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    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇一

    心中好像有很多的事情都想述說(shuō),但一提起筆來(lái),卻不知該從何處下手,一點(diǎn)思緒也沒有。提筆忘字的事情在我身上可沒少發(fā)生。雖然我寫的字并不好看,但也說(shuō)不上難看,我覺得雖然不像其她女生寫的一樣清麗、秀美,但我也逐漸形成了屬于我的一種風(fēng)格,每次分發(fā)試卷或作業(yè)的時(shí)候,總能第一眼就能辨別出是我的字體。

    想想讀初中的時(shí)候,班上的女生寫字都很好看,每次老師需要找?guī)讉€(gè)寫字好看的同學(xué)寫老師評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,我都是最后一個(gè)擠進(jìn)去的,很少能入得了老師的法眼。后來(lái)我形成了一種習(xí)慣,每次寫字的時(shí)候都喜歡用尺子寫,這樣寫出來(lái)的字體又工整又好看,考試的時(shí)候我也是用一樣的辦法,雖說(shuō)在考試的時(shí)候使用這種方法有點(diǎn)耗時(shí)間,但效果還是不錯(cuò)的。

    后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都是用尺子寫的字,同桌也告訴過(guò)我用尺子寫字的后果,想讓我早些脫離這種不好的習(xí)慣,我覺得也是,在以后的生活中,不可能時(shí)時(shí)都帶一把尺子在身邊,我必須及時(shí)矯正這種習(xí)慣。脫離了尺子,我就像是一個(gè)小學(xué)生一樣,需要重新開始練習(xí)寫字。為此我買去書店買了不少的練字本,每天都花一點(diǎn)時(shí)間在練字上。我也相信21天就能練成一個(gè)好習(xí)慣。我就日復(fù)一日的把這當(dāng)成是每天必須要完成的事情,不做完就不許干其它的事情,首先要完成的.事情就是這個(gè)。

    世界上沒有那種成功的藥丸,有的只是后天的努力和勤奮,沒有任何人可以幫助我們,能依靠的人只有自己,不要抱有僥幸的心理,生活不會(huì)給你幻想的結(jié)果,有的只是現(xiàn)實(shí)。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇二

    初春,蘋果樹偷偷抽出新芽,芽?jī)号噬蠘渲Γ蝻w來(lái)的兩只鳥兒招手,鳥兒飛來(lái),時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而從芽?jī)旱目p隙中穿過(guò)。芽?jī)和娴煤芨吲d,鳥兒也很開心,樹下的奶奶也很欣慰。奶奶溫柔地望著鳥兒,為鳥兒搭建了一個(gè)溫暖的巢,輕聲說(shuō)道:“春天來(lái)了,鳥兒,你就在這兒安家吧!”我愛憐地地?fù)崦績(jī)海瑴\淺地笑。

    鳥兒,望著在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥,特意在樹下撒些食物,笑道:“快吃吧,快快樂樂地成長(zhǎng)吧!”我望著雛鳥嗷嗷待哺的憨態(tài),不再在蘋果樹下嬉鬧。

    很多年過(guò)去了,現(xiàn)在又是春天,又是蘋果花盛開。村莊還是那樣安詳,那樣寧?kù)o。只是屋后那棵小蘋果樹,如今已長(zhǎng)成了大樹。當(dāng)初的那兩只鳥兒,如今成了鳥群,飛翔在藍(lán)天、白云、果樹之間。還有當(dāng)初那個(gè)幼小的`我,長(zhǎng)大了,也懂事了。奶奶老了,卻更加慈祥,更加和善了。

    夕陽(yáng)下,我衣袂飄飛,恬靜微笑,伏在奶奶的耳畔,細(xì)語(yǔ)呢喃:“奶奶,我終于懂了:只有播種一顆愛心的種子,才能收獲一片愛”奶奶的這句話深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因?yàn)槟棠毯臀也シN下了愛心的種子,對(duì)蘋果樹和鳥兒關(guān)愛和呵護(hù),我們才收獲了這一片美麗祥和的愛的世界啊!

    一朵云飄過(guò),我和奶奶靠著蘋果樹,細(xì)數(shù)那朵朵花開,凝聽那聲聲鳥鳴。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇三

    人生就像一片果園,種滿了各種各樣的水果,只要我們“勞作”到一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘,當(dāng)“文采海浪”滾滾而來(lái)時(shí),就會(huì)將五彩繽紛的知識(shí)貝殼沖上岸來(lái),讓我們拾起……其實(shí),收獲并不難,只要你肯努力,它就會(huì)變得輕而易舉。

    當(dāng)我們有幸成為人的那一刻起,便意味著要用知識(shí)武裝自己的大腦。假如你違背了這項(xiàng)神圣的規(guī)定,那你就會(huì)變得粗魯無(wú)知,淪落到社會(huì)最底層那你的人生也將荒廢了,就跟“農(nóng)民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而,只要你去學(xué)習(xí)了,去努力了,不但會(huì)出人頭地,一大片一大片的收獲與喜悅還會(huì)“不請(qǐng)自來(lái)”。收獲到知識(shí)的你那時(shí)的心情便于農(nóng)民伯伯遇到豐收之年時(shí)一樣開心。干任何事情都要有付出,如果你去學(xué)習(xí)了,但只是蜻蜓點(diǎn)水般做一些表面文章,那你也會(huì)一無(wú)所獲。許多人家境貧寒,整天叫苦連天,推卸責(zé)任,其實(shí)這一切都是借口,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,那些怨天憂人,理由特多的人便如上文所述的“一無(wú)所獲”類型。

    別在乎你付出的時(shí)間與精力,別擔(dān)心你為了這項(xiàng)事業(yè)用去的金錢像是打水漂似的,因?yàn)槟阒灰冻隽耍α耍銜?huì)有收獲,而這收獲的成果往往比付出的要更好。

    我們?nèi)松性S許多多的收獲,有知識(shí)方面的,有做人方面的,有準(zhǔn)備的人享用的。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),一起去迎接新的收獲吧!

    可以說(shuō),今天,是最美好的一天!今天,不僅是爸爸的生日,也是我作文獲獎(jiǎng)的日子!雖然說(shuō),只是優(yōu)勝獎(jiǎng),但是,能在百忙的學(xué)習(xí)辛苦學(xué)習(xí)之中,找到屬于自己寫作的機(jī)會(huì),是一件多么令人興奮,而感到幸福的事情。

    早上,依然去早早地起床,吃完飯,去上課了!最近太累了,上課都覺得無(wú)精打采,作業(yè)多到半夜才可以完完全全的完成,勞累!

    因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的考試太多,忙不過(guò)來(lái)了。所以干脆上了兩節(jié)半的課程,就叫爸爸來(lái)學(xué)校接我了!yes!我當(dāng)然很開心,可以休息了,雖然只是那么地一小下!

    很輕松地回到家,把那承重的書包拋下了一邊。來(lái)我的博客看看了!

    大概半小時(shí)左右,哎呀!該開始做作業(yè)了,不然就來(lái)不及了!

    英語(yǔ),拉丁語(yǔ),數(shù)學(xué),語(yǔ)法……一樣一樣,我都通通“干掉了”!來(lái)這里寫寫心得!

    登上了我的“作文網(wǎng)”,立馬就看見首頁(yè)的“寒假征文獲獎(jiǎng)名單及作品展示”,太好了,我興奮的一蹦三尺高:“終于等來(lái)咯!看看有沒有我的!”懷著緊張又激動(dòng)的心情,心里像踹了只小兔子,跳的好厲害!

