讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感篇一
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句話。這次的這本《愛(ài)德華的奇妙之旅》就凈化提升了我對(duì)幸福的感悟。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華？圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。可是后來(lái)，有一天，他被丟失了。作者凱特？迪卡米洛把我?guī)狭艘欢尾粚こ５穆贸獭獜暮Ｑ笊钐幍綕O夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已。經(jīng)過(guò)幾番周折，愛(ài)德華又找到了回家的“路”，又回到了阿比林身邊，結(jié)束了這場(chǎng)“奇妙之旅”。
愛(ài)德華一步一步的體會(huì)了如何愛(ài)人，我也在他心碎的同時(shí)，感覺(jué)到追尋愛(ài)的力量。這是一個(gè)單單純純，讓心接受感動(dòng)的故事。
就像現(xiàn)在，回憶小學(xué)的伙伴，即使那時(shí)幼稚的我們因一點(diǎn)小事而結(jié)下了許多的恩怨，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，讓彼此懂得了對(duì)方的重要，學(xué)會(huì)用真心去對(duì)待他人，不讓自己以后后悔。珍惜歡樂(lè)而寶貴的時(shí)光，珍惜幸福而多彩的生活。學(xué)會(huì)珍惜一切后，你便不會(huì)再感嘆“失去后才懂得珍惜”了。
當(dāng)你摔倒時(shí)，是愛(ài)給了你站起來(lái)的力量，是愛(ài)給了你繼續(xù)奮斗的力量。在這期間，你必須充滿期待和盼望，你必須在心里想著，一定會(huì)有人愛(ài)你。所以，你以后得帶著這些愛(ài)去幫助另一些人。
雖然愛(ài)德華是只瓷兔子，我們看到他在流浪的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)，其中有分離，有犧牲，有舍棄，但伴隨的是不斷的獲得生活經(jīng)歷，獲得傷痛，獲得智慧，獲得愛(ài)。當(dāng)然我們也看到了愛(ài)德華身旁的丑惡與自私、殘忍與冷漠、無(wú)私與純真、生命的脆弱與無(wú)常……如果沒(méi)有它們，愛(ài)德華也就不會(huì)懂得愛(ài)的真正含義，也就不會(huì)懂得去珍惜身邊的每一樣事物，我們也就不會(huì)成長(zhǎng)。所以帶著一顆感恩的心去感謝你身邊所有的人或物，沒(méi)有他們也就沒(méi)有現(xiàn)在的你，他們的存在都有他們的價(jià)值。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛(ài)”——懂得什么才是真正的“價(jià)值”。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感篇二
讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)德華奇妙之旅讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假期間，媽媽給我推薦了一本名叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》的書(shū)。這本書(shū)曾獲得波士頓全球號(hào)角書(shū)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書(shū)的作者是凱特·迪卡米洛，她寫(xiě)過(guò)《傻狗溫迪克》和《浪漫鼠德佩羅》這兩本兒童小說(shuō)。
這本書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)了：從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的小女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了……
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程------從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我們驚愕不已。
這本書(shū)告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而重新得到愛(ài)！
在我近期讀的書(shū)中，有一本兒童讀物深深打動(dòng)了我，它就是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余時(shí)間，讀一讀它吧，相信你會(huì)從中受益匪淺。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛(ài)”——懂得什么才是真正的“價(jià)值”。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
從前，在埃及街旁的`一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感篇三
