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    都江堰游記(通用16篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:字海

    優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問(wèn)題。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時(shí),我們不僅要注意欣賞其中的亮點(diǎn),還要思考其背后的寫(xiě)作技巧和方法。

    都江堰游記(通用16篇)篇一

    清明來(lái)到都江堰,放眼望去,綴著點(diǎn)點(diǎn)翠綠的山巒向著天邊延伸去,蜿蜒的岷江卷著淡淡的細(xì)沙從兩岸的山間流過(guò),都江堰則似一葉扁舟,靜靜地橫臥在岷江的臂彎里。

    正是在這里,戰(zhàn)國(guó)的李冰父子歷時(shí)數(shù)十年,留下了這震撼人心的“分水嶺”。不論是都江堰這浩大水利工程的壯闊,還是李冰父子堅(jiān)定不移的信念和對(duì)國(guó)家的熱忱,都令我敬畏不已。

    一座小樓立在江邊,紅漆已是斑駁不堪。沿著狹窄又陡峭的樓梯上至三樓,一個(gè)巨大的窗子映入眼簾。我不禁想到,當(dāng)時(shí)的蜀郡守李冰隔著這窗,望著滔滔江水流過(guò),為中原人民干旱缺水、土地貧瘠而憂慮,又為自己對(duì)都江堰的建造還不能十拿九穩(wěn)而嘆息。

    青石板路的兩旁,一座座刻滿文字的石碑林立,一個(gè)個(gè)銹跡斑斑卻還神情如生的雕像聳立,那路旁一串串大小腳印連起……無(wú)不喻示著歷代君王、丞相為都江堰作出的不可比擬的功貢獻(xiàn)。都江堰帶來(lái)的不僅是純凈的水源,更是為中原地區(qū)的人民帶來(lái)了希望與憧憬。我竟走過(guò)了他們?cè)哌^(guò)的小道,正如我們踏上他們踩下的道路,走向光明的未來(lái)。這里的一切都似一卷攤開(kāi)的陳舊史冊(cè),向我講述著一幕幕動(dòng)人心弦的歷史。而正是這一幕幕歷史、一座座石碑、一個(gè)個(gè)雕像和那一串串腳印,讓我不免心生無(wú)限的敬意!

    別了,岷江的浪濤擊打都江堰的聲音還在我耳旁縈繞,卻似乎更加清晰、堅(jiān)定而有力。

    都江堰游記(通用16篇)篇二

    水可載舟,亦可覆舟。關(guān)鍵是如何讓其為我所用,都江堰便是其中代表之一。

    初聞都江堰,尋思著便是個(gè)尋常水利工程罷了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有美食對(duì)我的吸引力大,但既然到了,便去看看好了。

    再往里走,兩旁是青銅色的人物石像。一列排開(kāi),服飾各異,其中不缺乏我們的熟人諸葛亮,更有著許多為維護(hù)都江堰耗盡心血卻不為人知的功臣匠人。他們,不僅是都江堰的功臣,更是幾千年來(lái)保“天府之國(guó)”安定的功臣。

    望著一尊尊銅像的陌生面孔,我有些失神,有些可以理解“世界遺產(chǎn)”的名不虛傳了。他們只是眾多匠人中的代表部分,而都江堰也只是歷史建筑的代表之一。其實(shí)這些銅像是一份淳樸的縮影,一種對(duì)文化長(zhǎng)河傳承保護(hù)的堅(jiān)定與智慧。因?yàn)橛兄伺c自然的相輔相成,因?yàn)橐恢币詠?lái)人類并未對(duì)大自然丟下尊重與敬畏,所以水是生命之源,而不是常有洪澇之災(zāi);所以我們才能平安幸福地生活,而不是妻離子散。

    余秋雨先生曾道:“看上去,是人在治水;實(shí)際上,卻是人領(lǐng)悟了水,順應(yīng)了水,聽(tīng)從了水。”

    未見(jiàn)其流,先聞其聲。

    聲音是慢慢變大的,像是蓄力著,等待著高潮。過(guò)了人山人海的鐵索橋,視線便明朗了,水是不甘被馴服的,它在狹窄的石壁間沖蕩,濺起白色的浪花,可終是一滴水也未脫離石壁的懷抱,望著水流去的方向,是云霧繚繞的青山與稀稀落落的人家。閉上眼簾,覺(jué)得水便是活的,是有靈性的,浪聲是沉穩(wěn)有力的心跳與不甘的嘶叫,便是如此,為莊稼澆灌,將一滴滴水的靈性給了人類。站在魚(yú)嘴旁,望著滔滔而去的江水,我的思緒往云深處去。

    《道德經(jīng)》云:“人法地、地法天、天法道、道法自然。”兩千多年前,一位先哲懂得了水,懂得了自然。兩千多年后,人與自然,仍相輔相成。

    都江堰游記(通用16篇)篇三

    今天,我們?nèi)ザ冀呔皡^(qū)玩耍。我看到岷江的水很深、很清涼,就像是流動(dòng)的翡翠。在寶瓶口的時(shí)候我看著江水水流很急,卷起了白色的浪花,形成了許多漩渦,心里有點(diǎn)害怕。看介紹,說(shuō)寶瓶口是在前山伸向岷江的長(zhǎng)脊上鑿開(kāi)的一個(gè)口子,它是人工鑿成控制內(nèi)江進(jìn)水的咽喉,因它形似瓶口而功能奇持,故名寶瓶口。留在寶瓶口右邊的山丘,因與其山體相離,故名離堆。寶瓶口寬度和底高都有極嚴(yán)格的控制,古人在巖壁上刻了幾十條分劃,取名“水則”,那是我國(guó)最早的水位標(biāo)尺。接下來(lái)我們到了都江堰水利工程魚(yú)嘴,在位于附近的內(nèi)江和外江的分水處有一座索橋——安瀾索橋,據(jù)介紹這座索橋是古代四川西部與阿壩之間的商業(yè)要道,是藏、漢、羌族人民的聯(lián)系紐帶。其橋全長(zhǎng)約500米,是都江堰最具特征的景觀。剛開(kāi)始過(guò)橋時(shí)我的心嚇得怦怦直跳,緊緊地抓住爸爸,小心翼翼地過(guò)了索橋。回來(lái)時(shí),爸爸媽媽鼓勵(lì)我并教了我過(guò)索橋的方法,我鼓足了勇氣,小跑著通過(guò)了索橋,一點(diǎn)也不感到害怕了。

    我覺(jué)得李冰父子修建的都江堰水利工程,真是一座偉大的工程。

    都江堰游記(通用16篇)篇四

    如果說(shuō)岷江是一條碧波蕩漾的錦帶,那么青城山和都江堰就是鑲嵌在這條錦帶上的兩顆明珠。你有去過(guò)嗎?下面是小編為大家整理的都江堰青城山游記。

    作文。

    一起來(lái)看看吧!

    青城山風(fēng)景優(yōu)美,素有“青城天下幽”的美名,它那山林的幽深,古道的幽靜,山花的幽香,鳥(niǎo)鳴的幽趣,溪流的幽情,巖穴的幽邃,楹聯(lián)的幽意……吸引了不少中外游客觀光、游玩,去青城山是我夢(mèng)寐以求的愿望。

    暑假的一天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。那天,天氣分外明朗,我的心情也格外激動(dòng)。下午五點(diǎn)正,我和外公、外婆、弟弟、妹妹們一起乘汽車(chē)出發(fā)了。一路上,外公給我們介紹青城山的特點(diǎn):“青城山有36座翠峰,8大洞,72小洞,108景。景區(qū)以“幽甲天下”的自然風(fēng)景和以道教文化為主的文物古跡聞名全國(guó)已有一千多年了,1982年國(guó)務(wù)院公布為第一批全國(guó)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一……”在外公的講解下,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,青城山到了。

    坐滑竿可能是我終生難忘的事了。那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn),索道不開(kāi)了,只能坐滑竿。天又黑,路又險(xiǎn),我們一行當(dāng)中有老有小,各自有著不同的心情,我們小孩子感到好玩、高興,想嘗一嘗坐滑竿的滋味,而年老的外公、外婆卻又驚又怕。那陡峭的山路,那危險(xiǎn)的懸崖峭壁,那閃閃發(fā)光的瑩火蟲(chóng)……這一切我都感到是那樣的驚奇,那樣的恐怖。深夜一點(diǎn),我們終于順利地抵達(dá)了“又一村”。

    第二天一大早,我們便去登山。但由于“又一村”到索道茶園山高路險(xiǎn),所以那一段路我們決定坐索道。在索道上,我看到了漫山的野花,山谷里淙淙的流水,懸崖上聳立的電桿、電塔。我想:為了青城山的游客們坐上安全的索道,靠人工豎起數(shù)百公尺高的電桿、電塔是多么不易,可見(jiàn)這些創(chuàng)業(yè)者們的艱辛。

    到了索道茶園,我們便開(kāi)始了登青城后山最高峰――白云寺的行動(dòng)。

    在去白云寺的路上,不僅道路狹窄,坡還非常陡,大人、小朋友們開(kāi)始都不怕苦、不怕累,在奮力地攀登著,但剛到通天洞時(shí),大家已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓了。就在這時(shí),我們看見(jiàn)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“不到白云寺,枉自到后山”!一句話給了我們莫大的勇氣,鼓勵(lì)我們繼續(xù)攀登。功夫不負(fù)有心人,白云寺終于到了!

    站在山頂,青城山的美景盡收眼底。特別是那郁郁蔥蔥的樹(shù)林,好像一片幽深綠海。我想:這么多的樹(shù),森林的植樹(shù)者們不知付出了多少汗水。

    這次去青城山,我的收獲可真是不小呀!第一,鍛煉了自己的毅力。第二,看到了祖國(guó)的大好河山。第三,體會(huì)到了那些建設(shè)者創(chuàng)業(yè)的艱辛。

    一提到暑假我就有無(wú)限的向往與回憶。心里盤(pán)旋著那份輕松與愉悅,禁不住深吸一口氣,雙目微閉,滿面陶醉地感慨:“那真是神仙一般的日子啊!”

