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    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:念青松

    出席今天的嘉賓們都是在各自領(lǐng)域非常有影響力的人物,真的非常榮幸能與你們共同交流。這些主持詞范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇一

    我們把青春播種在這里

    期待著飛向遠(yuǎn)方去

    老師再見(jiàn)你要保重自己

    工作順利家庭幸福

    母校再見(jiàn)你要保佑自己

    明天你會(huì)更美麗

    球場(chǎng)上我們流下的汗水

    被時(shí)間深深帶入了回憶

    教室的畫(huà)面是多么的熟悉

    我們?cè)谂W(xué)習(xí)

    同桌的你要好好的學(xué)習(xí)

    請(qǐng)別為我們分別而哭泣

    人生總有太多的離別

    我會(huì)永遠(yuǎn)把你記心里

    我喜歡那位同學(xué)

    畢業(yè)后去哪里舍不得你

    我想把愛(ài)意再升華一些

    但又怕影響你的學(xué)習(xí)

    操場(chǎng)上校弟校妹

    你們要努力為校爭(zhēng)氣

    不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間

    到最后自己在后悔同學(xué)再見(jiàn)你要保重自己

    學(xué)業(yè)有成夢(mèng)想成真

    母校再見(jiàn)你要保佑自己

    明天你會(huì)更美麗

    在這個(gè)季節(jié)我們要離去

    去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去

    去到哪里都不會(huì)忘記

    母校的一點(diǎn)一滴

    愿多年以后我們?cè)傧嗑?/p>

    大家都擁有一番好事業(yè)

    那時(shí)的我們是多么了不起

    為母校建設(shè)做努力

    在這個(gè)季節(jié)我們要離去

    去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去

    去到哪里都不會(huì)忘記

    母校的一點(diǎn)一滴

    愿多年以后我們?cè)傧嗑?/p>

    大家都擁有一番好事業(yè)

    那時(shí)的我們是多么了不起

    為母校建設(shè)做努力

    1、六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來(lái)中,一晃而逝。

    2、小學(xué)六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。

    1、六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂(lè),都還歷歷在目,他們是那么值得銘記。

    2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。

    1、我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。

    2、作為老師,一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。

    1、作為我們的母校,也肯定為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

    2、首先,祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。

    1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一新的征程!

    2、同時(shí),也要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。

    1、正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

    2、在畢業(yè)前夕,讓我們最后一次用歡笑,譜寫(xiě)美好時(shí)光!!

    合:五通鎮(zhèn)中心校20xx級(jí)一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!!!

    一、節(jié)目表演。

    二、校園生活是豐富多彩的,一定有許多令你難忘的經(jīng)歷,下面請(qǐng)同學(xué)們默想這五年來(lái)同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話,或是深切的祝福,或是誠(chéng)懇的歉語(yǔ),那么,我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說(shuō)出來(lái)與大家分享。

    三、班長(zhǎng)發(fā)言。四、老師贈(zèng)言。

    1、放飛心中的理想暢想青春的旋律

    2、追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

    1、時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    2、歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    1、初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。

    2、要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    1、七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!

    2、昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信。

    合:海闊必能憑魚(yú)躍,天高必將任鳥(niǎo)飛”,

    1、讓我們一起期待,

    合:明天會(huì)更好!

    2、再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!

    1、再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的老師!

    合:再見(jiàn)啦,我的小學(xué)!

    合:……畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇二

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    你們好!

    今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

    (在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。)

    今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng),我校的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

    今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì),由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì),聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有:

    1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

    2、x校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。

    3、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。

    4、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況

    下面有請(qǐng)x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。

    學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來(lái)打好基礎(chǔ),剛才x主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。

    下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。

    項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。

    接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況

    x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比,其結(jié)果不言自明六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿主持詞。在學(xué)校,請(qǐng)大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的`子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

    請(qǐng)x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。

    剛才x校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題――招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。

    從x校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇三

    開(kāi)場(chǎng)白:

    山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;。

    忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;。

    感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴.

    即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學(xué)大樓,水池,操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......x班“畢業(yè)了,我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    結(jié)束語(yǔ):

    時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚(yú)躍,天高必將任鳥(niǎo)飛”,讓我們一起期待,明天會(huì)更好!最后,讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。(愛(ài)因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠?。

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇四

    開(kāi)場(chǎng)白:

    a:敬愛(ài)的老師,b:親愛(ài)的同學(xué)們,c:大家上午好!

    d:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!e:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。

    a:時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。

    b:今天,我們即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們心中充滿了留戀。

    c:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;。

    d:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

    e:忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

    a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

    b:忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

    c:在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

    d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

    e:可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

    a:海潮,放遠(yuǎn)了悌聽(tīng)才覺(jué)得深邃;。

    b:山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;。

    c:忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;。

    d:感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴.

    e:即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。

    a:踏著沉重的腳步,

    b:我邁出了校門,

    c:緩緩回首,

    d:教學(xué)大樓,花園,操場(chǎng)e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......

    合:任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了,我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    結(jié)束語(yǔ):

    a:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

    b:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

    c:初夏又至,六月的腳步也已走近。

    d:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

    e:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。

    b:千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。

    c:但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    d:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)代。

    e:親愛(ài)的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

    a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    b:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),今天,我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛(ài)。

    c:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。

    e:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

    a:臨別時(shí),讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:

    合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    b:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個(gè)人!

    c:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),

    d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,

    e:未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,

    a:但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚(yú)躍,天高必將任鳥(niǎo)飛”,

    合:讓我們一起期待,明天會(huì)更好!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇五

    王:7月3日,要是在過(guò)去,我一聽(tīng)到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開(kāi)始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。明天我們就要開(kāi)始放暑假,也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!

    肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

    合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]

    肖:請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

    王:聽(tīng)完了“歌曲串燒”,接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。

    王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

    王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]

    肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開(kāi)學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠!㈡覒颍艺娴暮荛_(kāi)心,我真的不想說(shuō)再見(jiàn)!

    王:雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái),和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開(kāi)心,也很難忘。離別的時(shí)候,才覺(jué)得友誼的可貴。

    合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇六

    親愛(ài)的高三伙伴們,敬愛(ài)的老師們:

    大家好!

    首先,我很榮幸可以站在這里發(fā)言。

    其次,希望接下來(lái)我所說(shuō)的話可以表達(dá)出在座大多數(shù)同學(xué)的心聲,或者可以讓你們回想到一些過(guò)去的事,也希望大家可以認(rèn)真聽(tīng)完這一切。

    三年,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的這么短啊,今天我們就要一同揮別高中時(shí)代了。盡管有萬(wàn)般不舍,縱然還有千言萬(wàn)語(yǔ),如今都要邁出這一步了,這一步艱難且無(wú)力,因?yàn)樵陉?yáng)光高中的時(shí)光太美好了,美好到讓我們舍不得離開(kāi)。我知道,其實(shí)我們厭倦的不是上學(xué),而是冗雜的學(xué)習(xí)任務(wù),是硬著頭皮要去面對(duì)的應(yīng)試考試,我們其實(shí)打心底里喜歡每天與同學(xué)度過(guò)的時(shí)光,我們喜歡老師們上課時(shí)的幽默風(fēng)趣,我們熱愛(ài)孕育自己的陽(yáng)光學(xué)校。從黎明到黃昏,從初春到隆冬,從高一的懵懂與天真,高二的蛻變與成長(zhǎng),直到高三的忘不掉。

    高中這三年我們與人紅過(guò)臉,為了班級(jí)的榮譽(yù)一次次拼搏過(guò),心動(dòng)過(guò),流過(guò)淚,傷害過(guò)身邊的人,甚至叛逆過(guò),卻也被身邊的人小心地呵護(hù)著,給予過(guò)伙伴力量,也被其他人的正能量感染著,也許有的行為有些過(guò)分,但我想這才是青春吧,有血有肉。

    前幾天,老師說(shuō)課真的是上一節(jié)少一節(jié),這讓我突然間有些心酸。三年來(lái),我們有幾次真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)過(guò)一聲謝謝,卻又有多少次是讓她們生氣。現(xiàn)在,時(shí)間催我們離開(kāi),可我們還沒(méi)好好看看老師的模樣啊,還沒(méi)道謝。說(shuō)實(shí)話,我愧疚。所以,請(qǐng)?jiān)陔x別之際,對(duì)老師們說(shuō)聲謝謝吧。其實(shí)只要我們一句感謝,她們就覺(jué)得這一切的付出都是值得的!同學(xué)們,忘記老師們恨鐵不成鋼的責(zé)備吧,將老師們每一個(gè)贊賞的目光,每一句體貼的叮嚀,每一份由衷的期盼懷揣在心中吧!

    然后安靜地踏過(guò)學(xué)校的角落,撫摸一下與你朝夕相伴的課桌,看一看曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被寫(xiě)滿知識(shí)的黑板,無(wú)論以后你我會(huì)到達(dá)哪個(gè)地方,都請(qǐng)記住我們?cè)顷?yáng)光的學(xué)子,然后在心中對(duì)自己道一句:珍重!

    我想大家同我一樣幻想過(guò)很多次畢業(yè)的場(chǎng)景,可突然這一天就到了,猝及不防,而最好的畢業(yè)禮物無(wú)疑是一份滿意的高考成績(jī)單。高考,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的兩個(gè)字,也許此刻的你信心滿滿,也許此刻的你有些畏懼,但都請(qǐng)?jiān)诟呖嫉目紙?chǎng)上認(rèn)真答完每一道題,這將是你十二年寒窗苦讀后最終的一份答卷,別辜負(fù)你肩上沉甸甸的期望,別辜負(fù)曾經(jīng)努力過(guò)的自己。

    無(wú)論未來(lái)一切會(huì)怎樣,請(qǐng)帶著在陽(yáng)光高中的珍貴回憶向前奔去,畢竟這里有這么多人希望你一切都好,不存私心,只有滿滿的祝福。

    再見(jiàn),并不是一句告別,而是一個(gè)承諾。

    謝謝大家!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇七

    各位教師,各位同學(xué):

    大家好!今天,我站在這里,代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

    這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

    四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪辏覀兏M(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

    喜歡教師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。教師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是教師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“教師,您辛苦了!”是的,教師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、教師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。

    畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

    同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇八

    開(kāi)場(chǎng)白:

    男1:三年前,當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

    女1:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

    女2:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

    男1:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

    總:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

    女1:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    女2:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于道中這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

    男1:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

    女1:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

    合:現(xiàn)在宣布:道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    男1:首先,請(qǐng)全體起立,面向講臺(tái)!齊唱班歌《我相信》。

    女2:同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。

    (節(jié)目)

    女1:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校。,揚(yáng)帆起航。

    女2:(小游戲)

    男1:回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景

    與往事

    女1:同學(xué)們,三年的初中生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。現(xiàn)在我們畢業(yè)了,不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎!

    女2:黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

    男1:今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

    女1:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

    合:道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。

    (音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》)

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇九

    合:家早上好!

    a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。

    b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情,

    a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。

    b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,

    a:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

    b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

    a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,家掌聲歡迎!

    a:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),

    b:請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

    a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

    b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō),讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。

    a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

    b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。

    (互動(dòng)環(huán)節(jié))

    a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采一下家)

    a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。

    b:我來(lái)采一下劉云同學(xué),劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

    a:我來(lái)采一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

    b:我來(lái)采一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

    a:我來(lái)采一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

    a:聽(tīng)了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講凝去的事情》。

    b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:

    a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

    b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

    a:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。

    b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。

    a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書(shū)香的芬芳,誦美文、品書(shū)香,使xx小學(xué)與眾不同。

    b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就豎家棟梁。

    a:過(guò)去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

    b:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

    a:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

    a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

    b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,

    a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。

    b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

    合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”

    20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇十

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家晚上好!

