小學生演講稿既可以展示他們對某一話題的理解和觀點，也可以分享他們的經歷和感受。在這里，我為大家推薦一些小學生演講稿，希望能夠對大家的演講能力有所幫助。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇一
人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經歷再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子......
我們一路風雨兼程地走來，過去的經歷已經定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落，要珍惜的或已錯過————一切的一切都無法重現。人生沒有彩排，所進行的都是現場直播。
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價值，不是你認識了多少人，而是你離開人世之時，有多少人認識了你!那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。
理想就是航標。只有了航標，我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠然，像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業而努力奮斗的偉大抱負。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸，也沒有那一位安于現狀。我們應該清醒地認識到，今天坐在這里并不是我們人生的歸宿。不滿足于現在，不斷追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂與幸福。
志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤當這樣，時刻為自己的理想而奮斗，我們也不會帶半點的遺憾離開人世。請記住那句話："人生最大悲哀莫過于心死!"信念就是支柱。一個人沒有信念，他就斷送了精神的支柱，人生也就喪失了意義。有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之無的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念，注定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，許振超，王順友，海倫-凱勒————一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。
人生的價值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中，過去的經歷再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。
人生定位在哪里，心里裝的坐標圖;人生路線在哪里，順著路標一直走;人生態度是什么，理想信念當導演。
明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇二
社會主義核心價值觀，在這簡單的二十四個字里，卻蘊含著深邃的哲思。本站小編為大家整理了核心價值觀。
演講稿。
人的生命是短暫的，人生當中的每一分、每一秒都是寶貴的。為此，為了讓我們的生命更有價值，我們應該拋開一切煩惱，扎扎實實干好自己手中的每一件事情，用坦誠的心態去面對人生，笑對人生。這是我讀完《社會主義核心價值觀100例》的切實感受!
“應該笑著去面對人生，不管一切如何。”這是名人伏契克說的一句話，它提醒著人們要笑對人生，快樂地生活。確實，我們身邊有許多同學遇到困難時，不是去想著怎么解決，而是憂愁萬分，總是抱怨上天不公平，總是抱怨自己的命運太悲慘，總是抱怨……總之，許多美好的時光都浪費在了抱怨聲中，失去了其人生的意義，快樂也離他越來越遠。為此我們應保持一個快樂的心態去面對生活，因為快樂能促使人更有上進心，更有精力投身學習、工作之中。
在《社會主義核心價值觀100例》一書中，有許多笑對人生的例子，從他們身上可以看出，其實生活是多么的美好，人的生命原來是如此的絢麗多彩，生命的潛能是無止境的。
早些年，有一位老人患上了致命的絕癥——肺癌。當老人得知自己命不久已時，不但沒有在病魔前退縮，反而更勇敢、更樂觀地活下去。他立下遺囑，騎著自行車外出四處游玩。僅僅幾個月，他游遍了很多早就想去卻一直沒有時間去的地方，游覽了許多名勝古跡，認識了許多朋友，一路上，許多好心人幫助過他，他也幫助過許多不幸的人，甚至開導過幾個像他一樣患絕癥的人。可能因為老人心境特別開朗，他竟奇跡般地繼續活下去，病魔也似乎被他的樂觀嚇呆了，也退縮了。你說，快樂對人的生命起的作用有多大啊?老人不是用行動證明了一個被病魔纏身的人，只要他愿意用樂觀與病魔作斗爭，快樂地面對自己，面對不幸，面對人生，那他肯定是個常勝將軍。
旭日東升，對于每一個人都是新一天的開始，讓我們用整個胸襟去迎接太陽或風雨，與快樂做伴，走好生命旅程中的每一步。同友們!讓我們一起快樂地去過每一天，讓暴風雨來得更猛烈些吧，自己的航向由自己把握，珍惜生命。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好!今天我要演講的題目是《一路有你，永不迷失》。
你是一種信仰，能使身處黑暗的人看見光明，使困于逆境的人看見希望。你是一種力量，能給我們以無窮的動力，給我們以美好的前景。你，就是社會主義核心價值觀!你如同心靈的燈塔、不屈的脊梁、高揚的旗幟。所以，一路有你，永不迷失。
你是人們對社會價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度。你深深地影響著民眾的思想觀念和價值取向，引領著社會的發展方向。在中國歷史上，你便是儒家崇尚的“仁、義、禮、智、信”，跨越幾千年，成為長期維系中國社會的精神紐帶。因為你的源遠流長，因為你的文化內涵，所以，我要由衷地說：一路有你，我們永不迷失!
因為有你，我們偉大的民族有了自己的精神支柱和靈魂;因為有你，我們強大的國家有了生生不息的凝聚力和向心力!因為有你，面對天災人禍，我們從未失去信心;因為有你，身處未知世界，我們敢于大膽創新;因為有你，我們在國際社會上屹立不倒!
隨著人類社會的發展，人們逐漸認識到，一個真正的大國，不僅需要有形的硬實力作基礎，還需要無形的軟實力的強大支撐。而你，社會主義核心價值觀，就是這種軟實力的重要內涵和根基。當前，從美國總統奧巴馬提出“巧實力”到日本首相熱衷于“動漫外交”，難道這不正是反映了國家之間的競爭越來越表現為思想文化、價值觀念和制度模式的較量嗎?在這種情況之下，你，社會主義核心價值觀，給了我們堅實的力量和超群的智慧立于不敗之地。
所以，作為一個肩負國家使命和社會責任的中學生，我要請你來指引我的人生。中學生的核心價值觀，用一句話概括，就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下!用實事求是求得真知，向書本旁人學得道理;對老師同學需講誠信，以嚴肅活潑要求自己，言必信，行必果。團結師生，努力學習，提高修養，培養情操，將知識和思想加以傳承和創新，形成一股有價值的文化思潮。有志向，講誠信，有良好的道德水平，有探索創新精神，這就是社會主義核心價值觀給我們中學生提出的要求。我想，假如能夠做到這些，那么他一定是一個有知識有思想的人，也必將是一個真正高尚的人!
我們一路風雨兼程地走來，因為有你，我們從未迷失!你助我們將崎嶇變為坦途，你讓我們在谷底看到陽光!因為有你，站在時代的前沿，我們有了實現人生價值的理想，有了堅實的人生信念，有了對社會承擔責任的追求。志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代，我們就該以你作為我們的人生旗幟。旗幟高揚，我們永不迷失!
老師們同學們:。
大家好!
今天我演講的題目是"認知社會主義核心價值觀”。
關于這個題目，我想大家并不陌生，因為我國近幾年正在大力推崇”社會主義核心價值觀。“我們從中也受到了不少啟發，懂得了一些做人、做事;為己、為國、為民的道理，鼓勵我們向著這個目標前進，樹立正確的人生價值觀念。是很值得我們去學習的。
但是，話雖如此，實行起來卻沒有那么簡單，現在仍有不少的人在知法犯法。“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。”這短短的二十四個字，十二個詞真的有那么不容易完成嗎?不是的，這其實很容易完成，只不過是我們并沒有把它當做自己的責任，所以覺得自己并沒有義務去完成它。但如果我們把它當做自己身上一份必不可少的責任，那這個社會該多么美好啊!
