優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。我們為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作提供一些指導和幫助。
三年級語文小動物范文(13篇)篇一
我們的日常生活中語文成了必不可少的一部分。生活中隨處都可以和語文打交道,我們時時刻刻都在學習語文,其實生活就是一本實實在在的“語文書”。
語文從我身邊輕輕走過,雖然對于漫長的歷史來講我只不過是行云過客,但是它留給我那一瞬間的東西,在我的記憶里是永恒的,讓人永遠回味無窮。
語文從我身邊輕輕走過,它比任何東西都更有價值,因為它滋潤了我的心田,使我感到了生活的美好,開拓了我的視野,使我懂得了許多有價值的東西。我會永遠地記住你——生活中的語文。
三年級語文小動物范文(13篇)篇二
我講的是教科版三年級上冊第二單元快樂讀書屋中的一課《動物的“個人衛生”》。對于略讀課文教學,我經驗不足,懇請大家多提寶貴意見,促使我不斷成長與進步。
本單元以動物為主題,向我們講述了幾種可愛的動物。通過學習本單元課文,主要使學生了解動物的生理特點、生活習性和特殊本領,從而感受動物世界的神奇,體會作者對動物的喜愛與贊美之情。同時增強學生愛護動物的意識,培養學生善于觀察的習慣。
本節課的主要教學任務是通過閱讀文本,了解幾種動物搞個人衛生的方式,感受動物世界的神奇。因為是略讀課文,課程標準的階段性目標要求:學習略讀,粗知文章大意。
所以,本節課,我試圖通過放手,引導學生自主讀書、自主學習,解決問題。但放手不等于放羊不管,還是需要教師的幫扶,例如:在教學中,我重點指導朗讀大象洗澡這一段,通過抓住重點詞語,采用多種形式的`讀,讓學生體會到大象的快樂。課堂上,學生的積極性沒有充分調動起來,這是我的課堂引導不夠。 今后還需要多加練習。
略讀課文,教師教的略,但學生學的要豐。所以在主體課文結束時我安排了拓展延伸環節,讓學生說一說自己平時觀察了解到的動物搞個人衛生的方法,很好地鍛煉了學生的語言表達能力。
我想,只要是真實的課堂就會有遺憾,雖然我也努力了,但回頭審視自己的課堂,還存在著許多不足。希望各位老師提出寶貴的建議。
三年級語文小動物范文(13篇)篇三
靜穆的地平線上,只有我全身心地聽著這自然奏響的樂章,雨季里的童話作文。風總是很舒緩很自如地吹著,仿佛你固執而多思的心。我睡著的時候,你還在我夢中醒著。我的意識還停留在那場雨中,無法像季節一樣說變就變。
沒有星星的雨夜,你是否還會想起那個因你而愛雨的女孩?你是否也聽到這熟悉的樂曲?我總認為這是最美妙的音樂,只因,曾和你一起傾聽;只因,它像你心跳的節拍。
美妙的音樂是童話的伴奏,而童話卻也都是騙人的。一切美如夢中拂曉的黃花,長久地開過,可是天將明,夢終醒,花謝香消。惟有夢的余味,猶縈唇角;樂的回音,久繞耳邊。
亙古以來的雨,洗盡了多少世事滄桑,漫天而降,沖走人間悲歡。其實有很多事,讓淚水洗過會更明白,如雨中曾經美麗的童話。
愛雨的'女孩,如花的歲月經不起幾番風雨,盡管花季易逝,青春不返,人生如夢,世事無常,雨卻永遠不會寂寞,永遠敲奏出千變萬化的美妙樂曲,永遠訴說著那曾經美麗的童話。
疏雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷。一任飄灑,一任飛揚,一任空漾,一任激昂。相信只要人間有愛,到哪兒都會有愛雨的知音。
三年級語文小動物范文(13篇)篇四
