我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）

優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力，能夠深入人心，影響讀者。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子，它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇一

許多人都覺(jué)得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦的時(shí)候顧虛重重，可是見(jiàn)到別人的手在電腦鍵盤(pán)上靈活地敲擊，又覺(jué)得十分神秘，總想試試。

有一天，媽媽買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)電腦媽媽?zhuān)瑡寢尵蛯?duì)我說(shuō)：“頌翔，爸爸和媽媽教您學(xué)電腦好不好？”我開(kāi)心得跳了起來(lái)，說(shuō)：“好啊！好啊！”爸爸把電腦抬進(jìn)房間里等一會(huì)兒，媽媽把電腦安裝好就打開(kāi)電腦，一打開(kāi)電腦就看見(jiàn)一個(gè)美麗的桌面，里面有金山打字通、我的電腦、回收站等文件。

我打開(kāi)了金山打字通，看見(jiàn)了英文打字、中文打字、打字游戲等等。

后來(lái)我打開(kāi)了打字游戲里面有：青蛙過(guò)河、吃蘋(píng)果、打地鼠……，其中我最喜歡青蛙過(guò)河，它有五只青蛙，六條木橋，木橋上面有英文字母，我們要打完橋上的字母才可以過(guò)一條橋，但我準(zhǔn)備過(guò)第二條橋的時(shí)候，我就打不完橋上的字母了，又要退回原來(lái)的橋上，反復(fù)琢磨，打了一遍又一遍，終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)十分鐘的努力，終于打過(guò)關(guān)了，我心里甭提多高興了。

現(xiàn)在，我已喜歡上這神秘的玩意兒——電腦。

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇二

于是，我準(zhǔn)備今天偷偷的玩電腦。

我打開(kāi)我已經(jīng)向往許久的qq飛車(chē)，把我的好裝備全部用上了，玩了個(gè)痛快。漂移，上啊，轉(zhuǎn)彎，正當(dāng)我在自言自語(yǔ)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，呀，壞了，爸爸回來(lái)了。

我急中生智，立刻把電腦的電源鍵按了，電腦馬上就黑屏了。我隨手抓了一本書(shū)開(kāi)了起來(lái)，我的電腦和學(xué)習(xí)是同一張桌子，所以沒(méi)什么。

看來(lái)人要老老實(shí)實(shí)啊，這次我沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不準(zhǔn)下次就發(fā)現(xiàn)了呢，哈哈不過(guò)我也考完試了，隨心所欲的玩咯。

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇三

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了電腦打字-敘事作文600字，希望能夠幫助到大家。

今天，我看見(jiàn)姐姐在電腦上編輯她的學(xué)位論文，她的雙手在鍵盤(pán)上飛快地敲打，像極了演奏家在彈奏鋼琴，那酷酷的樣子令我羨慕不已,也引發(fā)了我的`好奇心。我心想：“我學(xué)過(guò)鋼琴，學(xué)習(xí)打字也一定能像姐姐那么快。”于是，我決定向姐姐請(qǐng)教怎么打字。

我打開(kāi)我的電腦，問(wèn)道：“姐姐，怎樣用電腦打字呀?”姐姐耐心地說(shuō)：“你學(xué)過(guò)拼音了，只需要記住鍵盤(pán)中各個(gè)字母的位置和手指的位置，每個(gè)手指負(fù)責(zé)一列或兩列字母，就可以用拼音來(lái)打字了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手放在鍵盤(pán)上，開(kāi)始嘗試打字了。但是為了找到字母的位置，我的手腕僵硬地懸在空中，手指也出了好多汗。五分鐘過(guò)去了，我才打了三個(gè)字，我心里非常著急。這時(shí)，姐姐好像看透了我的心思，說(shuō)：“你看，這兩個(gè)鍵有凸起的地方，分別把雙手的食指放在這里,然后雙手的中指、無(wú)名指、和小指依次放在凸起鍵的兩側(cè)鍵上，兩個(gè)拇指則虛放在空格鍵上。擊打其它任何鍵，手指都是從這里出發(fā)，而且打完后須立即退回到基本鍵位……”我按著姐姐說(shuō)的那樣再次練習(xí)打字，果然沒(méi)有按錯(cuò)，速度也快了不少。

