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節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇一
教學(xué)目標(biāo)：
通過班會活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識到節(jié)約水的重要性及緊迫性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水。
教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。
教學(xué)難點(diǎn)：了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性及緊迫性。
教學(xué)過程：
今天《節(jié)約用水從我做起》的主題隊(duì)會，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性，從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。有請，今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會主持人的是我們班的賀子涵、符沛鈺兩位同學(xué)。(學(xué)生鼓掌)。
【二】主題引入水的贊歌。
賀：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好!一(1)班以“節(jié)約用水，從我做起”為主題的班會現(xiàn)在開始!
符：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動(dòng)物，也不會有人，如果人類無止境地浪費(fèi)水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。請大家用最美的語言，最真的情感來贊美水吧!
(全班同學(xué)各種形式表演，歌誦水，贊美水，認(rèn)識水的重要性)。
【三】問題設(shè)置引發(fā)思考----假如地球沒有了水。
賀：如果地球缺水一天，我們動(dòng)、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺。
水的一天》。
符：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個(gè)童話劇說明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?
(全班同學(xué)自由發(fā)言與討論，認(rèn)識節(jié)約用水的迫切)。
賀：這個(gè)童話劇，讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒有水是無法生存的。
賀：大家知道了一噸水的作用可真不小。(請聽配樂詩朗誦《嘀嗒嘀嗒下雨啦》)。
【四】聯(lián)系實(shí)際節(jié)水的金點(diǎn)子。
賀：同學(xué)們表演得好，說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》。
符：水是人類生命之源，水是萬物生機(jī)之源。
賀：水資源是人類最寶貴的資源，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢?
符：同學(xué)們能做些什么呢?請同學(xué)們發(fā)表自己的意見吧!
(小組討論發(fā)表自己節(jié)約用水的好方法)。
【五】發(fā)出倡議踐行節(jié)水。
賀：為了讓每個(gè)伙伴都能自覺地節(jié)約用水，我們四(3)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：節(jié)約用水，從我做起;節(jié)約用水，從小做起。
符：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。
賀：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛護(hù)每一滴水。
符：今天這個(gè)日子讓我們一(1)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。一(1)。
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇二
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!
據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
謝謝大家!
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇三
勤儉節(jié)約是我國傳統(tǒng)美德，古人曾經(jīng)留下一句古話“儉，德之共也；侈，惡之大也。”但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個(gè)傳統(tǒng)美德。
記得有一次，媽媽帶我去易初蓮花購物，我去上廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐洗完手不關(guān)水龍頭，我急忙說﹕“姐姐，你怎么不關(guān)水龍頭？”姐姐說：“你管的著嗎？又不是你家的。”說完扭頭走了。我愣了一下，趕快關(guān)上水龍頭。試想﹕這水不是我家的，但是它是大家的。在這個(gè)世界上，水是人類生存必須的條件，如果沒有水，就不會有萬物生存。現(xiàn)在有很多國家和地區(qū)缺水，在電視上看到缺水地區(qū)的人們?yōu)榱艘豢谒吆苓h(yuǎn)的路，而我們很多人卻不知道珍惜。有時(shí)在路上都可以看到工地旁或綠化帶里的水“嘩嘩嘩”的流進(jìn)下水道，想想，如果有一天沒有了水，我們該怎么辦？請珍惜我們現(xiàn)在的水資源吧！
還有，我們現(xiàn)在的小學(xué)生浪費(fèi)食物也很嚴(yán)重。饅頭吃幾口扔掉，方便面不好吃扔掉，菜不合口味倒掉……等等。試想﹕我們國家這么多人，每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，會節(jié)約多少食物？夠貧困地區(qū)，災(zāi)區(qū)人們吃好長時(shí)間的。
所以，從現(xiàn)在起，我們要節(jié)約所有的資源，要做到用完水隨手關(guān)水龍頭，出門關(guān)閉電源，不浪費(fèi)食物，不浪費(fèi)紙張……，只要我們每個(gè)人從自我做起，長期堅(jiān)持下來，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定會使我們的社會更加美好！
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節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇四
“水貴過油。”這是在老家生活時(shí)，外婆經(jīng)常說的一句話。
外婆老家，在興業(yè)韋村，一個(gè)屋背靠山，出門見山，就連村子里的小路都是石塊鋪成的。全村人飲水只有一口“黃泥井”。井很深，提水就用一根長長的竹桿，井水少的時(shí)候就用一條長長的繩子，后來水更少了，只能吊一個(gè)小孩下去，一勺勺地勺到桶里，再提上來。用水就像用油寶貴得不得了。
一轉(zhuǎn)眼，外婆一家離開家鄉(xiāng)幾十年了，在老家的那種“水貴過油”的感覺已經(jīng)淡然無存了。
不經(jīng)意間，我來到了龜頭嶺，原來滿目蔥翠的山林，突然變成了一片光禿禿的黃泥土了，整個(gè)龜頭山一片干枯，山路以及整片山嶺都張開了一道道“血盆大口”，似乎要把我整個(gè)人都吞下去，我寸步難行，人像燒干一樣難受。此刻，多希望有一滴救命水啊!
