法治理念教育自我介紹（通用15篇）

自我介紹是一種向他人介紹自己基本信息和背景的方式，它可以幫助別人更好地了解我們。以下是一些寫自我介紹的示例，希望能夠幫助到那些有寫作需求的朋友。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇一

社會主義法治理念實質上就是新時期我國政法工作的指導思想，是加強政法隊伍思想政治建設的重大舉措，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，在總結中國特色社會主義法治建設實踐經驗，合理借鑒中外法治文明發展的優秀成果基礎上形成的，是科學的、先進的理念，為當前和今后建設社會主義法治國家提供了正確的思想指南，是規范司法工作者行為和行動的準則。

首先，開展社會主義法治理念教育，使應對政法工作面臨新情況，新問題挑戰的需要。因為社會轉軌、經濟轉型、政府職能轉變、稅費改革后，人們對土地尤為敏感，矛盾突顯，偶發突發案件增多，給人民群眾的生產生活帶來了影響，所以必須加強社會主義法治理念教育。

其次，加強社會主義法治理念教育，是應對意識形態領域挑戰的需要。目前，在政法機關內部，有很多政法干部意志和立場不堅定，主張立權分立，團結互助少，有事不關己，高高掛起的傾向，也有個人自掃門前雪，不管他人瓦上霜的不良行為，更有甚者主張在政法機關名稱前面去掉“人民”二字，這樣將無法區別于西方國家的屬性，還有人指出不該設立中紀委，有人要取消政法委，搞好司法局、有公安、檢察院、法院就夠了，這些論調和想法是不負責任的也是極其危險的，設立政法委，強化司法局組織建設是加強黨的領導核心的需要，設立中紀委是黨要管黨、黨約束管理干部的需要。加強意識形態領域建設，是戰勝敵對勢力的需要，我們必須樹立馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的指導思想，保證占領意識形態領域陣地。

第三，加強社會主義法治理念教育，是應對當前執法現狀考驗的需要，近兩年來，全國各地政法機關及政法干警先后涌現出很多先進集體和個人，鎮黨委任長山書記、依山村郭懷金同志先后受到省市的表彰，全鎮政法系統總滿意率達到95%。但是執法不夠嚴，辦人情案的現象還有發生，在社會上造成了不良影響，也是我們必須加強社會主義法治理念教育活動的`需要。

1、必須堅持社會主義生產力發展要求；

2、必須堅持反映人民民主專政的國體；

3、必須堅持反映黨的領導；

4、必須堅持反映馬克思主義指導地位；

5、必須堅持反映從國情出發的原則和要求；

6、必須堅持反映改革與創新、與時俱進的要求。

1、提高認識、統一思想，從三個認識的高度抓理念教育活動。

2、把領導帶頭，堅持始終貫徹到底。

3、明確目標，掌握方法。

4、政法隊伍精神狀態有明顯變化。

5、突出重點，解決問題。

6、強化措施，務求實效。

只有充分認識到開展社會主義法治理念教育活動的重要性，才能做到狠抓落實，提上位置，納入日程；只有深刻認識社會主義法治理念的本質內涵，才能做到提高認識，統一思想在實踐工作中下功夫；只要深刻認識理論聯系實際的重要性，才能學有所懂，學以致用。

社會主義法治理念是我們政法工作的指導思想，我們政法戰線及政法干部必須在社會主義法治理念的指導下工作，學習和發展，工作中堅持法治與公平同在，公平與為民同存，服務以大局為重，法治效率與社會效率并得，同時必須以黨的堅強領導作為開展各項工作的根本保證，只有堅持做到五項內容的有機結合，才能使我們的政法工作有陣地、有保障、有發展，才能保衛我們社會主義發展的戰艦乘風遠航。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇二

今年4月，中央政法委決定在2006年度開展社會主義法制理念教育活動活動。我們搶前抓早，結合我院隊伍執法行為不夠規范、重實體、輕程序的實際情況，納入日程、快部署、邊動員、邊糾錯、嚴約束、完善規章，在深化專項整改活動基礎的前提下，用成果推動社會主義法制理念教育活動的開展，用構建長效機制的手段保證社會主義法制理念教育活動活動的實效性。

任何事物都是由無數個“細節”組成的，成大事必須從細節入手，抓住細節是明智之舉，住重細節是一種完善執法的態度。常務副檢察長從理論與實踐相結合和實用主義的角度，編著了15萬字的《檢察機關直接授理案件立案、偵查工作細節》行為規范，對檢察機關直接受理案件的關鍵環節立案和偵查環節的細節進行了探討，以圖保證執法規范化。

細節規范主要有三個部分：

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇三

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇四

根據市局統一安排，xx年7月份，我隊法治理念教育活動進入對照檢查階段，在對照檢查階段，我隊認真組織民警緊密聯系思想實際、崗位實際和執法活動實際，對照社會主義法治理念五個方面的具體要求，采取多種方式、利用多個渠道，廣征諫言，廣收意見，深入查找問題。現將我隊在法治理念方面存在的問題、產生的原因及下一步工作措施剖析如下：

（一）執法觀念方面：

一是用“三個代表”重要思想統領刑偵工作有差距，圍繞公正執法深化刑偵改革步伐不快，創新意識還不強。

四是一些干警注重辦案的法律效果，輕視辦案的政治和社會效果，個別案件不能達到法律效果、政治效果、社會效果的有機統一。

（二）執法水平方面：

一是公訴到法院的個別案件定性有偏差，偶有出現部分定罪證據未被審判機關認定的現象；

四是個別辦案人員粗心大意，法律文書制作不規范，內卷材料不全，卷宗歸檔不及時。

（三）執法作風方面：

四是個別干警接待來訪群眾態度生硬，對無理糾纏的來訪人，有時不能作好耐心細致的解釋說明工作；五是個別干警不注意維護刑偵警官的職業形象，在某些場合不注意自己的言行舉止，損壞了刑偵機關的良好形象。

（一）沒有徹底端正執法觀念。近年來，通過各類主題教育，我隊執法觀念和執法思想在整體上有了很大的改觀，一些舊的執法觀念和錯誤作法被摒棄，與法治文明相適應的執法理念正逐步得到普及。但是，少數干警的執法思想和執法行為仍不能完全適應形勢發展和執法工作的新要求，一些陳舊、落后的思想和觀念在一些干警頭腦中根深蒂固，重打擊輕保護，重實體輕程序，重辦案輕監督，“只要辦成了案子，追究了犯罪，其它問題可以忽略不計”的錯誤思想在一些干警頭腦中仍沒有剔除，自覺不自覺地沿用不合時宜的習慣做法辦案，導致執法中出現各種錯誤和偏差。

