優秀作文要求文思泉涌、文筆優美，讓讀者有閱讀的愉快感。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式，值得我們仔細品味和思考。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇一
無冬無夏無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。
出處：《詩經·陳風·宛丘》：“無冬無夏，值其鷺羽。”
無間冬夏無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。同“無冬無夏”。
夏蟲朝菌意為夏蟲活不到冬天，菌類朝生暮死。比喻極短的生命。
出處：語出《莊子·秋水》：“夏蟲不可以語于冰。”又《逍遙游》：“朝菌不知晦朔。”
夏爐冬扇夏天生火爐，冬天扇扇子。比喻做事不符合當時的需要，費了力氣而得不到好處。
出處：漢·王充《論衡·逢遇》：“今則不然，作無益之能，納無補之說，以夏進爐，以冬奏扇，為所不欲得之事，獻所不欲聞之語，其不遇禍，幸矣。”
雪窖冰天窖：收藏東西的地洞。到處是冰和雪。形容天氣寒冷，也指嚴寒地區。
出處：《宋史·朱弁傳》：“嘆馬角之未生，魂銷雪窖;攀龍髯而莫逮，淚灑冰天。”
雪虐風饕虐：暴虐;饕：貪殘。又是刮風，又是下雪。形容天氣非常寒冷。
出處：唐·韓愈《祭河南張員外文》：“歲弊寒兇，雪虐風饕。”
雪窯冰天到處是冰和雪。指嚴寒地區。
出處：《宋史·朱弁傳》：“嘆馬角之未生，魂銷支窯;攀龍髯而莫逮，淚灑冰天。”
雪兆豐年指冬天大雪是來年豐收的預兆。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇二
寒冷離我們越來越遠。
記得在我四五歲的時候，我特別喜歡冬天，喜歡下雪的子，那時雪也特別多。每當下雪的時候，我就會和父親、哥哥一起掃雪，還會和小伙伴捉。在一年冬天，雪下得可真大，足足沒過我的膝蓋了。我和小伙伴們在雪地了奔跑，連手被碎玻璃劃了很深很長的子，流得都凝固在一起都不知道。不知道冷的味道，更沒有疼的感覺。等回家才知道，當時也不知道親是因為心疼還是生，正她是一邊給我往外挑碎玻璃一邊罵我，還嚇唬我說“如果敢哭，她就會打我！并限制以后雪天不許出去玩！”就因為這殘酷的限制，連親給我用白酒消毒我都楞是咬著唇沒吭一聲。其實當時疼得我心在顫抖，淚直在眼眶中打轉呢！那份寒冷中留下的疼痛真的是刻骨銘心呀！如今，那道長長的疤痕一直留在我左手的手腕，但是當時寒冷的味道留下的回憶是那樣美好，也是那樣馨！那時的寒冷，是我精神的亢奮劑。說實話，仿佛有酒的分。
看，現在的冬天，干巴巴的冷，風和雪卻沒有了規律。雪不知道到哪里開小差這樣的天氣人們還一直叫冷棉衣，棉褲，羽絨服，帽子，圍脖，包著晚上還鋪電熱毯要灌上熱水袋本來就不冷還不讓寒冷靠近。
不知冷，何其暖？也緣于此，現在的們生命的潛質無法得到很好的發揮；更因于此，現在很多孩子才失去了像草木那樣蓬勃的間美景。其實不僅僅是孩子們，我們年，就因為生活太過安逸，衣食住行左右了我們的思想。生活缺少了動力，就沒有了寒冷苦其心志！也就把自己裝在了五彩繽紛的室，然后就了今天一朵朵精美的花朵，卻實在無法預料果實如何！
寒冷是我們生活的鹽。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇三
冬溫夏清冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。指人子孝道。亦泛稱冬暖夏涼。
出處：北魏《張猛龍碑》：“冬溫夏清，曉夕承奉。”
