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小學生人的生命（精選17篇）篇一
傍晚，我出外散步，忽然覺得我在紅色的海洋之中。抬頭遠望西邊的天空，我發現那色彩驕艷的天空不停的變幻著，時而像巨人，時而像一條長龍。那橘紅的光線透過云層直射大地，就像天幕拉開，一場精彩的演出即將開始。
慢慢地，太陽被灰黑色的云掩蓋了，光線頓時暗了下來，似乎是誰向天空灑了黑墨水。
漸漸地，灰黑色的云散去了，太陽把余輝照射到了地面上，那光線一點也不刺眼。世上萬物都好像被染成了橘紅色，在這美麗的晚霞之中，我真想用一句話來贊美這黃昏的炫麗景象。
啊！黃昏的景象是這樣的美麗。我真希望我們的人生能像晚霞一樣炫麗多彩！
一天傍晚，我出門散步，突然發現自己被籠罩在一種綺麗的景色之中了。
舉目仰望著天空，我發現那晚霞在天空中徐徐變幻著形狀。有時像巨人；有時像奔馬……真是千變萬化！
慢慢的，太陽被堆積起來的灰黑色掩蓋住了，光線也暗淡下去了。漸漸地云霧散了，太陽用溫和的光茫照射著大地，那光一點兒也不刺眼。
迷人的晚霞變化多端，花呀，樹呀都穿上了一件橘紅色的衣裳。
真是令人心曠神疑！
我家住在長江邊。我經常能看見美麗的晚霞。
美麗的晚霞映紅了半邊天，陽光從晚霞中探出小小的腦袋來，像久久不肯離去的客人，灑下陣陣金光做最后的告別。
沒有一點風，在霞光中悠閑地漫步著，霞光是那樣燦爛。美妙呀！
晚霞真的很漂亮。紅紅的，帶了點兒金黃色的陽光，淡淡的。天空上的飄飄白云顯得是那樣的白呀。藍悠悠的天空把晚霞照地特亮特亮，使人一看就睜不開眼睛。高樓大廈在藍的天，紅黃相間的晚霞中也被照地格外醒目。晚霞放著迷人的光彩，我陶醉在這當中。
夕陽走了，晚霞來了。我站在江邊欣賞著美妙的晚霞，晚霞突然間變淡了，接著，越來越淡了，夜幕降臨了。晚霞，模糊了，更模糊了。
晚霞是金色的，每當太陽下山時它就會出現。
一天傍晚，我正在游泳，抬頭一看，晚霞出現了。我發現晚霞中的云朵并不是那么白，旁邊還帶著點金色的，我仔細觀察了一番，原來是被太陽光照射的原因，像給云朵鑲了一道金邊，美麗極了。
這些云朵可真是變化多端。有時它會變成一個手掌，突然一架飛機駛來，正好飛到手掌中間，有趣極了。有時它會變成一只大鳥，在蔚藍的天空中自由飛翔。
晚霞不斷的擴大，轉眼間就籠罩了一切，像鋪展開的美麗的圖案。傍晚，天邊的晚霞給花草樹木都披上了金色的新衣，我也被籠罩在一片光芒之中了。
晚霞是漂亮的，晚霞是迷人的。晚霞中的云朵更是奇妙的。
夕陽、明月、繁星都是美麗的。曾有多少位作家、詩人用美妙的語言描述過它們，可我卻被那變幻莫測的晚霞深深地吸引了。
那是一個晴朗的傍晚，我吃過晚飯站在陽臺上，仰望著天空。忽然天上出現了一道霞光，范圍慢慢擴大了。一秒、兩秒、三秒：頓時，霞光染紅了西方的天空。
我聚集會神地仰望著天空，又出現潔白的云彩。可霎時又被紅霞光染紅了。它們向前移動，離我越來越近。啊，這兩朵云，前一朵像一只狡猾的狐貍，尾隨在后的不正是兇惡的老虎嗎？不由聯想起《狐假虎威》這則寓言，覺得真有意思，但不一會，它就消失了。
啊，大自然，晚霞也是您的杰作，您是多么的神奇啊。
連著幾天，天氣晴朗，在黃昏的時侯，天使便出現了晚霞。
晚霞好看極了，五顏六色。有黃的，有火紅的，有粉紫色的，還有一些古怪的說不出名字的顏色。它們互相盤繞在一起，形成了一塊塊七彩的錦繡，我想這一定是天上的仙女織成的吧。隨著時間的推移，太陽從一個刺眼的火球變成了一個紅通通的大蘋果。光沒有那么強烈了，云朵的色彩也慢慢暗淡下來，好像給漂亮的小姑娘戴上了一層面紗。