（二）宗旨觀念沒有牢固樹立。某些干警執法為民意識淡薄，“為誰掌權、為誰執法”的問題沒有徹底解決，沒有時刻把群眾利益作為工作的出發點和歸宿。沒有時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上，沒有把對上負責與對下負責統一起來，沒有擺正公仆位置，認為到群眾中去是找麻煩，浪費時間、人力、物力；認為調查取證可以走群眾路線，處理案件就不一定要走群眾路線；認為群眾不懂法，走群眾路線是走形式，不起作用等等。

（三）刑偵干警文化素質和業務水平與當前不斷變化的新形勢的要求有一定差距。部分刑偵干警的文化素質不能完全適應新時期刑偵工作的高要求，知識理論水平不高。隨著經濟的發展，科技的進步，經濟交往頻繁，社會經濟關系日趨復雜，違法犯罪手段也更加先進和隱秘，要求執法人員有過硬的業務能力，而現在執法人員業務技能還有相當差距。

（四）執法監督制約機制需要進一步健全，規章制度難以落實。

（五）執法環境不夠理想。法律在社會生活的一切重要領域中應具有的崇高權威和地位并沒有在人們頭腦中真正形成牢固的觀念，現實生活中“以權欺法”的事屢有發生。

（一）提高思想認識，落實專人負責。支隊成立了由支隊長為組長，其他班子成員參加的執法工作領導小組，并建立了支隊法制工作專班及法制員制度，明確一名支隊領導主抓法制工作。同時層層簽訂執法質量目標管理責任書，將工作目標、任務、權責細化分解，具體落實到每個探組和每位民警身上，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導主動抓的局面。

（二）堅持“月考季評”，做到獎懲分明。按照市局的要求，各大隊加強執法管理和建設工作，認真填寫執法臺帳，建立執法檔案，并對日常執法狀況進行翔實的記載，為半年和年終考核評議提供了可靠依據。同時，各執法辦案大隊結合實際，每月組織進行一次執法質量月考自查，發現的執法問題，載入民警個人執法檔案，并按月在單位內進行排名、通報。支隊每季度開展季評，會同局法制科部門開展年度最佳辦案單位和辦案民警的評比活動。同時把執法質量與崗位目標考核結合起來，把考核結果與領導的政績、晉升掛鉤，與民警的提拔、立功受獎掛鉤，做到獎懲分明。

（三）嚴格審核把關，加強“個案監督”。各大隊的案件主辦人員，在刑事案件呈報取保候審、監視居住、提請逮捕、移送起訴或行政裁決之前，均要填寫《刑事案件質量評查卡》和《行政案件質量評查卡》，由大隊法制員進行案件質量評查簽名，發現的問題及時加以糾正，再由支隊法制工作組復核簽名后，再報市局法制部門進行法律審核，并呈局領導審批。對重大、復雜、疑難的案件集體議案審核，并做好詳細記錄，妥善保存。對收取的保證金由支隊財務統一管理上交市財政專戶，做到管收分離。實行倒查機制，通過對辦案程序的全過程監控，加大個案執法監督力度，對確實存在執法違法問題的，由紀檢、監察部門依照有關規定進行執法過錯責任追究。

（四）開展教育培訓，增強法治意識。支隊以提高執法質量為出發點，切實抓好民警的法制教育培訓工作，不斷提高執法水平。一方面，在積極參加市局組織的各項法制教育培訓活動的同時，結合本單位實際和發現的執法問題，通過以案說法、法律知識競賽、崗位練兵、以老帶新等形式，開展執法教育培訓活動，形成嚴格依法辦事的良好氛圍；另一方面，各辦案大隊組織辦案民警參加庭審旁聽活動，每年至少兩次，并做好記錄載入民警個人執法檔案。支隊結合大練兵及民警執法資格認證工作，適時開展法律知識模擬考試，發揮以考促學的作用。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇五

社會主義法治理念教育是當前和今后一個時期政法戰線的一項重要政治任務，也是進一步提高廣大政法干警思想政治素質的重大舉措。我是1988年參加工作，1990年加入黨組織，在部隊擔任過排長、政治指導員、政治教導員等職務，現在市公安局特警大隊工作。我作為一名普通黨員，通過這次社會主義法治理念教育活動，使自己能專下心來學習法治理念新理論，自覺踐行社會主義法治理念的先進性，把這次教育活動變成了自我教育、自我提高、自我完善、提高執法能力的過程，感到受益非淺。根據市局統一安排，現將本人在法治理念方面存在的問題、產生的原因及下一步工作措施剖析如下：

對照社會主義法治理念的標準要求，以此為鏡子，我認真查找了自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是思想解放的力度還不夠大。對新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維方式去做開創性的工作。比如，在從部隊向地方轉變的過程中，自已的思想觀念在很長一段時間里一直停留在部隊的工作模式下，未能及時地適應地方工作，對公安工作的根本職能理解的還不深、不透，制約了自身工作的深入開展。

二是精神狀態還不佳。作為維護全市穩定工作的職能部門，不論是工作的標準，還是工作人員的基本素質應該說都是很高的。但自已因到新的單位，總覺得地方工作不象部隊工作那樣緊張，有一種安于現狀，不求有功，但求無過的思想，還需要進一步增強事業心和責任感。

三是工作作風還不夠扎實。在日常工作中，我在貫徹落實“嚴格、求實、創新、高效”的工作要求上還不夠自覺，與這一標準相距甚遠，工作中還有急躁情緒。

四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中，總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。由于忙于事務性工作，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在法律知識學習上還不夠用心，法律素養還比較淺薄，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，研究思考問題不深、不細，理論聯系實際不緊、不夠。

五是業務能力還不夠過硬。我到110中隊工作已近一年的時間了，還不能熟練地掌握與本職業務有關的法律法規和工作程序，辦事效率需要進一步提高，工作協調能力還需要進一步加強。

六是爭先創優的意識不強。我存有一種與事無爭、平平淡淡才是真的思想，因而缺少與時俱進、開拓創新、大膽工作的信心和勇氣，工作中沒有新的亮點，工作方法不夠靈活，不能夠很好的創造性地開展工作。

二、存在問題的原因。

1、政治理論、法律知識學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。對政治、法律知識學習的重要性認識不足，除集中學習和完成規定要求外，平時忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。雖然平時也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但不能很好地掌握科學理論的精神實質和科學體系。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松；二是理論學習缺乏系統性，對政治理論、法律知識學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。

2、存在畏難情緒，工作責任弱化。工作安于現狀，不求有功，但求無過，思想上有畏難情緒。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，致使自己的一些想法和意見不愿表達。

3、缺乏刻苦鉆研的精神。對公安工作業務限于浮于表面的了解，有的在需用時，才集中時間突擊了解學習一下，難以真正的“沉”下去。

三、整改措施。

隨著社會主義法治理念教育活動的不斷深入，通過對照檢查，認真剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的`問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心；在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

