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    高考零分和田高考零分(專業13篇)

    時間:2025-06-01 作者:薇兒

    優秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。在以下的優秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對大家的寫作有所啟發。

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇一

    近日,一則“廣西卷高考零分作文出爐:撿到手機之后”的長微博被上萬次。

    記者就此事聯系了廣西壯族自治區招生考試院。考試院相關負責人稱,網傳的零分作文是假的。

    “高考作文得零分是個高難度‘技術活’。”貴州高考評卷作文大組長、貴州師范大學文學院副院長朱偉華說:“以貴州省為例,每年的零分作文基本都屬于空卷,考生一個字都沒寫。考生哪怕只擬出標題,也可以得兩分。即使徹底跑題,也可以獲得表達分。”

    現代技術控制打分誤差。

    “作文本身有很強的主觀性,打分很難精準。只有盡可能把人為因素降到最小,最大程度做到評卷公平。”朱偉華說,目前,高考作文閱卷中,現代技術已經讓“程序公平”盡可能最大化。評卷系統中有多個指標和參數,及時對評卷老師進行評判和矯正,如自評率、無效率、改卷速度等等。“自評率”用來檢測評卷教師給分是否穩定,即一位老師評過的'試卷,可能會被系統在一段時間后再次返回該老師手中,如果兩次評卷分數不同,系統將記錄并提醒。另外,如果一位老師評卷分和其他老師的評分誤差經常超過5分,其“無效率”就會提高。

    評卷老師更愛“四美”作文。

    對于近期網上熱炒的“高考零分作文”,朱偉華認為,這些作文絕大多數都是網民的調侃之作,用這樣的方式表達對一些社會現實的不滿。

    廣西高考語文評卷組組長、廣西師范大學教授陳玉秋認為,考生寫高考作文時,要運用辯證的思維方法,不能一邊倒,盲目地為了批判而批判。

    “高考作文要達到‘四美’標準才會有高分,即思想品質美、思維方式美、結構形式美、文采情感美。”陳玉秋說,“四美”文章很受歡迎,希望考生們在寫作文時能進行合理表達。

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇二

    2013年江蘇省作文--材料:一群探險者去山洞探險,進入后點燃蠟燭,發現有一群蝴蝶,于是退出去了。過了一段時間,探險者們再次進入,卻發現蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據一點點細微的變化,材料作文,自定主題。今天起床,接到了幾個女性朋友的邀請,準備喊我去一個山洞探探險,在城市的壓抑下去尋找一下刺激。

    打電話喊我的時候,我還在考慮去不去,直到知道小玉也去,我立馬爬起來穿上衣服,刷牙洗臉把自己擺呼的帥帥的,因為小玉是我暗戀已久的一個女孩,今年20歲,從初中我就開始喜歡她了,一直沒有像他表白。今天可是個好機會,我一定要表白。我在心里默默的發著誓!

    我們一群人相約來到了車站,準備坐車去九里山,隨便找個山洞探探險,上了車我一馬當先的擠在了小玉的.座位旁邊,想和小玉近點,因為我喜歡她嘛!我想對她說點什么,但是一直沒有開口,我們都沉默著。

    一路無話,我們來到了九里山下。

    我帶頭爬上了九里山,尋找著山洞,找了一大圈,連個坑都沒找到,更別說是洞了。我們垂頭喪氣的準備離開時,無意當中發現了一個很深很深的山洞。我們又驚訝又興奮。這下算沒白來了。

    好不容易來到了山洞洞口,洞口跟前有個小平臺,我們站在那,心里都在打鼓,我當時也挺害怕,我看了一眼小玉,心里暗道:我一定要在小玉面前表現出男子漢的氣概。

    于是我點著蠟燭一馬當先走在最前面,對她們說:“你們跟緊點,山洞里挺黑的。”我看到了小玉的害怕,我突然大膽的拉住小玉的手。對她說:“不要怕,有我在。”小玉看出了我眼睛中的堅定,也不怎么害怕了。

    我們順著山洞往里走。走了10分鐘左右。突然發現前面有一大群蝴蝶,小玉她們驚呼到:“哇,好多的蝴蝶,好漂亮啊。”我心想,小玉那么喜歡蝴蝶,我捉來給小玉,小玉對我的印象不就更好了嗎,我就脫下衣服準備去套住蝴蝶。

    小玉突然大聲到:“不要,不要傷害它們。”我愣住了!她接著說:“別傷害它們,我們出去吃點東西,過會蝴蝶可能就飛走了。”我想了想,可能是小玉喜歡蝴蝶不想讓它們受到傷害。

    于是我們就退了出來,拿出了帶來的燒烤架,和穿好的羊肉串等東西,我們開始烤肉吃。大吃一頓后。我們準備繼續進入山洞探險。

    還是我帶頭,領著大家開始往深處走,走到剛才有蝴蝶的地方,我們發現,這里已經沒有蝴蝶了,想想也是。

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    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇三

    寒風呼嘯的帝都,萬千燈火中的一點明亮下,一個孩子正拿著數學作業立于書桌一旁。

    “孩子,真抱歉,”已埋頭于書桌前許久的父親,抹了抹額上滲出的汗珠,“現在的題目,比以前真難了不是一點點......”

    “爸,你可是北大畢業生啊......”

    父親尷尬一笑,笑中有愧。

    這時,家中的保姆恰巧經過桌前,一瞥桌前的卷子,順手抄起一支筆,文字、數字像螻蟻一般在草稿紙上排起隊。

    “你還是繼續去忙你的吧......”父親不耐煩的揮了揮手,臉上帶著不屑。保姆不答,面上毫無表情。

    須臾,題得解,父親看著草稿紙上精妙而富有條理的解題,面上滿是驚愕,“莫...莫非,你老家是......?”