晚霞還有很多形狀，它們變化無窮。云霞像皮球，像小狗，像小羊在吃草，像駿馬在奔馳。一陣風吹過，就像是頑皮的孩子吧云霞改變了形狀，看，那邊的一頭牛沒了，變成了一匹馬，這個本來什么也不像的云朵長成了一條威武的長龍！它們可真是變化多端，讓人遐想不斷。
晚霞！你就像一匹仙女織成的彩緞，像一幅色彩艷麗的畫卷，像一首迷人的小詩，那樣的叫我迷戀。
今天傍晚時分，我在遙遠的天邊看到了美麗的，絢麗多姿的晚霞，晚時刻，在遙遠的天邊，慢慢的出現了一道特別的風景線——美麗的晚霞。
晚霞有藍、黃、紅、紫等顏色。顏色和彩虹十分相象，與彩虹不同的是，彩虹是拱型的，而晚霞卻是像一條線似的，緊緊的貼在天邊。
晚霞剛剛出現的時候，廣袤無垠的天空只有晚霞，到后來的時候，晚星眨著眼悄悄的來了，給天空帶來了活力。晚霞像是美麗仙女們的飄帶。
最神奇的是，西邊的晚霞，西邊的晚霞被落日完完全全的染紅了，而東邊的晚霞仍舊是顏色清楚、分明。兩邊有天壤之別啊！
啊，美麗的晚霞我愛你！
黃昏的光，著涼了整個大地，太陽在開始慢慢落下，而天空卻被晚霞裝點得十分漂亮。
看，天空已經被一道道色彩繽紛的火燒云染來紅頭了半邊天。晚霞美極了！有的像一把劍，正在等待伯樂一樣的主人來拿；有的像一群鳥兒，站在枝頭放聲歌唱；有的像調皮的孩子，在溪水邊嬉戲；有的像一群駿馬，在遼闊的草原馳騁；有的像白雪公主和王子在舉行婚禮，過著幸福的時刻；有的像一望無際的花圃，各種鮮花競相開放，大地上的人們也仿佛聞到了花香……瞧！大樹下的人們正談論著它。
漸漸的，晚霞的顏色變淡了，只看到太陽的小半邊臉已經在山腰上了，大地和天空都紅彤彤的一片，已經分不出誰是天，誰是地了，只留下一片醉人的風景。
小學生人的生命（精選17篇）篇二
我常常想，生命是什么？生命是一只丑陋的毛毛蟲，變成了一只五彩繽紛的蝴蝶：生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
有一次，我在我家下面的花園里，發現除草工人在除草，草地一下子平整了許多。沒過幾天，小草有從重新從地下冒了出來。這讓我感受到了生命是多么頑強。
有一次，我在一棵樹下，發現一只毛毛蟲，它在不停地吃葉子。等了一段時間，我再去看，毛毛蟲已變成了一只斑斕的蝴蝶。我心想生命是多么驚喜。
有一次，我來到野生動物園，看到獅子在追一只雞，雞在拼命地逃竄，獅子張著大口向雞撲過去，最終，雞還是被獅子捉住了。這讓我感受到生命就是堅持。
我們的生命雖然十分短暫，但我們可以用有限的生命做出無限的貢獻，所以我們一定要珍惜生命，不能讓時間白白浪費。
小學生人的生命（精選17篇）篇三
我雖然只是一名普通的學生，一個普通人，可是我身邊卻有著不普通的人。他們之所以不普通，是因為他們有一顆熱愛生命積極向上的心！有一次，我爸爸看電視，我就跟著一起看了看，誰知，一個初中生跳樓自殺，看，這就是一種不珍惜生命的表現，竟然因為學習不好，為了逃避上學而自殺，所以我們一定要珍惜生命，好好保護自己的生命，世界萬物的生命只有一次，我們一定要好好珍惜生命，也要好好上學，天天向上！
無論遇到什么挫折都不能放棄生命，我應該珍惜生命，我必須對自己負責，無論如何都要堅持下去！大家一定要熱愛生命啊！
小學生人的生命（精選17篇）篇四
“生命屬于我們只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。”這是英國的一句諺語，它讓我明白了生命是什么。
