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    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)

    時間:2025-06-05 作者:紫衣夢

    讀后感可以是一篇文章或一段文字,也可以是一幅圖畫或一首詩歌,形式多樣,可以根據自己的喜好和興趣進行創作。在這里,我為大家收集了一些感人至深的讀后感范文,通過對作品的情節和人物進行細膩描寫,展示了作者的思想和情感。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇一

    法國的昆蟲學家法布爾用一生的精力,觀察、收集成千上萬種昆蟲的資料,撰寫成《昆蟲記》。《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”,作者“似哲學家一般地思考,似藝術家一般地觀賞,像詩人一般地表達”所吸引,我被作者的文筆深深吸引。

    《昆蟲記》不僅是一部文學著作,更是一部科學巨作。這本書字里行間都透露著法布爾對昆蟲生命的熱愛與尊重,激發了我們對自然科學、生物科學的興趣與熱愛。

    書中記載的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,描述了昆蟲們是如何在大自然中生活的,讓我們了解了昆蟲們吃什么樣的食物,怎樣捕獵食物,如何繁衍后代。

    在這本書中,我認為最有趣的就是蟋蟀。蟋蟀舒服的洞穴十分寬敞,十分隱蔽,內部很清潔,墻壁很光滑。但它是一種不肯隨遇而安的動物,它不利用現成的洞穴,這個洞穴可以隨這天氣的變化和它身體的增長進行修正和加深加闊,即使在冬天,只要氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地泡泥出來。

    可見蟋蟀是一位勤勞的工程師,我也應該勤勞一點,平時做不出來的題要多練習。我想對自己說;“我要向小蟋蟀學習做一個勤勞上進的人”。

    昆蟲的世界真奇妙!在我沒讀這本書前,我都不知道螢火蟲是一個兇猛的食肉動物。你別看它外表善良,事實上它十常心狠手辣。它的美餐是蝸牛,它吃食物的方法很特別。螢火蟲吃蝸牛頗有章法,每次先扭動一下,然后總要停一會兒,似乎要看一下這次扭動產生了何等效果一般。螢火蟲在吃蝸牛前,先把蝸牛弄成流食才食用。感謝《昆蟲記》,讓我懂得昆蟲的世界是多么的豐富神奇!

    法布爾為我們描繪了一個奇妙的昆蟲世界,原來我認為平常的小昆蟲竟有那么多的不熟悉,不了解的內幕。讀了這本書,我了解到了許多昆蟲的生活習性,繁殖,捕食的方式,我要向法布爾學習,做一個善于觀察,認真總結的人。

    生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這是我讀完《昆蟲記》這本書深刻體會到的。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇二

    第二屆昆蟲大擂臺開賽了。

    大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬個兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔不同的工作,有的負責建造家園,有的負責打掃房間,有的負責尋找食物,我們中最強壯的兵蟻,就負責保衛和守護我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個!”

    美麗的花蝴蝶上臺了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對大大的復眼,我的翅膀上有許多細小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。

    我叫蟈蟈,學名螽斯,我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家。每當夏秋季節,不論白天黑夜,我都會在草叢中摩擦雙翅,發出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會演奏,那是在雌蟈蟈求愛呢!

    小昆蟲呀小可愛,昆蟲世界真有趣,細細觀察,多多去想。

    《昆蟲記》這本書是由法國作家法布爾寫的,讀了這本書,我感受到小小昆蟲有多么可愛。我們需要多多觀察,探索昆蟲的奧秘!

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇三

    《昆蟲記》讓我們了解了美妙的大自然,了解了各種昆蟲的生活的習性,看完昆蟲記,寫好一篇昆蟲記讀后感有很大的幫助。你是否在找正準備撰寫“昆蟲記昆蟲的裝死100字讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    今天,我讀完了一本好書——《昆蟲記》。這本書是昆蟲學家法布爾在研究昆蟲時寫下的一本筆記,后來又被改編成了一本圖文齊全的書。

    這本書里主要介紹的昆蟲有螞蟻、黃蜂和螳螂等。讓我在領略知識的同時不知不覺地走進了一個千奇百怪的昆蟲世界。

    讀了這本書,我不僅增長了自己的見識,而且又一次感受到了昆蟲世界的神奇。如果你愿意,請趕快隨著法布爾一起進入神奇的昆蟲世界吧!

