通過寫作，我們可以培養良好的思維習慣和語言表達能力。這些優秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力，引起了廣大讀者的強烈共鳴。
共建綠色家園（通用22篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xxx班的xx，今天我在國旗下講話的題目是——《同心共建綠色家園》。
曾經，有一個小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進果皮箱里。有一次小女孩撿起了馬路上的雪糕紙，要扔到馬路對面的果皮箱里去。媽媽看著她走過去，然而一輛卡車飛馳過來，小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。媽媽瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾，她把那個垃圾箱擦得一塵不染，在上面貼上女兒的名字和美麗的相片。當地人被深深地感動了，不再亂扔垃圾，從此那座城市成為一座美麗的城市。故事讓兒時的我淚眼朦朧，化成蝴蝶的小女孩讓我朦朧中懂得保持清潔、愛護環境。
長大了的我來到了xx市的綠色學校——xxx學校。當我進入校園，迎面而來的是寬敞潔凈的校道，碧綠如茵的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，芬芳四溢的花兒，還有藍天、白云、青山、碧水，是那么的賞心悅目，是那樣的幽靜怡人。我深深地陶醉在這美麗的畫卷中。這就是我將要朝夕相處的地方，這就是伴我成長的綠色家園。
親愛的同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中晨練時，空氣是那么地清新，讓我們精神抖擻、意氣風發;當我們在綠草茵茵的校園里漫步時，青草味兒撲鼻而來，讓我們充滿活力和青春氣息。綠色，是環保的顏色;綠色，是生命的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了健康的環境。我們是松湖校園的主人翁，享受綠色校園，是我們大家的幸運和榮耀;建設綠色家園，也是我們共同的責任和義務。
愛護綠色校園，建設綠色家園，就讓我們從愛護校園里的一草一木做起吧，手上留情花自香，腳下留意草如茵。要知道一花一草皆生命，一枝一葉總關情。愛護綠色校園，建設綠色家園，就讓我們從認養校內的一塊綠地做起吧，以“環保志愿者”的方式，管理好認養區域的樹木花草，讓我們校園里的每一處小草、每一株花朵、每一片樹葉、每一根樹枝都能得到我們每一個人的呵護。讓我們同花兒一起開放，和小樹一道成長。
俗話說，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。同樣的道理，春種一樹苗，夏收一綠蔭。就在3月12日植樹節的那一天，我們初三的學長學姐們種下了一株株小樹苗，在樹旁留下了一個個美麗的倩影和美好的回憶，給母校留下了一份寶貴的禮物。也許多年以后，他們將重返母校將往事回顧，當年的小樹苗們已茁壯成長，成木成林;而學長學姐們也正宏圖大展，成功成才。而我們以及后來的.學弟學妹們，將在綠蔭里漫步，在綠枝下朗讀，在綠樹旁晨練，享受著“前人栽樹，后人乘涼”的種種好處。如果我們如今或將來都為母校植下一顆樹，相信在不久以后，我們的學校就會成為綠色的世界。
建設綠色的家園，不僅在于校園的綠化，還在于心靈的美化。自辦校以來，圖書館的開放閱覽室就成為我們盡情吸吮知識的源泉，極大地豐富了我們的課余生活，那整潔寧靜的環境、那排列有序的書本，那專注閱讀的同學，是多么亮麗的一道風景線啊!輕輕地你走了，正如你輕輕地來，同學們帶走滿腹了知識，留下一架的好書，這是多么優雅的景象啊!可是，我和別的同學不禁悲哀地發現，這個學期以來，不自覺的耳語聲悄悄傳來，丟書現象明顯增多，被涂寫或撕毀圖書深深傷害了每一位愛書人的心。親愛的同學們，讓我們以“護書志愿者”的名義，互相提醒和監督，讓我們一起：遠離喧鬧，遠離無知的荒漠;走進安靜，走進學識的海洋。
讓我們同建綠色校園，共享鳥語花香;同建綠色家園，共同進步成長!謝謝大家!