    7月23日,星期二。早晨,我懷著愉悅的心情來(lái)到了青城山。

    雖然天公不作美——下起了瀝瀝細(xì)雨,但我還暗自慶幸,因?yàn)槲蚁朐谟晏斓巧綉?yīng)該另有一番情趣吧,再說(shuō)有這些細(xì)雨陪伴著我登山,我才不會(huì)覺(jué)得寂寞呢,再有,你可以不打雨傘,任憑雨點(diǎn)的滴落,讓它替你洗去旅途的疲倦。

    “野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。”可以說(shuō),青城山包含了前兩個(gè)特點(diǎn)。在上山的幽靜的小路旁,有數(shù)不清野花,她們猶如色調(diào)淡雅的村姑一般。山上最不會(huì)缺少的就是樹(shù),這青城山上的樹(shù)比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守護(hù)自己心上人的玉樹(shù)臨風(fēng)的騎士。我一路上邊走邊欣賞風(fēng)景,便覺(jué)得旅途仿佛一下子縮短了似的,不一會(huì),我就到達(dá)山頂。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō):“雖然我費(fèi)了很大的力氣才登上山頂,命都差點(diǎn)丟了一半,但我覺(jué)得此時(shí)此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峰”的自豪感,因?yàn)榍喑巧绞俏移缴谕耆孔约旱牧α康巧系纳健U驹谏巾斉R空鳥(niǎo)瞰:群山環(huán)抱,霧氣迷漫,景色迷人,讓人一下子想到,“環(huán)滁皆山也”的意境。正當(dāng)我被這仙境般的景色吸引的時(shí)侯,媽媽催我趕緊下山。唉,雖有些舍不得,也真希望我能與這動(dòng)人的景色完全融為一體,但我也沒(méi)辦法,只有離開(kāi)了。當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí),那陪伴著我上山下山的瀝瀝細(xì)雨停了,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,先前被烏云遮住的太陽(yáng)露出了他那火紅笑臉,好像是在迎接我們。于是,我們踏著夕陽(yáng)的余暉離開(kāi)了青城山。

    前些天,我和爸爸媽媽去了青城山,青城山在成都的西北方向,距離成都有六十八公里。青城山背靠千里岷江,俯視成都平原。古人記述中青城山有“三十六峰”“八大洞”“七十二小洞”“一百八景”之說(shuō)。青城山分前山和后山。由于前山是青城山主體部分,文物古跡眾多,所以,我們就去了前山。它們都給我留下了深刻的印象。比如:天師洞、老君閣、天然圖畫(huà)、上清宮、月湖城……等。

    天師洞。

    青城山是道教的發(fā)源地之一,道觀取材自然,與山林巖泉融為一體,體現(xiàn)出道家崇向樸素自然的風(fēng)格。全山的道教宮觀以天師洞為核心。

    天師洞中有“天師”張道陵及其三十代孫“虛靖天師”像。自建福宮北行兩公里即青城山主觀——天師洞,天師洞三面環(huán)山,一面臨澗,古樹(shù)參天,十分幽靜。現(xiàn)存殿宇建于清朝末期,規(guī)模宏偉,雕刻精細(xì),并有不少珍貴文物和古樹(shù)。天師洞右下角有一小殿,名為三皇殿,殿內(nèi)有軒轅、伏羲、神農(nóng)的石像。洞門(mén)前有一株銀杏樹(shù),高約50米,胸圍7.06米,直徑2.24米。據(jù)說(shuō)是張?zhí)鞄熡H手種的,樹(shù)齡已達(dá)1800余年。

    老君閣。

    老君閣在青城山第一絕頂,海拔高1260米,頂上原有呼應(yīng)亭,取“登高一呼,眾山皆應(yīng)”之意。20世紀(jì)80年代把亭子修成了閣,20xx年“5.12”特大地震毀壞后,今重新修葺,高33米,共九層,下方上圓,一層有八個(gè)角,象征天圓地方,太極八卦。外觀呈塔形、尖頂、中堆三個(gè)元寶,寓意天地人三才。閣中中空,莊嚴(yán)聳立著太上老君坐蓮像。閣外露天封基,用漢白玉石依勢(shì)而建,海漫欄濫,曲折迂回盤(pán)旋面上至頂閣。

    天然圖畫(huà)。

    ……。

    青城山以“幽”著稱,有“青城天下幽”的美譽(yù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著山上的建筑,不禁讓我感慨先輩們用自己的辛勞和智慧創(chuàng)造了這一座座文化瑰寶。

    青城山水秀、林幽、山雄,高不可攀。冬天寒氣逼人,而下天澤涼爽無(wú)比,蔚為壯觀。回到家,腦海浮現(xiàn)出青城山的一景一色,讓我想起了“詩(shī)圣”杜甫的千古名句“自為青城客,不唾青城地。為愛(ài)丈人山,丹梯近幽意。”

    都江堰游記(通用16篇)篇五

    歡迎各位來(lái)到都江堰市游覽。現(xiàn)在我們的車(chē)正經(jīng)過(guò)寬敞*直的幸福大道轉(zhuǎn)上玉壘山公路,去參觀聞名中外的都江堰景區(qū)。

    大家從成都來(lái),都看到沿途縱橫交錯(cuò)的河渠,奔涌著盈盈清水,流淌進(jìn)遠(yuǎn)近碧綠的田疇,那就是都江古堰的灌渠。兩千多年以來(lái),古堰把滔滔東瀉的岷江水引到廣袤的成都*原,造就出“天府之國(guó)”的富饒和美麗。

    在此以前,由于成都*原的地勢(shì)是西北高,東南低,從高山連綿的松茂峽谷中洶涌而下的浩蕩岷江,一到漲水季節(jié),總是順地勢(shì)四下漫流,常常給*原生息的遠(yuǎn)古生靈帶來(lái)可怕的洪澇災(zāi)難。后來(lái)經(jīng)過(guò)距今大約三千年前的鱉靈治水,才使這片土地初步得到*安。鱉靈的巨大功績(jī),使蜀王杜宇把王位讓給了他,成為開(kāi)明王朝的第一位蜀王。

    而真正把岷江引進(jìn)*原,締造了“益州天府”的大功臣,則是公元前三世紀(jì)的蜀郡太守李冰。是他帶領(lǐng)人民群眾建造了舉世無(wú)雙的都江堰工程,非常科學(xué)地實(shí)現(xiàn)了導(dǎo)江、防洪、引流灌溉的一系列功效。其后,由于都江堰水利受到歷代統(tǒng)治者的重視,設(shè)置專門(mén)的官員管理,前后有不少為政高明的管理者,又在管理和維護(hù)中不斷地將積累的經(jīng)驗(yàn)變成規(guī)范性的典章制度,使都江堰歷經(jīng)兩千多年一直發(fā)揮著巨大的水利功能。因此,說(shuō)都江堰是孕育出四川天府的第一奇功,閃射出中華民族智慧之光的典范,是毫不夸張的。新*成立以來(lái),都江堰可說(shuō)是古堰逢春,灌溉面積已由建國(guó)時(shí)的200萬(wàn)畝擴(kuò)展到1000多萬(wàn)畝。都江堰能有此千古長(zhǎng)效的偉大功能的奧秘所在。

    我想這也是各位今天游覽的目的吧!現(xiàn)在,我們走上了景區(qū)公路,沿途森林夾道,空氣清新,使大家的旅游有了更好的心情。我們從觀景樓往下游覽。

    站在樓臺(tái)的敞廊上遠(yuǎn)看都江堰的水利工程,可以看見(jiàn)岷江從山里滾滾而來(lái),在拐彎處被一條像魚(yú)頭的長(zhǎng)壩一分為二,堤壩這邊的江水順玉壘山腳流到一座孤立的山頭前,堤坎矮下去了,而水流都靠著山這邊走向遠(yuǎn)方,這就是都江堰的渠首工程。長(zhǎng)堤的頭部叫魚(yú)咀,堤尾矮下去那段叫飛沙堰,孤立的山頭和玉壘山之間的水道叫寶瓶口。魚(yú)咀、飛沙堰、寶瓶口是都江堰的三大主體工程,魚(yú)咀用于分水,讓灌溉的水進(jìn)內(nèi)江,多余的水走外江;飛沙堰用于溢洪排沙;寶瓶口用于引流入渠。就是這三部份工程的巧妙配合,奠定了都江堰千古長(zhǎng)存的“不壞金身”。今天我們看起來(lái),它們是那樣的簡(jiǎn)單。甚至覺(jué)得*凡。其實(shí)正印證了—句“偉大出于*凡”的格言。都江堰渠首工程蘊(yùn)涵著極大的科學(xué)性,其設(shè)計(jì)和建造所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自然和利用自然的水*之高,即使是二千多年后的今天,仍然可以稱之為最高水*的成就。等一會(huì)我們到了現(xiàn)場(chǎng)再作詳細(xì)介紹。指物說(shuō)理,可能比較容易說(shuō)明白一些。現(xiàn)在我們?nèi)タ炊鯊R。

    二王廟座落于玉壘山麓,是紀(jì)念都江堰修建者李冰父子的廟宇。這座廟宇原是紀(jì)念蜀王杜宇的“望帝祠”;南北朝時(shí)遷“望帝祠”于郫縣后,為表達(dá)對(duì)李冰父子功德的崇敬之意,后來(lái)這里就被更名為“崇德廟”;宋朝,由于李冰父子相繼被救封為王,便改崇德廟為“王廟”;到了清代,才正式定名為“二王廟”。

    二王廟的建筑有五大特點(diǎn):一是占地少,僅10072*方米;二是建筑密度高,達(dá)到60%;三是不強(qiáng)調(diào)中軸對(duì)稱,這與大多數(shù)*古建筑的基本特點(diǎn)相悖;四是上下高差大,有63米;五是規(guī)模宏大,布局嚴(yán)謹(jǐn),令人賞心悅目,這五大建筑特點(diǎn)我們將邊參觀邊體味。

    我們從二王廟的后山往下走,經(jīng)過(guò)存放商代古木和供奉元朝地方官吉當(dāng)普的亭閣。穿過(guò)有兩株“仙人松”的庭院,就到達(dá)廟宇的文物陳列室。在這里有我國(guó)兩位著名畫(huà)師的真跡鐫刻在石碑上,他們的名字可謂是家喻戶曉,要問(wèn)是哪兩位?其實(shí)不用我在這里多說(shuō),大家一看畫(huà)就知道了,這仕女圖是張大千先生畫(huà)的,這奔馬自是徐悲鴻的杰作。大家再看左邊的這個(gè)碑,誰(shuí)能認(rèn)出這是什么字?——這本來(lái)也不是字,是用來(lái)降魔鎮(zhèn)妖的道符,也難怪大家和我一樣“一字不識(shí)”。