從前有一只陶瓷做的小兔子，叫愛(ài)德華，他覺(jué)得自己是世界上了不起得人，全世界都得聽(tīng)它的指揮。
它在一次去英國(guó)旅行時(shí)，被兩名男孩扔進(jìn)了大海里，在暗無(wú)天日的大海里，它想起來(lái)阿比林是那么的愛(ài)他，他很后悔，他決定之后一定要好好愛(ài)一個(gè)人。
它在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)暴后被一位漁夫打撈了上來(lái)，送給了了它的老伴內(nèi)莉，內(nèi)莉經(jīng)常給它講故事，內(nèi)莉的女兒來(lái)拜訪時(shí)，把愛(ài)得華扔進(jìn)了垃圾桶。 垃圾又被運(yùn)到垃圾堆里，愛(ài)得華又被一條狗從垃圾堆里刨了出來(lái)，叼到了一個(gè)叫布爾的男人手里，那條狗的名字叫露西，愛(ài)得華又跟隨著布爾一起去流浪，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了七年，愛(ài)德華又被火車列車長(zhǎng)一腳踢進(jìn)了草叢里。
它又被一個(gè)老太太撿起來(lái)。 拿去當(dāng)?shù)静萑耍瑏?lái)趕走那些偷糧食的烏鴉， 有一個(gè)叫布賴斯的小男孩把它拿回了家。
他把愛(ài)德華送給了它的妹妹，他妹妹非常喜歡愛(ài)德華，可愛(ài)德華卻眼睜睜的看著她死去，沒(méi)辦法，他只好跟著布賴斯去孟菲斯去賣藝，可一分錢也沒(méi)賺到，他去餐車上吃東西，可他沒(méi)有錢，餐車的主人把愛(ài)德華的頭給摔碎了。 它又被一個(gè)玩具修理把它的頭給修好了，但他給布賴斯兩個(gè)選擇，一是付錢，二是把愛(ài)德華送給他，布賴斯選著了第二，把愛(ài)德華送給了玩具修理商，已經(jīng)不敢愛(ài)了，有一個(gè)老娃娃打開(kāi)了心扉，終于有一天，已經(jīng)當(dāng)上了母親阿比林把愛(ài)德華買了回去。
我看完這個(gè)故事，就想起了父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，我們又有沒(méi)有去回報(bào)過(guò)呢？我想大部分同學(xué)自己心中有數(shù)吧。以后長(zhǎng)，我們要盡力報(bào)答社會(huì)，幫助需要我們的人。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感篇四
從前，有一只小兔子被一個(gè)小女孩愛(ài)著;從前，一只小兔子被很多人愛(ài)過(guò)，卻一次又一次被拋棄。小兔子發(fā)誓再也不會(huì)犯愛(ài)上人的錯(cuò)誤;從前，哦，奇妙的從前，一只小兔子找到了回家的路。
愛(ài)德華有一個(gè)大衣柜，里邊都是他的絲綢衣褲。還有鞋帽等飾品，哦，我想該解釋一個(gè)問(wèn)題了——愛(ài)德華只是一只瓷兔子!呃，事實(shí)上他應(yīng)該沒(méi)有生命，作者卻賦予了他聆聽(tīng)與感受愛(ài)的能力。
愛(ài)德華的主人是個(gè)十歲的女孩——阿比林。在一艘游輪上，愛(ài)德華被兩個(gè)調(diào)皮的男孩扔下了大海，又被漁網(wǎng)撈起。他開(kāi)始了奇妙又痛苦還帶著留戀的旅程。遇到過(guò)善良的老太太，遇到過(guò)浪跡天涯的流浪漢，遇到過(guò)困苦的男孩——以及他病重的妹妹，遇到過(guò)下玩具修理商，他把他碎成好多片的瓷身體復(fù)原了。
他終于看到了回家的路。阿比林與他又相逢了，那樣湊巧，正如他們的離別……阿比林實(shí)踐了她的諾言：不管我長(zhǎng)到多大，我依然會(huì)愛(ài)著你。
生活中，你是否會(huì)像愛(ài)德華一樣，因?yàn)椤霸?jīng)”，所以用不再激動(dòng)的手鎖上心扉。用冰冷的笑容去面對(duì)真正的愛(ài)。讓我們洗刷去“曾經(jīng)”的淚痕，迎接每一份愛(ài)!
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感篇五
他是用瓷做的，集所有高貴氣質(zhì)于一身，是個(gè)自命不凡的小家伙，因而在人稱代詞的選用中，從不會(huì)選擇“它”。可是后來(lái)有一天，他被丟失在大海里，開(kāi)始了一段不可思議、異乎尋常的旅程。
他曾經(jīng)是一只近乎完美的陶瓷兔子，美麗，聰慧，優(yōu)雅，高貴——雖然有一點(diǎn)兒自命不凡。他享受著主人的疼愛(ài)與呵護(hù)，卻并不懂得去愛(ài)他人。而我們往往在失去以后，才深深的懂得愛(ài)。
他失去了華麗的衣服，失去了“愛(ài)德華”的名字，失去了那個(gè)要永遠(yuǎn)愛(ài)他的阿比林。也許失去本身并不要緊：失去了華服，他還可以穿上女孩的裙子，戴上流浪漢的帽子，也有機(jī)：會(huì)重新穿上優(yōu)雅的衣服;失去了“愛(ài)德華”的名字，他還可以被叫作“蘇珊娜…馬隆”或者“詹理斯”;失去了阿比林，他還會(huì)遇到內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉……他甚至失去過(guò)生命。
可比失去更重要的，是無(wú)法失去的回憶。回憶，就像一片澄凈的夜空。那些失去的人，失去的時(shí)光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成為永恒。