冬溫夏凊凊：涼。冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。
出處：《禮記·曲禮上》：“凡為人子之禮，冬溫而夏凊。”
葛屨履霜冬天穿著夏天的鞋子。比喻過分節儉吝嗇。
出處：《詩經·魏風·葛屨》：“糾糾葛屨，可以履霜?”《幼學瓊林·卷二·衣服類》：“葛屨履霜，誚儉嗇之過甚。”
寒冬臘月臘月：農歷十二月。指冬季最寒冷的臘月天。
出處：漢·無名氏《別詩(骨肉緣枝葉)》：“征夫懷遠路，游子戀故鄉。寒冬十二月，晨起踐嚴霜。”
寒風侵肌形容天氣寒冷。
黃綿襖子比喻冬天的太陽。
出處：宋·羅大經《鶴林玉露》卷一：“壬寅正月，雨雪連旬，忽爾開霽。閭里翁媼相呼賀曰：‘黃綿襖子出矣。’”
集螢映雪集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
出處：南朝·梁·任昉《為蕭揚州薦士表》：“既筆耕為養，亦擁書成學，至乃集螢映雪，編蒲輯柳。”
秋收東藏秋天收獲，冬天存儲。泛指常規的農事活動。
出處：《荀子·王制》：“春耕夏耘，秋收冬藏。”
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇四
哪怕韶華會遠，哪怕流水會逝，可是溫暖，卻一直都在。
——題記。
冬天的夜晚總是如此，寒風蕭瑟，冰冷刺骨，哈一口氣仿佛都會迷了視線。下了晚自習后，我匆匆回家。突然，毫無征兆的，下起了大雨。我立馬從背包拿出母親今天囑咐我帶的雨傘。狂奔著躲進了公交車站臺下。雨水很快漫過階沿，一股寒意襲來，我忍不住打了一個寒顫，裹緊了母親為我織的毛衣。
我回到家后，卸下沉重的書包，發現母親坐在昏黃的燈光下，戴著眼鏡,細膩的，為我織著毛衣。剎那間，積累了一天的煩躁與不安，全部都煙消云散。看著母親安靜祥和的側臉，仿佛歲月，一切靜好。
突然想起童年的夜晚，我睡了，母親依舊坐在哪個位置上，一遍一遍地為我織著毛衣，針線在她的手上，變化不停，指著不同的花樣。也因此，我的朋友們都羨慕我有這樣一位手巧的母親。我總是開玩笑對她說：“媽，你干脆去開一家服裝店得了，肯定特受歡迎。”母親總是笑笑：“我去給別人織衣裳了，你穿什么啊。”如今想起我的衣柜里，全都是母親的痕跡。有三歲時的衣裳，有五歲的，有十歲的，還有現在的。母親仿佛不會累一般，她學了新花樣就拆了舊的，落水去卷，掛直晾干，不停的'編織著我的美麗。
我輕聲走進臥室，拿了件毛毯，為她披上。她突然起身，將手中的毛衣拿著對我比劃，還碎碎念著，“好想小了點吧，袖子短了，怎么又長胖了，不行，還得拆了再來。”如此近的距離足夠我看清母親臉上的疲態。可她的眼睛卻又散發出光彩。我的眼眶濕潤了。
就在今天，我還因為被老師罵而有些厭煩學習，覺得人生也不過如此，心中不免有些煩躁，回到家中，母親的一席話讓我備感溫暖。
在這如此，母親手中的毛衣好像可以為我擋去所有嚴寒。就好像母親會在，溫暖就一直會在。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇五
我喜歡溫暖的春天，喜歡炎熱的夏天，喜歡涼爽的秋天，但我更喜歡。
下過雪后，我來到廣場上，看到滿地都是積雪，大樹披上了銀裝，大地蓋上了棉被。小朋友們，有的在堆雪人，有的在打雪球，你扔過來，我扔過去，可好玩了!還有的跑在冰上滑冰呢，真好玩!
雪不但好玩，而且很美麗，你看雪花就像一只只銀白色的蝴蝶一樣，在蔚藍的天空上飛來飛去，把天空擦得那么美麗，雪花還像一個個軟軟的“棉花糖”呢!軟綿綿的我都想嘗一口呢!我把雪放在手心里，涼絲絲的，不一會就化了，雪化了變成小水滴，過會就蒸發了。
漸漸地，雪就變成了我們的好伙伴，只要下雪，我都會跑到窗戶前，望著潔白的雪，看著他飛舞。我喜歡雪，他是我的朋友，我的伙伴!
