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    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)

    時間:2025-07-03 作者:文軒

    讀后感是讀者通過閱讀,從其中汲取智慧和情感,用自己的語言記錄下來,對書籍表達自己的理解和感悟。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,它們展示了不同讀者的角度和觀點,或許會給你一些啟發。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇一

    我們每個人都有一個完美的童年記憶,湯姆·索亞的童年生活在《湯姆·索亞歷險記》一書中有描述。下面是小編為大家整理的關于《湯姆索亞歷險記》讀后感初中,歡迎大家來閱讀。

    《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國小說家——馬克·吐溫,該書通過對小湯姆的性格、發生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿危險的冒險經歷等多方面的詳細描寫,給我們展現出了一個調皮、勇敢、正直、樂觀和富于冒險精神的小男孩的形象。

    讀完這本故事情節曲折、時而讓人緊張、時而又讓人捧腹大笑的兒童小說——《湯姆·索亞歷險記》,讓我在開心之余也有了很多收獲,那就是:無論我們遇到多大的困難,都不能失去信心,要學會堅強,學會多動腦筋去想出解決問題的辦法:還有就是我們要學會獨立做事的能力,不能什么事都依靠父母和他人,只有自己親自去做事情,才能得到更多的收獲;最后就是要有一顆善良的心,當別人遇到困難時,我們都應該向他伸出援助之手。

    《湯姆索亞歷險記》與我所看過的書相比,我更喜歡這本。湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但在大人的眼里他同時也是一個不折不扣的壞孩子,他調皮、喜歡惡作劇、逃學這自然是家常便飯,不僅這樣,他搗蛋的方法還一次比一次厲害,讓人琢磨不透,防不勝防。他雖然是一個很壞很壞的孩子,但也會做出讓人捧腹大笑的事情:被罰粉刷墻壁,竟能想出詭計讓小朋友替他完成,還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報酬。而湯姆呢?他悠閑自在,一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。

    湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個團隊逃到了荒島上當海盜。湯姆心中的海盜不是一個貪婪的大壞蛋,而是一個無憂無慮、優哉優哉的人,這是湯姆所向往的生活。過了好久,大家都認為他們已經溺水死了,在教堂為他們開追悼會時,他們三人卻從正門走進去參加了自己的追悼會。他所干過的事情,我就不一一介紹了。

    我們每一個小孩子、大人、老人都應該有一個快樂的童年。但我卻覺得,湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的,一不小心它就會和你擦肩而過,所以我們要好好的用好它,使它不白白流失。當我們長大后,回憶起自己的童年時,我們會開心。這本書也讓我明白了人這一生要笑著對待生活中的每一件事,不要被生活給弄得一頭霧水,只有你笑對生活,你的生活才能豐富多彩。面對每一件事,我們要樂觀向上,不能遇到挫折就放棄,要勇往直前。

    我們要笑看生活,讓自己的每一天都精彩。

    有許多的人,都是在生活中頑皮搗蛋,可是在關鍵時刻,你就會發現他是一個充滿正義感的男孩。他就是本書的主人公――湯姆-索亞,他厭惡枯燥乏味的功課,喜歡無憂無慮的生活。

    有一次,波利姨媽讓湯姆粉刷圍墻,湯姆機智的想出一個鬼點子讓鎮上的伙伴,一個個瀕臨破產,自我還能在一旁做翁得利。一天夜里,湯姆去墳場玩耍時無意看到:殺人不眨眼的強盜印第安喬伊喬殺害了一位醫生并誣陷了一個無辜的人;之后,被誣陷的人要被判處死刑,湯姆無法承受良心的折磨,便冒著生命危險去為此人作證,以致之后差點招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定果敢,富有良知和正義感,關鍵時他總能挺身而出,把自我的生死之置于度外。但在生活中,又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方,可真到關鍵時刻,他們卻跑得無影無蹤,充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多么鮮明的比較呀!

    其實,兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以湯姆為師,把他的行為當作自我的一面鏡子,時刻照照自我,能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自我始終堅持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠的心對待每一個人。

    俗話說善有善報惡有惡報,那心狠手辣的喬伊,最終還不是活活餓死在了山洞里。

    期望有機會你也去看看這本書!

    人們常說:“是金子總會發光!”可是,當我讀了《湯姆·索亞歷險記》以后,我也認識了一個哲理:有時候,沙子也會發光!

    而我所指的“沙子”就是這本書的小主人公:湯姆·索亞(大名其實是:湯瑪斯·索亞),他是個正直、頑皮、勇敢、樂觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講:機智、可愛,對了他還十分富有愛心的男孩子。他既是一個調皮搗蛋的“小滑頭”,又是一個被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個整天讓波莉姨媽擔驚受怕的“小孩子”。但就是這個不起眼的,對人微不足道的“沙子”,卻有著一段段不一樣的經歷。

    他曾用“花言巧語”來騙取小朋友的財物;曾親眼目睹殺人如麻的喬埃·哈波在墓地里殺死了醫生;曾因為受不了良心的折磨,不顧生命危險將殺人真相大白于天下;又曾一時耍性子和伙伴去荒島上過了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了那時候的美國;看到了我們自我想要的生活;看到了許許多多的精神品質,也從中學到了許多。沒想到,湯姆那顆小“沙子”,竟然也能發光!