茶,一杯剛沏的茶。浮在表面的干茶葉,一點點浸濕,一絲絲飽和,一片片下沉。轉眼間,水色由透明轉為了淡淡的黃綠色。這顏色又隨著時間的一步步的推移而加深。在燈下的玻璃杯中的茶隱隱放出一種冷冷的綠光。不喜歡趁熱喝茶,唯獨喜歡茶涼了以后,一口口呷入、品嘗。就如無邊的夜色。其實涼茶與夜色有著共同的神韻——濃郁、冰涼、寂寞。夜,也唯獨靜默了,才回歸了其本質,也唯有此時,心,才能真正得以平靜。經歷了白晝的喧囂,在夜色里進行一番深刻的思考,聆聽自己內心的聲音,或許才是最美的,用朱自清先生的話來說:“什么都可以想,什么都可以不想。”“白天里一定要說的話,現在都可以不理。”所以,有時候,寂寞的人不一定就會覺得寂寞。
茶葉,全部沉在了杯底。一杯茶,幽幽地散著冷光,窗外,已是萬籟俱寂的茫茫夜色。端起茶,呷上一口,涼意由胸腔上升帶大腦,游走全身。
第二章虛幻的童話。
那年,帶著破斧沉舟改變命運的架式,剪了自己的一頭長發,此事不關風月,只想不悅的生活隨著一頭長發,不告而別。
生活中的苦惱,人人都有,我亦沒有出家人的清心寡欲難免雜念叢生;總希望自己是一朵悠來悠往的白云,不為生存而煩憂,從來向往采菊東籬下,悠然見南山的意境,可是夢想終究太遠。境由心生,于是我終日徘徊在文字里,粘上了寂寞。學會了寂寞的抒寫自己的人生,淺白淡然的演繹著自己的心情故事,雖然網上有時瞬間感動可以溫暖一顆漸冷的心,但使終生活還是高于一切,縱不能因一時的沖動而打亂平穩的生活。
第三章塵緣。
佛箴里常說紅塵若夢。塵世間繁華如錦,卻不過是過眼云煙。其實世間一切愛恨糾纏,莫不過是前世的`因,今生的果。輪回宿命,緣起緣滅,終究是不過凡塵因果的牽絆。
生命是短暫的,而人卻在這如流水般的歲月里奔波著,有為生活,有為前程,有為夢想的。習慣了飄泊的生活,漸漸的懂了,原來這個世界上,有一種人,或者說是一種朋友,是稱之為過客的。旅途中偶一駐足,翻開相冊,回味著已經流逝過去的歲月,回首昔日的人或事,心底卻突然流過一絲惆悵。佛說,前世五百次回眸才換得今生擦肩而過,即使是過客,相逢即是緣,而我們,卻又為何不懂得去珍惜。每離開一個地方,揮手別了這段日子的朋友,卻在也掩不了心中的惆悵。
處于這喧鬧紛亂且虛無飄緲的紅塵中,走多了風塵飄泊的日子,亦習慣了身邊來去匆匆的人。在以另外一種心境來看這個世界的時候,卻突然多了一些滄桑,常常看著周圍的人,笑著、哭著、開心著、痛苦著。只是世人笑的少,哭的多,開心的少,痛苦的多。人之所以痛苦,是因為人一直在追求一些錯誤的東西。人這一生,注定是要在紅塵中忙碌,始終超脫不了這紅塵。
有些人,注定是要割舍不下的。可惜人這一生,太多東西注定是要錯過,是要失去的。一場感情的糾纏,一場人生中不可避免的遺憾,深深鉻在心中。或許,這世間真的有輪回吧,斷了這一世塵緣,輪回之時走過牽定塵緣的三生石畔,卻突然發覺,前世今生的糾纏早已經銘刻在這三生石上,永世不忘。今生,錯過的就錯過吧,不要遺憾,塵世間一切因緣早已有定數,相逢即是緣,即使流水無情,卻也是一段難覓的塵緣。算了吧,塵緣如夢,終究是要散的。忘了吧,塵世間溺水三千,浩如煙海的紅塵中,和她彼此之間的緣不過是滄海一栗,有了這段塵緣,也該滿足了。斷了吧,三生石前揮一揮手,忘了這前世今生的緣。借一葉輕舟,渡到紅塵的彼岸,不去回首那段塵緣,夢一場,春風又盡。笑一場,繁華已去!天地萬物似浮塵。塵緣如夢物逝去。
第四章千年以后。
春去秋來,花開花落,守望的渡口,有寒冰襲來。干燥的季節,陳舊的傷,連月光也被雨水打濕。日日里,一個人孤獨的行走,心事,沿著記憶里深淺的腳印,延伸到無盡的遠處,風吹起一地的落葉,希冀也一并被它卷起帶走,桃紅紛飛,落花成冢,淚雨如珠,疼痛無從消融。
