英語(yǔ)是一門(mén)重要的學(xué)科，它不僅與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)，還與我們的未來(lái)發(fā)展密切相關(guān)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些英語(yǔ)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇一
第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：
1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書(shū)，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
第二，生活計(jì)劃具體如下：
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假!
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇二
我的暑假生活可謂豐富多彩，唱歌、跳舞、看書(shū)、游泳。下面就和我一起去分享我那多彩的暑假生活吧!
今天，我精神十足，準(zhǔn)備好了開(kāi)始我那嶄新的一天。我穿上舞蹈衣，出發(fā)了。伴著優(yōu)美的音樂(lè)，我像一只小蝴蝶飄動(dòng)起來(lái)。每當(dāng)我在跳舞的時(shí)候，心情都會(huì)愉快而興奮。隨著音樂(lè)的結(jié)束，我也停止了飄動(dòng)。
假期里我也有無(wú)聊的時(shí)候。每當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候，我就跟我的小寶貝們玩，可他們又不會(huì)和我說(shuō)話，所以玩著很沒(méi)勁。用不了20分鐘，我自己就自動(dòng)打消了這個(gè)念頭。
別看暑假有時(shí)候會(huì)很無(wú)聊，但只要你仔細(xì)聞聞，就能聞到一種比香水還香，比丁香花香的多的香味，那就是——書(shū)香。在整個(gè)暑假里，我的大部分時(shí)間是書(shū)在伴著我成長(zhǎng)。讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我了解了昆蟲(chóng)這個(gè)神秘的王國(guó);讀了《夢(mèng)海的公主》，我懂得了真正的幸福就在自己身邊;讀了《長(zhǎng)頸鹿與河馬》，我知道了維持自我本色才能活得最精彩!是書(shū)香讓我感到自己的暑假還算是充實(shí)，是書(shū)香讓我體味到自己的暑假生活有滋有味，是書(shū)香讓我豐富了知識(shí)，拓寬了視野。我會(huì)繼續(xù)擁抱我書(shū)的海洋!
怎么樣，我的暑假生活還豐富吧!
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇三
轉(zhuǎn)眼之間，快樂(lè)的暑假生活過(guò)去了。但是，那些多姿多彩的生活片斷卻讓我難忘。
還記得那一次去漁寮，走進(jìn)沙灘看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，我就想大海為什么是藍(lán)色的呢?我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“大海經(jīng)過(guò)光折射到水里，看著就很藍(lán)了。”我聽(tīng)完走進(jìn)海水里躺了下來(lái)，結(jié)果被海浪嗆了一口水。水特別咸，我又問(wèn)爸爸：“海水為啥這么咸?”爸爸說(shuō)海水里含有鹽分，當(dāng)然很咸了!
我見(jiàn)剛才浪花很小但現(xiàn)在的浪花卻很大，這又是為什么呢?爸爸猜出了我的心思，就說(shuō)這是漲潮和退潮的緣故，是因?yàn)榈厍蚝驮铝恋囊Χl(fā)生的自然現(xiàn)象。
這次海邊之行，讓我懂得了大自然如此美妙，給我?guī)?lái)了很多收獲，我希望以后能有更多的機(jī)會(huì)親近大自然。
除了旅行，我暑假還喜歡閱讀和運(yùn)動(dòng)。
每天清晨，我走進(jìn)書(shū)房，閉上眼睛就聞到一股書(shū)香味。走到書(shū)桌前拿起一本《西游記》讀了起來(lái)，每次看到唐僧被妖怪捉走，我就不禁心急如焚;每當(dāng)看到孫悟空打敗了妖怪，我就特別地興奮。每次從書(shū)桌上拿起書(shū)，我的思想都沉浸在書(shū)的海洋里，閱讀，大大增長(zhǎng)了我的知識(shí)面，也讓我懂得了做人的基本原則!
閱讀學(xué)習(xí)之余，我也要運(yùn)動(dòng)一下。我拿起繩子瘋狂地跳，當(dāng)我跳完時(shí)已經(jīng)汗流浹背，我不管二七十四還是三七二十一，換上泳衣，猛地扎進(jìn)游泳池里，游著標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動(dòng)作，就像一條小魚(yú)一樣無(wú)拘無(wú)束。
這個(gè)假期，讓我感受到閱讀的樂(lè)趣，運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，旅行的收獲，真是一個(gè)難忘的暑假!
