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    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:筆舞

    優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇一

    今天,朱老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師今天請(qǐng)來(lái)了一位偉大的魔術(shù)師。”我心想:哪兒有什么魔術(shù)師嘛,朱老師難不成又在和我們開(kāi)玩笑?“這就是我請(qǐng)來(lái)的魔術(shù)師。”朱老師說(shuō)著,從包包里掏出了一個(gè)橄欖干似的東西,“它的名字叫胖大海!”我小聲地笑了出來(lái):“這也叫胖大海?應(yīng)該是‘瘦大海’吧!”

    朱老師發(fā)給我們一人一個(gè)“胖大海”。我拿到時(shí),立即著手觀察了起來(lái),只見(jiàn)它兩頭尖中間圓,穿著一件帥氣的棕褐色大衣。不過(guò),那件大衣皺巴巴的,一點(diǎn)兒也不好看。

    我用手摸了一摸胖大海,它十分粗糙,像曬干了的樹皮一樣,我用了用力,看看它有多少硬,可無(wú)論我怎么用力,這位大魔術(shù)師還是安然無(wú)恙地躺在課桌上,沒(méi)有被傷到一根毫毛。“它可真硬啊!”我想。

    我將胖大海放入杯子中,朱老師注入開(kāi)水。胖大海立刻圍著杯壁跑了幾圈,然后靜靜地浮在水中央不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,它里面好像出現(xiàn)了一個(gè)拳王泰森,左一拳,右一腳,終于在胖大海的尖頭上打出了一個(gè)大洞,并飛快地從里面伸出了軟綿綿的小手和小腳,在水中向我打招呼。這時(shí),胖大海那帥氣的大衣終于四分五裂了,全都沉到了水底。他一會(huì)兒像綻開(kāi)的花朵,一會(huì)兒像可愛(ài)的水母,一會(huì)又像展開(kāi)的裙擺。

    老師說(shuō):“同學(xué)們,你們可以嘗一嘗胖大海泡出的水。”盛子軒皺了皺眉頭說(shuō):“這么惡心,叫我怎么吃啊!”我一仰頭,就把水喝進(jìn)了肚子里,哇!真舒服。

    朱老師說(shuō):“胖大海還有潤(rùn)喉的作用呢!”我聽(tīng)了,更加喜歡這位神奇的大魔術(shù)師了。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇二

    你們知道胖大海嗎?嘻嘻,讓我來(lái)告訴你們吧!

    胖大海的表面皺皺巴巴的,就像奶奶臉上的皺紋,它們外形有點(diǎn)像桃核,一邊是尖尖的,一邊是圓圓的,殼是棕色的,別小看胖大海長(zhǎng)得丑,它是會(huì)創(chuàng)造奇跡呢!就來(lái)看一下過(guò)程吧。

    首先準(zhǔn)備一個(gè)杯子,和一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的胖大海,把胖大海放到杯子里,倒上開(kāi)水,別燙到手,胖大海在水里上下翻滾,過(guò)了一會(huì),尖尖的尾部裂開(kāi)了一條縫,胖大海的“頭”探了出來(lái),接著胖大海的“手”和“腳”都出來(lái)了,就像一條小魚在大海里自由自在地游,胖大海在水里慢慢變大,還會(huì)有中藥味,變大的胖大海就像一個(gè)人吃了太多東西一樣,胖大海的那層外殼慢慢地消失不見(jiàn),在水里的胖大海是之前的好幾十倍!慢慢的胖大海已經(jīng)變成了一個(gè)“大毛怪”了。水也變成了粽褐色的了,中藥味也相當(dāng)?shù)臐猓耆`放開(kāi)的胖大海,就像一朵盛開(kāi)的粽色的菊花,美麗極了!

    胖大海的作用也很多,你要是上火了,它可以幫你解毒去火,你喉嚨不舒服了,它同樣也可以幫你,除了我說(shuō)的這些,胖大海還有其他的作用。

    通過(guò)今天的'實(shí)驗(yàn),我明白了,不管做什么事情,都要進(jìn)行一定的觀察。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇三

    今天,老師拿來(lái)了幾個(gè)胖大海的種子,讓我們觀察!我一看,不禁這樣想:這么小,還能叫“胖大海”嗎?我看這只能叫“瘦小海”了。

    這么小,一點(diǎn)也不像我想象的那樣。

    因?yàn)樗耐鈿げ皇呛軋?jiān)硬,所以我一咬它的外殼,它就裂開(kāi)了!胖大海的里面是一種很像杏仁的東西,咬在嘴里有一種很苦的味道。

    得微微黃了,又過(guò)了一會(huì)兒水的顏色漸漸地變成了深黃色。同時(shí)胖大海的外殼不知哪兒去了,不過(guò)經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)觀察胖大海的皮我們找到了。

    原來(lái),胖大海的皮就在胖大海的身旁呢!它就像一朵云。

    胖大海是一種中草藥,是中草藥就一會(huì)有藥效呀!胖大海也不例外,它的功效是:下火,清肺,止咳。

    今天我不但認(rèn)識(shí)了一種中草藥——胖大海,還知道了有關(guān)胖大海的知識(shí)呢!通過(guò)觀察胖大海,我感受到了,不管做什么事情,只要你用心觀察,總會(huì)有意想不到的收獲與快樂(lè)!

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇四

    今天上午,在筆暢。

    作文。

    班,老師讓我們觀察了一樣特別的東西——胖大海。

    胖大海披上皺巴巴的,摸上去很硬,很粗糙,就像一個(gè)不高興的老人,胖大海是橢圓外形,像大棗,又像核桃一般大小。顏色是棕色的,聞起來(lái)一股中藥味。

    剛開(kāi)始,胖大海浮在水面上,一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)小金魚,又像一條在港口上靜靜地等著人來(lái)駕駛它。

    不一會(huì)胖大海的殼裂開(kāi)了,以后總像海綿一樣的很軟的東西露出來(lái)了,水變的有一點(diǎn)黃黃的。

    過(guò)了一會(huì)兒,胖大海完全裂開(kāi)了,身體也越來(lái)越大,足足有放大了三倍多,這時(shí)的胖大海像一條快樂(lè)的金魚,一會(huì)飄上來(lái)一會(huì)沉下去,真有趣!

