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    成長中的故事五年級(實用15篇)

    時間:2025-06-02 作者:雨中梧

    作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇一

    要說成長中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!

    有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

    爸爸突然說:“寶貝,起來學(xué)自行車?yán)玻 ?/p>

    大驚失色的我搖搖頭說:“我什么時候說我要學(xué)自行車?yán)玻俊?/p>

    爸爸馬上火冒三丈的說:“你都這么大啦,還不學(xué)自行車,這要等到什么年頭呀!快起來。”被爸爸連嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

    開始學(xué)了。首先,開始學(xué)坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會拐彎,沒想到就在拐彎時摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來了。“沒關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的.安慰了我。

    我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

    學(xué)騎自行車,讓我懂得了堅持可貴,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,持之以恒是我的指路明燈。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇二

    我曾經(jīng)是個活潑頑皮的女孩,父母的呵護,姥姥姥爺?shù)膶檺郏刮覠o憂無慮,快活任性。直到那件事后,我意識到我已經(jīng)長大成熟,不再是小孩子了。

    每當(dāng)回想往事,心中不免會有絲絲悲傷。記得那是個陰冷的一天,媽媽陪姥姥姥爺去佳木斯醫(yī)院做檢查,直到晚上只有姥爺回來了。我的心中不禁疑惑起來:“媽媽和姥姥怎么沒回來?”大姨更是面色凝重,憂心忡忡的在房間來回踱步。我小心翼翼的走到她旁邊:“大姨,姥姥怎么沒回來?”她用憂愁的眼神望著我:“心如,姥姥在住院觀察呢”。頓時,我猶如熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。腦袋像炸了一般,手中仿佛黏住一塊燙手的山芋,怎么甩也甩不掉。我無法讓自己冷靜下,撲倒在床上痛哭起來。

    過了幾天,電話里傳來噩耗,姥姥要做極大極危險的手術(shù)了!這個消息再次震驚到我,想起慈眉善目的姥姥對我的百般寵溺與呵護,淚水不禁潸然而下……在思念擔(dān)心姥姥的日子里,大姨每天都會把我接到她家住,活潑開朗的妹妹每天都逗我笑,讓我的心情有些好轉(zhuǎn)。

    其實,成長只是一瞬間的事,感謝生活讓我知道了什么是成長與長大!

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇三

    夕陽西下,有兩個女孩手挽著手,說笑著,走往教學(xué)樓上自習(xí)。這兩個女生便是我和歐陽鳳。

    我與歐陽鳳是同在補習(xí)班認(rèn)識的,成為好朋友。現(xiàn)在又同在一個班,這就叫做——緣分。而在小學(xué),我和韋麗榮是同窗六年的同學(xué),也是朋友,還有一個朋友現(xiàn)在在11(06)班,在小學(xué),我們仨天天結(jié)伴而行,這一份珍貴的友誼一直珍藏于我心中,是永不可磨滅的。但是這美好的一切卻一直因為某些事情,在不斷改變,這一份純潔而又高尚的友誼即將面臨破碎的陰影。

    進入初中的這兩周以來,我覺得自己是多余的。俗話說得好:“在家靠父母,出門靠朋友。”可是不知為什么心里莫名奇妙的有一種空虛與寂寞感,也許是因為這一件事吧!與韋麗榮同桌的這段時間,我很煩惱,因為每一天她都要找茬,可以說是我每日是在爭吵的環(huán)境中度過的。現(xiàn)在調(diào)到前面來了,耳根子也清凈多了,現(xiàn)在我只想安心學(xué)習(xí),到閉目塞聽那種地步。可每當(dāng)從我身后傳來一聲:“歐陽鳳——”我的心徹底涼了,一聽便知是韋麗榮的`聲音。

    去飯?zhí)贸燥垼也恢涝趺椿厥拢荒茏砸眩弥埡袥_上前去,沖韋麗榮歐陽鳳叫道:“你們忽視我的存在!”韋麗榮緩緩轉(zhuǎn)過頭來,但步子并未停下,笑道:“你的確很容易讓人忽視,婁涵彬。”說完,又轉(zhuǎn)回頭去,繼續(xù)與歐陽鳳說笑,向食堂走去。我呆呆地站在那里,一動不動地看著她們遠去的背影,此時此刻,我的心里在滴血,我想,我覺得我太沒有尊嚴(yán)了,也許是我和另一個朋友對韋麗榮的放縱,才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)果吧!我真不知道該如何去挽回這份友情,隨天吧!希望是一個美好的結(jié)果。

