<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:影墨

    計(jì)劃書不僅僅是一份計(jì)劃,更是我們對未來的思考和承諾,它可以指引我們朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。以下是一些計(jì)劃書范文的亮點(diǎn)和特色,希望可以對大家的寫作有所啟發(fā)。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇一

    學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識,使學(xué)生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學(xué)生安全,開展防溺水知識競賽活動(dòng)。

    20xx年4月12日x18日。

    開卷考試。

    1、安全處印發(fā)試卷。

    2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生,讓學(xué)生帶回家里與家長一起完成,家長、學(xué)生都要簽名。

    3、班主任根據(jù)學(xué)生答題情況,評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,報(bào)安全處。

    4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。

    附:《防溺水知識競賽》試題及答案。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇二

    1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    一、談話引入課題。

    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

    二、新授。

    1、游泳中要注意的問題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    最近,我國多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

    五、課堂總結(jié)。

    1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

    2、教師小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇三

    為了加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校(園)實(shí)際制定本預(yù)案。

    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

    職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

    2、應(yīng)急工作小組。

    (1)宣傳教育組。

    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

    (2)現(xiàn)場救護(hù)組。

    職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對傷病人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

    (3)事故調(diào)查組。

    職責(zé):協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。

    (4)善后處置組。

    職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

    1、加大宣傳教育力度。

    (1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識。

    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

    (3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時(shí)間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

    2、加大督促檢查力度。

    (1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校(園)期間的安全。

    (2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識。

    (3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),校(園)安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

    (4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校報(bào)告。

    (5)促進(jìn)家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

    1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

    2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭將損失降到最低。

    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

    4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

    5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進(jìn)行調(diào)查,對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。

    1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

    2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇四

    1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

    2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    一、談話引入課題。

    二、新授。

    1、游泳中要注意的問題。

    組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個(gè)畫面。

    學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?

    總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

    溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識。

    1、及時(shí)呼救:遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。

    2、爭取時(shí)間:時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時(shí)間等待獲救。

    3、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。

    五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    六、課堂總結(jié)。

    1、同學(xué)們小結(jié):

    通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

    2、教師小結(jié):

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇五

    暑假又要到了,同學(xué)們經(jīng)受不住水的誘惑,又會(huì)三五成群的到河邊游泳,為杜絕溺水事故的發(fā)生,做到防患于未然,特舉辦本次防溺水安全教育主題班會(huì)。

    1、提高安全意識,學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

    2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

    3、改變生活中不遵守溺水安全的習(xí)慣,提高對違反安全原則的行為的辨別能力。

    學(xué)生主持:同學(xué)們,你們好!今天我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全知識。我們是祖國的未來、民族的希望。可是卻經(jīng)常發(fā)生一些溺水事故,失去可愛的同學(xué)。

    怎樣讓災(zāi)難不在我們身邊發(fā)生呢?我們該怎么預(yù)防呢?這就是本節(jié)班會(huì)的主題。

    1、請看防溺水的知識要點(diǎn)(視頻出示)。

    (1)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

    2、學(xué)生代表談事例,并由學(xué)生扮演角色本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

    (1)議一議:

    這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

    (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

    (3)由這個(gè)事例談?wù)勎覀兊南敕ā?/p>

    3、了解相關(guān)溺水資料。

    (一)、中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告(視頻出示)在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

    (二)、春暖花開,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下規(guī)定:(出示規(guī)定)學(xué)生人手一冊。

    1、嚴(yán)禁學(xué)生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。

    3、在沒有大人陪同的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

    4、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;

    (三)、溺水時(shí)的自救方法:(視頻出示)學(xué)生示范。

    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    (四)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:(視頻出示)學(xué)生示范。

    未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,帖同時(shí)利用救生器材施救。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    (五)、同伴溺水后如何急救?(視頻出示)學(xué)生示范。

    同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

    主持人:溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。讓我們一起宣誓,做出承諾:

    1、絕不私自一人下水游泳。

    2、絕不私自和同學(xué)下水游泳。

    3、絕不無家長和大人時(shí)游泳。

    4、絕不在無安全保護(hù)的狀況下游泳宣誓人:

    請班主任總結(jié):

    人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。真誠的希望9月1日我們都好好地再相聚,記住我們的承諾,讓我們一起約定:9月1日,不見不散!

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇六

    學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識,使學(xué)生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學(xué)生安全,開展防溺水知識競賽活動(dòng)。

    20xx年4月12日—18日。

    1、安全處印發(fā)試卷。

    2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生,讓學(xué)生帶回家里與家長一起完成,家長、學(xué)生都要簽名。

    3、班主任根據(jù)學(xué)生答題情況,評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,報(bào)安全處。

    4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。

    附:1、《防溺水知識競賽》試題及答案。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇七

    為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》江教體發(fā)xxx號的文件精神,制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作方案:

    1.指導(dǎo)思想:

    組織全體師生深入貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,認(rèn)真落實(shí)市局對學(xué)校安全工作的部署,進(jìn)一步強(qiáng)化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性,扎實(shí)有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作,促進(jìn)江油教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

    2.工作目標(biāo):

    堅(jiān)決杜絕學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,盡力減少非學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命安全。

    每年5月至10月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為學(xué)生傷亡事故的高發(fā)類型,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。是學(xué)校汛期安全事故的主要禍?zhǔn)祝o家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會(huì)影響。

    成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由盧元信同志負(fù)責(zé)日常管理事務(wù)。

    領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

    通過學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,提高認(rèn)識,從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實(shí)一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作,要認(rèn)真分析本單位防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識的教育和管理,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇八

    提高安全意識,學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識:

    1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    教學(xué)過程:。

    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

    總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的'人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    最近,我國多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

    1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

    2、教師小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇九

    為貫徹落實(shí)各級政府和縣局關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理工作,確保廣大學(xué)生生命安全,特制訂本方案。

    認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市政府和教育主管部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水工作各項(xiàng)制度,強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)和防范能力;加大工作力度,落實(shí)各項(xiàng)措施,著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制,確保廣大學(xué)生生命安全。

    深入開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自防、自護(hù)、自救的能力;切實(shí)做到防溺水教育全覆蓋、安全標(biāo)識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。