“水，水……”
“釗，怎么了?”
啊，原來是做夢，做了一個(gè)可怕的夢。“媽媽，你聽，嘩，嘩，嘩，是流水聲。還真是，一定又是外公洗鳥籠時(shí)忘記關(guān)水龍頭了，這個(gè)外公，經(jīng)常這樣浪費(fèi)水。”
我三小并做二步趕緊跑上四樓頂。“小主人，你終于來了。”水無耐地、悲哀地流著淚說。我關(guān)緊了水龍頭。可再也睡不著了，耳邊響起了老師的話：“如果我們?nèi)祟惒徽湎敲矗覀兡芸吹降淖詈笠坏嗡畬⑹俏覀冏约旱难蹨I……”
第二天早晨，趁著全家人在一起吃早餐的機(jī)會，我鄭重宣布：樓頂?shù)乃堫^即日起關(guān)閉，外公洗鳥籠只能用外婆洗菜、洗衣服存下來的水;停止第一層的洗衣機(jī)，確實(shí)需要洗的，我負(fù)責(zé)拿到三樓，用三樓的洗衣機(jī)合在一起洗衣服;盡量減少用洗衣機(jī)洗衣，用手洗能把洗衣服的水存起來;拖地、洗手、沖廁所一定要用洗衣服洗菜存下來的水，爭取做到一水多用。
“好!好!”我剛宣布完畢，一陣熱烈的掌聲告訴我：我們?nèi)胰斯?jié)約用水的意識正在加強(qiáng)。大家一致表示：一定做到一水多用，絕不浪費(fèi)，讓“水貴過油”的艱苦年代一去不復(fù)返。
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇五
水，是人類的生命資源，珍惜水資源，就是珍惜自己的生命。如果浪費(fèi)水資源，人類沒有了水，就無法生存下去，那么最后的一滴水將會是人類的眼淚。
早晨，我興致勃勃地來到學(xué)校。看見一位小朋友在洗手，他把水龍頭開得很大，我心想：為什么要用那么多的水洗手?上課鈴響了，我回到了班上。
放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭竟然還在開著，我剛想跑過去關(guān)，突然聽見有人在叫喚我“小穎，我們回家吧。公交車就快要到了!”我爽快地答應(yīng)了，著急著回家居然把關(guān)水龍頭的事忘到九霄云外去了!
下午，我向朋友借了一本作文書。我看見有一篇文章叫《水與淚》，這篇文章講的是有一個(gè)地方，那里的人們很愛浪費(fèi)水，一天不知道要浪費(fèi)多少水。直到有一天，那個(gè)地方鬧了嚴(yán)重的干旱，土地?cái)嗔眩瑯淠靖煽荩B井里也沒有一滴水了。人們偶爾還會從河床上聞到魚兒腐爛的臭味。人們發(fā)了瘋似的找水。可是還是沒有見到水的半點(diǎn)影子。最后，人們明白了原來水被他們“糟蹋”光了，他們不禁后悔地痛哭起來。可是事情已經(jīng)發(fā)生到了無法彌補(bǔ)的程度了，人們最終被渴死了。
我看完這篇文章以后，心中也有所領(lǐng)悟，知道了水對人類對地球上的生物的重要性。便來到學(xué)校，將每個(gè)水龍頭都關(guān)緊，還寫上提示：“珍惜水資源從你我做起!”寫好后便滿意地回班了。
回到家后，我把這件事寫到日記本上，并深刻地記住了：“珍惜水，那就是在珍惜自己的生命”
是啊，我們一定要珍惜水，不能浪費(fèi)它，一定要從小做起。我今天不僅僅節(jié)約了水，還為人們節(jié)約了一滴淚水。
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇六
22.依法治水，加強(qiáng)水資源統(tǒng)一管理。
23.節(jié)約水吧!水是生命的能源。
24.不要將面紙等物品丟入馬桶內(nèi)，以免增加用水量。
25.滴水在指尖節(jié)水在心田。
26.“流”水無情，青山綠水會成為奢望。
27.節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會共同責(zé)任。
28.認(rèn)真貫徹“開源節(jié)流并重，以節(jié)流為主”的方針!