    比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸襟。我可以忍受睡眠不足、飯菜難吃、冷嘲熱諷等,還有什么不能忍的呢?忍的最高境界是——忍者,我現(xiàn)在便是。

    文檔為doc格式。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇四

    兒童時代的一件件往事隨著歲月的流逝,深深的嵌入了樹的年輪。這些故事像天上的星星,有一顆格外的美,格外的亮。

    在我8歲那年,忽然想學(xué)騎自行車,就讓爸爸陪著我練習(xí)。爸爸用手把著車后座,讓我騎。可我卻總是忐忑不安,不敢騎。后來,我決定自己練習(xí)。我雙手把著車把,掌握平衡,腳在地上滑著,滑著就往上蹬。經(jīng)過七、八天的不懈努力,終于蹬上了,而且騎得可遠了。我興高采烈地騎,腳蹬得飛快。這時,我有種不祥的預(yù)感,想停下來,可一害怕,腦子一片空白,什么也不會了,也忘了摁剎車,結(jié)果騎到了泥坑里,摔了一身的泥水,衣服、褲子擦破了,手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來,滿身泥水地推著自行車往家走。

    到了家,我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝,問我說:“你這咋的啦?”我一臉委屈的說:“我騎車摔倒了,弄了一身泥點,還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了。”媽媽笑了笑,心疼地說:“你倒是慢點呀,沒學(xué)會的呢,還不慢點!學(xué)會的都不快騎呢,沒什么大事,我一會給你抹點碘伏。”我傷心地點點頭,撅著嘴說:“那好吧!”

    過了幾天,腿養(yǎng)好了。我又把自行車推出來。我告訴自己:不能放棄,要堅持,加油!我坐在后面騎,騎得還可以。爸爸告訴我說:“你在后面能騎,在前面應(yīng)該也能。”我說:“好,那我試試。”沒想到在爸爸的看護下,我學(xué)會了,我真的學(xué)會了!

    這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來的騎自行車,現(xiàn)在的我就不會騎了。現(xiàn)在的我可以站著騎,可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢,做什么事都要勇敢,讓我們在不懈地努力下幸福快樂地成長吧!

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇五

    每個人都有許多的成長故事,我也不例外。從小我膽子就非常小,無論什么事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨自從英語班回家,回想起來真是記憶猶新。

    20____年的暑假,媽媽在小百靈藝校給我報了英語班。去的時候,是媽媽送我到英語班的,這是我人生中第一次接觸到英語,劉老師耐心的教我們認(rèn)每個英語字母和單詞,我一下子喜歡上了英語,很用心的學(xué)、認(rèn)和書寫。

    時間過的真快啊!轉(zhuǎn)眼兩個小時的課程結(jié)束了。放學(xué)了,我看著一個一個的同學(xué)都被家長接走了。我焦急的等待媽媽的出現(xiàn),可是五分鐘、十分鐘過去了,媽媽還沒有來,于是我決定自己回家,向老師說聲“拜拜”,我就走了。

    我一邊走一邊看路上的行人和車輛來去匆匆,那時我真是心驚膽戰(zhàn),期盼著媽媽快點出現(xiàn)。當(dāng)我走到第一個紅綠燈時,剛好是紅燈,我想起老師教導(dǎo)我們過路口時的安全口令,紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……于是我等了15秒,綠燈時,我加快了腳步繼續(xù)向前走,又走了五分鐘,快到一中路口的時候,我看見了急匆匆趕過來的媽媽,我跑到媽媽身邊,淚如雨下、我哭著問“媽媽,為什么沒有來接我?”媽媽摸著我的頭說“對不起,兒子。媽媽因為有事耽誤了,所以來晚了。”我看著媽媽說:“那你以后不要再遲到了,好嗎?”媽媽一邊點頭一邊說“好的。”

    在回家的路上,媽媽夸我長大了,敢自己回家,不再是膽小的孩子了。雖然,在看到媽媽那一刻我哭了,但是,得到了媽媽的夸獎,心里還是美美噠。感覺自己似乎真的長大了,從此,我經(jīng)常自己往返英語班和回家的路上。

    成長,讓我變得堅強與懂事,也讓我學(xué)會了承擔(dān)。這就是我的成長故事,也是我難忘的記憶。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇六

    總覺得今天的媽媽有點兒怪,平時都是拉著我,而今天卻讓我一個人走。一直到了馬路邊緣,轉(zhuǎn)過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”!