    過(guò)了十多分鐘后,完全跑開(kāi)了,胖大海的形狀像像一朵染了色的云朵,又像一塊大水晶,連水都被染成了褐色。我慢慢的品嘗了一只,果然,一股中藥味入侵了我的味蕾,不過(guò)它苦中帶一絲甜味。

    聽(tīng)老師說(shuō),胖大海是以為重要,可以治療咽喉疼痛、咳嗽,聲音嘶啞。

    胖大海真是“多才多藝”!

    胖大海雖然沒(méi)有花兒那么美麗,也沒(méi)有果實(shí)那么芳香,但是老師為什么說(shuō)它叫神奇的胖大海呢?接下來(lái),就讓我們探索一下究竟吧!

    首先,老師給每個(gè)組發(fā)了個(gè)胖大海,讓我們觀察了胖大海的形狀,它是橢圓形的,左右兩邊是尖尖的,它長(zhǎng)得一張飽經(jīng)滄桑的老人的臉。我們聞了聞,它有一股淡淡的苦藥味,我們懷著好奇心。

    老師先給我們一個(gè)組發(fā)了個(gè)塑料杯,我們把胖大海放進(jìn)杯底,接著,老師給我們倒上了沸騰的熱水,我們觀察了一會(huì),只見(jiàn)胖大海露出了一條小魚的尾巴,接著開(kāi)始表皮脫落,頓時(shí),又出現(xiàn)二十多個(gè)氣泡,我想:為什么還是沒(méi)變化呢?但是我想放棄時(shí),胖大海竟然發(fā)生了這么大的變化,它逐漸的開(kāi)花了,像一朵在花園綻放的一朵墨菊,過(guò)了一會(huì),胖大海開(kāi)始膨脹起來(lái),慢慢的好像胖大海撐破整個(gè)杯子似的,過(guò)了一大會(huì),胖大海就像媽媽廚房里泡發(fā)的木耳,又過(guò)了幾十分鐘,胖大海開(kāi)始爆炸了,它首先變成軟軟的了,越來(lái)越深,緩慢的變成了一枚魚雷,在這攻擊美國(guó)大陸,好像導(dǎo)致大洋板塊漂移,這胖大海的威力,真是超乎了我的想象。

    接下來(lái),老師讓我們嘗一嘗味道怎么樣,我首先拿起杯子,剛?cè)肟跁r(shí)味道不怎么樣,喝道胃里時(shí),甜甜的,味道真不錯(cuò)!

    胖大海雖然長(zhǎng)的不好看,但它的味道很不錯(cuò),胖大海可真有趣!它令人感到特別的無(wú)私。

    今天,我回家看到了胖大海,我一下子產(chǎn)生了興趣,于是我開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察胖大海。

    通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)胖大海是棕色的,再仔細(xì)看看,胖大海像曬干了的棗,也像一顆核桃,上面還有一絲絲皺紋,像一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺。摸一摸,胖大海很粗糙,硬硬的,像一棵樹干。再用鼻子聞一聞,我聞到了一股濃濃的中藥味......

    我把胖大海放在水里,剛開(kāi)始,它浮在水面上,像一條正在入睡的小金魚。不一會(huì)兒,胖大海中間圓的地方開(kāi)了一條裂縫,我在旁邊迫不及待地等著。十分鐘后,胖大海完全泡開(kāi)了,它的形狀也完全不同了,像一朵大木耳,也像一朵天空中的漂亮白云嗎,形體也比以前要大了三四倍,怪不得叫它“胖”大海。

    我喝了一口誰(shuí),嘗到了一種香味,涼涼的,爽爽的,還有一股淡淡的甜甜的味道。

    我喜歡胖大海,媽媽回到家,我把我的觀察沒(méi)有一絲一毫的改動(dòng)講給了媽媽,媽媽夸我是個(gè)觀察認(rèn)真仔細(xì)的孩子。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇五

    上學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課,老師叫我們觀察胖大海。

    胖大海的表皮粗糙,形狀是橢圓形的,顏色是棕色的;它長(zhǎng)一到二厘米,表面凹凸不平,有許多皺紋,咬上去覺(jué)得非常硬。

    我倒了一杯熱水,放了一顆胖大海,想看看胖大海在水里是怎樣的。五分鐘后,我發(fā)現(xiàn)胖大海的一頭表皮脫落,并露出軟軟的絨毛,像一朵美麗的花兒,又像一頂帽子。

    十五分鐘后,胖大海的表皮完全脫落,絨毛全部露了出來(lái).摸上去毛茸茸的,像軟軟的果凍,又像一個(gè)毛球。再過(guò)五分鐘,里面的核就露了出來(lái)。我使勁搖了搖,發(fā)現(xiàn)絨毛幾乎全部脫落了。喝上一口胖大海泡的水,覺(jué)得既有茶的清香,又有一點(diǎn)苦。

    胖大海的功效有很多,例如:清熱解毒、利咽通便、潤(rùn)腸潤(rùn)肺等。用于肺熱聲啞、干咳無(wú)痰咽喉干痛有很好的效果。

    雖然胖大海能治一些小病,但物極必反,長(zhǎng)期大量飲用還可能危及生命。

    這節(jié)課我學(xué)到了許多關(guān)于胖大海的知識(shí)。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇六

    今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):觀察胖大海。“胖大海泡開(kāi)會(huì)是什么樣子的呢?”我心里想。

    傍晚,爸爸帶回來(lái)了一包胖大海。它們的顏色呈深褐色,皮膚像樹皮一樣粗糙。外形像一顆顆橄欖核。跟黑老頭一樣。

    我先選出兩顆最大的“胖大海首領(lǐng)”,分別放進(jìn)兩個(gè)玻璃杯里。接著,把一個(gè)玻璃杯裝滿開(kāi)水,一個(gè)灌入冷水。開(kāi)水里的胖大海一下就吐出了絮狀物,底部發(fā)出“咝咝”的聲音,似乎在說(shuō):“好燙啊!好燙啊!”冷水里的胖大海卻遲遲沒(méi)有反應(yīng)。

    半小時(shí)以后,開(kāi)水里的胖大海全綻開(kāi)了,像水母一樣,透明的。聞一聞,有一股淡淡的中藥味。碰一碰,像海綿一樣軟綿綿的。端起杯子送一口,有一點(diǎn)菊花茶的味道,可清爽啦!冷水里的胖大海才開(kāi)了一半。聽(tīng)媽媽說(shuō),胖大海有止咳、潤(rùn)肺、保護(hù)聲帶的作用。是老師經(jīng)常喝的茶呢!