    與陳列室*行是二王廟后殿,現(xiàn)在塑的是李冰夫婦的神像。由于李冰父子的豐功偉績(jī),后人早已將他們神化了。我們?cè)诙鯊R中參觀,自然知道二王是指李冰父子,但我們卻見(jiàn)不到李冰兒子李二郎的塑像。“二郎”是神話中與李冰關(guān)系最密切的一人。這個(gè)角色的出現(xiàn),把李冰神話的故事情節(jié)又推進(jìn)一個(gè)新階段。但史書(shū)從未介紹過(guò)李冰兒子,所以李二郎只不過(guò)是個(gè)傳說(shuō)中的人物。我們都有自己崇拜的偶像,有人崇拜,有人崇拜拿破侖,有人則祟拜劉德華,當(dāng)時(shí)的人卻非常崇拜李冰。偶像又都應(yīng)該是完美的,李冰沒(méi)有兒子,在封建時(shí)代有這么一句話“不孝有三,無(wú)后為大”,李冰倍受蜀人尊敬和崇拜,自然人們都希望他有一個(gè)英雄的兒子,能替他傳宗接代,李二郎這個(gè)人物也就由此而產(chǎn)生了。

    李二郎這個(gè)人物的原型可能是跟隨李冰一起治水的年青人。李二郎代表的不是真有這個(gè)人,也不僅是治水的年青人。而是代表了所有和李冰一起治水的堰工的形象。

    大殿就是李冰殿。大家知道,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)產(chǎn)生杰出人物的時(shí)代。比如墨家墨子,法家的韓非子,儒家的孟子等等。李冰也是這個(gè)時(shí)代的杰出人物,諸子百家也應(yīng)有水利家的一席之地。李冰是一名政治家,更是一名杰出的水利科學(xué)家。

    李冰是先秦時(shí)期的蜀郡守,相當(dāng)于現(xiàn)在四川省*的職位,但蜀郡當(dāng)時(shí)所管轄的區(qū)域比現(xiàn)在的四川要小。李冰一方面因?yàn)橐恍臑槊褶k實(shí)事,多才能干,治蜀有方,受到秦王的信任;另一方面,他信任群眾,依靠群眾,用比較現(xiàn)代的話來(lái)說(shuō),便是“走群眾路線”,所以得到廣大人民群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。只有處理好對(duì)上和對(duì)下的關(guān)系,他才能任職四十年,辦了許多實(shí)事造福于民,所以承認(rèn)李冰是一位偉大水利專家的同時(shí),我們必須得承認(rèn),他也是一位杰出的政治家。在這尊塑像中,李冰儒雅仁厚、勤于政務(wù)的風(fēng)貌得到了淋漓盡致的展示。

    李冰殿是一座四合院式建筑,殿的對(duì)面是戲樓。戲樓顧名思義就是唱戲的地方,不過(guò)這戲不是唱給凡人看的,而是唱給已被供奉為川主神的李冰看的。每年的農(nóng)歷六月二十四這天,是二王廟廟會(huì),明清時(shí)代,每到這一天,這里都要唱戲,人們趕廟會(huì)敬神、祈福、看戲,甚為熱鬧。1992年后,趕廟會(huì)的風(fēng)俗又重新恢復(fù)。

    這座塔是“字庫(kù)”,燒紙錢(qián)的地方。農(nóng)歷六月二十四廟會(huì)的這一天,這里總是熱鬧非凡,人們會(huì)把紙、錢(qián)一些歌頌或贊揚(yáng)李冰的字、畫(huà)從底層塞入燃燒,塔心中空,青煙直上,塔尖有兩只蛤蟆,大家看清楚了沒(méi)有?煙就從蛤蟆嘴中沖出,直上云霄,這樣天上的李冰就可以知道人們對(duì)他的評(píng)價(jià)了。從戲臺(tái)下面走出大門(mén),一條高陡的石階梯,把廟宇顯得巍峨聳高,返身上看,這隸書(shū)“二王廟”匾額,為民國(guó)三十年(公元1941年)馮玉祥將軍來(lái)都江堰時(shí)寫(xiě)的,在這里拍照較有紀(jì)念意義。

    再往下走,林蔭深深的階梯旁,摩崖雕刻著歷代積累的都江堰維修治理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),字句精煉,涵義準(zhǔn)確,很有科學(xué)價(jià)值。比如:這是歲修都江堰的“六字訣”——深淘灘、低作堰。“低作堰”是說(shuō)飛沙堰不能加高,這“深淘灘”的“灘”指的是鳳棲窩(也就是飛沙堰對(duì)面淤起的淺灘)的一段河床,在每年枯水季年節(jié)歲修清淤時(shí),要深淘。深到什么程度呢?最早水下埋的是三個(gè)石人馬,以前以漲水不過(guò)肩部,水枯時(shí)不低于人的足部為標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)今淘灘,以看到四根臥鐵為標(biāo)準(zhǔn),這四根臥鐵分別是明、清和民國(guó)時(shí)期以及*后的九十年代埋下的,只要看見(jiàn)四根臥鐵就行了,淘得過(guò)深,寶瓶口進(jìn)水量偏大,會(huì)造成澇災(zāi);淘得過(guò)淺,水量不足,難以灌溉。

    這邊的“遇灣截角,逢正抽心”稱為八字格言,是治理岷江和解決灌區(qū)輸水及疏通排洪河道的方法,也可以說(shuō)是一切治理疏浚河道的通則。“遇灣截角”指歲修時(shí)遇河流彎道,在凸岸截去銳角,減緩沖勢(shì),使其順直一些,減輕主流對(duì)河岸的沖刷,“逢正抽心”就是遇到順直的河段或河道叉溝很多時(shí),應(yīng)當(dāng)把河床中間部位淘深一些,達(dá)到主流集中的目的,使江水“安流順軌”,避免泛流毀岸、淹毀農(nóng)田。石刻的經(jīng)驗(yàn)還有很多,有的我們?cè)谟斡[中再作解釋。

    前面這小樓叫“樂(lè)樓”,是清代典型的仿道教建筑,每逢清明節(jié)放水,要舉行隆重的“放水典禮”,成都的大官員來(lái)時(shí),這里就奏樂(lè)迎接。樂(lè)樓的雕塑和裝飾非常精美,通過(guò)諧音、會(huì)意或直書(shū)其字等方法,反映了道教中講究清靜無(wú)為的修煉和吉祥如意、健體長(zhǎng)生,羽化登仙等題材。色調(diào)上給人以親切、明快、素雅、安祥之感。樂(lè)樓左、右兩邊分別塑的是漢代的文翁和三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。他們都是發(fā)展和保護(hù)都江堰水利工程的功臣。文翁穿湔江以灌田,諸葛亮派馬超率一千二百名士兵保護(hù)都江堰。

    走出二王廟,看到的就是都江堰,也就是岷江的內(nèi)江,架在江上的鐵索橋,就是著名的安瀾橋。請(qǐng)大家隨我過(guò)橋去魚(yú)咀參觀。

    安瀾橋是我國(guó)著名的五大古橋之一,全長(zhǎng)320米。最早稱繩橋或竹藤橋,這與它修建的材料有關(guān)。到了宋代,改稱“評(píng)事橋”,明朝末年毀于戰(zhàn)火。清嘉慶八年(1803),何先德夫婦倡議修建竹索橋,以木板為橋面,旁設(shè)扶欄,*行人可安渡狂瀾,故更名“安瀾橋”;民間為紀(jì)念何氏夫婦,又稱之為“夫妻橋”。它是溝通內(nèi)、外江*的交通要道。

    橋的原址本來(lái)在魚(yú)嘴處,1974年因興建外江水閘,經(jīng)*批準(zhǔn),將索橋下移了—百多米,改用鋼索建造。索橋是我國(guó)古代人民為征服高山峽谷,急流險(xiǎn)灘,利用本地竹木資源創(chuàng)建的懸空過(guò)渡橋梁形式之一,是世界索橋建筑的典范。現(xiàn)在就讓我們一起走過(guò)這晃晃悠悠的橋,去體味如履簿冰的感覺(jué)吧,過(guò)索橋可是游都江堰最有樂(lè)趣的項(xiàng)目之一呵!

    大家已經(jīng)知道,魚(yú)咀是都江堰工程的主體部分。站在魚(yú)咀的壩口,看岷江迎面而來(lái),經(jīng)魚(yú)咀一隔分為兩股,即外江和內(nèi)江。魚(yú)咀就是分水堤的頭,為什么要修在這里呢?起多大作用呢?這就要回到二王廟石崖上刻的“分四六、*潦旱”的兩句話上了。

    魚(yú)咀主要起分水作用。李冰修建魚(yú)嘴,因地制宜,充分利用了韓家壩的穩(wěn)固性和分水作用,并在此基礎(chǔ)上加工而成,事半功倍,用形似魚(yú)嘴的堤壩,把岷江水一分為二,分為內(nèi)江和外江。由于這段河道的河床外高內(nèi)低,再加上正有一個(gè)彎道,所以魚(yú)咀分水后在春耕季節(jié)江水流量較小時(shí),主流就有約六成的水進(jìn)入內(nèi)江,首先保證了成都*原的農(nóng)業(yè)灌溉用水。洪水季節(jié),流量急增,水位大幅度提高,水勢(shì)受河床彎道的制約明顯減少,再由于外江一側(cè)江面較寬,內(nèi)江—側(cè)江面較窄,內(nèi)江的流量會(huì)自動(dòng)低于外江,進(jìn)水約四成,這樣又在很大程度上解決了成都*原的防洪難題。這種功用便是都江堰三字經(jīng)中所說(shuō)的“分四六、*潦旱”。

    魚(yú)嘴還具有一定的排沙排石功能;岷江是長(zhǎng)江最大的支流之—,它發(fā)源于我省松潘縣境內(nèi),全長(zhǎng)760公里,源頭至此約340公里,基本上算中上游,每年大量的沙石順流而下,根據(jù)彎道環(huán)流原理,江水在彎道產(chǎn)生的漩流,會(huì)將下層的沙石卷到水流上層,大部分便自動(dòng)被帶入外江一邊而不進(jìn)內(nèi)江。魚(yú)嘴正處于“正面取水”“側(cè)面排沙”的理想位置。80%的沙石從這里排走,大大減少了內(nèi)江淤塞之害。

