優秀作文需要有充分的事實依據和論證，而不僅僅是作者的主觀意見。作為一名學生，我們都希望自己能夠寫出一篇優秀作文，充分展現自己的文筆和思想深度。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇一
我的書桌上有一個圓形的玻璃魚缸，里面養著兩條可愛的小金魚，他們游泳的時候身姿非常優雅，我很喜歡它們。
學習累的時候，我會趴在桌子上興致勃勃地欣賞它們。這兩條魚兒全身金黃，體型小巧玲瓏，好似一對小精靈披著長袍拖著長裙，在水中翩翩起舞。
小金魚可會打扮了，瞧，他們圓溜溜的頭上長著一個鼓鼓的肉瘤，仿佛戴著一頂華麗的帽子。圓圓的小嘴巴，像我們熟悉的字母“o”總是不知疲倦的一張一合，好像有喝不完的水，其實喝進去的水又從鰓排出來，這是因為它們在呼吸。
小金魚的的身子鼓鼓的，游泳的時候左右擺動，像自由自在地在水中漫步，身上半圓形的魚鱗排列整齊，非常光滑，在陽光的照射下顯得十分耀眼，閃閃發光。小金魚還有背鰭，背鰭很柔軟，看上去半透明，薄如蟬翼，動起來左右搖擺，好看極了，它還有一對胸鰭和一對腹鰭，功能和螺旋槳差不多，是用來前進的。紅白相間的長尾巴，像一層薄紗，更像火紅的楓葉，在水中蕩漾游動的時候優雅又輕盈，漂亮極了！
我喂食的時候他們假裝沒看見，等我一轉身，它們就像離弦的箭似的，狼吞虎咽地把食物吃個精光，這些小家伙可真頑皮啊，我敲敲魚缸，小金魚就用膽怯的眼神望著我，好像在對我說：“小主人別嚇唬我。”
多么可愛的小金魚啊，我愛我的小金魚，希望它們能陪伴我很久。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇二
我家養了兩條小金魚，他們有兩只股股的大眼睛，一件紅色的“外衣”，扇子似的尾巴，游動的時候飄飄搖搖，可愛極了！
他們吃食物的樣子是我印象最深了。我給他們放食物時，他們搶著游過來，大口大口、狼吞虎咽地吃了起來，吃的津津有味。吃完了又看看我，似乎還想吃。
我們之間也會發生些矛盾。我有一次不小心誤會了他們。一天回家，我看到了魚缸旁邊有一些水，便責怪小金魚，“你看你，把水花濺起來，灑出去了。”小金魚一個勁地搖著尾巴，一臉無辜的樣子。爸爸見了說：“是我端出去換水不小心倒出來的!你就別再罵小金魚怎么了，快道歉吧.””我聽了，臉紅了，便開始向他們道歉。
這兩條就是我家活潑可愛而又機靈的小金魚他們使我的生活更加多彩。
簡評：生活的樂趣源于對生活的關注。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇三
前幾天，我和外公到公園去釣了幾條小金魚，四個模樣，卻一樣可愛，我分別給他們取了了幾個名字：“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛愛”。
在胖胖的“圓圓”，紅紅的“麗麗”，黑黑的“可可”和潔白的“愛愛”中，我最喜歡“可可”。瞧！她長著一雙鼓鼓的水泡眼，小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當她游動時，總是優雅地一搖一擺，像個害羞的小姑娘，很是討人喜愛。