29.國之棟梁不可無，生命之水不可枯。
30.滴水如油，貴在節(jié)約。
31.珍惜水資源，讓生活變得更好更健康。
32.水的晶瑩，自然在與人的呵護(hù)。
33.珍惜用水，否則我們將用眼淚洗臉。
34.節(jié)約每滴水，造福全人類。
35.不要讓流失的水成為后人的淚。
36.地球的儲水量很豐富，但陸地淡水僅占2.8%，我國屬于缺水國家。
37.科學(xué)用水和諧用水。
38.清澈之水不易來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是未來。
39.水兒珍貴，珠滴莫浪費(fèi)。
40.別再讓它傷心流淚——請自覺關(guān)好水龍頭。
41.節(jié)約用水，生活更豐富。
42.水是不可替代的寶貴資源，請節(jié)約！
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇七
親愛的同學(xué)們：
這個(gè)廣告對我的感觸很大，像我們學(xué)過的課文一樣，水本來是可以再生的，但因?yàn)槿祟惖碾S意毀壞，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
原來已經(jīng)有很多人說要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，可真正做到的有幾個(gè)，有人做過統(tǒng)計(jì)，全國知道要環(huán)保，珍惜資源，做到低碳生活的只有不到10%，作為一個(gè)中國人，我有一些感到恥辱，為什么？如果現(xiàn)在不珍惜資源，幾年后，受害的還是我們自己！
從現(xiàn)在開始，一定要珍惜水資源，還有其他資源。千萬不要讓水龍頭受到污染。不要讓你們的眼淚成為地球上的最后一滴水，這句話說得很好也很對。所以，每次用完水，都要把水龍頭關(guān)上；提倡一水多用，洗菜洗臉的水可以沖馬桶、涮拖把等。
如果你認(rèn)為你連這點(diǎn)小事都做不到的話，那么，請別說你是我們中國這個(gè)大家族里的一員！
濟(jì)南市丁家小學(xué)陶杉。
xx年10月28日。
濟(jì)南市丁家小學(xué)六年級：陶杉。
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。“常將有日思無日，莫待無時(shí)思有時(shí)。”中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。因此，在金升公司蓬勃發(fā)展的今天，我們?nèi)砸斡洠骸扒趦€節(jié)約，從我做起！”觀察我們的'##公司，浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊，關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個(gè)整個(gè)被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們僅一個(gè)月需擔(dān)負(fù)的水電費(fèi)就高達(dá)x元，相當(dāng)于一百多個(gè)困難家庭的最低生活保障。總理曾經(jīng)說過，在中國，一件小事如果加上13億人口就是大事，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來就非同尋常，如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以大家如果能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節(jié)約落到實(shí)處，對于我們##公司來說，那也將是一筆可觀的財(cái)富。
勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想。勤儉節(jié)約，從我做起，就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)。要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當(dāng)成有效發(fā)展的助推器。
勤儉節(jié)約，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的儲備庫員工，每個(gè)人都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，向精細(xì)管理要效益。
海爾總裁張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動(dòng)起來，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，從自身崗位做起，從小事做起，持之以恒，堅(jiān)持不懈，那么，我們的企業(yè)就會持續(xù)興旺，永葆活力！