    現(xiàn)在的魚(yú)咀已是鋼筋混凝土建筑,在從前它可是土石做基,用卵石竹籠護(hù)堤。就是用川西盛產(chǎn)的竹子編成長(zhǎng)長(zhǎng)的竹籠橫置壩邊,里邊塞滿河邊沖積的卵石,一籠接一籠,一層接一層,造成了堅(jiān)固耐沖又不積水的堤壩。就地取材,方法簡(jiǎn)易而效果極好。

    緊接魚(yú)咀的這道長(zhǎng)堤叫金剛堤,每年內(nèi)江淘河起來(lái)的泥沙就用來(lái)堆積加固堤壩,既保證內(nèi)江護(hù)岸,又解決了泥沙的出路,這就是歲修“三字經(jīng)”上說(shuō)的“挖河沙,堆堤岸”。

    金剛堤盡頭處成了一個(gè)斜坡,然后是一道矮壩,這就是飛沙堰了。

    飛沙堰,是都江堰水利工程的第二個(gè)主體工程,這堰修在離堆之側(cè),是一道低壩,堰頂距河床僅2.15米。它的主要功能是為內(nèi)江泄洪排沙。從魚(yú)嘴分進(jìn)的內(nèi)江水,被離堆一頂,自然旋流起來(lái),每當(dāng)夏秋之季水流量大于寶瓶口的可流量時(shí),寶瓶口不能通過(guò)的水,主要從飛沙堰泄出,而且旋流所泛起的泥沙也就從飛沙堰一齊流出去。“飛沙”二字的意思就在于不僅溢洪還能排沙。

    測(cè)量資料表明,內(nèi)江流量越大,飛沙堰的泄洪能力越強(qiáng)。特大洪水時(shí),從魚(yú)嘴分進(jìn)內(nèi)江總干渠的流量可達(dá)寶瓶口流量的四倍。75%的內(nèi)江水可從這里泄出。當(dāng)枯水季節(jié),水位低于飛沙堰時(shí),它便成了一道天然節(jié)制閘,自動(dòng)失去了泄洪功能,保證了成都*原的灌溉。資料還表明,在飛沙堰第二次利用彎道流體力學(xué)原理,排走江水含沙量的約15%。魚(yú)嘴已排沙80%,流向成都*原的水流含沙量就只占5%左右了。

    寶瓶口是都江堰系統(tǒng)工程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。寶瓶口是內(nèi)江水進(jìn)入成都*原的咽喉,猶如瓶口一樣,嚴(yán)格控制著江水進(jìn)人成都*原的流量,當(dāng)寶瓶口的進(jìn)水量飽和(約700立方米/秒)后,無(wú)論岷江發(fā)生多大的洪水,寶瓶口也拒之“口”外,概不容納。這種穩(wěn)定的進(jìn)水量,對(duì)成都*原的農(nóng)業(yè)、灌溉、防洪、運(yùn)輸?shù)榷籍a(chǎn)生了特大效益。

    寶瓶口旁的這小山叫離堆。

    選擇在寶瓶口位置開(kāi)鑿離堆是極其科學(xué)的。它使內(nèi)江水經(jīng)過(guò)一段流程后水勢(shì)便于控制,水質(zhì)進(jìn)一步澄清,然后被迎面獨(dú)立的離堆頂托江水,創(chuàng)造了飛沙堰泄洪排沙的功能和寶瓶口的瓶頸效用。保證了成都*原的防洪和灌溉。所以說(shuō),在寶瓶口位置開(kāi)鑿離堆,決定了整個(gè)渠首工程的布局。兩千多年前的李冰能利用岷江和玉壘山的山形水勢(shì),設(shè)計(jì)出這樣妙絕古今的水利樞紐工程,是何等的了不起!都江堰所展示的我國(guó)古代水利科學(xué)水*,難道不值得我們?yōu)橹械阶院溃械秸駣^嗎!

    從飛沙堰前行是離堆公園。

    離堆公園是都江堰的市內(nèi)入口,也是市區(qū)最美麗的園林,奇花異木、盆景藝術(shù)、叢林幽徑、處處讓人留連。其中有兩處我認(rèn)為是必去之地,那就是伏龍觀和新辟的文物陳列館。

    伏龍觀就建在離堆上,因“二郎擒孽龍”的神話而得名。伏龍觀的前身名叫“范賢館”,始建于公元4世紀(jì),是紀(jì)念成漢時(shí)(公元302—347年)青城山天師道首領(lǐng)、天地太師西山侯——范長(zhǎng)生而建。因范長(zhǎng)生被人稱為“范賢”,這館因之而命名為“范賢館”,五代十國(guó)時(shí),李冰先后受封為“大安王”和“應(yīng)圣靈感王”,在此修李公祠。又因宋代民間傳說(shuō)的二郎伏龍,最后定名“伏龍觀”。

    走上四十二級(jí)臺(tái)階后,便可見(jiàn)右方的一碑“離堆”。抬頭看右前方的山頭,那便是玉壘山,李冰當(dāng)時(shí)修建都江堰水利工程時(shí),首先開(kāi)玉壘山,引水灌田,便使玉壘山的主峰和我們腳下的這塊山丘分隔開(kāi)了,形成了一個(gè)孤立的小山堆,這便是離堆的由來(lái)。左側(cè)并排立著11塊石碑,依次為“神禹峋嶁碑”,“道都符碑”和“佛教梵文碑”,意在借助儒、釋、道三教的神力以鎮(zhèn)水,通稱“鎮(zhèn)水碑”。也有說(shuō)鎮(zhèn)水碑不是鎮(zhèn)水,而是鎮(zhèn)壓下面的孽龍的。孽龍若沒(méi)有上面碑的神力鎮(zhèn)壓,便又會(huì)興風(fēng)作浪。

    伏龍觀前殿,供奉的是李冰神像。神像是東漢末年(168年)石刻像,像高2.9米,重4.5噸。于1974年修建外江江閘才從河床中撈出來(lái)。因石像臥在江中,胸前文字清晰可見(jiàn)。中間有文:“故蜀郡李府君諱冰”,兩袖有文:“建寧元年閏月戊申朔二十五日都水尹龍、長(zhǎng)陳壹造三神石人鎮(zhèn)水萬(wàn)世焉”這段文字表明,此石刻像雕刻時(shí)間是東漢靈帝建寧元年(168年)閏三月二十五日,迄今已有1800多年了。

    都水是東漢郡府管理水利的行政部門(mén)。是郡太守府的椽史,他代表郡太守常住都水官府。旁邊這尊缺頭人像大概就是當(dāng)時(shí)的都水,由于岷江中上游沙石含量大,頭給撞毀了。他沒(méi)有頭,卻依舊把當(dāng)時(shí)的治水工具“鍤”握得緊緊的,足以證明他治水的決心與信心。在那時(shí),官員們腰間的綬帶分別代表他們官位的大小,他腰間綬帶并不長(zhǎng),反映了他在當(dāng)時(shí)的官位并不大。據(jù)推測(cè),他的官位相當(dāng)于現(xiàn)在都江堰管理局局長(zhǎng)。

    前殿的另一側(cè),陳列著都江堰市出土的漢墓石刻,其中有石俑(有趣的是,他手中所持的工具也是“鍤”)、石馬(個(gè)頭矮壯矯健的川馬)以及石刻水塘。眼前的石人石馬是漢代仿李冰治水時(shí)留下的文物雕鑿成的。古*載,造石俑放入內(nèi)江江心,在淘灘的時(shí)候,以石人(馬)為標(biāo)準(zhǔn),低不過(guò)足踝,高不過(guò)肩,以保證岷江江水既造福于民、灌溉良田,又避免水量過(guò)大造成成都*原水災(zāi)。當(dāng)然,在后來(lái)以臥鐵代替石人石馬,石人石馬便成古跡了。

    石刻水塘展現(xiàn)了建都江堰后,農(nóng)田自流灌溉的繁榮景象和莊園主的生活。要請(qǐng)大家注意的是石刻水塘之間的凹槽,這些凹槽中間是一些閘,這些閘用于控制田間進(jìn)水量,如實(shí)反映了都江堰的“自流灌溉”,是與水利相關(guān)的漢代石刻藝術(shù)瑰寶。

    沿著天井的石階進(jìn)入中殿,原名鐵佛殿,現(xiàn)為文物陳列室,展示有關(guān)李冰修建都江堰的文物、文獻(xiàn)和中外嘉賓在伏龍觀的留影和題詞。

    后殿原名玉皇殿。殿四周均有回廊,視野開(kāi)闊,移步換景,山光水色令人陶醉。左側(cè)開(kāi)闊處有一亭子,名“觀瀾亭”,在這里可見(jiàn)內(nèi)外江奔騰呼嘯,腳下的離堆此時(shí)更顯出“中流砥柱”的氣勢(shì)。

    離堆是當(dāng)年李冰在此處開(kāi)鑿的一個(gè)引水口。早在2000多年前的秦國(guó),還沒(méi)有火藥,而且鐵器的使用也較落后,這玉壘山又屬子母巖(礫巖沉積巖),結(jié)構(gòu)十分堅(jiān)固,要人工開(kāi)鑿缺口確實(shí)是一件不容易的事。但人們的智慧是無(wú)窮的。于是想到了用“火攻”的方法,先用柴火焚燒巖石,使之熾熱,然后澆水醋。鑿去一層,再燒一層,如此反復(fù)進(jìn)行,終于在八年后,開(kāi)了—個(gè)寬20m、高40m、長(zhǎng)80m的缺口,這口子使玉壘山分出了離堆,也建成了寶瓶口。據(jù)傳,在開(kāi)鑿寶瓶口時(shí),李冰不僅身先士卒,奮勇當(dāng)先,同時(shí)李冰的女兒“冰兒”也為之英勇獻(xiàn)身。當(dāng)寶瓶口還差最后一層巖墻就可打開(kāi)時(shí),每人都知道開(kāi)這層巖墻的人便必死無(wú)疑。“冰兒”卻毅然要求去,寶瓶口鑿開(kāi)了,可“冰兒”卻被滾滾的江流吞食了,人們說(shuō)她死后羽化成仙,神靈便附在玉壘山上,從遠(yuǎn)處便可見(jiàn)“冰兒”安祥地仰臥在玉壘山,日日夜夜地守護(hù)著這千年古堰。

    現(xiàn)在,我們?cè)纷叱龇堄^,去參觀都江堰文物陳列館,里面關(guān)于都江堰水利工程的大量史料,將加深你對(duì)古堰的認(rèn)識(shí)。陳列館關(guān)于青城山等地的資料,會(huì)使你對(duì)都江堰市豐富的旅游資源有一個(gè)比較完整的了解。

    都江堰游記(通用16篇)篇六

    暑假期間,我們一家人來(lái)到了都江堰玩耍。

    在車(chē)上,往窗外看,真是人山人海,水泄不通啊!每個(gè)行人穿得都是五花八門(mén),每個(gè)人的臉上都洋溢出喜悅的表情。

    哇,坐了2個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到都江堰了!

