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    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)

    時間:2025-05-22 作者:字海

    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨到見解和思考深度。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇一

    一天,天空下著小雨,我和爸爸十分愜意地在煙雨迷蒙的植物園散步。我們一邊走一邊聊天,周圍的景色十分美。下過雨后的植物園里空氣非常清新,草地上許多珍珠般的小水滴似乎給了小草添置了另一件新衣,讓小草顯得活潑可愛。雨水把萬物清洗,樹葉上的水滴滴到你身上,這是它們向你問好呢!走到半路,幾只布谷鳥在咕咕叫著,襯著公園里更加安靜。幾株桂花樹映入眼簾,雖然下雨后的桂花樹沒有晴天時的花香,但也有另一番風(fēng)味。泥土的清香直入鼻腔,花兒在草地上更加美麗,放眼望去整個植物園都在煙雨蒙蒙之中,就像一幅水墨畫。走到池塘邊,突然看見一只小烏龜把頭探出水面,它似乎在吐氣,又像是魚姑娘的“小哨兵”,在偵察水面有沒有危險,我們剛走過去,它就急忙縮回水里,水面上只留下幾串泡泡。好像在對魚姑娘說:“岸上來了兩個巨人,快躲起來,快躲起來!”

    當(dāng)時,樹上的葉子都黃了,風(fēng)一吹樹葉紛紛落下,就像人老了一樣,到處一片金黃,可美了!這里的景物一年四季各不相同,春夏秋冬,各有風(fēng)味,但這里永遠是美麗的!

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇二

    雨中的植物園,格外的美!

    雨中的植物園是安靜而又熱鬧的。安靜是因為少了平日此時的人聲嘈雜,熱鬧卻是因為平日淹沒在人聲中的那些自然的聲音在此時現(xiàn)了出來。有啾啾吱吱的叫著的'小鳥,自由歡快地在頭頂掠過,落在枝頭,草地,或是鉆進林中尋不見蹤跡;也有遠遠近近忽高忽低的蛐蛐兒的叫聲,等你走近些,卻又聽不見了,慢慢走過,不知道何時就又響起。下的雖是蒙蒙細雨,每每經(jīng)過樹下時,也會聽到滴滴答答落雨的聲音。

    雨中的花兒是更為嬌艷的。那一片片托滿雨露的花兒是平日里再好看的也無法比擬的,花瓣上枝葉間,滿是露滴,貪婪得連每一絲絨毛上都要綴滿,直到承受不來,滑落下去。而落在地上的花瓣亦不示弱,照樣攬得一盤水珠滿。

    雨中的植物園,怎么美都不覺過分,也只有身在其中時才能真正體會。

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇三

    “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”每當(dāng)背到這首詩時,我就會想到陰雨綿綿,如夢如幻的春雨。

    這次,我有幸看到了雨中的校園。聽,窗外那沙沙的雨聲,那是多么令人陶醉的聲音。再看那春雨細而密,慢慢地灑落在我的手上,涼涼的,那么輕,那么柔。

    窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上,滋潤著它的花瓣,雨珠在它的花瓣上舞蹈著,其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒有綻開的花苞上,它們張開小嘴,吮吸著甘露,在說:“春雨姐姐,謝謝你,我們一定會快快長大,為大自然增添一份美麗。”春雨那滴滴答答的聲音像一首首連綿不斷的歡樂的樂曲。

    走近海棠花,那一陣陣芳香撲鼻而來,幽香醉人,像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠處看,樹上花蕾滿枝,枝繁葉茂。有的綻開了五六片花瓣;有的卻只綻開了三四片花瓣;有的才張開一個小口;有的卻還沒有綻開。

    在茫茫細雨中,雨露悄然無聲地滋潤著萬物。雨珠有時不小心把海棠花擊打下來,落到了地上、花壇里、下水道里……我撿起幾片花瓣,放到花壇里,放到那棵樹下邊,讓它躺在土壤上,化作春泥,滋潤那棵海棠樹。

    雨中的校園真是令人陶醉,讓人流連忘返!

