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家風的故事中學生（實用19篇）篇一
家，是溫暖的港灣，是前行的動力。家風是家庭多年來構成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭的生活方式、生活態度、文化氛圍、價值觀和人生觀。習近平總書記指出，家風是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影。從小我的父母就經過言傳身教，潤物無聲的將“助人、誠信、為公”的家風傳承給了我，對我的成長產生了深遠影響。
樂于助人，傳遞溫暖。
我成長在內蒙古科爾沁遼闊草原的一角，記憶里小時候家里的經濟條件并不算太好，但媽媽是個熱心腸，樂善好施，濟困憐貧，總是不計回報地幫忙別人。但凡有討吃要飯的來了，自我吃什么就給什么，讓他們吃一頓熱乎飽飯，碰到寒冷的冬季，還要塞上一件厚厚的棉襖。親戚鄰里誰家受困受難了，她必須第一個過去幫忙。記得有一年夏天，我放學回家媽媽對我說，明天要買一臺洗衣機，這樣就不怕我把衣服弄臟了。但第二天回家，我在屋子里轉了好幾圈，也沒見到洗衣機，跑去問媽媽，媽媽說：“今日隔壁牛牛得了闌尾炎，要立即動手術，張阿姨錢不夠，急的直掉眼淚，我就把錢先借你張阿姨了，孩子你要記得，花要葉扶、人要人幫”。媽媽用她做的一件件實事教會我，要始終做一個樂于助人，傳播正能量的人。
誠信做人，信守承諾。
和所有父母一樣，從小我父母十分重視我的學習成績。有一次期末考試，爸爸對我說：“如果你能考班級第一名，就給你買你喜歡的那件衣服。”，結果那次我真得考了第一名，回到家里發現媽媽已經把那件衣服買回來了。爸爸埋怨道：“我就隨口一說，你還真買了，這件衣服很貴的，快去退了吧”，媽媽很嚴肅地說：“你平時工作忙，教育孩子比較少，但給孩子做出了承諾就要兌現，不兌現孩子會以為你在騙她，她也就學會了欺騙，這不是正確的家教。”爸爸十分贊許地看著媽媽說：“你說得對，對孩子要信守承諾，把衣服給孩子吧”。父母以實際行動為我做了榜樣，漸漸的我也懂得了誠信是為人之本，任何時候要信守承諾。
家國情懷，為公為民。
記憶里有一幕印象深刻的場景，我和媽媽站在家門口，望著爸爸的身影越來越小，漸漸消失在路的盡頭。爸爸是一名普通的基層干部，平日里穿行在大街小巷異常忙碌，誰家里有幾口人做什么，他都明白得一清二楚。他常說：“僅有了解每家每戶的情景，才能更好地為老百姓做實事”“辛苦我一個人不算什么，只期望大家的日子能過得越來越好”。有一年爸爸被推選為優秀黨員，明白這個消息的那天，我們都十分高興地圍繞在爸爸身邊。但爸爸卻很平靜地說：“我做的都是一名黨員應當做的”。家是最小國，國是千萬家。爸爸的言行為我詮釋了什么是為民為公的家國情懷。
家事連著國事，家風連著社風、民風。每個人都要上好“正家風”這門必修課，才能做到不忘初心、繼續前進。
無論走到哪里，無論走多遠，家庭永遠是人生重要的課堂，好的家風是人生寶貴的財富。今后我將時刻謹記“助人、誠信、為公”的家風，在成長的路上砥礪前行，風雨無阻。
家風的故事中學生（實用19篇）篇二
每一個家庭都有屬于自己的家風家訓，而家庭的每一個成員都在家風家訓的熏陶中成長，家風家訓如同雨露般滋潤我們成長。而現在我要說說我的家風家訓。
那是一個深秋的下午清涼的風撫摸著一切，也許正是那輕柔的撫摸，使我忘卻了回家的時間。此時的我正在與我的同學在外邊玩輪滑，颼颼的風從我的耳邊刮過，我們的歡笑聲壓過了一切，一圈一圈在村里繞著，不知道累也不知道休息，一圈又一圈，小孩子的天生好動也許我正符合這一點。其他同學一個又一個的回家，而我卻玩的不亦樂乎。太陽似乎也等的不耐煩，緩緩的下山，只漏出那斜斜的半邊、絲絲的光線為我照亮回家的路，但我絲毫不懂得回家，依舊在那里滑，不知疲倦不知回家。而此時家里的媽媽，卻是急壞了，他們詢問我的同學，在村里到處找。太陽下山了，村里的道路上只有我一個人，也想起了要回家。我悄悄的回了家，看見的是坐在排椅上，同樣才回來的爸爸。不禁訕訕一笑，爸爸立即打電話給媽媽。不一會兒，媽媽回來了，我看見媽媽連外套都沒穿，圍裙也沒摘，她的眼光里滿是擔憂。我低下了頭，但媽媽并沒有責罵我。晚飯過后，我才想起我還有作業沒寫，有些后悔。我在房里寫作業，也許是太認真并沒有察覺媽媽的靠近。“孩子，任何人做事情之前，都要有時間觀念，你可以玩但是不可以一玩就忘記了時間，忘記了其他事情。如果你不能很好的規劃時間，你就不會順利完成自己一天中應該做的事。就像你的作業一樣，你沒有很好的規劃玩的時間與寫作業的時間，是不會順利完成這兩件事的。孩子，答應媽媽，在做任何事情之前都要規劃好時間，”媽媽在一邊輕輕地說，“這一次媽媽陪你。”“恩。”我輕輕的答應了。那一晚，在媽媽的陪伴下，我在深夜才完成了作業。我想，那一晚我會永遠記住。
從那以后我的家訓里多了一條“會規劃時間”。這條家訓一直在提醒我，而媽媽的那一晚也一直在提醒我。
那是一個星期天的下午，我正在同學家“瘋狂”的玩著電腦，刺激的游戲把我帶入了另一個世界，“怎樣闖關？”是我腦子里一直在徘徊的問題。這時響起了不愉快的音樂“嘀嘀嘀……”我看向我的手表，那是媽媽為了我能更好的規劃時間給我買的。此時已經6點了。我知道我該回家了，雖有些不舍，但想起那晚的約定，我就告別了同學回家了。此時的媽媽正好做好了晚飯。但是，爸爸卻一直沒回來，我和媽媽邊看電視邊等，而此時卻好巧不巧的，出現了車禍。直到8點，爸爸還沒回來，我的肚子卻一直叫。我的心里漸漸不安，因為爸爸是開車出去的，焦急與不安在我心里徘徊。我終于明白那天媽媽是怎樣的擔憂。9點。門被打開了，是爸爸。媽媽剛要開口責罵，我卻先說了出來“爸爸，你怎么這么晚才回來，你不知道我和媽媽多擔心你啊。任何人做事情之前，都要有時間觀念……，”我把媽媽那天晚上所說的全說了出來，“爸爸，你要答應我，以后做事情要規劃時間，好嗎？”媽媽欣慰的笑了。“好，我答應。”爸爸笑著說。那天其實是我誤會了爸爸，爸爸是因為有些事情耽擱了才沒回家，并不是忘了時間。但那已經證明我懂的了規劃時間的重要。
家風的故事中學生（實用19篇）篇三