共建綠色家園（通用22篇）篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自初一（1）班的xx，今天我在國旗下講話的題目是——《同心共建綠色家園》。
曾經，有一個小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進果皮箱里。有一次小女孩撿起了馬路上的雪糕紙，要扔到馬路對面的果皮箱里去。媽媽看著她走過去，然而一輛卡車飛馳過來，小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。媽媽瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾，她把那個垃圾箱擦得一塵不染，在上面貼上女兒的名字和美麗的相片。當地人被深深地感動了，不再亂扔垃圾，從此那座城市成為一座美麗的城市。故事讓兒時的我淚眼朦朧，化成蝴蝶的小女孩讓我朦朧中懂得保持清潔、愛護環境。
長大了的我來到了東莞市的綠色學校——東莞中學松山湖學校。當我進入校園，迎面而來的是寬敞潔凈的校道，碧綠如茵的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，芬芳四溢的花兒，還有藍天、白云、青山、碧水，是那么的賞心悅目，是那樣的幽靜怡人。我深深地陶醉在這美麗的畫卷中。這就是我將要朝夕相處的地方，這就是伴我成長的綠色家園。
親愛的同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中晨練時，空氣是那么地清新，讓我們精神抖擻、意氣風發；當我們在綠草茵茵的校園里漫步時，青草味兒撲鼻而來，讓我們充滿活力和青春氣息。綠色，是環保的顏色；綠色，是生命的顏色，有了綠色，便有了清新的`空氣；有了綠色，便有了健康的環境。我們是松湖校園的主人翁，享受綠色校園，是我們大家的幸運和榮耀；建設綠色家園，也是我們共同的責任和義務。
愛護綠色校園，建設綠色家園，就讓我們從愛護校園里的一草一木做起吧，手上留情花自香，腳下留意草如茵。要知道一花一草皆生命，一枝一葉總關情。愛護綠色校園，建設綠色家園，就讓我們從認養校內的一塊綠地做起吧，以“環保志愿者”的方式，管理好認養區域的樹木花草，讓我們校園里的每一處小草、每一株花朵、每一片樹葉、每一根樹枝都能得到我們每一個人的呵護。讓我們同花兒一起開放，和小樹一道成長。
俗話說，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。同樣的道理，春種一樹苗，夏收一綠蔭。就在3月12日植樹節的那一天，我們初三的學長學姐們種下了一株株小樹苗，在樹旁留下了一個個美麗的倩影和美好的回憶，給母校留下了一份寶貴的禮物。也許多年以后，他們將重返母校將往事回顧，當年的小樹苗們已茁壯成長，成木成林；而學長學姐們也正宏圖大展，成功成才。而我們以及后來的學弟學妹們，將在綠蔭里漫步，在綠枝下朗讀，在綠樹旁晨練，享受著“前人栽樹，后人乘涼”的種種好處。如果我們如今或將來都為母校植下一顆樹，相信在不久以后，我們的學校就會成為綠色的世界。
建設綠色的家園，不僅在于校園的綠化，還在于心靈的美化。自辦校以來，圖書館的開放閱覽室就成為我們盡情吸吮知識的源泉，極大地豐富了我們的課余生活，那整潔寧靜的環境、那排列有序的書本，那專注閱讀的同學，是多么亮麗的一道風景線啊！輕輕地你走了，正如你輕輕地來，同學們帶走滿腹了知識，留下一架的好書，這是多么優雅的景象啊！可是，我和別的同學不禁悲哀地發現，這個學期以來，不自覺的耳語聲悄悄傳來，丟書現象明顯增多，被涂寫或撕毀圖書深深傷害了每一位愛書人的心。親愛的同學們，讓我們以“護書志愿者”的名義，互相提醒和監督，讓我們一起：遠離喧鬧，遠離無知的荒漠；走進安靜，走進學識的海洋。
讓我們同建綠色校園，共享鳥語花香；同建綠色家園，共同進步成長！謝謝大家！
共建綠色家園（通用22篇）篇三
地球，是人類賴以生存的家園。數億年來，地球豐富的資源成為人類誕生、生存和發展的源泉。從浩瀚太空，遙望地球，地球就像一個淡藍色的玻璃球，蔚藍的海洋，褐色的陸地，綠色的森林、草原，銀線般閃閃發亮的河流，云霧繚繞，呈現出一幅幅美麗而柔和的畫卷。地球是美麗的星球，她用這份罕見的執著耗費幾十億年的心血孕育了綠色、孕育了生命。迄今為止，地球是人類發現唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨，地球也因生命而美麗。
而森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體，在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。森林有“地球之肺”的美稱，它能大量的吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他動物所需的氧氣，還能夠涵養水源、防止水土流失、提供人類生產生活的各種資源等等。森林和人類是永遠的朋友——相依相生，可是森林卻時刻面臨著火的威脅，火是森林最大的惡魔!它吞噬森林如同食人不吐骨頭的妖魔!
回想起我縣年前由上墳者引起的森林火災，火點多、再加上特別天干物燥，撲滅難度大，損失空前，不禁使我想起同學們改編的一首小詩：
岳西風光，四處起火，到處冒煙。
望岳西內外，惟余莽莽。
大火上下，頓失綠洲;。
山舞煙龍，原馳火獅。
欲與消防捉迷藏。
……。
或許你會覺得幽默有趣，然而火卻是無情的，青山消逝、煙塵漫天，生態屏障、付之一炬，植被焚毀、水土難持……活生生的例子就擺在眼前，我們應從中吸取慘痛教訓，堅決革除上墳燒香陋俗，大力提高森林防火意識，杜絕森林火災發生。森林防火，人人有責!護林防火，從我做起!
森林是我們綠色家園的保護傘，為了我們美麗的家園，請大家共同扼住火魔，讓森林遠離火險!讓我們放飛綠色夢想，讓碧水永伴藍天!