第一，加強知識學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習國家的法律法規，堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性，努力踐行社會主義法治理念，不斷提高自身“為民執法、公正執法”的能力和素質。

第二，增強服務意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅決克服對當事人態度生冷的現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高公安干警公信度和樹立公安干警良好形象出發。

第三，增強大局觀念。堅決克服工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同單位集體的工作聯系起來，認真做好本職工作。

第四，培養良好的作風。在今后的工作中，增強工作責任心，逐漸養成嚴謹、細致的工作作風，自覺遵守政治紀律、工作紀律，廉潔自律，公道正派。

第五，努力學習業務。努力提高法學理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到公安工作中去。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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堅持社會主義法治理念，就要堅持服務大局。服務大局是社會主義法治的重要使命。要圍繞黨和國家工作大局開展公安工作，不斷強化服務大局的各項措施，為社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設提供強有力的法治保障。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務大局，正確處理服務大局與嚴格依法履行職責的關系，正確處理全局利益與局部利益的關系，正確處理執法的法律效果與社會效果之間的關系，追求法律效果與社會效果的統一。

服務大局是社會主義法治的重要使命。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務大局，正確處理服務大局與嚴格依法履行職責的關系，正確處理全局利益與局部利益的關系，正確處理執法的法律效果與社會效果之間的關系，追求法律效果與社會效果的統一，是每一名民警必須具備的政治素質。執法為民是黨和人民對公安工作的根本要求，公安工作的出發點和落腳點。廣大干警要真正落實執法為民的各項要求，要在思想上、工作上、作風上嚴格要求自己，立足本職，嚴格執法、公正執法。

人民群眾對哪些方面不滿意，我們就重點整改哪些方面的問題。

二是要文明執法。文明執法是社會主義道德規范對公安工作的基本要求，是社會主義政治文明和進步的表現，是公安機關執法為民的本質要求和外在體現。文明執法，有助于化解矛盾，增強人民群眾對公安工作的信任。執法工作遇到大量的問題都是人民內部矛盾，大多數當事人也都是通情達理的。只要干警曉之以理，動之以情，工作做到位，多數當事人都能自覺接受和履行處理決定。反過來，即使案件處理結論是公正的，只是由于干警的工作方法簡單、態度粗暴，也往往會引起當事人的懷疑和不信任，從而引發上訴、申訴甚至形成上訪。更有甚者，有的干警在工作中方法粗暴，不但沒有實現執法目的，反而激化了矛盾，引起群眾不滿，影響了執法機關的形象。

總之，社會主義法治理念教育活動才剛剛開始，我們一定要加強學習，努力工作，接受監督，樹立社會主義法治理念，為人民掌好權、用好權，做一名黨和人民信任的執法者。只有堅定地樹立執法為民理念，并在工作中、生活中嚴格要求自己，防微杜漸，才能在紛繁復雜的形勢面前，經受住金錢、權力、人情的考驗和誘惑，才能公正地人民群眾執法，做一名優秀的勞教工作人民警察。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇七

通過學習《教師法治教育讀本》使我認識到，作為一名教師自身需要學習怎樣的法律知識。而《教師法治教育讀本》旨在向教師普及法律知識，幫助教師提高自身的法律素養，運用法律更好地教書育人。《教師法治教育讀本》遴選出與教師密切相關的法律知識，緊密結合“五五”普法的要求，結合切實的案例，運用通俗易懂的語言，給教師進行一次法律的洗禮，具有鮮明的時代性和實踐性。前四章梳理了憲法、民法、刑法以及行政法的基本內容，使教師對法律知識有一個基本的了解；后四章重點講述了教育法律制度以及教育法律制度在教學中的具體實施。書中詳細闡述了有關教育法的基本理論，為教師在教學活動中怎樣運用法律來教育教學提供了建設性的意見，并提出了具體的方法和措施。編者力圖通過這《教師法治教育讀本》，為教師隊伍提供一個藍本，幫助教師增加法律知識的儲備，提高法律素養，在教育教學活動中自覺運用法律知識，保護廣大學生的合法權利，預防未成年人犯罪，遵紀守法做好表率，保障教學活動的順利進行。

在辦公室很多老師都在議論案例分析的警鐘。使我深刻的認識到我們在抓好學生的思想品德教育和提高教學質量的同時，教育的一些法律法規更要時刻銘記于心，我們要依法治校，在對學生的管理上，不要因為怕擔責任而不去管理說教，也不要帶有體罰性質的懲戒。

我也真誠地希望廣大教師能夠認真閱讀這本《教師法治教育讀本》，嚴格遵守教育法律，以教育法律為準繩，正確地處理學生事件，捍衛自己的權利，履行教師的義務，做好“教書育人”的工作。

最后提醒我們的同行們，要認真學習教育法制的基本知識，不斷增強教育法制觀念，在教育教學中才能自覺地貫徹執行國家的教育法律、法規，正確的履行自己的權利和義務，保護學生的合法權益，不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力，提高教育教學水平和管理學生水平。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇八

社會主義法治理念是社會主義法治的本質體現，是政法機關執法工作的靈魂，是確保政法機關充分發揮職能作用的思想基礎。在學習社會主義法治理念時應深刻領會社會主義法治理念的“五個內容”和五個理念。現在就三點體會，供與大家交流提高，促進法理學習的深入發展。

依法治國，是我們黨領導人民法理國家的基本方略。樹立依法治國的理念，就是在全社會和全體公民，尤其是執法者中養成尊重法律、維護法律權威的自覺。使廣大人民群眾在黨的領導下依照憲法和法律，通過合法的途徑和形式管理國家事務。從“人治”到“法治”是社會發展的過程，是人類社會進步的體現。因此，每位政法干警應牢記神圣使命，模范地守法、執法，推動依法治國方略的貫徹。珍惜來之不易的法治社會。

毛澤東同志曾告誡全黨：“我們的權力是誰給的，是人民給的”。立黨為公，執政為民，是政治工作始終保持正確的政治方向的思想保證。維護和保障人民群眾利益是執法為民的核心。一切為了人民、一切依靠人民，尊重保障人權。我們政法干警要勤政守法甘當公仆，文明執法，清正廉潔。常修為政之德，常思貪腐之害，常懷律已之心。發揚兩個務必的精神，不徇私情、不枉法。

公平正義，是人類社會共同的追求，是社會主義法治的重要目標，是人民群眾強烈的愿望，是構建和諧社會的重要任務。因此，政法干警要樹立公正正義的理念，權力的行使應當符合法律賦予該項權力的目的。遏制執法權力的濫用，維護法制統一和法律權威。公正正義要求法律面前人人平等。反對特權，禁止歧視在社會關系中處于劣勢地位的主體。政法干警要切實遵守程序規范，嚴格按照程序規則辦事。