    “胖大海這個(gè)名字是怎么來(lái)得呢?”我上網(wǎng)查了一下。原來(lái),古時(shí)候有一個(gè)叫朋大海的青年。他用一種青果幫人們治病。一次,他又上山采青果,但卻從此再也沒(méi)有回來(lái)。鄉(xiāng)親們上山找他,才知道朋大海被大蟒蛇吃了。鄉(xiāng)親們十分傷心。為了紀(jì)念他,人們把這種青果叫做“朋大海”,因?yàn)榕蟠蠛I伴L(zhǎng)得比較胖,所以又叫“胖大海”。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇七

    今天上課,老師讓我們觀察胖大海。它看起來(lái)像一個(gè)桃子核,也像一個(gè)癟氣的核桃。聽(tīng)老師說(shuō)它是一味中藥。我覺(jué)得胖大海很圓,很可愛(ài)。

    老師把胖大海放入開(kāi)水中,告訴我們等一會(huì)再看,我們接著上課。可是課堂中有了胖大海這一奇怪的東西,我們?cè)趺茨芎煤寐?tīng)課呢?于是,同學(xué)們一邊聽(tīng)課一邊觀察胖大海。

    等過(guò)了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn):胖大海可以變大;再過(guò)一會(huì)兒,胖大海開(kāi)始脫落;再一會(huì)兒,胖大海的身體開(kāi)始七零八落。

    可是還沒(méi)完,到快下課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)胖大海七零八落的身體又開(kāi)始變大,又脫落一次,又變大,變大再變大,終于變得像銀耳一樣大,占滿了老師杯子的全部。

    終于,老師也發(fā)現(xiàn)胖大海變化完的結(jié)果,他把杯子拿起來(lái)給我們看,“同學(xué)們,你們看,胖大海像不像銀耳?”此時(shí)此刻,我卻在想,當(dāng)我正面對(duì)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)胖大海原來(lái)是那么脆弱。

    胖大海七零八落的身體,讓我想到了蠟燭,燃燒自己,照亮別人。這正如老師,老師就像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇八

    今天,老師給我們帶來(lái)一種奇怪的藥材——胖大海。

    這個(gè)小不點(diǎn)和我們的拇指一樣大,穿著一件棕褐色的外衣。它呈橢圓形,表皮皺巴巴的,像老爺爺臉上布滿的皺紋。因?yàn)槭歉晒悦饋?lái)十分堅(jiān)硬。我覺(jué)得它小巧可愛(ài),因?yàn)橄裎蚁矚g吃的花生。

    聽(tīng)老師說(shuō),胖大海會(huì)變身。我將信將疑的把它放進(jìn)透明的塑料杯里,然后,老師把熱騰騰的開(kāi)始倒進(jìn)杯中。這時(shí)的胖大海,調(diào)皮地在水中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像在跳芭蕾。當(dāng)水停下來(lái)后,它也慢慢的安靜下來(lái),懸浮在水面上。

    不一會(huì)兒,胖大海吐出了幾個(gè)透明的泡泡。又過(guò)了一會(huì)兒,它的皮裂開(kāi)了,果肉鉆了出來(lái),就好像媽媽肚子里的小孩,迫不及待地掙脫媽媽的懷抱,看看這個(gè)世界是什么樣的。

    漸漸的,它表皮上的皺紋消失了,皮膚光滑了許多。

    又過(guò)了幾分鐘,它的皮完全被果肉撐開(kāi),變得四分五裂。反被果肉包裹著,不仔細(xì)看還看不見(jiàn)呢。它的身子變得胖胖的,體積是原來(lái)的十幾倍,由開(kāi)始的小不點(diǎn)兒變成了一個(gè)大家伙。胖大海撐開(kāi)的樣子,像蒲公英的絨毛,軟軟的,蓬松著,又像棉花糖。再看看杯中的水,從無(wú)色變成黃色,我忍不住嘗了一口,啊!一股濃濃的中藥味道實(shí)在難喝。

    胖大海外表雖然稱不上美,但它卻有清肺潤(rùn)嗓的功效,是保護(hù)嗓子的一劑良藥。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇九

    作文課上,老師從透明袋子里拿出幾個(gè)胖大海給我們看,它其貌不揚(yáng),樣子極為普通:就是一個(gè)橢圓的核,兩端長(zhǎng)了兩個(gè)小尖角。仔細(xì)看,外表上還有一道道皺紋,可真像樹干上的樹皮,棕黑色的。我又摸了摸,它又硬又粗糙。湊近一聞,一股中藥味撲鼻而來(lái),夾雜著淡淡的清香。

    老師拿來(lái)一個(gè)透明的杯子,倒入熱水,便將胖大海放進(jìn)去,起初它只是微微變大,突然,不知來(lái)了什么力量,它一個(gè)勁地上浮,直浮到水面上。