    “江蘇。”保姆答,臉上依舊毫無表情。

    北風像野獸一樣繼續敲打著窗戶。

    你當年高考多少分?父親問,保姆看看父親:您呢?父親喝口水:290分,我來自邊疆。

    保姆默默開始收拾桌子的東西,父親看著她:你?

    保姆回頭:我625分。那年高考我差了差了五分!

    孩子他媽在門外聽得真切。想當年自己400分進北大,多虧有個北京戶口,要不然現在可能與保姆互換角色了。暗自慶幸:感謝教育部。

    北風像野獸一樣繼續敲打著窗戶,咚咚地響著!第二天,保姆帶來一個本子,遞給孩子:去看吧,也許有用。孩子接過來一看,昨晚的那道題用十八種不同解法,分步驟詳細滿滿寫了一本,還有各種擴展的訓練題。父親驚呆了:這是?保姆答:這是我老公寫的。我老公江蘇鹽城的。看,在那邊樓下賣燒餅的那個男人就是我老公。

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇四

    這是一頭堅強的豬,一頭神勇的豬,一頭震不垮、壓不折的鐵豬,是值得信賴的優良豬。在廢墟中被埋了整整三十六天,扒出來后居然還奇跡般的活著,賜予它豬界英雄的封號一點也不過分。

    它一定是天蓬元帥再世,我們確定一定以及肯定的是必須刀下留豬,而且要把它供奉在博物館,以豬堅強勉勵眾人。這是一個盡無僅有的豬家族生命抗爭的活的標本,是由供人們吃變為供人們觀賞雅謔的調料。

    從此不僅會有人來給它喂食,喂好食,還將會有更多的人慕名來找它合影留念,甚至立傳、籌資拍電影、發唱片一系列的產業鏈將在這次地震中得到了完美的延伸和價值整合。

    噢!無所不能的神啊我不是在做夢吧!什么時候我開始享受與那些幾千年來一直唯我獨尊的人一樣的待遇了?!

    是的,你不在是任人宰割的刀俎魚肉了,你比同類的他們有出息,外面的世界很大,你已經被解放了。不再是簡單的嘴力勞動者了,可以出鏡榮升體力勞動者,而且只要你再稍微肯使使你那豬腦子,成為像寫字樓里的小白領一樣的腦力勞動者也非難事。

    我不是豬堅強,我是豬幸運!

    可不,你比你的同類幸運多了。

    我的同胞是啊我還有好多同胞在這次事故中長埋地下了。

    既然你們能把我供奉到博物館,也能對我那些死往的同胞舉辦個生命祭奠的小儀式吧。

    真是豬頭!牲口怎么能跟人比呢?你現在的榮華富貴也不過是你走狗屎運了。

    我不是豬幸運,我只是一只本能求生的普通的不能再普通的豬。你們不要給我帶那么高的帽子。誰說我幸運了,你看看豬油漲價漲得都升到天上了,我卻瘦成這樣了!我在廢墟中壓了整整36天本來以為死定了,可是天不盡我族,偏偏讓幾塊木炭救了我小命?可是我的親人似乎在沒有經歷這次浩劫時就被你們提到了屠宰場了吧!

    失往親人,你有什么感想?

    媒體朋友,你能別我傷疤嗎?哼我心很痛很悲傷。但是你們能感受和體會的到嗎?

    你喜歡博物館給你起得名字嗎?

    一點都不喜歡,很多人都是倒過來念!

    假如能給你一個愿看,你希看是什么?

    假如能給我一個愿看,我希看以后的生命探測議沒有種族歧視!假如能再加個期限,我希看是永遠。

    知道人們為什么都喜歡你,叫你豬堅強嗎?

    明知道我是豬還問?!我哪里知道!

    豬頭,由于你比別人堅強呀,甚至人類。

    我沒有什么勞苦功高,請不要叫我豬堅強。

    到底是禽獸,不忠實自己的主人,白喂你了!一失事就先想著自己逃命,你學學人家狗。

    我本來就是一只普通的豬,一直吃飽了就知道睡的豬。

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇五

    昨天早上,我在被窩里先擼了一管兒,沒辦法,最近壓力太大了,哎,打小就被灌輸了考不上好大學就沒有好未來這樣的定式思維。考不上好大學就不能開好車,開不了好車,就不能把靚妹,愛美之心人皆有之,喜歡美女是沒有錯的。

    起床之后,吃了媽媽為我煮的五個毛雞蛋,還喝了兩碗豆汁,豆汁是爸爸特地從北京空運過來的,我們全家都愛喝。吃過飯,我媽對我說,明天就高考了,壓力別太大,你要是今天不想復習可以先出去走走,放松下心靈。

    我出了門,學校向左,網吧向右,我決定去網吧擼幾把炮在回家。網吧距離我家只有短短的5分鐘路程,當走到1分30秒的時候,我被路邊草叢里一個反光物晃到了,我決定一探究竟。走近一看,我擦,一個近乎全新品相非常好的蘋果5代手機,老子今天撞大運了,等下去買彩票。

    我抬起頭四下張望,沒人注意到我,我趕緊定了定神,把手機拿在手里繼續朝網吧走。我決定先看看這個手機里的內容,萬一有**呢。指尖的輕輕一滑,完成了我與蘋果5代手機的第一次親密接觸,那感覺,真是好極了!