黨的領導和社會主義法治在根本上是一致的。堅持黨的領導要求政法干警必須堅持正確的政治立場。政法干警要始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。

我要時時刻刻清醒意識到自己只是剛踏入檢察隊伍中的見習新兵。要認真學習社會主義法治理念教育讀本，把它作為原著精讀，深刻理解每個章節的精髓，牢記在腦海中，貫徹在行動上。把“讀本”作為做好檢察工作起步定向的啟蒙教科書。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇九

在全國政法機關開展社會主義法治理念教育，是中央政法委繼部署開展“規范執法行為，促進執法公正”專項整改活動之后的又一重大決策，具有重大而深遠的意義。公安機關是政法機關的重要組成部分，肩負著鞏固共產黨執政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業的重大政治和社會責任，在全體公安民警中開展社會主義法治理念教育，尤為重要。

近年來，公安機關在市委、市政府、市政法委的領導下，按照“抓班子、帶隊伍、促工作”的思路，始終堅持以隊伍建設為主線，先后組織開展了一系列教育活動，應該說，通過近年來組織開展“大討論”、“大練兵”、“大接訪”等活動，全市公安機關和廣大民警立警為公、執法為民思想進一步確立，人民公安為人民的自覺性明顯提高，公安隊伍的整體素質和戰斗力不斷增強。但是，也應當看到當前公安隊伍在執法理念和執法實踐上仍然存在許多不足。有的民警執法思想不夠端正，特權思想嚴重，人權意識淡薄，政權意識模糊；有的辦金錢案、人情案、關系案，在執法中“不文明”、“不作為”、“亂作為”；有的執法辦案粗糙，執法水平偏低等等，嚴重損害了公安機關的形象。究其原因，就是與一些公安民警的執法理念出現偏差有直接關系。因此，開展社會主義法治理念教育，從根本上解決執法思想問題，有利于引導廣大公安民警在正確的理念指導下，不斷提高自身素質，從而造就一支高素質的公安隊伍，確保實現執法理念進一步端正、執法能力進一步增強、執法行為進一步規范、隊伍建設進一步加強、人民群眾滿意度進一步提高的目標。

社會主義法治理念是黨中央認真總結我國法制建設實踐經驗，并在借鑒世界法治文明成果的基礎上提出的，其基本內涵可以概括為“依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”等五個方面。這五個方面相輔相成，體現了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。可以說，集中開展社會主義法治理念教育，是在新的歷史時期，堅持用正確的思想武裝民警頭腦，指導工作實踐，推動公安隊伍建設和公安工作的一項新舉措。

首先，牢固樹立依法治國理念，準確把握法律面前人人平等、樹立和維護法律權威、嚴格依法辦事的基本內涵。這說要求我們公安民警應該努力提高法律素養，堅持嚴格執法，模范遵守法律，自覺接受監督，把監督制約作為推動和改進工作的動力，保證和促進嚴格公正文明執法。

其次，樹立執法為民理念，工作中切實做到以人為本、執法公正、一心為民。我們只有立足實際，扎實勤奮工作，實實在在地為人民謀利益，最及時、最方便、最大程度的`實現和滿足人民群眾最具體、最直接、最現實的利益要求，才是服務于民，執法為民。所以在公安工作中，我們必須要樹立和強化服務意識，妥善處理好管理與服務的關系，清正廉潔，確保權為民所用，做到文明執法。

第三，樹立公平正義理念，做到平等對待、及時高效、程序公正合法。公安民警在工作中要以事實為根據，以法律為準繩，堅持秉公執法，出于公心，態度公允，在執法中努力追求公平與效率的最佳結合，實現公正與效率并重。

第四，樹立服務大局理念，保障國家和人民的利益。作為人民警察，我們有責任，有義務把本職工作干好，把職責履行好，把職能作用發揮好，自覺主動服從服務于黨和國家的大局，為社會主義經濟建設、政治建設、文化建設，營建和諧的社會環境和公正高效的法治環境。

第五，牢固樹立堅持黨的領導的理念，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。要切實增強黨性觀念，用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，真正做到永遠忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于法律。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇十

胡錦濤在首都各界紀念憲法公布施行二十周年大會上的講話中說：“黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證，人民當家作主是社會主義民主政治的本質要求，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。”這是我們黨在總結社會主義國家興衰成敗的經驗，特別是中國社會主義民主建設、法制建設的經驗，借鑒現代法治理論合理成份的基礎上形成的基本理念。黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，反映了我國社會主義國體和政體的特點和要求。我們只有全面把握這一核心理念，才能理解社會主義法治的本質內涵。

法治有兩項最基本的要求，一是要有制訂得良好的法律，二是這種法律得到普遍的服從。所謂“良好的法律”，就是體現社會公平和正義的法律。所謂“普遍的服從”，就是法律的實體正義和程序正義都得到全面的實現。現代法治既是公平正義的重要載體，也是保障公平正義的重要機制。公平正義，就是社會各方面的利益關系得到妥善協調，人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現。公平正義是人類社會文明進步的重要標志，是社會主義和諧社會的關鍵環節。隨著市場經濟的發展，社會結構的變動，利益關系的`多元化，社會公平問題日益凸顯出來。高度重視、科學分析、正確解決這些問題，對于保持社會的穩定與和諧，減少社會風險和動蕩，至關重要。解決公正問題要綜合運用政策、法律、經濟、行政等手段，堅持依法、及時、合理解決的原則，采用教育、協商、調解、司法等方法。最重要的是要通過推進社會主義法治進程，逐步建立并從法律上保障公平的機制、公平的規則、公平的環境、公平的條件和公平發展的機會。社會主義立法要體現全社會對公平正義的要求和愿望，使正義的要求法律化、制度化，使實現正義的途徑程序化、公開化。社會主義司法制度的根本任務就是要保障在全社會實現公平正義。由于我國封建傳統的影響，人們在思想上不同程度地存在著重實體公正、輕程序公正的觀念，特別是在執法環節，一些執法人員片面追求事實真相，重口供、輕證據，違反法定程序，甚至刑訊逼供、超期羈押。因此，我們必須大力提倡和強調實體公正與程序公正并重的、全面的公正觀念。

