化的作用，推進產學研對接。
（三）由就近就便入學向規模化、綜合性辦學跨越
總結經驗，吸取教訓，推進學校布局調整。高質量建好保留學校，添置硬件，美化環境，解決后顧之憂，重師資，強管理，提高教學質量。增強吸引力，變撤并學校為引導學生到更好的學校讀書。提前謀劃，早做宣傳，精心組織新一年試點鎮的布局調整工作。規范程序，主動做好風險評估，落實聽證、會議、走訪等環節，做好重點人群的疏導穩控工作，增強工作的針對性，防止集體大規模上訪，確保學校布局調整任務圓滿完成。
（四）由應試教育向素質教育跨越
全面深化基礎教育課程改革，改進德育、體育和美育工作，深入實施素質教育。正確理解“減負”的實質，在“教師提升、課堂高效”上多下功夫。培養學生主動的精神，陽光的心態，健全的人格，強健的體魄，優秀的成績。引入“綠色指標”評價體系，以質量評價為核心，在多元、立體、互動等方面進行探索，促進學生全面發展。加強市情、縣情教育，結合實際搞好地方課程、學校課程的教學工作。
（五）教師由“經師”向“人師”跨越
一是堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。組織全縣廣大教育工作者深入學習、帶頭踐行社會主義核心價值觀。改善學校德育工作，適應不同學段學生年齡與心理特點，增強針對性，與時俱進，將核心價值體系建設作為全縣各級各類學校德育工作的主要內容。二是持續加強師德師風教育，嚴格落實懲戒制度。教育廣大教師看重自己的職業，敬重自己的事業；選樹優秀教師典型，弘揚正能量；正風肅紀，對個別道德敗壞的“害群之馬”保持零容忍，依法懲處。
（六）由單項創新向全面深化改革跨越
定全縣校長培養計劃，建立梯次完備、結構優化的后備干部人才庫；加強校長在職培訓，選派一些年富力強，有潛力、有作為的校長到名校跟班學習；規范校長管理，健全獎懲機制，賦予校長必要的人權、財權、事權，優化履職環境，加強履職監督。完善教師補充機制，適當引進在職名師和高素質人才，對于偏遠農村地區教師的缺額，試行定向招聘，規定服務期限；加強教師培訓改革，扭轉形式主義的傾向，重培訓實效；在聯盟學校之間，強力推進教師交流，城區學校教師實行無校籍管理，按學科配置教師資源，實現共享互補；多部門聯動，研究出臺全縣教師交流方案，落實相關補助及政策支持措施，逐步推進教師在縣域合理流動，打破教師交流的瓶頸；建立教師綜合評價機制，適時打破職稱聘任“終身制”，激發隊伍活力；研究績效考核工作，最大程度發揮績效工資的激勵調節作用，調動教師的積極性和主動性。在名校、名校長、名師培育上，打造本土教育品牌。確定標準，制訂評選與考核辦法，明確待遇與優惠政策，同時建立退出機制。
（七）由政府主導辦教育向集中社會力量共同辦教育跨越 進一步優化民辦教育發展環境，落實支持民辦教育的優惠政策，規范民辦學校辦學行為，鼓勵民辦教育做大做強。積極與省內、市內民辦教育品牌學校對接，引進有實力的社會力量辦學機構來廬興學。利用政策杠桿，鼓勵布局調整中富余或接近退休的教師到本縣民辦學校任教。發揮“鯰魚效應”，形成公、民辦教育有序競爭、共同發展的局面。組織各城區學校、各完職中以及其他有條件的初中、小學，積極聯系校友設立獎、助學金，拓寬教育視野，助力學校建設與管理。
三、全方位優化教育環境
一是指導督促全縣各中小學整章建制。各校要就教學、安全、紀律、衛生、校容校貌、教師管理、學校文化等建立一套健全的管理、考核制度，全面落實。縣教育局機關各科室要分片包干，負責督查學校的常規管理，承擔連帶責任。二是建立多種交流平臺，完善工作監督機制。各中小學要利用家長學校、家長委員會等平臺，加強與家長的溝通，贏得理解與支持；多種渠道接受媒體與社會對學校工作的監督、批評、舉報，對受舉報、曝光并經查實的學校，校長要公開整改承諾，限期改正，情節嚴重的，根據相關程序進行處理。三是各鎮黨委、政府以及縣直相關部門要圍繞教育工作，形成合力。落實屬地管理、行業管理責任，切實做好校園周邊環境整治、交通安全、食品安全、衛生及傳染病防控、教師考錄、職稱評聘、人才引進等各項工作。