    我們先去坐了高空纜車(chē)。在纜車(chē)上,都江堰的美景盡收眼底。

    低頭看,是一棵棵挺拔的松樹(shù),它們都是綠油油的,一棵挨著一棵,我便有了一個(gè)想數(shù)請(qǐng)這里有多少棵松樹(shù)的念頭:1、2、3、4、5……哎喲,頭都數(shù)昏了,盡管看得再清楚,還是數(shù)不清楚!這里的松樹(shù)簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)!

    在不遠(yuǎn)處有一條河,河的形狀就像是一條魚(yú),為什么這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)樵诤拥闹虚g有一個(gè)小島,小島就像是魚(yú)的眼睛,它把急流的`河水分成了兩路,緩緩的向前流去。河的邊緣也像是一條魚(yú)的輪廓。

    遠(yuǎn)處是一幢幢高高低低的樓房,有的是淡黃色,有的是淺藍(lán)色。有的則沒(méi)有顏色。

    晚上這里的夜景也很美哦!

    看!那是寶瓶口。閘門(mén)一開(kāi),洶涌的水就從閘門(mén)的那邊涌了出來(lái),五光十色的彩燈把河水照的五顏六色,就像仙境一般,美麗極了!

    都江堰真是個(gè)好地方呀!

    都江堰游記(通用16篇)篇七

    當(dāng)代著名作家余虞丘老師說(shuō):“拜都江堰,問(wèn)青城山。”暑假里,我終于來(lái)到了都江堰,參觀了它美麗的風(fēng)景。

    透過(guò)龍符寺望去,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,群山中隱藏著幾個(gè)亭子。綠色的閩江水像一塊翡翠。微風(fēng)吹來(lái),江面上的漣漪如魚(yú)鱗一般。陽(yáng)光下,河面波光粼粼,像一層碎金。附近波濤起伏,河水緩緩流過(guò)瓶口的“瓶頸”。

    來(lái)到分水亭,岷江出了眼前的山口,才看到遠(yuǎn)處的群山。可想而知,岷江水經(jīng)過(guò)多次波折流出山口。分水亭左側(cè)還有一條河。干涸的河床上滿是大大小小的鵝卵石。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨響,像是悶雷滾滾而來(lái)。突然,左邊的河開(kāi)了一個(gè)閘門(mén),岷江的水涌了進(jìn)來(lái),就像一千萬(wàn)匹白馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔在路上,聲音像滑坡,仿佛大地被震動(dòng)了。一瞬間,鵝卵石被河水吞沒(méi)了。

    踏上200多米長(zhǎng)的安瀾索橋,向下望去,岷江水滾滾奔流。就像川劇里突然變臉,好像被人染了,從綠色變成卡其色。岷江像野孩子一樣咆哮著。

    去岷江右岸,爬秦巖樓,遠(yuǎn)眺都江堰。都江堰的岷江水流是一個(gè)撒謊的英文字母“y”。把閩江分為外江和內(nèi)江的中間一段叫余醉分水堤。從寶口流出的一邊是內(nèi)江,另一邊是外江。你還別說(shuō),魚(yú)嘴水堤不僅僅像一條大魚(yú)遙望遠(yuǎn)方,更像一艘巨大的船在岷江上乘風(fēng)破浪。向另一邊望去,另一邊的山峰像龍一樣翻滾著。天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn),仿佛被水洗過(guò)一樣,一塵不染,像一塊藍(lán)色的玻璃。天上飄著雪白的云彩,時(shí)而變成可愛(ài)的小雞,時(shí)而變成溫順的小狗,時(shí)而變成兇猛的老虎,時(shí)而變成威武的獅子。再看外江,已經(jīng)不再干了,是一條波濤洶涌的大河。

    啊,都江堰,你真美!

    都江堰游記(通用16篇)篇八

    都江堰和陜西的鄭國(guó)渠一樣,是秦人建造的一項(xiàng)水利工程,只不過(guò)沿用至今,受人稱頌,甚至世界聞名罷了。既然到了成都,不可不游,于是驅(qū)車(chē)前往,加入人流,走馬觀花游歷了都江堰。

    看著都江堰,那堰不廣,不寬,不高,不深,十分平常。似乎快要淤滿了,直叫人懷疑李冰父子的偉大。這么一點(diǎn)水,能灌溉整個(gè)成都盆地?能養(yǎng)活數(shù)千萬(wàn)巴蜀兒女?只看飛沙堰,我當(dāng)然不相信它有這么大的作用。

    坐在堰底石頭上歇了一會(huì),養(yǎng)足精神快步登上安瀾橋。上了橋,才覺(jué)得山搖地動(dòng),逐漸感覺(jué)出都江堰的偉大來(lái)。這橋橫跨岷江,由鐵索建成,左右搖擺的很厲害,人行橋上自然站立不穩(wěn),但是三五分鐘稍作適應(yīng),人的`身體和著橋體節(jié)律一同搖擺便沒(méi)有了瑯瑯蹌蹌的感覺(jué),這時(shí)或站或走或跑皆能游刃有余,說(shuō)話間,兒子秦少b那小小的身體已像小馬駒似的跑到了對(duì)岸,站在岸上鼓掌鼓勵(lì)攀著欄索躊躇不前的他的媽媽,看看效果不好,又索性跑上橋來(lái),拉著媽媽顫顫栗栗的右手走上岸去。我整個(gè)身子隨橋搖擺,就似古琴七弦上彈奏著的《流水》,時(shí)而飛躍,時(shí)而蕩底,時(shí)而歡娛,時(shí)而輕松,不覺(jué)已到橋頭。回首望去,橋下的岷江突然大水涌來(lái),似萬(wàn)馬奔騰,似陣?yán)左@放……我這才知道飛沙堰的作用,才知道水有多大多深。才真正感到秦人李冰的英明之處。而在剛才飛沙堰的平靜中,我甚至要懷疑都江堰的偉大,想來(lái)也覺(jué)可笑,表象騙人也是隨時(shí)隨地?zé)o處不在的。

    站在橋邊看二王廟,該廟依崖所建,青衣綠苔,濕氣盎然,很有古意,看著看著,就打消了攀上玉壘山的本意,又回身直趨安瀾橋,再一次感覺(jué)了古琴曲《流水》的雅意,乘興攜妻率子去看魚(yú)嘴。

    李冰的絕妙創(chuàng)意就在魚(yú)嘴的修建上,將石塊裝進(jìn)竹籠里,一個(gè)一個(gè)扔進(jìn)江中,竹籠彼此交錯(cuò),連成一起,形成魚(yú)嘴,便能分水,從此岷江一分為二,內(nèi)江灌地,外江泄洪,十分奇妙省工,這么偉大的創(chuàng)意就來(lái)自秦人李冰,不由人不敬佩李公的偉大和巧思。慶幸后人建造了纜車(chē),空中俯瞰,才覺(jué)得上了一節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育課,由李冰而秦漢,由秦漢而中華,從五臟六腑里感受了民族的偉大和天人和諧的絕妙,我想,這就是游歷都江堰的收獲吧!

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    都江堰游記(通用16篇)篇九

    歡迎各位來(lái)到都江堰市游覽。現(xiàn)在我們的車(chē)正經(jīng)過(guò)寬敞*直的幸福大道轉(zhuǎn)上玉壘山公路,去參觀聞名中外的都江堰景區(qū)。

    大家從成都來(lái),都看到沿途縱橫交錯(cuò)的河渠,奔涌著盈盈清水,流淌進(jìn)遠(yuǎn)近碧綠的田疇,那就是都江古堰的灌渠。兩千多年以來(lái),古堰把滔滔東瀉的岷江水引到廣袤的成都*原,造就出“天府之國(guó)”的富饒和美麗。

    在此以前,由于成都*原的地勢(shì)是西北高,東南低,從高山連綿的松茂峽谷中洶涌而下的浩蕩岷江,一到漲水季節(jié),總是順地勢(shì)四下漫流,常常給*原生息的遠(yuǎn)古生靈帶來(lái)可怕的洪澇災(zāi)難。后來(lái)經(jīng)過(guò)距今大約三千年前的鱉靈治水,才使這片土地初步得到*安。鱉靈的巨大功績(jī),使蜀王杜宇把王位讓給了他,成為開(kāi)明王朝的第一位蜀王。

    而真正把岷江引進(jìn)*原,締造了“益州天府”的大功臣,則是公元前三世紀(jì)的蜀郡太守李冰。是他帶領(lǐng)人民群眾建造了舉世無(wú)雙的都江堰工程,非常科學(xué)地實(shí)現(xiàn)了導(dǎo)江、防洪、引流灌溉的一系列功效。其后,由于都江堰水利受到歷代統(tǒng)治者的重視,設(shè)置專門(mén)的官員管理,前后有不少為政高明的管理者,又在管理和維護(hù)中不斷地將積累的經(jīng)驗(yàn)變成規(guī)范性的典章制度,使都江堰歷經(jīng)兩千多年一直發(fā)揮著巨大的水利功能。因此,說(shuō)都江堰是孕育出四川天府的第一奇功,閃射出中華民族智慧之光的典范,是毫不夸張的。新*成立以來(lái),都江堰可說(shuō)是古堰逢春,灌溉面積已由建國(guó)時(shí)的200萬(wàn)畝擴(kuò)展到1000多萬(wàn)畝。都江堰能有此千古長(zhǎng)效的偉大功能的奧秘所在。