謝謝大家！
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇九
環(huán)保標(biāo)語無處不在，每個(gè)人每時(shí)每刻都可以為環(huán)保盡上一份力。但在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人還是毫無環(huán)保意識。在我看來，環(huán)保要從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，多種花草樹木。
當(dāng)你經(jīng)過綠化帶時(shí)，是否曾看到“保護(hù)草坪，人人有責(zé)”的標(biāo)語？在公園或者小區(qū)空地上，是否看到過“請勿亂扔垃圾”、“請勿隨地吐痰”等字樣？類似的宣傳標(biāo)語在我們的生活中隨處可見，無時(shí)無刻不在提醒著我們要保護(hù)環(huán)境。
我們的地球有茂密的森林，遼闊的草原，無邊無際的海洋，大自然給予了我們豐富的資源和優(yōu)美的景色，可人類卻不知道珍惜。一些人不以為然，恣意對大自然破壞、褻瀆，造成了環(huán)境污染，給我們的地球母親帶來了許多災(zāi)難。
從前，家鄉(xiāng)的空氣是清新的，天空是湛藍(lán)的，山上的樹木郁郁蔥蔥，有的開著小花，有的結(jié)著果實(shí)，從遠(yuǎn)處望去，仿佛是一幅五彩繽紛的畫，甚是美麗！如今，一輛輛的汽車在馬路上呼嘯而過、工廠不斷向河流里排放污水、水面上漂浮著泡沫和垃圾，散發(fā)出陣陣惡臭；城市里隨處可見的垃圾桶旁是人們堆放的各類垃圾，這里不知不覺成了蒼蠅、蚊子的棲息地。人類缺乏環(huán)保意識，最終只能自食其果！
保護(hù)環(huán)境不僅僅是減少垃圾的制造及污水和有害氣體的排放，我們也要學(xué)會利用大自然里的可貴資源。為了地球的明天，不要再亂扔垃圾，不要捕殺野生動(dòng)物，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡。讓我們大家一起努力，從我做起，從小事做起，讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧美好的明天，地球就會更加健康，人們的生活更加美好，更加美麗。
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇十
消防安全與我們的生活息息相關(guān)，做飯需要火，燒水需要火，火給我們帶來了不少的幫助。但是如果人們不好好的使用它，就會造成嚴(yán)重的后果。
火災(zāi)現(xiàn)場我有去看過，四面墻壁都被火燒的黑乎乎的，家具也被燒得只剩下鋼鐵的框架；真是慘不忍睹呀！
對業(yè)主來說，明明是一個(gè)喜慶的好日子卻因?yàn)槿狈ο腊踩庾R，導(dǎo)致了火災(zāi)，造成了業(yè)主嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失。
通過這件事情，警告我在生活中，要處處小心，做好防范，才能有效地預(yù)防火災(zāi)，讓悲劇不再重演。
建議大家做到以下幾點(diǎn)：
不要在易燃物品周圍點(diǎn)燃蠟燭。
不要安裝劣質(zhì)電線。
不擅自使用煤爐或可能引發(fā)火災(zāi)的器具。
不要忘記在出門前檢查家里的電器開關(guān)。
為了我們的安全，讓我們做到防患于未然，我們的幸福，我們的生活依靠大家共同締造!
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇十一
伸腿，下劈，好疼……我又一次放棄了。舞蹈老師的話回蕩在舞蹈室，“把基本功練好，動(dòng)作才能到位，才能成為出色的舞者。”可是下腰、一字馬這樣的基本功既枯燥又痛苦，無數(shù)次的重復(fù)，才能練好一個(gè)動(dòng)作。“為什么老師一定要揪著這些細(xì)節(jié)呢？動(dòng)作優(yōu)美就可以了呀。”我煩悶不已，不練了，去舞室隔壁的三坊七巷散散心吧。
午后的三坊七巷，游人如織。一個(gè)攤位前，簇?fù)碇眯┬『ⅲ瑖\嘰喳喳的不知在議論什么。我湊過去一看，是糖畫呀，騙小孩的玩意！我正要走開，只見老板手持一把勺子，舀了一勺麥芽糖，手一傾，濃濃的糖絲滴落在石板上，再一拉，一個(gè)漂亮的金色的弧線躍然石上。被灑脫的動(dòng)作吸引，我收住腳步，繼續(xù)觀看。老板輕輕擺動(dòng)手腕，銀勺如一只翩然起舞的蝴蝶，在半空翻飛，一會畫圈，一會低身俯沖，一會又向上躍去，一只漂亮的糖蝴蝶便停在石上。他那嫻熟的手法，令我艷羨，也勾起了我肚子里的小饞蟲。我也請老板為我做一幅糖畫。