這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，我向他炫耀了我的進(jìn)步。可是爸爸說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)五筆打字法，它可以打出不認(rèn)識(shí)的字，而拼音打字法只能打出認(rèn)識(shí)的字。但是，由于五筆打字法需要背字根表，我決定還是先練習(xí)好拼音打字再練習(xí)五筆打字吧。

我終于學(xué)會(huì)了電腦打字，我為自己又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)而開(kāi)心不已，也從此喜歡上了電腦打字，時(shí)不時(shí)地就打開(kāi)電腦練習(xí)一下。雖然我打字仍沒(méi)有姐姐那么嫻熟，但我相信只要通過(guò)不斷地練習(xí)，終有一天我會(huì)像姐姐一樣厲害。

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇四

我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡玩電腦游戲了。

我最喜歡玉米加農(nóng)炮，別看它發(fā)炮速度慢但威力很大。每當(dāng)煩惱時(shí)，我就玩一會(huì)兒電腦游戲，頓時(shí)我的煩惱就拋到了九霄云外。

我喜歡玩電腦游戲，只可惜一個(gè)星期只能玩一小時(shí)。媽媽說(shuō)：“電腦游戲雖好玩，但不要太癡迷哦！”聽(tīng)了媽媽的話，我悄悄關(guān)上了電腦默默說(shuō)：“下周再見(jiàn)，我的電腦游戲。”

課余我喜歡玩電腦游戲，你喜歡嗎？

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇五

這陣子，我和小伙伴們都迷上了打羽毛球，沒(méi)想到小小的一個(gè)球兒也能為我們帶來(lái)許多樂(lè)趣。在每一次周末休息去公園時(shí)，我們都會(huì)帶上羽毛球。我看到他們打得很開(kāi)心，我的手早就癢癢了，于是我也參加打羽毛球的行列。

在這一次，我們幾個(gè)小伙伴傍晚又去九峰公園玩，我們每個(gè)人都分別帶了幅球拍，共有5幅，夠咱們打了。第一戰(zhàn)：一個(gè)伙伴和王毅豪對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)小伙伴，藍(lán)隊(duì)開(kāi)發(fā)球。嗨，王毅豪發(fā)了個(gè)高球，呀！它們沒(méi)接中，藍(lán)隊(duì)得一分；紅隊(duì)也發(fā)動(dòng)攻擊，來(lái)了個(gè)斜低球，呀！藍(lán)隊(duì)一個(gè)人接住了，而且也回了個(gè)低球，哈哈，紅隊(duì)沒(méi)接住。這一局藍(lán)隊(duì)勝利。

下一局，紅隊(duì)發(fā)了一個(gè)旋空飛球，可惜藍(lán)隊(duì)沒(méi)有接住，紅隊(duì)好不容易得了一分。下一輪，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)勢(shì)不兩立，他們各進(jìn)了一分打平了。現(xiàn)在藍(lán)隊(duì)發(fā)了個(gè)高空旋轉(zhuǎn)球。哎，真可惜，紅隊(duì)沒(méi)接中。經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗，藍(lán)隊(duì)終于勝利了。

羽毛球真是太好玩了，下一次我一定要再去玩，戰(zhàn)勝別人，當(dāng)然重點(diǎn)是與對(duì)方成為朋友，而不是輸贏，我想這才是比賽的意義。

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我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇六

周三下午，我回自己家練鋼琴，看見(jiàn)家里沒(méi)人，便打起了偷玩電腦的主意。

就在開(kāi)機(jī)時(shí)，我又害怕了：一旦媽媽發(fā)現(xiàn)我怎么辦？批評(píng)我怎么辦……但我的。壞思想戰(zhàn)勝了好思想，我的手顫顫盈盈地按了開(kāi)關(guān)，玩了起來(lái)。

盡管我連升三級(jí)，也無(wú)法將緊張扔下，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，我都快速?zèng)_到鋼琴前裝模作樣地彈起琴。我自認(rèn)為我的”防范工作“做得很好，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。大約過(guò)了十分鐘，我越玩越帶勁，不時(shí)發(fā)出陣陣傻笑，不知不覺(jué)就開(kāi)始放松了警惕。突然，”咔“的一聲，門(mén)外傳來(lái)了開(kāi)鎖的聲音——媽媽回來(lái)了！我手忙腳亂，不知該干嘛，只好向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