不止一次告訴自己,要試著學會遺忘,把所有的蒼桑都定格在歲月的轉角。可是那些豐盈的日子,在穿越視線的時候,化不成煙云,愛的力量置換不了潮濕的夢幻,猶如一只翅膀沾了水的蝴蝶,飛不過遼闊蒼茫的天穹。每一個繾綣的瞬間,在羞澀的行囊里蕩漾,渴望一束溫暖的陽光,讓記憶的花從容開放,笑談逝水年華。
好想好想,沒有俗世的羈絆,可以簡簡單單地追隨著一縷風的想象,靜聽一朵花兒開的聲音,用自己的方式,平靜而淡然的解讀人生,為每一段存在的行程,寫意真誠。
空洞的遙想,在暮雨中泛濫,千山萬水的距離,到達不了你在的那一方,被淋濕的思緒,褪色發白,隱隱約約的心事蒙上了光陰的塵埃,凝眸處,再也找不到昔日的心照不宣。
默然的時刻,思念被往事拉長,顯現悲涼的時光,那些遭遇的愛和憂傷,在忙忙碌碌的書簽里,已然找不到合宜的注解。
很想知道,摔落的記憶,能不能再回到我們相識的最初?或是在走過了一千年以后,仍然會記得,曾經有一位如水的女子在你的生命里輕盈地走過。
三年級語文小動物范文(13篇)篇五
古人云:讀萬卷書行萬里路。在看似枯燥無味的語文學習中也蘊藏著美,這種美來源于對生活的觀察與體會。
每當過年時,語文的美就會體現出來了,因為這時家門口都要貼對聯,而每個人都想通過選一幅對聯來顯示自己家的文化水平。同時也寄予著對新的一年的盼望之輕。有一次我從一家人的門口走過,看到一幅對聯上面寫道“年年順景財淵廣,歲歲平安福壽多”我看到這幅對聯十分壓韻,我便急迫想知道它的意思。于是我傻站在門口向過路人問,一位大哥哥看我對知識的渴求,便快步走到我的面前對我說:“第一句是表示希望新的一年財源滾滾,第二句是祝愿人們延年益壽,福氣多多,總體是表現福星高照,這也就是她的橫聯,聽了他的一番話我頓時恍然大悟,我似乎感受到了橫聯與上下聯的字里行間之中散發著語文的氣息和博大精深的文化,這幅對聯中我不僅使感受到了新一年的期望,也讓我學到了一些對仗寫法的語文知識,它讓我對奇妙的語文產生了無限的樂趣。
語文對生活更是十分重要的。如果說一個人他語文不好,口語表達也十分差,那么朋友也會很少。再比如說一個人去單位應聘需要的不正是語文的表達能力嗎?語文還可以提高自己的理解能力以及審題能力得到提高,而理解能力是生活中必不可少的。比如說:看一本書,要對樹種的內容有深刻的了解,還是要借助語文,這樣才能從中受益。
語文不是一門課,而是生活,生活的感悟,是一種表達,是一種抒發,是一種追求,是一種狀態,這就是我生活的語文。
三年級語文小動物范文(13篇)篇六
動物界的霸主,是誰呢?當然是老虎,誰都不敢和老虎搶奪食物和地盤。
老虎號稱獸中之王,它的頭上有一個王字,全身黑黃色的皮膚,一口鋒利的牙齒,還有著像鐮刀那樣鋒利的爪子,細如鞭子的尾巴。老虎的`身體也是很龐大的。
老虎生活習性也很特別,喜歡自己一個人捕捉獵物,吃飯。就是因為它喜歡自己一個人捕捉獵物,而且是成功率非常之高,人們叫它“獨立戰神”。它一個人捕獵可以吃得更飽,更講究。
老虎捕獵也是有方法的,通體的黑黃色的皮毛躲藏在草叢間可以與周圍融為一體,它匍匐著,靜靜地等待著獵物自投羅網。
霸主呀,你能不能團結一下,這樣也許你可以變得更強哦。
三年級語文小動物范文(13篇)篇七
在一個陽光明媚的早晨,有一只狐貍,名叫:嘟嘟。
它長著尖尖的嘴,長長的尾巴,尖尖的耳朵,可愛極了,不過啊,它有點兒狡猾哦。
有一天,狐貍嘟嘟請仙鶴一一到它家吃飯,仙鶴一一很高興,就答應。
這一天啊,一一打扮的漂漂亮亮的,森林里的小動物們都看著它。到嘟嘟家了,小狐貍嘟嘟驚訝的說:“哇!一一太漂亮!”,說著說著就拿來稀飯給一一喝。
狐貍幾口就喝完了,可是仙鶴就喝不上,仙鶴一一早有準備,一一拿來兩個瓶子,里面裝著魚,仙鶴一一吃得很香,可就是狐貍嘟嘟一口也吃不上。
它們倆一塊兒說:“為什么你的我就吃不上呢?為什么我的你就吃不上呢?”