富強，努力使國家強大;民主，以民為主，為民解憂，與民同樂;文明，講文明，懂禮貌;和諧，與世間萬物和諧相處;自由，給予人民充分的自由;平等，沒有歧視，相互平等看待;公正，秉公執法，以公正為基礎;法治，以法治國，以法治民;愛國，熱愛生養自己的祖國;敬業，熱愛自己的崗位，努力做好自己的工作;誠信，誠實守信，以誠信為本;友善，待人友善，親切服人。
最后，我希望同學們能夠行動起來，去認知、去實踐社會主義核心價值觀念，我們一起建設和平的社會。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇三
人要有核心價值觀，也就是肯定價值，這種肯定價值就是勇于自我犧牲和無私的愛，就是對完善和真理的愛，對天地自然和生命中一切神圣事物的愛。以下是小編整理的關于“核心價值觀”的演講稿，供大家參考。
核心價值觀是人們對社會價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，一個民族，如果沒有精神支柱就沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力，一個國家，如果光靠物質條件，那么這個國家的革命和建設都不可能勝利。
我國偉大的思想家、教育家孔子，在幾千年就創作撰寫儒家經典，儒家人格思想主要是指“仁、義、禮、智、信”。孔子走遍各國，為的就是把儒家思想推向全世界，在中國的歷史上，儒家經典為歷代推崇的核心價值觀。
現在是二十一世紀，在這個新的時代，我們也應該在此基礎上建立新的社會主義核心價值觀。 改革開放以來，中國發生了翻天覆地的變化，由于時代的變化，人們的思想觀念出現了差異，出現了困惑、迷茫。在紛繁復雜的多樣性背后，必須有一個統一的價值導向，來給我們指明方向。
社會主義核心價值觀突出了馬克思主義一元化的指導地位，樹立社會主義核心價值觀，對于進一步堅定人們對馬克思主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放和現代化的信心，對黨和政府的信任，促進社會主義制度的鞏固和發展，起到了重要的意義和作用。1998年的特大洪水，沖毀了無數的家園，但它沖不垮中華民族堅強的意志力;2003年的“非典”奪去了千百萬人的生命，但它奪不走中華民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了無數的房屋，掩埋了無數張笑臉，但它震不碎中華民族這顆頑強的心;2008年的金融危機，使大多數的國家面臨經濟困難，但是中國卻在它的沖擊下，保持了強大的發展能力與潛力。這一切，都證明了中國有著最堅強的精神旗幟。而這，就是社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀是我國文化軟實力的重要內容。想看出一個國家的實力，要看的不僅僅是經濟、科技、軍事等方面實力，還要看這個國家的軟實力，人們往往把占有多少土地，創造多少財富來衡量一個國家的實力，他們忽視了一點，這個國家是否具備軟實力，才是真正的衡量目標。
從匈奴鐵騎的呼嘯到羅馬帝國的興起，從西班牙的“無敵艦隊”到大英“日不落帝國”，每一個大國的興起，都伴隨著刀與劍的搏殺，血與火的印記，可是現在，人們在意的則是軟實力的強大支撐。從以前的刀劍相爭，到現在的思想較量，每個國家之間，都在進行著無形的斗爭，這種軟實力，已經成為每個國家都應該具備的實力，只有具備了這種實力才能稱之為真正的大國。 共同的理想和追求，共同的文化觀念和價值取向，是一個國家，一個地區繁榮發展的精神源泉。面對多元多變的現實生活，面對紛繁復雜的社會思潮，我們只有始終堅持社會主義核心價值觀不動搖，才能最大限度地調動和發揮廣大群眾的積極性、主動性和創造性，努力形成團結和睦、萬眾一心，共創和諧的生動局面，共同推動我們的偉大事業。
各位老師，同學們大家好，我是環能學院14級新生李澤蕓，很榮幸能夠站在這里演講。今天我演講的主題是我為社會主義核心價值觀代言。
作為90后，我們對于社會主義核心價值觀有一份自己的理解。作為一名建大新生，才從高考的枷鎖里掙脫出來，有更多的時間來關注新聞，關注我們所生活的社會。若是在高中，我一定不屑一顧的說這是文科生才關心的政治，社會主義核心價值觀與我無關。但是作為一名大學生，我懂得了去關注國家新聞，關心當下熱點：什么是社會主義核心價值觀。
自從黨的十八大首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。可以分別從三個方面來解讀看似這簡單的24個字。
“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命，也是創造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現代化國家的重要特征。和諧是中國傳統文化的基本理念，集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的生動局面。它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求，是經濟社會和諧穩定、持續健康發展的重要保證。
“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現實質平等。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。
“愛國、敬業、誠信、友善”，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節個人與祖國關系的行為準則。敬業是對公民職業行為準則的價值評價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現了社會主義職業精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。
作為還未邁進社會的我們，做好公民基本道德規范是我們的最低標準。作為建大的學子，努力攀登學業高峰，筑造建大夢是我們的責任。我們會跟著時代的潮水，全力向前迎接時代的號召。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不光追逐自己的夢想，還要筑造建大夢，共同為中國夢努力，才會不負青春。趁年華正好，為社會主義核心價值觀代言，以自己的行動來證明，青春無悔，逐夢揚威!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家下午好!
我是環能學院水112班的學生，我叫刁林祿。今天我為大家演講的題目是“讓青春在實踐中綻放光彩!”作為一名應屆畢業生，綜合考慮自己的實際情況，我決定開始尋找工作。那么今天，有這樣一個機會站在這個舞臺上，我感到萬分的榮幸，與其說是參加演講比賽，我更愿意把它作為一次總結，一次對自己大學生活的總結。
20xx年9月我來到這所學校，到今天將近六年的時間，我發現自己有了巨大的變化，變得更加理智、客觀，變得更加成熟、穩重。20xx年9月我加入了中國共產黨，在各級領導的關心和幫助下、在支部成員的共同努力下，自己的政治理論素養不斷提高，黨性覺悟逐漸增強，尤其是黨的十八大以來，我國進入全面深化改革的關鍵時期，作為一個有理想、有抱負的當代大學生，我深入學習貫徹習xx總書記的系列講話精神，以學生黨員先鋒工程為契機，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，她猶如飄揚的旗幟，指引著我們實現人生價值的方向，又好比萌發的種子，化作我們行動的指南。
愛國、敬業、誠信、友善，我想這應該是每一個公民都應具備的價值觀。20xx年9月我考入北京建筑工程學院，開始了我的大學生涯。身為班長，我努力做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，全面發展，誠實做人，踏實做事，尊敬師長，團結同學，并帶領全班同學積極參加院、校組織的各項活動以及社會上的志愿活動，詳細策劃認真總結，出色、圓滿的完成了各項任務。通過全班同學的努力，我們水091班以大興校區總分第一的成績評選為校級優良學風班，還被評為市級“優秀班集體”“優秀團支部”，我個人也獲得了優秀學生干部，社會實踐先進個人等榮譽。作為一名大學生、一個學生干部，就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上。
自由、平等、公正、法治，我想這應該是一個社會應有的共同的價值觀。20xx年10月，那時我大二，也許是因為自己對軍旅生活的向往，我決定暫時放下學業，投身到火熱的軍營當中。在部隊兩年的磨練中，我不斷學習政治理論、積極參加軍事訓練、強化自身綜合素質，完成了從一名稚氣的在校大學生到革命軍人的蛻變。在這兩年里，我曾與第十八屆中共中央政治局委員、中央軍委副主席許其亮同志親切交流，出色的表現得到各級領導的一致好評;還學會了帶兵育人的基本方法，多次到駐地附近的學校給學生軍訓，深受學生們的好評。憑借自己的努力，我加入了中國共產黨，被評為“優秀士兵”并多次獲得嘉獎，還榮立“個人三等功”一次，所在班級榮立“集體三等功”一次。有很多人問過我，為什么好好地大學不上反而要去當兵呢?也許每個人的想法和愿望各不相同，但我想說：當兵是我從小的愿望，獻身國防、保家衛國，好男兒志在軍營!
富強、民主、文明、和諧，我想這應該是一個國家應有的核心價值觀。鐵打的營盤流水的兵， 2013年3月我重返校園，無論是政治方面，還是工作學習生活方面，我都積極要求上進，我堅定信念要把一個革命軍人的優良品質和崇高精神帶回我的學校，時刻用一名黨員的標準嚴格要求自己，積極參加學校組織的“黨的群眾路線教育活動”。暑假期間，我積極參加了“尋找黨的足跡”社會實踐活動，和班內的同學一起來到革命老區——延安，到延安革命紀念館、楊家嶺革命舊址等地參觀學習，接受傳統教育和愛國主義教育的洗禮。還積極主動地擔任了首都大學生運動會的志愿者，協助學生會干部，完成了校運會入場方隊的訓練工作，腳踏實地，任勞任怨。上半年，當我看到校武裝部被評為西城區先進武裝部、學校還被評為北京市黨的建設和思想政治工作先進普通高等學校的榮譽時，心中萬分的激動，盡管我只是一名普通的學生，就像現在，即將離開校園步入社會的我，作為1/13.6億的中國人，我會為國家的'富強貢獻我渺小但卻是我全部的力量。
一路走來，任何鮮花和掌聲都已經是歷史，幾千年的滄桑歲月，全國各族人民戮力同心、接力奮斗，戰勝前進道路上的各種艱難險阻，取得了舉世矚目的輝煌成就。如今，歷史的接力棒已經交到我們手中，同學們，一個人的力量能有多大，只有你不斷努力，我不斷努力，他不斷努力，人人都不斷的努力，牢牢地并攏五指，才能形成一支強大的鐵拳，讓我們的青春在實踐中綻放光彩， 共創北京建筑大學新的輝煌，譜寫北京建筑大學新的篇章!
幸福是什么?每個人的理解都不盡相同。孩子說，幸福是甜甜的巧克力、悠閑的假期;病人說，幸福是遠離疾病和痛苦，早日康復;農夫說，幸福是風調雨順，五谷豐登;父母說，幸福是兒女平安，早點回家。
法國文學大師雨果曾說過，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”因為人的心中有信仰，有價值觀。
愛灑邊疆，為生命護航。郭明娃是東營市第二人民醫院一位普通的心內科醫生，從醫15年來，她時刻把病人的冷暖安危掛在心上，把心血和精力用在醫療事業上，她嘴邊常掛著這樣一句話：“病人看病不容易，只要來了，就要盡我最大的努力。”她是這樣說的也是這樣做的，從病情診斷、臨床治療到病歷書寫，始終保持著實事求是、科學嚴謹、一絲不茍的工作態度。在得知上級要選派援疆醫療技術人才后，第一時間向醫院遞交了申請書，并最終被選定為全市第八批派出援疆干部人才中唯一一名女同志，赴新疆疏勒縣人民醫院執行為期三年的支醫任務。援疆期間，她對家的愧疚太多。“媽媽我好想你，我要親親你。”當視頻通話時不滿六歲的女兒抱著電腦一通亂親的時候，郭明娃的心都碎了。女兒還不懂得媽媽援疆的意義，只知道媽媽到很遠的地方去為病人看病，會很長時間見不到媽媽。當愛人無意中說出，女兒在夢中哭醒喊著想念媽媽時，她再也控制不住滿眼的淚水。但她無怨無悔，因為她知道，疏勒縣百姓更需要她。我想郭明娃是幸福的，她舍小家顧大家，把對工作的一片熾熱揮灑在邊疆大地上。
以真誠之心,行信義之事。左建峰是我院一名普通的安保科工作人員，前不久他在例行巡邏時，撿到一個黑色錢包，錢包中有5萬元現金，他在利益面前不為所動，后通過多方努力將錢包原封不動的交還失主。失主握著左建峰的手一遍遍的說著：謝謝，謝謝......左建峰說：別謝我了，這是救命錢，換了誰都會這么做。這不是左建峰第一次將丟失錢財物歸原主了。自他工作以來，在巡邏的過程中先后撿到過手機、手表、筆記本電腦、現金，無一例外的都通過努力找到了失主。我想左建峰也是幸福的，他面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。
我們這一代人的起點太高、夢想太多，我們習慣了周圍的一切，自然對父輩那種安分守己的工作生活頗有微辭。在社會轉型的當下，我們希望社會發展進入快車道，開天辟地的變革打破一切常規。然而我們疾速奔跑，卻忘了出發的目的，忘了學生時代“修身、齊家、治國、平天下”的遠大抱負，忘了幸福。
我們渴望幸福，我們需要信仰，需要價值觀。雖然國家層面的富強、民主、文明、和諧需要幾代人的不懈努力，社會層面的自由、平等、公正、法制需要幾百年的積淀，但是對于我們個人而言：愛國、敬業、誠信、友善字字珠璣，這是我們安身立命之本、幸福之源。
幸福就像花朵，只要我們辛勤的付出和澆灌，無私地奉獻熱情和關愛，我們終將得到片片姹紫嫣紅。幸福是生命的體驗，敬業是幸福，誠信是幸福，您友善的微笑也是幸福，這就是我對幸福的理解。踐行社會主義核心價值觀任重而道遠，但在追求核心價值觀的道路上，平凡崗位上的我，愿意匯入到社會發展的浪潮中和在座的所有人一起貢獻自己的力量，收獲幸福。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇四
正是這中國特色社會主義核心價值觀，引領著中國從困難走向輝煌，從輝煌走向更加美好的未來。本站小編為你整理了20xx年踐行社會主義核心價值觀中小學生。
演講稿。
希望對你有幫助。
親愛的同學們：
大家好!
