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    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:碧墨

    在完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目后,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì),為下一次的工作提供經(jīng)驗(yàn)參考。小編搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的文章,供大家參考和閱讀。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇一

    在流金歲月中,一個(gè)歡樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū),那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)后,便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè),就看到這樣一句話:據(jù)說(shuō),愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng);懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。

    故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名“匹諾曹”,剛把匹諾曹做好,他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè)的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票,之后木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣,卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上;還好,好心的仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),長(zhǎng)的連門(mén)都出不去,之后他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo),把他的鼻子又啄短了;過(guò)了一些日子,匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn),總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最終他最終實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,經(jīng)過(guò)自我努力,變成了真正的男孩。

    我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”,有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn),有些懶惰,還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事??墒谴丝桃恼^(guò)來(lái),因?yàn)槲疫€沒(méi)有成為“匹諾曹”,更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的,因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng),還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本!可轉(zhuǎn)念一想自我還不至于如此,必須要甩掉自身的壞毛病。

    我喜歡這本書(shū),它就像我的一面鏡子,透過(guò)它我能夠看見(jiàn)自我的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過(guò)來(lái),不做“匹諾曹”,做一個(gè)真正的好孩子!此刻想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題,我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自我……可是我已立志改正過(guò)來(lái)。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇二

    《木偶奇遇記》這本書(shū),我一年級(jí)時(shí)就讀過(guò),我很喜歡他。寒假里,我又拿起這本書(shū),津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書(shū),講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。

    這本書(shū)讓我很受感動(dòng),匹諾曹的爸爸太愛(ài)他了,讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。

    匹諾曹的爸爸為了給他買(mǎi)課本,賣(mài)掉了自己僅有的一件冬衣,凍得發(fā)抖,卻說(shuō)自己太熱了。我的爸爸媽媽給我買(mǎi)東西的時(shí)候,總是給我挑的,我最喜歡的,而他們自己卻舍不得。有一次,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么人家的媽媽都穿著漂亮的衣服,把自己打扮得很年輕,很美麗,你怎么不那樣弄呀?”媽媽微笑著說(shuō):“衣貴潔,不貴華。衣服干凈就行了?!?/p>

    我知道爸爸媽媽愛(ài)我,可是有時(shí)候也會(huì)像匹諾曹一樣任性,讓他們傷心。有一次,我做錯(cuò)了事,爸爸說(shuō)我的語(yǔ)氣重了點(diǎn),我就和他吵架,然后一個(gè)下午都沒(méi)和他說(shuō)話。

    現(xiàn)在想想,覺(jué)得那時(shí)候自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該和爸爸吵架。其實(shí)爸爸媽媽在不知不覺(jué)中為我付了很多很多。我要做一個(gè)懂事的孩子,好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲铱鞓?lè)。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇三

    匹諾曹在我心中是一個(gè)壞小孩,可是偶然也是一個(gè)好小孩。因?yàn)樗軜?lè)觀。

    后來(lái)匹諾曹因?yàn)樨澩娴酵鎯簢?guó)去就莫名其妙的變成了驢子,經(jīng)過(guò)反復(fù)的買(mǎi)賣(mài),最后他被賣(mài)到了一位想用驢皮做一個(gè)美麗大鼓的人手里,可沒(méi)想到在這危險(xiǎn)時(shí)刻他又變回了匹諾曹,于是匹諾曹跳到了海里逃走了,到了海_時(shí)又被鯊魚(yú)吞到了肚子里,可他還是沒(méi)有難過(guò)。因?yàn)樗邗忯~(yú)的肚子里見(jiàn)到了自己的父親而且還快樂(lè)地跳了起來(lái),他并沒(méi)有因?yàn)檫@一系列的悲慘遭遇而放棄。這就是樂(lè)觀。

    在我的生活中我也有我樂(lè)觀的一面,記得有一次,媽媽不在家我開(kāi)始有一點(diǎn)可怕但后來(lái)我并沒(méi)有因?yàn)榇笕瞬辉诩叶械娇膳拢驗(yàn)槲蚁耄簨寢尣辉诩椅揖涂梢酝纯焱媪?,沒(méi)有大人的夜晚是幸福的',歡樂(lè)的,就像匹諾曹的爸爸被抓到牢房里了,他也覺(jué)得很快樂(lè),很歡樂(lè),很幸福。

    匹諾曹讓我明白了,做人要樂(lè)觀。即使遇到讓你很失望、無(wú)望的事情,一定要勇敢,相信風(fēng)雨后就是彩虹。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇四

    今年暑假,我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),我被淘氣的皮諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)。

    《木偶奇遇記》里表達(dá)的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué),用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)的演出,被老板給捉了起來(lái)。老板把他放了以后,他流浪的.日子先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到‘‘無(wú)憂國(guó)’’玩了幾個(gè)月,經(jīng)過(guò)艱辛的努力終于逃到了海里,又被一條鯊魚(yú)吞到肚子里,于是,意想不到的事發(fā)生了;他竟然在鯊魚(yú)肚子里遇到爸爸,父子兩齊心協(xié)力逃了出去,重新回到了家里。這時(shí),人們才發(fā)覺(jué)皮諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā),天藍(lán)色眼睛,精神而又聰慧的英俊少年。

    皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只有老實(shí),別人才會(huì)對(duì)你友善。讀了這本書(shū),再想想自己,我覺(jué)得挺懊悔的。

    記得有一次,我和哥哥在家里玩,一不小心把杯子摔到了地上摔破了。我和哥哥抓緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”清掃潔凈。但還是被細(xì)心的媽媽發(fā)覺(jué)了,少了一只杯子,問(wèn)我是怎么回事。我面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“不····知—道?!焙髞?lái),媽媽發(fā)覺(jué)了垃圾堆里的碎片,我忐忑不安,擔(dān)憂“暴風(fēng)驟雨”會(huì)降臨,可是媽媽沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做人要老實(shí),從小就要在自己的心靈里種下一棵老實(shí)之花?!碑?dāng)時(shí)我還似懂非懂?,F(xiàn)在讀了這本書(shū),我終于明白了媽媽的話。以后我一定不撒謊,做個(gè)老實(shí)的孩子。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇五

    在假期里,我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū),那就是《木偶奇遇記》?!赌九计嬗鲇洝分饕v的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹,匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界,就到處跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說(shuō)謊,之后,因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),匹諾曹很害怕就哭了起來(lái),仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。

    木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨,最終,仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩,他不再說(shuō)謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。是呀,我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,于是我就給自我訂了一個(gè)目標(biāo),要考到一百分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目十分簡(jiǎn)單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。

    結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到一百分,我很失望,想放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難,并且努力的去克服,就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待,真是功夫不負(fù)有心人,最終我到達(dá)了自我的目標(biāo),我很開(kāi)心。原先只要勇敢應(yīng)對(duì),困難就不可怕了!