無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家風、家規、家訓承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭！是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化！
“孝”：孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我:百善孝為先!記得小時候，我們家很窮，買不起好吃的東西，但每到春節，父母總會讓我把自家磨制的面粉，挑選出來好的給爺爺奶奶、姥姥送去一份，每年如此。潛移默化中，直到自我工作了，有了收入，每次回家總會想著給長輩帶點什么；上次回家，雖然自我過的很緊張，舍不得給買東西，把家里的粉皮分了一部分給父母帶著。“和”：家和萬事興，家庭是社會的細胞，僅有家庭和睦，社會才會穩定。我們家爺爺、爸爸他們都是弟兄五個，每到過年爺爺都會叫我們一大家人去吃飯，每次都是兩三桌，然后分別去伯伯、叔叔家吃飯，從小和睦相處，待人接物有大家庭的職責感。自我成家了，喜歡與鄰里和睦相處，我們家樓層有四個小家庭，只要我回老家，帶的栗子、小米等自家東西就給他們分一點，我們平時相處的很好。
家風的故事中學生（實用19篇）篇四
家風就像是一個家族的靈魂，它不是掛在嘴邊的嘮叨，也不是貼在墻上的名言警句，它是幾十年如一日，幾代人共同遵守的一個準則，已成為一種習慣的“動作，”而不需要任何外來的強制構成的一種風氣。善，則益終生，惡，則恨終生。
事實上，一個人能夠沒有顯赫的背景，也能夠沒有祖上的萬貫家財，但在通向成功的道路上，溯其源，必須有一個良好的家風如影隨形的伴隨著他，熏陶著他。作為父母、長輩對于養成好的家風有著舉足輕重的作用，作為孩子，耳濡目染，更容易在無形之中受到了潛移默化的影響。
小時候生活在農村，時常看到有潑婦罵街這一現象，更有甚者，竟把家里的孩子叫過來助威，一塊罵，甚者大打出手。此刻想想風氣是多么的惡劣，也影響了這一家的名聲，這壞名聲便一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。能夠說家風是十分重要的，雖然是一個無形的概念，卻能讓子孫后代延續的更長，走的更遠。
父親一向說：“勤乃發家之本，儉為致富良方”。當看到我們浪費糧食時，就拿《朱子家訓》中：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。小時候自然是不理解這么博大精深的古文。在我家里吃多少就盛多少飯，不準浪費，要吃干凈碗里的每一粒米。父親就是這么做的，哪怕一粒花生米掉在地上，也會撿起來搓掉皮放進嘴里。更談不上浪費了，我們家每一天都是“光盤”哦！
記得小時候，母親常說，不管干什么必須要守信，這是基本的禮貌，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提前幾分鐘到達，久而久之，我也耳濡目染，學著母親，養成了守時的好習慣。
也看的入神，估計土木情懷從那時便油然而生了吧，等父親做完手上的活，我就會拿著他剩下的料頭自我做個木劍，陀螺啥的，受他影響，我做的木劍也很搶手，有的被我當做生日禮物送給伙伴了。在那個家庭經濟蒼白的年代，父親又使我明白了一永恒的真理——僅有付出的越多，收獲得才會越多。
時間不緊不慢的流逝，到之后，父親開始從事建筑行業，窗前總是呈現出這樣一幅圖畫——深夜了還在研究建筑圖紙的父親。說真的，我是被他這種刻苦鉆研的精神感動了，那時常自責自我學習還不如他認真呢！由于父親的知識有限，有一些數學公式他還過來問我。為了能夠更好的幫忙父親，甚至是并肩作戰，當然更主要的是出于對土木的興趣所在。我想那個階段的我已經堅定了將來學土木專業的信念了吧！母親這么多年一向扮演者相夫教子主角，一向支持著父親的工作，同樣，也深刻的教導著我。
家風就像一盞燈，照亮了我前行的路。伴隨著我從懵懂無知走向了成熟。你們總是在無形中給我樹立了一個好的榜樣，傳遞著正能量，真的多謝你們，一向潛移默化地感染著我。這就是我家的家風，我期望它世世代代傳承和發揚下去。
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家風的故事中學生（實用19篇）篇五
父母，在成長過程中并不陌生，如《傅雷家書》中的父親，以寫信的方式影響著孩子、教育孩子。我的父母也是用心良苦的，用良好的家風伴我成長!
“慈母手中線，游子身上衣”歌頌母親慈祥、有愛的偉大形象。那一次，是母親的寬容，慈祥伴我成長，第一次，真正覺得自己長大了。那天，母親如往常出去買菜，留我一人獨自在家，本來一切那么平常，可不知怎的，當我看見母親房中擺著一個漂亮的花瓶，我的心像被鉤子勾住了一般，禁不住拿起瓶子欣賞，突然，“啪!”的一聲，我全身冒著冷汗，心想：這下完了，我打碎了母親最喜愛的花瓶!于是，我立即跑去將房門上鎖，再飛快地跑回“案發現場”盯著這堆閃著似淚光的碎玻璃，在深深的懊悔與恐懼中，我漸漸的睡著了。
“嘭嘭嘭，快點開門呀!”房門外傳來母親的聲音，我被驚醒，猛地從床上跳起，急得像熱鍋上的螞蟻，躊躇不決到底要不要開門?忽然的，我隱隱約約地聽到門口傳來幾聲哭聲，我急躁的心平息了，就像大海般的平靜、安詳。我打開了房門，“對不起!媽，我想”話音未落，母親緊緊地抱住我，看到了房間內的那片“狼藉”她說：“我很擔心你，無論你做錯了什么，你用心道歉了，你勇敢地打開了房門更是你心中的那扇門!所以，今天你長大了，媽媽以你驕傲!”我哭了，沉浸在母親的慈愛，更是寬容。
母親的“風”是寬容、勇敢、愛人，這些種種伴隨著我的成長。而有一種“風”是嚴厲、穩重如山，更是一絲不茍的。一次普普通通的進餐，父親卻使我懂得了不凡的意義。那天中午，我與父親兩人一起吃飯，看到桌面上有湯，便自然地拿了一柄勺子放置在我的碗前。
突然，父親放下筷子，一臉嚴肅地看著我，語重心長地對我說：“孩子，無論你與哪位長輩共同吃飯，應該由長輩先動筷，如果餐具不齊，應該主動拿給他。”我點點頭，盡管心有百般疑惑，可仍舊這么做了。久而久之，我漸漸地習慣了，不論是與哪位叔叔阿姨吃飯，他們都會如一地夸我有禮貌、真文明。聽到這些，我才明白。父親是教導我做一個尊重長輩，懂禮貌講文明的人。
母親與父親的兩股家風，讓我在這樣的一個家庭中，學會了很多，明白了，良好的家風伴我成長!