夏天到了，10歲的我喜歡到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那綠綠小小的蚱蜢可靈活呢，我費了半天的勁兒才抓到它。看著它在我的昆蟲盒中安靜地待著，我開心地笑了。可才沒一會兒，我的手震動著，原來，是蚱蜢在盒子里跟沒頭蒼蠅似的'亂撞，它朝前跳，又向左向右闖，可都無濟于事，但它并沒有因為失敗而氣餒，稍作喘息又繼續蹦跳。蚱蜢那細小的腿化作了一股生命的力量，我被它強烈的求生欲望震驚了，于是，我放了它。
一天，我去登山，不經意間，發現了一塊大巖石，石縫中頑強地冒出了幾朵不知名的小野花。它的莖是那么嬌嫩，那么纖細，它的根卻牢牢地巴住巖石。小花挺直身軀，仰起頭，盼望綠萌下的絲縷陽光。啊！野花那小小的身軀中，透著一種多么頑強的生命力啊！竟使它在狹小的空間中，在沒有陽光，沒有松軟泥土的石縫中不屈向上，茁壯成長，我不禁肅然起敬。
有一次，我看到了貝多芬的故事。貝多芬雖然耳朵聾了，但他并沒有因此而頹廢，放棄對音樂的熱愛。他用筷子插進鋼琴的發聲器，憑借震動來辨別音調，最終創作出了著名的《第九交響曲》。貝多芬擁有一顆熱愛生命的心，擁有著對生命的熱情，把厄運擊敗了。
雷鋒曾說過：雖然生命短暫，但我要把有限的生命投入到有限的為人民服務之中去。生命短暫，但是，我們能讓有限的生命體現無限的價值，我一定會加倍地珍惜生命，創造屬于我自己的價值。
小學生人的生命（精選17篇）篇五
我偶然得到了一盆花，它是大舅媽從香港帶給我的，它有一個動聽的名字：依米花。在它又小巧又碧綠的葉子上掛著一張長長的紙條，上面寫著密密麻麻的字，大舅媽告訴我，那字啊，是依米花的故事，于是，我便認真讀起來。從前，在一片沙漠中，長出了一株植物，它叫“依米”，大家都認為它像一顆野草，毫不起眼，卻擁有如此動聽的名字，于是，便一致認為依米是一個繡花枕頭，中看不中用，可憐的依米因此受盡了欺辱。一天夜里，依米做夢夢見了自己綻放出了美麗的花朵，成了萬眾矚目的名人，于是，它堅信自己的夢一定是真的。打這后，依米便不斷吸取沙漠中僅有的水分、養分，終于開出了花，盡管它的花期只有兩天。一位科學家來沙漠游覽時，發現了這棵小植物，驚奇萬分，在這么惡劣的.環境中，依米竟可以開花，他驚嘆依米的頑強，便小心地將它移植，延長了它的壽命。我佩服依米的堅定，贊嘆它不懈的努力，它將是我一個敢于向命運挑戰的正面教材。
我曾看見過這樣一件事，一只母老鼠偷了一塊餅干，被貓發現了，于是，他們便展開了“貓和老鼠”現實版。它用雙爪緊抱著餅干，拼命在房外奔跑，但它經不起負重長奔，還是累壞了，眼看貓就要追上來了，它把餅干一豎，猛地一推，餅干就像小娃娃不偏不倚地滾進了鼠洞。這時，一只老鼠探出頭來，它十分的小，身上滿是鮮血，皮膚上只有稀稀拉拉幾根毛，看來它剛出生呢！貓把母老鼠捉住了，它拼命掙扎，還“吱吱”叫著，像在說：“孩子，媽媽走了，你要好好活下去呀！”也許貓和死神被它感動了，讓它拖著滿是傷痕的身子回了洞。
哦，我明白了！生命的意義在于奉獻，在于給予，不在于放棄，更不在于獲取。
小學生人的生命（精選17篇）篇六
我走到陽臺，忽然兩眼放光，看到了一株吊蘭。這株吊蘭被爸爸從土壤里移植到了水杯里，放在了陽臺上。由于已經有三個星期沒有加水了，原來杯里只有小半杯水，現在已少得可憐，只剩下杯底淺淺的一層了。吊蘭的葉子極其蓬大，架在杯口上，無法使那短短的根碰到杯底，吸收所剩無幾的水分了。可吊蘭的葉子還是碧綠碧綠的，水分充足，一點都沒有枯死的跡象，這讓我十分吃驚。我拿起吊蘭仔細地看著，在原來黑黑的根上竟然長出了幾截白白的細根。這根正好能碰到根底。