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇四
暑假到了，太陽(yáng)總是曬個(gè)不停，驕陽(yáng)似火，這個(gè)時(shí)候吃點(diǎn)冰涼的美食是最好不過(guò)，可我卻什么也不敢吃了。
我小時(shí)候什么都喜歡吃，尤其是甜食，一日三餐恨不得只吃糖，常年累月下來(lái)，我的牙齒吃不消了，好幾顆都?jí)乃懒耍衲晔罴伲也坏貌蝗タ囱泪t(yī)。
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)院的環(huán)境很不錯(cuò)。地板干干凈凈，工具、醫(yī)療器械收拾的井井有條，給人一種利落的感受。醫(yī)生看了看我的牙說(shuō)：“這里面好幾顆神經(jīng)壞死了，拔4顆牙，還得帶牙套。”我一聽(tīng)可不樂(lè)意了，拔4顆牙，那得多疼啊。我的又不是乳牙，有牙根，難道不疼嗎?可我卻無(wú)能為力，躺在床上，張開(kāi)嘴，等待醫(yī)生拔牙。
醫(yī)生的面前有張小桌，放著許多瓶子，針筒，藥水，還有一些鉆頭一樣的東西。看的人頭發(fā)麻，腳發(fā)軟。醫(yī)生先拿出一個(gè)針筒里面穿著許多藍(lán)色的藥水，小心地用針頭清洗我的牙齒。我的舌頭下意識(shí)的嘗了一下，一種酸酸的混合著一種消毒水的味道融進(jìn)了我的味蕾，酸的我一抖。舌頭不小心又碰到了牙齒，就像吃了一串辣椒，那滋味痛苦極了。用那種不知名的東西消毒完牙齒后，開(kāi)始拔牙了，醫(yī)生往我的牙齦用一根針管打入麻藥，一種觸電般的感覺(jué)在我全身游走，像有一條小蟲(chóng)子，從牙齦穿入腦中從哪走過(guò)，哪里就鉆心的疼。拔出針管，我放佛魂魄都升天了似的只剩一具軀殼，不過(guò)，藥很快起作用了，我的牙齒們都失去了知覺(jué)，醫(yī)生拿著一個(gè)鉗子走了過(guò)來(lái)，用鉗子夾住我的牙齒，用力一拔。因?yàn)槁樗帲也](méi)有感到疼，只是整個(gè)天靈蓋在發(fā)麻，不停的顫抖，內(nèi)心放佛有個(gè)小人在吶喊“疼啊!疼!”可我卻感覺(jué)不到，過(guò)一會(huì)，我感到輕松許多，原來(lái)是被拔了下來(lái)，我咬住棉花，痛苦的經(jīng)歷結(jié)束了，只剩帶牙套了，牙圈被膠粘在我的牙上，還配上一圈鐵絲，牙齒的痛苦結(jié)束了。我也在回想，如果我不吃那么多糖，是不是就沒(méi)事了?以后必定好好吃飯了。
通過(guò)這件事，我決定以后再也不吃糖了，不亂吃東西了，拔牙太痛苦了。
公眾號(hào)：東明小桔燈。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇五
本站：暑假開(kāi)心，也要注意保養(yǎng)自己的牙齒，不然要是蛀牙了那可就非常痛苦了，下面我們一起看看這篇《我的假期生活》。
暑假到了，太陽(yáng)總是曬個(gè)不停，驕陽(yáng)似火，這個(gè)時(shí)候吃點(diǎn)冰涼的美食是最好不過(guò)，可我卻什么也不敢吃了。
我小時(shí)候什么都喜歡吃，尤其是甜食，一日三餐恨不得只吃糖，常年累月下來(lái)，我的牙齒吃不消了，好幾顆都?jí)乃懒耍衲晔罴伲也坏貌蝗タ囱泪t(yī)。
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)院的環(huán)境很不錯(cuò)。地板干干凈凈，工具、醫(yī)療器械收拾的井井有條，給人一種利落的感受。醫(yī)生看了看我的牙說(shuō)：“這里面好幾顆神經(jīng)壞死了，拔4顆牙，還得帶牙套。”我一聽(tīng)可不樂(lè)意了，拔4顆牙，那得多疼啊。我的又不是乳牙，有牙根，難道不疼嗎?可我卻無(wú)能為力，躺在床上，張開(kāi)嘴，等待醫(yī)生拔牙。
醫(yī)生的面前有張小桌，放著許多瓶子，針筒，藥水，還有一些鉆頭一樣的東西。看的人頭發(fā)麻，腳發(fā)軟。醫(yī)生先拿出一個(gè)針筒里面穿著許多藍(lán)色的藥水，小心地用針頭清洗我的牙齒。我的舌頭下意識(shí)的嘗了一下，一種酸酸的混合著一種消毒水的味道融進(jìn)了我的味蕾，酸的我一抖。舌頭不小心又碰到了牙齒，就像吃了一串辣椒，那滋味痛苦極了。用那種不知名的東西消毒完牙齒后，開(kāi)始拔牙了，醫(yī)生往我的牙齦用一根針管打入麻藥，一種觸電般的感覺(jué)在我全身游走，像有一條小蟲(chóng)子，從牙齦穿入腦中從哪走過(guò)，哪里就鉆心的疼。拔出針管，我放佛魂魄都升天了似的只剩一具軀殼，不過(guò)，藥很快起作用了，我的牙齒們都失去了知覺(jué)，醫(yī)生拿著一個(gè)鉗子走了過(guò)來(lái)，用鉗子夾住我的牙齒，用力一拔。因?yàn)槁樗帲也](méi)有感到疼，只是整個(gè)天靈蓋在發(fā)麻，不停的顫抖，內(nèi)心放佛有個(gè)小人在吶喊“疼啊!疼!”可我卻感覺(jué)不到，過(guò)一會(huì)，我感到輕松許多，原來(lái)是被拔了下來(lái)，我咬住棉花，痛苦的經(jīng)歷結(jié)束了，只剩帶牙套了，牙圈被膠粘在我的牙上，還配上一圈鐵絲，牙齒的痛苦結(jié)束了。我也在回想，如果我不吃那么多糖，是不是就沒(méi)事了?以后必定好好吃飯了。
通過(guò)這件事，我決定以后再也不吃糖了，不亂吃東西了，拔牙太痛苦了。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇六
以往的假期，學(xué)校放假了，我也就不熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，整天玩得像個(gè)瘋子一樣,把大好的時(shí)光都白白的浪費(fèi)掉了。今年的這個(gè)暑假，為了不虛度光陰，有必要給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1，時(shí)間要安排好。每天學(xué)習(xí)不得少于三個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)看電視，其余時(shí)間做做家務(wù)，和同學(xué)一起玩都行，真的太開(kāi)心了！
2，多看幾本名著。我買(mǎi)了三本：《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書(shū)看完。
3，不能一直呆在家里，反正這個(gè)暑假除了前幾天十分悶熱，后來(lái)就比較涼快了，有空可以跟家人，朋友一起出去玩，呼吸一下新鮮的空氣，領(lǐng)略一下美麗的風(fēng)景，心情也就舒暢了。
4，不要光顧學(xué)習(xí)忘了運(yùn)動(dòng)。我買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈，無(wú)聊時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，這樣的話身體素質(zhì)提高了，也不耽誤學(xué)習(xí)。
5，學(xué)習(xí)時(shí)盡量要靜下心來(lái)，不能很容易的被外面的事物干擾。