我喜歡，喜歡蔚藍的天空，喜歡潔白、軟綿綿的雪花!
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇六
雪，一種漂亮的晶體，然而在觸碰后，卻消失的無影無蹤。我喜歡雪，喜歡它那晶瑩剔透的美麗，喜歡它那紛紛揚揚的雪景。
結冰了的池塘下面，看不見一條魚，很多的孩子在上面“溜冰”，溜著溜著，只聽“咔嚓”一聲，緊接著是一聲隨著“撲通”一聲的驚叫，一個孩子掉進了水里，其他正溜得得意忘形的小家伙們，全都一溜煙的竄上了岸，還有幾個跑的快的，站在岸邊一起把落水的那個拉了上來，還好，水不深，只到大腿，這小家伙提著濕淋淋的褲腿灰溜溜的回家了！
冰很厚，這也難不倒這些機靈的小家伙們，只見他們有的拿錘子砸，有的拿水倒，硬是把池塘上的冰給開了一個不大的窟窿，接著，一個孩子拿來了一根自制的釣魚竿，開始釣魚了，一開始，并不是那么順利，好幾次，狡猾的魚兒都咬了鉤，但是拉上來一看，只有一個空鉤，魚只咬走了食物，并沒有上鉤，他們也好像并不著急的樣子，慢吞吞的繼續放溝，重復了四五次，終于，水底的魚鉤有動靜了，線被魚兒拽的在冰洞里打轉轉，拿魚竿的那個用力一甩，哈！好大一條魚，還是鯉魚！
雪，還在紛紛揚揚的下著……。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇七
1、只見整座校園成了銀妝素裹的天下；挺立著大樓披上了明凈的素裝；小樹苗的枝條釀成了癡肥的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣充滿了晶瑩的霜花。這統統真是難以用言語描述，真是賞心好看、賞心好看。
2、氣候陰森，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。
3、剛到下午4點多，太陽就已經收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的云層。
4、來了，一場大雪過后，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
5、十冬臘月天，雪堵著窗戶，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。
6、松樹蔥翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜凜的東南風，搖擺著身子，收回尖厲難聽逆耳的咆哮，像是故意在鄙視冬天。
7、我的小臉被凍的有一些發緊，還有一些癢，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
9、所欲為，像一曲委婉、委婉、清爽的樂曲，又好像一首輕快、調和、光顯的小詩。你見了，不醉才怪呢！
10、快半夜的時候，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無動靜。
11、這年冬天，地都凍裂了縫，小北風像刀子似的猛刮，大雪滿天飛。
12、天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖，更別說那暴露在外面的臉皮。
13、那年冬天，誰人冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。
14、枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風，紛紛投身于大地母親的懷抱。
15、那年冬天，誰人冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。
16、天氣冷得能把湖水結成厚冰。
17、當黎明的曙色尚未到來的時刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。
