優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌，更需要有思想的深度和情感的表達。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨特見解的優(yōu)秀作文，讓我們一同體味其中的魅力。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇一
今天，我和爸爸媽媽一起來到美麗的西子湖畔。
天空正下著蒙蒙細雨，西湖好像披上了一層薄薄的輕紗。我們打著小花傘，漫步在湖邊，呼吸著清新、潮濕、夾雜著淡淡草樹木味兒的空氣，不知不覺以來到了曲院風荷。這里的荷花好多啊！一望無際的荷葉就像綠色的海洋。一陣風吹來，荷花好像穿著粉紅色紗裙的少女，在湖面上翩翩起舞。千姿百態(tài)的荷花有的才是青里泛白的花苞，有的已經(jīng)完全開放，像個亭亭玉立的小姑娘，還有的花瓣兒都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。荷塘里魚兒在歡快地嬉戲，還有幾只麻花鴨在荷葉下忙著覓食呢！空氣中彌漫著淡淡的荷香，在這如詩如畫的美景中，我覺得自己都快陶醉了！
西湖很美，夏日里雨中的西湖更美！
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二
金黃的秋天悄悄地走了，大雪紛飛的冬天即將來臨。
不一會兒，天上飛來雪白的小精靈，給世界穿上了白色的大衣。
整個世界就成了雪的海洋。雪還在下著，雪花變成了雪絮，雪絮越飄越多，房上，地上，都蓋上了一床雪白的棉被，真是一派北國風光。
可愛的小朋友帶著歡樂的心情出來了，都在喊："下雪啦，下雪啦。"他們戴上手套，拿起落在地上的小精靈，立馬變成了一個個小饅頭，往其他小朋友身上扔。在大地的衣服上留下了許多腳印，像是在大衣上畫上了一幅美麗的畫。每踩一步，都會發(fā)出"吱吱"的聲音，仿佛在跟小精靈們說話。
冬天，真像個不愛說話的老爺爺，看著我們嬉鬧。
點評：在小作者的筆下冬天是小精靈的世界，不再孤單，不再寂寞，更多的是快樂。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇三
一天，媽媽帶我去西湖。
到了西湖，天下起了蒙蒙細雨，我發(fā)現(xiàn)這時的西湖更加美麗，更加引人注目。
遠看，一切景物朦朦朧朧，西湖真像一個害羞的小姑娘，披著一件白披風，隱約可見披風上還繡著亭臺閣樓、花草樹木呢！
近看，只見那細細的雨滴，像仙女不小心撒下的極小極小的珍珠，晶瑩剔透。
游人們撐著傘，在西湖邊漫步，各種各樣的雨傘花花綠綠，像一朵朵鮮花，盛開在雨中的西湖。
啊，雨中的西湖別有一番韻味！真是“山色空蒙雨亦奇”啊！
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇四
初夏，我去了西湖。
碧澄澄的荷花池里，一朵粉紅的荷花從幾片淡綠的荷葉中探出了頭，粉紅的花瓣下邊長著一條細長的淺綠葉柄，像是一根細細的“青竹竿”。下面的根輕輕地鉆進棕黃的一些淤泥中，從中吸取養(yǎng)料使荷花變得更鮮艷。一朵已綻開的粉紅色荷花比碧綠的荷葉高出一頭。粉紅的外花瓣里透出一個嫩黃色的小蓮蓬，一個個黃色的小洞在蓮蓬的'表面長了出來。
一片片荷葉上的葉脈中心往外層擴散了出去，像是一把綠雨傘上的“支架”，把荷葉輕輕地舒展了開來。荷葉邊上的一個個小波浪形一下往上飄、一會往下沉，如同一架“直升飛機”飛過的路線。我小心地伸出自己的手摸了摸荷葉嫩綠的邊緣，“啊呀，真涼啊！”我的手像是摸到了冰涼的“齒輪”。我原本被太陽曬得身上全是熱乎乎的汗，現(xiàn)在摸了這涼涼的荷葉，全身上下涼爽了許多。
一株長在湖邊的垂柳的柳梢垂進了冰涼的水中，好像在給自己洗頭發(fā)。我望了似如鏡面的水，嘴角咧了開，感覺淋冰水的就是自己，就用水往自己臉上拍了拍，不禁笑出了聲。水里黑黑的倒影，像我在荷花池站著一樣。一朵沒有開花的荷花從上到下是粉到綠，像極了一個少桃肉的“桃子”被扔到了荷花池里一樣。