6，讀書(shū)學(xué)習(xí)，要善于利用零碎的時(shí)間。比如，吃飯走路時(shí)，要構(gòu)思作文，不忘隨身攜帶一本書(shū)，一有空閑就翻開(kāi)書(shū)看上幾頁(yè)。
按說(shuō)，假期不受時(shí)間限制了，應(yīng)該有更多的時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)了，其實(shí)不然。在學(xué)校，受外界干擾比較少，能靜下心來(lái)看書(shū)。只要利用好課余時(shí)間，就能保證學(xué)習(xí)。而放假在家里，比較喜歡看電視，會(huì)友頻繁，這都會(huì)占去一大部分時(shí)間，因此讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間不是多了而是少了，所以我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。
我相信這個(gè)暑假，讀書(shū)學(xué)習(xí)可以使我的生活充實(shí)起來(lái)。
暑假又快要到了，又是很多家長(zhǎng)幫自己孩子提高各項(xiàng)技能和補(bǔ)習(xí)功課的“大好時(shí)機(jī)”。然而百來(lái)個(gè)項(xiàng)目、鋪天蓋地的培訓(xùn)廣告，難免讓家長(zhǎng)覺(jué)得不知所措。其實(shí)暑假培訓(xùn)的項(xiàng)目最好讓孩子自己選擇，家長(zhǎng)起一個(gè)把關(guān)的'作用。那么究竟什么樣的暑期班適合自己的孩子，一些教育專(zhuān)家和老師就各類(lèi)暑期培訓(xùn)班進(jìn)行評(píng)價(jià)，并給各位家長(zhǎng)提了建議。
體育競(jìng)技類(lèi)。
濱湖小學(xué)校長(zhǎng)王瑾認(rèn)為，體育競(jìng)技項(xiàng)目可以增強(qiáng)體能，培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)精神，鍛煉他們的身體，而棋類(lèi)等能夠開(kāi)發(fā)孩子的智力，讓孩子在暑假進(jìn)行這些項(xiàng)目的培訓(xùn)應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是，體育競(jìng)技類(lèi)項(xiàng)目不是一個(gè)暑假就可以見(jiàn)效的，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，所以，父母應(yīng)該考慮孩子的實(shí)際情況，看看他們能不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。
另外，王瑾覺(jué)得棋類(lèi)不錯(cuò)，現(xiàn)在不少孩子都比較好動(dòng)，心靜不下來(lái)，棋類(lèi)項(xiàng)目能夠讓孩子靜下來(lái)，在開(kāi)發(fā)智力的同時(shí)還能夠增強(qiáng)孩子抵御挫折的能力。
藝術(shù)類(lèi)。
給孩子參加暑假的藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)班也是很多家長(zhǎng)的不二選擇，而東葛路小學(xué)校長(zhǎng)盧華表示藝術(shù)類(lèi)的培訓(xùn)班能夠在很大程度上拓展孩子在某一領(lǐng)域的視野，陶冶情操，同時(shí)讓孩子掌握一項(xiàng)技藝。但是，藝術(shù)類(lèi)的培訓(xùn)班最好是根據(jù)孩子自己的喜好來(lái)選擇，沒(méi)有興趣是學(xué)不好的。同時(shí)，應(yīng)該讓孩子處在一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，不要以考試、考級(jí)為最終目的。
王瑾說(shuō)，現(xiàn)在非智力因素在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用越來(lái)越大。讓孩子掌握一門(mén)技藝，對(duì)于孩子非智力因素的培養(yǎng)非常有好處，但是學(xué)藝要精就要花時(shí)間，家長(zhǎng)最好不要太逼著孩子，也不要作無(wú)謂的比較。
補(bǔ)習(xí)類(lèi)。
中山北小學(xué)段校長(zhǎng)說(shuō)，暑假對(duì)各個(gè)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，出發(fā)點(diǎn)是好的。但是，暑假本來(lái)是孩子的假期，切忌把孩子管得太緊，要讓孩子適當(dāng)?shù)胤潘桑駝t反而會(huì)適得其反，激起孩子的逆反心理。
盧華認(rèn)為，如果說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的孩子暑假補(bǔ)習(xí)，那就錯(cuò)了。其實(shí)，現(xiàn)在不少參加暑期補(bǔ)習(xí)班的，都是班級(jí)里的尖子生。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中嘗到了甜頭，更愿意主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這樣就形成了良性循環(huán)。如果家長(zhǎng)想讓成績(jī)不是很理想的孩子上暑期培訓(xùn)班，最好給他們多一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓孩子在暑期中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
游學(xué)類(lèi)。
段校長(zhǎng)認(rèn)為，這是一個(gè)非常好的暑期項(xiàng)目，到境外走走看看，對(duì)孩子很有好處，而且這種游學(xué)形式更能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)合作精神。可惜的是，這類(lèi)游學(xué)目前收費(fèi)都比較高，有條件的家長(zhǎng)可以讓孩子試一試。
廣西大學(xué)附屬小學(xué)郭副校長(zhǎng)覺(jué)得，對(duì)于境外游學(xué)，一方面孩子很感興趣，另一方面對(duì)孩子也有不少好處，可以認(rèn)識(shí)不少朋友、在集體生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立等等,有條件的家長(zhǎng)不妨試試。
生活體驗(yàn)類(lèi)。
暑假里，各種各樣的夏令營(yíng)令人眼花繚亂。星湖小學(xué)的蔡校長(zhǎng)提醒家長(zhǎng)，這些主題不同的夏令營(yíng)，雖然沒(méi)有游學(xué)來(lái)得精彩豐富，但是也能夠帶給孩子不同的體驗(yàn)，關(guān)鍵是收費(fèi)相對(duì)比較低，大多數(shù)孩子都有條件和時(shí)間參加。如果沒(méi)有游學(xué)的機(jī)會(huì)，讓孩子參加夏令營(yíng)也是不錯(cuò)的選擇。平時(shí)很少離開(kāi)家的孩子能夠在這樣的集體生活中鍛煉出匪夷所思的能力，甚至能夠讓爸爸媽媽刮目相看，放手讓孩子獨(dú)立生活，也是每個(gè)父母需要嘗試的。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇七