我雖然很喜歡小金魚，但我卻是一個“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水，但不知道為什么，過不了兩天，小魚兒們就相繼漂浮在水面上一動不動，唉，總是傷我的心，讓我又愛又恨！所以這一次，我把小魚兒寄養在外公家。有一天，我看到外公把自來水放在一個盆子里，再把盆子移到陽臺上，我好奇地問：“外公，你這是干什么呀？”“我這樣把水放一段時間，讓自來水里的氯氣散掉，讓水溫也接近，再把魚放入水中，這樣小魚們就不會死了。”外公摸摸我的頭，笑瞇瞇的說道。原來換水還有訣竅的呢！看來做任何事都要動動腦筋啊！
托外公的福，我的小魚兒們已經悠然和我相伴兩周了，每當我做作業累了，就去喂喂小魚，看看他們追逐嬉戲的模樣，疲勞也就一掃而光了！可愛的小金魚，我愛你！
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇四
我們社區有一個美麗的池塘。里面有許多可愛的金魚。放學后我經常去看他們。
這些金魚有不同的顏色，如紅色、青色、淺紫色和肉色。站在池塘邊，金魚真的像花一樣，五顏六色。有一條金魚，身體銀白色，頭大紅色，真的像火一樣。我給它起了個名字“紅色的”。
“紅”的眼睛鼓得像兩個小燈泡，小嘴精致可愛得像拼音字母“o”，圓圓的肚子上長滿了各種鱗片。它的尾巴很大，分成三瓣。它像蝴蝶一樣張開翅膀。拐過一個彎，它就甩開尾巴，在水里快樂地游著。
漸漸地，小金魚長大了，它們迷人的顏色悄然變化：藍灰色變成白色，淺紫色變成紫色，肉色出現黑點，形成黑白兩色；也有顏色逐漸加深變成黑色的。
我可愛的“紅頂”顏色也變了。我頭頂的紅色漸漸褪去，銀白色的身體漸漸變黃，慢慢變成橙黃色的魚。雖然失去了“紅（紅）運為頭”的美感，但還是很喜歡。
每隔一段時間，池塘里金魚的顏色就會發生變化。陽光下，池塘變得更加五彩繽紛。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇五
我家的魚缸里有十幾條金魚，我特別喜歡它們。
我家魚的品種可多了！有像墨黑的墨龍睛，有頭頂長著肉瘤并且有著飄逸長尾的玉頂銀獅；有憨態可掬的王字虎頭；有戴著紅帽子的鵝頭紅；還有最為普通的草金魚。最有趣的還是那有黑牡丹之稱的墨龍睛。
今天早上起來，我發現它們挨挨擠擠的擁在一角，嘴巴長成了一個”o“型，也許是餓極了吧，于是，我迫不及待地拿出了一把魚食，撒了下去，只見它們爭先恐后的奔向魚食，墨龍睛總是沖在前面，大口大口的把魚食吞下去，小魚只能吃一口，望一下，生怕墨龍睛來搶食，再小的魚只能在旁邊干瞪眼，等大魚吃飽了，再享受剩飯。墨龍睛把食物吃進去，又吐出來，還得意的搖擺著尾巴，來表示自己的威風呢。小魚則聰明的去水底覓食，不和墨龍睛爭奪。
吃完飯了，開始自由活動。只見墨龍睛一會兒上，一會兒下，像只猴子一樣，也許在運動呢！再看那條鵝頭紅：一會兒躲在假山石的后面；一會兒躲在小角落里；一會兒躲在鵝卵石的后面；一會又躲在塑料管的后面，好像在捉迷藏呢，可是，然而并沒有什么用，它一下就被精明的墨龍睛找到了。
晚上的時候，我決定上床之前再看一眼它們，可是，它們睡時的樣子卻讓我大跌眼鏡，有的吸在缸壁上有的`趴在小角落里，有的吸在假山石上，還有的躺在鵝卵石的縫隙里，那條墨龍睛真聰明，它竟然躺在那根塑料管上，把他那潔白的肚皮朝上，好像在睡吊床呢！可是，好景不長，那條被墨龍睛找到的鵝頭紅來了，它也許是惱羞成怒了，也許是嫉妒墨龍睛了，鵝頭紅一頭撞向墨龍睛，墨龍睛果然掉了下來，鵝頭紅得意地看著，墨龍睛在水底游了一會兒，又上到了管子上，打了個哈欠又睡覺了，鵝頭紅也拿它沒辦法，只好走了。魚缸里又恢復了平靜。