18、冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
19、數九以來，朔風吹，寒氣逼人，這又是一個奇冷的冬天。
20、寒冬的太陽也彷佛怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就分發不出來了。
21、隆冬，北風凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場大雪。
22、看！這兒又是一處俏麗的風物。那火紅的楓樹，它總因此豐滿的精力，似火的熱情熏染著我，鼓勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不堪收。
23、冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
24、隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發不出來了。
25、這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風想一把把刀，無情的傷害我，風又像調皮的孩子。
26、那煙囪冒起熱騰騰的煙火。人們的手指都被凍成了紅通通的小辣椒。
29、他走了不一會兒，從嘴里、鼻孔里噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結在皮帽四周，恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。
30、這個冬季，天氣異常寒冷。西北風刀子似的刮過行人的臉，枯枝無力地吱吱作響，做著最后的掙扎。出門辦事的人們用大衣將自己捂得緊緊的，瑟縮著身子在路上匆匆行走。活潑、好動的孩子們也早早躲進溫暖的家中，不愿出來嬉戲。
31、數九寒天，冰封千里。整個世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。
32、冬天，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。
33、工夫過得真快，西方已暴露了魚肚白，紛歧會兒，太陽公公就暴露了笑貌。一剎時，冬姐姐已寂靜而退。這時，校園是云云溫馨，云云誘人。
34、剛燒開的水，一落地就結冰了。
35、了一刀又一刀，疼痛難熬。
36、大雪隨著寒冬來了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么有燦爛，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
37、雪飄漫天，冰封萬里，凜冽的寒風呼嘯南北，枝頭一只烏鴉蜷縮著腦袋，瑟瑟發抖。
38、呼——呼——“，狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
39、了，可風還是能跑到我體內。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐跑回了家。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇八
一年四季中，冬天是我最害怕又最不喜歡的季節，因為溫度低，又常會下雨，濕濕冷冷的天氣，更不能去戶外玩，心情更是大受影響，逼得我得拿出我的驅寒法寶對抗這討人厭的冬季。
天氣一冷，我就會不由自主的想睡覺，這時我的法寶一號就可以上場了。我的寶貝毯子是我睡覺時的好伙伴，我喜歡把毯子卷在身上，全身裹得像蟲蛹一樣，這樣既溫暖又舒服，我很快就能進入夢鄉。
冬天的時候，我最喜歡喝上一杯熱可可，這杯驅寒法寶喝下肚，身體瞬間便暖和了起來，都忘記寒冷的感覺了。除此之外，吃火鍋也是我的法寶名單之一。吃著火鍋里的食物，看著湯頭煮滾冒出的一縷一縷白煙，我冷到凍僵的手腳這時就像冬眠醒來的動物一樣，感覺不再僵硬，反而變得超級靈活又敏捷呢!
