在這個特殊的時刻，我認為作為主持人應該將氣氛推向高潮，我會盡力做到！接下來，請大家欣賞一段精彩的音樂演奏，為我們的活動增添些許音樂的韻律。
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇一
男 ：尊敬的各位領導、尊敬的各位嘉賓：
女：親愛的國稅朋友們：
合：大家，晚上好！
男：當歷史的交響，在這個叫“**”的上空回旋，匯聚成這湖南東部和湘江下游的通達與壯闊，從此，這片土地便充滿故事與傳奇。
女：這里繁花似錦，丹桂飄香。這是一片屈原、司馬遷、杜甫等歷史文化名流吟頌過的土地。
男：這里華燈綻放，分外妖嬈，這是中華民族的始祖炎帝神農氏，種五谷、嘗百草之地。
女：沿著青磚碧瓦、麻石巷道漫朔，中國革命的星星之火在這里點燃，共和國工業史上100多項第一相繼在這里誕生。
男：金黃的季節，風兒輕聲地吟唱，把收獲的歡歌播灑；在舉國上下同慶十八大勝利召開之際，我們國稅人真誠地祝愿祖國更加繁榮昌盛、更加輝煌！
女：在這個喜慶的日子里，我們又迎來了湖南省國稅系統第八次思政會議在*召開，這是我們莫大的榮耀。
男：您們的到來，似一縷清風撫面，必將為國稅事業的發展與壯大增添更多的活力！在此，讓我們向與會代表及嘉賓致以誠摯的敬意！
女：在經濟形勢復雜多變、組織收入難度不斷加大的形勢下，全省國稅系統干部職工始終秉持“為國聚財、為民收稅”的神圣理念，創新征管措施，挖掘稅收潛力，稅收實現跨越式增長，為推進經濟社會又好又快發展提供了強大的財力保障。
男：稅收促進發展，發展改善民生。我們以爭創一流業績為目標追求，加強干部隊伍建設，積極投身創先爭優的熱潮。全省國稅系統涌現了一大批先進單位和優秀模范人物。在此，請讓我們向付出辛勤勞動的全省國稅系統全體干部職工道一聲，您們辛苦了！
女：動力之都，魅力新城，神農福地——（合：）株洲，歡迎您！
男：湘江碧水奔騰，哺育著一代又一代炎黃子孫。歷史所賦予這座城市的，除了農耕文化的壯闊、紅色文化的經典，更有工業文明的激楊。
女：近年來，**市國稅局深入學習、實踐科學發展觀，以火車頭精神為強烈訴求，用先進典型引領風尚，兩個文明建設取得了顯著成績，全市系統和局機關已有8個單位進入省委、省政府命名的“文明建設先進單位”行列。
男：在這個繁星閃爍的良宵，由**市國稅局主辦的“服務發展、共建和諧”暨湖南省國稅系統第八次思想政治工作文藝匯演即將拉開帷幕。這是湖南國稅文化的聚焦，是國稅人風采的展示，是我們對美好未來的展望。
女：蒞臨今天演出現場的領導和嘉賓有：市委常委 、市政協主席 、市人大 、副市長 ；市委組織部、宣傳部、文明辦的領導，湖南省國稅局的領導以及各相關單位的領導。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的到來，表示衷心的感謝和歡迎！演出之前，首先請****局長致詞。
女：非常感謝 熱情洋溢的講話，相信在 的領導下，在全體國稅人的共同努力下，我們將在這片熱土上再繼續譜寫輝煌絢麗的華章。
女：稅收濟民生，和諧有序增財富。神農故里喜迎賓，同商稅計；
男：財經強國力，規范依情護稅源。車首雄心操盛會，共赴新程。
1男：請欣賞開場歌舞《歡天喜地迎嘉賓》 演出單位：市局機關
3、男：辦稅服務廳是稅務部門與納稅人聯系的橋梁和紐帶，是稅務部門的前沿陣地。一身莊嚴稅徽閃閃，心中裝著納稅人殷切的期盼。她們用真誠地微笑、執著的信念，拉近與納稅人的距離。
請欣賞攸縣國稅局情景蹈《大廳風采》
6、女：聚財為國系民生，創先爭優做先鋒。與時俱進謀發展，聚沙成塔國庫盈。看，颯爽英姿的國稅人，揮灑如歌的行板，舞動時代的華彩，用真情奏出春天的交響。
男:我們從鄉村走過，淌過一條條河流，越過一道道山岡；為神圣的國稅事業日夜奔忙，讓祖國的秀麗河山更加美好。
8、女：青春是飛揚的樂章，青春是歡樂的旋律。讓我們在歡快的旋律中盡展無限活力；在飛旋的舞步間吐露生命的芬芳。請欣賞天元國稅局表演的現代舞《舞動青春》。
9、 男：稅務人員肩負著為國聚財、為民執法的重任，直接與納稅人打交道，處在利益分配的焦點上，受各種不利因素影響，很容易產生以稅謀私、為稅不廉等問題。接下來請欣賞由醴陵國稅局自編、自導、自演的小品《特殊考試》，講述了一名普通國稅干部在平凡崗位上如何筑牢拒腐防變的思想防線，樹立良好國稅形象的。
10、 女：這是一個建功立業的年代，我們熱情奔放，無私奉獻。如今這座充滿生機活力的城市，正演奏著一曲曲“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”的華美樂章，有效凝聚起服務科學發展，共建和諧稅收的強大合力。下面請欣賞市局機關表演的音舞詩《理想如歌》。
11、 男：遙遠的唐古拉山下，一群月亮般的藏族姑娘，踏著熱情、奔放的舞步，釋放對美好生活的熱愛與憧憬。請欣賞荷塘國稅局為我們帶來的舞蹈《唐古拉風》。
12、 女：時光如水，我們把青春融進祖國壯麗的山河。歲月如歌，我們用熱血鑄就輝煌的稅收事業。浩瀚歷史長河，也許我只是滄海一粟，但我知道，我們國稅人奉獻的一切，祖國不會忘記。請欣賞大合唱《祖國不會忘記》 演出單位：株洲縣國稅局路旁的花兒正在開，株洲秀美旖旎的沿江風光，等你來觀賞；豐潤的谷穗迎風蕩漾，株洲神秘悠遠的神龍文化，等你來品味；低碳交通，綠色出行，株洲不斷超越的動力之都，請您留下來。下面請欣賞由株洲縣局為我們帶來的第二支歌《遠方的客人請你留下來》。
男：美好的時光總是短暫的，當聽覺和視覺與日夜流淌的湘江一起從這里奔向海洋，“綠色”“低碳”融合出今天的聯想，我們的事業神圣輝煌。
女：雄鷹的翅膀，將剛健的身影展現在藍天之上，奏響“服務發展、共建和諧社會”的強勁旋律還在耳旁縈繞，我們的使命任重道遠。
男：我們將以十八大精神為統領，以省國稅系統第八次思政會議為契機，以市委市政府提出的`創建“全國文明城市”活動為平臺，眾志成城，把創先爭優活動不斷推向深入。
女：“服務發展、共建和諧” 暨湖南省國稅系統第八次思想政治工作會議文藝匯演到此結束。
男：祝愿大家吉祥如意，闔家歡樂，幸福安康！
合：朋友們，再見！
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇二
：親愛的同學們！
：親愛的少先隊員們！
：大家節日好！
：尊敬的各位領導、各位來賓。
：親愛的叔叔、阿姨們。
：歡迎你們的到來。
×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
：今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，
：我們將迎來萬分激動的時刻。
：這是多么歡樂的一天啊！
：這是多么幸福的一天啊！
：今天，我們集合在這里，
：共慶屬于我們自己的節日
：——六一國際兒童節！
：是那么開心，我的六一
：是那么難忘，我的六一，
：是那么幸福，我的六一，
：是那么激動，我的六一，
×：我宣布首鋼礦業二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”
：現在開始！
一、——《軍中姐妹》
二、——《健康歌》、《找朋友》
×：當兵曾經是我們每個人都有過的夢想，
×：軍人是的神圣與榮耀的象征
×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家。
：請欣賞《健康歌》、《找朋友》
三——《母子情》
×：哎，劉老師，你會說山東快書嗎？
×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……
×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》
四——《種太陽》
×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
：感謝您，敬愛的老師
：感謝您，親愛的爸爸媽媽
×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！（全場）
：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！
沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！
下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》