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇四

    今天下午,沒有預(yù)兆的下了一場大雨,是一場傾盆大雨,嘩啦啦的下下來。

    那場大雨很壯觀,從天上滴下來,雨落到地上形成一個皇冠一樣的形狀,有很小的雨珠,像透明的珍珠一般。

    雨漸漸的大了起來,遠方的景物越來越看不清了,前方白茫茫的,隱隱約約的看見前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小,啪啪地打在玻璃上,我特別擔(dān)心玻璃會敲碎。然而沒有傘的同學(xué)們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧!那不是數(shù)學(xué)老師嗎?她為一個其他班的同學(xué)撐傘,雨水打濕了她的右肩,急忙的往教室跑去。頓時,教室里一片喧嘩聲,都在議論著這場滂沱大雨。我看見雨滴在博學(xué)樓的屋檐上,慢慢地積累下來越來越多,從高處往低處落下猶如瀑布一般,非常美麗。

    雨足足下了30分鐘了,天逐漸的變亮了!太陽也探出個腦袋,害怕大雨在次來臨,真是滑稽極了!這時,天空中出現(xiàn)了迷人的彩虹,在太陽的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。

    雨后,空氣非常清新,花草樹木以及足球場被大雨沖刷的干干凈凈。花壇里的花兒有的被大雨打得彎下了腰,花瓣垂落下來,有的屹立在萬花叢中毫不動搖。

    啊!雨中的校園是多么美呀!我愛我的校園!

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇五

    我實在等不下去了,走出教室,離開學(xué)校,向回家的路飛奔而去。就在走出校門口大約50米吧,隱隱約約地看到一個熟悉的身影,我又仔細一看,呀!原來是媽媽呀!我激動地喊了一聲:“媽!我在這兒!”這時媽媽也看到了我,什么都沒說,連忙背起我,踩著漫著雨水的小路,一步一滑地走向回家的路,雨傘一直伸向我這邊。過了一會,我在媽媽柔軟的.肩上居然幸福的睡著了。突然,“轟隆”一聲,天空中一個震耳欲聾的響雷,我和媽媽同時摔倒了……我醒了,媽媽坐在地上起不來,我連忙把媽媽扶起來說:“媽媽,我自己能走!”可媽媽好像沒聽見,強逼著我伏在她的背上。雨水淋濕媽媽的衣服,也淋濕了我的雙眼…回到家中,媽媽感冒了,右腳還腫了一大塊,半個月后才好。

    每每想起這件事,我腦海中跳出一段字:“母愛,是一堵無形無貌的墻,讓我們不被強風(fēng)刮倒;母愛是一棵巨大的樹,給我們遮風(fēng)擋雨。”總而言之,這份愛是無聲的,是世界上最寶貴的!媽媽,我想對您說:媽媽!您辛苦了!感謝您陪伴我長大,我愛您!

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇六

    她不光唱出了這些,他還一直在滋潤著我們孩子的小小的心靈,滋潤著小花的臉上的塵土,滋潤著小草身上的綠色,更滋潤著我們那美麗的校園。

    看,她輕輕地,輕輕地走到教室的窗外,發(fā)現(xiàn)孩子們在對著她笑,而且學(xué)的越來越帶勁。

    看,她輕輕地,輕輕地撫摸著巡邏的保安和打掃衛(wèi)生的清潔工的臉龐,好像在對他們說:“你們辛苦了。”

    看,她輕輕地,輕輕地落在五星紅旗的身上,把紅旗身上和精神上的污垢都刷得干干靜靜的了。

    她越看越帶勁,這時,他徹徹底底的快樂起來了,她跑在操場上,給每一個人打著招呼。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,無數(shù)的孩子跑在她的懷抱中,女孩子們的發(fā)絲上有著她的無數(shù)的吻;男孩子奔跑的汗珠伴隨著她一起落下,這也代表著她將經(jīng)歷酸甜苦辣咸。

    她,就是雨。就是她將整個校園和每個孩子心靈上的污垢沖刷地干干凈凈。

    雨中的校園是美麗的,更是活潑的。

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇七

    春天里的小雨淅淅瀝瀝地下個不停,整個校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。

    空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香,學(xué)校的操場被雨水沖洗得干干凈凈的。操場旁的大樹在春雨的澆灌下,更加茁壯地成長著。雨滴打在樹葉上,發(fā)出了“沙、沙……”的美妙聲音。樹葉不停地隨風(fēng)擺動著,仿佛高興得跳起了舞蹈。花草叢中的小草兒也爭先恐后地從土壤里探出綠油油的小腦袋來。樹葉上、花瓣上結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這時一幅多么詩情畫意的畫卷啊!

    “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去。五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮極了。老師把同學(xué)們送到大門口后,為同學(xué)們擦去臉上的雨珠,囑咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……這動聽的話語、親切的關(guān)懷,就像春雨一樣,滋潤著同學(xué)們的心田。這是一幅多么溫馨的`場面啊!