    這個手機里裝了微信,陌陌、米聊還有最新版的新浪微博。這廝肯定不是好鳥,裝了這么多約炮工具,我心里念道。打開微信,哇,聊天列表全是美女頭像,我懷著激動的心情隨便點開了一個美女頭像想要看看他們聊些啥。內容好露骨呀,我還是不要繼續往下寫了,此處省略1500字,希望老師可以給我加分,因為我只自己欣賞而沒有傳播。

    就在我欣賞的津津有味的時候,手機突然叫了起來,是一個陌生的號碼,我接還是不接?這是個問題!猶豫了0.5秒鐘之后,我按了接聽的綠色按鈕。喂,你好呀,電話那邊傳來了一個男人的聲音,你是誰?我問道。我是手機的主人呀,我姓尚,我剛發現我手機丟了,就試著打個電話看看有沒有人接,沒想到真的有人接,太好了,你在哪,我去找你,把我手機還給我。

    我反問道,憑什么說這是你的手機?你有什么證據?你叫什么?你要我就給呀,那我豈不是很沒面子。說完這番話之后,我按下了斷開通話的紅色按鈕。任憑這個人在怎么打電話,我都不接了。

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇六

    6月18日上午,20普通高考四川閱卷場閱卷總結會完畢,現在已進入緊張的統分階段。6月22日晚上10點,考生就可以查閱自己的分數了。

    今年是四川最后一年自主命題,明年統一使用高考全國卷。據了解,最后一年的自主命題已在有意識地向全國卷命題形式、方向上靠攏。

    在閱卷大會上,領導通過今年的高考總結,“四川考生還更應該在今后的學習中強化批判性思維、辯證思維的培養,以盡快適應全國卷。”

    每年,高考作文題目一出,網絡段子手就會創作出各種類型的“某地滿分作文”、“某地零分作文”來吸引眼球,今年也不例外。

    而據華西都市報記者了解,至17日晚,四川高考作文評閱已告結束。曾引起全民熱議的“老實與聰明”的作文究竟呈現出怎樣的面貌?18日,記者從四川閱卷場總結會上了解到:年四川高考語文卷作文,有零分并無滿分。此外,今年的作文閱卷,除了用“兩評”、“三評”、“多評”與仲裁制度來規范閱卷老師的評分,還首次引入了“40秒+”的時長規定。每一份試卷至少得認真讀40秒,以保證公平。

    會秒殺作文嗎?

    首啟“40秒+”至少認真讀40秒。

    18日,一位語文閱卷老師告訴記者,今年的閱卷場,除了用“兩評”、“三評”、“多評”與仲裁制度來規范閱卷老師的評分,在作文方面還首次引入了“40秒+”的時長規定。往年網絡傳出有的省份作文閱卷只有十幾秒,幾乎等同于“秒殺”,今年四川即做出了作文閱卷時間規定。

    而新規定也使今年的作文閱卷時間拉長,原計劃16日閱卷完成,老師們16日晚上加班到接近11點,最終于17日晚7點完成評閱,“每一份試卷至少得認真讀40秒,保證考生公平。”

    “閱卷壓力還是挺大的,僅作文就有十多組,全程電腦監控。”一位閱卷老師說,一旦兩位評閱人的分差過大,就會進入多評狀態。當然,也不能總是打中等分、高分或者低分,專家組能在電腦中根據每人打分的離散曲線來監控老師的狀態,一旦總是持平于中等分,就會有試卷被“調走”到專家組,查驗被評閱分數是否打得合理。

    此外,被評閱過的試卷,也會不時被調出來,因為可能遇見了相似的試卷,需要再評析。

    還有甲骨文嗎?

    有用古文的但內容高度不夠。

    前幾年,四川高考作文出現過“甲骨文”。今年有沒有?閱卷教師告訴華西都市報記者:“在我們閱卷開始,專家組就向大家傳達了‘此風不可長’的評閱標準,甲骨文、詩歌等形式得分都不會高。學生們不要以為用花樣便可取巧,誤解了命題老師的初衷。”

    全國卷近幾年已凸顯出對學生批判性思維、邏輯思維、辯證思維的考察力度增強趨勢。2015年四川卷的作文材料是這樣表述的:“有一次班會課上,同學們圍繞‘學會做人:我看老實和聰明’展開了討論”。專家認為,今年的作文題已體現了這個方面。

    “辯證思維要求考察考生是否綜合談到對老實與聰明的看法,最終的落腳點是否升華了‘做人’,如果只寫了老實,或者只寫了聰明,那打分基本是在45分及以下。”一位閱卷老師介紹。今年的作文題也檢驗出不少考生,“語言蒼白,文學素養不夠,表達水平沒有培養起來,使用了名句但不能轉化為觀點,不能為我所用。”

    什么樣的作文會是高分?是辯證看待了老實與聰明,并且將社會新聞事件融入其中,能夠結合運用點評,談出真知灼見的作文。“不再是往年僅僅陷入文字優美套路作文的那種作文”,這樣,通過作文老師便可以看出你并不是一位書呆子,而是關注生活、能夠學以致用的人。

    科/目/評/析。

    語文。

    作文平均分:43.16分。

    2015年華西都市報舉行的“書香之家”頒獎典禮入題今年的高考語文第一卷第四題。據統計,1—10題選擇題的平均分,理科統計為37分、文科統計為33分,而去年理科文科的平均分值分別為:36.3分,32.5分。

    閱卷老師介紹,今年語文卷在命題上有意識地弱化、淡化了只強調基礎知識的引導,希望中學教師在做好語文基礎教學的同時,更應該鼓勵學子加強閱讀、寫作的培訓等。因此,語文命題也公認為“有梯度”。

    2015年四川高考語文平均分:94.66(文科)、95.75(理科)。作文平均分:43.16分。

    數學。

    文理科平均分比去年高。

    數學理科全省平均分為81.329分,文科為68.426分。2015年的數學理科為90.40分,文科為70.07分。“今年的文理科數學題出得照顧了基礎,也存在梯度。”而最后的數學解答大題21題,理科滿分為14分,平均得分只有1.95分。