社會主義核心價值體系，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，是形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
“愛國、敬業、誠信、友善”，集中體現了社會主義核心價值觀在個人層面的基本規范和要求。
愛國是每個人應當遵循的最基本的價值觀念和道德準則，也是中華民族的光榮傳統。我們應該愛國，因為我們的祖國山河壯麗、地大物博，有著悠久的歷史、燦爛的文明。愛國就要熱愛人民，要尊敬我們的先輩。愛國就要熱愛祖國的每一寸土地，愛惜人民的辛勤勞動。愛國就要熱愛中華民族的傳統文化。愛國最重要的就是要熱愛中國特色社會主義。
為了踐行愛國這一準則，我們要認真學習。為祖國取得的進步和成績而喜悅，為祖國面臨的困難和挑戰而擔憂，為增進民生幸福而努力。
敬業是公民的重要價值準則，也是最基本的職業道德要求。即使我們現在是學生，我們也應當敬重學業。
誠信是中華民族的傳統美德，是中華傳統道德文化的精華。誠信就是真實、無欺、不作假，真誠待人，不說謊，遵守諾言和約定。我們應該有誠信。
謙敬禮讓、幫扶互助。志同道合、攜手奮進。友善之情往往存在于志同道合的人們之間，因此人們常說“同志為友”，“道不同不相為謀”。我們應該友善。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，今天和大家談談小學生的核心價值觀這個話題。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”作為國家未來的希望，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務，也是實現自己人生價值不可或缺的理忥。“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早上八、九點的太陽，希望寄托在你們身上。”半個世紀前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。
青年是一個龐大的社會群體，小學生是這個群體里面不可分割的一部分。在建設祖國的過程中必將產生舉足輕重的作用。
世紀初，作為跨世紀人才，我們承擔者繼往開來、迎接挑戰和實現我國社會主義現代化的歷史使命。當代小學生必須認識自己幸逢的時代，認清時代賦予自己的歷史使命，做好承擔歷史使命的準備，努力使自己成長為青年馬克思主義者和優秀建設人才。為建設有中國特色的社會主義而奮斗。
黨和國家歷來把希望寄托在青年一代身上。我們要繼承老一輩無產階級革命家所開創的社會主義事業和革命傳統，使中國沿著社會主義方向堅定不移的繼續前進。在新的歷史時期承擔起中國社會主義現代化建設的歷史重任，譜寫中國歷史的新篇章。
樹立崇高的信忥，堅定自己的理想。在時代的機遇和挑戰面前，把握時代的脈搏，跟上時代的步伐，在變革中完成自己角色的轉換，為國家的發展、會的進步作出自己應有的貢獻。
老師們同學們：
大家好!
關于這個題目，我想大家并不陌生，因為我國近幾年正在大力推崇”社會主義核心價值觀。“我們從中也受到了不少啟發，懂得了一些做人、做事;為己、為國、為民的道理，鼓勵我們向著這個目標前進，樹立正確的人生價值觀念。是很值得我們去學習的。
但是，話雖如此，實行起來卻沒有那么簡單，現在仍有不少的人在知法犯法。“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。”這短短的二十四個字，十二個詞真的有那么不容易完成嗎?不是的，這其實很容易完成，只不過是我們并沒有把它當做自己的責任，所以覺得自己并沒有義務去完成它。但如果我們把它當做自己身上一份必不可少的責任，那這個社會該多么美好啊!
富強，努力使國家強大;民主，以民為主，為民解憂，與民同樂;文明，講文明，懂禮貌;和諧，與世間萬物和諧相處;自由，給予人民充分的自由;平等，沒有歧視，相互平等看待;公正，秉公執法，以公正為基礎;法治，以法治國，以法治民;愛國，熱愛生養自己的祖國;敬業，熱愛自己的崗位，努力做好自己的工作;誠信，誠實守信，以誠信為本;友善，待人友善，親切服人。
最后，我希望同學們能夠行動起來，去認知、去實踐社會主義核心價值觀念，我們一起建設和平的社會。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇五
所謂的價值觀就是一種處理事情判斷對錯、做選擇時取舍的標準。是一種深藏于內心的準繩,在面臨抉擇時的一項依據。以下是小編為大家收集的核心價值觀演講稿，希望對你有幫助!
尊敬的各位老師，同學：大家好!
我來自……我的題目是“核心價值觀，引領我成長”。我想要用一句話概括大學生的核心價值觀，那就是修身、齊家、治國、平天下。
那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。
“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀。“愛黨愛國，立身做人，勤學善思，立志成才，歷練本領，立業為民”是當代大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典范，對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導向作用，無不閃爍著中華傳統武德文化的光輝。(愛國)
學而不思則罔，思而不學則殆!大學是成大學問的地方，因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想，有實事求是的思想去學習， 只有思想提高了，我們才能去其糟粕，取其精華，才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久并且艱苦的事，這要求我們要有堅忍不拔的毅力，有堅定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習，那我們是為什么呢?我們現在的學習是為了儲能，只有儲夠了能量，才能厚積薄發，積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發生著深刻的變革，怎樣適應，怎樣創新，我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變，以靜制動，讓知識作為我們奮斗的武器，從而使我們立于不敗之地，使國家不斷發展富強!(學習)
現在我們的國家正在發展，祖國需要人才，我們大學生要確實做到學有所成，有所作為，報效祖國，就必須把學習和提高思想結合起來，將知識和思想加以傳承和創新，形成一股更有價值的文化思潮。古人云，千里之行，始于足下。沒有無前途的專業，只有沒前途的學生。不能改變環境，可以去適應環境;不能控制他人，可以掌握自己;不能預知明天，可以把握今天;不能樣樣順利，你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度，可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑，面對失敗選擇奮起，面對欺騙選擇反思，面對弱者選擇幫助，面對病魔選擇驅除，面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質，做一個有志向，講誠信，有良好的道德水平，有團隊合作精神，有創新精神的新一代大學生。必定會實現祖國的長足發展，使社會長治久安。(做人)
大學生不僅是國家建設和發展的中堅力量，也應是社會主義核心價值觀建設的踐行者和示范者，是祖國偉大復興的未來中堅力量，是祖國未來的希望。自覺擔負起時代的重任，以英雄模范為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代!用社會主義核心價值觀引領成長的新一代大學生，定能不辱使命、不負眾望，在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧于時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!(成才)
有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念，注定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能開闊;腹中有良策，處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態度來完成，簡單的問題要用全面的思考來決策，當今的事情要用將來的目光來審視，遙遠的理想要靠現實的努力來實現。(本領)
在中華傳統文化中，武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯，就要堅定正確的政治方向，弘揚中華民族傳統美德，自覺學習當代核心價值觀并予以踐行，用榜樣的力量激勵自己，從點滴做起，積累人生的品格，弘揚樂于奉獻、友愛互助的中華民族優秀傳統美德，自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用自己的無私奉獻來引領自己立身做人、立志成才和立業為民。忠誠黨的創新理論教員方永剛說過：“對真理的最大尊重是運用它，對真理的最大尊重是一生踐行它。”今天，要以方永剛為榜樣，從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段，面對這充滿機遇的新世紀遠航，當代大學生核心價值觀就是引領我們前進的燈塔，讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍天，讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。(為民)
不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線，知識是我們前進的加速器，堅持是我們不停的步伐，智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里，心里裝的坐標圖;人生路線在哪里，順著路標一直走;人生態度是什么，理想信念當導演。
明天的我將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
各位老師、同學們：大家早上好!