我在荷花池邊走了走，暑氣全消了，渾身上下很涼爽。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇五
上有天堂，下有蘇杭。”這就是我的家鄉(xiāng)——杭州。杭州是人間天堂，有許多景色迷人的地方，最引人注目的要算是西湖了。西湖一年四季風景如畫，吸引了成千上萬的游客。春天，西湖邊的柳樹冒出了嫩綠的枝芽，柔軟的枝條長長的，垂掛到湖面，仿佛在和湖水嬉戲呢！
一株株桃花綻開了美麗的笑臉，想與西湖爭奇斗艷呢！
桃紅柳綠的，真像一幅美麗的國畫呀！
夏天，荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的.，像一個個碧綠的大圓盤，這時湖水變成了一面鏡子，愛美的荷花，穿著粉紅色的裙子，照著“鏡子”，欣賞自己的倩影。這讓我想起楊萬里寫的詩：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”美麗的荷花吸引來許許多多攝影愛好者。
秋天，桂花開了，十里飄香，芬芳撲鼻。湖面上灑落了無數(shù)顆桂花，閃閃發(fā)光，仿佛是天空中的繁星灑落在湖面似的。周末湖面上停著許多小舟，原來是觀光的游客們來這里一邊劃船，一邊賞桂呢！
冬天，大雪紛紛揚揚地下著，給湖邊的小路鋪上了雪白的地毯，給大樹披上了厚厚的銀裝，人們都沉浸在這粉裝玉砌的世界里，只有湖水在寒風的吹動下，蕩起一圈圈的漣漪。瞧！
斷橋也別樣美麗，它的兩旁積滿了雪，遠遠望去，仿佛中間真的斷了似的。下雪了，橋上熱鬧非凡，有的在拍美麗的風景，有的在追逐打鬧，有的在堆雪人、打雪仗……看著這情景，不知白娘子作何感想。從古到今，不少文人墨客都用文作來贊美西湖，西湖給世人留下了深刻的印象。在我眼中的西湖，無論春、夏、秋、冬，都別具風韻。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇六
杭州很美，但，杭州的西湖更美。
清晨，柳絲輕拂，湖水蕩漾。對面那高地不平、連綿不斷的山巒。一山蒼，一山翠，一山青，一山綠，一山濃，一山淡……各種各樣的綠色，被涂在了不同的山上。
正午，天，變得高遠而明亮。嫰綠的柳條把西湖裝飾成了最美的湖。藍天白云，水清樹碧。三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，落在了有著綠色圍墻的湖面。明凈至極的湖水晃動著山影、島影、云影，猶如仙境一般。
傍晚，一大半已沉入水中的太陽把自己僅剩的.一些紅光，全部獻給了天空。天，紅了一大半，寶藍的部分，也略帶紅光。清澈的湖水把天復制了一遍。“一道殘陽鋪水中”這句古詩，表達出了當時的美麗、壯觀。
西湖，可謂是人間美的天堂！
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇七
春天里，我來到西湖邊。西湖碧波蕩漾，湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見有一群人圍著一顆大樟樹指指點點，不停地議論，閃光燈一閃一閃的，我走近一看，原來大家圍觀的“大明星”是幾只可愛的小松鼠呀！
只見小松鼠在大樹的臂彎里悠閑自得，它們有的抬頭仰望著湛藍的.天空，仿佛在欣賞這春天西湖的美景；有的調(diào)皮地在樹枝間歡快地跳躍著；還有的時不時與停在枝頭上歇息的小麻雀們嬉戲。
小松鼠呈灰褐色，身形胖乎乎的，拖著一條跟身子一般大的尾巴，眼睛圓溜溜的，四肢短而有力。友好的游人們喂堅果和面包給它們，只見小松鼠鼻子像探測儀一樣循著誘人的香氣，一溜煙竄下了樹，尾巴像降落傘一樣保持平衡，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。小松鼠蹲下身子，用前臂捧起一塊面包送到嘴邊，“嘎吱嘎吱”地享用了起來。它的腮幫子一鼓一鼓的，像兩個鼓脹的氣球，它的牙齒像打字機一樣飛快地嚼著。吃飽了以后，它又心滿意足地竄上了樹，把那大尾巴蓋到自己身上，左掃掃，右撓撓，像個愛美的姑娘在梳妝打扮。