共建綠色家園（通用22篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自初一(1)班的xx，今天我在國旗下講話的題目是——《同心共建綠色家園》。
曾經，有一個小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進果皮箱里。有一次小女孩撿起了馬路上的雪糕紙，要扔到馬路對面的果皮箱里去。媽媽看著她走過去，然而一輛卡車飛馳過來，小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。媽媽瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾，她把那個垃圾箱擦得一塵不染，在上面貼上女兒的名字和美麗的相片。當地人被深深地感動了，不再亂扔垃圾，從此那座城市成為一座美麗的城市。故事讓兒時的我淚眼朦朧，化成蝴蝶的小女孩讓我朦朧中懂得保持清潔、愛護環境。
長大了的我來到了東莞市的綠色學校——東莞中學松山湖學校。當我進入校園，迎面而來的是寬敞潔凈的校道，碧綠如茵的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，芬芳四溢的`花兒，還有藍天、白云、青山、碧水，是那么的賞心悅目，是那樣的幽靜怡人。我深深地陶醉在這美麗的畫卷中。這就是我將要朝夕相處的地方，這就是伴我成長的綠色家園。
親愛的同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中晨練時，空氣是那么地清新，讓我們精神抖擻、意氣風發;當我們在綠草茵茵的校園里漫步時，青草味兒撲鼻而來，讓我們充滿活力和青春氣息。綠色，是環保的顏色;綠色，是生命的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了健康的環境。我們是松湖校園的主人翁，享受綠色校園，是我們大家的幸運和榮耀;建設綠色家園，也是我們共同的責任和義務。
愛護綠色校園，建設綠色家園，就讓我們從愛護校園里的一草一木做起吧，手上留情花自香，腳下留意草如茵。要知道一花一草皆生命，一枝一葉總關情。愛護綠色校園，建設綠色家園，就讓我們從認養校內的一塊綠地做起吧，以“環保志愿者”的方式，管理好認養區域的樹木花草，讓我們校園里的每一處小草、每一株花朵、每一片樹葉、每一根樹枝都能得到我們每一個人的呵護。讓我們同花兒一起開放，和小樹一道成長。
俗話說，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。同樣的道理，春種一樹苗，夏收一綠蔭。就在3月12日植樹節的那一天，我們初三的學長學姐們種下了一株株小樹苗，在樹旁留下了一個個美麗的倩影和美好的回憶，給母校留下了一份寶貴的禮物。也許多年以后，他們將重返母校將往事回顧，當年的小樹苗們已茁壯成長，成木成林;而學長學姐們也正宏圖大展，成功成才。而我們以及后來的學弟學妹們，將在綠蔭里漫步，在綠枝下朗讀，在綠樹旁晨練，享受著“前人栽樹，后人乘涼”的種.種好處。如果我們如今或將來都為母校植下一顆樹，相信在不久以后，我們的學校就會成為綠色的世界。
建設綠色的家園，不僅在于校園的綠化，還在于心靈的美化。自辦校以來，圖書館的開放閱覽室就成為我們盡情吸吮知識的源泉，極大地豐富了我們的課余生活，那整潔寧靜的環境、那排列有序的書本，那專注閱讀的同學，是多么亮麗的一道風景線啊!輕輕地你走了，正如你輕輕地來，同學們帶走滿腹了知識，留下一架的好書，這是多么優雅的景象啊!可是，我和別的同學不禁悲哀地發現，這個學期以來，不自覺的耳語聲悄悄傳來，丟書現象明顯增多，被涂寫或撕毀圖書深深傷害了每一位愛書人的心。親愛的同學們，讓我們以“護書志愿者”的名義，互相提醒和監督，讓我們一起：遠離喧鬧，遠離無知的荒漠;走進安靜，走進學識的海洋。
讓我們同建綠色校園，共享鳥語花香;同建綠色家園，共同進步成長!謝謝大家!
共建綠色家園（通用22篇）篇五
敬愛的老師、同學們：
大家下午好!我是xxx。我演講的題目是：一起保護環境，共建綠色家園。
同學們,你們知道嗎?現在我們的地球媽媽已經身患重病了，這都是因為我們地球人亂扔垃圾，不保護環境所造成的后果，灰蒙的天空、渾濁的河水、光禿的山嶺、大片的霧霾、漫天的沙塵......你瞧：貴港鯉魚江早已沒有鯉魚頻頻躍出水面，勇跳龍門的景象了，鯉魚江里的工業廢水讓河水變渾濁起來,發出一陣陣臭氣,水面上漂浮著各種垃圾。遍布山野的樹林到哪兒去了?龍頭山被那些挖金的人們毫不留情地砍伐了,只剩下了那光禿禿的土地。個別人為了多賺錢，石牛水庫周邊的山也全換上了速生桉，嚴重污染了水庫里甜甜的泉水!美麗的新世紀廣場、馬草江公園在節假日后垃圾遍地，不堪入目，不知道大家還記得嗎?去年春節，大家都去欣賞平天山的霧淞美景，感嘆大自然的壯美，但冰雪消融后，平天山頂上卻是垃圾滿地…..
同學們,我們的地球媽媽，以前可健康、漂亮了!湛藍的天空，清澈的小溪、郁蔥的樹林、歡快的`鳥叫......如果我們再不保護我們地球媽媽,生活的環境就會被破壞：水被污染、森林被砍伐、草原被沙化、耕地被侵占......這樣地球將會毀滅在人類手里。
人類是地球的朋友，地球是人類賴以生存的家園，如果地球面臨危險，人類將如何生存?同學們，請行動起來吧!從我做起、從小事做起、節約水電、節約紙張、不用一次性用品、保護動物，不亂丟垃圾......保護生態環境，讓天更藍，水更清，地更凈，家園更美!