    人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不一樣了,懂事了,不再幼稚了。可是人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋喬埃一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最終他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下場。

    寫到那里,我又不由自主的聯想到了我自我。我雖然沒有經歷湯姆的傳奇生活,可是和那些成績優秀,多才多藝的“佼佼者”比,我何嘗又不是一顆平淡無奇的“沙子”,而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。

    說了這么多,讓我來說一說我的故事吧。

    記得那是三年級的時候,我應邀參加了學校的獨唱比賽。我本是信心十足,可比賽那天,當我胸有成竹的走進會場的時候,我灰心了。因為看著“高手林立”的會場,我感覺我是那么普通,歌曲普通,衣著普通……可是,輪到我上場時,我還是認認真真地完成了比賽。因為我想,不管我有多么普通,多么平凡,我都應當相信自我,努力地做好每件事,僅有付出努力,才能獲得成功!出乎我的預料,我竟然是全場獲得掌聲最多的人,并且還獲得了二等獎!

    湯姆是一個聰明、機智、勇敢、愛探險的孩子,他用他那聰明的智慧來解決問題。

    在死里逃生的故事里,他用堅持不懈的精神,勇敢、冷靜、沉著來幫忙自我死里逃生并拯救了大家。

    在可怕的殺人案的故事里,他勇敢的站出來做證人,指證喬是殺人犯,使得這個案子水落石出,把波得的罪名洗清了。

    湯姆、蓓姬、哈克他們三個人是好朋友,故事中他們三個人有福同享、有難同當的團結精神,真是值得我們學習。

    湯姆索亞,一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調皮,惡作劇,逃學……而這些這甚至已經成為他每一天必做的一些事情!然而,就是這樣一個調皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優點。

    一次,他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:說吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說吧,他的良心正受著無比的煎熬。最終,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當時殺人犯喬也在場,他就不怕喬嗎?說不怕都是假的,但湯姆有超強的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。

    其實,兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師,把他們的行為當作自我的一面鏡子,時刻照照自我,能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自我始終堅持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠的心對待每一個人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此,就能創造出更加完美的明天。

    湯姆·索亞是一個多面性的人物,他的世界充滿陽光和期望。他的經歷告訴我們,只要有夢想、有歡樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性能夠自由地發揮,創造出一片人生的晴空,創造出一片屬于自我的夢。

    這兩天,我看完了《湯姆索亞歷險記》.湯姆是一個聰明、又淘氣的小男孩。他做了許多淘氣的事情,比如,他聯合全班同學惡作劇對付教師;姨媽讓他刷墻,他竟然把在旁邊嘲笑他的伙伴騙過來刷墻,自我卻在旁邊玩。之后,他覺得學校的生活太無味了,便和哈克一齊離家出走當海盜去了,期間,發生了很多好玩的事情。

    湯姆還是個勇敢的孩子。有一天夜里,他和哈克一齊去墳地試膽量,看到喬殺了一個醫生,卻把職責推到了剛喝完酒的彼得身上。幸虧在審判的時候,湯姆和哈克勇敢得走到法官前面說出了事情的經過,求出了無辜的彼得。最后,湯姆還挖到了寶藏,成了大富翁。

    這本書太好看了!我喜歡湯姆的生活,我也想把我的童年變成湯姆這樣豐富多彩的。可是我不想離家出走,因為我會害怕各種危險,也害怕再也見不到家人和同學們了。

    聰明機智。

    在第二章時湯姆因為和人打架而弄得滿身污漬被波莉姨媽懲罰把院子里的墻都粉刷一遍,他會甘心嗎?no!他故意在伙伴們面前裝做很好玩的樣子,哄騙了小伙伴,不一會兒就干完了,最后他既沒有干活又得到了好處。

    有正義感。

    湯姆和哈克貝里約好去墓地埋死貓,沒想到,在那里親眼目睹了一起兇殺案:鎮里年輕的醫生魯賓遜竟然被印江·喬埃殺害了!可是他卻嫁禍給了莫夫·波特,說是莫夫·波特用刀子捅了他。湯姆回去后,眼前整日浮現著那恐怖的一幕。終于,在良心的譴責下,湯姆勇敢地說出了事實,得到了大家的尊敬。

    行俠仗義。

    貝奇不小心把校長杜平先生的《解剖學》這本書撕爛,在杜平先生憤怒之時,他勇敢的承擔了責任,雖然最后挨了打,但他和貝奇卻終于和好了。

    這本小說給我們留下了一個深刻的印象,它可以說是19世紀美國社會的一個縮影。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發揮,創造出一片我們自己的空間。

    放假了,爸爸送了我一本大文豪馬克·吐溫的名著——《湯姆索亞歷險記》。

    書中的主人公湯姆,是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克,干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿替他工作,還主動送他禮物。后來和夏克逃去荒島,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。這些頑皮的舉動,雖然不可能給我們做榜樣,但是,他為了正義,毅然挺身出來作證,拯救了無辜的“罪犯”。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。

    其實,適度的頑皮正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真時代過去了就無法再尋,長大后找到的只是一些甜蜜的回憶。我相信,無論你的童年快樂還是艱苦,回想起來你都會很開心。我眼中的童年,好似一朵芳香四溢的花朵,如同一首回味無窮的詩歌,更像一個裝滿秘密的寶盒。

    看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經歷。這本書讓我看得津津有味,甚至廢寢忘食。我想對小朋友說,讓我們充分享受童年的快樂吧!