    我想這也是各位今天游覽的目的吧!現(xiàn)在,我們走上了景區(qū)公路,沿途森林夾道,空氣清新,使大家的旅游有了更好的心情。我們從觀景樓往下游覽。

    都江堰鳥(niǎo)瞰。

    站在樓臺(tái)的敞廊上遠(yuǎn)看都江堰的水利工程,可以看見(jiàn)岷江從山里滾滾而來(lái),在拐彎處被一條像魚(yú)頭的長(zhǎng)壩一分為二,堤壩這邊的江水順玉壘山腳流到一座孤立的山頭前,堤坎矮下去了,而水流都靠著山這邊走向遠(yuǎn)方,這就是都江堰的渠首工程。長(zhǎng)堤的頭部叫魚(yú)咀,堤尾矮下去那段叫飛沙堰,孤立的山頭和玉壘山之間的水道叫寶瓶口。魚(yú)咀、飛沙堰、寶瓶口是都江堰的三大主體工程,魚(yú)咀用于分水,讓灌溉的水進(jìn)內(nèi)江,多余的水走外江;飛沙堰用于溢洪排沙;寶瓶口用于引流入渠。就是這三部份工程的巧妙配合,奠定了都江堰千古長(zhǎng)存的“不壞金身”。今天我們看起來(lái),它們是那樣的簡(jiǎn)單。甚至覺(jué)得*凡。其實(shí)正印證了-句“偉大出于*凡”的格言。都江堰渠首工程蘊(yùn)涵著極大的科學(xué)性,其設(shè)計(jì)和建造所體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)自然和利用自然的水*之高,即使是二千多年后的今天,仍然可以稱之為最高水*的成就。等一會(huì)我們到了現(xiàn)場(chǎng)再作詳細(xì)介紹。指物說(shuō)理,可能比較容易說(shuō)明白一些。

    現(xiàn)在,我們?cè)纷叱龇堄^,去參觀都江堰文物陳列館,里面關(guān)于都江堰水利工程的大量史料,將加深你對(duì)古堰的認(rèn)識(shí)。陳列館關(guān)于青城山等地的資料,會(huì)使你對(duì)都江堰市豐富的旅游資源有一個(gè)比較完整的了解。

    ——游都江堰初中優(yōu)秀作文。

    都江堰游記(通用16篇)篇十

    暑假里,我們一家和南昌的叔叔一家懷著激動(dòng)的心情,去參觀有兩千多年輝煌歷史的都江堰。

    一路上,我和妹妹一直盼望著快點(diǎn)到都江堰。終于到了,車(chē)子開(kāi)進(jìn)了景區(qū)的大門(mén),兩旁綠樹(shù)成蔭,花草芬芳撲鼻,流水潺潺;雖然是夏天,但是感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

    我們繼續(xù)往前走,首先映入眼簾的是水閘和四跟鐵棒。導(dǎo)游說(shuō):“每年人們挖沙時(shí),看到四跟鐵棒露出來(lái),就不用挖了,因?yàn)樵偻谙氯ィ瑫?huì)造成魚(yú)嘴分流不均勻,而發(fā)生洪水災(zāi)害,淹沒(méi)農(nóng)田和村莊。”我們一邊聽(tīng)講解,一邊往前走,來(lái)到了兩千多年前李冰父子修建的“魚(yú)嘴,”導(dǎo)游介紹,“魚(yú)嘴”有三大功能,第一是防洪,第二是分流,第三是排泥沙。“魚(yú)嘴”呈三角形,就像魚(yú)的嘴巴一樣,它也是人工修建而成的分水堤,它把滔滔江水一分為二,二分為八字形;站在“魚(yú)嘴”的前方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,洶涌的江水一瀉而下,經(jīng)過(guò)“魚(yú)嘴”的分流后,水流變得平穩(wěn)而緩慢了。看了這巧奪天工的設(shè)計(jì),我不禁驚嘆于我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。

    我們一路繼續(xù)往前走,導(dǎo)游帶我們來(lái)到了露天表演臺(tái),我們又看了一場(chǎng)精彩歷史文化演出:春秋戰(zhàn)國(guó),唐、宋、元、明、清、民國(guó)、現(xiàn)代的文明故事。我們玩得太開(kāi)心了。

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    都江堰游記(通用16篇)篇十一

    我一直都想目睹一下都江堰的宏偉。今年夏天格外炎熱,和爸爸商量后,決定去都江堰避暑。

    我們從綿陽(yáng)出發(fā),兩個(gè)小時(shí)后,來(lái)到向往已久的都江堰。

    都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)李冰父子修的水利工程,由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成,渠首建于岷江之中,由魚(yú)嘴、寶瓶口和飛沙堰組成。魚(yú)嘴是在江心修筑的分水堤壩,形似大魚(yú)臥于江中,將岷江分為內(nèi)江和外江。內(nèi)江用于灌溉,外江用于分洪。

    都江堰是一座綜合性的水利樞紐,它使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成為一個(gè)系統(tǒng),發(fā)揮出防洪、灌溉、水運(yùn)等作用。都江堰建成后,成都平原成為“天府之國(guó)”。都江堰的水很有特點(diǎn),流動(dòng)時(shí)像威震四方的將軍,平靜時(shí)像正在甜睡的小孩,舀一口嘗嘗,有一絲甜,用鼻子聞一聞,有些淡淡的清香,閉上眼睛聽(tīng),它那氣勢(shì)磅礴的聲音猶如千軍萬(wàn)馬,勢(shì)如破竹!都江堰景點(diǎn)很多,有很多好玩的地方,最讓我難忘的是安瀾索橋。橋很晃,好像下一秒就要塌了似的,我忐忑地來(lái)到橋頭,邁出了最艱難的一步,但后面的幾十步都很輕松,搖搖晃晃的,挺好玩。橋上人潮涌動(dòng),讓我流連忘返。

    第二天,我們又去了青城山。早上九點(diǎn)從五龍口進(jìn)山,一抬頭就看見(jiàn)巍峨的山峰直插云霄,空氣那么清新,那么涼爽!酷熱一掃而光,心情是特別的輕快。但一看這遙不可及的羊腸般的山路,我又有一絲膽怯,能爬到山頂嗎?路邊有很多亭子,還有很多水果和小吃可以購(gòu)買(mǎi)。還經(jīng)過(guò)了很多美麗的景點(diǎn),但讓我印象最深的莫過(guò)于瀑布。我?guī)е闷嫘耐媪送嫠查g全身清涼,刺骨的感覺(jué)緊跟其后。有幾處瀑布,讓我深深震撼到了,我要昂首仰望才能看見(jiàn)瀑布的頂端,氣勢(shì)磅礴的水流,飛流直下,似千軍萬(wàn)馬,爭(zhēng)先恐后,伴隨著震耳欲聾的聲音,給了我視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的震撼。瀑布下端的水霧,飄散在四周,灑落在身上,特清爽,猶如身處仙境,妙不可言。

    突然間大雨傾盆,幸好我們準(zhǔn)備了雨傘,在破爛不堪的臺(tái)階上,走起來(lái)異常艱難,鞋子也被雨水和積水打濕,腳很不舒服。在我們疲憊不堪時(shí),終于到了又一村,來(lái)到一個(gè)農(nóng)家樂(lè)休息,并且點(diǎn)了。土雞、野菜,真可口啊!豐盛的午餐,讓我們的疲憊得到了緩解,我們又像滿血復(fù)活的戰(zhàn)士,充滿了能量和斗志。

    午餐后,我們繼續(xù)下山,前往坐纜車(chē)的地方。到了那里,我已經(jīng)氣喘吁吁了,爸爸去買(mǎi)票,不一會(huì)兒,他又回來(lái)了,無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō):“停電了。”哇,真是晴天霹靂,這下只能走下山了。我們休息片刻,又出發(fā)了,雨停了,穿著買(mǎi)來(lái)的雨衣,真熱啊,簡(jiǎn)直像被關(guān)在烤爐里似的。又下起雨來(lái),路都有些模糊,小腳都有些微微發(fā)抖。功夫不負(fù)有心人,終于到山腳下了,看看時(shí)間,已經(jīng)快五點(diǎn)了。

    這兩天的一幕幕,讓我新奇,讓我興奮。我感嘆都江堰的宏偉,更佩服古人杰出的智慧和貢獻(xiàn)!我還感嘆青城山的幽靜和祖國(guó)河山的壯麗美好。同時(shí)也應(yīng)該為我們自己點(diǎn)贊,雖然整個(gè)上下山過(guò)程,曲折多多困難不少,但我們都用毅力克服了它,無(wú)論以后的道路怎樣曲折,無(wú)論出現(xiàn)什么困難,都不能膽怯和退縮,要以百倍的毅力和勇氣克服它!戰(zhàn)勝它!

    都江堰游記(通用16篇)篇十二

    國(guó)慶,我和爸爸、媽媽去成都和爺爺、奶奶還有大伯一家人過(guò)國(guó)慶。4日,我們一大家子來(lái)到都江堰游玩,都江堰是我國(guó)古代偉大的水利工程。在修建都江堰以前,成都常常會(huì)因?yàn)獒航l(fā)大水而被淹,但在旱季卻會(huì)缺水。于是公元前256年李冰父子和百姓一起修建了都江堰,才解決了這個(gè)問(wèn)題。

    都江堰包括寶瓶口、飛沙堰和魚(yú)嘴三個(gè)主要工程。首先我們來(lái)到了寶瓶口,因其形狀像個(gè)瓶口而得名,它的作用是把岷江多余的.水引入四川平原,這樣既可以減少水患,又可以供人們生活和灌溉所用。接著我們又來(lái)到了飛沙堰,它是為了不讓上游沖來(lái)的大大小小的石頭堵住寶瓶口而修建的。然后我們繼續(xù)向前走,來(lái)到了魚(yú)嘴,它因?yàn)樾藿ǖ孟耵~(yú)兒的嘴巴所以被叫做魚(yú)嘴。魚(yú)嘴的作用是把岷江水一分為二,一部分流入外江,一部分流入內(nèi)江,這樣就使得流入寶瓶口的水大大增多了。魚(yú)嘴的旁邊是一座橫跨岷江的鐵索橋,走在上面瑤瑤晃晃的,低頭看著下面滔滔的江水,確實(shí)讓人覺(jué)得有點(diǎn)恐怖。走過(guò)了鐵索橋,我們就來(lái)到了二王廟,它是后人為了紀(jì)念李冰父子而修建的。二王廟建在玉壘山的半山腰上,非常雄偉和壯麗。走出二王廟,我們拾階而上,來(lái)到了山頂,我們就能看到都江堰的全貌了,那景色真美麗!

