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    國(guó)旗下展示(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:靈魂曲

    國(guó)旗下是指國(guó)民在國(guó)旗下進(jìn)行所屬國(guó)家的國(guó)歌奏唱、講話、合唱以及進(jìn)行誓詞等活動(dòng)的場(chǎng)所,這是表達(dá)對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的一種儀式。國(guó)旗下是國(guó)家的象征,也是民族的驕傲。以下是一些國(guó)旗下的故事,讓我們一起感受其中的情感和教育意義。

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇一

    俗話說臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過一個(gè)多月的刻苦排練,終于迎來了激動(dòng)人心的時(shí)刻,今天我們班在國(guó)旗下展示與法同行,快樂成長(zhǎng)12月4日是守法日,我們?cè)趪?guó)旗下表演了!

    這次表演還沒有上臺(tái),我的心就已經(jīng)在撲通、撲通打鼓了,因?yàn)榕_(tái)下有很多雙眼睛看著我們,我生怕出錯(cuò);到我們上臺(tái)時(shí),我深深吸了口氣,對(duì)自己說;要淡定,不能緊張,很快輪到我們班了,我們班分別表演了小提琴合奏《龍的傳人》、相聲與法同行、愛我中國(guó)、舞蹈咖喱咖喱;最后我們朗誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們大家雄赳赳、氣昂昂,每個(gè)節(jié)日都得到了大家熱烈的掌聲,結(jié)束后一個(gè)謝謝大家,頓時(shí)臺(tái)下一片歡聲,我們得到了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

    做為一名小學(xué)生,我們要《遵守小學(xué)生行為規(guī)范》,與法同行,快樂成長(zhǎng);結(jié)束后校領(lǐng)導(dǎo)和我們合影,表揚(yáng)我們精彩的表演,這次演出獲得了圓滿成功。

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇二

    國(guó)旗講話:青春,是用生命在奔跑。

    五月的天空,云朗風(fēng)清,溫潤(rùn)的陽光傾灑在蔥翠的校園,每一個(gè)年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月,我們歌頌生命,因?yàn)樗?dú)一無二;五月,我們贊美青春,因?yàn)樗顒?shì)綻放。

    可就是在這樣一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)年輕的生命卻突然地離開了我們,猝不及防,讓人心痛。4月21日晚,高三8班的陳志鑫同學(xué)在家中突發(fā)腦動(dòng)脈瘤破裂,顱腔內(nèi)大出血,經(jīng)醫(yī)院搶救,醫(yī)治無效于4月25日晚去世。

    認(rèn)識(shí)他是在一中達(dá)人秀的舞臺(tái),一個(gè)年輕、陽光、率真的大男孩,笑容靦腆,懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢(mèng)想。在后來的學(xué)校四星評(píng)估驗(yàn)收的現(xiàn)場(chǎng),他和他的樂隊(duì)演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今,他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上,可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無征兆地逝去了,在距離高考還有40天的時(shí)候。在陳志鑫生病搶救期間,由于他在重癥監(jiān)護(hù)病房,為了不打擾他的治療,學(xué)校老師們準(zhǔn)備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們一起為他祈禱,期盼生命的奇跡發(fā)生。可當(dāng)老師們?cè)?6日下午3點(diǎn)去醫(yī)院探望他的時(shí)候得到的竟是他已離世的噩耗,年輕而鮮活的生命就此離去,那么突然,那么殘酷,所有人也為沒能送他最后一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走后,學(xué)校老師們也連續(xù)4次帶著無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母,希望他的父母能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。()但我想,縱使生命再脆弱,可年輕的靈魂不會(huì)停下追逐的腳步,在天堂的他也會(huì)在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)奔跑!讓我們祝愿陳志鑫同學(xué)一路走好!

    同學(xué)們,每一個(gè)人都有一段屬于自己的青春時(shí)光。青春,它不僅僅是錦瑟年華,更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔,鮮艷的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象與熾熱的情感,是生命最深處力量的涌動(dòng)。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂,屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱,進(jìn)取壓倒了茍安,自信取代了惶恐,希望不斷在涌現(xiàn)。

    同學(xué)們,不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實(shí)多么冷酷無情!我們都要勇敢地面對(duì)它,去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語詛咒它。縱然貧窮也要學(xué)會(huì)去愛,愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學(xué)校、我們的`生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光。學(xué)習(xí)者是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。

    同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。在這里,我也想對(duì)高三的同學(xué)們、對(duì)陳志鑫的戰(zhàn)友們說一句,努力吧,在距離高考還有30天的時(shí)候,充實(shí)燦爛的人生,也會(huì)因?yàn)榍啻旱膴^斗而更加美好,祝你們成功!

    最后,用汪國(guó)真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:

    是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇三

    理想,在我國(guó)古代被稱為“志”,古人是很重視理想的,即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅(jiān)持他們的理想。雷鋒曾說過:“我的理想是要為祖國(guó)服務(wù),為人民服務(wù),共同建設(shè)美好家園”。多年來雷鋒無私奉獻(xiàn),最后為國(guó)犧牲,毛主席號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,正處于青少年的我們,應(yīng)樹立理想和目標(biāo),那就是“學(xué)雷鋒,做有道德的人”。

    詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”

    青少年失去了理想,生活就失去了光彩,生命就會(huì)枯萎。有了理想,生活就會(huì)充滿希望,生命就會(huì)閃光。小溪的理想就是大海,泉水的理想就是池塘。物尚有理想,作為宇宙的主宰——人,作為跨世紀(jì)的青少年,我們更應(yīng)該有理想。