根據縣教育局《關于開展落實全縣教育工作會議精神專項督導工作的通知》精神，結合我校的工作實際，特制訂我校學習這次會議精神的宣傳活動方案。
一、指導思想
4月12日，我縣召開了2015年度全縣教育教學工作會議，這次會議意義重大，影響深遠。我們要充分認識教育工作會議精神，深入領會和準確把握上級領導講話，統一思想認識、凝聚共識，牢牢把握提高質量這個主題，通過改革創新推進學校各項事業又好又快發展。
二、組織領導
學校成立學習宣傳活動領導小組，負責組織、協調這次的學習工作。 組 長：孫 智（校長）
副組長：劉愛紅 趙子萍
成 員：羅寶霞 朱振東 王 芳 豐文娟
三、學習宣傳內容與方法
（一）學習重點
著重學習崔、周局長在全縣教育教學工作會議上的講話，明確我縣教育工作的總體思路，學習宣傳“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的工作方針，學習宣傳“基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列”的戰略目標，學習宣傳“堅持以人為本、全面提升教學質量”的戰略主題，學習宣傳《教育規劃綱要》關于教育改革、發展和保障的主要任務和政策舉措，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意職業教育的責任感、緊迫感和自覺性。
（二）具體活動
以多項活動為載體，確保學習宣傳收到實效。
1.開展全體教職工集中學習活動。一是抓好領導干部的學習。學校校務
會要集中安排專題學習，認真研讀講話精神，充分交流學習心得體會，研究討論貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的學習。要運用組織生活、職工政治學習等多種形式學習。三要抓好廣大教師的學習。全校充分運用網絡平臺等宣傳工具，采取多種方式組織廣大教師進行學習，積極倡導教師自發學習。
2.開展座談研討、專題講座活動。通過此次活動進一步加深廣大師生對這次會議精神的理解和認識。進一步調動廣大師生員工對實施綱要的學習熱情，為全面推進我校的教育教學改革，促進學校的內涵發展、特色發展凝聚共識，聚集力量，形成重視、關心、參與和支持學校改革發展的良好氛圍。
3.開展“我為教育改革發展獻一計”活動。學校廣泛發動，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發展獻計獻策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的`措施，結合社會需求、教育規律、學校特點，破解當前我校教育改革發展中的熱點難點問題，使全校教育工作更加符合科學發展觀的要求，更加符合這次會議精神要求，科學謀劃未來我校教育改革發展的總體戰略和規劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點實現我校教育又好又快發展。
四、學習要求
1.高度重視，精心組織。要充分認識好學習縣教育教學工作會議精神的重要意義，切實加強領導，精心組織，周密部署，認真實施。
2.重點實施，濃墨重彩。要把學習貫徹會議精神與學校管理年、管理能力提升工程、辦學質量提升工程活動等工作相結合。
3.貼近實際，創新形式。把學習宣傳工作深入到具體的教育教學的工作實踐中，突出重點，統籌安排，把學習宣傳教育教學會議精神落到實處。
2015年4月23日
為貫徹落實關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，中央、“兩學一做”學習教育工作座談會精神，中央“兩學一做”學習教育方案和“兩學一做”學習教育實施方案要求，擬召開全市“兩學一做”學習教育工作座談會，特制定具體方案如下：
一、會議時間、地點
時間：4月18日（星期一）15時30分，時間1小時左右。 地點：xx-xxx-xxx。