家風的故事中學生（實用19篇）篇六
家風就像是一個家族的靈魂，它不是掛在嘴邊的嘮叨，也不是貼在墻上的名言警句，它是幾十年如一日，幾代人共同遵守的一個準則，已成為一種習慣的“動作，”而不需要任何外來的強制形成的一種風氣。善,則益終生，惡,則恨終生。
事實上,一個人可以沒有顯赫的背景，也可以沒有祖上的萬貫家財，但在通向成功的道路上，溯其源，一定有一個良好的家風如影隨形的伴隨著他，熏陶著他。作為我的父母、長輩對于養成好的家風有著舉足輕重的作用，作為孩子，耳濡目染，更容易在無形之中受到了潛移默化的影響。
小時候生活在農村，時常看到有潑婦罵街這一現象，更有甚者，竟把家里的孩子叫過來助威，一塊罵，甚者大打出手。現在想想風氣是多么的惡劣，也影響了這一家的名聲，這壞名聲便一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然是一個無形的概念，卻能讓子孫后代延續的更長，走的更遠。
父親一直說：“勤乃發家之本，儉為致富良方”。當看到我們浪費糧食時，就拿《朱子家訓》中：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱 ”。小時候自然是不理解這么博大精深的古文。在我家里吃多少就盛多少飯，不準浪費，要吃干凈碗里的每一粒米。父親就是這么做的，哪怕一粒花生米掉在地上，也會撿起來搓掉皮放進嘴里。更談不上浪費了，我們家每天都是“光盤”哦！
記得小時候，母親常說，不管干什么一定要守信，這是基本的禮貌，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提前幾分鐘到達，久而久之，我也耳濡目染，學著母親，養成了守時的好習慣。
家風的故事中學生（實用19篇）篇七
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。這便是家風。家風是一個家的全貌，家風是在自己好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。
家里最年長的是太爺。太爺在十一年前查出了腦血栓，這病使太爺的生活從此不能自理，癱在了床上，連站都站不起來。太太走的早，照顧太爺的重任便從此落在了爺爺這個長子的肩上。天沒亮，爺爺就會早早起床給太爺擦臉，給太爺翻身，擦拭身體，給太爺刮胡子，喂太爺吃飯。
太爺不能自己上廁所，所以大小便時常像孩子一樣將床單弄臟，可爺爺從不會讓太爺在不干凈的床單上，他總是在第一時間給太爺換上新的床單。這樣一做就是十一年，這十一年里，爺爺從未抱怨，從未喊累。太爺今年87歲高齡了，爺爺也不再年輕，也六十歲了。從未抱怨的他總是和我說，這是他應該做的，因為他是太爺的兒子。孝順的'爺爺，將他孝順的品質一直一直影響著我，時刻提醒我要做一個孝順的孩子。
從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的香水不見了，怎么也找不著。
這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“凝凝一定知道媽媽的香水去哪了，是不是?”我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
媽媽是個很有時間觀念的人，每當我沒有時間觀念，浪費時間的時候，媽媽總會對我說，浪費時間就等于浪費生命。大好的青春年華不是來給我們浪費的，我應該珍惜時間。每次媽媽教導我，我都認真的聽。當媽媽與朋友約定什么事情的時候，媽媽一定會在指定時間到達，絕對不會讓朋友等著她，媽媽說守時是一種習慣，而習慣是一種能力。我深深的記得。
這就是我家的家風，他影響著我，改變著我，教育著我。我們應該樹立良好家風，傳承優秀的家規家訓，傳遞正能量，國家的未來將會更加繁榮昌盛。
家風的故事中學生（實用19篇）篇八
家風其實就是一道道標準，約束著我們，讓我們和這個家的精神融合，在我們家，也有家風，就是我奶奶提倡的勤儉節約。
奶奶從小就教育我要勤儉節約，要節約每一張紙，每一度電，每一粒米飯。奶奶平時非常節約，祙子破了，會縫一下在穿，棉毛衫洗洗縮水，袖子太短了，她會把袖子在接一段，這樣又可以穿了。我有時非常浪費，面包吃一半就扔掉，飯吃一半就吃不想吃了，奶奶會和我說：每一滴糧食都是農民伯伯辛苦種成的，不能浪費，要想以前二萬五千米長征的時候，紅軍沒有糧食吃，吃草和皮帶，是多么艱苦啊！雖然現在我們生活條件好了，但也不能浪費，要時刻想著我們的幸福日子來之不易，要好好珍惜現在的生活。
小時候，我很怕黑。每天晚上，我總喜歡把家里所有的燈都打開，照得整個屋子亮堂堂的，這里，奶奶總是嘆了口氣，對我說：“丫丫，要懂得節約”！我疑惑地問：“什么是節約”？奶奶隨手關掉一盞燈，告訴我：“這就是節約”！從此，我明白了要節約用電。
我還記得有一次，我擰開水龍頭洗手，放了滿滿一臉盆的水，差點滿出水池，奶奶看到了說：“你怎么能這樣呢？我委屈的說：怎么了。奶奶說：你洗手時水龍頭一直開著，這樣太浪費水了。在許多邊遠山區里，很多小朋友連喝的水都沒有，快把水龍頭擰緊吧，以后一定要注意節約用水。一個不經意的舉動，就已經造成了浪費，所以我們更應該小心的做好每一個細節。
上三年級的時候，我就想換一個書新包，奶奶認為我的書包還能用，又沒破，就是有點舊了，就不讓媽媽給我買新的了，說到了4年級在換新書包，到六年級畢業剛好兩個書包，如果三年級就換新書包，就太浪費了，我當時心里特別不高興。開學了，我發現同學們都換了新書包，只有我還用舊書包，覺得很沒面子，一整天都和奶奶生氣。現在想起來，奶奶是對的。奶奶說從小就要學會節約，雖然現在生活條件好了，但也不能太鋪張浪費，能用的東西就用。今天我還看到報紙上寫著92歲崔崑院士一件襯衣穿了30年，卻捐了420萬積蓄幫助貧困生，感覺太偉大了，看完我都流淚了。
勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統，我們一定要勤儉節約，不隨便浪費電、浪費水、浪費食物。
家風的故事中學生（實用19篇）篇九
也許，我的詞匯不夠豐富;也許我的語句不夠優美;也許我的文章別人看了不會潸然落淚。但是我寫的每一筆都發自內腑。也許，你并不會相信，但是我依然堅持。
家風，與別人家相比，或許我家家境可能會差。要比寬裕，我家的確不強;要比學歷，我家真的算是差的無話可說。但是，我的家庭里依然存留著感染我，變化我的東西那就是品行與寬容。
父母對我的要求并不高，他們并不需要我有多么出類拔萃，雖然每個家長都有一顆望子成龍的心，我的家長也不例外，但是他們不希望會發生比如：我為成績落淚、自責、沮喪。不希望我為了學習不好好照顧自己。睡眠與飲食方面很重要，因為個別原因我是住在輔導班家中，所以每一周只回家一次我的家長見到我時，每次都會問我最近是怎么瘦了，拿著一大些吃的，叮囑我好好吃飯，好好休息。而不是一周疲勞的我一見到他們就被問成績狀況。總體來說我的父母不會抓的太輕也不會每天像看待囚犯一般。
我的父母不會抓得太緊還是有蠻大的好處的，因為我因此養成了一種自覺心，我不用老師、家長們提醒便會自覺寫作業，該寫的寫，該背的背，偶爾有空就多加復習，成績自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了，我的家長也不會不管三七二十一的批評我，他們會努力尋找導致這種結果的根源，然后斬草除根，可以說這是一種比直接批評更加明智的做法。在我眼里這個就算做寬容了，家長的寬容換來相對應的是我的自覺。因為有些其他因素的加入，也使我比正常孩子更加懂事，也就是理解家長明白家長的苦心難處吧!
