優(yōu)秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文，我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法，希望以下范文能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇一
誰沒有這個本事！我也不例外。我也有幾項技能，但印象最深的是學(xué)畫畫。剛到畫畫班的時候，我既興奮又緊張。要知道，我特別喜歡畫畫！
作為一個新生，我還是不知道該怎么辦，只帶鉛筆，白紙，蠟筆。到了畫畫班，看到別人都帶了書來照圖畫畫，我就慌了。沒帶書，急得像熱鍋上的螞蟻。我開始畫畫。看到老師遞給我一個簡筆畫，讓我畫完給他看。
我下定決心，翻到第一頁。我看到了許多動物的頭。本來以為很簡單，但是畫鴨子嘴的時候，畫不好鴨子的扁嘴。涂了又擦，結(jié)果鴨子沒涂好，但是紙沒被我擦好。給老師的時候老師說我畫的很像，但是以后要輕點寫，滿意了再重畫。然后老師翻到最后幾頁比較難的圖，讓我?guī)Ъ垼o我畫了一張。老師的照片和書上的一模一樣。我看了，下定決心以后畫的更好。
接下來的幾天，我畫的更仔細了。我的老師對我畫的每一幅畫都給予了耐心的指導(dǎo)。每次都畫的比較好。
我在常寶學(xué)畫的日子很快就過去了，我又回到了白旗。這時候我的圖片夾里全是圖片，是我收獲的果實。
有一次我拿出老師的畫，照著畫。還不錯。我讓我媽看到了，我媽夸我。太陽照在我的臉上，我高興地大叫:“耶！”
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇二
不知從何時開始，我變的奇怪了，不是因為想要零花錢，而是因為想要有些時間和好朋友們玩，可是爸爸只要看我有空，就拉我去打高爾夫，而媽媽呢？我的寫作特點更像錢鐘書的《圍城》，因為我很欣賞他罵人罵得深刻又不露骨。
當他得知芳汀的悲慘遭遇時，他接回她的女兒珂賽特。蟲蟲禁不住好奇心的唆使，于是苦苦地請求他的父母，正好這時他的爸爸媽媽同時被評為學(xué)校“年度優(yōu)秀職工”，高興得很呢；同樣，作為一部中國的經(jīng)典名著，這部傳奇般的小說也為大家?guī)砹诵碌某绷鳌?/p>
青蛙們似乎在慶祝一個活動一樣，一直沒有停歇，我仿佛也走進了青蛙們的世界，陪伴它們一起放聲高歌。青春時努力的光點？沒說幾句，李老師就因為有事走了，我慢慢的在校園里走著，心里又裝滿了不解：是什么讓年近80的老師依舊天天來學(xué)校，又是什么讓李老師永遠以最佳的精神面貌來面對每一位學(xué)生呢。周圍一片寂靜，遠處的燈火照在教學(xué)樓上，顯得格外恐怖。我忽而想起我的母親，那個永遠以一張相片里的姿態(tài)出現(xiàn)在我的記憶中的女人！
”說著，就向七星道士撲去。”怪物們被她的舉動呆住了，他們沒想到伊汐竟然會要保護他。
小草偷偷地從土地里鉆出來，好奇地看著外面的世界!星期天上午，我和媽媽一起去買菜。我一直把老師的每一句話，每一個字都一直深深烙印在我的腦海里。在一個美麗的早晨，天剛剛破曉，熱愛音樂的小黃鶯就唱起歌來：花兒鮮，花兒艷，花兒真美麗，我真像鮮花開在春天里!