    從盤古開天地,到如今的信息革命,多少年,多少代,多少志士仁人,都有崇高的理想,但他們受到時(shí)代的限制,有許多人感到生不逢時(shí),飲恨終生。例如:江州司馬白居易,淪落天涯;東坡居士,赤壁巖下憤呼“人生如夢(mèng)”;然而,那種令人沉悶的日子已經(jīng)一去不復(fù)返。現(xiàn)在,我們的祖國(guó),已經(jīng)是“天公重抖擻,九州生氣揚(yáng)”的時(shí)代了,今天,是父輩們用蘸著汗水的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!過去,祖國(guó)在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來;將來,祖國(guó)更需要我們用開拓和進(jìn)取使國(guó)家富強(qiáng)!我們大家正處于風(fēng)華正茂的青春時(shí)代,青春是人生的黃金時(shí)代,充滿活力,我們應(yīng)該向雷鋒同志那樣,主動(dòng)為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)。只有這樣,國(guó)家才有進(jìn)步,民族才有希望。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉,使沙漠變成綠洲,這才是青春的美麗。

    青少年朋友們,科學(xué)的時(shí)代,奇妙的.宇宙,多變的春秋,每天都在變化,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,我們要丟掉煩惱和憂傷,丟掉悲觀和失望,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們是龍的傳人,是華夏子孫,我們應(yīng)該用青春擁抱未來,應(yīng)該以超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,應(yīng)該以雷鋒精神去澆灌燦爛的理想之花,應(yīng)該以拼搏的雙手去開拓祖國(guó)美好的未來。

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇四

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    因?yàn)橛懈呱剑潦挪贿z余力的匯聚;因?yàn)橛写蠛#湃找共幌⒌乇剂鳎灰驗(yàn)橛欣硐耄覀儾懦种院愕淖非蟆S兄菊呤赂?jìng)成,只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。

    縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的.人:馬克思有理想,才會(huì)為人類的幸福而獻(xiàn)身,貝多芬有理想,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會(huì)站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來有理想,才會(huì)為中華之崛起而讀書。

    我們作為新世紀(jì)的一代中學(xué)生,更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想,展示青春的風(fēng)采。有了理想,就放棄了煩瑣和庸俗,就脫離了無聊和怨艾;有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。不是嗎?當(dāng)教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識(shí)的海洋里,采珍擷玉;當(dāng)太陽喚醒了清晨,我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時(shí)光。可是當(dāng)我們一旦失去理想,就如飛翔的鳥兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節(jié)的樹苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。人生的意義將無處可尋。

    今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!不要說自己渺小,不要說自己平凡,在青春的世界里,沒有渺小,沒有平凡,我們每個(gè)人都是一束陽光,合起來就是一輪太陽,一個(gè)春天!雷鋒,忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言,他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記住;楊利偉,以一個(gè)普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。

    同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,是未來的棟梁。我們應(yīng)該以超越古人的雄心努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,創(chuàng)造明天。親愛的實(shí)中學(xué)子們就讓我們帶著自己絢麗的夢(mèng)想一起展翅翱翔吧!

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇五

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

    早上好!我今天講話的題目是勤儉節(jié)約美德不能丟。

    勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。

    老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。

    中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。

    勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針,建國(guó)初期,毛澤東主席曾說要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。

    正是這一方針,才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。

    我們知道,改革開放后,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。

    在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。

    在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。

    我們國(guó)家還沒有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。

    但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過時(shí)的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。

    浪費(fèi)的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。

    勤儉節(jié)約真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。

    勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。

    只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。

    反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退。

    歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。

    歷史上多少人,貧困時(shí)勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。

    歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。

    在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。

    讓我們大家共同努力,千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆的流逝,永遠(yuǎn)無法追回!

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。

    從歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢到勤儉持家久,詩書濟(jì)世長(zhǎng),無一不證明了勤儉節(jié)約對(duì)國(guó)家、家庭的富裕起著決定作用。

    勤儉節(jié)約是一種美德。

    一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來打算,他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候,就一定會(huì)為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒有頭腦的人,根本不會(huì)為將來著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。

    一旦遇到急難,就會(huì)手足無措。

    勤儉節(jié)約是一種精神。

    勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對(duì)錢物的科學(xué)支配,而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識(shí)的樹立,勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。

    一個(gè)人要理智地使用自己的時(shí)間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的生活習(xí)慣。

    勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己,管理自己的時(shí)間與金錢,意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。

    勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。

    我們提倡勤儉節(jié)約,不再是純粹的理念,而應(yīng)當(dāng)是我們的自覺行為。

    試想,我們每個(gè)人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙,我們學(xué)校一千多人可以節(jié)約多少資源?明白這個(gè)道理,我們年輕的心就不會(huì)躁動(dòng),才能理解父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書的全部?jī)?nèi)涵。

    在此,我提倡:培養(yǎng)良好的道德,構(gòu)建節(jié)約型校園,從我做起,從身邊小事做起;節(jié)約用水,珍惜水資源,洗刷不用長(zhǎng)流水,人走水?dāng)嗔?節(jié)約用電,光線好時(shí)及時(shí)關(guān)燈,人少時(shí)少開燈,無人時(shí)不開燈,電燈根據(jù)需要開啟并隨手關(guān)閉;節(jié)約用紙,最大限度利用紙面空間,不隨意撕、扔紙張;節(jié)約用餐,不隨便亂扔、亂倒飯菜;節(jié)約開支,提倡低消費(fèi),不盲目攀比,不鋪張浪費(fèi),拒絕零食。

    同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們攜手并肩,強(qiáng)勢(shì)開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為。

    把勤儉節(jié)約當(dāng)作我們義不容辭的責(zé)任,只有這樣,我們才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)受人尊敬的道德楷模,成為一個(gè)高質(zhì)量生活的幸福人。

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇六

    快醒醒,快醒醒!一陣刺耳的聲音傳了過來。我揉了揉眼睛,很不耐煩的說道:吵什么吵,太陽還沒出來呢,就不能讓我多睡一會(huì)嗎?你別忘了,今天是你們班演出呢。媽媽剛說完,我的腦子就像被沖洗了一樣,一下子就想了起來。我吃完早餐,就全副武裝的跑出家門。

    沖啊,沖啊,我跑到了班級(jí)門口。一進(jìn)來,一堆人站在里面,原來的家長(zhǎng)們來幫忙同學(xué)們涂口紅、化妝。一大早真辛苦。好不容易等到了我們班演出的那個(gè)時(shí)候,班主任一直在臺(tái)下提醒我們不要做小動(dòng)作不要說話,氣氛都緊張起來了。

    表演開始了,我們先用優(yōu)雅的小提琴打頭陣,然后就是讓人捧腹的相聲,最后還有舞蹈表演,完美!真?zhèn)€讓人佩服,原來同學(xué)們都是多才多藝啊!