    “一等獎(jiǎng)沒有,二等獎(jiǎng)沒有,三等獎(jiǎng)也沒有!”我失望了!正在這時(shí),我把鼠標(biāo)往下一點(diǎn),呀!還有“優(yōu)勝獎(jiǎng)”呢!哇!看到了,看到了!

    這個(gè)獎(jiǎng),不是最棒的,但是,它帶給我最大的快樂,小小的收獲,滿滿的快樂!我愛寫作文!

    這個(gè)星期過(guò)得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,又到周末了。

    想想這一周,我都做了什么?哦,對(duì)了,星期一的升旗儀式后,我們學(xué)會(huì)了跳兔子舞。舞蹈告訴我們兔子舞不但運(yùn)動(dòng)量大,還練習(xí)跳躍性,這還是非常流行的舞蹈呢!我們把手搭在前面同學(xué)的肩膀上,伴著歡快的音樂,跟著舞蹈老師口氣,我們跳來(lái),“左左右右、前后前前前”我們像一群小兔子在操場(chǎng)上,舞動(dòng)著,雖然我們累得滿頭大汗,但是各個(gè)都很興奮!

    星期三上了一堂別開生面的體育課――抖空竹。抖空竹是老北京的傳統(tǒng),聽爺爺說(shuō):“爺爺?shù)臓敔斁蜁?huì)抖空竹。”抖空竹還是一個(gè)很神奇的事情,一條線拴上兩根棍,空竹就把線兒當(dāng)成了軌道,跑來(lái)跑去,變著花樣,還能唱出美妙的旋律,我們開始都抖不好,經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn)和我們辛苦的努力,終于讓空竹轉(zhuǎn)了起來(lái),車紫怡同學(xué)抖得最棒了,和老師一樣,讓空竹唱起了歌,我們羨慕極了!

    星期四的美術(shù)課,我們學(xué)會(huì)了剪基本“喜”字和花樣“喜”字,35分鐘時(shí)間太短了,我們還沒學(xué)夠呢,下課鈴聲就響了,我們只好依依不舍地離開了美術(shù)教室。

    在星期五的名師課堂活動(dòng)中,我們看到了本校傳過(guò)來(lái)的視頻直播。北京奧運(yùn)會(huì)射擊冠軍張影阿姨走進(jìn)了我們的校園,講述了她奪冠的經(jīng)歷,讓我懂得了“有付出就有回報(bào)”這句話的含義。

    這周每天都有驚喜,我要像張影阿姨學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。

    人生的道路上總有數(shù)不完的收獲,收獲了友誼、收獲了快樂、收獲了幸福……而在20這一年里我卻收獲了一樣與眾不同東西。

    20年我告別了那個(gè)與我相處六年的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的初中,而進(jìn)入中學(xué)的第一步就是要“軍訓(xùn)”。

    在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們都有不同的收獲。

    第一天:收獲堅(jiān)持。

    軍訓(xùn)是殘酷的,記得開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰盏目菊障抡旧弦欢螘r(shí)間,熱氣不斷從里面往外透,腳又酸又燙,一大滴一大滴的汗珠像斷了線的珠子一樣落下來(lái),在站的過(guò)程中有許多人應(yīng)堅(jiān)持不住而倒下來(lái),我不斷告誡自己“堅(jiān)持、堅(jiān)持我一定要堅(jiān)持下來(lái),時(shí)間快到了,再忍一下”,我皺緊眉頭,咬咬牙,硬撐了下來(lái),一天下來(lái),已是筋疲力盡,確實(shí)他們說(shuō)得對(duì)在軍訓(xùn)的過(guò)程中總有意想不到的收獲。

    第二天:收獲團(tuán)結(jié)。

    第二天,我學(xué)會(huì)了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛……這首歌我們以前也學(xué)過(guò),但從來(lái)沒像今天這樣震撼嘹亮過(guò),我們大聲歌唱,整齊的走著步伐,我深深的體會(huì)到什么是真正的團(tuán)結(jié),什么叫做真正的集體榮譽(yù)感,一朵孤芳自賞的話花有的只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛,集體就像一根線誰(shuí)也離不開誰(shuí),團(tuán)結(jié)在一起就是最好的。

    兩天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,從中收獲到了許多,也感受到了許多,在未來(lái)的道路上我們一定要向軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。不斷戰(zhàn)勝自我。

    新年來(lái)到了,媽媽在周六一大早就拉著我去商場(chǎng)采購(gòu)年貨。

    商場(chǎng)里是人山人海,當(dāng)我和媽媽拎著大包小包滿載而歸時(shí),天空中一下起了蒙蒙細(xì)雨,十分陰冷。

    “媽媽,你購(gòu)物完了,我也走累了,今天能不能乘出租車回家呀?”我問(wèn)道。“行呀,,我們?nèi)ツ堑劝?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

    我們來(lái)到馬路邊,看到三三兩兩的人在等車,我也等了起來(lái)。

    不久,一輛出租車開了過(guò)來(lái),我一看,車?yán)锪林翱哲嚒睙簦已奂彩挚欤蝰R路前一站,手一揮,車子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹宋覀兠媲埃依_了車門,剛想進(jìn)去,媽媽叫住了我:“女兒,等一下。”我十分納悶,等什么等?“你看我門后面。”我回頭一看,是一對(duì)老年夫婦,足有七十多歲,不用說(shuō),媽媽一定是想讓我把攔來(lái)的車給這對(duì)老人先坐,雖然我心里十分的不情愿,可是“軍令如山倒”呀!

    這是,我小聲嘀咕了一句:“哼!明明是我先攔到的。”這句話碰巧被媽媽聽到了,她說(shuō):“女兒,你平常不是一直說(shuō)‘我們要助人為樂’。為什么一到關(guān)鍵時(shí)刻就反悔了呢?”聽了媽媽的這番話,我無(wú)言以對(duì)。

    不知過(guò)了多久,又一輛空車駛了過(guò)來(lái),我連忙跑了過(guò)去,想攔住,可是一對(duì)青年戀人先發(fā)制人,搶先攔住了。

    我心想:啥時(shí)候才能回家呀?雨越下越大,此時(shí)我身上已全是水珠。

    那位大哥哥揮了揮手,示意我過(guò)去,他說(shuō):“小妹妹,你先坐吧,我們?cè)诘纫粫?huì)兒好了。”“這怎么好意思呢,明明是你們攔到的,我們?cè)趺茨茏?”媽媽對(duì)他們說(shuō)道。“沒關(guān)系,你們剛才給那對(duì)夫婦讓座,我們也十分感動(dòng),再說(shuō)了,我們倆還能說(shuō)說(shuō)悄悄話呢!”說(shuō)完,他就不由分說(shuō)地把我們拉進(jìn)了車?yán)铮囬T也關(guān)了。

    車子開遠(yuǎn)了,我心想:雖然今天我等了很久才回家,但是我懂得了“人人為我,我為人人”的精神。也算是這個(gè)新年的一大收獲吧!