我說去空屋子踢，可她非要在客廳里玩。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇三
“低碳生活”是指生活作息，要做到盡量減少能量耗用，減少二氧化碳的排放量。所以，保護環(huán)境不僅僅是政府的事，更是作為地球媽媽孩子的我們的責任，我們有責任去保護我們自己的地球。我媽媽就是一個地地道道的“低碳族”。在平時的生活中，她都要求自己和我們節(jié)約能源，如：每次去超市她都會帶上環(huán)保袋，而不用超市里的塑料袋；每次去餐廳，她都要求用竹筷，而不用餐廳里的一次性筷子；而在家里，媽媽也繼續(xù)保持，把家里的白熾燈全換成了節(jié)能燈……而且最后，還把我也變成了“低碳族”。
經(jīng)過了這次事件，我也成為了一名“低碳族”，而且還把爸爸也變成了“低碳族”，是我們一家變成了“低碳一家”，為我們的環(huán)境獻出了自己的一份力。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇四
那是九十年代初期的事，也是接近年關(guān)的一個夜晚，夜深人靜，萬籟俱寂，萬物都沉寂下來，辛苦忙碌一天的人們都早已進入夢鄉(xiāng)，偶爾一聲狗吠和貓叫更給鄉(xiāng)村的夜晚增添了一分安靜。時間在一分一分的走著，凌晨兩三點，我和我的姐夫也早已進入了夢鄉(xiāng)，窗外皎潔的月光靜靜的灑在田野上，叢林中，道路上，房上和院中。明亮的月光把大自然照的格外透亮，月光把清冷的余暉灑向大地，更增加了一股肅殺的氣氛。
我家每年都會喂一只羊和一頭豬，豬長到年關(guān)喂肥后就賣了，羊喂到年關(guān)就把它宰吃了，除了自我吃，親戚朋友送點，自我家就所剩無幾了。過去在九十年代，逢年過節(jié)能吃上一頓美味的羊肉餃子，那就是最好的年了。今年我家也不例外，春天喂了一個小羊羔，到年關(guān)已經(jīng)長得膘肥體壯了。
羊在我家院子西南角靜靜地臥著，嘴里不停地反芻著，到深夜羊也會進入夢鄉(xiāng)。天氣還是那么清冷，月光還是那么皎潔，夜還是那么寂靜。突然咣當一聲巨響，把我從夢中驚醒，那種聲音在寂靜的夜晚顯得那么刺耳，我睜開睡意朦朧的眼睛，第一感覺就是可能有人進院了。我急忙鉆出被窩，披了上衣穿著內(nèi)褲開開門沖進了院子。我第一眼就發(fā)現(xiàn)了我家的羊不見了，我感覺肯定是有人把我們辛辛苦苦喂了一年的羊偷走了，這可是凝聚著全家人的心血呀。頭幾年，我們家就喂了一只山羊，第二天準備屠宰，結(jié)果頭一天晚上就讓人給偷走了。頭幾年我們臨鎮(zhèn)一個村經(jīng)常有一伙年輕人，平時游手好閑，不務(wù)正業(yè)，好喝懶做，就經(jīng)常趁著年關(guān)和農(nóng)忙季節(jié)開著車偷羊偷牛等牲口。多行不義必自斃，最終這伙人人受到了法律的制裁鋃鐺入獄。近幾年社會風氣日漸好轉(zhuǎn)，好久沒有發(fā)生被偷盜的事了。難道是那群人從監(jiān)獄出來了，又重操舊業(yè)，故技重施。
我第一個念頭就是這樣想的。我一面喊了我姐夫，我一面不顧寒冷向院外跑去。月光還是那么明亮，天還是那么清冷，我借著月光沿著河畔拼命地往前追。追了二三百米，跨過一座小橋，跑到快到供銷社附近，我一邊嘴里學(xué)著羊叫，哩哩哩哩，一邊拼命地跑，借著月光突然看到兩只閃著綠瑩瑩眼睛的兩只狼一前一后的往南跑去。我身上哪還有一絲涼意，打了一個寒戰(zhàn)，我當時是半夜吹口哨自我給自我壯膽，大喊一聲。狼倉皇的向前跑去，這也應(yīng)了一句話，馬秸稈打狼兩頭害怕。我沒有看到我的羊，心想時間又不長，狼不會把羊全部吃掉，所以我又沿原路回到。當走到橋上的時候，我聽到橋下突然有一陣急促的沉悶的喘氣聲。我立即想到可能是我的羊。月光還是那么皎潔，但夜不觀色，我隱約聽到我家的羊發(fā)出的聲音。這時我姐夫也趕來了，手里還拿著鐵叉。我告訴他羊就在橋下。我們兩個互相壯膽走到橋下，血淋淋的一幕映入眼簾。羊的喉嚨大部分被狼咬斷，喉嚨邊上還汩汩的淌著血，羊的肚皮早已被兩只狼用利牙撕開，胸脯還在劇烈地起伏著。這時我父親和鄉(xiāng)親也應(yīng)聲趕來，我們幾個人抬著四條羊腿把羊抬到了屋里。
狼很聰明機智，緊之后父親又給我講了狼抓黃羊的故事。在白天有一只狼在山上發(fā)現(xiàn)了一只黃羊，白天狼追不上羊，黃羊能夠飛檐走壁，可是狼不行。一到夜晚黃羊就會找一個又背風又暖和的地方睡覺，這時狼還不會抓黃羊，因為他還是追不上黃羊，等到黃羊憋了一夜尿后，狼就會瞅準機會下手，黃羊不能尿，跑不了多遠，膀胱會顛破，后腿就會抽筋，狼就會抓住黃羊，美美地飽餐一頓。除了人類，狼還真是機智過人，我聽完故事由衷的感嘆到。
天還是那么冷，月光依舊那么皎潔，我躺在床上翻來覆去睡不著，狼雖然可恨可惡，在弱肉強食的自然界，狼為了生存，為了到達自我的目的，它們兇狠貪婪狡詐，為了實現(xiàn)它們目標它們會分工合作，為了戰(zhàn)勝對手它們還會使用計謀。我不由得對狼產(chǎn)生了一絲絲敬意。