    讓我最印象深刻的就是相聲啦,人物夸張的表情動(dòng)作,搞笑的語言風(fēng)格,徹底把我逗笑了,差點(diǎn)讓我笑掉大牙了。

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇七

    大家早上好!

    今天,國(guó)旗下講話的題目是:《老師心中那盞燈》。

    你可曾知道這樣一句話:學(xué)高為師,身正為范。多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)老師最準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。雖然他們與大多數(shù)人一樣,在自己平凡的崗位上工作著,但他們卻有著天空、大地、海洋一樣廣闊的胸襟,因?yàn)樗麄儭坝脨鄄ト鲋M保芭踔活w心來,不帶半根草去”,這也正是他們對(duì)教育事業(yè)無言的承諾。為了那無言的承諾,他們?nèi)找辜娉蹋瑹o怨無悔。

    “教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;粉筆劃出的是彩虹,流下的是汗滴……”但教書的選擇,他們從不離棄!永遠(yuǎn)在用自己的雙手默默耕耘,你可知背后的揮汗如雨,你可知背后的苦痛酸辛!

    正因?yàn)槿绱耍运麄円恢北蝗司磹邸:吞@如母、理智如父,我們就是他們的孩子。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子卻是神圣!”而他們所給予的愛便是一直讓我們所尊敬的神圣!

    蕓蕓眾生,誰可以將誰遺忘,而老師從來就不會(huì),因?yàn)閷W(xué)生真切地體會(huì)到老師的感情:你給了我整片的星空/好讓我自由地去來/你給了我一盞知識(shí)的明燈/為我照亮了前方的道路/我知道/我享有的是一份博大的愛。

    這種愛,是無私的,是不求回報(bào)的,是每每讓人記起就熱淚盈眶的,任憑歲月更迭,世事滄桑,他們總堅(jiān)守著心中那一盞長(zhǎng)明燈:希望和真理。這盞燈照徹心扉,頓時(shí)溫暖明媚!讓他們樹萬世之師表,鑄不朽之師魂;讓他們心中的燈火長(zhǎng)明不滅!生生不息!

    最后,祝全體老師節(jié)日快樂,工作順利!

    文檔為doc格式。

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇八

    這是屬于我們的季節(jié),讓青春如夏花般燦爛綻放。

    這是屬于我們的季節(jié),用奮斗為夢(mèng)想打造翅膀。

    綻放,需要我們?nèi)ヅΓ﹀憻捵约旱哪芰Γ莆罩R(shí),掌握技能,掌握必要的生活經(jīng)驗(yàn)。

    綻放,需要我們?nèi)ふ遥\(yùn)用智慧,把握生命的每一分鐘,去創(chuàng)造更加精彩的人生。

    高三的學(xué)生們馬上就要面臨高考,祝愿你們能夠如夏花般綻放,收獲自己的成功和喜悅。高二的我們也將步入高三,在這最后一年,我們也需要更加努力,把青春彈奏成轟轟烈烈的樂章。

    還記得俞敏洪來我們學(xué)校演講,每當(dāng)他提及自己的成功之道時(shí),他總在強(qiáng)調(diào)努力的重要性,是故昏與庸,可限而不可限者也。不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者,自立者也。這個(gè)世界上,失去什么東西都不可怕,可怕的是失去了你的心,失去了你的勇氣,只要你堅(jiān)忍不拔地奮斗,只要你眼睛看著未來,生命就永遠(yuǎn)屬于你,生命的光輝也必將屬于你。人的一生需要有個(gè)目標(biāo),認(rèn)準(zhǔn)了一件事后便需不斷努力,你就一定會(huì)成功。

    馬丁路德金說:“從絕望的大山中砍出一塊希望的石頭,”絕望時(shí)大山,但只要能砍出一塊希望的石頭,你便有了希望,追求夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗的路上是孤獨(dú)的,艱辛的,盲目的,有時(shí)甚至?xí)仙秊橐环N絕望,而在絕望中不放棄,只要砍下一塊希望的石頭,然后腳踏實(shí)地一步步奮斗,我們終將成功,記住,這是屬于我們的季節(jié)。

    在這炎熱的夏季,我們共同努力,去奮斗,拼搏。拿出我們最飽滿的熱情,在接下來的高考,會(huì)考與期末考試中取得更好的成績(jī),播種下屬于自己的季節(jié)!

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    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇九

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

    大家早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。

    在這個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié),伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年,同時(shí)我們陜縣一高這個(gè)大家庭又迎來了700名高一年級(jí)新同學(xué),首先,我代表高二高三的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!

    過去的一年記錄著我們每一個(gè)陜縣一高人的辛勤付出和拼搏,蘊(yùn)含著我們的智慧和汗水,高一高二全市統(tǒng)考,高三學(xué)生高考都獲得了可喜的成績(jī)。今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。作為我們陜縣一高的一名學(xué)生,我們會(huì)在新的學(xué)期有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的`精神面貌、開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面,譜寫求學(xué)生涯新的華彩樂章。我們會(huì)真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上”。

    親愛的同學(xué)們,輝煌的一年已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。在新的學(xué)年里我們?nèi)w師生會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的中去。我們的明天,我們陜縣一高的明天會(huì)更加美好!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    -

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們滿懷希望迎來了新的一學(xué)年。借此機(jī)會(huì),我代表陜縣一高向全體師生新學(xué)年歸來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候!