    游完了都江堰,我覺(jué)得古人沒(méi)有機(jī)器也可以用自己的雙手建造都江堰這樣偉大的水利工程,而且保持了二千多年都不壞,古人真聰明!

    都江堰游記(通用16篇)篇十三

    又是一個(gè)美好的夏天結(jié)束了。在這個(gè)暑假里,我去了成都。我最喜歡的景點(diǎn)是都江堰。

    爸爸在去都江堰的途中對(duì)我說(shuō):“都江堰是古代勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶,它充分展現(xiàn)了李冰父子不畏困難、勇往直前的精神。都江堰由分水魚(yú)嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成,是全世界迄今為止,年代最久、唯一留存、仍一直使用的以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。”爸爸的介紹讓我對(duì)都江堰景區(qū)充滿了向往。

    我們走過(guò)南橋,跨過(guò)岷江,進(jìn)入都江堰景區(qū)。那天天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,但景區(qū)里游人如織。在景區(qū)里,我被一處噴泉里的景物吸引住了。導(dǎo)游向我們解釋:這些景物都是古代人民修建都江堰的工具。擺放在噴泉外面是竹籠,它是用竹條捆起石塊,壘砌成墻,抵御水流的好幫手。還有一些鐵棒和三角架。在噴泉底部的鐵棒,是來(lái)測(cè)量沙子深度的工具。在竹籠上方的三角架,是用來(lái)固定竹籠的。看到這個(gè),我立刻想起李老師在課堂上對(duì)我們說(shuō)的,三角形最具穩(wěn)定性。古代人民能在千年前就利用這個(gè)原理修建都江堰,我由衷地贊嘆他們的勞動(dòng)智慧。

    我繼續(xù)往前走,躍入眼簾的是一片綠茵茵的“原始森林”,一望無(wú)際的樹(shù)木蒼翠欲滴。我不由自主地跑進(jìn)樹(shù)林,在粗壯的大樹(shù)間來(lái)回奔跑,夏天的炎熱頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,周?chē)鷱浡闾鸬男迈r空氣。啊,真舒服!可惜不能帶走。

    我終于來(lái)到了魚(yú)嘴,一陣水汽鋪面而來(lái)。前面滔滔的江水洶涌流過(guò),在這里激起大大的水花,嘩嘩作響。江面上,你會(huì)看到有些地方無(wú)緣無(wú)故地發(fā)起浪濤。我問(wèn)過(guò)爸爸之后才知道,其實(shí)這是江底的石頭在作怪,是它打起了一朵朵浪花,目的是為了消卸掉水的沖擊力,哦,這就是它為什么叫飛沙堰了!

    再回頭眺望遠(yuǎn)處的寶瓶口,看著水流緩緩地流進(jìn)成都,我不由自主的感嘆道:“都江堰真壯觀啊!”

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    都江堰游記(通用16篇)篇十四

    水可載舟,亦可覆舟。關(guān)鍵是如何讓其為我所用,都江堰便是其中代表之一。

    初聞都江堰,尋思著便是個(gè)尋常水利工程罷了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有美食對(duì)我的吸引力大,但既然到了,便去看看好了。一進(jìn)門(mén),便是豎立著5a級(jí)功績(jī)的石塊,是何德何能讓一個(gè)水利工程獲得“世界遺產(chǎn)”稱號(hào)呢?再往里走,兩旁是青銅色的人物石像。一列排開(kāi),服飾各異,其中不缺乏我們的熟人諸葛亮,更有著許多為維護(hù)都江堰耗盡心血卻不為人知的功臣匠人。他們,不僅是都江堰的功臣,更是幾千年來(lái)保“天府之國(guó)”安定的功臣。望著一尊尊銅像的陌生面孔,我有些失神,有些可以理解“世界遺產(chǎn)”的名不虛傳了。他們只是眾多匠人中的代表部分,而都江堰也只是歷史建筑的代表之一。其實(shí)這些銅像是一份淳樸的縮影,一種對(duì)文化長(zhǎng)河傳承保護(hù)的堅(jiān)定與智慧。因?yàn)橛兄伺c自然的相輔相成,因?yàn)橐恢币詠?lái)人類并未對(duì)大自然丟下尊重與敬畏,所以水是生命之源,而不是常有洪澇之災(zāi);所以我們才能平安幸福地生活,而不是妻離子散。

    余秋雨先生曾道:“看上去,是人在治水;實(shí)際上,卻是人領(lǐng)悟了水,順應(yīng)了水,聽(tīng)從了水。”未見(jiàn)其流,先聞其聲。聲音是慢慢變大的,像是蓄力著,等待著高潮。過(guò)了人山人海的鐵索橋,視線便明朗了,水是不甘被馴服的,它在狹窄的石壁間沖蕩,濺起白色的浪花,可終是一滴水也未脫離石壁的懷抱,望著水流去的方向,是云霧繚繞的青山與稀稀落落的人家。閉上眼簾,覺(jué)得水便是活的,是有靈性的,浪聲是沉穩(wěn)有力的心跳與不甘的嘶叫,便是如此,為莊稼澆灌,將一滴滴水的靈性給了人類。站在魚(yú)嘴旁,望著滔滔而去的江水,我的思緒往云深處去。

    《道德經(jīng)》云:“人法地、地法天、天法道、道法自然”,兩千多年前,一位先哲懂得了水,懂得了自然。兩千多年后,人與自然,仍相輔相成。

    都江堰游記(通用16篇)篇十五

    家鄉(xiāng)在每個(gè)人心里永遠(yuǎn)是一道淺淺的菜。每一天,街道,小巷,季節(jié)都在記憶中留下了痕跡,夏天是最深的痕跡之一。

    夏天在每個(gè)人的記憶里都是緊張而炎熱的,但我的家鄉(xiāng)都江堰的夏天卻是另一番景象。

    都江堰四面環(huán)山,水系發(fā)達(dá),空氣濕潤(rùn),但夏天不悶。太陽(yáng)到了這里,仿佛融化了大地,痛苦地照耀著,樹(shù)木撐開(kāi)巨大的綠傘,并排連成一排,與太陽(yáng)搏斗。人們一個(gè)個(gè)走了出來(lái),一邊泡著一杯“青山綠水”茶,一邊躲在樹(shù)蔭下乘涼。有的人下棋,打牌,一邊聽(tīng)廣播一邊午睡,和龍門(mén)陣聊天。孩子不會(huì)。他們抓昆蟲(chóng),他們爬樹(shù),笑聲在原本安靜的環(huán)境中碰撞,這實(shí)際上吸引了淘氣的夏風(fēng)——笑了一輩子,跑過(guò)人們的耳朵,讓人徹底感受到夏天的可愛(ài)。

    余虞丘先生曾說(shuō):“拜都江堰,問(wèn)青城山”。都江堰夏天缺水補(bǔ)課。340公里長(zhǎng)的岷江浩浩蕩蕩向前沖去,無(wú)數(shù)的水滴跳躍、碰撞、重疊、飛濺,形成一幅動(dòng)人的水墨畫(huà)。然而,經(jīng)過(guò)沙飛堰后,他們立即被這里的淳樸的人們征服,帶著溫柔和溫順奔向田野、樹(shù)林和城鎮(zhèn):1/2、2/4、4/8。最后組合成清澈透明的溪流,孩子們嬉戲地跳入水中,灑水嬉戲,仿佛與水有著密不可分的關(guān)系。水加快了腳步,像絲帶一樣滑過(guò)你的雙腳,極其清爽。一些大一點(diǎn)的孩子也加入了他們的行列,不停地用手摸著軟水,心里充滿了喜悅;垂柳也在爭(zhēng)先恐后地為這個(gè)夏天保留它們美麗的形象。岷江不僅灌溉了成都平原,而且慢慢地從歲月的深處流入人們的心中。

    在都江堰的夏夜,人們最喜歡的一句話是:“去,喝夜啤!”的確,晚上,都江堰是夏天最熱鬧的。炸蝦、烤魚(yú)、喝酒、唱歌、買(mǎi)零食等。都構(gòu)成了都江堰的濱江文化,酒杯碰撞的清脆聲,店里炒菜的鍋鏟摩擦聲,江浪拍擊岸邊的敲打聲,混合形成了夏日交響曲;燈下的河水深藍(lán),燈房里的人快樂(lè)祥和,燈上的天空刺眼。出來(lái),每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,幸福埋在每個(gè)人的心里。多么悠閑的夏夜啊!

    我的家鄉(xiāng)都江堰是如此迷人,那里的夏天是我心中最好的回憶!

    都江堰游記(通用16篇)篇十六

    早晨,我們懷著興奮的心情,坐上了車(chē)。一路蟬鳴蝶飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天高云淡。不一會(huì),我們便聽(tīng)見(jiàn)了“嘩,嘩”的流水聲,下車(chē)一看,原來(lái)是一個(gè)節(jié)點(diǎn)。從節(jié)點(diǎn)向下看,正是我們要去的虹口,它的水流是那么湍急,那么洶涌。洶涌澎湃的虹口,像一條擺尾騰飛的巨龍,江水奔瀉而來(lái),如劍離弦,如馬脫韁,如猛虎出山。宏偉極了!在節(jié)點(diǎn)處還立了一個(gè)石碑,關(guān)于這個(gè)節(jié)點(diǎn)還有一個(gè)美麗的故事呢!從前,有一只鳳凰,它要找一顆梧桐樹(shù)為棲身之地。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了一顆適合它的梧桐,可惜好景不長(zhǎng),它才安頓下來(lái),就遇到大雪封山,被困在梧桐樹(shù)上,好心的人們想救出鳳凰,可是卻力不從心。于是,他們給鳳凰搭了個(gè)竹棚,讓鳳凰免遭大雪的傷害,春天到了,大雪化了,可鳳凰卻再?zèng)]飛走了。因此這個(gè)節(jié)點(diǎn)叫關(guān)鳳溝。

    我們繼續(xù)往前走,終于到達(dá)了目的地――虹口。我迫不及待地跑向虹口。這時(shí)的虹口,和剛才在節(jié)點(diǎn)看到的虹口完全不一樣,江水即清又綠,像翡翠,似明鏡,使人流連忘返。把雙腳伸進(jìn)虹口里,盈盈的江水一直蕩漾到腳邊,卻又緩緩地退回去了,像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的。虹口里有大石頭,小石頭……我爬上一塊大石頭曬太陽(yáng),一輪紅日從東方徐徐升起,金色的陽(yáng)光撒滿大地,紅紅的太陽(yáng)被一朵朵艷麗的朝霞簇?fù)碓诤缈诘纳峡铡?/p>

    虹口啊虹口,你吸引了多少中外游客前來(lái)參觀,你吸引了多少詩(shī)人和畫(huà)家為你賦詩(shī)作畫(huà),你為都江堰增添了多少瑰麗的色彩啊!