原來，它為了能汲取水分，努力將根伸長。它有多么強的生命力呀！竟能在嚴重缺水的情況下，抽出一條又一條的根，不斷向下生長。我忍不住鼓起掌來。
小學生人的生命（精選17篇）篇七
我想不管怎么樣，生命只有一次，它是宇宙之最寶貴的，最值得珍惜生命的。生命既是弱的，也是堅強的;聲明及短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命吧!熱愛生命，用愛與堅強譜寫一曲曲生命的贊歌。
俗話說：生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可以倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
但是現實生活中，卻有一些人為一點小問題、小摩擦，就想不開自暴自棄，有的甚至自殺，這不前不久剛發生一起，東營勝利一中有位大姐姐，因剪發而跳樓自殺。經過是這樣的，學校已有21年的歷史女生留短發，男生留平頭。學校多次讓他理發，但她都不理。
某一天他回家，家長又收到理短發的信息，給她說，說的時候沒有發現女兒有任何異常，但是幾秒鐘后，他竟從五樓跳下去了，最終因搶救無效死亡。回頭想想生命?在她眼里是那么渺小嗎?她真是太脆弱了，經不起一丁點小事，稍不如意就拿命開玩笑。面對任何事情我們要學會面對，要堅強勇敢!
其實生命就像一場春雨，重要的不在于大小，而在于及時。生命是一個進取、斗爭的過程。我們應該去享受生命中痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。為了生命我們要不屈不饒，為了生命我們要勇往直前!
小學生人的生命（精選17篇）篇八
對于一個人來說，生命是最寶貴的，沒有了生命，你將失去了任何東西。
地球上任何生物都有生命。可是，一些細小的生命剛“出生”就被他人“謀殺”了。
我看過一篇作文，上面的主人公是一個5歲的小女孩，她用自己的行為讓與她同行的人深受感動、觸動。她愛惜生命的態度簡直讓人無法想象！在公共汽車的后玻璃上，粘著一只玩具猴子，她跑去司機那說：“叔叔，我可以碰那只猴子嗎？”“當然可以，小姑娘！”她輕輕取下猴子對它說：“換個姿勢就不累了！”就一句話，體現了小姑娘愛惜生命的表現。
為了讓世界更美好！我們一定要珍惜生命，愛惜任何的生命，就算那生命很小很小！
在報紙上，經常登出生命報告，有多少人為了一丁點小事而想不通，去自殺，難道就不可以有別的方法嗎？難道就不可以尋找幫助嗎？中國這樣強大的國家，我就不信全都是無情的人，我就不信沒有人可伸出援助之手！
有的人為了減少負擔和路程，去踩草坪。那你有沒有想過，被你糟蹋的小草，因為你的一腳而忍受著永遠的傷痕；有的人為了減少痛苦，在樹上刮出一道道深深的痕跡，那你有沒有想過，被你割傷的樹木，將永遠留下悲傷與痛苦。
仔細想想，生命與時間可以說是息息相關，時間慢慢流瀉，生命永遠跟隨著時間走動。
記得有一次我父親對我說：“孩子，你再也不要惹爸爸媽媽生氣了，你要知道爸爸媽媽陪伴你的日子已經不多了！所以你一定要好好珍惜生命，讓爸爸媽媽一直陪伴你到老！”
關愛生命、珍惜生命吧！因為生命是你自己的。不過我現在要說：生命不只是屬于自己，也屬于關愛你的人，每一個人。
小學生人的生命（精選17篇）篇九
有感在課前預習的時候，我讀了《生命生命》這篇文章，使我明白了生命的意義。
這篇文章圍繞生命是什么，結合生活中的幾件小事展示了生命的意義，表達了作者積極進取的人生態度。和作者比起來，我們身體條件比她好，生活條件比她好。可我以前卻讓生命白白流失過......