    在過去的一學(xué)年里,我們陜縣一高全體教工團(tuán)結(jié)拼搏、克服困難,學(xué)校有了很大的變化;全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力,高一、高二年級(jí)年終大市統(tǒng)考成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-潤(rùn)-生副校長(zhǎng),王麗端、李正元、李百超、陳武廠等老師在全市統(tǒng)考中成績(jī)非常突出;高二物理、化學(xué)在全市統(tǒng)考同類學(xué)校名列第一,甚至超過了一些省級(jí)示范性高中;任教高二化學(xué)學(xué)科的李菲、周麗梅老師和物理學(xué)科的郜艷紅、楊花朵老師教學(xué)成績(jī)?cè)谌忻星懊?高三英語、語文等學(xué)科成績(jī)優(yōu)異,我校榮獲了三門峽市高三單科先進(jìn)單位稱號(hào);高三“一練”本科上線160人,“二練”本科上線170人,“三練”本科上線180人,高招成績(jī)本科上線上升到244人,開創(chuàng)了全市“低進(jìn)高出”的成功典范。本學(xué)年我校高一生源爆滿,新招學(xué)生近700人,開設(shè)了14個(gè)教學(xué)班,至今還有學(xué)生強(qiáng)烈要求到我校就讀。

    新學(xué)年,我們將進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念,凸顯辦學(xué)特色,深化教育教學(xué)改革,使各項(xiàng)管理再上新臺(tái)階。我校將繼續(xù)樹立“健康、科學(xué)、民主、和諧、高效”的辦學(xué)理念,改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化超前意識(shí),打造一支“業(yè)務(wù)一流、素質(zhì)一流、管理一流、效果一流”的、集科學(xué)管理、教育教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為一體的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好育人環(huán)境;為完成我校各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗。

    尊敬的各位老師,新的一學(xué)年,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神,專注于自己的本職工作,全力以赴、教書育人,不斷創(chuàng)造事業(yè)的新高峰。

    高二的同學(xué)們,高二年級(jí)是承上啟下的年級(jí),是高中階段的分水嶺,更是同學(xué)們優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時(shí)刻。請(qǐng)同學(xué)們把握住這難得的時(shí)機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時(shí)間,為了高三,更為了自己的未來奮力一搏吧!

    高三的同學(xué)們,你們的身上寄托了太多人的關(guān)注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現(xiàn)在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時(shí)候了。希望同學(xué)們不負(fù)眾望,加壓奮進(jìn),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做講究學(xué)法、科學(xué)高效的智者。希望大家從現(xiàn)在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢(mèng)想的彼岸。

    老師們、同學(xué)們,鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們挺起胸,抬起頭,為了實(shí)現(xiàn)陜縣一高的光榮與夢(mèng)想,奮斗吧!。

    謝謝大家。

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇十

    同學(xué)們:

    今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,送走了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級(jí)的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),他們對(duì)我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會(huì)的時(shí)間,向這些新朋友談?wù)剬?duì)我校的認(rèn)識(shí)和平時(shí)在校期間的一些行為要求。

    常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)紅旗大隊(duì)、常州市a級(jí)食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱號(hào);好多同學(xué)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。

    同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對(duì),真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的。

    下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,新來的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”。1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的'早晨,更要注意這個(gè)問題,到時(shí)遲到了,我會(huì)關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來的。

    最好提前買好,你們聽到了沒有?

    3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食。

    聽好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。

    4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會(huì)毫不客氣地處罰你的。

    5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級(jí)的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。

    6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。

    我舉個(gè)例吧,我站的地方,是升旗臺(tái),應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。

    7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門、走進(jìn)食堂,這項(xiàng)要求請(qǐng)班主任老師具體指導(dǎo)一下。

    8、在食堂吃飯的同學(xué)請(qǐng)注意:排隊(duì)到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。

    (關(guān)于食堂用餐問題,我會(huì)在下一次的晨會(huì)說得更具體些,今天不講了)。

    同學(xué)們,以上“八不準(zhǔn)”說起來容易,做好了卻不容易。

    我常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團(tuán)”。

    同學(xué)們,從今天起,我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。

    我的講話完了,謝謝大家!

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇十一

    各位老師親愛的同學(xué)們:

    鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們又迎來一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。

    同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。

    當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得愛學(xué)習(xí),愛智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,學(xué)習(xí)是快樂的。

    當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻臁⒚繒r(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。

    當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的`責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,

    ()。

    學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

    當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。

    讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。

    此時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇十二

    2011-3-14。

    各位老師、同學(xué)們:

    早上好!

    迎著升起的燦爛朝陽,我們?cè)诖禾炖锏倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上集會(huì)。春天里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充滿著積極、陽光、蓬勃向上的氣息,充滿著奮發(fā)進(jìn)取、追求卓越、健康成長(zhǎng)的青春活力。

    為了打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園,需要全體師生攜起手來,從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格克己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而,在打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園這個(gè)目標(biāo)的過程中,安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護(hù)等問題必須引起我們的足夠重視。下面,從以下幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

    第一個(gè)方面,也是今天說的主要方面:安全問題。

    安全問題,是一個(gè)老生常談的永恒話題。關(guān)注安全,就是關(guān)注生命,就是關(guān)注生命的健康成長(zhǎng)。生命就像一條奔騰的河流,需要安全作為它的堤岸。

    今年的3月28日,是第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作,為迎接第16個(gè)安全教育日,在今天的國(guó)旗下講話中,就安全問題再做強(qiáng)調(diào)。

    一是強(qiáng)化安全意識(shí)。全體師生要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩,讓安全為生命的成長(zhǎng)護(hù)航。