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇六

    假期里,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書(shū)。

    故事講的是:在一座小鎮(zhèn)上,有一位愛(ài)好制作玩具的木匠。有一天,他用靈活的雙手把一節(jié)木頭做成了一個(gè)木偶人,并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的小男孩。

    匹諾曹一學(xué)會(huì)走路,就開(kāi)始調(diào)皮,經(jīng)?;畋膩y跳的,甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書(shū)識(shí)字,于是他拿自己的大衣去換了一本識(shí)字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣,然后拿著金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現(xiàn)了匹諾曹,就大聲地喊:“匹諾曹!”匹諾曹跑了上去,和木偶擁抱。木偶戲園團(tuán)長(zhǎng)給了5個(gè)金幣給匹諾曹,讓他給木工。于是匹諾曹開(kāi)心地回家了。在回家路上,他遇到了壞人,幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女,并且每騙一次他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一些,由于他說(shuō)的謊越來(lái)越多,不久,他的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了一大截。

    后來(lái),他還和最好的朋友一起去了一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)只有玩的國(guó)家。但是在那里,他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭,仙女又一次救了他。從此以后,匹諾曹聽(tīng)從仙女和木工的話,不再撒謊,認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué),后來(lái)仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的人類,和木工爸爸幸福的生活在一起。

    這個(gè)故事告訴了我們:小孩子不能說(shuō)謊,要不然也會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長(zhǎng)。我們還要聽(tīng)從大人的話,要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒(méi)人保護(hù)我們了。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇七

    木偶奇遇記的閱讀心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的木偶奇遇記的閱讀心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【木偶奇遇記的閱讀心得優(yōu)秀7篇】,供你選擇借鑒。

    我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛(ài)可以改變一切。

    一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍的帽的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次慌,鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑,又跟著到玩兒國(guó)去了。幾個(gè)月后,皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢子耳朵,變成了一頭驢子,并賣(mài)到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他,最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外相遇,并設(shè)法逃了出來(lái),皮諾曹這才決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。

    故事的發(fā)生是這樣的:一天,老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話,會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶,取名叫匹諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué),結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙,還賣(mài)掉了自己的襯衫,買(mǎi)來(lái)識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué)。可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣(mài)掉了課本。在木偶戲院,班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的處境,并送給匹諾曹五個(gè)金幣,讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓,它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣,渾然不覺(jué)的匹諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是:匹諾曹撒謊的時(shí)候,它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。

    匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子,可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子,被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去,受盡折磨。最后,被一個(gè)買(mǎi)主推下了海,變回了木偶,卻又被鯊魚(yú)吞下了肚子。他竟然在鯊魚(yú)的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái),爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候,被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚(yú)張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候,找機(jī)會(huì)從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。

    暑假讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)都提醒我,怎樣做一個(gè)懂事又誠(chéng)實(shí)的好孩子。

    在皮諾曹身上,我一次次看到了自己的影子。我曾經(jīng)也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但是我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到了一定是幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,沒(méi)有一字一詞的積累,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

    以前我也貪玩,一玩起來(lái)就忘了自己該做的作業(yè),有時(shí)同學(xué)一叫我就像匹諾曹一樣跟著去玩了,總感覺(jué)學(xué)習(xí)比玩要枯燥?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,自己要對(duì)自己有約束。

    做人一定要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊話。面對(duì)事情要有自己的判斷能力,不要太過(guò)于相信別人。面對(duì)自己做錯(cuò)的事情一定要及時(shí)的承認(rèn),發(fā)自內(nèi)心地悔改。這就是《木偶奇遇記》讓我懂得的道理。我一定要多讀書(shū),懂得更多的知識(shí)和做人的道理。

    這個(gè)假期老師給我們推薦了幾本好看的書(shū),讓我們分享。我閱讀了其中的幾本書(shū),印象最深刻的是《木偶奇遇記》這本書(shū),因?yàn)槲液屯瑢W(xué)用英文短句的形式表演過(guò)書(shū)中的人物:杰佩托和匹若曹。

    通過(guò)閱讀這本書(shū),我看到了杰佩托是個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心、正直善良的好父親,他把師父送他的一段神奇木頭,雕刻成了一個(gè)--能跳舞、會(huì)耍劍、還會(huì)翻跟頭的小木偶,并把他當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心和疼愛(ài)他,還賣(mài)掉了唯一一件能擋風(fēng)寒的舊外套,給小木偶換回識(shí)字課本,希望他能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)??吹搅似ト舨艿淖运剑迅赣H用防寒外套換來(lái)的課本賣(mài)了去看木偶戲,又因?yàn)椴宦?tīng)朋友忠告,落入壞人的手里,聽(tīng)信騙子的話,還因撒謊讓自己的鼻子變長(zhǎng)……在經(jīng)歷了許許多多的磨難后,他終于懂得了做人要腳踏實(shí)地,做到知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)守信才能得到更多人的信任和幫助。

    通過(guò)閱讀這本書(shū),我學(xué)到了任何事情,只有真心付出,才會(huì)有收獲,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

    今天,媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《木偶奇遇記》。這本書(shū)的主人公是皮諾曹,他一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)候還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給他帶來(lái)了許多災(zāi)難,但是他后來(lái)變成了一個(gè)好孩子。

    皮諾曹很頑皮,他的爸爸把自己的棉衣賣(mài)了給他買(mǎi)課本,他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引,以致丟失了課本。皮諾曹很單純,回家的途中被狐貍和貓騙了,害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良,說(shuō)服班主救了可憐的花衣小丑,并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他,可是皮諾曹說(shuō)謊話,結(jié)果鼻子一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好在他知錯(cuò)就改,仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事,他漸漸地成熟起來(lái),決定做個(gè)好孩子,自己去上學(xué),后來(lái)在海洋里救出了爸爸,自己也變成了真正的人類孩子。

    皮諾曹,是一個(gè)懶惰的人。我印象最深刻的是:種植金幣,里面講的是皮諾曹遇見(jiàn)了一只貓和狐貍,結(jié)果狐貍和貓騙走了他的五枚金幣,使他懂得了天上是不會(huì)掉餡餅的!

