優秀作文需要經過反復推敲和修改，以求達到最佳的表達效果和文學價值。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，供大家參考學習。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇一
在暑假里發生的事就像天上的星星一樣，反復地出現在我們的眼前，讓我們難以忘懷。帶給大家，希望大家認真閱讀。
今天，我寫完自己定的暑假作業，練完琴，吃完晚飯，就和爸爸出去踢球了。
我們剛到操場，我第一眼就看見，他們真好在上足球課，然后我又看見還有一個小朋友在踢球，于是我就跟他去踢球，我爸爸守門。我們踢了幾分鐘他們就下課了，我第一個就找到了洋蔥，還有好多人，然后我們六個人一起手們，我爸爸和一個小朋友射門，他們連踢好幾個球都被我們給擋住了，然后我們三個人射門，有一次洋蔥踢的時候，都把鞋給踢掉了，把我們逗得哈哈大笑，然后我們就一直踢，踢到了很晚在回家，我們最后玩了“自殺”的游戲，然后我們就各自回各自的家了。
我這次玩的好開心，我希望下次能玩得更開心。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇二
在操場上踢足球真快活。
每次玩之前，我們先分成兩伙。我們隊的隊員都很靈敏，再一看對方的隊員，他們雖然個子都比較大，可是行動卻非常緩慢。我心想：這次我們贏定了！
從上半場的兩腳射門分析，我們隊的實力不比對方實力強多少啊！不行！我得趕緊給隊員們開個會，商量對策。大家不停地給我出謀劃策，有的說：“劉齊，你跑得快，應該去防對方的李竺霖。”有的說：“守門員一定要機靈，不能亂跑，看到球來了，一定要果斷地撲出去！”
下半場比賽開始了。突然，球從對方隊員腳下飛到我隊大門口，這時我的心都快跳出來了，心想這下恐怕比分要扳平了！怎么辦呢？我真想上去踢一腳，把球攔住。可是，我又不會飛呀！球離我那么遠，我真是無能為力。再一看守門員，就在這緊張的一剎那，把射來的球穩穩地抱緊在懷里，我們心里一塊懸著的石頭落了地。
這時，我隊小黃一個頭球擺渡，將球傳到對方的禁區外，恰好又落到我的腳下。可是我一腳抽射，那球竟射偏了一米，飛出了界外。我惋惜地跺腳捶胸。一個勁兒地自責：臭腳，臭腳啊！
踢足球可真快樂啊！
最新暑假踢足球（實用18篇）篇三
1、教師在立定跳遠教學與訓練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。
2、教師在課堂上使用校園課程資源（場地、器材等）的意識與能力方面尚存不足。
3、選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠運動能力存在困惑，缺少對經驗的實踐思考與提煉。
4、目前在備考階段的課堂教學中常常出現指導不到位，課堂教學效能低的現象。體育備考在常態下如何做到“輕負—高效”對各位體育教師提出了挑戰！
1、圍繞有效提升立定跳遠成績這一目標，從技術分析的層面上幫助教師進一步理解立跳技術動作要領、動作規格、技術原理，提高合理運用技術的能力。
2、幫助教師在豐富教學&訓練內容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。
3、落實過程性考核，進一步提升教師專業水*。
變量變換變化——提高立定跳遠課堂教學&訓練質量。
20xx年3月15日下午13：00。
進修附校（先室內后操場）。
1、初二年級教師立定跳遠教學質量分析（現狀、做法、經驗、問題與困惑，每人3分鐘交流，形成文稿，結束后上交）。
2、小組為單位合作研討與小組匯報交流分享立定跳遠技術教學&訓練、體能教學&訓練的內容、形式與方法，在以下幾方面力求達成共識：
1)立定跳遠技術的動作順序由幾部分組成？
2)關鍵的動作順序是什么？正確的動作要領？（能示范）。
3)立定跳遠能使用的校園課程資源有哪些？