    同學們,你們想知道蛇和鱷魚怎么蛻皮嗎?蝸牛有牙齒嗎?螳螂為什么會吃同類?那就趕緊看看法布爾的《昆蟲記》吧!

    我非常喜歡《昆蟲記》這本書,因為它不僅有豐富的科學知識,還有精美的圖片的和優美的語言,我常常不知不覺地跟隨著法布爾走進了奇妙的昆蟲世界。要是讓我給這本書打分,我打一百分!

    這兩天在家我把《昆蟲記》讀了一遍,這本書的作者是法布爾。他向我們介紹了許許多多的昆蟲的外表特征,生活習性以及每個動物她們獨特的本領。作者描寫的非常仔細,甚至連很不容易觀察到得小昆蟲的巢穴,它們的卵石如何孵化成幼蟲的,幼蟲有事如何從亂囊里爬出來的等等。

    讀了這本書讓我明白了,原來大千世界無奇不有真是太神奇了,在這個神奇的世界里還有很多我們人類不了解的東西,還需要我們慢慢的去探索發現呢。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇四

    法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實的生活。故事情節曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無情的是螳螂,在蟬產卵的.時候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當蟬產下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點兒危機感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會被蟲子吃掉。

    螳螂是個“壞家伙”,為了產卵,它會吞了自己親人,更可惡的是,它在一個地方產下卵后就走掉,也不會去關心自己的兒女生活健康。這個不可思議的現象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識的陌生人,我們也經常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個正準備去吃午飯的七中學生看見了急忙走向那對老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學吃飯。

    正是因為人人都有愛,我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團團圓圓地生活在一起。

    文檔為doc格式。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇五

    我今天讀了《昆蟲記》,不禁有感而發。

    本書是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學巨著。

    螢火蟲、蝗蟲、天牛、紅螞蟻……,作者把它們描寫得栩栩如生,由此可見作者幾十年的嘔心瀝血是沒有白費的。

    書中“無論你給這些事實籠上云遮霧障的理論,但這些事實是先天預定的范疇。”這句話給了我很大的啟發,事實就是事實,弄不得一點弄虛作假,即使你成功了僥幸沒人知道,便你留下的蛛絲瑪跡也總會被人揭發,心里更是做賊心虛。

    人生活就要活得有意義,就要像法布爾一樣為人類做出貢獻,只要在人類歷史上留下不朽的足跡,才能活得有意義。而我,一個還有幾百天就小學畢業了,還有幾年就要考大學的小學生,更應該加油才對啊!

    時間對每個人都是平等的,只有你好好利用它,才會在人生歷史上留下光輝的一刻。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇六

    其實昆蟲世界猶如一座大迷宮,從中可以探索到很多奧秘,用“奇”和“趣”來形容它們再合適不過了,《昆蟲記》讀后感(800字左右)。生物學家法布爾先生與昆蟲親密接觸,并細心觀察它們的習性,工作,繁衍,死亡……作者用生動的語言和優美的筆觸,向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界。讓我學到了許多關于昆蟲的知識,我也更加喜愛這些自然界的小精靈了。

    在法布爾先生的筆下,我走進了一個個生動活趣、驚奇妙趣的世界。如:看似溫柔的殺手---螳螂;兇狠貪吃的蝗蟲;地道的哲學家----蟋蟀……都讓我大開眼界,豎起了大拇指。