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最新會畫畫的我（熱門22篇）篇五
在家里就不同了，帥濤。帶著你的哥哥們和弟弟們?nèi)ネ妫瑒e讓他們在家煩人。哎；得令，兄弟們大家去玩。跑玩這地到那地，玩了一天。濤，明天下地去。一眨眼，一天過去了。我真的相信小沈陽那句話。人一閉一睜一天就過去了，一閉不睜一輩子就過去了。我領(lǐng)一幫兄弟就去了，開始一天的勞動。
我在不同的地方演繹不同的人，有人說我像慕容云海。我也覺的像。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇六
1、能憑借三種圖形想象，畫出新的圖畫，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動手能力。
2、能向別人說明自己畫的內(nèi)容和回答別人的詢問，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。
圖形卡片、教學(xué)掛圖、幻燈片、投影器。
一、游戲牢記，明確要求。
做傳話游戲，傳六個字：“畫得好，說清楚”，教師把它們板在黑板上，并告訴學(xué)生這就是本課的口語交際的要求。
二、認識圖形，以圖激趣。
我是圓形和三角形變成的小魚，你看，我胖乎乎的，多可愛啊！
3、你們也能讓這些圖形變一變，說一說嗎？
三、畫畫說說，生生互動。
1、讓學(xué)生利用這三種圖形，畫出自己喜歡的畫，比比誰畫得又多又好。
2、師生交流。你畫了什么，它說了什么話？指名幾個同學(xué)與老師交流，以作示范。
3、生生互動。讓學(xué)生在上述基礎(chǔ)上，同學(xué)相互交流，鼓勵學(xué)生盡情地說，教師相機指導(dǎo)。
4、交流評比。以小組討論交流，選出優(yōu)秀作品，參加全班交流，要求說清楚畫面內(nèi)容，選出優(yōu)秀作品并說明原因。
四、展示匯報，介紹拍賣。
1、同學(xué)們，大家都選出了優(yōu)秀的作品。這些作品可有用了，你聽――（放錄音）小朋友，慈善拍賣會開始了，快快來介紹你的作品，讓在座的.善心人多多捐款，讓福利院的老人們生活更幸福。
2、那怎么介紹呢？請聽小朋友張小紅的介紹，誰來當在座的善心人？（找一人當善心人，放錄音。）。
我是張小紅，用圓形和三角形畫了一條紅通通的小鯉魚。它十分可愛，胖乎乎的，像一只紅紅的皮球，在綠綠的河水里，快活地游來游去。請您買了我畫的這幅畫，好嗎？／謝謝你，我替福利院的老人們多謝你。
（如果善心人不愿意，就再放錄音）你不喜歡嗎？我畫的小魚是很有愛心的，有一天，有一個小男孩坐在河邊哭，這條小鯉魚好奇地問他，“你為什么哭？”小男孩說：“我的一只紅皮球掉到河里不見了。”小鯉魚說：“不要緊，我?guī)湍恪！毙□庺~吸了一口氣，把肚子脹得鼓鼓的，真一只紅皮球。小男孩不哭了，高興地笑了。你喜歡它嗎？／謝謝你，你真有愛心。
3、學(xué)習小組自己自由找同學(xué)或老師來進行拍賣，比比那個小組賣的畫最多，籌到的款也就最多了。在黑板上進行評比，評出慈善拍賣會上冠軍組。
五、課后延伸，布置作業(yè)。
讓學(xué)生回家用彩紙、布塊貼畫，并向爸爸媽媽介紹自己的作品。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇七
不是冤家不聚頭。為了買一臺好貨色爸爸花了不少時間，所以，當這臺電腦最終“脫穎而出”的時候擺出了一副高傲的姿態(tài)：“哼！”在我與電腦初次見面后，我們兩頭上都冒著火花，心里想著怎么對付對方。
電腦：“咳！這家小丫頭看我是什么表情,你可知道，我可是裝著大千世界啊！哼哼！等著瞧吧，我一定會把那小丫頭打得‘落花流水’！”
我：“咳！為了歡迎它我們家還做了一大桌好菜有糖醋魚、紅燒肉、糖醋排骨都是我愛吃的，但是我看它威風八面怎么吃得下飯啊！哼！我一定要讓它低頭！”
第一個回合雙方*到此為止，下面開始正式的戰(zhàn)斗。
電腦：“嘿嘿！電腦我是誰啊？怎么能輸給一個黃毛丫頭呢！今天她出丑了。她把同學(xué)請到家來看我，還想顯示自己會玩電腦，可她上網(wǎng)都不知道要連接網(wǎng)絡(luò)。笨死了！笨死了！哼！我就不提醒她！”
我：“哼！這討厭的破電腦，竟然讓我當面出丑！要知道我可是她的主人啊。上網(wǎng)之前我忘了連接網(wǎng)絡(luò)，出來的頁面總是‘該也無法顯示’，它彈個提醒框不就得了，可它好像鐵了心似的，動也不動。任由我看看這，點點那兒，急得滿頭直冒汗，同學(xué)笑話我了。我決不饒他！”
第二個回合以我失敗而告終。但輸了還可以再贏嘛。
電腦：“今天可真夠嗆的，這小丫頭居然在同學(xué)面前安裝軟件！同學(xué)一個勁兒得夸她！這下好了，同學(xué)走后，她還拍我腦袋，什么嘛，我是電腦哎，干嘛像拍小狗一樣拍我？還拍個不停！好哇，我只是讓你暫時神氣一下！”