我喜歡我魚缸里的小魚，更喜歡那條墨龍睛。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇六
它穿著白色的衣服，頭上有一點紅像帶著一頂紅色的小帽子一樣，它的眼睛是鼓起來的，嘴巴是圓形的，像一個“o”。它的背脊是三角形的，腹部下面的鰭有四個，尾巴像孔雀開屏一樣。
它最喜歡吃魚食，有一次，我把魚食倒在魚缸里的時候，它就從低下頭飛快的游上來，把嘴巴張的大大的，大口大口的吃。它睡覺的時候，總是躲到一個角落里睡，而且它睡覺的時候，總是躲到一個角落睜著眼睡。它最喜歡玩了，有一次，我把手指頭放進魚缸里，它就游上來，好奇的看著我的手指頭，不管我的手指指到哪。有時候它煩了，就游到下面睡覺去了。
公眾號：東明小桔燈。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇七
我家有兩只可愛的小金魚，它們是爸爸從朋友那兒帶來的。他們全身都是金色的，一大一小，大的比較好看，因為它在游動的時候，它的尾巴不停地擺來擺去，我管叫它金金。小的不如大的好看，因為它只有一條尾巴，游動時不太好看，它的名字叫燦燦。
我從小就喜歡小動物，這次一定要好好觀察，我喂了一點魚食，小金魚爭先恐后地吃著食物，小嘴巴一張一合的，好像在謝謝我一樣，小金魚多么有趣呀。
東莞市黃江育英學校四年級：唐心怡。
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可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇八
我家里有一條灰色的小金魚，因為它全身大部分是灰色的，所以我給它取名叫“小灰”。它是媽媽從姥姥家拿回來的。我剛看見它，就十分喜歡，愛不釋手。
它的頭是三角形的，兩個眼睛鼓鼓的，它的嘴是“o”字型的，一張一合的，好似永遠也吃不飽。它的鼻孔像是兩個小圓球球，真小。這兩個灰色的小鼻孔，如果你不認真看，還真是很難發現它們。它的尾巴像一把小剪刀，一搖一擺的。它住在一座大“豪宅”里——一個圓形的魚缸里。我在魚缸周圍放了許多海草，我在魚缸中間，還用石頭給它做了一個藏身之處——洞，小金魚每天晚上就會躲到洞里面去。我在海草下面放了一些五彩的石子，那是我從魚市為它精心挑選的。
每天下午，我一回到家，就先給小灰喂食。每當這時，小灰就興奮得到處亂游，有時竟把食物也忘了。我寫作業的時候，它就呆呆地看著我，悄悄地陪著我。
它是一個“瞌睡蟲”。記得有一次，小灰見我放學回家了，就藏了起來。我想：你一定是想和我玩捉迷藏，那就來吧！結果我找了半天，也沒有找到小灰。魚缸里，一切都風平浪靜的，就好像小灰在人間蒸發了一樣。最后，我在海草最深處找到了它。原來，它在海草里睡著了。
它是一只調皮的小金魚。有一次，我喂小灰的時候，我把吃的放進魚缸里，小灰一動不動，依舊“瞪”著我。我想：小灰不會是死了吧？我著急極了，趕緊去找媽媽。這個時候，小灰趁機把魚食吃了個干凈，又若無其事地回到了原來的位置，保持原狀。媽媽看了以后，小聲對我說：“它這是在裝死。”我恍然大悟，找了把椅子坐在魚缸對面。小灰見騙不了我，便又恢復了原樣。可我依然看著魚缸，一動不動。這次，小灰可是急壞了。它到處游蕩亂撞，好像在說：“小主人，你怎么了？快醒醒啊！”這時，我才得意一笑。看到這，小灰才知道它也上當了。