    光陰若箭,似水流年,轉(zhuǎn)眼間、我們共度了三年的美好時(shí)光,驀然回首,你我初見(jiàn)仿若昨夕,今日分別滿是感慨。這三年,我們肩并肩一起走過(guò)多少困苦磨難,我們手牽手一起撿拾過(guò)多少幸福快樂(lè),如今,在這不得不分別之際,我只想真誠(chéng)地道一聲:永遠(yuǎn)的朋友,珍重!

    首先是畢業(yè)演講。

    首先感謝學(xué)校給我這樣一次在畢業(yè)晚會(huì)上發(fā)言的機(jī)會(huì)。

    三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用心靈和生命演繹自己的精彩,如今,我們?cè)谶@里告別,將要踏上各自新的征程!

    初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯?shù),雖不繁茂卻已吐露新芽。陽(yáng)光雨露,更有我們敬愛(ài)的老師,好比一位位辛勤的園丁,日日夜夜關(guān)懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露,為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲(chóng),為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。在這里,我代表初三年級(jí)的全體畢業(yè)生,向我們的最最親愛(ài)的老師道一聲:“謝謝你們!”

    三年前,我們懷著對(duì)母校的敬畏、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的美好憧憬來(lái)到了這里。三年光陰,一千多個(gè)日日夜夜,角角落落都曾留下了我們的足跡:教室里,有我們奮筆疾書(shū)的身影,慷慨激昂的言語(yǔ);球場(chǎng)上,有我們奮勇拼搏、永爭(zhēng)第一的身姿。圖書(shū)館里,我們?nèi)琊囁瓶实牟烧T果;實(shí)驗(yàn)室內(nèi),我們孜孜不倦的探求真知。為了中考,我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,多少個(gè)揮汗如雨的午后,多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……然而,成就也總是和努力成正比。我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,這一切的一切,鑄就了我們今日的成功與輝煌!

    路漫漫其修遠(yuǎn)兮!在前進(jìn)的道路上,我們也許會(huì)面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會(huì)咬住牙,頂住勁,走好人生的每一步。

    我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望,我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情,我們也不會(huì)忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,我們更不會(huì)忘記我們的母校——。

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇十一

    開(kāi)場(chǎng)主持詞:

    男:尊敬的各位老師,

    女:親愛(ài)的同學(xué)們:

    合:大家上午好!男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。

    女:我們懷著對(duì)老師的敬意,帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男:歡聚在這鮮花簇?fù)怼⑾矐c濃郁的宴會(huì)大廳,共同回首在___中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。

    女:15年了,我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整15年了,15年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ),匯成了你我的心潮澎湃!

    男:15年的滄桑歲月,為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā),臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,女:15年的逝水流長(zhǎng),讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛,經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。

    男:在這15年里,我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果,也創(chuàng)造過(guò)輝煌。

    女:今天我們有太多的話要對(duì)老師說(shuō),想對(duì)同學(xué)講。

    男:是啊!讓我們拋開(kāi)塵世的喧囂,放下煩惱和憂傷,到那往事的長(zhǎng)廊里走走,聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音,看看那久違的面容,讓那美好的記憶回到身邊。

    女:讓我們打開(kāi)記憶的閘門,敞開(kāi)密封的心菲,來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱,讓時(shí)光倒流,重新拾起那往日的歡笑!

    男:曾記否,教室里,我們學(xué)海苦讀求知忙。

    女:曾記否,操場(chǎng)上,我們奮力拼搏展英姿。

    男:昨天的我們,是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。

    女:我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想,校園里那一串串青春的樂(lè)章,讓我們永相難忘。

    男:時(shí)光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,多少回的心馳神往,今天我們終于走到了一起,共享這美好的時(shí)光!

    女:致歡迎辭主持詞:

    下面有請(qǐng)__同學(xué)致歡迎辭

    男:中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師,沒(méi)有老師的辛勤培育,就沒(méi)有我們今天的模樣。

    女:“樺背峰下桃李艷,憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì),愿做春蠶吐真絲。”這是__老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī),是啊,為了我們的成長(zhǎng),老師們嘔心瀝血、燭淚成灰,無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。

    男:15年過(guò)去了,我們多想再做一次學(xué)生,多想再進(jìn)一次課堂。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的老師,他們是:__老師、??。

    女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,用最熱烈的掌聲,迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!

    老師上臺(tái)過(guò)程中主持詞:

    女:師恩重如山,師情永難忘,在老師的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,更收獲了真摯的友誼。

    男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了!(回頭面向老師鞠躬)

    女:請(qǐng)接受我們的謝意,愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵,給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!

    男:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)

    (獻(xiàn)花完畢,請(qǐng)各位老師每人講話。)

    下面有請(qǐng)同學(xué)代表__發(fā)言

    女:感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言,15年的風(fēng)雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。

    身居外地的同學(xué),得知這次聚會(huì)的消息后,都非常激動(dòng),紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的__同學(xué),得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后,也興奮不已,特地發(fā)來(lái)了賀電。

    他在賀電中說(shuō):15年歲月,如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前,師生情、同學(xué)情,像潔玉、似秋雨、如花香,常潤(rùn)心間。托他鄉(xiāng)的云,帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福,愿我們用彼此的真情,擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼:再過(guò)15年,我們?cè)傧嗑?