西湖邊的小松鼠就像一個個跳躍的音符，為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機。我希望大家都能愛護它們，科學合理地喂養(yǎng)它們，這樣的話，小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂地生活，為游人們帶來無限樂趣。
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西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇八
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。西湖的美景在詩人的筆下是那樣迷人。暑假，我來到爸爸打工的杭州，幾次來到神往的西湖瀏玩。
第一眼，我就被迷住了。大大的荷葉高高地浮出水面，那層層疊疊的綠里隱隱綽綽點綴著幾抹嬌紅，零零星星地分布在這綠色的海洋里，就像碧波上蕩漾著的紅色帆船，真好看。走進了，寬大的荷葉有的像圓盤，有的像蒲扇，還有的像卷著邊的畫卷。一顆顆晶瑩的水珠在荷葉上溜溜地滾動著，就像一個個淘氣的孩子在玩滑梯。
荷花在荷葉的襯托下，格外美麗，盛開的'荷花婷婷玉立，似乎再炫耀美麗的身姿。那半開的荷花像一個靦腆的小姑娘，在密密層層的荷葉里東躲躲，西藏藏，生怕別人看到她哪粉嫩的小臉蛋。花骨朵們穿著綠綠的連衣裙，就像一個個可愛的小精靈在池塘里歡快地玩耍到了晚上七點，音樂響起來，燈光亮起來，噴泉動起來。噴泉時而像新年的煙花，時而像少女的舞姿，時而像升空的火箭我耳邊傳來了贊嘆聲，哇！好好看呀。
我愛西湖，無論是白天還是黑夜，她總是向人們展現(xiàn)自己動人的一面。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇九
躺在草地上，看著藍天，看著白云，感受風兒送來的清涼。漸漸的，“呼呼呼”我也成了一陣風。我最愛旅行，尤其是游西湖。
春天，我是一陣和煦的東風，我來到了風景如畫的杭州西湖。你好，迷人的西湖！你就像盡代佳人西施，在一方土地上臥了好多年了吧？你引得多少詩人為你沉醉，美妙的詩句流傳千年。你睜著眼，凝看那天空中的彩霞、紅日、飛鳥。時光飛逝，四季輪換，晝夜交替，唯有你美麗如舊。
夏天，我是一陣熱熱的夏風。我隨花的清香，來到了西湖的曲苑風荷。hello，出淤泥而不染的荷花！你如一位婀娜多姿的少女，是在水中為自己打扮嗎？你的精神不知鼓舞了多少人，人們敬佩你，贊賞你。你扭動著腰肢，向人們訴說你不屈的故事。
秋天，我是一陣涼爽的.秋風。在一個舉家團圓的日子里，我在西湖賞月。你好，皎潔的月亮！你如一位戴著面紗的少女，是在天上為人們祈福吧？你的風姿引得多少漂泊的游子思念家鄉(xiāng)，濃濃的思鄉(xiāng)情感人肺腑。你低著頭，看著地上的每一個人，每一處景。
我飛呀飛，飛呀飛，從西湖帶回了滿懷的好心情，好祝愿。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十
今天，陽光明媚，我和媽媽去西湖公園欣賞風景。
走到西湖公園門口，門上閃閃發(fā)光的“西湖公園”四個大字映入了眼簾。進入大門，我們就來到了虹橋。站在虹橋上，我看到兩邊的湖水清澈見底。湖水好像被綠樹和綠草染過似的，碧綠碧綠的!絲絲陽光照在湖面，湖底好似有金子的，金光閃閃，十分動人!湖心亭好像一把雨傘掛在湖中央。
走過虹橋，我便來到西湖廣場。廣場上矗立著一座座抗戰(zhàn)陣亡將士紀念碑。看到它，我仿佛看到了一位位八路軍叔叔在戰(zhàn)場上大顯神威，奮勇殺敵!