我喜歡小灰，以后我要更好地愛護它，珍惜它。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇九
今天的。
作文。
課上，王老師端來一個透明的白魚缸，魚缸里游著兩條小金魚。一條大的是魚媽媽，那條小的是魚寶寶。這兩條小金魚長的很可愛。它們全身上下都是金黃色的，眼睛圓圓的鼓鼓的，它們的小嘴一張一合的，正在吐泡泡哪，如果把小金魚當小船那它們的背鰭就像船帆，尾鰭像船舵，腹鰭像船槳，這可都是它們撥水不可缺少的工具。它們經常在水底游來游去地玩捉迷藏游戲。魚寶寶甩著尾巴說：“媽媽快來追我呀！”魚媽媽不放過小魚搖著尾巴使勁的追。魚媽媽追累了，就趴在水底休息。王老師把魚食拿出來，取了兩粒仍進水里，兩條小金魚還是在水里游來游去，根本不理會。沒辦法，王老師又扔了兩粒，小金魚發現了飛快地游了過去，把食物一口吞了下去，然后美美地游走了，大魚沒有發現所以沒有吃到。多可愛的小金魚呀！我真想把他們帶回家，和他們成為好朋友。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇十
奶奶的魚缸里養了兩條，一條紅的，一條黑的，我很喜歡這兩條金魚，于是就給它們起了個小名，紅的叫小紅，黑的叫小黑。我每到奶奶家就會拿一些東西給它們吃，我一把食物扔下去，它們馬上爭先恐后地來搶食。
黑金魚的樣子看上去非常兇猛。它全身黑黑的，魚鱗銀燦燦的，像披著烏黑的大皮毛，尾巴有點長，小黑看起來就像一位鎧甲戰士。在水里游起來像一團烏云在滾動。紅金很特別，魚頭上長著一個小豆子，我很好奇地問奶奶：“奶奶，為什么紅金魚頭上長著一個小豆子的呢？”“這個小豆子我也不清楚”奶奶說。不過我越看越覺得它像一頂小紅帽，尾巴邊沿是花的，像人穿著裙子，它游起來很美麗。這兩條金魚不但長得惹人喜愛，而且我給東西它們吃也覺得好玩。
有一次，我準備給饅頭金魚吃，金魚就睜大雙眼看著饅頭，饅頭剛到水面就被金魚扯到水里了，不一會兒，它又浮出水面，等著我的小饅頭……有一天，我又到魚缸前，突然發現金魚用尾巴撐著缸底，呆立不動，我問奶奶怎么回事，奶奶說：“這是金魚正在睡覺。”我又問：“為什么它睡覺不閉上眼睛呢？”奶奶讓我再認真觀察。我發現，原來金魚是沒有眼皮的，平時不閉眼，連睡覺都不閉眼睛，真有趣！
這兩條金魚真可愛！它們不但是我家的寵物，更是我的好朋友。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇十一
今天的作文課上，王老師端來一個透明的白魚缸，魚缸里游著兩條小金魚。一條大的是魚媽媽，那條小的是魚寶寶。這兩條小金魚長的很可愛。它們全身上下都是金黃色的，眼睛圓圓的鼓鼓的，它們的小嘴一張一合的，正在吐泡泡哪，如果把小金魚當小船那它們的背鰭就像船帆，尾鰭像船舵，腹鰭像船槳，這可都是它們撥水不可缺少的工具。它們經常在水底游來游去地玩捉迷藏游戲。魚寶寶甩著尾巴說：“媽媽快來追我呀！”魚媽媽不放過小魚搖著尾巴使勁的追。魚媽媽追累了，就趴在水底休息。王老師把魚食拿出來，取了兩粒仍進水里，兩條小金魚還是在水里游來游去，根本不理會。沒辦法，王老師又扔了兩粒，小金魚發現了飛快地游了過去，把食物一口吞了下去，然后美美地游走了，大魚沒有發現所以沒有吃到。多呀！我真想把他們帶回家，和他們成為好朋友。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇十二