當(dāng)媽媽嚴(yán)厲地教訓(xùn)我時(shí)，我恨死當(dāng)初的行為了。可當(dāng)初玩之前為什么沒(méi)這么想呢？

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇七

小學(xué)作文om。

《》。

009年月日，我來(lái)到了媽媽的辦公室，看到媽媽熟練地在打文件，我也想學(xué)打字。媽媽就對(duì)我講了具體的操作方法：在電腦桌面上，雙擊打開(kāi)“crosofeoffce00”圖標(biāo)，然后，同時(shí)按下“ctrlshft”選擇輸入法，進(jìn)行打字。打完字以后，按一下保存鍵，進(jìn)行保存。

我照著媽媽說(shuō)的話，拿了一篇故事《狐貍和烏龜》開(kāi)始打字，媽媽還給我講了句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、頓號(hào)等各種符號(hào)，還有回車(chē)鍵、回格鍵、上檔鍵等的'輸入方法。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我就打了滿滿一頁(yè)，看到自己打的字，我心里非常高興，媽媽也給我伸了一個(gè)大拇指：你真棒！

后來(lái)，媽媽又給我在網(wǎng)上申請(qǐng)了一個(gè)郵箱，便于我和媽媽在網(wǎng)上互相通信。

我會(huì)打字了，我真高興！我一定要多學(xué)點(diǎn)電腦知識(shí)，變得更聰明。

小學(xué)作文om

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇八

今年，我多次看爸爸打電腦，一種強(qiáng)烈的好奇心使我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我也要學(xué)打電腦。”爸爸一口答應(yīng)了。“爸爸要教我打電腦嘍！”我高興的歡呼著。

現(xiàn)在我每天一有空就在電腦上學(xué)打字，我終于能操縱自如地玩起電腦了。

啊，電腦你真是太神奇了！

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇九

人的一生有一定有許許多多的第一次，有第一次自己出去玩；有第一次自己上學(xué)有的第一次是快樂(lè)的；有的第一次是痛苦的而我的第一次卻是難忘的。

有一天，爸爸去接放了學(xué)的我。快到家時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：咱們家今天買(mǎi)電腦了，你以后可別總玩啊，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你們班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)。一回家，我放下書(shū)包就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，我的筆飛快地在作業(yè)上面寫(xiě)著。心里就想快點(diǎn)看一看這個(gè)電腦究竟有多神奇。而爸爸正在里面擺弄電腦，忙的滿頭大汗。我終于寫(xiě)完作業(yè)了，爸爸也正好把電腦給弄好了。爸爸先叫我如何開(kāi)機(jī)：先按一下按鈕，然后再按一下主機(jī)的按鈕，最后等待電腦開(kāi)機(jī)。

電腦打開(kāi)了，爸爸一邊操縱著鼠標(biāo)，一邊對(duì)我說(shuō)：看好了啊，要打開(kāi)這個(gè)文件夾，點(diǎn)兩下就打開(kāi)了。然后我就照著爸爸說(shuō)的做，我點(diǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都沒(méi)開(kāi)。我對(duì)爸爸說(shuō)：電腦壞了！我還差點(diǎn)哭了。爸爸又跟我解釋。最后，我學(xué)會(huì)了打字、玩游戲、查資料現(xiàn)在，我對(duì)電腦是那么的熟悉，就是因?yàn)槲矣辛说谝淮巍Ｎ蚁嘈牛藗冇辛说谝淮危庞辛藟?mèng)想，才有了幸福快樂(lè)的生活。我們每個(gè)人都要為每一次的第一次而自豪！