我今天的講話主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題：
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇六
為了激發廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創意，展現英語風采的舞臺，我部在得到老師和同學的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數多，在我系大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有初賽，復賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現機會，體現“公平，公正，公開”的比賽原則。
決賽榮幸地邀請了外籍老師richard和bob，外語系英語老師（)老師，()老師。作為本次演講比賽的評委，并且邀請0903班賓東和0901班楊逸作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學生會主席和書記均列席觀看。
對此次決賽之前，我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看，以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統分及報分，以體現比賽的“公開”性。決賽結束后，各評委對選手的表現進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，人氣獎1名，才藝獎1名，以及優勝獎若干名。
他們分別是。
一等獎:黃##。
二等獎：劉##，章##。
三等獎：熊##，胡##，楊##。
人氣獎：聶##。
才藝獎：許##。
此次演講比賽詣在提高規范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業性比賽奠定了基礎。
同時此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。
第二屆英語演講比賽于5月19日進行了決賽。決出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優勝獎八名。通過這次比賽，激發了同學們學習英語的興趣，鍛練了同學英語的演講能力。為了更好地打造學習英語的氛圍，鼓勵更多的同學參加類似的活動，我們選登了部分獲獎選手的體會文章與大家交流。
尊敬的各位領導，給位同事：
大家下午好！
我所總結的企業核心價值觀是“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。下面我就“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”，來展開說明一下我做出這個總結的原因。
在《周禮·典瑞》，對“瑞”字有這樣的注釋：“符信也,人執以見曰瑞”；東漢的許慎在其所著的《說文解字》一書中，對“瑞”字是這么解釋的：“瑞，以玉為信也”，可見，在中國傳統文化中，對“瑞”是這樣認識的：瑞，是一種用玉石做成的信符、信物，而且是級別的信物，因為在漢代以前，對玉石的使用是有著嚴格的限制與規定的，非統治者以及王室近親、諸侯國君，別的人包括統治階級中的其他階層，是不能隨便使用玉器的，更不用說玉制的信符與信物了。所以說，“瑞”字最初的意思是“憑信、憑證、信物”，后來隨著時代的發展，對“瑞”字逐漸加入了“吉祥、祥瑞”的意思，也就是今天人們一般意義認為的“瑞”字的含義。
在宋朝人編著的《廣韻》一書中，對“景”的解釋是“景，玉出彩也”，翻譯成現代漢語就是“美玉所散發出的燦爛絢麗的色彩”后來呢，景字的含義逐漸繁衍，就有了景色、景以及遠景、前途的意思。
從上面可以看出，我們公司名稱當中的“瑞景“兩個字，本身就有著深刻的寓意，也是我們公司企業核心價值觀的的詮釋：因為有誠信能夠和別人和諧相處，因為能夠給人帶來吉祥如意，所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因為如此，我把我們企業的核心價值觀表述為“以誠信促發展，以和諧鑄輝煌”。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇七
“愛國、敬業、誠信、友善”，集中體現了社會主義核心價值觀在個人層面的基本規范和要求。下面是本站小編為大家整理了20xx中小學生核心價值觀。
演講稿。
歡迎參考。
大家好!今天，我國旗下講話的內容是：“社會主義核心價值觀之友善”。
提起社會主義核心價值觀，似乎是一個很寬泛的概念，實則不然。近日，中宣部部長在一次電視電話會議上，強調了24個字，其中一個關鍵詞就是“友善”。做一個友善的人，是中學德育課教給我們的做人原則。然而，什么是友善，對于友善有哪些更為具體的理解，可謂是仁者見仁，智者見智。
有人說，友善是一種待人接物的態度，是一種豁達和善良的心態。沒錯，我們十分愿意和友善的人打交道，這樣會讓人很舒服，自己如果變得更加友善，也會讓我們與別人之間的距離更近。
記得有一次，我坐公交上學時候，當我附近在座位上的一個人起立下車的時候，本來旁邊的一位同學可以直接坐下，但是他卻友善的和我說了一句：你坐吧。雖然最后我還是沒有坐這個座位，是另外一個同學坐的，但是這位同學友善的一句話，卻讓我記憶深刻。其實簡單的一句話足以影響到人們的心情和狀態，也能夠反映出這個人的品質。
在社會主義核心價值觀體系中，友善有著舉足輕重的地位，我想也是最接地氣、最大眾化的詮釋。別人的友善會幫到自己，也會讓自己感受到快樂。同時，想給予別人友善的人，他的心情也自然是面朝大海，春暖花開的。
做一個友善的人，從自己，從現在開始吧。
謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!
我今天要演講的內容與社會主義核心價值觀有關。社會主義核心價值觀是：倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公平、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。那么，今天我就其中的一點友善來談談自己的感想。
記得幾年前，我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生!
其實，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說：“沒關系，以后注意一點就是。”老奶奶的話語緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。
做一個友善的人，既快樂自己又溫暖他人，我的友善三原則是：
1、每天對身邊的人多微笑三次，把快樂傳遞下去;。
2、每天做一件幫助他人的好事;。
3、為別人的成績鼓掌，不妒忌他人。
敬愛的老師、親愛的同學們，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。
生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態度面對它時，你會發現，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧!
謝謝大家!
親愛的同學們：
大家好!
社會主義核心價值體系，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，是形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
“愛國、敬業、誠信、友善”，集中體現了社會主義核心價值觀在個人層面的基本規范和要求。
愛國是每個人應當遵循的最基本的價值觀念和道德準則，也是中華民族的光榮傳統。我們應該愛國，因為我們的祖國山河壯麗、地大物博，有著悠久的歷史、燦爛的文明。愛國就要熱愛人民，要尊敬我們的先輩。愛國就要熱愛祖國的每一寸土地，愛惜人民的辛勤勞動。愛國就要熱愛中華民族的傳統文化。愛國最重要的就是要熱愛中國特色社會主義。
為了踐行愛國這一準則，我們要認真學習。為祖國取得的進步和成績而喜悅，為祖國面臨的困難和挑戰而擔憂，為增進民生幸福而努力。
敬業是公民的重要價值準則，也是最基本的職業道德要求。即使我們現在是學生，我們也應當敬重學業。
誠信是中華民族的傳統美德，是中華傳統道德文化的精華。誠信就是真實、無欺、不作假，真誠待人，不說謊，遵守諾言和約定。我們應該有誠信。
謙敬禮讓、幫扶互助。志同道合、攜手奮進。友善之情往往存在于志同道合的人們之間，因此人們常說“同志為友”，“道不同不相為謀”。我們應該友善。
讓我們踐行社會主義核心價值觀，爭做美德少年吧!
謝謝大家!
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇八
各位老師、同學們：大家早上好!
我今天的講話主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題：
什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 “正能量” ，傳遞正能量的過程。
作為青年學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”
在我們學校，我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有省、市、學校級的三好學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部，學期最高成就獎、學生領袖獎、學業優異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志愿者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到、無心向學;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規范的行為今天我把它統稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學校大量存在，必然會影響學校的穩定和發展，必然會危及同學的健康成長，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量。
謝謝大家!
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大家好，今天由我來為大家講講社會主義核心價值觀。
什么是社會主義核心價值觀呢?他是由二十四個字構成，指的是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信和友善。今天，我們就先來談談我對于其中一些內容的理解。
首先我來講講我對誠信的理解。做人要有誠信，只有這樣，大家才能信任你，大家都聽過這樣一個故事嗎?叫做曾子殺豬，曾子為自己的孩子樹立了榜樣，在孩子小小年紀就為他打下了誠實守信的根基。正是有了種種優秀品質，曾子才有了如今這番成就。在我的生活中，你是否誠信，就代表了你有多少真心朋友，只有誠實，別人才會與你接觸，并信任你，久而久之，大家都知道了你是個誠實的人，朋友不就會變多了嗎?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理話。信任，有時也是一門學問呀!信任，是人與人之間心靈的橋梁，在我們江海少年通訊社里就有這樣一個游戲“相信我們向后倒”。游戲規則是這樣的：一個人站在桌子上，兩人搭好長方形擔的架子。我們一起說：“相信我們向后倒。”桌子上的人就倒下來，然后被下面人接到。
這個游戲雖然簡單，但卻考驗了倒下的人的勇氣和對團隊的信任，而接住的人則是要相信自己有能力，一定行!就在這小小的游戲中，同學們的心被擰成了一股麻繩，心中只有激動和對彼此的信任，因此，想要得到他人的信任，就要先有誠信，讓別人覺得你是個值得信任，靠得住的朋友，是自己的堅強后盾。
接著，我再來談談平等，看似只是一個不起眼的詞語，但在有一群人的心中，卻是那樣的'遙不可及。這些人有的先天性雙目失明，或聾或啞，有的因為一些天災人禍，而失去了四肢……這是一群殘疾人。而我們的團隊——江海少年愛心小使者團的故事，就得從南通特殊教育中心的那群小伙伴們說起。小伙伴們看不見天空、看不見綠草鮮花，生活在一片黑暗的世界里。但是，他們的心靈是豐富多彩的。他們的心中，住著可愛的小動物，有百靈鳥的歌聲，白云在藍天中飄蕩，而自己，是這個世界的主人，他們用清澈的心靈向我們訴說著自己的堅強，悄悄地，一點點的用歡笑把悲傷抹去，把空虛填滿。有這樣一支團隊，“江海少年愛心小使者團”，用7年風雨無阻的行動，一點一滴的彌補著這些與他們一般大的孩子們的心靈，撫平了創傷。他們用行動告訴人們：小學生也能演繹大慈善!上帝為他們關閉了一扇窗戶，是為了給他們打開另一扇希望之窗。小伙伴們的細心、體貼。觸感、聽覺……讓小使者們在驚訝之余，多了份自嘆不如，更多的是由然而生的敬佩。
社會上還有一些人，雖然他們的生活中存在太多不幸和不公，但卻并不抱怨上天，而是用雙手去打拼，用汗水去捍衛。他們是勝利者，用努力戰勝了困難，他們值得我們敬佩。
記得上面所說的故事嗎?其中，就有一些提到了我們江海少年通訊社。江海少年通訊社的發展，之所以如此迅速，是因為通訊社中的各個崗位。每個所在崗位的人都有著一份擔當。而江海少年通訊社中是“弱肉強食”的，只要你行并把握住機會了，你就上，但是還必須經歷考驗。面對著來之不易的工作，我們都格外珍惜，更多的是一種一定能做得更好的心態，促使著我們工作的嚴謹。對于我們的“敬業”程度，恐怕大人見了都會驚嘆不已!就拿采編部一到五部部長來說吧，編好每期的報紙就是最重要的任務。開編前會，組織討論報紙的主題，分配任務，并經常關心輔導小記者的學習和工作，之后審核稿件，參加校對，在評報會上總結本期報紙的優缺點并進行自我工作批評，然后在下一期報紙上加以改進。這一圈折騰下來，也夠有的忙的。可他們卻依然堅守在崗位上，兢兢業業的完成每一項工作，在這之余，還會關心同學們對報紙的建議，或參與策劃活動。這種一絲不茍的工作態度是我們在工作時最重要的。
雖然，在一部分人眼里，這只是小孩子的游戲，虛無縹緲。但在我們心中卻是一定要盡最大努力完成的事。
說到報紙編輯，在此過程中，往往有一些文章是要經過尋訪的，而在尋訪的過程中，文明用語是最基本的。這是一個記者自身涵養的體現，如：您、請問、打擾一下等。除此之外，小記者還應佩戴紅領巾、記者證等一些能證明身份的物件，以對別人的尊重。譬如，我們在招考志愿輔導員時，常常會這樣說和做：先行隊禮，說明我們的身份，告訴哥哥姐姐我們此行的目的，并概括的的介紹江海少年通訊社的主要意義，同時遞上一份報紙，詢問是否有意愿參加，如果他想參加，就進行登記，如果對方委婉拒絕，自己也不要強求，可以說“那打擾了!”。這就是一個小記者在招考時的禮貌，當然并不是只有采訪時才要做到禮貌，在生活中，文明禮貌就像自己最好的武器，自己禮貌待人，對方也一樣會這樣對你。
聽懂了社會主義核心價值觀，那么，作為一名少先隊員，就應該走出“溫室”，在陽光下成長，為祖國發展做出努力，讓我們的祖國母親更加繁榮復興!為“中國夢”做準備!