五——《拇指和食指》
介紹兒童節的來歷
六——《小紅帽》
×：同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）
×：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們為我們表演英文版的短劇《小紅帽》
七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
：在這里我們歡歌笑語；
×在這里我們走過四季；
×在這里我們播種希望；
×在這里我們揚帆遠航；
下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
八——《小不點兒》
：競爭無處不在，下面就請大
小快板《小不點兒》表演者：楊惠琳、
九——《樂器連奏》
：在這里，我們走進音樂的大門
×：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，
：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
：在這里，我們探索音樂的元素
×：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。
請欣賞《樂器連奏》表演者：
十——《相親相愛一家人》
×：我們的世界是一個充滿愛的.世界，
：愛自己，愛家人，
：愛老師，愛伙伴，
：愛地球，愛自然。
×：關愛生活，從我做起。《相親相愛一家人》
十二——《百家姓》
×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！
：那你對我門這個家的特色嗎？
×：那還用問嗎？第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌
：那第二呢？
×：第二嗎？我的去問一下臺下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好！）
×：同學們背得真棒！但是還真有這么一位同學學不會百家姓，你看他們來了。
十三——《英文歌曲連唱》
×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學，玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。
×請欣賞英文歌曲聯唱
十四——《少年阿凡提》
：打起節日的節拍，
×用微笑將我們裝飾，
×揚起飛奔的腳步，
×讓歌聲帶領我們穿越
阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》
×表演者：
十五——時裝表演
×：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
十六——《天使》
：他們揮舞著翅膀飛來了，
×他們向旋風一樣
×請欣賞現代舞《天使》
十七——《金孔雀》
×：曾經有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍
×：今天我們礦業二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺
×：請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演
十八——《明天會更好》
結束語：
×：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
×：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
：六月，是童年的搖籃；
：六月，是童年的夢鄉
：六月，是童年的太陽；
×六月，是我們大家的節日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！
×：首鋼礦業二中“慶祝國際六一兒童節‘明天會更好’”文藝演出
：到此結束！
×：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇三
甲 : 尊敬的各位來賓、各位領導!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
甲: 聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關注、社會關愛，還有那么多那么優秀的特教老師呵護著他們!
甲： 海林市特殊教育學校創業15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現的那樣，xx年我市出現了第一位聾人大學生后，至今已有3名殘障人在老師的培養下走出了母校，圓了大學夢。3人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
甲： 有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動，以他們的口吻寫了一首詩，我讀給大家聽：
帶著不幸與希望同行，向世界展開自信的笑容。用自強彌補我們的殘缺，
用理想撐起一片屬于自己的天空!今天，我以學校為榮，明天，學校將以我為榮;
今天，我感動于老師的愛撫，明天，老師將感動于我的成功!
請欣賞譚文遠老師演唱，劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞：《懂你》。——節目9
乙： 近年來,海林市特殊教育學校在市委市政府的關懷扶助下,在海林市教育局的正確領導下,在社會各界的關心支持下,發生了巨大變化,學校辦學條件明顯改善,設有語音室、圖書室、微機室、律動室、多媒體教室，教學質量顯著提高。
在良好的學習環境中，老師們辛勤耕耘，艱苦創業，培養了一大批身殘志堅、學有所成的人才;舞臺下的畫展就是我校聾人大學畢業生，現已被我校聘任的胡立江老師指導下學生們的美術作品。
楊淼慧同學又要上場了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生，其中的杜小慧已經朗誦過《誰是最可愛的人》，還有一位首次亮相的李強。3位同學非常自信地為大家獻上三重唱：《吉祥三寶》。用掌聲請出他們!
——節目10
乙： 特殊教育事業是一個愛的事業，老師就是媽媽，就是博大和美麗的化身，就是溫暖她們一生的太陽!做一名特教老師，他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻、特別能攻關的精神，在艱難的文化課教學的同時，我們的老師還承擔著一日三餐、早晚監護學生的義務。為學生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……這些都是常事，他們有句這樣的口號：“一切為了殘疾學生，為了殘疾學生一切;讓社會滿意，讓家長放心”!可以說，在特殊教育學校有講不完的故事，一次次濕潤人們的眼睛，一次次凈化溫馨人們的心靈，我們的殘疾孩子，也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
甲： 據國家統計，中國的殘疾人共有6000萬人，其中殘疾少年兒童多達1170萬。讓這個特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個美好的明天，除了他們自己自強不息的努力之外，全社會無私的.捐助也支撐著他們的一個又一個希望，實現著他們一個又一個的夢想，此次演出活動也得到了社會各界慷慨而友好的捐助，捐款單位有:
捐款額達 元。
古人講：送人玖瑰，手有余香。偉大的馬克思說：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就讓我們共同呼喚：世界需要熱心腸!
老師表演唱：《世界需要熱心腸》。——節目13
甲： 揚起心帆，把生命的春風鼓滿，高唱吧，高唱自強不息的主旋!
乙： 穿越風雨，放飛美麗的期盼，托起吧，托起陽光燦爛的明天!
甲： 看吧，大路小路，蕩漾著繽紛的笑臉;
乙： 看吧，大手小手，正寫下海林特教事業的新篇!
全體演員手語表演唱：《感恩的心》。
甲： 朋友們，今天的演出到此結束!
乙： 謝謝各位的光臨!
合： 再見!再見!