    在第十七章節里,我看到了一個技藝高超的修剪工--樵葉蜂。樵葉蜂經常把公園里玫瑰花或丁香花上的葉片“剪成”圓形或橢圓形的精美碎片,并且整整齊齊。它們把小葉片湊成一個小袋,用來儲藏蜂蜜和卵,每只樵葉蜂都會準備十多個這樣的袋子,并把它們一個個的疊放在一起為以后的生活做準備,讀后感《《昆蟲記》讀后感(800字左右)》。樵葉蜂還是一個技藝高超的造巢師,造出來的巢房都是精心地去設計,尤其是巢的底部。做巢蓋的圓形葉片就好像是用圓規精確地規劃過的一樣,竟可以和巢的口恰好吻合。這對于人類來說著無疑是一個難題,然而樵葉蜂卻用深厚的幾何學基礎完成了人類遙不可及的事情,不能不讓人佩服。人們不禁要問:“它們并沒有圓規、模子、精密的儀器等工具做參考,它們是如何做到的呢?”我查閱了一些資料,原來它們所創造的這些奇跡,我們的科學家還不能解釋,這就是昆蟲讓我們感到神奇的地方。

    樵葉蜂一生都在為自己的甜蜜生活做準備,筑巢、制作卵袋……如此反復,從未停止過辛勤的勞作,它們做事周到,時時處處為以后著想,我們人類是不是也應該這樣呢?答案是不言而喻的。就拿我們的學習來說吧,我們不能走一步說一步,應該像樵葉蜂裁剪葉子一樣,要為學習制定一個計劃先做什么,后做什么,怎么去做,這樣才能做得精致,才有可能成功。

    樵葉蜂這種不可思議的奇特功能對于人類無疑也是一個啟發,我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創造出奇跡。

    讓我們共同將雙手伸向妙趣橫生的大自然,探索奧秘,了解到更廣泛的知識發憤圖強吧!

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇七

    我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。

    法布爾在書中把昆蟲當做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。

    書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習性、日常勞動、繁衍和死亡。

    在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。

    蟬在產卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產下它們的卵。

    而這種小蟲子的發育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當做食物。

    蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。

    我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。

    它“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。

    賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。

    但仔細想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。

    俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。

    書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。

    法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學習中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。

    今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。

    沒想到的是,還真看上癮來了。

    下面,就讓我給大家簡介一下吧!

    你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。

    其實,我的每句話都很專業,你們一定要認真聽喲!

    古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。

    不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。

    好了,最后,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。

    我讀了昆蟲記后,我知道了達爾文的.進化論是“十九世紀自然科學三大發現”之一,十九世紀正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀。

    當時流行的理論是以自然選擇、返祖現象、生存競爭為依據,認為本能是一種既得的習慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發下表現出來。

    法布爾卻在{昆蟲記}發出不同他認為的聲音,他過去怎樣,現在就怎樣,將來也是怎樣。

    法布爾反駁進化論道:“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們仍然是少數。

    ???? 因此,他很有把握的說:“優勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。

    我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。

    法布爾從小就生活貧窮,當他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。

    法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。

    當地終于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進花甲之年的老人了。

    連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。

    正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續進行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇八

    在暑假,我帶著一個個問題以及內心深處的興奮花了4天時間讀完了有趣的《昆蟲記》。

    我發現《昆蟲記》是以人性關照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。

    我讀到《昆蟲記》行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。

    我感到法布爾通過仔細觀察后,深刻的描繪了多種昆蟲的生活,真實地記錄了昆蟲的習性、活動、婚戀、繁衍和死亡,種種描寫無不滲透這法布爾對人類的思考,睿智和哲思躍然紙上。

    在書中我認識到了很多朋友,它們都是生活中一些不起眼的昆蟲:樹林和田野的居民、在青草中追逐嘻戲或在地下開鑿動穴的住戶、披針帶刺和身著鞘翅甲胄的戰士、所有那些要向我們吐露某個秘密或傳授某項知識的朋友、被寓言掩蓋了真實面目的蟬以及赫赫有名的墓室圣甲蟲。

    其實,它們之間還有你不知道的趣事。比如“受害者聯盟”隊的:蟬、螳螂、被管蟲。螞蟻是它們的公敵,它們深受其害。蟬的食物會被螞蟻掠奪,螳螂的幼蟲會被螞蟻殘害,有時被管蟲連“衣服”都沒穿好,就會被螞蟻咬得粉碎。它們可以聯盟,對抗螞蟻。又比如“八方食客”:螳螂、西班牙犀頭、白面孔螽斯。它們都很貪吃。螳螂兇器很多,專為捕殺獵物――蝗蟲、蚱蜢、蜂蜜,甚至同類;西班牙犀頭,把大量食物積成亂七八糟的一堆,這些積蓄可以吃多久,它就在地下待多久;白面孔螽斯既吃新鮮的肉食,比如蚱蜢、蝗蟲,又吃萵苣葉等蔬菜,葷素搭配重養生。八方食客,食遍八方!

