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    寄小讀者讀后感模板

    時間:2025-05-21 作者:儲xy

    讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。

    寄小讀者讀后感篇一

    這本書選錄了冰心奶奶的寄小讀者通訊一到通訊二十九,山中雜記一到十,再寄小讀者通訊一到通訊四,等文章。

    這本書在寫景時,引用了眾多名詩名詞,有中國古代的,也有外國詩翻譯的。

    這本書里還有許多意義深刻的句子和用詞優美的句子。例如:“世上的一切事物,只是百千萬面大大小小的鏡子,重疊對照,反射又反射;于是,世上有了這許多璀璨輝煌,虹影般的光彩。”這些話的意思我不大明白,只能通過上下內容了解其意。

    我還發現,這本書的重點是孩子們。冰心奶奶時刻熱愛、思念、關懷著孩子們。書中不僅介紹了山水名勝和永恒的母愛,還告誡我們怎樣交友做人。

    冰心奶奶的愛,讓我感動……

    寄小讀者讀后感篇二

    我從前總覺得,只有小孩才有天真、可愛,而大人卻從不會有這些東西。直到我閱讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,才對此有了不同的看法。

    這本書是冰心奶奶在國外養病時,給小朋友寫的零零星星的信件和愛的箴言。冰心奶奶在國外度過了一個又一個新年,她將不能當面與之傾吐的話寫在信上,寄給我們,我們將與她共同分憂;當冰心奶奶身體好轉,在各地游山玩水時,她給我們寫信,讓我們與她共同在文字中欣賞美景,共同享受那一份快樂。我總覺得,冰心奶奶的年紀與我們相仿,她就在我們身邊,我們共有那份天真,童趣,共有那銀鈴般的笑聲,做著在大人看來幼稚的游戲,肆無忌憚地玩耍。

    記得冰心奶奶曾在信中說過:“有一件事,是我一直用以自傲的:就是我從前曾是一個小孩子,現在還有時仍是一個小孩子。”冰心奶奶的這句話不僅僅希望我們健康、快樂地成長,還無時無刻地鞭策我們要努力汲取知識,將來成為國家的棟梁。

    冰心奶奶,您是我們永遠的朋友,我們都是那個天真的小孩子!

    寄小讀者讀后感篇三

    這本《寄小讀者》是由冰心奶奶寫給小讀者的一封信。

    這封信中,冰心奶奶偶爾寫回憶往事,偶爾寫思念家鄉,又會寫到青山綠水景色。在她的文章中,時常出現朵朵小草,流水星河這些小巧的名字,冰心看見這些平凡的自然物,就像一般人看見的一樣,但她又看到了一般人看不到的東西。

    天黑時,她看到繁星閃爍;百花齊放。她看到弱小的草裝點了整個世界。當余暉照在粉紅色的郁金香上時,她又欣喜得看見夕陽“浴”金香的景觀——臨照了夕陽,成了金海。

    世界上有很多很多的小孩,每天都盼著自己快點長大——長成大人。然而,有一個非常著名的大人卻想著做回小孩。她說:“有一件事,是我常常引以自豪的,就是我從前是一個小孩子,現在還有時仍是一個小孩子。”這個大人,她就是冰心。

    書中有一次,冰心看到了一只老鼠死了,十分傷心,估計我們都認為這是一丁點的小事。可她卻認為這是一件大事。可見冰心奶奶很愛小動物。令我最深有感觸的是通訊九中的一段“今天允我寫字嗎?”“可以,寫少一點”。“嗯!好的。”可見冰心奶奶只奢求寫一點點便好。我們要學習冰心奶奶愛護小動物,減少奢望的精神。

    寄小讀者讀后感篇四

    讀了《寄小讀者》這本書,真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位飽含人情味和獨具生活品位的人。

    在通訊五中記到,冰心奶奶在火車上見到一對母女,看到母女親密地在一起,冰心奶奶就想起了自己的母親。是呀,我也和她一樣,想起了自己的母親。每個人都說,女兒是媽媽的小棉襖,可在我身上,卻絲毫不能體現這一點。母親總是很寵溺我,不像父親那樣嚴厲要求我。所以,我一有難,便躲在了母親的身后,可當母親要求我去做那么一點點事時,我卻不知到哪里去了。

    一次我沒打招呼跑到同學家玩,到晚上7點多還沒有回去,以為什么事都沒有。回到家才發現母親正哭罵著父親,說父親沒看好我。看到我出現,她一把抱住我,喃喃地說了許多。自此,我終于明白了母親對我的愛。我開始懂事聽話了,總是在別人眼里是個猴子,在家也會變成個綿羊。母親看在眼里,樂在心里。笑臉就像春天的柳樹,在臉上泛濫起來。

    母愛,猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學習,珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!