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇四
合：大家好！
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們在藍天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃；
乙：六月，是我們童年的夢鄉。
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
甲：一條條紅領巾迎著太陽展放光芒。
乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。
甲：成長在xx小學美麗的校園里，我們格外幸福。
乙：生活在團結向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學第一個“六一”兒童節。
乙：今天，我們同唱一首歌，把節日的問候傳向四面八方。
甲：xx小學“翠碧軒杯”六一文藝演出。
合：現在開始。
乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。
甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學校歌《擎起明天的希望》。
乙：表演者：校合唱隊指揮：樂紫怡。
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈！明天的希望已經在這里升起。
甲：七色光的映襯，xx盡現盎然綠意。
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。
甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們為師！
甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請欣賞歌伴舞《幸福花開》。
乙：表演者：王x等。
甲：每個人都有自己的憧憬。
乙：每個人都有自己的夢幻。
甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。
乙：他想變小草，變小花裝扮大地。
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧！
乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。
甲：這是一個快節奏的時代。
乙：這是一個充滿激情的時代。
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。
乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢的年齡，多夢的季節，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍天下，是誰飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎？
乙：當然愛聽，相聲總讓我開口大笑。
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術家的表演是何等經典，讓人回味無窮啊！
乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。
甲：請欣賞相聲《吹牛》，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣最大嗎？
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦！
甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢！
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。
甲：xq是個好地方，那里不僅出產哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。
乙：xq是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。
甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經走上舞臺，展示她們的風采。
乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。
甲：音樂可以使人心靜如水。
乙：音樂可以凈化人的靈魂。
甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。
乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。
甲：一曲悠揚的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。
乙：下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》，表演者：饒x。
甲：“六一”，是我們的節日，讓我們張開翅膀，放飛心情。
乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。
甲：好美的詩啊！讓人產生無限遐思，周x，你有過夢想嗎？
乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎？
乙：那就讓我們一起透過優美動聽的配樂。
甲：讓我們一起目染婉轉柔美的肢體語言。
合：去感受指揮家的無限遐想吧！
甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。
乙：表演者：樂x、鄧x等。
甲：悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：快樂的心兒乘著風兒飛行。
甲：今天我們在這里踏歌起舞，
乙：明天我們從這里揚帆起航。
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚起理想的風帆，
合：迎接更美好的未來！
甲：在這里讓我們代表全體同學向各位領導，
乙：向辛勤工作關心愛護我們的老師。
甲：向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。
合：謝謝！你們辛苦了！我們會用更好。
的成績來報答你們！
甲：讓我們共同祝愿：
乙：祝愿xx小學的明天更美好！
甲：xx小學慶“六一”文藝演出。
合：到此結束。
合：祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學們學習進步、節日快樂！
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇五
合：晚上好!
a：四月春風拂意，帶來草長鶯飛，鮮花伏地
b：四月春風和煦，帶來萬物復蘇，柳岸翠堤
c：近日春意漸濃，微風吹動
d：今晚青春綻放，夢想遠航
a：中華文化博大精深，悠悠千載譜寫中華文明
b：社團文化精彩紛呈，短短幾年揮灑社團星光
c：今夜我們心潮澎湃，回憶細碎點滴
d：今夜我們歡聚于此，共享歌舞盛宴
b：下面，我宣布：基礎醫學院社團大聯歡：
合：現在開始!
1.歌曲《最重要的小事》張澤正
a:世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧，真實最重要
b:生活庸庸碌碌匆匆忙忙，有你就很好
c:這一刻，最重要的事。是屬于你的小事
d:下面請張澤正用音樂詮釋最重要的小事a:掌聲有請
2.小品《下象棋》季曉斌
b：感謝張澤正的優美動聽的音樂a：誒，
b。你會下象棋嗎?
b：當然，馬走田，象走日嘛!a：親，反了!
b：哦，象走日，馬走田!
a：你是不是故意的啊，應該是，馬走日，象走田。
b：開個玩笑，那么下面圍繞《下象棋》又會出現什么樣有趣的事情呢?
a：讓我們掌聲歡迎，季曉斌等人帶來的相聲《下象棋》
3.街舞
c：看了這樣的下象棋，我也是醉了哈!
d：知道嗎?下面這個節目啊，是我最喜歡的。
c：呵，什么能然你這么激動啊!
d：勁爆的節奏，舞動的身影，能讓我激動的無法入眠!
c：你就別賣關子啦，趕快告訴我們是啥吧。
d：好的，接下來就讓我們欣賞姜帥等人帶來的街舞表演!大家掌聲歡迎!
4.頒獎
a：他們讓現場的溫度迅速飆升，讓我們再次將掌聲送給他們。
b：恭喜我們的獲獎選手5.游戲
6.抽獎
d：然后是不是duang的一下，還是來了。
c：唉。為了顯示我大公無私的境界!毅然經抽獎的機會獻給了觀眾。
d：呵呵，接下來，緊張的氣氛又要到了。
c：本次抽獎環節有三輪，那么這第一輪我們想請一位熱心觀眾來為我們抽取第一位幸運兒。哪一位帥哥或是美女想上臺來為我們喊停呢?熱心觀眾同樣也是有獎品的喲!
d：十分感謝上一位帥哥(美女)，也恭喜第一位幸運兒獲得獎品，下面我們再找一位美女(帥哥)來為我們喊停!(第三輪主持人喊停，臨場發揮)
c：看到這么獎品發放出去了，自己卻沒有真是傷心
d：沒事，下一波獎品馬上就會來襲
c：不過，當感受到一大波帥哥美女即將登場，內心有那么一點小激動
d：瞧你出息的!身為你搭檔，略感丟人啊!
c：不和你說了，趕快有情他們上場吧!
d：好的，掌聲有情超多帥哥美女的t臺秀表演
8.手語《的未來》
a：你覺得你的未來會是什么樣的呢?
a：誒誒誒，d你就別做白日夢了，少說多做才是王道
b：接下來快讓我們欣賞手語表演――《的未來》
a：大家掌聲歡迎!
9.交際舞《夜未央》
c：小橋流水人家古道西風瘦馬夕陽??
d：咳!干嗎呢你這是?詩興大發了?
c：哪有!我是在想一幅畫，我可是很喜歡畫的阿
d：其實不光是你，好多人都喜歡畫，而舞池中的舞者不正是一副動態的圖畫嗎?
c：的確，接下來請欣賞交際舞《夜未央》
d：掌聲歡迎!
10.《大型舞臺劇》蔡亞蕾
b：看看人家那的舞姿，你可以嗎?
a：要不是我穿著這身長禮服，我也可以來一段。
b：你還是免了吧，我怕把觀眾給嚇跑了
a：喂，人不可貌相的道理懂嗎?
b：的確，看!一場關于孫猴子和唐僧誰更適合當保安的辯論就要開始了
a：什么辯論，這是蔡亞蕾等同學精心打造的一場大型音樂舞臺劇!
b：掌聲歡迎!