品行這方面，我的家長也有做比較大的教育。可能父母能教給我的東西并不多，因為他們的學歷并不高，但是他們能教我做人的品行。母親曾與我講過：做到百分之百的善良是不可能的，但是你也要像爭取成績一樣爭取變得善良。正直也是這樣。我想母親指的東西還有很多，你們應該也能明白。
萬事都無法做到完完美美，但是前提是你要竭盡所能地去爭取。
可能我的家庭家風做不到最好，但是我的的確確因他而改變，而成長，而懂事，我是喜愛這個家的。
家風的故事中學生（實用19篇）篇十
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
別人都說有國才有家，而我卻認為有家才有國呀！為什么呢？家，一個好的家就必須有好的家風，有了這個，社會的風氣才會好起來，《大學》中說道：“所謂治國者必先齊其家。”不錯的，接下來就讓我們欣賞一下古時治家的禮儀之道吧！古人非常重視以修生為主的家庭教育，仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風的核心內容。《家誡要言》中說：“人品需從小做起，權宜茍且詭隨之意多，則一生人品壞矣。”故歐陽修在《誨學卷》里講道‘人之性因物則遷，不學則舍君子為小人。可不念哉？’意思是說：人的品性是隨著環境的改變而改變的，如果不從小時刻砥礪自己提高自己的修養和品德，就會因為不好的環境而成為小人了。
看吧！古時人們的家風多么淳樸，就是離不開仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內容。其實這也正是人們處事做人的根本呀，對于現在來說有著非常大的借鑒的價值。
就說說我吧，我們家那可真是非常嚴格的，我母親從來不能讓我撒謊。有一次，她不在家，讓我在家好好做作業，我嘴上答應著可心卻早已在外面了，于是等她遠去我便跑到門口玩籃球，可是一想不到的大禍突然發生了，籃球很不聽話地跑到家里去了，連帶砸翻了一個醋瓶子。我心想不妙趕緊回去假裝寫作業，果然母親一回來看見翻倒在地的醋瓶便怒氣沖天，問是不是我干的。我低著頭弱弱的說不是，可這怎能瞞得了她，經過她的仔細盤問，我終于抵擋不住招了。她說“你可以犯錯，但是，你絕對不可以撒謊！所以，因為這次我再也不敢撒謊了，以撒謊就心虛就臉紅。
家風是什么？家風就是這樣，它教你做人的根本道理，教你如何處事，教你尊重愛戴他人。一個好的家風可以教你很多，所以，就讓我們一起學習古人之孝，弘揚好的家風，共創好的社會吧！
家風的故事中學生（實用19篇）篇十一
記得小時候吃飯時，我爸爸先給我爺爺盛飯，爺爺動筷了，我們才敢吃飯，我爺爺就把好的給我吃，我也會再次夾往他的碗中，這就體現了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風。母親從小教導我，吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費；尊老愛幼，不能頂撞父母，要懂禮貌，不說謊話、不愛占小便宜，要誠實守信，以一顆感恩的心去處事待人，父母身傳言教的教導我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知足常樂，待人以善”這些至理名言今日正以“家訓”的形式出此刻我們的生活中。
好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家庭和睦的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，僅有家庭和睦，社會才會穩定。
家風的故事中學生（實用19篇）篇十二
我家雖然是一個平凡的小家庭，卻有著“不平凡”的家風。說它“不平凡”，并不是說我家的家風有多么“高大上”，而是他在我們家每個人的心中，都是“至高無上”的，是不可逾越的。因為在我們看來，家是歡樂的殿堂，家風就是殿堂的規矩，而沒有規矩就不成方圓；家是幸福的港灣，家風就是港灣的航道，而沒有航道就會錯綜復雜；家是繽紛的花園，家風就是花園的沃土，而沒有沃土就沒有芬芳的花朵。
我生活在一個幸福美滿的家庭中，每個成員之間都相親相愛，和睦相處。而這樣的幸福來源于我的家風之一—百善孝為先。
每到刮風下雨天，爸爸媽媽都會囑咐姥姥姥爺和爺爺奶奶不要出門，都會提前買好新鮮的蔬菜；每看到老人們有不舒服的時候，爸爸媽媽都會到跟前仔細詢問，或是帶著看病，或是不斷地電話叮囑；每次出去游玩，爸爸媽媽選擇地點都會研究是否適合姥姥姥爺和爺爺奶奶的出行。他們總是說：家有一老，如有一寶。但我明白，這是他們孝順的表現。
于是，每次下樓梯，我都會在姥姥身邊扶著；每次盛完飯，我總會第一碗給老人；每次出去玩，我都不會走很快，并且都會看看老人跟上了沒有。對姥姥姥爺和爺爺奶奶我是如此，對爸爸媽媽我也是關心著呢！
記得，有一次早上起來，我聽說爸爸發燒了，于是我立馬學著媽媽的樣貌拿來了溫度計，先給爸爸試體溫，隨后給爸爸到了一杯溫水，并很嚴肅地對他說：“還在燒，必須要多喝水。”見爸爸迷迷糊糊的答應后，我又拉著媽媽，著手給爸爸按“套路”，熬起了小米粥。按照媽媽說的步驟和方法，我先倒了小半碗小米，用水進行了清洗，隨后坐上鍋，點火，搬來墊高的小凳子，站在上頭，一點一點往鍋里放小米，之后拿湯勺按一個方向不停攪動，快熟了的時候，還不忘讓媽媽拿來一個雞蛋，學著樣貌往鍋里臥了一個雞蛋，半個多小時后，小米粥熬好了，我細心翼翼的給爸爸端了一碗。我能看的出來，爸爸很難受，但他還是堅持的起來“香香地”喝了這碗粥，并且一邊喝，還一邊不住地說好喝，禁不住誘惑，我也喝了一口，“和平日沒什么不一樣呀”，我詫異地問媽媽，媽媽摸著我的頭說，“那是因為你喝到的是粥，可爸爸喝到的是孝心呀”。我不好意思地笑了。
這只是我家的家風故事中的一個小小的片段，更多的時候，它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中，一次次生病時的守候中，甚至是一次次出門時關心的叮囑中。爸爸媽媽對姥姥、姥爺、爺爺、奶奶孝順，我對爸爸媽媽孝順，這就是我們幸福美滿的一家，百善孝為先的家風，它讓我們明白了彼此關愛，它讓我們感受到了友愛和諧。而我也從家風中領悟出了愛的真諦，它更像是一顆火種，只要我們用愛心為它助燃，它必須會照亮更多的人，溫暖更多的人。
家風的故事中學生（實用19篇）篇十三
古往今來，家風乃是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都務必遵從的行為原則和品德規范。作為一種潤物細無聲的品德，家風時刻凈化著每一個家庭成員的心靈，它是最無痕的教育。
但什么是家風恐怕不一樣的人會有不一樣的答案：司馬光在《訓儉示康》中表示：
晚清名臣曾國藩在家訓中反復強調，最敗人的兩個字------傲、惰。“惰”是惰性，就是明白就應做有好處的事，卻總找理由，不是不做事，就是做無聊的事。解決這一問題的關鍵就是一個“勤”字。曾國藩在家訓中說，勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無種，圣賢豪杰無種，只要人肯立志，都能夠做得到的。
曾國藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身體不好，休息三四個月，自悔到什么地步他在日記中說：“人而不勤，則萬事俱廢，一家俱有衰象，余于三四月內，不治一事，于居家之道，大有所悖，愧悻無已。”病一好，立刻給自己寫了工作時間表，上午會客，聽工作匯報，寫日記，寫奏折下午處理公文晚上，溫詩，寫古文等。由此可見，堅持勤奮是一個人能否成功的重要品質之一。
作業多呀;覺得累呀;腿疼，不舒服呀等。當時我想，孩子所說并不是完全沒有道理，孩子也很辛苦。但轉念一想，如果我讓孩子放縱一次，就會有下一次。長此以往，就會助長孩子懶惰、散漫的不良習慣。勤奮堅持的態度需要在日常生活中培養。于是，我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當了一次“狠心”的媽媽。
其實，很多時候孩子需要家長的監督，需要家長的鼓勁兒。在孩子出現懶惰的苗頭時，家長要及時提醒;在孩子失去勤奮動力時，家長要加油鼓勁兒，甚至嚴厲督促。這樣才能養成良好的習慣。
古往今來，家風乃是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都務必遵從的行為原則和品德規范。家風是一種綜合的教育力量，它是透過日常生活影響家庭成員的生活習慣、思維方式的一種無形的力量。家風對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍，是最基本、最直接、最經常的教育。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養、為人處事等，無不烙上家風的印記!