    我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學(xué)們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于,來不及了,一股勁頭兒推動我邁下臺階,卻又退了回來,又勉強走了兩步,腦袋像個撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進”著。

    過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車子似乎就要和我撞上了,司機停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。

    我喘息著,眼睛瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒反應(yīng)過來,又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車,氣流在我身前身后波動,書包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好,這些車子通過只有幾秒鐘,接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。

    停了一會兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來,向前跑著,一步,兩步……我來到了對面,有些驚喜地松開緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家,我還心有余悸。

    “其實,早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會過道的?”她打著為我好的“旗號”來哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!

    那時候我真傻,媽媽對我的愛就在這些“放手”中啊!這是她在為我的成長來助力的呀!

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇七

    我已經(jīng)是一個五年級小學(xué)生了,在我的記憶中有許許多多的成長的故事,其中有一件事令我很難忘那就是學(xué)騎自行車。

    在我上四年級的時候,爺爺給我買了一輛自行車,由于我不會騎自行車,所以一直放在一旁,現(xiàn)已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。

    有一天我放學(xué)回家時看見一個年齡和我差不多的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳,真威風(fēng)啊!于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我騎自行車。媽媽語重心長地對我說:如果學(xué)自行車會摔得很疼的。我堅定地說:我不怕疼。最后,媽媽拗不過我,只好教我騎自行車。

    星期天媽媽一大清早就叫我起床,我打著哈欠問媽媽:有什么事情嗎?,小懶蟲,你忘了,今天我們要學(xué)騎自行車媽媽答道。我欣喜若狂地叫著:學(xué)騎自行車嘍!。

    媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手扶著車把,右腳踩著右邊的腳踏板,左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子緩緩前進了。我握著車把看前方,就忘了蹬車子,想到了蹬車子,就忘了看前面的方向,不一會車子倒了,把我摔了下來。不騎了!不騎了!我大聲嚷著。媽媽告訴我不要急于求成,這個東西可不是一天就能學(xué)會的,要有耐心,慢慢來。

    我只好又回到車上媽媽說:手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn)。我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,就是腳沒有踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,慢慢地騎,一直騎,媽媽松手了,但是自行車仿佛在和我作對,在媽媽的手下是一個溫順的小綿羊,在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢。我不灰心,心里反復(fù)的想著媽媽交給我的技巧,可還是我儼然就是一個酒后駕駛,東倒西歪,但是每當(dāng)想放棄時就反復(fù)的說:耐心,耐心,耐心最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。

    這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇八

    在我的成長道路上,有像蜜一樣甜的愛圍繞著我,就像天上的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清。

    一個炎熱的夏天,我心情煩躁,做什么事都不順。媽媽叫我先睡一覺,會有所好轉(zhuǎn),我悶悶不樂的上床睡覺了,討人厭的蚊子不停地騷擾著我,天上的太陽烤著大地也烤著我。我心煩意亂的在床上打滾,媽媽走過來溫柔地對我說:“什么都別想,閉上眼睛一會就涼了。”

    我聽話的閉上眼睛,才過了一會兒,感覺好涼啊!仿佛正在冰雪王國中遨游。

    不一會兒,我就甜甜的睡著了。在睡夢中,我和爸爸、媽媽一起來到秋天的果園里,快樂地摘著果子,我們一群小朋友和秋這個小精靈在玩捉迷藏……這些快樂一掃剛才的煩躁,當(dāng)我們玩得正開心時,一場大火燒光了所有的樹木,可愛的秋精靈被大火燒死了。我呆呆站在那,任憑大火燃燒著自己。