我：“哈哈，叔叔不愧是叔叔，只用了10分鐘就搞定了怎么裝軟件的問題。我把上次笑話我的同學(xué)帶回了家，當她們看見了我熟練地安裝軟件時，頓時對我刮目相看。這下電腦神氣不了了吧。同學(xué)走后，我拍拍電腦的顯示屏。看著電腦顫動的樣子我真是爽啊！”
現(xiàn)在我和電腦的大戰(zhàn)仍在繼續(xù)，有時我勝，有時它贏，不過我發(fā)誓一定要贏它！“我一定要贏”我仿佛聽到電腦也在這么喊。嘿嘿！電腦，我的冤家，咱們走著瞧！
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最新會畫畫的我（熱門22篇）篇八
大家都知道我喜歡畫抽象畫吧？那你們知道我是怎么學(xué)，在哪兒學(xué)的嗎？還是讓我來告訴你吧！
于是，我照著舅舅的樣子，先倒幾滴顏料倒在白紙上。可因為考慮到用手把白紙轉(zhuǎn)幾圈可能會把手和衣服弄臟，所以我就先把紙對折，然后打開。
可是，打開一看，結(jié)果卻大出所料。因為倒的顏料太少了，還沒折就已經(jīng)干了！這使我有些失落，但我有耐心，決定再試一遍。
第二次，我汲取上一次的教訓(xùn)，多加了一些顏料。可卻讓我更加失望了，紙都粘在了一起！原來我加的顏料又太多了！
我只好跑去問舅舅。舅舅告訴我：“加顏料時，千萬不能加得太多或太少……”
我剛完成了這幅大作，就拿起作品，跑到舅舅面前，對他說：“您看，您看，我成功了！”聽了這話，舅舅也很高興。
通過了這次學(xué)習，讓我明白了一個道理：做事不能心急，要慢慢來，才能做好事情。不過我學(xué)會了畫抽象畫，內(nèi)心還是很高心的！
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇九
水墨畫，墨色恣意暈染，山巒、云霧，一片朦朧，宛如仙境。油彩畫，亮麗張揚的艷色，其濃淡輕重，恰到好處。而我幼時所學(xué)，不過是用一只普通黑筆勾勒出的畫。
猶記當年，對畫總有一種說不清道不明的喜愛和執(zhí)念，便去學(xué)了繪畫，一學(xué)就是兩三年。只是想做到將一只工筆運轉(zhuǎn)自如，這時間，遠遠不夠，唯有在學(xué)習之余，畫上一些。
也曾羨慕過畫家一雙素手、一枝畫筆便能繪出令人驚嘆的畫作，只是，總不能還沒學(xué)會走路就想跑步，于是，只有努力和苦練，須打好基礎(chǔ)，方能畫別的。初學(xué)時，老師布置了一項作業(yè)——畫一株白菜。對其外形、紋理我總是掌控不好，便大發(fā)脾氣，母親見了，就說：“沒關(guān)系的，畫工不是一朝一夕可以練成，你現(xiàn)在畫不好，實屬正常，但你要記著：既然你喜歡了，就要對得起這份喜歡，靜下心來，不要輕言放棄，失敗了，也不過是從頭再來的事。”
真正靜下心來，學(xué)畫，細細描繪勾畫間，是超然物外、怡然自得的悠閑；一筆一畫，是只可意會的情深，無處可藏，終發(fā)現(xiàn)，線條，最能撫平煩躁。
我還想畫得更多，一幅紛紛落雪，繪出“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的爛漫；一幅層林盡染，繪出“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的意境；一幅待放蓮花，繪出“荷風送香氣，竹露滴清響”的韻味；一副盎然春意，繪出“微雨燕雙飛，落花人獨立”的雅致；一幅江上夜景，繪出“煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮到酒家”的迷蒙；一副明月高掛，繪出“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”的清絕……我還想畫出自己，畫一只蝴蝶，是褪去稚嫩、洗盡鉛華的蝶，是破繭而出的蝶，展現(xiàn)出堅強與無盡風華，愿以后的我，是這般模樣，真正憑著一支畫筆，隨意而動，繪盡萬物深處。
長大后，懂得更多。一幅畫，名作《富春山居圖》，明明畫的是山水，呈現(xiàn)出悠閑與怡然，卻讓一座小城，從此出了名，多年前，這座城內(nèi)的人們安居樂業(yè)，城內(nèi)一片繁榮，可到如今，盡數(shù)消失，出名，無關(guān)富貴，只因這幅畫。是的，一幅畫，是一個民族的傳承與延續(xù)，原來畫，還能達到這種境界，心生向往。
我想，向著這些方向努力，用一支畫筆，隨心所欲中，體悟?qū)W畫的深處、畫的深處，一筆一紙，與生命，融為一體。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇十
有一天，爸爸睡覺在家，我忽然想起一個“鬼主意”，給爸爸畫張“卡通版”畫像。
說干就干，拿走紙和筆，先畫出有亮晶晶的眼睛，看起來烔烔有神。接著畫鼻子，所畫出有線條典雅的小鼻子，還所畫了兩個小小鼻孔，這鼻子還挺特別吧!