我家養著兩條，一條短小精干，我叫它“王子”；另一條優雅修長，我叫它“公主”。
它倆全身都是橘紅色的，兩只凸出的眼睛，又圓又大。里面黑溜溜的眼珠像黑珍珠，嘴巴扁扁的，全身的鱗片排列整齊，在陽光下閃閃發亮。王子的尾巴像一把扇子，公主的尾巴像一條美麗的長裙子。王子一刻也不閑著，時而浮出水面，時而沉在水底，時而圍著公主游來游去，好像生怕公主看不見它。而公主卻非常文靜，慢慢的游著，輕輕地擺動著它的長裙，像美麗的少女在翩翩起舞。
當它們看見我時，就會游出水面，扁扁的嘴一張一合，好像在說：“我餓，我餓。”我把魚食撒在水面上，它們倆會親昵的當著我的面，先聞聞，在嘗嘗，然后大口大口的吃起來。王子很頑皮，吃兩口，吐個泡泡，還要在水里游一圈，再上來吃。而公主會一直在水面一口一口優雅的吃著，吃飽了，就游到水底靜靜的一動不動的呆著。
它們在自己的王國——魚缸里，自由自在的生活，很快樂。有時相互追逐玩耍，有時會碰碰身體，碰碰嘴，好像在說悄悄話。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇十三
我家有壹只小金魚，它得樣子非常可愛。金魚那雙圓溜溜得大眼睛，水晶球似得透明，特別是它那輕盈而瀟灑得尾巴，像彩綢那樣柔軟，又像朝霞那樣嫵媚。
小金魚每次喝水時，小嘴輕輕地壹張，就能喝到水，而且還吐著小泡泡呢！小金魚游得時候尾巴搖搖擺擺得，真像仙女得手動來動去。它很機靈，每當別人靠近它時，好像老鼠見了貓似得，急忙逃走了。
我喜歡我得小金魚，更喜歡它那雙圓溜溜得大眼睛。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇十四
小紅期末考試考了雙百，媽媽帶她到花鳥市場買了四條可愛又活潑又淘氣的小金魚。小紅非常高興，也非常喜歡小金魚。
小金魚的顏色非常鮮艷。有一條小金魚的顏色是黑色的，像被墨水染過一樣，兩條小金魚的顏色是紅色的，好像紅紅的太陽，還有條小金魚的顏色是桔黃色的。它們的尾巴各不相同，一條金魚的尾巴像楓樹的葉子、一條金魚的尾巴像女孩子的裙子、一條金魚的尾巴像飄帶。它們鼓著一對大大的眼睛，好像小青蛙的眼睛似的。游動起來尾巴一搖一搖的，像小姑娘跳舞一樣。
小金魚吃食物時也很可愛。小紅把食物一灑，小金魚們張著大大的嘴巴說：“我餓了！我餓了！先給我吃！先給我吃！”它們你不讓我，我不讓他的。小紅說：“不能搶，你們要像我們少先隊員學習要謙讓，今天我就讓你們吃個夠。”小金魚們一點也不聽，還是照樣你搶我奪。水面上噴起了一朵朵很美很美的水花。
晚上月亮爬上來了。小金魚們要睡覺了，它們靜靜得在水中一動不動。小紅來到魚缸邊，說：“晚安小金魚，咱們明天再見吧！”小紅也回房間睡覺了。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇十五
我家新添了四個小成員：元寶、小桔子、牡丹和小銀，它們都是，是我從花鳥市場精心挑選來的，我可喜歡它們啦！
它們漂亮是我喜歡它們的原因之一，元寶是金色的一條小魚，是最小的一條，也是最美的一條，它的魚鱗這閃閃的，像涂了一層金粉。我真想摸摸它，可它一見到我的手就逃跑；小桔子是一條橙黑相間的小魚，它很好動，常把水花濺到我臉上，可我并不生氣，反而覺得它更可愛了；牡丹是條大紅色的金魚，是四條魚里最大的，它非常聽話，每次我幫它們換水，它都會乖乖地不掙扎，它的尾巴很飄逸，游泳時就像在跳水上芭蕾；小銀是一條遠看是白色，近看是淡紫色的小金魚，它的鰭很小，但游得很快。