    女:今天,我們終于相聚了,也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字,但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新,從大家的表情里,我看到了那份穿越15年的牽掛。

    男:此時(shí)此刻,我想大家一定有很多的話要說(shuō),很多的情要訴。

    女:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們盡情揮灑人生的感悟,一起找回那流逝的青春,留下歡樂(lè)的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái),暢談?dòng)颜x,訴說(shuō)離情,介紹近況,分享成功的秘訣,暢談美好的希望。

    男:相信我們每個(gè)人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí),得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。

    感言完后的主持詞

    女:回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光,大家的心情是多么的激動(dòng),大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此,無(wú)論我們官做多大,錢有多少,到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里,即使身在天涯,我們依然擁有著共同的記憶,分享著共同的快樂(lè)。

    結(jié)束語(yǔ):

    女:尊敬的各位老師,

    男:親愛(ài)的同學(xué)們,

    女:一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。

    男:這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)新的開(kāi)端,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮訌?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系,互相關(guān)心,互相幫助!

    男:無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌;

    女:無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;

    男:無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙,

    合:都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。

    男:一輩子同學(xué)三輩子親,同學(xué)們,無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);

    女:不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗,還是在為自己的家庭而努力,你都不要忘記:

    合:我們是同學(xué)!

    男:一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開(kāi)的緣。

    女:只要我們心不老,青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。

    男:在以后的歲月里,當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí),請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓大家一起分享你的喜悅。

    女:當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí),也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。

    合:真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。

    女:最后隆重提議:

    合:再過(guò)15年,我們?cè)傧嗑邸?/p>

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇十二

    合:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué),大家早安!

    男:在我們剛剛踏入校園時(shí),便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

    女:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

    男:不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

    女:我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町?huà)上了圓滿的句號(hào)。

    男:我們?cè)诮裉欤瑢㈤_(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)。

    女:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

    男:聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

    女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

    男:昔日我們以明德而自豪,今天的我們將會(huì)讓明德中學(xué)為我們而驕傲!

    女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,

    男:我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

    女:我們要盡情地高唱青春之歌,

    男:我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

    合:曼德勒明德學(xué)校20xx~20xx年度第四屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

    男:請(qǐng)全體師生起立,向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬

    女:一鞠躬。

    女:再鞠躬。

    男:三鞠躬。

    女:向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

    男:一鞠躬。

    女:我們的母校,明德中學(xué),創(chuàng)始于1976年,三十多年來(lái),她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)楊莉芳老師。

    男:奏樂(lè),唱校歌。

    女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    男:明德學(xué)校之所以有今天,一直離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。

    女:沒(méi)錯(cuò),校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。

    男:接下來(lái)就有請(qǐng)我們最親愛(ài)的校長(zhǎng)致辭。

    女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校充滿了感激之情。

    男:是啊,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。

    女:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

    男:在20xx-20xx學(xué)年,同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)”的校訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,

    同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)鐘小鑫老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:鐘小鑫老師:

    (1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。

    (2)個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    (3)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    (謝謝鐘小鑫老師)。

    男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng):

    女:請(qǐng)xx為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    男:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng):

    女:請(qǐng)xx為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    男:請(qǐng)xx為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    合:讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!

    五、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):

    女:三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序,排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

    合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

    (1)男:全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。

    (2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到高興和驕傲。

    女:高中三年,我們?cè)谶@里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表,高三班楊妹妹同學(xué)發(fā)言(掌聲有請(qǐng))

    男:同學(xué)們,在你們就要離開(kāi)母校,告別學(xué)友的時(shí)候,請(qǐng)高一黃邦根同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>

    女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來(lái)回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留明德。

    男:接下來(lái)請(qǐng)高中畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。

    女:恭請(qǐng)姜校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。

    男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。

    女:老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。

    男:老師的一次鼓勵(lì),如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。

    女:韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”

    男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。

    女:此時(shí)此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。

    男:在與同學(xué)的互動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)

    女:在對(duì)老師的深情中,我們學(xué)會(huì)了感恩

    男:接下來(lái)請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》

    敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

    讓我們記住這美好的時(shí)光,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

    老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

    同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

    最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!

    祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康,工作順利!

    祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇十三

    王:7月3日,要是在過(guò)去,我一聽(tīng)到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。由于7月4日開(kāi)頭就要放暑假了。但是今日我卻怎么也興奮起來(lái)。明天我們就要開(kāi)頭放暑假,也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!

    肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。

    讓知識(shí)帶有溫度。

    雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

    合:由于我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]。

    肖:請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]。

    王:伴侶,是我們?nèi)松缆飞媳夭恍猩俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《伴侶》說(shuō)再見(jiàn)。

    [黃家賢演唱《伴侶》]。

    王:聽(tīng)完了歌曲串燒,接下來(lái)我們進(jìn)行男女pk。

    肖:俗話說(shuō)得好:女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。利用這個(gè)原理,先請(qǐng)女生表演衰弱操《向前沖》。

    [九個(gè)女生跳衰弱操《向前沖》]。

    王:男女pk,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱鬧歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

    肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開(kāi)學(xué)的囑咐和那批判還在我的腦海里出現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了許多許多。和你們?cè)谝黄鹜嫠!⑼嫠#艺娴暮芸鞓?lè),我真的不想說(shuō)再見(jiàn)!

    王:雖然我在平常會(huì)淘氣搗蛋,沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái),和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很快樂(lè),也很難忘。離別的時(shí)候,才覺(jué)得友情的珍貴。

    合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇十四

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    兒時(shí)的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著,曾經(jīng)的一切像一場(chǎng)電影般劃過(guò),如今我們卻都將畢業(yè)了,我們都將去向不同的學(xué)校,擁有不同的人生,但我始終堅(jiān)信,我們都依然會(huì)想起彼此走過(guò)的日子,彼此之間的那段情誼!