    一位文科閱卷教師分析,運算丟分也是較為普遍的,有些簡單題目做錯。數學也有“馬大哈”考生,直接在答題卡上把答案的位置寫錯,這樣按照規定打的是零分。

    政治。

    一帶一路,考生得分低。

    在今年的政治考題中,有不少這一兩年的時事熱點內容,包括“一帶一路”、“互聯網+”、“依法治國”等等。“一帶一路”建設是新形勢下我國對外開放的重大戰略,此次四川政治考題2卷的第一道大題材料題,涉及的就是一帶一路的內容,總分高達28分。但四川考生在這一題上的得分要低一些,平均得分只有11.9分。

    “其實我們平時也經常練習這一類的熱點題目,但是今年考生關于一帶一路的得分并不高。”一位政治閱卷老師告訴記者。

    在總體得分上面,在試卷的質量分析會上,組長分析試卷,2卷總分52分,考生的平均得分為20.47分,“這次考試選擇題也不容易,總分可能不會太高,應該跟去年差不多。”該老師表示,去年四川考生政治的平均分為48分左右,今年差異不大。

    引/以/為/鑒。

    本來寫個標題就有2分。

    卻還有交白卷的零分,拿走!

    零分作文是怎樣生成的?碰巧,一位作文閱卷老師就遇到了零分作文,完全的白卷作文。“只要不是交白卷,都不會是零分,抄個標題上去就有兩分。”該老師強調說。

    不過,也確實有一些不想寫作文的考生。“可能他們來考試確實是應付一下的。”另一位老師告訴記者,在作文答卷上,各種各樣的考生都有:有不想寫作文的考生,直接把試卷前一部分的閱讀文章抄在作文答題紙上;還有懶得抄寫的,在卷上寫下“我不想考大學,我要讀社會大學”;更有考生索性來一句“請給我零分吧”。

    “還是有一些考生則是寫偏了,這樣分數也不會很高。”該老師說,作文題目“學會做人:我看老實和聰明”,落腳點在老實和聰明上,但卻有考生把落腳點放在了“怎樣做人”上,有考生寫做人要善良、要勤奮之類的。

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇七

    昨晚又是一個通宵的dota,從網吧出來直奔考場,揉揉我惺忪的睡眼,看到的卻又是這個2b的作文素材。關于什么是不朽,這或許不是我們這個年齡所應該思考的問題,就好像你問街頭的乞丐想不想做美國總統,他一定會告訴你,他只想得到兩個菜包子。

    什么是不朽,我冥思苦想,思緒萬千。

    我曾以為,道德與信念是不朽的。可當有一天得知,隔壁班的二柱子去攙扶一位跌倒的老奶奶卻被她一把扭住時,我和我的小伙伴們都驚呆了。老家的三大爺變賣了家中僅有的幾只山羊進城來看病,換來的只是琳瑯滿目的檢查化驗單和無可奈何的紅包,在白衣天使燈紅酒綠后的醉眼微醺下,大爺最終還是走了。鈔票,確實是一個能化神奇為腐朽的神器。難怪,班上的白富美們總對喜兒不嫁黃世仁感到扼腕嘆息,幼兒園小盆友的理想是長大了做一名**,這也許就是那些所謂的不朽美德給下一代的偉大啟示吧。

    我曾以為,為人民服務是不朽的。可當有一天,我看到形形色色的人提著大小禮盒、陪著笑臉叩開樓下黃局長家的大門;掛著小號牌照的公車如平原游擊隊一樣,七拐八繞地駛進幽靜的餐飲***;那個在電視里經常在臺上正襟危坐的李書記時不時地“路過”隔壁單元的`陳阿姨家,而且都是趁陳阿姨的老公出差去的那幾天。我心中有多么的感慨,領導們的群眾路線走得多好啊,你來我往的就像親戚串門一樣。

    我曾以為,誠實與信用是不朽的。可當有一天,校門口來了輛賣切糕的三輪車,一切都改變了:同桌的王二丫說,她寧愿坐在切糕車上哭,也不愿坐在寶馬車里笑;班上的高帥富也時常以把玩一塊切糕而自豪。作為窮矮丑的代表,我只能望糕興嘆,默默地啃著我的面包。然而就在前幾天,我突然發現連面包也都吃不上了。原來,樓下那個面包房的老板拍拍屁股跑路了,只留下一堆破爛的鍋碗瓢盆和一溜捏著充值卡、還指望著能搶回點面包屑子的長龍隊伍。

    倘若這世上還真的存在一些不朽,我想,也許就是那些放多久都不會變質的食物,還有這永遠是“題目自擬,體裁不限,詩歌除外,不少于800字”的高考作文。說到近幾年的高考作文,從拒絕平庸,到憂與愛,再到這腐朽與不朽的爭論,我已吐血無數。如果說這世上還有最后一個不朽,那就是我的高考零分作文終將永垂不朽,請閱卷老師節哀!

    相關新聞:

    通篇空白,只在標題上寫了四個字“跪求零分”,得一分;試卷當成了畫稿,寫下題目之后,畫了一個類似于qq表情的哭臉,通篇再無一字,得兩分!這些看似奇葩的作文,都是出自今年江蘇高考生之手,讓閱卷老師相當無奈。不過總體來說,今年作文整體水平比去年高,估計均分在47分左右,比去年提高2分左右。滿分作文比去年多,有生活氣息的文章受到肯定。而趙薇的電影《致我們終將逝去的青春》出現頻率太高,以致一位閱卷老師就改了幾百篇《致青春》“劇情簡介”,他對現代快報記者直言,有一種想吐的感覺。