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油！
我相信我能行！
文檔為doc格式。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇八
在暑假生活里，我們都經(jīng)歷了好多有趣的事。我也不例外。
八月十號(hào)那天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，我迫切地想沖進(jìn)水里一掃暑氣。于是，叔叔提議帶著我和哥哥，還有表哥一起去水上樂(lè)園玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍地說(shuō)：“這下終于可以涼爽一下了！”
于是，我們匆匆忙忙吃完午飯就出發(fā)了。搭乘著小汽車(chē)，一路上伴隨著大家的歡聲笑語(yǔ)，興高采烈地來(lái)到了南門(mén)水上樂(lè)園。
首先映入眼簾的是兩個(gè)碧藍(lán)的泳池，一個(gè)深一個(gè)淺，里面的水清澈見(jiàn)底。一群小孩子戴著游泳圈歡快地在水中嬉戲追逐，有的打水仗，有的玩“巨龍滑梯”，有的玩“香蕉皮艇”，場(chǎng)面十分熱鬧。我恨不得三步并作兩步跳入水中。我先是玩了一會(huì)滑梯，滑梯的臺(tái)階被水浸泡在水里，滑溜溜的，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬了上去。為了體驗(yàn)更刺激的滑行方式，我并沒(méi)有雙手抱頭，而是將手平放在身體兩側(cè)。嗖的一聲，我飛快地滑到了泳池，泳池四周濺起了一大片水花，太好玩了！
玩過(guò)了滑梯，我又和哥哥他們打起了水仗，用水槍攻擊對(duì)方，使對(duì)方睜不開(kāi)眼。戴泳鏡的人潛到水底去攻擊對(duì)方，兩方打得不可開(kāi)交，有趣極了！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，天也暗下來(lái)了，我們只好戀戀不舍地回家了。多想時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這一刻啊！期待下個(gè)暑假我們還能再來(lái)游玩一次。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇九
公布答案啦，我的暑假是五彩繽紛的。為什么呢？聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧。
一個(gè)周六的上午九點(diǎn)，我和媽媽一起去畫(huà)畫(huà)。我集中精神一筆一筆地畫(huà)著，很快一朵鮮艷欲滴的粉色百合就畫(huà)好了。我把它送給每天都忙忙碌碌的媽媽?zhuān)Ｋ肋h(yuǎn)美麗健康。媽媽非常開(kāi)心，抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈兒，此刻我的心情是浪漫的粉色。
下午午覺(jué)醒來(lái)，我接到了小姨的視頻電話，看到了朝思暮想的思雨妹妹。我好開(kāi)心，好想去跟她見(jiàn)面，可是媽媽說(shuō)下午還要舞蹈考試，不能去。我的眼圈兒一下子就紅了，眼淚不知不覺(jué)就流了下來(lái)。媽媽看著淚如雨下的我，心軟了，同意考完試再趕過(guò)去。我高興得手舞足蹈，心情也從灰暗變得明亮起來(lái)。
舞蹈考試的時(shí)候，我每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真到位地完成，心想：順利考完就能去小姨家了。盼啊，盼啊，終于考完了！當(dāng)時(shí)我的心情是最新歡的紫色。
去小姨家的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可我并不覺(jué)得漫長(zhǎng)，腦海里都是和思雨妹妹一起玩耍的往事，心情也像彩虹一樣，明亮、絢麗。
同學(xué)們，你們的暑假是什么顏色的呢？愿我們的每一天都過(guò)得豐富多彩，在這個(gè)暑假里有所收獲，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇十
最期盼的就是暑假生活了，每年我的暑假都是在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，一群雄雞就爭(zhēng)先恐后開(kāi)始打鳴，好像在說(shuō)：“新的一天已經(jīng)到了，你們?cè)撈鸫擦耍 倍也⒉粫?huì)理會(huì)公雞的叫喊聲，繼續(xù)呼呼大睡。太陽(yáng)緩緩地升起，一縷縷金色的光芒輕輕地灑在大地上，尖尖的禾苗，綠綠的樹(shù)林，微笑的花朵，流淌的小溪，一切是那么的寧?kù)o，唯有竹林里的那幾只鳥(niǎo)兒在那兒嘰嘰喳喳，顯得格外熱鬧。
午飯后，大家會(huì)休息一會(huì)兒，然后太爺爺就會(huì)到農(nóng)田里干農(nóng)活——除草、打農(nóng)藥……盡管太陽(yáng)公公似乎要把地面烤焦，太爺爺還是會(huì)繼續(xù)作業(yè)。只見(jiàn)太爺爺?shù)暮箯念~頭流到脖子，然后浸濕他的白襯衣。我不由想起那句：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
傍晚，小伙伴們準(zhǔn)要拿個(gè)小桶一起去清澈的小溪邊釣龍蝦。一路上你追我趕的，我一只手拿著提前做好的釣蝦竿，把餌扔進(jìn)小溪里，不一會(huì)就有小龍蝦上鉤了，我興奮地喊出了聲：“哪只愚蠢的龍蝦上鉤了？哈哈哈……”我得意的笑聲回蕩在山間。
晚飯后，左鄰右舍會(huì)來(lái)門(mén)前閑聊。我和伙伴們會(huì)拿個(gè)瓶子去林子里捉螢火蟲(chóng)。這些螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，我們追著它跑，有時(shí)候它會(huì)停留在葉子上，我便飛撲過(guò)去，可螢火蟲(chóng)好像是在逗我們似的，我一撲過(guò)去，它便飛走了。它們成群結(jié)隊(duì)地飛舞著，忽高忽低，在黑色的晚上，它們變成了林間閃爍的星星。
在鄉(xiāng)下，我的生活有趣而充實(shí)。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇十一
暑假，每個(gè)人都非常喜歡暑假，而我也不例外。大家快來(lái)和我一起看一看，我有趣的暑假生活吧！