    依稀記得過(guò)去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過(guò)的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯(cuò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我機(jī)會(huì)讓我改過(guò),包容著我的任性,使我沒(méi)有一錯(cuò)再錯(cuò),其實(shí),我很幸運(yùn)!

    我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺(jué)得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),語(yǔ)文課代表,行為規(guī)范示范生,團(tuán)員,班干部會(huì)議,包括這次的演講,我一直都認(rèn)為崔班是我見(jiàn)過(guò)最嚴(yán)厲的老師,甚至無(wú)法理解他,可現(xiàn)在想想,如果沒(méi)有他,我的人生會(huì)是如此,(2)班又會(huì)是如此?所以,崔班謝謝你!你是一個(gè)好老師!

    (2)班,數(shù)字有點(diǎn)怪,但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說(shuō)過(guò)我們班的女生沒(méi)女生樣,倒像個(gè)男生一樣,其實(shí),我感覺(jué)咱班男生也像女生,時(shí)而吵吵鬧鬧,崔班一來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂(lè),趣意無(wú)限!

    離歌已經(jīng)唱起,但并不意味著結(jié)束,我們不會(huì)忘記奮斗過(guò)的日子,__年的夏天,我們一起說(shuō)再見(jiàn)!

    最后祝張澤學(xué)校的明天會(huì)更加美好!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇十五

    男:親愛(ài)的老師小朋友們。

    合:大家好。

    師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

    師:六月是一支歌,一支幸福的歌。

    小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天——女:今天是個(gè)特殊的日子,男:今天是個(gè)愉快的日子。

    女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

    男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)。合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

    女:首先,請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。

    合:新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    2.伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂(lè)的六年級(jí)1班小朋友。請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友為大家表演《小手拍拍》。

    4.卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

    5.爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。

    6.六一是快樂(lè)的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。

    9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈,請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。

    10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》。

    11.下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友的歌表演《打電話》。

    12.為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》。

    15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》。

    師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

    汪:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

    合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

    男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

    女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

    合:相信,我們的明天一定會(huì)更美好!

    師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。

    合:新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇十六

    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

    三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

    在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

    隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

    我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

    生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

    一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的學(xué)校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的學(xué)校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但是一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)學(xué)校的感謝,對(duì)老師的感激!

    就要分別了,請(qǐng)記住,20__年7月4日,我們__中學(xué)20__屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

    愿我們的學(xué)校明天會(huì)更美好。

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇十七

    尊敬的各位老師,同學(xué):

    大家好!

    十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;

    三年前,我們踏進(jìn)了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

    一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;

    今天,我們甚至能感覺(jué)自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

    感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來(lái)到百年二中,在這里,我們第一次聽(tīng)到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì)到中國(guó)學(xué)校稍有的自由,民主與開(kāi)放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)校可以為了學(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)校可以在世界杯開(kāi)幕式時(shí),組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開(kāi)放,放眼中國(guó),幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。

    感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛(ài)無(wú)言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。

    感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒(méi)有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽(tīng)我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經(jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見(jiàn)。”一日問(wèn)及母親,為什么每天都要打電話來(lái),她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛(ài),又是我們極大的幸運(yùn)。

    最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利,祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真,祝愿我們xx二中的明天,更加美好而輝煌,祝愿我們偉大的祖國(guó),更加繁榮而昌盛!

    謝謝大家!

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇十八

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    下午好!

    (男)首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們?cè)谧?64位學(xué)生的畢業(yè)典禮,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)注、謝謝您對(duì)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的信任!

    (女)我們的畢業(yè)典禮,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo):

    讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持!

    (男)十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空。

    (女)十六歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求。

    (男)十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。

    (女)走過(guò)夢(mèng)幻般的童真歲月。

    (男)我們即將告別初中生涯。

    (女)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌!

    (男)——請(qǐng)坐下。

    (女)畢業(yè),意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí),

    (男)畢業(yè)也意味著我們即將離開(kāi)母校。

    (女)告別初中校園的陽(yáng)光綠蔭,告別少年時(shí)代的浪漫天真。

    (男)我們是一群青春的鳥(niǎo)兒,梳理羽毛,展翅飛翔!/。

    (女)下面有請(qǐng)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊培初校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生寄語(yǔ),大家歡迎!(掌聲)。

    (男)楊校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),(象嚴(yán)父,也象慈母)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前進(jìn)!

    讓我們用掌聲再一次感謝x校長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)!

    (女)今天,x市教育局x局長(zhǎng)也親臨我們的畢業(yè)典禮,對(duì)此,我們感到非常榮幸。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長(zhǎng)為我們講話!

    (男)謝謝李局長(zhǎng)的講話,(我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)一定牢記在心!)。

    (男)下面請(qǐng)教師代表,初三(3)班班主任,市十佳班主任x老師說(shuō)一說(shuō)他的心里話。

    (女)也許少了父母耳邊的細(xì)語(yǔ)叮嚀,我們?cè)械揭唤z不適。但家長(zhǎng)們給了我們這樣的回答:雄鷹,只有經(jīng)過(guò)歷練后才能高飛!

    (男)下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)家長(zhǎng)們的感想。掌聲歡迎家長(zhǎng)代表,初三(7)班媽媽女士!(掌聲)。

    (女)感謝陳紅女士的發(fā)言!父母的期待,鼓勵(lì)和幫助,永遠(yuǎn)是孩子們成長(zhǎng)源源不絕的動(dòng)力。

    (男)我提議我的學(xué)友們向每位家長(zhǎng)獻(xiàn)上一束花。來(lái),學(xué)友們,站起來(lái),帶著濃濃的感激將花兒獻(xiàn)給家長(zhǎng)。(稍頓))隔著位子說(shuō)一句話,或者擁抱一下好嗎?(稍頓)學(xué)友們,有愛(ài)就說(shuō)出來(lái),這是母校教給我們的。讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想和父母的期待踏上新的征程!