讀到這里，你們的小腦瓜開竅了沒？生命的意義在于熱愛生命呀！懂了吧！
小學生人的生命（精選17篇）篇十
“生命只有一次。”記得小時候，媽媽這樣告訴我：“所以，要愛惜每一個生命。”
那時的我，還太小，還不能完全理解這句話，只是抬起頭來望著媽媽，然后癡癡地笑。
斗轉星移，轉眼間，我已由一個毛手毛腳的小女孩變成了一個嚴謹的學生。望著鏡中那張布滿“青春美麗痘”的面容，感嘆生命的短暫。
猛然間看到了窗根下的一株小草，嫩嫩的，綠的耀人眼睛。纖細的葉子隨著春風柔柔地舞動，有一種獨特的美感。
我呆呆地看著它，突然想起，這也是一個生命，每一個生命都是美的，都是值得愛惜的。
我感謝窗根下的那株小草，它用無聲的語言給我上了一堂無聲但是令我受益匪淺的課，它告訴我：愛惜生命。
窗外的鳥兒們梳理著雨后未干的羽毛，一邊不停的唧唧喳喳，如同一場歡快的大合唱。我抓了一小把米粒灑在窗臺上，然后躲到一邊，看那些小鳥們跳過來啄食，黑黑的珠子般的小眼睛機警的轉來轉去，吃飽了，再心滿意足地唱著最后幾節歌，雙雙飛向雨后湛藍的蒼穹。
我感謝那些可愛的小鳥，那清明如同水晶的眸子無聲地告訴我：愛惜生命。
暮春時節，在公園里獨自漫步。鵝卵石小道兩旁的櫻花已經開始凋落了，一片一片，驚心動魄而又無聲無息地落下，如同蝴蝶最優美的舞步。
我感謝花兒，它們讓我感到生命的美麗和短暫，生命只有一次，要愛惜生命。
其實，世間萬物都是有生命的，每一個生命都是平等的，都同樣只有一次，都是值得尊重，值得愛惜的。
就讓我們來愛惜生命吧。
小學生人的生命（精選17篇）篇十一
讀完這篇課文后，我學到了很多。此刻，我就把我的`感想跟大家分享一下吧！
人活著的意義就是讓有限的生命體現出無限的價值，去做有意義的事。
生命是有限的，同時也是脆弱的。
多少人因為事故而死去？多少人因為“一不細心”而釀下一輩子都再也不能彌補的大禍？
這些死去的人，本來能夠為祖國作出更大的貢獻，可是他們卻不好好珍惜生命，此刻一切都晚了。
所以，必須要珍惜、熱愛生命，用自我的生命創造出一個個奇跡，共創地球完美明天！
小學生人的生命（精選17篇）篇十二
活動目的：
1、更進一步讓學生了解生命的來之不易和作為學生應該如何感恩父母。
2、珍惜來之不易的生命，感恩讓你的生命多彩的父母。
活動步驟：
一、引入：
1、高靜園春景圖。
2、視頻：春之聲。
二、珍愛生命。
1、從受精卵到嬰兒，母親每個階段的不適反應。
2、看一段母親愛孩子的廣告。
3、思考：你能舉出父母愛你的故事嗎？
4、你能舉出你愛父母的故事嗎？
三、心存感激。
1、文章：《愛的代價》。
2、3月8日你給媽媽送了什么禮物？媽媽的反應是什么？
3、文章：《給兒子的一封信》。
4、文章：《冷》。
5、孝敬之星孫博文講述他自己的故事。
6、我們能為爸爸媽媽做些什么？
7、《給爸爸媽媽的一封信》。
小學生人的生命（精選17篇）篇十三
有一些生命現象，令我驚嘆不已。
有一次我在吃飯時，一只蒼蠅不停地在香噴噴的菜上，飛來飛去。我趁它停下來時，一伸手捉住了它。我想這時的它是多么弱小！只要我的手稍微一用力，它就不能動彈，一命嗚呼了。可它卻針扎著，一心只想逃出我就手中。我感受到一種求生的欲望，是那樣強烈！是那樣鮮明！我不想讓這種力量消失，忍不住放了那只蒼蠅。