尊重和保障人權是社會主義法治的基本原則。

人權是人之作為人都應該享有的權利，是現代社會的道德和法律對人的主體地位、尊嚴、自由和利益的最低限度的確認。人權來源于人的理性、尊嚴和價值。基本人權則是當代國際社會所確認的一切人所應當共同具備的權利。人的主體地位、尊嚴、自由和利益之所以被宣布或確認為權利，不僅是因為它們經常面臨著被侵犯、被否定的危險，需要社會道德的支持和國家強制力量的保護，而且是因為人權是社會文明進步的標尺和動力。現代法律就是保護人權的一種制度安排和強制力量。正是人權體現了現代法律的精神，正是人權保障奠定了現代法律的合理性基礎。在新民主主義和社會主義革命年代，中國共產黨領導人民推翻一切剝削階級和剝削制度，建立社會主義政權，就是為了爭取和實現人權；在社會主義現代化建設和全面改革開放的時代，隨著我國公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度和按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度不斷完善，社會利益多元化和社會矛盾復雜化的趨勢日益明顯，中國共產黨作為長期執政的黨要構建社會主義和諧社會，就必須突破兩類不同性質的矛盾理論，樹立尊重和保障人權的觀念，高度重視和維護群眾最現實、最關心、最直接的利益，高度重視解決群眾生產生活中面臨的困難問題，把工作重點從調整對立的階級關系轉移到承認和保護社會利益多元化的政治關系、經濟關系、財產關系和人身關系等權利義務關系上來，轉變重政權輕民權的觀念，克服“防民”思想，提高人權保障意識和依法執政的能力。當前，在刑事司法領域，一些執法人員還存在著重打擊犯罪、輕人權保障的觀念，習慣于有罪推定，忽視刑事司法的人權保障功能。因此，我們必須著力提倡打擊與保護并重的觀念，增強以人為本、文明執法的意識。

法律權威是社會主義法治的根本要求。

任何社會的國家機關及其公職人員都要求有一定的權威，而法治社會的政府權威是置于法律權威之下的權威。憲法和法律在政治生活和社會生活中是否真正享有最高權威則是一個國家是否實現法治的關鍵。在現代法治國家，有的宣布憲法和法律具有至高無上的權威，有的宣布任何組織和個人不得凌駕于憲法和法律之上，都把樹立法律權威作為實現法治的重要內容。一方面，法律權威要通過立法建立具有客觀性、確定性、穩定性和可預期性的法律制度。如果法律可以隨時隨需而改，因人因地而異，那就根本沒有法治可言。另一方面，法律權威要通過執法、司法和守法保證任何個人、組織和國家機關在法律規定的范圍內活動，特別是國家權力機關及其公職人員嚴格依法辦事，違法必究，有效地防止任何人或組織享有凌駕于法律之上的特權。社會主義法制的基本原則即“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”的實質內涵就是要使社會主義法律具有極大的權威。我國憲法第五條對法律權威的基本要求做了明確的規定：“國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。”當前，樹立法律權威的觀念，要特別強調維護法制統一、反對地方和部門保護主義，反對把個人或組織凌駕于法律之上的法律工具主義。

法治的意義就在于，既能充分地利用國家權力促進和保障公民權利，又能防止國家權力的濫用和腐敗，保證國家機關和公職人員正確行使權力，把人民賦予的權力真正用來為人民謀利益。社會主義法治防止權力濫用和保證權力正確行使的基本措施就是建立結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效、監督有力的權力運行機制，把決策、執行等環節的權力全部納入監督制約機制之中，保證權力沿著制度化、法律化的軌道運行。任何權力不受監督和制約必然導致濫用和腐敗。實行法治就是要對國家權力進行有效的監督和制約，防止國家權力的異化。在我國，各級人民代表大會由民主選舉產生，對人民負責并接受人民的監督；國家行政機關、司法機關由人民代表大會產生，對其負責并報告工作，接受其監督。我們還要努力拓寬民主監督的渠道，提高權力運行的透明度，把民主監督、黨組織監督、法律監督、行政監督和新聞輿論監督有機結合起來，形成中國特色的社會主義監督體系。加強對權力的監督和制約的方法和途徑是多樣的，最重要的是保證各個監督系統的整體協調和依法進行，必須實現監督工作的法制化，健全監督法制。要樹立權力接受監督制約的觀念，必須全面貫徹分工負責、互相配合、互相制約的憲法原則，反對重配合、輕制約的做法，反對排斥監督的司法專橫主義。

自由是人從自然力和社會關系的束縛下獲得解放，人的內在尺度與客體的外在尺度相互轉化、相互統一的進步狀態。社會主義的根本任務是創造實現和保障人類自由的社會前提。社會主義法治就是創造和保障這種不斷發展著的自由的社會控制系統。只有堅持以人為本，發展社會主義民主法治，才能保證人的尊嚴、價值和主體性得到尊重，保證人的能動性和創造性得到充分發揮，才能創造一個充滿活力的、公平正義的和諧社會。古代法治的根本缺陷在于，普通公民沒有成為法治的主體，法治只是統治階級治國安邦的工具，“依法治國”演變為“依法治民”，難以跳出人治的范疇。現代法治的優勢和成功之處在于，國家不僅要依靠法律的強制力、規定性來建立穩定的社會秩序，更重要的是用法律來限制國家機關及其公職人員的權力，以平等地保障公民的權利，使普通公民成為法治的主體。隨著社會主義市場經濟和民主政治的發展，我們必須把公民權利（個人自由的法律表達）作為構成社會關系和法律秩序的本位性要素。公民權利的平等保護不僅是社會主義法治優越性的體現，而且是經濟體制改革、政治體制改革、司法體制改革乃至整個社會發展的一項重要指標。近二十多年來，每一項重大制度的改革實質上都可以歸結為重新認識和調整權利義務關系、加大平等保護公民自由和權利的力度。中國的社會發展和法治發展的進程就是公民權利要求和權利意識不斷增長的過程，是公民權利平等保護機制逐步健全和完善的過程。因此，我們應當樹立權利本位和法律面前人人平等的觀念，增強平等地保護公民的自由和權利的意識，擺正公民權利與國家權力的關系，反對官本位和長官意志。

社會主義法治理念是建立在馬克思主義理論基礎上的、反映和指導中國特色社會主義法治實踐的現代法治理念。它既有包容一切先進的法治理念的進步性，又有立足現實、強調歷史發展階段的具體性。忽略其進步性，容易導致遷就人治的現實傾向；忽略其具體性，則容易導致超越現實可能性的空想或思想混亂。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇十一

隨著人類文明化程度的不斷提高、人們法律意識的不斷增強，人民群眾對政府機關的要求越來越高，加之現代化媒體的日益發達，時刻挑戰著政府機關的公關能力和執政能力。這就要求我們必須加快培養法治理念，加快提高依法行政能力。

誠然，法治理念的養成絕非一日之功，需要長期不斷的外化和內化。作為一名政法學校的畢業生，我對法律的認識和了解也是從學校開始。即使經過四年的學習，我對法律的認識也只是停留在法律的條文和書本的案例，“法治理念”對于我來說，也只是書本上的一個概念而已。