我的暑假去了風(fēng)光秀麗的邊疆——內(nèi)蒙古。我們第一站就是去了野狼谷，我到現(xiàn)在還依稀記得那天正午，太陽(yáng)公公用它的全部力量來(lái)回報(bào)大地婆婆。風(fēng)姑娘好像也趕著暑假去世界各地游玩。葉子也不和大樹(shù)說(shuō)悄悄話了。樹(shù)上的蟬也昏昏沉沉地睡去了。我們一群從涼快的空調(diào)車(chē)?yán)锾匠隽税雮€(gè)腦袋“呵，可真熱鬧呀。”王叔叔說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，李叔叔說(shuō)：“這樣呆在這兒也不是事，不然我們?nèi)ギ?dāng)?shù)孛袼弈侨コ燥埌桑槺愠砸恍┊?dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)！”“好啊，那就走吧！”
走在路上，我細(xì)細(xì)觀察著這個(gè)的一切。天上飄著幾朵宛如棉花糖般的白云。眺望草原一碧千里，綿羊走在這草原上就像在這無(wú)邊的綠毯上鑲上了幾顆雪白的珍珠。過(guò)了民宿，主人熱情的給我們端來(lái)了奶茶，奶茶是咸的，里邊竟然還泡了又酸又甜的奶豆腐呢！
吃飽喝足后，我們又殺回了野谷，這會(huì)的天也沒(méi)有那么熱了。風(fēng)姑娘吹起了停在花上的蝴蝶，吹起了樹(shù)葉，也吹起了我的波點(diǎn)長(zhǎng)裙。我們小朋友興奮地跑進(jìn)了野狼谷，卻被門(mén)口嚴(yán)厲的售票員叔叔攔住了去路，原來(lái)還要買(mǎi)門(mén)票。
終于，我們進(jìn)了野狼谷，觀察著狼心里不知怎的油然而生了一種敬意。我還在母狼媽媽心里抱起了小狼崽呢，軟軟的，可舒服了！
這次，我去了大美邊疆，讓我領(lǐng)略到了邊疆美，和小狼崽的親密接觸讓我明白了動(dòng)物的可愛(ài)，蒙古人民的舉動(dòng)讓我感到民族團(tuán)結(jié)，人民溫暖。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇十二
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間，我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好，還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
2、要把媽媽給我在外面報(bào)的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書(shū)法班(行書(shū))的課上完，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀后感。
4、按照學(xué)校的要求，練好口琴。
5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽(yáng)縣那神奇的處女泉游一次泳，在那里釣幾條魚(yú)，回來(lái)后完成學(xué)校布置的《快樂(lè)的游泳池》和《夏》兩幅繪畫(huà)作品的制作。
我的暑假生活計(jì)劃2015我的暑假生活計(jì)劃。
6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來(lái)后寫(xiě)一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報(bào)。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場(chǎng)電影;去大雁塔廣場(chǎng)欣賞一下我們西安最大的音樂(lè)噴泉。
8、如果還有時(shí)間，上網(wǎng)查查資料，看看作文;再爭(zhēng)取多讀一些課外書(shū)籍，盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
20xx年7月25日。
[暑假生活計(jì)劃]。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇十三
假期是什么？從字面上看，是空閑的日子，可是，21世紀(jì)的我們，而一到假期就有了n多作業(yè)！n多的輔導(dǎo)班！n多父母的嘮叨！
在這次的五一假期，我拒絕了通常膚淺的假期安排，拒絕了輔導(dǎo)班。
在和我同齡的伙伴們大上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我卻在家里捧著書(shū)閱讀，這任由濃濃的書(shū)香飄散在空氣中。
這時(shí)，我覺(jué)得那墨香是如此的好聞！如此理解我！如此令我高興！
我喜歡一個(gè)人漫步在雨中，聆聽(tīng)雨中昆蟲(chóng)的鳴叫聲；
我喜歡和朋友狂奔在大街上，看著人們興奮的神情；
我喜歡和家人靜坐在家中，品嘗著慕斯蛋糕融化在口中的感覺(jué)。
但是，這些又是多么膚淺！即使得到了愉悅心情，也是外在的感受。
仿佛一夜之間長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在家中捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)地讀著，聞著墨香，看著一行行的宋體小字，別提有多愉快了！
讀書(shū)，充實(shí)了我的精神生活，更充實(shí)了我的知識(shí)面。
以前的我喜歡看一些楊紅櫻阿姨寫(xiě)的校園小說(shuō)，現(xiàn)在的我喜歡看一些古今中外的名家寫(xiě)的名著。
當(dāng)我看著書(shū)上一些經(jīng)典的語(yǔ)句時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很興奮，很激動(dòng)，甚至?xí)吲d地跳起來(lái)！
直到現(xiàn)在我才明白爸爸說(shuō)世界上最香的味道不是美食味，不是糖果味，而是書(shū)香了。因?yàn)闀?shū)能充實(shí)人，全身心愉快。
我想我可能已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了，而它，漸漸成為我精神的一部分！
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇十四
這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，有三個(gè)月，我的安排也很簡(jiǎn)單，但是安排的很合理。
第一個(gè)月我要先玩，去內(nèi)蒙古打完比賽看蒙古包，而且還可以了解大草原上面的知識(shí)，接觸各種各樣的小動(dòng)物。
而且還可以去旅游，到桂林去玩，每天學(xué)習(xí)一會(huì)兒，用一些時(shí)間來(lái)打球，就可以過(guò)非常有意義的第一個(gè)月。
第二個(gè)月我可以繼續(xù)玩，應(yīng)該可以回老家，但是我倒是想冬天去看，因?yàn)槲乙呀?jīng)有幾年沒(méi)看到雪了，所以我想看。
更爽的我還可以隨時(shí)去書(shū)城看書(shū)，那是我永遠(yuǎn)辦不到的事，這回可以去看了，而且還可以去打球，也偶爾學(xué)習(xí)，也能讓第二個(gè)月變得也是很有意義的一個(gè)月。
第三個(gè)月我要學(xué)習(xí)了，因?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了，但是也可以偶爾玩一玩，還可以去書(shū)城看書(shū)，打球，大概跟上幾個(gè)月一樣的。