同學們，讓我們一起來保護環境，共建綠色的家園。
我的演講已完畢，謝謝。
共建綠色家園（通用22篇）篇六
廣大市民朋友：
營造整潔、有序、優美的生態環境是大家的共同心愿，更是我們義不容辭的責任。為給全區群眾營造良好的生活環境，全區深入開展了生活垃圾治理、村屯環境整治、非煤礦山整治等一系列專項行動，有效改善了全區生態環境。下步工作中，將進一步加大生態環境保護和治理力度，希望大家積極參與和配合，從自身做起，從每個家庭做起，自覺保持好周邊環境衛生。
(一)切實強化城鄉環境整治。希望廣大市民自覺維護周邊環境，保持環境清潔衛生。城區居民要自覺約束自身行為，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。農村居民要自覺維護房前屋后環境衛生，對家禽、家畜進行合理布局圈養，做到庭院整潔衛生，物料堆放整齊，窗明幾凈。
(二)持續開展垃圾專項整治。進一步加大生活垃圾清運力度，對全區生活垃圾進行徹底清理。將以水源地保護區為重點，建立“村收集、鎮轉運、區處理”垃圾處理模式，并逐步推廣到全區所有農村，希望廣大市民自覺將生活垃圾投放到指定地點，不得隨意將垃圾亂丟、亂扔，更不得將垃圾倒入河道、水塘內。
(三)深入推進水系治理工程。希望廣大市民朋友積極配合，自覺約束自身生產生活行為，不要隨意向河道及兩岸亂倒垃圾、亂排污水。在開展農業生產過程中，正確使用化肥、農藥，不使用違禁高毒劇毒的農藥。有效利用人畜糞便增施有機肥，應用病蟲害綠色防控技術，減少農藥、化肥使用量，防止污染環境與水源。
(四)不斷加大畜禽糞污整治力度。區內養殖戶和周邊農戶，要對養殖產生的畜禽糞便，進行分散還田處理。各養殖戶要自覺建設標準儲糞設施，對畜禽糞便進行漚肥處理，并積極開展糞便還田行動，做到畜禽糞便處理的無害化。
廣大市民朋友，改善生態環境涉及全區群眾的民生福祉，也是全區百姓的共同企盼，希望大家攜起手來，迅速行動，從現在做起、從小事做起、從我做起，用自身行動帶動身邊人，共同創造美好環境。
xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
共建綠色家園（通用22篇）篇七
優美和諧的自然環境，必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，共建綠色家園。“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠"讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
12億人口生活在混濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林以每年450萬公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達到23%，曾經美麗富饒的黃土高原，現在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
保護生態環境，創建綠色家園，已經刻不容緩。我們應當樹立起時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。我們不能僅僅只是呼吁，更應該做的是從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
共建綠色家園（通用22篇）篇八
敬愛的老師、同學們：
大家下午好!我是(x)號選手小宇。我演講的題目是：一起保護環境，共建綠色家園。
同學們,你們知道嗎?現在我們的地球媽媽已經身患重病了，這都是因為我們地球人亂扔垃圾，不保護環境所造成的后果，灰蒙的天空、渾濁的河水、光禿的山嶺、大片的霧霾、漫天的沙塵......你瞧：貴港鯉魚江早已沒有鯉魚頻頻躍出水面，勇跳龍門的景象了，鯉魚江里的工業廢水讓河水變渾濁起來,發出一陣陣臭氣,水面上漂浮著各種垃圾。遍布山野的樹林到哪兒去了?龍頭山被那些挖金的人們毫不留情地砍伐了,只剩下了那光禿禿的土地。個別人為了多賺錢，石牛水庫周邊的山也全換上了速生桉，嚴重污染了水庫里甜甜的泉水!美麗的新世紀廣場、馬草江公園在節假日后垃圾遍地，不堪入目，不知道大家還記得嗎?去年春節，大家都去欣賞平天山的霧淞美景，感嘆大自然的壯美，但冰雪消融后，平天山頂上卻是垃圾滿地…..
同學們,我們的地球媽媽，以前可健康、漂亮了!湛藍的.天空，清澈的小溪、郁蔥的樹林、歡快的鳥叫......如果我們再不保護我們地球媽媽,生活的環境就會被破壞：水被污染、森林被砍伐、草原被沙化、耕地被侵占......這樣地球將會毀滅在人類手里。
人類是地球的朋友，地球是人類賴以生存的家園，如果地球面臨危險，人類將如何生存?同學們，請行動起來吧!從我做起、從小事做起、節約水電、節約紙張、不用一次性用品、保護動物，不亂丟垃圾......保護生態環境，讓天更藍，水更清，地更凈，家園更美!同學們，讓我們一起來保護環境，共建綠色的家園。
我的演講已完畢，謝謝。
共建綠色家園（通用22篇）篇九
現如今，全國各地都在提倡，呼吁，爭做環保先鋒。上海也在積極的改進中。
在上海浦東，當每天坐著公車上下學時總會聽到喇叭按時播報“禮貌讓座，展示你我文明風度，有序排隊，做彬彬有禮浦東人”。我認為，這也是為打下良好的基礎。因為莎士比亞說過;“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名，獲利和享樂的路上去。”所以，為了創建美好的綠色家園我們要從身邊的`小事做起!
我的小區在20xx年時被評為綠色小區，它以綠色建筑與綠色技術為基礎。小區占地面積小，僅有16棟樓，符合了節約用地的要求;每個月都會舉行評比“節能家庭”，以電和煤用的最少的家庭獲勝，并且可以拿到小區居委所頒發的小禮品，這是很好的呼吁小區居民節能的有效手段;我們小區家家戶戶都安裝了太陽能，大大減少了電和水的使用。
在利用地下空間的方面，小區也做的非常好，在每棟房子下建造了一個地下停車庫，使小區內的道路很寬敞。并且，小區的建筑方式是以中間的大草坪和休息中心建造的，入口和出口的方向不同使得小區內的交通井然有序，而且非常的安全。小區的大門離馬路有一小段距離，并且用墻阻隔了兩邊，每次我從外面嘈雜的馬路上進入小區時都有一種進入桃花源的感覺。安靜，美麗。
如果說人文的和諧對共建綠色小區是重要的，必不可少的，那么，我萬分同意這個觀點。因為，只有小區的人們儀式統一了，團結了，才能把環保做好。在我們小區，不管是點頭之交，還是熟絡的鄰居，大家都會互幫互助。每棟房子的門口都有三個小垃圾桶，分別是：可回收垃圾桶;不可回收垃圾桶和廢舊電池桶，這是小區居委統一分發的三個垃圾桶，每個居民都會很自覺的把垃圾分類好再把它們丟進指定的垃圾桶內。在小區門口又有三個大型的垃圾桶每天早晨都會有人來清掃和整理。——這都是責任意識!