    讀了這個(gè)故事,我知道了我們的父母花去了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,默默奉獻(xiàn)著陽(yáng)光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。父母付出的比山高,比海深。作為我們只知衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人,是自己的一份良心,一份孝心。所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

    我喜愛(ài)這本書(shū),它讓我成長(zhǎng)。

    今天,我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),心中充滿了感動(dòng),有很深的感悟?!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。

    一個(gè)叫杰佩托的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,給他起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘,又跟著到“玩兒國(guó)”去了。幾個(gè)月后,匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,緊接著就變成了一頭驢子,并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不久,匹諾曹在演出中摔斷了腿,又被馬戲團(tuán)老板賣(mài)給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他。匹諾曹決定痛改前非,終于有一天變成了一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

    我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的老師——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài),一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò);我覺(jué)得皮諾曹就是生活中的我。在生活中,從我降生開(kāi)始,爸爸媽媽就對(duì)我的成長(zhǎng)付出了全部心血。從只會(huì)張著嘴哭叫開(kāi)始,到現(xiàn)在成為一個(gè)健康的少年,期間每一次的生病,每一次的不舒服,都會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)驚受怕;有時(shí)我感冒了,媽媽會(huì)坐在床前看著我到深夜;有時(shí)半夜發(fā)燒了,爸爸也會(huì)毫不猶豫的帶我去醫(yī)院診治;雖然我給爸爸媽媽增添了許多麻煩,但爸爸媽媽只會(huì)給我愛(ài)和關(guān)懷,只會(huì)為了我的成長(zhǎng)不停的付出;上學(xué)后,我開(kāi)始時(shí)不適應(yīng)學(xué)校的生活,是老師慢慢培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我從一個(gè)無(wú)知小孩到現(xiàn)在可以自己讀書(shū)看報(bào),可以寫(xiě)作文的優(yōu)秀小學(xué)生,我的進(jìn)步也離不開(kāi)老師的愛(ài)與鼓勵(lì);所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,是爸爸媽媽和老師給了我自信,讓我不斷學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,健康成長(zhǎng),從而取得進(jìn)步。

    這個(gè)假期我看了很多部電影,但最讓我記憶猶新的是《新木偶奇遇記》。它不僅讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫皮皮的木偶人,而且讓我明白了什么才是真正的誠(chéng)實(shí)和勇敢。

    故事從一只小松鼠開(kāi)始?!爸ㄑ窖健币宦暷鹃T(mén)響,一只小松鼠灰溜溜地從門(mén)縫里鉆了進(jìn)來(lái)。它抬頭一看,一個(gè)巨大的木偶旁邊有一個(gè)又大又圓的橡樹(shù)種子。正當(dāng)小松鼠張大嘴巴準(zhǔn)備飽餐一頓的時(shí)候,橡樹(shù)種子竟奇跡般地閃著藍(lán)光長(zhǎng)出了翅膀。一只樹(shù)精靈扇動(dòng)著翅膀從種子里飛了出來(lái)。在樹(shù)精靈的指引下,小松鼠把橡樹(shù)種子放入小木偶的肚子里,還為它澆水,當(dāng)?shù)诙烨宄康年?yáng)光照在它身上的時(shí)候,小木偶真的活了,從此和木匠爺爺快樂(lè)地生活在一起。

    但令人害怕的事情很快發(fā)生了。惡霸大黑狗和狐貍讓無(wú)知的皮皮變成了一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、偷東西的壞孩子。但幸好還有木匠爺爺、警察叔叔和小松鼠始終陪在皮皮身邊。在一次又一次的歷險(xiǎn)中,他們齊心協(xié)力終于打敗了可惡的壞蛋。

    電影結(jié)束了,我為皮皮能奮不顧身地去救木匠爺爺而感動(dòng),為皮皮能變成一個(gè)真正的男孩子而高興。樹(shù)精靈在喚醒皮皮和木匠爺爺?shù)臅r(shí)候也喚醒了我。它讓我明白了勇敢不僅要有膽量,更需要有智慧。

    《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書(shū),這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。

    這個(gè)故事是這樣的,老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭,杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶,并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆,結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳,皮諾曹非常高興,答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí),不再貪玩,把自己的上衣賣(mài)了,買(mǎi)了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣(mài)了換成木偶戲院門(mén)票,接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧好心的仙女救了他,他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊??墒?,皮諾曹還是管不住自己,和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩,最后它變成了一頭驢,在商人手里賣(mài)來(lái)賣(mài)去。最后他還是想辦法逃走了,不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中,遇到了爸爸杰佩托,后來(lái)他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后,皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

    讀完這個(gè)故事,我懂得了要做個(gè)好孩子,就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩,要好好學(xué)習(xí),確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮,懂得愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老師同學(xué),做個(gè)有責(zé)任心的好孩子!

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇八

    平時(shí)一有空我就喜歡看書(shū),最近我看的一本書(shū)叫《木偶奇遇記》?!赌九计嬗鲇洝穼?xiě)了一個(gè)木偶匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的過(guò)程。匹諾曹有一個(gè)夢(mèng)想,就是要成為一個(gè)真正的孩子,最終,匹諾曹真的變成了一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子;匹諾曹也從木偶變成一個(gè)真正的孩子!我很喜歡這本書(shū)。

    我印象最深刻的篇章是《體驗(yàn)玩兒國(guó)》,其中講到壞孩子小燈芯,他對(duì)已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的匹諾曹說(shuō):“你要不要去體驗(yàn)一下‘玩兒國(guó)’?”匹諾曹不去,因?yàn)樗胱兂烧嬲暮⒆?,他必須要努力!小燈芯又說(shuō):“那里不用上學(xué),只玩就好了?!逼ブZ曹禁不住小燈芯的誘惑被說(shuō)服了,他們一齊去了“玩兒國(guó)”。到了那里,可熱鬧了,他們?cè)凇巴鎯簢?guó)”里,不上學(xué),不讀書(shū),無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地玩呀,樂(lè)呀!一晃五個(gè)月就過(guò)去了。有一天早上匹諾曹像突然遭到晴天霹靂一樣,一下子什么心境都沒(méi)有,然后匹諾曹又回到自我家,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。

    書(shū)中《美夢(mèng)成真》篇章也給我的印象異常深刻。匹諾曹在夜深人靜地時(shí)候,自我去認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。白天他要照顧生病的爸爸,每一天都會(huì)先幫爸爸打好一杯熱牛奶,然后自我不停編草籃子去賣(mài)錢(qián)……最終有一天,他美夢(mèng)成真了,變成了一個(gè)真正的孩子!

    我讀了這本書(shū)受到的啟發(fā)是:成長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是十分艱難的,當(dāng)中有誘惑與危險(xiǎn),也有鮮花和掌聲……在成長(zhǎng)的路上,我要學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持一顆善良、真誠(chéng)、正真、感恩的心,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;一個(gè)對(duì)家人負(fù)責(zé)的人;一個(gè)對(duì)朋友真誠(chéng)的人!

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇九

    看完這個(gè)故事,皮諾喬的遭遇深深地觸動(dòng)了我。最初皮諾喬懶惰,不去學(xué)校學(xué)習(xí),逃學(xué)去看戲,結(jié)果一事無(wú)成,差點(diǎn)丟了性命。懶惰是一個(gè)人的天性。冬天的清晨,天氣非常寒冷,躺在被窩里暖洋洋的,一點(diǎn)也不想起來(lái),真想就這樣睡一整天多舒服呀??墒且幌氲叫碌囊惶扉_(kāi)始了,還有許多新的知識(shí)等待我去學(xué)習(xí)呢,正所謂一日之計(jì)在于晨,想到這些,寒冷頓時(shí)被拋到九霄云外,一骨碌爬起來(lái),背起書(shū)包往學(xué)校走去。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們還會(huì)遇到非常多這樣的情況,我們?nèi)魏螘r(shí)候都要克服這種惰性,一旦我們偷了一次懶,就會(huì)有第二次、第三次,最終只會(huì)是少壯不努力,老大徒傷悲!