    寄小讀者讀后感篇五

    在暑假中,我閱讀了中國現代著名作家冰心奶奶的《寄小讀者》。這篇文章主要是以日記的形式來寫的,它講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事。抒發了冰心對祖國、對故鄉的思念之情。

    在《通訊二》中,冰心奶奶寫到:因為她的幼稚。使一只可愛的的老鼠喪命在小狗虎兒的口中,還為一只折足的蟋蟀淚流滿面,為一只受傷的黃雀嗚咽……這些事在我心中留下深刻的印象,我也要像冰心奶奶學習做一個善良有愛心的人。

    冰心熱愛大自然,在她筆下的大自然美不勝收,美輪美奐。她寫到海的動,山的靜;壯麗的海風,蓬蓬的吹來,帶著腥咸的氣味……使人仿佛身臨其境,美如仙境!

    冰心奶奶很倔強、堅定。她在書中寫過這樣一句話:我雖是弱者,我還有我自己的傲岸,我還不肯在不相干的大人前,披露我的弱點。我很喜歡這句話,因為它寫出了每一個孩子的性格、特點。

    在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透漏著一個字:愛。——愛父母、愛孩子、愛小動物,愛大自然的一切……唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;所以,愛是人人不可缺少的一種美德,讓我們每個人都在愛的世界中幸福地徜徉!

    寄小讀者讀后感篇六

    今天,我讀完了《寄小讀者》這本書后,不禁心潮澎湃。

    冰心奶奶為寫這本《寄小讀者》,出國旅游去了。

    在冰心奶奶出國前,她殺害了一只可愛的小老鼠。后來,冰心奶奶才知道,那是一件針尖大的事,可她還是很懺悔。

    冰心奶奶出國時,遇上了不幸:冰心奶奶得了和她母親一樣的病,住進了圣卜生療養院。

    幾十來天后,冰心奶奶康復了,出院了。

    冰心奶奶記得,有一天,她的母親已經逝世13年了。那天,冰心奶奶覺得很悲哀,還有一種無法用語言表達的空虛。

    有一年夏天,冰心奶奶帶兩個小孩子去參觀北京動物園。這兩個孩子回去后,都寫了日記。可是,一個孩子只寫了四十五個字。而另一個孩子呢,居然寫了一千多個字。

    這本書告訴我們:有愛才有一切。我們要多多關心身邊的人,不讓他們孤單。父母有時候會批評我們,其實他們是愛我們的。我們要懂得他們的用心良苦。

    寄小讀者讀后感篇七

    當我看讀完冰心的《寄小讀者》后,我覺得這本書中寫的最多的就是孩子,每一個孩子都有一顆純潔的心。

    孩子們的心是相通的,他們純真的話語中充滿著真誠。正如她的詩中所言,這些小朋友都是偉大的人,在他們幼小的心里都含著一個偉大的靈魂。在冰心眼里,這些孩子并不是愚昧無知的,他們有著真實的情感,有著簡單的愛,有著大人身上沒有的童真。

    她最小的弟弟說:“姊姊,你走了,我們想你的時候,可以拿一條很長的竿子,從我們院子里直穿到你們的院子里,穿成一個孔穴,我們從那孔穴里可以看見彼此。”大家說這是可能的事嗎?但是這段話卻蘊藏著一顆多么純真的心,一段多么真摯的姊弟情啊!

    冰心對童真的贊美是多么崇高而深刻,對孩子們的愛又是多么刻骨銘心啊!以至于他自己都不得不承認,自己是一個弱者,無法去抑制這種感情的波動。

    愛是世界上公共的語言,孩子們的愛是純潔的,讓我們每一個人都擁有一顆童真的心。

    寄小讀者讀后感篇八

    本文摘自一九二三年八月四日。冰心奶奶沿津浦線南下的旅途情景。

    早晨過濟南,冰心奶奶打開火車上的窗戶,對窗整發.看到那座座山峰環環相扣,如真如幻,若隱若現,盡沒在那薄薄的朝露里,過了五時,見山拗里人煙四起,如同云起.在這莊嚴偉大的環境中,怪不得冰心奶奶觸景生情。

    冰心奶奶由景聯詩,由物觸人,幾筆就勾勒出山東那值得驕傲的人文、地理,歷史事跡,將人帶進現場院,與她心貼心,進行思想的交流。作者面對“一朵云,一片石,一陣浪花的嗚咽,一聲小鳥的嬌啼,都能發現其中之奧妙,甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象,也能變成一段“神奇的文字”。她的文字,幾景矣,皆情矣。寄予每種事物以一定的情感。《寄小讀者》有如“一春潺潺的細流”,帶著詩人的感喟,祝愿“緩緩流到人間:,滋潤著人們的心田。正因為冰心奶奶與小朋友溝通真心誠意,撫膝恬淡,才會得到小朋友的這般喜愛。甚至影響了整整八代人。