在寒冷的十二月，有一個日子會讓我期待它的到來，那就是“圣誕節”!每年學校放完一周的黃金周假期，就是我們家布置圣誕樹，迎接節日到來的時候了。我會把漂亮的飾品一個一個的掛在樹上，當圣誕樹上的燈點亮時，一閃一閃的黃色燈光便會把我們家的客廳照出了溫度，感覺就像冬天里的太陽!
這些驅寒法寶包羅萬象，陪伴著我對抗。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇九
解釋：寒冷的風都侵入到肌膚里面去了。形容天氣十分寒冷。
例子冷鋒過境，寒風侵肌，人們盡量不出門，致使娛樂場所生意清淡。
解釋：指十分寒冷或指陰森可怕。常用作作謂語、定語、賓語。
出處：出處明·馮夢龍《東周列國志》第21回：“寒氣逼人，毛骨俱悚，狂飆刮地，人馬俱驚。”
解釋：天地都凝固凍結了。形容冬天非常寒冷的情景。
出處：《晉書·張協傳》：“天凝地閉，風厲霜飛。”
解釋：冷氣穿透了骨頭，形容天氣非常寒冷。
例：“當黎明的曙色尚未到來的時刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”
解釋：窖：收藏東西的地洞。到處是冰和雪。形容天氣寒冷，也指嚴寒地區。
出處《宋史·朱弁傳》：“嘆馬角之未生，魂銷雪窖;攀龍髯而莫逮，淚灑冰天。”
解釋：虐：暴虐;饕：貪殘。又是刮風，又是下雪。形容天氣非常寒冷。
出處：唐·韓愈《祭河南張員外文》：“歲弊寒兇，雪虐風饕。”
解釋：極言天氣寒冷。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇十
在一個，下著大雪。我騎著自行車穿行在窄小的胡同里。我要回家。寒風夾雜著雪水一個勁地往我臉上吹，我十分著急，不由得用力踩著腳踏板。突然，自行車嘩啦一響，我和我的自行車一下倒在了泥濘的地上。我掙扎著爬起來，艱難地托起沉重的車身，發現鏈子掉了。
怎么辦？我要回家！我心急如焚。忽然我發現在身后的風雪中，有一個人影若隱若現。
我欣喜地拖著自行車，一步一滑地向他走去。
“那位師傅！等一等！”
那人一回頭。那不是我們樓下的修車的老爺爺嗎？
我又一喜，剛要叫他等我，他卻向我走過來了。
“自行車壞了？”他蒼老的臉上滿是皺紋，“我來給你看看。”
說著他俯下身，徒手修起了車。汗珠從他的臉上滑落，好似一顆顆珍珠，但我堅信，當樂于助人的陽光照在他臉上，那汗珠一定比珍珠還要亮。
雪更大了。我要交錢，他卻擺擺手，大步走進漫天的風雪中。風雪中，留下了一串長長的腳印。
我騎上修好的自行車，最后望了一眼那腳印，出了胡同。
空無一人的胡同中，一串腳印閃著金色的'光芒，一直伸向遠方。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇十一
酷寒：形容天氣北常人。例：大興安嶺冬天是酷寒的，幾乎天天下雪，整個山嶺白茫茫的一片。
冷峭：形容冷氣造人。注意：也表示為人刻薄，話語尖刻。
料峭：（書）形容微寒。常說春寒料峭。例：在料峭的寒風中他顯得十分驚悴。
凜冽：寒冷。例：北風凜冽，大雪紛飛。
凜凜：寒冷。例：東北的冬天，寒風凜凜，冰天雪地，十分寒冷。注意。威風凜凜中的凜凜表示嚴肅、敬畏的樣子。
清冷：涼爽而略帶寒意。
死冷：死：很。很冷。例：這是一個死冷死冷的冬天，剛一出屋，臉和鼻子就象用刀割的一樣凍得難受。
嚴寒：極冷。例。深秋已過，嚴寒的冬天就要到來了。
冷冰冰：形容物體很冷。注意：一般多用于形容不熱情或不溫和。
冷森森：形容冷氣逼人。例：剛走進山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了幾個寒顫。
冷絲絲：形容有點冷。例：這屋子沒生火爐，窗縫也沒糊，給人冷絲絲的感覺。
冷颼颼：形容風很冷。例：由于身體太弱。雖然穿得很多，但我還是感到冷颶耀的。
啞巴冷：（方）形容氣候干冷。
冰天雪地：冰雪漫天蓋地，形容非常寒冷。