    湯姆·索亞,一個在大人們眼里看來貪玩好斗,調皮搗蛋的男孩,但在他的身上卻閃爍著別人無法看到的優點。

    一次,他與伙伴哈克貝利在黑夜的墓地里目睹了印第安人喬殺人的全過程里,他們逃回了村莊,湯姆受不了良心的折磨,不顧生命危險將殺人真相大白于天下,救回了被冤枉的墨菲波特。這種勇敢果斷的精神并不是所有人都有的。他有耍性子和伙伴去荒島上過了幾天“海盜”生活;又與蓓姬被困在了山洞,在那些曲折離奇的故事中,我們仿佛看到了自己童年的影子,看到了許許多多的精神品質。

    說了這么多,我來講講我自己吧。一次,我去參加學校舉行的比賽,開始前,我還有些信心,可一看都是高手。我不由得緊張起來。覺得自己十分普通,可比賽開始后,我卻認認真真的完成了比賽,取得了一等獎的好成績。我想,只要相信自己,努力去做一件事情,才能成功。

    人總會長大,除了個兒長高,思想也在成長,成長了,每個人看世界的角度也都不一樣了,懂事了,不再幼稚了。

    每當我翻開《湯姆·索亞歷險記》,小湯姆就會帶我進入到一個個富有神話色彩的故事中,讓我明白許多道理。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇二

    《湯姆索亞歷險記》的作者是美國小說家馬克吐溫。小說發生在19世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮上,故事的主人公湯姆索亞和他的伙伴干出了許多驚人的事情,他們敢于探險,最終打敗了壞蛋。小說通過主人公的冒險經歷,對美國虛偽庸俗的社會,對偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校進行了諷刺和批判。以歡快的筆調描寫了少年兒童自由、活潑的心靈。該本書被譽為史上最經典的歷險記之一。

    湯姆是一個用于探索、充滿幻想的孩子。他也像其他孩子一樣調皮,喜歡惡作劇。他和野孩子哈克,干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計。不但使別的孩子心甘情愿替他干,還主動送他禮物。后來他和哈克逃到荒島,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。雖然湯姆這些頑皮的舉動有些不像樣,但是,他為了正義,毅然挺身而出作證,拯救了無辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為了眾人敬佩的小英雄。

    湯姆讓我學到了很多,比如做事情要大膽,勇敢地嘗試,不怕困難,一直堅持不懈,做了壞事要勇于承認。他面對每一件不同的事情,都讓人眼前一亮!他對貝基的愛意,對哈克的友誼,對波莉姨媽和湯姆的姐姐、弟弟的關心與幫助,種種驚心動魄的故事被馬克吐溫描寫得淋漓盡致。大自然的快樂使三個孩子在當海盜的同時忘記了所有的煩惱與憂愁,大自然的溫馨又使他們感受到了家的溫暖。湯姆,一個從被鎮上人們討厭到后來受到鎮上人們尊敬的小英雄,我也十分敬佩他。

    同學們,該書從另一個角度讓我們看到了大自然是多么地神奇啊!我們可以像湯姆一樣,行動起來,一起去探索大自然的奇妙吧!

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇三

    《湯姆索亞歷險記》的主人公——湯姆是一個有理想、有抱負、但煩惱也不少的男孩。書中描寫的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的童年生活,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教育和呆板的生活環境,他們經歷了種種冒險。

    湯姆索亞的父母早就去世了,他被寄養在波莉姨媽家里。在姨媽眼里,他十分頑皮,可是自己仍情不自禁地喜歡、疼愛這個孩子。湯姆索亞本人是一個天真活潑又調皮的男孩,在他身上我們能看到很多自己的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在主日學校里,他是老師眼中調皮搗蛋的“問題兒童”。在家里,他是姨媽眼里的“小壞蛋”,因多次做逃學等壞事,周末被罰刷墻,而他卻施出“詭計”,讓那些他討厭的男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”,還為他奉上謝禮。

    讀完這本書,我十分欣賞湯姆。他對外面的一切事物都有著好奇心和想象力,他機智勇敢、向往自由、向往未來、善于大膽嘗試的精神,很讓我佩服。不過,我覺得湯姆雖然天真活潑、自由自在,但還存在一個缺點:就是他太讓別人操心了。特別是他的姨媽,為了他,付出了很多,可他卻絲毫不明白,而且幾乎經常傷她的心。他不知道對一個母親來說,最安慰的就是孩子能聽話。我覺得這是湯姆唯一不好的地方。

    讀了這個故事后,我明白了:無論做什么事,都要勇敢、樂觀、大膽、有始有終的把這件事做好,這樣大家才能對你刮目相看。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇四

    在這個寒假,我看了《湯姆。索亞歷險記》這本書,里面寫得活靈活現,十分好看。

    《湯姆。索亞歷險記》是馬克.吐溫的四大名著之一。這個小說描寫的是以湯姆。索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們為了擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教義和呆板的生活環境,做出了種種冒險,也克服了種種困難。

    這本書主要講的是湯姆。索亞的父母早亡,是隨波莉姨媽生活的孤兒,經常與朋友喬奇。哈伯和哈克貝里。費恩進行冒險的旅程。湯姆總愛出鬼點子,喜愛惡作劇,不過好幾次都逃過懲罰,雖然有點愚笨而且捉摸不定,卻也帶點機靈和幽默感。湯姆喜歡一位名叫貝琪。撒契爾的女孩,每當無法贏得她的芳心時,湯姆就會沉浸在落寞的心情里或是開始一段冒險。好幾次,湯姆想像自己是一位威風的海盜或是其它他能想到角色,與同伴進行角色扮演的游戲。故事中,湯姆的主要事跡有:斗蟲、在學校故意吸引女生、在洞穴里迷路、在密西西比河玩起海盜游戲,但他最著名的事件就是他自己耍小聰明,奉勸和誘誘朋友們幫他家的籬笆刷上油漆等等事件。有一次湯姆和貝琪在洞穴中迷了路。一心想當探險家的湯姆帶貝琪在洞中東竄西走,總也出不去。貝琪害怕了,但男孩子的勇氣和智慧讓湯姆有了信心,他安慰貝琪,耐心地尋找山洞的出口,終于,他在風箏線的指引下成功地找到了出口,他們回到了小鎮。后來,湯姆和哈克找到了那筆寶藏,并封閉了山洞。