    (一)落實(shí)安全管理責(zé)任。

    落實(shí)工作責(zé)任制。各校(園)要將學(xué)生預(yù)防溺水教育工作責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到每一個(gè)年級(處室)、落實(shí)到每一位教師,明確具體工作責(zé)任,做到有措施、有落實(shí)。將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,做到有教育計(jì)劃,有教育活動(dòng),有教育記錄,有學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)。

    落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任。各校(園)要加強(qiáng)未成年人保護(hù)方面的法律法規(guī)的宣傳,通過大家訪、致家長一封信、召開家長會(huì)、簽訂《預(yù)防未成年人溺水法定監(jiān)護(hù)責(zé)任書》等措施,將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長,提醒家長落實(shí)家庭教育和法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄,有家長反饋。

    (二)強(qiáng)化預(yù)防溺水安全教育。

    1、各校(園)要重點(diǎn)抓好“十個(gè)一”的宣傳教育工作,即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會(huì);開展一次家長專訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

    2、重點(diǎn)要教育孩子做到“六不一會(huì)”:不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

    3、召開防溺水安全教育主題班會(huì),讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點(diǎn),講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的。發(fā)生,通過自我教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

    4、強(qiáng)化假期、雙休日、節(jié)日的安全教育,將安全教育延伸到節(jié)日、假期,做到學(xué)生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動(dòng)、讓學(xué)生簽訂預(yù)防溺水安全書等多種形式,把學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實(shí)到每一位學(xué)生身上;做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,處處有人管。

    5、強(qiáng)化重點(diǎn)對象的教育。各學(xué)校要特別關(guān)注低年級學(xué)生、民工子女、農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)群體,要把防溺水安全教育作為重點(diǎn)內(nèi)容,用事故實(shí)例予以警示,使學(xué)生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,落實(shí)好教育和監(jiān)管的措施,講清擅自游泳的嚴(yán)重后果,讓防溺水安全知識深入到每個(gè)學(xué)生心中。

    (三)全面落實(shí)安全提醒制度。

    重要部位張貼預(yù)防溺水教育宣傳提示語,學(xué)校門前設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育提示標(biāo)牌,開辟預(yù)防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預(yù)防溺水知識黑板報(bào),營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。

    各校(園)要堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,提醒學(xué)生不私自下水。讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻把“防溺水安全”牢記在心。

    對重要時(shí)段和重要場所進(jìn)行針對性預(yù)防和提醒教育,杜絕管理上的盲點(diǎn)。學(xué)校要重點(diǎn)做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結(jié)束日、返校日等重要時(shí)段的溺水事故防范工作,對上、下學(xué)經(jīng)過水域較多的學(xué)生,要重點(diǎn)提醒,并向家長發(fā)出通知,提醒家長落實(shí)教育監(jiān)管責(zé)任。

    (四)進(jìn)一步落實(shí)防范工作措施。

    1、落實(shí)安全隱患排查整改制度。各校(園)要立即組織力量,一是對校園內(nèi)水域的安全隱患開展一次全面細(xì)致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內(nèi)易發(fā)生溺水的地方必須設(shè)立防溺水警示標(biāo)志(位置要醒目、數(shù)量要適中),加裝防護(hù)設(shè)施;對校園內(nèi)可能發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學(xué)生安全。二是對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中的河道、水庫、池塘、水坑,進(jìn)行一次全面、細(xì)致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時(shí)報(bào)請鎮(zhèn)政府或村、社區(qū)采取相應(yīng)措施進(jìn)行整治。

    2、全面開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng)。活動(dòng)要覆蓋到每位學(xué)生家長。通過致家長一封信、召開家長會(huì)、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責(zé)任書等多種方式,將相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化青少年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識,進(jìn)一步強(qiáng)化對青少年學(xué)生的安全監(jiān)管。要建立家長聯(lián)系臺賬,家訪活動(dòng)要有記錄,有反饋。

    3、建立學(xué)生校外安全防護(hù)小組制度。各個(gè)班級根據(jù)學(xué)生的居住地情況,成立校外安全防護(hù)小組,并選取其中一名學(xué)生為組長,要求以小組為單位,集中按時(shí)上、放學(xué),相互監(jiān)督、共同防止學(xué)生擅自下水行為。一旦發(fā)現(xiàn)有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時(shí)勸阻并及時(shí)向家長、班主任或?qū)W校報(bào)告,確保同伴安全。

    4、加強(qiáng)對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時(shí)段的安全管理。一要加強(qiáng)對上下學(xué)途中安全管理,對上下學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生,要安排家長或有關(guān)人員護(hù)送等防護(hù)措施;二要加強(qiáng)學(xué)生的課間管理,特別是中午時(shí)段的管理,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,嚴(yán)防學(xué)生午間休息時(shí)離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理。四要會(huì)同社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)加強(qiáng)對留守兒童的愛心監(jiān)護(hù),組織有愛心、有熱情、有能力的社會(huì)志愿者與留守兒童開展結(jié)對幫扶行動(dòng),使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。

    5、完善落實(shí)學(xué)校周邊協(xié)作機(jī)制。充分發(fā)揮預(yù)防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會(huì)議制度的作用,積極爭取政府和村、社區(qū)的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度,在放暑假前就假期學(xué)生防溺水工作要求和各方職責(zé)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行一次全面溝通和對接。積極配合有關(guān)部門在事故多發(fā)地和關(guān)鍵時(shí)段進(jìn)行安全巡查,阻止學(xué)生在水域周圍逗留,防止溺水事故發(fā)生。

    (一)宣傳教育階段。

    制定開展預(yù)防學(xué)生溺水教育工作方案,明確責(zé)任,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我救護(hù)能力。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水工作措施,杜絕學(xué)生溺水事故。

    (二)深化落實(shí)階段。

    對暑假預(yù)防學(xué)生溺水教育工作作出全面安排部署,加強(qiáng)預(yù)防溺水教育宣傳工作,全面開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng),確保覆蓋到每位學(xué)生家長;加強(qiáng)與家長、社區(qū)和有關(guān)部門的聯(lián)系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心未成年學(xué)生的生命安全,共同做好暑假預(yù)防學(xué)生溺水工作,確保學(xué)生暑假安全。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇十