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自五峰小學的。今天我演講的題目是《小學生踐行社會主義核心價值觀》！
翻開歷史的畫卷，昔日的祖國，傲立東方，我們為此自豪；昨天的華夏，忍辱百年，我們為之感嘆；今日之中國，國泰民安，我們為之歡躍！
同學們，我們是幸運的，不曾經歷過戰爭年代的苦難，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰榮辱，我們走在平坦開闊的公路上，親眼目睹了家鄉日新月異的變化。
同學們，我們沐浴在黨和政府的陽光下。在家長的細心呵護下，茁壯成長；在老師的諄諄教導下，奮發圖強；在祖國母親溫暖的懷抱里，天天向上。我們生活在一個嶄新的時代，建設美好家鄉的重任將落在我們肩上，偉大的“中國夢”需要我們去描繪。我們要珍惜今天的美好時光和學習機會，努力成長為建設美好家鄉和富強祖國的棟梁之才。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，
少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。作為祖國的未來，民族的希望，在“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”，24字社會主義核心價值觀的指引下，樹立偉大的夢想，并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個小學生義不容辭的責任和使命，也是實現我們人生價值不可或缺的理念。
同學們，我們要認真學習和踐行社會主義核心價值觀，弘揚新時期的時代精神。在家里要孝敬和體貼父母長輩、做個好孩子；在學校要尊敬老師、團結同學、遵守紀律、勤奮學習，做個好學生；在社會上要愛國守法、誠實守信、團結友善、做個文明、守法的好公民。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍！同學們，讓我們在社會主義核心價值觀的指引下，團結一致、努力學習、積極進取、勇于創新，為建設美好家鄉和富強祖國做好準備，為實現偉大的“中國夢”而讀書！
我的演講到此結束，謝謝大家！
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇十
尊敬的各位評委、老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xx市xx區xx中學的xx。我今天演講的題目是：踐行社會核心價值觀，攜手傳遞正能量。
在物質文明迅猛發展、精神文明嚴重下滑的今日中國，要想走上民族復興之路，實現中國夢，必須踐行社會核心價值，攜手傳遞正能量。
那么什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告概括為24個字：富強、民主、文明、和諧、愛國、敬業、誠信等等。從國家、社會、個人三個層面精辟地概括了社會主義核心價值觀的內涵。我認為文明、敬業、愛國、誠信是社會主義核心價值觀的最基本內容，是每一個中國人應該去努力踐行的。
面對種種不文明，我們倡導人與人之間應有語言文明、行為文明、公眾文明。梁啟超先生曾說：“少年強則國強，少年進步則國進步”所以文明要從青少年抓起。我們應該竭盡所能地去幫扶弱小；尊敬師長；友善同學，不亂扔垃圾；不拖交作業；不擂肥；不謾罵他人；不打架斗毆；做一個合格的好公民，做一個優秀的學生！讓正在茁壯成長的我們去傳遞文明的正能量！
說到敬業，我總會想到那些挑燈夜戰、早生華發的各行各業的敬業者們，他們有的甚至為了事業打拼而英年早逝。由此想到：那些累倒在科研前線的科學家，那些累倒在講臺的老師，那些累倒在執勤路上的警察，那些累癱在手術臺旁的醫生……他們都是敬業的楷模。當然，我不提倡因為敬業付出生命的代價，但作為一個中國人要有敬業的品質。因為敬業不僅是一種文明修養，更是一種愛國精神。作為學生的我們能做好的就是現在敬學業，長大敬工作。
說到愛國，我的眼前會浮現出無數令人感動的身影，諸如兩彈元勛鄧稼先，永遠年輕的雷鋒叔叔，新時代保爾張海迪，來過我校的那些道德模范如田永清將軍，革命老人王瑕方，清華神廚張立勇，夷陵好人李廣佳，愛心姐姐孫萬青，全國勞模宋芳容等等，他們都是用一顆愛心，為國為民傳播大義的溫暖，還有那些奮戰在各行各業的愛國者們，他們才是實現中國夢的基石。作為雷鋒中學的學生沐浴在奉獻者們大愛的光輝里，更是要用愛國精神指導我們的日常生活，熱愛家人，熱愛班級，熱愛學校，熱愛祖國，熱愛世界。天下興亡，匹夫有責，我們要學習范仲淹“先憂后樂”的精神，為中華之崛起而讀書，努力傳遞愛國的正能量！
說到誠信，國人都要搖頭，因為世人對中國人的誠信屢有差評。中國為什么會出現誠信缺失的眾多丑陋現象呢？以致不敢吃，不敢喝，不敢醫，不敢扶，更不敢和陌生人講話。無非是有些人信仰缺失，對法律缺少敬畏，利欲熏心，唯利是圖，破壞了國人的國際形象。孔子曰：人無信不立，所以誠信之患必須遏制住。古有千金難買季布一諾之說，讓我們重拾誠信這個傳統美德，努力做誠信的使者！
最后，讓我們攜手文明，與敬業簽約，與愛國牽手，讓誠信伴我們成長。讓我們用文明的風氣去洗滌骯臟的心靈；讓敬業的光輝照耀你我，用愛國的紅心去感召正義；用誠信的腳步引領我們強大！讓我們共同努力踐行社會核心價值，攜手傳遞正能量，鑄就中國新輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇十一
親愛的同學們,敬愛的老師們：
大家早上好!