    湯姆是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導性等諸多才能。他是一個多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對現實環境持反感態度,一心要沖出桎梏,去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。

    《湯姆。索亞歷險記》這本小說中塑造的湯姆。索亞這個角色是個有理想有抱負同時也有煩惱的一個人,在小說中,他有血有肉,栩栩如生,給我們讀者留下了深刻的印象。而在姨媽眼里,湯姆。索亞是個頑童,調皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了甚至是忽視了。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇五

    當我看到《湯姆索亞歷險記》中的第31章的時候,我被湯姆那勇敢的精神,以及他在死亡與恐怖的威脅中表現出的那匯總毫無雜質的人性特征所感動了。

    這篇文章是全書最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險的過程。從一開始湯姆每次都說!哎,你放心:“這一條還不是,不過我們馬上就會找到它的。”這一句表現出湯姆開始的時候自信心滿滿不信自己會迷路,。可隨著時間的推移,湯姆越來越覺得沒希望了。

    當我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上,嚎啕大哭的時候。我覺得湯姆此時可能也沒信心在勸她了,因為他已經勸她很多次了,可令人沒想到的是湯姆竟又一次對貝姬說:“鼓起勇氣”。因為他知道,如果坐在這里就只有死路一條,而反之、如果繼續探索,可能有新的出路。

    他們兩個在山洞里沒吃沒喝待了一個多星期,尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險。可見湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。

    由此我想到一則新聞,是一對男女在晚上開車到山區游玩,在拐彎處的時候由于車速太快,不幸沖入懸崖之中,兩人不同程度的受傷了。由于晚上,山路無人,此時那個女的就陷入恐懼之中,男的勸她保持體力,等到救援,她就是不聽就大喊大叫。結果等到別人發現,去救他們的時候,那女的已經死掉了。

    所以我們無論陷入什么樣的困難之中,一定要保持冷靜,像湯姆和那個男的一樣,在困境之中、不氣餒,用智慧和力量戰勝困難,拯救自我。

    是不是對大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇六

    湯姆·索亞,一個在大人們眼里看來貪玩好斗,調皮搗蛋的男孩,但在他的身上卻閃爍著別人無法看到的優點。

    一次,他與伙伴哈克貝利在黑夜的墓地里目睹了印第安人喬殺人的全過程里,他們逃回了村莊,湯姆受不了良心的折磨,不顧生命危險將殺人真相大白于天下,救回了被冤枉的墨菲波特。這種勇敢果斷的精神并不是所有人都有的。他有耍性子和伙伴去荒島上過了幾天“海盜”生活;又與蓓姬被困在了山洞,在那些曲折離奇的故事中,我們仿佛看到了自己童年的影子,看到了許許多多的精神品質。

    說了這么多,我來講講我自己吧。一次,我去參加學校舉行的比賽,開始前,我還有些信心,可一看都是高手。我不由得緊張起來。覺得自己十分普通,可比賽開始后,我卻認認真真的完成了比賽,取得了一等獎的好成績。我想,只要相信自己,努力去做一件事情,才能成功。

    人總會長大,除了個兒長高,思想也在成長,成長了,每個人看世界的角度也都不一樣了,懂事了,不再幼稚了。

    每當我翻開《湯姆·索亞歷險記》,小湯姆就會帶我進入到一個個富有神話色彩的故事中,讓我明白許多道理。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇七

    湯姆·索亞歷險記是美國著名作家馬克吐溫的代表作,講述了主人公湯姆·索亞的童年趣事。

    湯姆·索亞活潑調皮,不愛學習,喜歡出風頭,還喜歡搞惡作劇。他經常偷吃家里的東西,為了不被挨打,就說謊話。他裝病逃學,被姨媽拔掉了一顆牙。他被姨媽罰刷柵欄,湯姆·索亞卻使出詭計,使別的孩子都心甘情愿地幫助他粉刷,弄得姨媽哭笑不得。湯姆和哈克、喬離家出走,在密西西比河河心的一個荒島上當了三天“海盜”。全村人都以為他們被淹死了,可他們卻得意洋洋的出現在為他們舉行的葬禮儀式上。湯姆也有許多優點。比如,為了正義,他勇敢地站出來揭露了兇手的罪行,拯救了無辜的波特。還有,他和貝基在石洞迷宮中迷了路,貝基都快累死了,湯姆·索亞沉著冷靜,憑著勇氣和機智找到了出口,帶著貝基脫離了險境。他還和哈克一起找到了寶藏,實現了自己的“強盜夢”。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇八

    《湯姆.索亞》這本書讓我記憶猶新,他是那么的貼合實際,好像我們身邊就有那么一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克.吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。

    從他的身上我學到了很多。沒錯,我承認他的確不學無術,可看人要客觀地去看,他也有優點值得我們去學習、去發現。不怕艱險地發現了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機智,在他的姨媽要他干活的時候,他竟然想到了一個好主意,誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒。

    我并不是說以后要耍別人,但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣,話說回來這也不算騙,因為那些孩子當時還樂呵呵的呢!他敢于擔當,每次犯了錯誤,他總會承認,不會找什么借口推給別人,有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習!