真正開始建立起法律思維和法治理念還是到進入律師事務所從事法律事務之后。無論民事、刑事還是行政案件，講究的都是“以事實為依據，以法律為準繩”的準側，法院的一紙判決代表的是絕對的權威。久而久之，潛移默化中我開始用法律的思維去思考，習慣以法律的角度去評判。或許正是這樣一種“職業病”讓我在進入政府機關工作時，能夠更快的以法治的思維和理念去執行手中的權力和責任。

由于傳統人本思想的根深蒂固，部分國家工作人員甚至領導未能較好地完成執政理念的轉變，對法律一知半解，缺乏良好的法治意識，從而使得行政機關無法真正實現依法行政。就親身經歷來說，個人認為法治理念的養成還是需要一步一步的探索、積累和實踐。

一是法律知識的不斷積累。系統的法律知識儲備，是樹立法治理念的基礎和前提。這不僅包括法律條文的學習，還包括法理的認識和研究。這其中，我認為法的'理解的學習是十分重要而且必要的，它是準確理解、把握和運用法律規定的基礎和前提。必要的法學者的傳道授業解惑缺之不可。

二是法律事務的不斷實踐。正所謂，實踐出真知。理論知識掌握得再好，沒有經過實踐的操作，還是無法將法治理念貫徹深入的。因此，可以探索建立行政人員法律實踐長效機制，將行政機關與法院、司法所、律所等法律事務機構掛鉤，定期組織行政人員實踐，從基礎的法律事務中獲得對法治的深入了解和認知，從而將其不斷內化。

只有牢固樹立法治理念、始終堅持依法行政，才能真正實現國家的長治久安、人民的安居樂業、經濟與社會發展，才能真正實現法治國家、法治政府、法治社會的深遠目標。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇十二

開展學習教育活動以來，通過對社會主義法治理念的深入學習，更深刻的體會到，社會主義法治理念對政法工作的重大指導意義。

從辯證角度看，我國社會主義建設事業正處在難得的重要戰略機遇期，同時也處在人民內部矛盾凸顯、刑事犯罪高發的時期。人民內部矛盾以及由此引發的一些各類群體性事件，已成為影響社會穩定的突出問題。盡快提高化解社會矛盾的能力，妥善調處不同利益主體間的利益糾紛，成為政法機關日益迫切的一項任務。社會管理、經濟管理等領域的新情況新問題不斷出現，滋生和誘發違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，政法機關防范、打擊違法犯罪、維護社會治安的任務長期而艱巨。與此同時，隨著人民群眾民主法治意識的不斷提高，通過司法程序維護自身合法權益的需求日益增強，對政法機關公正執法的能力和水平也提出了新的更高要求。

隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經濟深入發展，我國社會各階層的利益結構發生了深刻變化。在我國經濟充滿生機活力的同時，市場經濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。在這種情況下，政法隊伍難免受到影響。政法干警思想上的任何偏差和動搖，都可能使執法目標和方向發生錯誤，手中的執法權力都可能被錯用和扭曲，給黨和人民的事業造成損失。

總體來說，改革開放以來，經過堅持不懈地狠抓隊伍建設，政法隊伍的總體素質不斷提高，政法干警為維護社會穩定和經濟發展作出了重要貢獻。但是，也應當看到，政法隊伍中還不同程度地存在執法不嚴格、不公正、不文明、不作為，甚至執法犯法的現象。這些問題的存在，往往與一些干警執法理念出現偏差有直接關系。應對新挑戰、適應新要求，需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。

多年來，同國外法律制度和思想的接觸，一方面使我們有效地借鑒吸收了其有益的部分，促進了我國立法和執法水平的提高。但另一方面，西方各種法治思想給我們的法治觀念帶來的消極影響也不可忽視。在執法實踐中，有的簡單套用西方的一些“法律術語”,造成執法思想和執法活動的混亂；有的片面崇尚西方的法律思想和法律制度，不從我國國情出發，主張全盤照搬照用，甚至對一些建立在資本主義本質基礎上的基本法律制度和思想，如“三權分立”、“政治中立”等，也喪失了起碼的政治鑒別力。還有一些別有用心的人，企圖打著依法治國的幌子否定黨對政法工作的領導，打著司法改革的旗號否定社會主義制度，利用個案炒作詆毀政法機關和政法隊伍形象，企圖在政法意識形態領域制造混亂和影響，以實現其政治圖謀。

在警惕西方法治思想負面影響的同時，也要清醒地看到“左”的以及封建思想殘余的影響依然存在。在政法隊伍中，有的人改革創新意識不強，對新情況新問題研究不夠；有的人特權思想嚴重，群眾觀念和人權意識淡漠等。這些同樣是與社會主義法治理念不相容的。

對這些新情況新問題，不能掉以輕心。對政法意識形態領域存在的問題需要正本清源，用正確的法治理念統一干警的執法思想，牢牢掌握政法領域馬克思主義意識形態的主導權，堅定不移地堅持我國政法工作的社會主義政治方向。

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社會主義法治理念的提出，是以胡錦濤為總書記的黨中央，正確判斷國際國內形勢，堅持以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，著眼于現代化建設的客觀需要，結合我國社會主義法治建設實際，作出的重大決策。社會主義法治理念，中央概括為五個方面內容。即以法治國，執法為民，公平正義，服務大局，黨的領導。從這五個方面內容看，它全面地反映了黨對社會主義法治的時代要求。它揭示了社會主義法治的本質和對法治功能的高度概括。它既有對我國傳統法治文化的繼承，也有對我國法治實踐成果的肯定以及國外先進法律文化的合理吸收和借鑒。從社會主義法治理念的相互關系看，是一個完整的統一體。五個方面從內涵上互有含蓋，從外延上相互依存，相互作用。由此我們可以比較清晰地解讀社會主義法治理念的基本特征。

一是要堅持社會主義方向，強調了法治的階級性。社會主義法治理念，旗幟鮮明地宣示了是為廣大人民群眾服務的，為國家的現代化事業服務的，是社會主義人民民主專政的工具，是實現構建社會主義和諧社會的重要手段。法的階級性，是法律制度的本質特征，它不是一個新話題，但不論承認與否，它都是國家政治體制的伴生物。不論過去還是現在，從來不存在超越現實的，超越政治制度的法治狀態。強調法治的階級性，并不是否定法治的普遍價值觀，而恰恰它揭示了法律價值觀的本質。合乎邏輯地解釋了不同制度下，對諸如公平正義，真實與客觀以及人權等一些法律名詞和價值理念會有認知上的差異和不同解讀的原因。法治的階級性說明，做為政權的產物和政治的附屬物，法律制度的改變是以政權更疊為前提的，法治是不能直接移植的。我覺得，搞清這一點是非常重要的。