二、參會人員
市級現職領導同志；黨的建設工作領導小組成員；各縣（市、區）委書記，、組織；通化醫藥高新區、市直各部門（單位）副縣級以上領導干部；市“兩學一做”學習教育協調小組有關同志。
三、會議日程
會議由副書記、xx-x主持。會議日程共兩項：
1.副書記、組織xx-x傳達重要指示和中央、座談會精神；
2.書記xx-x講話。
四、工作分工
1.組織部負責起草會議通知、重要指示
和中央、座談會精神傳達提綱、xx-x講話稿和主持詞，印制《關于在全市黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格共產黨員”學習教育的實施方案》，印發座位圖，維持會場秩序。
2.辦公室負責印發會議通知，審定
會場布置。
3.市政府辦公室負責審定主持詞。
xx-x講話稿，
一、召開畢業班工作會的目的和意義：
畢業班的教學質量，標志著學生在校六年的學習成果，是學生整個六年在校學習的總結與匯報。為了更好做好六年級畢業班的教育教學和學生日常管理工作，使畢業班的教育教學工作做到有計劃、有步驟地安排，避免盲目性，提高實效性。通過畢業班工作會，讓畢業班老師們分析當前六年級教育教學中存在的問題，使大家看到不足，進一步認清形勢，明確畢業班工作的目標和奮斗方向，更加堅定老師們抓好畢業班教育教學質量的信心和積極性。提高畢業班的教學質量。
二、六年級畢業班領導小組及成員
組長：徐昌仕
副組長：王八一、顧勝軍、劉平萬、唐海田、蔣崇曦
三、會議內容
畢業班教師共同研討科學、務實、高效的畢業班奮斗目標及措施工作方案。畢業班學生思想工作和安全工作的研討。學校領導對畢業班教育教學和安全工作提出要求。
四、畢業班工作會議議程
1、時間：2015年9月25日下午
2、地點：辦公室
3、主持：徐昌仕
4、記錄、照相：王八一
5、后勤保障：劉平萬、龍珍杰（會議完后共進晚餐）
6、參加者：學校領導和六年級全體教師
7、會議議程：
（1）六年級學科教師陳述畢業班奮斗目標及措施。
（2）學校傳達畢業班年級教學質量目標及措施。
（3）學校對畢業班教育教學工作作指導，并對畢業班提出希望和要求。
（4）學校對畢業班學生思想工作和安全工作提出希望和要求。麥地完小
2015年9月24日
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇十三
就業問題一直都是社會討論的熱點問題、焦點問題，而每年都要引發一次全民熱議的莫過于畢業季的大學生就業問，“畢業即失業”的現象似乎越來越普遍。2015年全國普通高校畢業生人數達到727萬，2015年全國普通高校畢業生人數達到749萬，目前國內大學生就業形勢依然比較嚴峻。因此，國家提出“萬眾創新，全民創業”的號召。為了幫助大學生創業，無論是政府還是社會，都極力提供各種優惠政策、創業指導等來幫助大學生們通過創業來避免“畢業即失業”的尷尬局面。在第十二屆全國人民代表大會第二次會議上提出“堅持實施就業優先戰略和更積極的就業政策，優化就業創業環境，以創新引領創業，以創業帶動就業。
面對嚴峻的就業形勢，越來越多的大學生們選擇利用自身知識儲備充足的優勢，打破供大于求的就業僵局，積極創造新的就業崗位，實現自己更高的人生價值。很多大學生們利用自身所學，從在校時便開始積極積累經驗，勇敢邁出創業的第一步。但是由于時間、精力等客觀條件的限制，很多人會在嘗試創業后選擇放棄。所以，對于大學生創業的問題值得我們深入的討論和思考。
本次論壇旨在增加學生對國家經濟的了解，促進大學生創新創業精神；同時提高學生文化素養，樹立明確的人生目標從而更好的適應現代社會的發展要求，更加深刻的理解培養創新精神的必要性和重要性，使同學們更加堅定自己未來的發展方向。
論壇主題： 用創新的思維引領大學生創業
時間：2016年10月13日（擬定）
地點：江西財經大學
形式：邀請我校創業成功的校友來我校做座談和交流，采取與大學生面對面的.