    法布爾對科學一絲不茍的精神是值得我敬佩的。為了觀察虻蠅蠐螬,法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數十天,酷熱的天氣連蟬都難以忍受,法布爾卻耐心堅持。這是多么可貴的精神啊!

    希望能有更多的人去品味《昆蟲記》,感受自然昆蟲的可愛,感受法布爾一絲不茍的科學精神。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇九

    “世界上很少有人會從事這個職業的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為它能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看這比任何職業都有意思。”這是《昆蟲記》中法布爾對自我工作的看法。

    亨利。法布爾,1823年生,享年92歲。他是法國博物學家、昆蟲學家、科普作家,被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家。

    法布爾出生于一個農家,從小生活十分貧困,但他通過自學花費20年的時間獲得博士學位。他將自己一生的時光都用在了對昆蟲的觀察與研究中。《昆蟲記》是他在荒石園中通過觀察與研究,為昆蟲寫出的大部頭。

    它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟,作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現了昆蟲的生活。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極,其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對絕境時的選擇。

    法布爾為了弄清白蝎會不會自殺的事而自行實驗。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里,一開始蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉,一不留神又被燙了一下,白蝎在火圈里像瘋了一般,亂無章法地揮動自己的鉗子開始亂蹦亂跳。

    它揮舞著長槍,再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子,突然它變得一動不動平臥在地上。當時作者認為蝎子可能已經死了,在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時才恍然大悟,原來那只大白蝎并沒有死,他把它重新放進沙地中時,它又變得活蹦亂跳、生機盎然。

    本書中作者用通俗的語言向我們詮釋這些昆蟲世界的美好,而且在他的言語中并沒有半點虛假,因為他堅持“科學可以被修飾,但不能被修改”。

    如今我們可以站在巨人的肩膀上遠眺,了解昆蟲的世界,探索昆蟲世界更多的奧秘。而《昆蟲記》則讓我們永遠記住“法布爾”。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇十

    讀了這本書之后,我了解了更多的昆蟲知識,我不會再把仰泳蟲認成水黽,我還認到了很多不常見的昆蟲,這本書是徹底讓我大開眼界。

    《自然珍藏圖簽叢書》內容翔實,精確,生動地展現了奇妙的自然生態。每冊都有栩栩如生的彩色插圖和簡潔豐富的文字論述,猶如包羅萬象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動物、植物、礦物,以及學習天文、地理等自然科學知識的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習性,模樣,堪稱經典。

    最大的昆蟲是蛛蜂,它身長達到七厘米或以上,最小的昆蟲則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。

    在這本書中,每一只小小的昆蟲的習性都展現在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

    本書作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問是來自英國的威廉?福特斯,譯者是王拗。

    如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,如果你喜歡昆蟲,這本書肯定是你的首選。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇十一

    這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書,頗有心得。

    它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。

    初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經心的去閱讀它,可當我讀了才不到一半的時候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學習的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數的啟發。

    蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法,開始了他對蟬的研究。很快,他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發現,鉆研。

    不過,給我印象最深的,就是關于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

    這一節,讓我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結束生命。其實不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經常會看到許多人因為某種原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,我曾還聯想到我們平時的學習生活,我就是一個例子。我經常會因一道數學題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學答案,這應該也是一種怯懦的表現吧!我們應該學習蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強而又勇敢的人!