11.民族舞《茉莉花》廖哲研
c：一抹亮白的身影獨自綻放幽香
d：一群婀挪的舞者踏著旋律起舞
c：那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。
d：那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華
c：下面請欣賞由廖哲研等人帶來的舞蹈《茉莉花》
d：掌聲有請
12.頒獎
a：又到了激動人心的頒獎環節了b:掌聲有請?為我們為xxxx頒獎。游戲14.抽獎
c：接下來又到了我們最眼饞，觀眾朋友們最期待的時刻抽獎環節，本次抽獎前兩輪我們的獎品是杯子，最后一輪是最實用的桌子!快快祈禱吧!
d：這一次我們讓?為我們進行抽獎,大家說好不好啊?快掌聲有請!
(嘉賓兩輪類似)
15.跆拳道表演
c：b你學過跆拳道嗎，那些帥氣的踢腿動作可是我最喜歡的
d：很可惜，你的搭檔不會，可是我請到一群專業的跆拳道選手
c：是嗎?快請他們秀一下真功夫吧d：掌聲有請
16.朗誦
a：這些小伙伴的腿腳功夫還真是不得了啊b：唉，這武的啊，我是比不上了。
a：這硬件確實差點!那文的你就行了?b：額，你看我在這主持，算不算文的可以啊
17.王子的新衣
c：感謝這x澎湃的朗誦
d：下面的歌曲可不得了，在第6屆東南勁爆音樂榜頒獎典禮上，獲得“東南勁爆音樂榜――十大金曲獎”。
c：不會是蕭敬騰在20xx年發行的那首《王子的新衣》吧
d:沒錯，接下來有情，羅冰帶來王子的新衣
a：如此x的歌曲，真想再聽一次b：可惜我們聯歡至此就要告一段落了
c：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝到場的嘉賓以及為我們獻上視覺盛宴的朋們
d：同時感謝臺下默默付出的工作人員
a：今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
b：今晚，我們相聚在這里，感受真情帶給我們的溫暖
c：今晚，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放x
d：今晚，我們相聚在這里，舞出青春，唱出活力
a：讓我們將青春活力注入各個社團b：讓我們把x創意投入各個社團
c：不斷地超越鑄造了社團的輝煌
d：社團的成長蘊含了社團人的夢
a：我宣布本屆由基礎醫學院學生會主辦的社團大聯歡到此結束
合：我們來年再見
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇六
女：首先請允許我們代表公司領導及晚會的全體演職人員，向大家的光臨表示熱烈的歡迎。
合：歡迎大家!
男：秋風送爽，中秋月更圓。
女：華燈綻放，天涯共此時。
男：在這個萬家團聚的節日里，我們_大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
女：_的今天，是我們每一位x人以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業精神和無私奉獻的精神創造的奇跡。
男：在這里，我們向每一位x人表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!
男：掌聲歡迎
女：憑借春晚一夜走紅的小沈陽給大家留下了深刻的印象，今天晚上我們的現場也來了一個小沈陽，他要挑戰小沈陽的那首，有請罐頭間的x作家為我們帶來的歌曲《美了美了》。
男：有道是山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我們_，也是一個藏龍臥虎人才濟濟的寶地。
下面有請大車間_x給我們帶來一段黃梅戲《誰料皇榜中狀元》，掌聲有請
女：上一次篝火晚會上，_的肚皮舞給大家留下了深刻的印象，那么今天她又給我們帶來了什么樣的舞蹈呢?我們有請_。(簡單的一個采訪)
女：快樂是今夜跳躍的音符，
男：鄉戀是今夜動人的旋律;
女：明月是今夜多情的詠嘆，
男：團圓是今夜永恒的主題!
女：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節，
男：在這中秋月圓、萬家團圓的夜晚，
女：祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂，永遠團團圓圓。
男：祝愿我們_蒸蒸日上、再創輝煌，永遠紅紅火火。
女：感謝我們所有的演職人員和工作人員
男：感謝大家積極支持和參與
女：我們明年再相聚
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇七
男：有星光的地方，就有巾幗女兒閃爍的汗滴!
女：今天，滿載著一年收獲的喜悅，我們迎來了女性自己的節日——“三八”婦女節100周年!
男：在“三八”婦女節100周年到來之際，我們祝全區廣大婦女。
合：身體健康，萬事如意!
1、首先請欣賞xxxxxx帶來的歌伴舞“錦繡中華”。
2、女：唉，李*，你這身裝束很特別呀!
男：這是華聯商場的一位姑娘推薦的，你還別說，誰要是遇到這位姑娘一準走不動。
女：這話怎么講?
男：熱情啊!
女：是啊，作為我區納稅紅旗單位的##集團，在廣大員工們的辛勤耕耘下，業績一路攀升，那么讓我們看看華聯姑娘們怎樣奔向紅紅火火的好日子吧。
3、飛行員楊利偉大家都熟悉吧?他呀，圓了幾代中國人的飛天夢想，也讓**小學孩子們的航天夢多了幾許神奇色彩，請欣賞教育局推薦的舞蹈“太空之旅”。
4、今天是母親的節日，說起母親，我們總有講不完的故事，有說不盡的感激，有報不完的恩情，有數不盡的眷戀，請欣賞李*帶給大家的一首“母親”
7、剛才大家看到的是**鎮教委表演的情景劇“關愛”，
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇八
a ：親愛的同學們！
b ：尊敬的領導、來賓！
c ：敬愛的老師們！
abc ：大家下午好！
a ：我是主持人朱建芬。
b ： 我是主持人闕鵬飛。
c ：我是主持人劉寧瀟。
a ：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光！
b ：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
c ：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節日！
abc ：共同擁抱這美好的六一！
a ：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！
b ：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬！
c ：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！
a ：我們將會用智慧和熱情的種子！
b ：我們將會勤勞和上進的精神！
abc ：擁抱我們美好的未來！
a ：下面請欣賞演奏《行進曲》，表演單位：校鼓號隊，表演者：陳佳倩等。
b ：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。
c ：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習慣，奇奇也是日記家族的一個成員。可是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年（ 1 ）班，表演者游瀾潔。
a ：感恩是不抱怨，永遠感恩的人永遠撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年（ 3 ）班，表演者：劉星星等。
b ：時裝一直在引領著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現場也請來了一批優秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c ：全心全意為人民服務，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻，這便是雷鋒精神。今天我們現場也請來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會有所啟發。請欣賞相聲《圖表揚》，表演單位：四年（ 1 ）班，表演者：劉紀賢等。
b ：眾所周知，我們古田縣是一個文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（ 4 ）班，表演者：朱建芬等。
c ：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》，表演單位：二年段：陳詩寧等。
a ：古箏是我國民間藝術的象征，它用獨特的語言，奏出的優美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者：朱偉華等。
b ：我們是祖國的花朵，生長在中國這個大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（ 1 ）班，表演者：劉麗金等。
c ： ** 奧運會即將來臨，英文將逐漸進入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨唱《 big big world 》 ，表演單位：三年 2 班 ，表演者；朱鵬旭。
a ：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好？在我們農村，重男輕女的現象還是普遍存在，后果如何呢？下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年 5 班，表演者：陳建銘等。
b ：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年 1 班，表演者：陳嘉倩等。
c ：雖然條件艱苦，我們仍在努力；雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請聽同學們用最樸實，最真實的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年 3 班，表演者：游陽陽等。
a ：看哪，狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園，感染了許多同學。這不，一批足球小子已經躍躍欲試了，現在讓我們以熱烈的掌聲請出四年 2 班的足球小子們為我們帶來舞蹈《足球小子》，表演者：游軒珂等。
b ：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。
c ：鮮艷的紅領巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》，指揮：朱建芬。
（少年先鋒隊隊歌合唱完）下面請繼續欣賞《快樂的節日》。
a ：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉。
b ：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。
c ：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。
a ：快樂童心，暢想六一！
b ：六一文藝演出到此結束！
c ：祝大家工作順利、學習進步、身體健康！
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇九
l、z：大家晚上好!