期間我和老板聊起天：“叔叔，我喜歡看您畫糖畫的`動(dòng)作，真流暢。如果我的舞蹈動(dòng)作有您畫糖畫這么優(yōu)美，老師就不會逼我從基本功這些小動(dòng)作練起了。”正凝神作畫的老板停下手中的勺子，抬頭很認(rèn)真地看著我，嚴(yán)肅的眼神讓我心里一個(gè)激靈，“我說錯(cuò)了什么？”他抽出牙簽粘在作品上，輕輕鏟起作品，一邊遞給我，一邊對我說：“一開始我也是從最簡單的一點(diǎn)、一橫學(xué)起，每一個(gè)動(dòng)作和步驟，我都重復(fù)了上萬遍。萬事都要從點(diǎn)滴做起，哪有人一口就能吃成個(gè)大胖子的？”
我羞慚地接過糖畫，狼狽逃離了熱鬧的街巷。回味著老板的話，心中豁然開朗。不知不覺，又回到了舞室。
伸腿，下劈，再下一點(diǎn)，再下一點(diǎn)。這一次，我咬咬牙堅(jiān)持著……。
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇十二
學(xué)校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學(xué)校的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學(xué)校的學(xué)生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學(xué)校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具，要懂得愛護(hù)；說到這里，同學(xué)們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”
其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動(dòng)撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個(gè)好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧！
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇十三
我愛你校園，我愛你獨(dú)特的個(gè)性。
春天，每當(dāng)我走過校園的那條小路，旁邊都有綠蔥蔥的小樹，感到充滿生機(jī)。到秋天，樹上黃色的葉子就像許多只小精靈似的，紛紛落下來，看上去就像一群黃色的小蝴蝶隨著風(fēng)跳舞。每當(dāng)我走過學(xué)校，我就聽到朗朗悅耳的讀書聲，會感到別樣滿足。
我愛你校園，你是多么有個(gè)性，我現(xiàn)在在你的懷抱中成長。
當(dāng)溫暖的陽光露出頭來，校園里的教師就會在大門口迎接你的到來，你會感到別樣的溫暖。就算天氣再冷，當(dāng)你走進(jìn)校園，都會感受到溫暖與親切。不但有親愛的教師帶給你溫暖，并且每天都會有同學(xué)向你問好，叮囑你帶上紅領(lǐng)巾。
我們校園門口有一個(gè)藝術(shù)大門，很漂亮。一進(jìn)去就看到一些書畫作品，有畫的花鳥、有畫的靜物、有畫的風(fēng)景、有畫的自畫像……就連井蓋上都是一些彩色的畫，這都是美術(shù)老師和同學(xué)們的精心制作。我們還有個(gè)體育墻，方方正正的，裝飾著五彩斑斕運(yùn)動(dòng)的圖像，上面都是各個(gè)年級同學(xué)們的體育成績，有跑步、立定跳遠(yuǎn)、拋實(shí)心球等等，只有破了學(xué)校的紀(jì)錄才能上榜呦！
我們學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩，比如去博物館：讓我們了解了許許多多的知識；比如長繩比賽、運(yùn)動(dòng)會、長走活動(dòng)……都一直在增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，讓我們身體棒棒的；體檢的時(shí)候，會查查我們的視力，如果發(fā)現(xiàn)問題，會及時(shí)告訴家長進(jìn)行矯治。
在校園里，同學(xué)就是我們的好朋友、好伙伴。老師既是我們成長路上的指路人，又是對我們最親、最好、最慈祥的親人。
我愛我的校園。
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇十四
“我愛你，老師！”新學(xué)期了，老師們慢慢走，給我們傳授新知識。老師，你是一個(gè)很普通的人，一個(gè)值得感恩的人。雖然你只是一團(tuán)小火，但你可以點(diǎn)亮你的心，點(diǎn)亮我們的心。
早上，在人們醒來之前，你已經(jīng)早早來到學(xué)校備課了。下午，我們已經(jīng)放學(xué)了，但你還在工作，直到六七點(diǎn)才下班。深夜，人在做夢，你還在批改作業(yè)。
老師，你也是一個(gè)值得崇拜的人。每當(dāng)我們在課堂上問你問題時(shí)，你總能回答得很完美。下課后，如果我們問你一些我們不太了解的問題，你會試著告訴我們。
