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    2023年八年級《昆蟲記》讀后感300字 八年級《昆蟲記》讀后感500字左右實用

    時間:2025-05-21 作者:儲xy

    讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。

    八年級昆蟲記讀后感篇一

    世界上有很多很多科學名著,有歐幾里得的《幾何原本》;有霍金的《時間簡史》;有布爾斯廷的《發現者》……但在數百本科學名著中,我最喜愛的莫過于法國作者法布爾的傳世佳作《昆蟲記》了。

    《昆蟲記》不僅是一本文學巨著,而且也是一部科學百科全書,它花盡了作者一生的心血和精力,這本書以人性比照蟲性,仿佛昆蟲就像作者的好朋友似的,里面記載了近百來種昆蟲的樣貌、生活習慣,令人目不暇接,沉迷于這本書中。

    這部書使我了解了許多昆蟲,在沒讀這本書之前,對于屎殼郎如何會滾得一個比自己身體還大的糞球令我總是很疑惑,我曾經懷疑過是不是屎殼郎的力氣比人還大?也很疑惑屎殼郎為何要滾糞球?甚至覺得屎殼郎是天底下最惡心的蟲子。后來我才明白,原來屎殼郎有個很好聽的學名叫蜣螂,它可是大自然潔凈的主力軍,它不辭辛苦地滾出的大糞球就是它孩子們的產房和臥室。想想屎殼郎是那么辛苦,為自己兒女能有個安穩的家,用它那細小的身軀完成了這么巨大而繁重的工作,我突然不再覺得屎殼郎惡心了,反而被它那份愛心和責任心深深感動了。

    同時在《昆蟲記》中我還了解了許多其他動物,像螳螂是我最怕的一種動物,兩只突眼比頭還大,長而細的脖子,帶著倒鉤的長腳,鋒利的大螯就像兩把剪刀,能輕松地剪斷一只蜻蜓的身體,別看它這么厲害其實螳螂的幼仔是十分弱小的,連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉,所以螳螂媽媽對自己的孩子保護非常周到,甚至為自己的孩子能付出自己的生命!

    讀完這部書,我十分興奮,因為我從中知道了許多以前不知道的事,了解了許多昆蟲不為人知的秘密,我很敬仰本書的作者,完成這本書要經過多少次細心的觀察,耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自己超強的觀察力和意志力開拓了有關動物知識的新天地,這本巨著的問世,讓全世界無數兒童受益匪淺!他對科學的熱情也將激勵著我好好學習永不放棄!

    八年級昆蟲記讀后感篇二

    最近一段時間我們班共同讀了一本昆蟲記,讀后引發了我的深思。

    本書講述了作者對動物的觀察如螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀……也有關于昆蟲特性的研究如金步甲的婚俗,昆蟲的毒素糞,金龜和衛生,幼蟲對朗格多克蝎子的免疫力……向我們展現了昆蟲那微小而又豐富多彩的世界,讓人們深刻認識到昆蟲不為人知的另一面在作者的帶領下揭開昆蟲們的神秘面紗。

    其中我感到最令我難忘的就是第1篇兒螢火蟲,在我的印象中螢火蟲十分神秘,只會在夜晚出現,我雖然沒有真正的見過螢火蟲,但從電視上看見過它尾巴上的的那個標志性的小小的燈籠,不過在法布爾的這部昆蟲記中,我通過法布爾的文字中,我也了解了螢火蟲,在我以前的記憶中螢火蟲是一個弱小無助的小昆蟲,通過這本書我也了解到螢火蟲也是個冷血殺手,正如書中所說:別看螢火蟲外表弱小,可他卻是個食肉動物,是獵取野味兒的獵人,而且在獵獲獵物的時候手段是罕見的惡毒,他的獵物通常是幾乎沒有櫻桃大的蝸牛。

    但是有一點兒我也對螢火蟲十分的敬佩,當一只蝸牛找到食物后其他的蝸牛也會飛過來享用食物,而抓到食物的那一只螢火蟲也十分歡迎,一人勞動,大家共享,我認為這一點值得我們敬佩,也值得我們學習。