    忽然一股強大的熱浪把我從夢中驚醒,我慌忙把自己檢查個遍,沒有被燒著,但剛才的涼爽已經(jīng)被一掃而空了。

    我扭過頭一看,我那和藹可親的媽媽靠在床邊熟熟的睡了過去,手里拿著一把扇子還一動一動的給我送來一點點涼風(fēng)。我的眼淚已經(jīng)盈滿了眼眶,媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的手,眼淚還是不爭氣的落了下來。

    我愛媽媽,媽媽也愛我。我以后不會再對媽媽發(fā)脾氣了,我也會更加愛她,更加的尊重她。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇九

    我們?nèi)缫涣A7N子落入塵土,在陽光雨露的滋潤下生根發(fā)芽,而始終伴在我們身邊不離不棄的沃土,便是父母。

    父親和母親,我喜歡母親的慈愛,愿意和她交流,這或許是因為父親太過嚴(yán)厲的緣故。我卻更能理解父親的愛,每每想起,我倍感溫馨。

    在我眼里,父親總是那么嚴(yán)肅,令人心生敬畏。

    若是我犯了錯誤,父親定不寬恕,必是厲聲呵斥。那聲音之大,足以讓整個院子里的人都能聽到。所以,我做任何事都極其小心謹(jǐn)慎,對父親也變得疏遠了。

    但是隨著我漸漸的長大,父親卻變得溫和起來。

    現(xiàn)在的父親,笑得多了,性格也溫和多了,待人格外和藹。父親多數(shù)時都會對我微笑,我成了他的“寶貝閨女”,就算是我犯錯了,他也不再嚴(yán)厲地指責(zé)我,反而令我感動的是,他會讓我明白我的錯誤,讓我無力反駁。

    他招了招手,想讓我坐近一些,我卻驚慌起來:災(zāi)難降臨難道就這么快?我挪了挪身子,靠近了一些,但還是有一條“警戒線”阻攔在我與父親之間。父親見了,也沒有多說什么,似乎看透了我的心思,說:“我就開門見山吧。”我埋頭不語,“對于你的錯誤,我不會給予太多的責(zé)怪,你也不用這么害怕。”“真的?”我抬起頭,仔細端詳父親。“你知道錯在哪里嗎?”“知道,我去同學(xué)家玩回來晚了。”我小聲的說。“你去同學(xué)家玩,爸爸不反對。但是你沒有告訴父母,你又回來這么晚,你知道我們有多擔(dān)心嗎?我和你媽到處找你,還給你班主任老師打了電話。做任何事都要考慮后果呀……”父親說了很多,我很慚愧,又很感動:父親對我的愛是那么沉重,又是那么的濃烈!

    都說父愛是埋藏在父親心底的,不輕易表露出來,看來事實真是如此。有時,我又認(rèn)為父親是笨笨的。

    小的時候,我愛畫些卡通人物,但都不漂亮,只為消譴而已,至今還保留著一些畫,其中就有一幅批了個名字:“白雪公主”。

    父愛如山,總是那么厚重。父愛如水,卻又那么溫柔。父愛是隱藏在種子旁的蚯蚓,他笨拙的蠕動,只為了讓種子更好的成長。在父親那蚯蚓松土似的愛中,我感動萬分。

    父親,使我在感動中成長。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇十

    親情呀!總是最容易撥動心中那根敏感的弦。友誼啊!總是不經(jīng)意間觸及心中那塊最柔軟的地方。

    有一次,我去奶奶家玩。午餐時,桌子上擺著一盤熱騰騰的餃子,爺爺一邊給我夾,一邊念叨:“來,吃這個,這個包子的好。”我不以為然的嘟囔著:“好吃是好吃,但餃子包的有點大,兩口都吃不完。”沒想到我的這句話奶奶很上心,她一直把這話記在心上。這次我又去到奶奶家,奶奶不辭勞累,特地把餃子捏的小巧了點兒。想到這里,我無法控制自己的淚水。爺爺奶奶的愛讓我感動!