被評為綠色小區我認為最主要的是因為小區內的環境讓人賞心悅目，小區的道路旁種滿了高大的廣玉蘭和一年四季不同的鮮花，真正是綠樹成陰，春蘭、夏荷、秋菊、冬梅爭奇斗艷。看花了我們的眼，愉悅了我們的心。夏天晚上總會聽到蟾蜍的的叫聲，悅耳動聽。我記得有一年夏天，我在草坪上嬉戲時看到了一條蛇在水池邊游動這，當時還真把我嚇得不輕，后來小區管理員把它捉住放了生，又好好檢查了一番。還真是人與自然和諧相處呀!
現在，像我們這樣的綠色小區已經越來越多了，這正是說明人們在對于環境問題的重視。在我們邁入21世紀門檻的時候，綠色，環保，可持續發展早已深入人心。我相信，只要我們共同努力建設綠色家園世界一定會變得更美好，讓我們一起行動起來吧!
共建綠色家園（通用22篇）篇十
敬愛的.老師，親愛的同學們：
大家早上好，我本次國旗下講話的題目是《弘揚生態文明，共建綠色家園》。
1962年有一本書叫做《寂靜的春天》一經出版就引起了社會的廣泛關注，作者蕾切爾寫這本書的時候，正值蘇美冷戰，美國政府為了快速發展經濟，大量使用農藥，很多人因食用農藥殘留過量的食物而生病，作者也因此罹患癌癥。在那個現代工業剛開始發展，人類以環境破壞為代價換來大量經濟利益的時代，無論在世界哪個角落，環境保護一直沒能得到足夠的重視。隨著這些年工業化的極速發展，我國生態破壞的范圍逐漸擴大，但我們也不難發現，自從兩山理論提出以來，我們的生態保護意識越來越強烈，生態環境也在逐漸改善。
作為荊楚學子中的佼佼者，我們一中人也應有自己驕傲的成績單，自己的“必由之路”。我們學校作為全國“節約型公共機構示范單位”，在生態保護方面有許多亮點：比如雨水收集再用于綠化灌溉;長期堅持貫徹海綿城市概念;公寓使用水卡，在節約用水的前提下保障學生日常用水。此外，我校“青年志愿者”利用休息時間做義工，向市民宣傳節能習慣，用實際行動踐行生態文明建設。一中是大家的一中，宜昌也是所有市民的宜昌，為了使我們的綠色家園更加美好，在此我向大家倡議：
1、丟垃圾時，看清楚垃圾桶上的標識，做到垃圾分類回收;。
2、拒絕使用一次性塑料袋，減少白色污染;。
3、多參加志愿服務活動，用行動去改善生態環境、服務社會。
我們從來不缺少榜樣的力量，我們追求的是行動的高標!
俠之大者，為國為民。讓我們所有一中人心懷家國情懷，躬身生態文明，舉起自己的微光，為明天的中國書寫一張宜昌一中優秀的成績單!
我的演講到此結束，謝謝大家!
共建綠色家園（通用22篇）篇十一
當我們頭頂的天空不再明凈，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環境！當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然！面對曾經美麗的一切，我們不禁要大聲問道：誰來保護我們的綠色家園？我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家，呼吁身邊的人：保護環境已經到了刻不容緩的地步！誰希望看到哺育我們人類的地球母親變成一個遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球？不，誰都不愿意看到！國內外不少專家指出，由于人類無節制地對森林亂砍濫伐，不注意保護生態平衡，致使多數森林遭到毀壞。小鳥沒有了家，再也不會歡歌笑語;大地沒有漂亮的綠衣裳了，不再生機勃勃，這一切都是人類自己惹的禍！但是，有些人們還沒有意識到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板，只為了自己能掙更多的錢而大量購買一次性筷子，使砍伐的樹木越來越多。不光是人類的亂砍濫伐，還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中，電池雖然給我們帶來了許多方便，但是它對環境也構成了一定的危害。
大地需要綠色，人類心靈也需要綠色，只有人們的心靈美好，才能創造出真正美好的世界，美好的未來，美好的21世紀。朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同來關心我們的大自然，共同來關注環境保護，共同來保護我們的綠色家園！讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的綠色星球！一定要記住：保護環境，人人有責。
共建綠色家園（通用22篇）篇十二
優美和諧的自然環境，必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠"讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾；河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……12億人口生活在混濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林以每年450萬公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達到23%,曾經美麗富饒的'黃土高原，現在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
保護生態環境，創建綠色家園，已經刻不容緩。我們應當樹立起時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。我們不能僅僅只是呼吁，更應該做的是從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們：
為了讓大地山青水秀。
為了讓家園綠樹藍天。
讓我們小手拉大手。
捍衛綠色。
今天播下一顆綠色種子。
明天收獲一片藍天綠地。
行動起來。
從我開始。
行動起來。
從現在開始。
共建綠色家園（通用22篇）篇十三
為紀念“3·12”全民義務植樹運動，推動生態建設與經濟社會加快轉型發展，唱響“新常態下生態林業民生林業”的`主旋律，提高全民生態文明意識，動員全社會各界人士積極投身到植綠、愛綠、護綠、美化家園的活動中來，大興安嶺地區綠化委員會、大興安嶺地委宣傳部、大興安嶺日報社聯合舉辦“共建綠色家園”主題征文活動。具體事宜如下：
二、稿件內容和形式要求：以植樹造林、綠化興安、美化家園，推動生態建設與經濟社會加快轉型發展為主題，以詩歌、散文、小說、報告文學等文學形式，表現各地綠化工作和全民義務植樹運動30多年來取得的豐碩成果。
三、改進文風，創新寫作。散文每篇字數一般在1200字左右;詩歌一般不超過50行;小說、報告文學一般在1800字左右，力求篇幅短、文筆精、立意新、構思巧。
四、獎勵。來稿擇優在大興安嶺日報北極光文學副刊刊發，征文活動結束后，評審組將根據來稿情況評選出一、二、三等獎各若干名，頒發獲獎證書并給予一定的物質獎勵。
通聯電話：大興安嶺日報社副刊部0457-*******。
大興安嶺地區綠化委員會辦公室。
大興安嶺地委宣傳部。
大興安嶺日報社。
203月12日。
共建綠色家園（通用22篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是“愛護環境，共建美好家園”。
環境孕育著新的生命，良好的自然環境是人類賴以生存和發展的基礎，它不僅給我們提供必要的物質條件，還會陶冶我們的情操。山青水綠，碧海藍天;春賞草長鶯飛，秋聆鳥語花香。這是人們一直期待的美好畫面!