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇四

    今天是10月3日,國(guó)慶長(zhǎng)假的第三天。我和媽媽、舅媽、姥姥還有妹妹一起去東邊廠子收土豆。

    隨著車的上下顛簸,我們終于到了目的地。今天天氣格外的好,天空萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也沒有一絲的不快樂。原來(lái)一片一片的綠色變成了金黃色,尋找土豆的任務(wù)難度不小,因?yàn)橥炼寡碜硬恢徽l(shuí)砍掉了,只能憑著記憶找。我精神抖擻,迫不及待要撿土豆了。第一叉下去,土豆們一個(gè)個(gè)露出了小臉,我撿,我撿,我撿,撿,撿,幾個(gè)土豆在我的袋子里安了家,其中一個(gè),足足有拳頭那么大,最小也有半個(gè)拳頭那么大。哈哈,第一下就有這么多,肯定還有許多土豆,斗志燃燒的我,很快就被潑了冷水,第二下只有一個(gè)小土豆,才有大拇指蓋那么大,哎!被潑冷水的我無(wú)精打采,沒了歡實(shí)勁。不一會(huì)兒小妹來(lái)了,比賽才剛剛開始,見一個(gè)搶一個(gè),不可以輸。加油!加油!必勝!必勝!這是我的口號(hào):成為第一,加油!我們共有三壟土豆,所以我要努力,我左拿一個(gè)右撿一個(gè),玩的`不亦樂乎,開心極了!可是土豆還是比對(duì)方少,我奮力地?fù)臁:脦紫拢∶枚家粋€(gè)也沒撿著。冠軍吶,哈哈!我是志——在——必——得。告訴你,冠軍的獎(jiǎng)品是小倉(cāng)鼠。三個(gè)小時(shí)后,我們帶著滿滿四袋子的土豆,回家去領(lǐng)冠軍獎(jiǎng)品——小倉(cāng)鼠了!

    我喜歡收獲,秋天是一個(gè)美好的季節(jié);我喜歡勞動(dòng),勞動(dòng)光榮,不勞動(dòng)可恥!我也很喜歡小倉(cāng)鼠,更喜歡金色的秋天!

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇五

    不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)“生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典,更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候,別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂!

    還記得桑蘭,那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員,在人生事業(yè)剛起步時(shí),在舉世期盼著她的佳績(jī)時(shí),一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無(wú)緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂,是雙倍的。

    人生多桀,那些前進(jìn)路上的阻礙與不順,可能會(huì)影響我們對(duì)理想的追求,但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢?面對(duì),又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無(wú)法克服災(zāi)難不能控制,但那種與命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程,也是對(duì)生命的尊重,也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)啊!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂的升華,你收獲的快樂,何止雙倍。

    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國(guó)真在詩(shī)中所寫的那樣“我微笑著走向生活,無(wú)論生活以怎樣的方式回應(yīng)我。”其實(shí)不必懼怕生活,它回應(yīng)你的,是你的問(wèn)心無(wú)愧,是你的價(jià)值!笑著迎接未來(lái)吧,無(wú)論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇,只要你對(duì)生活真心付出過(guò),那你一定能收獲雙倍的歡樂!

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇六

    人生的道路上總有數(shù)不完的收獲,收獲了友誼、收獲了快樂、收獲了幸福……而在20這一年里我卻收獲了一樣與眾不同東西。

    20年我告別了那個(gè)與我相處六年的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的初中,而進(jìn)入中學(xué)的第一步就是要“軍訓(xùn)”。

    在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們都有不同的收獲。

    第一天:收獲堅(jiān)持。

    軍訓(xùn)是殘酷的,記得開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰盏目菊障抡旧弦欢螘r(shí)間,熱氣不斷從里面往外透,腳又酸又燙,一大滴一大滴的汗珠像斷了線的珠子一樣落下來(lái),在站的過(guò)程中有許多人應(yīng)堅(jiān)持不住而倒下來(lái),我不斷告誡自己“堅(jiān)持、堅(jiān)持我一定要堅(jiān)持下來(lái),時(shí)間快到了,再忍一下”,我皺緊眉頭,咬咬牙,硬撐了下來(lái),一天下來(lái),已是筋疲力盡,確實(shí)他們說(shuō)得對(duì)在軍訓(xùn)的過(guò)程中總有意想不到的收獲。

    第二天:收獲團(tuán)結(jié)。

    第二天,我學(xué)會(huì)了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛……這首歌我們以前也學(xué)過(guò),但從來(lái)沒像今天這樣震撼嘹亮過(guò),我們大聲歌唱,整齊的走著步伐,我深深的體會(huì)到什么是真正的團(tuán)結(jié),什么叫做真正的集體榮譽(yù)感,一朵孤芳自賞的話花有的只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛,集體就像一根線誰(shuí)也離不開誰(shuí),團(tuán)結(jié)在一起就是最好的。

    兩天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,從中收獲到了許多,也感受到了許多,在未來(lái)的道路上我們一定要向軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。不斷戰(zhàn)勝自我。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇七

    那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來(lái)到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,有一個(gè)艱巨的任務(wù)――掰包米!”話音剛落,我便立馬來(lái)了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來(lái)都沒干過(guò),一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分頑皮地說(shuō):“遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí),我絕對(duì)搞定半片地!”爸爸說(shuō):“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個(gè)包米嗎?有啥難的!”說(shuō)罷,便開始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對(duì)待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來(lái),然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說(shuō)半片地,就是一片地也綽綽有余。

    我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說(shuō):“你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰下來(lái),將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō):“我就不信,你這小玉米有多難對(duì)付。”說(shuō)完,我便又埋頭苦干起來(lái)了。

    也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來(lái)時(shí),卻帶下來(lái)了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。

    只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的掉了下來(lái),我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。

    一個(gè)早上過(guò)去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

    回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn)椋@里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。

    通過(guò)這一早上的勞動(dòng),使我懂得了:學(xué)習(xí)和種地一模一樣,只要先播種下目標(biāo),再加以不斷的辛勤耕耘,便會(huì)有豐厚的收獲。更懂得了勞動(dòng)中能體會(huì)到無(wú)比的快樂!

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇八

    我和弟弟一直和。都說(shuō)情同手足,我們看起來(lái)卻是水火不容。

    媽媽常常抱怨:“你們兩個(gè)要是有鄰家姊妹的一半和睦,我也就心滿意足了。”這時(shí)我們就會(huì)集體反駁,這也是我們唯一可以擰成一股繩去做的一件事。我認(rèn)為我們絕對(duì)會(huì)一直不和下去,所以沒抱什么大希望。就在我開始漸漸生出這個(gè)想法時(shí),接下來(lái)發(fā)生的事情,卻完全推翻了我的預(yù)想。

    細(xì)細(xì)的春雨降臨了,在那場(chǎng)雨中,我忽然想起了后院里剛種下的香椿幼苗。那是我托姑父從他的老家?guī)Щ貋?lái)的,我一直細(xì)心照顧,從不出什么差錯(cuò)。那香椿樹雖只有一指多寬,卻也顯出了絲絲蓬勃。

    懷著興奮的心情,我一路哼著小調(diào),踏著滿地水花來(lái)到后院,眼前的景象卻讓我大吃一驚——香椿樹連根被挖了出來(lái),狼狽不堪地倒在泥水里,根不知道用什么給弄掉了,細(xì)細(xì)的葉子因?yàn)橄铝擞辏]有枯干,但是卻已經(jīng)被雨水泡爛了許多,讓人簡(jiǎn)直不忍直視。

    出了這樣的事,我第一個(gè)想到的就是弟弟。他整天攆雞打狗無(wú)惡不作,不是他還能是誰(shuí)?我?guī)缀跷唇?jīng)大腦思考,提著死樹,便怒氣沖沖地找到了正在后面小巷里挖沙坑的弟弟。還沒等我開口,弟弟便有些諷刺地開了腔:“姐,你還真是會(huì)找人,你的樹成這樣了,來(lái)找我興師問(wèn)罪。我還奇怪了,后面廂房里住那么幾個(gè)小孩,你都不懷疑一點(diǎn),真稀罕。”一席話,駁的我啞口無(wú)言。

    不過(guò)因?yàn)檫^(guò)去已經(jīng)被他坑了那么多次,我還是不能完全相信弟弟。直到幾天后,媽媽和奶奶聊天,奶奶無(wú)意間說(shuō)到了,后面住的孩子提著鐵鍬走東串西的事,我才恍然醒悟,飛快向弟弟的房間跑去。

    ……。

    又一場(chǎng)春雨,大地貪婪地吮吸著雨水的滋潤(rùn)。我和弟弟在姑父的陪同下,一起種下了一棵香椿樹苗。

    香椿樹漸漸長(zhǎng)高,弟弟的性格也發(fā)生了很大的變化,不再像以前那么調(diào)皮搗蛋,只要有小孩去摘香椿樹的葉子,他就會(huì)不依不饒地追出好幾十米遠(yuǎn)。

    只有我知道,我不僅收獲了一棵美麗的香椿樹,還收獲了一個(gè)和我和睦相處的弟弟。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇九

    “為什么總是那么匆忙呢?”我指著你的鼻頭問(wèn)你。

    什么時(shí)候能慢下來(lái)呢?