    當(dāng)我還沉浸在它為什么會(huì)浮上時(shí),它忽然把頭直往水底鉆,瞬間頭部就裂開(kāi)了一個(gè)小口子,不斷冒著似白珍珠一樣的小水泡,不出一會(huì)兒的功夫,“白珍珠”就布滿了它整個(gè)身子。一根根棕色的小絨毛就從頭部裂開(kāi)的小口子里不斷地往外冒,一根又一根,到后來(lái),胖大海的絨毛便長(zhǎng)滿了全身,像一個(gè)棕色小毛球,在水中蕩來(lái)蕩去,又似一朵正在水中綻放的大墨菊。

    老師把胖大海從水杯中取出,放在紙面上,出于好奇,我用手一摸,呀,它軟軟的,滑滑的。稍用力一捏,顆粒感很強(qiáng),再一捏,它碎了,像那被捏碎了的水晶寶寶,手感很好。

    回頭一看,放過(guò)胖大海的杯子里,水是淡棕色的,中間還滲著一些淺橙色,水中還有一絲一絲短短的絲絮,正在那淡棕色的水中蕩漾著。

    聽(tīng)老師介紹,胖大海有清熱解毒的功效。再看那袋子里其貌不揚(yáng),樣子普通的胖大海,還真想不到它有這樣多的功效。真是應(yīng)證了俗話:“人不可貌相!”

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇十

    我們?cè)趯W(xué)校里觀察胖大海,它像橄欖球,上面有褶皺,顏色有棕色,還有的是咖啡色。

    我們把胖大海泡在熱水里,發(fā)現(xiàn)它的表面上慢慢變出了一個(gè)一個(gè)的小黑點(diǎn),可能是因?yàn)樗呀?jīng)被水打濕了。又發(fā)現(xiàn)它漲開(kāi)了,還從上面冒出了“小耳朵”,我摸了一下,咦?變滑了。而且它還不停在變大,不一會(huì),就成了一個(gè)身上長(zhǎng)著“毛”的小絨球。

    我們把它放在水里,“小絨球”晃了幾下,就看見(jiàn)它上面掉下來(lái)了一塊塊“紗布”,我又想它長(zhǎng)得像水母,也很像銀耳,不過(guò)它是黃色的。

    到了下午,我又去觀察了,哈!上面的“紗布”掉了下來(lái),露出了一個(gè)光光的“腦袋”!哈哈哈……,我不由自主笑出來(lái)了,那還真像老爺爺?shù)墓忸^呀!

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇十一

    “同學(xué)們,今天我們來(lái)上一堂有關(guān)‘胖大海’的課吧。”李老師剛講完這句話,我就想:胖大海是什么?我好像從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

    接著老師就讓我們把胖大海輪流摸了一遍,啊,原來(lái)胖大海并不胖。它看上去和桃核一般大,表皮皺巴巴的,就如同天津的狗不理包子一樣,摸起來(lái)硬的像子彈頭似的,這就奇怪了,它看起來(lái)又瘦又小,怎么會(huì)叫“胖大海”呢?我決定看下去。

    老師將胖大海放進(jìn)一杯熱水里,只見(jiàn)它慢慢地鼓了起來(lái),我仔細(xì)一聽(tīng),胖大海發(fā)出了吱吱地聲音,真奇妙。又過(guò)了幾分鐘,胖大海如同洗了個(gè)澡,將那干癟的外衣脫去,露出自己似紫菜一樣的身體,不時(shí)還抖落幾粒柳絮般的“小灰塵”,我拿起來(lái)一聞,一股濃濃的中藥味,真難聞。

    過(guò)了大約五分鐘,胖大海就泡好了。有幾個(gè)男生率先嘗試了一下,看著他們“享用”后的痛苦表情,我忍不住好奇的問(wèn):“苦嗎?”他們的回答不約而同,都是肯定的。天啊,我真不喜歡喝澀的。輪到我了,我一聞到那味道就想吐,可是想著旁邊有女生在看,為了不丟臉,我只好硬著頭皮喝了一小口,那味道,真酸爽!

    每個(gè)人都嘗完以后,老師從杯中取出了一小塊給我,看著它那q彈的身子,我輕輕摸了一下,手感真奇妙,就像銀耳一般。

    聽(tīng)老師講,胖大海是一味中藥,它能滋潤(rùn)喉嚨,清熱潤(rùn)肺,利咽解毒。這真是:人不可貌相,海水不可斗量呀!

    文檔為doc格式。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇十二

    胖大海?他在我的印象中,一向都是胖嘟嘟的樣子。今天,我終于見(jiàn)到它的真面目了。

    帶著這個(gè)疑惑,我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我把熱水倒進(jìn)杯中,放進(jìn)胖大海。它一進(jìn)杯子,就浮在水面上,洗著熱水澡,舒服的沐浴著。

    嘀嗒,嘀嗒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。二分鐘的時(shí)間溜走了,可胖大海還是老樣子,看不出有什么變化,我等得有些不耐煩了。

    沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),胖大海的身體有些膨脹起來(lái)了,好像在喝著水,周圍冒起了小泡泡。

    不久,它的身體呈扁平狀,外衣變深了,頭上吐出了一團(tuán)淡棕色絨毛,猶如一朵浮在水面上的銀耳。

    漸漸地,胖大海的西裝變成了黑色,變干了,縮起來(lái)了,它全身都是一團(tuán)晶瑩剔透的絨毛,呈圓弧形。

    過(guò)了十分鐘,胖大海脫掉了西裝,穿上了新的外套。這件外套是海綿狀的,可比海綿要來(lái)的透明。撈起來(lái),用手摸,非常光滑,,胖大海又從我的手指間逃到了杯底。

    其實(shí),我們只要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活中每一件小事物都很奇妙!

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇十三

    今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——泡胖大海。我回到家里,讓媽媽去買來(lái)幾個(gè),媽媽不一會(huì)就買回來(lái)了,我接過(guò)媽媽買的胖大海一看。瞧!胖大海可真丑啊,他穿著一件棕色的外衣,身上布滿了像皺紋一樣的條紋,兩頭尖尖的,真像一個(gè)橄欖!