滴水成冰：水滴一落下來就成了冰。形容天氣非常寒冷。例：北方的天氣十分寒冷，滴水成冰。
凍手凍腳：形容天氣寒冷。
寒風刺骨：寒冷的風凍得骨頭疼。形容天氣風寒。例：北方冬天的清晨，滴水成冰，寒風刺骨。
寒氣逼人：非常冷，多形容天氣。例；數九以來，朔風吹，寒氣逼人，這又是一個奇冷的冬天。
天寒地坼：形容天氣寒冷，把地都凍裂了。例：這天寒地坼的冬季，正是伐木的黃金季節。
天寒地凍：形容天氣十分寒冷。例：他掄起大鎬來象旋風似的，盡管是天寒地凍的十冬臘月，還是滿頭大汗。
透骨奇寒：冷氣穿透了骨頭，形容天氣非常寒冷。例：當黎明的曙色*尚未到來的時刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。
雪窖冰天：嚴寒的地區，含有嚴寒的意思。例：漢使蘇武在雪窖冰天的北國，為匈奴牧羊十九年。
雪虐風饕：風雪交加。形容嚴寒。
寒：冷。一般不單用，能組成嚴寒、酷寒、寒冷等。注意：要與表示害怕、畏懼的心寒、膽寒中的寒，表示貧困的貧寒中的寒意義區別開。
冷：溫度低。
冽：（書）寒冷。一般不單用。
凜：寒冷，不單用，能組成凜冽、凜凜等。
暴冷：形容突然間冷起來。例：由于西伯利亞寒流的侵襲，剛一入冬，天氣就暴冷起來，真叫人有點受不了。
冰冷：很冷。例：在臘月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。
刺骨：如寒氣侵入肌骨，形容極冷。如寒鳳刺骨。
干冷：干燥而寒冷。例：今年的冬天無風無雪，干冷干冷的。
寒冷：冷。多用以形容氣候。例：被溫暖的陽春取代了，萬物充滿了生機。
寒峭：形容冷氣逼人。多用于書面語。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇十二
今天，天氣很冷。
雖然天寒地凍，但因為有事，一大早我就和爸爸冒著嚴寒出門了。
昨天下的雪被過往的車輛壓結實了，既像一面明晃晃鏡子，又像又溜又滑的滑冰場。走在上面，很容易摔倒。因為天氣寒冷，路上行人稀少。凜冽的寒風從我臉上吹過，就像刀割一樣。這天可真冷啊！
爸爸使勁地蹬著車子，向前趕路，嘴里的氣剛一哈出來就變白了。坐在車子上，我的腳都快被凍僵了。爸爸說：“跺跺腳，活動活動就不冷了。”我按照爸爸說的辦法去做。果然，感覺不再那么冷了。
終于，我們辦完了事，便緊趕慢趕地往家走，好回家暖和暖和。在這樣的天氣里，我可再也不想出門了。
晚上，爸爸到外面去拿牛奶的時候，發現牛奶已被凍成冰塊了。好冷的天啊！
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇十三
今年的冬天如此的寒冷，第一場雪來的這么的早。操場上同學們開心的打著雪仗，有的甚至把雪堆到一塊，弄成一個大雪塊，抱在懷里。整個操場都被白茫茫的大雪覆蓋著，給人帶來一種純潔肅靜的感覺。瑞雪兆豐年，這場大雪預示了明年好的收成。一下雪，學校放學的時間也提前了一些。因為天氣寒冷，路面結了冰，同學們回家的路上不安全，因此，學校就早了一些放了學。
今年的冬天真的好冷好冷，還沒有到冬至，氣溫就已經零下好幾度了。穿著羽絨服依然感覺到冷，手腳都是冰涼的，操場上溜達一圈，回來清水鼻涕就流了下來。操場上還有的老師在跑步，他只穿了一個薄薄的襯衣，我走過去問他，這么冷的天，穿這么少跑步不冷嗎。他笑笑對我說，跑跑就暖和了。北方的冬天，家里是有暖氣的。南方的冬天，沒有暖氣，給人的感覺就是潮濕陰冷。我在湖北武漢待過兩年，對武漢的冬天一個感覺就是濕。被子從來都是濕濕的，一晚上躺在被窩里，都暖不熱。相對來說，我還是喜歡北方的冬天，雖然冷，但是回到家中或在辦公室，會有溫暖的暖氣。
詩人雪萊說過，冬天來了，春天還會遠嗎?是啊，總會過去，明媚的春天也會來臨。熬過這個，又是一個鳥語花香姹紫嫣紅的春天啦!
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇十四