    “跪求零分”,因為有題目還得了一分。

    有閱卷老師表示,在批閱的幾篇作文中,有的學生通篇空白,只在標題上寫了四個字“跪求零分”,“只要寫了題目,還是會給分的。”最終,這位考生得了1分。

    還有的學生又把試卷當成了畫稿,寫下題目之后,畫了一個類似于qq表情的哭臉,通篇再無一字。這篇作文也毫無例外地成了非主流,只得到2分。

    除了這些放棄作文的考生,也有考生因為審題不清,分數被判不及格,在42分以下。“有些考生把材料中的‘天真’、‘自欺欺人’作為作文的主題發揮,這顯然是斷章取義了,所以只能按偏題處理,在及格線以下。但是,雖然偏題,但整篇作文論證完整,只是對主題的理解有誤,所以也能得30多分。”

    也有考生以“信念”為題,雖然也屬偏題,但與“青春”和“不朽”相對接近,偏題不算嚴重,所以分數稍微高一些,一般在40、41分。

    看《致青春》“劇情簡介”,老師想吐。

    趙薇導演的電影《致我們終將逝去的青春》,青春主題的確和今年的作文有一定相關。但若是這成了今年高考作文中很多人選擇的素材,那會是一種怎樣的后果呢?讓閱卷老師來回答,那就是看了很多遍,看到想吐。

    一位閱卷老師說,他改了好幾百篇作文,都是把《致青春》的故事先講一遍,他看了幾百遍同樣的故事,感覺特別難受。“也有換各種方式用《致青春》的,但都用得不太好,總圍繞著故事情節。”

    不僅《致青春》用的人多,還有各種大家能想到的流行人物的勵志故事,也都是被大量考生使用,比如馬云的故事。

    “在這么多相似的作文中,我改到最后一天,才碰到一篇很喜歡的文章。”他說,這位考生說自己是閑人,要把心放下來觀察自然。“現在年輕人能有這種心態不容易。”這位老師給文風清新、流露真情實感的這篇文章打了極高的分。

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    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇八

    看了作文要求,不得出現真實人名校名。那好,來個不真實的吧。我叫孫悟空,來自江蘇省101中學。

    ――題記。

    好奇心,拿到這個題目我就笑翻了(害得監考老師拿鞭子抽了我幾下)干嘛要有好奇心,神在創世之初就為這個世界定下了它的歸宿,萬事萬物都按其發展規律生長、變化著,有啥好奇的,所以我根本沒有好奇心。命題人非要出這種題目讓我湊800字,不是強人所難嗎?干脆不寫了。

    算了,時間還早,還是再寫點兒吧。對了,其實有一件事我對它還是有點好奇心的。就是我這篇文章能得多少分。我是很謙虛的,所以我覺得70分還是可能性不大的(閱卷老師,我知道你想打我,但是你打不著),但我絕非口出狂言,如果你有一顆好奇心的話,請往后看。

    魯迅說過:人都是有好奇心的。

    我是人,

    我沒有好奇心,

    因此,魯迅的話是錯的。

    司馬遷說:我同意魯迅先生的觀點。

    因此,司馬遷在說謊。

    但是,司馬遷是不會說謊的(人們都稱贊他不虛美,不隱惡)那么,矛盾的根源在哪兒?我說過我對這篇文章的分數感到好奇,因此我是有好奇心的,魯迅的話也就對了,而司馬遷也沒有說謊。怎么樣,被我嚴密的推理折服了吧。那么,請打70分,您還猶豫什么呢?趕快拿起手中的電話,撥打搶購熱1388888xxxx,500萬大獎等著你!

    看到這兒,你一定對我這篇文章感到很好奇把!想繼續看吧!對不起,我不寫了,因為題目叫好奇心。

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇九

    預測,是指預先推測。生活充滿變數,有的人樂于接受對生活的預測,有的人則不以為然。請寫一篇文章,談談你的思考。

    閱卷老師您好!我是個星座愛好者,平時只會看星座預測,還特別不準,哎!預測我真的特別不擅長,比如我也預測不到,在我高考完多年后的今天,我還要寫高考0分作文,而且要寫好幾篇。這要感謝今天給我布置選題的領導,是他讓我得到鍛煉,讓我成長,讓我有機會升職加薪(排版的美工麻煩把這句加粗謝謝)。

    好了扎心的事兒就不說了,世事其實也不是完全不能預測的,比如在餓了么訂餐就有個很準的預測送達時間(廣告位1,括號內記得刪除)、蜂鳥調度系統也能預測商家出餐時間(廣告位2,括號內記得刪除)、我下個月的生活費預計也是不夠的(非廣告位,可摻私貨,但括號內還是要記得刪除)。

    所以啊,人生能夠預測的東西還是有的,在可預測的范圍內盡力爭取,在不可預測的領域你才有更大可能成功。一個人的命運,固然要考慮到歷史的行程,但是也要看自我奮斗,這才是最好的人生態度。

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇十

    每年高考后,網上都會遍布零分作文,甚至有人集結出書,拿零分當賣點。不過,高考作文考零分,可并非易事。要經過五道程序評審,改卷老師才能下定論。而且,考生作文外泄,幾乎不可能。網上所謂零分作文,多為“編外人士”杜撰。

    作文考零分須五道程序認證。

    目前,我省高考改卷工作正在密集進行。改卷現場啥樣,評分是否嚴格公正,備受考生關注。

    商報記者昨天打探了全省語文、英語(論壇)評卷現場。完全封閉的環境,緊密到位的安保,便捷客觀的網上閱卷系統,都只為一個目的:公平公正,確保萬無一失。

    這兩科的卷面分值達到300分,占總分的40%。其中語文的作文,總分60分,作文評閱尤為引人關注。

    河南省20xx年高考語文評卷組組長李老師介紹,為了最大限度地做到為每位考生負責,對同一份作文,要由兩個評卷員背靠背評閱,兩人的打分誤差不允許超過教育部規定的誤差值,否則計算機將把該作文發給第三個評卷員,進行三評。如果三位評卷員打的分都超過誤差值,那么,該作文將由作文組大組長仲裁。省質檢組工作人員對此將進行全程監控,并提出給分意見。