法國大作家雨果曾經說過：大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。由于人們在發展的過程中，破壞了生態環境，產生了各種各樣的環境問題。大氣污染，溫室效應增強;綠色植被減少，水土流失嚴重……這些已經嚴重影響著人與社會的和諧發展。
亡羊補牢，為時不晚。人類正在做出各種努力，試圖改變這一現狀。聯合國將每年的6月5日設立為“世界環境日”，國家也將環境保護作為一項基本國策常抓不懈。當我們奔跑于校園的每一個角落，穿梭于城市的大街小巷之間，我們時常會看到這樣的一些標語：“保護環境，人人有責”、“別踩我，我怕疼”……這些樸實而又溫情的話語，無時無刻不在告訴人們要愛護環境。
同學們，愛護環境，國家在行動，作為一名小學生，我們雖然無法做出驚天動地的大事，但我們可以從生活中的點滴小事做起。
首先從自己做起。養成愛護環境的良好習慣，提高環保意識，并付諸行動。不隨地亂扔垃圾，不踐踏草地，愛護樹木等。
千里之行，始于足下。環保不是一句口號，而是實實在在的行動。令人驚喜的是，我們的養成教育逐漸有了起色。三(2)班教室的地板特別干凈，四(1)班每天中午放學后，學生能自覺地打掃教室衛生;我們也很高興地看到同學們能夠將垃圾分類，放置在對應的垃圾桶。但是，我們偶爾也會看到一些不好的現象：二樓的垃圾桶旁邊偶爾會有小部分垃圾沒有找到自己的家，潔白的墻壁上留下了手印、腳印……這說明，環境保護，我們任重而道遠。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標志。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，只要我們時刻樹立環保意識，不亂丟垃圾，多植樹造林，自覺遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會更藍，身邊的河水將會更清，生活在其中的我們將會更加健康快樂。讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，愛護環境，共同創建我們美好的家園!
我的講話完畢，謝謝大家!
共建綠色家園（通用22篇）篇十五
讓我用自己的實際行動維護環境，同學們為了校園的綠色。增強我綠色意識，為珍惜綠色、維護環境，發明綠色獻出自己的一份力量！讓我一起維護碧水藍天，共建綠色家園！
也是人類巨大的財富。嚴重缺水已經成為危害人類的四大危機之一。僅是國就已有110多個城市面臨著嚴重缺水的問題。知道嗎？現在已有四分之一的水不適合魚類生長，生命之河是無限的但水資源是無限的水是珍貴的自然資源。有99.5%水不能直接飲用，這是多么可怕啊！
人民生活水平提高和經濟的發展，隨著人口的增長。水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，這中間，約有10億人喝不到清潔的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？這主要是工業排放的污水、二氧化硫體、農業生產化肥和城市污水。
那么，同學們如果我還不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚，為了自己，為了他人，請珍惜每一滴水吧！
將無法工作，沒有電。無法學習，甚至無法生活。節約用電，就是讓伸手不見五指的黑暗遠離我節約用電，就是讓我生活有了保證；節約用電，就是為我前進的道路上點燃一盞燈；節約用電，就是讓整個世界充滿光明！建設環保綠色家園創建環保模范鄉村。
拯救地球就是拯救未來。許許多多的勞動人民用他汗水和心血為人類創造了美好的生活環境。善待地球就是善待自己。
共建綠色家園（通用22篇）篇十六
“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠"讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾；河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……１２億人口生活在混濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林以每年450萬公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達到23%，曾經美麗富饒的黃土高原，現在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。
保護生態環境，創建綠色家園，已經刻不容緩。我們應當樹立起時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。我們不能僅僅只是呼吁，更應該做的是從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們：
為了讓大地山青水秀。
為了讓家園綠樹藍天。
讓我們小手拉大手。
捍衛綠色。
今天播下一顆綠色種子。
明天收獲一片藍天綠地。
行動起來。
從我開始。
行動起來。
從現在開始。
回首往事，坎坷被微笑掩蓋，苦楚被歲月帶走，快樂被手指挑出，高興被長發卷起。
小時侯，在姥姥家，我壞事干盡，可也給姥姥帶來無盡的歡樂。
長大了，在姥姥家，我溫柔恬靜，可還是讓姥姥看著我無言以對。