    我愛春天的雨,更愛雨中的校園。

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇八

    在一所小學(xué)門口,有一名文明勸導(dǎo)員笑笑在站崗,不幸的是正在下雨。

    此時,大名鼎鼎的淘氣包他穿著雨鞋踩著水坑玩,干擾了其他同學(xué)過去,但是,文明指導(dǎo)員笑笑一看,立馬過去,友好地說:這位同學(xué),你不要再踩了,行嗎?可淘淘像沒聽見似的',還越踩越起勁,這時,笑笑之后叫來幫手阻止他,這時,也有一個人背著書包溜進去了,沒人發(fā)現(xiàn),終于,淘淘被阻止了,他只好乖乖進教室。

    淘淘,謝謝你了。一個瘦瘦的男生對淘淘說,沒事,咱倆是好兄弟。淘淘拍了拍他背,那個男生叫小杜,沒錢買紅領(lǐng)巾,便讓淘淘掩護他。

    下課了,準(zhǔn)備去操場時,看見垃圾箱旁一個熟悉的身影,正在翻垃圾,就是早上鬧事的淘淘,笑笑把情況告訴了老師。

    叮鈴鈴午休了,老師把淘淘叫到辦公室,聽說有人看見你在垃圾箱翻垃圾,是不是真的?老師,您知道小杜他是貧困學(xué)生,每天我都要翻些有用的,騙他說是我不要的,我看小杜太可憐了,老師,求求你別告訴他。好吧,情況我了解了,吃飯去吧。!嗯,謝謝老師。

    下午,老師將情況告訴了笑笑,于是,第二天早晨,雨中的校門口依舊笑笑,淘淘到處惹事,笑笑卻紋絲不動,淘淘心想:不可能呀,調(diào)虎離山怎么不行了?這時,要遲到了,他只好帶著小杜進去,此時,笑笑大喊:敬禮!他們朝他倆敬禮時,小杜的心里被傳輸了一股暖流。

    后來,笑笑他們每天笑著朝他們敬禮,不僅小杜被溫暖了,就連淘淘也感受到了。

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇九

    五一節(jié),我們來到鄉(xiāng)下。

    正下著蒙蒙細雨,我打著傘下了車。

    一串串“交響曲”飄進了我的耳朵里。首先是小狗的汪汪聲,像喊口令,一聲長一聲短,時不時夾雜著小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲。春雨像個孩子一樣,也來參加這場“大合唱”。一會兒沙沙作響,一會兒嘩嘩歌唱。不時還變著魔術(shù),一下密密麻麻,一下斷斷續(xù)續(xù)。

    雖然下著雨,但還是攔不住勤勞的農(nóng)民伯伯。他們戴著斗笠,披著蓑衣,把自己全副武裝,來到綠油油的菜地里干活。咦,那是什么?啊’,原來是大蒜、辣椒、豌豆,它們在雨中搖晃著綠色的小葉子,快活地享受著雨點寶寶為它們帶來的涼爽。農(nóng)民伯伯正滿頭大汗地在空地上用鋤頭翻散堅硬的泥土,再施施肥讓泥土變得松軟,為以后種菜做準(zhǔn)備。

    用土鋪成的小路被雨水一淋,走起來滑溜溜的。我打著傘向四周望去,呀,在角落里,在青草下,有滿滿的一層小花,紅的似火,白的`似雪,而黃的則像金子般閃亮,偶爾還能看到蝴蝶飛來飛去呢。嫩綠的樹葉上不停地滴著水,大樹上原本蓋著的灰塵被雨水一沖全沒了,煥然一新。

    我蹦蹦跳跳地走在碧綠的田野上,可開心了。

    (指導(dǎo)老師鄒席)。

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇十

    嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,窗外下起了傾盆大雨,我背起小書包,拿起小花傘,便去學(xué)校了。

    路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘,如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動。嘀嗒,嘀嗒,小雨點兒在傘上歡快地跳起了舞。

    學(xué)校的大門徐徐開啟,一走進校園,新鮮的空氣撲鼻而來。小草被洗得更綠了;花被洗的更艷了;那一棵古老的梧桐樹,也已被洗得干干凈凈,一塵不染。

    校園里一片生機勃勃的景色。臺階似乎比平常的更加明亮,操場也被小雨點兒洗的沒有一絲塵埃,就像一塊干凈的玻璃一般。

    教學(xué)樓矗立在雨中,仿佛在歡迎小朋友們的到來。我走進教室,朝窗外望去,雨聲小了,雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。