    也就是說,如果某位考生的作文出現打分爭議,則須經過五道評審程序,才能確定最終成績。

    所以,評卷時要打零分作文,并非易事。老師們會謹慎再謹慎,不讓考生吃虧。

    零分作文叫座,其實多為惡搞杜撰。

    即便是零分作文,流傳上網的可能性也幾乎沒有。

    語文、英語評卷基地負責人曹老師明確表示,評分標準、評分細則及考生作文等,均為機密材料,評卷基地有一套保密守則與工作紀律,要求兩個學科組嚴格收發程序,不允許以任何形式向外界透露。

    這對那些專門收集零分作文出書叫賣的人來說,可不是什么好消息。其實,早前已有媒體報道揭露,市場上相當暢銷的《高考零分作文》等書籍,其中收錄的一些篇章,就并非當年考生所寫。

    “其中不少作文風格迥異,另類得有些‘無厘頭’,甚至有的立意完全顛倒,一看就是刻意所為。”省會一出版社圖書編輯王先生表示。

    同時,大家也可以確定,剛剛高考結束,即已充斥網絡的高考零分作文,也多為“編外人士”惡搞杜撰。

    比如,20xx年河南高考作文,說的是兔子不會游泳的事,考后沒幾天,網上就瘋傳一篇標榜為零分的高考作文:《兔子,你就是個傻×》。行文中臟話連篇,“雷語”不斷,純屬網友惡搞。

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇十一

    歲月如梭,如白驢過隙,轉眼間,我長大了,從一個懵懂的孩子,變成了至今在高考沙場奮斗的英雄少年,是什么讓我成熟,是什么讓我來到了人才濟濟的高考戰場,我想說:是時間,是時間在流失!因為時間的流失,讓我這顆祖國的花朵,在悄悄的綻放!

    時間在流失,的確,當看到這個題目的時候,偶何嘗不是這樣的感觸呢?!時鐘滴答滴答的響著,就如同外面的小雨打在窗戶上,雖然沒下雨但我渴望著,今年很干旱,天氣也很煩躁,一如我這顆煩躁的心,為高考煩躁,為農民伯伯著急,天干人燥的天氣下讓我寫這篇作文,真的是有點小難啊,偶看了一下時間還有四十多分鐘,時間依然在流失著!不知道是否還有的時間讓俺湊上800字,原本我想在時間不夠的時候寫篇詩歌的,這樣可以分好多段,就可以完成800的目標了。

    然而,見證奇跡的時刻到了,我定睛看了一下:除詩歌以外,幾個黑字映入眼簾!我暈!我本想氣壯山河的抒發來自我內心世界的情感,除詩歌以外,這5個字無情的把我的才華抹殺了,我想詩歌是我的強項!也許今年是我的本命年吧,連高考都在難為我,此時的我感覺像一顆無人知道的小草,默默的在強忍著每一雙鞋子從我頭上走過,關鍵還有幾個臭鞋子,讓我受不了!我感覺很委屈,時間在流失,我該怎么辦傷不起啊,傷不起?!爸,媽,您的孩子的天賦今天是發揮不出來了,萬一我寫跑題了,那可就麻煩了!

    終于我像麥兜一樣得出了命題的真諦:詩歌還是不能寫的!這讓我思緒萬千,讓我想到了前兩年哪個老兄高考時寫了詩歌得零分的事情,想罷,我為之一顫,感覺身上起了鴨皮疙瘩:詩歌還是不能寫的!

    就這樣我的筆在我的手下像一匹駿馬馳騁在廣闊的草原,寫著,寫著,外面不知從哪飄來陣陣米香,我想我是餓了!這讓我想到了昨天是端午節,讓我想到了我愛吃的蛋黃粽子,想著,想著,我的口水快流下來了,我趕緊用胳膊擋住,因為我還想拿個卷面整潔分呢!米香,蛋黃粽子,這讓我想到了我的偶像屈原先生,只可惜我不能以詩歌的方式,向他表達我的愛!我想屈先生在九泉之下也會不高興的,也會說還不如我那個時代,思想自由發揮,我還創作了騷體!在此,我要對屈原說,對不起!

    每一次的思緒想象都伴隨著時間的流失,我又查了查一遍字數,不經意間(截止到不經意間)已經有了1083個字,我笑了,我想我字數夠了!

    然后我按照考前老師的囑咐認真的檢查一下,我有沒有跑題,有沒有錯別字!我想我是完全按照命題要求來寫的,而且在整個寫作過程當中時間都在流失著,沒跑題,我也沒用我最擅長詩歌的形式寫作,我想我的確給力了,我沒想到我一口氣寫了這么多,我想我的偶像屈原給了我靈感,讓我的文章像離騷那樣的詩歌那樣的長!

    在此,我想感謝我的爸媽,他們是多么的不容易培養了我,在時間流失的過程中我長大了,父母卻老了。我也感謝黨和國家給予我這次高考的機會,讓我從花蕾變成綻放的花朵,還要感謝屈原我的偶像!如果,如果,閱卷老師仍然很苛刻不喜歡我這樣的文采型男,請,請你手下留情!!看在我父母的份上,看在屈原的份上,看在祖國培育了我多年的份上,手下留情,難道你就忍心讓祖國好不容易綻放的花朵過早的夭折嗎我想每個人都是有良心的,請熱愛生命吧!

    時間在流失,我終于一氣呵成!最后來自內心的吶喊:熱愛生命,多關愛祖國的花朵!