我愛老師，也愛我們的校園。走進(jìn)我們學(xué)校，路邊立著小樹苗，仿佛有警衛(wèi)和士兵在守護(hù)著學(xué)校。不遠(yuǎn)處，就是“星樓”。有專門的教室、辦公室和食堂。特殊教室包括：電腦室、音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室、多功能廳.左轉(zhuǎn)穿過走廊，你會看到兩棟樓，“太陽樓”和“月亮樓”，也就是教學(xué)樓。在這兩棟建筑之間，還有一個(gè)小花園。他把我們學(xué)校。
我愛這個(gè)關(guān)心我們的老師，更愛這個(gè)美麗的校園！
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇十五
這里雖不是世界上最美的地方，但卻讓我在這里生活的很好，是我的心靈凈化之地，是我的情感棲息之地，是我的前程發(fā)展之地，這個(gè)地方就是我的初中校園。
校園之美。
在諾大的校園里，教學(xué)樓前有四棵名為法國梧桐的樹，不知這是不是名貴的樹，但也給校園增添了美感，這些樹上有許多毛茸茸的小球，象一棵棵精靈，守護(hù)著法國梧桐。它們是不會掉落的，即使在嚴(yán)寒的冬季，樹葉離開這偉大的媽媽身體，但這些精靈是不會離開的，它們會好好陪著這孤獨(dú)的母親。
還有四科長的象雨傘的樹，它的枝條是很零亂的，但零亂中有有些次序，很巧妙的構(gòu)成了雨傘。樹干則是雨傘中的傘柄，樹枝則是雨傘中的傘蓋。諾大的校園里還有許多報(bào)欄，里面有同學(xué)們根據(jù)不同主題寫的黑板報(bào)。
寢室之美。
到了中學(xué)，最重要的就是同學(xué)們的安身之處了。這就不得不說起女生寢室了，女生便是最幸運(yùn)的了，可以住新建的女生寢室。
為什么說寢室美呢？寢室不僅有外在的景觀，而且人也是很美的。
這里面每一幅畫，每一件小飾品，那都是寢室里的每個(gè)成員共同努力的結(jié)果，每一個(gè)飾品那都是絞盡腦汁相處來的，并且也都是共同挑燈夜戰(zhàn)的勝利戰(zhàn)品。
每個(gè)成員都互相團(tuán)結(jié)，也都是富有愛心的，可以享受朋友的照顧，如果有誰生病了，那么寢室里的成員都會為你東奔西跑的，給你借溫水，借藥，你的病會很快好起來，不僅僅是藥起了作用，我想；更多的是朋友之間的那份真情。
這就是我的初中校園，不僅可以好好學(xué)習(xí)，發(fā)展前途，更多的還有友誼，收到人生最真貴的東西。我愛我的校園。
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇十六
每年開學(xué)時(shí)回到偌大的校園，熟悉的酒紅色的塑膠跑道宛若一條紅彩帶飄揚(yáng)在操場上，特別醒目。操場給我們帶來了熱血沸騰的回憶……陽光下的在操場上，顯得格外霸氣，任憑這火辣辣的太陽照射著，師生們毫不畏懼，正聚精會神做著大課間的活動(dòng)，氣勢恢宏的繩操給我們帶來自信和精氣神。
每當(dāng)下課，同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場，低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們打籃球、踢鍵子，大課間節(jié)目多么豐富多彩……宛然一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
美麗的校園，我們曾經(jīng)的家園。這種印象，深深烙印在每一位步小學(xué)子們的心中！
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇十七
歷史，也就是歷歷代代被記入史冊的人或事。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的理解。或許古人在發(fā)明這個(gè)詞的時(shí)候，心中所想也與我的理解相同。
國有國史，校有校史。你必須記住國史，因?yàn)樽鎳悄闵娜浚荒阋浿Ｊ罚鞘且驗(yàn)閷W(xué)校是你在校生活的全部，是你生命的一部分，也可能成為你離校后的自豪。
今年，我步入了高中的生活，踏入了野寨中學(xué)的大門，與我同屆的學(xué)子們也是個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，春光滿面。在開學(xué)的第二天，我們就在老師的帶領(lǐng)下了解這所學(xué)校的前史，這緩和了我們的急切與浮躁。原來，這是一方浸染了烈士鮮血的紅色土地。在抗日戰(zhàn)爭中，這里曾烽火連天，硝煙彌漫。野寨中學(xué)的前身是“私立景忠中學(xué)”。“七七”事變后，176師殲敵數(shù)千，但自身也損失慘重，因此在天柱山麓野人寨修建陵墓，以慰英靈。又為培養(yǎng)烈士遺孤和地方優(yōu)秀青年，又在園林建校，定名“景忠中學(xué)”。戰(zhàn)爭中建校并非易事，因此我們要記住我們的首任校長范苑聲先生與首任校務(wù)主任、二任校長烏以風(fēng)先生。他們嘔心瀝血，滿腔熱忱育桃李。兩位先賢，厚重如書，時(shí)間的塵埃絲毫掩沒不了它的光輝，令人常讀常新。