冬天到了，雪花在天空中飛舞著，山上、地上、樹上、屋頂上到處一片白茫茫。小朋友們穿上棉襖。帶上圍巾。沖出家門去打雪仗，堆雪人。溜冰……。
你看，一群小朋友們穿上溜冰鞋在冰上悠閑的滑來滑去。冰與冰鞋之間的磨擦發出了“吱—吱”的聲音。有些剛學會的小朋友，沒過一會兒就一搖一晃的摔了個四腳朝天。技術高的都在相互比劃著，看誰滑的快滑的穩，而且花式特別多。瞧，一個小朋友單腳落地，然后把另一只腳抬起像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞；還有一個小朋友好像在冰上跳著芭蕾舞，像一只驕傲的天鵝在冰上不停的轉圈。
還有許多沒有在滑冰的的小朋友，在外面打雪仗、堆雪人，個個玩的樂不可支。
卻是我們小朋友的樂園它帶我們無窮的歡樂和笑聲。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇十五
北方的冬天，好像總是和枯寒、冷風、冰雪聯系在一起。甚至讓人一看到“冬”這個字，就能看到屋檐下的冰凌，打著旋兒呼嘯而過的北風，還有滿世界怎么也化不掉的雪。
每到冬天，厚厚的霧，像巨大的棉花，把高樓都覆蓋了，看起來隱隱約約，若隱若現，連稍微遠一些的天空也看不清了。
冬天雖然有太陽，但是耀眼的光芒已經不見了，像個雞蛋黃，掛在那里。看到那個太陽，總覺得太陽只是一點光，連溫暖的氣息也少了很多，人們不得不在衣服里縮頭縮腦的。
冬天嘛，照例總是要下幾場雪的。鋪天蓋地的雪一下起來，孩子們可就高興了，沖到雪地里撒歡兒奔跑，堆雪人、打雪仗，不亦樂乎——這是冬天唯一能給人的樂趣吧？——雖然下雪之后，道路濕滑，給出行增添了很多不便，更別說雪花融化的時候滿街的泥濘了。
冬風來了，只要風大了，足有氣勢把我們吹倒。被風吹過的樹木，光著樹杈在冷風里晃蕩，像瘦骨嶙峋的手朝向天空。風還在繼續吹，樹的枯枝嘩嘩地抖著，沙土粒兒也打著旋兒，不斷在空中盤旋。
大街上，行人用寬大厚實的大衣遮住了凍得紅彤彤的臉，牙齒在嘴唇間打著寒顫——這時候的愿望，就是趕緊回到家里，和家人們在沙發上、暖器旁取著暖，聊聊天。
剛到下午6點多，太陽就已經收起那一點點的淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進像棉被一樣厚的云層里去了。到了7點多，濃黑的'云像一團團染了墨的絮，懸在城市上空。冷風呼啦啦地掃動著地上那幾片枯葉紙屑，吹卷到了天空中去，景色顯得格外凄冷、寒苦。
在這樣的冬天里，總是讓人特別想念春天，想念溫暖的陽光與風，想念漸次盛開的花朵，還有上下翻飛的蝴蝶……啊，請快快過去吧！
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇十六
又是一個。刮著刺骨的寒風，天空中不是飄下一兩片雪花，和那一年一樣，只是少了一些人和一些事。
那是去年深冬的一個早晨，我走在行人稀少的人行道上，發現了一個從未見過的文具店。旁邊站著一個人。他，約半百的年紀，穿著一件灰不灰藍不藍的大棉襖，低著頭，看不見他的臉。
我帶著自己也說不明白的情緒走過去。我粗略看了看店里七零八碎的東西，最后將目光停留在一支鋼筆。這只鋼筆。這只鋼筆是銀色的。十分精致。我拿在手上欣賞著。老人抬起頭看著我說：“小姑娘，買一個吧，很便宜的，五元錢！”我將目光轉移到他的臉上，一個意外——這是怎樣的一張臉！像桔子皮似的皺，分明是一張經歷過燒傷的臉。“啪！”地一聲，手中的鋼筆掉到地上，我驚慌失措地撿起，放回原處：“對不起！”跑出這古樸的小店。我看見，老人的眼底閃過一絲失望，用那雙同樣經歷火災的手，攏攏大棉襖，又沉默了。
我經過一家亮堂的小店，流行歌曲從店里傳出。店里走著一個很漂亮的阿姨，手中抱著一個熱水袋。我走進小店，真暖和！我的目光又被一支同樣的鋼筆吸引住了。我指著鋼筆：“阿姨，這只鋼筆多少錢？”“七元！”阿姨用冰冷的眼光看著我，毫無表情地拋出兩個字。看著她的表情和店里的蜘蛛網，這時，我突然想到老人那孤獨的身影，真誠的眼神，瘦弱的身子骨，沙啞的聲音和失望的神態……我突然走出小店，向那寒風中的老人奔去。