    我把胖大海放入一個(gè)杯子里。然后往里面倒開(kāi)水。胖大海就繞著杯子的邊緣抱起步來(lái),忽然胖大海停在一個(gè)地方不動(dòng)了。然后,一層層水泡不停的上來(lái),第一層的水泡沒(méi)了,第二層的水泡又升上來(lái)。就這樣一直不斷上升。胖大海的身子越來(lái)越大,好像有一股無(wú)形的力量,把它拿堅(jiān)硬的外殼給脫了,好像海底的珊瑚開(kāi)出了棕色得花。

    胖大海在水杯里開(kāi)始活動(dòng)了。它猶如一個(gè)小勇士。左一拳右一拳的撐破了自己凹凸不平的外殼。接著又長(zhǎng)出毛茸茸的小“手”和小“腳”。變成了可愛(ài)十足的小男孩。緊接著,這個(gè)可愛(ài)的小家伙越來(lái)越大,快站滿了半個(gè)杯子,像一朵盛開(kāi)的水浮蓮!

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇十四

    上午第三節(jié)課,我們?cè)诮淌依镉^察胖大海。

    我發(fā)現(xiàn)它的一頭是尖的,另一頭是圓的,它是棕色的,有一條一條的紋路,它硬硬的,很像橄欖,我摸了摸,非常粗糙。我聞了聞,有一股淡淡的中藥味。

    我們把胖大海放到杯子里,讓老師把開(kāi)水倒到杯子里。胖大海馬上浮了起來(lái),像一條小魚浮上了水面。一會(huì)兒,尖的那頭開(kāi)始冒泡泡了,像一艘潛水艇。突然,胖大海像花朵一樣綻開(kāi)了。又過(guò)了一會(huì)兒,有一種像海綿一樣的東西從“橄欖”里“鉆”了出來(lái)。胖大海變得越來(lái)越大,越來(lái)越大,快要把杯子掌滿了。我還發(fā)現(xiàn)不僅是胖大海有變化,連水也有變化呀!它變成了淡淡的棕色。我們聞了聞,有淡淡的清香。有幾位同學(xué)還忍不住喝了喝,贊嘆道:“有一點(diǎn)甜,又有一點(diǎn)苦,真好喝。”

    老師告訴我們,胖大海是很好的東西,它能潤(rùn)喉,又能治咳嗽,真是出奇無(wú)比的好啊!

    原來(lái)這么一顆小小的胖大海也有這么多的特點(diǎn)呀!

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇十五

    胖大海干的時(shí)候像一粒棗核,又瘦又小,呈土黃色,皺巴巴的。“咚!”我把它放進(jìn)了水里,它逐漸膨脹,不一會(huì)兒,兩頭長(zhǎng)出了毛毛,把皮頂破了,像個(gè)蝴蝶結(jié),呈咖啡色。過(guò)了一會(huì)兒,下面的毛毛也把皮頂破了,呈桔黃色,水也有點(diǎn)兒變黃了,我聞了聞,啊!一陣清香撲鼻而來(lái)。現(xiàn)在胖大海像一個(gè)水母,太胖了!都有原來(lái)體積的十倍了!

    嘗一嘗,回味甜滋滋的,清爽可口。

    胖大海也不丑,在水中,它還像一朵桔黃色的巨花呢!

    媽媽告訴我:胖大海是一味中藥,它專門治嗓音沙啞。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇十六

    下午,我把一個(gè)胖大海放到一個(gè)裝滿開(kāi)水的玻璃里面。胖大海的樣子很像堅(jiān)果,是棕色的,還有點(diǎn)皺巴巴的,據(jù)說(shuō)喝了對(duì)喉嚨好。

    過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)胖大海里面的“居民”出了來(lái),這些“居民”長(zhǎng)的非常奇怪:一條條棕色的、像卷發(fā)似的須,看起來(lái)覺(jué)得毛絨絨的。這時(shí)候的胖大海又像一只章魚,又像一位穿著裙子的小女孩,還像圣誕老公公的頭。

    按著,胖大海的須變得更多了,全身上下幾乎都有了。于是,我打開(kāi)蓋了聞一聞,哇!真香!有一股楊梅干的氣味。又重新把蓋子蓋上,發(fā)現(xiàn)由于前面有兩個(gè)小泡泡,所以就好像一條棕色的小魚正在水中游泳。

    最后,我拿起了玻璃杯搖了搖,這時(shí)我想,搖了之后胖大海會(huì)不會(huì)還是原來(lái)的樣子呢?只見(jiàn)胖大海里面的“寶寶”出來(lái)了,是棕色的。而那些“居民”就像是變成了大海里的骯臟物——沒(méi)用的海藻。我又打開(kāi)蓋子聞了一下,這跟藥房的氣味很像。還喝了一點(diǎn)兒,味道淡淡的、咸咸的,要是再濃點(diǎn)就好了。

    我想,如果把胖大海放到冷水中,會(huì)是什么樣的呢?

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇十七

    今天的作文課上,小張老師拿出來(lái)一顆種子,她告訴我們:“它叫胖大海。”我們第一次聽(tīng)說(shuō)這東西,一個(gè)個(gè)瞪大了好奇的眼睛。

    胖大海是棕褐色的,兩頭是尖尖的,猶如一個(gè)橄欖球。它的身上有很多凹凸不平的紋路,就像是老奶奶臉上的皺紋。

    小張老師把胖大海放在杯子里,“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。”她一邊說(shuō)一邊往杯子里倒水,倒入開(kāi)水時(shí),胖大海像火箭一樣從杯底竄到了水面上,過(guò)了一會(huì)兒,它身上附著很多的小泡泡,像小魚在喝水一樣。“咕嘟、咕嘟”不一會(huì)兒功夫胖大海的一頭炸開(kāi)了,身子變“胖”了,越脹越大。過(guò)了二三分鐘胖大海的身子露出了一層層絨毛來(lái),轉(zhuǎn)眼間完全綻開(kāi)的胖大海就像是一朵美麗的木耳花在水中翩翩起舞,美麗極了,幾乎占滿了整個(gè)杯子。