愛(ài)德華最后在漫長(zhǎng)的等待后終于踏上了回家的路，回到了阿比林的懷抱。
珍惜眼前的人，珍惜所擁有的美好吧，好好愛(ài)那些愛(ài)著你的人，不要再犯不懂愛(ài)的錯(cuò)誤，因?yàn)樵谶@世界上沒(méi)有任何一種愛(ài)是理所當(dāng)然的。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感篇六
他被丟在了海里，一片茫茫大海中他拼盡全力想回到阿比林身邊，卻怎么也回不去，這是他第一次感到恐懼。就在愛(ài)德華受難的二百九十七天，一場(chǎng)風(fēng)暴以致把他從海底拋起來(lái)，風(fēng)暴平息下來(lái)，突然一張又大又寬的漁網(wǎng)救了那只可憐的瓷兔子。愛(ài)德華在漁夫的家里，被認(rèn)成一只女兔子，他十分生氣，但漁夫與他家人對(duì)他的愛(ài)，愛(ài)德華銘記在心中。
愛(ài)德華本以為自己有了新的歸宿，沒(méi)想到那個(gè)小女孩的媽媽將他扔進(jìn)了垃圾場(chǎng)，四十個(gè)日日夜夜過(guò)去了，愛(ài)德華身體上下的重重垃圾的臭味讓他模糊了，很快他陷入了絕望。可以說(shuō)愛(ài)德華是個(gè)幸運(yùn)的瓷兔子，他被一個(gè)叫不賴斯的窮小孩撿走，可小孩因?yàn)榈米锪瞬蛷d的主人，愛(ài)德華被摔裂了。
愛(ài)德華沒(méi)有眼淚，可他想大哭一場(chǎng)。他胸膛里的愛(ài)，幾乎滿溢，為了他遇見(jiàn)的，卻又失去了那些愛(ài)他的人們，為了希望他永遠(yuǎn)不要離開(kāi)的阿比林。
小男孩迫不得已把愛(ài)德華給了修理玩具的老板，愛(ài)德華雖然被修好了，但沒(méi)有了小男孩的愛(ài)，只能自己坐在柜臺(tái)上，被客人們挑選，可因?yàn)閻?ài)德華被摔了后的裂痕還在，根本沒(méi)有人喜歡。多少個(gè)季節(jié)過(guò)去了，秋而后冬，冬兒后春，春而后夏。一位母親帶著一個(gè)小女孩進(jìn)入了這玩具店。沒(méi)錯(cuò)，那位母親正是阿比林。
從前，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。
我只能一遍又一遍地讀著愛(ài)德華的故事，一次又一次為其中的愛(ài)和勇氣感動(dòng)。一直讀，一直感動(dòng)，然后像愛(ài)德華一樣抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
如果誰(shuí)也不愛(ài)，并對(duì)愛(ài)毫不關(guān)心，長(zhǎng)得再美麗又有什么用呢？可是愛(ài)德華并不明白這個(gè)道理，也許還有許多人不明白這個(gè)道理。愛(ài)德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛，既苦又甜的的旅程，去學(xué)會(huì)怎么愛(ài)別人。作者用優(yōu)美的語(yǔ)句講述了關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的故事使我們與愛(ài)德華一起去學(xué)會(huì)感受愛(ài)，回應(yīng)愛(ài)，付出愛(ài)。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的童話故事，純真而悠長(zhǎng)，值得細(xì)細(xì)品味。
愛(ài)，原來(lái)就是這樣一種又甜蜜又痛楚的回憶：獲得，失去；失去，獲得。
我愛(ài)你，愛(ài)德華。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感篇七
寒假期間，媽媽給我推薦了一本名叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》的書(shū)。這本書(shū)曾獲得波士頓全球號(hào)角書(shū)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書(shū)的作者是凱特？迪卡米洛，她寫(xiě)過(guò)《傻狗溫迪克》和《浪漫鼠德佩羅》這兩本兒童小說(shuō)。
這本書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)了：從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華？圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的小女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了……
凱特？迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——————從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我們驚愕不已。
這本書(shū)告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而重新得到愛(ài)！