4)針對其中的2種課程資源小組內設計出一套有效的發展跳躍能力的方法（內容與方法體系）（現場小組合作完成，小組分享與交流）。
3、“變量——變換——變化”關于對提高立定跳遠課堂教學質量的思考。
4、落實過程性考核技術交流與演練。
1、初二教師立定跳遠質量分析。
2、全區初一初二教師分成四組專題小組合作研討預設問題，小組匯報與分享（初三教師歡迎參加，可列席）。
3、教研員調研反饋與專題指導。
4、落實過程性考核。
1)以教研組為單位的武術教材套路演練（強調“會做”，對老教師強調“會講”，“會教”在五月份教研交流）。
2)單杠教材技術示范能力與保護幫助方法等現場切磋（50歲以下，老教師點評）。
3)支撐跳躍同上（如遇天氣寒冷，再做調整）。
1、請初二年級教師結合上報的質量分析，精心準備，做好3分鐘的分析匯報，匯報要有價值，對別人有啟發。
2、小組合作研討部分，屬“頭腦風暴”，教研時會提供紙張，列出相關問題，請各位老師在研討時認真思考，坦誠交流，做好本組的研討記錄，切實發揮出各位老師的真實水*。
3、初三教師歡迎參加，并希望積極參與其中，初三教齡在10年以內的老師請安排好自己的工作參加本次教研。
第一組：楊強、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍。
第二組：王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權。
第三組：劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬*、孫芳。
第四組：趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英。
第五組：初三列席代表上述人員如有遺漏，請多多包涵，希望仍能參加，在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝！
最新暑假踢足球（實用18篇）篇四
“丁零零……”下課鈴聲響了，同學們紛紛走出教室，奔向操場，開始自己喜愛的課間活動.
我來到操場上，看見王文清正帶領著我們班的幾個同學在操場上踢足球，別看他們個子小，他們可都是我們班的”足球健將”，特別是王文清，不但帶球靈活，而且射門力量大，保證是球球進門，我愛耐不住自己的興奮，立刻加入了他們的行列。
其他同學見我們在踢足球，也立刻圍上來看。
你看王文清正在帶球呢，宿莊和劉歡立刻沖上來準備包夾，王文清見此情形，搶先一步把球傳給了我，他們馬上把我包夾起來，我靈機一動往邊線帶球，宿莊和劉歡當然會緊逼不放，我沒有理會，用后腳一踢，將足球踢到宿莊左側，故意把球踢到界外，可沒想到足球來了個跨下鉆球，足球又從宿莊的xxx鉆了過去，“跑”到了王文清那里，王文清見球滾了過來，立刻跑上前去，來了一個大力射門，見聽”嗖”的一聲，足球飛到了球門中，我們一下子高興的跳起來，大喊起來“我們贏了”，圍觀的人也為我們精彩的球技和進門鼓起掌來。
這次踢足球得我留下了深刻的印象，以后，我還要參加更精彩的足球比賽。
指導教師：邰雅娟。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇五
天上的白云擋住了陽光，天氣瞬間陰沉了下來，正在練習絕招的“染”心情也陰沉了下來。他今天要參與一場足球大戰，十分抗打的“染”自愿放棄前鋒的四號球衣，默默地打起了右邊衛，這個位置正需要“染”這樣的沉穩大師來擔任。
對方使用無影腳先聲發球，“嘉”接到了球，正一步步穩步突進。我方的“耀”使出一招“秋風掃落葉”，卻被“嘉”使出的“凌波微步”輕松過掉。接下來“嘉”又使出“無影腳”，速度快得驚人。“姜”從左邊趕來，可速度沒有跟上“嘉”。