    現在的社會,有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質相反的美好品質展現得淋漓盡致,而又那么貼合實際,就是一個和我們差不多年齡的小男孩。

    現在的書店里,有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質的書籍,可那些內容是那么的遙不可及,讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是,他就是用一個小男孩身上發生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質。

    這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心,以后我一定會加油,繼承各種良好的品質,成為新時代的好少年!

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇九

    我在讀湯姆讓孩子粉刷欄桿時,感到湯姆真是詭計多端;讀湯姆和哈克在掘地尋寶、鬼屋探寶時,覺得他們的膽子可真大,那個鬼屋大人都不敢去,但他們卻敢去,真讓我佩服!

    讀到了印第安·喬殺了人,卻上波特來替罪,真是太可惡了!真想一下打死印第安·喬;最后,印第安·喬在山洞里被活活的餓死了,終于出了惡氣,印第安·喬是罪有應得。

    看,一個渾身臟兮兮,衣袋鼓鼓,腦袋充滿了鬼主意的野孩子。不用說,他就是湯姆·索亞,那個馬克·吐溫筆下最著名的主人公之一。

    故事描述了湯姆·索亞,一個活潑,健康,滿腦袋鬼主意的野孩子的童年生活。

    書中人物之所以能成功的關鍵在于馬克·吐溫,一個熱愛朝氣蓬勃,無拘無束生活的作家,在他筆下的人物,無論是湯姆·索亞或是哈克·費恩,還是小人物吉姆,他們沒有被沾染上一點成人世界的多愁善感,自由自在的在屬于他們的天空下活動。

    讀了這部小說,我不禁回想自己的童年,回想起自己也曾擁有過那么明凈的感覺,那么單純的哀傷,那么假裝老道卻不值一提的孩子話,以及自以為了不起卻遭到大人批判的哭泣……不由得在學習的勞碌繁重中忍俊不禁,撲哧一笑。于是,歡樂之中,我深深體會到這部小說是想讓我們回到童年的時光,而不是讓我們陷入時光不再、童年難返的惆悵之中。

    我鄭重、小心地在扉頁上寫下一句話:時光的洪流中,我們總會長大。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇十

    《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。

    故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年,他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮;后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得,并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。

    其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫,這種童真過了孩童時代就很難再找到,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使我們的童年再艱苦,回想起來我們也會很開心。當我們越長大,我們就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。

    人總是會長大的,除了個子長高了,身子強壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了,不過人是要越變越好才是。

    看完《湯姆索亞歷險記》,我羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇十一

    《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的,故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

    湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也是一個不折不扣的壞孩子調皮、惡作劇、逃學,這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。

    雖然他不是一個好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷,并不能掩蓋住他內心的優點,他曾說他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;那些人發覺自己做錯時,也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見人愛的好孩子,可沒人理會。

    湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕。可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個貪婪的壞蛋,而是一個行俠仗義的大好人,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說,湯姆是一個善良的孩子。

    我們每一個人都曾經擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得,湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時候,只會傻里傻氣地玩耍,哪里會像湯姆一樣有理想有抱負,當綠林好漢,過行俠仗義的生活。

    小小年紀的湯姆,足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時,總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他,經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉,自己便坐收漁翁之利。

    看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

    篇五。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇十二

    《湯姆·索亞歷險記》是以密西西比河為中心,將作者的生活體驗作為材料的長篇小說。小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個古怪精靈、滿肚子鬼主意的湯姆和另一個野孩子哈克,他們為了逃離學校枯燥乏味的功課、虛假的教義和死板的生活環境,在密西西比河這一特定地區各顯神通,經歷了一次又一次的冒險,做出了一件又一件令人捧腹的趣事。湯姆是一個多重角色的集合體,在姨媽眼里,他是個調皮搗蛋的頑童,可他具有智慧、計謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛動,富于同情心;他有理想、有抱負,也有煩惱。

    有一次,湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏,他們“全副武裝”,帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬,踏上了三英里的路程,到了酒坊溪對岸小山那棵死了樹干的老樹,他們兩個在挖寶藏之前就開始做起了白日夢。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水,有馬戲就都看,場場不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買一面新鼓,一把真寶劍,一條紅領帶和一只小公狗......他們開始挖,干了半個小時,流了一身的汗,一無所獲。他們又拼命的干了半個鐘頭,還是一無所獲。最后,他們發現寶藏就在一個山洞里,全部帶回鎮里,兩人平分。他們將這些錢拿去放債,但也過上了好日子。《湯姆·索亞歷險記》告訴我們要勇于嘗試,才能獲得意想不到的收獲。

    湯姆索亞是個不畏艱險的孩子。有一次,他和同學們一起去野外玩耍,結果發現一個可怕的洞穴。大家都很好奇,紛紛點起蠟燭,走進洞穴中。湯姆索亞也和一個女同學一起進去,洞內冷得像冰窖一樣,洞口四壁是堅硬的天然石灰巖,上面還慢慢滲出冰冷的水珠。但他們卻毫不害怕,而是興致勃勃的在里面玩起了捉迷藏,玩到半夜時分,其他孩子都順利走出洞穴回家了,但湯姆索亞和他的玩伴卻迷路了,怎么走都找不到洞口,他們又冷又餓,但湯姆索亞并沒有大哭,找媽媽,而是領著玩伴繼續尋找出口。結果他們又看到了可怕的印第安人,印第安人渾身都散發著榴蓮臭,還拿著粗粗的槍。在這種情況下,湯姆索亞仍然毫不畏懼,而是機智地帶著玩伴逃離,并找到印第安人埋藏的寶藏。回到家后,一個法官知道了這件事,決定把湯姆索亞培養成一個有用的人才,此刻,湯姆索亞正在接受訓練呢!這個故事告訴我們,不要害怕危險,而要像湯姆索亞一樣不畏艱險,這樣才能成為一個讓被人欣賞肯定的人。