讓我們從細微處著眼，從點滴小事做起，為著子子孫孫的完美未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風“的建立者，實踐者，推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們偉大的祖國成為一個高度禮貌、繁榮昌盛的大家庭!
國有國法，家有家規。我家的家規就十二個字：勤簡持家、誠實守信、孝敬父母。這十二個字深深印在了我的腦海里，因為這十二個字代表著媽媽、爸爸和我。
1、勤簡持家之星：媽媽。
“喂!別把洗菜水倒了，還能澆花呢!”媽媽嚷嚷道。“倒了就倒了，有什么大不了的，又不是咱家缺水。”爸爸一副無所謂的樣貌。“你知不明白，非洲那些地方多缺水，那些孩子們都渴得又黑又瘦的，你還說著要節約用水，我看你呀，真是光說不做!”媽媽憤怒地瞪著爸爸。”好好好，我以后都用洗菜水澆花。”爸爸忙作出一副可憐樣兒，媽媽才放過他。
2、誠實守信之星：爸爸。
“耶!爸爸帶我出去玩!”我高興地一蹦三尺高，要明白，爸爸總是說下次帶我出去玩，可到了下次，爸爸又說下次吧，這天爸爸竟破天荒帶我出去玩，令我興奮不已。爸爸還承諾我必須會把煙和酒戒了，結果爸爸真的戒了，連同事遞給爸爸的煙，爸爸也不要。
3、孝敬父母之星：我。
每當爸爸媽媽回家之后，我這個服務員便開始了我的工作。“媽，我給你倒杯水吧!”“爸，你要不要我幫你錘背”“媽，我幫你捏肩!”“爸，快吃點水果潤潤喉嚨!”
當我忙的團團轉的時候，爸媽的眼里迸出了晶瑩的淚珠。
我會把我家的家規永遠地傳承下去，讓優良傳統遍布祖國各地。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
每一個家庭都有淳樸的家風，每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記，能夠說，家風就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
足常樂，待人以善”這些至理名言這天正以“家訓”的形式出此刻我們的生活中。
好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。
好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化構成家訓。
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。
家庭是社會的細胞，家庭禮貌狀況不僅僅是社會禮貌的縮影，而且能夠影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風的構成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，就應加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅僅是家財和地位，更就應有內涵和精神。把老一輩留下的完美品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有職責，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有。
計劃。
的開展什么活動，但培養家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境里暢游書海，總能給人情緒恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的構成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。
四則要創造和諧禮貌的家庭環境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭禮貌建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
商賈之家的家風是“誠信經營”，軍人之家的家風是“報效祖國”，書香之家的家風是“認真讀書”，那我們家的家風是什么呢這天，我就給大家講講我家的家風。
一個繁星滿天的夜晚，我正津津有味地吃著咸蛋，咸蛋的蛋黃最好吃!看著蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進垃圾桶。這時，奶奶說起話來了：“你干什么呢”“蛋白不好吃，我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了，浪不浪費呀!”奶奶的聲音越來越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進嘴里。“做一個咸蛋，要花很多心思，你這么扔了，是對養鴨人的不尊重，也是對腌蛋人的不尊重!”奶奶語重心長地說道。我趕緊不吱聲了。
又一個陽光明媚的中午。“別動，這是什么”奶奶夾起一粒米問我。“米粒呀!”我不解地說。“米粒這不是普普通通的米粒!這是農民用八顆汗珠換來的一顆米粒!你看看你，浪費了多少!”說著，奶奶把桌上的米粒都夾進了自己的碗里。“過日子，不要浪費!以前我這樣講給你爸爸聽，此刻我講給你聽，你要記住!”奶奶告訴我。我一邊聽著，一邊不住地點頭。
看著電視節目上五花八門的關于家風的答案，我想：我家的家風就應就是“節儉”吧!別看這兩個字少，包含的道理可多著呢!節儉，小家才會富裕;節儉，大國才會強盛!