天空陰沉得不能再暗，兩邊白楊樹的葉子落下了一大半，可是“染”依然沒有輕舉妄動，依然堅守右邊，在最前方的“宇”急得沖回來。“嘉”以迅雷不及掩耳之勢沖到了中后衛的前面。過了中后衛“杰”就真的沒有人能擋得住“嘉”了。這時，“嘉”使出一招“蜻蜓點水”，帶著球從“杰”腿下穿過又使出“凌波微步”，快到連影子都追不上人。“染”一個箭步沖上來，而此時“嘉”的前面只有守門員“江”了，真是過五關斬六將啊！必須抓住來之不易的好機會。“染”使出了“佛山無影腳”，在“嘉”使出絕技“致命虎嘯”之時，“嘉”的身后出現了一只黃黑相間的大老虎，樣子十分兇猛。“江”嚇得不敢動彈，都快逃出球門外。但他也使出“絕對防御”，準備硬接下這一球。
電光石火之間，“染”擋住了“嘉”的身前，用自己的心臟擋住了閃著金光的足球。
剎那間，天空更灰蒙蒙了，風刮得更大，快下雨了，太陽仿佛被猛虎吞掉，一片死黑，“染”倒在了地上。
最后，這一球守住了，“染”被擔架抬下場。之后，“染”的隊友像打了雞血一樣。接連發動快攻，在球賽最后幾分鐘，將球傳給了前鋒“宇”。“宇”使出渾身解數，一個“倒掛金鉤”，將球踢了進去，歡呼聲陣陣，他們贏了，6：0，贏得十分體面。
陽光出來了，“染”也已經康復，但那場比賽值得所有人銘記于心。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇六
近年來，青少年的體質不斷下降。
隨便你進入一所學校，你都會很輕易地看到一個個“胖墩”可愛的身影；而一副副眼鏡也不容辯解地搭上了許多同學的鼻梁……針對這些問題，全國去年啟動了“全國億萬學生陽光體育運動”，要求85%以上的學生做到每天鍛煉一小時以上，每天堅持跑步1000米以上。
聽，操場上什么聲音這么響亮？哦，原來是我們學校在舉行長跑活動，這響亮的聲音就是同學們的長跑口號。
“一二一，一二一……”嘹亮的口號越來越響，同學們在課上繃緊的神經在這號令下慢慢地放松下來，同學們精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。
我們一個個昂首挺胸，精神飽滿，遠遠望去，隊伍還真是壯觀哪！此時，充滿生機的操場成了我們展現自我的大舞臺，奪目的陽光是最華麗的閃光燈，鳥鳴、歌聲是最美妙的伴奏，而神采飛揚的我們是全場的焦點，這一切的一切是多么充滿激情和活力！
盡管我們每天只有跑兩圈，可是這兩圈對我們意義非凡，對我更加是意義非凡。
因為迎著陽光跑步，結著隊兒鍛煉，為我換來的是健康的體魄和壓不垮的堅強意志！
“生命在于運動”，這句看似*淡無奇的話卻讓無數人不得不承認，它的確起著一語驚醒夢中人的效果。
是的，身體是革命的本錢，有了強健的體魄和充足的體力，才有資本為自己的人生去奮斗、去努力、去拼搏。
“如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的。”是的，學好文化知識固然重要，但有好身體素質也同樣重要。
因為只有身體好了，學習才能夠更好。
因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。
只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！
最新暑假踢足球（實用18篇）篇七
今天是星期五，和我一起學足球的同學讓我快一點去，可是我還要干值日，我就要晚一點去。
我迅速的干完值日，飛快的跑向體育場，就在到了體育場大門時，只聽有人叫我的名字，我趕緊回頭一看，哦，原來是爺爺，爺爺問我：“你要到哪里去？”
我只好如實回答：“今天我學足球，我要去體育場學。”
“什么時候能學完？”
“要五點十分吧！你把我的書包、電腦和衣服帶回家吧，五點十分你再來。”爺爺拿著我的書包、電腦還有衣服走了。
我有風馳電掣般的跑向體育場，開始學球了。我們先復習了昨天學過的動作：腳背運球和一撥一扣，練了一會兒，馮宇川說：“我叫你們新動作吧！”
我、郭盈孜和孫晨異口同聲的說：“太好了！”
孫奉琳說：“啊？我還沒學好呢兩個動作呢！”因為孫奉琳昨天沒來。
就這樣學了一會兒我們又去踢比賽了。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇八