小朋友你們知道為什么嗎?
三年級語文小動物范文(13篇)篇八
北京的動物園是個動物多樣的大公園。
從大門走進去,拐幾個彎就到了“大熊貓參觀處”那里的大熊貓非常可愛,喜愛待在角落吃竹子的樣子真是可愛透頂。
看完了大熊貓,我們就來到了袋鼠參觀處,那里的袋鼠跟書中說的一樣,蹦蹦跳跳的讓人看了真想撈一只回去。
看完了袋鼠園,又沿著那條路走,就是孔雀園。孔雀開屏真好看,就好像“扇子”上面有許許多多的綠眼睛,看起來格外的美麗。
欣賞完了孔雀,我們又去欣賞夜行動物館,可是里面太黑,又太臭,不過還是能看見的,那里面基本上都是子一類的,由于太臭,我們顧不得多想,跑了出去,不過,里面的動物還是很好的。
動物園到處有可愛的動物,說也說不盡,希望你有機會去細游賞
三年級語文小動物范文(13篇)篇九
有一天,我在路上遇到一只小狗,它真可愛呀!一身雪白的毛,圓溜溜,一對長長的耳朵耷拉著,那樣子可惹人喜愛!
“這小狗真可憐,不知道誰把它給丟了,哎!”路人說完就走了。聽他們這么一說,我再看了看那只狗,它用那可憐的目光盯著我。我下定了決心,要把小狗帶回家。“哎喲,小狗右腿受傷了,這該怎么辦呀?”我想了想,自言自語地說:“還是先把它帶回家吧!”
回到家,我連忙拿紗布、剪刀、棉花和布膠,準備給小狗止血。我先用棉花把血擦干凈,然后用紗布把傷口包扎好,再用剪刀剪掉多余的部分,接著用布膠繞好就好了。
“汪汪”小狗叫了兩聲,應該是餓了吧。我急忙把牛奶,火腿腸等食物拿出來給它吃。一天天過去了,小狗逐漸康復了。我要帶它去找它的主人了,于是我每天都去路口等它的主人來找它。
終于有一天,我在路口發現一個女孩似乎在焦急地找什么東西。“呀!露西你怎么會在你這呀?”小女孩一見到小狗大叫起來。“這是你的狗嗎?”我問。“是呀,它怎么會在你這呀?”“我在這遇到它,見它受傷了,就把它帶回家了!”“謝謝!”說完,小女孩帶著小狗走了。
到現在我還沒有忘讓那只小狗,真希望以后還可以見到它。
三年級語文小動物范文(13篇)篇十
我家呀,有一個“小大王”它是高傲的公雞,因為實在厲害,所以我管它叫“金剛”。
它身強體壯,是公雞中的戰斗機!似乎天不怕地不怕,連遇上大狗,它也要斗個3分!頭頂一個又大又紅的雞冠,尾巴豎起了幾根毛,翅膀的毛是五顏六色的,真是顯出了它的王者風范啊!