這兒曾經(jīng)硝煙彌漫，卻讓師生鑒后觀今以致遠(yuǎn)。歷史文人賜予了這方寶地太多的文化資源。儒釋、道德家留華美文章于此，它們各具文采，光芒萬丈，照亮了野寨中學(xué)的各個(gè)角落。對于我們來說，這些文章是一個(gè)知識的寶藏，只能吸取其中一二，卻不能一時(shí)間將它占為己有，因?yàn)閷ふ覍毑氐蔫€匙需要一段很艱辛的、漫長的過程。
使我驚嘆的是，野寨中學(xué)的天然環(huán)境卻也是如此的美不可言。這里依山傍水，有薛家崗文化遺址，有佛教禪宗三祖古寺，有漢武帝封禪天柱的祭岳臺，有道家傳經(jīng)布法的白鶴宮，有石牛古洞摩崖石刻……現(xiàn)在的校園內(nèi)的花草樹木處處可見，教學(xué)樓也是一棟接著一棟，使我們感受到了學(xué)習(xí)的氣氛，上課時(shí)，朗朗的讀書聲響遍了整個(gè)校園。在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我們感到輕松、自豪。
熱愛這里的氣氛，就不要破壞這種氛圍；熱愛這里的環(huán)境，就請愛護(hù)這里的一草一木，挪一下身子，讓垃圾入簍，讓廢水入漏斗；熱愛這兒的文化，就請努力學(xué)習(xí)，長大后出一份力，使這兒更加完美。所有的一切都需要用愛來呵護(hù)，這樣才能使它錦上添花。
那么，就請用心來愛護(hù)我們的校園，用愛來裝飾我們的校園，用行動(dòng)來回報(bào)這所佳園，讓人們繼續(xù)稱贊野中為“風(fēng)景佳絕處，岳麓清華園”，讓她成為我們最偉大的母親，成為我們永遠(yuǎn)的自豪。
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇十八
人生是一個(gè)漫長而曲折的歷程，它需要我們一步一步地走過。很多時(shí)候，我們都渴望著邁出巨大的一步，但我們卻容易忽略那些微小的力量，那些看似微不足道的點(diǎn)滴，卻是啟動(dòng)人生奇跡的關(guān)鍵。在我成長的過程中，我深刻體會到了“點(diǎn)滴做起”的重要性，今天我想借此機(jī)會，分享一下我的心得體會。
【第一段“點(diǎn)滴積累成大成”】。
“一步登天”這個(gè)詞在以前聽起來很偉大，但是現(xiàn)在看來卻是不切實(shí)際的。在我的成長歷程中，每一次的進(jìn)步和成長都是通過積累和累計(jì)而來的。在學(xué)習(xí)方面，我從小就養(yǎng)成了每天堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣，雖然看起來每天讀幾頁書似乎感受不到什么變化，但是隨著時(shí)間的推移，它已經(jīng)積攢出了不可估量的知識量。在健身方面，我每天只需要堅(jiān)持健身一小時(shí)，但是如此簡單的力量卻已經(jīng)將我鍛煉成了一個(gè)自律、堅(jiān)毅而健康的人。點(diǎn)滴積累成大成，我們需要更加注重長期的堅(jiān)持和積累。
【第二段“心有所為，方有所樂”】。
在人生中，我們經(jīng)常會犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是過分關(guān)注結(jié)果而忽略了過程。其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該明白，過程便是生命的核心。在我看來，點(diǎn)滴做起的過程正是我們找到自己快樂的途徑。如果我們沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么就從我們擅長的事情開始，每天小心翼翼地積累著一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。當(dāng)我們看到自己努力的積累開始有效果的時(shí)候，自己也會因?yàn)檫@份成就感而充滿動(dòng)力。
【第三段“每一次嘗試都是一次探索”】。
嘗試可能會遇到失敗，但是從嘗試中我們也可以得到很多的收獲。萬事開頭難，每一次從失敗中尋找出路的探索都是我們成長路上的重要部分。點(diǎn)滴做起正是我們尋找探索的過程。每一次的小嘗試都是我們進(jìn)一步了解自己、認(rèn)識周圍世界的過程。所以，我們不應(yīng)該灰心喪氣，盡管前路暫時(shí)充滿荊棘，但是只要我們始終堅(jiān)守“點(diǎn)滴做起”的原則，相信我們終將找到前方的光亮！
【第四段“點(diǎn)滴做起助力生活質(zhì)量提升”】。