    據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每年因意外死亡的近5萬名中溺水身亡者占到6成之多,達(dá)到近3萬名。這其中又以游泳溺亡居多,游泳溺亡已成為暑期青少年的第一殺手。江西省小學(xué)生安全教育讀本《我的安全我知道》小學(xué)6年級版本中《安全游泳謹(jǐn)防溺水》這一知識點(diǎn)體現(xiàn)在第三章意外事故與自我保護(hù)中的第六節(jié)。根據(jù)教材中游泳要掌握的安全知識以及小學(xué)生懵懂過于自信、自我調(diào)控能力較差的特點(diǎn),我擬定了如下教學(xué)目標(biāo):

    知識方面:揭示溺水原因,了解游泳安全好習(xí)慣,掌握溺水自救。

    能力方面:通過掌握溺水自救方法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

    情感目標(biāo):懂得生命的來之不易,感悟生命的可貴。

    根據(jù)孩子的特性,我把揭示溺水原因,了解游泳安全好習(xí)慣,掌握溺水自救措施作為本課的重點(diǎn)。其中“掌握溺水自救措施”為本課難點(diǎn)。

    隨著暑期的來臨,游泳的學(xué)生將越來越多,游泳不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還可以磨煉意志,有益身心。但是游泳時(shí)的輕松愉快往往導(dǎo)致學(xué)生的安全意識嚴(yán)重不足。加上孩子“好奇、好動(dòng)、好嘗試”的心理特征,“沖動(dòng)、盲目、愛冒險(xiǎn)”的行為特征,給安全教育造成了一定的難度。同時(shí)我校位于贛江之濱,特殊的地理位置加上孩子的特性更是讓我校把安全游泳謹(jǐn)防溺水的工作放在了重中之重。

    捷克大教育家夸美紐斯認(rèn)為“正確的教學(xué)應(yīng)該激起學(xué)生求學(xué)的欲望,對學(xué)習(xí)感興趣并感到愉快”。因此,我將在教學(xué)過程中分別設(shè)計(jì)不同的方法。針對小學(xué)生好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),導(dǎo)入新課時(shí)我將采用創(chuàng)設(shè)情境法,意圖把學(xué)生帶入那個(gè)嚴(yán)肅而又悲痛的時(shí)刻。在孩子學(xué)習(xí)游泳安全知識時(shí),我又采取了圖文演示法,引導(dǎo)學(xué)生在饒有興趣中自主學(xué)習(xí),自行感悟。新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究,于是我還穿插了合作探究法。學(xué)法上我主要從合作交流法、競賽討論法、表演展示等方法上入手指導(dǎo)。

    為了突破教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),本節(jié)課我做了較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,有豐富的視頻、趣味的兒歌、富有挑戰(zhàn)的競答題,還有學(xué)生期盼的安全小衛(wèi)士徽章,力求使教學(xué)過程從枯燥到有趣,從抽象到形象。為了使本次教學(xué)達(dá)到理想的教育目的,讓學(xué)生的安全意識由感性上升為理性,結(jié)合教材和學(xué)生的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我設(shè)計(jì)了以下五個(gè)環(huán)節(jié):

    歷年游泳溺亡事件已經(jīng)層出不窮,而許多孩子還是沒有引起足夠的重視。就在今年的5月6日,一個(gè)極為平常的星期日,宜春天臺鎮(zhèn)一戶人家的五名留守兒童因私自下河游泳而全部溺亡。就在19天前,6月9日,山東萊蕪7名學(xué)生,湖南邵陽5名學(xué)生均游泳溺亡,同日,黑龍江哈爾濱市又有4人溺水身亡,同一天中,竟有16條鮮活的生命殞落,令人痛惜。

    我通過講述這樣一個(gè)個(gè)真實(shí)的事件來觸動(dòng)學(xué)生的情感,自然引出課題《安全游泳謹(jǐn)防溺水》。

    新課標(biāo)指出,在教學(xué)過程中,必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體參與,這樣獲得的知識更直接,更有效。這時(shí)我又讓學(xué)生先說一說身邊的游泳溺亡事件,再讓學(xué)生談感想,讓學(xué)生明白游泳若沒有好習(xí)慣的危害之大。根據(jù)生成性的特點(diǎn),我預(yù)設(shè)到有的學(xué)生可能會(huì)談到在河邊釣魚、捉蝌蚪等玩耍溺亡現(xiàn)象,我將針對現(xiàn)階段出現(xiàn)的溺亡事件和同學(xué)們一道小結(jié):在水邊玩耍是極其危險(xiǎn)的。同時(shí)為了讓學(xué)生感受到游泳若沒有好習(xí)慣而出現(xiàn)溺亡的事件不是偶然,我又列舉了數(shù)個(gè)游泳溺水事件(視頻),之后我又出示溺亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),在觸目驚心的數(shù)據(jù)面前,學(xué)生將會(huì)認(rèn)識到盲目游泳是如此可怕。激發(fā)了學(xué)生渴望獲得游泳安全知識的欲望。

    人人都知道生命寶貴,為什么又會(huì)屢屢發(fā)生溺水事件呢?我順勢引導(dǎo)學(xué)生思考,讓學(xué)生分組進(jìn)行討論。我將肯定他們找出的每一個(gè)原因,之后又將總結(jié)出溺水的根本原因是:思想麻痹、掉以輕心。那如何安全游泳呢?我會(huì)讓同學(xué)們各抒己見,探究應(yīng)該注意的每一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)該養(yǎng)成的每一個(gè)好習(xí)慣。為了完善他們的認(rèn)知,我還會(huì)借助學(xué)生喜愛的動(dòng)畫形象來告訴同學(xué)——豐富的視頻中告訴同學(xué)們:不到不明水域游泳;游泳需有大人陪伴;泳前熱身避免抽筋;水中不開玩笑少說話;避免太過疲勞,太飽或太餓,遇到有人呼救先確保自身安全再想辦法救人等游泳安全知識。

    利用動(dòng)畫形象,既符合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),又充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官共同參與,避免了老師直接講授的無趣局面出現(xiàn)。為了讓學(xué)生積極地獲得更多的游泳安全知識,在下一環(huán)節(jié),我又將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游泳安全知識競答。讓學(xué)生以小組的形式,找出其中的不安全因素,內(nèi)化了知識,凸顯了重點(diǎn)。同時(shí),為了體現(xiàn)寓教于樂的特點(diǎn),我還為學(xué)生準(zhǔn)備了一首瑯瑯上口的《游泳安全兒歌》,配以快板形式讓學(xué)生熟讀熟記。讓學(xué)生把游泳安全知識真正做到入腦如心。