我家的花園里有一棵梅花。每年冬天，花園里的花都凋謝了，只有梅花列例外，它竟然可以在沒有暖的春天開放，而是在寒冷的冬天傲然挺立、不屈向上、茁壯成長。這不禁讓我想起：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為來暗香來。”
雷鋒叔叔曾經說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雖然他只活了二十年，但是他已經好好地使用了它，而沒有白白地糟蹋它。我們也要讓我們有限的生命體現出無限的價值，一定要珍惜生命，決不讓它白白的流失，使自己活得更加光彩有力。
小學生人的生命（精選17篇）篇十四
最近我在家里養了一只可愛的小鴨子，它剛出生不久，渾身上下都是金黃色的絨毛，唯獨它圓圓的小腦袋有一點黑色；它的嘴巴很特別，扁扁的，像一把黃色的小鏟子。我給它取了個名字——黑點點。
黑點點很調皮，喜歡和我玩耍撒嬌。我和它玩的時候，它會高興得扇動起它那小翅膀，發出溫柔的“吱吱”聲音；或者跳到我的手上，溫順地讓我撫摸它那金黃的毛。黑點點最喜歡的玩具就是我的手，每當它跳到我手上的時候總會啄我的手，可黑點點還小，力氣自然不大，所以啄得我很舒服。
黑點點喜歡吃青菜，更愛吃飼料。有時候，外婆買青菜回來，放在陽臺上，黑點點就目不轉睛地盯著青菜，口水直流三千尺，“吱吱”地叫著，好像在說：“小主人，我饞了，給我點青菜吃吧！”我經常喂青菜給黑點點吃，所以，黑點點十分喜歡我。
黑點點膽子很小。
有一次，我的表弟過來了，他扮貓和黑點點玩，卻嚇了黑點點一大跳，“吱吱”地叫個不停。還有一次，是在晚上，我睡覺的時間到了，不能陪著黑點點了。我關燈時，它在陽臺上叫個不停，好像在說：“主人，我好害怕。”過了一會兒，黑點點叫累了才睡覺。我的黑點點真膽小啊！
你看，我家的小鴨子有趣好玩吧？
小學生人的生命（精選17篇）篇十五
生命對于每一個人來說都只有一次，因而顯的尤為珍貴。無論貧窮、富有、健全、殘疾，每個人都希望自己的生命光彩有力。但是如果遭遇不幸，生命就會展現出精彩的一幕。你不信？那就來看看吧！
去年，我家的蛾子產下了幾百顆卵，這不，又到五月份了，天氣暖和，小蠶開始蠢蠢欲動啦！但由于蠶太多，實在沒時間照顧它們，所以媽媽把大多數的蠶籽放到了桑樹上。原以為這些蠶會“全軍覆沒”，但過了幾天我去看它們，桑葉上居然出現了許多毛茸茸的黑色小蠶，它們把桑葉吃成一個個窟窿了，長勢良好，比我在家里養的蠶還要大呢！這幾天天氣很好，溫暖的陽光照射著撫摸著它們，小蠶生活的快樂逍遙。可是好景不長，過了幾天，居然降溫下雨了，冷風直吹，我惦記著小蠶，焦急的盼望著天氣轉暖。雨停了，我趕緊去看看有沒有活著的蠶，估計它們已經被雨水淋死了，可能一條也不剩了。但是到了桑樹前，我驚喜的發現，小蠶雖然少了點，可是剩下的都在大吃特吃，好像剛剛的雨損失了它們大量的精力，需要補充很多能量。
看著這些小小生命，讓我想到：樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來澆灌。一顆種子可以掀翻壓著它的石塊，頑強的生長……蠶雖然很怕水，但是它們在惡劣的環境中能和雨頑強拼搏，戰勝命運，讓我震撼不已，生命雖然脆弱，但我們要頑強地與困難抗爭，哪怕自己只能活最后一天。我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