遠遠地，我又看見了他。我快步上前，遞上一張五元的鈔票，說：“爺爺，買一支鋼筆。”他抬起頭，雖然有些驚奇，轉眼他臉上又綻開一片笑容，迅速拿出一支給我。我笑瞇瞇地接過，然后對他說：“爺爺，您應該賣七元，別人都這么賣。”老人有點驚奇地看著我，愣了一會兒，繼而笑道，擺擺手。我疑惑地看著老人：“難道……”老人似乎看出我想到了什么。“小姑娘，別多想，我這些文具都是正規渠道進的貨！”“那怎么……”“它呀，不值！”帶著笑意的眼睛閃過真誠的目光。我頓時感到一股暖流在心里流過，我細細打量著小店，一塵不染，東西擺放地整整齊齊，再看看門外飄來的小雪，竟不覺得有一絲寒冷。“小姑娘，以后多照顧我們生意啊！”“好啊！”我走出小店。
一星期后，我和媽媽一起來到這家小店，迎接我們的只有一道鐵門。從隔壁商鋪得知：他的老伴去世了，他賣掉了小店，搬家回了鄉下。我和媽媽只得失望的離開了。我，再也沒有見過那個真誠的老人。
又是一個，又是一個小雪飄飛的日子，獨自走在人行道上，縮縮身子。真冷啊……。
初中寒冷的冬天（模板17篇）篇十七
記得那是一個，那年的雪出奇的大，雪一連下了兩三天，推開房門一陣冷風嗖嗖的鉆進了我的脖子中，使我不禁打了個寒戰。一片白茫茫的山村雪景盡收眼底，街上空無一人，枯樹枝上疊滿了雪，在寂靜的胡同中斷斷續續的‘‘咔咔咔’’的聲響，直到發出一聲悶響，樹枝被壓斷掉下陷入深深的雪堆中被掩埋。看到這，仿佛那樹枝就是自己，趕緊從門外把頭縮了回來。
雪停了，這就意味著我該重返校園。學校離我們家很遠，回到溫暖的屋中我便開始為怎樣上學而發愁，坐在床上抱怨著這鬼天氣，早飯的飯桌上，我更是一陣一陣的嘆氣，目的是為了引起爸爸的注意。可是每當我偷偷瞄他時，他都像是沒聽見似的繼續吃飯。于是我嘆得更大聲了，終于媽媽忍不住了，便安撫我說：‘‘乖囡，快吃飯，吃完飯讓你爸送你去。’’我聽后馬上喜悅的點著頭，并加快了手中的動作，可是一直沉默的爸爸開口說：“送什么送？趕快吃飯，吃完飯自己去學校”。我聽后頓時心涼了下來，心中非常的委屈和難受，于是我用乞求的目光看像爸爸希望他能夠改變主意。可是爸爸又恢復了先前的狀態對我的眼神直接忽視，繼續埋頭吃飯。知道自己的希望渺茫便一推飯碗抓起書包就往外走，后面傳來了媽媽的呼喊，她讓我吃飯，可是一想到爸爸那“透心涼”的一句話，倔強地說“我吃飽了”。
我拿著書包往屋門口走，希望爸爸能夠喊住我，哪怕不送我讓我回去吃飯也好。可是我站在屋門口時并沒有我期望的那低沉的男中音傳出來，希望徹底破滅，推開門，風順著門縫吹進來風帶起雪粒打在了我的臉上，身上驟然一冷，身上的雞皮疙瘩起了一片，身子不由得縮了縮，但是想到爸爸的絕情，自己不覺自嘲起來，心都涼了，外面天氣冷又算什么，提起腳步扶著墻根一步一步的向外挪，因為出來是很急，忘了換雨鞋和穿棉襖，雪從鞋口處滲了進來雪在鞋里化成了水，將我的腳包圍起來，身上越來越冷，不爭氣的淚水從眼眶中劃出，風吹過，臉上像刀割了一樣，自己在心中便對自己說：“爸爸不愛我了，爸爸不喜歡我了”。
終于挨到了學校，教室里已經坐滿了人，當我站在門口時，老師驚訝的看著我，同學們則想看怪物似得看著我，拖著那浸滿雪水的鞋坐到位子上，用手偷偷擰干褲腳。教室里非常暖和，粘在鞋上的雪化了在座位底下留下了一灘水，可是整整一節課我都沒有聽下課去，因為我是一個沒人關心，沒有疼愛的的孩子，班中五十多個學生就我自己這么狼狽，心中不免生起了對父親的憎恨。這時有個同學走過來陰陽怪氣的喊著我的名字，并向班內宣布我們班出現了一個水孩子，正當我起身要打他時，發現窗外徘徊這一個男人，他不住的用嘴向手中呵氣，一邊來來回回的跳著，跺著腳來保持溫暖，正在這時，那男人轉過身來，先是一愣繼而又裂開嘴笑了笑，手中腳上的動作還在繼續，寒冷的天氣下，風將他的鼻子吹成了紅色，活像一個小丑，那“小丑”朝我揮了揮手，這次換成了我愣了一下，原來那個小丑是我的爸爸。()。
在那個是冷與熱的交織，那化冷為熱的便是親情。