沿著彎彎的小路，與莊嚴的涵壁樓擦肩而過，我便來到端莊的湖心亭。湖心亭別具一格，雕梁畫棟，頂上刻著古時候的皇帝等圖案。看完了風景，我便戀戀不舍的回家了。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十一
我的家鄉(xiāng)在有“人間天堂”美稱的杭州。那里真像一幅精致而又典雅的圖畫，畫中最引人注目的地方就是西湖。
西湖四周群山環(huán)繞。中間仿佛鑲嵌著一塊碧綠的寶石，寶石上還連著兩條又細又長的綠色的絲帶———蘇堤、白堤。這獨一無二的景色蘊含著大自然無窮的偉大與神奇。
每當春天到來之際，西湖就變得更加光彩奪目，好象穿上了一件花衣裳。早晨，太陽剛剛露出半個笑臉，深藍色的天空中還掛著幾顆閃閃的小星星，整個西湖都被濃濃的白霧籠罩著。五彩繽紛的花朵都睜開了睡意朦朧的眼睛，碧波蕩漾的湖水也醒了，用“叮叮冬冬”的聲音向大家的道聲“早上好！”小鳥們成群結(jié)隊地從樹上飛過，從湖面掠過，仿佛是在晨練呢。西湖的一天就在這充滿生機的氣氛中開始了。
漸漸的，漸漸的，太陽徐徐升起，變得通紅通紅，大地一下子陽光明媚，春意濃濃。那一道道金色的光柱，穿過郁郁蔥蔥的樹林，射在波光粼粼的湖面上，綠絨絨的青草地上，嬌艷無比的桃花、茶花、迎春花上……這燦爛、耀眼的陽光帶給西湖那么多溫暖。
正午的陽光一眨眼就化成了一片橙紅色的彩霞。那金色和紅色相間的光柱灑遍了西湖的各個角落。在晚霞的襯托下，那些含苞待放的花朵都像金子一樣，璀璨無比；湖水也是金光閃閃，似乎蒙上了一塊金黃的紗布，真漂亮！最美麗的要數(shù)石拱橋了。在夕陽下，它們泛著淡淡的黃色，遠遠望去，好象停滿了一只只金燦燦的小蝴蝶，微微扇動著翅膀，美不勝收。
我愛家鄉(xiāng)的西湖，更愛那春意盎然的西湖！
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十二
我家鄉(xiāng)許昌，是一個風景優(yōu)美地方。文峰廣場、春秋樓、西湖公園、千畝游園……像一顆顆璀璨明珠，把它打扮得分外漂亮，其中我最喜歡西湖公園。
走進公園大門，首先看見一個碧波蕩漾湖，湖水清澈透亮，陽光照在湖面上，閃著粼粼波光，一陣微風吹來，平靜湖水泛起陣漣綺，真是好看。瞧，一群鴨子嘎嘎地叫著，在水里歡快游來游去，讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”詩句。每到周末或者節(jié)假日，還有很多游客泛舟湖上，盡情地享受著快樂時光。湖面上柳樹姑娘擺著它那柔軟腰肢，對著湖面梳理著自己長發(fā)。
西湖對岸是游樂場，有旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車等各種游樂設(shè)施供人們游玩。在這里到處都洋溢著人們尖叫聲、嬉笑聲，每個人臉上都寫滿了幸福和快樂。
穿過西湖和游樂園，沿著鵝卵石鋪成小路，向北走就來到了西湖公園深處。這里很幽靜，到處綠樹成蔭，鮮花盛開，簡直就是綠海洋，花天堂。一簇簇牡丹花引來了翩翩起舞蝴蝶，漫步其中真是一種美享受。各種造型亭臺、假山點綴其中，常常令人流連往返。
這就是美麗西湖公園。我喜歡它，是因為它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚覑鬯且驗樗鼮槲壹亦l(xiāng)增添了光彩，我愛西湖公園，更愛我家鄉(xiāng)許昌！