    皮諾喬在回答小仙女的問(wèn)題是因?yàn)檎f(shuō)了謊,鼻子不斷長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)得頭也轉(zhuǎn)不了,出不了房間,皮諾喬因?yàn)檎f(shuō)謊受到了懲罰。這一事件告誡我們做人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品德,列寧小時(shí)后打破了姑媽家的花瓶開(kāi)始不肯承認(rèn),后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的教育,寫(xiě)信給姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽還夸他是個(gè)好孩子。宋慶齡小時(shí)候有一次想同爸媽一起去親戚家做客,可是她突然想起了要去教小珍學(xué)疊花籃,為了守信,她毅然留了下來(lái)而沒(méi)有同爸媽去做客。在學(xué)習(xí)生活中,老師、父母也經(jīng)常教我們誠(chéng)實(shí)是金。每次考試考了多少分,我們要誠(chéng)實(shí)地告訴家長(zhǎng),不管是好是壞,讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握我們的學(xué)習(xí)情況。

    《木偶奇遇記》還有非常多讓我觸動(dòng)的地方,皮諾喬的成長(zhǎng)經(jīng)歷一定會(huì)不斷地激勵(lì)我健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇十

    最近,我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū),這本書(shū)是意大利作家卡洛科洛迪寫(xiě)的。

    書(shū)中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事,開(kāi)始的時(shí)候它任性,淘氣,愛(ài)說(shuō)謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)也不關(guān)懷別人,后來(lái)匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后,逐漸變成一個(gè)懂事,不說(shuō)謊,愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于關(guān)心別人的人,最后它的愛(ài)心感動(dòng)了仙女,仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。

    現(xiàn)在我們是處于成長(zhǎng)期,一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有,但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多,那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉,因?yàn)槲矣X(jué)得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物,這些都是啟發(fā)和推動(dòng)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)去證明我的轉(zhuǎn)變,也盼望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇十一

    《木偶奇遇記》這本書(shū)可謂是家喻戶曉,就在這個(gè)寒假,我買(mǎi)了一本,仔細(xì)的讀了一遍。讀完后,我受益匪淺。

    這本書(shū)講述的是一個(gè)老木匠用木頭做了一個(gè)叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的經(jīng)歷還真是不少啊。他很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。他曾被戲劇場(chǎng)老板抓去演過(guò)戲,變成過(guò)驢,還差點(diǎn)被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子......經(jīng)歷了這些困難,匹諾曹知道了只有知識(shí)面廣,才能更好的克服困難。于是,他開(kāi)始努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

    過(guò)了一段時(shí)間,他終于變成了一個(gè)聰明的孩子。

    活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊,每次撒謊后,他的鼻子就會(huì)不由自主地變長(zhǎng)。有一次,他連撒了好幾個(gè)謊,他的鼻子就開(kāi)始變長(zhǎng)了,直到頂?shù)侥硺訓(xùn)|西為止。

    因此,我開(kāi)始深思,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。不光我們平民會(huì)犯這類錯(cuò)誤,就是名人也會(huì)犯錯(cuò)。

    列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶;華盛頓小時(shí)候砍了院子里的樹(shù)......他們鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤,并改正了錯(cuò)誤,這是他們與我們唯一的不同。我們犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵在于犯錯(cuò)后,會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并改正。

    對(duì)于做錯(cuò)事后的態(tài)度,可以把人們分成兩大類:一、做錯(cuò)事后推卸責(zé)任,為自己找各種各樣的理由,這錯(cuò)上加錯(cuò);二、做錯(cuò)了事敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣對(duì)方會(huì)更容易原諒你。

    我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)很正常,只要態(tài)度端正,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就會(huì)是一個(gè)好孩子。如果犯錯(cuò)了不敢承認(rèn)錯(cuò)誤蒙混過(guò)去,雖然在家人心中是個(gè)好孩子,但其實(shí)你是一個(gè)帶著虛偽面具的好孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對(duì)自己做的事進(jìn)行分析,為自己犯的錯(cuò)而悔恨。

    一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理!

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇十二

    《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶——匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇,還要說(shuō)謊,之后,因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,最終,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

    沒(méi)錯(cuò),我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),獲得成功。記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),于是我就給自我訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目似乎很簡(jiǎn)單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到九十五分,我很失望,就想要放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難,并且努力克服,就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

    最終真是功夫不負(fù)有心人,最終我到達(dá)了自我的目標(biāo),我很開(kāi)心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去應(yīng)對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇十三

    你是否還記得曾經(jīng)一說(shuō)謊話鼻子就變長(zhǎng)的小木偶?他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正真勇敢,但他又任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒謊,他是誰(shuí)?他就是家喻戶曉、婦孺皆知,而且早已超越國(guó)界,成為各國(guó)兒童所喜愛(ài)的小木偶——匹諾曹。

    匹諾曹是在“老玉米糊”杰佩托手下誕生的,他本應(yīng)該感激杰佩托,但他的手才剛刻成型,就很好動(dòng),他把爸爸的假發(fā)拉走,套在自己頭上。假發(fā)把匹諾曹悶了個(gè)半死不活,杰佩托也不知該哭,還是該笑。杰佩托終于刻好了匹諾曹,可不知好歹的匹諾曹卻奔出家門(mén),等杰佩托反應(yīng)過(guò)來(lái),匹諾曹已經(jīng)用那兩條細(xì)長(zhǎng)靈活的木頭腿跑出了好遠(yuǎn)。但對(duì)于老當(dāng)益壯的杰佩托,就當(dāng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。杰佩托三兩下就抓住了氣喘吁吁的匹諾曹,可匹諾曹不想回家,就賴在地上,不動(dòng)彈。路人看見(jiàn)了,以為杰佩托是人販子,于是叫來(lái)了警察,路人對(duì)警察說(shuō):“杰佩托可能是人販子!”杰佩托有口難辯,被“請(qǐng)”進(jìn)了監(jiān)獄。

    回家后,耐著性子的蟋蟀引導(dǎo)匹諾曹,想讓他做個(gè)聽(tīng)話又誠(chéng)實(shí)的好孩子,可瞧不起蟋蟀的匹諾曹,他走都不看蟋蟀一眼,就把蟋蟀踩死了。唉,好心當(dāng)驢肺。

    天黑了,匹諾曹的“演奏團(tuán)”——肚子,想起了優(yōu)美的“曲子”,大鼓敲的最賣(mài)力,“咚!咚!咚!”的響著,匹諾曹把屋子翻了個(gè)底朝天,小木偶如愿以償,找到了一個(gè)雞蛋。