    法布爾用人性關照蟲性,又用蟲性反觀人生,引起我們深思,昆蟲的世界雖然微小,有時也引不起我們的注意,我們有時走幾步路踩到幾只螞蟻也不會在意,有時看見昆蟲還會殘忍的弄死,甚至還囚禁他們讓他們失去自由,但我們不知道。他們雖然不是人類,但有他們自己的生活方式,甚至有時人類還需要向這些昆蟲們學習,從他們身上獲取啟發發明一些東西。

    所以說我們應該跟昆蟲和睦相處,細心觀察他們,你就會發現神奇的東西。

    八年級昆蟲記讀后感篇三

    德國詩人歌德說過:"讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。"這句話告訴我們:讀一本好的書就好像和一位高尚的人在談心。

    在4月份,老師組織我們看了《昆蟲記》這本書,使我有感而發。

    這本書主要講了法國杰出昆蟲家、文學家法布爾耗費一生的光陰來觀察、研究"蟲子",還專為"蟲子"寫出十卷大部頭的書。

    我印象最深的是《神秘的池塘》這一篇故事。這篇故事主要寫了池塘里各種各樣的昆蟲和各種昆蟲的卵。它主要告訴我們:大自然所支配的一切,永遠是那么巧妙和諧。

    《昆蟲記》這本書不僅寫了世界上一切千奇百怪的昆蟲,還告訴了我們一些深刻的道理。我非常喜歡這本書,我也把它推薦給各位愛讀書的伙伴們!

    古人曰:"芒羊補牢,為時未晚。"朋友,相信我,去珍惜世界上一切有生命力的東西吧!

    近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

    八年級昆蟲記讀后感篇四

    想必大家也猜到了這也是暑假作業里推薦的根據昆蟲記的知名度我也不用多介紹了,基本上每一個人都知道昆蟲記的大名,也多少聽說過它的作者法布爾的大名對于這些人盡皆知的事我就不過多贅述了,讓我們直接進入正題。

    比起小說,昆蟲記更像日記題材,作者把一天的見聞,和鄰居居民的對話,在這些對話中體現出作者在居民的眼里十分怪異,在毛刺沙泥蜂這一章里,一位路過者就以為他一定是用那些兔子糞便賺錢但作者的回答卻是要蒸餾這些兔子糞便取糞汁,顯然路過者并不清楚這里的價值,在前文作者在這堆糞便上發現了一種隱光植物,其實除了這處全片還有別的地方,比如作者在大雨天觀察昆蟲而被嘲笑作者將這些小東西視為奇跡而別人卻不理解他,可能作者也想傳達一種思想,可能你最珍視的東西別人卻視為廢物但不要放棄,喜歡就去做吧(也很有可能我過度解讀了,但我認為像影評讀后感都是很主觀的。)除了這些,本書的作者對于那些微小的生物的觀察是極富有耐心和毅力的觀察也細致入微感覺作者就是一只昆蟲在記錄自己的生活一樣除了對昆蟲的描寫以外作者也十分擅長環境描寫我感覺可以直接背下來到自己寫作文時用。

    好吧該說的都說完了也該說再見了,我寫這個其實很不愿意的昆蟲記這本書從小學就開始讀寫讀后感導致寫出些不同的東西還挺困難。


    八年級昆蟲記讀后感篇五

    在颯颯的秋風中,我們開始了新的一學期。開學的頭一個月,我讀完了一部科學名著——《昆蟲記》。他的作者是法布爾,相信大家一定不陌生。法布爾是法國有名的昆蟲學家,自小,他就喜歡觀察昆蟲。正因為如此,他才走進了科學的殿堂。

    這本書主要講了各個昆蟲的生活習性以及它們生長的過程。每一種昆蟲都寫的十分詳細,比如松毛蟲,法布爾觀察它們從卵變成幼蟲,經過兩次脫皮之后到地下結繭,再變成飛蛾產卵。每一步,寫的真真切切,實實在在。為什么?這就是熱愛、觀察與實踐的結晶。