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧；倡導自由、平等、公正、法治；倡導愛國敬業、誠信、友善，這二十四個字便是社會主義核心價值觀的基本內容。
同學們，你們可知道，我們青少年是祖國的未來與希望？祖國的一切都與我們息息相關，祖國的未來需要我們去創造。然而，沒有正確的價值觀，我們有怎能讓社會進步，使祖國富強呢?因此，今天我要演講的主題是：樹立社會主義核心價值觀。
價值觀，顧名思義，是指一個人對周圍事物的評價和看法。價值觀的重要性相信大家也可想而知，正確的價值觀，能引領我們邁上了成功之路，對我們今后的學習等都有著巨大的影響。因此，我們青少年要自覺踐行社會主義核心價值觀，從現在做起。
“富強、民主、文明、和諧”，“富強”即國富民強，“民主”則是人類社會的美好祈求，“文明”是人們的基本禮儀，是社會進步的重要標志，“和諧”則是中國傳統文化的基本理念。
“自由、平等、公正、法治”是對美好社會的生動表達，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝，長期實踐的核心價值理念。“自由”是指人的意志自由，是人類社會的美好向往；“平等”是指公民在法律面前一律平等；“公正”即社會公平和正義；“法治”則是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。
“愛國、敬業、誠信、友善”是公民基本道德規范，也應是我們對自己的要求。“愛國”即熱愛我們自己的祖國，愛國的方式有很多種，但唯一不變的，是我們對祖國深深的情感，正如曹植所說“捐軀赴國難、視死忽如歸。在戰爭年代，烈士們報效祖國，而現在我們應該努力學習，用自己的才華與智慧塑造祖國的美好明天。“敬業”即熱愛并認真對待自己的事業，并對于我們學生來說，最大的任務就是學習。正如一句古詩所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這告訴我們，學習要刻苦、要勤奮，不能半途而廢。因為只有掌握更多的知識，擁有更多的指揮才能更好的報效我們的祖國。“誠信”是我們每個人都該具備的品格，是否中華民族的傳統美德，正如孔子所說“人而無信，不知其可也”，可見，誠信之重要。“友善”則是處理人際關系的基本準則，公民基本道德規范。又如孔子所說:“有朋自遠方來，不亦樂乎？”，懷著一顆友善的心對待別人，別人也會這樣來對待你。何樂而不為呢？總之，我們要懷著包容的心態對待別人，用友善來填充自己與別人之間的溝壑，建立良好的人際關系。
說到這兒，想必大家也知道了樹立社會主義核心價值觀的意義和重要性，那就讓我們共同努力做到熱愛祖國、努力學習、遵守諾言、待人友善等等。
今天，我們努力學習，明天我們將會在各自的崗位上為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
我的講話完了，謝謝大家。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇十二
什么是誠信？顧名思義，誠實守信，誠信，作為中華民族的傳統美德。幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。然而，時至今日，我們為何又重提誠信？這是因為有許多的事令人駭然：假煙、假酒、假種子、假職稱、假名字不勝枚舉；“人而無信，不知其可也”失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信是“城”和“信”兩個概念組成的。誠，就是真誠、誠實；信，就是守承諾，講信用。通俗地講，誠信就是說老實話，辦老實事，做老實人。哲人的“人而無信，不知其可也”；民間的“一言既出，駟馬難追”；無不說明了誠信的重要性。誠實守信是我們每個人都應遵守的生活準則，因為只有以誠待人，別人才會同樣以誠相待。
作為大學生的我們更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。“言必信，信必果”，著名的海爾集團曾有一次這樣的經歷：在與客戶簽發合同之后，由于種種原因，公司延誤了發貨時間，為了信守合同，公司決定采用空運，為此損失了一大筆錢，去由此贏得了信譽。總裁自豪的說：“我們之所以成功，是因為寧可失去所有的財產，也不愿失去信用。”古語說：“一諾千金”！無論是在日常生活中，還是企業經營中，誠信都是最基本的準則，但是，遺憾的是，現在我們經常可以看到一些人見利忘義，為了牟取暴利，用xxx浸泡海鮮。假煙假酒、劣質奶粉，摧殘了多少鮮活的生命！面對那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術，以假亂真的產品，在善良人們無奈與無助的背后，更可怕的是，整個社會誠實守信的'體系受到了前所未有的嚴重沖擊。
一個人可以沒有金錢，可以沒榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠信，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。
老師們、同學們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只是紙上談兵，要讓它活躍在我們的生活中、學習中、工作中，讓誠信之花，永不凋謝！
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇十三
尊敬的各位評委老師親愛的同學們：
大家晚上好！
我是機電與汽車工程學院14級機械制造與自動化1班的團支書我叫劉威。很高興能夠成為今天團課的主講人，今天團課的主題是“走在社會主義道路上，說著中國的價值觀”，踐行社會主義核心價值觀是2012年11月8日在北京召開的黨的十八大時，總書記提出來的，說實在的當我拿到這個主題的時候我是手足無措，我覺得這是一個很大的話題，我覺得我駕馭不了，但是在今天我還是想嘗試一下，我在網上搜了很多資料，但是看了這么多我還是沒有明白到底什么是踐行社會主義核心價值觀，如何去踐行社會主義核心價值觀。在接下來的時間里我想和大家一起來進行分析，咱們一點一點解剖，首先什么是價值觀，什么是核心價值觀，什么是社會主義核心價值觀，什么是踐行社會主義價值觀，如何踐行社會主義核心價值觀？先說第一個，什么是價值觀？下面我想找一位同學說一下你理解的價值觀，（價值觀就是這個東西值多少錢）對的，價值觀分為人生觀和世界觀，就在上周，“諾貝爾周”，舉辦一場主題演講。大家都知道在咱們中國都有誰參加了此次的演講嗎？（莫言和屠呦呦），那你知道他們分別獲得的是什么獎項嗎？（莫言獲得的是諾貝爾文學獎和屠呦呦獲得的是諾貝爾生理學或醫學獎）對的他們可謂是家喻戶曉，從兩篇演講的內容不難看出，屠呦呦把自己的成績歸功于那個火紅年代，歸功于黨和國家的信任和支持，歸功于中國科技界的萬眾一心、攻堅克難的決心，再說說莫言先生，從事于文學事業的他喜歡真實的表達自己的觀點，從自己的經歷講述自己的故事。只有生活并溶入于偉大的時代，才能培養和造就出正直的人品。莫言與屠呦呦同為中國共產黨黨員和知識分子，但在黨性原則和人生觀上卻有著天壤之別，是什么造成了兩者之間截然不同的觀點。
在有些人說價值觀就是金錢，很多人都是這樣認為的，卻忘了后面還有一個觀字，觀就是觀察觀點看法，前一段時間有一句荒謬的話是這樣說的，說寧愿坐在寶馬車里哭也不愿坐在自行車上笑，也有人說郭敬明拍的小時代就是為了炫富，接下來我想用一個故事說一下我的觀點，大家應該都看過北京愛情故事吧，里面最能成為解釋價值觀典型的莫過于拜金女楊紫曦，本來想要得到更多的她到最后卻是失去最多的，到最后她失去了真愛，失去了朋友，失去了一切。大家都知道金婚這部電視劇，在劇中張國立和蔣雯麗經過了打打鬧鬧，平平淡淡，最后兩個人還是手牽手走向了金婚，這些是導演編劇用智慧塑造了最典型的詮釋價值觀的例子。價值觀總結下來就一句話價值觀是每一個人對不同事物的評判標準。第二個問題是什么大家都還記得嗎？第二個問題就是什么是核心價值觀，有哪位同學能回答一下這個問題？（核心核心應該是最中心的）顧名思義，核心價值觀就是最主要的最能夠表達意思而又簡短的才是核心價值觀，我覺得很多人都有屬于自己的核心價值觀，比如說咱們大家，作為孩子我們在父母心里就是他們最在乎的就是他們的核心，在座的各位領導老師你們在自己的孩子心里是他們最能依賴的，你們也是他們的核心。拿到我的專業里邊講如果沒有軸的存在，再多的齒輪也無法互相之間配合，也無法運作，那么軸就是這個齒輪輪系的核心。在我們中國***就是咱們的核心。什么是社會主義核心價值觀？我再找一位（不就是那二十四個字十二個詞嘛）對的，能不能把這十二個詞說一下呢（富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善），謝謝，請大家把掌聲送給這位記憶力超強的親，你總結的很好，這些就是我們親愛的***簡潔又這么直接的給我們的目標，這是中國的價值觀，也是我們每一個人的努力的方向。說實在的如果這個問題換做你們問我，那么我的答案就是三個字，不知道，我不是不知道這24個字，而是我覺得這24個字離我太遠，無法理解，我記得***說過這樣一段話價值觀是我們目前的短板，不補齊這一塊，中國還將是半桶水狀態，國家缺乏軟實力，社會陷入沼澤地，國民得了軟骨病。這是一件移風易俗的國家大事，民族有無未來的長遠大計。我就揣摩啊，揣摩啊，后來就參悟到了一丟丟，我覺得***想要跟我們說的就是要用發展的眼光看待事情，通過自己的努力得到屬于自己的一片天。
大家想想作為當代大學生的我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢？怎樣分成小塊，于是我就想到了她，大家想知道他是誰嗎？下面有請我的答案給予者——度娘，他給我的答案是這樣的，國家層面倡導富強、民主、文明、和諧，社會層面倡導自由、平等、公正、法治，個人層面倡導愛國、敬業、誠信、友善，先說說我自己吧我覺得我作為我們班的團支書我就是在踐行社會主義核心價值觀，很多人估計都在想就你一個團支書怎么就跟踐行社會主義核心價值觀這么高大上的詞扯上關系了呢，作為團支書我要把學校，老師的指示轉達給班里的同學，我也會和我們班的同學們一起開展團日活動，做一些有意義有價值的事情，我和我們班的同學們就是在踐行社會主義核心價值觀，現在跟大家講了這么多，我想問問有同學愿意說說我們怎樣踐行社會主義核心價值觀，（我覺得就是多做對社會有意義的事），能具體點嗎？（比如說翻欄桿了等等），好的非常好，讓我的最熱烈的掌聲送給他，謝謝他用最簡單明了的例子讓我們理解了踐行社會主義核心價值觀，有同學就問了踐行社會主義核心價值觀跟翻欄桿有啥關系呢，我想告訴大家關系大著呢這位同學所說的這些事情在我們的日常生活中是經常出現的，剛才那位同學說到了有些同學翻欄桿，當有一天他不再去翻欄桿了，那就可以說這位同學在改變，他就是在踐行社會主義核心價值觀，所以在此提醒一下各位同學不要翻欄桿，那樣做是很危險的。說到這里那我就想到了它的對立面，現在，我們學校實行了文明交通的活動，每天上學和放學我們都能看到有志愿者在寒風中林立著，他們挺直的身軀其實就是踐行社會主義核心價值觀的最美的姿態，他們做到了敬業。我們大家每天都要上課，只要我們做到不逃課，不遲到，考試的時候做到不抄襲，不作弊那我們就做到了誠信，很多人說愛國對我們來說太遠了，不，你這次真的錯了，愛國離我們并不遠，做到中國公民的最基本的公德，不去觸犯法律就是愛國，再給大家說說發生在我身上的事，我喜歡晨練，上上周的周一有個院在操場升旗，當我跑到操場門口的時候聽到國歌想起了，我立即停住了腳步對著國旗行注目禮！我就做到了愛國，只要心里時時刻刻裝著我們的國家，那么愛國就是一種習慣。