    春季的江南煙雨,你應(yīng)該沒見過(guò)吧!那空中飄落的細(xì)雨,像是針線一般,繡出了一個(gè)錦繡的江南。誰(shuí)家屋檐上青煙繚繞?誰(shuí)家飄出了誘人的菜香?誰(shuí)在雨下亭中撫琴?誰(shuí)讓桃花開上枝頭?誰(shuí)讓清風(fēng)滑過(guò)嫩柳?你都不知道吧!

    在匆忙的你的眼中,一年是多久呢?是像那句話說(shuō)的,“一年就是一天”嗎?

    什么時(shí)候能慢下來(lái)呀!

    在春雨中邁著閑適的腳步,而不是頭頂校服蒙頭狂奔;

    在香檳樹的樹蔭里品味那張很有韻味的畫,而不是抱怨那陽(yáng)光的斑點(diǎn);

    在……。

    “慢下來(lái)也是一種收獲呀!聽到了嗎?那個(gè)匆忙的自己……”

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇十

    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識(shí)。這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的現(xiàn)在與將來(lái)有著極大的幫助。

    第一單元,我學(xué)到了書的用途。書在我的心目中只有一個(gè)用途:那就是幫助我學(xué)習(xí),我有困難的時(shí)候,書就會(huì)用它知道的知識(shí)幫助我解決困難。

    第二單元,用一個(gè)句詩(shī)就可以表達(dá)出來(lái),這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”,寫的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩(shī)詞,比喻說(shuō):宋代詩(shī)人王安石寫的《泊船瓜洲》;唐代詩(shī)人張籍寫的《秋思》;還有清朝詩(shī)人納蘭性德寫的《長(zhǎng)相思》;還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩(shī)詞。

    我喜歡的第三單元寫的都是說(shuō)明文,這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。

    第四單元寫的也不錯(cuò),這些課文說(shuō)的是從生活得到的啟示,有道德問(wèn)題,做人的問(wèn)題,還有關(guān)于信賴的問(wèn)題。我還搜集了一些好的成語(yǔ)有不容爭(zhēng)辯、依依不舍、大喜過(guò)望、星羅棋布、心靈手巧等等。

    第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、一直演變到行書,這是漢字的演變。漢字是倉(cāng)頡造的;甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。

    這段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇十一

    上個(gè)星期,爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典,我也沾了光,去了美麗的青島,在那里我收獲了快樂。

    早上,我8點(diǎn)就起床了,推開窗戶,一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái),吹在臉上涼絲絲,那感覺棒極了。銀白色的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向岸邊涌上來(lái),開始,浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過(guò)了一會(huì)兒,一米多高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪擊在海邊的礁石上,迸出碎玉般的浪花。看了這番景象,我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。

    到了海邊,我看見了一望無(wú)際的大海,一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子,提著買來(lái)的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。

    我左挖挖,右挖挖,什么東西都沒發(fā)現(xiàn)。我向四周望去,一塊巖石映入我的視野里。我想,這里會(huì)不會(huì)有海洋生物呢?過(guò)去看一看吧。走近一看,巖石上有許多磥,各種各樣的磥聚集在一起,好似在供我挑選,我挑了四個(gè)磥,準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。

    到了中午,我們才依依不舍地離開了,不過(guò),在這里,我收獲了前所未有的快樂。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇十二

    嘗試是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語(yǔ)!也可以說(shuō)是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!并不是每個(gè)人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認(rèn)真,還有毅力!有的人第一次失敗了便不再去嘗試!

    這樣的話要怎么成功?應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多......有的人第一次失敗了不會(huì)退縮,而是從中找到失敗的原因,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因?yàn)樗麄冇凶孕判模麄冇掠趪L試,善于嘗試,他們有毅力!我依然還記得那一次,現(xiàn)在回想起來(lái)仍記憶猶新......

    那是一個(gè)周末的下午,父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車!一開始,父親一直在后面推著我,是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車。也不知過(guò)了多久,父親松開了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒有摔倒,直到我和父親說(shuō)話,他沒有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責(zé)怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著你,你是不會(huì)摔倒,可是,如果這樣的話,你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性,這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!

    我若是松開了手,讓你自己去嘗試往前蹬,這對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車,我若一直扶著你,你肯定不會(huì)摔倒,但是這樣,你也不會(huì)找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經(jīng)驗(yàn),最終你會(huì)成功!”我聽了父親的話,便尋找騎自行車的方法、技巧,很快便征服了它!這都感謝父親,是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會(huì)獲得成功!

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇十三

    播種誠(chéng)信,收獲友情。“誠(chéng)信”這個(gè)詞在我幼小的心靈已深深地扎了根。

    在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六,我的好朋友林明輝對(duì)我說(shuō):“晚上6:30我們一起去陳世梁家玩吧,聽說(shuō)他買了一個(gè)很有趣的玩具。”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

    晚飯后,我打開大門,剛想奔出去,只聽見媽媽提高嗓門對(duì)我喊:“不能出去,晚上要把課文背完,明天還有其它的作業(yè)呢。”聽了媽媽的話后,我的心一下子跌到了谷底,心想,我已經(jīng)答應(yīng)了明輝一起去世梁家玩的,如果我沒去,那不就不守信用了嘛?老師經(jīng)常教育我們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,我該怎么辦?這時(shí)的我急得像是熱鍋上的螞蟻。“你發(fā)什么呆啊,快去背呀!”看著媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子,肯定沒得商量。我只好乖乖地拿起課本讀起來(lái)。心急吃不了熱豆腐,我越急越記不住,讀了好幾遍,可腦子里卻一片空白。我想:再這樣可不行,肯定會(huì)遲到的。于是,我靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地讀了幾遍。時(shí)間一分一分地過(guò)去了,我好不容易才把課文背下來(lái)了,興奮地背給媽媽聽,媽媽聽了,搖搖頭連聲說(shuō):“不行,不行,添字漏字太多了,再去認(rèn)真背。”我的心一下子涼了,看了看手表。糟了!離約定的時(shí)間只有十分鐘了。于是我又坐下來(lái)繼續(xù)專心地背誦。功夫不負(fù)苦心人,終于我大功告成了。再看看手表,正好6:30。我一溜煙跑出了家門,來(lái)到世梁家,明輝也剛來(lái),我們開心地玩起世梁那“下蛋的母雞”,一起度過(guò)了一個(gè)快樂的夜晚。

    “言必信,行必果。”誠(chéng)信是人際關(guān)系中最寶貴的紐帶。在今后的人生中,我一定要好好播種誠(chéng)信的種子,讓友情之花四處開放。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇十四