    把親情加入你的人生吧,那樣你會獲得更多歡樂的時光。

    還記得前幾天因為跟同學(xué)吵架而心情特糟,好友遞給我一張紙條,上面寫著:“還是喜歡看你笑的樣子,那么可愛!很想安慰你,但又不知該怎么說,我希望你不要因為人生的一些小煩惱,而錯過了路邊最美麗的景致。”在我最失落的時候是友誼給了我鼓勵。我側(cè)過臉,看見他正對著我微笑,心中是滿滿的感動,我莫名地回應(yīng)了她一個微笑。

    把友誼加入你的人生吧,它會讓你懂得友情的珍貴。

    感動是什么?一千個人有一千種回答。但是無論如何,都無法對一個沒有感情的人講清感動是什么。

    感動如沁人心脾的甘泉。常飲甘泉,我門的內(nèi)心變得清澄而明亮。

    感動如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我門的內(nèi)心變得純凈而寬敞。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇十一

    有人說:“壓力使人成長”。那,痛苦能帶給我什么呢?;有說:“當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門時,勢必會為你開啟一扇窗”。因此——我期待著屬于我的藍天!

    對我來說,挑戰(zhàn)自己即是保有一顆學(xué)習(xí)、上進的心,對于任何事物持有熱忱,隨時充電自我。相信大家對于初中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如山的各科作業(yè),不是小考大考平時考,就是段考周考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象征的是未來美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語的提醒中,伴隨而來的是師長、父母那從未停止過的關(guān)心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點點滴滴,我向自己下了一項戰(zhàn)帖,期許自己在未來無可預(yù)料的日子里,能具備除了學(xué)校要求的各項標(biāo)準(zhǔn)以外,在面對課外軟知識的同時,做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過程中,我將更加成熟、懂事,無論是心理抑或是生理上,對事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無法成功的任務(wù),將自己打造成一位全方位的能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰(zhàn)接踵而來之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正為“好的。我會全力以赴,盡我所能的達成您的期許。”跳出以往的舒適圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。

    對我來說,挑戰(zhàn)自己即是擺脫世俗的誘惑,回歸到最純真的自己。在古板的升學(xué)制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺詞是這樣說的:“想象力是你的超能力”。在開會討論中、設(shè)計海報時、執(zhí)筆寫作時,如何采用題材?如何創(chuàng)造奇跡?如何運用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時復(fù)蘇,提供你與眾不同的想法、看法。隨著年紀(jì)的增長,教科書里既定的標(biāo)準(zhǔn)答案,似乎捆綁住了大多數(shù)人在童年時代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰(zhàn)自己在課業(yè)之余,增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個問題供腦袋運轉(zhuǎn),且永遠不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇十二

    再次看見青春的旋轉(zhuǎn)木馬時,恍惚間往事便一輪輪浮現(xiàn)在我的腦海里。

    小時候的我最大的心愿就是把一塊橡皮完整地用盡,但從來沒有成功過。他們有的“慘遭毒手”,有的“下落不明”,有的`“碎尸萬段”,總之沒有一塊能堅持到被我用完。橡皮啊,你可曾知道我不是故意要傷害你,直到現(xiàn)在,我還有許多的痛心與遺憾。

    長大一些的我,突然對錢開始感興趣,也不知自己是怎么想的。看到那些作家,我竟然也想像他們一樣寫書賺錢,說干就干。我打開電腦用不多的知識儲備構(gòu)思了情節(jié),再用單薄別扭的詞組成句子,開始創(chuàng)作。不到半個小時,我便放棄了。想象中的金陽,皎潔中的月亮,滿天的繁星都隨著刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風(fēng)飄散。

    后來的我,擁有了數(shù)碼相機,天天拿在手上,見到什么好玩有趣的東西都會“咔嚓”一聲存起來。一天夜里,我突然醒來,翻來覆去怎么也睡不著。我的手突然觸摸到一個物體,嘻嘻,是我的相機,一個好玩的點子,迅速在我的腦海中閃過。于是我拿相機跑進哥哥的房間,對著睡夢中的哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒,看見不停閃著光的相機,嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。

    現(xiàn)在的我,回眸往事,并不覺得這些行為很幼稚、無理,因為他們都是我成長路上點點滴滴的印記。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇十三

    “哇哈哈哈――”看著作文題目,我心中不禁大笑,還好我對此深有感悟,本來我想放聲大笑,但怕被諸位以神經(jīng)不正常之類的誤解而取消資格,畢竟我還沒達到視機會為糞土的境界。