    匹諾曹把炒菜用的煎鍋放到燒煤的火盆上,敲開(kāi)雞蛋,里面飛出了一只小雞,小雞向匹諾曹姿勢(shì)優(yōu)美的鞠個(gè)躬,說(shuō)“謝謝,我連開(kāi)殼的勁都不用使了?!逼ブZ曹十分失落,但他沒(méi)有退縮,沒(méi)有向困難低頭。

    后來(lái),他又用勇敢、正直、誠(chéng)實(shí),闖過(guò)了許多難關(guān),成為了一個(gè)真正的孩子。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇十四

    這幾天,我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),使我受益匪淺。這本書(shū)主要講一段會(huì)說(shuō)話的木頭被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶。后來(lái),當(dāng)皮諾曹被兩個(gè)殺人惡魔吊在樹(shù)上的時(shí)候遇見(jiàn)了一個(gè)天藍(lán)色頭發(fā)的美麗小仙女。在小仙女的幫助下,皮諾曹終于在一條老鯊魚(yú)的肚子里與多年尋找的父親蓋比希團(tuán)聚了。到了最后,皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子與他那做雕刻工的父親過(guò)著幸福美滿的生活。

    《木偶奇遇記》的故事,表面上的敘述如夢(mèng)似幻,可實(shí)際上合情合理。書(shū)上表現(xiàn)出對(duì)親情的珍視,對(duì)幸福的追求。讀了這本書(shū),我被皮諾曹深深地感動(dòng)了。

    皮諾曹只不過(guò)是一個(gè)普通的木偶,但他非常疼愛(ài)自己的父親,為了尋找父親,他用頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最終就在鯊魚(yú)的肚子里找回了朝思暮想的父親,并和他一同過(guò)著幸福美滿的生活。是啊!世界上有誰(shuí)會(huì)比自己的父母好,只有父母才會(huì)萬(wàn)般呵護(hù)自己,照顧自己,給自己最幸福的生活,我們和自己的父母在一起才是最幸福的。雖然有些人為了學(xué)習(xí)和工作,背井離鄉(xiāng),但他們卻時(shí)刻掛念著自己的父母。我們有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)話,使父母生氣,但他們雖然生氣,卻又心平氣和地教育我們,照顧我們。

    在生活中,還有許多人在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),可他們卻體會(huì)不到父母的愛(ài)心,家的溫暖,父母稍說(shuō)他們兩句,就大發(fā)脾氣,甚至還想離家出走。他們不知道,沒(méi)有親人是多么痛苦的事。只有在親人的身邊,才是最好的。

    好好珍惜,關(guān)心自己的親人吧!

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇十五

    自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人最近,我讀了科洛迪寫(xiě)的著名童話《木偶奇遇記》,從第一章開(kāi)始,我就被它深深地吸引了。

    皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國(guó)”,變成了一頭驢;又被商人買(mǎi)去放到大海,小魚(yú)們把皮諾曹的皮咬去……從調(diào)皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小男孩,這中間的故事有挫折的,有感動(dòng)的,有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些波折,但是,我們一定要像皮諾曹一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不要被悲傷打倒,要把挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

    我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū),因?yàn)樗粌H給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,更對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師給我爸爸提了個(gè)建議:希望我能多多舉手回答,參與課堂討論。因?yàn)槔蠋熤啦⒉皇俏也恢来鸢福皇巧险n不敢舉手,怕自己說(shuō)錯(cuò),所以參與不積極??戳似ぶZ曹的故事后,我一直想:我一定要像主人公皮諾曹一樣,勇敢、自信地面對(duì)自己的膽小,我要勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題,即使錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系。我這樣想著,也在這樣做著。

    皮諾曹對(duì)我的幫助很大,當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,他就會(huì)出現(xiàn)在我腦子里,給我堅(jiān)定的信心和舉手的勇氣。真的,現(xiàn)在我能大膽舉手,課堂上也能經(jīng)常聽(tīng)到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇十六

    《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛.科洛迪,的主人公木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的男孩子,他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣(mài)掉自己的外套,為皮諾曹買(mǎi)了識(shí)字課本,讓木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū),皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),賺好多錢(qián),給爸爸買(mǎi)外套,讓爸爸過(guò)上好日子,可是,因?yàn)樘澩?,不?tīng)別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀,后落入馬戲團(tuán)手里,差點(diǎn)丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強(qiáng)盜......

    木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難,都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話,不聽(tīng)勸告,不愛(ài)讀書(shū),最后,木偶皮諾曹終于懂事了,成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛(ài)學(xué)習(xí)的木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛(ài)心,他用他的愛(ài)心幫助別人,終于木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。

    我為木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長(zhǎng)之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子,不怕困難,敢于面對(duì)困難,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,擔(dān)當(dāng)起種.種重任。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇十七

    今天,我看了一本十分有趣的書(shū)《木偶奇遇記》。它的作者是意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫齊尼。這個(gè)作者要寫(xiě)這篇文章是因?yàn)樗肴澜绲男『⒍寄苷\(chéng)實(shí)。

    有一個(gè)木匠做了一個(gè)木偶,木偶的名字叫匹諾曹,有位藍(lán)仙女先把木偶變成自己會(huì)動(dòng)的木偶,并對(duì)他說(shuō):“你要誠(chéng)實(shí),不撒謊,我就把你變成真的人。”

    匹諾曹很想變成真正的人,可是,他禁不起玩的誘惑,去了那個(gè)歡樂(lè)國(guó),被他們變成了驢子,而老木匠在找木偶的中途被大鯨魚(yú)吞下了肚子里,匹諾曹為了救爸爸就逃出了歡樂(lè)國(guó),到海底救出了爸爸,藍(lán)仙女就把木偶變馬了真正的人。

    從此,匹諾曹和爸爸過(guò)上了幸福的生活。

    我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要比匹諾曹做得更棒!