    安全自然是我們所有人的共同愿望,但意外情況卻總是不可避免,傷害也許就會(huì)不期而至。為了讓學(xué)生在意外事故發(fā)生時(shí)不至于措手不及,教給學(xué)生一些簡單有效的自護(hù)自救方法,顯得尤為重要。為了同學(xué)們能在興趣盎然中突破難點(diǎn),這時(shí)我又請出了安全小博士(視頻)告訴我們一些基本的自救方法。我將引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的情況分析、思考。

    為了化解難點(diǎn),在學(xué)生積累了一定的安全理論知識后,我將充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,通過模擬不同的場景如腳抽筋、腹痛、水草纏腳、眼見有人呼救等情況,讓同學(xué)進(jìn)行合作演練自救知識,同時(shí)演練之后說說自己這樣做的原因。對于演練出色、觀察仔細(xì)的同學(xué),我將授予“安全小衛(wèi)士”徽章。同時(shí),為了強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,我又安排了讓學(xué)生設(shè)計(jì)標(biāo)志,銘記安全。我將引導(dǎo)學(xué)生在一些較為危險(xiǎn)的地方,如小河、水塘等地方設(shè)計(jì)安全或標(biāo)志,提醒自己也警醒他人。課堂教學(xué)是千變?nèi)f化的,根據(jù)生成性教學(xué)的特點(diǎn),我預(yù)設(shè)學(xué)生設(shè)計(jì)的標(biāo)志或警示語可能會(huì)五花八門,我將及時(shí)引導(dǎo)他們緊扣安全主題,力求簡潔明了。對于優(yōu)秀作品,我將予以獎(jiǎng)勵(lì)并張貼。

    通過以上環(huán)節(jié),學(xué)生們已經(jīng)深深意識到“安全重于泰山”,安全與自己的行為息息相關(guān)。為了讓學(xué)生化知為能,遷移應(yīng)用,我引導(dǎo)學(xué)生爭做“安全宣傳小天使”,用繪畫、兒歌或的形式,宣傳游泳安全知識,讓平安之花常開不敗。我的板書依據(jù)本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)來設(shè)計(jì),力求言簡意賅,我想學(xué)生在記住這個(gè)等式的同時(shí),本課的主要內(nèi)容也就銘記于心了。

    最后,我會(huì)送上我的:愿同學(xué)們繃緊安全這根弦,養(yǎng)成游泳好習(xí)慣,牢記溺水自救法,我們的生命就會(huì)多一份保障,多一份安康!我們的生命之花將會(huì)開得一片燦爛!

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇十一

    據(jù)教育部等單位對xx等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名中學(xué)生費(fèi)正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生,給學(xué)生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,也給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時(shí)候?qū)W生發(fā)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,為切實(shí)落實(shí)學(xué)校教育管理職責(zé),預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生,做好學(xué)生溺水事故預(yù)防教育工作,特制定學(xué)校學(xué)生防溺水安全教育計(jì)劃。

    深入貫徹落實(shí)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,重在教育”的原則,加強(qiáng)全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實(shí)有效的減少和防止此類事故的發(fā)生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構(gòu)建“平安先行學(xué)校”提供保障。

    珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

    普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

    以班級為單位,全面組織開展活動(dòng)。

    學(xué)校專門成立“安全小組”,規(guī)劃、布置、督促、統(tǒng)籌、檢查學(xué)校安全工作,從而實(shí)現(xiàn)對我校安全工作能夠順利進(jìn)行下去,領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

    組長:xx(全面負(fù)責(zé))。

    副組長:xxx(具體負(fù)責(zé))。

    成員:xxx。

    為確保各項(xiàng)工作的有序順利開展、責(zé)任到人、相互協(xié)作配合,在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:xx。

    1、專題教育,學(xué)校要積極營造防溺水活動(dòng)的健康育人氛圍,加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等橫幅標(biāo)語,學(xué)校利用開學(xué)之初對學(xué)生進(jìn)行一次“防溺水安全教育”報(bào)告。

    2、各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺埽鰪?qiáng)學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。

    3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識并且知道他們學(xué)習(xí)安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇十二

    1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

    生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。

    (一)溺水原因。

    在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

    溺水原因:

    (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;。

    (3)不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

    師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的'生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的`描述。

    (二)致死原因。

    幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

    (三)溺水癥狀。

    據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

    (四)如何自救。

    2.生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。

    (五)預(yù)防措施。

    為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。

    1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

    2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。

    3.初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。

    4.學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。

    5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

    同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇十三

    根據(jù)番禺區(qū)教育局(番教通[20xx]161號)《關(guān)于白云區(qū)梅窿水庫發(fā)生一宗4名小孩溺水死亡事故的報(bào)告緊急通知》的文件精神及20xx年7月28日北片教育指導(dǎo)中心下發(fā)《緊急通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此工作方案。

    一、20xx年7月29日召開學(xué)校行政會(huì),研究組織開展暑假防溺水的安全教育工作。

    1、通過學(xué)校門口的電子屏幕滾動(dòng)播出防溺水的安全警示及創(chuàng)建文明城市的宣傳口號。

    2、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行防溺水的警示教育。

    3、考慮到我校在暑期進(jìn)行修繕(課室貼瓷片)及很多學(xué)生的老家在外地,7月30日~7月31日不召集學(xué)生返校,但要求班主任在7月30日~7月31日按原班級逐一打電話給學(xué)生及發(fā)短信給學(xué)生家長,重申“五不”規(guī)定,(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)叮囑家長做好子女的安全監(jiān)護(hù)。7月31日下午4:00前班主任將通過電話接受了安全教育的學(xué)生人數(shù)報(bào)級長,下學(xué)期初給每位班主任補(bǔ)貼50元的電話費(fèi)。學(xué)校行政也將電話抽查班主任落實(shí)情況。

    z中學(xué)。

    二〇**年七月**日。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇十四

    堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

    通過防溺水主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校防溺水教育的各項(xiàng)制度、預(yù)案、措施,提高學(xué)校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

    (一)活動(dòng)主題:珍愛生命預(yù)防溺水。

    (二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月—7月。

    組長:校長。

    組員:各班級班主任。

    (各校均要成立以完小校長為組長,全體教師為組員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)防溺水教育工作統(tǒng)籌安排。)。

    1、做好“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動(dòng)員大會(huì)及簽名活動(dòng)(5月上旬完成防溺水啟動(dòng)儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動(dòng)防溺水宣傳標(biāo)語。)。

