日記是一種與自己對話的方式，通過記錄下來的文字，我們可以更好地與自己溝通。為了給大家提供一些寫日記的參考，小編特意搜集了一些優秀的日記范文。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇一
我說的他――或許我不該提的，寬大的肩膀，俊俏的臉龐――這樣說一個男生是否很不恰當，他的眼睛很好看。我們只是一般的朋友，很一般的。是我心里產生了一種情，說不出的滋味。可如今他已經不在，我的那種感情，或是該結束了。
只需一屢陽光就可以讓我高興起來，這時我會愛上我身邊的每一個事物，而壞的天氣，甚至于別人的壞心情都會很容易的把我感染，他們讓我不知所措。我的心只是一個網眼很大的網，幾乎什么都可以漏進去卻惟獨很容易的過濾掉快樂。有時我可以為一個笑話笑上十分鐘，但悲傷總能在我心里走上一天。我愛悲傷，它甚至讓我學會了嫉妒，學會了恨和怨。
可是還有一些人要離開啊。即使是短短的一些日子，也足以讓我傷心，讓我深深思念，讓我再一次的悲傷好一段日子，最好不要好起來。
分別，然后離開，我怕了。將來我們要分開4年，一個人的日子，我該怎樣度過。我更是要一個人面對所有悲傷，誰讓我這么的熱愛悲傷啊！仿佛一下子陷入了深淵，我四顧，更茫然。淚水，可能會瞬間決堤。我不要離開，更不要失去。
那一天，我突然害怕離開；那一天，我突然好想他們。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇二
在上學之前，我是一個非常活潑可愛的小女孩，本來長著一對整齊的門牙。可是在上學之后，在換牙的時候，沒有注意口腔衛生，長出來的門牙又大又丑。所以現在我一個活潑的小女孩，每天卻為著牙齒而煩惱。
記得一次，在奶奶家，我那上六年級的哥哥就嘲笑我說，中國的羅納爾多，我知道巴西的羅納爾多多拿個金球獎、金球鞋等，如果我是中國的羅納爾多那就好了！可是我是女孩，女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。
上高一的小姐姐也緊接著說，我家有一只小兔子，還用英語說：rabblt。當時的我的心都碎了，都怪我原來不好好對待我的新牙。
最后上大學的姐姐還緊接著一句“mouse”。他以為我聽不懂，我很奇怪，我問他，你說老鼠干什么？，突然我明白過來大姐姐是說我長的門牙不好看，更生氣的是，還唱著老鼠的歌。
回家之后我就跟媽媽說起這件事，媽媽對我說等牙齒長齊之后，帶我到醫院矯正，但矯正很痛，矯正后他吃就漂亮多了。我不怕痛，為了牙齒，矯正后漂亮多了。
現在我的牙齒好了，我再也不怕他們嘲笑了。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇三
其實世上并沒有長生不老的藥，若想活得更久一點那就取決于咱們的心情，心情倆字雖平凡，但是它可牽系到了咱們的皺紋多不多，頭發是黑是白。
現在就現場直播一下我的心情，早上高溫、37度，中午較低、12度至17度，略帶點冷風，傍晚正常，晚上涼風。明天早上起來一看長了兩根白頭發，唉以后要心情好點。
有一句話說得好：只要不想老，就得心情好。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇四
“考不好就補習”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話，終于我再也忍不住，奔出教室，逃出那個束縛著我的牢籠。
我以為只要逃出那個牢籠就會自由，可是我錯了。走在大街上，腦海里還是高考，還是父母老師的目光。
終于，我明白，原來我什么都不是。
想念我的朋友們，真想見到你們，真想有你們大家陪伴。我想你們，聽到了嗎，我的心在呼喚。知道嗎？沒有你們在身邊，我很孤單，很寂寞。沒人會了解我，沒有人能體會到我的心情。我害怕，恐懼，怕高考的失敗，怕上高4，更怕見到別人鄙夷的目光。
教室前的數字仍在跳動著，絲毫沒有停下來的意思，日子也一如既往的過著。我，依舊鉆在書堆里，也許這樣我會好一些，至少無悔。高考的結果會怎樣，完全是個未知數。姑且相信“工夫不負有心人”。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇五
“晨希，最近數學有進步呀。”
“爸爸，我現在算的很快了，我很會計算。”我很開心的說。
“喜歡上數學課嗎？”，爸爸又問我。
“喜歡呀。”
然后爸爸說：我要告訴你一個關于數學的小秘密。
“什么秘密呀？”我很好奇地問。
“數學不只是計算，數學是很美麗的哦。”
“什么呀？美麗的小姑娘么？”
“呵呵呵，是美麗的數學姑娘。”
然后爸爸就給我看了些圖片，說這些都是美麗的數學姑娘。
爸爸說，數字可以是很美麗的,三角形和圓形都是很美麗的`!