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西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十三
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時裝，漫長而寂寞的嚴冬到來了。
冬戴著雪的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上穿著一雙白皮靴，就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花們恭順聽從冬的指揮，舞動著美麗的六角形身體，飄落在大地上。
愛冬天的人，必然喜歡雪，我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花，紛紛揚揚地飄落下來。這六角形瑰麗的奇花，晶瑩如玉，潔白無瑕。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣優(yōu)美動人。它是仙女撒下的碎玉，是月宮里桂樹的繽紛落花，是嫦娥打翻的胭脂。
教室前面，一棵棵小松樹上掛滿白絨絨的雪球。微風吹過，樹枝上掛滿了水晶球般的小冰丁。樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。那圓形的花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的種種樹木，又開滿了朵朵白花。
雪還在不停地下著，雪花調(diào)皮地落在我們的身上、頭發(fā)上，連眉毛上也不放過，我們個個都成了這美麗世界中的小雪人。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十四
冬天就這樣悄悄的的來臨了，前一天還在穿短袖的我，今天不得不穿上大衣。這仿佛就是冬天樣貌，白茫茫的一片，讓人寒冷畏懼卻忍不住靠近。要是有人問我喜歡哪個季節(jié)，我會毫不猶豫的告訴他，我喜歡冬天。
冬天雖然沒有春的絢麗，夏的熱情，秋的風韻，簡潔而單調(diào)，但它卻有它自己的方式去點綴自己，裝扮自己。梅，松，竹被人們稱為歲寒三友，它們在白茫茫的世界里，給冬天加上了屬于自己的寧靜和諧舒適的美。這些美好在其他時節(jié)是很難體會到的。歲寒三友更給冬天添上了一抹堅毅剛強不屈服的精神。在冬天這樣寒冷的`季節(jié)里，當百花都畏懼它而不敢綻放它們的美麗時，只有這些不朽的軀干在瑟瑟寒風中筆直挺拔，屹立不倒，它們給冬天渲染上了另一種綠色。
這些正是我們青少年應該學習的，當在困難險峻面前，我們不能一味的退縮，而是要挺直腰板，即使寒風凜冽也依然向前，相信只要不放棄，努力向前，每個人都會有美好的一天！
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十五
校園里，楓葉被秋風染的火紅;草地上，小草兒被秋風吹的鵝黃。松柏依然披著綠油油的外衣，挺直高大的枝干。經(jīng)受秋風的洗禮，初秋的天空驀地高遠了。朝陽不再是鮮紅的，它的光線是耀眼的金色。果園里，紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紫瑩瑩的葡萄掛滿枝頭。
今年的秋天啊，比往年更美麗。因為今秋，在浩瀚的天空中，留下了我國航天飛船軌跡。當兩位宇航員駕駛著飛船在太空中劃出一道美麗的`弧線時，她仿佛向全世界宣告：我們邁進了航天領(lǐng)域的前列，登月之日為時不遠了。多么激動人心啊!