    (女)即將要告別母校了,也許我們沒(méi)有嘹亮的歌聲,也許我們沒(méi)有高山的偉岸。

    (男)也許狂妄的十六歲,不知天有多高,也許沖動(dòng)的十六歲,不知地有多遠(yuǎn),但我們有一顆真誠(chéng)的心。

    (女)讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)初三同學(xué)的心聲吧。

    (男)有請(qǐng)初三(4)班x同學(xué)代表全體初三同學(xué)發(fā)言!(掌聲)。

    (女)激情澎湃,豪情滿懷,x同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了我們一中實(shí)驗(yàn)學(xué)生的風(fēng)采。

    (男)三年來(lái),我們的每一分成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師們的辛勤付出。現(xiàn)在,就讓我們用鮮花和掌聲感謝三年來(lái)陪伴我們成長(zhǎng)的老師們!

    (女)有請(qǐng)我們畢業(yè)班的老師們上臺(tái)!(稍頓)請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花!(稍頓)握個(gè)手,道聲謝謝,人生路上,不要忘記了師恩!!!

    (男)感謝各位同學(xué)!(稍頓)。

    (女)高爾基說(shuō)過(guò):書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。我們九年級(jí)的全體同學(xué)為了表達(dá)對(duì)母校的感激之情,特地把他們積攢的書(shū),共1000冊(cè)捐贈(zèng)給了學(xué)校。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的老師向你們表示衷心的感謝!

    (男)同時(shí),我們?nèi)w畢業(yè)班的學(xué)生也向母校捐贈(zèng)2套健身器材,希望老師們?cè)谛量喙ぷ鞯耐瑫r(shí),不忘記強(qiáng)身健體!(掌聲)。

    最新畢業(yè)班會(huì)以主持稿范文(19篇)篇十九

    尊敬的各位老師,同學(xué):

    大家好!

    十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;。

    三年前,我們踏進(jìn)了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

    一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;。

    今天,我們甚至能感覺(jué)自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

    感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來(lái)到百年二中,在這里,我們第一次聽(tīng)到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì)到中國(guó)學(xué)校稍有的自由,民主與開(kāi)放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)校可以為了學(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)校可以在世界杯開(kāi)幕式時(shí),組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開(kāi)放,放眼中國(guó),幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。

    感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛(ài)無(wú)言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。

    感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒(méi)有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽(tīng)我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經(jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見(jiàn)。”一日問(wèn)及母親,為什么每天都要打電話來(lái),她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛(ài),又是我們極大的幸運(yùn)。

    最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利,祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真,祝愿我們__二中的明天,更加美好而輝煌,祝愿我們偉大的祖國(guó),更加繁榮而昌盛!

    謝謝大家!