該所畫嘴巴了，所畫出有大大的嘴巴，哈哈大笑那種，門牙前還遮住兩位“將軍”把門的樣子。
最后，所畫了又寬又白的眉毛，方圓的臉蛋，又寬又圓的耳朵，短短烏黑的頭發(fā)，想到形態(tài)基本已完成，感覺還挺好看的。
一張卡通有意思地畫像終于所畫好了，我寄給爸爸，他看后詼諧風趣地說道：“這是我嗎?”聽完，我倆高興地哈哈大笑一起。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇十一
作文。
然后畫了小白兔紅紅的圓眼睛和最漂亮的三瓣兒嘴。再畫上胖乎乎毛茸茸的身體。最后畫一個圓圓的小茸球，這是它的短尾巴。在老師的`指導(dǎo)下一只可愛的小白兔畫好了。老師夸我畫的好。我心里美滋滋的。
白山市外國語學(xué)校一年二班。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇十二
星期日，我非常想畫畫，我說：“媽媽，我想學(xué)畫畫，”媽媽說：“好啊”，媽媽就把我送到一個畫畫班。“媽媽，我就在這學(xué)”，媽媽說：“好吧。”老師先讓我花小鴨子，再讓我畫小狗，接著讓我畫小雞。老師看我畫的挺好，就讓我畫人物，我看著他們畫的人物都很好，但是我還是不會，我就不想學(xué)了，但是我媽媽看到我畫的卻說“非常漂亮”，非讓我學(xué)不可，媽媽說一定要學(xué)，我說好吧，等到星期日我問老師，老師就教我如何畫眼睛，如何畫嘴和鼻子。后來我就慢慢地按老師說的畫，果然，我就畫好了。
我喜歡畫畫，學(xué)起畫畫我的心情就非常高興。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇十三
我的本領(lǐng)很多，最讓我自豪的是我畫的畫很棒。我參加過很多繪畫比賽，多次獲獎。
今年媽媽幫我報名參加了少年宮的美術(shù)興趣班。有一天，老師讓大家花一幅畫參加比賽。我在畫的時候想法太多，既想畫動物，又想畫植物，最后反而不知道畫什么好了。老師看出了我的心思，對我說：“別著急，把你喜歡的畫結(jié)合在一起，就能畫好。”我聽了老師的話，我在腦海中很快構(gòu)思了出畫的內(nèi)容，再用鉛筆迅速勾出輪廓，然后用彩筆細心地著色。兩小時后，我把這幅畫畫好了。畫面上有山有水，碧綠的草地上有兩個放風箏的小女孩，她們身邊有飛舞的'蝴蝶······這幅畫色彩鮮艷，人物被我畫得栩栩如生。老師看了我的畫，連聲說：“畫得不錯，畫得不錯！”我的畫還被貼在少年宮的展示欄里展示呢！看到這幅畫我心里美滋滋的。
在學(xué)校美術(shù)興趣班中，有一次老師教我們畫玫瑰花，我看著老師畫，老師畫得栩栩如生。老師教完后，讓我們畫，我一會兒就畫完了。老師說：“你畫得不錯，但還可以畫得更好。”我回到了座位上重新畫了起來。這一次我畫得很認真，畫上綠葉襯托著紅花，玫瑰花十分美麗。我的畫得到了老師的表揚。我很高興。
我自豪我是一個會畫畫的女孩。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇十四
只見老師從包里拿出了一大包餅干，我們高興地大喊：“萬歲，老師太好了！”沒想到老師卻說：“這個可不光用來吃的，你們信不信餅干會畫畫？”什么，餅干會畫畫？“不信”大家異口同聲地說道。老師轉(zhuǎn)身在電腦上打開了一張圖，慢條斯理地說：“下面就請同學(xué)們咬出這個圖形。”我們面露難色大喊：“我們不會啊……”沒想到這句話剛說完，就有一個同學(xué)咬出了一個心形，大家一看頓時信心大增，紛紛拿起餅干咬起來。可是有的同學(xué)吧餅干咬碎了，索性一口吃掉。
后面老師給的圖案更復(fù)雜了，我正聚精會神咬的時候，有一位同學(xué)竟然咬出了一個電話的形狀，我看著很是喜歡，暗想人家可以做到我一定也能做到，我一定要比他們做的更好。終于我咬出了一個小房子的`形狀，尖尖的房頂，方方正正的墻壁，看著這個小巧玲瓏的小房子我滿心歡喜。
餅干咬畫可真好玩啊！
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇十五
拿天空做畫紙。
微風做渲染機，
畫筆嘛，
云想了想。
還是用自己的小尾巴好!