生活質(zhì)量并不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)層面上，更應(yīng)該體現(xiàn)在心理健康、情感交流、社交能力等方面。點(diǎn)滴做起不但能夠讓我們在功利主義的社會環(huán)境下找到快樂，也可以讓我們體驗(yàn)生活和奉獻(xiàn)的快樂。堅(jiān)持健身、讀書、學(xué)習(xí)新技能、幫助朋友或是清理房間等小事都可以積極地影響我們的生活，讓我們更加健康、自信、善良。這樣的積極影響不僅可以改善我們的生活質(zhì)量，也會影響到周圍的人，傳遞著正能量，產(chǎn)生更大的影響。
【結(jié)語】。
“翻身從頭再來，花開彼岸人間”的過程，其實(shí)正是一段段的點(diǎn)滴努力的累計(jì)。在人生的各個(gè)階段，我們都能時(shí)刻記住“點(diǎn)滴做起”的原則，它既是我們與自己一再達(dá)成目標(biāo)的指南，也是我們走向美好人生的指南。所以，無論你在人生的何方，記住勤奮、努力、持之以恒，點(diǎn)滴做起！
節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇十九
今天，我遲到了。
可能在很多人看來遲到有什么，遲到就遲到了唄！這是不少中國人的看法。一些人的有些觀點(diǎn)很奇怪，認(rèn)為只要大約在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)就不算遲到。
我也有點(diǎn)這種小心思，但我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。記得原來去辦身份證，結(jié)果去早了，需要等，等到他們規(guī)定的上班時(shí)間，工作人員還是沒有來，我非常氣憤，難道不知道他們遲到了嗎？這是對工作的不負(fù)責(zé)任。我只好再等，8分鐘后，一位工作人員姍姍來遲。當(dāng)時(shí)我就想，這要是在學(xué)校，在我們班，早就被班主任罰了，我還在埋怨他們的管理制度不好。總之，我對他們的上班遲到行為非常不滿。
如今我也遲到了，對于平常出勤正常的我來說，這是第一次遲到。本來無所謂的心理，想到那件事，才發(fā)現(xiàn)，這件事好像很嚴(yán)重。首先，不準(zhǔn)遲到，是誠信問題。第二，不準(zhǔn)遲到是班規(guī)，我違反了班規(guī)。在一個(gè)班級，只有人人都遵守班規(guī)，才能形成良好的秩序，才能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在，班里制定了班規(guī)，我卻視而不見，不去遵守，也違反了作為學(xué)生的原則。一個(gè)尋常的錯(cuò)誤，其實(shí)如果深深地分析起來，還是很嚴(yán)重的。
試想，如果是高考遲到，如果是職場面試遲到，那就不僅僅是寫一遍反思的簡單的后果了。
今天同學(xué)要和我一起去洗澡，我讓她等我二十分鐘，結(jié)果讓她多等了十五分鐘，感覺十分的對不起她。和別人約定好的，卻因?yàn)樽约涸诩依锬ツゲ洳渥寗e人久等，一天之間，我做了兩件不誠信的事情。我的時(shí)間觀念去哪兒了。上課遲到，與別人的約定遲到，這太可怕了。
我哥哥的手表總是快10分鐘，當(dāng)我問他為什么不把時(shí)間調(diào)過來。他說：“我故意的。”我很疑惑，為什么要把時(shí)間調(diào)得不準(zhǔn)呢？哥哥說，這樣才能保證上學(xué)不遲到。我卻一直不愿意把時(shí)間調(diào)快，現(xiàn)在我也要這樣做。
遲到，一種不誠信的`行為。我需要改正。遵守班規(guī)，是我必須要做的。
誠信，不遲到，不失約。
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節(jié)約從點(diǎn)滴做起（通用20篇）篇二十
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長久以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。我們應(yīng)該好好保護(hù)好我們的水資源，保護(hù)好我們的江河、湖泊、我們要和諧相處。可是，有多少人是真正的在保護(hù)著它們，又有多少人是在破壞著它們呢？下面，就讓我來講個(gè)小故事給你們聽聽吧：
有一天放學(xué)，小明和同學(xué)一起走在回家的路上，見一個(gè)水管的水閥沒有關(guān)，水正嘩啦啦的往外流，小明見了趕緊上去把水管閥門擰緊關(guān)上。小明想：以后是不是還會有不關(guān)閥門浪費(fèi)水的情況出現(xiàn)呢？于是，他回家一做完作業(yè)，就親子動(dòng)手做了一塊大牌子，牌子上面寫著：請節(jié)約用水，隨手關(guān)閥門！第二天，小明就把做好的大牌子豎在了水管的旁邊，路過的人紛紛慚愧地說：“我們平時(shí)只知道用水，不知道應(yīng)該節(jié)約用水，以后我們一定要向這位小朋友學(xué)習(xí)”！
水是生命的源泉，城市的命脈，請珍惜每一滴水！