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇十

一說(shuō)到竊，大家都會(huì)想到偷竊，而我這個(gè)竊，與眾不同，是偷偷的干我自己喜歡的事情。

剛放暑假，大家都會(huì)狂玩上幾天，我回到家，聽(tīng)姥姥說(shuō)這幾天媽媽都不在家，我心里很高興，但我還要裝著說(shuō)：“啊？那我只能呆在家里了。”其實(shí)我心里卻說(shuō)：“太棒了，我能玩電腦了。”我每天都要問(wèn)姥姥媽媽幾點(diǎn)回來(lái)，以做好思想準(zhǔn)備，我有時(shí)上午被姥姥逼著要寫(xiě)會(huì)作業(yè)，上午玩不成下午玩，喲！有腳步聲，從通風(fēng)門(mén)往下看，還好，是鄰居。嚇得我出了一身冷汗。

最令人開(kāi)心的就是遇到爸爸媽媽打電話說(shuō)要去應(yīng)酬，晚些回來(lái)這樣的事，因?yàn)檫@一段時(shí)間是我的自由時(shí)間，這時(shí)我要先上qq，掛著qq玩”賽爾號(hào)“，然后玩植物大戰(zhàn)僵尸，最后把qq農(nóng)場(chǎng)的菜收了以后，才關(guān)了電腦，總共玩了一個(gè)多小時(shí)。雖然玩得很過(guò)癮，但我心里像裝著一只小兔子似的撲通撲通地跳。

幾天后，媽媽上網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)了我都把qq農(nóng)場(chǎng)的菜收了，就生氣的問(wèn)了我玩電腦的事，罰我一個(gè)月不能玩電腦，嗚嗚！我不能玩電腦了。

我竊玩電腦的時(shí)候，既快樂(lè)又懼怕。快樂(lè)的是可以干我喜歡的事情，懼怕的是媽媽遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)我偷玩電腦的事，因?yàn)槲覀冊(cè)羞^(guò)協(xié)議，一周只能玩四十分鐘電腦，我違反了約定，只能心甘情愿受罰了。

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇十一

媽媽因?yàn)槲姨珢?ài)玩電腦游戲了所以在家里就規(guī)定了這樣一個(gè)規(guī)矩：在家里可以玩電腦可是要寫(xiě)一篇作文和兩頁(yè)暑假作業(yè)就可以玩一個(gè)小時(shí)電腦，到了一個(gè)小時(shí)就要再寫(xiě)兩面暑假作業(yè)。我原來(lái)家里不能玩電腦，我就去朋友家玩，媽媽又說(shuō)我以后也不能去朋友家玩了。我一聽(tīng)說(shuō)我就跳起來(lái)高興地說(shuō)有了這個(gè)規(guī)定，我就可以玩電腦了，可是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)定我現(xiàn)在就沒(méi)有什么朋友了，我又不能去朋友家，朋友也不會(huì)來(lái)我家了。

我喜歡玩電腦，媽媽滿足了我。媽媽我太愛(ài)你了。

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇十二

分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃；分享能夠架起友誼的橋梁；分享是快樂(lè)的源泉。那天，與人分享也是一種快樂(lè)。

記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色，如絲綢，如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧，因?yàn)槟翘焓窃瑡寢寱?huì)給我非常非常多的零食！我終于可以大吃一頓啦！

到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽(yáng)花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí)，我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥(niǎo)兒似的飛奔到了教室，當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球，一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋模樕隙佳笠缰θ荩粋€(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭，這么高興的日子，竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。

我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負(fù)她了，不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來(lái)，憤怒地走到她身邊，我關(guān)心的大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”她搖搖頭說(shuō)：“是我沒(méi)有帶零食，所以就……”她又哭了起來(lái)，這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來(lái)斗爭(zhēng)，天使友好地說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助她，畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說(shuō)：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭(zhēng)吵著，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滾而來(lái)，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來(lái)，不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì)，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說(shuō)：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒(méi)有理我，我又大聲的說(shuō)了一遍，她說(shuō)：“謝謝！”她抬起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

我們一起錄視頻；一起看節(jié)目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，又蕩漾起快樂(lè)的漣漪。

這天分享，分享也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比。

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇十三

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇十四

湯餅一杯銀線亂，蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅(jiān)的詩(shī)句。今天，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做面條。

一到教室，老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房，我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好，清洗干凈，然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。