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓能夠概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每一天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎樣樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節儉，小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一向用到此刻;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅僅體此刻學習上，也體此刻生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標，就把問題解決了;很多時候，爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一向很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
在一個人的成長過程中，家風對個人的影響不容忽視，作為一種潤物細無聲的品德力量，好的家風無時不刻在凈化著每個家庭成員的心靈，它能夠讓一個孩子很好的成長，而我就是在這樣一個很好的家風中成長過來的。
從小聽父母講的最多的一句話就是：老老實實做人，勤勤懇懇做事。在我的成長的記憶中，父母一輩子沒和人發生過爭執，他們一向把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實本分、任勞任怨的農民。在村里，她是出了名的老實人，哺育子女，她把最好的東西給我們;贍養老人，出工干活，她從不挑三揀四，她認為啥活都要有人干，做好就行;她很樂于助人，有好東西除了留一部分給我們三兄妹，大部分都會分給鄰里鄉親。從小到大，我家就像專門聚會的地方，一閑下來大家都跑我家來聊天。在我眼里，父親是全能的，不僅僅會治病，還會干各種活。在我小時，家里比較貧困，父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優良傳統——做事踏實、與人友善、家庭和睦。
俗話說：百善孝為先。這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代，家里的兄弟姐妹很多，家里條件一向不太好，父親是家里的老大，整個家里的重擔就落在父母親身上。繁重的勞動是父母青春的全部，家里的兄弟姐妹結婚都是父母親操辦的，爺爺奶奶的重擔就少了。最后在爺爺腿摔斷了的時候，父輩們就輪流照顧著，這段時間父輩們就更忙了，白天奶奶照顧著爺爺，我們有時間就過去幫忙照看，父輩們白天工作回來，做完飯第一時間送到爺爺奶奶房間里，晚上又輪流照顧著。鄰居都很羨慕爺爺奶奶，都說我們家的孩子都很孝順懂事，爺爺奶奶也覺得很欣慰慰，父輩們用無言的行動感染著我們，此刻我也有自己的家庭，在家侍奉公婆、贍養父母我都很用心。因此，即便此刻外地上班，對在家的公公婆婆，我經常打電話問候，平時回家盡量多干點家務活，讓公公婆婆放松。我們的一點點孝心都會激發老人無限的滿足感，跟人炫耀兒女兒媳對自己的好。看到老人開開心心的生活著，那就是我們最大的幸福。
我家家風格言：百善孝為先，認認真真做事、踏踏實實做人。謝謝各位的聆聽。
每個好的家庭都要有好的家風…在每個完美幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風能夠讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展此刻我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校就應怎樣尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每一天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是必須要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等......雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一向到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣貌。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子持續親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展此刻父母眼前。
這天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，家有家規。而我們家的家規就是：誠實守信。
從小，爸爸媽媽就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。
爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你必須要成為一個好孩子。”媽媽也總告訴我：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，必須要誠實做人。平時爸爸媽媽總是教育我“做人必須要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思。但是我此刻是三年級的小學生了，已經慢慢的了解了這個詞的意思。并且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫爺爺奶奶拎東西，他們會很高興的夸我一聲好孩子；爺爺奶奶生病時，我會幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們柔軟背，爺爺奶奶都夸我是個懂事的好孩子，我還會經常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務活。在學校，答應了同學的事必須會盡心做好，大家都愛和我交朋友。
正因為這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。所以，我必須要牢記長輩的話，將我家良好的家風發揚下去。這樣，我的。
生活會。
變得更加完美。
每人的心中都會有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外，此刻就讓你來跟我體驗一下我家的家風吧！
有一年新年，我遠方的姑姑來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋里，姑姑坐下了，我突然發現桌子上有水，我就想去擦水，媽媽立刻把我叫了回來，說：“你在擦水的時候要注意一件事，不要朝著客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦。”我當時還嫌媽媽嗦呢。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：“孩子，等一下，吃飯的時候要等客人，這是禮貌。”姑姑坐下來吃飯的時候，還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功。”聽了爸爸的話，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個木偶。這只木偶到此刻我還一向保留著。
就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，就應具備著什么樣的精神，使我健康、快樂地成長著。此刻我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進行這樣的教育：因為我們是祖國的期望，祖國也要靠我們這一代去建設。
這就是我的家風，相信你們的家風也和我一樣吧！
國有國法，家有家規。我家也有家規。但我那里寫的不是家規，而是家風。
我們家的家風可多了，說上三天三夜也說不完。我就挑幾個給你們講講吧：
爺爺奶奶都愛幫忙人。有一次，對門的小哥哥一個人在家，奶奶就讓他到我們家吃。吃飯時，奶奶不停地給他夾菜，把我都給忘了，也沒見她給自己夾幾口菜。真是為別人想得多，為自己人想少。
爺爺對自己很小氣，對別人卻很大方，他總是告訴我們對別人必須要慷慨。有人借東西，爺爺二話不說雙手奉出；有人遇到難處，爺爺定會鼎力相助。
爺爺從小就告訴我們要拾金不昧。有一次，我和媽媽撿到三百元錢，我就在媽媽的公司里東問問西問問，但是這是徒勞的。就在我和媽媽焦急地等待失主“找上門來”的時候，一位阿姨跑過來說錢是她我丟的。仔細詢問過后，我和媽媽把錢還給了她。阿姨不斷地向我們說謝謝。回家的路上，我和媽媽都為這件事而高興，仰望星空，滿天的星星都為我們拾金不昧的精神眨著眼，露出敬佩贊許的目光。
我也聽過別人家的家風，大到國家領導人，小到普通百姓：賣切糕的小哥的家風是用心去做每一塊切糕，某位國家領導人的家風是把每一個百姓的小事情做好。家風再普通但是了，但是，它是每一個家庭的支柱，支撐著每個家庭的良心。家風最普通但是了，但是，它都牽動千千萬萬炎黃子孫的正能量。
樂于助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實守信……家風讓我家和睦快樂，讓我們幸福健康。我會讓這股正能量繼續傳遞發揚。
中華民族幾千年的文化源遠流長，從古至今作為炎黃子孫龍的傳人，我們在潛移默化中感受著傳統美德的熏陶與影響。它像陣陣春風悄無聲息地吹拂著整個華夏大地，無形之中滲透入了我們的國風，乃至家風之中。