在我近期讀的書(shū)中，有一本兒童讀物深深打動(dòng)了我，它就是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余時(shí)間，讀一讀它吧，相信你會(huì)從中受益匪淺。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛(ài)”――懂得什么才是真正的“價(jià)值”。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華？圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感篇八
初見(jiàn)這本書(shū)，還是在書(shū)城。一看到它的封面，就有一種神秘而深邃的感覺(jué)，我覺(jué)得這本書(shū)一定很精彩！所以，我就把這本《愛(ài)德華的奇妙之旅》買了下來(lái)。
不負(fù)所望，打開(kāi)這本書(shū)，我就被它深深地吸引住了。它好像有種魔力，讓我的視線不愿離開(kāi)這本書(shū)一秒。很快，我就看完了，我的心情久久不能平靜，回想起瓷兔子愛(ài)德華的一生，真是令人感慨萬(wàn)千。
從前，在埃及街旁的一所小房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那只瓷兔子很是自鳴得意，而且理由卻很充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)愛(ài)有加、關(guān)懷備至、崇敬萬(wàn)分。可是，在一次旅途中，在一艘游輪上，他被丟失了，被沉下了海洋深處。就這樣，這只瓷兔子開(kāi)始了一段不可思議的旅程——在他被沉入海底的第二百九十七天，一張漁網(wǎng)網(wǎng)住了他，他被漁夫救起。直到來(lái)到垃圾堆里，又到流浪漢的篝火邊，再?gòu)纳〉暮⒆拥纳磉叺矫霄┧沟慕值郎稀宦飞系乃?jiàn)所聞讓我們心隨著情節(jié)此起彼伏，更讓我們驚愕不已。
我覺(jué)得，我們應(yīng)該對(duì)生活中困難說(shuō)“不！”而絕不能僅僅窩在溫暖的龜殼里，應(yīng)該用心去體會(huì)生活，用心去感受生活。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感篇九
“曾經(jīng)的愛(ài)德華擁有愛(ài)卻不懂得珍惜愛(ài)，在一連串的旅程中，他不斷得到愛(ài)又失去愛(ài)，但他始終不懂什么是愛(ài)。直到他愛(ài)上那個(gè)叫薩拉?魯思的小女孩，他才真切體會(huì)到了什么是愛(ài)——愛(ài)是付出而不是得到。
出發(fā)前的愛(ài)德華，我再熟悉不過(guò)，因?yàn)槟蔷褪俏摇Ｗ悦环驳玫綈?ài)、享受愛(ài)，心安理得。我一直沒(méi)有思考過(guò)現(xiàn)在的在愛(ài)的包圍下成長(zhǎng)的日子，覺(jué)得我現(xiàn)在所擁有的一切都是應(yīng)該得到本該如此的。早晨精致的早餐，晚上豐盛的晚餐，永遠(yuǎn)洗得干干凈凈散發(fā)著媽媽牌兒香味的衣服，假期的各種娛樂(lè)活動(dòng)、各種逛吃，永遠(yuǎn)都是我在鬧，媽媽在笑，我盡興了，媽媽就幸福了。今天讀懂了愛(ài)德華，我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的愛(ài)，其實(shí)并不是愛(ài)的全部，一味只是得到的愛(ài)只會(huì)讓自己迷失愛(ài)，最終也許會(huì)失去愛(ài)。我沒(méi)有理由只得到愛(ài)，而不付出愛(ài)。愛(ài)德華的經(jīng)歷，讓我真切感受到只有付出的愛(ài)才是真愛(ài)。
“愛(ài)德華的奇妙之旅，講述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。
剛開(kāi)始的愛(ài)德華是那么自私，那么自負(fù)，但經(jīng)過(guò)這次的旅程，他學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了愛(ài)，并回到了從前的主人——阿比林身邊。
或許我們沒(méi)有愛(ài)德華那么幸運(yùn)，最后還能找到回家的路，但我們足夠愛(ài)別人，并會(huì)感受別人的愛(ài)，那我們的生命之旅就會(huì)變得無(wú)比奇妙。其實(shí)愛(ài)與被愛(ài)并不難，難的是能不能在經(jīng)歷了不懂愛(ài)、逐漸了解愛(ài)、終于懂得愛(ài)卻又失去愛(ài)等等一連串的感情遭遇后，還能夠選擇愛(ài)，并堅(jiān)持愛(ài)堅(jiān)信愛(ài)！愛(ài)德華做到了，所以他才真正懂得了愛(ài)，并擁有了一條回家的路。
兩篇讀后感放到一起，我只想表達(dá)，一本好書(shū)，一本孩子真正能讀懂，愿意讀懂的好書(shū)，它所能傳遞給孩子的領(lǐng)悟與成長(zhǎng)可能會(huì)比老師或家長(zhǎng)所能教給孩子的多得多，這就是讀書(shū)的魅力。事實(shí)證明，在讀書(shū)這件事上，孩子的獲得不一定比成人少，孩子的理解也不一定比成人膚淺。讀書(shū)的確是讀自己，自己需要什么就會(huì)讀出什么，讀書(shū)是一件很自我、很美好又很神奇的事，是一件值得永遠(yuǎn)用心做下去的事。教會(huì)了孩子讀書(shū)，是教師最有成就的一件事。
在《愛(ài)德華的奇妙之旅》的共讀中，我們師生都收獲良多。學(xué)生讀懂了愛(ài)德華，讀懂了愛(ài)；我讀懂了愛(ài)德華，同時(shí)又多懂了一些關(guān)于讀書(shū)與教育。