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇十二

    不久我們都畢業了,因為我們畢業考試比她們先,我提前一天來到了她的城市,那天下午,我去學校接她放學。在校門口我們被一群她的同學追著跑,還好老師來得及時要不然那天我肯定死的很慘,后來我才知道,那都是一些暗戀或明戀她的一些男生,后來在學校附近的咖啡廳,她向我表白了,我也接受了她,就這樣我們確立了戀愛關系(很早的早戀吧)那個假期我們天天約會,當然我們就算戀愛也就和以前一樣牽牽小手散步啦,一起看看電影啦,很純潔很純潔。

    很快假期過去了,我又回到了原來的小鎮上初一,初中學業任務加大了,我們不再這么有時間,但我們還是會每天通電話。后來有一天他爸爸跟我說他們城市有個天才培訓計劃問我參不參加,都是全國一些著名教授來講課,每周上一天課,兩個月學費八千,還好有他爸爸幫我出錢(他爸爸一直把我當親兒子看待,好幾次想接我到他們那讀書)。為了能和她多見面我答應了。

    那年春節,我到她家去拜年,她看到我一句話沒說,吃晚飯她爸媽要她帶我出去走走,剛出門她的眼淚就留下來了。那晚在她家樓下,她說了很多話,最后她問我們和好好嗎,心很痛,但是一想到我們的父母我還是是狠下心來說了句對不起轉身上了樓。

    這就是我的早戀故事,講完了,我的觀點是,憑什么中學生不能戀愛,憑什么我們就不能有真感情,既然這篇作文寫了,我想說,判卷老師,您敢給我零分嗎?高考規定,只要寫了題目就有分,我看你怎么給我零分的!!!

    今天是2016年6月7日,非常榮幸能作為一名浙江考生看到我喜歡的作文題目,但也非常不幸我生得太早,居然還活在這個應試教育的年代。所以面對這個題目,我是很決絕的,該不該接受vr,我的答案肯定是:該!為啥呢,因為vr將會顛覆一切,包括今天我不得不面對的應試教育。

    在我來參加高考的這幾天,一篇叫《90后貪玩ceo,被扎克伯格相中,創20億美元收購神話!》的文章刷爆了我的朋友圈,講的是美國虛擬現實龍頭公司創始人帕胖的故事,這哥們1992年出生的,15歲的時候就開始玩vr,20出頭就開始做公司,22歲被facebook收購后身價飆升20億,堪稱一個傳奇。而我呢,15歲在干嘛?在上補習班,在忙著做好思想準備上高中,因為如果我考不上一所好點的高中,我的前途就可能廢掉,所以在15歲那年,我放棄了我的興趣和初戀,聽媽媽的話,考上了全縣寄托厚望的高中,結果呢?三年之后,當24歲的帕爾默&middot;拉奇在用vr引領世界的時候,我tmd在這個教室里邊發牢騷邊想方設法考多兩分好能上一個像樣的大學。

    所以你們問我要不要接受vr,我是雙手贊成的,恨不得把腳也舉起來!

    vr雖然是一門新興領域,但已經存在這個世界七十多年的歷史了,它從我們的幻想走進了真實生活,隨著vr元年的到來,很多領域都會被它顛覆。別的不說,就拿與我們密切相關的房地產,有個叫美房云客的公司,可以讓你在你杭州的家里遠程看海南的房子,而且感覺跟真實的一模一樣;又比如有個叫贊那度的公司,推出了一款叫“旅行vr”app,可以讓我這種窮逼不出門就游天下。所以這么一種神奇的新技術,我們為什么要拒絕它呢?最最重要的,vr還可以顛覆教育,讓教育越來越平等,等到技術真正成熟之后,差不多到我兒子那一代吧,我相信他肯定不用來這里參加高考了。

    為什么這么說呢?談到這個話題得從十年前出版的一本書說起,這本書叫《世界是平的》,出自一個叫托馬斯&middot;弗里德曼的記者,這哥們在書里說到,隨著經濟科學技術的發展,世界會變得越來越平等,未來很多事情可能都通過網上就能搞定。比如一個美國的小女孩,想學中文,如果讓她去學校學很麻煩啊,而且老師還不一定專業,但通過網上,找一個中國的叔叔,遠程就可以學,而且價格便宜。這個事情用在山區也同樣試用,偏遠山區不是經濟落后師資什么跟不上嗎?好,只要政府給窮孩子配一臺公用電腦,就可以在線旁聽北京大學附屬中學的課,這樣考試的時候,我們這些窮孩子比你努力還跟你們是同一個老師,肯定能趕得上你們這些城里人了。

    但這事兒沒那么快,托馬斯·弗里德曼后來又寫了一本書,叫《世界又平又熱又擠》,因為發展得需要時間,然后還有一個問題就是,pc電腦時代,很多體驗跟現實的線下還是有很大的`差別,對窮孩子這個體驗還可以,但是對于玩著ipad長大的城里人,會天天跟你叨逼用戶體驗,導致之前大規模的全球性在線教育普及沒那么火了。但即使這樣,作為一個山里的孩子,我依然得益于網易公開課,能在我17歲那年上了幾堂哈佛歷史課。

    但虛擬現實的到來,就不一樣了,虛擬現實以其牛逼的沉浸感著稱于世。只要帶上頭盔,就能進入了一個跟現實一模一樣的虛擬世界。這個虛擬世界被扎克伯格稱為下一代計算機平臺,你可以在里面購物,在里面社交,在面玩游戲,當然,還可以在里面學習。