“金剛”吃飯時,時不時要抬起頭來望一望。東看看,西望望,真高傲啊!伸一伸腿也挺有趣,它抬起第一只爪,竟還能堅持五秒以上!真是厲害至極啊!
“金剛”那撕心裂肺的叫聲更是讓人覺得煩人。它抬起頭來引吭大叫:“喔喔喔!”一聲鳴叫簡直讓人煩透了心!我們家全部人幾乎都能聽見呢!
而這個“小壞蛋”最有趣的事還是斗雞了!
一次我正從家門跑出給“金剛”喂食,卻發現了驚人的一幕:斗雞!一只陌生的雞正在和我家的雞打架呢!“金剛”伸了伸爪子,圍著陌生雞轉了幾個圈,厲聲叫囂!而那只雞也毫不示弱,它張起美麗的大翅膀撲一撲。還是我家“金剛”厲害,第一次出擊就給它來了個“下馬威”!它狠狠地啄了一下陌生雞,陌生雞向后退了幾步,落荒而逃了。
“金剛”真像金剛啊!威武的氣勢,霸氣逼人的架勢,威風凜凜的樣子,簡直是令其它雞聞風喪膽啊!
三年級語文小動物范文(13篇)篇十一
動物王國新一屆的“森林動物比美大賽”開始了,許多動物都慕名前來參加。動物群中,最美的要屬孔雀了。小兔子蹦蹦為了得到點東西,特意前來拍馬屁,說:“高貴美麗的孔雀小姐,您的羽毛真是漂亮啊,漂亮的連鳳凰都比不上,您肯定是動物王國女王中的女王!”孔雀非常驕傲,便用質問的語氣回復道:“你的意思是說,我單純只是動物王國的女王中的女王?”蹦蹦這才知道,孔雀非常驕傲,自己真不該來和它說話,可是都這樣了能怎么辦呢,于是,蹦蹦用一種對不起的語氣說:“不是的,您其實是世界上女王中的女王。”“這還差不多!”孔雀用高傲的語氣說道,走之前還用輕蔑的眼神看了小兔子蹦蹦一眼。
幾天后,準備開始比賽了,主持人是美麗的仙鶴,評委是大眾評審,在后臺,選手們都在說一個話題,全身烏黑的烏鴉和五彩斑斕的孔雀,誰會贏呢?它們為什么把孔雀跟孔雀相提并論呢,因為烏鴉全黑烏黑,羽毛又非常光亮,遠遠一看,像全身鑲滿了珍珠。而比賽規則是兩人一組相互比賽。正巧,烏鴉和孔雀又是一組,孔雀很驕傲,瞧不起烏鴉,烏鴉很謙虛,經常想和孔雀做朋友,但每次都被孔雀高傲的給拒絕了。盡管如此,烏鴉依舊想好好比賽,想和孔雀做朋友。
比賽正式開始了,烏鴉和孔雀是第一組,它們一上臺,全場就響起熱烈的掌聲。開始了,孔雀和烏鴉分別走秀,孔雀昂首挺胸、大搖大擺、臉上一副不可一世的表情走在t型臺上。而烏鴉則面帶微笑、形態優美、步伐輕盈,像一位高貴而又優雅的公主在t型臺上展示著自己的自信。
終于比完了,對于一號組,也就是烏鴉和孔雀,大眾評審們給出了很高的分數,孔雀心中開始有點自滿,覺得自己是世界上絕無僅有的,而且還是世界第一。烏鴉心中依然很謙虛,欣然接受了自己的分數。
開始頒獎儀式了,前面的參與獎35名,三等獎30名,二等獎15名,一等獎的2名,第一等級是美之女神,第二等級是美之王后。等啊等,終于頒到烏鴉和孔雀了,這時,主持人開始宣布:一等獎的美之王后是——孔雀,孔雀以為一等獎只有一名,可沒想到主持人接著又說道:終極大獎的美之女神是——烏鴉,孔雀掐了自己一下,想知道這是不是真的,可是事實就擺在眼前,看見烏鴉開心的上臺領取證書和百萬大別墅房產證還有女神桂冠。孔雀心中不由得泛起一陣嫉妒。