    二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。上下樓梯要有序,切不可急步上下,養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻,不越墻外出或上網(wǎng)吧。

    有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開始的。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,做文明、陽光、向上、向善的青少年。

    四是同學(xué)們要高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)老師的安全教育,嚴(yán)格規(guī)范操作規(guī)程,不做違背安全規(guī)程的事情,細(xì)節(jié)上不疏忽,環(huán)節(jié)上不含糊,養(yǎng)成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)精細(xì)化的習(xí)慣。

    五是增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來了,氣溫漸漸升高。為防止食物中毒,不買過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,拒絕三無食品,不在街頭小吃部或小攤上買食物。同時(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,注意教室、宿舍的開窗通風(fēng),預(yù)防各種疾病。

    六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問題,一些班級(jí)的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒有及時(shí)清理。這也反映了一些班級(jí)的班主任及同學(xué)安全意識(shí)淡薄,不重視安全的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視,為確保學(xué)生安全,細(xì)節(jié)上必須抓實(shí),環(huán)節(jié)上必須抓牢,要清查私拉亂接電源問題,要徹底、及時(shí)清理宿舍、教室內(nèi)的危險(xiǎn)物品。

    七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識(shí)的習(xí)慣,不斷提高安全能力。

    安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長(zhǎng)的三寶,這也是修學(xué)儲(chǔ)能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個(gè)人在安全意識(shí)和安全知識(shí)的綜合作用的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。

    同學(xué)們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高避險(xiǎn)能力、防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

    八是每個(gè)同學(xué)要自覺、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。安全是校紀(jì)校規(guī)守護(hù)下的自由、快樂和幸福;規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂,是脫韁的野馬、離線的風(fēng)箏,是沒有堤壩的河流。讓校紀(jì)校規(guī)守護(hù)我們的生命是最有效的,所以我們要敬畏規(guī)則。

    九是各班班主任及同學(xué)要在第16個(gè)安全教育日到來之際,舉辦安全教育主題班會(huì),辦一期以安全為主題的板報(bào),進(jìn)行一次以安全為主題的征文,組織開展一次班級(jí)安全隱患大排查。通過一系列的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范和規(guī)章制度,把安全意識(shí)融入同學(xué)們的思想及行動(dòng)之中。

    十是班主任老師要利用班會(huì),專門組織材料,分析本班存在的安全隱患,查找問題和不足,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,防止各種安全事件的發(fā)生。同時(shí),要求各班在班委會(huì)中設(shè)立安全委員,成立安全維護(hù)小分隊(duì),隨時(shí)檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前,將安全委員及安全維護(hù)小分隊(duì)名單報(bào)學(xué)校安保處。

    安全猶如光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們每一個(gè)家庭。為了我們的健康成長(zhǎng),為了世界多一份幸福,少一份悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:校園生命安全,應(yīng)從你我——每一個(gè)人做起。

    第二個(gè)方面:公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電等問題。

    今天把公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電問題等提出來,是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視。

    一是樹立公物保護(hù)意識(shí)。

    我們看到,學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞,消防栓玻璃、安全指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標(biāo)語警示牌兒、勵(lì)志牌兒有的不同程度被損毀,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的防護(hù)網(wǎng)以及防護(hù)網(wǎng)上的標(biāo)語牌兒被不同程度損毀。

    希望有關(guān)班級(jí)加強(qiáng)公物保管區(qū)的管護(hù),同時(shí)希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,像愛護(hù)我們自己的家一樣,保護(hù)校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施、設(shè)備等公物,畢竟校園是我們共同成長(zhǎng)的家園。美好的家園環(huán)境,需要我們齊心協(xié)力共同打造。

    二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。

    如果你留心,你可能會(huì)看到,有的班級(jí)教室在白天光線很好的情況下仍開著日光燈;水房、廁所的水龍頭沒有關(guān),水嘩嘩地流著。

    長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水讓我們流失的東西太多。為此,希望老師們、同學(xué)們樹立節(jié)水節(jié)電意識(shí),養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)明燈,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)流水的龍頭。

    三是共同維護(hù)清潔衛(wèi)生的環(huán)境。

    同學(xué)們已經(jīng)看到,學(xué)校安置了許多垃圾箱,可是食品袋子仍然到處隨便丟棄;教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,有的班級(jí)將還垃圾倒進(jìn)了廁所,粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。

    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,希望全體師生以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

    今天的國(guó)旗下講話,我們提到的習(xí)慣很多,有安全行為習(xí)慣、文明行為習(xí)慣、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣、節(jié)能的習(xí)慣等等。少年若天性,習(xí)慣成自然。我們播下什么種子,就收獲什么果實(shí),好習(xí)慣會(huì)使我們終身受益,好習(xí)慣在成就他人的同時(shí),更重要的是成就我們自己的美好人生。所以,從現(xiàn)在起,做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣,造就成我們的第二天性,讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長(zhǎng)成才的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

    每一個(gè)太陽升起的春天的早晨,我們會(huì)感到太陽每天都是新的,它將健康、積極、樂觀、陽光賜予每一個(gè)燃燒激情、追求夢(mèng)想、向著太陽奔跑的人。最后,希望全體師生讓自己每天平凡的日子,變得充實(shí)、豐盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。

    謝謝大家!

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇十三

    各位老師、各位同學(xué):

    大家上午好!