云畫了一道彩虹。
可是沒有顏料。
怎么能叫彩虹呢?
她偷偷留下人間。
采了一筐花來——。
紅的`，綠的，黃的，橙的，青的，來的，紫的，
正好七種顏色!
云把每種顏色的花。
分類安排好，
插在小尾巴上，
小朋友指著云，
大聲叫：“好漂亮啊!”
云擦了畫。
又畫了一朵棉花糖。
粉紅的。
真想咬一口，
傻孩子。
那是假的呀!
怎么能吃呢?
云畫的可真逼真!
畫呀畫，
她畫了一匹馬，
又畫了一棵木棉樹。
……。
云畫累了。
躺在天空的畫紙上，
迷迷糊糊睡著了。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇十六
有一只狼很喜歡畫畫，為了畫畫，他很少出去找食物，所以他經(jīng)常挨餓。其他的狼嘲笑他不務(wù)正業(yè)，不懂得生存。那只狼卻不理會同伴的嘲笑，只要能畫畫他就感到很滿足。
日復(fù)一日的練習畫畫，讓他成為了大師。他畫什么都惟妙惟肖。
一天，一個商人路過森林時看到了狼的畫。商人興奮的歡呼起來，他認為他發(fā)現(xiàn)了寶藏，狼的畫是真正的藝術(shù)瑰寶。于是，商人用一群羊和狼交換的一幅畫，并且表示以后會定期給狼送羊，讓狼安心畫畫。
狼的伙伴們都羨慕他，不用出去找吃的也有美味的羊吃。
不是所有追夢的人都有狼那美好的結(jié)局，但是他們一定會很享受過程。
大灰狼的甜點屋。
秋天到了，森林里的樹葉像蝴蝶一樣紛紛飄落，美極了!小綿羊高興地走進森林里玩，不知不覺就走到了森林深處。
走著走著，小綿羊發(fā)現(xiàn)自己迷路了。她急得團團轉(zhuǎn)，肚子也餓得“咕咕”直叫。她心想：要是能有個美食店讓我吃點東西，那該多好啊!突然，她看見不遠處有一家甜點屋。
她走近一看，甜點屋的屋頂是用五彩的巧克力鋪成的，窗戶是美味的糖果做的，門是一塊巨大的餅干，煙囪里飄出了陣陣誘人的香味。小綿羊自言自語地說：“這是誰的甜點屋呢?”這時候，一只大灰狼從甜點屋里走了出來。他頭上戴著一頂高高的廚師帽，身上穿著一套潔白的廚師服，笑容滿面地說：“小綿羊，歡迎你來我的甜點屋做客”小綿羊雖然很害怕，但是她實在是太餓了，便壯著膽子走了進去。
大灰狼給小綿羊送上了美味的糖果和餅干，十分熱情地招待了小綿羊。小綿羊吃得飽飽的，感激地說：“謝謝你，大灰狼!我們做朋友吧!”大灰狼高興地說：“好呀，好呀!小動物們都怕我，誰也不愿意和我做朋友，你可是我的第一個朋友哦。”
從此，小綿羊和大灰狼成了好朋友。小綿羊經(jīng)常帶小伙伴們?nèi)ス忸櫞蠡依堑奶瘘c屋。就這樣，甜點屋的生意越來越紅火，大灰狼的朋友也越來越多啦!
大灰狼穿褲子。
今天是大灰狼的生日。大清早，大灰狼就收到了禮物——一條新褲子。
大灰狼從沒穿過褲子，這下子，他可傷腦筋了：“唉!褲子該從哪兒穿進去呢?”大灰狼拿著新褲子左看看，右瞧瞧，把褲子往尾巴上比了比“咦!褲子和尾巴一樣長，正好套在尾巴上。”大灰狼把褲子往尾巴上一套，“咦，不對呀，怎么這褲子只能穿進一半呢?”