    當虛擬現實技術成熟,未來的大學可能會變得越來越少,全世界可能只剩下那些最優秀的大學了。然后這些大學是公開的,每個教室都安裝了虛擬拍攝設備。老師正常來上課,但學生可能就不是直接來到教室了。可能一個哈佛的教授在哈佛教室里講課,學生卻可能是在中國浙江舟山的一條小漁村里,只要這個學生帶上vr眼鏡,就能穿越時空,瞬間感覺自己坐在了哈佛的教室里,還可以四周看身邊的同學,遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下,當然也可以跟老師互動了。當哈佛每個角落都安裝了vr攝像頭,那我也可以帶著我的俄羅斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那個時候,無論是哈佛還是北大,可能都是一個超級大學。因為上課活動只需要通過線上就能解決,你北大清華的線下名額你要全部留給北京的學生我所謂,只要在清華北大校園里安裝滿vr設備,以后全中國的學生都可以是清華北大畢業的。這個時候再也不用考慮什么教育平等的問題了,也沒必要有高考這種把人折磨死的形式了。

    當然,現在的虛擬現實技術離上面描述的還差很遠,但今年已經是vr元年了,全世界的科技公司都在布局vr。這一天肯定會到來的,只是時間的問題。一旦它到來了,目前這種應試方式不可能存在,我能理解目前的應試教育還是相對公平的,但vr能讓我們更加公平,公平到高考會變成一個歷史。

    所以回到作文的題目,你問我該不該接受vr,我怎么會說拒絕呢?

    我們知道一個人的人生有眾多的轉折點,其中大學就是我們每個中國式學生的重要轉折點。再大學的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個階段,對于家長們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績看成是評價他們學習好壞的標桿。

    當取得優異成績時,對子女贊賞有加……可是當低于這個標準時,結局就是慘痛的。這就是中國的教育,貫穿于整個中國的各個階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們,他們為了他們父母的期望,可謂是用生命去學習,可是最后又換來了什么了,難道讀書是他們唯一的出路嗎。

    再來看大學的后世,我們讀了大學的都知道60分萬歲的道理,我們再也不用再像高中那樣努力學習了,父母覺得上了大學就有了保險箱。即使你努力學習,取得了優異的成績,可是在其他同學眼里看來你根本跟他們不是一路人,還不如61分學生快樂。哎,不得不說這是一個悲劇,中國的教育模式和家長的觀念現在應該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧。

    期中考試后。

    “啪!”小美捂著火辣辣的左臉,踉蹌著退了幾步。

    “看看人家小亮,這次考了100分,你為什么只考了55分?”小美爸怒不可遏。

    小美十分委屈:“爸,這也太不公平了吧?人家小亮聰明絕頂,頭上都只剩6根頭發了。我能考他一半多的分數,已經很不錯了!嗚嗚……”

    期末考試后。

    “啪!”小亮撫著火辣辣的左臉,簡直不敢相信老媽竟會打他一耳光。

    “哇靠!有沒有搞錯?小美只考了61分,他爸帶他去吃肯德基。我考了98分,還要挨打?”

    小亮媽語重心長:“你咋能跟小美比?看看人家一頭烏黑亮麗的長發,多俊!你呢?人丑,就要多讀書嘛!”

    高考零分和田高考零分(專業13篇)篇十三

    學生甲:說明了虛心使人進步。

    老師:你是團支書吧?

    學生乙:老師,說明了不要自我設限,總有潛力可挖。

    老師:這位同學,你將來會成為成功的商人或者稅務專員。

    教室里一片寂靜,同學們汗。。。。。。

    老師打破沉寂:還有誰?

    同學丙緩緩站起:其實,老師,杯子從來都是滿的。

    老師:哦?

    同學丙:大家覺得它是空的,但是它裝滿了空氣。

    老師:那你覺得。

    同學丙:我覺得這只是一個簡單的物質結構演示。石頭是大塊固體,所以留下了大量空隙。沙子也是固體,但是能夠注水說明也存在大量空隙。所以,它什么道理也沒有說明。

    老師:你高考報的是文科還是理科?理科生這么寫作文,你想得零分么?

    同學丁:老師,我認為您沒有動作。

    老師:你什么意思?

    同學丁:杯子本身是空的,一會兒有石頭,一會兒有沙子,一會兒有水。但是到了最后,杯子還會是空的。所以,這些東西不是從無中生出有來,只是因為各種外力和因緣暫時出現的現象。它們并不曾出現,也不曾消亡。

    老師:你是說這杯子不曾裝過任何東西?

    同學丁:我覺得,連這個杯子都不曾出現過。以前,它是沙土,被燒熔成玻璃。未來,它會跌成碎片。現在我們看到的杯子,不過是個暫時的現象。您說杯子的時候,只是給這個暫時的現象一個命名,并沒有一個不變不滅的杯子存在。

    老師:你應該去考佛學院。

    同學戊:我明白了!

    老師:小戊,你說說看?

    同學戊:老師,您說什么就是什么。因為無論是誰站起來回答,您都認為不對,所以無論從里面看到了什么,都是錯的,只有您說的是對的。

    老師:那為什么我還要提問呢?

    同學戊:因為這樣您才可以一一駁倒,顯示出您的全面和高明啊。

    老師:如果我也沒有標準答案呢?

    同學戊:那您可以宣布讓大家繼續思考,然后就放學,可同學們還是會覺得您高深莫測。

    老師:你將來會成為出色的秘書。

    教室里一片寂靜,同學們瀑布汗。。。

    老師:那么,我現在有兩個答案提交給你們,你們自己選擇其中之一。第一,其實我也沒有任何答案,因此,大家都是對的。同學們(憤怒):抗議!不可能沒有標準答案的!

    老師:我之所以那么做,是為了開拓大家的思路。

    同學們(暴怒):滾蛋!要高考了,還開這種玩笑!

    同學們一擁而上,抓住老師,開始用老虎凳、辣椒水、烙鐵和夾棍逼問標準答案是什么。

    老師:別打我的臉,我還有第二個答案!

    同學們停手,靜聽。

    老師:其實,其實,我想種一小盆仙人掌,但是我又不想把手弄臟。

    同學們一哄而散:切!早就猜到了!叫你丫一直裝!

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