    接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

    《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲世界。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇十二

    《昆蟲世界歷險記為》“我的第一本科學漫畫書”的第三輯,這本書講述了為制作昆蟲標本,阿楚、小魯、瑪麗三人共同來到鄉間收集昆蟲,卻意外被詭異的光束給縮小了,不得不在豐富多彩的昆蟲世界中歷險逃生的經歷。故事情節生動,形象地將深奧的昆蟲世界展現于小讀者面前,以激發其對昆蟲世界的好奇心,培育其生態環保的觀念和博物學精神。

    除了漫畫的驚險、刺激的故事外,我還學到了很多昆明知識。像什么仰泳蟲、紅娘華這樣的蟲子我第一次聽說,我還知道了昆蟲怎樣呼吸,有些昆蟲的血為什么是透明的,昆蟲和節肢動物的區分等等。

    同學們蝴蝶是非常美麗的昆蟲,可你們知道他的幼蟲是吃農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機會。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽起來讓人煩躁,可是它們在地下足足等了5到6年的時間,才可以鳴叫一個夏天的機會!但它們也不是什么友好的昆蟲,它們喜歡樹汁和樹皮里的糖分,讓病菌侵入實農作減產,更有可能讓樹木死亡,它們可是一種貨真價實的“樹枝殺手”啊!昆蟲用肉眼難以辨別的速度擺動翅膀,蜜蜂一秒鐘可以擺動190次,而蒼蠅則是200次,蚊子是600次,馬蠅是1000次。它們可以如此快速擺動的原因主要是因為翅膀肌肉的蛋白質能夠像彈簧一樣的收縮,擴張的緣故。看到那飛來飛去的小昆蟲,你會有什么反應呢?是不是覺得它們非常惡心,討厭呢?其實,昆蟲對人們有很大的幫助呢!直升機是根據蜻蜓發明的,人們根據蒼蠅的眼睛發明了蠅眼照相機。

    我以后要多讀書,發現更多關于昆蟲的奧秘,讓世界跟美好!這本書讓我受益無窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲的習性,我真喜歡這本書啊!

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    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇十三

    昆蟲不僅是法國杰出昆蟲學家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學杰作,也是一部科學百科全書。

    昆蟲,是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚奇和興趣。通過這本書,我了解了另一個世界的奧秘昆蟲世界的真實面目,讓我發現了自然界中包含的各種科學真理。

    作者用生動的文字和簡單幽默的語調向我們描述了昆蟲世界的場景。因為這部科學百科全書也有文學色彩,文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲的獨特個性。柳條天牛就像一個守財奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒有布料;這只小甲蟲對它的后代無私奉獻,也為他的孩子們傷透了心。”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會吃得開心。如果我們慢慢喂食,他甚至會像嬰兒一樣哭。此外,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動的昆蟲場景,涵蓋了昆蟲進食、自我保護、養育后代、勞動、狩獵和生死的幾乎所有細節。

    作者的精神鼓舞了我:我們應該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來很無聊、孤獨和無聊,只要你有毅力,你一定能夠創造奇跡。

    昆蟲不僅對生命充滿敬畏,還蘊含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學習!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以從他的精神中學習,把其他事情做好!

    我認為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書。我認為,無論誰仔細閱讀昆蟲,閱讀昆蟲的味道和感受,都必須能夠理解更多。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇十四

    整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,小學生作文《昆蟲大世界》讀后感》。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

    昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現在我全知道了。有些動物的.思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

    我明白了:不能只對我們興趣的事仔細觀察,做到無處不文章,無處不動筆。

    小昆蟲有大學問,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇十五

    《百變昆蟲俠》這本書主要講了關于一個名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個放學的路上碰到一只螳螂,這只螳螂給了楊歌。楊歌那個裝在口袋里的爸爸對金葉子作了研究,并發明了能讓人變成各種各樣的動物的“百變魔戒”,最后與又螳螂變成的轉校生綠帝聯合全校的同學,一起打敗了黃蜂星人。