小時侯，在學校里，我不諳世事，但也讓別人看到我無憂無慮。
長大了，在學校里，我明辨是非，但還是讓別人看到我惆悵滿懷。
小時侯，在我家里，我調皮搗蛋，可也給父母洗濯了心靈創口。
長大了，在我家里，我多愁善感，可還是讓父母覺得無法理解。
小時侯……。
長大了……。
我在慢慢長大，知識多了，說話少了，人長大了，頭發短了……這一切都在變化，變得讓我驚慌，讓我措手不及。
有人告訴我，人分兩種，一種是重結果輕過程的，一種是重過程輕結果的。聽完后，我一直在想：我屬于哪一類型呢？我想我是屬于第二種的。
還記得那次：五年級時，我奮斗了五天做出來的一件手工藝品，可當評比結果出來后，我才知道原來在學校這么多人當中我是最渺小的.。我哭了。這時，母親安慰我說：“沒關系的，既然你已經努力了，那么得不得到獎就已經是次要的了。”我啜泣著點了點頭。
從那以后，每當我的考試成績下來，作業本發下來時，我都要捫心自問：“我當時認真對待了嗎？努力了嗎？竭盡所能了嗎？”當我得到肯定的答案后，我會微笑著粗略地翻一下作業本，或者根本不看分數，因為我知道，我已經盡力了，結果對于我來說根本微不足道。
所以，每當我看到有人因某件事失敗了而哭泣時，我都會對他說：“沒有關系的，既然你努力了，那么結果就不重要了”。
我回想文章開頭，那不就是我成長的過程嗎？不論將來我會看樣，但起碼我在一天天長大，我懂得了很多，我不會后悔，因為我天天都在努力！努力做好每件事，那么未來怎么樣就不必太在意了！
或許有人認為我是一個沒有目標的人，但我認為：過程永遠比結果重要，既然我已經努力了，目標只不過是一個方向、一個動力，隨時可以變化，只有過程才是使我們成功的重要因素。
共建綠色家園（通用22篇）篇十七
“母親，你看漫天的星星，一眨一眨的仿佛在對我微笑”，“你看那個最亮的是北斗星，那個是大熊星座……”我看著天空，想象著自己在宇宙翱翔……忽然感覺有人拍了我一下。睜開眼一看，是母親在叫我起床，原來是一場夢。
同學們，讓大家一塊通過大家每一個人小小的努力，匯聚起強大的熱愛環境力量，共建大家的綠色生態家園。把藍天，白云作為最好的禮物送給大家的地球媽媽。
共建綠色家園（通用22篇）篇十八
春季來了，桃樹開花了，討人喜歡的小草從土里蹦出來享受1、縷陽光。春季來了，我家鄉的象山園景色如畫。每逢周末或節假日，游人如織。清爽的空氣，盛開的桃花，草坪像綠毯一樣鋪在地上，被人流連忘返。但，一些人沒環保意識，衛生習慣比較差，隨手亂扔果皮和垃圾，把漂亮的象山園的一些地方變成了蒼蠅的樂園。
象山園非常漂亮，原來沒一點垃圾。可是，今年春季，游客異常的多，有的人把吃剩的果皮、吸完的煙蒂到處隨手就扔，致使垃圾隨處可見。盡管老師抽時間攜帶大家去撿過垃圾，但整體狀況并沒好轉。北象山的花草樹木非常漂亮。可是在前一段時間，一些頑皮的孩子把很多桃花摘了、小草拔了，毀壞了北象山的容顏。象山園看著仿佛也失去了原來山清水秀、靈怡動人般的漂亮，被人唏噓不已。
有一天，一個念頭忽然從我的腦海閃過：為何不把小草重新放回大地媽媽的懷抱呢？于是，我和幾個伙伴在一個星期六的下午，相約到象山園去整理草坪。大家用我們的雙手挖了很多小坑，然后把小草整理好放進來、填上土。用了很久，大家幾個才把路邊的小草整理好。馬峰說：“真期望這部分小草能活過來。”“是呀！”我心里也在默默為小草加油。雖然大家費了很大的勁，但收拾的草坪卻極少。山上還有很多小草遭到了人為的破壞。張衛衛和我異口同聲地說：“咱們如此干更不是方法呀！哪個還有更好的方法？”“大家可以用硬紙板做一個警示牌，告訴大伙‘保護環境、從我做起’，讓大伙不要破壞環境。”王一博說。“這個方法真很好。”大家齊聲說。
下午，大家買來了硬紙板，做成了警示牌，工工整整立在了象山園的顯眼地方。大家為了使象山園漂亮如初，做了自己力所能及的事情。這一天，大家幾個小伙伴忙了一下午，雖然有點累，但內心非常充實、非常欣慰。
大家為象山園做貢獻，為的是讓象山園變得更美。但要使大家周圍的環境變得更好，不是幾個人所能辦到的，它需要大伙都行動起來。讓“你”和“我”，還有“他”，一同來保護祖國綠地，共創綠色家園，使天更藍，水更綠，存活環境更優美。
共建綠色家園（通用22篇）篇十九
美麗的大自然：
我感謝您。
自然的美麗，常常隱藏于文人墨客作品之下，白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”把江南春景寫得身歷其境，仿佛看到了大片大片的江邊紅花隨風搖曳，和綠水泛起微微漣漪的美景。
這是自然美景之一，還有的美景則是這樣的——。
我們喝著自然界中的清水，吃著自然界中的食物，可以說我們的吃喝住行都離不開自然。可是我們卻感覺不到自然的存在，覺得一切都是理所應當，從而忽略了自然。
所以，我感謝您，不計得失的自然。感謝您為我們提供的一切。
美麗的自然，我為您而感動。
我知道，那路邊的野草、山間的毛竹以及沙漠中的仙人掌都是您的化身。他們都象征這您的頑強、倔強！無論是暴風雨來臨、土地貧瘠還是炎熱干涸，自然，從不屈服！
所以，我為您而感動，堅強的自然。感動您無私的精神。
美麗的自然，我感恩您。
您的美麗、無私、堅強、偉大是大家公認的，沒有您就沒有人類、沒有萬物……。
所以，我們將感恩回報您，偉大的自然。
我們將綠色出行、不濫砍伐樹木、節約資源、不產生多余的食物垃圾。為了自然，也為我們自己，為子孫后代，人們啊，感恩自然，共建綠色家園！