    4月15日,我們高級(jí)中學(xué)的一隊(duì)學(xué)生風(fēng)塵仆仆地來(lái)到蓬壺鎮(zhèn)觀山村這個(gè)純樸寧?kù)o的地方,進(jìn)行一連三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛開始,我們還擔(dān)心村民怕麻煩不愿收留我們,可出乎意料,村民們都爽快地領(lǐng)我們回他們的家。

    經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間的相處,我已深深地感覺到村民的熱情好客,并親身體會(huì)到農(nóng)民的不易。在面朝黃土背朝天的地里,僅是除野草一項(xiàng),就讓我們體驗(yàn)到下田干活的辛苦。我們?cè)谝贿吰吡惆寺涞赝谥安荩w溫慢慢上升,一會(huì)兒,大家都累得精疲力盡。可抬頭一看,農(nóng)民阿嬸在前邊麻利飛快地干著活,身后已經(jīng)整理出幾攏整齊的菜畦,大家都贊嘆阿嬸的能干。在歸途中,我不經(jīng)意地望了一眼阿嬸的手,啊!我不由一愣,那是一雙怎樣的'手啊,粗大,布滿皺紋,并且包著厚厚一層老繭,有幾個(gè)手指還缺了一半指甲。除了吃驚,一股敬佩的感情涌上我的心頭,在我們擁有如此龐大人口的國(guó)家,就是這樣的手養(yǎng)活了我們每一個(gè)人,我的腦海又浮現(xiàn)剛才那塊灑過(guò)我們汗水的土地,我從未想過(guò),那么有限的糧食竟要農(nóng)民付出那么多的時(shí)間與汗水,那些普普通通、極廉價(jià)的糧食里包含了農(nóng)民如此多的辛勤勞動(dòng)。從今天起,我再也不會(huì)輕易地浪費(fèi)糧食了。

    第二天早上是星期一,我們參加了觀山小學(xué)的升旗儀式。站在寧?kù)o的操場(chǎng),聽著雄壯的國(guó)歌,望著冉冉升起的五星紅旗,晨曦朦朧的山村,鋪著石子的泥路,綠油油的田地,和藹可親的面孔,還有那兩只對(duì)著我“汪汪”叫的小黑狗,飛快地掠過(guò)我的眼睛。我覺得我一下長(zhǎng)大了,一陣感動(dòng)俘獲了我的心靈,這純樸的鄉(xiāng)土。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇十五

    記得有一天,學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),我和好朋友小陳一起參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)層層選拔,我和朋友小陳成功挺進(jìn)了決賽。

    在決賽場(chǎng)上,各個(gè)地方都充滿了火藥味。運(yùn)動(dòng)員們都在活動(dòng)著身體。各班的拉拉隊(duì)也不相示弱,為各自的班級(jí)加油、歡呼。比賽馬上開始了,運(yùn)動(dòng)員都各就各位。

    “三,二,一。虛!”比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛了出去。我們慢跑著;奔跑著;沖刺著。漸漸的,漸漸的。我跑到了最后一名,而好朋友小陳跑到了第一名。我悶悶不樂的想:不行,我不能跑最后,我不能丟人,我也要為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我加速了;我奔跑了,我在向前沖刺。我愈跑愈快,因?yàn)闃s譽(yù)驅(qū)動(dòng)著我,為班級(jí)做貢獻(xiàn)!向我們班的各個(gè)成員看去,我變得更加有信心,飛快的向前跑去。超過(guò)一個(gè),超過(guò)兩個(gè)、三個(gè)……不過(guò)多久,只聽“啪”的一聲,我重重地摔在了地上。我失落了,無(wú)可奈何地想:完了,我不可能為班級(jí)做貢獻(xiàn)了!我哭了起來(lái)。這時(shí),好朋友小陳向后看了一下,發(fā)現(xiàn)我摔倒在了地上,不過(guò)腦子想想就向我跑來(lái)。他跑到了我的身邊,伸手想扶我。我甩開小陳的手,怒氣沖沖地說(shuō):“別管我,繼續(xù)跑,為班級(jí)做貢獻(xiàn)!”他反駁我,說(shuō):“榮譽(yù)不重要,重要在我們是朋友!”聽到小陳說(shuō)的,我感動(dòng)了,這時(shí),突然感到一股暖流流滿全身。小陳扶起了我,他扶著我走完了全程。

    雖然我們班沒有得到第一,但是我得到了友誼,明白了它的珍貴。

    珍貴的東西有許多,在于你找到它的決心!

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇十六

    “媽媽,醒醒!醒醒!”今天早上太激動(dòng)了,一大早睡不著,就把正在睡覺的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)槲覌尳裉煲涛以趺窗溩印?/p>

    我踮起腳,脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后,她開始在媽媽的指導(dǎo)下和面。先拿出一個(gè)小鍋,小心地倒入面粉,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水,開始揉捏。“好冷,好粘!”我哭了出來(lái)。我媽笑我。

    最后我揉面,像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我?guī)Я艘桓执钟珠L(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖來(lái)回滾動(dòng)。我一直用手背擦額頭的汗。我心想:真的好累!媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦!搟出一塊面團(tuán)。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子,蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣,一個(gè)圓圓的餃子皮出來(lái)了。我試圖建立一些,這是相當(dāng)有趣的.。

    這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤子,切了一些肉末和蔥花,然后放上一個(gè)雞蛋,加了一點(diǎn)鹽和味精調(diào)味。餃子餡準(zhǔn)備好了。我可以開始包餃子了!第一次不小心捏了一點(diǎn)手,皮都爛了,餃子餡都倒出來(lái)了。唉。我心想:包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次,但是因?yàn)槟蟮奶p,餃子還沒熟就散了。第三次,我媽跟我說(shuō)她的技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一,二。我們終于成功包了餃子。我拍手,高興地跳了起來(lái)。“耶!”我媽看著我認(rèn)真的說(shuō):“乖,我們做一件事,一定要持之以恒,不能半途而廢!對(duì)了,親愛的,你餓了嗎?”我用力點(diǎn)頭。

    今天我獲得了快樂,我獲得了勞動(dòng)的快樂!

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇十七

    這四年多的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,尤其是語(yǔ)文。

    是的,跨進(jìn)校門的第一天從生字學(xué)起,直至現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)認(rèn)上千個(gè)字,從字、詞、句到怎么理解段落、歸納主要內(nèi)容、分析帶點(diǎn)字的意思等等學(xué)習(xí)方法我都已逐步學(xué)會(huì),從媽媽教我的一句話日記到后來(lái)的看圖作文和記敘文,知道了修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)和對(duì)偶;也知道了描寫人物要從外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫寫起;在學(xué)習(xí)了許多說(shuō)明文后,知道了說(shuō)明方法有打比方、作比較、列數(shù)字和舉例子。總而言之,收獲多多。

    有一次,老師讓我們給爸爸媽媽寫一封信,大多同學(xué)都寫的是爸爸媽媽冤枉自己,不知道自己的心思什么的,可我卻寫的'是媽媽對(duì)我的好,怎么疼我的……運(yùn)用了許多自己學(xué)過(guò)的修辭手法。時(shí)間到了,我便把試卷交了上去。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我心里七上八下的,懷著忐忑不安的心情接過(guò)何老師發(fā)給我的卷子,呀!作文只扣了三分,基礎(chǔ)和閱讀一分也沒扣,得了97分!老師還表?yè)P(yáng)我作文寫得很具體,從那以后我都自覺地運(yùn)用平時(shí)所學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí),加上每次習(xí)作時(shí)老師的啟發(fā),都讓我感覺到了新的起步。

    這些年來(lái),我從語(yǔ)文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們?cè)S多方面的知識(shí),比如古詩(shī)詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)等等,或許正是這些知識(shí)點(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)去探索科學(xué),發(fā)明創(chuàng)造出更多的成績(jī),才讓我們有了現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代!是語(yǔ)文的發(fā)展才讓我們?nèi)祟愔g有了溝通交流,這讓我很自然地愛上了語(yǔ)文。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇十八

    賣報(bào),也許周圍的人覺得沒什么可稀罕的,但是,它在金筆作文的同學(xué)的眼中,卻顯得格外有趣,以收獲為話題的作文。

    就是今天吧,楊老師叫大家各帶兩元錢向樓下出發(fā)了,大家不知道楊老師的葫蘆里賣的什么藥,楊老師像是看出了我們的心思,大笑著說(shuō):“哈哈哈,今天我們有一個(gè)特別的活動(dòng)!”