回家的路上,幾個伙伴圍著烏鴉說:“你好厲害啊!”孔雀想起自己以前總聽到別人贊美自己,便走上前去,對烏鴉大吼:“你不要以為自己挺厲害的,你這次得獎完全是巧合,其實,我才是真正的美之女神!”說完,便搖頭擺腦的走了。
烏鴉并不驚訝,也不去再說什么,只是和伙伴們開心的回家了。
三年級語文小動物范文(13篇)篇十二
今天,我們一家人去參觀金華動物園,吃完早飯,我們便早早出發了。今天,我們一家人去參觀金華動物園,吃完早飯,我們便早早出發了。
走進動物園,一眼就看見正對面擺放著許多姹紫嫣紅的花,還有兩個非常醒目的熊大、熊二模型,后面的草地上還有幾只高大的恐龍模型。
首先,我們參觀了鸚鵡園。看那金剛鸚鵡,它是色彩最艷麗、體型最大的鸚鵡之一。再看小葵花鳳頭鸚鵡,羽毛主要為白色,雪白漂亮,頭頂聳立著黃色鳳頭冠羽。讓我印象最深的'就是那虎皮鸚鵡了,它的后脖頸處長著像虎皮一樣的羽毛,我想它的名字就是這樣得來的吧。我們還欣賞了金剛鸚鵡、牡丹鸚鵡、大緋胸鸚鵡等等,我不禁感嘆:原來鸚鵡也有很多品種啊!
接下來,我們去了鱷魚潭,媽媽告訴我,有句西方諺語是:“鱷魚的眼淚——假慈悲。”鱷魚既兇殘又狡詐,它將獵物抓到之后,會一邊貪婪的吞食,一邊流眼淚。當然呢,它的眼淚并不是出于憐憫,而是為了排除多余的鹽分而已。
我們又來到了猛獸區,看到了草原之王——狼、棕熊、獅子、豹子、以及獸中之王——老虎。我心中的老虎是很兇猛的,應該讓人望而生怯,可是這里的兩只老虎躺在那里,閉著眼睛,毫無朝氣,感覺外界與他們無關,瞬間覺得他們被關著,也挺可憐的,沒有一點自由。
我們經過風車隧道,來到了蛇園,看到了蟒蛇、紅尾蚺、娃娃魚、黃金蟒、王瑾蛇……媽媽邊走邊告訴我:世界上有3000多種蛇,毒蛇有650種左右。蛇的全身都是寶呢,蛇的膽、肝、油、皮等都可以入藥治病。
這里還有休閑娛樂區,旋轉木馬、雙人飛天、海盜船、飛椅、過山車、恐怖世界、太空漫步等20多種娛樂設施,我玩得不亦樂乎啊!
之后我們來到了夢幻劇場,看到了老虎鉆火圈、獅子踩球、棕熊鉆火圈、小狗走單雙杠、山羊吊雙環等等。
今天的游玩讓我認識了很多動物,真是大開眼界。
夕陽西下,我們玩得筋疲力盡,帶著依依不舍的心情踏上了回家的路。
三年級語文小動物范文(13篇)篇十三
我最喜歡的小動物是小狗。有一次,我父親給了我一只獅子狗。我非常喜歡它,稱它為“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫色的葡萄。它的頭發是棕色的,尾巴翹著。它非常漂亮。它給我帶來了很多快樂,但是我媽媽把它給了我,因為她害怕影響我的學習和健康,甚至更害怕打擾大樓里的鄰居。公主離開后,我非常難過。每次我看到別人的小狗,我都會想起它。我希望我能快速成長,學會照顧自己,同時能夠像照顧公主一樣照顧小狗。
我有一只可愛的小貓,名叫露露。這是一只愛吹牛的`貓。它的皮毛是白色的,它的眼睛很小,它的嘴很受歡迎。它的頭上有一個粉紅色的蝴蝶結,這讓它看起來很有活力。露露是一個“吹牛專家”。我不知道每天早上穿它要花多少時間,這個不行,那個不行,它讓我跑來跑去,每天在學校看電視,一個淘氣的包!露露從不吃貓食,只喝新鮮的牛奶。我從未聽說過貓不吃貓糧,只喝牛奶。也許露露聽說牛奶看起來是白色的,所以他換成了牛奶。