最后，爸爸說明天要給我買個數學玩具，可以制作美麗的數學圖形，好開心呀！！
心情日記, 小學生, 小姑娘, 三角形, 數學課
小學生心情的日記（匯總16篇）篇六
接近七點，我坐在地鐵上失神的望著窗外的燈光閃過又消失在黑暗。
地鐵的換乘廣播把我拉回現實，我聽著廣播里好聽的聲音傳來。
“下一站大新站，乘客可以換屬成1號7線，左側的車門將會打開，請小心列車與站臺之間的空隙。嚴禁在列車上吸煙、亂扔垃圾、飲食，多謝合作”。
語音繼續換成英文播報著，原本安靜的車廂突然嘈雜起來，人們起身拿著行李箱慢慢向車門口挪去。
我坐在靠窗的位置看著外面疾跑或慢走的乘客。人生就像這列行車有人上車，有人下車，空出來的位置始終會有其他人來坐。
不過幾分鐘，車廂里又坐滿了人，突然后面一些不賴煩的聲音傳來。
我回頭看見一個小女孩滿臉窘迫的擠在過道里，手里拿著一個口袋，背上背著脹鼓鼓的書包，手里拿著行李箱想放在上面的行李架上，卻放不上去。想放在自己座位面前，卻已經被里面的乘客堆滿了放不下漏出一截卡著后面的人過不了。我看著她旁邊的男人瞥了她一眼，繼續低頭玩手機，她后面的人不賴煩的讓她快點別耽誤，身旁的人都一副事不關己的模樣，我看著她的臉變的通紅，眼角也開始泛紅。
我站起身想過去幫她，卻看見乘務員過來幫她把行李放了上去，她對著乘務員感激的點頭道謝，我坐回原位帶上耳機。過了一會兒我轉頭看了一眼，她似乎還在難過，低著頭看手機。
我感嘆這個世界到底怎么了，好像人人都在忙著生存，沒時間拯救。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇七
“唉，今天可真煩啊！”這嘆氣聲是我發出來的。我不知道這是怎么回事，一天到晚有十幾個電話纏著我，都不肯把我“松”開。
唉，還有十幾天就要考試了，她們還不抓緊時間復習功課，還要打電話叫我陪她們一起玩游戲，真不知道她們是怎么想的。她們不抓緊時間復習功課，我還要抓緊時間學習，我可不想把學習的時間浪費在玩的身上。
哦，對了！在這幾十天里我要珍惜好時間的每分每秒，因為時間是寶貴的，你失去了，就永遠都不會回來了。寫到這里，我想到了一句名人名言：時間是生命的源泉。所以我要珍惜時間的每分每秒。
我都把這些心里埋藏了很久的秘密說出來了，心情愉快多了，人也感覺到了另一個世外桃源。我要把這一些不愉快的事情忘掉，呼吸一下新鮮的空氣。我相信，明天的我不會再是今天的我了。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇八
六年級，日子變得越來越緊張，原來慢悠悠的腳步也變成了現在的慌不擇路，我連抬頭望天的時間都沒有，自己變得越來越脆弱，好像那種超薄型的玻璃，碰一下，就變成了一地碎片；越來越憂傷，常常在自行車上還不停地想以后會怎樣；()越來越敏感，老師的一點小小的排斥都會以為老師不再喜歡我了……自己變得越來越陌生了，越來越沉不住氣了，胸腔好像有一堆火藥，越積越多，總有一天要爆炸。
偶爾也會無意間看到那藍藍的天，看到那棉花云朵朵排列，還有藏在云海中的太陽。不知怎么，一看到那令人感到無比夢幻的天空，心底那堆積的大大小小的事情，多多少少的擔憂，突然嘩啦一下子全部消失了，而且冒出一個奇怪的念頭：“人，好聰明啊……”或者是：“世界，好神奇啊……”總之，那一刻，心底也變得特別純凈，特別透亮。
可是老師把這一切都攪了。
剛來到教室，就聽到老師訓人的聲音，聽到同學們沉重的呼吸聲。六年級，老班換了，不知為什么，班上一些原來被李老師調教的服服帖帖的男生們開始故意頂撞老師，故意犯錯。女生們也變得更加大膽了，可這一切所帶來的后果，是從小就被捧成“天之驕子”的我們所承受不了的。