    嘿,你猜出楊老師說(shuō)的什么活動(dòng)嗎?告訴你吧!——賣報(bào)紙。大家一陣歡呼,別提有多高興了,就這么說(shuō)吧,應(yīng)該笑得肚子都疼了,過(guò)了一會(huì),在楊老師的提示下——該下樓買報(bào)紙啦!我們飛似的跑下了樓,在報(bào)刊亭門口圍住了,比水泄不通還嚴(yán)重,像是不管是什么東西也串不過(guò)去,我也急著買四份都市報(bào)。我擠呀擠,臉都快擠變形了,終于擠到了最前面,等買好了報(bào)紙后,我和一組的同學(xué)們便在路邊賣起了報(bào)紙:“賣報(bào)咯!貴州都市報(bào)!1塊錢1份啦!”我們一路走到了花鳥市場(chǎng),嗓子都要喊破了,但是,還是沒人買報(bào),哎,我們?cè)跓o(wú)奈之下,看起了報(bào)紙,耶?奇怪,我的報(bào)紙會(huì)怎么和別人不一樣,我仔細(xì)一看,情不自禁地大喊一聲:“天哪,奸商哪!!”——沒想到那老板把11月3號(hào)的報(bào)紙賣給我,今天可是11月12號(hào)耶!哎,也怪我沒仔細(xì)看一下日期。

    其實(shí),我遇到了一些想買報(bào)紙的人,只是,嗚嗚,當(dāng)他們看到我的報(bào)紙不是當(dāng)天的時(shí),就搖搖頭,走人。無(wú)語(yǔ)......

    我打心眼里討厭那個(gè)奸商,只是仔細(xì)一想,也有可能是因?yàn)樗α耍瑏?lái)不及檢查一下報(bào)紙是不是當(dāng)天的。眼看著別人的報(bào)紙都賣完了,我的卻一份也沒有賣出去,氣死我也。

    通過(guò)這次活動(dòng),我知道了買東西要先仔細(xì)看看,不要看也不看就付錢走人了。還有,賺錢很不容易哦,我們可不要亂花錢啦!

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇十九

    太陽(yáng)曬著大地,把大地弄得有點(diǎn)害羞了。今天,天氣真好,連太陽(yáng)都仿佛知道我們要出游,露出了它那美麗的笑臉。

    我簽了到。這么好的天氣能干什么呢?曬太陽(yáng)?不對(duì)。曬衣服?也不對(duì)。好天氣,當(dāng)然要去栽紅薯嘛!

    到了目的地,拿好了工具。郭伯伯給我們演示:鋤頭不要舉得太高,挖坑要在10至少12厘米深,每個(gè)洞要均勻,一塊田打九個(gè)洞,先撒肥料,栽種紅薯苗后再澆水。我們一個(gè)個(gè)聽得很認(rèn)真,生怕漏過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。

    拎著桶子和小鋤頭,我開心地走到了我剛剛劃分到的地,和我的伙伴一起,馬上開始了勞動(dòng),可能是平時(shí)在城里呆慣了,栽種紅薯,盡管我盡心盡力,卻依然不好看,像一個(gè)大大的丑陋的坑。這可怎么辦呢?我仔細(xì)觀察周圍人的動(dòng)作,咀嚼著剛剛郭伯伯的動(dòng)作。我再一次揮動(dòng)鋤頭,盡管依舊沒有郭伯伯的那么漂亮,可也好多了。我抬頭看去,發(fā)現(xiàn)我的伙伴也已經(jīng)挖好了坑。我們對(duì)視一笑,拿起各自的桶子。她去舀水,我去拿紅薯苗和肥料。她撒的肥料,我小心翼翼地將水合在手心里,慢慢的將水倒入有紅薯苗的坑中,第一次這么認(rèn)真的去做一件事,真得感覺很開心,很快樂!

    一切都弄好了,我開心的看著紅薯,這是我的勞動(dòng)成果。于是,一種驕傲的感情滑到我的心上,油然而生。這時(shí),我才注意到:我的褲子上,手上,都蒙上了一層厚厚的灰,還有土在灰中。我卻一點(diǎn)也不覺得臟。

    是的,一份耕耘,一份收獲。只有付出了,才能得到所要的。

    同時(shí),我也明白了,農(nóng)民伯伯的辛苦。明白了我們更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。

    星期天的上午,我們一家三口到植物園春游。雖然今天我們?nèi)ビ瓮妫俏乙彩菢O不情愿的,因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)我都只能當(dāng)助手。我邁著極不情愿的步子,走向植物園。

    爸爸媽媽坐在草地上,一會(huì)看看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,一會(huì)看看綠油油的草地,享受著春日明媚的陽(yáng)光。而我在一旁觀察蟲子。突然,我發(fā)現(xiàn)邊上的小水塘里有東西在動(dòng)。估計(jì)是小魚,我心里暗暗高興,這下可有樂子了。

    于是我就跑到水塘邊,定睛一看,原來(lái)是一群蝦。我立刻招來(lái)了幾只螞蟻綁在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草上,又找到一根樹棍,把草綁上去,放入水中。誰(shuí)知蝦們不買我的“賬”,理都不理。無(wú)奈,我只好去搬救兵。“老爸,快,這里有蝦!”老爸聽了,應(yīng)聲而到,對(duì)我說(shuō):“用螞蟻不行,用田螺吧。”我想:“田螺可不是哪里都有的。”沒想到爸爸很快就找到了幾只田螺,并綁在草上。我拿著樹桿,放入水中,心想:“用田螺肉能把蝦釣起來(lái)嗎?”突然,我手上一抖,一只蝦用鉗子抓住田螺肉往下扯,我猛地一用力,蝦就跟著樹棍“飛”出水面,被我抓住放入桶中。

    突然,又來(lái)了一只巨無(wú)霸,田螺肉被他吃掉了一大塊,可就是釣不上來(lái)。我不甘心,把肉放在它的面前,只見它揮舞著大鉗子,用力往下拉。我急中生智,將樹桿往上拉,往下放,往上拉,往下放,反復(fù)較量多次后,終于將它釣了上來(lái)。我仔細(xì)看了看,還打一只小龍蝦,它身上長(zhǎng)有很多紅斑,象征著它的威力。舉著一雙大鉗子,張牙舞爪,好像能把任何東西弄壞。

    一上午我們一家三口釣了大半桶小龍蝦。回家后,奶奶把小龍蝦變成了一盤美味的蝦球,我們?nèi)夜餐窒碇@美味的意外收獲。

    從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過(guò),有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。

    “今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。”是陳老師的聲音,我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)。”我心想:完了,一去老師辦公室又得挨批,說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。

    “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。

    到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō):“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現(xiàn)在給你補(bǔ)課,希望你以后不要開小差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。