    胖大海可以治療喉嚨腫痛還可以排毒,我如果有一杯胖大海,我想送給我的老師,我們張老師每天面對(duì)一群神獸可費(fèi)嗓子了。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇十八

    今天老師上課給我們帶來(lái)了一位朋友,同學(xué)們都很驚奇,發(fā)出感嘆的聲音。于是老師從包里把它拿了出來(lái),給同桌每?jī)扇税l(fā)一個(gè),老師提問(wèn)這是什么,同學(xué)紛紛說(shuō)是核桃,杏核,干皺的紅棗……最后老師給出了答案——胖大海,我說(shuō):“這胖大海是藥物,管嗓子痛,療效很好。”此時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)了敬佩的目光,還讓我挺不好意思的。

    我摸了摸胖大海,硬巴巴的,我同桌不信,就用手使勁一捏,胖大海紋絲不動(dòng),但是有一位同學(xué)就把它捏碎了,天哪,全班同學(xué)都很震驚,他是怎么做到的。它溫著有些苦澀,顏色是棕色中帶一點(diǎn)兒黃色,橢圓形,像一個(gè)橄欖球。

    接著,老師說(shuō)給我們變一個(gè)魔術(shù),看著老師拿了一顆胖大海放到透明的玻璃杯中,只見(jiàn)老師向杯中倒入開(kāi)水,胖大海就像小魚一樣向上游動(dòng),一搖一擺,最后漂浮在水面。

    1分鐘后,它的體積比原來(lái)變大了一倍,同學(xué)們都紛紛說(shuō):“快給我看,快給我看!”只見(jiàn)它尾部吐出了一些小柳絮,在微微地振動(dòng)。

    5分鐘后,它整個(gè)都泡開(kāi)了,變大了三倍或四倍,就像一個(gè)大大的太陽(yáng)花綻放。

    10分鐘后,它變得大概有乒乓球一樣大,像是被毛線纏成了一個(gè)團(tuán),同學(xué)們都捂住嘴,發(fā)出了感嘆聲。老師又讓我們聞了聞味道,同學(xué)們都迫不及待地要聞,我聞到了清香味,我很喜歡這個(gè)味道,但是有的同學(xué)就不喜歡這個(gè)味道,覺(jué)得有點(diǎn)苦。

    胖大海真是有趣的植物,也是我的好朋友,因?yàn)樗衿媪耍∷宰詈笪野颜n上的這瓶胖大海帶回了家。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇十九

    今天,老師在東方作文課上給我們上了一堂關(guān)于胖大海的觀察課。

    胖大海是棕色的,兩頭尖尖的,中間鼓起,呈橢圓形,好像一個(gè)橄欖球。它摸起來(lái)硬邦邦的,表面十分粗糙,看起來(lái)就像一位臉上布滿皺紋的老人。

    聽(tīng)老師說(shuō),別看胖大海其貌不揚(yáng),它可是中藥界的魔術(shù)師呢!接著便開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)。

    只見(jiàn)老師拿來(lái)了一壺開(kāi)水,把胖大海放進(jìn)開(kāi)水里。剛開(kāi)始,胖大海沒(méi)什么變化,只是在水面上晃來(lái)晃去。不一會(huì)兒,胖大海前面的小嘴逐漸裂開(kāi),冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,同時(shí)吐出像棉花一樣的東西。又過(guò)了一會(huì)兒,它越變?cè)酱螅兹椎模孟褚欢涫㈤_(kāi)的墨菊。最后,小小的胖大海被完全泡開(kāi),沉入水底,這時(shí)的水也變成了褐色。

    哇!胖大海如此變化多端,可真是有趣啊!

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇二十

    今天,劉老師拿來(lái)一個(gè)像橄欖的東西,讓我們猜,同學(xué)們七嘴八舌猜起來(lái),有的說(shuō)是橄欖核,有的說(shuō)是核桃,有的說(shuō)是花生,還有的說(shuō)是梅子。

    劉老師告訴我們:“你們都說(shuō)錯(cuò)了,這個(gè)是胖大海。”胖大海?我們都對(duì)“胖大海”這個(gè)名字感到很奇怪。劉老師說(shuō):“胖大海是一種中藥,它有清熱潤(rùn)肺、開(kāi)音利嗓的功能呢!”看到我們驚訝的眼神,老師繼續(xù)說(shuō)道:“胖大海你們看著很小,但是它會(huì)變魔術(shù)哦!胖大海泡著熱開(kāi)水里,它自己就會(huì)變大的,是不是很奇怪?”老師讓我們自己做胖大海的實(shí)驗(yàn)。我們先把胖大海放進(jìn)空杯子里,然后倒進(jìn)熱開(kāi)水,等幾分鐘胖大海就有變化了,越變?cè)脚帧_@時(shí),胖大海泡成的水就能喝了,我嘗了嘗,味道又苦又甜的。

    姓名:賴俊延。

    學(xué)校:深圳市龍崗?fù)鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校。

    指導(dǎo)老師:劉學(xué)英。

    郵箱:

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇二十一

    今天作文課上,老師給我們看了他手里的一些堅(jiān)果。

    那些堅(jiān)果是棕色的,呈橢圓形,皮粗糙得像樹皮。老師問(wèn)我們是什么。我們吵吵鬧鬧地談著,但我們說(shuō)不出是什么。老師公布結(jié)果,是胖大海。

    老師問(wèn)我們?nèi)绻雅执蠛7诺剿飼?huì)怎么樣?我們沉默了,沒(méi)有人知道會(huì)發(fā)生什么。老師去拿了幾個(gè)紙杯,裝滿熱水,把胖大海放進(jìn)水里,撲通一聲放進(jìn)紙杯里。它就這么跳進(jìn)去,像一條小魚在水里快樂(lè)地游來(lái)游去,然后吐著泡泡,好像在潑水喝水。這時(shí),我們驚喜地發(fā)現(xiàn)胖大海像金魚的尾巴一樣開(kāi)花了。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎覺(jué)得熱了,脫下了外套。轉(zhuǎn)眼間,它變成了一個(gè)灰色的絨球。這時(shí)候水就涼了,成了褐色,胖大海的味道變成了中藥的味道。我嘗了嘗杯子里的水,嘗起來(lái)很甜。老師告訴我們,胖大海泡水有清咽利喉、解毒通便的作用。

    我以為胖大海是堅(jiān)果,結(jié)果是中藥!