l：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期待新的美好。
z：載著希望，面向彩虹，我們即將迎來新的考驗。
l：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響。
z：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩。
l：“遺忘過去，展望未來”20xx合肥學院11計本3班元旦晚會。
z、l：現在開始!
z：丹丹同學，你說，青春最美好的是什么呢?
l：那當然是最浪漫的愛情了。
z：聽著這美妙的天籟之音，心里默默的說了一句，在一起。不知道大家有沒有這樣的感受!
l：的確。一首《因為愛情》仿佛又讓我們感受到了青春的氣息。下面，是緊張而有刺激的游戲環節。
游戲一。
l：掌聲歡迎!
口目2話劇《幾世輪回》。
游戲二。
l：如今，許多傳統的文藝事業也得到了蓬勃發展。
z：小品，以其詼諧幽默的表演形式，通俗易懂的表演內容受到了大家的歡迎。
l：接下來，請大家欣賞小品《免費電話》。
z：掌聲有請!
口目3小品《免費電話》。
游戲三。
l：精彩的小品與游戲帶給大家歡樂，美妙的歌曲帶來的是心靈的愉悅。
z：請欣賞歌曲《只對你有感覺》。
口目4歌曲《只對你有感覺》。
l：動聽的旋律，曼妙的歌聲，仿佛在訴說著悠悠的心事，讓我們心馳神往。
z：的確，美妙的歌曲讓人沉醉不知歸路，而炫目的舞蹈則讓人激情澎湃，活力四射。
l：下面請欣賞舞蹈——《thefox》。
z：有請!
口目5舞蹈《thefox》。
l：時間真是快，伴隨著幽默話劇的結束，又到了好玩的游戲環節。游戲四。
l：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
z：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。
l：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
z：今夜，我們讓夢想自由的飛翔。
l：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日。
z：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節。
l：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
z：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
l：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章。
z：“遺忘過去，展望”20xx合肥學院11計本3班元旦晚會。
zl：圓滿結束。
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇十
b：這是和諧社會的提倡，卻時刻讓人們銘記于心，是感恩。
b：感謝管理系老師以及各年級同學來參加10級制片本二班《行走行走關于愛》的感恩晚會。在此，我們僅代表本二班的所有同學向來到晚會現場的每一個人說聲：
ab：謝謝。
a：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單；感恩的心感謝有你，讓所有的經歷變得充滿意義。
b：世間每一種情懷都需要一個表達，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發音，那是一種心與心的相互交流。
a：可是如今的人們并不比從前那般親近，層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活，巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪，家中的暖燈依然亮著，可是回家人的身影卻漸漸模糊。。。。（燈光隨著聲音變暗，電影音樂響起）。
（電影放完）。
b：大家看完這部短小的電影后心中會不會泛起一點點的酸楚，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人，其實父母只是希望隨時知道子女過的好不好，跟孩子們多說說話，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。a外出求學，離家千里，同學朋友成為了我們的親人，一年的相處中，我們加深了了解，懂得了寬容（燈光暗，音樂起）。
照片視頻以后。
朗誦后：
b：回憶那么多又那么深刻，曾經平淡的日子讓我們過的有意義。
a：是啊，行走，行走，關于愛，在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。
b：每個人心中都有一段故事，不經意的想起它便會觸動心弦，下面讓我們靜靜地坐在這里，細細的去聆聽內心久久不忘的感動。
錄音后：
a：雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認成長的每一步無不透著感動，不管是親人，朋友，當你寂寞時，撫慰你孤寂的心靈，當你迷茫時，照亮你茫茫的人生。
b：冬天是寒冷的，主任書記所做的一切又似暖流，對我們呵護和關懷，曾記得主任的每一堂課，曾記得書記的`鼓勵和教導還有每晚辦公室的“長明燈”
a：是的，這一切都歷歷在目，分外清晰，現在天冷了，我們班為書記主任織了兩條圍巾，希望你們能在溫暖中幸福快樂，下面請我們班的兩位同學為書記主任帶上愛的禮物。
書記主任戴圍巾（主持人跟著下去）。
b：下面有請我們的書記主任為我們講兩句話。
（互動：在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個互動環節，它包含著愛和協作，請看大屏幕規則）。
合唱。
b：請10級制片本二班全體同學，起立。
給琛琛送禮物。
a：一絲絲的情意和一些些的感動，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵和支持。
琛琛拆禮物。
a：那么現在也請琛姐說幾句話吧。
b：感謝琛姐給我們的祝福，下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學點名......