大灰狼迷糊了，又拿起褲子瞧了瞧，往手上一套，得意洋洋地吃飯去了。“哎呀!怎么兩只手就伸不開呢?”大灰狼越穿越糊涂。“褲子怎么穿才對呢?嘿，這褲子上有一個大口，還有兩個‘耳朵’，剛好套在頭上，兩條褲腿正好套住耳朵。”大灰狼又把褲子往頭上一套。咦!還真行，不大也不小，正好套在頭上，兩只耳朵也“穿”進了褲管。
大灰狼在鏡子前面照了又照，非常滿意，然后提著手袋出門了。一路上，小動物都笑得前俯后仰，大灰狼見了，心里想：“一定是我的新褲子太漂亮了，小動物都羨慕不已。”心里就更得意了。
“媽媽，你看，大灰狼的褲子穿在頭上了。”
“嘿!大灰狼，你的褲子穿錯啦!”
大灰狼聽了，臉刷地紅了。“不用難為情，我們來幫你吧!”小動物幫助大灰狼穿好褲子，褲子不大也不小，正合身。
大灰狼恍然大悟：褲子不是套在尾巴上，也不是戴在頭上，原來是穿在兩條腿上的。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇十七
我們笑時她閃閃。
學(xué)畫畫。
東瞅瞅，西看看，
瞄瞄老師，在干嘛？
寫寫，描描，畫畫……。
竟?jié)L出一個大南瓜！
瞪瞪眼，描描……畫畫……。
瞅瞅，看看，老師笑啦：
好家伙，真是一個小畫家！
我樂得……像開了花！
作者（筆名）：踏云輕心。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇十八
在我上幼兒園的時候，我就喜歡上了畫畫。從一年級開始，我就接觸到了學(xué)校正規(guī)的美術(shù)課。爸爸媽媽也很支持我，所以就在校外給我報了美術(shù)班，讓我跟著秋老師學(xué)畫畫。現(xiàn)在我又跟著僑中的尹老師學(xué)畫畫。在老師那里，我學(xué)會了水粉、油畫、素描、線描、靜物寫生等許多種繪畫方法。
記得我剛開始學(xué)線描的時候，總是不能把物體畫對稱。有一次上課，老師拿了一個酒瓶和一把水壺擺到桌上讓我們看著畫。我先畫好那個酒瓶，它的瓶口是歪的，然后畫的水壺是右邊鼓，左邊癟，并且壺嘴短又小，把手肥又大怎么看都不順眼。回到家我把畫拿給媽媽看，媽媽看了說：“如果一個人的腳長得長短不一致走起路來會怎樣？或者是兩只手粗細不一樣你又會怎么想？”聽了媽媽這一番語重心長的話，我似乎明白了很多。于是，我拿起筆，照著老師畫的酒瓶和水壺繼續(xù)畫。畫了一張又一張，最后，終于把它畫對稱了，我心里樂開了花。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了許多種繪畫技巧，而且在班里面我也是一個小有名氣的“小畫家”，每次班里都推選我去出。
黑板報。
我也很樂意去做。上一次的“歡樂杯”繪畫比賽我得了銅杯因此我成為了宣傳委員。今后我要更加努力為我將來成為大畫家打下堅定的基礎(chǔ)！
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇十九
你知道我的姐姐嗎？不知道吧！就讓我來告訴你吧！
我姐姐有不太濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻子、小小的嘴、笑起來有兩個小酒窩。
我姐姐可會畫畫了，有一次我說：“姐姐你可以幫我畫個和你書上一樣的美少女嗎？”
姐姐笑了，我看見姐姐笑了我就問:"姐姐你笑什么，”姐姐說：“你可能看美少女看迷了把！”我就想：我姐姐一定不會畫。姐姐好象看出了我的心事了吧，她就拿出美少女的那本書，說：“你喜歡哪一個美少女？”我說我喜歡美少女的老大，我姐姐把書放在旁邊，端端正正的畫起來過了兩三十分鐘，姐姐就叫我來。我看見姐姐桌上有個美少女，我真不敢相信。我就走在姐姐的'桌上旁邊的床上仔仔細細的看，是不是漏了一個地方，我看了又看真的沒有一個地方缺少。
我想向姐姐學(xué)習，也要把工課學(xué)好。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇二十
我喜歡做手工，也喜歡上網(wǎng)，但是我最喜歡的是畫畫，因為畫畫可以提高欣賞水平。我先去聽課的時候，感覺那些大哥哥畫得非常好，畫的跟真的一樣，再一看老師的手機上有一幅畫，畫的跟真的一樣，那幾幅畫就讓我心動了，所以我才學(xué)的。
一晃三年過去了，我現(xiàn)在考上了四級，今年準備考6級，我相信我一定能考上去的！加油！以前我非常喜歡做小手工，我做過知了，青蛙，百合花，寶塔，結(jié)果一學(xué)國畫就沒有做過，現(xiàn)在也不會做了。我現(xiàn)在最大的理想就是當一名非常著名的畫家，為了這理想加油吧！