形式，共同探討大學生創業當前形勢。
主辦：江西財經大學統計學院
活動對象：江西省各高校全體師生
邀請嘉賓：
議題指南：
1、主持人宣布論壇開始，介紹嘉賓及校領導。
2、主持人介紹論壇的目的與宗旨，引出話題，正式進入論壇環節。
3、發布有江西財經大學統計學院調查的江西省各高校近5年內畢業大學生創業現狀報告。
4、話題環節（擬定）：
話題一：互聯網+時代背景下大學生創業新思維、新趨勢（有很多學生沒能真正領會“互聯網+”的含義，僅僅把原來的經營方法“+互聯網”，就當做互聯網創業。“其實，‘互聯網+’最重要的是要用互聯網思維來進行徹底創新的改變，才能收到比原有模式更好的效果。）
話題四：創業所需的性格色彩 （性格培養是當今大學教育的熱門話題，請問各位老總是否同樣認為性格的差異將會對工作或個人發展帶來不同影響）。
（嘉賓可挑選話題發言，也可自行決定發言主題）
緊貼“一創雙優”活動實際，緊緊圍繞創新思想觀念主題，緊盯建設富裕和諧美麗新。。目標，以 “三種意識”、“六超精神”、“十破十立”、“四個發展理念”、轉變領導方式系列政論文章等為主要內容。
二、論壇形式 一是“講”。縣教育局活動辦定期邀請專家學者或領導干部作輔導報告并深入學校廣泛宣講。
二是“談”。縣直各學校校長、局機關各股室長要帶頭談學習，談認識，談發展，談思路。
三是“議”。縣直各學校要結合實際舉辦多層次、多形式的座談會和研討會，組織廣大師生員工進行研討交流。 四是 “寫”。局黨組成員、各股室長要深入基層，積極開展調研活動，帶頭撰寫理論文章和心得體會，全年至少要寫出1-2篇有分量、高質量的文章。
三、論壇組織
“創新思想觀念大論壇”由縣直各學校根據本方案，結 1
合各自工作實際組織實施。
縣直各學校要制定論壇方案，每兩月至少組織一次主題性論壇活動，以專家講座、論文評選、座談會及專題論壇活動為主要載體，采取組織報告會、登臺演講、大家談大家議等形式舉辦各類論壇活動。
縣教育局活動辦采取積分制管理的辦法，對縣直各學校講、談、議、寫情況進行考評，主要依據各自組織論壇情況以及參與各媒體論壇專題專欄情況，在市級以上媒體發稿可作為增分因素，最后根據每月點評匯總結果評出一、二、三類，按照一類5分、二類3分、三類1分進行積分，努力將“創新思想觀念大論壇”打造成為比拼能力素質的競技場、研討富民興 大計的大舞臺、展示 人文精神和改革發展形象的示范窗。
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇十四
活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創設多種情景，創造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
各個工作分配：
主持人：宣傳委員；拍照負責人：組織委員；現場秩序負責人：體育委員；教室衛生負責人:生活委員。
活動流程：
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；二、主持人引入導語
三、展示有關于生命財產安全的圖片，談談同學的感受。
四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因，措施等；
五、介紹各類安全事例
七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
八、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
一、活動目的：
1、使學生知道一些簡單的安全常識，讓學生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食
還是居家安全都是很重要的，增強學生們的安全意識防患于未然。
2、網絡社會初步形成，網絡監管卻嚴重滯后。搞好宣傳教育是做好掃黃打非工作的基礎。
加快完善網絡監管是“掃黃打非”工作取得勝利的關鍵。堅持群眾路線，提高群防群治能力，是破解“掃黃打非”工作難題的法寶。廣大青少年成為網絡游戲、有害政治物、色情及暴-力文化傳播的易感人群和主要受害者，是“掃黃打非”工作應該重點關注和特別保護的對象。
二、活動地點：聯五091會計教室
三、舉辦時間：2015年1月10日
四、活動形式：朗誦、討論
五、活動內容：
1．由主持人宣布本次主題班會開始
2．由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例
3．主持人提問幾個同學：a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。（3）、遇到火災時，撥打（）
a、110b、119c、120d、121
5．由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家幾點注意事項：
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6．由主持人宣布本次班會活動圓滿成功
六、活動效果：
我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
活動主題：安全，伴我同行！
活動時間：2011年9月13日
活動地點：教室
活動目的：通過本次活動，讓學生了解一些應必備的安全知識，懂得安全的重要性，掌握一些安全常識，增強學生的安全意識，提高學生的素質和能力，讓安全知識深入到學生們的心間。
活動過程：（一）宣布本次班會主題
引入：同學們，《安全，伴我同行！》主題班會現在開始，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望，是肩負重任、跨世紀的新苗，我們的安全倍受老師、家人的關注，所以我們除了要好好學習，聽老師、聽家長的話之外，就是要愛惜自己的生命，因為我們如果有一點傷害，老師和父母就會很擔心。