    我的夢想是當偵探,偵探要不怕任何危險,所以我要向湯姆索亞學習,此外,我還要多看書,積累知識,我還要鍛煉身體,將來成為一個厲害的偵探。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇十三

    這是一本十分有趣的故事。它講述了一個叫湯姆的男孩和他的朋友們的`歷險故事。

    湯姆是一個非常調皮的男生,他不喜歡上主日學校,卻更喜歡玩兒,但他是一個孤兒,由他的波莉姨媽收養。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中,他和朋友一起去尋寶,卻遇上了強盜;他們又玩兒失蹤,去當水手,結果把鎮上的人嚇得不輕,以為他們死了,還舉辦了葬禮。他又帶著一個女孩——貝琪,去溶洞探險。幸虧湯姆機智,否則他們就被困在里面了,而這期間,湯姆無意中發現了寶藏。在逃出溶洞后,湯姆和他的一個朋友又回到溶洞,取走了寶藏,最終成為小鎮上最富有的人。

    故事中的湯姆雖然是個孤兒,而且又調皮又不聽話,但他卻十分熱心,機智。在遇到強盜那次,他們被發現了,被綁了起來。后來多虧了湯姆機靈的腦子,他們才僥幸逃出來。不得不說,湯姆真的很聰明。

    在他帶著貝琪去溶洞探險那次,他們的蠟燭用光了,沒有食物,沒有水。只有湯姆有一卷風箏線。他帶著風箏線去尋找出口,在途中他發現寶藏,便做了標記。最終他靠著敏銳的觀察力,成功找到了出口。湯姆不僅機智,還擁有敏銳的觀察力和判斷力。

    在他們挖寶藏時,碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經被人挖走了,十分傷心。但細心的湯姆卻發現寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細心。

    以后在我的生活中,我要多向湯姆學習。學習他的機智,學習他的細心,學習他敏銳的觀察力。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇十四

    讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的湯姆索亞歷險記湯姆讀后感,希望能給你們帶來實質性的幫助。

    《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一。馬克·吐溫被譽為“美國文學史上的一大里程碑”,他筆下的湯姆更是經典。

    《湯姆·索亞歷險記》講敘了湯姆和他的朋友們的五次歷險,分別是:到墓地試膽量,到杰克遜島當海盜,鬼屋尋寶,魔鬼拖爾山洞歷險和再次洞中尋寶。次次歷險都有驚無險,讓讀者們隨著書中的經歷一齊歷險。

    不管怎樣,湯姆·索亞這個膾炙人口的名字,是成年人對于童年的完美回憶,更是我們學習的榜樣。

    今日,我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書,我的心久久不能平靜。

    這本書主要講述了淘氣的湯姆不喜歡上學、不喜歡干活,每一天和小伙伴們一齊玩耍、搞惡作劇,但他是個有正義感的人。他親眼目睹了印第安喬殺掉了羅賓遜醫生,但喬卻將此事嫁禍于波特,在法庭上湯姆為無辜的波特澄清了事實,挽救了波特;之后迷路的湯姆在山洞里又遇到了喬,最終湯姆成功地逃出山洞,而喬卻被餓死在山洞里。

    這個故事說明湯姆正義、勇敢、堅定、善良。他使我明白了,無論我們碰到任何困難,都要堅強、樂觀地去應對,不能退縮;當別人有困難時,幫忙身邊的每一個人。湯姆有一顆真誠、正義的心,它告訴我們無論在什么時候都不能昧著良心說話,不能做壞事,僅有努力奮斗,樂于助人,才能成功。我們擁有正義和善良的本性,僅有用一顆真誠的心去對待別人,才能讓我們的世界更加完美!

    讀完這本書,我不禁對這個正義、勇敢的小伙子肅然起敬!

    書籍是人類進步的階梯。閱讀可以培養一個人的情操和氣質。閱讀也可以作為一種休閑娛樂來打發時間,豐富生活。所以我計劃這個寒假讀《湯姆·索亞歷險記》。

    書中的湯姆是一個聰明、活潑、淘氣的孩子。他討厭枯燥的學校教育和枯燥的生活,總是幻想著做一個驚天動地的英雄事業。在意外目睹一起謀殺案后,他和他的朋友們開始了一場被海盜尋寶的冒險!憑借勇氣和智慧,湯姆讓罪犯得到了他們應得的命運,也找到了豐富的財富。

    讀完這本書,我明白了:不要輕易氣餒,要樂觀,努力奮斗,并堅持遇到的困難。書中還有幾個給我留下深刻印象的特殊人物:湯姆是一個有理想和抱負的男孩。他性格活潑,善于制造意想不到的惡作劇,正直、勇敢、善良。波莉月經有一顆善良的心。她總是像母親一樣責罵湯姆。當湯姆不知道自己在哪里時,他崩潰了。她月經真的很好。哈克呢,他游手好閑,無法無天,還是個淘氣的孩子。