二是要立足于中國的國情，強調了法治的民族性。（傳統性）我們所力于建設和完善的社會主義法治，是具有中國特色的社會主義法治，不是抽象的社會主義法治。它是根植于中華民族傳統文化土壤之上的，具有顯而易見的民族性特征的法治。其實，任何一個國家的法治，都有它濃郁的民族性的痕跡，都是其傳統文化的一部分。這也就合理地解釋了，為什么我們會看到，在當今不同的或相同的社會制度框架下，各國又能形成特色各異，特點鮮明的法治形態。這也在很大程度上提供了法律之所以能夠被相互吸收，相互借鑒的客觀基礎。綜觀世界各國家、民族，雖然有文明程度的差異，有發展水平的高低，但民族文化沒有優劣之別。民族文化是一個民族生存之根，發展之源，也是一個國家法治發展進步的動力。

三是堅持與時俱進和不斷創新，強調了法治發展的階段性、過程性。建立與完善社會主義法治，同建設有中國特色社會主義一樣，都是在走前人沒有走過的路，也都不可能有現成的經驗和模式，更找不到書本。都只能在理論和實踐兩個方面去不斷探索。堅持與時俱進和改革創新，一方面承認法治建設具有階段性。這個階段性就是國家社會進步程度，經濟發展水平的階段性。它具有不可省略性和不可跨越性。我國正處在社會主義初級階段，與之相適應的社會主義法治，必然是初級階段的社會主義法治，自然也體現著初級階段的各種時代特征。另一方面，從過程性角度，它又提出了如何加快社會主義法治進程的`有效途徑。即：承繼、借鑒、創新。三者是互為作用，缺一不可的。強調繼承，就是要揚長避短，不斷發掘和宏揚傳統法治文化的精髓，賦予其時代要求的新內涵，并逐步消除法律虛無主義的固疾，以及官本位形成的“刑不上大夫”,人治形成的法律的專制性、實用性和漠視人權等陳腐觀念對社會主義法治的消極作用；吸收借鑒，這在現代社會是無法回避的，（過去是民族間借鑒，現在是國家間借鑒）但必須明確，借鑒是相互的，有選擇的；借鑒是自覺的，不是強迫的。在學習交流中，我們一方面要警惕境外敵對勢力，別有用心的人，妄圖西化、分化我們的圖謀，防止其醉翁之意不在酒；另一方面，也不必杯弓蛇影，談外色變，要看到，相互借鑒是當今世界發展的主流，人類發展進步，相互間的依存正在不斷加深，趨同性因素也在不斷增多的趨勢。要增加自信，自覺融入，大膽地吸收借鑒發達國家先進文明的合理因素并加以中國化的改造，為推動我國的法治化進程服務。如何成功地處理好繼承、借鑒的關系，我認為，不但有個合理選擇，有效消化的問題，也還有個應當性與可能性的關系問題。如何正確把握，客觀地說不是件很容易的事。正因其艱難，才需要我們一代代人去作出努力。我們即要有緊迫感也要防止盲目性。現在有些學者和專家，主張照搬照抄西方的法律制度，搞三權分立，認為這樣一來，中國的一切問題都解決了，法治就實現了。這到是簡單方便，也省事，但做不到。如果不是別有用心，那一定是想偷懶。人家的東西終究是人家的，變不成自己的。照搬照抄，拿來主義，其實是過時的思維方式，早在舊中國曾一度十分盛行，但最終被證明不僅是徒勞的，也是有害的。搞全盤西化的人，實質上還是想從根本上否定我國的政治體制，試想，一個有強大生命力的，世人睹目的社會制度，你能否定掉嗎？我們且不說照搬照抄的制度性障礙，即便是社會制度相同的國家，照搬照抄也鮮見成功的例子。桔生于淮南而為桔，生于淮北則為枳，古人尚知其理，況今人乎？可是我們有些學者就是不認這個理。知識學了不少，但僅止于知其然，而不問所以然，只學不問，算做什么學問呢？其實各國法治都有其自身的優點，同時也都有其自身需要克服的矛盾和問題。各自也都面臨著發展帶來的改革任務。我前面講到的趨同，是不斷進步中的趨同，不斷完善自我中的趨同。是在相互借鑒中求同存異上的趨同。絕不是搞成一個版本。客觀地說，想照搬照抄目前還找不到一個樣板國家。照搬照抄不是創新，違背事物發展的客觀規律，只能是自我毀滅。我們所強調和堅持的改革創新，既不是對自己歷史的翻新，也不是追求概念的新奇。而是要實實在在的解決好我國法治進程中，司法實踐中遇到的亟待研究解決的課題和問題。這個創新，是著眼于不斷完善有中國特色的法律制度，推動國家法治化進程，只能是在堅持我國憲法原則基礎上的創新，立足于中國國情和現階段法治發展水平上的創新。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇十三

中國共產黨走過了80多年的光輝歷程，已經從一個領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨，成為領導人民掌握政權并長期執政的黨；從一個受到外部封鎖和實行計劃經濟條件下領導國家建設的黨，成長為對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。在當前新的歷史條件下，黨所面臨的任務發生了歷史性的轉變，急風暴雨式的階級斗爭為大規模的建設與發展所取代，發展先進生產力和先進文化成為迫切的任務，黨的領導意識和領導方式也應當隨著歷史條件的改變而有所前進、有所發展。

在以經濟建設為中心和常態下的社會管理中，不能再靠個人和個別組織的意愿調動和配置社會資源，調整和規范社會主體之間復雜多變的社會關系，否則由社會發展內在本質所要求的效率和公平都難以實現。新中國成立后前30年的歷史經驗和教訓已經清楚地表明：沒有一個好的體制和制度，僅有良好的愿望和勤奮的精神是難以實現立黨為公、執政為民的宗旨的。和平與發展時期的社會經濟的發展，一靠科學，二靠體制，綜合起來說，就是要依靠科學的體制。這種科學的體制，包括符合社會發展客觀要求的經濟體制、文化體制、政治體制、社會生活體制等等。適應時代發展要求的體制形成后，能否得以確立，能否為社會大眾所遵守，這一問題的解決還有賴于體制的制度化、法律化。依法治國就是依靠體現人民意志的法律規范管理國家事務，樹立法律至高無上的權威。依法治國有利于國家治理的規范化、科學化，有利于國家的長治久安，有利于黨從大量具體的管理事務中解脫出來，集中精力實現政治領導、思想領導和組織領導，有利于維護和實現人民群眾的根本利益。