（二）師講故事，讓學生明白珍惜生命的意義。
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍，這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3: 急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命，所以我們要保護好自己，要有自我保護的意識。
（三）讓學生說一說自己身邊的關于安全隱患的事例。
（學生先紛紛暢所欲言，并發表聽后的感受。）
（四）師：安全問題我們應該時時注意，那么怎樣才能保證我們自身的安全呢？
1. 路上注意紅綠燈信號，走人行橫道。
2. 不吃三無食品，不喝冷水。
3. 不打罵斗毆，玩耍時注意分寸。
4. 不玩火，不玩電，不玩水。
（五）師提出希望，學習安全知識兒歌，讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
小學生安全知識兒歌
（一）交通安全
走路要走人行道，過路要走橫行道，
紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，
車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶，乘車文明要做到，
身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，
身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，
流浪小狗有疾病，不要和它來玩耍。
（二）課間安全
遵守秩序進校門，不擁不擠不奔跑，
上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶，
走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，
進了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
（三）運動安全
課外活動到操場，檢查場地和器械，
運動服裝先換上，手表飾品要摘掉，
鍛煉前，做準備，伸伸胳臂彎彎腰，
動作規范講文明，危險動作杜絕掉，
活動全部結束后，整理運動做做好。
（四）飲食衛生
飲食衛生記心頭，飯前一定要洗手，
用餐時間不嬉笑，細嚼慢咽消化好，
無證攤販東西臟，不潔食品不進口，
自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。
（五）上學放學歌
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶； 樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺； 快樂做游戲，個個守規章；安全記心上，時時不能忘。 放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它； 陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打； 一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧； 假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕； 壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！
（六）：溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現場。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
（七）：火災自救歌
同學們，快快來，我們都來講安全。
不玩電器不玩火，把住預防這一關。
火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，
千萬不要貪財物，千萬不要跳下樓。
聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，
快快撥打“119”，消-防-隊來保平安。
如果實在逃不掉，跑到陽臺再呼救。
（八）：地震自救歌
地震來了不要慌，跑到屋外空地上。 如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。 洪水洪水低處流，來臨之前高處走。 高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。 火災來了真無情，千萬不要玩火星。 發現撥打一一九，遠離火源再呼救。 放學要走人行道，十字路口看信號。 獨自在家鎖好門，生人叫門莫應聲。 狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫才最好。
（九）：燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。 手指傷，有點紅，摸耳朵。 面積大，冷水沖，涂膏藥。 無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。 燙得重，送醫院，莫猶豫。
一沖洗, 二護送，
小朋友，要牢記。
（十）綜合篇
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。 過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。 細小物，注意玩，千萬別往口中含。 水火電，莫亂玩，安全常識記心間。 遇火災，1 1 9，速離險境求援助。 陌生人，莫輕信，防止壞人將你騙。 遇匪徒，1 1 0，機智巧妙去周旋。 雷電閃，不虛驚，避開高樹地下蹲。 地震時，莫慌張，緊急撤至空地上。