當(dāng)然，我不會(huì)讓這個(gè)暑假白白的浪費(fèi)掉，我要好好的安排這個(gè)寶貴的暑假，因?yàn)榭赡軙?huì)是最后一次，也是第一次暑假放三個(gè)月的假期了，不會(huì)浪費(fèi)掉！
我的計(jì)劃目標(biāo)是：去旅游的時(shí)候，不要浪費(fèi)，多了解一下本地的知識(shí)，這就是邊玩邊學(xué)的意思，不會(huì)光玩不學(xué)的。而且，我在內(nèi)蒙古的時(shí)候想多看看蒙古包，因?yàn)槲疫€從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蒙古包的。還有我到麗江的時(shí)候要多欣賞漓江的風(fēng)景，因?yàn)檫@種風(fēng)景據(jù)我了解是桂林的代表風(fēng)景地。
快點(diǎn)放假，讓我完成我的目標(biāo)！
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇十五
結(jié)束了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我終于迎來(lái)了輕松的暑假，我一下子心花怒放。
暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可以做很多事。
我喜歡看書(shū)，所以爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了6本好書(shū)，有《森林報(bào)》、《名偵探柯南》……一次我看柯南看入迷了我完全進(jìn)入了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，去聽(tīng)柯南破案，媽媽叫我吃飯，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽還去找了我一圈，還是沒(méi)找到，回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，叫了我一聲，嚇了我一跳，媽媽又開(kāi)始講大道理了，我覺(jué)得看書(shū)可以幫我提高寫(xiě)作水平，告訴我生活小常識(shí)，讓我可以用更多知識(shí)武裝自己。
我還喜歡幫媽媽做家務(wù)，在家里擦桌子、掃地、疊衣服、倒垃圾……這些小事都不用媽媽操心，因?yàn)橛形以冢晌揖褪遣幌矚g洗碗，總覺(jué)得洗碗很麻煩。
我還喜歡摘東西，回到奶奶家，我總拉著元雨姐去地里摘這個(gè)，摘那個(gè)，摘回來(lái)，我又吃不完，奶奶就拿它們喂豬，我看著豬吃，看他那表情好像在說(shuō)：”你真浪費(fèi)，吃不完就別摘那么多，小心遭雷劈“。把我嚇了一跳，我想人也要節(jié)約糧食。
我還喜歡去野外，因?yàn)榭梢苑潘尚那檠剑≡谝巴庖谎弁ヒ黄G色的海洋，一棵棵清秀挺拔，枝葉茂盛的樹(shù)，好一派風(fēng)光，一片片草地是那小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成的一塊塊綠毯。這么美的風(fēng)景，怎少得了鳥(niǎo)兒的歌聲，聽(tīng)嘰嘰喳喳真好聽(tīng)呀！
暑假過(guò)得真快，有趣的事情可真多啊！快樂(lè)暑假使我用最佳狀態(tài)迎接新學(xué)期吧！
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇十六
每天清晨，看見(jiàn)的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥(niǎo)兒，而是滿書(shū)桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺(jué)得自己像只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥(niǎo)兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點(diǎn)鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書(shū)桌上，然后就叫我洗臉?biāo)⒀莱栽绮捅彻旁?shī)文寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)實(shí)話我根本不想寫(xiě)，但為了不辜負(fù)媽媽的關(guān)愛(ài)與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過(guò)兩個(gè)多小時(shí)。
中午，做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息，卻因父母報(bào)了補(bǔ)習(xí)班又不得不去補(bǔ)習(xí)。路上，我看見(jiàn)別人家的孩子都穿著游裝，與家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)笑笑，我多想卸下身上的書(shū)包，與他們一起在水中嬉戲啊！
終于結(jié)束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時(shí)出去玩，卻得到媽媽無(wú)情的反駁：“去什么去，還有補(bǔ)習(xí)班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過(guò)一個(gè)假期，那該有多好啊！
第二天，仍舊如此……。
這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個(gè)在家長(zhǎng)控制下的學(xué)習(xí)機(jī)器人。假期里應(yīng)該好好地玩，有自己支配的時(shí)間，而不是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，沒(méi)有一點(diǎn)自我的空間與自由。
媽媽?zhuān)蚁Ｍ隳苓€我一個(gè)真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)習(xí)、再補(bǔ)習(xí)！
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇十七
時(shí)間過(guò)得真快呀，一年又過(guò)去了！我們迎來(lái)了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴佟Ｔ?月末我們開(kāi)始了暑假！
暑假的到來(lái)是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開(kāi)心、快樂(lè)……總之有酸甜苦辣。討厭？！老師給我們布置了跟“山哥哥”一樣高的作業(yè)。興奮？！可以跟隨父母或長(zhǎng)輩一起出去旅游，看看域外風(fēng)情。開(kāi)心？！我們做完了該做的事，休息時(shí)在空調(diào)底下散熱。快樂(lè)？！為什么說(shuō)快樂(lè)？有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí)，父母工作忙里忙外。難得放暑假，終于可以和父母“嘮叨”十幾句。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇十八