    法布爾小時候十分迷戀昆蟲,對于父母的責罵不管不顧,情緒絲毫不受影響。他喜歡,所以他心甘情愿地觀察著,樂此不疲;他喜歡,所以他才會動手實踐,不惜付出一切代價。這樣的熱情是難能可貴的,也是真實的。

    法布爾為了寫《昆蟲記》花費了畢生的精力,然而在他成名時,已年近九旬了,他并不愿意接受媒體采訪,他對此表示不認可與無視。所以,他企圖的并不是名聲遠揚,而是讓人們更近一步地了解大自然、喜歡大自然。

    從以上幾點來看,法布爾先生是一位為科學嘔心瀝血、默默無言的奉獻者。我們學習語文不是也應該這樣嗎?對學習有濃厚的興趣,可讓我們成績大大提高。觀察與實踐,也是我們作文的兩大重要能源。只有親身經歷,寫出來的作文才富有真情實感,才能夠把人打動。

    快樂學習,勇往直前!讓我們懷著熱愛語文的心情,去大自然中實踐、觀察!請相信:興趣+觀察+實踐=成功!

    八年級昆蟲記讀后感篇六

    從某種社會角度分析來說,法布爾并非是一個具有十分重要職業的昆蟲學家,在這本《昆蟲記》中,他反而更像是我們一個民族偉大的散文家。法布爾為此感嘆:你們進行探究死亡,而我卻探究企業生命。這也正是因為兩者的區別所在。

    巴金說:昆蟲記結合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐,用人性來觀察昆蟲的本質,昆蟲世界為人類獲取知識,興趣,美和思想的美。是的,法布爾在進入昆蟲世界后降低了自己,但放大了昆蟲,描述了五顏六色的昆蟲世界。

    就像寫生活一樣,法布爾描寫了昆蟲的喜怒哀樂,它們對大自然的渴望,以及母親的奉獻。他哀嘆黃蜂智慧有限,冷漠無情,無法適應自然法則,孔雀蛾決心尋找配偶,盡管距離遙遠,黑暗,狼蛛對母性的奉獻,盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦,管蠕蟲對他們自己的孩子毫無保留,感嘆“貧窮世界的父母的心”。。

    在法布爾的昆蟲記中,他以人性觀察蟲星。是啊,《昆蟲記》宛如一個一面明鏡,照出了社會中的人性,有對一些人的嘲諷,也有對一些人他們發自我們內心的贊美。如“于是通過它們走投無路,別無其他選擇,只能盲目地固守著這樣它們生來就根據慣有的老習性,從而生的希望得到越來越大越小,而逐漸將自己發展推向企業無奈的死亡。”這反映了黃蜂的一種思想愚昧,以及學習作者對于這一社會人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點一點兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了。”這句話雖然聽起來就會如一位母親對孩子提的建議學生一樣進行親切,也同時把蟈蟈比作歌唱家,這無疑是對蟈蟈音樂藝術天賦的一種可以贊美。

    《昆蟲記》不僅浸淫著對生命的敬畏自然之情,更蘊含法布爾對追求發展真理的精神。若缺少了對于這種創新精神,世間也將消失《昆蟲記》一書,更將消失以及一顆學習智慧的果實。

    小蟲子法布爾的描述,視他們為朋友,家人,充滿了對生活和好評激情的字里行間。

    法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類社會命運以及顫音的巨匠。

    八年級昆蟲記讀后感篇七

    有一本書,它真實地記錄了活潑可愛的小昆蟲生活。

    有一本書,它浩浩十卷,凝結了作者一生的心血。

    有一本書,它是人間的一座富含知識、趣味、美感和思想的文學寶藏。

    這本書就是法國昆蟲學家讓·亨利·卡西米爾·法布爾所撰寫的《昆蟲記》。《昆蟲記》介紹了非常豐富和細致入微的昆蟲世界。昆蟲怎樣捕捉獵物,怎樣生卵,怎樣筑窩以及生長過程也都包含在內,讓我不得不感慨自然界的神奇與瑰麗。同時作者還將昆蟲世界與自己的人生相融合,用社會的眼光來看待昆蟲世界,甚至每只小蟲子。