共建綠色家園（通用22篇）篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高一（10）班劉__，今天我國旗下講話的主題是《讓生命在綠色中綻放》。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，優美和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受到了清幽；”大漠孤煙直，長河落日圓”讓我們觸摸到了壯麗；”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽到了喧囂。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。晨觀大海初升朝陽；夜數浩宇閃爍星辰，讓細雨親吻面頰；讓清風撫摸眉梢，問候晨曦；道別月色。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，改造自然中造福自己。
然好景不長，曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著淚水，曾幾何時，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復令人類啞然，森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳。空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔，地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲便是大自然向人類發出的警示。
作為一名身處校園的中學生，環保其實離我們不遠，我們的身邊是否仍舊存在著一些丑陋的行為，例如：隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物；隨意踐踏草坪，破壞花草樹木等，這都是我們需要去改進的不足之處。我們應該從現在開始心系世界，著眼身邊，立足校園，樹立低碳環保的意識，厲行節約，從現在做起，從身邊的小事做起。注意一水多用，學會垃圾分類處理。多彎腰撿拾果皮紙屑，及時關上流淌著的水龍頭，注意礦泉水瓶、廢舊電池等的回收，不浪費一張紙、一支筆、一口糧食，愛惜一草一木等等。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。不要說一個人無法拯救整個世界，你我他都是不可或缺的50億分之一，只要我們每個人都能堅持把環保的理念踐行下去，號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力，青山綠水、鳥語花香、清新的空氣、湛藍的天空，就不再會是夢中的奢望。
同學們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹花紅，讓我們手拉手，肩并肩，共同成為小小環境保護者吧。今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地，同學們，讓我們在6月5日“世界環境日”來臨之際趕快行動起來吧！從我做起，從現在做起，保護環境，讓我們的生命在綠色中綻放。
我的講話結束，謝謝大家！
共建綠色家園（通用22篇）篇二十一
我們每個人都有自己的家園，我們都知道植物是我們不可少的，他可以吸進二氧化碳后呼出的可是我們人類必不可缺少的氧氣，如果沒有了氧氣，我們人類就不可以生活，動物們就會死去，可我們不怕因為我們有綠色的植物在給我們了活力，讓我們興奮起上大自然走去。
在我們的小區里你們家的周圍都是一些綠色的樹木。我想：我在我的家中種滿各種各樣的植物這樣我再也不會四處獨孤有，在我沒有玩的時候，你就可以對你身邊的樹，花，草，說說話，把他夢當作我的朋友一樣關心他們愛護它們幫助它們。雖然，這只是我的夢想可會有一天我會讓它變得真實，讓這個世界種滿各種各樣的花花草草。綠色家園，我們美好生活所有我一定會記住，植物是我們大家的朋友，動物也是。我們大家的朋友可大自然是我們全人類的朋友。
目前，在現有661座城市中，建有管道燃氣的不足300座。隨著人們生活水平的提高和用能意識的改變。同時，在許多沒有煤炭資源的農村，生活能源主要依靠秸桿、薪柴等低效直接燃燒的傳統利用方式，不僅能效低，污染大氣環境，而且砍柴還要破壞植被。據調查：一個4~5口人的農戶，每年要燒薪柴2.5噸左右，需砍伐山林3~4畝。隨著農村經濟的發展和人口的增加，城市文明的融入。如果不重視解決農村能源結構調整這個問題，建設新農村就會有名無實。
共建綠色家園（通用22篇）篇二十二
假如有一天，大家的家園變成了另外一種模樣——隨處可見的垃圾，無處不在的臭氣，和那渾濁不清的河流……是不是此時，大家才會開始醒悟，開始掌握保護環境，開始掌握節省資源。
有些人在破壞環境，有些人卻在保護環境。
1981年，年過半百的農民石滿、賀發林、張潤源、郭明朝、羅元奎、程海六人，聯合起來治理沙患。風霜染華發，樹綠八步沙。經過十八年的'不懈奮斗，植樹超越一千萬株，治沙面積多大四萬余畝。他們用生命和汗水鑄造的光輝營業額，受到林業部、省委和省政府的表彰獎勵，取得了社會各界的稱贊，被譽為“沙海愚公”。石滿榮獲“全國治沙造林勞動模范”的稱號。
石滿六人的精神，正是大家所應當學習的。為了保護自然，共建大家的綠色家園，大家應該從自己做起。不要等到風沙鋪滿世界時，才開始后悔。