為豐富教職工的業余生活，構建特色校園文化，增強教職工體質，促進教職工間的溝通和理解，增強教職工的歸屬感和凝聚力，特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本方案。
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增強凝聚力和向心力，促進教職工之間的溝通和理解。
3.增強教職工體質。
xx年11月1日下午3：30。
塑膠操場。
1.傳統項目：拔河。
2.趣味接力賽：搶收搶種。
道具：桔子24個，盤子2個，花環12個。
方法：隊員16人一組，距離30米向相向站立。(8人“播種”，8人“收獲”)。
令下，播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發，在每個圓圈中種下一枚“種子”，6個圓圈放完后，把袋子交給收獲隊的第一名隊員，此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點，再交給播種隊下一位隊員。以此往返，當最后一位收獲隊員到達終點后，以成績決定名次。
規則：“種子”必須放在圓圈(花環)內放在外面或滾出圈外每個加時2秒。在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時2秒。
全體教職工。
教職工按時到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊，每隊16人(正,付,保班原15人，一隊再加一人)。
組長吳江。
成員左如璘(負責裁判，發令)鄧煥文(負責聯絡協調)。
魏三妹(負責道具，獎品)羅桂群(組織正班隊員)。
王彬(組織付班隊員)袁玉華(組織保育隊員)。
對全體教職工進行活動安全教育，增強安全防范意識。提前對活動場所進行認真勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。醫生準備好有關的藥品和用具。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇九
每個人記憶中，美好的事總是很多，可令我最難忘的，還是最近那場快樂而壯大的運動會。
運動會的第一個項目便是廣播體操了，這也是我們班最薄弱的一個項目。不過經過了體育老師的精心*，只要能取得第四名就不錯了。比賽開始了，今天大家都特別賣力，快做完了竟連一個動作也沒錯。烈日下同學們那專注的身影，使我動情，大概老師也被我們感動了，居然給了我們一個第一名！這在我們班歷史上可是絕無僅有的啊！我們聽到這個好消息后，一蹦三尺高，歡呼聲、笑聲不絕于耳。
第二場比賽是什么？當然是60米短跑了。我們班都高度緊張，生怕有人摔一跤。隨著老師一聲令下，我們班的選手猶如一支離弦的箭似的竄了出去，超越了許多別的班的選手，再往前看看，不妙，一個大轉彎！這是最容易摔倒的地方，千萬要小心！只聽“嗖”的一聲，我們班的選手飛奔過了那道大轉彎！
下一場比賽是最考驗耐力的400米了，這400米，講究的就是最后的沖刺階段了，只要前面不沖得很快，一定能取勝。隨著老師一聲槍響，選手們便“慢慢”地跑完了第一圈。隨后，我們班的選手便以“比劉翔還快之速”沖了上來，甩掉了好多選手，可后來由于體力不支，又漸漸慢了下來，還是只得了個倒數第二名，嗚嗚！
下一場便是最有希望取勝的一項--立定跳遠了。之前我們班最厲害的人已經能跳到1。99米了，只要再稍一用力，就能達到我們班歷史上最遠的--2米了。我看見那位選手噌的一跳，便到了2米線的地方，第一名！我們班非常激動，簡直像一只只歡呼雀躍的小猴子一樣。
運動會結束了，我們班獲得了全年級總分第一名的好成績，真開心。
浙江杭州上城區杭州市勝利小學四年級:賴家禾。
——暑假體育運動作文。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇十