    在這本書中,讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學。“爸爸”為了發明出魔戒,日夜不分,廢寢忘食,楊歌不僅無數次成為了爸爸的“小白鼠”,還勇敢地說服校長并和全校同學一起鍛煉,時刻準備與黃蜂星人迎戰。沒過幾天,黃蜂星人降臨地球,在那次激烈的戰斗中,同學們各個奮不顧身,堅強地與黃蜂星人戰斗,而楊歌與老肥等人組成的“行動小組”更是在同學們的掩護下殺進了黃蜂星人的飛船,英勇奮戰。在那最后的關頭,楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,終于拯救了地球和人類,黃蜂星人們也紛紛返回飛船,丟盔棄甲的逃走了。

    讀完了這本好看又有趣的書,我明白了:不僅口袋里的爸爸發明時百折不撓的精神,更要有楊歌以及他的同學這種保衛家園的勇氣。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇十六

    昨天,在王老師的帶領下,我們班一起學習了《昆蟲迷》這篇課文。《昆蟲迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

    《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(18)出版。

    法布爾出生在一個貧苦的農民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候,沒上過像樣的小學。他的學問是靠他自己刻苦學習得來的。“有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當我讀到這段話的時候,不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個小時呀!

    我又繼續往下讀,當讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產卵時,看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現在想想法布爾,我覺得無地自容了。

    法布爾曾說過:“學習這件事,有沒有人教你不是最重要的。關鍵是你自己能不能自覺。有嚴師指導的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比,我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教,有老師的關心呵護,有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優良的學習環境,卻不好好學習,也真是“身在福中不知福”呀。

    讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認識到:一個人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強的精神。我要向法布爾學習,學習他那堅持不懈,持之以恒、刻苦學習的精神。

    昆蟲記昆蟲的裝死讀后感(匯總17篇)篇十七

    人的世界,異常殘酷,物競天擇,時刻有被淘汰的危險。昆蟲世界,未嘗不是。

    讀《昆蟲記》這本書,也許有人感受到的只是昆蟲界的奇妙,而我卻感受到了另一樣事實,昆蟲世界的規則遠比人們想象的殘酷得多。適者生存,強勝弱,并沒有夸大事實。

    蜂窩瀕臨崩潰時,比老鼠還小的鼬精來捕食獵物;不堪一擊的蛆蟲來為胡蜂們收尸;渺小的白色衣蛾,棕紅色鞘翅科隱翅蟲,二星毛皮囊幼蟲拆掉它們的家,一星期后……甚至用不了一星期,這個世上仿佛就從來沒有那么一群強大的胡峰存在過,一切有關它們的東西都消失的干干凈凈,就如暗殺高手,神不知鬼不覺的干掉了一大群人。昆蟲世界,弱者乘機殺死虛弱的強者,才能保證日后不會被強者殺死。但一種渺小的昆蟲,每一個種族乃至同類,都可能會成為它們的克星,這種殘酷的淘汰法則,令無時無刻不在關注動物們的生物學家們感到極大的震撼。

    另一種情況,便是發生在同種族的昆蟲了。我曾看過沈石溪先生的動物小說《五彩龍鳥》,書中就講到過“同類相食”的情節。我曾經一度懷疑:在極度饑餓的情況下,動物會把族群中最虛弱的那一個殘忍分食,那么人在這樣的情況下,也會相食?這只是小說中的`情節罷了。懂得多了,才認可這件事的存在,而現在,讀了《昆蟲記》才發現還有更加無人道的現象:配偶相食。

    螳螂就是這樣無情的動物,雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛后,便像個機器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛情和蜘蛛的愛情一樣,是一場悲劇,甚至有過之而不及。

    回到正題。同類相食在昆蟲族群并不少見,一群甲蟲中,突然加入了一個新的成員,而新成員又恰好受了傷,那么幾天之后,這種可憐的甲蟲一定是一具空殼。這種排外的習性,雖殘忍,卻不例外也是為了生存。

    就像開頭所說,物競天擇,適者生存。人的社會有嚴酷法則,昆蟲界也不例外,弱小的動物,靠智慧拼搏,強大的動物靠實力去闖。這些昆蟲通過曲折的途徑,以各自的方式,闖出自己的一片生路。世界就是一個首尾相接的圓,結束是為了開始,死亡是為了生存。

    昆蟲世界的三十六計。

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