今年的秋天啊，比往年更美麗。振奮人心的十運會開幕了。我國廣大體育健兒在這個運動盛會上大顯伸手。我們上海隊的王勵勤，劉翔等體育健兒又成了金牌得主，作為上海人我感到無比驕傲和自豪!
今年的秋天啊，真美麗!我心中不由地感嘆;我愛這秋天!在這金黃色的秋天里，我要加倍地努力，認真負責地學習，不辜負這大好時光。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十六
遠處的大山被云霧遮住了，上面的樹也更麼糊了。大雨密密麻麻的，在輕風的吹拂下有些傾斜，非常秀麗。
近處的紅花像害羞的少女低下了頭，青草像累了一樣彎下了腰。地上的水像決堤了一樣，嘩嘩的流淌。樹也看不清了，像蒙了一層霧。
雨停了，一切像經(jīng)過檢閱了一樣。花兒抬起了害羞的頭，草兒也挺起了腰。遠處的大山清晰可辨，樹木煥然一新。大自然構(gòu)成的這幅剪影，真是美麗極了。
我們作為祖國的未來，一定要保護好這美麗的環(huán)境啊！
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十七
我奶奶樓下有一個美麗的小花園，小花園里美麗極了，有綠油油的小草，爭奇斗艷的小花與一顆顆挺拔的大樹。
春天，這里是花的世界，牡丹、茉莉、玫瑰都競爭著，可就是分不出高低來；我看到了一朵小小的菊花，它有金色的花瓣和綠綠的葉子，太陽一照好看極了，非常惹人喜愛；還有一些不知名的小花，有藍色的，紅色的、黃色的、粉色的和白色的，我在了幾朵，插在了頭發(fā)上，讓我頓時感到自己又漂亮了許多，我又聞了聞，有一股淡淡的香味，讓我沉浸著清香之中。
夏天，這里可炎熱了，小草一顆顆都熱得不行了，有很多人再乘涼，還有一些小孩子吃著冰糕，有的還不怕炎熱，在太陽下打打鬧鬧，很是高興，我也好想和他們一起玩啊！
秋天，我在石頭上，欣賞著風景，很是舒服，如果閉上眼睛，聞著這清小的空氣，肯定一眼就會睡著，到時候，你就慘了。
冬天的小花園我最喜歡，四周白茫茫的一片，只是有一點點涼，沒有一個人來，讓我能感覺到小花園是我的，我可以隨便玩了，要是那時還下著雪，那更好，我準不想離開。
你不覺得小花園與別的`地方與眾不同嗎？我喜歡小花園的美景，你呢？
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十八
美麗的春天到來了，大地又恢復了生機。
小草從濕軟的土地了鉆了出來，花兒展開了燦爛的笑臉，大樹的樹枝上發(fā)出了嫩綠的小芽，清清的河水再次“嘩啦啦……”的流動，大雁從南方飛回來，小鳥們開始歡快的唱歌，農(nóng)民開始播種，花園里開滿了五顏六色的.花。春雨也不落后，下在房屋上，發(fā)出“滴嗒、滴嗒……”的聲音，下在水盆里，發(fā)出“咚咚……”的聲音。春風穿過樹梢，發(fā)出：“沙沙……”的聲音，穿過樓道，發(fā)出：“呼呼……”的聲音。
春天到了，放風箏是不可缺少的事。只要一起風，小朋友們就拿著自己的風箏在野地里放風箏，放起來的風箏好似一只只五顏六色的鳥在天空中盡情飛舞，有：蝴蝶的、有動畫人物的、有飛機的、有老鷹的、還有像我的風箏一樣用有美麗的彩虹顏色的……我們在野地里像野兔一樣盡情的跑，為的是讓在天空中的風箏飛的更高更穩(wěn)。
這么美麗的春天，你說能不討人喜歡嗎？
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十九
寒冬來了，一場大雪過后，整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。寒冬來了，一場大雪過后，整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。
早上起床，冬天的霧氣彌漫。霧散去后，一個美麗的場景立即出現(xiàn)了。松樹的針葉上覆蓋著一層厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。幾下風，黃葉紛紛落。
雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。當我在北山的石頭路上行走時，我聽到了吱吱嘎嘎的聲音。
小臉凍得又緊又癢。雖然很冷，但這種寒冷被我的快樂心情掩蓋了。
冬天是我的最愛。
白天的時候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的銀色覆蓋，太美了！
山被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，從坡道上摔了下來，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高興！
街上到處都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起來，一起做一項有趣的活動，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進入了一個美麗的童話世界。