    2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長書》,中心完小要利用家校通加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航。

    3、所有班級每月至少要開好一節(jié)“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”防溺水主題班隊(duì)會(huì)。

    4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話,教育學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無人監(jiān)護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學(xué)的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險(xiǎn)水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

    5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動(dòng),在水渠旁設(shè)立警示標(biāo)志牌。

    6、做好展板警示(請各校將去年制作的防溺水主題展板在學(xué)校顯著位置擺放),有條件的學(xué)校、班級,可以上網(wǎng)查找一些防溺水警示片,與學(xué)生一起觀看。(上傳群共享2個(gè),供選擇。)。

    7、近兩周,各校要在適當(dāng)?shù)?時(shí)候開好家長會(huì),做好家校溝通,要在家長會(huì)上加強(qiáng)家長對防溺水認(rèn)識,使學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面形成合力,為學(xué)生的安全提供保障。

    8、充分發(fā)揮家長委員會(huì)、家長志愿者隊(duì)伍的作用,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)校溝通聯(lián)系。

    突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無人監(jiān)護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不斷提高師生防范能力。

    (二)防溺水安全教育活動(dòng)要求:

    1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長期工作,要在日常工作中警鐘長鳴,把安全教育滲透到日常教育教學(xué)之中,抓緊抓實(shí)抓好。

    2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

    3、關(guān)愛留守兒童,增強(qiáng)安全教育的針對性和有效性。

    4、排查校園內(nèi)存在隱患,及時(shí)整改存在問題。

    1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育工作,提高認(rèn)識,絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。

    2、要認(rèn)真落實(shí)缺課登記制度,上課期間對遲到、缺席的學(xué)生任課老師要會(huì)同班主任老師及時(shí)查明原因及去向。堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制度和凈校規(guī)定,不得隨意提前、延遲放學(xué)。

    3、要加強(qiáng)對學(xué)生的避險(xiǎn)常識和自我保護(hù)的教育,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

    4、各校要切實(shí)加強(qiáng)早晨、中午教干、教師值班制度,學(xué)生進(jìn)校后,無特殊原因,一律不得外出。

    5、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

    安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水教育活動(dòng)月”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng),使學(xué)生在自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的同時(shí),掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識,從而杜絕學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,讓我們?nèi)巳酥v安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校打造成為名副其實(shí)的平安校園而努力奮斗。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇十五

    防溺水安全教育工作方案為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動(dòng)各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),特制訂本方案,一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

    二、工作主題及目標(biāo)通過預(yù)防溺水教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育。

    教學(xué)。

    工作健康有序的開展。

    1、活動(dòng)主題:珍愛生命,預(yù)防溺水。

    2、活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

    3、活動(dòng)時(shí)間:2021年4月-10月。

    三、

    領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

    組長:校長副組長:副校長組員:學(xué)校行政、各年級長及班主任四、活動(dòng)內(nèi)容1開展珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動(dòng)員大會(huì)暨工作計(jì)劃安排,加強(qiáng)全校師生防溺水安全責(zé)任意識。

    2利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識3各班出一期安全教育黑板報(bào),防溺水安全知識普及學(xué)生,4舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“六不”規(guī)定,(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)5開展一次排查安全隱患活動(dòng)。

    6舉行一次“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題班會(huì)活動(dòng),7開展防溺水安全承諾活動(dòng)五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

    1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

    2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

    3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對性和有效性。

    4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

    全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。

    防溺水安全教育長效機(jī)制方案(熱門16篇)篇十六

    以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對人民對學(xué)生對社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

    以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

    組長:

    副組長:

    后勤保障:

    組員:

    面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

    :6月1日至7月4日。

    安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。

    根據(jù)xx市“學(xué)校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力、強(qiáng)化家長(監(jiān)護(hù)人)監(jiān)管責(zé)任意識為切入點(diǎn),保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,我校在本周開啟以“關(guān)愛學(xué)生,心系安全”為主題的系列教育活動(dòng)。

    (1)一場啟動(dòng)儀式。利用早會(huì)時(shí)間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式,并做相關(guān)安全知識宣講。

    (2)一期主題宣傳。活動(dòng)期間,學(xué)校開展3-5年級。

    手抄報(bào)。

    評選制作專刊展板,充分利用校園led電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語,通過家校通短信平臺等形式宣傳相關(guān)知識,于活動(dòng)周期在學(xué)校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實(shí)效性和普及率。

    (3)一期專題報(bào)道。在活動(dòng)周期間適時(shí)對活動(dòng)開展過程情況進(jìn)行信息報(bào)道。

    (4)一場總結(jié)反思。活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開展活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

    (5)一次專題教育。本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全、防溺水的觀影活動(dòng)和防溺水安全。

    承諾書。

    開展一節(jié)主題班會(huì)。

    (6)一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)談感受或體會(huì),共勉注意事項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

    (7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動(dòng),如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)街道辦事處。