a：讓我們懷著這份感動。
b：讓我們帶著這些祝福。
ab：制片本科二班在未來的日子將走的越來越好！
行走行走關于愛的主題班會到此結束，謝謝大家的光臨！
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇十一
（趙開場白：趙）各位領導，朋友們，現在這里舉行的（是由中共順河回族區委宣傳部主辦的順河回族區社區文化節文藝匯演。
（夏）此次文化節的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化，活躍居民生活，增強社區的凝聚力。
（趙）既然是社區文化節，今天參加演出的多是街道社區的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業演員，但水平并不業余，一定會使大家一飽眼福、耳福。
（夏）在節目開始前，先來介紹一下今天到場的市、區領導，他們是：
（夏）在黨和政府的正確領導下，咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火，工業辦事處開化社區的群眾要用他們獨特的方式來表達日子越過越好那種喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。
（趙）請欣賞蘋果園辦事處梁欣為大家帶來的女聲獨唱《塞北的雪》。有請梁欣。
（夏）豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由宋門辦事處公園路社區的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
（趙）夏冰啊，你看過電影《閃閃的紅星》么？
（夏）從小就喜歡看，不知看過多少遍了。
（趙）你最喜歡里面的誰？最憎恨里面的誰？
（夏）機靈勇敢的潘東子和陰險狡詐的胡漢三。
（趙）好，臺下的一群小潘東子們已經躍躍欲試，要把那個經典的紅色故事呈現在大家面前，請欣賞宋門辦事處空分社區星星藝術團的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。
（趙）口琴，作為一種便于攜帶的樂器，深受群眾的喜愛，接下來的這位表演者可是與眾不同，有請王老。朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任開封市口琴協會會長的王金成老先生。王老，今年高壽啊？吹口琴多少年了？接下來就請王老為大家表演口琴獨奏《巡邏兵》。
（趙）王老請留步，聽了您的吹奏，我覺得您真是寶刀不老，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝王老，并祝王老健康長壽。接下來請欣賞清平辦事處海文為大家帶來的京劇《紅燈記》選段“要做就做這樣的人”。
（夏）嗩吶是一種典型的民族樂器，吹奏起來鄉土、民俗氣息極為濃厚，請欣賞宋門辦事處張帥、邊西的嗩吶吹奏《鬧花燈》。
（趙）得民心者得天下，黨中央一再加大反腐倡廉力度，無疑是順民心、解民意的英明之舉，請欣賞曹門辦事處雙龍社區自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》。
（夏）接下來請欣賞宋門辦事處建設社區的薛俊、司楠為大家帶來的雙人舞《走進西藏》。
（夏）計劃生育是一項國策，計劃生育工作需要我們全社會的理解、關心和支持，盡管我們已經步入了文明時代，但封建意識嚴重者仍然有，重男輕女者仍然不乏其人，不信啊，咱聽聽楊嶺給大家講一段真人真事。下面有請宋門辦事處新宋社區的楊嶺給大家帶來一段山東快板《我們大家不要像他這樣學》。
（趙）焦裕祿同志全心全意為人民服務，鞠躬盡瘁，死而后已的精神為世人傳頌。讓我們通過欣賞鐵塔辦事處北門社區帶來的豫劇《頌焦裕祿書記》，再次緬懷我們的好書記。
（趙）咱們開封素有“七朝古都”之稱，是一座歷史文化名城。近年來，在市委市政府的正確領導下，在全市人民的努力奮斗下，更是發生了日新月異的變化。接下來由蘋果園辦事處蘋北社區的群眾為我們《說唱開封》。表演者：高留憲、李淑民、楊惠香、崔明彩。
（夏）下面請欣賞鐵塔辦事處延壽寺社區表演的舞蹈《我愛你，中國》。
（夏）家庭和美、鄰里和睦、人際和諧是社區文明進步的一個標志，讓我們每一個社區人都積極投身到“三和行動”中來，共同爭創文明社區。接下來請欣賞曹門辦事處曹門大社區帶來的曲劇《小姑賢》選段，表演者：李奇光等。
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇十二
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。
a：六月，是我們的花季，b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。
d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇十三
各位領導、各位來賓、各位朋友們，大家好。
又是一個金色的年輪，又是一個豐收的七月，在這美好的日子里，我們又迎來了“七一”這個光輝的節日。今天我們共聚一堂熱烈慶祝我們黨的生日，向我們偉大的黨獻上我們誠摯的祝福。
首先，請致詞。
致詞。
主持人：從義勇軍進行曲到東方紅，從春天的故事到走進新時代，八十三年的風雨歷程，八十三年的輝煌歷史，在每一個關鍵時刻，在每一次重大關頭，都是您，我們偉大的中國*黨，把握歷史大勢，順應時代潮流，帶領人民，依靠人民，不斷開創革命和建設事業的新局面，建立了彪炳千秋的歷史偉績。
人民不會忘記，共和國不會忘記。讓我們為您的偉大業績唱一首鏗鏘贊歌：
《沒有*黨，就沒有新中國》
主持人：從井岡的云霧到窯洞的燈盞，從天安門城樓上的一個湖南老人鏗鏘有力的聲音到長江黃河中洶涌的改革開放波瀾。黨為社會主義革命的勝利和社會主義建設事業的發展壯大付出了巨大的艱辛，做出了卓越的貢獻。
(焦記住那段艱苦的歲月，讓革命精神代代相傳。請聽小合唱《鐵道游擊隊之歌》
主持人：我們不能忘記以毛澤東同志為核心的第一代黨中央領導集體，他們使中國人民從此站起來了，使中華民族的發展進入了一個嶄新的階段。
我們不能忘記以鄧小平同志為核心的第二代黨中央領導集體，他們使中國人民正沿著改革開放的道路闊步前進，使社會主義建設的航船乘風破浪，駛向現代化的光輝彼岸。
以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體，把握發展機遇，駕馭改革和建設大局，帶領億萬人民開創了建設有中國特色的社會主義新時代，使我們國家真正走上了繁榮富強。
請聽合唱《沒有*黨，就沒有新中國》
慶七一，建黨八十三周年文藝演出即將在這一曲《明天會更好》的歌聲中結束。
(陳)就讓我們如歌中所唱，祝福我們農科院的明天會更好，祝福在座的每一位朋友的明天會更好。
(焦)讓我們共同高唱這一首歌，期待美好的未來。
(陳)感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓。感謝大家。演出到此結束。
(焦)讓我們共同期待明年的七一再度攜手，再度相逢。
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇十四
女：回首過去，我們心潮澎湃。
男：展望未來，我們更加斗志昂揚。
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
男：向著更高的藍天白云飛翔。
女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
男：用信念和汗水，再鑄太平的輝煌。
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
女：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別。
男：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
女：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!太平社區慶元旦聯歡會現在開始!。
女：出席今天聯歡會的領導有：
一、
女:火辣辣的情，火辣辣的愛，火辣辣的妹子真可愛。熱辣辣的情歌，熱辣辣的唱，熱辣辣的舞蹈，熱辣辣的跳。
男：下面由太平社區龍翔廣場舞隊為大家獻上舞蹈《熱辣辣》，祝愿太平的父老鄉親們的生活越過越紅火。
二、
男：姐姐，你知道咱們東北人最喜歡看什么節目嗎?
女：什么節目啊。
男：二人轉啊，你沒聽過這句話嗎?寧舍一頓飯，不舍二人轉嗎?