冬天的風景多美啊！也帶來了那么多歡樂！
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十
我的家鄉(xiāng)在盤灣，那里雖然是鄉(xiāng)下，但是春夏秋東卻把那里裝飾的多彩多樣。
春天，小草發(fā)芽了，花兒也爭先恐后的開放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們就歡快的在花朵上采蜜，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在告訴人們春天的喜訊。
夏天，天空是蔚藍色的，碧綠的莊稼，火紅火紅的石榴花。鳥兒在天空中自由自豐的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑寶石般的天空中無數(shù)的星星眨著眼，瓜田里飄來陣陣瓜香。
秋天，很多樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來。一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節(jié)里，一群群大雁排著人字形的隊伍往南飛，一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個季節(jié)正是收獲的季節(jié)，柿子樹上掛滿燈籠似的大柿子，秋風吹來，柿子們搖來搖去，仿佛要掉下似的。
冬天，人們都換上了厚重的棉衣，擋住了寒冷的風雪。早晨起來，大霧彌漫，霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景：那青松的針葉上，覆蓋著厚厚的白霜，像是給樹穿上了潔白的棉衣；垂柳銀絲飄蕩，像是跟我說早安。
我呼吸著新鮮的空氣，享受著這里的一切，真是美極了！
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十一
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
春天來到孩子們的中間，小朋友們脫下厚厚的棉襖，在操場上做著快樂的游戲，笑聲飛起來了。
春天來了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。我們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十二
鄉(xiāng)下山村，雖然沒有大都市花紅酒綠、車水馬龍，但是，在山村的農(nóng)院旁都有一塊塊田，或種大米，或種小麥，讓它們生根發(fā)芽、茁壯成長。到了豐收的季節(jié)，稻谷莖上的花兒都謝了，莖上就會長出一顆顆豐滿的稻谷，向稻田望去，一片金黃色的海洋，當傍晚的微風吹向這金黃色的“海洋”時，一片片的“海洋”就在微風中泛起一道道波浪，美麗極了。
在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗臉，一天的好運氣就從這里開始了。
有些人家在屋后耕一片菜地，在菜地里種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運氣好的話，就會看到一些剛長出來的蔬菜、水果。在菜地旁你會看見一只母雞帶著一群小雞在菜地里捉蟲子；或一只跟士兵一樣的公雞走來走去。
在山村有一條小河，小河的河水很淺，只有十厘米深，所以河里只有銀色的小魚和藍色的小蝦。那里的孩子們一放學就到小河中抓魚捉蝦，這些游戲比城市的游戲好玩多了！
這個既美麗又好玩的鄉(xiāng)村就是我的老家—韶關(guān)。
西湖的景色三年級（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十三
寒冷的冬天過去了，和煦的春風吹遍大地的每一個角落，燦爛的陽光照耀著大地，喚醒了萬物。
春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷，美麗極了！
春天，河里的冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長長的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。
幾個小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會兒玩開火車，一會兒玩木頭人。一會兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心啊！
啊！春天的景色多美啊！
指導老師：盧杰英。