    (8)一場交通安全整治。少先隊(duì)大隊(duì)部組織糾察隊(duì)員和男教師在學(xué)校周邊組織開展一次針對學(xué)生上放學(xué)文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。我是一個(gè)雪人,在雪地里豎立著,孤
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社會(huì)熱點(diǎn)
    環(huán)保工作包括節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生物多樣性等方面內(nèi)容。快來看看這些環(huán)保志愿者的感人事跡,讓我們一起為他們點(diǎn)贊。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:各位好!!我今天演說
    競選是一種展示個(gè)人價(jià)值和實(shí)力的機(jī)會(huì),可以吸引他人的關(guān)注和支持。如果你正在考慮參加競選,那么以下的經(jīng)驗(yàn)和建議一定會(huì)對你有幫助。尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:我覺得
    英語學(xué)習(xí)是我們在學(xué)校教育中的一項(xiàng)必修課程,也是我們擴(kuò)大國際視野的重要途徑。英語學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷積累和提高的過程,相信大家一定能夠取得進(jìn)步。當(dāng)談到運(yùn)動(dòng)的時(shí)候
    計(jì)劃書的編寫應(yīng)該依據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化定制。以下是一份精心整理的計(jì)劃書案例,希望能夠?yàn)榇蠹业挠?jì)劃書編寫提供一些參考和指導(dǎo)。為全力抓好我校消防安全工作,著
    青春是拼搏和奮斗的舞臺,只有付出才能收獲成功和成就。青春是電影作品中常常涉及的主題,下面是一些被稱為經(jīng)典的青春電影,值得一看。親愛的領(lǐng)導(dǎo):大家好!莎士比亞說:“
    優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到不同年齡段作家的獨(dú)特視角和個(gè)性化的表達(dá)方式。
    作文不僅是展示我們知識水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們期盼已久的重要活動(dòng),他們通過參與各項(xiàng)比賽來展現(xiàn)自己的實(shí)力和收獲自信與快樂。我們一起來看看以下的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧。
    作為一種正式的書面材料,述職報(bào)告可以展示員工的工作成果和能力。在范文中,作者還介紹了一些自我提升和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)和方法,對我們今后的工作有所啟發(fā)。20xx年已接近尾
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。盼星星,盼月亮,暑假終于到來了。經(jīng)
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。xx同志是xx人,1960年11月出生,19
    幼兒園大班是教育體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是孩子們進(jìn)行過渡性教育的階段。以下是小編為大家整理的幼兒園大班學(xué)習(xí)活動(dòng)安排,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):知道尊重殘疾人,并樂意
    春節(jié)的傳統(tǒng)食物有餃子、年糕、湯圓等,象征著團(tuán)圓和幸福。下面是一些關(guān)于春節(jié)美食的介紹,讓您對中國傳統(tǒng)飲食有更深入的了解。“新年到,真熱鬧。穿新衣,戴新帽。無煩惱,
    安全演講稿是一種講述和普及安全知識的重要方式,具有很高的實(shí)用性和指導(dǎo)意義。最后,預(yù)祝大家在安全演講中能夠取得良好的效果,為提高社會(huì)安全水平做出自己的貢獻(xiàn)。
    優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。
    地震是地球發(fā)出的強(qiáng)烈震動(dòng),它的震源位于地球內(nèi)部的斷層帶。地震災(zāi)害防范和救災(zāi)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)值得總結(jié)和分享,以下是一些相關(guān)總結(jié)和結(jié)論。今天,我和媽媽一起觀
    在編寫大班教案時(shí),教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,確定適宜的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。小編收集了一些大班教案的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,希望對大
    培訓(xùn)心得是我們對于培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的回顧和評估的總結(jié)。接下來,我們一起來閱讀一些成功的培訓(xùn)心得范文,從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022)》提出:
    演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和思想的篇章,具有很高的實(shí)用價(jià)值。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們曾經(jīng)在不同場合引起了廣泛的關(guān)注和贊揚(yáng)。尊敬的同學(xué)們,老師們:
    計(jì)劃書的編寫能夠讓我們更加系統(tǒng)地思考和組織相關(guān)事宜,提高工作或活動(dòng)的效率。如果你正在編寫計(jì)劃書,以下是一些值得參考的優(yōu)秀案例。“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)
    元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,是農(nóng)歷正月十五,也是春節(jié)之后的第一個(gè)月圓之夜。它有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。元宵節(jié)的由來有很多傳說故事,最著名的是關(guān)于漢代英雄劉
    幼兒園工作計(jì)劃的編寫可以提醒教師們關(guān)注各項(xiàng)工作的重點(diǎn)和要點(diǎn),確保工作有條不紊地進(jìn)行。請大家參考以下幼兒園工作計(jì)劃范文,為自己的工作計(jì)劃提供指導(dǎo)。(一)、健康領(lǐng)域
    比賽的結(jié)果通常會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可,對于參與者來說是一種榮譽(yù)和動(dòng)力。接下來是一些經(jīng)典的比賽總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。以前,我的學(xué)校里有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。來源aoueom。夏天,
    優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。心中好像有很多的事情都想述說,但一提起筆
    培訓(xùn)是一種提升個(gè)人學(xué)習(xí)和工作能力的方式,通過培訓(xùn)我們可以更好地總結(jié)和概括自己的心得體會(huì),對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結(jié)。在工作中,培訓(xùn)心得體會(huì)是我們不可或缺的一部分,
    日記是一種與自己對話的方式,通過記錄下來的文字,我們可以更好地與自己溝通。為了給大家提供一些寫日記的參考,小編特意搜集了一些優(yōu)秀的日記范文。我說的他――或許我不
    優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。他,胖墩墩的。
    在大班教案中,教師需要制定適合幼兒發(fā)展的教學(xué)目標(biāo),能夠全面培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知、語言、社交等各方面能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些備受好評的大班教案范文,希望能給你帶來一些
    通過制定一個(gè)詳細(xì)的策劃方案,我們可以更好地規(guī)劃和組織各項(xiàng)工作,從而提高效率和減少失誤。以下是一些精選的策劃方案實(shí)例,這些實(shí)例具備明確的目標(biāo)和實(shí)施步驟,可以為大家
    讀后感可以幫助我們記憶和消化所讀書籍的內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)效果。如果您正在困擾于寫讀后感,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)給您一些啟示和靈感。在最輕薄浮躁的當(dāng)今社會(huì),我邂
    在規(guī)劃活動(dòng)方案時(shí),需要考慮活動(dòng)的目的、參與者、時(shí)間安排等因素。活動(dòng)方案的參考范文可以幫助我們更好地了解活動(dòng)策劃的流程和要點(diǎn),避免遺漏關(guān)鍵環(huán)節(jié)。___有限公司20
    培訓(xùn)心得的寫作不僅可以展示自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和思考能力,同時(shí)也是一個(gè)提高自己表達(dá)能力和寫作水平的機(jī)會(huì)。這是一些工作人員在參加企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)后所寫的心得體會(huì),他們的反饋