1、基本服務：
（1）日常活動：固定的運動場館，可提供教練員、裁判員、后勤服務和管理；
（3）大型的業余俱樂部聯賽；
（4）拓展培訓、團隊訓練、客戶聯誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。
2、個性化服務：定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
1、企業健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率；
3、交友會友的*臺：利用業余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會；
4、商務活動：與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式；
5、人事的考察：企業中重要人士的考察，可通過體育活動或比賽進行評估；
6、企業形象的推廣：通過體育活動和比賽，使企業的形象得到健康的宣傳和推廣；
7、便捷省心：貴公司只需確定一個聯系人，其他事情可都交給我們來做。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇十一
唉，踢足球可真累呀!累得我汗流浹背，但是又感覺非常開心。
今天晚上我和蔡天逸、詹程詠怡、查軼等幾個小朋友在天慶大廈玩，后來接二連三又來了幾個咱們班的同學，有董天一、吳祥睿和孫博文，我們就開始踢足球啦!規則就是一個小朋友站在平臺上往下踢球，誰在下面撿到球就上來繼續踢，我上去了好幾次。
我今天晚上無意中練了好幾次“鐵頭功”，這是怎么一回事呢?原來有一次我正在發愣，突然一個足球從天而降，我沒有防備被砸中了腦袋，球從我的腦袋瓜上彈走了;第二次又有一個球向我飛來，我以迅雷不及掩耳之勢用手擋了一下，球從我的手上彈了過去;還有一次一個球朝我迎面而來，我一低頭，猛地把球頂了回去。最搞笑的是有一次我站在臺上往下踢的時候，用力過猛，結果摔了個屁股墩。
最后我們分別的時候，約定明天在杏花公園大草坪上踢球。
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最新暑假踢足球（實用18篇）篇十二
我這周么天都在下面跟我的伙伴們踢足球，我們院子一單元的樓房后面有一塊空地，我們就在那里踢球。
我們踢足球還分排名呢!我在踢足球里面排第六，這個數字很吉利。我們還分類型呢!有遠射型，有近戰型，還有平衡型。我是平衡型的，還有我們踢足球第一和第二的分別是王雨篷和熊苜言，王雨篷是遠射型的，熊苜言是近戰型的。遠射型就是球到他跟前的時候他一腳就可以踢飛球，近戰型就是適合在與敵人近距離的時候爆發直接讓球離開敵人，平衡型就是遠射型和近戰型都比原來的差，要是遠射型和近戰型結合在一起那后果將不堪設想。
這就是我們踢足球的分類。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇十三
和煦的陽光，穿過茂盛的樹葉，零零散散灑落一席金片。
像撿了大漏似的，今日我和老爸去看球賽，剛到那，學校的保安一記悶棍，攔著不讓進。爸爸急忙搬來救兵，大伯是工作人員，把我帶了進去，可憐的老爸卻被關在冰冷的門外，只能回家。
這場比賽本是a中學對戰b中學，某種原因，改成c中學對戰d中學。我在球場邊，跟一位裁判的孩子踢球。我用腳將球墊了起來，一個凌空抽射將球踢了出去，球如同導彈填滿油不知疲倦地飛出老遠，孩子快跑了十多秒才碰到球，這一腳可真爽！我們只有二人，只能互傳。對手將球一踢，到了我的腳下，我一腳把球停住，帶球猛沖過去，用力一腳。對手站在門框前，高高跳起，將球一拍，又是一個險球，球被對手撲出了界，也為我贏得一個角球。我用外腳背踢了一個香蕉球，被對手不偏不倚抱住，哎呀，就差一點進了！