最新會畫畫的我（熱門22篇）篇二十一
每個人都有自己的愛好，而我的愛好是畫畫。
寫完作業(yè)，我便找出我最愛看的動物圖書來看，忽然我看到了熊貓吃竹子的圖畫，便迫不急待地想把它畫下來。我找出媽媽給我買的水彩筆畫了起來，可看著很簡單的事，卻怎么也畫不好，我急忙叫來媽媽，媽媽看著我有些急躁，就耐心告訴我做什么事都要細心觀察，聽了媽媽的話；就開始細心觀察，熊貓的耳朵是半圓的……當我畫到竹子時，我的綠色水彩筆找不到了，當了逃兵，像空氣蒸發(fā)了。我把屋子翻了個底朝天，這時，我想起在學(xué)校美術(shù)老師告訴過我們，黃色加藍色等綠色。我快速拿起黃筆和藍筆畫了起來，一張惟妙惟肖的熊貓吃竹子就畫完了，就這樣我慢慢的就喜歡畫畫了。每當沒事時，我都要拿出彩筆畫上一張畫。
通過做這次畫畫，讓我明白了一個道理：無論做什么事情都要一絲不茍。（三年級指導(dǎo)老師：李老師）。
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最新會畫畫的我（熱門22篇）篇二十二
本課的教學(xué)目的是通過實地觀察和分析，使學(xué)生認識到近大遠小的透視現(xiàn)象，理解視平線、消失點在透視現(xiàn)象中的作用。教學(xué)重點是通過觀察、分析和講解，使學(xué)生能初步了解景物近大遠小的透視現(xiàn)象及相關(guān)知識。教學(xué)難點是如何運用所學(xué)的透視知識表現(xiàn)身邊的景物。
在教學(xué)活動中，我用一個小游戲：不改變雙手的大小，卻能表現(xiàn)出雙手一大一小感覺用以導(dǎo)入，然后引出課題，接著出示數(shù)幅圖片（風景和人物的透視圖片），請學(xué)生找出畫面中都有哪些發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過仔細觀察后歸納透視現(xiàn)象，總結(jié)出—近大遠小、近高遠低、近疏遠密的透視現(xiàn)象。緊接著我又讓學(xué)生思考：這種現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的？師生共同觀察分析圖片討論總結(jié)出是由于距離不同，位置不同，我們就會有近大遠小、形狀改變的感覺。我們站在路的`中心，會看到路面和兩旁的樹木、房屋都漸漸集中到我們眼睛正前方的一個點上，這一點稱為視點，通過視點的水平線叫視平線，但這些通常是不畫出來的，但在作畫的過程中通常要用到，我一邊講解一邊在黑板上畫出，為了讓學(xué)生直觀的了解。然后又讓學(xué)生想一想找一找身邊的透視關(guān)系，學(xué)生有說走廊的，有說食堂的桌椅，看來大家都還是很注意觀察生活。為了讓學(xué)生更加深刻的去理解透視關(guān)系，我又出示一張風景圖片，讓學(xué)生結(jié)合書本上的問題看看還會有怎樣的新發(fā)現(xiàn)。最后小結(jié)：同樣高度的建筑或柱子，樹木等都有近高遠低的透視現(xiàn)象；一條同樣寬闊的馬路、鐵軌都有近寬遠窄的透視現(xiàn)象，這些都是生活中常見的透視現(xiàn)象。
在布置作業(yè)的時候我讓學(xué)生通過臨摹來感受透視現(xiàn)象。在作畫過程中，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)無從下筆，或者是在畫面中沒有消失點和視平線等這些輔助線，在此過程中我一再強調(diào)，避免更多的學(xué)生犯這種錯誤。
通過教學(xué)，新授的透視知識學(xué)生理解比較快，也能快速區(qū)分和分析畫面中、生活中的透視現(xiàn)象。把一樣的物體放在另一樣物體的后面，就會產(chǎn)生前后的感覺，物體通過逐漸縮小尺寸，也會產(chǎn)生前后的感覺。學(xué)生對這個知識點，雖然有了一定的理解，但是在畫作業(yè)時，表現(xiàn)物體的前后的尺寸不是很明顯，而且學(xué)生具體應(yīng)用透視原理實踐創(chuàng)作的能力較弱，作業(yè)構(gòu)圖及完整性欠缺。
五年級的學(xué)生對這個透視問題，大部分理解，但是下筆不行，使他們對這一概念更好的表現(xiàn)在自己的繪畫中，還需要慢慢的進行引導(dǎo)和必要的練習。