老師頻繁地叫家長，一點小毛病就要用整整一節課的時間去“調教”，許多原來被我們認為“淚腺不發達”的男生們竟然也是笑著出去，哭著回來。那陣勢，把沒有犯錯的我們都嚇倒了，可老班還是不停止那無休止的批評。許多家長心疼孩子，勸他不要再批評孩子了，可他還是說：“這是挫折教育，要從小抓起，一點批評都受不了，長大怎樣走向社會？”
真的很痛苦，感覺自己突然變得一文不值了，心底的那堆火藥越積越多，痛不欲生。
老班，我們真的失去了太多，請不要再剝奪……。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇九
我很想騎自行車，于是就借王月的自行車來騎。母親扶我上車，然后跟著我跑了幾個來回，就悄悄地放開了手。我一個人不知道騎了多遠，到了轉彎處我就摔倒了。母親幾步跑上來扶起我，問我還要不要騎。我說我還要騎。于是母親又扶我上車。她跟著我跑了幾步，我又一個人騎著跑了。到了轉彎處，我又摔倒了，而且是摔到了球場下面的稀泥處。
幸好母親跑得快，她幾步跑上來一把把我提起，好像提一只雞一樣。我倒是沒摔著，可是自行車已經摔成了“泥車”。我們把車洗干凈后我說我還想騎。母親再次扶我上車，并且告訴我：自行車往那邊歪，方向就要往哪邊轉，轉彎的時候速度要慢。我邊走邊記著母親的話。嘿，母親的方法還真靈，我跑了幾圈都沒有摔倒。終于學會了騎自行車，我真是太高興了！
小學生心情的日記（匯總16篇）篇十
今天，看見同學們一個一個歡呼雀躍的身影，不禁讓我想起運動會上投沙包情景。快輪到我投時，我的心里就像有只小兔子似的砰砰直跳，我想老師說過，關鍵時刻要沉著穩定。于是，我深呼吸讓心情靜下來，彎下腰撿起沙包，使出九牛二虎之力把沙包扔了出去……啊！我的沙包扔得真遠呀！我得了第四名。我真開心！
小學生心情的日記（匯總16篇）篇十一
他一出廁所就兇，說：“那陽臺上怎么那么多頭發？”用一種兇惡惡的眼神對著我說，我知道他又說我了，我便不理睬的進去弄，可我哭了，因為那有不是我弄的我想著有點委屈，他反倒在那不停的念叨我，我忍不住轉過頭，說：“你就說我回家就沒好臉色，那還不是你一天就知道說我，我才不高興的。”他不說話了，轉身和媽說了幾句話，脫了身上那件臟衣服，就在沙發上坐下，但他順便關了電視，可我當時沒顧任何人拿上手機去玩電腦了，沒再理他。
直到吃晚飯，我都沒和他一起吃，因為他上晚班，所以五點半就要吃飯，他吃完飯，看他好像要去叫我，但由于我不僅沒理他，反而只瞄了他一眼，他也許為了緩解這尷尬氣氛過來用座機查了話費，不一會，我聽見關門的聲音。心里突然一陣疼痛，好想哭。媽媽為了我沒和爸爸一起吃飯，回想到這，真的好想哭。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇十二
星期五晚上，我和媽媽還有一位阿姨我們三個人一起去散步，一路上看見許許多多的男女老少也在散步。他們有說有笑，心情是多么舒暢啊!
走著走著我們不知不覺地來到了大橋下。于是，我們沿著臺階一步一步地往上走，越往上走越覺得好累，可能是平時沒走臺階的關系吧?好不容易把所有的臺階都走完了。
終于，我們登上了大橋。首先，映入眼簾的是魯家峙大橋五個大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮啊!看到欄桿來來去去的人們，他們一邊散步，一邊聊著天。中間的車輛開過來，開過去。于是，我們也扶著欄桿眺望著底下，我看見海上有一艘艘船浮在海的中央，隨著波浪一起一落。忽然，一陣涼風吹來，讓人覺得心曠神怡。媽媽說過站得越高，空氣越新鮮，這句話挺有道理的。然后，我們三個人沿著道路也一邊散步，一邊欣賞美麗的夜景，把這些畫面盡收眼底。
大約過了一個小時后你，我們愉快地散步之旅結束了。
在回家的路上，我們一邊走，一邊想：“以后，如果有空余的時間，我還會去大橋上散步，一邊聽著海浪的聲音，一邊欣賞美麗的夜景，是一件多么愉快的事啊!”