    瑯瑯的書聲響在耳邊,讀書聲伴著雨聲,交匯成一首美妙動聽的交響曲,不知不覺,我便陶醉在這美妙的交響曲中。

    雨中的校園變得更加寧靜。雨過天晴,我仰著頭,望望天空。天也被小雨點洗刷的更藍了,宛如一塊碧澄澄的藍寶石;校園再一次熱鬧起來,小朋友們的歡聲笑語一直想在我的耳旁。

    啊!多么美的校園,如詩,如畫,如夢!我愛這多姿多彩的校園,更愛這雨中的校園!

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇十一

    晚上,我坐在桌子上抓耳撓腮的完成了作業(yè)。又開始愁眉苦臉地思考周記該寫什么?想來想去都沒想出個頭緒。我只好鼓起勇氣問媽媽,出乎意料的是一向只會說“自己想辦法”的媽媽,居然回答了。答案卻讓人哭笑不得:“這不簡單,你去外面淋一圈雨回來……”

    是啊,好不容易遇上入秋以來的一場大雨,不寫點什么似乎對不起這老天的安排,我靈機一動決定死馬當(dāng)活馬醫(yī),二話不說帶上爸爸就出發(fā)了。

    秋雨涼涼,細雨微風(fēng),我愛雨,愛他那充滿了大自然旋律的美妙聲音,愛他那帶來了清新潤人心脾的空氣,更愛他那歡快堅持的品格。

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇十二

    今天,春雨綿綿下個不停,下午,終于見到了一抹明媚的陽光,我迫不及待地拿出網(wǎng)球拍和媽媽帶著小狗一起去體育公園打網(wǎng)球。

    一到公園,我們馬上拿出網(wǎng)球拍來打球。突然,網(wǎng)球象子彈一樣飛到網(wǎng)球場外去了,坐在草地上的'小狗見了網(wǎng)球,象是發(fā)現(xiàn)了一個新玩具,立馬象箭一樣飛奔過去,叼起網(wǎng)球就跑,一邊跑還一邊回頭看我一下,我氣極了,放下了手中的網(wǎng)球拍,使勁兒去追小狗,可是,小狗繞著網(wǎng)球場來回地跑,有時還停下來對我搖尾巴,可就是咬著網(wǎng)球不松口,我怎么樣追也追不上,我跑得氣喘吁吁……這時,媽媽在球場那邊高聲喊:“知識就是力量啊,鑫鑫,開動腦筋想辦法呀,不能這樣猛追……”聽媽媽這么一喊,我突然想起小狗特別愛吃蘋果,于是,我心生一計,一只手握成半拳形,對著小狗喊:"小虎,過來吃蘋果啦!"果然,小虎馬上停了下來……嗨!我終于"搶"回了我的網(wǎng)球。

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇十三

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的雨中的一幕小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一個夏季的雨天,我和妹妹因為沒有帶傘而被“困住”在中學(xué)操場的主席臺上。我們好不容易在這樣的大雨天遇到人借到手機打了個電話給爸爸,爸爸只說了一聲:“馬上就到!”就把電話掛了。

    雖然這不是一件驚天動地的事,但這是一件值得我牢記一輩子的事。真正愛你的人不一定會說很多愛你的話,卻會做許多愛你的事,會保護你,不讓你受傷……那個人就是我們的父母。都說“誰知寸草心,報得三春暉。”我們都難以報答我們的父母,所以我們只要好好學(xué)習(xí)、做好自己,不能讓他們老是為我們操心!

    雨中的植物小學(xué)(優(yōu)秀14篇)篇十四

    星期五下午,第二節(jié)課的時候,天上彤云密布。我猜不一會就會下雨。果然,不一會兒,就下起了傾盆大雨。

    放學(xué)后,家長們打著五顏六色的傘來接同學(xué)們回家。我一個在坐在椅子上看書,漸漸地看入迷了。直到天上打了大響雷,我才醒過來。

    我看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)同學(xué)基本上都走完了,就剩我,方子航和王佳成。我們在教室是無聊,就走到學(xué)校門口。走到校門口后,方子航家長來了,這時候,雨越下越大。我和王佳成只好去對面小店去避雨。

    我們在小店里轉(zhuǎn)悠了幾下。忽然,我聽到有在叫我,轉(zhuǎn)過身一看,原來是媽媽來接我了。

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