它們的活潑令我對它們愛不釋手，根據我對它們的喜歡程度排名，第一是小桔子，第二是元寶，第三小銀，第四牡丹，每次我靠近魚缸，元寶會在另三條魚中間快速穿梭，然后小桔子也快速竄來竄去，把水濺到我臉上。小銀和牡丹也不安起來，弄得“魚”心惶惶，我一走開，水面就恢復了平靜。
這幾天，我細心地照顧著它們，給它們換水，給它們喂魚食，它們在大魚缸里快樂地生活著，我也覺得很開心。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇十六
我家的魚缸里養了四條，它們是我在公園魚池里費盡千心萬苦釣來的戰利品。它們穿著華麗的衣服，在魚缸里活蹦亂跳，組成了一個和諧的金魚家庭。
頭一天，我就忍不住細心觀察它們。忽然，一條細小的水紋吸引住了我，我急忙順著水紋望去。發現了一條個頭很小的、全身都是橘黃色的小金魚，我心想：它這么機靈，而且游得又快，我就叫它“小機靈”吧。正想著，一條個頭非常大的，尾巴黃白相間、渾身金黃色的金魚進入我的視線，我突發奇想干脆叫它“白金公主”。接著，我又給全身都是黑色的金魚和一條黑金相間的金魚，分別取名叫“黑珍珠”和“黑金”。
金魚搶食可好玩了。有一次，我撒下兩顆魚食，金魚們立刻都熱鬧起來了。“小機靈”和“白金公主”趕忙去搶第一顆魚食，它們打得可熱鬧了。突然，“小機靈”冷不防，“白金公主”一個轉身立即向魚食沖去，就在“白金公主”快要搶到魚食之時，“小機靈”以迅雷不及掩耳之速度，“刷”地向魚食游去，“白金公主”發現魚食不見了，急忙向四周觀望，它的眼睛差點噴出火來。原來，“小機靈”正在漫漫享用“戰利品”呢。另一邊，“黑珍珠”和“黑金”爭得也很激烈。“黑金”深知自己在塊頭上敵不過“黑珍珠。于是”，便利用自己身體小、動作靈活的優勢，也享受到了美味。
這些給我的生活增添了無窮無盡的歡樂。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇十七
我家養了兩條，他們一條是黑的，一條是紅的。它們兩個是媽媽在我過生日的時候送給我的生日禮物。
在這兩條魚之中最有趣的就是那條黑金魚了，它的兩只眼睛很奇特，與其他的金魚不一樣，鼓鼓的，像兩個黑球貼在它的頭上一樣。它的嘴也與眾不同，別的魚的嘴像人的一樣。而它的嘴不一樣，像章魚的嘴一樣，一伸一縮的，真有趣!它的尾巴也十分好看，它的尾巴像鳳凰的尾巴一樣好看，也難怪它們叫鳳尾金魚。
它們剛來我們家的時候，來到陌生的環境可能有點害怕，可慢慢的，它們原本活潑可愛的本性就慢慢的顯現出來了，每天當我去看他們的時候，它們就會浮出水面來和我打招呼，打完招呼之后，它們又會把頭伸出水面了，張大嘴向我要東西吃，好像在說：“小主人，我好餓呀，快給我點東西吃吧!”每當這時，我就會把魚食抓幾顆給它們吃，黑金魚十分機靈，紅金魚沒有它那么機靈，又搶不過它，所以每一次都只能吃它的“剩菜剩飯”，于是我便會再抓幾顆魚食給它吃。有一次我放的魚食太多了，結果它吃得也太多了，最后把肚子都漲成了一個大皮球。
我十分喜歡這兩條活潑，因為它給我的生活帶來了許多的歡樂。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇十八
（頭）我家有五條。有一條紅色的，兩條黃色的和兩條紅白相間的。我分別為它們取名：紅紅，小黃黃，黃黃，花花，美美。