    我會以笑聲面對成長的一切。

    體育課,“高挑”扭著她的蛇腰,展示著她的高海拔,“哎呀,你這個小個子只好排在前排了,要努力呀!”“高挑”拍著我的頭,居高臨下。又是體育課,我穿了雙加底運動鞋,我踢著正步,“‘高挑’,我這鞋子不錯吧!瞧,一穿高多了,我就替你不平了,長了這么高個兒,連個高跟鞋也不能穿,一穿人家以為你是‘巨人癥’呢!”“高挑”的蛇腰似乎扭不動了,“哇哈哈哈――”個子不高,還好穿個加底鞋也能混個中等。

    早操,“苗條”秀著她的骨感美,時代不同,“骨感美”可是時尚潮流。深知自己身材與其相差甚遠,也不用感傷,我也就生錯了年代,要是唐朝,我跟楊貴妃也有得一拼了!

    “哇哈哈哈――”,身材抱歉,還好有人說我可愛。

    “哇哈哈哈――”沒有名牌,還好青春穿什么都好看。

    運動場上,我正在四百米比賽,缺少鍛煉使我氣喘如牛,每一步就像在爬山,終于光明就在終點處,我跑完了。

    “哇哈哈哈――”沒有進決賽,還好我跑完了,并且得了小組第二。

    教室里,我和幾個朋友正如火如荼地討論著問題,自知處于劣勢,我開始了“無賴”政策,“我說是就是,沒什么好爭的了”,我蠻橫地說。“為什么你的話就是對的?”朋友不服氣,“你怎么知道我說的話不是對的,你又不是我,”我用上了“莊子無賴?yán)碚摗薄E笥阎錃v害,不想做無用功,紛紛作鳥散狀。

    “哇哈哈哈――”脾氣暴躁,蠻不講理,還好朋友們都寬宏大量。

    數(shù)學(xué)摸底考試成績公布了,我憑著不忍入目的分?jǐn)?shù)打破了最低分記錄,同學(xué)們也紛紛愁眉苦臉,拎著紅彤彤的試卷欲哭無淚,這次真是全班掛彩,一條路紅到頭。

    “哇哈哈哈――”打破了自己的最低分記錄,還好有最低才有更高。

    成長中有平坦,有坎坷,有大道,有狹淵,有細水,有湍流,還好我保持著“阿q”的優(yōu)良傳統(tǒng),因此,一切喜悅、煩惱、困惑皆可化為一聲“哇哈哈哈――”。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇十四

    成長意味著我們長大,意味著我們走向成熟。成長就像一道菜一樣,蘊含著酸甜苦辣。在成長的道路上,有快樂,也有痛苦。當(dāng)中我們會學(xué)到許多知識和人生的道理汲取到許多生活的經(jīng)驗。它們讓我回味無窮。成長中的甜,就像一顆糖。年幼的我,就像家里的小公主。家里的每個人都為我服務(wù)。

    早上,媽媽叫我起床,爸爸幫我刷牙洗臉,奶奶幫我穿衣服,媽媽再幫我準(zhǔn)備早餐。他們的動作很迅速,他們到底叫我去哪呀,這么著急。把我急得哇哇大哭。爸爸馬上拿來一堆零食來堵住我的小嘴巴,我吃得津津有味。想起那時是多么享受啊|成長中的酸,就像一顆話梅。

    入學(xué)了,那是我們成長中的起跑線。要讀書了雖然一開始一年級的作業(yè)并不多,但隨著年級的增高,作業(yè)也增多了起來。我們必須不斷努力,才能打好基礎(chǔ),作業(yè)多了的時候,我真有點受不了。我多么希望時光能到流,回到幼稚的我,做回家里的小公主多好啊|成長中的苦,就像一杯苦茶。

    隨著年級的增加,作業(yè)多了、難了。每天上八節(jié)課,回到家又要做作業(yè),我簡直無法喘氣了。有時候做一道題就要思考十幾分鐘。一看時間,已經(jīng)很晚了,作業(yè)還沒做完。一著急,一緊張,頭腦一片空白,我快要崩潰了|成長中的辣,像一顆辣椒。老師讓我們依次說一個題的答案,我用了一種從未有過的'方法讀了出來,沒想到,老師竟然鼓起掌,還表揚了我。這是我臉上火辣辣的,心里有一種說不出的快樂。