    陳老師給我補(bǔ)完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō):“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì)再走。”我也沒多想便撐傘走了。

    到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來(lái)學(xué)校,有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒,我,原來(lái)陳老師把她的傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來(lái),我被陳老師的愛感動(dòng)了。

    這事令我感動(dòng),正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。

    我感受到了許多人的愛,有爸爸的愛、有姥姥的愛、也有老師的愛,最特別的是媽媽的愛。

    二年級(jí)的時(shí)候,我早晨起床晚了,匆匆忙忙的就讓媽媽送我上學(xué)。鵝毛般的大雪已經(jīng)鋪滿了院子。到了學(xué)校,我打開書包萬(wàn)萬(wàn)沒有想到昨天美術(shù)老師一二再再而三的叮囑我們要帶手套來(lái)設(shè)計(jì),可我還是忘記帶了,沒帶的就不能做。當(dāng)時(shí)我心里緊張極了,生怕被老師說(shuō)。再說(shuō),也不能讓媽媽冒著大雪把手套送過(guò)來(lái)吧!這個(gè)念頭早在我的腦海里消失了。這節(jié)課就是美術(shù)課了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我也太沒記性了!正在這時(shí),我向窗外望去,看到了媽媽!我興奮不已!她居然騎著自行車過(guò)來(lái)啦!此時(shí),外面的雪下得越來(lái)越大,可媽媽,她竟然冒著大雪來(lái)給我送手套啦!頓時(shí),我心中又是難過(guò)又是幸福,又是心疼又是感動(dòng)。媽媽來(lái)到了教室,我一下?lián)涞綃寢寫牙铮匆妺寢尩氖謨龅眉t彤彤的,連更紅。可我再一摸手套,竟然熱乎乎的,原來(lái)是因?yàn)閶寢尠咽痔状髟诹耸稚希允菧氐摹4藭r(shí),我的淚水已經(jīng)流到了心里。我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽!謝謝,真的非常謝謝您!”媽媽微笑著說(shuō):“好了,乖,好好上課哦,你好好上學(xué),就是最好的回報(bào),我走了,再見!”媽媽慢慢的消失在我的眼前。美術(shù)課同學(xué)們都把自己的手套剪掉,可我卻沒有,因?yàn)槲疑岵坏茫抢镉袐寢尩年P(guān)愛。

    至今,我還帶著這副手套,因?yàn)槭痔子涗浿液蛬寢尩母腥斯适拢忻篮玫幕貞洠屛沂斋@了世界上最偉大的愛——母愛!

    初夏的傍晚,花燈璀璨、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我隨爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的周山公園。這里的人們可真多啊!有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶,有年輕漂亮的叔叔阿姨,還有許多活潑可愛的小朋友。大家相依相偎,扶老攜幼,三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級(jí)臺(tái)階,從低到高有五級(jí)平臺(tái)。剛開始的時(shí)候,我一路小跑,走在爸爸媽媽的前面,和別的小朋友一樣,一邊走一邊歡呼雀躍,可是,不一會(huì)兒,汗水就爬上了我的臉頰。爸爸關(guān)心地問(wèn):“累了吧?要不休息一會(huì)兒再走?”我回頭看看身后,許多人和我一樣,特別是那些上了年紀(jì)的老人,雖然都?xì)獯跤酰且廊粓?jiān)持向山頂進(jìn)發(fā)。一步,兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染,擦擦臉上的汗,勇敢地向上攀登,終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺(tái)上,我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆,的確有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時(shí),一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái),帶來(lái)陣陣清香,沁人心扉,我感覺舒服極了。站在燈火明滅的山頂,極目山下煙波浩渺的洛河、高樓林立的城市,望著遠(yuǎn)方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的廣場(chǎng),到處流光溢彩,美不勝收。我依偎在爸爸身邊,盡情享受這溫馨的時(shí)刻。爸爸一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗,一邊意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí),就像爬山一樣,只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn),享受成功的喜悅。

    聽著爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像一下子又明白了許多道理。

    那是一個(gè)星期天的早晨,剛一起床,我就發(fā)現(xiàn)外面非常亮,走到窗前一看,原來(lái)昨夜下了一場(chǎng)雪。外面的世界到處都是雪白雪白的,就像冬姑娘給大地穿上了一件雪白的衣裳,這件衣裳是那樣的純凈,那樣的潔白,四周十分寧?kù)o,偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫。

    這么多的雪,這么好的雪,不在雪中玩耍一陣真是可惜了!我立刻找來(lái)最要好的伙伴錢玉鵬、和晨峰,一起在雪地中玩了起來(lái)。

    突然,有幾個(gè)陌生的大孩子朝我們走來(lái),說(shuō)是要和我們打一場(chǎng)雪仗。我們不同意,因?yàn)樗麄儭?/p>

    比我們大,人數(shù)又比我們多。聽到我們不玩,他們更驕傲了,得意地說(shuō):“不敢比吧!一群膽小鬼,不玩就讓開!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我受不了對(duì)方的激將法,毅然答應(yīng)了。

    開始了,他們拿著事先準(zhǔn)備好的雪球,向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,原來(lái)他們?cè)缬袦?zhǔn)備,我們上當(dāng)了!我們?nèi)吮淮虻脻M身是雪,好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)——躲為上,我們只好暫時(shí)躲避。光躲也不是辦法呀,錢玉鵬靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好地方,他把我們帶到了他家的陽(yáng)臺(tái)上,這個(gè)地方可真好。我們?cè)谏厦嬗醚┣蛟宜麄儯麄儏s砸不到我們。吃過(guò)幾次虧后,他們見無(wú)計(jì)可施,也只好怏怏離去。而我們呢,此時(shí)正在陽(yáng)臺(tái)上樂開了花。

    這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終獲勝的是我們,雖然對(duì)方比我們強(qiáng)大,雖然對(duì)方早有準(zhǔn)備,但我們卻用智慧戰(zhàn)勝了他們。人生的路途中也是如此,當(dāng)你面對(duì)難以戰(zhàn)勝的困難時(shí),不妨靜下心來(lái),仔細(xì)思考,用智慧去戰(zhàn)勝它。

    在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過(guò),這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。

    學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

    每到成績(jī)單下來(lái)時(shí),我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來(lái),望著剛剛及格的分?jǐn)?shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。

    我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

    我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說(shuō):“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無(wú)功。

    最后,哲人說(shuō):“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真!”

    我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。

    花生之所以沒辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

    我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

    不會(huì)忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新的臺(tái)階。

    以收獲為話題的初一(優(yōu)秀20篇)篇二十

    這學(xué)期快要結(jié)束了,我也漸漸的長(zhǎng)高了,更重要的是這學(xué)期的收獲可大啦!