暑假的生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是快樂(lè)的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學(xué)結(jié)合才會(huì)過(guò)得充實(shí)。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。
像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽(tīng)，給我報(bào)興趣班。這不，折騰出了“禮儀培訓(xùn)班”、“散打班”、“奧數(shù)班”、“作文班”這幾個(gè)“班”，我想起來(lái)就頭暈眼花、四肢無(wú)力。好在我期末考的成績(jī)比較好，在我的軟磨硬泡下，終于減輕了一些。不過(guò)，“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆：早上6點(diǎn)半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的空氣昏昏欲睡的學(xué)了兩個(gè)鐘頭，緊接著又迎來(lái)另一個(gè)教室，然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真夠“苦”的!
天有不測(cè)風(fēng)云，不料，興趣班把我折騰得還不夠，“減肥”又接踵而至。因?yàn)槲冶容^偏胖，于是，媽媽便決定監(jiān)督我進(jìn)行“魔鬼減肥”。一……二……，這準(zhǔn)是我在做仰臥起坐了，為了消除我“游泳圈”，媽媽特別采取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間里，我做的滿頭大汗、氣喘吁吁，一天下來(lái)腰酸背痛。可是這還不夠，還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”，把我都快累趴下了，那個(gè)腰啊，實(shí)在是“酸”!
這就是我的暑假生活。我相信，有了五味瓶，我的生活一定會(huì)變得充實(shí)而又有趣!
【作文二】。
我讀過(guò)許多關(guān)于大海的詩(shī)句，大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無(wú)常的巨人，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，我對(duì)大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下車(chē)，走到海洋世界前面的廣場(chǎng)上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來(lái)了許多休閑娛樂(lè)的物品打發(fā)時(shí)間，爸爸則排入排隊(duì)的長(zhǎng)龍中。等了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于買(mǎi)到票了，我們從入口走進(jìn)了海洋公園，一進(jìn)門(mén)，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過(guò)玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說(shuō)：“太好看了”!由于門(mén)是關(guān)著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺(jué)，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來(lái)。
走出門(mén)口，右面就是“海洋劇場(chǎng)”，我們走進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場(chǎng)歡呼起來(lái)，原來(lái)最精彩的表演來(lái)了，表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場(chǎng)”，我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”，看見(jiàn)了可愛(ài)的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動(dòng)物，真有趣!
穿過(guò)陰涼的小道，來(lái)到了鯊魚(yú)館，聽(tīng)講解員說(shuō)：鯊魚(yú)館是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚(yú)為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長(zhǎng)達(dá)8.3米的神秘大洋來(lái)客“鯨鯊”呢!
海洋又奇妙又有趣，我長(zhǎng)大后一定要去探索那海底下的奧秘。
【作文三】。
終于放假了。忙碌了一學(xué)期，終于迎來(lái)了暑假的到來(lái)。
放假的感覺(jué)真爽。早上睡到十一點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。本以為暑假比上學(xué)有趣多了，可素。
每天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過(guò)著跟豬一樣的生活。
“欣欣，要不要去你小姨家?”聽(tīng)到了這句話，我心里暗暗想：終于擺脫了!哇哈哈哈。可素，事情往往跟我們想的不一樣。
首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點(diǎn)出發(fā)，十一點(diǎn)半才到。好吧!我承認(rèn)這并不久，可素，我的小肚肚承受不起啊!
以為在小姨家好好玩，沒(méi)想到……。
小姨有一個(gè)小女兒，八個(gè)多月了。我明白了，為什么媽媽要讓我來(lái)了。那就是：照顧小妹妹。這簡(jiǎn)直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。
但是小姨對(duì)我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃，點(diǎn)了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福嘍!不對(duì)，是我有口福嘍!
一連在小姨家住了幾個(gè)星期，要回去了真不舍得!不過(guò)我還會(huì)來(lái)的!
暑假生活，一眨眼就過(guò)去了。在這里我跟小盆友們說(shuō)一句：要盡情的玩哦!因?yàn)槭罴俸芸炀瓦^(guò)去了，但是，不要把作業(yè)給忘了哦!