    我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》。“至善”只能是一個(gè)目標(biāo),世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學(xué)們不斷走向一個(gè)個(gè)新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點(diǎn)。

    首先,努力改進(jìn)自己的習(xí)慣。改變自己,獲得進(jìn)步,首先要從習(xí)慣入手,良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰。”偉大的科學(xué)家愛因斯坦也說過:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大,而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。”我們應(yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓它指引著我們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此,我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們,克服前進(jìn)道路上的各種困難,不斷走向新的成功。

    其次,要把握自己成才的關(guān)鍵時(shí)期。八年級(jí)學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個(gè)階段,隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動(dòng)。所以,在八年級(jí)是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時(shí)期,安然度過青春期。”我想如果同學(xué)們懂得了這個(gè)道理,就一定會(huì)靜下心來,思考,然后行動(dòng),堅(jiān)定地邁開這承前啟后的重要一步。

    再有一點(diǎn),就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會(huì)更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)們就要面臨一次人生的重要考驗(yàn)。中考既是對(duì)于三年初中生活的總結(jié),又是邁向更高門檻的新的起點(diǎn)。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績(jī),交出一份合格的人生答卷。同時(shí)也要提醒我的八年同學(xué),明年的這個(gè)時(shí)候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想之花在鮮艷的綻放,還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實(shí)。鮮花和果實(shí)的背后是付出,是堅(jiān)韌,是做好每一天的持之以恒。

    做到以上三點(diǎn),你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢(mèng)想的過程,上善若水,止于至善,應(yīng)該成為每個(gè)人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓青春的夢(mèng)想無愧于美麗的人生!相信你會(huì)悟出這一點(diǎn),并付諸行動(dòng)。

    謝謝大家!

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇十四

    尊敬的老師、同學(xué):

    早上好!

    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球。可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。

    媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。

    綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇十五

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!

    今天很榮幸代表高二語文組介紹我校的校史陳列室。

    校史陳列室分為八大部分,主題鮮明,圖文并茂,形式活潑,氣勢(shì)恢宏。從校史室的設(shè)計(jì)構(gòu)思到招標(biāo)建設(shè),從史料搜集到實(shí)地考證,平校長(zhǎng)殫精竭慮,事必躬親。第一部分“世紀(jì)追溯百年回眸”再現(xiàn)了我校校名更迭的歷史。

    我校前身是湖廣總督張之洞創(chuàng)辦于19的東路高等小學(xué)堂和文普通中學(xué)堂。當(dāng)時(shí)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)急需大量人才,于是張之洞創(chuàng)辦了許多學(xué)堂,有小、中、高等學(xué)堂,我校就是其中一所。在校學(xué)生全部公費(fèi),成績(jī)優(yōu)異者還可公派留學(xué)。優(yōu)渥的學(xué)習(xí)環(huán)境吸引了大量才俊入讀,僅創(chuàng)辦的第一年,入學(xué)的`就有“辛亥元?jiǎng)住彼谓倘剩暗刭|(zhì)泰斗”李四光,國(guó)學(xué)大師黃侃,“民國(guó)第一清官”石瑛,毛主席的老師何炳麟等等。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一的董必武也于19慕名入讀本校。真是群賢畢至,濟(jì)濟(jì)一堂,群星璀璨,熠熠生輝。

    在第二部分“鴻基初立歲月流韻”中,你能更真實(shí)感受到學(xué)校在不同時(shí)期的發(fā)展變化。學(xué)校在省立一中時(shí)期聘用的教師或留學(xué)過日本,或畢業(yè)于北京大學(xué)、國(guó)立武昌高等師范即今天的武漢大學(xué),學(xué)校管理制度開時(shí)代之先,培養(yǎng)了一批有思想、愛祖國(guó)的熱血青年。1916屆校友陳潭秋,他是中共一大最年輕的代表,為革命信仰萍蹤浪跡,戰(zhàn)斗一生。1933級(jí)校友何功偉,行刑前劊子手說:“你走一步,我問你一次‘回不回頭’,你若回頭,就免于一死。”堅(jiān)定如他,任劊子手問了一百多次,巋然不應(yīng)。犧牲時(shí)還不到26歲!這是怎樣的一群為理想獻(xiàn)身,為正義奮斗的校友們啊!

    第三部分“櫛風(fēng)沐雨薪火相傳”展示有彩畫十四中校景、各類證書以及學(xué)校歷任校長(zhǎng)和書記。歷任校長(zhǎng)中有位廖立勛校長(zhǎng),他是著名學(xué)者,出版過《實(shí)用國(guó)音學(xué)》。他不拘常泥,開拓進(jìn)取,任職期間,人才輩出。如1937級(jí)校友原中共中央總書記趙紫陽、1932級(jí)校友中國(guó)美國(guó)史研究的主要開創(chuàng)者和奠基者劉緒貽教授、1936屆校友獻(xiàn)身我國(guó)航空制造與教育事業(yè)的程寶蕖教授等,正如1931級(jí)校友抗日烈士楊學(xué)誠(chéng),這位“為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的荊楚英模人物”說:“我這支蠟燭,不求點(diǎn)得時(shí)間長(zhǎng),只求點(diǎn)得亮。”

    1937年日軍全面侵華,1938年日寇逼近武漢,“覆巢之下,焉有完卵”?省立一中命懸一線,何去何從?答案在第四部分“烽火聯(lián)中鐵肩道義”。武漢大會(huì)戰(zhàn)時(shí),省立一中聯(lián)合兄弟學(xué)校組成“湖北省立聯(lián)合中等學(xué)校”,簡(jiǎn)稱湖北聯(lián)中,決定西遷。師生們背著行李,背著圖書,背著實(shí)驗(yàn)儀器,更背著學(xué)校和國(guó)家的希望,跋涉在崇山峻嶺上,曝露在風(fēng)霜雨雪中,吃冷飯,喝冰水,睡山坡,克服重重困難,真所謂“艱難困苦,玉汝于成”。湖北聯(lián)中,中國(guó)基礎(chǔ)教育的“西南聯(lián)大”。在那樣艱苦的環(huán)境中,《聯(lián)中校歌》誕生了,它激發(fā)了多少聯(lián)中學(xué)子的民族自豪情和保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感。“奠定邦國(guó)復(fù)興民族躋大同”,浩然正氣,永存世間!