    我愛(ài)你,景色奇麗的虹口!

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    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。
    無(wú)論是自然災(zāi)害還是突發(fā)事件,應(yīng)急預(yù)案都可以幫助我們做出正確的決策。以下是小編為大家整理的應(yīng)急預(yù)案模板,供大家在編寫(xiě)時(shí)作為參考。為切實(shí)做好惡劣天氣情況下的師生安全
    合同協(xié)議的簽訂需要充分考慮各方的權(quán)益和合法性,確保交易的順利進(jìn)行。我們特地為您準(zhǔn)備了一些成功案例中常用的合同協(xié)議范文,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。甲方:乙方:根據(jù)
    參加比賽可以培養(yǎng)我們的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)。在下文中,將分享一些精彩的比賽總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作方面的啟示。我班同學(xué)為了迎接
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己,在成長(zhǎng)的道路上不斷提升。以下是一些實(shí)際案例的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。第一段:引言(約200
    在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中,撰寫(xiě)一份自查報(bào)告可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的自查報(bào)告,了解一下如何撰寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)。
    優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。有一天,我看見(jiàn)幼兒園的老師帶著小朋友出去秋游,剛走到半
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的有形證明,也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)的好途徑。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。第一段:講普通話的重要性(
    優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。范文是一種參考和借鑒,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。今天下午2點(diǎn),我們坐公交
    在開(kāi)始正式活動(dòng)之前,先請(qǐng)?jiān)试S我向大家進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的自我介紹!這些精心策劃的演講范文,必定會(huì)給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家——晚上好。我們很
    計(jì)劃書(shū)是指為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)而制訂出的詳細(xì)步驟和措施的書(shū)面材料。接下來(lái)是一些較為詳細(xì)和全面的計(jì)劃書(shū)示范,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠提升大家的寫(xiě)作水平。2、提升奶茶店
    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我的家鄉(xiāng)在云南省師
    優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春
    自我介紹是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),讓別人對(duì)我們有一個(gè)積極正面的印象。下面是一些成功的自我介紹案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
    優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的得與失、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有非常重要的意義。小編精選了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作方面的
    通過(guò)致辭,人們可以向他人表達(dá)歡迎、祝賀、感謝等情感和觀點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的致辭范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒。各位家長(zhǎng)朋友:下午好!新的一年,新的祝福
    優(yōu)秀作文通常能夠通過(guò)真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
    中班教案是教師教學(xué)的參考依據(jù),它可以促使教師思考和反思自己的教學(xué)方式和方法。以下是小編為大家搜集整理的中班教案范文,供大家參考。希望能給各位教師在編寫(xiě)中班教案時(shí)
    單位作為一個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu),不僅僅是用來(lái)賺取經(jīng)濟(jì)利益的,更重要的是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家看看下面這些精心整理的單位總結(jié)樣本,相信對(duì)你們的工作會(huì)有所啟
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。最具泰州特色的小吃要數(shù)魚(yú)湯
    每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫(xiě)作能力,成為優(yōu)秀的作文家。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和思路。秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下,鋪就了一條綠葉金花
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。
    通過(guò)學(xué)習(xí)范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的表達(dá)方式。在此,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和方法。現(xiàn)正值森林防火
    優(yōu)秀的作文不僅要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和思路。
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫(xiě)作技巧和修辭手法。對(duì)于寫(xiě)作有困惑的同學(xué),不妨閱讀以下優(yōu)秀作文范文,或許能夠帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
    心得體會(huì)可以讓我們更加堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)的案例,希望可以給創(chuàng)業(yè)者們提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。第一段:引言(200
    在撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)之前,我們需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確,并確定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所需要的步驟和資源。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師對(duì)課程內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情以及教學(xué)方法等方面有全面的了解。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的參考資料,供大家參閱和學(xué)習(xí)。引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲
    學(xué)期工作計(jì)劃是我們規(guī)劃一個(gè)學(xué)期的重要手段,它有助于我們提前確定目標(biāo)和計(jì)劃,以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)期工作計(jì)劃范文,歡迎大家借鑒和參考。
    在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的發(fā)言案例,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和思維方式,提高自己的發(fā)言水平。與范文相結(jié)合,可以進(jìn)行模仿和仿寫(xiě),以提升自己的發(fā)言稿寫(xiě)作能力。
    夢(mèng)想是我們的目標(biāo)和追求,它可以激發(fā)我們的潛力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。接下來(lái),我們將分享一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)案例,希望能給你帶來(lái)啟示。10月份當(dāng)我聽(tīng)到神舟十號(hào)準(zhǔn)備升空
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以幫
    感恩能夠使我們擁有一顆感恩的心,從而在面對(duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。小編為大家整理了一些感恩的詩(shī)句欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些溫暖和感動(dòng)。感恩的心,感謝有你每當(dāng)這段熟
    發(fā)言稿可以幫助演講者控制講話的時(shí)間,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,保持演講的節(jié)奏感。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供一些靈感和參考,讓大家在撰寫(xiě)發(fā)
    發(fā)言稿是演講者思考和準(zhǔn)備演講內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),它能夠提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。掌握了發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧,我們可以更加自信地在公眾場(chǎng)合進(jìn)行演講。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同
    優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。我的爸爸胖嘟嘟的。有著漆黑的頭發(fā),濃濃的眉
    畢業(yè)典禮是一次難忘的經(jīng)歷,讓我們感受到了友誼的珍貴和時(shí)光的匆匆。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于畢業(yè)典禮的習(xí)俗和傳統(tǒng),希望能給大家?guī)?lái)一些有趣的信息。
    計(jì)劃書(shū)范文是一種對(duì)未來(lái)工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃進(jìn)行描述和概括的書(shū)面材料,它能夠幫助我們規(guī)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了不同
    工作計(jì)劃書(shū)是我們對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行全面思考和計(jì)劃的總結(jié)體現(xiàn)。小編搜集了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū),希望對(duì)大家的工作有所幫助和啟發(fā)。本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)班的班主任。個(gè)人的成
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。假日的一個(gè)下午,媽媽和
    優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫(xiě)作素材和觀點(diǎn)的積累。地球是我們生活的地方,但因?yàn)槿?/div>
    職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和精力,避免盲目追求,走上人生的彎路。這些成功人士的故事告訴我們,一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃可以為個(gè)人的職業(yè)生涯帶來(lái)巨大的改變。
    活動(dòng)方案是實(shí)施活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),它直接關(guān)系到活動(dòng)的成敗和效果。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。生命無(wú)價(jià),健康第一。為進(jìn)一步提高居民健
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了
    范文范本的寫(xiě)作要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、邏輯嚴(yán)密,內(nèi)容要有創(chuàng)新和獨(dú)到之處,能夠引起讀者的興趣和共鳴。如果你正在寫(xiě)作中遇到困難,不妨閱讀一些范文范本,或許可以借鑒一些優(yōu)秀的
    優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。希望猶如一盞明燈,在默默的為你加油。希望又如一股
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。我從小就喜歡小白兔,可媽媽總嫌它臟。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并學(xué)會(huì)善于總結(jié)和歸納。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。雖說(shuō)本次社會(huì)實(shí)踐并不是我的第一次
    月工作總結(jié)是我們工作中重要的一環(huán),要認(rèn)真對(duì)待,做到科學(xué)、規(guī)范、有條理。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考:本月工作總結(jié):回顧自己一月的工作,發(fā)現(xiàn)自
    每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀察。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。今天是開(kāi)學(xué)天。天氣非常炎熱,但是我
    教師總結(jié)有助于教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,推動(dòng)教學(xué)不斷優(yōu)化。教師總結(jié)范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解教師總結(jié)的重要性和價(jià)值所在。會(huì)議內(nèi)容分為三
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    對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),員工的述職報(bào)告是了解員工工作情況的重要依據(jù)之一。推薦幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的述職報(bào)告。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!在
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
    中班教案的編寫(xiě)可以幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間,使教學(xué)過(guò)程更加有序和高效。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些中班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、初步了解小瓢蟲(chóng)的外形特征。
    環(huán)保不只是某個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題,它涉及到方方面面,需要我們共同努力來(lái)解決。在環(huán)保領(lǐng)域里,總會(huì)有一些令人驚嘆的成就,下面是其中的一些。珍惜地球資源,倡導(dǎo)低碳生活讓我們從
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完
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    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。每時(shí)每刻,我都想說(shuō)
    演講稿范文需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來(lái)調(diào)整語(yǔ)調(diào)和用詞,以最大化地達(dá)到預(yù)期的效果。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以更好地理解和把握演講的目的和方法,提升自己的
    培訓(xùn)心得體會(huì)是每次培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。在下面的范文中,我們可以看到不同人的培訓(xùn)心得體會(huì)以及他們的收獲與感悟。20xx年7月23日至7月25日,我
    總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一種總結(jié),能夠幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些范文包含了不同行業(yè)和不同主題的總結(jié),可以給我們提供更廣泛的參考和借鑒。我在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下,
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
    心得體會(huì)是探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。通過(guò)閱讀別人的心得體會(huì),我們可以了解不同人的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)
    通過(guò)總結(jié)人生的得失和成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)人生的無(wú)常和變化,從而更加從容地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的人生總結(jié)案例,希望對(duì)大家的
    優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。現(xiàn)在,我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。我在雅塘村小學(xué)讀書(shū),我喜歡學(xué)校豐
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫(xiě)作杰作。“以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。”我家有一只小兔
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了保證課程教學(xué)進(jìn)度和提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,按照一定的時(shí)間和內(nèi)容安排而制定的一份教學(xué)指南。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家
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