友善這一點我真的感觸很深，記得上次我感冒發燒，燒到了39度8，跟我一宿舍的小伙伴每天都會有人陪我去輸液，我們其他室友每次上課回來都會給我帶飯回來。真的是非常感動，在這里我想跟我的小伙伴們說一聲謝謝你們。諸如此類的例子還很多，比如最近我們機電與汽車工程學院做的“衣往情深”的捐衣活動同學們都在積極的捐衣捐物，這些都是在以不一樣的表達方式表達著社會主義核心價值觀的存在，如果說踐行社會主義核心價值觀是一種美的話，在日常生活中不是沒有美的存在，而是缺少發現美的眼睛。往學校層面講我們學校也在踐行著社會主義核心價值觀，每年我們學校都會舉行雷鋒月活動，我們大家都在為雷鋒月活動貢獻著自己的力量，為社區服務免費為大家修理電器，為敬老院服務，去敬老院陪爺爺奶奶說說話，幫他們整理整理屋子，這些都說明了踐行社會主義核心價值觀就在我們身邊。往大了說，我覺得現在我們國家也在踐行社會主義核心價值觀，最近召開了十八屆五中全會針對的就是下一個五年計劃制定新的目標，這就是國家層面對踐行社會主義核心價值觀的實行。踐行社會主義核心價值觀就是堅持馬克思主義的指導思想,引導我們明辨是非。我們要強化理想和信念。我們要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂、把握未來方向的強大思想武器。咱學校是學習馬克思主義精神的典范，為什么會這樣說呢？你看啊，每年都會有小青馬工程，大青馬工程，這些都是為樹立民族自尊心、勤儉自強,自覺認同中國特色社會主義的共同理想、價值取向和價值目標的鋪墊。事實就是這樣，只有每一個人踐行社會主義核心價值觀的目標明確，那么咱們學校踐行社會主義核心價值觀的目標就會明確，以小見大這樣咱們國家就會變得越來越繁榮，越來越強大，踐行社會主義核心價值觀是每一位當代大學生不可推卸的責任，更是我們的義務。只有每一個人做到了愛國敬業誠信友善，那么我們的社會就會變得自由平等公正法制，自然國家也就會富強民主文明和諧。踐行社會主義核心價值觀總結下來就一句話，只要你在不斷地往好的方向改變著，那么你就是在踐行社會主義核心價值觀。
此次團課到此結束，謝謝大家的聆聽。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇十四
師之德乃教之魂，教師的師德價值觀潛移默化地影響著學生，對學生人格的塑造、健康成長成才起著至關重要的作用。今年的教師節，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國廣大教師致慰問信，希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀。對廣大教師的這一殷切希望，為廣大教師投身偉大的教育事業，傳承社會文明提供了根本遵循。認真學習領會慰問信的重要精神，帶頭踐行社會主義核心價值觀，對于加強教師隊伍建設，樹立和弘揚優良的教師作風，具有十分重要的意義。具體而言，廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀應做到：教師要帶頭堅定理想信念，增強教書育人的榮譽感。
理想信念是人們對美好未來的向往和追求，是人們對于自身及國家未來發展所持有的堅定不移的態度，是人們的人生觀、世界觀和價值觀的集中反映。教書育人，播種未來，科學而崇高的理想信念，是引領社會發展的旗幟，也是引領廣大教師傳播文明的指路明燈。廣大教師理想信念堅定與否，直接關系到教育事業的健康發展，關系到社會價值目標能否最終實現。教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，首先要帶頭堅定理想信念。
從目前的情況看，教師的理想信念狀況，主流是積極健康向上的。他們對黨的大政方針、對中國特色社會主義事業的理想高度認同;他們時刻關注國家的前途命運，毫無保留地傳播科學文化知識，為全社會樹立了崇高的道德標桿;他們不改育人之樂，以學生的成長進步為畢生追求，成為良好社會主義道德風尚的推動者。當然，我們也應該注意到，當代教師在理想信念方面呈現出日益多樣化的傾向，一些教師在市場經濟的沖擊下，過于重視和追求個人私利，共產主義理想信念淡薄，對社會主義前途信心不強，各種消極的政治觀點和錯誤的價值觀念還存在一定的市場。【教師學習踐行社會主義核心價值觀心得體會】教師學習踐行社會主義核心價值觀心得體會。
理想信念源自現實，又高于現實，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫測的存在，而總是與一定的社會物質條件相聯系，并通過具體的社會實踐最終實現。就此而論，教師理想信念的堅定，與教師的教學本職工作密切關聯。廣大教師只有增強教書育人的責任感，通過教書育人為社會發展貢獻力量，才能得到他人和社會的認可，才能有成就感、幸福感和榮譽感，才能使自己的人生綻放出絢麗的色彩，才能實現自己的人生理想。
教師要帶頭堅守職業操守，增強立德樹人的責任感。
育人先育己。教師首先要不斷提升自己的職業操守。教師的職業操守，是同教師的職業活動緊密聯系的符合教師職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和。教師的職業操守既是教師在教學過程中必須遵守的行為規范，又是教育行業對社會所負的道德責任和義務。作為人類文明的創造者和傳播者，教師隊伍職業操守的水準關系到國家和民族的未來。因此，教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，重點就是堅守良好的職業操守。
中華文明五千年，一直有著尊師重教的優良傳統，教師高尚的職業操守也一直影響和感染著無數的國人。人們經常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣的詩句來描繪教師的默默奉獻，用“一日為師，終身為父”來表達對教師的無限崇敬，用“辛勤的園丁”“人類靈魂工程師”來頌揚教師的高貴品格。長期以來，廣大教師在教書育人的實踐中認真負責，以恭敬、嚴肅的態度對待自己的教師職業，對教職工作一絲不茍、忠于職守，為實現教書育人的目標而努力奮斗。他們為國家教育事業的發展，為廣大青少年的成長成才，付出了大量心血，贏得了祖國和人民的愛戴。
當然，我們也不必諱言，在我們的教師隊伍中，也確實存在著素質參差不齊的現象。素質差的教師數量雖然非常少，但負面社會影響卻非常大。提升教師的整體素質，關鍵在于教師要把加強職業操守建設作為自己的一種自覺行動，不斷增強自己的社會責任感。責任感能激發教師的潛能，也能喚醒教師的良知。有責任感的教師，總是能夠全身心投入教育教學之中，為全社會樹立崇高的道德標桿。正是因為如此，我們也就不難理解“最美女教師”張麗莉為何能不顧個人安危，為搶救學生被客車碾壓，雙腿高位截癱;不難理解，縱是惡劣的自然環境和簡陋的教學條件，眾多“最美鄉村教師”仍會堅守自己的崗位，以教書育人為樂。
教師要帶頭堅持修身立德，增強為人師表的使命感。
教師的修身立德，是指廣大教師通過修養自己的身心，努力提高自身的思想道德修養水平。中國古代的儒家思想，一直強調修身、齊家、治國、平天下，在這其中，修身是本，是齊家、治國、平天下的基礎和前提。個人的修身立德，不僅包含著為人、處世的人生智慧，也包含著對待自己職業和工作的基本態度。教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，其前提和基礎就是教師首先要不斷提升自己的個人修養，不斷提高自己的綜合素質，不斷提升自己教書育人的水平。
在新的事物、新的理念、新的思想、新的知識層出不窮的當代，提升自己的個人修養，不僅僅是提升自己的道德品質，還包括提升自己的知識素養。為此，教師要始終按照所要求的那樣，牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業務能力和教育教學質量，努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師;牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，為發展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻。
學為人師，行為世范。教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，還必須堅持為人師表，把做學生健康成長的指導者和引路人作為自己的畢生使命。廣大教師應該深刻認識到，一位富有人格魅力、為學生膜拜并效仿的教師，一定是一位注重修身立德、充滿為人師表使命感的教師。教師個人的修身立德、為人師表，既是教師職業道德建設的基礎，也是教師帶頭踐行社會主義核心價值觀的基礎。
教師核心價值觀心得體會篇四：教師學習踐行社會主義核心價值觀心得體會。
近期，在學校黨支部的帶領下，對《社會主義核心價值體系》進行了較系統的學習，通過學習使我較深刻地認識到了建設社會主義核心價值體系的重大意義。
黨的報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠齤信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。通過對這一重要論述的學習，讓我深刻地認識到這一理論創新的重要性及深遠意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
社會主義核心價值觀，從國家層面倡導富強、民主、文明、和諧;從社會層面倡導自由、平等、公正、法治;從公民層面倡導愛國、敬業、誠信、友善，形成了一整套成體系的價值觀。這24個字反映的是國家目標、社會取向、個人準則，是中國特色社會主義的本質要求，是對中華文化優秀傳統的繼承，是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要思想工具。一經公布便引起了廣泛的共鳴。
聯系自身實際，要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠齤信友善，遵紀守法，傳承民族傳統美德，必須在實際工作加以踐行，在行動中加深理解，實現人生價值觀。
作為教師，學習社會主義價值體系，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師如何學習和實踐社會主義核心價值體系使它在自己的工作崗位上體現出來呢?我作為一名教師，我認為：
首先，育人先要育己，教人先要強己。我們教師要深入學習領會“社會主義核心價值體系”的內涵實質，學習優秀教師的先進事跡和典型，培育自己的學術和人格魅力。做到學為人師，行為世范。教師的言傳身教對學生發揮了潛移默化的育人作用，要教育培養學生具有良好的素質，教師素質是關鍵。
其次，要充分利用課堂教育的主渠道，積極開拓校園文化建設內容。設計、組織、開展內容豐富形式新穎的學習、科技、文體活動，讓我們在踐行活動中，深化認識，踐行體會，從而以正確的思想引導人，以正確的行為影響人。另外，我們要重點加強學生的“養成”教育，培養學生的公民基本素養，讓學生從“做人、學習、生活”中的的基本小事做起，做到“做有樣，行有規，言有范”，倡導學生多閱經典，提煉經典。在學習、生活中認同“核心價值”指導自己行為。
實踐社會主義核心價值，要從自身崗位出發，特別是教師，更應該明確身上傳播文化與文明的職責。以后我會繼續努力提高自身落實社會主義核心價值體系的自覺性，堅持理論與實踐相結合，從基礎工作做起，從具體工作入手，嚴格要求自己，立足崗位，用實際行動實踐社會主義核心價值。社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責任更是義務。我們應從自身做起，人人踐行，讓優秀傳統文化繼續發揚光大。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇十五