此時，場上比賽正酣，d中學慢慢控制了節奏，開始了他們的進攻，可是c中學的守門員太強，d中學隊員根本踢不進。c中學開始他們第2輪的猛攻，球不是打在了門柱上，就是被守門員接住，這幾球真險，c中學的替補隊員和教練不禁鼓起掌，直喊：“牛！”d中學有個小矮個，別看他小，好幾個險球都是他踢的。
我在場下不時模仿著場上球員們的動作和姿態，也玩得不亦樂乎。
比賽接近尾聲，我剛要走出球場，只見c中學隊員帶球接過傳球，迅速沖到危險區，一個扭身，晃過守門員，趁機一射把球踢向球門，“好球！”我也大聲喝彩起來。那球竟然撞上球架，彈了出來。d中學正要歡呼，雀躍。誰知，c中學高個子已插上，猛沖一步，補了一射，再也沒有什么阻攔，球投向巨大的懷抱，場上比分1：0。
看足球，真爽；踢足球，更爽！
太陽快下山了，將最后的光芒照射給了足球場，閃爍著，閃爍著！
最新暑假踢足球（實用18篇）篇十四
陽光照耀著球場上矯健的身姿。俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲。”十八般武藝中，我最愛的是踢足球，對那些足球明星如數家珍，梅西、c羅是我膜拜的對象。
一次無意間，看了世界級的球賽，看著梅西高超的技術與強大的力量，我對足球的興致立馬高漲，滿心希望成為一個舉世聞名的球星。有了目標，我自然要努力，就在烈日炎炎下苦練了一個暑假。
在“功成名就”前，自然要先秀一波，不然就竹籃打水一場空了。
一天下午放學，我看別人踢球，恰好他們少一個人，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，初生牛犢不怕虎的我參加了。分好隊伍，四周彌漫著火藥味，隨著一聲哨響，比賽拉開了帷幕。隊友傳球給我，先下手為強，我眉頭擰成一把鎖，眼里迸發出堅定，抿緊嘴唇，左右腳飛快互傳，吸引對手注意力。就趁這時，右腳往球上一恍，對手果然中計，實則左腳腳背猛得一沖，我順利過掉一人。
對方后衛不敢松懈，向我沖了過來，眼看就要碰到我球，怎么可能，右腳腳尖后拉，繼而腳尖踮起，將球踮于空中，自己縱身一跳，又過一人。對方收門員人高馬大，自知不是對手，皺緊眉頭，不斷向隊友眼神示意，假裝臨門一腳，其實一腳傳給隊友。只見隊友小碎步前進，屏息凝神，俯下身子，用力咬住嘴巴，化疼痛為力量，眼睛直勾勾地盯著球門，身體與球門夾角成45度。就在球飛過來的一瞬間，右手后拉，右腳腳弓猛踢一腳，腳形成一道優美的弧線。
原以為球進了，奈何守門員有兩把刷子，用力一拍，掉了。球有靈性似的滾到我的腳下，管他三七二十一，我猛地向前一掃，左腳蜷縮，右腳橫鏟過去，球帶著球隊的希望，不偏不倚地射進了球門，帥呆了！隊友的歡呼，是在印證我的成功。
足球，我的最愛！我會讓我灑下的汗水，為以后的成功鋪成一條金光大道，直通足球王國的大門。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇十五
春天來了，叮當狗和呼嚕豬一起出來踢足球。草莓兔在家無聊。他聽到狗叮當和豬呼嚕的笑聲，馬上拿出剛買的蝴蝶網出去抓蝴蝶。
當叮當狗和打鼾的豬看到草莓兔時，它們高興地對它說：“早上好，草莓兔，好久不見!和我們一起踢足球!”草莓兔也很開心，牽著手說：“你好，見到你真高興!但今天更想玩捉蝴蝶。”叮當狗說：“好吧，你在那邊抓蝴蝶，我們在這里踢足球。”就這樣，他們都玩得很開心。突然呼嚕豬不小心把球踢飛了，球飛到草莓兔的蝴蝶網上，蝴蝶嚇得飛走了。草莓兔很生氣，哭著對打呼嚕的豬說：“我被抓得很狠，被你嚇跑了，你賠我蝴蝶!你付給我蝴蝶!”呼嚕豬很抱歉，撓了撓頭，對草莓兔說：“對不起，草莓兔，我不是故意的。我們一起抓蝴蝶吧。”過了一會兒，他們抓了幾只蝴蝶，草莓兔又笑了。
一眨眼，天就黑了，他們各自回家了。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇十六
足球，作為一項世界運動，吸引著成千上萬的球迷，引來了無數觀眾的歡呼。足球比賽中，可以看到球員展示力量、速度和技巧，可以看到球隊精妙的團隊配合，也可以看到不可思議的比分逆轉。我很欣賞足球的魅力，也很享受足球帶來的樂趣。