我們的黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是全中國人民根本利益的忠實代表。傾聽民聲、集中民智、反映民意、代表民利是黨的性質對黨提出的基本要求。在社會主義條件下，憲法和法律是黨的意志和人民意志相統一的體現。在人民的個體――公民不能直接管理國家的條件下，怎樣委托和授予權力，怎樣表達和形成民意，怎樣使國家的.權力運行規范有序，怎樣防止公權力的私化和私權力的公共化，怎樣維護人民的主權地位和公民權利，這些問題都有賴于依法治國方略的實施。中國共產黨作為代表人民利益的政黨，不僅要提出依法治國的基本方略，而且要帶頭實施這一方略，自覺地把自己的行為置于憲法和法律的框架之中。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，依法執政則是實現黨的領導的基本方式，也是全面貫徹依法治國方略的首要環節。中國共產黨作為代表最廣大人民利益的執政黨，不應該有自己的特殊利益，黨的利益與人民的利益應當是完全一致的，黨并不謀求也不應謀求凌駕于法律之上和超越法律之外的特權。就是依照體現人民意志的法律規范執掌政權，從制度和法律上保證為人民掌好權、用好權、防止出現超越法律的特權；就是使黨的執政方式符合法治原則，使黨的執政活動在憲法和法律范圍內進行，就是堅持依法執政。

中國共產黨是執政黨，是全國人民的領導核心。在建設社會主義法治國家，實施依法治國基本方略的進程中，離不開黨的領導。黨必須積極創造條件，轉變黨的領導方式和管理方式，引導國家和社會向著法治化的軌道邁進。在新的歷史條件下，黨要改革和完善黨的工作機構和工作機制，按照黨總攬全局、協調各方的原則，規范黨委與人大、政府以及司法機關的關系，發揮黨委在同級各種組織中領導核心作用，集中精力抓好大事，支持各方獨立負責、步調一致地開展工作。

第一，黨要支持人大依法履行國家權力機關的職能，要善于把黨的主張及時通過法定程序變成國家的意志，上升為法律。堅持執政為民，實行依法治國，就要不斷完善人民當家作主的具體制度和形式，實現社會主義民主政治的制度化、規范化、程序化，憲法和法律是人民意志的體現，也是黨的主張的體現，不能將兩者對立起來。要確保立法機關按照廣大人民群眾的根本利益來起草、制定、實施法律，使法律真正體現最廣大人民的意志。

改革開放特別是來，我國的立法工作取得了顯著的成就，目前已初步形成了一套適應當代中國國情的法律體系。中央和地方黨組織還應繼續加強對立法工作的領導，支持人大繼續履行好立法職能，力爭到形成中國特色社會主義法律體系。

第二黨要支持司法機關獨立行使審判和法律監督職能。在我國，司法機關是在黨的領導下履行審判和法律監督職能的國家機器，其基本職能同樣是維護人民群眾的利益。人民群眾的利益不僅僅指物質利益，而是包括政治利益、經濟利益、文化利益在內的利益綜合體。審判和檢察機關是從司法的角度踐行“三個代表”重要思想，體現立黨為公、執政為民本質的重要國家機關。它們的職能，不能由其他黨政機關來取代，黨組織應當通過加強對司法機關的政治、思想、組織領導、積極地支持司法機關依法獨立行使司法權來體現執政為民的宗旨。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇十四

社會主義法治理念正是以這三大理論創新成果為指導，立足于當代中國法治建設的實際，對政法工作的經驗和規律從理論與實踐的結合上作出的全面、準確的科學概括。

社會主義法治理念教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，以提高司法隊伍整體素質為目標，教育和引導廣大司法人員深刻認識開展社會主義法治理念教育活動的重大意義，準確理解和把握社會主義法治理念的深刻內涵和本質要求，增強樹立社會主義法治理念的自覺性和堅定性;增強踐行“強化法律監督，維護公平正義”司法工作主題和“加大工作力度，提高執法水平和辦案質量”總體要求的自覺性和堅定性;增強堅持和完善有中國特色社會主義檢察制度的自覺性和堅定性，深入查找和清理當前司法工作和隊伍建設中存在的突出問題統一執法思想，強化法律監督意識，提高法律監督能力，認真履行法律監督職責，促進社會公平正義，為全面建設小康社會、構建和諧社會提供有效的法律保障。

我們要把開展社會主義法治理念教育同開展社會主義榮辱觀教育緊密結合起來，同推進司法工作緊密結合起來。要通過學習教育，著眼于對社會主義法治理念的深入思考，進一步統一執法思想，更新執法觀念，自覺堅持馬克思主義在政法意識形態領域的`根本指導地位;著眼于解決法律監督不到位，執法不規范、不文明，執法能力和辦案質量不高等與社會主義法治理念不相應的突出問題;著眼于認真貫徹落實科學發展觀，深入實踐“強化法律監督，維護公平正義”的主題，扎實做好維護社會穩定、掃黑除惡、查辦職務犯罪以及對訴訟活動的法律監督等各項工作，為順利實施“十一五”規劃和構建社會主義和諧社會貢獻我們的力量。

堅持社會主義法治理念，就要堅持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，維護和實現人民群眾的根本利益。

法治理念教育自我介紹（通用15篇）篇十五

為全面深入開展社會主義法治理念教育，海門市法院緊密聯系法院工作實際，要求全院干警在司法活動中要始終做到“五個堅持”，以確保教育活動取得實實在在的效果。

一是堅持公正司法，確保案件質量。該院提出要進一步加強隊伍建設，著力提高廣大法官的政治素質、業務素質。加強制度建設，建立和完善保障公正司法的各種有效的監督防范機制。加強審判管理工作，有效發揮審判質量效率指標體系對審判工作的約束作用。

二是堅持為民司法，落實便民措施。通過實行上門立案、巡回審判、預約開庭、司法救助等各種行之有效的措施和制度，認真落實各種司法便民、利民措施，方便群眾訴訟，切實解決群眾參與訴訟中遇到的困難和民事判決執行難問題，真正做到“公正司法，一心為民”。

三是堅持高效司法，提高審判效率。積極推進審判方式改革，建立和完善高效快捷的審判運行機制；加強案件審限的管理，建立切實有效的管理機制，提高審限內的結案速度；建立案件繁簡分流機制，通過組建專業化合議庭，縮短辦案周期，提高辦案效率。

四是堅持文明司法，樹立法官形象。認真執行《法官職業道德基本準則》和《法官行為規范》（試行），大力倡導司法禮儀，規范法官言行；加強和改進信訪工作，多渠道、多形式接待上訪群眾和當事人，努力化解矛盾糾紛；加大訴調對接工作力度，切實轉變審判作風，確保審判工作取得良好的法律效果和社會效果。

五是堅持廉潔司法，確保隊伍純潔。進一步加強制度建設，逐步形成法官對貪贓枉法行為不愿為、不必為、不敢為、不能為的激勵、保障、懲處和制約機制。不斷加大監督和查處力度，對利用審判權、執行權徇私舞弊、貪贓枉法等損害當事人利益的人和事堅決嚴肅查處，一抓到底。