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    后勤工作需要密切關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié),做好預(yù)案和應(yīng)急措施,以提高工作效率和質(zhì)量。后勤工作不僅要求高效,還要注重服務(wù)質(zhì)量,下面是一些優(yōu)秀的后勤工作實(shí)踐,希望能給大家提供一
    學(xué)校是一個(gè)多元文化的地方,學(xué)生可以接觸不同背景和文化的人,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些學(xué)校生活中的精彩瞬間,一起回憶我們的美好時(shí)光。下面是小編為大家整
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。
    5.買賣過(guò)程中,買家通過(guò)支付貨幣來(lái)獲取所需的商品或服務(wù)。下面是一些買賣中需要注意的法律和規(guī)定,大家在交易時(shí)務(wù)必遵循。隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,合同的使用頻率
    自我介紹是一個(gè)展示自己實(shí)力和潛力的機(jī)會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)要扼要地描述,我們可以喚起他人對(duì)我們的興趣。以下是一些比較生動(dòng)有趣的自我介紹范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)意
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理分配工作時(shí)間,避免工作的重疊和沖突。以下是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃書(shū)樣板,如果有需要的話,可以作為參考和借鑒。xx年,是“十三五”
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀作文的引語(yǔ),希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。哇!終于放暑假了。每
    優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。那一次,正在吃晚飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫(xiě)作的參考。早上,我在補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè)。做完作
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,也是為了更好地指導(dǎo)自己下一個(gè)月的工作計(jì)劃。對(duì)于剛接觸月工作總結(jié)的朋友們來(lái)說(shuō),這里有一些范文供你參考,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    編寫(xiě)策劃方案時(shí)可以借鑒成功案例和經(jīng)驗(yàn),但也要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適度改進(jìn)和創(chuàng)新。策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要隨時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,以下是一些范例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有
    買賣也需要遵守一定的法律和道德規(guī)范,保護(hù)交易雙方的權(quán)益。以下是小編為大家整理的買賣技巧,希望對(duì)大家的買賣交易有所幫助和指導(dǎo)。購(gòu)貨人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)供貨人:(以
    在制定合伙協(xié)議時(shí),需要充分溝通和協(xié)商,確保各方的利益得到平衡和保護(hù)。合伙協(xié)議范文中應(yīng)注意保護(hù)自身權(quán)益的同時(shí),也要尊重合作伙伴的利益和訴求。甲方:(姓名)。乙方:
    班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn),制定的合理規(guī)劃和安排。以下是一些班主任工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些啟示。本班有學(xué)生50人。學(xué)生剛進(jìn)入學(xué)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種積極反饋和回饋,也是給自己留下一份寶貴的紀(jì)念。這些實(shí)習(xí)報(bào)告樣本來(lái)源于各行各業(yè)的實(shí)習(xí)生,他們用自己的親身經(jīng)歷和見(jiàn)解,為我們呈現(xiàn)了一份份精
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次塑造學(xué)校形象的機(jī)會(huì),通過(guò)展示學(xué)生的陽(yáng)光形象和積極態(tài)度,提升學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,下面是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫
    勞動(dòng)合同是由用人單位與勞動(dòng)者簽訂的,約定勞動(dòng)雙方的權(quán)利和義務(wù)、勞動(dòng)條件和待遇的一種法律文件。它是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律工具,也是規(guī)范勞動(dòng)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。通常我們?cè)跇?gòu)思階段,主要的任務(wù)是想到可以
    活動(dòng)方案的編制需要充分考慮活動(dòng)的主題、目標(biāo)、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等各個(gè)方面的因素。以下是一些經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐和反復(fù)調(diào)整的成功活動(dòng)方案,它們是活動(dòng)策劃的佳作,值得我們
    運(yùn)輸合同是貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)中必不可少的一環(huán),它規(guī)范了運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程和方法,為雙方提供了明確的責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸合同范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    合同樣本是用于規(guī)范雙方權(quán)益和責(zé)任的一種法律文件,它可以確保交易的合法性和可靠性。我想我們需要準(zhǔn)備一個(gè)合同樣本了吧。這些合同樣本是一份合作協(xié)議的標(biāo)準(zhǔn)范本,供大家參
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間最重要的文獻(xiàn)之一,它記錄了我們的成長(zhǎng)軌跡和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。本站發(fā)布大學(xué)生基層
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一種展示自己工作能力和表達(dá)思想的機(jī)會(huì),需要認(rèn)真對(duì)待。在以下為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)和收獲。。我叫大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),廣東
    年會(huì)策劃需要我們制定詳細(xì)的時(shí)間表和流程,以確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。以下是一些年會(huì)策劃的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,希望能給你帶來(lái)一些建議。融合夢(mèng)想努力超越!二、年會(huì)目的
    優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。6000年以前這里已有人類
    撰寫(xiě)述職報(bào)告可以幫助我們反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整工作方向和方法。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些有用的參考和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。夏天已經(jīng)過(guò)去了,可在我眼中
    范本的成功之處在于其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的分析,可以幫助我們擴(kuò)展視野和提升思維能力。以下是一些精選范文范本,供大家參考,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作有所啟示。
    在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們需要采取一種系統(tǒng)性的整改方案來(lái)解決。以下是小編為大家收集的一些整改方案范文,相信對(duì)大家制定和改進(jìn)方案會(huì)有所幫助。為了提高個(gè)人的'綜合素質(zhì)和工作
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。我有一個(gè)鉛筆盒,這個(gè)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的成果和不足,進(jìn)而更好地提升自己的工作能力。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望對(duì)大家寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)
    優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是一些寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)總
    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開(kāi)拓眼界,提升審美和思維的廣度。。這個(gè)暑假,我看了《西游記》這
    畢業(yè)生擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。小編為大家整理了一些關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)報(bào)道,供大家參考閱讀。我們?cè)趚x年七月獲得了一次難得的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以回顧和總結(jié)過(guò)去的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的活動(dòng)提供參考和借鑒。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以分享活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓更多人受益。活動(dòng)總結(jié)范文不僅能讓你了解總結(jié)的寫(xiě)作方式,還能夠展現(xiàn)活動(dòng)的成果和收獲。2“體驗(yàn)放松、寧?kù)o致遠(yuǎn)”工作坊。
    一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
    優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。今天這場(chǎng)比賽是我們班vs九
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一次,我生病了。媽媽帶我去醫(yī)院。來(lái)
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)上能夠追求卓越,取得出色成績(jī)的學(xué)生。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的故事,讓我們共同學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。(一)。文明是多方面的,有時(shí)是一句關(guān)懷的問(wèn)候,是
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。我們這些獨(dú)生子女被爸爸媽媽視為掌上明珠,飯來(lái)張口
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯?xiě)作中更加自由和有創(chuàng)造力。最近,我讀了一本《綠山墻的
    心得體會(huì)是在個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上所形成的知識(shí)總結(jié)和思考。以下是一些健身愛(ài)好者的心得體會(huì),他們通過(guò)健身鍛煉積累了健康和身心的感悟。今年的4月22日是第--個(gè)世界地球
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生交流與合作的機(jī)遇,能夠增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)一直是大家關(guān)注的焦點(diǎn),下面是一些備受贊譽(yù)的范文。老師們、同學(xué)們:在本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)半
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧活動(dòng)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),找出問(wèn)題所在。這些活動(dòng)總結(jié)范文展示了不同活動(dòng)的策劃和執(zhí)行過(guò)程,以及活動(dòng)的成果和反思,對(duì)于我們寫(xiě)作活動(dòng)總結(jié)有一定的借