    讀完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至忘了吃飯和睡覺。

    我看過的書有許多,有一些書的內容我有點忘了,但《湯姆·索亞歷險記》這本書讓我難以忘懷。

    《湯姆·索亞歷險記》的主人公湯姆在故事中是一個勇敢、機智、富有正義感和同情心;他有些調皮,在大人的眼中還是一個小壞蛋。

    湯姆的頭腦很聰明,會用刷墻來換取了很多很多小玩意,在“敲詐”小伙伴們的時候,完成了姨媽布置的任務,后來,還得到了姨媽的獎勵,一個蘋果。他非常有責任心,這是哈克和貝利都相信、信任他的重要原因。他還和哈克在天然地下迷宮一起把財寶搬出來,在一次次驚險的歷險當中,度過重重困難。

    令我印象最深的是湯姆的勇敢,面對死亡的威脅,他也不管自己的危險,在法庭上指證了真正的殺人犯——印江·喬埃。

    湯姆是一個值得尊敬、值得學習的人。

    在這個寒假里,我讀了一本以“童年”為主題的課外讀物。這本書的名字是《湯姆·索亞歷險記》。

    這本書來自著名作家馬克·吐溫的手。里面的英雄,湯姆——。索尼婭,這本書講述了湯姆和他的朋友們童年的冒險故事。我特別喜歡書中的湯姆·索亞。

    其中,第一個原因是因為他非常勇敢。在法庭上,他勇敢地談到了印第安人。喬是殺死羅賓遜醫生的真正的兇手。如果你現在想知道真相,他可能活不了兩天,印第安。喬會殺了他。

    第二個原因是因為他非常聰明。當他被罰星期天刷柵欄時。他故意讓別人認為畫柵欄是一件非常專業、有趣和有趣的事情。湯姆,讓他們都想刷一下。索尼婭不必刷柵欄。甚至,湯姆·索亞讓其他人用玩具交換“刷柵欄的權利”。突然,湯姆。索尼婭被幫助刷柵欄,并得到了許多新玩具。這真是一舉兩得。

    第三個原因是因為他很有男子氣概。當被困在地下迷宮時,他和貝基走了無數條路,但都找不到出口。當她在肚子餓的時候,湯姆·索亞給了貝基她唯一的一份食物,但是她只喝了幾口涼水。從這里你可以看到湯姆。索尼婭很有男子氣概。

    湯姆·索亞,小男孩。雖然他很淘氣,但他也有很多優點。優點和缺點都使湯姆的童年如此有趣和令人向往。

    《湯姆索亞歷險記》講述的是鬼靈精怪的小男孩索亞和他的伙伴,哈里、喬愛、貝麗的冒險經歷。它的作者是美國作家馬克·吐溫。

    這一章節是講湯姆制造了許多麻煩,菠莉姨媽決定在周六嚴懲他刷墻。湯姆不甘心被人嘲笑,不甘心不能和伙伴一起玩耍,本來準備和吉姆換工作,可是被菠莉姨媽發現了,于是湯姆模仿藝術家的樣子,使大家對刷墻的趣味性好奇不已,爭先恐后用東西換來刷墻的機會,刷墻的任務很快就被完成了,湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價。

    多么巧妙的計策呀!湯姆不但可以不工作,還能得到許多小玩意兒,這也多虧他們的表演力,他能讓小伙伴不但不譏笑他,反而心甘情愿的為他勞動,還要給他報酬。而那些人還蒙在鼓里,還以為自己做了多么偉大的事,可見這個計策的巧妙。

    從這一系列的事情足以體現湯姆聰明機智的人物形象,而從側面反映了孩子們的天真與單純。看過三十六計的同學知道,使用計策是要有聰明才智的,因此,我們要多讀書,讓自己變得更聰明。

    要問我看過的哪本書情節最離奇,最精彩!當然是《湯姆·索亞歷險記》了。是馬克·吐溫寫的。

    主要講述一個調皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一齊去墓地埋葬一只已經死去的小貓,卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死,自我被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言,之后湯姆好像是受到了自我良心的譴責,在法庭上勇敢地說出了真正的兇手:印江·喬埃。可是兇手早已逃之夭夭,一次學校偶然的'野餐活動中,湯姆和貝奇迷失在洞里,費盡周折后,湯姆與貝奇走出了迷宮,并發現了印江·喬埃的藏身所。最終,印江·喬埃受到了法律的嚴懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁!

    故事中的湯姆雖然是一個愛調皮搗蛋的人,可是正是這樣一個在平常人眼中的"壞孩子",卻又集機智、勇敢、仗義、正義等優點于一身,并且有一個同齡孩子所不具備的那份職責感。還做出了一番令人稱贊的大事業,與哈克一同成為了這座小鎮的英雄。

    是的,湯姆是一個調皮的孩子,但他身上也擁有著許許多多的閃光點。我覺得,作為一個跟湯姆年紀相仿的孩子。雖說我們做不出那么令人稱贊的事業,也沒有那樣獨特的經歷。至少我們能夠學習湯姆身上最寶貴的兩點:勇敢、正義!

    最近,我讀了一本書,書的名字是《湯姆·索亞歷險記》我非常喜歡這本書。

    湯姆是個聰明頑皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活,都感到無比的厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險,一心要做統帥眾強盜的首領。因為在他眼里,海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,也不放棄,一次又一次勇敢地向困難挑戰,直到打倒困難為止。

    記得有一次暑假,媽媽讓我每天連一張字,可我只堅持了十幾天,終于在媽媽的勸說下,我又開始了練字之旅,堅持每天練一張字,寫的越來越棒,字越來越漂亮。

    還記得小時候,我總是哭著鬧著要看電視,媽媽嚴厲的批評了我,說:“你應該多看點書啊。”我不情愿的拿起一本書看,發現里面的內容是多么的有趣,從此,我便愛上了看書,并且在爸爸的勸說下,堅持每天至少看20分鐘的書。

    是啊,遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅持下去,我要學習湯姆這種精神。

    讀書可以使人進步,我喜歡讀書。下面我就來介紹一下近期的讀物《湯姆·索亞歷險記》吧!