面條里如果放個(gè)荷包蛋，那當(dāng)然是既營(yíng)養(yǎng)又美味。開(kāi)始煎蛋了，老師示范了一次。我拿起雞蛋，敲了三次，也不見(jiàn)它破裂。第四次，終于見(jiàn)到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次，遲遲不肯下鍋，仿佛它就是一枚定時(shí)炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋，在老師的幫助下，蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺，結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半，荷包蛋成了一個(gè)難為情的蛋餃。

接下來(lái)是燒開(kāi)水。五分鐘左右傳來(lái)了咕咚咕咚的聲音，水沸騰了。我舀了半碗開(kāi)水放進(jìn)瓷碗里，一股濃香彌漫開(kāi)來(lái)。接著，我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面，慢慢地放進(jìn)開(kāi)水里，隨后，面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點(diǎn)冷水，慢慢地?cái)噭?dòng)，三分鐘后，開(kāi)始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸疲貌蝗菀撞艙聘蓛簟?/p>

一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口，軟嫩滑爽，筋道無(wú)比，回味無(wú)窮。

果然，勞動(dòng)是生命的法則，也是它最美的果實(shí)啊！

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇十五

每當(dāng)我看到健兒像魚(yú)兒一樣在水中穿梭，我心里很是羨慕，就下定決心要學(xué)會(huì)游泳。我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。

當(dāng)作好了熱身運(yùn)動(dòng)后，別人都跳下水，而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼，一把把我推下水去，我咕咕的喝了幾大口水，只覺(jué)得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起，耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了，嚇得全身發(fā)抖，幸好背著背漂才沒(méi)沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動(dòng)作，好不容易挨到了下課。接連幾天我都找各種理由不想去，媽媽總是耐心的說(shuō)；“沒(méi)什么好怕的，我相信你一定能學(xué)會(huì)的。”可我就是不去，甚至拿出殺手锏，眼淚像斷了線的珠子滾落下了，“媽媽?zhuān)裉煳叶亲油矗懿荒懿蝗ィ俊眿寢尳K于按捺不住滿腔的怒火，二話都不說(shuō)地就把我扔到車(chē)上，向游泳池沖去，接著又把我拉下來(lái)推到游泳池邊。我知道這次是賴(lài)不掉了，只得硬著頭皮下了水，把一切的害怕都拋到了腦后，作好了淹死算了的準(zhǔn)備。可是說(shuō)來(lái)也奇怪，上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺(jué)。后來(lái)幾節(jié)課我再也不怕水了，主動(dòng)第一個(gè)跑到一米八處去跳水，再也不是無(wú)精打采，而是聚精會(huì)神的看教練教的每一個(gè)要領(lǐng)，認(rèn)真的模仿他的每一個(gè)動(dòng)作。不久蹬腿和呼吸，當(dāng)教練叫我加起手游得時(shí)候，真沒(méi)想到我不要任何的輔助東西游起來(lái)了，只聽(tīng)到教練說(shuō)；“對(duì)了好的”，我竟高興的不知所措，忙抬頭看站在岸上的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽也豎起了大拇指。此時(shí)此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。游泳，并愛(ài)上了游泳。

我學(xué)會(huì)了電腦（模板16篇）篇十六

每個(gè)人的一生中都會(huì)學(xué)到各種技能，如彈鋼琴，下圍棋，畫(huà)畫(huà)等，要說(shuō)什么那應(yīng)該就是游泳了吧。今天，我換好游泳衣，就進(jìn)了泳池里面。泳池的水真冰啊！像是在冰柜里一樣，凍得我一直發(fā)抖，不禁抱緊了身體。這是第10節(jié)課了，教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿，一邊在水里吐氣，一不小心，嗆了一口水，我大叫起來(lái)，把頭露出水面，抹抹鼻子和臉，再試一下！這次雖然成功了，但是卻游不出多遠(yuǎn)。于是教練把我叫去說(shuō)了幾點(diǎn)后就跑開(kāi)了，我只好不斷的練習(xí)。我覺(jué)得練習(xí)夠了，就為自己尋了一塊空曠的地方，嘗試游到對(duì)岸，我一路咕嚕地吐氣，換氣，終于到達(dá)了對(duì)岸。做事只要有恒心，就一定會(huì)成功！