在足球場上，群星閃耀，球迷們沒有一個不崇拜他們的。他們有閃電般的速度，有華麗的、難以破解的腳下技術，有讓人難以置信的力量。被人們稱為“外星人”的c羅，就是速度、力量與技術的完美結合代表。只見他閃電般掠過草坪，沖入禁區，用“鐘擺式”過人的方式過掉對手，風馳電掣地進球，誰也擋不住，真讓人望而生畏啊！
在足球場上，僅靠一兩名王牌是無法取得冠軍拿下比賽。足球是一個團隊比賽，團隊配合是最重要的；面對強敵，團隊配合是走向勝利的道路。之前，我和隊員們踢球賽就是一個很好的典范，我方從門將開始傳球，通過團隊配合贏得比賽。
曾經，在學校足球課的比賽中，我方后位從禁區開始傳球，球在我方球員的腳下不停地轉著，在對手專注搶球時，我方左鋒在被四個對手包夾下，抓住空隙將球傳給了我，我輕松射門得分。這個球既說明了團隊的重要，又體現出傳控球的精髓。
足球比賽中也經常上演著各種不可思議的逆轉。一次，我在十六中學踢比賽，上半場我方2：0領先于對方，大家認為毫無懸念，我方已鎖定勝局。可是比賽沒有結束，下半場時對方在15分鐘內連進3球，贏得了比賽。這不就和著名的伊斯坦布爾的奇跡一樣嗎？這是多么不可思議、多么讓人難以置信！足球不是尖的，不是方的，而是圓的，不到最后一刻誰也不知道命運之神將勝利的箭頭指向了誰。只要肯努力，只要肯奮斗，就會有收獲，就會有奇跡！
這就是足球的魅力，在足球場上，可以看出他們精彩的配合，也可以看到他們永不言敗的精神。讓我明白了做任何事情不到最后一秒不要放棄，要堅信自己能做到，要相信自己還有機會！放棄一定會失敗，但堅持就有可能成功！
最新暑假踢足球（實用18篇）篇十七
我有很多課外活動：玩游戲、繪畫······我最開心的就是踢足球。
一天，我和伙伴們踢了一場足球賽，我們隊差點贏了呢!
比賽前，我們先分隊，第隊有6個隊員。我看年看隊友，心里在說：“隊車們，我們加油吧，不能輸給對方，要自信點。”
一開始，對方發球。對方射了一球，我們隊的門將撲過去抱住球，用力把球踢到球場央。我接到球射了一球，不中。又來一球，可惜球碰桿了。我大發雷霆。就在這時上課了，我垂頭喪氣地走回了教室。
這次活動雖然0比0打平，但非常有意思，這場比賽給我們帶來了許多笑聲。
最新暑假踢足球（實用18篇）篇十八
今天，陽光明媚，晴空萬里。吃完午飯，我們邁著歡快的步伐和隔壁工廠的小伙伴們相約一起踢足球，場地就在空闊的*地。
我們首先制定了游戲規則：如果把球射進對方的球門就加1分，要是射進自己的球門就算烏龍，得扣掉1分，最終以得到的分數比輸贏。
游戲開始時，我們通過黑白配的方法將隊員分成兩隊。首先是我發球，當我腳踩著足球的時候，腦子里不停地思索著怎么贏對方。突然，我機靈一動，把球踢了出去。可球卻像一個淘氣的小孩子一樣不聽話，一下子就飛到旁邊的水池里。對方看了笑得前俯后仰，直不起腰來。但我并不在意，也沒有氣妥，而是迅速地做好了精心的防備，以防對方把球打進球門。突然，對方的球像一支離了弦的箭一般，朝我們的球門飛來，我的隊友們全都迅速分散開來，并成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍，喜笑顏開，像吃了蜜一樣甜，而對方像一只喪家之犬。
趁著對方沒注意，我們向對方發動突然襲擊。這次是我的弟弟發球，他雖然年齡小身材矮，但說起踢足球的那功夫可是相當到家。他把球一踢，球就像長了翅膀的小鳥一樣，射進了對方球門了。“哦！”我們的.隊友大聲地喊了出來，興奮得一蹦三尺高。我們又在來來往往中進行了很多次相互攻防，但最后我們贏了。而隊方像我們第一局一樣也沒氣妥，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
轉眼幾個小時過去了，我們汗流浹背、面紅耳赤，衣服臟得像是剛從泥堆里爬出來似的。啊！踢足球是多么快樂的一件事啊！它既可以讓我們放松身心、又可以強健體魄！我愛踢足球！我愛運動！