    《寄小讀者》以其豐富的知識,純潔的感受情,新穎的形式,清麗的語言為孩子們打開一扇啟迪心靈的窗戶。

    可見,詩人對于贊頌的對象,如人、物,甚至泥沙等,都沒有外在形象的.描述,并盡量避免正面的抒情,而是通過巧妙的暗示,生動的比喻,寓情意于樸實的語言之中。且在樸素的語言之中,適當安插些名詞佳句,讓人們在妙趣橫生的世界擴大知識面。

    總之,我覺得《寄小讀者》帶給我的益處絕非甚少。

    寄小讀者讀后感篇九

    讀書破萬卷,下筆如有神。在寒假里,我又讀了《中華上下五千年》,《寄小讀者》等等書。我對《寄小讀者》這本書留下了深刻的映像。

    通訊二:我極不愿在第二次的通訊里,便劈頭告訴你們一件傷心的事情。然而這件事,從去年起,使我的靈魂受了隱痛,直到現在,不容我不在純潔的小朋友面前懺悔。

    去年的一個春夜——很清閑的一夜,已過了九點鐘了,弟弟們都已去睡覺,只我的父親和母親對坐在圓桌旁邊,看書,吃果點,談話。我自己也拿著一本書,倚在椅背上站著看。那時一切都很和柔,很安靜的。

    一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。

    小朋友們,請容我懺悔!一剎那頃我神經錯亂的俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上。——上帝!它竟然不走。隔著書頁,我覺得它柔軟的小身體,無抵抗的蜷伏在地上。

    這完全出于我意料之外了!我按著它的手,方在微顫——母親已連忙說:“何苦來!這么馴良有趣的一個小活物……”話猶未了,小狗虎兒從簾外跳將進來。父親也連忙說:“快放手,虎兒要得著它了!”我又神經錯亂的拿起書來,可恨呵!它仍是怡然的不動。——一聲喜悅的微吼,虎兒已撲著它,不容我喚住,已銜著它從簾隙里又鉆了出去。出到門外,只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲,此后便沒有了聲息。——前后不到一分鐘,這溫柔的小活物,使我心上颼的著了一箭!

    從這么一個短短的事件中,我們便可以感受到冰心內心的糾結以及悔恨。但是,她卻在這本書里坦白了,大家都知道,承認一件自己做的錯事是十分不容易,但是,冰心卻有這種勇氣,我們應該像他學習。

    這本書里不僅僅只有這一個故事,他一共有二十九個通訊,每個通訊都告訴我們一個道理,就因為這點,我愛上了它!

    寄小讀者讀后感篇十

    “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母愛浩瀚、博大、無私。兒童文學作家冰心奶奶曾在《寄小讀者》中描述過,異國他鄉的海外生活留給她的只有對母愛濃濃的的回憶。

    《通訊五》中有這么一段關于母愛的描述讓我印象深刻:遠離故鄉和母親的冰心,在火車上遇到了一對母女,面對女孩不斷的撒嬌和索求,面目藹然的母親總是報以溫柔的話語,即使是片刻的斥責,也似憐愛,母女間溫馨的畫面讓作者深深地懷戀著自己的媽媽,回憶那青磚灰瓦下,廊庭小院中,曾經的熟悉的笑臉和輕聲的呼喚。

    母愛是偉大的、無私的、不滅的,它時時刻刻包圍著我們。兒時的我并不知道摔倒時,為什么總有一雙溫柔的手扶起我;也不知道我無論何時回頭,為什么總能看見一張微笑的臉;更不知道當我受傷時,為什么輕柔的風吹在傷口上便沒有那么疼了。當時的我并不珍惜和體會這種愛。

    記得有一次:我出去玩耍,臨行前,媽媽對我千叮萬囑:“別亂跑,不要喝涼水,小心點。”我不在意地聽著,關上門,便將這些愛的旋律拋之腦后。到達地點后,我便進入了“快樂天堂”,要吃就吃,要玩就玩,渴了就猛喝飲料。過了一會兒,不爭氣的肚子便痛了起來,好像一只小鹿在亂撞。這時,我才忽然發現,來自媽媽的叮囑是多么地重要,多么地溫暖。是啊!媽媽的愛不就藏在這些嘮叨中嗎?我們現在的很多家庭都是獨生子女,每個孩子都是家中的寶,特別地以自我為中心,飯來張口、衣來伸手,養尊處優的我們總是需要母親時刻遷就自己,卻對母親無微不至的關懷視而不見,不曾想過那些孤兒院的小朋友們,正無比羨慕我們來自母親的每一句噓寒問暖。媽媽,謝謝成長的途中有你的一路陪伴。

    母親的愛是黑夜里陪伴我的一盞明燈,母親的愛是寒冬里傳遞給我的一抹溫暖,母親的愛是沙漠里流進我口里的一縷清泉。贊美母愛、珍惜母愛,因為“媽媽在哪兒,哪兒就是世界上最快樂的地方”。

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    當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大
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    當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優
    當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?這里我整理了一些
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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    讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助
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