    在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我們可以親身體驗(yàn)社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。建議大家可以先閱讀一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,然后再動(dòng)筆寫自己的總結(jié)。今天,是我們開營的第二天。一大早,老
    優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)
    優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。1、學(xué)會(huì)用第一人稱寫作。2
    優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。人小,我就最喜歡觀察小動(dòng)物。尤
    讀后感既是對作者的一種尊重和致敬,也是對自己思考能力的一次鍛煉。以下是小編為大家整理的一些讀后感精選,它們不僅內(nèi)容豐富,而且表達(dá)獨(dú)特。在天津這里,一群普通的不能
    在幼兒園中班的總結(jié)中,我們可以看到孩子們在各個(gè)方面的進(jìn)步和成長。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園中班總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家有所幫助。
    少先隊(duì)入隊(duì)是培養(yǎng)孩子愛國、集體主義和社會(huì)主義道德的關(guān)鍵一步。這是一篇精心整理的少先隊(duì)入隊(duì)儀式范文,希望對大家有所幫助。敬愛的少先隊(duì)組織:你好!!我叫xx,是一年
    活動(dòng)方案的內(nèi)容應(yīng)該包括活動(dòng)的主題、目標(biāo)、內(nèi)容、安全保障措施等方面的詳細(xì)規(guī)劃。活動(dòng)方案是解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它為實(shí)施活動(dòng)提供了指導(dǎo)和方向。
    優(yōu)秀作文常常能夠通過生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。《》,一讀題目,頓
    班級活動(dòng)不僅是學(xué)生們豐富課余生活的途徑,也是促進(jìn)校園氛圍和學(xué)生社交圈發(fā)展的重要方式。請大家參考以下班級活動(dòng)的評比標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,希望能對你們的項(xiàng)目有所幫助。
    優(yōu)秀作文是對文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們在表達(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。。從小我就特別向往大海
    優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評價(jià)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。3、拉住對方的手,或擁抱對方入懷,都能
    活動(dòng)方案的撰寫需要充分考慮活動(dòng)的目標(biāo)群體特點(diǎn)、時(shí)間和地點(diǎn)等因素,以提高活動(dòng)的參與度和效果。掌握了正確的活動(dòng)方案,我們就可以更好地組織和實(shí)施活動(dòng)了。xx。20xx
    優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。接下來是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。
    寫心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家寫出更優(yōu)秀的文章。
    畢業(yè)典禮是學(xué)校對學(xué)生們的美好祝愿和殷殷期盼,希望他們能夠在以后的人生中取得更大的成就。以下是一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,供大家參考,有助于寫好屬于自己的總結(jié)。
    優(yōu)秀作文是對一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。窗外的陽光穿過玻
    在寫事跡材料時(shí),要注意客觀、準(zhǔn)確地陳述事情的來龍去脈,不加夸張和虛構(gòu)。以下是一些具有啟發(fā)性的事跡材料案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和動(dòng)力。東京奧運(yùn)會(huì)是32歲的蘇
    學(xué)校不僅僅是傳授知識,更是讓學(xué)生能夠?qū)嵺`和應(yīng)用所學(xué)知識的場所。下面是一些值得分享的學(xué)校總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。學(xué)校大掃除是學(xué)校里的一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),它不
    小班教案可以幫助教師系統(tǒng)地進(jìn)行課堂教學(xué),促進(jìn)幼兒的認(rèn)知、語言、社交等綜合能力的發(fā)展。小編為大家整理了一些小班教案的經(jīng)典案例,希望能給教師們帶來一些啟示和指導(dǎo)。
    一份好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備合理性、可行性、靈活性和適應(yīng)性等特點(diǎn)。精心編寫教學(xué)計(jì)劃是每位教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是展示教師權(quán)威性和專業(yè)性的重要方式。為順利完成本學(xué)年的
    活動(dòng)方案的制定涉及到各個(gè)層面的管理和協(xié)調(diào),需要能夠充分考慮各種因素的權(quán)衡和平衡。請大家認(rèn)真閱讀以下這些活動(dòng)方案范文,相信會(huì)給大家提供一些靈感和思路。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺。翻開以下優(yōu)秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。1、明知會(huì)得往,明知
    優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    寫日記可以幫助我們整理思緒,讓自己更加清晰地認(rèn)識到問題的本質(zhì)。在閱讀范文時(shí),我們可以多加思考和琢磨,從中吸取一些寫作上的經(jīng)驗(yàn)和方法。前幾天,我用了2個(gè)半小時(shí)讀完
    優(yōu)秀作文是對文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
    工作總結(jié)是對自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等方面的客觀評價(jià),是對自己工作的一個(gè)自我審視和反思。哪怕是看看他人的月工作總結(jié)范文,也能幫助我們更好地寫好自己的總結(jié)
    作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,希望
    優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,不能只是簡單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。水是生命之源,是地球母親的血液。
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。童年就像一臺鋼琴,白鍵代表的是童年的快
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案,以便我們在面臨突發(fā)情況時(shí)能夠及時(shí)應(yīng)對和解決問題。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,希望對大家的活動(dòng)策劃有所幫助。
    通過事跡材料,我們可以看到一個(gè)人在面臨困境時(shí)如何克服困難,這對我們解決問題也有一定的借鑒意義。接下來,小編為大家整理了一些事跡材料范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    三分鐘是一個(gè)迅速的過程,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù)。如果你想了解更多關(guān)于三分鐘的信息,歡迎繼續(xù)往下閱讀。校園沒有了昔日互相打鬧的嬉笑聲,而是一片寂
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。放寒假的第四天
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。挫折是鑄造成功的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)成功的墊腳石。今
    優(yōu)秀作文是我們對于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。爸爸,您平時(shí)都很忙
    優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。母愛是石敲出星星之
    讀書心得可以促進(jìn)我們的閱讀體驗(yàn),讓閱讀不再是單純的獲取信息,而是一種愉悅和成長的過程。以下是一些經(jīng)典的讀書心得,希望能給大家?guī)硪恍╅喿x的思考和收獲。