    活動(dòng)總結(jié)不僅可以讓我們對(duì)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和流程有更深入的了解,也可以讓我們對(duì)自己的表現(xiàn)有更客觀和全面的評(píng)價(jià)。小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,可以幫助大家更好地
    通過(guò)寫(xiě)總結(jié)范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。這篇總結(jié)范文通過(guò)整理和梳理,對(duì)作者一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了系統(tǒng)而全
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中各項(xiàng)工作的分析和總結(jié),對(duì)整個(gè)活動(dòng)的效果和影響進(jìn)行評(píng)估和反思。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧與總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。為了寫(xiě)一篇優(yōu)秀的活動(dòng)
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和態(tài)度,為個(gè)性化教育提供有效依據(jù)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一篇教學(xué)工作總結(jié)的范文,歡迎大家提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
    在度過(guò)了一個(gè)月的努力工作后,總結(jié)成為了進(jìn)一步提升的必要步驟。為了更好地指導(dǎo)大家寫(xiě)月工作總結(jié),小編整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年將是嶄新的.一年,隨
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)中得失的總結(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力,使我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,將帶領(lǐng)大家走進(jìn)活動(dòng)的世界,感受其
    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排每天的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,提高時(shí)間管理能力。學(xué)期工作計(jì)劃范例1:以突破自我為目標(biāo),合理安排時(shí)間,積極參與各類學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng),提高綜合
    衛(wèi)生工作計(jì)劃的制定者應(yīng)具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),以保證計(jì)劃的科學(xué)性和實(shí)用性。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份完整的衛(wèi)生工作計(jì)劃范例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。
    唯有通過(guò)工作總結(jié),我們才能不斷改進(jìn)自己的工作方法和技巧,提高工作質(zhì)量和效率。這份月工作總結(jié)范文涵蓋了工作目標(biāo)、實(shí)際完成情況以及自身反思等內(nèi)容,可以給你帶來(lái)一些靈
    教師心得體會(huì)是教師在實(shí)際教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與感悟的總結(jié)和歸納,既是對(duì)教學(xué)過(guò)程中成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)失敗經(jīng)驗(yàn)的反思。以下是一些教師們分享的心得體會(huì),通過(guò)閱讀可以給您帶
    每次讀完一本書(shū),寫(xiě)一篇讀后感有助于我們形成自己的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。8.這些讀后感范文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考而聞名,希望能為大家撰寫(xiě)讀后
    英語(yǔ)在現(xiàn)代科技、商務(wù)、文化等方面都具有重要的地位和作用。以下是一些英語(yǔ)寫(xiě)作的參考范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),它是正月初一。春節(jié)的前
    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己努力和付出的一種正向反饋,可以增強(qiáng)工作的成就感。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我于年月?lián)蝬xx區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng),主
    在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行全面評(píng)估,找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供有力的依據(jù)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些年終總結(jié)的范文,
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)去一個(gè)月工作的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)和概括過(guò)去的工作情況,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的工作計(jì)劃。接下來(lái)是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的月工作總結(jié)分享,希望能給大
    心得體會(huì)需要真實(shí)、客觀,不能只停留在表面的感受和抒發(fā)情感。以下是小編為大家整理的心得體會(huì),希望可以給大家在工作和學(xué)習(xí)中提供一些思考和借鑒。各位同志,今日召開(kāi)包頭
    月工作總結(jié)是對(duì)本月工作的總結(jié)和反思,有助于我們了解自己的工作表現(xiàn)和取得的成果。大家可以通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,了解不同行業(yè)、不同崗位的寫(xiě)作風(fēng)格和注意事項(xiàng)。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作狀況進(jìn)行深入思考和自我檢視。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹竞蛶椭T趧⒔?jīng)理的工作
    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以合理安排各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間和資源,確保教學(xué)進(jìn)度的順利推進(jìn)。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望可以為您提供一些參考和借鑒。
    教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)應(yīng)該注重教學(xué)資源的合理利用,提高資源的使用效益。以下是一些教師分享的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些設(shè)計(jì)思路和教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)五個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率和質(zhì)量。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗(yàn)背景的個(gè)人總結(jié),希望能為你的寫(xiě)作提供一些思路和借
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整是教師進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。針對(duì)特定教育教學(xué)情境,小編為大家整理了一些簡(jiǎn)明實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文。時(shí)光在流逝,從不停歇,我們將帶著新的期
    編寫(xiě)教案需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論知識(shí),以確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。以下是小編為大家收集的一年級(jí)教案范文,供大家參考和借鑒。《對(duì)韻歌》是以對(duì)對(duì)子的小韻
    在編寫(xiě)教案模板時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、清晰明了,便于教師和學(xué)生理解和操作。通過(guò)研究這些教案模板,教師們可以拓寬教學(xué)思路,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)的創(chuàng)新力和實(shí)效性。
    通過(guò)述廉報(bào)告,我們可以及時(shí)了解到一段時(shí)間內(nèi)廉政建設(shè)的情況和效果。以下是小編搜集的一些精彩述廉報(bào)告,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定的落
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長(zhǎng)的過(guò)程。寫(xiě)心得體
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果的概括和總結(jié),可以讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。下面是一些學(xué)習(xí)心得的案例,希望能給大家提供一些靈感。世界每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化,
    通過(guò)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我們可以更好地掌握知識(shí)的核心要點(diǎn),減少遺忘的可能性。這些知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文兼具理論和實(shí)踐,能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。一、填空題:1.將
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和消化。接下來(lái),我們一起來(lái)看一篇關(guān)于心得體會(huì)的范文,從中獲取一些靈感和啟發(fā)吧。2008年12月6號(hào)在我校多媒體教室,
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    自我總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的定位和目標(biāo)。以下是一些精選的自我總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和寫(xiě)作技巧。進(jìn)入公司已經(jīng)快2年了,不僅學(xué)習(xí)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我收獲了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的經(jīng)驗(yàn),意識(shí)到合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人合作。
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估是持續(xù)的過(guò)程,需要對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行及時(shí)的反饋和調(diào)整。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,供大家參考和借鑒,希望能為教學(xué)工作提供一些幫助。本冊(cè)教材仍以主題單元的
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),并發(fā)揮它們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極作用。接著,我們就一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,共同提高我們的寫(xiě)作水平。
    教學(xué)工作計(jì)劃要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用能力。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃示例,希望能給大家在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供一些靈感。教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)學(xué)習(xí)邊默讀邊
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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。下面是一些經(jīng)過(guò)精心整理的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的黨組織:黨中央決定,2016年,在
    教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度。以下是小編為大家推薦的教案模板參考范文,希望能幫助到大家。謝老師在兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的思維
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