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇十九
我的假期生活的小作者雖說(shuō)沒(méi)有去旅游，但依舊還是過(guò)得十分開(kāi)心，可見(jiàn)旅游是讓暑假更開(kāi)心的一種辦法，但不是唯一的辦法。
暑假到了，我真的是非常地開(kāi)心。不僅僅是因?yàn)槭罴倏梢噪S心所欲地玩，更是因?yàn)槲业氖罴偈怯殖鋵?shí)又有意義的。
這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，因?yàn)槲乙氤踔欣?但是還是不能松懈哦!因?yàn)?月的時(shí)候還要去學(xué)校進(jìn)行分班考試，所以啊，每天都要復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，這樣才能保證會(huì)把知識(shí)記住。當(dāng)然，除了復(fù)習(xí)，還有預(yù)習(xí)啦!初中的內(nèi)容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的`課本，我每天就來(lái)看看了。但是，英語(yǔ)是看不懂的，也不會(huì)讀啊!于是呢，我就買(mǎi)了vcd，每天早晨，就讀那么半個(gè)鐘頭。然后再去復(fù)習(xí)，這樣的話，初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)輕松些了。
暑假當(dāng)然也要勤工儉學(xué)啦!我呀!只是在穿節(jié)日燈。鄰居家每個(gè)暑假都會(huì)拿節(jié)日燈來(lái)發(fā)給大家做，我和姐姐就拿了一些。這個(gè)暑假我們已經(jīng)賺了一兩百塊了!怎么樣?厲害吧!
另外的，我還看些電視，偶爾玩玩電腦，出去和朋友玩。
雖然暑假我沒(méi)有去到哪里玩，去觀看那些美麗的景色，但是我覺(jué)得我的暑假很有意思。
：小作者和姐姐在暑假一起幫鄰居做一些力所能及的事，賺到了零花錢(qián)，確實(shí)是非常不錯(cuò)的，如果可以的話，小朋友們也可以去“打工”噢。
我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇二十
在特殊的一年里，祖國(guó)媽媽生日到來(lái)了。
在假期中，我用了五天的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)，剩下的時(shí)間我要放飛自我啦，首先我和奶奶一起去挖野菜，在城區(qū)我看見(jiàn)了道路兩旁的植物和綠油油的松樹(shù)……來(lái)到目的地，這里的景象使我大吃一驚，我問(wèn)道:“這是我們要來(lái)的地方嗎？”奶奶說(shuō)“只要我們仔細(xì)觀察，一定會(huì)找到的！”于是，我們開(kāi)始挖野菜，我挖著挖著，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了，我便大聲喊道:“奶奶你在哪里呀？”在一些枯草和小樹(shù)后面?zhèn)鱽?lái)了奶奶的聲音，我趕緊跑過(guò)去一看，這里的野菜真多呀！我接著玩野菜，正當(dāng)我挖的開(kāi)心時(shí)，忽然一只小野兔從我面前快速的跑過(guò)，我嚇了一跳，仔細(xì)一看原來(lái)是只活潑可愛(ài)的小野兔，這時(shí)，奶奶叫到寶貝我們?cè)摶丶依玻覒賾俨簧岬幕丶伊耍酥猓覀冞€去了英雄會(huì)，還去果園摘了果子。
這就是我快樂(lè)的十一假期。
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我的暑假假期生活英語(yǔ)及翻譯（優(yōu)秀21篇）篇二十一
每當(dāng)你們跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，你們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。或許，大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)。是的，校園就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都是這個(gè)校園里的一名小主人，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？我們愛(ài)我們的校園，這里是我們吸取知識(shí)的海洋，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。和諧的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；上下樓梯，人人靠右，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛(ài)護(hù)公物，不在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食；愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
我們不僅要愛(ài)護(hù)校園，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng)；我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認(rèn)真檢查；還要積極參加學(xué)校組織的`各種活動(dòng)和比賽，無(wú)論輸、贏都很光榮，因?yàn)槲覀兎e極參與了，努力了。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。”我們的校園，不就是一個(gè)狹小的世界嗎？來(lái)自不同地方的同學(xué)，一樣有情，有愛(ài)。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑；校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見(jiàn)證；校園的每一個(gè)角落，有我們成長(zhǎng)的足跡。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)五班的學(xué)生xxx，今天我演講的題目是：我是校園小主人。
每當(dāng)你們跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，你們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。或許，大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)。是的，校園就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都是這個(gè)校園里的一名小主人，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？我們愛(ài)我們的校園，這里是我們吸取知識(shí)的海洋，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。和諧的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；上下樓梯，人人靠右，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛(ài)護(hù)公物，不在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食；愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
我們不僅要愛(ài)護(hù)校園，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng)；我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認(rèn)真檢查；還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，無(wú)論輸、贏都很光榮，因?yàn)槲覀兎e極參與了，努力了。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。”我們的校園，不就是一個(gè)狹小的世界嗎？來(lái)自不同地方的同學(xué)，一樣有情，有愛(ài)。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑；校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見(jiàn)證；校園的每一個(gè)角落，有我們成長(zhǎng)的足跡。
霸州市第二小學(xué)是我們的第二個(gè)家園，霸州市第二小學(xué)是我們立志成功的起點(diǎn)，―霸州市第二小學(xué)―是我們放飛夢(mèng)想的地方。我們老師天天也在做夢(mèng)，但能圓夢(mèng)的人是我們美麗霸州市第二小學(xué)，可愛(ài)的小主人。
同學(xué)們，讓我們手牽著手，一起爭(zhēng)做一個(gè)讓霸州市第二小學(xué)驕傲的小主人吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！