    編寫一年級教案的過程中,教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,因材施教,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)總結(jié)是提高教學(xué)效果和質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以下是一些一年級教案的總結(jié)范例,供大家參考和
    銷售合同具有明確交易內(nèi)容、價(jià)格、數(shù)量、質(zhì)量等要素的特點(diǎn)。下面是一份銷售合同的范本,詳細(xì)介紹了各個(gè)條款的內(nèi)容和解釋。產(chǎn)品供貨方(甲方):居間方(乙方):依據(jù)《中華
    一個(gè)有效的勞動(dòng)合同可以確保雇主和雇員之間的權(quán)益得到保護(hù)。以下是一些成功勞動(dòng)合同案例的分享,希望對大家有所幫助。甲方與乙方(甲方即聘方,乙方即受聘方)經(jīng)過平等協(xié)商
    每個(gè)月寫一份月工作總結(jié),可以幫助我們激勵(lì)自己,保持工作的積極性和主動(dòng)性。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,希望能對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。今年以來,按照王總工作
    國慶節(jié)是人們展望祖國未來的時(shí)刻,人們會(huì)共同祈愿國家繁榮昌盛、人民安康幸福。以下是一些國慶節(jié)期間的紀(jì)念活動(dòng)信息,希望大家能夠參與其中,緬懷先烈。為認(rèn)真貫徹落實(shí)云南
    在撰寫更多申請書時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注自己在學(xué)術(shù)、社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)能力方面的成就,同時(shí)強(qiáng)調(diào)自己的目標(biāo)和動(dòng)力。這些范文涉及不同領(lǐng)域和目標(biāo),適合不同類型的申請書參考。
    通過寫教師心得體會(huì),可以讓教師更深入地理解教學(xué)中的問題和挑戰(zhàn),并找到解決方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)
    自我介紹是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ),它可以拉近與陌生人之間的距離,為未來的交流打下良好的基礎(chǔ)。自我介紹并不是一成不變的,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。
    月工作總結(jié)是對我過去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以評估和改進(jìn)工作效果。接下來,我們一起來看看以下的月工作總結(jié)范文,相信它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽黛`感和思路。
    活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)全過程的回顧和評價(jià),可以幫助我們更加清晰地認(rèn)識活動(dòng)的目的和意義,從而更好地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的預(yù)期效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望
    主持詞是在各大會(huì)議和慶典活動(dòng)中,以開場白的形式引導(dǎo)和組織全場氣氛的一種演講方式。以下是一些受歡迎的主持詞寫作技巧,希望能夠幫助到大家提升寫作水平。敬的各位朋友、
    銀行的歷史可以追溯到古代,它在社會(huì)發(fā)展中扮演著重要的角色。在下面這些銀行總結(jié)示例中,你可以找到一些令人印象深刻的觀點(diǎn)和論述。20xx年,中信銀行擁有30家一級分
    教學(xué)計(jì)劃的編寫需要反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的發(fā)展需求。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┏晒Φ慕虒W(xué)計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。濟(jì)南信息工程學(xué)校李修紅。眾所
    在商務(wù)交易中,簽訂合同協(xié)議是確保雙方權(quán)益和義務(wù)得到保障的重要手段。想要起草一份完美的合同協(xié)議嗎?以下是一些范文供您參考和借鑒,希望對您有所幫助。男方:ccc身份
    勞動(dòng)合同的內(nèi)容必須具體明確,以便雙方能夠清楚了解各自的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的勞動(dòng)合同范文,供大家參考和借鑒。單位:姓名性別出生年月。參加工作時(shí)間身份
    合作不僅是一種行為,更是一種價(jià)值觀和思維方式,它能夠影響和改變我們的世界。下面是一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對大家有所啟發(fā)。20xx年3月6日10時(shí),
    勞動(dòng)合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)和雙方協(xié)商一致的原則。小編為大家準(zhǔn)備了一些勞動(dòng)合同的注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家更好地了解勞動(dòng)合同的簽訂和執(zhí)行。1、甲方的人力資源管
    檢討書的目的在于促使我們意識到自身的不足和錯(cuò)誤,以便通過改正來提升自己。借助以下范文,你可以更好地理解如何寫一篇出色的檢討書。尊敬的教官:。您好!我懷著無比沉痛
    當(dāng)我們即將迎來轉(zhuǎn)正評定時(shí),寫一份轉(zhuǎn)正自我鑒定是必不可少的,它能夠幫助我們系統(tǒng)地反思自己的工作表現(xiàn)。轉(zhuǎn)正自我鑒定是對自己在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評估,我們需
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗(yàn)。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過精
    讀書心得可以幫助我們更好地與他人分享讀書的樂趣和收獲。接下來是一些關(guān)于文學(xué)、歷史、人文等方面書籍的讀書心得,歡迎大家一起分享和交流。熱愛讀書是我們應(yīng)該要有的態(tài)度
    大班教案不僅要注重知識傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。通過參考和學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的大班教案,教師可以不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略。二、活動(dòng)目標(biāo)。1
    除夕夜,電視臺會(huì)播出盛大的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),人們在家觀看,增添了年味和喜慶。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,小編為大家整理了一些適合除夕晚會(huì)的游戲和活動(dòng),讓大家度過一個(gè)歡樂的夜
    活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)的交代與歸納,可以讓我們清晰地了解活動(dòng)的目標(biāo)、過程和結(jié)果。活動(dòng)總結(jié)是對一次活動(dòng)或項(xiàng)目的回顧和總結(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。寫一篇完美
    開學(xué)典禮是學(xué)校教育管理的重要環(huán)節(jié),目的是為了向?qū)W生們宣布一些重要的事項(xiàng)和學(xué)校政策。查看一下下面的開學(xué)典禮演講范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的演講,對你的演講寫作有
    一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該兼顧經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性和可持續(xù)性,以最大程度地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的效益和影響。活動(dòng)方案四:為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,學(xué)校將開展一系列的學(xué)科競賽和實(shí)
    主站蜘蛛池模板: 欧美精品在线一区| 99久久国产综合精品网成人影院| 欧美日韩精品一区二区三区| 国产成人精品免费午夜app| 99re热这里只有精品视频中文字幕| 91在线视频精品| 久久国产精品久久精品国产| 亚洲国产精品线在线观看| 国产乱人伦精品一区二区在线观看 | 国产a视频精品免费观看| 久久精品国产只有精品2020| 国产在线精品一区二区夜色| 巨大黑人极品VIDEOS精品| 久久久一本精品99久久精品66| 四虎国产精品免费观看| 亚洲福利精品一区二区三区| 久久精品无码专区免费青青| 91精品国产自产在线观看永久| 99免费精品国产| 亚洲国产精品嫩草影院在线观看 | 日韩精品专区AV无码| 国产精品自在线拍国产第一页| 久久久久无码精品国产| 国产午夜精品一本在线观看| 蜜臀久久99精品久久久久久小说| 久久免费国产精品一区二区| 亚洲A∨午夜成人片精品网站| 国产精品2019| 无码人妻精品一区二区| 国产精品视频免费一区二区| 精品久久久久久久无码 | 国产精品青草久久久久婷婷 | 中文字幕亚洲精品无码| 国产AⅤ精品一区二区三区久久| 无码精品A∨在线观看中文| 精品一区二区三区免费观看| 久久国产精品99精品国产987| 久久亚洲中文字幕精品有坂深雪| 蜜臀精品无码AV在线播放| 一区二区三区国产精品| 国产精品视频一区二区三区无码|