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇十八

    《木偶奇遇記》是一部經(jīng)典的童話文學(xué)作品,魯迅先生曾將它翻譯并介紹給中國(guó)讀者。讀完《木偶奇遇記》后,我充實(shí)而深刻地感受到了許多。我深深被主人公木偶匹諾曾的人生歷程、他的成長(zhǎng)與改變所觸動(dòng),同時(shí)也學(xué)到了許多寶貴的人生智慧。通過(guò)閱讀這本書(shū),我反思了自己的成長(zhǎng)過(guò)程,思考了人生的價(jià)值和追求,所以感慨萬(wàn)分。以下,我將就我在閱讀《木偶奇遇記》時(shí)的心得體會(huì)進(jìn)行論述。

    首先,《木偶奇遇記》深刻展現(xiàn)了一個(gè)木偶匹諾曾的成長(zhǎng)歷程。匹諾曾在一開(kāi)始是一個(gè)愚蠢、壞心眼的小木偶,他不遵守任何規(guī)則,經(jīng)常欺負(fù)他人。然而,隨著他經(jīng)歷了一系列的冒險(xiǎn)和磨礪,他逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)。他經(jīng)歷了酒鬼、馬戲團(tuán)、追求名利等種種考驗(yàn),通過(guò)這些經(jīng)歷,他認(rèn)識(shí)到了自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,并開(kāi)始努力改正。匹諾曾在歷經(jīng)各種困難的過(guò)程中逐漸變得善良、正直,最終實(shí)現(xiàn)了美好的轉(zhuǎn)變。這讓我意識(shí)到,人生的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)需要經(jīng)歷風(fēng)雨和困難,只有通過(guò)改正錯(cuò)誤、努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)。

    其次,《木偶奇遇記》也讓我明白了人生的真諦和人性的復(fù)雜。小木偶匹諾曾一開(kāi)始追求的只是物質(zhì)的享受和自我滿足,不顧他人的感受和需要。然而,隨著他的成長(zhǎng),他在與各種角色的交往中,逐漸體會(huì)到了人與人之間的情感和關(guān)系的重要性。他通過(guò)經(jīng)歷父愛(ài)、友誼和愛(ài)情的感悟,明白了人之間的情感聯(lián)系是極其寶貴的。匹諾曾最終體驗(yàn)到人類情感的力量,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人,并成為了一個(gè)真正有價(jià)值的人。這啟示我,人生中真正有價(jià)值的東西并不在于物質(zhì)財(cái)富的追求,而是在于人與人之間的情感交流和品質(zhì)的培養(yǎng)。

    第三,《木偶奇遇記》強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)實(shí)和守信的重要性。匹諾曾在書(shū)中多次因?yàn)檎f(shuō)謊而遭遇到各種麻煩和懲罰。而相反,每當(dāng)他坦誠(chéng)面對(duì)自己的錯(cuò)誤,承認(rèn)自己的謊言,他都能從困境中解脫并獲得更多的尊重和認(rèn)可。通過(guò)這樣的情節(jié),讀者明白了誠(chéng)實(shí)和守信是人與人之間必不可少的基本品質(zhì)。我們要像匹諾曾那樣,勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并誠(chéng)實(shí)地面對(duì)他人。只有坦誠(chéng)和守信,我們才能贏得他人的尊重和信任,才能建立真正的友誼和人際關(guān)系。

    第四,《木偶奇遇記》也強(qiáng)調(diào)了責(zé)任和勇敢的重要性。在小木偶匹諾曾的成長(zhǎng)歷程中,他逐漸意識(shí)到了自己對(duì)家庭和他人的責(zé)任。他學(xué)會(huì)了關(guān)心和照顧別人,為他人考慮。他也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)和困難,但是他沒(méi)放棄,勇敢地面對(duì)著并克服了。這讓我深深地感受到了責(zé)任和勇氣的重要性。在生活中,我們也要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)他人的需要負(fù)責(zé),并勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),才能變得更加成熟和有價(jià)值。

    最后,《木偶奇遇記》給我留下了人性的思考。在這個(gè)童話故事中,小木偶匹諾曾以他美好的轉(zhuǎn)變和內(nèi)心的善良,讓人們看到人性的光輝。與此同時(shí),他也通過(guò)書(shū)中的其他角色和情節(jié),揭示了人性的丑陋和錯(cuò)誤。這使我明白了人性的復(fù)雜和矛盾。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而重要的是能認(rèn)識(shí)到自己的不足并努力改變。同時(shí),我們也要保持對(duì)他人的寬容和理解,因?yàn)槊總€(gè)人都有改變和成長(zhǎng)的潛能。

    在閱讀《木偶奇遇記》的過(guò)程中,我深刻地觸動(dòng)到了人生的智慧和感悟。通過(guò)小木偶匹諾曾的成長(zhǎng)歷程,我明白了人生的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷困難和改正錯(cuò)誤。我也認(rèn)識(shí)到了人與人之間的情感和關(guān)系的重要性,以及誠(chéng)實(shí)、守信、責(zé)任和勇氣的意義。最重要的是,《木偶奇遇記》讓我更加關(guān)注和思考了人性的復(fù)雜和矛盾。這本書(shū)不僅是一部?jī)?yōu)秀的童話文學(xué)作品,更是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和人性的啟示。我相信,這些思考和感悟?qū)殡S我一生,指導(dǎo)我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和改變。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇十九

    今年暑假我看了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》。它是意大利著名兒童文學(xué)作家科洛迪的代表作,是意大利最重要的文學(xué)作品之一。著名作家巴金先生說(shuō):“我費(fèi)了幾分鐘功夫把《木偶奇遇記》讀完,我雖然已經(jīng)不是一個(gè)小孩子,但我也被迷住了。”

    故事講述了一個(gè)叫杰佩托的木匠雕刻了一個(gè)木偶,但這不是普通的木偶。他會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)說(shuō)話,還會(huì)跳舞翻跟頭,杰佩托給他取名“匹諾曹”。

    匹諾曹天真善良、勤勞勇敢。他會(huì)因?yàn)榘职纸o他換來(lái)課本而感動(dòng),他會(huì)為了救爸爸而闖入大鯊魚(yú)的腹中,他會(huì)為了救華衣小丑犧牲自己,他會(huì)因?yàn)樘焖{(lán)色頭發(fā)仙女的逝去而痛哭流涕,他會(huì)為了養(yǎng)活年邁的爸爸辛勤勞作……但他也調(diào)皮任性,貪玩淘氣。把腳擱在火盆上,結(jié)果燒掉了兩只腳;為了看木偶戲,賣(mài)掉識(shí)字課本;受貓和狐貍的哄騙,不僅丟了金幣,還險(xiǎn)些丟了性命,幸好天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他。仙女教育匹諾曹要做一個(gè)好孩子,但匹諾曹禁不住誘惑,去了玩了國(guó),差點(diǎn)永遠(yuǎn)變成一頭驢子,受盡折磨……幸好,最終匹諾曹歷經(jīng)磨難,終于與爸爸重逢,匹諾曹也下決心以后要做個(gè)孩子!