    成長中的故事五年級(實用15篇)篇十五

    在成長的路上,一定會有讓我們喜怒哀樂的事情,當(dāng)然,這也少不了感動。下面是本站小編為你整理的幾篇五年級成長中的感動。

    演講稿。

    希望能幫到你喲。

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    我是佛子山小學(xué)五年級的,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。

    也許我還太小,里面的一些故事讓我感動之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會動用想像力去問,《20xx年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴,這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平。或許因為他們生活的年代久遠了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

    但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實,讓我感動!

    8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時,她有點兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識,馬上實施起來:第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。

    13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔(dān)負起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

    其實在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,不逃不躲,勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候,不會被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們在家里幫爺爺奶奶分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué),自強不息,快樂健康成長。

    這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅持在生活中少浪費一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的體現(xiàn),無不是為今日成功的中國添彩。

    同學(xué)們,我們在感動之時,也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進取!

    光陰似箭,日月如梭,時間如流水一般飛快的消逝著,很多記憶已經(jīng)伴隨著時間的消逝而褪色,一點一點的被我淡忘。

    即便這樣,但還有一件事情烙印在我心中,這份愛讓我久久不能忘記,一直記在心里,感動不已,直到現(xiàn)在回想起來,還是歷歷在目,仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱,太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭,熱的小狗伸出啦舌頭,還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課,準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細密的汗珠。

    過了一會車終于來了,剛上車就有一個空座位,奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光,奶奶頭上的汗珠更密了。

    過了幾站之后,車上的人越來越多,奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,身體被擠得不停晃動。這時我后面的阿姨站了起來對奶奶說:“我馬上就要下車了,您坐吧!”奶奶對那個阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下,而是對我說:“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些。”

    沒等我答應(yīng),奶奶就拉著我的手換了座位。看到奶奶坐到了那暴曬的陽光下,那陽光仿佛像針刺痛了我的心,又仿太陽更毒了,汗水浸濕了奶奶的衣裳。可是現(xiàn)在做什么也于事無補了。我是那么的懺悔、無奈。

    佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來。可是,奶奶說什么也不肯,固執(zhí)的坐在那里。

    時光苒荏,白駒過隙,年復(fù)一年日復(fù)一日,可這件事我一直銘記在心永生不忘。

    在我的成長與腦海中有許多事情令我們感動。雖然它們只是些微不足道的小事,但是它使我們的學(xué)習(xí)與生活多了一份愛,一份關(guān)心。

    我永遠不會忘記那件事,雖然是件小事可是它卻讓我感動萬分。在班里我是一個圖書管理員,中午到了借書的時間,我拿著鑰匙趕緊去開柜子的門。我把鑰匙插了進去“咦!怎么打不開呀?”我左右擰動,鑰匙就像被膠水黏住似的連拔都拔不出來了。當(dāng)時我就想熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)。就在這時兔子和榛子(他們的外號)走過來問我:“怎么了。”我說:“鑰匙拔不出來了!”

    她們兩個人也來幫我一起拔,可是鑰匙就是紋絲不動。兔子說:“不要著急,總會有辦法的。能插進去就能拔出來。”聽到她們的安慰,我開始冷靜地想辦法。她們想出來一個好辦法——往鎖眼里灌鉛。我們把鉛筆的鉛削下一點后,就往鎖芯里灌。但是根本就灌不進去,我很著急。她們說:“我們來幫你想辦法。”

    到了第二天,她們說:“用注射器往里注點油就能拔出來了。”我拿著注射器往鎖眼注了點油,來回擰動幾下鑰匙拔了出來。我們很高興,同時我也要謝謝她們,是她們的關(guān)心與幫助才能使鑰匙拔了出來。

    她們的友誼使我感動,她們的幫助使我感動。感動人心的事包含著那種無私的奉獻,默默的幫助,以及那些關(guān)心和關(guān)愛。這件事是我永遠無法忘懷!

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