    這學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,知道更多好詞好句的意思了。比如,“天然”是自然存在,“燦爛”是光彩奪目的意思,耀眼的意思……我還積累了一些好詞好句,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……“桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧的叫著。”以前我寫字總是龍飛鳳舞的,這學(xué)期在老師的指導(dǎo)下一筆一畫的寫工整。

    通過(guò)這學(xué)期學(xué)習(xí),我還明白了“做人要誠(chéng)實(shí)”,“對(duì)人有禮貌”,“助人為樂”等許多道理。

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    安全演講稿可以幫助人們了解安全規(guī)則和操作程序,從而預(yù)防和避免安全事故的發(fā)生。借助以下安全演講稿范文,我們可以更好地了解如何撰寫一個(gè)引人入勝的安全演講。
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    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
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    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。星期六一大早,還在睡夢(mèng)中的我被
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    工作方案的目的是為了提高工作效率,確保項(xiàng)目按計(jì)劃順利進(jìn)行。接下來(lái),我們將分享一些成功案例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。安全生產(chǎn)月是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),由國(guó)家經(jīng)委、國(guó)家
    通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
    幼兒園中班的教育環(huán)境應(yīng)該是溫馨、安全、愉快的,讓孩子們有一個(gè)快樂的成長(zhǎng)經(jīng)歷。幼兒園中班的教育研究成果分享,為我們認(rèn)識(shí)幼兒教育提供了新的視角。1、理解詩(shī)歌,并學(xué)習(xí)
    幼兒園小班課程內(nèi)容豐富多樣,旨在全面發(fā)展幼兒的個(gè)性和潛能。接下來(lái)是幼兒園小班的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,供大家借鑒參考。天氣炎熱,本班小朋友一直談?wù)撐鞴希瑢?duì)西瓜特別感興
    手機(jī)已經(jīng)成為社交的重要媒介,人們通過(guò)手機(jī)獲得社交互動(dòng)和社交認(rèn)同感。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些好用的手機(jī)應(yīng)用和軟件,希望能給大家?guī)?lái)幫助。媽媽的手機(jī)放在我兜里已
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    幼兒園工作計(jì)劃的編寫可以提醒教師們關(guān)注各項(xiàng)工作的重點(diǎn)和要點(diǎn),確保工作有條不紊地進(jìn)行。請(qǐng)大家參考以下幼兒園工作計(jì)劃范文,為自己的工作計(jì)劃提供指導(dǎo)。(一)、健康領(lǐng)域
    計(jì)劃書的編寫能夠讓我們更加系統(tǒng)地思考和組織相關(guān)事宜,提高工作或活動(dòng)的效率。如果你正在編寫計(jì)劃書,以下是一些值得參考的優(yōu)秀案例。“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)
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    培訓(xùn)心得是我們對(duì)于培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的回顧和評(píng)估的總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成功的培訓(xùn)心得范文,從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022)》提出:
    在編寫大班教案時(shí),教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,確定適宜的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。小編收集了一些大班教案的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,希望對(duì)大
    地震是地球發(fā)出的強(qiáng)烈震動(dòng),它的震源位于地球內(nèi)部的斷層帶。地震災(zāi)害防范和救災(zāi)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)值得總結(jié)和分享,以下是一些相關(guān)總結(jié)和結(jié)論。今天,我和媽媽一起觀
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    春節(jié)的傳統(tǒng)食物有餃子、年糕、湯圓等,象征著團(tuán)圓和幸福。下面是一些關(guān)于春節(jié)美食的介紹,讓您對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)飲食有更深入的了解。“新年到,真熱鬧。穿新衣,戴新帽。無(wú)煩惱,
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。xx同志是xx人,1960年11月出生,19
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    作為一種正式的書面材料,述職報(bào)告可以展示員工的工作成果和能力。在范文中,作者還介紹了一些自我提升和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)和方法,對(duì)我們今后的工作有所啟發(fā)。20xx年已接近尾
    作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些
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    競(jìng)選是一種展示個(gè)人價(jià)值和實(shí)力的機(jī)會(huì),可以吸引他人的關(guān)注和支持。如果你正在考慮參加競(jìng)選,那么以下的經(jīng)驗(yàn)和建議一定會(huì)對(duì)你有幫助。尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:我覺得
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    計(jì)劃書不僅僅是一份計(jì)劃,更是我們對(duì)未來(lái)的思考和承諾,它可以指引我們朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。以下是一些計(jì)劃書范文的亮點(diǎn)和特色,希望可以對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
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    畢業(yè)典禮是學(xué)校對(duì)學(xué)生們的美好祝愿和殷殷期盼,希望他們能夠在以后的人生中取得更大的成就。以下是一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,供大家參考,有助于寫好屬于自己的總結(jié)。
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    學(xué)校不僅僅是傳授知識(shí),更是讓學(xué)生能夠?qū)嵺`和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的場(chǎng)所。下面是一些值得分享的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)校大掃除是學(xué)校里的一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),它不
    小班教案可以幫助教師系統(tǒng)地進(jìn)行課堂教學(xué),促進(jìn)幼兒的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交等綜合能力的發(fā)展。小編為大家整理了一些小班教案的經(jīng)典案例,希望能給教師們帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。
    活動(dòng)方案的制定涉及到各個(gè)層面的管理和協(xié)調(diào),需要能夠充分考慮各種因素的權(quán)衡和平衡。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些活動(dòng)方案范文,相信會(huì)給大家提供一些靈感和思路。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺。翻開以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。1、明知會(huì)得往,明知
    寫日記可以幫助我們整理思緒,讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的本質(zhì)。在閱讀范文時(shí),我們可以多加思考和琢磨,從中吸取一些寫作上的經(jīng)驗(yàn)和方法。前幾天,我用了2個(gè)半小時(shí)讀完
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
    工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等方面的客觀評(píng)價(jià),是對(duì)自己工作的一個(gè)自我審視和反思。哪怕是看看他人的月工作總結(jié)范文,也能幫助我們更好地寫好自己的總結(jié)
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    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。童年就像一臺(tái)鋼琴,白鍵代表的是童年的快
    通過(guò)事跡材料,我們可以看到一個(gè)人在面臨困境時(shí)如何克服困難,這對(duì)我們解決問(wèn)題也有一定的借鑒意義。接下來(lái),小編為大家整理了一些事跡材料范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
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    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語(yǔ)文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水平。放寒假的第四天
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。挫折是鑄造成功的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)成功的墊腳石。今
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    優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過(guò)言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。母愛是石敲出星星之
    讀書心得可以促進(jìn)我們的閱讀體驗(yàn),讓閱讀不再是單純的獲取信息,而是一種愉悅和成長(zhǎng)的過(guò)程。以下是一些經(jīng)典的讀書心得,希望能給大家?guī)?lái)一些閱讀的思考和收獲。
    編寫一年級(jí)教案的過(guò)程中,教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,因材施教,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)總結(jié)是提高教學(xué)效果和質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以下是一些一年級(jí)教案的總結(jié)范例,供大家參考和
    銷售合同具有明確交易內(nèi)容、價(jià)格、數(shù)量、質(zhì)量等要素的特點(diǎn)。下面是一份銷售合同的范本,詳細(xì)介紹了各個(gè)條款的內(nèi)容和解釋。產(chǎn)品供貨方(甲方):居間方(乙方):依據(jù)《中華
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    在撰寫更多申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注自己在學(xué)術(shù)、社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)能力方面的成就,同時(shí)強(qiáng)調(diào)自己的目標(biāo)和動(dòng)力。這些范文涉及不同領(lǐng)域和目標(biāo),適合不同類型的申請(qǐng)書參考。
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    自我介紹是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ),它可以拉近與陌生人之間的距離,為未來(lái)的交流打下良好的基礎(chǔ)。自我介紹并不是一成不變的,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。
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    教學(xué)計(jì)劃的編寫需要反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的發(fā)展需求。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┏晒Φ慕虒W(xué)計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。濟(jì)南信息工程學(xué)校李修紅。眾所
    勞動(dòng)合同的內(nèi)容必須具體明確,以便雙方能夠清楚了解各自的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的勞動(dòng)合同范文,供大家參考和借鑒。單位:姓名性別出生年月。參加工作時(shí)間身份
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    勞動(dòng)合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)和雙方協(xié)商一致的原則。小編為大家準(zhǔn)備了一些勞動(dòng)合同的注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家更好地了解勞動(dòng)合同的簽訂和執(zhí)行。1、甲方的人力資源管
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