三、
四、
女:詩一樣的文字述說了美麗的荷塘月色，在炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。下面請欣賞歌曲《荷塘月色》。
五、
六、
女：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、
男：充滿著愛，充滿著文明禮儀，這便是我們中華民族。
女：一個古老的'民族，傳承著他所特有的東西。
男：開、合、發：以柔克剛，以靜制動，無形似有形。
女：兩儀分三才，三才顯四象，四象變八卦，此陰陽之理，變化莫測。
男:：下面請欣賞《太極刀表演》。
八、
男：無論是風平浪靜，亦或是驚濤駭浪，大海承載了太多太多;思念在浪花里翻騰，痛苦在漩渦中輪回，大海的兩端寄托了太多太多。寫一封信吧，放到海里面，無論它飄到何處都能聽到海的聲音。下面請欣賞歌曲《聽海》。
九、
女：聽過了好聽的歌曲，讓我們和居民朋友們做個小游戲吧。今天我們帶來的游戲是踩氣球，現在讓我來說一下游戲規則：每五個人為一組，每位居民朋友在自己的腳上幫一個氣球，在保護好自己氣球的前提下，去踩對方的氣球，最后保留氣球的人為勝。參與游戲的都有精美紀念品哦。下面哪位居民想來參加請踴躍報名。
十、
十一、
男：體育舞蹈項目總稱標準舞，它分為兩大類：拉丁舞和摩登舞。女:拉丁舞表演高貴、優雅，浪漫大氣，在各種體育鍛煉中無疑是佼佼者，它獨特的魅力不僅給人帶來美的享受，而且對個人氣質也有一種全面提升。因此，深受廣大舞迷的喜愛。下面請欣賞兒童拉丁舞。
十二、
男：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
女：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
男：下面請欣賞歌曲《好日子》。結束詞。
女：優美、歡快的《好日子》把今天的晚會推向了尾聲，
男：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
女：年年歲歲，花開花謝。
男：暮暮朝朝，云卷云舒。
女：新的一年開啟新的夢想，
男：新的一年開啟新的篇章，
女：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
女：祝急流勇進的太平再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
20xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇十五
兒童節目《鬧元宵》+《爺爺奶奶和我們》搖藝舞蹈王家島鎮。
主持人甲：聞雞起舞春來早，盛世歡歌涌春潮；
主持人乙：xx今晚月兒明，龍騰虎躍鬧元宵！
主持人甲：現場以及電視機前的觀眾朋友們！
主持人乙：大家。
合：晚上好！
主持人乙：今晚，我們要用動聽的歌聲、優美的舞姿，歌頌我們甜蜜幸福的生活。
主持人甲：xx有著6500年的歷史，在悠悠歲月長河中，勤勞質樸的xx人在英納河畔艱苦創業，將地方文化拓展到了極致。剪紙、農民畫成為xx走向世界的`符號。
主持人甲：在這合家團圓的喜慶日子里，xx的農民要用手中的剪刀和畫筆，描繪一幅幅豐收的全家福。
1.農民畫情景舞蹈《大豐收》大營鎮剪紙藝人。
2.嗩吶《正月十五鬧雪燈》。
3.歌曲《回家吃飯》歌手：于廣濤。
主持人甲：哎、文來呀，看了以上這組節目啊，我不知你有何感受？
主持人乙：兵兵，要說感受吧，確實很多，你看咱們xx人吧不但勤勞、勇敢，還心靈手巧，這一幅幅剪紙作品啊，不但精美絕倫，更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質文化遺產保護行列。
主持人甲：除了剪紙作品，咱xx的農民畫也是蜚聲國內外，使xx成為全國農民畫之鄉。
主持人乙：元宵之夜，嗩吶聲聲，吹奏出農民的喜悅心情，回家吃飯，真的有點讓我有點想家的感覺啊。
主持人乙：兵兵啊，我看你呀還先別急著回家吃飯，好戲還在后頭呢。
4.皮影戲與滿族舞蹈結合情境舞蹈吳爐鎮桂云花鄉。
主持人乙：兵兵啊，看完了咱xx的皮影戲和具有民族風情的滿族舞蹈，你還想家嗎？
主持人甲：現在還真的不想家了。
主持人乙：為什么呀？
主持人甲：你看，鄂大爺皮影戲該有多棒啊，他讓我找回了童年的感覺。童年時，雖然文化生活沒有現在這樣豐富多彩，但那時候的電影啊，皮影戲呀等文藝節目呀，仍然給老百姓帶來了歡歌笑語，令人留戀哪。。
主持人乙：尤其是元宵之夜，一家人守候在月光里，吃著元宵，嘮著家常，其樂融融啊。
主持人甲：我也和你呀也有同感，那時候啊，父親捏著小酒壺，有滋有味的品著酒，父親手中的哪一壺老酒啊，至今還清晰地浮現在眼前。
5.歌曲《一壺老酒》白楠吳爐鎮。
主持人乙：兵兵呀，這一壺老酒怎么樣，有沒有你童年的味道。
主持人甲：確實有童年的味道。一壺老酒體現出濃濃的鄉情。帶點年的味道。
主持人乙：是呀，春節、元宵節一過呀，就有許多在外地工作的人將離開親人、離開家鄉，那種依依不舍的心情啊，真的讓人垂淚。
主持人甲：過去就有一句老話，兒行千里母擔憂啊，但對于一些農村的留守兒童來說呀，確實很矛盾，他們即希望自己的父母陪伴在身邊，又不得不面對這個殘酷的現實。
主持人乙：在父母即將離開家鄉的時候，這些孩子們將會用春天的祝福為遠行的父母踐行。
6.舞蹈《春意濃》光明山鎮中心小學。
主持人甲：一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與希望。
主持人乙：一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨。
主持人甲：在這吉祥如意的時刻，還是讓我們拋開那些分離的話題，去感受春天的氣息吧。
主持人乙：讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上，為我們的遠行的親人祝福。
7.舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術團。
主持人甲：這個問題呀我在籌備元宵晚會時就考慮過。其實咱們中國的傳統節日中，元宵節啊是春節過后的第一個節日。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，正月十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以人們稱正月十五為元宵節。