我生活在一個美滿的五口之家中，每個成員都相親相愛，和睦相處。這一切的幸福都來源于我的家風—百善孝為先。
每當盛夏時節，我的記憶總會被帶回家到那個風雨交加的夜晚，那天姥姥吃過晚飯后去鍛煉，在她出門后沒多久突然刮起了大風，狂風把大樹吹打的動搖西擺，還不時的發出一陣陣呼呼的響聲，伴著天空中銀龍般的閃電，豆大的雨點也不甘寂寞的敲打起了窗戶，眼前的場景讓我們心里頓時焦急了起來，顧不得多想，抓起一把雨傘就向門外跑去，剛到樓下就碰到了滿身雨水的媽媽，當她明白姥姥還未回家后，二話不說拿過我手中的傘就奔入了雨中，看著媽媽在雨中漸漸消失的身影，我心底閃過一絲擔憂，我站在原地冷風席卷著雨絲時不時的飄到身上，吹的瑟瑟發抖，但我仍踮起腳尖不停的向遠處張望，此刻的時間對我來說是那么漫長，最后我看到了兩個熟悉地身影相攜著朝我這邊走來，懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手，此時雨聲似乎不再那么大了，因為它已經被我們三人的笑語聲所掩蓋，空氣也不再那么冷了，因為親情的氣息已經溫暖了每個角落。
這只是我家的家風故事中的一個小小的片段，更多的時候，它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中，一次次生病時的守候中，甚至是一次次出門時關心的叮囑中。我從家風中領悟出了善的真諦，它更像是一顆火種，只要我們用善心為它助燃，它必須會，慢慢變得更加強大，那炙熱的烈焰會照亮更多的人，溫暖更多人的心田。
我家雖然是一個平凡的小家庭，卻有著不平凡的家風。家是快樂的天堂，家風就是天堂的規矩；家是幸福的港灣，家風就是港灣的航道；家是繽紛的花園，家風就是花園的沃土。
我家的家風是崇尚文化，在我小時候，母親就教我誦讀唐詩宋詞，體會其中深刻的含義，可我并不喜歡，總是囫圇吞棗地看一遍，母親一問我時，我就張冠李戴地亂說一氣。漸漸地，母親發現我讀詩詞的態度不認真，于是批評我，說：“如果你照這樣的態度學習下去，即使讀一百遍也記不住，讀古詩不要求你讀的多，只要求你能讀懂其中的含義，領會抒情的妙處，明白蘊含的道理。我明白理解古詩對你們小孩子來說很不容易，你也要堅持下去！”媽媽苦口婆心地說了半天，而我只能理解其中的點滴，但倔強而頑皮的我，早把媽媽的話當作耳旁風，此刻最后理解媽媽的苦心了。
上小學以后，媽媽又開始讓我廣泛讀書，培養讀書的興趣愛好，養成寫日記的習慣，每一天檢查并幫我修改日記。積累書中的好詞好句，運用到自己的作文里，使自己的作文更上一層樓！
我家的家風雖然平凡普通，但它如精神食糧，能讓我時時汲取營養，想到上進，使我受益匪淺。
看到這個題目我不禁陷入了沉思，我想：家風到底是什么？原先啊，家風就是家規，是一家子的風氣，每個好的家庭都要有好的家風，在每個完美幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
我家的家風是“孝”，俗話說：孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我：百善孝為先！
小時候媽媽總會問我，此刻爺爺奶奶爸爸媽媽對你那么好，如果以后他們老了會不會對他們更好？那時候的我，不明白這是一種職責，但是我依舊會害羞地笑笑說：“我會”。此刻已經是12歲的我在被問及同樣的問題時，我會很勇敢的很大聲的告訴他們我會對那些愛我的人加倍的好。其實都是受媽媽的熏陶：那時候奶奶生病了，要開刀，爸爸和爺爺在北京。于是這個重擔就落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時候她會很累，但她在我們面前總是若無其事的樣貌。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來。
我們家的家風也是“善”，與人為善、團結鄰里。
我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個家庭，有剛上六年級的學弟；有快上高三的大姐姐：有剛剛學會走路小妹妹。記得有一次我要進樓下的防盜門，但是翻遍書包也沒有找到磁卡，這時我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好？正埋頭苦思之時，剛準備打開家門的陳阿姨看見了我，她匆匆下樓給我開門，并提醒我下次別忘了。
還有這個寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見我拎著一袋垃圾，她說：“小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去。”謝過了老奶奶，我就上樓了。那時候的我心里涌過一陣暖流。
我的好家風有“孝”，孝敬父母，尊敬師長；有“善”，與人為善、團結鄰里。還有很多，但是家風教會了我很多在世面上看不見的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居！
助人為樂乃是快樂之本，中華民族的閃光點，也是做人的標準。我家的家風就是助人為樂。
要說，就從我爸爸說起。他一天從沒閑著，不是打電話，就是幫忙別人解決麻煩。如果那個人讓他開車去一個地方時，爸爸就會帶他去，而且不收任何費用，他常說：“幫忙別人，快樂自己。”因為有了這樣的爸爸，所以我和哥哥都養成了助人為樂的好品質。
此刻就說我吧，一天，我和奶奶一齊去大姑家，我們剛到公交車旁，看到有那么多的人，便立刻擠了進去。我和奶奶好不容易才找到兩個空座，過了一會兒，一位白發蒼蒼的老奶奶上了公交車，一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環視四周，好想尋找一個空座，但是，公交車的座位已經滿了。她只好用那粗糙的手來抓住扶手。不一會兒，公交車開動了，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說：“老奶奶，我服您去我的座位吧。”老奶奶對我說：“謝謝你，小伙子。”我高興地說：“不用客氣，這是我就應做的。”下了公交車，奶奶夸獎了我，我心里美滋滋的。
此刻說說我的哥哥吧。一天，媽媽讓哥哥去買瓶醬油，他拿著媽媽給的錢，高高興興地走了，哥哥到了馬路旁，看見一位白發蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說：“老奶奶，我扶您過馬路吧！”老奶奶說：“謝謝你，小伙子。”哥哥刨根問底的問：“老奶奶，您的家在哪兒啊？我扶您回去吧！”老奶奶說：“不用了，我的家就在前面呢！”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之后，哥哥就去買醬油，哥哥把買來的醬油給了媽媽并把剛才發生的事也告訴了媽媽，媽媽夸哥哥是她的好孩子，聽了媽媽的話，哥哥臉上樂開了花。
我家的家風——助人為樂。它在我家房頂上冉冉升起。
家風的故事中學生（實用19篇）篇十四
每個好的家庭都要有好的家風…在每個完美幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風能夠讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展此刻我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校就應怎樣尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的`，我總是覺得每一天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是必須要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等......雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一向到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣貌。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子持續親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展此刻父母眼前。
家風的故事中學生（實用19篇）篇十五
我家雖然不是什么大家族但也有自己的家訓。我家的家訓是：“做人要誠實守信，要明禮知恥，崇德賢善”。家風作為一種無形的力量，一直在潛移默化的影響民風。古代就有很多誠實的人，孔子就是其中一個。孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實守信，在學習中，知道就說知道，不知就說不知。他認為，這才是對待學習的正確態度。
曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你要是不去我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就不會信任你了。說著就把豬殺了。曾子也不欺騙孩子，更培養了孩子講信用的品質。
這些故事我看過許許多多，我的爸爸媽媽常常用家訓教導我做一個誠實的孩子。我在爸爸媽媽眼里以前不是，但爸爸媽媽一直堅持不懈的教導我，讓我做一個誠實的孩子。我記得有那么一次，我不小心把頭發撩從鏡子上弄摔了下來，把媽媽平時最喜歡的頭發撩給弄斷了，這時我害怕的很，生怕媽媽會打我，于是我就把頭發撩放回原處，裝作不知情，可紙包不住火，媽媽還是知道了，媽媽來了個全面大調查，媽媽問到底是不是我的時候，我就說不是，可媽媽說鏡子那么高，妹妹又拿不到，爸爸在上班肯定是你弄壞的。我還是不承認。過了一會兒，媽媽心平氣和的和我說是你弄壞的就說是，一個頭發撩而已，可以再買的，但是做人要誠實守信，不可以撒謊。聽了媽媽這么說，我就承認是我干的了。經過這件事情后，我就決定做個誠實守信的人。只有一個好家訓，才能樹立一個好家風。