小學生人的生命（精選17篇）篇十六
同學們，你知道一個人應該值多少錢呢？也許你會說“值幾千元”，也許你會說“值幾萬元”，也許你會說“無價之寶”，也許“……”但是你決不會想到“七毛錢”這個詞。但是，文中的一個女孩確確實實被賣了七毛錢！
是什么原因使女孩遭到如此的慘劇呢？文中有這樣一句話，足可以解釋這個問題：“我們的孩子所以高貴，是因為我們不曾出賣他們，這個女孩所以低賤，正因為它是被出賣的；這就是她只值七毛錢的緣故了！”你看，它說得多對呀！這個女孩沒有父母，在年幼時就被哥嫂出賣，那么她長大成人后呢？我覺得，這也可以用文中的一句話來形容：“她的一生，將消磨于眼淚中了！”想想看，如果一個人一生只有眼淚陪伴，那會是什么樣子？我覺得，這樣的生活，生不如死。
除了文中的解釋，對于女孩的慘遇，我還有另一種理解：重男輕女。在封建的舊社會，重男輕女的現象非常嚴重。我們可以這樣想：如果文中的女孩是個男孩，同樣只有五歲，同樣沒有父母，同樣被哥嫂照顧，但被出賣的可能性卻非常小，原因就是因為他是男孩！說到重男輕女，我們不免也來想想自己。我是個女孩，如果不是思想改革，我現在根本不可能坐在這里，寫這樣的讀后感。因此，我們一定要珍惜今天的幸福生活。
文章中，有幾句話深深地震撼著我的心。其一，“唉，七毛錢竟買了你個全生命---你的血肉之軀竟抵不上區區七個小銀元么！生命真太賤了！生命真太賤了！”是啊，生命抵不上七個小銀元，還不是太賤了嗎？其二，“因此想到自己的孩子的命運，真有些膽寒！錢世界里的生命市場存在一日，都是我們孩子的危險，都是我們孩子的侮辱！您有孩子的人呀，想想看，這是誰之罪呢？又是誰之責呢？錢，我真不知道它是好是壞，它的出現是福是禍，對它又該是愛還是恨！
舊社會啊，你讓多少人受了多少苦，又讓多少人受了多少難，你知道嗎？
小學生人的生命（精選17篇）篇十七
前幾天，媽媽去市場給我買來幾只小雞。這些小家伙真可愛！
它們的嘴尖尖的，圓圓的小眼睛一眨一眨的，淡黃色的絨毛細又軟，它們在紙盒里你擁我擠亂轉，就像一個個滾動著的小絨球。
剛買回來的那幾天，它們不停地“嘰嘰”地叫著。過了一段時間才適應了些，有時還想蹦著往外躥。我抓了一把小米，輕輕地撒在紙盒里，它們便低著頭一啄一啄地爭著吃。過了一個多月，我把小雞帶到樓前的花壇里找小蟲子吃。有時兩只小雞為了爭一條蚯蚓，你爭我奪，就像在拔河一樣，直到它們把蚯蚓掙斷了，或被另一只小雞爭過去吃了，它們才肯罷休。
有一天，我剛放學就下起了大雨，我邊往家跑邊想：中午上學的時候，我把小雞放在樓前的草坪上，這一下雨還不把它們都淋濕了？當我跑到樓前一看，小雞都不見了，我趕緊去找，可是沒找著。后來媽媽在一個樓洞里找著了。我急忙把小雞抱過來，它們“嘰嘰”地叫著，好像說：“我們沒事。”我才松了口氣。
多么可愛的小雞啊：我非常喜歡它們。
教師點評：小作者通過認真的觀察，首先寫了小雞的外形，突出了“小”的特點。然后又通過兩件事來描寫小雞的可愛，一件是主人喂食和小雞爭吃蚯蚓時的情景；另一件是下雨天小雞自己找地方避雨的事，都寫得生動有趣。從而抒發了作者對小雞的喜愛之情。