    《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作,是一部真切反映兒童生活,充滿童趣的小說。里面包含了街頭揚威、湯姆的好買賣、湯姆有了心事和大出洋相等多個有趣的故事章節,然而令我感到最有趣的章節就是湯姆的好買賣了,下面就讓我來給你們講一講吧。

    那天是期六,天氣十分晴朗,每個人的臉上都帶著笑意,這是多么美好的一天啊!可是湯姆因為淘氣而被波莉姨媽罰刷柵欄。湯姆看著那有三十米長,有九分米高的柵欄,體會到了什么才是真正的絕望:這要多久才能刷完呀!但是湯姆不敢偷懶,只好拿起刷子,努力地刷了一陣。調皮的湯姆騙本·羅杰斯幫他一起刷。湯姆讓本給他干活,可見湯姆的聰明才智可不是一般人能比的啊!那為什么湯姆的成績這么不好呢?我可不能透露,你們自己在這本書里找答案吧!

    書是人類進步的階梯。我希望大家和我一樣多讀課外書,因為讀書不僅能增長知識,還能活躍思維,可見讀書的好處這么多。好了,你們也快去讀書吧!記得要多看課外書哦!

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇十五

    《湯姆索亞歷險記》十分精彩。本書主要講了主人公湯姆是一個平凡的孩子,但在他的身上卻有著許多不平凡的經歷——他竟然和一起兇殺案有關系!他竟然和他的好伙伴哈克和喬一起去做海盜!他還出席了自己的葬禮!這奇奇怪怪的一切,到底是怎么回事呢——原來,是他和哈克在夜晚偷偷跑去墓地時偶然目睹了那一場兇殺案;原來是他經不住波麗姨媽的批評,一氣之下才去跟喬和哈克當海盜;原來是他當海盜時耐不住寂寞,偷偷回去的時候發現了自己將有一個葬禮,才想到和喬、哈克一起出現在葬禮上的。

    不得不說,湯姆可真是淘氣呀。但是,他應該感謝自己身邊的人,如果沒有了那一群特別好的朋友和那一個十分疼愛他的姨媽,湯姆可能會一直在島上做海盜,那么故事也就沒那么精彩啦!

    說到精彩的故事,我認為是湯姆和貝琪一起在山洞的那一章最精彩——和大家一起進山洞以后,充滿好奇心的他們已經被山洞給迷住啦,連船上的人叫大家上船返回都沒有聽到。不過在山洞里面,他們表現的十分機智——聽不到大家的聲音,他們立刻知道自己與大家走散了。在這種令人感到可怕的情況下,他們竟還不忘用蠟燭油做記號,以免迷路,可見他們十分聰明。而且相對來說,他們遇到困難也比較從容。

    更精彩的還在后面——在這種情況下,湯姆竟然誤打誤撞的找到了罪犯印第安喬,不僅如此,還找到了印第安喬那藏著寶藏的二號地點。這對于湯姆來說,真是一件好事。從這又看出來湯姆的機智。

    湯姆索亞歷險記初中讀后感范文(16篇)篇十六

    唯有五彩的童年,才有繽紛的人生。

    ——題記

    有人說童年是斑斕的畫作,有人說童年是悠揚的樂章,有人說童年是詩意的文采。而湯姆·索亞則說,勇于探險、充滿好奇的時光就是童年。

    文章的開篇,就展現了湯姆與姨媽斗智斗勇的場景,給人留下的第一印象即是:頑皮、鬧騰,好一個不聽話的孩子。我根本不喜歡這個形象,便一翻翻到了結尾——不料,結尾更令人大跌眼鏡:湯姆和好友哈克成了富豪,受人仰慕!前后變化為何如此之大?這讓我忍不住去閱讀書的經過部分。我這才知道湯姆不僅是個頑童,還是個足智多謀、正義勇敢的好孩子。湯姆是個兩面派。頑皮之處比比皆是:為了逃學裝牙痛、騙伙伴為他刷墻,還曾和好朋友離家出走當“海盜”……然而,他身上的閃光點也依然存在:挺身而出就無辜的波特、大膽指證印第安·喬的罪名、帶領朋友貝奇逃出山洞……作者馬克·吐溫以時間為序,將幾個時間穿插描寫,豐富了故事的內容,刻畫出一個鮮活、真實的湯姆·索亞。

    最令我印象深刻的是繼墳地慘案后的法庭指證一章。在法庭上,法官即將定案處理時,湯姆勇敢而正義地指出波特沒有罪,而印第安·喬才是殺害醫生的真正兇手。盡管他還是個孩子,卻擁有著大人都不一定有的這一氣概,通過這一曲折,盡顯湯姆的仗義執言、正義凜然。波特是孩子們眼中的“大孩子”,平時沒少幫助孩子,湯姆曾經立下血書的發誓,也因為波特的好,破了誓言,大膽告發,這又是多么富有同情心的湯姆啊!

    湯姆的童年是自由的,這一個小小的詞語,又是多少孩子望塵莫及的啊!想怎么樣,就怎么樣,沒有任何拘束;而我們這個不行,那個不行,凡是必先經過大人同意。“他”和“我們”形成鮮明對比,讓我們孩子閱讀起此書來格外憧憬。

    湯姆展現給我們的不僅僅是他的自由生活,更蘊含著豐富的哲理:有歡樂,有夢想,積極向上,夢想終會實現。

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