    在第六部分“踵事增華興賢育才”有我校校史陳列室的“鎮(zhèn)室之寶”,它是兩份老校友捐贈(zèng)的算學(xué)和地理考試答卷。前輩們繼承了張之洞“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的思想,把學(xué)校辦成湖北地區(qū)最早的按現(xiàn)代學(xué)制設(shè)置的公立中等學(xué)校。今天我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)張之洞的開拓包容精神,順應(yīng)歷史潮流,主動(dòng)求變,特色辦學(xué),多元成才,碩果累累。學(xué)校社團(tuán)眾多,足球、橋牌成為靚麗的名片,科技社同學(xué)成功申請(qǐng)專利,美術(shù)特色教育如火如荼。我校還面向國(guó)際,與莫斯科大學(xué)合作辦學(xué)。

    俗話說“百聞不如一見”,因時(shí)間關(guān)系我的介紹只是浮光掠影,歡迎來校史室參觀,激發(fā)自強(qiáng)精神,傳承百年薪火!

    供稿|何安娜。

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇十六

    各位老師親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    很榮幸作為五年級(jí)教師代表來作國(guó)旗下演講,今天,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

    迎著朝陽的光輝,我們凝望冉冉升起的國(guó)旗,踏著歲月的腳步,我們又將來到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對(duì):若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。

    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命,為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿,放飛我們的`夢(mèng)想吧!

    親愛的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光,邁著自信的步伐,去追逐夢(mèng)想,超越夢(mèng)想吧!

    最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!

    我的演講完了,謝謝大家!

    國(guó)旗下展示(匯總17篇)篇十七

    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

    我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

    讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

    因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

    太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

    人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山。

    是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。

    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

    親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。

    愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

    是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

    人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

    我的講話完了,謝謝大家!