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇二十二

    今天上課,老師讓我們。它看起來(lái)像一個(gè)桃子核,也像一個(gè)癟氣的核桃。聽(tīng)老師說(shuō)它是一味中藥。我覺(jué)得胖大海很圓,很可愛(ài)。

    老師把胖大海放入開(kāi)水中,告訴我們等一會(huì)再看,我們接著上課。可是課堂中有了胖大海這一奇怪的東西,我們?cè)趺茨芎煤寐?tīng)課呢?于是,同學(xué)們一邊聽(tīng)課一邊。

    等過(guò)了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn):胖大海可以變大;再過(guò)一會(huì)兒,胖大海開(kāi)始脫落;再一會(huì)兒,胖大海的身體開(kāi)始七零八落。

    可是還沒(méi)完,到快下課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)胖大海七零八落的身體又開(kāi)始變大,又脫落一次,又變大,變大再變大,終于變得像銀耳一樣大,占滿了老師杯子的全部。

    終于,老師也發(fā)現(xiàn)胖大海變化完的結(jié)果,他把杯子拿起來(lái)給我們看,“同學(xué)們,你們看,胖大海像不像銀耳?”此時(shí)此刻,我卻在想,當(dāng)我正面對(duì)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)胖大海原來(lái)是那么脆弱。

    胖大海七零八落的身體,讓我想到了蠟燭,燃燒自己,照亮別人。這正如老師,老師就像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

    觀察胖大海小學(xué)(匯總23篇)篇二十三

    今天,老師讓我們,我這是第一次。

    胖大海樣子別提有多丑了——水滴型,披著棕色的外衣,只有橄欖那么大,比較粗糙,紋路摸起來(lái)像蟋蟀后腿那一排排鋸子,又像老爺爺臉上的皺紋。聞一下,是中藥味的,如果把皮剝掉,藥味更對(duì)重。

    胖大海放入水中會(huì)成什么樣子?我抓了兩粒胖大海放在杯子中,發(fā)出“咚咚”的聲音。我把熱水倒在杯子里,那燙水洶涌地向胖大海沖去,胖大海海瞬間沖到了水面。剛開(kāi)始,胖大海的衣服慢慢破了,過(guò)了一會(huì)兒,胖大海整個(gè)裂開(kāi)了!衣服徹底被撐破了,從衣服里出現(xiàn)一些“網(wǎng)”,還慢慢地掉下來(lái)。漸漸地,杯子里的水變少了,變棕色了,沒(méi)那么透明了,胖大海也更大了,占滿了整個(gè)水杯,像鋪上了一層簾布,看好極了。

    泡開(kāi)的胖大海有一股香藥味。我拿起杯子,喝了一口,一股藥味在我的嘴中散發(fā)出來(lái),那感覺(jué)有一股說(shuō)不來(lái)的滋味,好像可以把身上一切煩惱統(tǒng)統(tǒng)除去。看來(lái),胖大雖然很丑,卻無(wú)比有用!胖大海可以防便秘、治牙痛,也可以清熱解渴呢!

    神奇的胖大海,你喜歡它嗎?