（身）每當早上我喂食的時候，它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不著，急得它們直吐泡泡也無濟于事。當我把魚食放進去的時候，速度最快的要數小黃黃和美美了。轉眼間，好朋友變成了敵人。它們互相爭奪食物，只聽見啪啪啪幾聲，魚食一會就被吃個一干二凈。
（身）中午吃完午飯彈鋼琴的時候，頓時變成了我的啦啦隊，為我伴舞，還不睡的鼓掌。好像在說：太好聽了！太好聽了！再來一個！我說：ok！沒問題，你們就洗耳恭聽吧！
（身）晚上，它們都睡覺了，想在魚缸了定住了一樣，唯有魚鰓一扇一扇的。
（腳）我喜歡我的小金魚，因為它們很可愛，也給我的生活帶來了樂趣！
媽媽感言：非常老師好！非常有幸加入了功夫作文這個大家庭，也非常感謝無私的轉播們。雖然時間不是很長，但是收獲卻很大。孩子每次預習課文的時候還經常找課文的頭身腳帽衣鞋，背起課文也快了很多。這是一篇老師留的作文寫小動物，孩子想我們家也沒養過別的小動物。就寫熟悉的小金魚吧。孩子還說寫金魚張的樣子太老套了，我要用三個對稱段早中晚來寫小魚。寫著寫著寫不下去了，想還寫些什么呢？正好當時沒有喂魚食，我們走到魚缸旁把魚食準備往魚缸里面投，這時看見把小魚們急得站成排立在那里，便有了：它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不著，急得它們直吐泡泡也無濟于事。這句是對稱句（孩子說的）。家長水平有限還需要不斷的學習，希望非常老師有空的時候能來點評一下。萬分感謝！不知道到時女兒會激動成什么樣。
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇十九
今天上課的時候老師給我們帶來了三條小金魚，它們在長方形的魚缸里自由自在生活著，搖頭擺尾，生龍活虎。它們生活得很快樂!
小金魚在魚缸里游來游去，我忽然想給它們取一個好聽的名字。我想給黑色的小金魚起名叫“黑點”，給兩條紅色的小金魚呢，一條叫“紅姐”，一條叫“紅妹”，因為它們倆長得很像雙胞胎!
我觀察發現：“黑點”的個頭很高，身子長有9厘米左右，全身是黑的，只有肚皮是白色的，眼睛睜得大大的好像正在找食吃，它的嘴邊還長著兩根長長的胡子，我覺得它已經很老了。
我覺得“紅姐”的肚皮在燈光的照耀下又白又黃，“紅妹”的肚皮白白的，它們的身子和我的小拇指差不多長，在水草間鉆來游去，非常開心!
短短的一節課，我就喜歡上了這幾條!
可愛的小金魚二年級（模板20篇）篇二十
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我家養了一群，它們猶如一群快活的小精靈，整天在魚缸里自由自在地游來游去，我常常拿來面包渣和魚食去喂它們吃。
小金魚的形狀各式各樣，可愛極了。“小烏龍”全身烏黑發亮，頭上長著一對鼓鼓的大眼睛，尾巴一搖一擺的，好像在跳優美的舞蹈似的。“小紅花”特別機靈，像一塊閃閃發光的紅寶石，把魚缸打扮得格外漂亮。每當我把面包渣撒到魚缸里，總是“小紅花”最先搶到，別的小金魚搶不到吃的，只好怏怏地吐幾個泡泡游走了。
小金魚睡覺的樣子很奇怪。它們從來不閉眼睛睡覺，只是一動不動地“躺”在水里，猶如隨時準備待命的士兵。
（指導老師：李芬）。
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