只有千千萬萬個家庭的家風好，社會風氣才會好：只有千千萬萬個家庭和諧，才能實現全世界的和諧，家風正則民風淳，民風淳則社風清，社風清才有社稷安。同學們，讓我們共同努力，讓千千萬萬個家庭學家訓，樹家風，讓明天的祖國更美好！
家風的故事中學生（實用19篇）篇十六
摘要：我們走進醫院的病房，很小的一間屋子，屋內被暗紅色的窗簾緊緊裹著，天花板垂下來的燈光微微亮著，沒有一點聲音，俯視著一張鋪著雪白被褥的病床。
我們走進醫院的病房，很小的一間屋子，屋內被暗紅色的窗簾緊緊裹著，天花板垂下來的燈光微微亮著，沒有一點聲音，俯視著一張鋪著雪白被褥的病床。
姥爺就那樣安靜地躺在病床上，密密的皺紋自額頭拉到了他的嘴角，嘴里不時發出微弱的聲音，喃喃地說著什么，我湊近了聽，只聽見姥爺嘴里斷斷續續地說著：“您放心吧，父親，我會叮囑孩子們，繼承您的遺志，您安心吧”。說著說著，眼角滑落一絲晶瑩的液體，姥爺又在說夢話了。
我的姥爺80多歲了，身體日漸衰弱。6月的一天，姥爺住進了醫院，住院的第三天剛好是太姥爺犧牲的日子。姥爺的父親肖元凱是一名烈士，在姥爺心里，父親是英雄。據《襄陽縣志》記載，1930年6月12日，太姥爺組織領導樊城區太平店肖莊的農民起義，結果在突破國民黨的圍追堵截中寧死不降，壯烈犧牲。從此，姥爺便開始了長達半個多世紀的思念。
過了一會兒，姥爺醒了，看見我來了，就用他的兩只手握住我，問我：“燕子，沒上班嗎?”“嗯嗯，今天休息。”我回答著。等精神恢復了一點，他又接著說道：“燕兒啊，在單位工作你要勤快，當年你太姥爺也是共產黨員，為了人民解放才犧牲的。咱家是烈士家屬，可不能給太姥爺丟臉，更不能有貪念。你姥爺年輕時經歷過戰爭，也見過八路軍，人家可是不拿群眾一針一線啊，你現在當上了公務員，可不能拿群眾東西啊。”其實這樣的話我已聽過太多遍，但讓我真正打心底里感受到此話的分量，還是在我成為一名共產黨員之后，因為經歷，所以懂得。我趕緊回答道：“姥爺，我是一名黨員，遵規守紀意識可強著呢，保證不越雷池一步。”我們相視一笑。
我就是在姥爺的嘮叨聲中長大的。當我還是一個學生的時候，姥爺就要求我入黨，做一名光榮的共產黨員。關于黨，我最初是從太姥爺的故事里知道的，我甚至幻想過共產黨員都是“金剛不壞之身”，怎么砍頭犧牲都不怕。后來才明白，哪有人不畏懼死亡，哪有人沒有欲望，只是把責任與信仰看得比個人利益更重要，只是在抉擇面前堅守自己入黨時的錚錚誓言。當我畢業成為一名公務員時，姥爺更是諄諄教導，告訴我什么是人民公仆，什么是共產黨員的信念。
除了時時叮囑，姥爺還以身作則，以他高尚的情懷潛移默化地影響著我。____年10月，樊城區太平店鎮對太姥爺的墓地進行修繕，并樹立肖莊農民革命紀念碑。____年又新建肖莊革命紀念館。太姥爺的墓地就佇立在山坡上，除了紀念展館，政府為體恤烈士家屬，還蓋了兩間四合院，并多次邀請姥爺去那里住。但是姥爺一口回絕，說：“我不占公家便宜，我不給黨添麻煩，我不要補貼。錢應該花在更需要的人身上。”姥爺是這樣說的，也是這樣做的。每年清明節、建黨節等重大紀念節日，肖莊農民革命館都會舉辦愛國主義教育、頌黨恩教育等活動，來接受思想洗禮的人絡繹不絕。姥爺每年都會早早去到那里，把院子打掃干凈，對每一個來參觀的人，姥爺都會嘮叨幾句。如果是公務員，就會告誡他要清廉為官，要珍惜黨的培養和人民的信任，把革命先烈的精神薪火相傳;如果是學生，就會告訴孩子們要好好學習，將來成為國家棟梁。如此年年，孜孜不倦。我知道，姥爺是將自己對黨的那份熱愛融入到自己的生命里了。
姥爺還有一大愛好，看紅色經典劇。他最愛看的是電視劇《潛伏》。這部電視劇反映的一個主題，就是共產黨人的信念戰勝一切。余則成對共產黨的信仰是真實的、無堅不摧的，所以不論情況如何危急，他都無所畏懼地斗爭著，隨時準備為黨的事業犧牲一切。每每看到這里，姥爺都會慷慨激昂，感慨于共產黨人堅強如鐵的意志是戰勝一切困難的根本保障。這時，姥爺還會再一次提醒我：“燕子，你要做一名清清白白、立場堅定的共產黨員，這是你的信仰，也是你的靈魂。”他總是反反復復地說著這樣一句話，提醒我，勉勵我，直到扎根于我的心里。
姥爺的故事很平凡，但是他用自己的一生體現著共產黨人的自覺。他的信仰有血有肉，實實在在——清清白白做事，干干凈凈做人，如此便是一生。
每一個人，都會奔往不同的方向，尋求不一樣的東西。但有的人，一路走來，始終不忘開始的方向，始終不忘初心的溫度，一堅持，就是一輩子。
家風的故事中學生（實用19篇）篇十七
商賈之家的家風是“誠信經營”，軍人之家的家風是“報效祖國”，書香之家的家風是“認真讀書”，那我們家的家風是什么呢這天，我就給大家講講我家的`家風。
一個繁星滿天的夜晚，我正津津有味地吃著咸蛋，咸蛋的蛋黃最好吃!看著蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進垃圾桶。這時，奶奶說起話來了：“你干什么呢”“蛋白不好吃，我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了，浪不浪費呀!”奶奶的聲音越來越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進嘴里。“做一個咸蛋，要花很多心思，你這么扔了，是對養鴨人的不尊重，也是對腌蛋人的不尊重!”奶奶語重心長地說道。我趕緊不吱聲了。
又一個陽光明媚的中午。“別動，這是什么”奶奶夾起一粒米問我。“米粒呀!”我不解地說。“米粒這不是普普通通的米粒!這是農民用八顆汗珠換來的一顆米粒!你看看你，浪費了多少!”說著，奶奶把桌上的米粒都夾進了自己的碗里。“過日子，不要浪費!以前我這樣講給你爸爸聽，此刻我講給你聽，你要記住!”奶奶告訴我。我一邊聽著，一邊不住地點頭。
看著電視節目上五花八門的關于家風的答案，我想：我家的家風就應就是“節儉”吧!別看這兩個字少，包含的道理可多著呢!節儉，小家才會富裕;節儉，大國才會強盛!
家風的故事中學生（實用19篇）篇十八
當我一開始看到題目的時候，我很不解，家風到底是什么?后來，問了父母才知道，原來啊，家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!有時候媽媽總會問我現在爺爺奶奶爸爸媽媽對我那么好，如果以后他們老了會不會對他們更好?我不知道這是一種責任，但是我依舊會害羞的笑笑說我會。其實這都是受媽媽的熏陶：那時候奶奶生病了，要開刀，爸爸要工作，爺爺身體不好，于是這個重擔就落到了媽媽的身上。那段期間，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時候她會很累，但她在我們面前總是沒事的樣子。在媽媽的照顧下，奶奶開完刀的身體漸漸好起來。
我們家的家風也是“善”，與人為善、團結鄰里。
我們家住在新搬遷的小區里，我記得有一次我要上樓，可是翻遍書包也沒有找到樓下大門的鑰匙，這時我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了的事，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好?正埋頭苦思之時，剛準備打開家門的陳阿姨看見了我，她匆匆下樓給我開門并提醒我下次別忘了。
還有這個寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見我帶著睡意拎著一袋垃圾，她說：“馥毓啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去。”謝過了老奶奶我就上樓了。那時候的我心里涌過一陣暖流。
我們家的好家風有“孝”，孝敬父母，尊敬師長;有“善”，與人為善、團結鄰里。還有很多。但是家風教會了我很多在書本上看不見的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居!
家風的故事中學生（實用19篇）篇十九
每人的心中都會有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外，此刻就讓你來跟我體驗一下我家的家風吧！
有一年新年，我遠方的姑姑來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋里，姑姑坐下了，我突然發現桌子上有水，我就想去擦水，媽媽立刻把我叫了回來，說：“你在擦水的時候要注意一件事，不要朝著客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦。”我當時還嫌媽媽嗦呢。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：“孩子，等一下，吃飯的時候要等客人，這是禮貌。”姑姑坐下來吃飯的時候，還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功。”聽了爸爸的.話，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個木偶。這只木偶到此刻我還一向保留著。
就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，就應具備著什么樣的精神，使我健康、快樂地成長著。此刻我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進行這樣的教育：因為我們是祖國的期望，祖國也要靠我們這一代去建設。
這就是我的家風，相信你們的家風也和我一樣吧！