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    寫日記是一項(xiàng)有益的習(xí)慣,它可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力,讓我們變得更加細(xì)致和深刻。在下面的日記范文中,你可以看到作者對(duì)于生活的深入思考和對(duì)人生的真實(shí)感
    優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)
    優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。未來(lái)的房子很神奇,樣子變幻無(wú)窮。未來(lái)的
    通過(guò)工作心得體會(huì)的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的方法。工作心得是對(duì)自己在工作中的體會(huì)和領(lǐng)悟的總結(jié),通過(guò)總結(jié)工作心得,我們可以找到不足之處
    通過(guò)演講,小學(xué)生可以表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),增強(qiáng)交流能力。演講過(guò)程中,小學(xué)生們用生動(dòng)的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象,給我們帶來(lái)了無(wú)限的思考和啟發(fā)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:你們好!
    優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。
    幼兒園教案的編寫需要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求,確保教學(xué)內(nèi)容貼合幼兒的認(rèn)知水平。以下是小編為大家整理的一些幼兒園教案模板,希望能為大家的教學(xué)工作提供一些幫助
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。教學(xué)目標(biāo):1、能運(yùn)用正確的方法觀察兩幅
    通過(guò)寫公務(wù)員工作總結(jié),可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。接下來(lái)是一些優(yōu)秀公務(wù)員工作總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,
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    好的講話稿可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言,避免思維混亂和緊張,讓我們?cè)诠妶?chǎng)合更加自信和流利地表達(dá)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的講話稿范文,希望對(duì)大家的演講能
    人生是一次馬拉松,需要堅(jiān)持不懈地奔跑,才能到達(dá)終點(diǎn)。下面是一些值得借鑒的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始
    講話稿的撰寫需要充分考慮聽(tīng)眾的思維方式和接受能力,用合適的語(yǔ)言和思路引導(dǎo)他們的關(guān)注和思考。通過(guò)閱讀這些范文,希望你能夠在撰寫講話稿時(shí)更加自信和有信心。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。今天放學(xué)早,我
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見(jiàn)解和思考,給讀者以思考和啟示。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和參考。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。西瓜的表皮是綠色的,
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟示。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時(shí)的觀察力和思考能力。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。7月8日,夏日炎炎的日
    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。“天宮一號(hào)與神舟八號(hào)成
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾?/div>
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解,讓讀者眼前一亮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了
    優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來(lái)一些寫作的新思路。今天我來(lái)洗襪子。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。從地球穿過(guò)太空到月球
    優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。綠道,不少人都去過(guò),
    青春是探索和冒險(xiǎn)的時(shí)期,我們應(yīng)該走出舒適區(qū),迎接新的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的青春旅行目的地,讓我們一起去探索世界的美景與奇跡。那年夏季,我拖著一個(gè)小小的行李
    講話稿的寫作需要考慮目標(biāo)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求,以及演講的目的和主題。接下來(lái)是一個(gè)發(fā)人深省的公益活動(dòng)演講稿,讓我們一起關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并思考解決之道。敬愛(ài)的老師同學(xué)們:大
    通過(guò)寫作范文范本,我們可以加深對(duì)語(yǔ)言規(guī)范和規(guī)則的理解。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴乃伎己椭笇?dǎo)。該方案從目的、要求、方法
    讀后感是讀書后對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書籍內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。《我的叔叔于勒》選自《
    檢討書的內(nèi)容涵蓋了個(gè)人在行動(dòng)過(guò)程中的方方面面,不僅包括行為上的問(wèn)題,還包括對(duì)態(tài)度和價(jià)值觀的評(píng)估。閱讀以下的檢討書示例,或許能夠幫助大家思考和解決自身的問(wèn)題。
    教學(xué)計(jì)劃的編制應(yīng)該注重反思和總結(jié),及時(shí)進(jìn)行修正和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了100以
    教學(xué)工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家搜集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。語(yǔ)文教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫和
    誠(chéng)信是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心價(jià)值觀,它可以樹立企業(yè)的口碑和品牌形象。這些誠(chéng)信范文不僅是一種思想的引導(dǎo),更是一種行為的激勵(lì),幫助我們更好地改善自身。尊敬的老師,親愛(ài)的各位
    中學(xué)生演講稿是鍛煉我門口頭表達(dá)能力和邏輯思維的絕佳方式。下面是一些備受贊賞的中學(xué)生演講范文,希望能夠激發(fā)大家創(chuàng)作出更好的演講稿。水是我們?nèi)祟惿脑慈瑢?duì)人們的
    總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,激勵(lì)自己取得更好的成績(jī)。以下是小編整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒寫作思路和方法。在全區(qū)幼兒園中全面開(kāi)展了生活垃圾分
    文明禮儀是一種積極向善的品質(zhì),它體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)和修養(yǎng)水平。通過(guò)遵守文明禮儀,我們能夠建立和諧的人際關(guān)系,提升自身的社交能力,以下是一些關(guān)于文明禮儀的寶貴總結(jié)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
    工作報(bào)告是在工作完成后對(duì)工作內(nèi)容、成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。通過(guò)閱讀工作報(bào)告范文,你可以了解到作者如何對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和概括,以及如何合理地組
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
    經(jīng)典作品的價(jià)值常常不僅僅在于其藝術(shù)性,更在于其對(duì)人類思想和價(jià)值觀的影響。這里有一些經(jīng)典劇本的片段,讓我們一起欣賞和思考其中的情感和沖突。在山的那頭,是路吧;路的
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作職責(zé),只有通過(guò)總結(jié)才能不斷提高自己的工作水平和績(jī)效。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。在我們的生活中,會(huì)有許許多多的朋友、同學(xué),
    通過(guò)月工作總結(jié),可以更好地了解自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中的不足和優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同人在總結(jié)工作上的思路和風(fēng)格,希望能給
    3.來(lái)來(lái)往往的汽車燈光閃爍,像銀河從天而降。明亮的櫥窗,絢麗多彩的廣告,五光十色的霓虹燈,滾動(dòng)的廣告屏幕,無(wú)不折射著商業(yè)街的繁華。4.嚴(yán)冬的夜晚,幾顆赤裸的星星
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。接下來(lái),小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    國(guó)旗下講話稿是一種宣誓的形式,它能夠激勵(lì)我們樹立正確的價(jià)值觀和目標(biāo)。在這里,小編為大家提供一些國(guó)旗下講話的經(jīng)典范文,希望能夠幫助大家寫出更好的講話稿。
    心得體會(huì)是一個(gè)人在某一方面的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷后,對(duì)所得到的感受和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞這些精心挑選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些
    學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生接觸不同文化和思想的地方,拓寬視野,培養(yǎng)全球視野。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。同志們:剛才,我們
    心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地提升自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“世界上并不缺少美,只是缺少
    優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字
    優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。在寫作過(guò)
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。接下來(lái)是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。西北風(fēng)“呼呼”地刮著,把樹
    一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B能夠讓別人更好地了解你,展示你的才能和潛力。高質(zhì)量的自我介紹范文是寫作的參考和借鑒,它們代表了優(yōu)秀的表達(dá)水平。我,名叫劉軒然,可是個(gè)地地道道的
    優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過(guò)文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。
    中班教案需要考慮到中班學(xué)生的身心特點(diǎn),合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識(shí)。以下是小編為大家整理的幾份中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。優(yōu)秀作
    優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    北京是中國(guó)的四大古都之一,曾經(jīng)是多個(gè)朝代的都城,留下了眾多的歷史名勝。以下是一些值得一去的著名景點(diǎn)和特色街區(qū),可以去感受一下北京的獨(dú)特魅力。九月,從第一朵小野菊
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感悟。
    報(bào)告是一種客觀描述和分析的方式,需要利用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持對(duì)某一問(wèn)題的解釋和見(jiàn)解。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下報(bào)告范文,并思考如何將其中的寫作技巧應(yīng)用到自己的寫作中。
    演講稿需要有一定的感染力和說(shuō)服力,以使觀眾相信演講者的觀點(diǎn)并愿意采取行動(dòng)。通過(guò)分析這些范文,你可以了解如何組織思路、選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以及如何與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間相處和合作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)總結(jié)有所幫助。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己的寫作水平。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。鍛煉是保持健康、增強(qiáng)體質(zhì)的重
    通過(guò)寫作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。“為了快樂(lè)。”一個(gè)長(zhǎng)者的回答在我耳
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