三年級53班
一、活動目的:
1、通過“文明出行、安全出行”班會主題活動，讓學生了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規的自覺性。
2、通過學習，使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規則。
3、通過小手拉大手，家庭、學校、社會的協作，共創和諧文明校園、家園。
二、活動準備:多媒體課件、有關交通圖片。
三、活動過程:
1、導入引出課題。
（1）出示一段有關交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。
（2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
生：太亂了或太危險啦！
師：為什么會這樣危險？
生：路口沒有指示燈。
師：道路上有不少路口都沒有設立指示燈。
生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規則。
（3）師小結：同學們，在生活中這樣的危險隨時都可能發生。這直接關系到我們同學們的.生命安全。如何才能安安全全的來上學，平平安安的回家去，真正確保我們同學們的生命安全，今天我們就來學習有關交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數據，認識安全的重要性。
同學們，你們知道嗎？據有關部門統計在中國各類事故中，交通事故死亡人數占75%以上。交通意外傷害已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結合實際，指導分析行為。
演示圖３；從事故圖中你知道什么？
演示圖４：這個小學生橫穿馬路做得對嗎？為什么？
師提問：你們還知道哪些與小學生有關的交通規則？
4、辨析練習，鞏固提高。
演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？
演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞．行人應該走人行道．
演示圖２，跳護攔易摔傷，或被車撞，很危險．
演示圖３，過馬路時要先看左再看右，注意來往車輛．
5、看錄像，找問題，提高安全意識。
覺遵守交通規則，可是在生活中很多同學不注意這些細節，觀看錄象片段。
我們再過馬路的時候應該注意什么？（有人橫道的 沒有人行橫道的——先向左看再向右看）
同學們你注意到一個小細節了嗎？這場事故發生在什么地方？ 小執勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進來。
（不能翻越護欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）
（3）（在馬路上兩個同學追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對，為什么？
6、學習學生交通安全“十不為”兒歌
1） 不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；
2） 未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車；
3） 不騎車帶人，不在機動車道內騎車；
4） 未戴頭盔不坐摩托車；
5） 騎車不突然猛拐、雙手離把；
6） 不扶身并行、互相追逐、曲線競駛；
7）不在車行道內坐臥、停留、嬉鬧；
8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設施；
10）不在機動車道上攔乘機動車。
四、小節：通過今天的學習，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行”。
最新教育研討會會議方案（通用15篇）篇十五
一、活動目的：
1、使學生知道一些簡單的安全常識，讓學生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食
還是居家安全都是很重要的，增強學生們的安全意識防患于未然。
2、網絡社會初步形成，網絡監管卻嚴重滯后。搞好宣傳教育是做好掃黃打非工作的基礎。
加快完善網絡監管是“掃黃打非”工作取得勝利的關鍵。堅持群眾路線，提高群防群治能力，是破解“掃黃打非”工作難題的法寶。廣大青少年成為網絡游戲、有害政治物、色情及暴-力文化傳播的易感人群和主要受害者，是“掃黃打非”工作應該重點關注和特別保護的對象。
二、活動地點：聯五091會計教室
三、舉辦時間：2015年1月10日
四、活動形式：朗誦、討論
五、活動內容：
1．由主持人宣布本次主題班會開始
2．由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例
3．主持人提問幾個同學：a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
b、餐具要衛生，要有自己的'專用餐具。（3）、遇到火災時，撥打（）
a、110b、119c、120d、121
5．由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家幾點注意事項：
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6．由主持人宣布本次班會活動圓滿成功
六、活動效果：
我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。