主持人乙：元宵節也稱燈節，這個風俗啊起源于漢朝，到了唐代，更加興盛。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”
主持人甲：在咱們xx，除了這些傳統的習俗外呀，還有許多咱地方的習俗，比如元宵節除了吃元宵、點燈籠之外還要點屬相燈、二月初二打灰堆、掛龍尾，端午節吃粽子等等。
主持人乙：下面這個節目啊，將盡情展示我們xx地區多元的民俗文化。
8.歌曲《古鎮古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點屬相+吃元宵情境伴舞青堆鎮。
編劇:姜運茂李剛從書勝導演李剛劉成杉高晶從書勝。
演出單位：青堆鎮西街社區。
主持人甲：《古韻古鎮》真是一臺豐盛的xx民俗文化大餐哪。
主持人乙：確實是有滋有味啊，你看哪熱鬧的街市，古老得習俗，給我留下了深刻印象，我甚至現在就想去青堆古鎮去逛一逛。
主持人甲：我看你就先別去古鎮了，還是到草原走走吧。
9.二胡齊奏《草原新牧民》徐嶺鎮。
11太極舞《望月》。
主持人甲：大家說太極舞《望月》精不精彩呀？(眾應精彩)。
主持人乙：哎我說兵兵啊，你從哪兒掏動來這樣的好節目啊。
主持人甲：什么是掏動啊？那叫挑選。
主持人乙：對，是挑選，從哪兒挑選來的呀。
主持人甲：這是咱們在全國太極拳表演大賽中挑選的節目，這可是獲得全國太極拳表演大賽冠軍的節目啊。
主持人乙：獲得冠軍，那我要追求一下演員地身份了。
主持人甲：不用追究，土生土長的xx女孩。
主持人乙：這個太極拳表演太霸氣了。
主持人甲：要說霸氣呀，你看下面這個小品呀更霸氣。
12小品啞劇《診室風波》蘭店鄉。
（先把大船擺好）。
主持人乙：兵兵啊，這里是元宵晚會，你怎么還把這船弄上了舞臺呀。
主持人甲：放海燈啊。
主持人乙：怎么？你在臺上放海燈？
主持人甲：對呀，文來呀，正月十三放海燈，這是咱們xx沿海地區的好習俗啊。
主持人乙：是呀，尤其是石城島和王家島的老百姓啊，對正月十三施放海燈這個節日顯得更加重視。
主持人甲：我前幾年在正月十三這天去海島采訪，當地老百姓說海島人把海燈節和春節幾乎放在了同等地位。
主持人乙：正月十三這一天，海島人除了隆重舉行祭拜海神娘娘儀式之外，就是施放海燈，祈求一年的風調雨順。
主持人甲：哪還等什么呀。咱們一起去放海燈吧。
主持人乙：好，放海燈了。
13.歌舞《扯開嗓子一聲喊》海燈節喊號子情境舞蹈伴舞孔憲威。
14.歌曲《來過，就未曾離開》邵亞楠。
15.歌曲《我的祝福你聽見了嗎》孫慧萍徐嶺鎮伴舞紅光藝術團。
16擂琴等民樂合奏景殿新等。
主持人大合唱歌曲《祝愿歌》所有演員、電臺加電視主持人。
主持人甲：歲月更迭，民俗不改。
主持人乙：當屬相燈在家家戶戶點燃的時候，
主持人甲：當漁家人放出象征著平安祥和的海燈的時候，
主持人乙：當大紅的燈籠掛在家門口的時候，
甲當熱氣騰騰的元宵擺在桌子上的時候，
主持人乙：這些古老得習俗便構成了你我的文明，城市的風景。
主持人甲：現場以及電視機前的觀眾朋友們，
再見，再見。
三八節文藝演出主持詞（匯總16篇）篇十六
甲：文化惠民，美麗~~花開遍地，飛歌聲。
乙：文化樂民，齊心聚力共鑄美麗，~~夢。
甲：~~新村的父老鄉親們，大家好!
乙：為了讓城鄉老百姓共享文化成果，不斷追求夢想、推動跨越、奮力推進文化惠民、文化樂民的創新實踐。
甲：今天在~~市文化廣電新聞出版局的精心安排和部署下，由~~市群眾藝術館與~~市文化館聯合舉辦的《春天的旋律》20~~文化下鄉惠民文藝演出活動，今天在~~新村拉開帷幕。首先由~~村黨支部書記~~講話。
乙：在這個美麗祥和春意盎然的季節，讓我們用美妙的歌聲為~~市的父老鄉親送上春天的祝福。也為您的全家送上《中華全家福》。
甲：我們~~市群眾藝術館和~~市文化館，經常深入社區舉辦惠民文藝演出活動，主要目的不僅僅是為老百姓送上賞心悅目的文藝節目，更主要的是為開展群眾路線教育營造良好社會氛圍。
乙：共建大西安，實現大跨越。
甲：圓好~~夢，營造和諧~~，建設智慧城市，打造幸福~~。
乙：本次惠民演出活動，也是我們與~~市文體廣電局、~~市文明辦、~~市東城街道辦事處20xx年共同舉辦的一場惠民演出活動，衷心希望我們的節目為您帶來快樂。
甲：在這個乍暖還寒的春日，我們懷著一顆火熱的心，一顆赤誠的心，和大家一起歡聚在這里，我們乘著歌聲的翅膀，放飛心中的美麗夢想。
乙：聽，歌聲多嘹亮，旋律多美妙，看，城鄉變化日新月異，迎風飄揚的旗幟多么鮮艷，抬頭仰望，共和國的春天陽光明媚。
甲：請欣賞~~為大家帶來的男聲獨唱《共和國的春天》《祝酒歌》演出單位：~~市群眾藝術館。
乙：渭水歌韻，渭北情深，我們懷著無比激動的心情，帶著全市人民的誠摯關愛，帶著~~文化人的親切問候，來到~~市~~新村，要為~~人民獻上心中最美的歌，看的舞蹈，接下來請大家欣賞舞蹈：《舞動夕陽》表演：俏美藝術團演出單位：~~文化館。
甲：我們~~是個美麗的城市，因為美麗而成為宜居城市。
乙：我們~~更是個文明的城市，因為文明而讓大家目光在這里匯聚。
甲：我們說~~，還不如讓~~為大家《贊~~》演出單位：~~市群眾藝術館。掌聲歡迎~~。
甲：八百里秦川遼闊寬廣，吼一聲秦腔情深意長。《一杯美酒》喝出豁達豪放，一杯美酒讓人激情飛揚，下面請大家從何江波的歌聲中一起品味這杯芳香的美酒。下面讓我們掌聲有請~~。
乙：秦人最愛吼秦腔，秦人更愛唱情歌，八百里秦川，一望無際。八百里秦川，秦歌飛揚，下面請大家欣賞秦腔表演唱：《陜西八大怪》表演：白云藝術團演出單位：~~文化館。
乙：過去的一年，全市宣傳思想戰線服從服務于建設“四強三”西部強市大局，在宣傳黨的十八大和十八屆三中全會精神、深化群眾性精神文明創建、提升城市對外形象和群眾文明素質、促進城鄉文化實業發展等方面，主動作為，銳意創新，推出了新舉措、彰顯了新亮點、取得了新成效。下面請大家欣賞青年高音板胡獨奏演員~~表演的板胡獨奏：《秦川新歌》《高原節日》演出單位：~~市群眾藝術館。
甲：下面請大家欣賞時裝表演：梨花頌演出單位：~~市群眾藝術館。
乙：打造全國文明城市，我們強力發展文化的“~~速度”，共謀群眾文化事業的發展，營造出文化強市、人心思進的“美好氛圍”，和衷共濟，塑造出美麗和諧文明共建的“~~形象”，不甘落后，唱響以包容、陽光、重諾、尚禮、奮進為魂的“~~精神”。
甲：愛民親民，勤政愛民，我們愛崗敬業，只因黨的光輝溫暖我們老百姓的心房，深愛著我們的祖國，摯我們的黨，因為我們心中迎著秦風感受著秦韻。