    看了這本書(shū),我懂得了,在成長(zhǎng)的道路上由于各種各樣的因素,我們可能會(huì)遇到很多的困難挫折,但只要我們勇敢面對(duì),不退縮,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。另外,對(duì)于這本書(shū)還有一點(diǎn)我印象最深的就是,匹諾曹經(jīng)常說(shuō)謊,一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng),這教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不能說(shuō)謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇二十

    暑假里,我讀完了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》這本書(shū)。

    我認(rèn)識(shí)了書(shū)中的許多人物:有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹,后來(lái)變成了一個(gè)好孩子;有善良的仙女,曾經(jīng)幫助木偶皮諾曹改正錯(cuò)誤;有可惡的小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,讓他們變成驢,最后把他們賣(mài)了賺錢(qián);還有可憐的杰佩托。其中,我最喜歡的是木偶皮諾曹,他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病,變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。

    我覺(jué)得我有的地方也很像皮諾曹,我也喜歡貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)限度,尤其是要先完成作業(yè)再玩,還有外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。我有時(shí)也會(huì)管不住自己,不遵守紀(jì)律和犯錯(cuò)誤,這時(shí)老師還有爸爸媽媽就會(huì)告訴我:“每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝。”當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),老師和爸爸媽媽就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助我、提醒我及時(shí)改正。

    《木偶奇遇記》這個(gè)故事告訴我:要勇敢地對(duì)待困難,要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、知錯(cuò)就改的好孩子。這個(gè)故事展示給我一個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)聽(tīng)話又懂事的好孩子。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇二十一

    今天,我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),心中充滿了感動(dòng),有很深的感悟?!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。

    一個(gè)叫杰佩托的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,給他起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能了。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘,又跟著到“玩兒國(guó)”去了。幾個(gè)月后,匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,緊接著就變成了一頭驢子,并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不久,匹諾曹在演出中摔斷了腿,又被馬戲團(tuán)老板賣(mài)給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他。匹諾曹決定痛改前非,終于有一天變成了一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

    我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的老師——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛(ài),一次次的原諒孩子的過(guò)錯(cuò);我覺(jué)得皮諾曹就是生活中的我。在生活中,從我降生開(kāi)始,爸爸媽媽就對(duì)我的成長(zhǎng)付出了全部心血。從只會(huì)張著嘴哭叫開(kāi)始,到現(xiàn)在成為一個(gè)健康的少年,期間每一次的生病,每一次的不舒服,都會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)驚受怕;有時(shí)我感冒了,媽媽會(huì)坐在床前看著我到深夜;有時(shí)半夜發(fā)燒了,爸爸也會(huì)毫不猶豫的帶我去醫(yī)院診治;雖然我給爸爸媽媽增添了許多麻煩,但爸爸媽媽只會(huì)給我愛(ài)和關(guān)懷,只會(huì)為了我的成長(zhǎng)不停的付出;上學(xué)后,我開(kāi)始時(shí)不適應(yīng)學(xué)校的生活,是老師慢慢培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我從一個(gè)無(wú)知小孩到現(xiàn)在可以自己讀書(shū)看報(bào),可以寫(xiě)作文的優(yōu)秀小學(xué)生,我的進(jìn)步也離不開(kāi)老師的愛(ài)與鼓勵(lì);所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,是爸爸媽媽和老師給了我自信,讓我不斷學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,健康成長(zhǎng),從而取得進(jìn)步。

    木偶奇遇記閱讀心得(模板22篇)篇二十二

    這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。而另一個(gè)老木匠皮帕諾賣(mài)掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩妫或_多次且經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與他的爸爸皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是卻讓我們感受到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

    小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

    其實(shí)每個(gè)父母都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

    珍惜你父母對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父母,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)。