各位尊敬的領導，同事們：
眾所周知，公安機關是政府的重要組成部分，是國家的行政機關，同時它又擔負著刑事案件的偵查任務，因而它又是國家的司法機關之一。作為具有特殊性質和地位的職能部門，作為在這一部門工作的一分子，我們要時刻牢記自己的神圣使命，踐行“忠誠，為民，公正，廉潔，奉獻”的核心價值觀，爭做讓黨和人民滿意的忠誠衛士。
所謂忠誠，即人民警察要永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。這是對人民警察的根本政治要求，也是人民警察的靈魂之所在。忠于黨，視黨的事業高于一切;忠于祖國，筑就安全穩定的'社會基石，保證中國經濟社會的快速發展與長治久安;忠于人民，全心全意服務人民，為人民利益無私奉獻;忠于法律，與各種違法犯罪做斗爭。為此，我們要堅持不懈地用黨的創新理論特別是科學發展觀武裝頭腦，始終保持民警理論上的清醒和政治上的堅定，經受住各種復雜斗爭環境的考驗。
所謂為民，即人民警察要時刻牢記并實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持立警為公、執法為民。人民是歷史的創造者與推動者，自我黨建立之初，便與廣大人民群眾產生了密不可分的血肉聯系，是我黨的立身之基。人民警察自誕生之日起，同樣與人民密不可分，熱愛人民成為人民警察最高的行為準則。作為人民的堅強后盾，我們要認真履行全心全意為人民服務的根本宗旨，視人民利益高于一切，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻。做到想人民所想，急人民所急，從日常的小事做起，贏得人民群眾的認可與支持，共同創建文明和諧融洽的警民關系。所謂公正，即人民警察要依法履行職責，秉公執法辦事，維護公平正義。公安機關在依法管理社會治安，行使國家的行政權的同時，又依法偵查刑事案件，行使國家的司法權。對于法律賦予公安機關的神圣權利與職責，我們要時刻將“公正”兩字刻在心中，在提高自身法律素養的同時，嚴格依法辦事，秉公執法，努力提升執法水平，在百姓心中樹立公正嚴明的形象，給予廣大人民群眾“安全感”。
所謂廉潔，即人民警察要時刻注意拒腐防變，在工作和生活中做到廉潔、清明。在光怪陸離、物欲橫流的現代社會中，人民警察將面對較以往更多更復雜的誘惑與挑戰。我們要正守本心，不被金錢、權利、女色等所惑，不被自己的貪欲所吞噬，清白做人，干凈做事，“不以惡小而為之”，真誠履行自己的各項職責。所謂奉獻，即人民警察要具備無私奉獻的精神。樂于奉獻是當代人民警察價值追求的集中體現，自從穿上這身警服，我們便要愛崗敬業，從而做到精業樂業，不是把當警察作為一分糊口的工作，而是作為一種職業以至終身的事業，努力在平凡的崗位上創造出不平凡的工作業績;我們要有不怕犧牲，敢于戰斗的精神，在有效履行黨和人民賦予的職責使命中展現人民警察的價值。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇十六
各位老師、各位同學：
大家上午好!在這個陽光明媚的上午我想與大家分享一個話題——踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁，為實現偉大復興之路提供精神動力。2012年11月，黨的十八大報告中首次以24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，概括了社會主義核心價值觀，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。
富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。“富強、民主、文明、和諧”作為社會主義核心價值觀的集中概括，與黨的奮斗目標保持一致。富強、民主、文明、和諧，是社會主義現代化國家的典型特征，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標。這一價值理想鼓舞人心，滿載我們對于祖國未來的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。自由、平等、公正、法治，是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現代化建設的實踐中，從政治、經濟、社會制度的改革，到中國特色社會主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會的公正和法治。
愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。愛國、敬業、誠信、友善，是社會主義社會公民的基本道德規范，其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環節，貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各方面，是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。只要每位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業、誠實守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，我們的社會一定更加和諧幸福，我們的國家一定更加富強文明。
“24字關鍵詞”從國家、社會、公民三個層面，高度概括了社會主義核心價值觀，清晰而凝練，從不同層面為我們指引了前進的方向，具有精神紐帶和精神旗幟的重要作用。只要每一位公民都牢固樹立社會主義核心價值觀，以這24個字作為自身思考和行動的指南，就可以最大限度地動員和凝聚人民群眾的智慧和力量，引領其為實現中國特色社會主義共同理想而不懈奮斗，早日實現個人的愛國、敬業、誠信、友善，實現社會的自由、平等、公正、法治，實現國家的富強、民主、文明、和諧。
作為每一位灌河女，作為每一位灌中學子，都應該以實實在在的行動踐行社會主義核心價值觀，共筑偉大復興中國夢、灌中夢、人生夢。
在此，我提議同學們做好以下幾點：
1、人人都能愛校如家。注意我們的一言一行，見到長輩、老師、同學時，主動發自內心地問聲好;盡孝不必等到父母年老，盡孝不必驚天動地的壯舉，父母需要的是你的點點滴滴。
2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。
3、人人都能努力學習。我們不應該好吃懶做，貪圖享受，遇難而退，我們應肩負時代使命，艱苦奮斗，發奮圖強，敢為人先，為振興灌中而努力奮斗!
各位同學，最后祝愿我們人人都能踐行社會主義核心價值觀，人人都能實現心中的夢想。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇十七
老師們同學們:。
大家好!
今天我演講的題目是認知社會主義核心價值觀。
是很值得我們去學習的。
但是，話雖如此，實行起來卻沒有那么簡單，現在仍有不少的人在知法犯法。富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這短短的二十四個字，十二個詞真的有那么不容易完成嗎?不是的，這其實很容易完成，只不過是我們并沒有把它當做自己的責任，所以覺得自己并沒有義務去完成它。但如果我們把它當做自己身上一份必不可少的責任，那這個社會該多么美好啊!
富強，努力使國家強大;民主，以民為主，為民解憂，與民同樂;文明，講文明，懂禮貌;和諧，與世間萬物和諧相處;自由，給予人民充分的自由;平等，沒有歧視，相互平等看待;公正，秉公執法，以公正為基礎;法治，以法治國，以法治民;愛國，熱愛生養自己的祖國;敬業，熱愛自己的崗位，努力做好自己的工作;誠信，誠實守信，以誠信為本;友善，待人友善，親切服人。
最后，我希望同學們能夠行動起來，去認知、去實踐社會主義核心價值觀念，我們一起建設和平的社會。
六年級:田佳瑞。
中小學生核心價值觀演講稿（模板18篇）篇十八
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好!今天我們演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，從我做起》。
說到社會主義核心價值觀，我想大家應該都不陌生。短短24個字，就詮釋了中華民族幾千年的奮斗目標。
培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業，實現偉大復興中國夢的戰略任務。
培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持以人為本，尊敬群眾主體地位，關注人民利益訴求和價值愿望，促進人的全面發展。要想促進全面發展:。
一是要勤學，下得苦功夫，求得真學識，我國古人說得好“非學無以廣才，非志無以成學”
二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐。德者，本也。”蔡元培先生說過：“若無德，則歲修體魄智力發達，適足助其也惡。”那一刻地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在桌子上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，樹木紛紛墜落到他的頭上，手上，背上，熱血頓時奔涌而出，他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒。5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上的最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼，落淚。他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢贊譽為“英雄不死，精神千秋!”
三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇，“學而不思則罔，思而不學則殆。”是非明，方向清，路子正，人們付出的辛勞才能結出果實。
四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。我同學的爸爸是汽車維修店的老板，十一放假期間，偶然聽到他爸爸說：“有個顧客來店里，自稱是某運輸公司的汽車司機。‘在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。’他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：‘我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢!’店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷嚷到：‘誰都會這么干的，我看你事太傻了。’店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這是顧客露出微笑，并滿懷敬佩的握住店主的手：‘我就是那家運輸公司的老板。我一直在尋找一個固定的，信得過的維修店，我今后常常來!’”
誠信做人，誠信做事，從我做起，從現在做起!