小學生心情的日記（匯總16篇）篇十三
好心情是每個人都想要的，也是每個人都需要的。我不知道別人怎樣，反正我是擁有好心情的。
我有一個好心情。當一家人圍著餐桌吃飯時，我時不時講些笑話，弄得全家哄堂大笑，使一個原本靜悄悄的家里充滿了歡樂。好心情，它讓我們快樂。
我有一個好心情。當好朋友的家要搬到很遠的地方去時，我們幾個“死黨”都來跟他送行，就好似燕王送荊珂，一去不復返。他們都很難過，我卻若無其事，說：“大不了下次花個十幾元錢，‘打的’去你家不就得了嘛!干嘛那么難過，再說，不是‘海內存知己，天涯若比鄰’嗎?”他們聽了，覺得也是，也就不那么難過了。好心情，讓我們與朋友離別時不感到太傷心難過。
我有一個好心情。當我們考試沒考好時，許多人都抱著這樣的態度：唉，我真是完了，看來我是不會進步了吧!于是他們就會越來越差，但我卻不一樣，我沒考好時，我都會對自己說：“加油，下次考好點，加油干!”雖說還不是很好，但我始終沒對自己放棄。好心情，讓我們對自己有信心，不放棄自己。
我有一個好心情，我還是那句話;我不知道別人怎么樣，反正我有一個好心情。但我更希望每個人都有好心情。朋友們，讓我們擁有好心情吧!讓我們快樂起來吧!
小學生心情的日記（匯總16篇）篇十四
我從遙遠的國度收集到三粒心情，小小的，柔柔的，埋在心的土壤里，等著它們慢慢長大。
那天，毫無征兆的，朋友，我們就此分開，去往不同的地方，向夢想奔跑。我還來不及思考，就要和往事告別，淚，無止境的落下。第一粒心情就這樣種在淚水里，一直沉入泥土。
后來，我每天都在想你，往事雖已不清晰，但我仍記得你對我的關心照顧。我每天都在問星星：朋友，你還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣?是不是還把捉弄別人當做樂趣?是不是還記得我們在一起的時光。第二粒心情悄悄滑落，埋入泛著心酸的土壤中。
現在，我每天還在想你，只是心酸變成了幸福。記憶的碎片拼湊起來，往事一一浮現：你在我哭泣時安慰我，在我生氣時逗我開心，在我遇到困難時幫助我……朋友，我沒有為你做過一件事，你卻總是關心我，照顧我。最后的種子在土表面打了個圈，藏進去了。
10月1日就要來了，家家團聚，萬物和諧。朋友，我定下了賭注，希望三粒心情在那時開花，讓我能夠見到你，讓我的祝福能伴你一生。
朋友，我想你了。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇十五
很久很久以前，和每一個期待著幸福與雋永的女孩一樣，我相信男女之間有純友誼.帶著一顆純真的心，去放飛我的心情.于是，我在情感的世界里歡呼著，追逐著.一陣陣洶涌的波濤迎面而來，我沒有妥協，我在迎難而上著.當我在一心一意的和波濤抗戰時，我的背后又忽然飛來一只毒箭而那只毒箭居然來自我親愛的兄長之手!
突然間仿佛有什么東西狠狠的砸在地板上，一滴。兩滴。
突然感到頭暈目眩，仿佛世界一片黑暗。
我在感情的世界里亂闖，碰得我頭破血流。
愛了好久，恨了好久.如今驀然回首卻找不到歸路。
我被這無形的網困住了，我迷失了我自己。
當有一天，生命因為空虛而變的輕飄.或許，我的心靈已經布滿了蛛絲，如同多年未曾開啟的小屋。
我也渴望在我的人生舞臺上唱一出滿堂紅.與是，在擦干最后一滴眼淚之后，我決定執捉。
哭過之后才會長大，死過之后才會過的更好!黨史。
小學生心情的日記（匯總16篇）篇十六
不開心的事很多，開心的也不少，比如小學六年級的那一天，真不知道拿什么來紀念。
背上雙肩包，踏進校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅，陽光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發間。昨天老師任命我當下周升旗手，今天要正式開始練習;腦海里盡是我握住繩子緩緩往下拉，紅旗緩緩上升的威風畫面。我情不自禁笑出了聲。
午休時，我跟我的一位搭檔一起去排練。
我筆直地站在旗桿一側，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴肅，目光隨著國旗奔向悠遠的藍天;“咯吱——”耳邊傳來刺耳的、夢想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國旗，手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音，我眉頭皺了起來。這時老師過來了，她向我詢問狀況后告訴我，這旗桿用了很久了，現在才是開學的第二周，旗桿在暑假一直被閑置，估計是壞了，要抹潤滑油;這消息對我來說簡直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現這樣的狀況豈不是讓我當著全校同學的面出丑?旗桿根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎么辦?我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說：“今天下午我試試找人來修，別難過。”我揉揉眼睛，點點頭。
一下午我都心神不寧，最后決定晚上放學后留下來與搭檔再排練一下。
天色暗了下來，我們來到升旗臺前，把國旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現。“吱——”頭頂上方傳來聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來了，這是搭檔過來說：“繼續拉吧，聲音不大，或許再拉就沒聲音了。”我手攥著繩子，身上的弦都繃緊了;一下，兩下……一直到頂旗桿都沒有發出任何聲音，我立刻被注滿活力，開心地跳起來;沒有一天比今天更棒了，我想。
一件好的事只有在糟糕的事發生之后出現才會覺得來之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。