    閉上眼,兇殘的螳螂、可怕的朗格多克蝎、為愛而生的大孔雀蝶等各具特色的小蟲子便一個個的浮現在我的腦海里。其中,給我印象最深的就是夏天里的蟬。

    蟬,是一種熱愛生活的昆蟲。你知道嗎?蟬在昏暗的地下要生活四年,盡管它在地下生活的時間很長,然而,在陽光中放聲高歌的歡愉生活卻只有五星期。之前我曾因為蟬的喧鬧“統治”而大發牢騷,但是現在,我覺得我們要學會理解它們、接納它們、甚至喜歡它們。盡量不要討厭它們,四年掘土的努力,它才得以擁抱陽光,才得以長出能與鳥兒相媲美的透明翅膀,才得以脫下灰塵撲撲帶著泥點的“苦工”衣服,穿上嫩綠的鮮亮衣服。所以,讓我們靜下來聆聽這對蟬來說來之不易的《生命歡頌曲》吧!

    八年級昆蟲記讀后感篇八

    這個假期,我讀了一本關于昆蟲,而且十分有趣的書——《昆蟲記》。

    《昆蟲記》的作者是法國博物學家、昆蟲學家、科普學家——亨利·法布爾。他被雨果譽為“昆蟲世界的荷馬”。

    我從小就不喜歡昆蟲,尤其是怕蜘蛛,就算是擁有一對美麗翅膀的蝴蝶,我也不怎么喜歡。可是當我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后,不要說有多大的改變,只是讓我對昆蟲有了不同的看法、新的認識。

    《昆蟲記》——黑腹狼蛛:

    從這一段細膩的描寫中,我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘,但是它們是極其具有戰略的。就是迅速擊中敵人要害,一擊致命。它們每次作戰前都做充分的準備,不打無準備之仗。它們會根據自己的需要選擇對待敵人的辦法,這一點不用學,它們生來便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統領萬物的神,他主宰著一切生靈,賜不同的動物以不同的技能。這其中當然也包括人類。

    八年級昆蟲記讀后感篇九

    說道蟬大家都應該知道,夏天我們到處都能聽到它的歌聲,可是誰了解蟬的生活習慣、繁殖以及它的朋友和敵人。

    在法布爾的《昆蟲記》中給我們講述了蟬的世界。我想不到小小的螞蟻敢和龐大的蟬搶奪吃的,而不起眼的蚋竟然是蟬家族滅亡的罪魁禍首,小小的蚋把自己的卵放進蟬的卵中孵化,孵化出來的蚋的幼蟲還會吃掉其它的蟬卵。

    由于小樂豁達大度和和顏悅色,所以他把樹汁跟大家一起分享。大家都對小樂很友愛,只有螞蟻的立場跟大家完整不一樣,他有時候還咬小樂。最后小樂終于受不了螞蟻了,螞蟻就告訴小樂一個故事。句意表達完整小樂只得把地位讓給螞蟻。最后小樂弄清楚了這個故事其實是騙人的,螞蟻還不情愿,持續咬小樂。小樂感到又煩又疼,就飛起來。螞蟻愉快地跑到小樂的位置,成果樹汁干涸了。小樂告知螞蟻,他愛喝的樹汁實在是自己的嘴巴抽出來的,不自己他就只能對著樹皮發愣。

    小樂正邊喝樹汁邊唱歌的時候,有一只母蟬飛過來說愛好小樂的歌聲,后來小樂跟那只母蟬成了夫妻,可是小樂認為本人越來越沒有力量了,有一天小樂逝世了停止了他蟬的畢生,他的友人都很傷心。

    蟬的幼蟲經過千辛萬苦的磨難孵化出以后,有的會被風刮走,有的會被吹到水池里……但是還是會有一部分會遇到合適的環境生存下來。經過四年的黑暗,蟬才會鉆出地面放聲高歌。

    大自然中我們不能忽略任何一種不起眼的小東西,因為它們都是很不容易才生存下來的,它們都是小生命。

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