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    優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。在我的人生中受到
    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊
    發(fā)言稿是我們展示自己才華和思想的重要方式之一,因此我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待它的撰寫(xiě)和演講。如果您正在準(zhǔn)備發(fā)言,那么以下這些范文將為您提供不少有用的參考和靈感。
    在寫(xiě)作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原上,有奔
    畢業(yè)生是社會(huì)發(fā)展的希望,在建設(shè)美好未來(lái)的道路上,他們將承擔(dān)起重要的使命。下面是一些大學(xué)為畢業(yè)生提供的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)資源和平臺(tái),供大家利用。在我的成長(zhǎng)旅途中我一直是一
    一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫(xiě)作的功底。人與人之間互相關(guān)心,互
    演講稿是指在演講前事先準(zhǔn)備好的稿子,通過(guò)這個(gè)稿子來(lái)引導(dǎo)演講的進(jìn)行,它具有條理性、邏輯性和可操作性。這些演講稿是歷代優(yōu)秀演講者的精心創(chuàng)作和傾注,它們是對(duì)人類智慧和
    大班教案的編寫(xiě)要遵循教育部的教學(xué)要求和課程標(biāo)準(zhǔn),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。隨后,請(qǐng)大家一同閱讀一份經(jīng)典的大班教案范文,希望能對(duì)大家的教案編寫(xiě)有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。相信大家的身邊都有著不完美的人、不
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。老式電風(fēng)扇發(fā)出“吱吱”的聲響,小小的我坐在對(duì)
    學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的重要手段,我們每個(gè)人都需要不斷努力學(xué)習(xí)。接下來(lái)小編將為大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。同學(xué)韓欣悅,個(gè)兒不高,瘦
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。當(dāng)然,每個(gè)人的心
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作制定更加明確的目標(biāo)。小編為大家挑選了一些實(shí)用的個(gè)人總結(jié)范例,希望對(duì)你有所啟發(fā)。充分利用課堂教學(xué),研究
    優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。我爺爺名叫劉光芬,今年68歲了,他大半身最喜
    優(yōu)秀的作文不僅要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我有一個(gè)很萌的
    汽車文化是現(xiàn)代社會(huì)獨(dú)特的文化現(xiàn)象之一,它反映出人們對(duì)速度和自由的追求。以下是一些汽車購(gòu)買(mǎi)指南,希望能給大家提供一些建議和參考。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了20
    讀后感是在閱讀過(guò)程中對(duì)作品內(nèi)容的理解和感受的文字記錄,它能夠幫助我們更好地消化書(shū)籍中的知識(shí)和思想。小編為大家整理了一些精心撰寫(xiě)的讀后感范文,希望能夠給你提供一些
    通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳達(dá)信息,引起共鳴并激發(fā)共同的目標(biāo)和動(dòng)力。請(qǐng)大家留意以下一些成功致辭的范文,相信能夠給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和指導(dǎo)。親愛(ài)的各位:大家好!轉(zhuǎn)
    學(xué)習(xí)是一種獨(dú)特的體驗(yàn),它可以讓我們探索未知和發(fā)現(xiàn)新的領(lǐng)域。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的模板,可以幫助你更好地整理和寫(xiě)作。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),一是為了減少課上花在單詞教學(xué)上的時(shí)間
    合同協(xié)議是一種書(shū)面的法律文件,用于規(guī)范雙方在合作、交易、借款等方面的權(quán)益和責(zé)任。在各行各業(yè)都有廣泛應(yīng)用,它具有法律效力,確保各方的權(quán)益得到保障。這次我們需要起草
    文明禮儀是社會(huì)交往和人際關(guān)系中十分重要的一環(huán),它涉及到我們的言談舉止、待人接物等方方面面。加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣,是建設(shè)文明社會(huì)的重要任務(wù)。
    每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。“讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆
    寫(xiě)心得體會(huì)能夠培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,幫助我們更加清晰地理解和傳達(dá)自己的想法。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。在軍訓(xùn)之余上一
    優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫(xiě)作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。暑假的時(shí)候,爸爸媽媽領(lǐng)我去鄭州世
    優(yōu)秀學(xué)生不僅能夠取得優(yōu)異的成績(jī),還具備積極向上的品格和良好的人際關(guān)系。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
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    在撰寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)和參考優(yōu)秀的范文,以提升自己的寫(xiě)作水平。需要參考月工作總結(jié)范文嗎?這里有一些經(jīng)過(guò)精心篩選的范文供大家參考。
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    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“嘿咻!嘿咻!”勤勞的螞蟻正在廣大的草原努力的搬運(yùn)
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。一個(gè)周末的中午,我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸準(zhǔn)備帶著我去放
    優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。
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    大學(xué)生演講稿還可以添加一些個(gè)人經(jīng)歷或?qū)嵗栽黾忧楦猩屎驼f(shuō)服力。小編為大家整理了一些精彩的大學(xué)生演講稿案例,供大家參考借鑒。老師們、同學(xué)們:大家
    優(yōu)秀作文是一種精心編寫(xiě)的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞一下。我有這樣一個(gè)大家庭,那就是我學(xué)習(xí)的
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    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。老師,您就像一位慈愛(ài)的母親,牽著我
    作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。愛(ài)是一盞燈,給我們指明道路;愛(ài)
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧,也是對(duì)未來(lái)制定目標(biāo)的重要參考??匆幌乱韵碌膫€(gè)人總結(jié)范文,或許可以幫助你更好地寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。在高三緊張而又忙碌的奔跑中,終于
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制應(yīng)該具有針對(duì)性和可操作性,能夠幫助教師順利完成教學(xué)任務(wù)。有了一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)事半功倍,以下是一些成功教師的教學(xué)計(jì)劃,供大家參考。
    自我介紹是建立初次交流的基礎(chǔ),通過(guò)介紹自己可以拉近與他人的距離。自我介紹要有個(gè)人特色和獨(dú)特之處,避免過(guò)于平庸和缺乏個(gè)性。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是江西現(xiàn)代學(xué)院即將畢
    優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和思考。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。從此,我迷戀清晨的陽(yáng)光——太陽(yáng)出來(lái)
    優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。夜,很深了吧!躺在床上翻來(lái)覆去的我
    一個(gè)好的策劃方案能夠提高工作的效率和質(zhì)量,減少資源的浪費(fèi),使實(shí)施工作更有針對(duì)性和可操作性。想要編寫(xiě)一個(gè)精彩的策劃方案嗎?以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃人員的分享,希望
    教案模板包含了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟等重要信息。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。教材分析:快樂(lè)的夏天是第四單元的主
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。于是,在熱鬧非
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、困難和成功進(jìn)行歸納和總結(jié)的好方法。這些活動(dòng)總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,從學(xué)?;顒?dòng)到社會(huì)公益活動(dòng),從個(gè)人成長(zhǎng)到團(tuán)隊(duì)合作等等。
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)??萍既招略庐惖陌l(fā)展
    心得體會(huì)不僅僅是表達(dá)自己的看法和感受,更是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和提煉。希望以下這些心得體會(huì)能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。學(xué)校組織了全體教師去學(xué)習(xí),到葛源
    申請(qǐng)書(shū)是我們向?qū)Ψ疥愂瞿繕?biāo)、動(dòng)機(jī)和能力的利器,它能夠吸引他人的關(guān)注和認(rèn)可。為了更好地了解申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要求,以下是一些申請(qǐng)書(shū)的樣例,供您參考。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯^點(diǎn)和思路。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是一種享受。在三年級(jí)
    優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。歲月就像那手中的一把細(xì)
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。春日的太陽(yáng)仿佛有魔力一般,使人
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。一眨眼,二十年過(guò)去了,科技也變得越來(lái)越
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。捧起《蘇東坡傳》之時(shí),正是
    作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫(xiě)作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的
    我們常常羨慕那些能寫(xiě)出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示。今天是星期天,風(fēng)和日麗,
    演講稿的寫(xiě)作可以幫助小學(xué)生提升自己的形象和口才,增強(qiáng)與他人的溝通能力和人際關(guān)系。小學(xué)生演講稿的種類很多,包括自我介紹、感恩父母、志愿者活動(dòng)等主題,讓我們一起來(lái)看
    讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和抒發(fā),可以幫助我們更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。。暑假,我看了一本名
    編寫(xiě)大班教案需要教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還需要關(guān)注幼兒的發(fā)展需求和變化。大班教案是指幼兒園大班的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排,它對(duì)于幼兒園教師的教學(xué)
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和啟示。我有一個(gè)好媽媽,媽媽的
    演講稿的結(jié)尾要有回顧和總結(jié),給聽(tīng)眾留下深刻的印象和思考。這是一篇經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!沐浴著和
    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。家,就像一個(gè)安全的避風(fēng)港,那里
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。敬愛(ài)的抗日烈士們:。今天的中國(guó)
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。假期花了半個(gè)月
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,并提出改進(jìn)的措施,從而更好地提升自己。以下是一些寫(xiě)作風(fēng)格各異的個(gè)人總結(jié)范文,希望能讓大家發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
    演講稿范文是演講者的參考資料,它可以幫助演講者了解不同領(lǐng)域的演講要求和特點(diǎn),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。這些范文內(nèi)容包含了
    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這時(shí),飄下來(lái)的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝
    春節(jié)是中國(guó)人傳承千年的文化活動(dòng),寄托了人們的希望和美好祝愿。下面是一些有關(guān)春節(jié)期間如何裝飾家居和布置過(guò)年的建議和創(chuàng)意,一起來(lái)看看吧。寒假真的要結(jié)束了,它的結(jié)束意
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。親愛(ài)的媽媽:今天是西方人的最重要的
    優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
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    通過(guò)致辭,我們可以表達(dá)對(duì)重要人物或團(tuán)體的敬意和感激之情,并向他們致以最真誠(chéng)的祝福和祝愿。這是一篇振奮人心的致辭,激勵(lì)著人們追求更高的目標(biāo)和理想。各位朋友、各位嘉
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    范文是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)一定范圍的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的樣本作文。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。高等院校學(xué)籍學(xué)歷信息管理系統(tǒng)給高校
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。接下來(lái)是一些寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。在周日我早早地就要起
    事跡材料是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在某個(gè)特定領(lǐng)域中所取得進(jìn)展和成就的記錄和總結(jié)形式。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的事跡材料,了解不同人物的成就和經(jīng)驗(yàn)。
    讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的心理體驗(yàn)和思維過(guò)程的一種記錄和反思,它可以幫助我們更好地理解自己。無(wú)論是文字的力量還是思想的影響,下面這些讀后感范文或許能讓你更加熱愛(ài)閱讀
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