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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲得的感悟、心得和提高的機(jī)會(huì)進(jìn)行記錄和分享的重要途徑。小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文和寫作技巧,希望能夠幫助大家寫
    通過撰寫工作報(bào)告,我們能夠清晰地了解自己在工作中的表現(xiàn)和能力,為提升自己提供有效的思考角度。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家的工
    大班教案的編寫需要教師具備豐富的教育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)理念和方法。通過閱讀以下的大班教案范文,我們可以深入了解教案的編寫方法和注意事項(xiàng)。
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    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。瓶子吞了雞蛋?你認(rèn)
    范文范本是培養(yǎng)寫作興趣和發(fā)展創(chuàng)作潛力的有力工具,它可以幫助我們鍛煉文字表達(dá)能力和拓寬寫作思路。小編為大家收集了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b
    通過寫讀后感,我們可以梳理和整理自己的思路和觀點(diǎn),對(duì)自己的思考和表達(dá)能力進(jìn)行鍛煉和提升。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯腥ず酮?dú)特的觀點(diǎn)
    通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)資源的利用。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作中不可或缺的重要組成部分,下面是一些典型的教學(xué)工作計(jì)劃供大家參考。
    作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。兒童節(jié),是每個(gè)小朋友最愛的節(jié)日,
    當(dāng)面臨突發(fā)事件時(shí),應(yīng)急預(yù)案能夠提供有效的應(yīng)對(duì)方法和決策支持。以下是一些成功應(yīng)對(duì)緊急情況的案例,可以給大家提供一些啟示和思路。演練時(shí)間:20xx年10月6日下午1
    教學(xué)計(jì)劃的編制應(yīng)該遵循科學(xué)性、可操作性和實(shí)踐性的原則,具有一定的前瞻性和靈活性。接下來是一些針對(duì)特定學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給相關(guān)教師提供一些參考和借鑒。
    通過寫讀后感,我們可以更深入地理解和探索作品中的意義和價(jià)值,同時(shí)也可以將自己的觀點(diǎn)和見解傳達(dá)給他人。接下來,將為大家推薦一些不同類型的讀后感范文,供大家參考和學(xué)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。小編發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)變得
    編寫幼兒園教案可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),并提供教學(xué)指導(dǎo)。以下是一些成功的幼兒園教案案例,希望對(duì)廣大教師提供一些思路和啟示。(評(píng)價(jià):鼓勵(lì)和朋友不一樣的創(chuàng)
    在編寫小班教案時(shí),需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求制定具體的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。通過參考這些小班教案,教師可以了解到不同教學(xué)方法和策略的運(yùn)用,從而提高自己的教學(xué)水平
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說服力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。人們常說,父愛
    優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。假如我是一本書,我
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    通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語言表達(dá)能力。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。”我也曾游覽過幾處美麗的風(fēng)景區(qū),比如
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。現(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。七年級(jí)六班是新入學(xué)的新生,共
    奮斗是一種積極向上的態(tài)度,是對(duì)于生活的熱愛和追求,它能夠塑造我們的人格,提升我們的價(jià)值。下面是一些名人名言,關(guān)于奮斗的智慧和啟示,讓我們一起去領(lǐng)悟。
    范文范本是指一類具有指導(dǎo)性和示范作用的文本,可以用來幫助寫作者更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)寫作技巧。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟
    活動(dòng)總結(jié)還可以幫助我們記錄下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在以后的活動(dòng)中能夠避免犯同樣的錯(cuò)誤。那么,讓我們一起來閱讀一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,從中獲取寫作的靈感吧。
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    優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。杭州是一座美麗的城市,也是一座富含
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語言表達(dá)上也別具一格
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
    讀后感是一個(gè)展示我們對(duì)書籍理解和思考能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)分享自己觀點(diǎn)的平臺(tái)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感作品,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。在王崧舟老師的成長(zhǎng)
    優(yōu)秀學(xué)生具備較高的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),積極參與公益活動(dòng)。讓我們一起來了解一下一些優(yōu)秀學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中的優(yōu)異表現(xiàn)和成績(jī)吧!時(shí)間如白駒過隙,在我的眼前如箭般穿
    通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn),以便今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地應(yīng)用。小編整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。作為一名人民教
    優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。自從烏鴉上當(dāng)受騙后,烏
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。本站:你是否體會(huì)過成功的滋味呢?成功是要經(jīng)過無
    述職報(bào)告是與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通交流的重要方式,能夠增進(jìn)彼此的了解和信任。通過閱讀這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平和表達(dá)能
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。
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    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過程中所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。如果你正在寫學(xué)習(xí)心得,以下的范文可以給你一些啟示和思考。20xx年10月27日、28日,由教育局組織到吉衛(wèi)民
    范文范本是經(jīng)過精心編輯和整理的典型寫作樣本,可以幫助學(xué)習(xí)者明確寫作目標(biāo)和提升寫作質(zhì)量。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。住住址:_______
    優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。
    教案模板的不斷更新和優(yōu)化能夠提高教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性和可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教案模板,供教師參考使用。一、說教材及設(shè)計(jì)思路音樂是幼兒的天性。幼兒園的
    通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我可以將自己在實(shí)踐中獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來,形成一份有價(jià)值的學(xué)習(xí)成果。小編整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的樣例,希望能夠給大家寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供一
    在買賣過程中,雙方可以通過協(xié)商和互相妥協(xié)達(dá)成雙贏的局面。最后,我們還為大家準(zhǔn)備了一些買賣常見問題的解決方案,希望能幫助到大家。合同編號(hào):買方:_________
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過對(duì)問題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)
    作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。有一雙手一直伴著我成長(zhǎng),我對(duì)它
    春節(jié)是一個(gè)互贈(zèng)禮物、互相拜訪的時(shí)刻,人們會(huì)互相祝福、互相傳遞新春的喜悅。閱讀這些春節(jié)總結(jié)范文,我們可以感受到盡管時(shí)間在流轉(zhuǎn),但對(duì)春節(jié)的熱愛永不變。每當(dāng)過春節(jié)的時(shí)
    寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領(lǐng)略這些作品帶來的震撼和啟示吧。
    通過述廉報(bào)告的撰寫,可以更好地記錄和總結(jié)黨員干部在廉政工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。在這里,我們將分享一些成功撰寫述廉報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和借鑒。
    感恩是一種積極的心態(tài),能夠幫助我們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的感恩文章,愿它們能帶給你們更多的思考與啟發(fā)。今天是星期天,也是一個(gè)特別的日子——母
    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來的一種文學(xué)表達(dá)形式。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷發(fā)展和積累的過程,它讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)的典型范文,作者通過對(duì)自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷的梳理和總結(jié),得出了一些有價(jià)值的思考和觀點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文是寫作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。要說我最喜歡的一名
    作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。接下來是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞
    通過撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,找到差距并設(shè)定新的目標(biāo)。希望大家能夠參考以下述職報(bào)告范文,借用其中的經(jīng)驗(yàn)和方法,撰寫一份出色的總結(jié)報(bào)告。
    優(yōu)秀作文不僅具備良好的語言組織能力,還能夠通過生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)
    一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。每個(gè)人的心中,一定都
    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。“草木知春不久歸,百般紅紫芬
    撰寫講話稿時(shí),演講者需要注意選用生動(dòng)活潑的詞句,以吸引聽眾的注意力和共鳴。在過去的一段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn),但我們沒有退縮,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。今年的冬天,似乎來晚了。天真的想著打雪仗,堆雪人的事
    教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、課程內(nèi)容的選擇、教學(xué)時(shí)間的安排以及學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。接下來,小編為大家?guī)硪恍?shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但當(dāng)你突破一個(gè)
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。夢(mèng)里我拉著姥姥的手歡快的向
    優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。媽媽,今年的母親節(jié)你可
    培訓(xùn)心得的寫作可以培養(yǎng)我們的反思能力,使我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更有遠(yuǎn)見。在以下的范文中,我們可以看到學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)的不同理解和感悟,相信對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問題的深入思考。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。我的童年是快樂的。我爸
    工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況的回顧和總結(jié),可以幫助我們找出工作中存在的問題并加以解決。為了幫助大家更好地寫出月工作總結(jié),小編為大家搜集了一些值得借鑒的范文,一起
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。自我評(píng)價(jià)范文七:通過與他人的交流和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和
    優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。御盡鉛華,任自由之音響徹云宵。平常卻不
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。清晨八時(shí)整我起了床,精神已恢復(fù)
    作文是一項(xiàng)重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。
    通過寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。若是對(duì)于心得體會(huì)寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。在我們的學(xué)習(xí)生涯
    小學(xué)生讀后感是培養(yǎng)孩子們對(duì)閱讀的興趣和理解力的重要途徑,也是培養(yǎng)他們語文表達(dá)能力的有效手段。以下是小編為大家整理的一些精彩小學(xué)生讀書感想,希望能給大家?guī)硪恍﹨?/div>
    環(huán)保不僅僅是個(gè)人的事情,需要全社會(huì)共同努力才能取得成效。各國(guó)政府之間的合作與共謀在環(huán)保方面也取得了一些進(jìn)展。養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然
    心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的提煉,可以為我們今后的發(fā)展規(guī)劃提供指導(dǎo)與借鑒。以下是小編整理的一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀借鑒。勞動(dòng)技能實(shí)踐是人們學(xué)習(xí)和掌握各種實(shí)
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達(dá)出自己的思想和情感。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。生活如此無情,仿佛一條
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?0月27日那天,
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    事跡材料不僅可以促使我們思考他人的成功經(jīng)驗(yàn),還能指導(dǎo)我們?cè)陬愃魄闆r下的行為和決策。接下來是一些感人至深的事跡材料,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和感悟。1990年年初
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    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)化自己的行動(dòng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?/div>
    作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。在今年的暑假中
    優(yōu)秀作文不僅要求語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。是我的好朋友、好姐妹。她一張
    優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來感受一下優(yōu)秀作文的魅力。同學(xué)們多抱怨著,要是有一個(gè)屬
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